少先隊工作論文精選(九篇)

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第1篇：少先隊工作論文范文

一、主題教育--緊抓不懈

走進(jìn)九月，首先迎來的是一年一度的“教師節(jié)”和中國傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”“重陽節(jié)”。輔導(dǎo)員老師要借此良機(jī)，通過開展“我愛我?guī)煛?、“重陽敬老”等活動，對少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)他們尊敬師長，尊老愛幼的良好品質(zhì)。

金秋十月，紅旗飄飄。在國慶節(jié)期間，各個中隊開展“祖國媽媽在我心中”讀書活動；建隊節(jié)前，對一年級新入學(xué)的同學(xué)進(jìn)行以輔導(dǎo)員老師為主的隊前教育及舉行“少先隊，我的家”入隊儀式。大隊部要抓住這些契機(jī)，努力積極開展以愛校，愛紅領(lǐng)巾為主題的教育活動。

十一月份，我們將迎來第九屆少代會，大隊部將以推薦選舉的形式吸收一些具有組織能力，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻(xiàn)的隊員加入少先隊組織機(jī)構(gòu)，配合學(xué)校開展各項工作。

十二月份，學(xué)生環(huán)保新年賀卡設(shè)計制作大賽，本月的環(huán)保主題結(jié)合新年的主題進(jìn)行賀卡設(shè)計比賽

一月份，是新的一年的開始，各個中隊在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，舉行“新年，您好”慶祝會。讓隊員們暢談自己新年的新希望，新目標(biāo)，新想法，在交流中培養(yǎng)他們熱愛生活，開拓進(jìn)取的精神。

二、自身建設(shè)--加強(qiáng)完善

1、繼續(xù)實(shí)行少先隊學(xué)生干部競選制和輪換制，實(shí)行學(xué)生干部坐班制

學(xué)校、中隊輔導(dǎo)員應(yīng)重視提高學(xué)生干部素質(zhì)，樹立典范，多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁，放手讓隊干部自理策劃隊務(wù)及活動，提高工作能力。

2、輔導(dǎo)員的加強(qiáng)學(xué)習(xí)與提高認(rèn)識。

社會新形勢的發(fā)展，使得少先隊工作面臨著諸多新問題，新情況。本學(xué)期，各個中隊輔導(dǎo)員將繼續(xù)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，參觀培訓(xùn)，了解《輔導(dǎo)員》雜志、《中國少年報》報刊的新信息，圍繞當(dāng)前時代具有少年兒童情趣和新時代氣息的主題，進(jìn)行研討，并與實(shí)踐相結(jié)合，認(rèn)真撰寫少先隊工作論文及心得，參評各級少先隊工作論文征集。

3、狠抓隊員的養(yǎng)成教育。

五星級班級評比、每周一星的評選活動是學(xué)校的常規(guī)活動，是隊員自我管理，形成良好的思想、行為，習(xí)慣的重要渠道。本學(xué)期，大隊干部將繼續(xù)參與學(xué)校的晨檢勸導(dǎo)活動，加大力度，全方位地讓活動順利進(jìn)行，實(shí)有成效。

4、紅領(lǐng)巾廣播站

本學(xué)期，將進(jìn)一步健全管理機(jī)制，完善分工實(shí)施，加強(qiáng)活動效益。每個欄目專人負(fù)責(zé)，分工到位，嚴(yán)格把關(guān)，常予指導(dǎo)，讓少先隊員在自己的舞臺中展示自己的才能與特長。另外，輔導(dǎo)員老師們要加以廣播站活動的宣傳，少先隊發(fā)動大隊干部督促好隊員認(rèn)真收聽，聽而有獲，真正讓廣播站發(fā)揮實(shí)效。

三、網(wǎng)絡(luò)平臺—加強(qiáng)溝通

第2篇：少先隊工作論文范文

一、加強(qiáng)養(yǎng)成教育，用良好的行為習(xí)慣塑造人

2010年9月，我校剛搬遷到新教學(xué)樓，本學(xué)期又有三個學(xué)校的學(xué)生合并到我校，針對隊員中存在的不良行為習(xí)慣和不文明現(xiàn)象，我們少先隊大隊部制定了《中昌小學(xué)一日常規(guī)七字歌》，下發(fā)到各中隊，要求各中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、背誦，并落實(shí)到行動中，同時開展了“我做中昌小主人”活動，制定出《中昌小學(xué)文明班級評比方案》，大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進(jìn)行督查，將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強(qiáng)了班級凝聚力、隊員的集體榮譽(yù)感和服務(wù)意識。同時，隊員的熱情好客、禮貌待人，校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導(dǎo)、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份，市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導(dǎo)來我校參觀時贊不絕口的說：“中昌小學(xué)的孩子素質(zhì)高，懂禮貌，有水平！”

二、搭建有效載體，讓豐富的內(nèi)容陶冶人

一是充分利用重大節(jié)日，開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化，祖國發(fā)展我成長”、“獻(xiàn)上一份愛心，送上一份溫暖”、 “我給地球當(dāng)保姆”“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”等活動。今年，我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多”實(shí)踐活動，讓隊員走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行調(diào)查、采訪，了解垃圾的危害，提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽，獲山東省唯一的一個全國一等獎。

