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一陣風(fēng)吹過，我頓感一絲涼意。我慢慢地抬起頭，卻看到一個瘦小的男孩。
他，一雙清澈明亮的大眼睛，瘦長而發(fā)黃的小臉，嘴唇微微發(fā)紫。身穿著一件舊舊的已經(jīng)洗得發(fā)白的衣服，一雙小手凍得通紅，手里還抱著一束鮮艷的玫瑰花。
他正目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的書看。男孩眉頭舒展，眼睛里隱隱的藏著一絲悲哀，看得是那么的入神。
不經(jīng)意的一撇，他的目光碰到了我的目光。男孩躲躲閃閃地垂下了頭，紅著臉，悄悄地跑開了。
我輕輕嘆了口氣，漸漸合上了書本：難道，難道你沒書看嗎？
冬日的陽光慘淡淡的，沒有一絲溫暖的感覺……
我緩緩地站起身，準(zhǔn)備到草坪上去坐坐。然而，一瞬間，我又看到了那個弱小的身影。
男孩正尾隨著一個很有錢的男士，低聲懇求道：“這位先生，您就買一枝花吧！我這花很便宜的，一塊錢一枝！”
男士向他投去了一個白眼，匆忙往前走去。
男孩仍然緊追不舍。他緊緊地抓住了那個男士的衣角，一下子跪在了地上，眉毛緊鎖著，目光中流露出幾許哀求，一雙小手死死地抱住男士的大腿，聲音是那么弱小、無助：“求求您了，這位先生！請您就發(fā)發(fā)善心，買我一枝……一枝玫瑰花吧！”
男士惱羞成怒，揮舞著拳頭，惡狠狠地瞪了小男孩一眼，抬起腿踢了那個小男孩一腳，使勁地推搡他。
男孩依然沒有松手，他的眼里閃動著晶瑩的淚花，不安地咬著嘴唇，臉白得像一張紙。“我……我……”男孩結(jié)結(jié)巴巴地為自己辯解。
“我什么我！”男士一把揪住了小男孩的衣領(lǐng)，眼睛瞪得溜圓，“還不快滾！”
男孩手里的玫瑰花在輕輕地顫動著，抖動著，顏色似乎已不那么鮮紅了。風(fēng)，刮得越來越大，枯黃的草坪是那么刺眼。
他的目光中含著幾絲痛苦與無奈，求助般地望了望我。難道，難道……這個小男孩是被逼的嗎？我的心不由得一顫。
眼見圍觀的人越來越多，男孩輕輕松開了手，一臉茫然地低下了頭，他那光閃閃的眼睛變得暗淡無神，悄然離開了。
我跟著男孩穿過一片樹林，左拐右拐地來到一棵大樹下。男孩那雙抱著花的冰涼的小手，在瑟瑟顫抖。
一個中年男子叼著一根煙，緩緩走過來了。他一看到小男孩受禮的花就火冒三丈，頓時大發(fā)雷霆：“你……你這個沒用的東西！一枝花也沒賣出去！”
“爸爸……”小男孩的眼淚滴到了花瓣上，“我想讀書……我不想賣花……”
“讀書？讀書有屁的用??！”中年男子提手抽了小男孩一個耳光，“去，給老子賣花去！”
葡萄園里的小妖精，是我最好最好的朋友。
我有一條專門的電話線――是一條卷曲著的可愛的葡萄藤，那是小妖精特意幫我安裝的。
“喂，小蝸，今天天氣很好，晚上有流星雨，我們一起坐在葡萄架上看流星好不好？”
“當(dāng)然好啦！”我開心地答應(yīng)了。
葡萄園里的小妖精，是一個傻傻的小妖精，也是一個孤單的小妖精。
葡萄園里本來有很多妖精的，可是他們一個接著一個離開了。只有那個傻傻的、眼睛亮晶晶好像總含著淚水的小妖精留了下來。他說，他舍不得這一片葡萄園，舍不得秋天那熟悉的香甜。我們是怎樣認(rèn)識的呢？這還要從好幾年前說起。有一天，我正準(zhǔn)備在一片葡萄葉下睡個午覺，忽然聽到不遠(yuǎn)處傳來掙扎的聲音和痛苦的聲。我急急忙忙地過去看究竟發(fā)生了什么事，只見一個小妖精被葡萄藤纏得動彈不得，好像虛弱得快要死掉一樣。
“喂，你怎么啦？”
小妖精看了我一眼，哀求道：“救救我吧，我不小心被葡萄藤纏住了，已經(jīng)困在這里一天一夜了。現(xiàn)在我渾身疼得像要散了架一樣，一點(diǎn)兒力氣都沒有了。”
