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清晨,4歲的文文問:“為什么今天不送我去幼兒園?”媽媽回答道:“因為今天是星期六呀,你知道星期六是不用上學(xué)的?!?/p>
文文仍然堅持說:“我要去幼兒園看看,今天到底是星期幾?”
專家分析:
大多數(shù)4歲的孩子對星期幾是沒有概念的,稍大一些的孩子雖然能說出今天是星期幾,但如果你在他睡眼惺忪的時候問他,他往往又說不清今天將是星期幾了。
如果你問一群4歲的孩子:“你幾歲了?”他們大多會準(zhǔn)確地回答,但實際上,他們還不能理解“一年有多久”。
由此可見,6歲以下的孩子盡管會使用“下星期四”、“在六月”等有關(guān)時間的詞匯,但他們還不能真正理解時間這一概念。如果不對孩子進行有關(guān)時間的早期教育,孩子理解時間這個概念就要等到7歲左右。
孩子是怎樣學(xué)習(xí)“時間”的?
蹣跚學(xué)步的寶寶的時間概念,來自于日常生活中那些有規(guī)律性的事情,比如:到了一定的時間寶寶得吃飯、午睡、洗澡、睡覺――不知不覺中,寶寶對時間有了模糊的認(rèn)識。
2歲左右的孩子逐漸掌握了一些表示時間的詞語,如“以前”、“以后”、“首先”、“最后”等等。
如果你讓三四歲的孩子按時間順序做事,他們會遵守得很不錯,例如每天睡覺前先穿睡衣、然后洗臉、洗手、刷牙,最后聽睡前故事。如果你改變了其中的一個順序,比如讓孩子先刷牙再換睡衣,孩子往往會顯得手足無措。
就是在這些有連貫性的活動中,孩子形成了初步的時間觀念,這個階段的孩子開始理解稍長的時間段了,例如:“昨天”、“明天”甚至“下個星期”、“下個月”。
孩子的時間概念有“盲區(qū)”
看上去,你的孩子說起有關(guān)“時間”的詞一套一套的,但你千萬別太信他。如果哪天你三歲半的孩子告訴你,下星期他要去奶奶家,他其實還不明白一星期到底有多久,所以,往往兩三天后就哭鬧:“為什么還不帶我去奶奶家?”
我們不妨去考考幼兒園的小朋友,大多數(shù)孩子能說出一年有12個月,但大多不知道一個月究竟有多久。一些與日歷有關(guān)的概念,如“天”和“小時”之間的關(guān)系,要求孩子有理解順序和周期的邏輯能力,對孩子來說,困難不小。
媽媽妙招1
有一位經(jīng)常出差的母親,在出差前為她3歲的孩子做了一個特殊的日歷:媽媽出差的每個日子都用一個日期格子表示,每個格子有不同的顏色,她將它掛在孩子床頭。媽媽出差后,每晚睡覺前,爸爸讓孩子在特殊日歷上勾掉一天,這樣,孩子看著一天比一天少的彩色空格,就明白媽媽什么時候會回來了。
這種做法比簡單地對孩子說“媽媽會在下周二回來”來得更直觀、更容易理解。
媽媽妙招2
“七彩繽紛”一星期
爸爸媽媽在選購臺歷的時候,不要忘記給寶寶也捎上一本,因為稍加改動,它就能成為幫助寶寶記時間的好幫手。
方法:和孩子一起選擇七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,或者寶寶喜歡的其他顏色,用來代表一個星期的七天,然后一起將這個月的30天空格,分別涂上顏色,邊涂色邊教孩子:星期一是大紅色……星期天是紫顏色。
每天晚上睡覺前,教寶寶用尺和黑顏色的筆,將當(dāng)天的彩色星期格劃掉。
理由:孩子最喜歡鮮艷的顏色,用色筆涂空格同樣是他們最鐘愛的活動之一,在“玩”的過程中,不知不覺地,他們把今天星期幾、明天星期幾的概念就記住了。
媽媽妙招3
學(xué)齡前的寶寶無法理解時間概念,不要緊,爸爸媽媽們可以慢慢地培養(yǎng)他們。由于孩子對鮮艷的色彩、奇異的形狀和形象有一種與生俱來的興趣,我們便設(shè)計了一套“形象時間”,讓您的寶寶也來試試看,認(rèn)識一下好看又好玩的時間吧!
