高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試精選(九篇)

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第1篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

一、考試內(nèi)容及能力要求

生物學(xué)科的考試在必修模塊命題，包括《生物1：分子與細(xì)胞》、《生物2：遺傳與進(jìn)化》和《生物3：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》三個(gè)模塊。能力從四個(gè)方面考查：理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力、獲取信息能力和綜合運(yùn)用能力。知識(shí)內(nèi)容從三個(gè)層級(jí)進(jìn)行考查，即了解水平、理解水平和應(yīng)用水平，其中《生物1：分子與細(xì)胞》了解水平4個(gè)考點(diǎn)；理解水平10個(gè)考點(diǎn)；應(yīng)用水平7個(gè)考點(diǎn)；《生物2：遺傳與進(jìn)化》了解水平5個(gè)考點(diǎn)；理解水平13個(gè)考點(diǎn)；應(yīng)用水平4個(gè)考點(diǎn)?！渡?：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境》了解水平8個(gè)考點(diǎn)；理解水平8個(gè)考點(diǎn)；應(yīng)用水平8個(gè)考點(diǎn)。同時(shí)考查必修模塊中的19個(gè)實(shí)驗(yàn)。

二、教學(xué)定位

由于學(xué)業(yè)水平考試側(cè)重考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力，所以在教學(xué)上，要放低教學(xué)起點(diǎn)，尤其一輪復(fù)習(xí)中，爭(zhēng)取讓基礎(chǔ)較差的學(xué)生也有重新學(xué)習(xí)、迎頭趕上的機(jī)會(huì)，教學(xué)難度上，一輪復(fù)習(xí)中，難度較低；知識(shí)上主要是夯實(shí)基礎(chǔ)，把考綱要求的知識(shí)點(diǎn)全部講到、講透，不留疏漏；能力培養(yǎng)方面，主要是理解基本概念，并用不同形式表達(dá)出來，例如，用概念圖，圖表，曲線等，來體現(xiàn)基本概念，而不是死記硬背。二輪復(fù)習(xí)，主要是構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)，提升能力。立足于基礎(chǔ)，強(qiáng)化主干知識(shí)，加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)知識(shí)的聯(lián)系，使學(xué)生能自主建立起知識(shí)體系。并通過針對(duì)性的選擇簡(jiǎn)答題和透徹的講解，讓學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)與考題之間建立橋梁，做題時(shí)多想想該題考什么知識(shí)點(diǎn)，提高運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解答具體問題的能力。三輪復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，鞏固能力。具體包括知識(shí)上，答題技巧上的誤區(qū)與盲區(qū)。查缺補(bǔ)漏的具體做法是：首先教師利用學(xué)業(yè)水平考試?yán)}、樣題及其他省優(yōu)秀試題進(jìn)行選取、整合，不斷強(qiáng)化可能出現(xiàn)的考點(diǎn)；其次教師不斷引導(dǎo)學(xué)生對(duì)照出錯(cuò)的題目看書，翻看筆記或糾錯(cuò)本，找出錯(cuò)因，查到知識(shí)上的漏洞，清除再錯(cuò)的可能性能；整理三個(gè)必修模塊和一個(gè)選修模塊的基礎(chǔ)知識(shí)回顧（填空的形式），在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固上，起到了很大作用。

三、教學(xué)模式

由于學(xué)業(yè)水平考試考試范圍是生物必修模塊的三本教材，知識(shí)內(nèi)容較多，并且對(duì)于高二學(xué)生而言，從整體上把握知識(shí)框架能力較弱，所以在復(fù)習(xí)中采用三輪復(fù)習(xí)模式為教學(xué)策略，切實(shí)逐步提高學(xué)生知識(shí)理解和運(yùn)用能力。

1。以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為有效模式進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)

學(xué)案編寫以考試大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，涵蓋考試大綱中所有考點(diǎn)，按教材章節(jié)進(jìn)行編排和復(fù)習(xí)，基礎(chǔ)知識(shí)部分主要以填空形式呈現(xiàn)，有利于學(xué)生全面回顧考點(diǎn)，教師在復(fù)習(xí)時(shí)要講透、講全、不留疏漏?；灸芰Σ糠忠钥荚嚧缶V中的樣題、例題和考試真題為主體，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)考試難度和熟練把握考點(diǎn)，教師在復(fù)習(xí)時(shí)指導(dǎo)學(xué)生深入理解并能運(yùn)用基本概念。學(xué)案編寫要以夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化考點(diǎn)、檢測(cè)基本能力為原則，以提高課堂效率和復(fù)習(xí)效果為目標(biāo)，全面有針對(duì)性的進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)。