“可是我……我不知道怎么救你?！蔽业牧夂苄?，根本掰不斷那些粗壯的葡萄藤。
“你只要幫我把那個黃色的瓶子打開，喂我一滴瓶子里的藥水就好了?！毙⊙袣鉄o力地說。
我順著他的目光看去，果然，小妖精的腳邊有一個黃色的小瓶子。我把那個小瓶子打開，喂小妖精喝了一點(diǎn)兒藥水，他就立刻變得力大無比，把纏住他的葡萄藤都掙斷了。
“喂，謝謝你啊，你叫什么名字？”小妖精一邊把藥水瓶放進(jìn)口袋，一邊問。
“我叫小蝸。”
“小蝸，你做我的朋友好不好？我連一個朋友都沒有了?！毙⊙难劬α辆ЬУ?，不知道是不是溢滿了湖水，“嗨，真倒霉。這里原來是我一個朋友的家，我那個朋友到很遠(yuǎn)的地方去了，我看到她家里滿是灰塵，到處都是亂糟糟的葡萄藤，就想用魔法幫她打理一下，沒想到一不小心被葡萄藤纏住了。要不是你，我可就要遭罪了?！?/p>
嘿嘿，居然中了自己的魔法，真是個傻傻的小妖精。我在心里嘀咕著。
不過，從那個時候起，我們就成了最好最好的朋友。
晚上，我和小妖精一起坐在葡萄架上看流星雨。
“小蝸，來點(diǎn)兒酒吧。”小妖精變戲法一樣拿出一小壺酒。
“我不喝酒?！?/p>
“還是喝點(diǎn)兒吧?！毙⊙[著眼睛看著遠(yuǎn)方，忽然又把視線抽回來，移到我身上，“因為，我明天就要走了喲。這瓶魔法藥水，我留給你吧，不到萬不得已的時候不要用喲?！?/p>
我的心里忽然空出一個大大的洞，但我只是把那個黃色的藥水瓶推開了：“還是決定要走了啊?！?/p>
“是啊，我沒有勇氣等到葡萄園最后一片葉子凋零，也沒有力量守護(hù)這個葡萄園到最后。我雖然是一個小妖精，但還是沒有足夠的勇氣和力量呢。只怕我在白雪落下的那一瞬間，就會被凍死了?！毙⊙贸鼍票瓰樽约旱沽艘槐疲斑@可是最好的燒酒，比魔法藥水還棒呢，喝了渾身暖暖的，可舒服了。”小妖精的臉紅紅的，看上去就像一個小孩子。
“再等一等吧，不要逃避?！蔽覄袼f，“我和你一起守護(hù)這個葡萄園?！?/p>
小妖精很久很久沒有說話。天上忽然掠過一顆很大很美的流星。
“我會和你一起守護(hù)這個葡萄園的！”我語氣堅定地把這句話重復(fù)了一遍。
很快就到了秋天，落葉飄飛，果實成熟?？墒遣恢罏槭裁矗衲甑那锾旄杏X特別短，我還沒有過夠秋天呢，就一下子到了冬天。
一到冬天，小妖精的身體就好像特別虛弱，我真有點(diǎn)兒后悔把他留下來了。
“喂，是我，小蝸。怎么樣，頭疼好點(diǎn)兒了嗎？”我問道?？蓱z的小妖精在電話那頭咳嗽個不停，我只能趕快到他的家里去。
小妖精縮在被窩里，渾身滾燙。
“我去找醫(yī)生吧。”我知道有一只蝸牛奶奶通曉很多中草藥。
“不用了。小蝸，我的魔法越來越弱了?！毙⊙硢≈ぷ诱f。
“啊？”
“我只有最后一點(diǎn)點(diǎn)魔法了……小蝸，我本來很想和你一起守護(hù)這個葡萄園，可看樣子，也不行了?！彼⑿χf。
“你不是還有魔法藥水嗎？快點(diǎn)兒拿出來喝??！”我大聲說著，催促著小妖精快點(diǎn)兒把魔法藥水拿出來。
“早已經(jīng)用完了……”
小妖精……那個傻傻的小妖精！他沒有告訴我，為了守護(hù)這個葡萄園，他幾乎用盡了自己全部的心血和魔法。他本來可以在那個晚上離開，到另外的地方慢慢修煉，積蓄力量，可是因為我的那句話又留了下來。真是一個傻傻的小妖精！
“都怪我……”
“小蝸，不怪你，這是我自己的選擇。你要好好兒守護(hù)這個葡萄園喲，不管它變成什么樣子，這里都是我們的家園啊！你是對的，我們不應(yīng)該逃避，而應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任。再見了，小蝸?！毙⊙f。我驚訝地看到，小妖精的身體變得越來越透明，最后，他變成了好多好多蝴蝶花，它們撲扇著翅膀飛向枯萎的葡萄藤。說來也奇怪，那些蝴蝶花落下的地方，枯萎的老藤就發(fā)出了一個個嫩綠的小芽。