二是開展“大手牽小手”活動，讓隊員找到互助的快樂。為進(jìn)一步溝通隊員之間的心靈，我們成功開展了“大手牽小手”，即高年級隊員幫助本中隊學(xué)習(xí)生活上有困難的隊員或幫助低年級隊員活動，以“學(xué)習(xí)上幫助，生活上援助，思想上關(guān)注”為原則，在學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)、精神上相互給予幫助和支持。學(xué)習(xí)方面，提倡“同學(xué)讀書手拉手，共建愛心小書屋”。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動，加強(qiáng)師生、學(xué)生之間的溝通與交流，使學(xué)生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長，養(yǎng)成關(guān)心他人、團(tuán)結(jié)友愛的高尚品格，同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟(jì)方面，為困難學(xué)生捐款捐物，用自己的實(shí)際行動獻(xiàn)愛心。如全體隊員為我校身患白血病的“李佳芳”同學(xué)捐款1千余元。在她不幸去世一年多后，為治病而負(fù)債累累的李佳芳的父親聽到學(xué)校為汶川捐款的消息，又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票，又添上100元錢，含著熱淚代表李佳芳到學(xué)校捐了款。同學(xué)們在這種精神的鼓舞下，踴躍捐款，霍國威同學(xué)捐了100元，陳彥愷同學(xué)連飯費(fèi)都捐給了災(zāi)區(qū)兒童，共捐90元。此活動在萊州電視臺“民生視線”欄目播出，并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺電視臺民生欄目中播出?，F(xiàn)在，這種愛心行動在中昌小學(xué)繼續(xù)延續(xù)著……

三是暢享藝術(shù)活動，讓隊員奠基快樂人生。我校努力為隊員提供藝術(shù)熏陶的空間，做到“以樂促教，以美育人”，促進(jìn)隊員個性自然、健康、生動、和諧發(fā)展。學(xué)校成立了京劇彈唱隊、小記者團(tuán)、英語情景劇組等8個紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組，為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。目前，有百分之八十多的孩子均有一項藝術(shù)特長。特別是針對我國的京劇、武術(shù)兩大國粹，我校特別加大力度培養(yǎng)學(xué)生，特意聘請京劇、武術(shù)教師，著力打造我們中昌小學(xué)的特色。2010年4月山東電視臺記者來我校采訪了我校的少先隊綜合實(shí)踐活動及我校的特色藝術(shù)活動，對我們的活動給予了很高的評價，并在山東電視臺教育新聞欄目播出了我們的活動。2010年5月，萊州電視臺又來我校采訪京劇、武術(shù)特色活動，并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。

三、活動過程求實(shí)效，讓豐碩的成果鼓舞人

為確保少先隊活動扎實(shí)有效，我們牢固樹立腳印觀、成就感，努力做到:在實(shí)踐的時空上不留空白，在實(shí)踐的機(jī)制上不說空話，在實(shí)踐的關(guān)鍵處不掛空檔，在實(shí)踐的進(jìn)程中不行空路，各項工作均收到較好的效果。一年來，在山東少先隊信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗論文10多篇，我校的十多篇活動信息分別在《齊魯少年》、《萊州團(tuán)訊簡訊》、《萊州教育動態(tài)》、《山東少先隊》《少先隊小干部》等刊物上發(fā)表。同時，我校還申報并實(shí)施了中央教科所十五規(guī)劃課題實(shí)驗——《德育方法途徑體系的深化研究》。2010年4月，學(xué)生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽，獲優(yōu)秀成果一等獎，實(shí)踐活動《垃圾廢物再利用，變廢為寶好處多》分別獲得省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。隊員們的器樂合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出，獲得三等獎。09年5月30日，隊員孫函婧一家還代表街道在市電視臺演播大廳參加了“幸福家庭評選”，最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書展示活動，最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績。 （1） · · · · · · · · 

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我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實(shí)驗學(xué)校”、“全國十一五課題承擔(dān)點(diǎn)校”、“萊州市科技教育先進(jìn)單位”、“萊州市教科研工作先進(jìn)單位”、“萊州市教學(xué)工作先進(jìn)單位”等稱號，張校長還作為煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學(xué)論文、班主任經(jīng)驗論文在《教育教學(xué)理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表，兩篇少先隊論文獲山東省團(tuán)隊優(yōu)秀論文一二等獎。

每當(dāng)我們看到家長滿足的笑容，聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候，當(dāng)我們看到學(xué)生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時，我們深感慰藉。今后，我們將加倍努力，不負(fù)眾望，爭取更加優(yōu)異的成績！

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第3篇：少先隊工作論文范文

一，完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2。加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30—12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備。

3。加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。

二，強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動；六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3，加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子"，"節(jié)水小報評比"，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

三，以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1，學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實(shí)踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2，開展以"五自"為目標(biāo)的雛鷹爭章活動，根據(jù)雛鷹行動爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級實(shí)施"安全章"，"說話章"，"游戲章"。二年級實(shí)施"好朋友章"，"觀察章"，"孝敬章"，三年級實(shí)施"閱讀章"，"自鍛章"，"環(huán)保章"，四年級實(shí)施了"口語章"，"小實(shí)驗章"，"服務(wù)章"；五年級實(shí)施了"健身章"，"公益章"，"友誼章"；六年級實(shí)施了"會話章"，"體鍛章"，"救護(hù)章"，通過定章，爭章，考章，頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動，隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。[注：你正瀏覽的文章由整理，版權(quán)歸原文作者所有]