2。以構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)、整合知識(shí)為有效策略進(jìn)行二輪復(fù)習(xí)

經(jīng)過以學(xué)案導(dǎo)學(xué)為教學(xué)模式的一輪復(fù)習(xí)，學(xué)生對(duì)基本考點(diǎn)已有一定的掌握，但對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生，特別是文科生來說，基本構(gòu)建出自己的知識(shí)體系，因而以概念圖的形式構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)、整合知識(shí)的復(fù)習(xí)模式尤為重要。在教學(xué)中，以核心概念為中心，引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行構(gòu)建，例如以“基因?yàn)楹诵母拍?，?gòu)建概念圖，可以整合、聯(lián)系《生物1：分子與細(xì)胞》中核酸部分，有絲分裂，癌變，《生物2：遺傳與進(jìn)化》基因在染色體上，DNA結(jié)構(gòu)、復(fù)制、表達(dá)，變異部分知識(shí)，可以使知識(shí)在短期內(nèi)反復(fù)重現(xiàn)，以提高理解、記憶的效果，進(jìn)而有效提高復(fù)習(xí)效率。”

第2篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

新的開始，新的希望！

我們希望：全體老師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，不斷提高師德水平。在我校高水平的教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)上，更加認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)發(fā)展水平，成為教育理念先進(jìn)、教育管理水平高超、教學(xué)基本功扎實(shí)、教學(xué)成績(jī)顯著、深受學(xué)生愛戴的好老師。

“萬丈高樓從地起”，高一是極其重要的高中基礎(chǔ)階段。我們殷切希望: 高一級(jí)同學(xué)加強(qiáng)思想修養(yǎng)，潛下心來學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)，不好高騖遠(yuǎn)，好好渡過這一黃金時(shí)期，為高二的文理分科學(xué)習(xí)和學(xué)業(yè)水平測(cè)試做好充分的準(zhǔn)備。

高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試是高校錄取的重要依據(jù)。我們殷切希望: 高二級(jí)同學(xué)培養(yǎng)頑強(qiáng)意志，在努 kt250.com 力學(xué)好高考課目的基礎(chǔ)上，也要認(rèn)真對(duì)待這個(gè)水平測(cè)試。對(duì)水平考試的科目要勤學(xué)苦練，細(xì)心復(fù)習(xí)，章節(jié)過關(guān)，奪取學(xué)業(yè)水平測(cè)試的最優(yōu)成績(jī)。

第3篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

江蘇無錫2019年普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目考試報(bào)名時(shí)間為2018年11月5日至7日，確認(rèn)時(shí)間為11月5日至7日,逾期不予補(bǔ)報(bào)。

一、考生報(bào)名的具體要求

1．根據(jù)《省教育廳關(guān)于印發(fā)江蘇省義務(wù)教育和普通高中學(xué)籍管理規(guī)定的通知》（蘇教規(guī)〔2014〕1號(hào)）和《省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)普通高中學(xué)籍管理工作的通知》（蘇教基〔2018〕5號(hào)）規(guī)定，學(xué)籍管理實(shí)行“一人一籍、籍隨人走、終身不變”的原則，從今年起，普通高中高二年級(jí)在校生參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目考試報(bào)名地點(diǎn)必須與學(xué)籍所在地一致。

2．各地必須遵循高考與學(xué)業(yè)水平測(cè)試同一屬地報(bào)名考試的原則?？技?hào)必須按照“一人一號(hào)，一號(hào)到底，多次使用，動(dòng)態(tài)管理”的原則編排和使用，考生在報(bào)名考試有效期內(nèi)只能用同一個(gè)考籍號(hào)。

3．2020屆普通高中高二年級(jí)在校生，由學(xué)校集中讀取第二代居民身份證并取得考籍號(hào)，由中學(xué)組織集體網(wǎng)上報(bào)名,報(bào)名時(shí)須出具戶口簿、身份證等證件。

4．往屆生、社會(huì)考生及我省戶籍在外省就讀的考生，須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到其戶籍所在市、縣（市、區(qū)）招生辦指定地點(diǎn)辦理報(bào)名手續(xù)，報(bào)名時(shí)除須出具戶口簿、身份證外，還要交驗(yàn)學(xué)歷證書或同等學(xué)力證明等。

二、報(bào)名流程

1．資格審查。報(bào)名期間，各報(bào)名點(diǎn)和各普通高中學(xué)校應(yīng)根據(jù)報(bào)考條件和有關(guān)要求，對(duì)考生的報(bào)考資格進(jìn)行初審，市、縣（市、區(qū)）教育行政部門須按照?qǐng)?bào)考條件對(duì)考生的報(bào)考資格認(rèn)真審核，市、縣（市、區(qū)）招生辦對(duì)每一位考生的報(bào)考資格進(jìn)行最后確認(rèn)。

