前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的冬季育兒保健知識(shí)主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
美國(guó)研究人員將2300多名出現(xiàn)抑郁癥狀的心臟病患者隨機(jī)分為兩組,一組接受心臟病和抑郁方面的知識(shí)培訓(xùn)并進(jìn)行普通護(hù)理,另一組接受培訓(xùn)后,在3個(gè)月內(nèi)根據(jù)醫(yī)生指導(dǎo)每周至少完成90分鐘的有氧鍛煉,隨后9個(gè)月在家自行完成每周120分鐘有氧鍛煉。一年的研究期后,有氧鍛煉組患者抑郁癥狀出現(xiàn)中等程度減輕,鍛煉最積極的患者減輕幅度最明顯。
水龍頭內(nèi)隔夜水可能導(dǎo)致鉛中毒
近日,北京市消協(xié)對(duì)外公布了對(duì)50種陶瓷片密封水龍頭的比較試驗(yàn)結(jié)果,有3成多樣品不達(dá)標(biāo),更需要留神的是,水龍頭滯留的“隔夜水”可能會(huì)使材質(zhì)不好的水龍頭析出鉛元素,需當(dāng)心“鉛中毒”。
這些比較試驗(yàn)的水龍頭由市消協(xié)人員以普通消費(fèi)者的身份在北京各大型建材市場(chǎng)、建材超市隨機(jī)購(gòu)買,涉及北京、上海、廣東等50種陶瓷片密封廚房水龍頭。通過(guò)委托國(guó)家建筑材料工業(yè)建筑五金水暖產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)測(cè)試中心,對(duì)水龍頭的標(biāo)志包裝、鹽霧試驗(yàn)、流量、密封性能、用水效率、鉛析出濃度等測(cè)試,50個(gè)樣品中有17個(gè)水龍頭樣本部分項(xiàng)目未能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求,占34%。
值得一提的是,居民家里的水龍頭里經(jīng)常會(huì)有水長(zhǎng)期滯留,但水能使水龍頭鉛的保護(hù)膜脫落,可能造成水龍頭鉛元素的析出,尤其是水龍頭內(nèi)滯留的“隔夜水”,鉛金屬可能含量更高。此次市消協(xié)專門請(qǐng)檢測(cè)中心,參照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試了水龍頭鉛析出濃度,結(jié)果發(fā)現(xiàn),僅有2個(gè)水龍頭樣品完全無(wú)鉛析出。
消協(xié)提醒,消費(fèi)者選購(gòu)時(shí)應(yīng)仔細(xì)查看水龍頭電鍍質(zhì)量,好的電鍍锃亮如鏡,用手在表面按一下,痕跡很快消失;還應(yīng)試驗(yàn)水龍頭開(kāi)關(guān)的手感,挑選手感輕松、旋轉(zhuǎn)順暢的;此外還可以用手掂水龍頭的質(zhì)量,好的水龍頭一般都很重。
每年500萬(wàn)人因缺乏運(yùn)動(dòng)而死亡
英國(guó)醫(yī)學(xué)雜志《柳葉刀》近日發(fā)表兩份報(bào)告,判斷全球三分之一的成年人運(yùn)動(dòng)量不足,“坐沙發(fā)、看電視”類型的生活方式每年致死大約500萬(wàn)人。
報(bào)告作者認(rèn)定,運(yùn)動(dòng)量不足現(xiàn)象隨年齡增加而趨于嚴(yán)重,女性比男性更為突出,高收入國(guó)家更為普遍。運(yùn)動(dòng)量不足,指無(wú)法完成每星期5次持續(xù)30分鐘中等程度運(yùn)動(dòng)或者3次持續(xù)20分鐘劇烈運(yùn)動(dòng),或者這兩種運(yùn)動(dòng)方式的組合。
研究人員說(shuō),運(yùn)動(dòng)量不足現(xiàn)象如果能減少10%,依保守估算,可以每年挽救50萬(wàn)人的生命。依照作者的解釋,人體需要運(yùn)動(dòng),以幫助骨骼、肌肉、心臟和其他器官發(fā)揮最佳效用。只是,人們?cè)絹?lái)越少走路、跑步和騎自行車,越來(lái)越多坐在汽車內(nèi)和電腦前。
調(diào)查顯示家庭灰塵中含“塑化劑”等有毒有害物質(zhì)
國(guó)際環(huán)保組織綠色和平對(duì)中國(guó)5個(gè)城市11個(gè)普通家庭的室內(nèi)灰塵進(jìn)行了抽樣檢測(cè),發(fā)現(xiàn)灰塵樣本中均含有鄰苯二甲酸酯(俗稱“塑化劑”)和溴化阻燃劑(包括多溴聯(lián)苯醚和六溴環(huán)十二烷)、有機(jī)錫化合物和全氟化合物這四大類有毒有害物質(zhì)。
有研究表明,溴化阻燃劑和有機(jī)錫可能干擾生物的內(nèi)分泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng),鄰苯二甲酸酯對(duì)生殖系統(tǒng)可能具有毒性,被認(rèn)為是一種“環(huán)境激素”類物質(zhì)。這四類化學(xué)品均已受到國(guó)際公約或發(fā)達(dá)國(guó)家法規(guī)的嚴(yán)格限制甚至禁用。據(jù)分析,家庭日常使用的消費(fèi)品,如電子產(chǎn)品、家居用品、個(gè)人護(hù)理品和服裝等,由于含有一系列有毒有害物質(zhì),已成為室內(nèi)環(huán)境的污染源。比如一些電子電器產(chǎn)品中被加入了溴化阻燃劑;很多塑料制品,如兒童玩具中,則含有鄰苯二甲酸酯。在產(chǎn)品頻繁使用、老化等過(guò)程中,這些有毒有害物質(zhì)進(jìn)入了室內(nèi)環(huán)境,匯集在室內(nèi)灰塵中。
綠色和平呼吁相關(guān)部門立即將這四大類有毒有害物質(zhì)納入監(jiān)管體系,并完善整個(gè)中國(guó)化學(xué)品管理體系,為公眾創(chuàng)造一個(gè)“無(wú)毒”的未來(lái)。
