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您好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時(shí)間來看我的自薦材料!為一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生打開了一扇通往成功的希望之路,我將會(huì)以我的努力來幫助公司,為公司作出自己的工作業(yè)績!
我叫×××,是×××的畢業(yè)生,我是一個(gè)性格開朗、極富耐心和責(zé)任心的師范大學(xué)生。開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對(duì)學(xué)習(xí)、工作與生活。我具有愛心和強(qiáng)烈的職業(yè)道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠(yuǎn)大的目標(biāo)是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,我從小的理想就是當(dāng)一名教師,能在平凡的教育崗位上做出不平凡的業(yè)績是我的人生追求。
雖然我是一名師范生,但是我并沒有師范生通有的書生氣息,我對(duì)自己有著極為清醒的認(rèn)識(shí)。我有自己的教育理念、教育想法。我能夠別出心裁的培養(yǎng)學(xué)生,我相信我會(huì)在教育事業(yè)上有所發(fā)展??吹劫F公司需要有經(jīng)驗(yàn)者,雖然我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我不缺乏經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校時(shí)就積極參加校內(nèi)校外的各項(xiàng)活動(dòng),在空余時(shí)間也做過家教,尤其是暑期舉辦小型輔導(dǎo)班更是為我的教育之路增添了豐富的經(jīng)驗(yàn)。更何來自況,大學(xué)四年,老師教會(huì)了我許多關(guān)于教育教學(xué)方面的知識(shí),可以說,我的基礎(chǔ)比別人的應(yīng)該更牢固些。而且在實(shí)習(xí)期間,我的教學(xué)表現(xiàn)受到指導(dǎo)老師和其他數(shù)學(xué)老師的一致好評(píng)。
我來自農(nóng)村,艱苦的條件磨練出我頑強(qiáng)拼搏、不怕吃苦的堅(jiān)韌個(gè)性。我很平凡,但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),我正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。我堅(jiān)定地認(rèn)為:天生我材必有用,付出總會(huì)有回報(bào)!
本著檢驗(yàn)自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的,我來了。也許我并不完美,但我很自信:給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)盡我的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻(xiàn)給貴單位。敢于創(chuàng)新,勇于開拓是我執(zhí)著的追求。天道酬勤是我的人生信念。
我希望能夠任聘上貴公司的數(shù)學(xué)教師職位,我會(huì)憑借我自己不斷的努力來為公司作出自己的業(yè)績的。以后的工作道路還有很長,我會(huì)在貴公司努力提高自己的工作能力,為公司發(fā)展做出自己的拼搏!
最后,祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!
您好!
感謝您百忙中來閱讀我的求職信。
我是xx大學(xué)xx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,讓我在專業(yè)知識(shí)、社會(huì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)合作等各個(gè)方面都有所收獲。
四年xx專業(yè)的學(xué)習(xí),為我打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),每年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我從理論走向了實(shí)踐,雖然沒有正式的工作經(jīng)歷,但是我對(duì)于xx崗位的工作非常了解,可以在短期內(nèi)完全適應(yīng)并勝任。
我性格開朗,熱衷于大學(xué)里豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。擔(dān)任了校xx社團(tuán)的學(xué)生干部,多次組織xx社團(tuán)的活動(dòng),在活動(dòng)的組織、策劃中,培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神,鍛煉了自己的組織策劃能力,演講能力等。我認(rèn)為這些對(duì)于我勝任xx崗位的工作非常有幫助。
我非常希望能夠得到貴公司xx崗位的工作機(jī)會(huì),加入xx公司這個(gè)大家庭,期待能與公司一同發(fā)展。另附個(gè)人簡(jiǎn)歷一份。再次感謝您對(duì)我的關(guān)注。期待回復(fù)!
此致
敬禮!
通用求職信范文二尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職材料及個(gè)人自我介紹,同時(shí)祝愿貴單位蒸蒸日上,欣欣向榮!
我是一名來自武漢大學(xué)專業(yè)的XX年應(yīng)屆屆畢業(yè)生,在即將走出校園之際,出于對(duì)貴單位和自我的了解,我相信自身?xiàng)l件同貴單位的需求有很好的切合點(diǎn),所以特此毛遂自薦,希望自己能榮幸地成為貴單位中的一員,為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!
您好! 當(dāng)您看到了這份求職信時(shí),我便看到了希望!
我從貴公司的招聘海報(bào)上得知公司需招聘分析化驗(yàn)員。扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟的操作技能讓我對(duì)勝任此崗位充滿信心。
我是一名江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院04級(jí)五年一貫制應(yīng)屆大專畢業(yè)生,所學(xué)應(yīng)用化工技術(shù)專業(yè),自2004年9月入校以來,我學(xué)習(xí)了三年的專業(yè)課程。成績優(yōu)異,思想上進(jìn),四年來分別獲得一次“優(yōu)秀學(xué)生干部標(biāo)兵”、三次“三好學(xué)生”、三次“優(yōu)秀學(xué)生干部”、多次“優(yōu)秀工作者”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀編輯”等榮譽(yù)稱號(hào)。分別獲得3次一等、1次二等、3次三等獎(jiǎng)學(xué)金。我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì),要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。性格的開朗活潑,思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩,我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲,這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力,組織管理能力和思考分析解決難題的能力。
您好!