2．填寫報(bào)名信息采集表。具備報(bào)名資格的考生在認(rèn)真查閱我省學(xué)業(yè)水平測(cè)試的有關(guān)政策、認(rèn)真閱讀《江蘇省2019年普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試考生報(bào)名信息采集表（草表）》填寫說明的基礎(chǔ)上，結(jié)合本人的實(shí)際情況，認(rèn)真填寫《江蘇省2019年普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試考生報(bào)名信息采集表（草表）》（考生可登錄江蘇省教育考試院網(wǎng)站下載），并確認(rèn)無誤。

3．網(wǎng)上填報(bào)。考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)憑考籍號(hào)、身份證號(hào)、初始密碼登錄網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，首次登錄系統(tǒng)后必須重新設(shè)置自己的密碼。登錄后，考生將《江蘇省2019年普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試考生報(bào)名信息采集表（草表）》上的內(nèi)容依次錄入到相應(yīng)欄內(nèi)，并請(qǐng)立即網(wǎng)上提交，逾期不予補(bǔ)報(bào)。

考生網(wǎng)上提交報(bào)名信息時(shí)，網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)將對(duì)考生報(bào)名信息進(jìn)行數(shù)據(jù)邏輯校驗(yàn)，如果出現(xiàn)警告或提示信息，說明考生填報(bào)的有關(guān)欄目信息有誤，考生必須按警告或提示的內(nèi)容仔細(xì)檢查所填報(bào)的欄目并進(jìn)行修改，直至正確為止。

4．信息修改及截止時(shí)間?？忌鷪?bào)名信息網(wǎng)上提交成功后，在網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間前，考生憑密碼可重新上網(wǎng)修改自己所填報(bào)的報(bào)名信息。網(wǎng)上報(bào)名截止時(shí)間為11月7日。

5．網(wǎng)上支付。我省今年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上支付考試費(fèi)?？忌鷪?bào)名信息網(wǎng)上提交成功后，系統(tǒng)將根據(jù)考生實(shí)際報(bào)考科目自動(dòng)生成應(yīng)繳納考試費(fèi)金額，考生通過網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)支付成功后，方可到規(guī)定的報(bào)名點(diǎn)簽字確認(rèn)報(bào)考信息。

6．信息確認(rèn)及截止時(shí)間。網(wǎng)上支付成功的考生，由各報(bào)名點(diǎn)統(tǒng)一打印考生報(bào)名信息確認(rèn)表，考生須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到市、縣（市、區(qū)）招生辦指定的報(bào)名點(diǎn)仔細(xì)核對(duì)本人的報(bào)名信息，核對(duì)無誤后，由考生本人在報(bào)名信息確認(rèn)表上親筆簽字確認(rèn)（考生的父母、老師、同學(xué)等均不得代為簽字確認(rèn)）。報(bào)名信息確認(rèn)截止時(shí)間為11月7日。

特別提醒：

1．考生網(wǎng)上報(bào)名并立即提交后，系統(tǒng)才會(huì)保留考生的報(bào)名信息；

2．考生只有網(wǎng)上足額成功支付考試費(fèi)后，考生的報(bào)考信息才能確認(rèn)入庫，否則報(bào)考信息無效；

3．考生報(bào)名信息須經(jīng)考生本人簽字確認(rèn)后方為有效，未經(jīng)考生本人確認(rèn)的報(bào)名信息一律無效；

4．考生報(bào)名信息一經(jīng)確認(rèn)，任何人不得擅自更改；

5．已經(jīng)確認(rèn)的報(bào)名信息存入考生電子檔案，簽字確認(rèn)后的報(bào)名信息確認(rèn)表由報(bào)名點(diǎn)留存，保存期一年。

三、有關(guān)政策規(guī)定

1．普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目的成績(jī)從應(yīng)屆高考之年起算，三年有效。

2．普通高中學(xué)業(yè)水平測(cè)試必修科目成績(jī)以合格、不合格呈現(xiàn)，以60分為合格線。未參加相關(guān)科目考試的，沒有成績(jī)。

第4篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

會(huì)考報(bào)名

報(bào)考對(duì)象

（一）西藏自治區(qū)普通高中2016年（高二）和2017年（高一）秋季入學(xué)在校學(xué)生；

（二）西藏自治區(qū)職業(yè)高中按普通高中教學(xué)2016年（高二）和2017年（高一）秋季入學(xué)在校學(xué)生；

（三）高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員。

報(bào)名辦法

（一）普通高中和職業(yè)高中在校學(xué)生以班級(jí)為單位，學(xué)校集體辦理報(bào)名手續(xù)；

（二）高中階段其他學(xué)校在校生和社會(huì)人員到就近地市招生辦辦理報(bào)名手續(xù)。

（三）未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加報(bào)名，均視為自愿放棄，逾期一律不予補(bǔ)報(bào)。

