冬至節(jié)氣詩精選(九篇)

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第1篇：冬至節(jié)氣詩范文

在課題研究開始伊始，指導(dǎo)老師到我們班上進(jìn)行摸底調(diào)查，同學(xué)都踴躍報(bào)名參加這次課題研究，老師指定了8名同學(xué)負(fù)責(zé)組織這次課題研究活動(dòng)的實(shí)施。

參加完老師關(guān)于空氣質(zhì)量及其檢測的講座之后，結(jié)合我們所學(xué)的化學(xué)學(xué)科里空氣這一課題的相關(guān)知識(shí)，設(shè)計(jì)了這次課題研究調(diào)查問卷，我們利用課余時(shí)間和學(xué)校的課外活動(dòng)，發(fā)放調(diào)查問卷205份，收回有效問卷200份，在關(guān)心空氣質(zhì)量的問題上，回答關(guān)心的同學(xué)195人，什么是空氣質(zhì)量的問題，回答正確的168人，在空氣質(zhì)量日報(bào)問題上，能正確回答的只有58人，對于空氣污染物，回答正確率達(dá)到98%，而空氣質(zhì)量檢測的方式方法，能回答的只有2人。由此可以看出，我校絕大多數(shù)同學(xué)比較關(guān)心空氣質(zhì)量，知道空氣污染問題比較嚴(yán)重，知道防治空氣污染是一個(gè)比較復(fù)雜的問題，但大多數(shù)同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中不太注意保護(hù)我們的空氣，見到污染空氣的行為也不主動(dòng)進(jìn)行制止。環(huán)保意識(shí)開始在同學(xué)們心中覺醒，但環(huán)保行動(dòng)有待于加強(qiáng)。

在《空氣質(zhì)量日報(bào)》的活動(dòng)中，課題研究小組的成員非常注意收聽氣象預(yù)報(bào)，認(rèn)真記錄氣象資料，還利用信息技術(shù)課上網(wǎng)查詢相關(guān)數(shù)據(jù)。經(jīng)過同學(xué)們自己的整理，了解了本地區(qū)的空氣質(zhì)量狀況，繪制了市空氣質(zhì)量日報(bào)圖表，訓(xùn)練了學(xué)生的制圖能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

第2篇：冬至節(jié)氣詩范文

安全用氣知識(shí)宣傳及長壽命軟管和保險(xiǎn)的推廣

二、活動(dòng)時(shí)間：

2021年xxxxx

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

東朱隆社區(qū)

四、宣傳目的：

為進(jìn)一步普及燃?xì)獍踩褂贸ＷR(shí)，提高廣大市民安全用氣、依法用氣意識(shí)，防止和減少燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，保障公民生命，財(cái)產(chǎn)安全和公共安全。

五、宣傳工作重點(diǎn)：

采取多種形式，運(yùn)用多種方法，全民宣傳安全用氣知識(shí)，使廣大市民提高安全用氣，依法用氣的意識(shí)，防止和減少燃?xì)獍踩鹿拾l(fā)生，保障公民生命，財(cái)產(chǎn)安全和公共安全。

開展華潤燃?xì)庥邢薰井a(chǎn)品宣傳，全面展示華潤燃?xì)獾漠a(chǎn)品優(yōu)勢，售后優(yōu)勢。使廣大用戶理解、信賴、認(rèn)可、廣泛接受我司產(chǎn)品，樹立華潤燃?xì)庥邢薰镜牧己眯蜗蟆?/p>

六、活動(dòng)產(chǎn)品

安全宣傳展板、長壽命軟管、燃?xì)獗ｋU(xiǎn)宣傳彩頁、燃?xì)庠?、凈水器，手提袋?/p>

七、人員安排：

1、前期調(diào)研：負(fù)責(zé)牽頭聯(lián)系社區(qū)工作組。協(xié)調(diào)小區(qū)進(jìn)行燃?xì)獍踩麄鳌⑼茝V燃?xì)獗ｋU(xiǎn)、長壽命軟管銷售工作的支持。

2、方案策劃：根據(jù)實(shí)際需求制定小區(qū)活動(dòng)方案，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批

3、活動(dòng)培訓(xùn)：負(fù)責(zé)推廣銷售產(chǎn)品知識(shí)培訓(xùn)

4、后勤保障：根據(jù)方案聯(lián)系宣傳物料制作提前采購準(zhǔn)備銷售物料；負(fù)責(zé)小區(qū)通知下發(fā)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場保險(xiǎn)銷售簽訂；負(fù)責(zé)長壽命軟管推廣銷售及安全知識(shí)講解事宜，

注：宣傳人員統(tǒng)一著藍(lán)色工裝，所有人員佩戴工作證。

八、活動(dòng)物料：

帳篷一個(gè)、展架兩個(gè)、桌子3張、安全用氣須知、長壽命軟管及保險(xiǎn)宣傳單頁、安全宣傳展板、長壽命軟管2箱、燃?xì)獗?00 份、燃?xì)庠?、凈水器、收?jù)、百尊手提袋、礦泉水。

第3篇：冬至節(jié)氣詩范文

懷托摩螢火蟲洞，也稱螢火蟲洞、懷托摩洞，位于新西蘭的懷卡托的懷托摩溶洞地區(qū)，是新西蘭的一個(gè)村落名稱，也是該村落內(nèi)一系列洞穴的統(tǒng)稱。

因其地下溶洞現(xiàn)象而聞名。地面下石灰?guī)r層構(gòu)成了一系列龐大的溶洞系統(tǒng)，由各式的鐘乳石和石筍以及螢火蟲來點(diǎn)綴裝飾，精美的鐘乳石、石筍等，沿地下河道乘船游覽最吸引人。

一些溶洞對游客開放，另一些用于專家進(jìn)行研究。坐在竹筏上穿過漆黑的洞穴來欣賞懷托摩地下溶洞是非常迷人的。獨(dú)自坐在的竹筏上隨地下河漂流。也可以在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一路漂流。本地其它的一些活動(dòng)包括騎馬，四輪自行車和噴射快艇。當(dāng)?shù)厝丝诩s9500，有游客中心、各式住宿和咖啡館、有限的購物商店。