我是來自上xx大學(xué)市場(chǎng)營銷專業(yè)的xx。我喜歡讀書看報(bào),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí);我喜歡跑步,因?yàn)樗梢阅サZ我的意志,我到底是個(gè)什么樣的人呢?我是一個(gè)活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。既然今天競(jìng)聘的是營銷經(jīng)理一職,我想談?wù)勛约簩?duì)營銷的理解。營銷不等同于推銷,但推銷是營銷的重要組成部分。要想做好營銷工作,首先就要做好自我推銷。讓一個(gè)陌生人信任自己是有一定難度的,但只有客戶相信可以,才會(huì)相信自己的產(chǎn)品,才能更好的將產(chǎn)品推入市場(chǎng)。我想“做人,做事,做生意”大概就是這個(gè)意思吧!
我覺得作為一名營銷經(jīng)理,除了應(yīng)該具備一定的營銷知識(shí)外,還應(yīng)具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,能夠吃苦耐勞,具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,講究職業(yè)道德。身為班長的我,在三年的時(shí)間里,組織了班級(jí)各種各樣的活動(dòng)。通過組織這些活動(dòng),提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí)也讓我充分認(rèn)識(shí)到,個(gè)人的能力畢竟很有限,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,集思廣益,取長補(bǔ)短,才能更好的完成工作。如果這次我有幸競(jìng)聘上營銷經(jīng)理,我想打造一個(gè)平臺(tái),讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊泄ぷ?,大家相互合作,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神。
同時(shí)我認(rèn)為,營銷也是一種服務(wù)。既然是一種服務(wù),就應(yīng)該做到讓大家滿意,用熱情和真心去做。激情,工作中不可或缺的要素,是推動(dòng)我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄤?chuàng)新,全身心投入工作的動(dòng)力。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識(shí),我相信我能勝任這份工作。
“誠信是我們合作的基礎(chǔ),雙贏是我們共同的目標(biāo)!”我愿與xx文化一起發(fā)展,一起創(chuàng)造輝煌的歷史!
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。下面是小編特意為大家整理了關(guān)于應(yīng)屆畢業(yè)生會(huì)計(jì)專業(yè)求職自薦信,希望對(duì)您的工作和生活有幫助。
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生求職自薦信(一)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信。
我是xx學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)xx屆畢業(yè)生,作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我熱愛會(huì)計(jì)學(xué)并為其投入了巨大的熱情和精力,在幾年的學(xué)習(xí)生活中,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本會(huì)計(jì)、稅收、統(tǒng)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)電算化等專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我以優(yōu)異的成績完成了各學(xué)科的功課,曾獲得過“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“全勤獎(jiǎng)”等。
在校期間,我積極向上、奮發(fā)進(jìn)取,不斷從各個(gè)方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。在工作中我能做到勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、精心組織、力求做到最好。在假期實(shí)踐的工作中,使我學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通,協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞,樂于奉獻(xiàn),關(guān)心集體,務(wù)實(shí)求進(jìn)的思想。在課余時(shí)間里,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取信息來充實(shí)自己,更新觀念,開拓腦懷。同時(shí),還積極參加文體活動(dòng)。
懷著自信的我向您推薦自己,如果有幸成為貴公司的一員,我一定會(huì)更努力工作,虛心盡責(zé),為貴公司做出貢獻(xiàn)。我相信貴公司能給我提供一個(gè)才華盡展的空間,也請(qǐng)您相信我能為貴公司帶來新的活力,新的業(yè)績。
感謝您在百忙之中給予我的關(guān)注,愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上。
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生求職自薦信(二)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先真誠地感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對(duì)一個(gè)即將邁出校門的學(xué)子而言,將是一份莫大的鼓勵(lì)。這是一份簡(jiǎn)單而又樸實(shí)的自薦信。也許它的普通沒深深地吸住您的眼光,但它卻蘊(yùn)涵著一顆真誠的心。為此,我誠心懇求您能閱讀這份普通的心。
我叫xxx,來自xx市xx縣,是xx市xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動(dòng)的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜,我的知識(shí)和能力不會(huì)讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動(dòng),我決定以無悔的青春走到你們中間,實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。
在這里,我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎(jiǎng)證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點(diǎn)的話,那就是我年輕,年輕就是我的資本。
我是一個(gè)農(nóng)民的孩子,血管里流著的是泥土的芳醇和農(nóng)民的憨厚,也教了我堅(jiān)韌不拔的處事準(zhǔn)則和方法,家庭的貧困、父母的期望、社會(huì)的竟?fàn)幨俏覍W(xué)習(xí)的動(dòng)力。我十分珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活。
在校我認(rèn)真學(xué)習(xí),勤奮刻苦,從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律一個(gè)人只有把聰明才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去,服務(wù)于社會(huì),有利于社會(huì),讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實(shí)地,努力工作,才能做出更出色的成績!