報(bào)名信息采集

（一）6月10日至17日采集報(bào)名信息，6月18日至20日確認(rèn)報(bào)名信息。

（二）為防止個(gè)別學(xué)生信息漏報(bào)或錯(cuò)報(bào)，考生所在學(xué)校要認(rèn)真組織核對(duì)，加強(qiáng)對(duì)報(bào)名數(shù)據(jù)的審核，以免影響考生正?？荚?。對(duì)報(bào)名過程中出現(xiàn)的新情況、新問題，要及時(shí)溝通，確保報(bào)名工作順利進(jìn)行。

（三）按藏發(fā)改價(jià)格〔2014〕890號(hào)文件規(guī)定，須繳納報(bào)名費(fèi)和考務(wù)費(fèi)，其標(biāo)準(zhǔn)為：報(bào)名費(fèi)20元/人，考務(wù)費(fèi)12元/科.人。

會(huì)考時(shí)間安排

（一）高一合格性考試 時(shí)間

7月7日（周六）

9：00—10：30

11：30—13：00

15：30—16：30

科目

物理

化學(xué)

信息技術(shù)

（二）高一技能操作測(cè)試

物理和化學(xué)技能操作測(cè)試從7月9日9：00開始，各高級(jí)中學(xué)分批次進(jìn)行，技能操作考試時(shí)間為30分鐘，每批次考生考試時(shí)間可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況靈活安排，但必須在7月15日之前完成并通過學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)上報(bào)成績(jī)。

（三）高二合格性考試 時(shí)間/科目

7月8日（周日） 9：00—10：30

第5篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

會(huì)考時(shí)間

2019年夏季甘肅臨夏高中會(huì)考時(shí)間安排在2019年7月3日-5日，每場(chǎng)考試時(shí)間為60分鐘。

一、普通類考試科目及時(shí)間安排

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.外語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文120分鐘，其他科目90分鐘。 數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 生物 7月2日 8:00-9:30 外語 7月2日 10:30-12:00 思想政治 7月2日 15:00-16:30

二、少數(shù)民族語言文字試卷的考試科目及時(shí)間安排

（一）以藏文答卷為主，加試漢語文的考生

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 藏語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:藏語文、加試漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏?cái)?shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 藏生物 7月2日 8:00-9:30 英語 7月2日 10:30-12:00 藏思想政治 7月2日 15:00-16:30 加試漢語文 7月3日 9:00-11:00

（二）以漢語答卷為主，加試藏語文的考生

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文、加試藏語文120分鐘，其他科目90分鐘。 數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 生物 7月2日 8:00-9:30 英語 7月2日 10:30-12:00 思想政治 7月2日 15:00-16:30 加試藏語文 7月3日 9:00-11:00

（三）蒙文：以蒙語答卷為主免試外語，加試漢語文的考生

  科目 考試日期 考 試 時(shí) 間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 蒙語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.考試時(shí)間: 蒙語文、漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。

4.蒙文（含漢語文）試題單獨(dú)命制。 蒙數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 蒙生物 7月2日 8:00-9:30 蒙思想政治 7月2日 15:00-16:30 漢語文 7月3日 9:00-11:00

考試科目

夏季學(xué)考科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語（英、日、德、法）、生物、思想政治；藏語文、藏?cái)?shù)學(xué)（翻譯卷）、英語、藏生物（翻譯卷）、藏思想政治（翻譯卷）、加試藏語文、加試漢語文；蒙語文、蒙數(shù)學(xué)、蒙生物、蒙思想政治、漢語文；信息技術(shù)。

考試形式

考試采取無紙化形式，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽取試題，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上現(xiàn)場(chǎng)答題，計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)卷。每個(gè)考生只有一次考試機(jī)會(huì)。

考試范圍

考試范圍包括《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》所規(guī)定的信息技術(shù)科目1個(gè)必修模塊和前3個(gè)選修模塊的有關(guān)內(nèi)容。必修模塊為所有學(xué)生的必考內(nèi)容，同時(shí)每個(gè)學(xué)生必須在“算法與程序設(shè)計(jì)”“多媒體技術(shù)應(yīng)用”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”3個(gè)選修模塊中任選一個(gè)模塊作為自己的選考內(nèi)容。