“小妖精，你真是一個傻傻的小妖精?！蔽业难蹨I流了出來。
創(chuàng)作花絮
從前，有一條小鯊魚名叫“惡利”，惡利、惡利，可他并不兇惡，他是一條善良、勇敢、堅強(qiáng)的小鯊魚。
有一次，他的爸爸、媽媽捉了許許多多的食物，其中有魚、人、蝦等等，讓惡利看守，惡利卻把食物統(tǒng)統(tǒng)放走了。這件事被他的父母知道后，惡利被狠狠地教訓(xùn)了一頓。這樣，大家都叫惡利“溫柔、善良小可愛”。
二十年后的今天，惡利找到了一個貌若天仙的女鯊魚，名叫“粉白香”，并且，他深深地愛上了這條美麗的女鯊魚粉白香。一個月后，他倆結(jié)為夫妻，在那以后，他倆一直過著幸福的生活。
幾年后，他倆生了個小鯊魚，并給她取了個好聽的名字“惡粉花”，就這樣，一代傳一代。
你們知道為什么你們到海里游泳沒被鯊魚吃嗎？因為呀，都被惡利的孩子和孫子們阻止了。
長沙小升初報名考生可點(diǎn)擊進(jìn)入《長沙小升初報名網(wǎng)站：長沙教育信息網(wǎng)》進(jìn)行長沙小升初報名。
報名方式：
長沙小升初網(wǎng)上報名時考生直接通過互聯(lián)網(wǎng)登錄《長沙教育信息網(wǎng)》網(wǎng)站，長沙小升初考試報名平臺（csedu.gov.cn/）進(jìn)行報名。
報考流程：
各地小升初報考流程均有差異，
1.去各學(xué)校官網(wǎng)下載報名表并填寫【推薦】或于五一開放日前往各學(xué)校向?qū)W校索要報名表并填寫
2.交給相關(guān)學(xué)校負(fù)責(zé)人，領(lǐng)取準(zhǔn)考證【學(xué)校一般會附一張寫有考試時間和注意事項的通知】
3.按準(zhǔn)考證上的時間按時到考場參加考試
4.考試完畢
5.約莫1~2天后各個學(xué)校都會在學(xué)校官網(wǎng)上公布錄取名單
【常見問題】
問題一：家長總是限制我，我感覺好煩??！
為了更好的迎接小升初考試，家長在這期間會更加嚴(yán)格管理孩子，比如不讓孩子玩游戲、看電視、去參加同學(xué)聚會等等。學(xué)生要先理解家長的心情，不要產(chǎn)生抗拒心情。一些學(xué)生因為煩就和家長對著干、安排學(xué)習(xí)就不學(xué)了，這樣做法非常不可取，畢竟這影響的不是家長的命運(yùn)，而是影響你的命運(yùn)。其次，要“獨(dú)立”起來。這里的獨(dú)立不是指生活、精神獨(dú)立，而是學(xué)習(xí)獨(dú)立，即要求學(xué)生可以自己安排好小升初考生的學(xué)習(xí)計劃目標(biāo)等，并且自己是按照計劃一步一步前進(jìn)中。最后也是最重要的一點(diǎn)，如果想解決問題，要與家長做積極互動。常與家長做溝通，多與家長談?wù)撟约簩W(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)計劃、生活計劃及感受，也了解一下家長感受。雙方為了更好的生活而進(jìn)一步努力。
問題二：父母對我期望值特別高，特別怕辜負(fù)他們的希望，他們給我的壓力更大?。?/p>