"器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。"我深信:只要我找到一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球,只要給我一片土壤,我會(huì)用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和能力的承諾。
劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運(yùn)、同發(fā)展、求進(jìn)步。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)用行動(dòng)來證明自己。
最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生求職自薦信(三)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您在百忙之中翻閱我的求職自薦信,你的關(guān)注將翻開我人生的一頁。通過對(duì)貴公司的了解,我愿到貴公司,為公司盡一份力,以便于公司對(duì)我的了解,現(xiàn)自我介紹如下:
我是xx大學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,專業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),我希望能到您單位做會(huì)計(jì)及其相關(guān)的工作。大學(xué)四年,我既注重基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí),又重視對(duì)能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績完成了基礎(chǔ)理論課的學(xué)習(xí)。
同時(shí),我也有計(jì)劃地抽出時(shí)間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地?cái)U(kuò)大知識(shí)面,緊跟上時(shí)代的步伐。學(xué)習(xí)之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個(gè)可以鍛煉的機(jī)會(huì),與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會(huì),感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。
積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng),與老師同學(xué)和睦相處,能說一口流利地英語。在業(yè)余時(shí)間我通常會(huì)通過各種途徑去找能夠讓自己得到鍛煉的各種工作。由于本人特別喜歡學(xué)習(xí)新的知識(shí)并運(yùn)用于實(shí)際,所以很擅長于接受新事物并且善于鉆研。對(duì)于新的挑戰(zhàn)有很大的興趣,并且不怕困難,能夠很快在挑戰(zhàn)與壓力的環(huán)境中快速適應(yīng)。
在大學(xué)期間曾經(jīng)參加過幾次實(shí)習(xí)工作,讓我的工作及溝通技巧有很大的提升,加之自己的性格開朗所以每次的實(shí)習(xí)中都能夠與團(tuán)隊(duì)中的每一位成員融洽的相處并沒有發(fā)生過摩擦,而且對(duì)于團(tuán)隊(duì)隊(duì)友之間的摩擦還可以起到緩解的作用,所以我相信我可以很好的融入團(tuán)隊(duì)并且協(xié)助團(tuán)隊(duì)更好的完成任務(wù)。
我的個(gè)人興趣是鋼琴以及聲樂平時(shí)喜歡聽一些古典音樂,也喜歡旅游。隨信附上個(gè)人簡(jiǎn)歷,期待與您的面談。最后謝謝您能在百忙之中給予我的關(guān)注。
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生求職自薦信(四)
敬愛的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫xxx,是xx商貿(mào)職業(yè)學(xué)校的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,很榮幸學(xué)的專業(yè)符合您單位的需要,我希望在畢業(yè)之際,找到一份適合自己的工作,充分的展現(xiàn)自己的才華,實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值。我的專業(yè)是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),作為一個(gè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員必須具備良好的品質(zhì)和專業(yè)的知識(shí)理論。
自入學(xué)以來,我一直竭盡全力做好應(yīng)該做的事情。我告訴自己,哪怕是1%的希望,我也要投入100%的努力。在閑余之際,我廣泛的涉及了大量的書籍,不僅能充實(shí)自己,同時(shí),也培養(yǎng)了我誠實(shí)、穩(wěn)重、積極的進(jìn)取態(tài)度。我知道,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好專業(yè)的前提之下,我熟練的掌握了計(jì)算機(jī)技術(shù),并能很好的運(yùn)用。
現(xiàn)在,我對(duì)做好會(huì)計(jì)工作非常自信,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。
我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)感謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,我希望能成為您單位的一員,努力工作,用自己的實(shí)際行動(dòng)證明,您的選擇是正確的。
自薦人:xxx
20xx年x月xx日
會(huì)計(jì)專業(yè)大學(xué)生求職自薦信(五)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
我是一名剛剛從xx學(xué)院會(huì)計(jì)系畢業(yè)的大學(xué)生。我很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)作一自我推薦。
現(xiàn)將自己的情況簡(jiǎn)要介紹如下:
作為一名會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從會(huì)計(jì)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)到運(yùn)用等許多方面。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我對(duì)這一領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)有了一定程度的理解和掌握,此專業(yè)是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)時(shí)踐和實(shí)習(xí)中,具有了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)。在學(xué)校工作中,加強(qiáng)鍛煉處世能力,學(xué)習(xí)管理知識(shí),吸收管理經(jīng)驗(yàn)。-個(gè)人簡(jiǎn)歷
我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來的工具,在學(xué)好本專業(yè)的前提下,我對(duì)計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大的興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,windowsxp、用友財(cái)務(wù)等系統(tǒng)、office應(yīng)用軟件,foxpro、vb語言等程序語言。
我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我不滿足與現(xiàn)有的知識(shí)水平,期望在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
剛謝您在百忙之中所給與我的關(guān)注,愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進(jìn)一步!
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音。謝謝!
首先感謝你在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個(gè)邁向成功的機(jī)會(huì)。
我是一名×××的一名學(xué)生,在大學(xué)四年里,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一定的計(jì)算機(jī)軟硬件的一些知識(shí),參加了×××網(wǎng)站設(shè)計(jì),對(duì)網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)管理維護(hù)都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)生,我熱愛我的專業(yè),期待著實(shí)際的工作考驗(yàn)。
作為一名初出校門走向社會(huì)的學(xué)生,我認(rèn)為我最缺乏的是豐富的社會(huì)實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn),這或許讓你猶豫不決,但我有著青年人的熱情和赤誠,有著兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和集體合作精神,真心希望貴公司能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來!“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新世紀(jì),我有信心憑自己的能力為貴公司的事業(yè)添一份力量,希望貴公司可以成為那個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大舞臺(tái),也希望為我自己贏得一片天空。
過去并不代表未來,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,在求學(xué)之路中養(yǎng)成積極樂觀,進(jìn)取的品質(zhì)和滿腔的熱情,使我有信心能很快勝任自己的本職工作,并且在實(shí)際中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。我堅(jiān)信真誠+勤奮可以創(chuàng)造奇跡。
千里馬因伯樂而馳騁,我需要你的賞識(shí)和認(rèn)可,如果你能給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。
你一刻的斟酌,我一生的選擇!