試卷包括第一卷和第二卷兩部分，滿分100分。第一卷為必修模塊內(nèi)容，滿分70分；第二卷為選修模塊內(nèi)容，滿分30分。第一卷和第二卷試題要求全部作答，考生根據(jù)本人選修模塊答第二卷試題。

考場(chǎng)設(shè)置

為加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)考管理，考試管理部門要統(tǒng)籌轄區(qū)學(xué)校計(jì)算機(jī)的配置數(shù)量，對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行適度集中?？键c(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)提供考試所需的計(jì)算機(jī)教室和設(shè)備，并組織學(xué)生參加考試。

場(chǎng)次安排

原則上考試每天安排6場(chǎng)，3天完成。每天考試時(shí)間為7:30至18:30。如不能按時(shí)完成確需延考的學(xué)校，須在6月26日前逐級(jí)申報(bào)延考申請(qǐng)，經(jīng)省教育考試院同意后方可延考。

模擬訓(xùn)練

為檢測(cè)學(xué)校機(jī)房設(shè)備運(yùn)行狀況，保證學(xué)生熟悉考試環(huán)境，信息技術(shù)學(xué)考組織考前模擬訓(xùn)練。沒有采集圖像信息的考生不能參加模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間為5月14日-6月26日，模擬訓(xùn)練數(shù)據(jù)包從考務(wù)平臺(tái)下載。

考試要求

1.7月1日，考點(diǎn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)從考試平臺(tái)下載考場(chǎng)數(shù)據(jù)包，導(dǎo)入到相應(yīng)的監(jiān)考機(jī)，并打印考生登錄密碼，下發(fā)至每個(gè)考生。

2.7月3日，各考點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開考。每天考試結(jié)束后按要求將考試結(jié)果文件上傳至考務(wù)平臺(tái)，并做好數(shù)據(jù)信息的備份工作。

第6篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

會(huì)考時(shí)間

2019年夏季甘肅張掖高中會(huì)考時(shí)間安排在2019年7月3日-5日，每場(chǎng)考試時(shí)間為60分鐘。

一、普通類考試科目及時(shí)間安排

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.外語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文120分鐘，其他科目90分鐘。 數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 生物 7月2日 8:00-9:30 外語 7月2日 10:30-12:00 思想政治 7月2日 15:00-16:30

二、少數(shù)民族語言文字試卷的考試科目及時(shí)間安排

（一）以藏文答卷為主，加試漢語文的考生

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 藏語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:藏語文、加試漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏?cái)?shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 藏生物 7月2日 8:00-9:30 英語 7月2日 10:30-12:00 藏思想政治 7月2日 15:00-16:30 加試漢語文 7月3日 9:00-11:00

（二）以漢語答卷為主，加試藏語文的考生

  科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文、加試藏語文120分鐘，其他科目90分鐘。 數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 生物 7月2日 8:00-9:30 英語 7月2日 10:30-12:00 思想政治 7月2日 15:00-16:30 加試藏語文 7月3日 9:00-11:00

（三）蒙文：以蒙語答卷為主免試外語，加試漢語文的考生

  科目 考試日期 考 試 時(shí) 間 備注 夏季學(xué)考 信息技術(shù) 7月3-5日 按照《關(guān)于做好2019年甘肅省普通高中信息技術(shù)科目學(xué)業(yè)水平考試工作的通知》執(zhí)行。 蒙語文 7月1日 9:00-11:00 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.考試時(shí)間: 蒙語文、漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。

4.蒙文（含漢語文）試題單獨(dú)命制。 蒙數(shù)學(xué) 7月1日 15:00-16:30 蒙生物 7月2日 8:00-9:30 蒙思想政治 7月2日 15:00-16:30 漢語文 7月3日 9:00-11:00

考試科目

夏季學(xué)考科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語（英、日、德、法）、生物、思想政治；藏語文、藏?cái)?shù)學(xué)（翻譯卷）、英語、藏生物（翻譯卷）、藏思想政治（翻譯卷）、加試藏語文、加試漢語文；蒙語文、蒙數(shù)學(xué)、蒙生物、蒙思想政治、漢語文；信息技術(shù)。

考試形式

考試采取無紙化形式，由計(jì)算機(jī)隨機(jī)抽取試題，學(xué)生在計(jì)算機(jī)上現(xiàn)場(chǎng)答題，計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)卷。每個(gè)考生只有一次考試機(jī)會(huì)。

考試范圍

考試范圍包括《普通高中技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》所規(guī)定的信息技術(shù)科目1個(gè)必修模塊和前3個(gè)選修模塊的有關(guān)內(nèi)容。必修模塊為所有學(xué)生的必考內(nèi)容，同時(shí)每個(gè)學(xué)生必須在“算法與程序設(shè)計(jì)”“多媒體技術(shù)應(yīng)用”和“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用”3個(gè)選修模塊中任選一個(gè)模塊作為自己的選考內(nèi)容。