“卡通動物”時鐘
市場上賣的鐘各種各樣,但是每一圈的鐘點都只有12個(數(shù)字石英鐘除外),聰明媽媽不妨動手選擇12種動物形象,分別貼在12個鐘點上,將自家的普通鐘變成有趣的卡通石英鐘,這樣,寶寶既記了時間,又認(rèn)了動物,久而久之,寶寶的時間概念就在潛移默化中養(yǎng)成了。
方法:12種動物可以根據(jù)動物的生活習(xí)性來選擇,凌晨1點-中午12點對應(yīng)的動物分別是:老虎、老鼠、貓咪、公雞、麻雀、小狗、水牛、山羊、小猴、鴨子、白兔、老鷹。找到大小合適的粘紙貼,貼在鐘面上就可以了!
理由1:這些動物是孩子較為熟悉的形象。
理由2:它們在相對應(yīng)的時間處于比較活躍的狀態(tài),比如公雞4點左右打鳴,5點鐘麻雀也開始嘰嘰喳喳叫起來,7點鐘勤勞的水牛已經(jīng)在田里工作了……形象而有趣,孩子們記起來就容易多了。
下午的問題:如果過了中午12點,如何給寶寶解釋卡通動物鐘點呢?這個問題好解決,下午1點,老虎時間到了,小老虎跟在媽媽后面進山洞午睡去了,寶寶中午同樣要打個盹;依此類推,下午5點,麻雀時間到了,小鳥們紛紛飛回鳥巢,寶寶也該回家嘍!
提示:當(dāng)寶寶學(xué)會用短針認(rèn)整點之后,再教他們認(rèn)識一刻鐘、半點鐘和三刻鐘,有了前面的基礎(chǔ),以后的學(xué)習(xí)進步會很快的。
媽媽妙招4
“芳香鮮花”十二月
一年四季,我們身邊的植物都是不同的,12個月份會有不同顏色、形狀、香味的花兒開放。利用四季鮮花幫孩子認(rèn)識12個月份,既能培養(yǎng)他們的觀察能力,又能讓他們記住一年的時間,是不是值得一試呢?
方法:選擇12種當(dāng)月開放的鮮花代表1年的12個月份,它們分別是:臘梅、茶花、玉蘭、桃花、玫瑰、梔子花、荷花、月季花、蘭花、桂花、、水仙花。
教孩子用簡筆畫的方式,將這12種鮮花畫在當(dāng)月月歷的空白處,或者大人畫好花的外形,再由寶寶涂上不同的顏色。
每個月的最后一天,和寶寶一起將月歷翻到新的一頁,并問他:“明天是幾月份啦?”
寶寶看到親手畫的鮮花,會高興地回答:“荷花月!”
這時,媽媽告訴寶寶:“對啦!荷花月是7月份,哥哥姐姐們也都放暑假了,寶寶可以和他們一起做游戲了!”
寶寶的小腦袋里立即閃過的概念是:荷花――7月――放假――游戲。
我叫黃澤勇,現(xiàn)任商城縣通信分公司設(shè)備維護員,兼職汽車駕駛員,幾年來,在公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們的親切關(guān)懷和精心指導(dǎo)下,刻苦努力,勤奮工作,在平凡的工作崗位默默無聞的奉獻自己的青春,使自己從一名退伍軍人成長成為一名合格的技術(shù)工人,由于勤奮好學(xué),踏實肯干,技術(shù)過硬,工作出色,連續(xù)六年被公司評為“先進工作者”一次獲市公司“交通安全先進個人”殊榮。
一、理論學(xué)習(xí)當(dāng)尖兵
近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強愛崗敬業(yè)的意識。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動,我都積極參加,認(rèn)真聽講,做好筆記。工作之余,還有針對性的選讀有關(guān)建設(shè)有中國特色社會主義理論和十四屆四中全會以來的重要文獻,聯(lián)系思想實際寫了大量的心得體會,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使好自己的本職工作更加如魚得水,得心應(yīng)手。
二、作風(fēng)紀(jì)律過得硬
過硬的作風(fēng)紀(jì)律,對于一個人工作的好壞有著十分重要的影響。近年來,公司里出臺的一系列規(guī)章制度,我總是不折不扣貫徹執(zhí)行。一年365天,除外出,學(xué)習(xí)的特殊情況外,我總是嚴(yán)格按照上下班制度上下班,遇到特殊情況,我沖鋒在前,任勞任怨,我在公司的崗位是設(shè)備維護員,兼生產(chǎn)車輛駕駛員,工作的性質(zhì)就決定我比別人多要付出,工作七年來,我創(chuàng)下了連續(xù)72小時沒有睡覺的工作記錄,大年三十有三年沒有和家人團聚,印象上根本沒有過過節(jié)假日和雙休日,早出晚歸更是家常便飯,深更半夜出發(fā)早已不是什么新鮮事。記得99年7月20日,我的兒子出生還不到20天,突然患腸硬 阻,當(dāng)時由于我沒有時間照顧妻子和孩子,就把妻兒送到鄉(xiāng)下父母那里照顧,父母打電話叫我把孩子送到縣醫(yī)院,此時我正在鄉(xiāng)下搞通信設(shè)備安裝工程。想到第二天,設(shè)備就要開通,不能因為我而誤了大事,于是我沒有吭氣,撲下身子,嚴(yán)格按照工程規(guī)范要求,認(rèn)真細(xì)致,一絲不茍?岢職壓こ套鐾輳?捎諳縵亂攪鋪跫?睿?繳?磧靡┝浚?剮『⑷?硭?祝?胍褂眉本瘸蹈系較匾皆菏保?丫?皇∪聳攏?諞皆旱木×η讕認(rèn)攏?胄∈焙蟛龐興?米??詼?煳宓愣嗍保?擲鏌?宜桶旃?已蠲厥櫚絞欣錕?幔?矣執(zhí)蚱鵓?瘢?白琶皇亂謊?下妨恕M砩匣乩春螅?秩?硇陌淹度氳階蛺斕墓こ討腥?。后来晤U竊宋?客踔魅沃?狼榭齪螅??笪倚菹⒓柑歟?倚ψ潘擔(dān)骸懊皇攏?疑硤灝糇拍?!”灾X業(yè)木?窀姓儐攏?蠹彝漚崞床??沼詒V時A康贗瓿閃巳撾瘛S捎宋?ぷ韉奶厥廡裕?D杲?幸辜渥饕擔(dān)??烀τ詮ぷ鰨?苡械募椅穸悸湓諼移拮右桓鋈聳稚希?頁M?拮鈾擔(dān)骸骯ぷ鞫啵?撾裰兀?魑?幻?璞肝?ぴ保?繞浠辜婕菔輝保?冶匭敫珊米約旱墓ぷ鰨?行磯喙ぷ鞅匭氳酶獻拋觶?也荒芡瞎ぷ韉暮笸齲?鄄荒蘢蓯竅胱拋約赫展誦〖搖U?竊諂拮擁睦斫夂橢С鄭?也諾靡園訝?硇牡木?Χ擠旁諏斯ぷ魃稀?/SPAN>
三、業(yè)務(wù)天地顯身手