小學(xué)六年級期間不僅學(xué)生壓力大，家長壓力也會增加。一些家長會不停嘮叨、還會對子女格外的照顧，每天的菜譜都是精心設(shè)計的······這樣往往使學(xué)生有更大的壓力。解決這個問題，最重要的就是調(diào)整心態(tài)。家長這么做是家長有愛心、家長愛你的表現(xiàn)，和你小升初考試沒有必然的關(guān)系。家長在這期間特別照顧也是小學(xué)六年級期間學(xué)生學(xué)習(xí)時間增多、壓力較大，對你格外照顧是避免因為生活因素而影響到你的學(xué)習(xí)。此時，對父母心存感激就可以了，沒必要增加壓力。你只要正常的學(xué)習(xí)即可，畢竟學(xué)習(xí)不是為了家長，你的學(xué)習(xí)是為了你自己的命運(yùn)。
1、蠶沙即蠶之糞便，為祛風(fēng)濕藥，其味辛甘，性微溫，歸肝脾胃經(jīng)，功能祛風(fēng)除濕，和胃化濁。
2、蠶沙為祛風(fēng)除濕的要藥，對于風(fēng)濕痹痛，風(fēng)疹瘙癢等證單用即有效果，也可以外用，炒熱外敷可治療風(fēng)濕痹痛等癥。
3、蠶沙還能和胃化濕，用于濕濁內(nèi)阻所導(dǎo)致的霍亂吐瀉、轉(zhuǎn)筋腹痛。蠶沙可以升清降濁，所以對脾胃濕熱引起的上吐下泄癥有非常好的療效。
4、蠶沙還可以治療濕熱身痛，常與其他的清熱除濕通絡(luò)止痛藥配伍，如薏米、銀花藤等。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
84消毒液是一種無色或淡黃色液體，且具有刺激性氣味，有效氯含量5%～7%。被廣泛用于賓館、旅游、醫(yī)院、食品、加工行業(yè)、家庭等的衛(wèi)生消毒。
漂白原理
NaClO具有強(qiáng)氧化性，作漂白劑，其漂白原理是NaClO水解生成具有漂白性的HClO（次氯酸）。HClO是一種較弱酸，其酸性比碳酸要弱。但其具有強(qiáng)氧化性，能夠?qū)⒕哂羞€原性的物質(zhì)氧化，使其變性，因而能夠起到消毒的作用?？諝庵械?CO2（二氧化碳）溶解于NaClO溶液中可以與NaClO參加反應(yīng)得到具有漂白性的HClO。
注意事項
早期僅在醫(yī)院內(nèi)使用，用于多種醫(yī)療器械、布類、墻壁、地面、便器等的消毒?，F(xiàn)在市面上到處可買到84消毒液。在使用過程中要注意以下幾點(diǎn)：
1、84消毒液有一定的刺激性與腐蝕性，必須稀釋以后才能使用。一般稀釋濃度為千分之二到千分之五，即1000毫升水里面放2到5毫升84消毒液。浸泡時間為10到30分鐘。被消毒物品應(yīng)該全部浸沒在水中，消毒以后應(yīng)該用清水沖洗干凈后才能使用。
2、84消毒液的漂白作用與腐蝕性較強(qiáng)，最好不要用于衣物的消毒，必須使用時濃度要低，浸泡的時間不要太長。
3、84消毒液的失效原理與消毒原理是一樣的，因此盛消毒液的容器必須加蓋蓋好，否則生成的HClO會分解（2HClO+光照＝2HCl＋O2↑），達(dá)不到消毒的效果。
4、不要把84消毒液與其他洗滌劑或消毒液混合使用，因為這樣可能會加大空氣中氯氣的濃度而引起氯氣中毒以免造成不必要的風(fēng)險。
5、要區(qū)分消毒與解毒的概念，如果有其他食物或藥物中毒時切記不可把84消毒液當(dāng)作解毒藥來使用，應(yīng)該及時就醫(yī)。
6、84消毒液應(yīng)該放在小孩夠不著的地方，避免誤服。
7、蔬菜、水果等食物最好不要用84消毒液消毒。
8、84消毒液的有效期一般為1年，在購買與使用時要注意生產(chǎn)日期，放置太久其有效氯含量下降而影響消毒效果。
9、如果淺色衣服染色，也可以用84消毒液進(jìn)行漂白。
10、外用消毒液，不得口服，置于兒童不易觸及處。
11、本品對金屬有腐蝕作用，對織物有漂白作用，慎用。
12、本品對皮膚有刺激性，使用時應(yīng)戴手套，避免接觸皮膚。
13、毛、麻、尼龍、皮革、絲織品禁用。