很多人都有過捉螢火蟲的經(jīng)歷，在黑夜里追逐許久，才把小小的螢火蟲放進(jìn)瓶子里，隔著玻璃看它一閃一閃發(fā)出微光……讓螢火蟲像星星一樣掛在天上，是不少人兒時(shí)的夢想。在新西蘭北島一個(gè)小城，這種夢想竟能成真：成千上萬的螢火蟲在巖洞內(nèi)熠熠生輝，燦若繁星，有人把這種自然奇觀稱為“世界第九大奇跡”。

雖然有許多從事旅游服務(wù)的臨時(shí)工作者居住此地，但懷托摩洞穴村落規(guī)模依然很小。

懷托摩螢火蟲洞是一處十分難得的活性巖石洞穴，該洞穴約在一萬五千年前形成，此洞穴的山上原有一個(gè)小湖泊被冰封著，后來因?yàn)闅夂蚋淖?，冰雪漸漸退去，流入下方的石灰質(zhì)之巖層裂縫，逐漸沖蝕成一洞穴，因生成年代仍屬年輕，洞穴內(nèi)尚有水流，且洞穴仍在擴(kuò)大中，因此稱之為活性巖洞。

第4篇：冬至節(jié)氣詩范文

關(guān)鍵詞：勞動(dòng)合同試用期勞動(dòng)關(guān)系解除權(quán)

中圖分類號(hào)：DF472　文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1004-4914(2011)02-077-02

勞動(dòng)合同試用期作為勞動(dòng)合同的一個(gè)特殊階段，其在優(yōu)化勞動(dòng)關(guān)系方面發(fā)揮著積極的作用。但在當(dāng)前，由于對勞動(dòng)法律規(guī)定了解不多，理解不深。導(dǎo)致用人單位和勞動(dòng)者在試用期制度的適用上存在一些盲目和誤解。其結(jié)果造成諸多試用期法律糾紛，使得當(dāng)事人的合法權(quán)益受到損害。尤其是對于勞動(dòng)者，很容易掉進(jìn)用人單位設(shè)置的試用期陷阱。為此，筆者結(jié)合我國《勞動(dòng)合同法》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定，談?wù)勅绾握_理解勞動(dòng)合同試用期制度，以便于在實(shí)踐中應(yīng)用。

一、勞動(dòng)合同試用期概述

何謂試用期?根據(jù)《高級(jí)漢語詞典》的解釋，“試用”是使某人受到一段時(shí)間的檢驗(yàn)或試工以便確定此人是否適合于做某事；“試用期”是指在正式使用前的應(yīng)用期間，看是否合適。從基本詞義看，“試用”乃包含有“檢驗(yàn)”、“實(shí)驗(yàn)”之意。

學(xué)理上對試用期的解釋不一。王全興教授將其概括為：“試用期，是指包括在勞動(dòng)合同期限內(nèi)，勞動(dòng)關(guān)系還處于非正式狀態(tài)，用人單位對勞動(dòng)者是后合格進(jìn)行考核，勞動(dòng)者對用人單位是否適合自己要求進(jìn)行了解的期限”。郭文龍先生則認(rèn)為，勞動(dòng)合同試用期是勞動(dòng)關(guān)系當(dāng)事人雙方建立勞動(dòng)關(guān)系時(shí)。依照法律規(guī)定，在平等自愿、協(xié)商一致的基礎(chǔ)上訂立勞動(dòng)合同的同時(shí)，在勞動(dòng)合同期限之內(nèi)特別約定的一個(gè)供當(dāng)事人雙方互相考察的，合同解除條件亦無嚴(yán)格限制的期間。學(xué)理解釋之差別。乃在于對試用期內(nèi)涵寬窄的理解不同。

那么，我國法律對試用期是如何表述的呢?《勞動(dòng)法》和《勞動(dòng)合同法》對此均未明確規(guī)定，比較明確且完整的表述應(yīng)見于《勞動(dòng)部辦公廳對(關(guān)于勞動(dòng)用工管理有關(guān)問題的請示>的復(fù)函》中，其表述為：試用期是用人單位和勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系后為相互了解、選擇而約定的不超過六個(gè)月的考察期。此應(yīng)為我國法律上試用期之定義。

從對定義的分析可看出，我國勞動(dòng)合同試用期應(yīng)具有這樣幾個(gè)特征：

1.設(shè)定的自愿性。試用期是意思自治的產(chǎn)物。勞動(dòng)關(guān)系雙方當(dāng)事人經(jīng)平等協(xié)商可以約定試用期，不允許任何一方單方面強(qiáng)行規(guī)定試用期，也不允許任何第三方強(qiáng)迫當(dāng)事人約定試用期。

2.試用考察的雙向性。試用期的確立，給用人單位和勞動(dòng)者一個(gè)相互考察對方的機(jī)會(huì)，考察是雙向的。但在實(shí)踐中，不少人立足于“試用”基本詞義，認(rèn)為“試用”應(yīng)為用人單位對勞動(dòng)者的單向考察。實(shí)際上，這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的。考察的雙向性，也正是當(dāng)事人在法律地位上平等的體現(xiàn)。

3.適用對象的限制性。即試用期乃專為針對新錄用的勞動(dòng)者而設(shè)，對于已在職的勞動(dòng)者不適用。

4.約定期限的法定性。對當(dāng)事人約定的試用期，法律有特殊規(guī)定，雙方當(dāng)事人只能在法律規(guī)定的期限范圍內(nèi)約定，超出法定范圍的，即使雙方意思表示一致，其約定亦為無效。

二、試用期為勞動(dòng)合同之可備條款

根據(jù)我國勞動(dòng)法規(guī)定，勞動(dòng)合同可以約定試用期。此規(guī)定表明，對于勞動(dòng)合同來說，試用期并非勞動(dòng)合同必須約定的內(nèi)容，亦即，試用期之約定應(yīng)屬于勞動(dòng)合同內(nèi)容之可備條款，而非必備條款。勞動(dòng)合同是否需要約定試用期，法律沒有作出任何絕對的規(guī)定，而是由當(dāng)事人在意思自治的基礎(chǔ)上，經(jīng)協(xié)商一致得以確定。勞動(dòng)合同無試用期約定，同樣具有法律效力。因此，從法律意義上說，勞動(dòng)合同當(dāng)事人只享有約定試用期之權(quán)利，而無約定試用期之義務(wù)?！拔唇?jīng)協(xié)商或者在沒有證據(jù)證明形成合意的，不能認(rèn)定存在試用期?！?/p>