近年來,通信業(yè)務(wù)日新月異,通信設(shè)備不斷更新,技術(shù)含量越來越高,為了積極探索和積累工作經(jīng)驗取大限度地提高工作效率,我一言面訂閱一些有關(guān)通信行業(yè)的技術(shù)刊物,潛心鉆研,努力學(xué)習(xí),另一方面,充分利用外出學(xué)習(xí),培訓(xùn)的機會,虛心向?qū)<彝袑W(xué)習(xí),取長補短,精益求精,同時,我還注重把學(xué)到的知識同具體實際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),鞏固提高從而使業(yè)務(wù)水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍,目前,我對通信專業(yè)方面?zhèn)鬏?,交換電力等都有了一定的掌握,如在2003年度的幾個機房搬遷,公安專線調(diào)測和一些日常維護和障礙處理上都做了一定的工作,得到公司運維部門,和公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)定和好評。
四、任務(wù)面前當(dāng)標(biāo)兵
近幾年,由于通信企業(yè)改革力度的不斷深入,我們的通信公司的各項收入都得到很大損失,為此公司制定了一系列的營銷措施。作為一名通信公司員工,在自己的工作時間不允許的情況下,積極發(fā)動親戚朋友,家屬幫宣傳我們的業(yè)務(wù),年年都能保質(zhì)保量的完成公司下達的各項任務(wù)指標(biāo)。
姓名:XXX
性別:女
民族:漢
政治面目:團員
學(xué)歷:大專
專業(yè):公關(guān)文秘
畢業(yè)院校:南開大學(xué)中文系
所學(xué)課程:秘書學(xué)、文秘寫作、公關(guān)實務(wù)、談判學(xué)、人際心理學(xué)、公共關(guān)系、公關(guān)語言、應(yīng)用寫作、 政治經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué)、外國文化史、檔案管理學(xué)、中國文化史等。
另:自修過許國璋英語一至四冊?,F(xiàn)正進修行政管理本科學(xué)歷和英語二學(xué)歷。且本人有駕駛執(zhí)照。 本人具有在國際水準(zhǔn)的大型企業(yè)中工作四年的實踐經(jīng)驗。 工作經(jīng)歷:* 1995年5月---1997年 XX公司
前廳接待員以及前臺的管理工作,且很受上級主管及同事的好評
* 1997年---1999年 XX公司
人事部員工關(guān)系負(fù)責(zé)人
為新員工做入廠培訓(xùn), 制做每日簡報,全體員工福利事業(yè)的管理與協(xié)調(diào),建立的全體員工基本信息庫的輸入、維護、更改以及查詢,按時向上級部門反饋人事部的工作情況 管理監(jiān)督員工的申請程序與各種手續(xù)的辦理情況 組織、籌備、主持各種大型活動
* 1999年初 XX公司
人事部領(lǐng)班
試用期間個人工作總結(jié)范文一
我是2016年9月進入本公司的,截止12月不知不覺已經(jīng)過去三個月了,我對公司環(huán)境已經(jīng)比較熟悉,對本身的銷售工作也已有了一個較好的認(rèn)識,做為一名應(yīng)屆畢業(yè)生的我,這么短的時間內(nèi)就已經(jīng)受益良多,我學(xué)會:
1、服從管理,用心做事。
無以規(guī)矩 ,無以成方圓。在企業(yè)管理中,這點尤為重要,要想成為優(yōu)秀的員工,就必須無條件服從公司的規(guī)章制度,小到每天按時打卡,杜絕遲到,大到公司組織的各個活動,都要積極的參與支持。并且努力本職工作,用心做事,有不懂的問題,虛心請教有經(jīng)驗的老員工。
2、提高職業(yè)技能,搞好同事。
想有更好的發(fā)展,就必須努力提高自己的工作技能,目前對對本職的工作有了一定的了解,但是對于一些銷售問題的處理還不能夠得心應(yīng)手,工作經(jīng)驗方面有待提高;還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)提高自己的知識水平及業(yè)務(wù)能力,并且加強分析和解決實際問題的能力;并加強提高人際關(guān)系,搞好同事,才能更好的發(fā)揮團隊精神,不給團隊拖后腿。
3、明確目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃。
作為一名職場新人,入職前三年是成長的關(guān)鍵時期,做好職業(yè)規(guī)劃,明確目標(biāo)是保證自己在未來的職場競爭中增加砝碼的重要策略。目前,我最需要做的就是穩(wěn)扎穩(wěn)打,立足現(xiàn)有崗位求發(fā)展。
在銷售崗位,相關(guān)的銷售技巧是不能忽視的,爭取在半年內(nèi)全盤熟悉公司的相關(guān)管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意積累本行業(yè)的信息,掌握公司運作細(xì)節(jié)。為實現(xiàn)這一目標(biāo),可通過銷售類書籍,拓寬知識和技能,為下一步實現(xiàn)進入管理層中期職業(yè)目標(biāo)作準(zhǔn)備。
在試用期轉(zhuǎn)正工作總結(jié)最后,我懇求英才招聘網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的轉(zhuǎn)正申請,而我也將把樂觀,積極的心態(tài),始終保持在工作生活中,為實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的價值,和公司共同成長。
試用期間個人工作總結(jié)范文二