14、本品宜現(xiàn)用現(xiàn)配，一次性使用，勿用50°以上熱水稀釋。
1、清熱解毒，朱砂蓮具有清熱解毒的功效，可以用來治療癰癤腫毒。癰癤腫毒的患者一般皮膚紅腫、潰爛，有的還會化膿，使用朱砂蓮可以幫助清熱解毒，對腫毒的恢復(fù)非常有利。朱砂蓮還可以治療中暑引起的腹痛，將朱砂蓮搗汁飲用，見效很快。
2、消腫止痛，朱砂蓮還具有消腫止痛的功效，可以用來治療咽喉腫痛。每到換季的時候，由于天氣不正常，氣溫變化快，人容易因為沒有及時增減衣服而受涼，可以用朱砂蓮煎水喝，幫助消腫止痛，對咽喉腫痛的癥狀有極好的療效。
3、治療毒蛇咬傷，朱砂蓮還有一個作用，就是可以用來治療毒蛇咬傷。蛇是一種很危險的動物，我們不知道它們會潛藏在哪里，一旦打擾到它們，就會受到攻擊。如果被毒蛇咬傷，可以用朱砂蓮來外敷傷口，當(dāng)然，在做了如上處理之后，最好還要立刻出發(fā)去醫(yī)院做檢查。
（來源：文章屋網(wǎng) ）
乙方同學(xué)：我方不同意對方的觀點(diǎn)。開車打電話固然不應(yīng)該，但作為女兒她應(yīng)該曉之以理，動之以情，用勸阻爸爸的方式來解決。女兒舉報自己的親生父親是何等殘忍！
這是我們?nèi)獔@第二小學(xué)“時事沙龍”的一個片段。同學(xué)們圍繞2015年高考材料作文“親情與法律”展開激烈辯論。話題是這樣的：“一名男子在高速公路上打電話，家人屢勸不止，最終女兒決定向交警舉報，她到底做得對不對呢？”
大家知道，小學(xué)階段是學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的初始期，也是學(xué)生精神成人的重要階段。無論是正確的“三觀”形成，還是精神成人，都離不開對是非的辨析。我們開設(shè)“時事沙龍”微課程，就是要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時事、分享時事、辯論時事，提高學(xué)生明辨是非能力，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的道德實踐。
一、定位與形式
每節(jié)“時事沙龍”都會響起一句嘹亮的口號：風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。這是顧憲成為東林書院題寫的一副對聯(lián)，提醒做學(xué)問的人要時時刻刻關(guān)心國家大事，這也是我們開設(shè)“時事沙龍”的初衷。我們要讓每個二小學(xué)子身在校園，心系天下。我們對“時事沙龍”的定位是：它是一個聚焦時事，通過師生共同參與、共同探討有關(guān)時事要聞，內(nèi)化社會主義核心價值觀，提高學(xué)生明辨是非能力，形成正確的公民意識的德育微課程。
“時事沙龍”有時事分享和時事辯論兩種形式。在低年級，是學(xué)生收集每周發(fā)生的時事新聞、時事話題，進(jìn)行組內(nèi)、班內(nèi)分享、交流;在中高年級，是班主任組織班級學(xué)生進(jìn)行交流、辯論?；顒又黝}由學(xué)生、家長、教師提供，由班主任老師挑選。師生圍坐在一起，關(guān)注社會、關(guān)注政治、關(guān)注生命，暢所欲言，各抒己見。
二、步驟與環(huán)節(jié)
為了保證每次“時事沙龍”有序開展，我們規(guī)定活動要按五步開展：明確主題，收集素材，確定觀點(diǎn)，課堂交流，課后反思。同時，我們明確了課堂教學(xué)五環(huán)節(jié)：介紹新聞事件，引出活動口號，學(xué)生分組交流，學(xué)生自由辯論，教師點(diǎn)撥提升。