再次感謝你在百忙之中一閱,并衷心祝愿貴單位蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!
靜侯你的佳音!
此致
敬禮!
您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!
現(xiàn)在的我馬上就要面臨畢業(yè)了,在過幾天結(jié)束我的畢業(yè)答辯之后,我就可以離開校園,走上我的社會(huì)工作崗位了。所以我在看到貴公司的招聘啟示后,我在第一時(shí)間向貴公司推薦了自己。
我是xx工業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院給水排水工程專業(yè)09屆畢業(yè)生xx,自從進(jìn)入大學(xué)之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風(fēng)而逝,因?yàn)槲业脧男麻_始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學(xué)四年是我思想、知識(shí)結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的四年?;萦诎补ご鬂夂竦膶W(xué)習(xí)、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復(fù)合型人才。時(shí)光飛逝,我將懷著我童年的夢(mèng)想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。
我以嚴(yán)字當(dāng)頭,在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)課堂知識(shí)不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,不忘拓展自己的知識(shí)面,對(duì)課外知識(shí)也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學(xué)習(xí),不斷努力擴(kuò)大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進(jìn)步。同時(shí),為了全面提升個(gè)人素質(zhì),我積極參加各種活動(dòng),這些經(jīng)歷使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性,也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí),增加了閱歷,相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。
在大學(xué)里,我并沒有把自己大把的時(shí)間花在游戲和玩樂中,而是不斷的學(xué)習(xí),不斷的往返于教師和圖書館之中,我知道自己需要“笨鳥先飛”,我的能力不如比爾呢,我就需要不斷的努力!
xx工大師生中一直流傳著這樣一句話今天你以xx工大為榮,明天xx工大以你為榮,從入學(xué)以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學(xué)四年里全面發(fā)展自己,從適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的角度提高個(gè)人素質(zhì)。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭(zhēng)光。
現(xiàn)在,我以滿腔的熱情,準(zhǔn)備投身到現(xiàn)實(shí)社會(huì)這個(gè)大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅(jiān)信,大學(xué)生活給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,希望貴公司能給我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái),我會(huì)好好珍惜它,并全力以赴,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
我最大的短板就是我是應(yīng)屆畢業(yè)生,而我最大的有點(diǎn)又是應(yīng)屆畢業(yè)生,畢業(yè)生就是一把雙刃劍,我沒有工作經(jīng)驗(yàn),可是我會(huì)學(xué)習(xí),我會(huì)通過自己的不斷努力來工作,實(shí)現(xiàn)公司對(duì)我的期望,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。相信我!我會(huì)在公司中發(fā)揮自己的長處,努力的為公司貢獻(xiàn)出自己的能量!
最后祝愿廣貴公司一天更比一天好!
此致
敬禮
關(guān)鍵詞:B/S結(jié)構(gòu);校企合作;資源平臺(tái);;SQL Server
中圖分類號(hào):G710文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1005-1422(2016)01-0034-04
一、校企合作資源平臺(tái)開發(fā)的背景、意義及現(xiàn)狀
1.背景
2014年6月出臺(tái)的《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》明確指出現(xiàn)代職業(yè)教育必須要走產(chǎn)教融合、校企合作之路。當(dāng)前,迫切需要開發(fā)以信息技術(shù)支持的校企合作資源平臺(tái),將職業(yè)院校、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)學(xué)生和合作企業(yè)連接成一個(gè)有機(jī)的整體,方便學(xué)校與企業(yè)在就業(yè)招聘方面資訊的和交流,加強(qiáng)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程的管理和信息反饋,從而提升校企合作工作效益。
2.意義
校企合作資源平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用能改變?cè)瓉砜渴占堎|(zhì)材料或磁盤文件的單一低效工作的模式,極大地方便教學(xué)管理、師生交流以及學(xué)校與合作企業(yè)的協(xié)調(diào)與溝通,提高工作效率,促進(jìn)校企的深度合作和產(chǎn)教融合,同時(shí),通過對(duì)平臺(tái)中的數(shù)據(jù)分析,為學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生等各方提供幫助,尤其是能為學(xué)校的教育教學(xué)改革提供依據(jù),推動(dòng)職業(yè)院校教育教學(xué)改革和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