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng) 歷,在這段時間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大 的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)海納百川的胸襟,感受到了不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩 虹的豪氣。在肅然起敬的同時,也為我有機會成為公司的一份子而自豪。 在這三個多 月的時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過自身的努力,各方面均取得 了一定的進步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報。
一、通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對大發(fā)有了一定的認(rèn)識。 在 9 月份,我拿到的第一份資料就是公司簡介,當(dāng)時覺得企業(yè)規(guī)模較大,發(fā)展空 間。經(jīng)過了不太漫長的程序而入職,其間對公司有了一定的了解。通過了三個多月的 親身體會,對本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念:,。我對 這一文化理念非常認(rèn)同,公司發(fā)展不忘回報社會的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、 尊重人才的思想在實際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。
二、遵守各項規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。 愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。在這三 個多月的時間里,我能遵守公司的各項規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個月 從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平 時生活中團結(jié)同事、不斷提升自己的團隊合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情 萬丈,一種積極豁達的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計劃并按時完成竟是如此重要, 并最終決定一個的人成敗。這本書讓我對自己的人生有了進一步的認(rèn)識,渴望有所突 破的我,將會在以后的工作和生活中時時提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越 精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。 根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過完成上述工作,使我認(rèn) 識到一個稱職的 XX 人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫作能力、靈活的處 理問題能力。
四、不足和需改進方面。 雖然到公司來了三個多月,對公司還不夠了解,審稿熟練程度也不夠,問題還很多。隨著對公司和工作的進一步熟悉,我覺得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價值。 業(yè)精于勤而荒于嬉, 在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識, 通過多看、 多問、 多學(xué)、 多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能。學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科 知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐。在今后工作中, 要努力做好本職工作,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實,為公司的發(fā)展貢獻自己的力 量。
五、幾點建議。 公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個非常關(guān)鍵的時期,這一時期應(yīng)該從管理上下工夫, 企業(yè)管理的好壞,會決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn) 力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加 外培,這樣可以開闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職 權(quán)、建立激勵機制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激?員工,好的制度可以強化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十五年了, 當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同 志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來,永載史冊。第四,既要引進人才,還要用 好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。 來到公司工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工 作能力上都得到了很大的進步與進步,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了 公司的美好明天要靠大家的努力往創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,公司的美好 明天更輝煌。