《預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》將于2013年1月1日施行
據(jù)衛(wèi)生部網(wǎng)站消息,衛(wèi)生部2011年10月公布的《預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》(GB28050-2011),將于2013年1月1日正式施行,這項(xiàng)重要食品安全基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的公布實(shí)施,標(biāo)志著我國(guó)全面推行食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽管理制度,對(duì)指導(dǎo)公眾合理選擇食品,促進(jìn)膳食營(yíng)養(yǎng)平衡,降低慢性非傳染性疾病風(fēng)險(xiǎn)具有重要意義。
食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽是國(guó)際普遍采用的,通過(guò)食品標(biāo)簽向消費(fèi)者提供規(guī)范的食品營(yíng)養(yǎng)信息的有效途徑,也是消費(fèi)者直觀了解食品營(yíng)養(yǎng)組分、特征的有效方式。國(guó)際食品法典委員會(huì)和多數(shù)國(guó)家都制定了食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽標(biāo)準(zhǔn)或法規(guī)。世界衛(wèi)生組織調(diào)查顯示,74.3%的國(guó)家有食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽管理法規(guī)。
《預(yù)包裝食品營(yíng)養(yǎng)標(biāo)簽通則》規(guī)定,預(yù)包裝食品應(yīng)當(dāng)在標(biāo)簽上強(qiáng)制標(biāo)示四種營(yíng)養(yǎng)成分和能量(“4+1”)含量值及其占營(yíng)養(yǎng)素參考值(NRV)百分比,“4”是指核心營(yíng)養(yǎng)素,即蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、鈉,“1”是指能量。如食品配料含有或生產(chǎn)過(guò)程中使用了氫化和(或)部分氫化油脂,應(yīng)當(dāng)標(biāo)示反式脂肪(酸)含量。本標(biāo)準(zhǔn)還對(duì)其他營(yíng)養(yǎng)成分標(biāo)示、營(yíng)養(yǎng)聲稱和營(yíng)養(yǎng)成分功能聲稱等做出了具體規(guī)定。
衛(wèi)生部明確嬰幼兒食品中不得添加牛初乳粉
在近日衛(wèi)生部召開(kāi)的例行新聞會(huì)上,衛(wèi)生部有關(guān)負(fù)責(zé)人在談及“牛初乳禁令”時(shí),進(jìn)一步明確了不得使用牛初乳的范圍,即嬰幼兒配方食品,包括嬰兒配方食品、較大嬰兒和幼兒配方食品、特殊醫(yī)學(xué)用途嬰兒配方食品這三類食品。同時(shí)強(qiáng)調(diào),這一要求自2012年9月1日起執(zhí)行,不過(guò)此前按照相關(guān)規(guī)定生產(chǎn)或進(jìn)口的產(chǎn)品仍可在保質(zhì)期內(nèi)繼續(xù)銷售。
專家稱,牛初乳是乳牛產(chǎn)崽后7天之內(nèi)的乳汁,屬于生理異常乳,其物理性質(zhì)、成分與常乳差別很大,產(chǎn)量低,工業(yè)化收集較困難,質(zhì)量不穩(wěn)定,不適合用于加工嬰幼兒配方食品。
超負(fù)荷工作加速人體衰老
芬蘭研究人員發(fā)現(xiàn),嚴(yán)重超負(fù)荷工作會(huì)引起人體細(xì)胞基因中的染色體端??s短,加速人體衰老。
科學(xué)家對(duì)2911名30~64歲的志愿者進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)面對(duì)不同工作壓力的人,染色體端粒的長(zhǎng)度有著明顯的差異。工作壓力大的人,端粒長(zhǎng)度明顯比相對(duì)沒(méi)有壓力的人要短。端粒在染色體的兩端,作用類似于鞋帶兩端防止磨損的金屬卡頭,幫助確保染色體基因所攜帶的遺傳指令能被準(zhǔn)確傳達(dá),讓細(xì)胞得到正確的信息。人出生時(shí),染色體端粒都具有一定長(zhǎng)度,隨著細(xì)胞不斷分裂和老化,端粒會(huì)慢慢變短,因此端粒的長(zhǎng)度被視為是機(jī)體生物衰老的重要指標(biāo)。當(dāng)端粒達(dá)到短度的極限時(shí),細(xì)胞就會(huì)死亡,稱為凋亡過(guò)程。有些細(xì)胞不會(huì)死亡,但會(huì)出現(xiàn)老化,進(jìn)而出現(xiàn)基因突變,對(duì)人體造成傷害。
研究員指出,持續(xù)超負(fù)荷工作及其引起的嚴(yán)重精神壓力,可能導(dǎo)致染色體端??s短,引起細(xì)胞早衰,從而加速人體衰老。
幼兒看電視越多身體素質(zhì)越差
加拿大蒙特利爾大學(xué)的研究人員跟蹤調(diào)查了1300多名幼兒在兩歲半到四歲半之間的情況。這些孩子在兩歲半時(shí)平均每周看電視8.8小時(shí),此后該時(shí)間逐步延長(zhǎng),到四歲半時(shí)達(dá)到平均每周14.8小時(shí),有15%的孩子甚至每周看電視超過(guò)18小時(shí)。