3.現(xiàn)狀
目前,國內(nèi)職業(yè)院校校企合作情況參差不齊,因此,校企合作資源平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用相對(duì)較少,可借鑒的成熟的校企合作資源平臺(tái)就更少,為了促進(jìn)校企合作的深入開展,校企合作資源平臺(tái)的開發(fā)和應(yīng)用勢(shì)在必然。
二、校企合作資源平臺(tái)的需求分析
1.用戶角色
校企合作管理系統(tǒng)主要包括三類用戶:第一類是游客(即非會(huì)員),第二類是注冊(cè)用戶(即會(huì)員),第三類是管理員。管理員具有管理權(quán)限,能對(duì)系統(tǒng)的人員和信息進(jìn)行管理和維護(hù);注冊(cè)用戶分為學(xué)校、企業(yè)、應(yīng)屆生,三者不同的信息;游客只能瀏覽網(wǎng)站的信息。如圖1所示。
2.功能需求分析
(1)系統(tǒng)管理員通過后臺(tái)頁面登錄后臺(tái)管理模塊,一是對(duì)用戶的管理,用戶包括學(xué)校、企業(yè)和應(yīng)屆生。二是對(duì)資訊的管理,包括資訊信息的和在線咨詢管理等。三是系統(tǒng)安全管理,包括查看操作日志,修改管理密碼等。四是對(duì)數(shù)據(jù)管理,包括數(shù)據(jù)庫的備份、壓縮、恢復(fù)等操作。
(2)學(xué)校通過前臺(tái)主頁登錄后,進(jìn)行應(yīng)屆生管理,功能主要有:一是管理應(yīng)屆畢業(yè)生,包括對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的增、刪、改等操作,同時(shí)可以批量導(dǎo)入應(yīng)屆生。二是根據(jù)企業(yè)的需求安排應(yīng)屆生到企業(yè)去實(shí)習(xí)管理。三是指導(dǎo)學(xué)生就業(yè)。四是與企業(yè)溝通交流,共同管理好實(shí)習(xí)生。
(3)企業(yè)通過前臺(tái)主頁登錄后,根據(jù)企業(yè)實(shí)際情況,招聘職位;學(xué)生簡(jiǎn)歷管理;對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理,回復(fù)實(shí)習(xí)生的評(píng)價(jià);與學(xué)校保持在線交流,共同完成應(yīng)屆生實(shí)習(xí)期間的管理工作。
(4)應(yīng)屆生通過前臺(tái)主頁登錄后,可以維護(hù)自己的簡(jiǎn)歷和求職信;搜索并申請(qǐng)自已感興趣的職位,發(fā)送簡(jiǎn)歷到相應(yīng)企業(yè);查看實(shí)習(xí)企業(yè),填寫實(shí)結(jié)和實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。
三、校企合作資源平臺(tái)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1.系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
在整個(gè)軟件開發(fā)過程中軟件體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)是關(guān)鍵。C/S體系結(jié)構(gòu)和B/S體系結(jié)構(gòu)是當(dāng)前管理軟件技術(shù)的兩大主流技術(shù)架構(gòu),本系統(tǒng)開發(fā)采用B/S結(jié)構(gòu)。
B/S結(jié)構(gòu)(Browser/Server,瀏覽器/服務(wù)器模式)這種模式將系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn)的核心部分集中到服務(wù)器,簡(jiǎn)化了系統(tǒng)的開發(fā)、維護(hù)和使用??蛻魴C(jī)上只需安裝一個(gè)瀏覽器(Browser),如Internet Explorer,服務(wù)器上安裝Oracle、Sybase或 SQL Server等數(shù)據(jù)庫。瀏覽器通過Web Server與數(shù)據(jù)庫交互數(shù)據(jù)。這樣大大簡(jiǎn)化了客戶端電腦負(fù)荷,同時(shí)也減輕了系統(tǒng)維護(hù)與升級(jí)的成本和工作量,降低了用戶的總體成本。B/S三層體系結(jié)構(gòu)如圖2所示。
2.系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(jì)
(1)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計(jì)
校企合作資源平臺(tái)的邏輯結(jié)構(gòu)主要由三個(gè)層次組成:應(yīng)用層、邏輯層、數(shù)據(jù)層。各個(gè)層次相互作用相互依存,而每個(gè)層次都無法獨(dú)立完成系統(tǒng)既定的任務(wù)。
應(yīng)用層主要包含與本系統(tǒng)有關(guān)的人群:教師、企業(yè)和應(yīng)屆生。應(yīng)用層完成數(shù)據(jù)的初始化、維護(hù)和管理。邏輯層實(shí)現(xiàn)邏輯處理,任務(wù)的實(shí)現(xiàn),也就是校企合作的實(shí)現(xiàn)。數(shù)據(jù)層實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的集成,包括一組數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中的數(shù)據(jù),主要由相關(guān)信息組成,也就是架構(gòu)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫。
(2)前臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
① 資源平臺(tái)展示模塊。
本模塊包括校企動(dòng)態(tài)、實(shí)習(xí)實(shí)踐、企業(yè)風(fēng)采、求職招聘、就業(yè)指南、政策制度、通知公告等子模塊,通過這些模塊能很好地展示校企合作的成果,推廣校企合作模式;給企業(yè)招聘和應(yīng)屆生求職提供一個(gè)很好交流的平臺(tái),并給應(yīng)屆生就業(yè)指導(dǎo)。