試用期間個人工作總結(jié)范文三
一、工作情況
懷著對人生的無限憧憬, 我走入了中冶建工有限公司。 大家都知道變電站是電力系統(tǒng)中接受電能 和分配電能并能改變電壓的場所。 它是發(fā)電廠和電能用戶聯(lián)系的中間環(huán)節(jié), 同時也是將各級電壓 網(wǎng)聯(lián)系起來的樞紐。我站經(jīng)過改造后擁有 2 臺主變,擔(dān)負(fù)著兩個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的供電任務(wù)。許多人認(rèn) 為,變電站運行值班工作只是簡單的抄抄表、巡視設(shè)備、辦理工作票、進行倒閘操作;但是只有 做過的人才知道:作為有高度責(zé)任心的值班員來說,要保證一個變電站的安全穩(wěn)定運行,僅僅完 成以上工作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的;要保證電網(wǎng)安全運行, 最重要的就是善于對設(shè)備的缺陷進行分析處理, 以便能使缺陷和隱患得到及時的控制或消除。
6 月的暴雨給我站高壓室周圍帶來了豐富的雨水, 為防止雨水侵入室內(nèi)給配電裝置而造成不應(yīng)有的事故,我班在站長的帶領(lǐng)下冒雨檢查、 及時疏通 被堵塞的排水系統(tǒng),加裝擋水板以防止雨水侵入;緊接著在室內(nèi)墻壁加抹防水沙漿,最后加強巡 視。通過有力措施,我站平安的度過了雷雨泛濫的 6 月。在見習(xí)期的工作中,一方面我嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴(yán)于律己,自覺 的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領(lǐng)導(dǎo)交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學(xué)習(xí)以提高自身各方面的能力;除此之 外,我還是一名光榮的通訊員,除了負(fù)責(zé)每月的通訊報道之外,我還負(fù)責(zé)本站的技術(shù)培訓(xùn),在工 作上盡心盡力的協(xié)助站長工作,以此來豐富自己的工作經(jīng)驗,通過每月培訓(xùn),在一定程度上提高 了我站員工的凝聚力。工作細(xì)節(jié)中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預(yù)見公 司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑 自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學(xué)習(xí)情況
現(xiàn)在是我努力學(xué)習(xí)的階段。三人行,必有我?guī)?,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐 富經(jīng)驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。 記得我剛到變電站的時候, 對站內(nèi)的一切都 感到新奇。 因為我學(xué)的不是變電運行專業(yè), 所以對設(shè)備運行管理知識知道的也有限, 但是在站長、 值長的盡心教導(dǎo)下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設(shè)備的操作。盡管我只是 入門,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力, 充分發(fā)揮自己的主觀能動性, 我利用業(yè)余時間找來了相關(guān)的資料進行學(xué)習(xí), 在短短一年中理論結(jié) 合實踐讓我對變電站的基本設(shè)備有了真正的認(rèn)識,這為今后的工作打下了基礎(chǔ)。作為見習(xí)生,我經(jīng)常思考的問題就是如何配合站長搞好管理工作,特別是在創(chuàng)一流期間,為此 我經(jīng)常向新老站長請教。在變電站呆了一年,我接觸了很多同事,就在接觸他(她)們的同時,我才知道什么叫人事。無 論是社會還是單位為人處事都是一門高深的學(xué)問。 對于這門高深的學(xué)問, 我這個門外漢只能說:誠實做人、努力工作!一路走來,我前后參與了 35kv 變電站的檢修及缺陷處理等工作。在跟隨負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)的過程中, 深感自己技術(shù)的不足,同時也體會到了基層工作的艱辛!為了更好的適應(yīng)本職工作,我已經(jīng)前往 江西電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院函授電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)。
和奶奶去玩,想拍個照片,霧霾大到什么都看不清。
我覺得吧,如果沒有霧霾,我拍一些好看的照片,或許還會在我的生活里存有一些充滿意義的樂趣。但現(xiàn)在,只能窩在家里玩電腦、玩手機、看電視、畫畫、寫作。這樣長期下去,我的眼睛不堪設(shè)想啊……
當(dāng)我舒服地躺在床上感嘆又過去了一天,時間過得好快的時候,我也在想在這一天里,我究竟做了什么有意義的事情。趁著現(xiàn)在年少,好好努力一把把,不然,會后悔的。
以下結(jié)合我的實踐談一談對數(shù)學(xué)實踐活動的認(rèn)識.