有一個(gè)問題，在這里需要順便說明，即并非任何勞動(dòng)合同都可以約定試用期。這在我國《勞動(dòng)合同法》中是有明確規(guī)定的。根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第19條、第70條之規(guī)定，不得約定試用期的勞動(dòng)合同類型包括三種：(1)以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動(dòng)合同；(2)期限不滿三個(gè)月的勞動(dòng)合同；(3)非全日制用工訂立的勞動(dòng)合同。按照“法無明文禁止即可為”的原則推斷，除此三種情形外，其它勞動(dòng)合同均可約定試用期。此乃《勞動(dòng)合同法》對《勞動(dòng)法》的進(jìn)一步完善。

三、試用期應(yīng)存在于勞動(dòng)合同之中

試用期以勞動(dòng)合同為存在之前提和基礎(chǔ)，其包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)，屬于勞動(dòng)合同期限的一個(gè)特殊期間。試用期與勞動(dòng)合同期限是一個(gè)統(tǒng)一體，不是完全分割的兩個(gè)階段。對此，應(yīng)注意兩個(gè)問題：

1.法律禁止簽訂單獨(dú)的“試用合同”?，F(xiàn)實(shí)中，有的用人單位為了降低用工成本，有意規(guī)避法律。在試用期上玩花招。在用工招聘時(shí)，往往要求先試用，待試用合格后再簽訂勞動(dòng)合同，或者只簽訂試用期合同而不簽訂勞動(dòng)合同，以達(dá)到低成本廉價(jià)使用勞動(dòng)力的目的，這在很大程度上侵犯了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。為此，《勞動(dòng)合同法》第19條第4款規(guī)定：“試用期包含在勞動(dòng)合同期限內(nèi)。勞動(dòng)合同僅約定試帶期的，試用期不成立，該期限為勞動(dòng)合同期限?！睂Υ艘?guī)定，我們應(yīng)當(dāng)理解為，若勞動(dòng)合同僅約定了試用期。則法律不承認(rèn)該“試用期”約定之效力，而把它看成是勞動(dòng)合同的期限。該約定亦即為無試用期的勞動(dòng)合同。此規(guī)定體現(xiàn)了勞動(dòng)立法傾斜保護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的宗旨。

2.用人單位不得以內(nèi)部規(guī)章制度規(guī)定試用期。內(nèi)部規(guī)章制度作為用人單位的管理工具，本質(zhì)上是由用人單位單方制定的用來支配、管理勞動(dòng)者的手段，客觀上起著約束、規(guī)范乃至強(qiáng)制勞動(dòng)者的作用，所體現(xiàn)的是用人單位單方之意志，服務(wù)于用人單位單方之利益。顯然，典性質(zhì)明顯不同于勞動(dòng)合同。勞動(dòng)合同是當(dāng)事人在意思自治基礎(chǔ)上，由雙方協(xié)商一致而確立的。其為勞資雙方合意的產(chǎn)物。既然我國勞動(dòng)法規(guī)定勞動(dòng)合同可以約定試用期，就意味著試用期也必定是基于當(dāng)事人之合意。試用期之合意性質(zhì)從根本上排除了用人單位內(nèi)部規(guī)章制度規(guī)定試用期的可能性。當(dāng)然，假如規(guī)章制度中關(guān)于試用期的規(guī)定經(jīng)勞動(dòng)者同意簽字，并作為勞動(dòng)合同之附件，且其內(nèi)容符合法律相關(guān)規(guī)定，則此試用期的規(guī)定應(yīng)視為有效。實(shí)質(zhì)上，此種情形已使規(guī)章制度單方意志轉(zhuǎn)變?yōu)楫?dāng)事人雙方合意，體現(xiàn)的仍是試用期的合意性質(zhì)。

四、試用期的期限最長不得超過六個(gè)月

如何規(guī)定試用期限的長短，是勞動(dòng)立法上的一個(gè)難題，也是學(xué)術(shù)界熱議的一個(gè)話題。因?yàn)椤霸囉闷诓⒉粌H僅是一個(gè)期限，而是涉及到了勞動(dòng)者和用人單位的權(quán)利義務(wù)的差別”，實(shí)際上，也是勞資雙方利益相爭的一種博弈。用人單位為最大程度降低成本，總希望盡可能使用試用期的勞動(dòng)力。因此試用期限越長越好；而勞動(dòng)者為獲得更大勞動(dòng)效益，則希望早日成為正式員工，因此試用期限越短越好。當(dāng)然，從立法上來講，只能會(huì)綜合考慮各方面的因素，盡可能找到最佳的利益平衡點(diǎn)。對此，我國《勞動(dòng)合同法》以勞動(dòng)合同期限依據(jù)，對試用期限的長短作出規(guī)定?！秳趧?dòng)

合同法》第19條規(guī)定：“勞動(dòng)合同期限三個(gè)月以上不滿一年的，試用期不得超過一個(gè)月；勞動(dòng)合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個(gè)月；三年以上固定期限和無固定期限的勞動(dòng)合同，試用期不得超過六個(gè)月。”此規(guī)定屬強(qiáng)制性法律規(guī)范，當(dāng)如下理解：

1.勞動(dòng)合同期限為確定試用期限長短的唯一依據(jù)。與《勞動(dòng)法》相比，《勞動(dòng)合同法》以勞動(dòng)合同期限作為依據(jù)，對試用期長短作出更加明確、具體的規(guī)定。依據(jù)的統(tǒng)一避免了實(shí)踐中對試用期長短約定的不一致，便于操作。

2.超長試用期當(dāng)屬無效。超長試用期是指用人單位與勞動(dòng)者所約定的試用期限超過了法律規(guī)定的相應(yīng)檔次的最高限。此情形多因處于超強(qiáng)優(yōu)勢的用人單位向勞動(dòng)者提出過分要求而構(gòu)成，而處于弱勢的勞動(dòng)者即使在明知的情況下，也只能無奈接受。我國《勞動(dòng)合同法》第19條之規(guī)定本身就暗含有不允許約定超長試用期之立法精神，故此，盡管超長試用期的約定從形式上看是雙方合意的結(jié)果，但由于其實(shí)質(zhì)上已經(jīng)違背了勞動(dòng)立法精神，確認(rèn)無效當(dāng)屬無疑。至于是全部無效還是部分無效，可在學(xué)理上另行探討。

