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行長工作報告精選(九篇)

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行長工作報告

第1篇:行長工作報告范文

一、思想政治方面

作為行政工作的副校長,我時刻注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,及時轉變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學理念,以適應新崗位和新形勢的要求。

二、履行職責與潔身自律方面

通過學習,我認識到自己要在思想上對常念“緊箍咒”,早打“預防針”,勤注“防腐劑”,工作中時刻提醒自己要廉政自律,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,為學校的發(fā)展真誠廉潔地工作,生活中潔身自好,不搞特殊化,嚴于律已,寬于待人。

不斷修訂和完善物品采購、維修等財務管理制度,積極推行校務公開,深化民主管理,自覺接受民主監(jiān)督。

在執(zhí)行制度中,不搞雙重標準,每周的領導值班都能提前到崗,以身作則;在作風建設中,身先士卒深入一線,堅持聽課,走到老師中間了解他們的需要。實行領導帶班值班制度,校長書記帶頭,中層干部配合,每天兩名領導值班,關注當天教育教學情況,處理突發(fā)事件。走下基層、深入教學一線,和班主任、任課教師一起抓教育搞教學。

三、德育工作方面

作為一名校級領導和德育工作者,為了提高自己管理能力。我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。

(一)健全德育領導機構。成立了由校長、書記、我、政教處主任、團委書記組成的德育工作領導小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責具體落實執(zhí)行。

(二)建立德育工作網(wǎng)絡。在德育工作領導小組的領導下,建立了由政教處、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡,全員德育。

(三)是重視班主任工作。學期初精心挑選班主任,并對班主任及后備班主任進行了3天的崗位培訓。組織召開全校班主任老師工作總結暨經(jīng)驗交流會。在學校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國德育》和《德育報》。通過經(jīng)驗交流,崗位培訓、教育管理理論學習,提高了全體班主任老師對學生思想教育工作的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。

(1)3-5月份,我們組織了學校春季運動會,全面鋪開我校的“文明志愿者”活動。迎接了市教育局“平安校園”和“校園安全等級認定”活動。

(2)3月份、9月份開學我們政教處處組織了 “校園文明禮貌安全活動月”,旅游學校“籃、排球比賽”等活動。

(3)9月份開學還組織了新生軍訓。開展了“文明伴我行”系列主題教育,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色;

(4)10月上旬,對新生家長召開了家長會并組織培訓,拉近了家長與學校的關系,提高了家長的家庭教育意識。促進了家庭、學校和社會的有效溝通。

(5)4月份,我們進行了“旅游學校技能展演周”活動,通過“展”“演”“練”,全方位立體的展示了我校師生的專業(yè)技能。

(6)5月份我們進行了“防震疏散演練”, 11月份,我們還進行了“消防逃生演練”。

四、學校安全工作

校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。

五、學校后勤工作

一年來,在校領導指導下,我嚴格財務管理,開源節(jié)流,保障供給,抓住機遇,創(chuàng)造條件,改善辦學條件。

財務管理方面嚴把收費關,依規(guī)依文收費,切實減輕學生經(jīng)濟負擔;學校領導開源節(jié)流,籌措資金,保障供給,保證政策內的工資、資金兌現(xiàn),保證學校工作正常開展。財務人員及時把經(jīng)費開支情況向學校領導報告,為決策提供依據(jù),多次向主管職能部門報告,如實反映學校經(jīng)費狀況,以求得各部門的理解支持;財務執(zhí)行狀況實行“陽光作業(yè)。

1、協(xié)助校長就工程的規(guī)劃、審批、招標、建設進行工作,目前目前學校消防水池、教學樓外墻粉刷,地板更換、窗戶更換和操場硬化均已完工。;

2、按照上級要求,積極協(xié)調并收回學校兩戶門面房,并與還未收回商戶達成協(xié)議,按時收回。

3、從辦公用品的供應,工資的發(fā)放,門面房的管理及日常后勤工作的開展,嚴格水電管理,做了大量的工作;