② 用戶登錄模塊。
用戶分為學(xué)校、企業(yè)、應(yīng)屆生,采用驗(yàn)證碼驗(yàn)證,隨機(jī)產(chǎn)生四位整數(shù),防止黑客通過SQL注入,獲取密碼,防止流氓注冊(cè)軟件無限制的注冊(cè)。用戶可以重新登錄系統(tǒng),可切換用戶。同時(shí)登錄時(shí)忘記密碼的話,可以根據(jù)姓名和郵箱取回密碼。
③ 企業(yè)招聘模塊。
企業(yè)若要招聘人才,首先需要注冊(cè)一個(gè)用戶名,待管理員審核通過以后,企業(yè)用戶便可登錄平臺(tái)使用“新增職位”功能,招聘職位信息到網(wǎng)站上;招聘企業(yè)需要管理自己職位的信息,因此需要“職位管理”功能;而為了快速地從大量求職從員中找到合適的人才,還必須提供“簡(jiǎn)歷管理”功能,方便管理和查詢;若對(duì)某份求職簡(jiǎn)歷感興趣,還可以將其放入“人才收藏夾”中,以供日后選擇;本系統(tǒng)還提供實(shí)習(xí)生管理和評(píng)價(jià)管理等功能。
④ 應(yīng)屆生求職模塊。
應(yīng)屆生若要求職,首先需要注冊(cè)一個(gè)用戶名,待管理員審核通過以后,應(yīng)屆生用戶便可登錄平臺(tái),利用“我的簡(jiǎn)歷”功能創(chuàng)建簡(jiǎn)歷;應(yīng)屆生用戶可以通過“搜索職位”功能,設(shè)置相應(yīng)的條件進(jìn)行查找,找到適合自己的職位可以向企業(yè)投放簡(jiǎn)歷申請(qǐng)職位;如遇到職位尚未決定是否投簡(jiǎn)歷,可以先對(duì)其“加關(guān)注”,放入我關(guān)注的職位中;應(yīng)屆生用戶可以查看實(shí)習(xí)的企業(yè),并對(duì)實(shí)習(xí)做出總結(jié)和評(píng)價(jià);另外,應(yīng)屆生用戶還可以對(duì)自己的基本資料、密碼、求職信等進(jìn)行維護(hù)。
(3)后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)
在本系統(tǒng)中,管理員設(shè)置為只有一個(gè),可以對(duì)學(xué)校信息、企業(yè)信息、應(yīng)屆生信息、資訊信息、管理員密碼、數(shù)據(jù)庫進(jìn)行修改和維護(hù)。管理員模塊主要完成如下操作:
① 學(xué)校管理:通過該功能模塊,管理員能夠查看學(xué)校信息,以及對(duì)學(xué)校的添加、更新、刪除。② 企業(yè)管理:通過該功能模塊,管理員能夠查看企業(yè)信息,以及對(duì)企業(yè)的添加、更新、刪除。③ 應(yīng)屆生管理:通過該功能模塊,管理員能夠查看應(yīng)屆生信息,以及對(duì)應(yīng)屆生的添加、更新、刪除。④ 資訊管理:通過該功能模塊,管理員能夠查看資訊信息,以及對(duì)資訊的添加、更新、刪除。⑤ 管理員管理:通過該功能模塊,管理員能夠更新管理員密碼。⑥ 數(shù)據(jù)庫管理:通過該功能模塊,管理員能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行備份、壓縮、還原等操作。
3.數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)
(1)數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
針對(duì)校企合作管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中應(yīng)屆生、企業(yè)和學(xué)校三類對(duì)象各自的屬性和相互間的聯(lián)系,繪制了相應(yīng)的E-R圖,如圖3所示:
(2)數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫的邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是把概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)階段設(shè)計(jì)好的基本E-R圖轉(zhuǎn)換為與選用的DBMS產(chǎn)品所支持的數(shù)據(jù)模型相符合的邏輯結(jié)構(gòu)。通過需求分析和對(duì)功能擴(kuò)展的考慮,對(duì)校企合作資源管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行設(shè)計(jì),以下表格是對(duì)字段名稱、字段類型等信息的介紹。
① 管理員數(shù)據(jù)庫表(admin)。
管理員數(shù)據(jù)庫表,存儲(chǔ)登錄網(wǎng)站管理后臺(tái)的管理員賬號(hào)和密碼,其中密碼使用MD5加密方法加密存儲(chǔ)。具體字段描述如表1所示。
② 企業(yè)數(shù)據(jù)庫表(enterprise)。
企業(yè)數(shù)據(jù)庫表,用于存儲(chǔ)所有企業(yè)會(huì)員的資料信息。具體字段描述略。
四、校企合作資源平臺(tái)開發(fā)的相關(guān)技術(shù)
技術(shù)
微軟.NET 框架基于開放編程框架構(gòu)建而成,向用戶提供創(chuàng)建和運(yùn)行新一代 Windows 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用程序的便利,微軟的.NET提供的關(guān)鍵技術(shù)為:.NET框架(.NET Framework)和 Visual 。
4.0
在.NET Framework 4.0版本之上,微軟了 4.0的版本。使用4.0提供的各種方便又實(shí)用的新功能,你將能輕松的開發(fā)/升級(jí)出高質(zhì)量的程序。
3.C#語言
C#是一款專門為.NET Framework 軟件設(shè)計(jì)環(huán)境量身訂做的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語言。C#集成了 C/C++程序設(shè)計(jì)語言的優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)大功能以及Visual Basic 程序設(shè)計(jì)語言簡(jiǎn)便易用性,引領(lǐng)了程序設(shè)計(jì)語言領(lǐng)域組件設(shè)計(jì)開發(fā)趨勢(shì)和方向(Component oriented),而與 C++和 Java 類似,C#也是面向?qū)ο螅∣bject oriented)的程序設(shè)計(jì)語言,唯一不同的是 C#開發(fā)的程序只能運(yùn)行在Windows 環(huán)境下。