3.不允許單方延長試用期限。從試用期限必須出于當(dāng)事人的合意的角度看，試用期限長短一旦依法約定，當(dāng)事人就必須無條件的履行，任何一方均不得基于己方意志要求延長。雖然《勞動(dòng)合同法》第19條沒有明確規(guī)定，但是試用期的合意屬性使然。對于基于雙方合意，且延長期限與原期限之和不超過法定期限而延長試用期限的情形，是否應(yīng)當(dāng)承認(rèn)其效力，法律沒有明確，在學(xué)理上是存在爭議的。

五、“重復(fù)試用”為法律所禁止

我國《勞動(dòng)合同法》第19條第3款規(guī)定：“同一用人單位與同一勞動(dòng)者只能約定一次試用期?！贝艘?guī)定包含兩種情況：一是試用期滿后，在勞動(dòng)合同履行過程中，即使勞動(dòng)者轉(zhuǎn)換崗位，用人單位也不得與該勞動(dòng)者再次簽訂試用期。法律之所以禁止，主要是為了防止用人單位通過不斷變換勞動(dòng)者的工作崗位，達(dá)到多次試用而降低用工成本的目的。二是勞動(dòng)者離開用人單位若干期間后，又回到用人單位，也不得再次約定試用期。法律之所以禁止“重復(fù)試用”，原因就在于“試用期作為考察期，前提是基于用人單位和雙方的不了解，如果雙方尤其是用人單位對于勞動(dòng)者的各方面已經(jīng)了解，則試用期就失去了其存在價(jià)值。”

六、試用期間的權(quán)利與義務(wù)不得弱化

試用期間，勞動(dòng)合同當(dāng)事人之間的勞動(dòng)關(guān)系已經(jīng)處于完全和正式狀態(tài)。盡管在試用期間，勞動(dòng)者在工資報(bào)酬等方面可能會(huì)低于試用期滿后的職工，但是，勞動(dòng)者享受的其他權(quán)利與試用期滿后職工實(shí)無二樣。特別是用人單位，不得以處在試用期間為由隨意剝奪或者弱化勞動(dòng)者的合法權(quán)利，并且負(fù)有相應(yīng)的義務(wù)。這里，需要搞清楚兩點(diǎn)：(1)試用期間，當(dāng)事人可以就雙方的權(quán)利與義務(wù)的具體內(nèi)容進(jìn)行約定，但約定不得違背相關(guān)法律規(guī)定。如，關(guān)于工資的約定，必須符合《勞動(dòng)合同法》第20條之規(guī)定，即“勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。”(2)當(dāng)事人沒有約定的，則試用期間當(dāng)事人的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系等同于試用期滿后的勞動(dòng)合同之權(quán)利義務(wù)關(guān)系。但顯然，這里不包括試用期內(nèi)的單方解除權(quán)等法律有明確規(guī)定的事項(xiàng)。

七、試用期間解除勞動(dòng)合同應(yīng)依法進(jìn)行

上述分析挺到，試用期賦予了勞動(dòng)合同當(dāng)事人較為寬松的勞動(dòng)合同解除權(quán)。說其“寬松”，乃是指與試用期滿后的勞動(dòng)合同解除權(quán)相比，法律對試用期內(nèi)解除權(quán)行使的要求很低，使得試用期內(nèi)解除權(quán)實(shí)現(xiàn)的自由度更大。但是不是試用期內(nèi)解除權(quán)的行使不受任何限制呢?顯然不是。它要受到法定義務(wù)和約定義務(wù)的限束。

1.解除權(quán)行使之法定義務(wù)。雖然試用期內(nèi)合同解除權(quán)的實(shí)現(xiàn)較為容易，但|法律之規(guī)定仍須遵守。行使權(quán)利的同時(shí)，仍然要履行法定的義務(wù)或承擔(dān)法定的責(zé)任。一方面，勞動(dòng)者要解除勞動(dòng)合同，須提前3日通知用人單位(《勞動(dòng)合同法》第37條)，此為勞動(dòng)者之告知義務(wù)。當(dāng)然，此告知為書面形式或?yàn)榭陬^形式，法律未明確，應(yīng)理解為兩者皆可。另一方面，用人單位要解除勞動(dòng)合同，須證明勞動(dòng)者不符合試用期之錄用條件(《勞動(dòng)合同法》第39條)，此為用人單位之舉證責(zé)任。此舉證責(zé)任內(nèi)容應(yīng)包括：(1)勞動(dòng)關(guān)系確立時(shí)，已存在明確的且為勞動(dòng)者知曉的錄用條件；(2)經(jīng)考察，勞動(dòng)者的素質(zhì)條件存在缺陷；(3)勞動(dòng)者的素質(zhì)缺陷正為錄用條件所排除。對于解除權(quán)行使的法定義務(wù)或責(zé)任，當(dāng)事人必須嚴(yán)格履行，否則，解除合同的意思表示不產(chǎn)生法律上的效果。