產(chǎn)褥期是產(chǎn)婦分娩后身體各器官?gòu)?fù)原的一個(gè)重要時(shí)期,也是新生兒成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期。母親的心身狀態(tài)以及產(chǎn)褥期保健知識(shí)的了解程度對(duì)母嬰健康有直接影響。隨著社會(huì)的進(jìn)步和生活質(zhì)量的提高,人們的保健意識(shí)和保健需求不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注產(chǎn)褥期的健康問(wèn)題,因此,基層?jì)D幼工作者需要針對(duì)不同的需求采取不同的干預(yù)措施,為她們提供個(gè)性化的服務(wù),有的放矢地進(jìn)行健康教育,切實(shí)做好產(chǎn)褥期保健工作。
1 產(chǎn)褥期的健康問(wèn)題
1.1 產(chǎn)褥期生理變化特點(diǎn) 產(chǎn)褥期一般是指胎盤離開(kāi)母體至產(chǎn)婦全身各器官恢復(fù)或接近正常未孕狀態(tài)的一段時(shí)期,一般為產(chǎn)后6周。在產(chǎn)褥期母體全身各系統(tǒng)發(fā)生著一系列變化而以生殖系統(tǒng)為最明顯:宮體復(fù)舊至未孕大小,陰道重現(xiàn)黏膜皺襞,盆底組織部分恢復(fù)彈性;乳房受神經(jīng)體液調(diào)節(jié)而分泌乳汁;血容量與心輸出量也于產(chǎn)后2~3周恢復(fù)到未孕狀態(tài);胃腸肌張力及蠕動(dòng)減弱;腹肌分娩組織松弛,再加上此時(shí)產(chǎn)婦多臥床休息,缺少活動(dòng)因而易便秘;由于分娩會(huì)陰傷口疼痛或不習(xí)慣臥床排尿等原因易發(fā)生尿潴留。
1.2 產(chǎn)褥期異常 由于分娩過(guò)程中產(chǎn)婦經(jīng)受了巨大的身心變化,消耗了大量的精力而身心疲憊,此時(shí)如果護(hù)理和保健不當(dāng)易發(fā)生產(chǎn)褥異常。主要有:產(chǎn)褥期恢復(fù)不良所致的子宮復(fù)舊不良、惡露異常、尿潴留、便秘、痔瘡等。產(chǎn)褥期感染性疾?。和怅幯住㈥幍姥住⒆訉m內(nèi)膜炎、盆腔炎、附件炎等。也有晚期產(chǎn)后出血。另外隨著激素水平的下降和社會(huì)角色的突然改變產(chǎn)婦的心理方面也發(fā)生著一系列的變化,因而情緒波動(dòng)很大。十月懷胎,一朝分娩,漫長(zhǎng)的妊娠
和痛苦的分娩過(guò)程,以及一些家庭瑣碎、性別偏好和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題等容易導(dǎo)致產(chǎn)婦焦慮、抑郁和沮喪的心情。不良的情緒狀態(tài)不僅影響身體恢復(fù)而且還會(huì)抑制乳汁的分泌,嚴(yán)重者可發(fā)生產(chǎn)褥期精神障礙,如:產(chǎn)后情緒不穩(wěn)、產(chǎn)后抑郁癥、產(chǎn)后神經(jīng)病等。而以產(chǎn)后抑郁癥為最常見(jiàn)和最嚴(yán)重。如不能早期發(fā)現(xiàn)和專科治療,??蓪?dǎo)致產(chǎn)婦生活不能自理甚至自殺,給家庭、社會(huì)帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),同時(shí)也極大地影響孩子的身心健康。許多產(chǎn)褥期疾病可導(dǎo)致遠(yuǎn)期后果:產(chǎn)褥感染、產(chǎn)后出血、貧血是最常見(jiàn)的產(chǎn)褥期并發(fā)癥,它們均可影響產(chǎn)婦生殖系統(tǒng)的恢復(fù),可造成繼發(fā)不孕、子宮脫垂、盆腔慢性炎癥;嚴(yán)重的產(chǎn)后出血??蓪?dǎo)致產(chǎn)婦終身疾病,如席漢綜合征等,而使產(chǎn)婦及家庭痛苦一生。
1.3 不良習(xí)俗 在我們西部農(nóng)牧區(qū),由于受傳統(tǒng)習(xí)俗的影響,產(chǎn)褥期婦女至今仍然保留著“坐月子”的習(xí)慣,在“月子”里產(chǎn)婦必須要遵循一系列特殊的行為,如不能吃硬、冷、酸、辣食物,包括瓜果、蔬菜,產(chǎn)后最初十幾天甚至肉也不能吃。產(chǎn)婦每天只喝青茶或奶茶,饃饃以及稀飯;個(gè)人衛(wèi)生上也有很多“禁律”,如:月子里不能洗臉、洗頭、洗腳、刷牙更不能清洗下身等;產(chǎn)婦要穿厚穿嚴(yán),睡覺(jué)也要戴帽子穿衣服,白天也要躺在床上不能下去活動(dòng):門窗緊閉,不能通風(fēng);在月子里外人不能進(jìn)門,俗稱“忌門”。新生兒也被包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),透氣性很差,活動(dòng)受限。這些習(xí)俗給母兒生活帶來(lái)不便,使母兒營(yíng)養(yǎng)攝入少且不平衡;個(gè)人衛(wèi)生差易感染:不利于觀察新生兒的情況,易發(fā)生中暑、窒息等意外事故?!凹砷T”習(xí)俗影響產(chǎn)后訪視工作,甚至延誤治療搶救時(shí)機(jī)。