在每次活動之前，我們將活動主題告知學(xué)生，學(xué)生根據(jù)主題明確探討目標(biāo)，然后自己動手收集支撐主題的相關(guān)素材。在活動中，主持人拋出話題，點(diǎn)撥引領(lǐng)，并根據(jù)學(xué)生的觀點(diǎn)將學(xué)生分組，兩組圍繞主題進(jìn)行交流討論。課后學(xué)生自主反思，撰寫活動心得。在這一活動過程中，我們重視的是提高學(xué)生思辨能力，以促進(jìn)其正確價值觀的形成。學(xué)校少先隊大隊長韓美奇同學(xué)說：我們都很喜歡“時事沙龍”活動，因為它不但鍛煉了我們收集信息的能力、語言表達(dá)能力和小組合作能力，更讓我們在唇槍舌劍中明辨是非，懂得很多做人的道理。
三、培訓(xùn)與指導(dǎo)
我們在開展“時事沙龍”之初就意識到，“時事沙龍”開設(shè)成果如何，關(guān)鍵在于老師的點(diǎn)撥引領(lǐng)。為此，我們制訂了完善的階段計劃，注重過程監(jiān)控，提高教師的把控能力，保證項目的實施效果。學(xué)校多次舉辦 “時事沙龍”小微項目培訓(xùn)活動。我們首先從全局上統(tǒng)一全體教師的認(rèn)識，明確課程開設(shè)的意義和活動流程;邀請有經(jīng)驗的教師現(xiàn)身說法，分享班級開展“時事沙龍”的具體做法和感受;組織青年教師“時事沙龍”展評活動，將學(xué)校的小微項目研究工作推上一個新的臺階。
在交流會上，五（4）班梁倩老師說：
學(xué)校的培訓(xùn)和跟班指導(dǎo)，讓我對開設(shè)“時事沙龍”認(rèn)識更加清晰，明確了自己在其中應(yīng)該如何發(fā)揮主持人的作用，也逐漸感受到通過這種辯論的方式，不僅是要鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力和思維的敏捷性，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊合作精神，更是要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會從不同角度分析問題，做出正確的價值判斷。
在近兩年的實施過程中，學(xué)校開展了“讓座風(fēng)波話文明”“糾結(jié)的射門”“親情與法律”等近百場“時事沙龍”。孩子們從中學(xué)會了辯證看問題，提升了關(guān)心社會發(fā)展的公民意識。
正如五（4）班的陳照源同學(xué)所說：
清心鎮(zhèn)驚、安神解毒。辰砂是常用的鎮(zhèn)靜安神的藥物，在臨床應(yīng)用過程中具有清心鎮(zhèn)驚、安神解毒的功效。辰砂還有催眠抗心律失常，抑制和殺滅皮膚細(xì)菌和寄生蟲的作用。但是，辰砂有毒，不能大量或少量長期使用。使用時亦不能用火燒。
辰砂：辰砂又稱鬼仙朱砂、丹砂、赤丹、汞沙，是硫化汞（HgS）礦物。含汞86.2%，是煉汞最主要的礦物原料；其晶體可作為激光技術(shù)的重要材料。還是中藥材，具鎮(zhèn)靜、安神和殺菌等功效。中國古代用它作為煉丹的重要原料。過去以產(chǎn)在辰州（今湖南沅陵等地）的品質(zhì)最佳而得名。
晶形為板狀或者柱狀，穿插雙晶常見。解理發(fā)育。硬度較小，為2－2.5。比重較大，為8.09。鬼仙辰砂的粉末呈紅色，可以經(jīng)久不褪，我國利用辰砂作顏料已有悠久的歷史?！巴恐旒坠恰敝傅木褪前殉缴澳コ杉t色粉末涂嵌在甲骨文的刻痕中以示醒目，發(fā)生在幾千年前；“朱筆御批”指的是封建社會的歷代帝王利用辰砂的紅色粉末書寫的批文，目的是為了看著醒目和長期保存。
（來源：文章屋網(wǎng) ）