3。在隊員中廣泛開展以"民族精神代代傳"為主題的實(shí)踐體驗活動。以參加蘇州少先隊隊日活動為契機(jī)，在四（1）中隊開展了"我為家鄉(xiāng)而自豪"為主題的小隊課題研究活動。隊員以小隊為單位對昆山的古橋，文化遺址，文化建筑，民間小吃，昆山三寶，昆山三賢進(jìn)行了調(diào)查，以采訪，參觀，動手實(shí)踐為主要形式開展了活動，取得了較好的教育效果。全校一至五年級各中隊開展了"做了不起的中國人"主題活動，學(xué)生在收集資料，撰寫串詞，表演節(jié)目中對中國悠遠(yuǎn)的歷史，偉大的英雄，巨大的成就獲得了感性認(rèn)識，受到了深刻的教育。其中11個中隊參加了隊會評比。

第4篇：少先隊工作論文范文

一，完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1，加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備，選拔，培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)，工作，創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2，加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。繼續(xù)辦好校"希望之星"紅領(lǐng)巾電視臺，努力做好反映校園生活，樹立學(xué)生榜樣，讓學(xué)生互動，喜歡的節(jié)目。每周五中午12：30—12：50播出。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活。本學(xué)期還特別制作了主題為"我為家鄉(xiāng)而自豪"的專題節(jié)目，參加蘇州市少先隊隊日活動的評比。繼續(xù)完善社區(qū)少先隊織――雛鷹假日小隊。充分發(fā)揮隊干部，鼓號隊，小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大，中隊黑板報建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。鼓號隊的訓(xùn)練常規(guī)工作由孫老師負(fù)責(zé)，繼續(xù)為每周的升旗儀式及市有關(guān)會議，活動做好充分的準(zhǔn)備。

3，加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開展了全校輔導(dǎo)員論文和主題隊會方案的評選活動。做好《輔導(dǎo)員》，《少先隊小干部》，《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作，拓寬隊員的視野，增長見識。

二，強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1，少先隊協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計劃，有步驟地對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。

2，學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動之中。三月份開展了"學(xué)雷鋒樹新風(fēng)"主題活動；四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進(jìn)行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育；五月份結(jié)合我市創(chuàng)建"節(jié)水型城市"開展了少先隊節(jié)水專題活動；六月份以隊會的形式開展了"民族精神代代傳"主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國，熱愛人民，熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國，建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3，加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。繼續(xù)號召隊員積極參與廢舊報紙回收活動，本學(xué)期共集得回收款768元。在全校少先隊員中開展了"節(jié)水金點(diǎn)子"，"節(jié)水小報評比"，"節(jié)水征文比賽"等活動，讓學(xué)生懂得珍惜水資源的重要性，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

三，以"雛鷹行動"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1，學(xué)校少先隊繼續(xù)組織四，五年級隊員開展"雛鷹假日小隊"活動。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔，慰問采訪，參觀實(shí)踐等活動，讓隊員們在社區(qū)，社會體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實(shí)現(xiàn)自身價值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

第5篇：少先隊工作論文范文

大家好！今天能站在這里，我很榮幸！先自我介紹一下，我叫劉洋，是六年級一班的班長，我競選的崗位是大隊長。

競選大隊長，我具備以下優(yōu)勢：

1.我學(xué)習(xí)勤奮，善于思考，養(yǎng)成了良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中我堅持課前預(yù)習(xí)，并認(rèn)真記出疑難問題；課堂上認(rèn)真聽講，主動思考，積極回答問題；課后及時完成老師布置的作業(yè)，并能主動溫習(xí)、消化學(xué)過的知識。慢慢地自悟出了“課前認(rèn)真預(yù)習(xí)——課上積極主動——課后及時復(fù)習(xí)”的有效學(xué)習(xí)模式，并在堅持中形成了習(xí)慣。因此學(xué)習(xí)成績突出，每次期末考試，各科成績均為A級。

2.我熱愛科學(xué)，善于鉆研，具有創(chuàng)新精神。我喜歡讀科普讀物，自訂了《孩子看天下》等科普刊物，每期都認(rèn)真品讀，積累了大量科普知識。能積極參加研究性學(xué)習(xí)，任研究性學(xué)習(xí)小組長，開展了“家鄉(xiāng)的石材”等大量的課題研究，鍛煉了實(shí)踐能力。能積極參與小制作、小創(chuàng)造、小論文活動，有2篇科技小論文在《當(dāng)代小學(xué)生》上發(fā)表。

3.我酷愛讀書，善于積累，豐富了人文素養(yǎng)。我養(yǎng)成了良好讀書習(xí)慣，每天保證讀書1小時，每次讀書都記寫讀書筆記，保證讀書效果。我不但讀完了推薦書目，還讀了《水滸傳》、《三國演義》等名著，大量的童話、寓言、科普等書籍，每年還訂2種以上刊物，且都能精讀，可謂博覽群書，在學(xué)校組織的讀書成果匯報中多次獲獎。我還是學(xué)校文學(xué)社成員，有多篇作文在各級報刊發(fā)表或獲獎。

4.身為班長，認(rèn)真負(fù)責(zé)，班級風(fēng)正情濃。我能協(xié)助班主任認(rèn)真抓班級管理，并倡議學(xué)生開展了“自找對手，比學(xué)趕超”活動，使班級形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我還在班級中開展了愛心活動，我?guī)ь^主動幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，照顧生病的學(xué)生……使班級形成了團(tuán)結(jié)互助的良好風(fēng)氣。