試卷包括第一卷和第二卷兩部分，滿分100分。第一卷為必修模塊內(nèi)容，滿分70分；第二卷為選修模塊內(nèi)容，滿分30分。第一卷和第二卷試題要求全部作答，考生根據(jù)本人選修模塊答第二卷試題。

考場(chǎng)設(shè)置

為加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)考管理，考試管理部門要統(tǒng)籌轄區(qū)學(xué)校計(jì)算機(jī)的配置數(shù)量，對(duì)考場(chǎng)進(jìn)行適度集中。考點(diǎn)學(xué)校負(fù)責(zé)提供考試所需的計(jì)算機(jī)教室和設(shè)備，并組織學(xué)生參加考試。

場(chǎng)次安排

原則上考試每天安排6場(chǎng)，3天完成。每天考試時(shí)間為7:30至18:30。如不能按時(shí)完成確需延考的學(xué)校，須在6月26日前逐級(jí)申報(bào)延考申請(qǐng)，經(jīng)省教育考試院同意后方可延考。

模擬訓(xùn)練

為檢測(cè)學(xué)校機(jī)房設(shè)備運(yùn)行狀況，保證學(xué)生熟悉考試環(huán)境，信息技術(shù)學(xué)考組織考前模擬訓(xùn)練。沒有采集圖像信息的考生不能參加模擬訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí)間為5月14日-6月26日，模擬訓(xùn)練數(shù)據(jù)包從考務(wù)平臺(tái)下載。

考試要求

1.7月1日，考點(diǎn)技術(shù)人員負(fù)責(zé)從考試平臺(tái)下載考場(chǎng)數(shù)據(jù)包，導(dǎo)入到相應(yīng)的監(jiān)考機(jī)，并打印考生登錄密碼，下發(fā)至每個(gè)考生。

2.7月3日，各考點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開考。每天考試結(jié)束后按要求將考試結(jié)果文件上傳至考務(wù)平臺(tái)，并做好數(shù)據(jù)信息的備份工作。

第7篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

考試科目

冬季學(xué)考科目為物理、化學(xué)、歷史、地理；藏物理（翻譯卷）、藏化學(xué)（翻譯卷）、藏歷史（翻譯卷）、藏地理（翻譯卷）。

，2019年冬季甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間按照《關(guān)于2019年甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目及時(shí)間安排的通知》（甘教考院〔2019〕12號(hào)）執(zhí)行。

考試時(shí)間

2019年冬季甘肅天水高中會(huì)考時(shí)間安排在2019年12月12日-12月13日，每場(chǎng)考試時(shí)間為60分鐘。

一、普通類考試科目及時(shí)間安排

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.外語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文120分鐘，其他科目90分鐘。 化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 歷史 12月13日 9:00-10:30 地理 12月13日 15:00-16:30

二、少數(shù)民族語言文字試卷的考試科目及時(shí)間安排

（一）以藏文答卷為主，加試漢語文的考生

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 藏物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:藏語文、加試漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 藏歷史 12月13日 9:00-10:30 藏地理 12月13日 15:00-16:30

（二）以漢語答卷為主，加試藏語文的考生

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 藏物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文、加試藏語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 藏歷史 12月13日 9:00-10:30 藏地理 12月13日 15:00-16:30

（三）蒙文：以蒙語答卷為主免試外語，加試漢語文的考生

科目 考試日期 考 試 時(shí) 間 備注 冬季學(xué)考 蒙物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

第8篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

考試科目

冬季學(xué)考科目為物理、化學(xué)、歷史、地理；藏物理（翻譯卷）、藏化學(xué)（翻譯卷）、藏歷史（翻譯卷）、藏地理（翻譯卷）。

，2019年冬季甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間按照《關(guān)于2019年甘肅省普通高中學(xué)業(yè)水平考試科目及時(shí)間安排的通知》（甘教考院〔2019〕12號(hào)）執(zhí)行。

考試時(shí)間

2019年冬季甘肅白銀高中會(huì)考時(shí)間安排在2019年12月12日-12月13日，每場(chǎng)考試時(shí)間為60分鐘。

一、普通類考試科目及時(shí)間安排

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.外語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文120分鐘，其他科目90分鐘。 化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 歷史 12月13日 9:00-10:30 地理 12月13日 15:00-16:30

二、少數(shù)民族語言文字試卷的考試科目及時(shí)間安排

（一）以藏文答卷為主，加試漢語文的考生

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 藏物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:藏語文、加試漢語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 藏歷史 12月13日 9:00-10:30 藏地理 12月13日 15:00-16:30