一、數(shù)學(xué)實踐活動是生活化的數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)存在于生活中的各行各業(yè),把數(shù)學(xué)知識與生活中的數(shù)學(xué)問題以活動的形式串起來是實踐活動的根本,在熟悉的景與物、人與事、學(xué)習(xí)與生活中學(xué)數(shù)學(xué)問題,用數(shù)學(xué)知識解決生活問題,體驗數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。例如“觀察物體”實踐活動,學(xué)生帶來小豬儲錢罐,通過不同方位的觀察,來體驗觀察物體的方法。又如“超市購物”實踐活動,學(xué)生通過去超市(模擬)購物,既鞏固小數(shù)四則混合運算,又培養(yǎng)學(xué)生精明的消費、生活意識與能力。在“調(diào)查統(tǒng)計”活動中使學(xué)生較好地理解統(tǒng)計知識。類似這樣的活動內(nèi)容與實際息息相關(guān),既鞏固了知識,又鍛煉學(xué)生的生活本領(lǐng)。
二、數(shù)學(xué)實踐活動是趣味化的數(shù)學(xué)
實踐活動的趣味性不僅在于生動的活潑形式上,更重要的是趣在活動的主題、組織形式、動手操作、策略靈活方法。根據(jù)學(xué)生的年齡特點,把抽象的課本知識形象化、趣味化,能有效地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,也有利于學(xué)生身心健康成長。在講退位減法時,創(chuàng)設(shè)活動情景,讓學(xué)生扮成售貨員與顧客,通過買鉛筆來掌握退位減法的計算方法。又如“鋪地磚”,把枯燥的面積計算融入了家居的設(shè)計問題中,學(xué)生認(rèn)真熱烈地商量如何選地磚,又如何設(shè)計得合理,討論中他們的情緒是興奮的、高漲的,一直處于思維的積極狀態(tài)。
三、數(shù)學(xué)實踐活動是應(yīng)用中的數(shù)學(xué)
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確提出:“強調(diào)從學(xué)生的生活經(jīng)驗出發(fā)。讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并解釋應(yīng)用過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)的理解。在學(xué)習(xí)20以內(nèi)加減法后,有這樣一道習(xí)題:我家?。ǎ?,每天下樓要走()層樓梯,爺爺家?。ǎ?,每天下()層樓梯。學(xué)生獨立練習(xí)后進行反饋交流,對于住5樓走4層樓梯的答案感到疑惑不解。這時,我讓學(xué)生親自走一走,學(xué)生通過從3樓下到1樓,又從1樓上到4樓,真正理解了走樓梯的計算方法。在“觀察物體”一課時,設(shè)計了猜一猜、認(rèn)一認(rèn)、拼一拼的活動,來達到觀察物體的方法。當(dāng)出現(xiàn)知識與生活脫節(jié)的現(xiàn)象,我們要讓學(xué)生親自去實踐,來幫助理解數(shù)學(xué)知識。這樣不僅使學(xué)生獲得技巧,也有助于培養(yǎng)學(xué)生正確的數(shù)學(xué)觀,在活動中學(xué)生將已經(jīng)獲得的知識在實際生活中應(yīng)用,不僅加深了對數(shù)學(xué)知識的理解,而且學(xué)生獲得的技能也可以在活動中得到鍛煉與提高。學(xué)生在實踐活動中生活經(jīng)驗積累多了,應(yīng)用能力也隨之增強,真正體現(xiàn)了知識-應(yīng)用-知識這一良好循環(huán)。
四、數(shù)學(xué)實踐活動讓學(xué)生更懂得交流、合作