1.4 產(chǎn)褥期婦女的健康問(wèn)題 涉及到生理、心理、家庭和社會(huì)等方面,應(yīng)受到應(yīng)有的重視。但是長(zhǎng)期以來(lái),衛(wèi)生保健部門以及家庭社會(huì)只重視孕產(chǎn)期保健卻在很大程度上忽視了產(chǎn)褥期保健,隨著分娩的結(jié)束,保健工作也接近結(jié)束。尤其在西部農(nóng)牧區(qū),由于居住分散交通不便再加上婦女保健知識(shí)知曉率低,產(chǎn)褥期保健幾乎是盲區(qū)。而從事產(chǎn)后保健的專業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)低下,責(zé)任心差,訪視次數(shù)少,訪視時(shí)間安排欠妥,訪視質(zhì)量難盡人意,甚至是無(wú)效訪視。另外由于受傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)模式的影響,婦產(chǎn)科醫(yī)生及基層?jì)D幼保健人員缺乏產(chǎn)科精神疾病方面的知識(shí),對(duì)于產(chǎn)婦表現(xiàn)出來(lái)的情緒、精神異常往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及明確診斷,更得不到及時(shí)的??浦委?,因而使病情進(jìn)一步惡化,為治療帶來(lái)困難。這些問(wèn)題對(duì)產(chǎn)褥期婦女身心健康存在著一定的負(fù)面影響。醫(yī)務(wù)人員特別是基層?jì)D幼保健人員因高度重視,采取切實(shí)有效的措施,迅速提高專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化產(chǎn)褥期保健工作,保證母兒安全渡過(guò)產(chǎn)褥期。
2 緊扣產(chǎn)褥期健康問(wèn)題,實(shí)施有效干預(yù)
2.1 方法
2.1.1 文字載體 母子健康手冊(cè),生命知識(shí)、11條健康信息、健康知識(shí)小冊(cè)子、折頁(yè)、傳單、墻報(bào)。
2.1.2 面對(duì)面宣教 健康教育傳播活動(dòng)、產(chǎn)前檢查、孕婦學(xué)校、父母學(xué)校、產(chǎn)后入戶訪視、咨詢門診。
2.1.3 面對(duì)面宣教 健康教育傳播活動(dòng)、產(chǎn)前檢查、孕婦學(xué)校、咨詢門診。
2.1.4 實(shí)地示范施教 產(chǎn)前檢查、孕婦學(xué)校、父母學(xué)校、產(chǎn)后入戶訪視。
2.1.5 新聞媒體 廣播電視、多媒體。
2.2 內(nèi)容
2.2.1 產(chǎn)婦保健 產(chǎn)婦分娩時(shí)消耗很大,最初應(yīng)臥床休息,之后宜下床適當(dāng)活動(dòng),可促進(jìn)惡露排出、子宮復(fù)原、大小便通暢,并能防止盆腔、下肢靜脈曲張;飲食方面應(yīng)營(yíng)養(yǎng)平衡,易消化膳食為主。最初1~2天宜清炎宜消化食物,以后應(yīng)以富營(yíng)養(yǎng)保持足夠熱量為原則,不偏食、不忌食,多進(jìn)湯汁食物,并適當(dāng)補(bǔ)充維生素和鐵劑;保持環(huán)境和個(gè)人衛(wèi)生,產(chǎn)后出汗多,要勤換內(nèi)衣、床單等。溫水擦浴,注意保暖。飯前、便后、哺乳前要洗手等。室內(nèi)空氣要流通,溫度要適宜,冬季防止煤氣中毒;宣傳母乳喂養(yǎng)的好處,鼓勵(lì)產(chǎn)婦按需哺乳,促進(jìn)乳汁的分泌;產(chǎn)褥期禁止性生活,以后可工具避孕,不哺乳者藥物避孕,自然分娩3個(gè)月,剖宮產(chǎn)6個(gè)月可上環(huán)避孕或絕育;杜絕“忌門”的習(xí)俗,接受專業(yè)人員的產(chǎn)后訪視,母兒有異常時(shí)及時(shí)就醫(yī);產(chǎn)婦家人應(yīng)關(guān)心體貼產(chǎn)婦,盡可能營(yíng)造一個(gè)溫暖、安全、順心的生活環(huán)境,以防止發(fā)生產(chǎn)褥期精神障礙。醫(yī)務(wù)人員及產(chǎn)婦家人要密切注意產(chǎn)婦情緒精神狀態(tài),盡早發(fā)現(xiàn)產(chǎn)婦精神異常。
2.2.2 新生兒保健 幫助產(chǎn)婦及家人了解新生兒的幾大生理特點(diǎn),注意觀察皮膚鞏膜有無(wú)黃染以及持續(xù)時(shí)間,正確認(rèn)識(shí)生理性黃疸和病理性黃疸的區(qū)別;注意小大便顏色、性狀、次數(shù);注意保暖,多采用袋鼠式保暖法;臍部保持清潔、干燥,每天用75%的酒精消毒預(yù)防感染;按需哺乳,科學(xué)喂養(yǎng);新生兒衣服要寬大,包被、尿布、衣服應(yīng)采用柔軟通氣性強(qiáng)的純棉制品,尿布應(yīng)勤晾勤洗,洗后再用開(kāi)水煮沸,防止尿布癥發(fā)生;有條件者可每日洗澡一次,但應(yīng)注意保暖;每次大便后洗臀部,防止臀紅或潰爛。接受醫(yī)務(wù)人員入戶訪視,了解新生兒的生長(zhǎng)發(fā)育情況及其他情況,若發(fā)現(xiàn)呼吸增快、吃奶差、大小便異常、發(fā)熱或體溫不升等異常情況時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。
3 體會(huì)
2007年,我們以實(shí)施“母子系統(tǒng)保健項(xiàng)目”及其他項(xiàng)目為契機(jī),全面加強(qiáng)了孕產(chǎn)婦系統(tǒng)保健,特別是產(chǎn)褥期保健工作。在農(nóng)村以村為單位,由各村保健員負(fù)責(zé),分別于產(chǎn)后3~7天內(nèi)、14天、28天入戶進(jìn)行三次訪視,產(chǎn)后42天有轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生院負(fù)責(zé)按照“母子保健手冊(cè)”上的防視內(nèi)容對(duì)母兒進(jìn)行全面細(xì)致的檢查和指導(dǎo)。村級(jí)發(fā)現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)不良及時(shí)報(bào)告轄區(qū)衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院統(tǒng)一管理,直到生長(zhǎng)發(fā)育曲線上升時(shí)再轉(zhuǎn)回村級(jí)管理。