第5篇：冬至節(jié)氣詩范文

    單站凍害指數(shù)的氣象因子選取旱凍是由于低溫前期到低溫出現(xiàn)時(shí),降水偏少甚至無降水,受干旱與低溫雙重影響所致;而濕凍是由于氣溫較低,且伴有持續(xù)降水過程,受雨雪冰凍與低溫雙重影響所致。參考關(guān)于氣溫要素的柑橘凍害指標(biāo)研究,z們,氣溫對旱凍與濕凍的影響相似。因此,旱凍指數(shù)與濕凍指數(shù)中均選取越冬期的極端最低氣溫(Td)、日最低氣溫低于一1.5℃的最長持續(xù)日數(shù)(D。)兩個(gè)因子來反映低溫對凍害的影響。而降水條件的氣象因子,參考文獻(xiàn)[9一19]的研究,旱凍指數(shù)、濕凍指數(shù)分別選取前一年12月一當(dāng)年1月的降水距平(A:)、越冬期內(nèi)最長持續(xù)降水日數(shù)(D。)進(jìn)行度量。氣象因子的量化為了消除旱凍或濕凍凍害指數(shù)所選取的氣象因子之間的量綱差異,并便于反映不同程度的氣象因子對凍害的影響,本文依據(jù)柑橘對越冬期間各個(gè)氣象因子的敏感性,確定不同程度氣象因子的級(jí)別(表2)。分析某年某站柑橘凍害時(shí),以氣象因子所處級(jí)別對應(yīng)的級(jí)數(shù)作為該氣象因子的量化值。其中,Td,D。的分級(jí)主要依據(jù)文獻(xiàn)[1一8]的研究成果,與傳統(tǒng)的單一氣溫要素柑橘凍害指標(biāo)基本一致;A,,D。的分級(jí)則主要依據(jù)文獻(xiàn)「9一24]對典型旱凍或濕凍年份的調(diào)查研究結(jié)果,尤其是分析、統(tǒng)計(jì)江西省柑橘凍害情況及凍害當(dāng)年降水因子的氣候特征而得。模型構(gòu)建據(jù)柑橘凍害發(fā)生機(jī)理、受災(zāi)情況,以及防災(zāi)減災(zāi)措施的不同,本文將柑橘凍害分為旱凍、濕凍兩種情況來設(shè)置不同的指數(shù),以此確定單站的凍害指數(shù)和等級(jí)。在單站凍害等級(jí)的基礎(chǔ)上,分析某區(qū)域(站點(diǎn)數(shù)為2個(gè)或以上)的柑橘凍害,影響系數(shù)是根據(jù)氣象因子對柑橘凍害的影響程度確定的。氣溫、降水等氣象因子對柑橘凍害影響程度之和記為1,為了方便計(jì)算,本文將影響程度之和擴(kuò)大10倍,記為10。據(jù)典型旱凍、濕凍年份的調(diào)查研究廠:!一縱,氣溫是旱凍、濕凍的主導(dǎo)因子,且工.,D。兩個(gè)因子分別對旱凍、濕凍的影響程度相似,故旱凍指數(shù)中的D。,Td與濕凍指數(shù)中的口.,工,影響系數(shù)分別取相同值。由于兀影響最明顯,D次之,Ar(或R。)最小,在滿足T,,D。,A,(或Dr)影響系數(shù)之和為10的條件下,Td,D。,A:(或Dr)影響系數(shù)的初始值分別設(shè)為5,3,2。影響系數(shù)初始值設(shè)定后,以步長為士。計(jì)算江西省82個(gè)站1959一2009年的單站柑橘凍害指數(shù)與等級(jí),以及全省范圍的區(qū)域凍害等級(jí),計(jì)算結(jié)果與1959一2。。9年柑橘凍害實(shí)況進(jìn)行比對,當(dāng)結(jié)果與典型凍害年份的凍害程度、空間分布較一致時(shí).則系數(shù)確定。經(jīng)過程序遍歷計(jì)算與比對,并考慮計(jì)算簡便,本文將Td,且.,Ar(或Dr)的影響系數(shù)分別取值為6,3,1。分析某縣站某年的柑橘凍害時(shí),若旱凍指數(shù)大于濕凍指數(shù),表示該年旱凍比較明顯;若濕凍指數(shù)大于旱凍指數(shù),則表示濕凍比較明顯。而對于某年的單站凍害,一般是旱凍、濕凍兩種類型之一較少出現(xiàn)兩類凍害并存的情況,故本文在旱凍指數(shù)與濕凍指數(shù)中取大值者,作為該站當(dāng)年的凍害指數(shù)(式(2)),并以此劃分單站凍害等級(jí)。區(qū)域凍害指數(shù)與等級(jí)劃分只反映某區(qū)域的整體凍害程度,對于區(qū)域內(nèi)部的空間分布差異,可通過計(jì)算區(qū)域內(nèi)部的單站凍害指數(shù)與等級(jí)進(jìn)行分析。

    柑橘凍害指標(biāo)檢驗(yàn)

    單站凍害指數(shù)檢驗(yàn)典型年份檢驗(yàn)1992年、200。年是近幾十年來江西柑橘生產(chǎn)史上罕見的特重凍害年,但這兩年凍害的空間分布有明顯不同之處。據(jù)災(zāi)情實(shí)況調(diào)查〔”繃,1992年柑橘重凍區(qū)出現(xiàn)在贛北地區(qū)、撫州市、吉安市北部,贛南以及吉安南部凍害相對較輕;而2000年柑橘凍害是由北向南逐步加重,贛南普遍遭凍,而贛北災(zāi)情較輕,不少柑橘園基本無凍傷。由圖2可見,按照多氣象要素的單站凍害指數(shù)計(jì)算可得,1992年凍害相對較重的地區(qū)集中在贛北、撫州和吉安北部,而贛南相對較輕。這與凍害實(shí)況調(diào)查結(jié)果一致。而200。年柑橘凍害分布圖表明,該年景德鎮(zhèn)、鷹潭、撫州、九江西部、宜春西部、吉安東部以及崇義、大余、寧都、會(huì)昌等縣為凍害相對較重的地區(qū);贛北大部地區(qū)的凍害程度相對1992年較輕,而贛南的凍害程度則相對1992年更重。單一氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)計(jì)算結(jié)果表明,1992年贛北大部以及撫州地區(qū)達(dá)到嚴(yán)重以上凍害等級(jí),贛南以及吉安南部為輕至中度等級(jí),其余為偏重等級(jí);與多氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)的結(jié)果相比,單一氣象要素指標(biāo)與凍害實(shí)況的吻合程度偏低。而2000年單一氣象要素柑橘凍害分布圖表明,江西省普遍為輕至中度凍害等級(jí);該計(jì)算結(jié)果一方面無法顯示當(dāng)年是江西柑橘生產(chǎn)史上罕見的特重凍害年,另一方面沒有體現(xiàn)贛南普遍遭受凍害、而贛北災(zāi)情相對較輕的空間分布特征。由此可見,多氣象要素的單站凍害指數(shù),相對于單一氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)而言,計(jì)算所得的1992年和200。年的單站凍害等級(jí)空間分布更加符合當(dāng)年的凍害實(shí)況,能夠更好地反映當(dāng)年的凍害程度及其空間分布特征。典型縣站檢驗(yàn)江西省南豐和信豐兩縣是我國柑橘產(chǎn)地之一,其中信豐以種植臍橙著稱,而南豐適宜種植耐凍性1960年等共22年,而單一氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)計(jì)算的只有1967年和1992年;多氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)計(jì)算的信豐偏重等級(jí)以上的年份有1976年、1977年和2000年,而單一氣象要素的柑橘凍害指標(biāo)計(jì)算結(jié)果則顯示,51年來信豐沒有出現(xiàn)達(dá)到偏重等級(jí)以上的柑橘凍害年份。