5.我熱愛勞動，尊敬師長，是父母的好孩子。我在家是個懂事的孩子，能主動幫父母做力所能及的家務(wù)。尤其前些日子，我媽媽不慎摔倒導(dǎo)致胳膊骨折，不能勞動。我就主動幫爸爸洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生；還孝順?biāo)藕驄寢?，給媽媽洗頭，換衣服，使父母深受感動。

6.我興趣廣泛，特長突出，各方面全面發(fā)展。我愛好書畫，今年代表學(xué)校參加縣比賽，榮獲一個一等獎和一個二等獎；我喜歡舞蹈，參加了舞蹈班，現(xiàn)已經(jīng)取得中國舞六級證書；我熱愛體育運(yùn)動，擅長跑步和乒乓球；我全面發(fā)展，連續(xù)3年被縣教育局表彰為“全面發(fā)展星”。

假如我是大隊長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。

假如我是大隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為大隊長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。

假如我是大隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。

假如我是大隊長，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。

假如我是大隊長，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上大隊長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

第6篇：少先隊工作論文范文

關(guān)鍵詞： 少先隊活動 誤區(qū) 對策

活動是育人的有效載體，是少先隊賴以生存和發(fā)展的源泉。豐富多彩的少先隊活動能激發(fā)隊員的興趣，煥發(fā)他們向上的精神，培養(yǎng)他們多方面的能力，陶冶道德情操?！皼]有活動就沒有少先隊”。因此，我們應(yīng)該精心策劃具有特色、符合兒童發(fā)展規(guī)律的活動。這是少先隊輔導(dǎo)員的重要職責(zé)，更是少先隊工作的關(guān)鍵。本文就新課程背景下，少先隊活動開展的誤區(qū)與對策做出思考和探索。

一、新課程下少先隊活動的誤區(qū)

（一）隨意安排，少“序列”。

一些輔導(dǎo)員不是根據(jù)月份，就是根據(jù)“號召”隨意安排少先隊活動，這樣的活動將缺乏序列性。一個接一個的活動，一會兒這樣，一會兒那樣，少先隊員就像無頭蒼蠅似的到處亂飛亂撞，一點(diǎn)頭緒也沒有，那么良好的習(xí)慣和品德都不會養(yǎng)成。

（二）一手包辦，少“自主”。

一些輔導(dǎo)員好像對少先隊員很不放心，認(rèn)為他們是小孩子，沒有能力把活動辦好。于是，從活動前的準(zhǔn)備到活動結(jié)束，樣樣事情都要管。輔導(dǎo)員一手包辦所有事情，隊員們很難享有“自主”權(quán)利。他們的能力沒有得到充分的發(fā)揮和展示，參與活動的積極性不斷降低，最終難以達(dá)到育人效果。

（三）按部就班，少“創(chuàng)新”。

一些輔導(dǎo)員喜歡按傳統(tǒng)的規(guī)定和程序安排活動。如要進(jìn)行愛勞動教育，就在5月份開展一系列學(xué)習(xí)勞動模范的活動。時間一過，“勞動模范”也就消失了。來年的5月再開展這些活動。這樣一年又一年，不斷重復(fù)?！皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂，是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。輔導(dǎo)員如此按部就班地安排活動，缺乏創(chuàng)新，將會扼殺少先隊員參與活動的熱情，從而使他們不能全身心地投入到活動中。

二、開展少先隊活動的對策

（一）夯實(shí)常規(guī)，建立活潑生動的平臺。

1.舉行升旗儀式，進(jìn)行思想教育。

升旗儀式是進(jìn)行愛國教育的重要途徑，是實(shí)施德育的“大課堂”。我校每周一都舉行升旗儀式。莊嚴(yán)的升旗儀式使全校師生都受到了愛國教育?！皣煜轮v話”每星期都有一個主題，并安排隊員進(jìn)行演講。演講的內(nèi)容具有針對性、教育性和激勵性，讓全校師生得到全面而深刻的思想教育。

2.貫徹常規(guī)檢查，促使習(xí)慣養(yǎng)成。

良好的習(xí)慣必須受到紀(jì)律約束和反復(fù)訓(xùn)練而成。因此，我校建成由大隊部、值日老師、值日隊員三者相結(jié)合的檢查機(jī)制，隨時隨地地對隊員進(jìn)行指導(dǎo)、督查。如他們在工作中出現(xiàn)困難和失誤時，召開隊干部會議，給予他們幫助和指正，使大隊工作能有序地開展。我校還通過班會、國旗下講話等對隊員進(jìn)行反復(fù)教育，從而使他們養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3.建設(shè)校園文化，展現(xiàn)良好風(fēng)貌。

校園文化作為一種環(huán)境教育力量，對隊員的成長有著不可估量的作用。因此，我校建造民主文化墻、公樸書苑、李公樸生平事跡陳列館，開設(shè)《人民英烈李公樸》校本課程等。輔導(dǎo)員認(rèn)真、細(xì)致地布置教室。我校每月都會評選出每班的公仆愛國星、公樸自治星、公樸求真星等，并把他們的照片和事跡張貼在藝術(shù)長廊上。我校建設(shè)了良好的校園文化，展現(xiàn)出積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