我縣城鎮(zhèn)居民的產(chǎn)后訪視過(guò)去幾乎是零,針對(duì)這種情況我們配備了業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)的專業(yè)婦幼保健人員專門開(kāi)展入戶三次訪視工作,42天的母兒全面檢查由中心保健門診負(fù)責(zé)。在工作中醫(yī)務(wù)人員及時(shí)給予科學(xué)喂養(yǎng)及育兒知識(shí)施教,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)給予指導(dǎo)治療,收到了良好的效果。同時(shí)也為了今后更好地開(kāi)展產(chǎn)褥期保健工作提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和諸多思考。
每到歲末年初,都是各大市場(chǎng)的旺季,國(guó)內(nèi)外廠商紛紛瞄準(zhǔn)這一黃金促銷時(shí)段,備戰(zhàn)每年一度的促銷大節(jié)。
差異化營(yíng)銷,是在市場(chǎng)細(xì)分的基礎(chǔ)上,針對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的個(gè)性化需求,通過(guò)品牌定位與傳播,賦予品牌獨(dú)特的價(jià)值,樹(shù)立鮮明的形象,建立品牌的差異化和個(gè)性化核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。其核心思想是“細(xì)分市場(chǎng),針對(duì)目標(biāo)消費(fèi)群進(jìn)行定位,導(dǎo)入品牌,樹(shù)立形象”。
案例1 創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷的經(jīng)典。南方李錦記專設(shè)一支“專業(yè)化、一體化、系統(tǒng)化”的中草藥健康顧問(wèn)隊(duì)伍對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行健康知識(shí)方面的教育。這些健康顧問(wèn)堅(jiān)持理性宣傳,不夸大產(chǎn)品功能,他們主要是幫助消費(fèi)者掌握更多的保健知識(shí),告訴消費(fèi)者選購(gòu)產(chǎn)品的注意事項(xiàng)。這一營(yíng)銷方式,不僅在保健品行業(yè)罕見(jiàn),在其它產(chǎn)品的市場(chǎng)營(yíng)銷上也不多見(jiàn)。南方李錦記的教育式營(yíng)銷為廣大消費(fèi)者提供指導(dǎo)與幫助,他們的做法無(wú)疑會(huì)受到消費(fèi)者的稱贊。但愿這一營(yíng)銷模式能被更多的企業(yè)所效仿,希望有更多的保健品生產(chǎn)企業(yè)重視企業(yè)公信力的樹(shù)立和培育,在為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的同時(shí)也能肩負(fù)起向消費(fèi)者普及健康知識(shí)的責(zé)任。
案例2 差異化營(yíng)銷的經(jīng)典。2007年最早啟動(dòng)寒假促銷市場(chǎng)的,要數(shù)國(guó)內(nèi)PC老大聯(lián)想了。寒促期間,聯(lián)想主打“組合拳”,將“用戶體驗(yàn)”理念徹底地深入到產(chǎn)品營(yíng)銷各個(gè)層面,展開(kāi)以“創(chuàng)逸生活,引領(lǐng)非凡體驗(yàn)”為主題的體驗(yàn)活動(dòng)和“創(chuàng)意+動(dòng)力?筆記本冬季大促銷”活動(dòng)相結(jié)合,以體驗(yàn)營(yíng)銷方式結(jié)合產(chǎn)品促銷,吸引消費(fèi)者參與,并借互動(dòng)活動(dòng),促使消費(fèi)者接受品牌所傳遞的信息。
第二,渠道多元化營(yíng)銷方式
渠道多元化、扁平化已成為本土企業(yè)的必然格局,依靠單一渠道制勝的時(shí)代已成為過(guò)去。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、買方驅(qū)動(dòng)的市場(chǎng)中,企業(yè)不僅應(yīng)通過(guò)渠道扁平化獲取成本優(yōu)勢(shì),還必須通過(guò)實(shí)現(xiàn)渠道扁平化來(lái)加強(qiáng)對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的了解和控制,增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。
營(yíng)銷渠道是傳統(tǒng)上的流通規(guī)劃任務(wù),就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,把適量產(chǎn)品送到適當(dāng)?shù)匿N售點(diǎn),并以適當(dāng)?shù)年惲蟹绞?,將產(chǎn)品呈現(xiàn)在目標(biāo)市場(chǎng)的消費(fèi)者眼前,以方便消費(fèi)者選購(gòu)。