4、完善物品采購領取制度。

六、團結協(xié)作方面

作為副校長,我始終明確自己的職責、擺正自己的位置,工作上積極與校長和其他領導主動溝通;對待自己分管的工作,我認真負責,身體力行,不敷衍,不打折,大膽工作,勇于創(chuàng)新,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交;對待教師,我熱切關注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。作為副校長,我始終堅持工作中要有服務意識,不斷提高服務水平。一年來,我與學校領導和教職工一起圓滿地完成了各項教育教學任務,

七、工作中的反思 

回顧2017年,除了取得的成績,我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。

1、學校生源結構復雜,尤其是單親家庭子女和務工人員子女,如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。 

2、是學生安全形勢嚴峻,學校承擔的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學生活動,增強學生能力,一直是我們探索的課題。 

第2篇:行長工作報告范文

李小三的報告把握歷史脈絡,緊扣時代脈搏,緊隨發(fā)展脈動,視野開闊、內涵豐富,圍繞“年輕是人生最大的財富”“當代青年生逢其時,大有希望,大有可為”“青年人成長成才應該有所堅守”等三個方面引導在場高校學生要樹立文化自信,努力磨礪技能,堅定理想信念。

李小三指出,青年人要成長成才,就必須要克服眼前困難,提升自身能力,其中,學習能力、思考能力、創(chuàng)新能力、溝通協(xié)調能力、適應能力、決策能力、抓住機遇的能力、執(zhí)行能力和總結反思能力等9項能力是當代青年人不可獲取的能力素質,是中國青年人為實現(xiàn)偉大的中國夢所必備的條件。

李小三強調,青年興,則國家興;青年強,則國家強。他勉勵大學生要做胸懷祖國的人、道德高尚的人、信念堅定的人、自強不息的人、懂得感恩的人、誠實守信的人、知行合一的人、甘于奉獻的人、情趣健康的人,做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者。

2020年我國將基本普及國家通用語言文字

《光明日報》消息 近日,教育部、國家語委《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,提出加強國家通用語言文字教學,加快民族地區(qū)國家通用語言文字普及,確保少數(shù)民族學生基本掌握和使用國家通用語言文字。同時,科學保護少數(shù)民族語言文字,開展少數(shù)民族瀕危語言的搶救保護工作。

《規(guī)劃》提出,將大力提升農村地區(qū)普通話水平,加強語言文字規(guī)范化建設,推動語言文字信息化技術創(chuàng)新發(fā)展,同時保障特殊人群語言文字需求。到2020年,在全國范圍內基本普及國家通用語言文字,全面提升語言文字事業(yè)服務國家需求的能力,實現(xiàn)國家語言能力與綜合國力相適應。

今年是國務院《關于推廣普通話的指示》60周年,也是《國家通用語言文字法》實施15周年。截至2015年底,全國普通話普及率從20世紀末的53.06%上升到70%以上。近1 400個城市基本實現(xiàn)“普通話初步普及、漢字的社會應用基本規(guī)范”的目標。

云南民族大學大學生創(chuàng)業(yè)園開園

云南網(wǎng)消息 近日,云南民族大學大學生創(chuàng)業(yè)園在該校雨花校區(qū)正式開園。該創(chuàng)業(yè)園將主要開展以少數(shù)民族文化為創(chuàng)業(yè)項目生長點的項目孵化,為大學生創(chuàng)業(yè)提供更好更大的平臺。

云南民族大學大學生創(chuàng)業(yè)園位于該校雨花校區(qū)芷院學生宿舍1棟負1樓,集服務、教育、孵化及文化傳承功能為一體。園區(qū)于2016年7月建成1期,占地面積1 000余平方米,擁有創(chuàng)業(yè)工作室25間,園區(qū)管理辦公室、會議室及作品陳列室各1間。