4.SQL Server數(shù)據(jù)庫
校企合作資源平臺(tái)針對(duì)的是中職學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生,因此涉及的人數(shù)多、資源多,相應(yīng)需存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)會(huì)越來越多,為了方便數(shù)據(jù)的存儲(chǔ),本系統(tǒng)選用目前功能最強(qiáng)大的版本SQL Server 2008作為數(shù)據(jù)庫的開發(fā)平臺(tái)。
五、校企合作資源平臺(tái)主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)
1.注冊(cè)登錄模塊
用戶登錄時(shí),可選擇相應(yīng)的角色,用戶主要包括學(xué)生、教師、企業(yè)管理員和系統(tǒng)管理員。根據(jù)用戶的權(quán)限,實(shí)現(xiàn)驗(yàn)證用戶名和密碼校正,驗(yàn)證正確后登錄相應(yīng)權(quán)限的管理頁面。系統(tǒng)登錄注冊(cè)流程圖如圖4所示。
(1)用戶登錄。除了游客外,所有用戶進(jìn)入系統(tǒng)都需要登錄,在系統(tǒng)登錄頁面中,用戶身份分為應(yīng)屆生、教師、企業(yè)和管理員。登錄時(shí)用戶的輸入用戶名和密碼,通過系統(tǒng)身份驗(yàn)證后,系統(tǒng)會(huì)根據(jù)你選擇的身份進(jìn)入相應(yīng)的登錄界面。
(2)用戶注冊(cè)。如果一間企業(yè)與學(xué)校達(dá)成校企合作意向,便可以在該平臺(tái)注冊(cè)一個(gè)該企業(yè)的用戶,等后臺(tái)管理員審核通過后,企業(yè)用戶即可登錄系統(tǒng)。
2.企業(yè)管理頁面及其基本功能的實(shí)現(xiàn)
(1)企業(yè)管理主界面。企業(yè)用戶通過系統(tǒng)前臺(tái)頁面的登錄模塊登錄成功以后,進(jìn)入企業(yè)用戶管理的主界面。企業(yè)管理具有職位管理、簡(jiǎn)歷管理、實(shí)習(xí)管理、評(píng)價(jià)管理、設(shè)置中心等功能設(shè)置,企業(yè)用戶可以在此職位、管理應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷、管理實(shí)習(xí)生、修改密碼等操作。
(2)職位管理。企業(yè)用戶選擇職位管理,可以通過職位列表列出本企業(yè)的所有職位,并可新增、修改、暫停職位。
(3)簡(jiǎn)歷管理。企業(yè)用戶選擇簡(jiǎn)歷管理,企業(yè)用戶接收應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷并查看,覺得合適的應(yīng)聘者可推薦給相關(guān)部門進(jìn)行面試,同時(shí)可以收藏、過濾、刪除、搜索簡(jiǎn)歷等操作。
(4)實(shí)習(xí)管理。企業(yè)用戶選擇實(shí)習(xí)管理,企業(yè)用戶通過對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn),可以對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行評(píng)分和評(píng)價(jià),學(xué)校通過企業(yè)評(píng)價(jià)可了解實(shí)習(xí)生在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程和表現(xiàn)。
(5)評(píng)價(jià)管理。企業(yè)用戶選擇評(píng)價(jià)管理,可以查看實(shí)習(xí)生對(duì)企業(yè)的評(píng)價(jià)并作出回復(fù)。
(6)設(shè)置中心。企業(yè)用戶選擇設(shè)置中心,可以修改企業(yè)用戶個(gè)人信息和密碼。
3.學(xué)校管理頁面及基本功能的實(shí)現(xiàn)
學(xué)校管理具有應(yīng)屆生管理、實(shí)習(xí)安排、就業(yè)指導(dǎo)等功能設(shè)置,學(xué)校用戶可以對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行管理,給應(yīng)屆生安排實(shí)習(xí),并聯(lián)合企業(yè)對(duì)應(yīng)屆生進(jìn)行在校就業(yè)指導(dǎo)。
(1)應(yīng)屆生管理。學(xué)校教師登錄成功后,能對(duì)應(yīng)屆生信息進(jìn)行管理,包括了應(yīng)屆生的增加、刪除、修改等操作,同時(shí)支持應(yīng)屆生的批量導(dǎo)入。
(2)實(shí)習(xí)安排。應(yīng)屆生可以自己應(yīng)聘企業(yè)的職位,在自己找不到合適的企業(yè)實(shí)習(xí)時(shí),學(xué)校教師可以根據(jù)應(yīng)屆生的實(shí)習(xí)意向給應(yīng)屆生安排實(shí)習(xí)企業(yè)及職業(yè)。
(3)就業(yè)指導(dǎo)。學(xué)校教師廣泛收集相應(yīng)的就業(yè)信息,尤其是招聘信息,從網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、廣播電視,從職業(yè)中介機(jī)構(gòu)、勞動(dòng)力和人才交流市場(chǎng),也可托熟人、親戚朋友、同學(xué),多渠道獲取謀職信息,同時(shí)提供一個(gè)平臺(tái)給學(xué)生與教師在線交流,學(xué)生可以咨詢與就業(yè)相關(guān)的一些問題。
4.應(yīng)屆生管理頁面及基本功能的實(shí)現(xiàn)
(1)應(yīng)屆生管理主界面。應(yīng)屆生用戶通過系統(tǒng)前臺(tái)頁面的登錄模塊登錄成功以后,進(jìn)入應(yīng)屆生用戶管理的主界面。應(yīng)屆生管理具有簡(jiǎn)歷維護(hù)、職位申請(qǐng)、實(shí)習(xí)企業(yè)、實(shí)結(jié)及評(píng)價(jià)、個(gè)人資料修改等功能設(shè)置,應(yīng)屆生用戶可以創(chuàng)建自己的簡(jiǎn)歷和求職信、搜索相關(guān)的職位并提出申請(qǐng)、填寫實(shí)結(jié)、對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)做出評(píng)價(jià)、修改個(gè)人信息等操作。