案例 娃哈哈堪稱由單一化渠道成功轉(zhuǎn)型多元化渠道戰(zhàn)略的典范。公司創(chuàng)立之初,限于人力和財(cái)力,主要通過(guò)糖煙酒、副食品、醫(yī)藥三大國(guó)有商業(yè)主渠道內(nèi)的一批大型批發(fā)企業(yè),銷售公司第一個(gè)產(chǎn)品兒童營(yíng)養(yǎng)液。隨著公司的穩(wěn)健發(fā)展和產(chǎn)品多元化,其單一渠道模式很快成為企業(yè)的銷售瓶頸,娃哈哈開(kāi)始基于“聯(lián)銷體”制度(聯(lián)銷體制度是娃哈哈和商之間建立的一個(gè)共同經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的渠道體制,從廠家、經(jīng)銷商到終端每個(gè)環(huán)節(jié)的利益和義務(wù)都會(huì)得到明確)的渠道再設(shè)計(jì):首先,娃哈哈自建銷售隊(duì)伍。擁有一支約2000人的銷售大軍,隸屬公司總部并派駐各地,負(fù)責(zé)廠商聯(lián)絡(luò),為經(jīng)銷商提供服務(wù)并負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、甄選經(jīng)銷商:其次,娃哈哈在全國(guó)各地開(kāi)發(fā)1000多家業(yè)績(jī)優(yōu)異、信譽(yù)較好的一級(jí)商,以及數(shù)量眾多的二級(jí)商,確保娃哈哈渠道重心下移到二、三線市場(chǎng)。這充分保證了娃哈哈渠道多元化戰(zhàn)略的實(shí)施。娃哈哈針對(duì)多種零售業(yè)態(tài),分別設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)不同的渠道模式:對(duì)于機(jī)關(guān)、學(xué)校、大型企業(yè)等集團(tuán)顧客,廠家上門直銷:對(duì)于大型零售賣場(chǎng)及規(guī)模較大的連鎖超市,采用直接供貨:對(duì)于一般超市、酒店餐廳以及數(shù)量眾多的小店,由分銷商密集輻射。這種“復(fù)合”結(jié)構(gòu),既能夠有效覆蓋,又能夠分類管理,有利于在每種零售業(yè)態(tài)中都取得一定的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
從娃哈哈案例可以看出,渠道多元化是實(shí)施企業(yè)戰(zhàn)略多元化的必然結(jié)果,也是企業(yè)生命周期發(fā)展的必然階段。娃哈哈渠道多元化戰(zhàn)略對(duì)于公司的快速發(fā)展功不可沒(méi)。
第三,低成本營(yíng)銷方式
2008年的市場(chǎng)風(fēng)起云涌,經(jīng)濟(jì)低迷更是使得幾家歡樂(lè)幾家愁。有錢的企業(yè),仍舊一擲千金,呼風(fēng)喚雨:沒(méi)錢的企業(yè),卻只能節(jié)衣縮食,小心經(jīng)營(yíng)。在這種情況下,“家境清貧”的小企業(yè)如何突出重圍,脫穎而出?答案只有一個(gè),低成本營(yíng)銷。
低成本營(yíng)銷,顧名思義就是力爭(zhēng)盡可能以最小的投入來(lái)獲取最大可能的產(chǎn)出回報(bào),讓有限的資金通過(guò)營(yíng)銷手段和市場(chǎng)資源的充分整合,裂變成巨大的核能效應(yīng)。
案例 十年前,谷歌(Google)是一個(gè)只有十幾個(gè)員工的小企業(yè),短短十年時(shí)間,它成為了全球市值最高的互聯(lián)網(wǎng)公司。谷歌取得的巨大商業(yè)成就,得益于它秉持了“用戶為先”的企業(yè)價(jià)值觀,堅(jiān)持了“用戶低成本營(yíng)銷”思想為顧客提供信息服務(wù),找到了成功的商業(yè)模式,并始終與合作伙伴共贏。企業(yè)的成功不可復(fù)制,但谷歌成功的堅(jiān)持“用戶低成本營(yíng)銷”思想的商業(yè)模式卻可以幫助千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)的中小企業(yè)找到成功之道。
第四,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方式
近兩年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,選擇在網(wǎng)上購(gòu)物的人越來(lái)越多,不僅服裝、日用品等在網(wǎng)上銷售火熱,調(diào)味品也紛紛尋找新的銷售門路,搭上了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的快車,并且顯現(xiàn)出越來(lái)越旺的銷售態(tài)勢(shì)。其中,2008年網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的幾個(gè)經(jīng)典方式口碑營(yíng)銷、論壇營(yíng)銷、病毒式營(yíng)銷及數(shù)據(jù)庫(kù)營(yíng)銷。
網(wǎng)站營(yíng)銷最有效的手段就在于提供個(gè)性化,互動(dòng)式服務(wù),企業(yè)網(wǎng)站只有提供特色化、個(gè)性化、實(shí)時(shí)化和互動(dòng)時(shí),才能聚集人氣,培養(yǎng)忠實(shí)顧客,發(fā)揮商業(yè)功能,真正做到深度營(yíng)銷。