實踐活動通常采用的是小組合作學(xué)習(xí)、共同探究的形式進行。提供給學(xué)生積極參與的寬松環(huán)境,讓每個學(xué)生有效地參與;同時為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個便于交流的情境,將學(xué)生放在問題情景之中,鼓勵每個學(xué)生明確地表達自己的想法和接受他人的思想。因此,在活動中,學(xué)生間的人際交流、觀點交鋒和智慧才產(chǎn)生碰撞。鼓勵學(xué)生注意傾聽他人的意見,力圖理解他人的想法,把別人的思想同自己的想法聯(lián)系起來,反思自己的知識和解決問題的方法。。講“觀察物體”一課時,先讓學(xué)生觀察小恐龍情景圖,然后四人小組交流、討論。同學(xué)們在充分觀察、交流、討論的基礎(chǔ)上理解了不同方位看到物體的形狀是不一樣的。實踐活動中的交流,既有教師與學(xué)生的交流,學(xué)生與學(xué)生的交流,也有學(xué)生與社會的交流。學(xué)生就自己需要了解的問題,向老師和同學(xué)以外的其他人進行調(diào)查、訪談,以獲取相關(guān)信息和資料,或開啟自己的思路,以求更好地解決自己的問題。
數(shù)學(xué)實踐活動課還是一個新生事物,如何在課堂教學(xué)中較好地組織數(shù)學(xué)實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,我認(rèn)為在活動中應(yīng)做到以下幾方面:
(1)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個生動有趣的情境,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的樂趣。
數(shù)學(xué)對于孩子來說是枯燥乏味的,要想讓孩子對數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣,就必須在教學(xué)中有創(chuàng)新,在課上能給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個有趣的情境,會讓學(xué)生眼前一亮,馬上注意力就被吸引來。從而能產(chǎn)生更好的教學(xué)效果。
(2)教師在活動開始應(yīng)說明具體的要求
在設(shè)計一個數(shù)學(xué)活動之前,教師必須明確要求學(xué)生干什么。如在讓學(xué)生觀察小豬儲錢罐時,不是盲目的看,而是讓學(xué)生按要求把小豬儲錢罐放在桌子上,每組的1號、2號、3號分別按前、后、側(cè)三個方位坐好,提出具體的觀察要求。通過活動,應(yīng)達到教學(xué)目標(biāo)的哪一項以及哪一級水平。設(shè)計教學(xué)時就要緊緊圍繞該目標(biāo),使活動的針對性強,內(nèi)容集中,以便于組織教學(xué),使較多的學(xué)生達到這一節(jié)課的學(xué)習(xí)要求。.
(3)組織小組合作,使每個學(xué)生都品嘗到成功的快樂。
一節(jié)課僅40分鐘,學(xué)生對這樣的活動積極性很高,要想使每人都參與活動,必須分小組活動,使每個學(xué)生都有活動的時間。分組活動可充分發(fā)揮學(xué)生的作用,小組長可學(xué)會管理,全組其他學(xué)生可學(xué)會自己管理自己,使學(xué)生從數(shù)學(xué)活動中學(xué)會知識、學(xué)會做人
(4)教師在活動結(jié)束后要及時地促進學(xué)生認(rèn)識的升華。
我來自于廣西省xx幼師學(xué)院,面臨畢業(yè)到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習(xí)了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。
在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!