第6篇：冬至節(jié)氣詩范文

冬至晴，新年雨，中秋有雨冬至晴。(黑)

冬至晴，新年雨;冬至雨，新年晴。(魯、湘)

冬至冷，春節(jié)暖;冬至暖，春節(jié)冷。(湘、粵)

冬至不冷，夏至不熱。(湘)

冬至暖，冷到三月中;冬至冷，明春暖得早。(桂)

冬至暖，烤火到小滿。(桂)

根據(jù)冬至的風(fēng)、霜、雨、雪預(yù)示未來天氣的諺語：

冬至西北風(fēng)，來年干一春。(晉)

冬至到，吃水餃

十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃

冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管

以上習(xí)俗，是因紀(jì)念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

冬至餃子夏至面：夏至這天，山東各地普遍吃面條，俗稱“過水面”，有“冬至餃子夏至面”的諺語。

餃子就酒越喝越有：寓意日子越過越好

吃了餃子湯，勝似開藥方：相傳戰(zhàn)國初年，秦城神醫(yī)扁鵲妙手回春，百治百愈。有一年冬天，正逢百年未遇嚴(yán)寒，許多人發(fā)生。

山西：餃子就酒、越過越有。

山西：好吃不過餃子，舒服不過倒著。

山西：送行的餃子迎行的面。

山西：冬至餃子夏至面。

第7篇：冬至節(jié)氣詩范文

1、液壓傳動(dòng)的工作原理是（ 帕斯卡 ）定律。即密封容積中的液體既可以傳遞（力  ），又可以傳遞（運(yùn)動(dòng)  ）。（帕斯卡、力、運(yùn)動(dòng)）

2、、液壓管路中的壓力損失可分為兩種，一種是（沿程壓力損失  ），一種是（局部壓力損失  ）。（沿程壓力損失、局部壓力損失）

3、液體的流態(tài)分為（  層流）和（紊流  ），判別流態(tài)的準(zhǔn)則是（ 雷諾數(shù) ）。（層流、紊流、雷諾數(shù)）

4、我國采用的相對粘度是（恩氏粘度  ），它是用（ 恩氏粘度計(jì) ）測量的。（恩氏粘度、恩氏粘度計(jì)）

5、在液壓系統(tǒng)中，由于某些原因使液體壓力突然急劇上升，形成很高的壓力峰值，這種現(xiàn)象稱為（液壓沖擊 ）。（液壓沖擊）

6、齒輪泵存在徑向力不平衡，減小它的措施為（縮小壓力油出口  ）。（縮小壓力油出口）

7、單作用葉片泵的特點(diǎn)是改變（偏心距e  ）就可以改變輸油量，改變（偏心方向  ）就可以改變輸油方向。（偏心距e、偏心方向）

8、徑向柱塞泵的配流方式為（徑向配流  ），其裝置名稱為（ 配流軸 ）；葉片泵的配流方式為（ 端面配流 ），其裝置名稱為（配流盤  ）。（徑向配流、配流軸、端面配流、配流盤）

9、V型密封圈由形狀不同的（支撐環(huán)  ）環(huán)（ 密封環(huán) ）環(huán)和（壓環(huán)  ）環(huán)組成。（支承環(huán)、密封環(huán)、壓環(huán)）

10、滑閥式換向閥的外圓柱面常開若干個(gè)環(huán)形槽，其作用是（ 均壓 ）和（密封  ）。（均壓、密封）

11、當(dāng)油液壓力達(dá)到預(yù)定值時(shí)便發(fā)出電信號(hào)的液－電信號(hào)轉(zhuǎn)換元件是（壓力繼電器  ）。（壓力繼電器）

12、根據(jù)液壓泵與執(zhí)行元件的組合方式不同，容積調(diào)速回路有四種形式，即（變量泵-液壓缸  ）容積調(diào)速回路（變量泵-定量馬達(dá)  ）容積調(diào)速回路、（定量泵-變量馬達(dá)  ）容積調(diào)速回路、（變量泵-變量馬達(dá)  ）容積調(diào)速回路。（變量泵－液壓缸、變量泵－定量馬達(dá)、定量泵－變量馬達(dá)、變量泵－變量馬達(dá)）

13、液體的粘性是由分子間的相互運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的一種（ 內(nèi)摩擦力 ）引起的，其大小可用粘度來度量。溫度越高，液體的粘度越（小  ）；液體所受的壓力越大，其粘度越（大  ）。（內(nèi)摩擦力，小，大）

14、絕對壓力等于大氣壓力（+相對壓力  ），真空度等于大氣壓力（-絕對壓力  ）。（+相對壓力，－絕對壓力）

15、液體的流態(tài)分為（ 層流 ）和（紊流  ）兩種，判斷兩種流態(tài)的準(zhǔn)則是（ 雷諾數(shù) ）。（層流，紊流，雷諾數(shù)）

16、液壓泵將（ 機(jī)械能 ）轉(zhuǎn)換成（液壓能  ），為系統(tǒng)提供（ 壓力油 ）；液壓馬達(dá)將（ 液壓能 ）轉(zhuǎn)換成（機(jī)械能  ），輸出（轉(zhuǎn)矩  ）和（轉(zhuǎn)速  ）。（機(jī)械能，液壓能，壓力油；液壓能，機(jī)械能，轉(zhuǎn)矩，轉(zhuǎn)速）

17、在實(shí)際工作中，泵的q實(shí)（ 小于 ）q理，馬達(dá)的q實(shí)（大于  ）q理，是由（ 泄露 ）引起的，縮小q實(shí)、q理二者之差的主要措施為（ 改善密封 ）。（＜，＞，泄漏，提高加工精度、改善密封＝

18、齒輪泵困油現(xiàn)象的產(chǎn)生原因是（齒輪重合度大于1  ），會(huì)造成（震動(dòng)和噪音  ），解決的辦法是（在泵蓋上加工卸荷槽  ）。（齒輪重合度ε≥1，振動(dòng)和噪音，在泵蓋上加工卸荷槽）