（二）突出主題，搭建絢麗多彩的舞臺。

主題活動是少先隊組織活動的最基本方式。隊員們可以在活動中得到鍛煉，提高能力，從而使身心得到健康發(fā)展。如在“我與誠信手拉手”的主題隊會中，通過演講、制作互贈誠信書簽、成立“誠信”銀行等一系列活動，隊員們走進(jìn)誠信、感悟誠信、體驗誠信、共筑誠信，使自己成為誠實(shí)守信、品德高尚的少先隊員。在“美就在我身邊”的主題隊會中，開展美在學(xué)校，爭做綠色小衛(wèi)士；美在家庭，進(jìn)行“今天我當(dāng)家”的體驗活動；美在社會，為貧困山區(qū)送溫暖。隊員從中體驗美、創(chuàng)造美，深刻地領(lǐng)悟美無處不在。

（三）利用節(jié)日，營造健康向上的氛圍。

這里的“節(jié)日”包括“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“科技節(jié)”等，是具有吸引力和親和力的活動，蘊(yùn)含著用之不竭的教育資源。隊員們能夠在活動中增長見識，豐富精神世界。如我校每學(xué)期都開展一次科技節(jié)活動。隊員們可以根據(jù)自己的喜好參加紙能有多長、兒童幻想畫、科技小制作、科學(xué)小論文等比賽。這樣，每一名隊員都能夠施展自己的能力。有的隊員以“身邊的科學(xué)”為題寫了科學(xué)小論文。他們展開大膽、豐富的想象，寫得繪聲繪色。連評委老師都感慨萬千地說：“讀了這些文章，自己都增長了學(xué)問！”就這樣，通過豐富多彩的活動，營造出愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，切實(shí)提高了隊員的科學(xué)素養(yǎng)。

（四）開拓創(chuàng)新，鑄造特色鮮明的品牌。

科技要創(chuàng)新，知識要創(chuàng)新，教育更需要培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新精神和能力。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)該通過多種渠道培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神。我校是常州市書法特色學(xué)校，為了培養(yǎng)隊員良好的書寫習(xí)慣，提高寫字能力，更好地繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，我校每學(xué)期都會舉行寫字比賽。此外，結(jié)合我班實(shí)際，讓隊員們自己思考怎樣提高書寫水平。他們紛紛獻(xiàn)計獻(xiàn)策：舉行優(yōu)秀書法作品展，讓優(yōu)秀的同學(xué)介紹自己的經(jīng)驗；平時向字寫得好的同學(xué)學(xué)習(xí)，努力練字……在這樣的活動中，隊員鍛煉了交流和溝通能力，提高了書寫水平，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。拉丁舞也是我校的特色項目，學(xué)校的舞蹈隊經(jīng)常參加各種比賽，并屢創(chuàng)佳績。我校的自編操也是根據(jù)拉丁舞改編而來的。多姿多彩的活動為隊員們建造了展示自我的舞臺，并打造出了特色鮮明的品牌。

少先隊活動是德育教育的窗口，是指引隊員成長的動力。如果隊員們要展翅翱翔，那么少先隊活動就是一片廣闊的天空。因此，少先隊輔導(dǎo)員一定要開展豐富、新穎的少先隊活動，讓隊員在活動中快樂參與、快樂思考、快樂成長，創(chuàng)造快樂和享受快樂。讓少先隊的活動之花芬芳綻放，使我們的校園繁榮發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

[1]小學(xué)少先隊主題活動的現(xiàn)狀與思考.

第7篇：少先隊工作論文范文

一、尋訪有重點(diǎn)，深化核心價值觀教育

“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實(shí)踐體驗活動是我區(qū)xx年xx省優(yōu)秀少先隊工作創(chuàng)新項目，在歷時一年的活動中，不僅為為少年兒童認(rèn)識理解“社會主義核心價值觀”，加強(qiáng)理想信念教育，提供了載體；為深化“黨團(tuán)隊手拉手”活動，加強(qiáng)黨團(tuán)隊組織意識銜接，搭建了發(fā)展共同體；還為加強(qiáng)少先隊活動課程建設(shè)，豐富課程內(nèi)容與形式，拓展了途徑與平臺。

xx年。繼續(xù)以“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動為載體，以“心有榜樣”為切入點(diǎn)，在少年兒童中廣泛開展社會主義核心價值觀教育，為少年兒童親近社會、激勵成長搭建更加廣闊的平臺。

內(nèi)容上，各校要充分發(fā)揮學(xué)校周邊資源、社會資源、家長資源，以職業(yè)體驗為重點(diǎn)，深入工廠、企業(yè)、菜場、廣場等更加貼近生活、接近地氣的地方，圍繞社會主義核心價值觀的一個關(guān)鍵詞，體驗多職業(yè)，尋找新榜樣，開展小調(diào)查，獲得微感悟。

形式上，各校要充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師、家長及其他志愿輔導(dǎo)員的作用，以“黨團(tuán)隊同尋訪共實(shí)踐”為基本形式，組織中隊、小團(tuán)、雛鷹假日小隊等參加實(shí)踐體驗。

時間上，各校要以每周一節(jié)的少先隊活動課為主陣地，也可結(jié)合春秋游、冬令營、夏令營等活動，原則上每年每個隊員至少參加1次尋訪實(shí)踐體驗活動。

“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體，深受少年兒童的歡迎。各校要重視活動，精心安排，發(fā)揮輔導(dǎo)員、志愿輔導(dǎo)員和少先隊小干部作用，認(rèn)真設(shè)計活動內(nèi)容，使每一次活動高于參觀，取得實(shí)效。同時注重宣傳，每次活動帶好“領(lǐng)巾夢xx行”活動旗，留好圖像資料，及時總結(jié)好的經(jīng)驗做法，在“xx教育網(wǎng)”及其他媒體宣傳報道。