看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你。
組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里,一個月也就這樣過去了。
這個月經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。
自我鑒定范文二
在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的。同時也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們會亂成一團,不聽你講課,我用了老師的那些方法,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,他們開始接受你還有喜歡你,這是實習(xí)期最有高興的事。也使越來越喜歡幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這樣忙碌的實習(xí)生活我進行了一個月,而這個月的每一天我都做好了幼兒園實習(xí)工作總結(jié)。
實習(xí)時間是短暫的,我的受益卻是無窮的,在今后的日子里,我會繼續(xù)努力,做一名合格的幼師。
自我鑒定范文三
不實習(xí)不知道,實習(xí)了才知道,對一個糼師學(xué)生來說,實習(xí)是多么重要。在這一個月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書本學(xué)習(xí),還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實踐中學(xué)習(xí)。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習(xí)期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結(jié),對一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
實習(xí)時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中專時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機和機遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價的寶藏。那時,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
下面我還要詳細(xì)介紹幾位學(xué)習(xí)路上讓我感到受益匪錢的良師。教語文王老師并經(jīng)常指導(dǎo)我們閱讀古文去買了相關(guān)的書籍,這就是導(dǎo)航燈,中國俗話說的好:“師傅領(lǐng)進門,修行在個人”。一道大門已經(jīng)為我們敞開了,我們唯一能做而必須去做并且要做好的就是學(xué)會它,駕御它,創(chuàng)造它。如果要說的時尚點就是玩轉(zhuǎn)它,玩死它。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,并使我堅定的走下去,要知難而上,王老師一直這樣說。這對于學(xué)來說已經(jīng)足夠了,另外還有那么多的好友一起學(xué)習(xí),更是信心大增。王老師有激情,講話很有感染性。我認(rèn)位王老師給我的不僅僅是激勵,更多的是思想上的提高,我認(rèn)為王老師去做思想工作最合適,講話生動,合乎實際,比喻實習(xí)期間,我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點,進一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,而且,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中,順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。下面,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實習(xí)等方面的工作做一個簡單的自我鑒定:
一、保育員見習(xí)。目的是熟悉實習(xí)園所、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點拔,在做好保育員工作的同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時,對各個幼兒特點有了初步了解。另外,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
一、作好計劃,繁而不亂
班主任工作繁重異常,這是眾所周知的。因此,在開展班主任繁重的工作之前,應(yīng)先根據(jù)本班的實際情況制定詳盡的工作計劃。古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!边@說明制定計劃的重要性。如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以至工作難以開展,不能達到預(yù)期的目標(biāo),而且將來還可能出現(xiàn)一些不可預(yù)測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。
二、了解學(xué)生,交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上每一位學(xué)生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習(xí)班主任,對學(xué)生的基本情況不了解,于是我利用見習(xí)的前三天,通過找原班主任了解情況,開班干部會議,找學(xué)生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進生。同時,還通過批改周記、作文,中下午有空找學(xué)生聊天,晚自習(xí)隨堂自修或備課,深入班級,廣泛接觸學(xué)生,與學(xué)生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。
三、做好自己,為人師表
老師的外在行為表現(xiàn),對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。俗話說:“身教重于言教?!睙o論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都以一名正式老師、班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
四、尊重學(xué)生,貴在坦誠
在管理班級上,應(yīng)把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。老師在建立威信的基礎(chǔ)上,應(yīng)該與他們平等、友好的相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。在出現(xiàn)問題時,不要采用強制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。人無完人,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣那樣的過錯,只要知錯能改就可以了。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,作為老師的我們,應(yīng)該虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這樣多沒面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。
五、善待后進,施予愛心
對待學(xué)生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素,是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,不要因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝作沒看見。要堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。平時多找后進生進行特別輔導(dǎo),了解其家庭、學(xué)習(xí)、思想等各方面的情況,給他們愛心與關(guān)懷。并找出原因,耐心勸導(dǎo),這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。
六、鉆研教學(xué),發(fā)展自己
李衛(wèi)紅指出,學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實黨的十精神,是職業(yè)教育戰(zhàn)線當(dāng)前的首要政治任務(wù)。各地各職業(yè)院校要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十提出的“加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育”的新要求,面向全局、系統(tǒng)謀劃、統(tǒng)籌推進,推動現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)取得新進展,努力辦好人民滿意的職業(yè)教育。
李衛(wèi)紅強調(diào),職業(yè)院校德育工作是加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要內(nèi)容,是確保黨和人民事業(yè)后繼有人、培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的戰(zhàn)略需要,要始終堅持立德樹人這一根本任務(wù)、牢牢把握社會主義核心價值觀這一核心內(nèi)容、始終突出公民道德素質(zhì)這一教育重點、切實抓好文化育人這一重要載體,不斷推進德育工作改革創(chuàng)新。
李衛(wèi)紅要求,職業(yè)教育戰(zhàn)線要按照中央和教育部黨組的要求,將深入貫徹黨的十精神和落實教育規(guī)劃綱要、推動重點工作結(jié)合起來,要系統(tǒng)謀劃整體推進、全面貫徹十精神,要推進文化育人實踐育人、拓展德育實現(xiàn)形式,要加強德育研究和調(diào)查、強化理論政策支撐,要加強職業(yè)院校黨的建設(shè)、完善體制機制保障。
領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓在頒獎晚會上為獲獎單位和個人頒獎。部分優(yōu)秀成果作了匯報展演,展示了中職學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,會場不時響起熱烈的掌聲。會場外以展板形式全方位、多角度展示了各地各職業(yè)學(xué)校組織初賽、復(fù)賽的有關(guān)情況和成果,與會代表和嘉賓駐足觀看,反響熱烈。