（二）以漢語答卷為主，加試藏語文的考生

科目 考試日期 考試時(shí)間 備注 冬季學(xué)考 藏物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

3.英語不設(shè)聽力測(cè)試。

4.考試時(shí)間:語文、加試藏語文120分鐘，其他科目90分鐘。 藏化學(xué) 12月12日 15:00-16:30 藏歷史 12月13日 9:00-10:30 藏地理 12月13日 15:00-16:30

（三）蒙文：以蒙語答卷為主免試外語，加試漢語文的考生

科目 考試日期 考 試 時(shí) 間 備注 冬季學(xué)考 蒙物理 12月12日 9:00-10:30 1.主要面向高二年級(jí)考生，允許高三年級(jí)學(xué)生及往屆結(jié)業(yè)學(xué)生參加考試。

2.思想政治和歷史科目為開卷考試，其余科目為閉卷考試。

第9篇：高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試范文

一、“高二現(xiàn)象”成因

馬克思哲學(xué)告訴我們，事物的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果，內(nèi)因是事物發(fā)展的根本原因，外因是事物發(fā)展必不可少的條件?！案叨F(xiàn)象”的形成同樣也是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果。

1、外因

學(xué)校因素。產(chǎn)生“高二現(xiàn)象”的一個(gè)客觀原因就是學(xué)業(yè)壓力。高二面臨著學(xué)業(yè)水平測(cè)試，面對(duì)著四門必修課、三門主科和兩門選修再加信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，使很多學(xué)生潛意識(shí)里產(chǎn)生逃避的念頭；與此同時(shí)，強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)、重視排名的存在，自然讓學(xué)生感到心理壓力的沉重，生活的單調(diào)乏味，身心的疲憊不堪。再加上大部分高中都是封閉式管理。所以這時(shí)的他們，非常向往和迷念“精彩的外部世界”希望拋下包袱，沖破禁錮，尋找自由的天空。

家庭因素。特殊家庭的大量產(chǎn)生也是“高二現(xiàn)象”形成的又一客觀原因。家庭對(duì)孩子的影響越來越大，家庭給他們的壓力也越來越大，尤其是作為開始成熟、有自己思想的他們來說，家庭環(huán)境的好壞、家庭教育的優(yōu)劣對(duì)他們的影響很大。筆者在平時(shí)的工作中發(fā)現(xiàn)，往往家庭特殊的學(xué)生，也是比較容易出現(xiàn)“高二現(xiàn)象”的學(xué)生。

社會(huì)因素。社會(huì)環(huán)境的“大氣候”影響著學(xué)校的“小氣候”，然而由于社會(huì)教育的復(fù)雜性，使積極性和消極性的影響混合在一起，甚至于會(huì)出現(xiàn)與學(xué)校教育，與家庭教育相抵制的矛盾現(xiàn)象。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的繁榮、社會(huì)文化的進(jìn)一步發(fā)展，電視、錄像、網(wǎng)絡(luò)文化傳播媒體的多樣化，各類文化擠占市場(chǎng)，良莠混雜，對(duì)于認(rèn)識(shí)水平較弱、缺乏辯證觀點(diǎn)的高二學(xué)生來說最易受不良因素的影響，他們不分好壞，盲目接受，效仿，這些年來，學(xué)生群中出現(xiàn)的染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)、留胡須、穿奇裝異服、戴金銀首飾、唱流行歌、說流行話、用流行品等均屬于盲目的行為模仿。

2、內(nèi)因

心理因素。高二的學(xué)生對(duì)高一剛進(jìn)校時(shí)對(duì)高中學(xué)習(xí)、生活的新鮮感，膽子小，能夠遵守紀(jì)律，想好好學(xué)習(xí)的特點(diǎn)已不復(fù)存在，高二的他們心理開始發(fā)生了比較大的變化，一個(gè)很明顯的表現(xiàn)就是身體的逐漸成熟導(dǎo)致他們誤認(rèn)為心理的成熟。于是他們就像成人一樣向往和需要異性朋友，需要獨(dú)立的生存空間，不習(xí)慣老師和家長(zhǎng)對(duì)他們行為的約束，很容易對(duì)老師和家長(zhǎng)產(chǎn)生逆反心理。生理上的變化導(dǎo)致心理上的幻想多、欲望多，注意力不集中，自主意識(shí)強(qiáng)，自我約束能力差；同時(shí)，他們很在意自己在團(tuán)隊(duì)中的位置和口碑。由于心理發(fā)展的不平衡，就會(huì)出現(xiàn)不同程度的對(duì)抗情緒，產(chǎn)生逃避、說謊、破壞、暴力等不良行為。