二、培訓(xùn)促提高，開展輔導(dǎo)員風(fēng)采展示

近年來，少先隊活動課程建設(shè)、社會主義核心價值觀教育等工作新思路、新要求撲面而來，為了切實(shí)提高輔導(dǎo)員工作能力與素質(zhì)，區(qū)少工委將組織開展大中隊輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)和說課比賽。從內(nèi)容而言，結(jié)合少先隊課程建設(shè)綱要，創(chuàng)造性地開展社會主義核心價值觀教育，將成為培訓(xùn)的重點(diǎn)；從形式而言，少先隊活動課說課、微隊課等新形式，將成為輔導(dǎo)員的必備本領(lǐng)。在培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，開展xx區(qū)少先隊活動課說課比賽，切實(shí)提高輔導(dǎo)員活動的組織能力、輔導(dǎo)能力。

三、研討升經(jīng)驗，推進(jìn)少先隊特色建設(shè)

推進(jìn)少先隊特色建設(shè)，是近年來xx少先隊的一項重點(diǎn)工作。為了使問題最小化、經(jīng)驗最大化，區(qū)隊部將充分發(fā)揮6所省、市少先隊特色（品牌）項目學(xué)校的優(yōu)勢，輪流在這些學(xué)校召開大隊輔導(dǎo)員例會，以看陣地、聽活動、享經(jīng)驗的形式，開展系列研討活動。同時，繼續(xù)保留兩項措施：（1）指導(dǎo)一所學(xué)校，提煉特色建設(shè)經(jīng)驗做法，聯(lián)合開展觀摩展示活動，為其他學(xué)校推進(jìn)特色建設(shè)廣開思路。（2）明確“重點(diǎn)工作”中關(guān)于各校少先隊特色建設(shè)推進(jìn)要求，年末對各校達(dá)成情況組織開展評議會。

四、隊建在基礎(chǔ)，備戰(zhàn)xx市鼓號大賽

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)是少先隊工作的保障，各校隊部要堅持“隊建為基”，扎實(shí)抓好少先隊各項基礎(chǔ)建設(shè)。一是要積極推進(jìn)活動課程建設(shè)，組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)領(lǐng)會《xx省少先隊活動課程實(shí)施計劃書》精神，用好《少先隊活動課程指導(dǎo)綱要（試行）》，科學(xué)設(shè)計少先隊活動的內(nèi)容和形式，經(jīng)常開展活動設(shè)計、課題研究等教研活動，使每周一次的少先隊活動課更加規(guī)范、有效，形成課程體系。六月，我區(qū)將面向全市開展一節(jié)少先隊活動課觀摩。二是要結(jié)合xx市少先隊基礎(chǔ)建設(shè)評選項目，xx年將迎來xx市第七屆鼓號大賽，我區(qū)將采用自薦互薦的形式，積極備戰(zhàn)鼓號大賽。

主要工作：“領(lǐng)巾夢 xx行”青少年尋訪實(shí)踐活動（貫穿全年）

2、xx市少先隊鼓號隊專題培訓(xùn)暨骨干輔導(dǎo)員培訓(xùn)（3月）

3、xx區(qū)少先隊骨干輔導(dǎo)員提高培訓(xùn)（4月）

4、xx市第七屆陽光少年趣味運(yùn)動會（4或5月）

5、xx市“魅力中隊”評選（5月）

7、xx市“萬名追夢好少年”展評（5月）

7、xx區(qū)少先隊特色活動展示（六一前，區(qū)隊部和學(xué)校合辦）

8、xx市少先隊活動課月觀摩（xx　 6月）

9、xx區(qū)少先隊活動課說課比賽（10月）

10、xx市第七屆鼓號大賽（下半年）

11、xx區(qū)各校少先隊特色文化建設(shè)推進(jìn)情況評議會（12月）

第8篇：少先隊工作論文范文

“以人為本，以德為先”為宗旨，以加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo)，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點(diǎn)：

（一）、抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

1、針對本校實(shí)際，以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī)，開展思想道德教育活動，提高隊員的道德素質(zhì)，增強(qiáng)少先隊工作的針對性。

2、日常行為規(guī)范教育仍是本學(xué)年的重點(diǎn)。各中隊組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并將行為規(guī)范教育與學(xué)?！八捻椄傎悺毕嘟Y(jié)合，提高值日、值周質(zhì)量，加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，并及時將檢查結(jié)果在校園網(wǎng)上進(jìn)行反饋。

（二）、面向社會，注重實(shí)踐、體驗，引導(dǎo)隊員在豐富多彩的社會實(shí)踐中體驗人生、鍛煉成長，提高少先隊工作的實(shí)效性。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

2、加強(qiáng)少先隊工作的社會化，爭取社會各方面的支持，優(yōu)化校外活動環(huán)境，整合社會資源，形成教育合力，發(fā)揮以熱心于教育的家長為主體的校外輔導(dǎo)員隊伍的作用，充分發(fā)揮各方面的優(yōu)勢，營造良好的外部育人氛圍。本學(xué)期，大隊部結(jié)合實(shí)際，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外，還將設(shè)計和開展“紀(jì)念勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神”為主題的教育活動。

（三）、重視生命教育，開展“平安學(xué)校”活動。

讓學(xué)生樹立正確的生命觀，培養(yǎng)學(xué)生對自己和他人生命珍惜和尊重的態(tài)度，加強(qiáng)安全意識。首先利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育；其次，加大校內(nèi)安全的巡查，如發(fā)現(xiàn)安全事故就扣去班級當(dāng)天的文明行為總分；再次，要求值周教師認(rèn)真做好學(xué)生校內(nèi)安全的檢查和管理工作。