(2)我的簡(jiǎn)歷。應(yīng)屆生用戶選擇我的簡(jiǎn)歷,可以創(chuàng)建自己的簡(jiǎn)歷,并可執(zhí)行復(fù)制、預(yù)覽、修改、刪除等操作。
(3)職位申請(qǐng)。應(yīng)屆生用戶搜索企業(yè)的職位,查找自己適合的職位并提出申請(qǐng),然后等待企業(yè)的回復(fù),如果該企業(yè)同意申請(qǐng),應(yīng)屆生便可到企業(yè)實(shí)習(xí)。
(4)實(shí)結(jié)及實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)。應(yīng)屆生在企業(yè)實(shí)習(xí)完成后要求寫一份實(shí)結(jié),對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行一個(gè)總結(jié),并可對(duì)實(shí)習(xí)企業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(5)個(gè)人信息維護(hù)。應(yīng)屆生可以維護(hù)自己的個(gè)人信息及密碼。
5.管理員頁面及其基本功能的實(shí)現(xiàn)
系統(tǒng)管理員通過后臺(tái)頁面登錄后臺(tái),能夠?qū)崿F(xiàn)的操作:一是對(duì)用戶進(jìn)行管理,包括學(xué)校、企業(yè)和應(yīng)屆生信息的修改和維護(hù)。二是對(duì)資訊的管理,包括資訊信息的和在線咨詢管理等。三是系統(tǒng)安全管理,包括查看操作日志,修改管理密碼等。四是對(duì)數(shù)據(jù)管理,包括數(shù)據(jù)庫的備份、壓縮、恢復(fù)等操作。
(1)用戶管理。管理員能夠?qū)W(xué)校、企業(yè)和應(yīng)屆生用戶信息進(jìn)行增加、刪除、修改、查詢、審核等操作。(2)資訊管理。資訊管理實(shí)現(xiàn)了資訊分類、資訊信息和在線資訊的管理。(3)系統(tǒng)安全管理。系統(tǒng)的安全涉及到系統(tǒng)的可靠性,因此系統(tǒng)安全相當(dāng)重要,系統(tǒng)安全管理包括了系統(tǒng)管理員管理、查看操作日志和修改管理員用戶密碼。(4)數(shù)據(jù)庫維護(hù)。數(shù)據(jù)庫維護(hù)包括了數(shù)據(jù)庫的備份、壓縮、恢復(fù)、清除等操作。
六、校企合作資源平臺(tái)的系統(tǒng)測(cè)試
項(xiàng)目一:資訊管理模塊。企業(yè)管理員的登錄界面,查看是否能增加、刪除管理資訊信息,尤其在編輯信息的時(shí)候,帶星號(hào)的關(guān)鍵字,測(cè)試其空缺時(shí)會(huì)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤。
項(xiàng)目二:學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)模塊。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生上傳的相關(guān)資料和數(shù)據(jù)進(jìn)行實(shí)習(xí)評(píng)測(cè)統(tǒng)計(jì),保存記錄,查詢?cè)搶W(xué)生歷史記錄。
七、結(jié)語
校企合作資源平臺(tái)的開發(fā)運(yùn)用了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和軟件工程等思想和技術(shù)手段。通過校企合作資源平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了實(shí)習(xí)學(xué)生簡(jiǎn)歷對(duì)口投檔、實(shí)習(xí)過程管理、企業(yè)招聘信息、提供教師、企業(yè)方在線填寫評(píng)價(jià)、就業(yè)指導(dǎo)等功能模塊,較好地解決了實(shí)際問題,為加強(qiáng)校企合作搭建了一個(gè)校企合作互動(dòng)交流的平臺(tái)。
校企合作資源平臺(tái)的開發(fā)是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要有軟件工程理論的指導(dǎo),需要運(yùn)用最新的計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段,還需要根據(jù)社會(huì)的發(fā)展進(jìn)行再開發(fā),如,現(xiàn)在的人們尤其是學(xué)生群體普遍頻繁使用手機(jī)這類移動(dòng)終端設(shè)備,校企合作資源平臺(tái)的下一步開發(fā)就要瞄準(zhǔn)這一趨勢(shì),積極主動(dòng)地開發(fā)出能在手機(jī)這類移動(dòng)終端設(shè)備上使用的校企合作資源平臺(tái),那么,資源平臺(tái)將更方便于學(xué)生的謀職就業(yè),方便學(xué)校、企業(yè)等用戶。
參考文獻(xiàn):
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尊敬的張?jiān)洪L:
您好!
非常感謝您在百忙之中抽出時(shí)間呈閱我的信!
我是昭通衛(wèi)校的應(yīng)屆生,我的專業(yè)是護(hù)理,在xxxx年x月將畢業(yè),在此期間,我會(huì)好好學(xué)習(xí),掌握良好的專業(yè)知識(shí)、理論基礎(chǔ)和操作能力與此同時(shí),在校的這段期間能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊細(xì)心的人重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)并積極參加學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),我是一個(gè)很有耐心、有責(zé)任心和細(xì)心的人,動(dòng)手能力非常強(qiáng)。選擇本行業(yè)就意味竟?fàn)?,只有竟?fàn)幉拍軐?shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命,對(duì)于患者我會(huì)有一顆寬容的心,我熱愛護(hù)理事業(yè)。
最后非常感謝您對(duì)我的關(guān)注,希望貴醫(yī)院能給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想、展示才華的機(jī)會(huì),盼望能接到您的答復(fù)信。
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