生理因素。高二學(xué)生早已進(jìn)入了青春發(fā)育期，身體迅速成長(zhǎng)，第二特征發(fā)育趨于成熟。青春期性成熟帶來的好奇心和探究欲，促使青少年性意識(shí)的增長(zhǎng)，但是他們又不敢在老師和家長(zhǎng)面前流露，由此產(chǎn)生青春期的煩惱。

認(rèn)知因素。高二學(xué)生的價(jià)值觀大多是教師與家長(zhǎng)觀念中理想部分的借用，在評(píng)判別人的行為和一些社會(huì)現(xiàn)象時(shí)用理想化的標(biāo)準(zhǔn)。他們的思考趨于理性但仍絕對(duì)、偏激和片面，看到貪污、暴力、欺騙等丑惡現(xiàn)象存在時(shí)，他們會(huì)失望。日趨復(fù)雜的思想得不到正確指導(dǎo)，對(duì)社會(huì)迷茫造成學(xué)生更大的壓抑。

二、“高二現(xiàn)象”的應(yīng)對(duì)措施

1、轉(zhuǎn)變教育觀念。一方面學(xué)校要營(yíng)造和諧的育人環(huán)境，另一方面教師尤其是班主任要改變教育方法，兩者兼用，以達(dá)到最佳效果。

優(yōu)良的育人環(huán)境能使學(xué)生感受到溫馨怡人的文化氣息，使學(xué)生能受到積極的情緒影響和精神啟迪，增加對(duì)學(xué)校認(rèn)同、信賴和熱愛的感情，從而增強(qiáng)學(xué)校的吸引力、凝聚力。班主任應(yīng)積極引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，如校園讀書節(jié)、校園文化藝術(shù)、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園科技節(jié)等。他們只有通過各種活動(dòng)把多余的精力釋放以后，才會(huì)安安靜靜坐下來讀書學(xué)習(xí)，而當(dāng)各類活動(dòng)組織開展的有聲有色是，學(xué)生才會(huì)產(chǎn)生“向校性”，即渴望去學(xué)校?？释麉⒓踊顒?dòng)、欣賞活動(dòng)。這比班主任在班上苦口婆心、枯燥乏味的說教效果要好的多。目前的電游、網(wǎng)吧跟學(xué)校搶奪學(xué)生，歸根到底是學(xué)習(xí)生活太單調(diào)、太乏味而形成的局面。

在教育方法方面，班主任應(yīng)該要以人為本，注重學(xué)生內(nèi)心世界的發(fā)展變化，不用“叛逆”、“逆反”等貶義語匯來評(píng)價(jià)學(xué)生和歸納學(xué)生的行為。找準(zhǔn)學(xué)生道德行為問題點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生道德行為養(yǎng)成教育的針對(duì)性。根據(jù)高二學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和實(shí)施系列化教育活動(dòng)。寓教育和訓(xùn)練于德育活動(dòng)中，避免道德教育的空洞說教，讓學(xué)生自主設(shè)計(jì)、參與活動(dòng)，在活動(dòng)中提高認(rèn)識(shí)、辨別是非、陶冶情感、磨煉意志、訓(xùn)練行為。

2、充分認(rèn)識(shí)“高二現(xiàn)象”。只有老師、家長(zhǎng)和學(xué)生都充分的認(rèn)識(shí)“高二現(xiàn)象”的嚴(yán)重危害，才能做到對(duì)癥下藥、有的放矢，已達(dá)到最大效果。

首先要提高教師尤其是班主任的認(rèn)知，注重包容理解。讓教師充分認(rèn)識(shí)“高二現(xiàn)象”，一方面能讓教師理解學(xué)生的異常表現(xiàn)，另一方面使教師做好對(duì)這類學(xué)生的教育準(zhǔn)備，采取適合于“高二現(xiàn)象”的學(xué)生的教育內(nèi)容、教育方式方法等。找準(zhǔn)學(xué)生道德行為問題點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生道德行為養(yǎng)成教育的針對(duì)性。根據(jù)高二學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，設(shè)計(jì)和實(shí)施系列化教育活動(dòng)。

其次要提高家長(zhǎng)的認(rèn)知，家長(zhǎng)們應(yīng)該根據(jù)孩子年齡特點(diǎn)及在身體發(fā)育過程中產(chǎn)生的疑惑給予及時(shí)合理的解釋、坦誠的交流、正確的引導(dǎo)。同時(shí)，面對(duì)孩子出現(xiàn)的“高二現(xiàn)象”，家長(zhǎng)們要從容正確面對(duì)，不急不躁，多給予孩子家庭的溫暖和關(guān)愛。