19、雙作用葉片泵通常作（ 定 ）量泵使用，單作用葉片泵通常作（變  ）量泵使用。（定，變）

20、軸向柱塞泵改變（ 斜盤 ）的傾角可改變（ 排量 ）和（流量  ）。（斜盤，排量，流量）

21、單桿液壓缸可采用（差動(dòng)  ）連接，使其活塞缸伸出速度提高。（差動(dòng)）

22、在先導(dǎo)式溢流閥中，先導(dǎo)閥的作用是（ 調(diào)壓 ），主閥的作用是（溢流  ）。（調(diào)壓、溢流）

23、過濾器可安裝在液壓系統(tǒng)的（ 吸油 ）管路上、（ 壓力油 ）管路上和（回油  ）管路上等。（吸油、壓力油、回油）

24、容積調(diào)速是利用改變變量泵或變量馬達(dá)的（ 排量 ）來調(diào)節(jié)執(zhí)行元件運(yùn)動(dòng)速度的。（排量）

25、齒輪泵存在徑向力不平衡，減小它的措施為（縮小壓力油出口  ）。（縮小壓力油出口）

26、雙作用葉片泵也稱（定  ）量泵，單作用葉片泵也稱（變  ）量泵。（定、變）

27、在定量泵供油的系統(tǒng)中，用流量控制閥實(shí)現(xiàn)對執(zhí)行元件的速度調(diào)節(jié)。這種回路稱為（節(jié)流調(diào)速回路  ）。（節(jié)流調(diào)速回路）

28、V型密封圈由形狀不同的（支承環(huán)  ）環(huán)、（ 密封環(huán) ）環(huán)和（壓環(huán)  ）環(huán)組成。（支承環(huán)、密封環(huán)、壓環(huán)）

29、當(dāng)油液壓力達(dá)到預(yù)定值時(shí)便發(fā)出電信號(hào)的液－電信號(hào)轉(zhuǎn)換元件是（ 壓力繼電器 ）。（壓力繼電器）

30、溢流閥在液壓系統(tǒng)中起調(diào)壓溢流作用，當(dāng)溢流閥進(jìn)口壓力低于調(diào)整壓力時(shí)，閥口是（關(guān)閉  ）的，溢流量為（ 0 ），當(dāng)溢流閥進(jìn)口壓力等于調(diào)整壓力時(shí)，溢流閥閥口是（開啟  ），溢流閥開始（溢流  ）。（關(guān)閉、0、開啟、溢流）

31、液壓泵按其輸出液流的方向可分為（ 單 ）向泵和（雙  ）向泵。液壓泵的卸荷有（壓力  ）卸荷和（流量  ）卸荷兩種方式。（單、雙、壓力、流量）

32、液壓油(機(jī)械油)的牌號(hào)是用（運(yùn)動(dòng)粘度  ）表示的。N32表示（ 40℃時(shí)油液的運(yùn)動(dòng)粘度為32cst ）。（運(yùn)動(dòng)粘度、40℃時(shí)油液的運(yùn)動(dòng)粘度為32cst（厘斯））

33、在液壓流動(dòng)中，因某處的壓力低于空氣分離壓而產(chǎn)生大量氣泡的現(xiàn)象，稱為（氣穴現(xiàn)象  ）。（氣穴現(xiàn)象）

34、液壓系統(tǒng)若能正常工作必須由（動(dòng)力元件  ）、（執(zhí)行元件  ）、（調(diào)節(jié)控制元件  ）、（輔助元件  ）和工作介質(zhì)組成。（動(dòng)力元件、執(zhí)行元件、調(diào)節(jié)控制元件、輔助元件）

35、活塞缸按其結(jié)構(gòu)不同可分為（ 雙桿式 ）和（單桿式  ）兩種，其固定方式有（ 缸體 ）固定和（ 活塞桿 ）固定兩種。（雙桿式、單桿式、缸體、活塞桿）

36、液壓控制閥按其用途可分為（壓力控制閥  ）、（流量控制閥  ）和（方向控制閥  ）三大類，分別調(diào)節(jié)、控制液壓系統(tǒng)中液流的（ 壓力 ）、（ 流量 ）和（方向  ）。（壓力控制閥、流量控制閥、方向控制閥、壓力、流量、方向）

37、節(jié)流調(diào)速回路按節(jié)流閥的位置不同可分為（ 進(jìn)油路 ）節(jié)流調(diào)速、（回油路  ）節(jié)流調(diào)速和（ 旁油路 ）節(jié)流調(diào)速回路三種。（進(jìn)油路、回油路、旁油路）

38、容積節(jié)流調(diào)速是采用（變量泵  ）供油，節(jié)流閥（調(diào)速閥）調(diào)速，（變量泵  ）的流量去適應(yīng)（節(jié)流閥  ）的流量。（變量泵、變量泵、節(jié)流閥（調(diào)速閥））

39、液壓系統(tǒng)中的能量損失表現(xiàn)為壓力損失，壓力損失可分為兩類，一種是（ 沿程壓力損失 ）損失，一種是（局部壓力損失  ）損失。（遠(yuǎn)程壓力損失、局部壓力損失）

40、外嚙合齒輪泵的（困油現(xiàn)象  ）、（徑向不平衡力  ）、（泄露  ）是影響齒輪泵性能和壽命的三大問題。（困油現(xiàn)象、徑向不平衡力、泄漏）

41、調(diào)速閥是由（定差減壓閥  ）與（ 節(jié)流閥 ）串聯(lián)而成的組合閥。（定差減壓閥、節(jié)流閥）

42、徑向柱塞泵改變排量的途徑是（改變定子和轉(zhuǎn)子間的偏心距  ），軸向柱塞泵改變排量的途徑是（ 改變斜盤的傾角 ）。（改變定子和轉(zhuǎn)子間的偏心距、改變斜盤的傾角）

43、根據(jù)液流連續(xù)性原理，同一管道中各個(gè)截面的平均流速與過流斷面面積成反比，管子細(xì)的地方流速（ 大 ），管子粗的地方流速（ 小 ）。（大、?。?/p>

44、節(jié)流調(diào)速回路根據(jù)流量控制閥在回路中的位置不同，分為（進(jìn)油路節(jié)流調(diào)速回路  ）、（ 回油路節(jié)流調(diào)速回路 ） 和（ 旁油路節(jié)流調(diào)速回路 ）三種回路。（進(jìn)油路節(jié)流調(diào)速回路、回油路節(jié)流調(diào)速回路、旁油路節(jié)流調(diào)速回路）