（四）、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，形成良好的育人環(huán)境。

營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序，創(chuàng)造有利于學(xué)生的健康成長的良好校園環(huán)境和文化氛圍；辦好紅領(lǐng)巾電視臺，組織好奉化日報小記者投稿活動，同時，用校園小報、黑板報、墻報宣傳校園文化，利用現(xiàn)代化信息手段，開展有特色的道德教育活動。

三、具體活動安排 ：

九月份：行為規(guī)范教育月

1、制定大隊計劃

2、各中隊根據(jù)實(shí)際制定好本學(xué)期少先隊中隊計劃

3、五項競賽開始

4、出好第一期校報（六1—五2，主題：安全教育、暑期回顧、新學(xué)期寄語、行為規(guī)范、時事新聞、環(huán)境保護(hù)）

5、各中隊完成教室布置

6、新一屆大中隊干部競選

7、鼓號隊開始訓(xùn)練

8、安全教育周系列活動

9、迎國慶黑板報比賽

十月份：

1、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年，新隊員入隊儀式

2、鼓號隊繼續(xù)訓(xùn)練

3、老人節(jié)慰問活動

4、第二期校報刊出（五3—三1主題：安全教育、慶祝國慶、行為規(guī)范、時事新聞、鎮(zhèn)運(yùn)會報道）

十一月份：

1、五項競賽小結(jié)

2、主題隊會觀摩活動

3、第三期校報刊出（三2 ~一1）

十二月份：

1、迎元旦詩歌朗誦比賽（主題：紀(jì)念勝利60周年，弘揚(yáng)民族精神）

2、少先隊論文評選

3、第四期校報刊出（一2—六4）

一月份：

1、五項競賽和百花獎總評

2、上交少先隊工作總結(jié)

3、布置寒假生活，組織寒假活動

經(jīng)常性工作：

1、每周一的升旗儀式

2、五項競賽檢查人員培訓(xùn)

3、班報刊出

4、大隊委員會議

第9篇：少先隊工作論文范文

下午好!

懷著既緊張又興奮的心情，第二次走上臺前向大家專題匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷，這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持，并能給予批評指正。

我于1997年參加工作，轉(zhuǎn)眼間走過了12個年頭，也可算得上是一位年輕的老教師了吧。回顧走過的四千三百多個工作日，猶如昨天一般。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個部分，這里我想首先有必要向大家簡要匯報一下來這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。

我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過除英語和自然以外的所有學(xué)科，真正做到了以學(xué)校大局為重，哪里需要到哪里去，并能在各個工作崗位出色地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開信息課的時候，我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課，并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手，輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫屢次在省比賽中獲一、二等獎，在揚(yáng)州市引起了積極的反應(yīng)，當(dāng)時與沙頭小學(xué)（高超老師）、公道小學(xué)（沈偉老師）一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵，尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫連環(huán)畫作品——《流行暢想曲》一舉獲得全國比賽三等獎，全市僅有兩家（沙頭小學(xué)也是三等獎）。本人也因此被全國基礎(chǔ)教育司表彰為活動優(yōu)等輔導(dǎo)員，到省城南京領(lǐng)獎。

在小學(xué)工作的時間內(nèi)，我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團(tuán)支部書記、少先隊員總輔導(dǎo)員等職務(wù)，多次被團(tuán)區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團(tuán)干部。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊輔導(dǎo)員基本功大賽，獲區(qū)一等獎，并代表區(qū)組隊參加了市大賽，為區(qū)贏得了團(tuán)體一等獎榮譽(yù)。本人也因為工作出色，貢獻(xiàn)突出被授予“揚(yáng)州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“邗江區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員”的光榮稱號。工作中本人善于總結(jié)和理性思考，形成了《與學(xué)生心靈交談的十分鐘》、《少先隊it型人才培養(yǎng)》、《德育的催化劑》、《“以德輔德”話教育》等十余篇論文在市、區(qū)《邗江教研》雜志上發(fā)表和在德育論文年會評比中獲獎，尤其是談創(chuàng)新教育的文章《由橫切蘋果想到的》在江蘇省《小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志上發(fā)表。

因為本人第一學(xué)歷中師，深感到學(xué)識淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫，于是在98年開始參加了江蘇教育學(xué)院小學(xué)教師大專自考，逢考必過，特別是在XX年一次參加了六門科目的自學(xué)考試，克服了困難，頂住了壓力，最終以均分85.8的高分通過了所有課程，取得了?？茖W(xué)歷。

XX年，由于學(xué)校布局調(diào)整，我被調(diào)入中學(xué)部工作，與大家團(tuán)結(jié)一致，并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展，給了我個人成長的寬闊舞臺，也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心，使我感覺到了干好工作的信心和決心。教學(xué)是教師的立命之本。我深知只有站穩(wěn)課堂，適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本。剛開始接觸物理，自己確實(shí)感到了有形的壓力。實(shí)話說，僅是當(dāng)初初中物理的水平，又如何能“大孩帶好小孩”？好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心，從課堂到課外、從教案到實(shí)驗都給了我很好的示范，同時陳慶豐老師、鄔瑞陽老師、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持，從問題的解惑到課堂作業(yè)紙設(shè)計，甚至是物理學(xué)科專業(yè)術(shù)語的界定都曾給我友情提醒，在這里表示感謝。包括近兩年來理化組的陳龍云和馬永安兩位高級教師對于課堂教學(xué)的把握也給了我指教。我也與年輕教師劉麗、李梅經(jīng)常流學(xué)習(xí)，虛心請教，她們都毫無保留，傾囊相助。遇到教學(xué)中的難題，甚至焦立新老師也熱心參與我們的實(shí)驗，使我學(xué)習(xí)到了很多，在這里一并表示感謝。今年，郭晶老師也加入了理化組。我希望大家能夠一如既往，團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力，爭取在理化教學(xué)上樹立學(xué)校的招牌和品牌。