案例1 目前國(guó)際市場(chǎng)對(duì)調(diào)味品需求的潛力很大,我國(guó)的很多調(diào)味品生產(chǎn)廠家也認(rèn)識(shí)到了,也積極尋求各種營(yíng)銷方式。然而在國(guó)內(nèi)如此多廠家的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中如何才能脫穎而出,占得先機(jī)呢?除了傳統(tǒng)的如國(guó)際會(huì)展手段以外,吳江天水味精廠開(kāi)拓國(guó)際市場(chǎng)的過(guò)程中,還采用了先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷手段,最終選擇了阿里巴巴網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)。并通過(guò)合作,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期的市場(chǎng)效果,為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
該公司的周經(jīng)理回憶說(shuō)“我們?cè)?jīng)與其它的一些電子商務(wù)平臺(tái)合作過(guò),對(duì)電子商務(wù)模式也比較認(rèn)同,最重要的就是為我們企業(yè)進(jìn)軍海外開(kāi)拓市場(chǎng)提供無(wú)限商機(jī),從網(wǎng)站認(rèn)識(shí)了很多新的買家,也贏得了訂單。目前成交了9萬(wàn)多美元,金額雖然不是很大,但卻充分體現(xiàn)了如今網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷在開(kāi)拓客戶方面對(duì)企業(yè)的幫助。”
案例2 立頓公司的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷也是標(biāo)新立異的。立頓在網(wǎng)站立意上以一種人人都熟悉的超市食品貨架為背景,以飲食為切入點(diǎn),定位于居家過(guò)日的普通民眾,創(chuàng)意新穎、視覺(jué)形象生動(dòng)、感召力強(qiáng)。
案例3 最近三星F308手機(jī)進(jìn)行了一次典型的網(wǎng)絡(luò)口碑營(yíng)銷活動(dòng),使我們得以一窺社區(qū)口碑營(yíng)銷之道。顯而易見(jiàn),在一個(gè)專注某個(gè)產(chǎn)品或品牌的圈子里去推廣這種產(chǎn)品的時(shí)候,市場(chǎng)局面更容易打開(kāi)。三星的手機(jī)類論壇推廣活動(dòng)正是瞄準(zhǔn)了這樣一個(gè)特定的消費(fèi)群體。只要目標(biāo)消費(fèi)者進(jìn)入這個(gè)論壇,或者說(shuō)參與到這個(gè)話題中來(lái),營(yíng)銷活動(dòng)就開(kāi)始了。這種營(yíng)銷模式與傳統(tǒng)的營(yíng)銷模式區(qū)別就在于:明確了口碑傳播的內(nèi)容和價(jià)值:口碑傳播渠道可控制,目標(biāo)明確。
案例4 寶潔公司與某部門網(wǎng)站健康頻道合作創(chuàng)建了一個(gè)針對(duì)女性消費(fèi)者的網(wǎng)站Capessa,旨在成為女人們討論諸如減肥,懷孕與育兒話題的論壇。該社區(qū)不僅成為寶潔公司和產(chǎn)品的品牌營(yíng)銷平臺(tái),而且成為顧客對(duì)某種產(chǎn)品或品牌發(fā)表看法的信息收集地,成為建立數(shù)據(jù)庫(kù)繼而研究消費(fèi)者行為的信息來(lái)源。
案例5 通過(guò)制作一個(gè)教消費(fèi)者怎樣在必勝客的自助沙拉中一次性盛得最多的圖解,引起人們饒有興趣地去研究,使得“吃垮必勝客”的圖解在網(wǎng)絡(luò)上迅速流傳開(kāi)來(lái),有很多人看后當(dāng)即就去必勝客的店里親身實(shí)驗(yàn)。
第五,社區(qū)體驗(yàn)營(yíng)銷方式
體驗(yàn)營(yíng)銷是指企業(yè)通過(guò)采用讓目標(biāo)顧客觀摩、聆聽(tīng)、嘗試、試用等方式,使其親身體驗(yàn)企業(yè)提供的產(chǎn)品或服務(wù),讓顧客實(shí)際感知產(chǎn)品或服務(wù)的品質(zhì)或性能,從而促使顧客認(rèn)知、喜好并購(gòu)買的一種營(yíng)銷方式。這種方式以滿足消費(fèi)者的體驗(yàn)需求為目標(biāo),以服務(wù)產(chǎn)品為平臺(tái),以有形產(chǎn)品為載體,生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)高質(zhì)量產(chǎn)品,拉近企業(yè)和消費(fèi)者之間的距離。包括知覺(jué)體驗(yàn)、思維體驗(yàn)、行為體驗(yàn)及情感體驗(yàn)四種形式。
案例 在調(diào)味品行業(yè),體驗(yàn)式營(yíng)銷還處于起步階段,但是,自從雞精產(chǎn)品的老大“太太樂(lè)”開(kāi)展了體驗(yàn)式小區(qū)推廣成功之后,體驗(yàn)式營(yíng)銷已經(jīng)開(kāi)始逐步被眾多的企業(yè)采用。太太樂(lè)在此次的小區(qū)推廣的主要流程設(shè)計(jì)是:以“讓每個(gè)家庭都可以分享太太樂(lè)雞精帶來(lái)的鮮美享受”為主題,安排廚師現(xiàn)場(chǎng)使用太太樂(lè)的雞精制作菜肴,讓消費(fèi)者親口品嘗,再配合專業(yè)促銷人員的介紹,另外還進(jìn)行搭配買贈(zèng)活動(dòng)促使消費(fèi)者采取購(gòu)買行動(dòng)。于是,太太樂(lè)就憑借了該次的體驗(yàn)式推廣的成功進(jìn)行了全國(guó)的“貼身”體驗(yàn)式營(yíng)銷活動(dòng),因此,吸引了不少以前從未用過(guò)太太樂(lè)產(chǎn)品的消費(fèi)者,提高了品牌知名度,同時(shí)也增加了產(chǎn)品的銷量。