45、常利用三位四通閥的O型中位機(jī)能具有鎖緊（ 鎖緊）功能。（鎖緊）

46、液體在外力作用下流動(dòng)時(shí)，液體分子間的內(nèi)聚力阻礙分子間的相對運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生一種內(nèi)摩擦力叫（粘性  ），其大小可用（粘度  ）來衡量。（粘性、粘度）

47、外嚙合齒輪泵消除困油現(xiàn)象的方法是（ 在端蓋上銑兩條卸荷槽 ），為減小徑向不平衡力齒輪泵的（ 壓油 ）口小于（吸油  ）口。（在端蓋上銑兩條卸荷槽、壓油、吸油）

48、先導(dǎo)式溢流閥由（先導(dǎo)閥  ）和（  主閥）兩部分組成。（先導(dǎo)閥、主閥）

49、理想液體的伯努利方程的物理意義為：在管內(nèi)作穩(wěn)定流動(dòng)的理想液體具有（比壓能  ）、（比位能  ）和（ 比動(dòng)能 ）三種形式的能量，在任意截面上這三種能量都可以（相互轉(zhuǎn)化  ），但總和為一定值。（比壓能、比位能、比動(dòng)能、相互轉(zhuǎn)化）

50、調(diào)速閥由（定差減壓閥  ）和（節(jié)流閥  ）串接組合而成。（定差減壓閥、節(jié)流閥）

51、調(diào)速回路有（節(jié)流調(diào)速回路  ）、（容積調(diào)速回路  ）和（容積節(jié)流調(diào)速回路  ）三種形式。（節(jié)流調(diào)速回路、容積調(diào)速回路、容積節(jié)流調(diào)速回路）

52、造成液體在間隙中流動(dòng)的原因有兩個(gè)，一種是（壓差流動(dòng)  ），一種是（剪切流動(dòng)  ）。（壓差流動(dòng)、剪切流動(dòng)）

53、液壓控制閥是液壓系統(tǒng)中控制油液（  壓力）、（ 流量 ）及流動(dòng)方向的元件。（壓力、流量）

54、液壓傳動(dòng)是以（ 液壓液 ）為工作介質(zhì)，依靠液體的（壓力能  ）來實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力傳遞的一種傳動(dòng)方式。（液體、壓力能）

55、液體流動(dòng)時(shí)分子間的（內(nèi)聚力  ）要阻止分子（相對運(yùn)動(dòng)  ）而產(chǎn)生的一種（內(nèi)摩擦力  ），這種現(xiàn)象叫液體的粘性。（內(nèi)聚力、相對運(yùn)動(dòng)、內(nèi)摩擦力）

56、理想液體作定常流動(dòng)時(shí)，液流中任意截面處流體的（總比能  ）由（比壓能  ）、（  比動(dòng)能）與比位能組成，三者之間可以互相（轉(zhuǎn)化  ），但（ 總和 ）為一定值。（總比能、比壓能、比動(dòng)能、轉(zhuǎn)化、總和）

57、變量軸向柱塞泵排量的改變是通過調(diào)整斜盤（傾角  ）的大小來實(shí)現(xiàn)的。（傾角）

58、液壓系統(tǒng)的壓力大小取決于（負(fù)載  ）的大小，執(zhí)行元件的運(yùn)動(dòng)速度取決于（  流量）的大小。（負(fù)載、流量）

59、常用的液壓泵有（ 齒輪泵 ），（葉片泵  ）和（ 柱塞泵 ）三大類。液壓泵的總效率等于（容積效率 ）和（機(jī)械效率  ）的乘積。（齒輪泵、葉片泵、柱塞泵、容積效率、機(jī)械效率）

60、雙作用式葉片泵的轉(zhuǎn)子每轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，吸油、壓油各（2  ）次，單作用式葉片泵的轉(zhuǎn)子每轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，吸油、壓油各（1  ）次。2次、1次

61、液壓閥按其用途不同分為（ 壓力 ）控制閥、（流量  ）控制閥和（  方向）控制閥。（壓力、流量、方向）

62、比例閥可以通過改變輸入電信號(hào)的方法對壓力、流量進(jìn)行（ 連續(xù) ）控制。（連續(xù)）

63、液壓基本回路就是能夠完成某種特定控制功能的（液壓元件  ）和管件的組成。（液壓元件）

64、液壓系統(tǒng)的壓力取決于（ 負(fù)載 ）的大小。（負(fù)載）

第8篇：冬至節(jié)氣詩范文

我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的

抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長

第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)?；?，可以聽其他人講課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。

隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量

二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要，都會(huì)有人伸出手，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對會(huì)是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。

第9篇：冬至節(jié)氣詩范文

我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的

抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累，抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水，抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中，我們盡情地在撲克中揮灑青春，我們在猜疑中一次次殺人又一次次被殺…..抱怨，玩樂，偶爾為之，人之常情，但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度，腦海中常常浮現(xiàn)的句子：我們是來下鄉(xiāng)的，不是來度假的。艱苦奮斗，有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì)，況且，寬敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦，但是還是需要奮斗。抱怨時(shí)，想一想，與其花一分鐘抱怨，不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí)，不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間，及時(shí)定格自己的回憶，是一件更美好的事。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長

第一次講課，雙腳微抖，臉微紅，不知所措。面對臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了，孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢是整天在學(xué)?；?，可以聽其他人講課，慢慢地，學(xué)習(xí)，總結(jié)，取長。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺，雖然做不到侃侃而談，但師生之間也可以在交流中不亦樂乎，相比一開始多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁

第一天接觸學(xué)生，感覺很拽很非主流，于是，第一天，我們是商討接下來如何對付這幫90后。但相處時(shí)間的累積，隔閡漸漸打破，師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽，我們安慰，加大課程的趣味性吸引學(xué)生，深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱，沒有學(xué)生的體諒，也就無所謂配合，缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生，我們不支持也不反對，這個(gè)世界講自由，我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情，我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話，來不來靠的是自覺。但是我想說，聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么，可能對于你們中考起不到任何直接作用，但是沒聽幾天的課，你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。

隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量

二十三個(gè)人不算多，但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要，都會(huì)有人伸出手，大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程，游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對搞不起，文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲。。。。一切皆因我們是一家人，有福同享有難同當(dāng)，支持力量也許不大，但絕對會(huì)是最及時(shí)的支援，足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。