在這個大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧，我不斷給自己加壓，做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備。首先從熟悉教科，熟悉學(xué)科，熟悉中考開始。剛開始時，我都堅持獨(dú)立備課，借助多媒體，加班帶晚制作新授課課件累計近20節(jié)。在物理組其他幾位教師的共同努力下，現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過程中逐漸融入了教材，教學(xué)上也開始得心應(yīng)手。另一方面，我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程，不斷地學(xué)習(xí)和研究，以提高和充實(shí)自己，提高駕馭課堂的能力。同時我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息，利用攝像機(jī)將課堂實(shí)錄下來，再回頭瀏覽，潛心研究。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足。在XX年年省物理實(shí)驗優(yōu)秀課大賽中，我抱著試試看的態(tài)度參賽，百分百的準(zhǔn)備，一是可能報名參賽的選手不多；二是因為我是農(nóng)村選手代表；三是我的課型是綜合實(shí)驗課，多種因素造就了我一等獎的好成績，讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭。

在2010年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中，感謝理化組的教師對我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪、劉麗、李梅、鄔瑞陽幾位老師給了我太多的幫助，修改教案，準(zhǔn)備教具，甚至加班加點(diǎn)。這次獲得市一等獎的榮譽(yù)，是大家共同努力的結(jié)果，用黃健翔的話說“我不是一個人在戰(zhàn)斗”。是的，這是泰安學(xué)校集體備課的成績，同時我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績。

在一邊課堂教學(xué)的同時，我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累，與焦世霖主任共同合作了教學(xué)心得《冰的熔化實(shí)驗探究》并在區(qū)《邗江教研》上發(fā)表；與焦立新主任合作了《運(yùn)用物理原理巧解教學(xué)難題》；與嵇豪主任合作了《正確求解變化了的電功率》；與李梅老師合作了《實(shí)驗是解決物理難題的唯一良方》等多篇教學(xué)札記。撰寫了《“三個把握”幫你學(xué)好慣性》論文并在《現(xiàn)代教育報·教師?？飞习l(fā)表，同時有《猜想——打開物理學(xué)探究之門的金鑰匙》、《感受物理教學(xué)的喜悅和尷尬》等論文在省物理學(xué)會論文評比二等獎，有《機(jī)械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化》、《長度的測量》等多篇教學(xué)設(shè)計獲區(qū)評比一、二等獎。同時，本人撰寫的教育論文《家校合作﹒構(gòu)建科學(xué)的育人環(huán)境》獲省論文一等獎，同時在揚(yáng)州市網(wǎng)校上轉(zhuǎn)載，并被編入市高中父母讀本。有關(guān)注農(nóng)村弱勢兒童群體的論文《讓冰封的世界在暖暖春日下融化》獲市一等獎；有《兩棵棗樹的啟示》、《父母退一步，孩子進(jìn)一步》等教育文章在《揚(yáng)州晚報》上發(fā)表。我的努力也得到了廣大學(xué)生和家長的肯定，老百姓的口碑較為積極。

在學(xué)校行政工作中，本人注意嚴(yán)格要求，努力做好校長助手工作，以貫徹校長室會議精神為主線，能借助網(wǎng)絡(luò)報刊媒體加強(qiáng)對外宣傳。XX年本人也被區(qū)委宣傳部表彰為宣傳思想工作先進(jìn)個人。主要由辦公室協(xié)調(diào)策劃的學(xué)期手冊、學(xué)年手冊、校園文化手冊、折桂詩詞集、宣傳五折頁、文化臺歷等相關(guān)產(chǎn)品陸續(xù)與大家見面，與教科處合作的《教海拾貝》也即將問世。在校園物態(tài)文化建設(shè)中，辦公室的人員也都付出了較大的努力。XX年，本人負(fù)責(zé)分工揚(yáng)州市數(shù)字化校園創(chuàng)建工作在大家的共同努力下在全區(qū)率先創(chuàng)成，學(xué)校網(wǎng)站也被評為市十大優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站。

在今年分管的財務(wù)審批工作中，本人堅決執(zhí)行三人簽證制嚴(yán)格手續(xù)，遇有大宗或是疑惑問題能直接向校長室遞交和匯報，做到為校長室負(fù)責(zé)，為集體負(fù)責(zé)，為自己負(fù)責(zé)。在平時的辦公中，堅持節(jié)儉、對口原則，力爭管好學(xué)校來之不易的每一分錢。

在平時的工作中，本人還不斷注重學(xué)歷提升。XX年參加了南京師范大學(xué)本科自學(xué)考試，于XX年順利畢業(yè)。本人也在XX年第四屆名師評選中，被評為市教壇新秀。幾年的工作，同志們給了我認(rèn)可，其中兩年被推薦考核優(yōu)秀和嘉獎，感謝大家對我的關(guān)心。