時(shí)光在流逝,從不停歇,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫一份工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!下面是小編給大家整理的關(guān)于2021幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期范本,歡迎大家來(lái)閱讀。
幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期1孩子們?cè)诮?jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)生活后,各個(gè)方面能力有了很大的提高。為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合我們中班的實(shí)際情況,這學(xué)期,我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、切實(shí)做好安全教育工作,將安全工作擺在首位
孩子的安全是做好一切工作的前提條件,因此,我們?nèi)w班級(jí)成員都將樹(shù)立高度的責(zé)任心,將安全工作落到實(shí)處。具體做法如下:
1、創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。
隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度。
2、限度地保證幼兒在戶外活動(dòng)中的安全。
謹(jǐn)慎選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前認(rèn)真而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,及時(shí)排除不安全因素。同時(shí)注重孩子的安全教育,讓孩子們?cè)谶M(jìn)行身體鍛煉的時(shí)候知道該怎樣避免讓自己受傷。
3、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
讓孩子們了解哪些物品對(duì)人體具有傷害性,如刀、電、大頭針、熱水等,能主動(dòng)避開(kāi)不安全的物品。知道當(dāng)身邊出現(xiàn)火災(zāi)、地震等危險(xiǎn)情況時(shí)該如何自救,明白安全門的作用。
4、知道自己獨(dú)自在家時(shí)如何保護(hù)自己,不吃陌生人的食物,不給陌生人開(kāi)門,不跟陌生人走等等。
二、保質(zhì)保量地做好保育工作
(一)在保育工作方面,我們將沿手足口在衛(wèi)生消毒保健方面的優(yōu)良作風(fēng),一絲不茍地做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒通風(fēng)保健工作,積極創(chuàng)設(shè)健康衛(wèi)生的班級(jí)環(huán)境:
1、嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作制度,堅(jiān)決落實(shí)通風(fēng)消毒工作,認(rèn)真徹底地做好班級(jí)衛(wèi)生工作,做到教室無(wú)雜物,廁所無(wú)異味,睡室整潔干凈,透氣。
2、班級(jí)小組成員之間積極交流,達(dá)成共識(shí),共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
教師們的教學(xué)用品用完后隨手收拾,班上老師互相提醒,互相監(jiān)督,共同維護(hù)好班級(jí)的環(huán)境。
3、讓孩子們樹(shù)立“我是樂(lè)樂(lè)二班小主人”的思想意識(shí),使孩子們能主動(dòng)參與到共同維護(hù)班級(jí)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái),同時(shí)注重幼兒良好的生活常規(guī)的培養(yǎng)。
(二)嚴(yán)格地執(zhí)行幼兒的一日生活作息制度,合理地安排孩子們的一日生活。
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)幼兒一日生活作息制度,做到銜接緊湊。
2、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動(dòng),因此,我們將把戶外活動(dòng)作為我們的工作重點(diǎn)。
首先,我們將根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn),制定適合他們的體育目標(biāo)和游戲,積極開(kāi)展各種有效的體育鍛煉活動(dòng),增強(qiáng)幼兒身體抵抗能力。
3、組織幼兒積極參與三浴鍛煉、赤足運(yùn)動(dòng)和混齡活動(dòng)等身體鍛煉活動(dòng)
三、更新教育觀念,跟進(jìn)新的教育步伐
園長(zhǎng)在學(xué)期工作計(jì)劃中指出我們的教學(xué)工作方向:我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀,以目標(biāo)體系為指向,在課程內(nèi)容的整和上進(jìn)行深入研究和探索,進(jìn)一步把幼教課程五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來(lái),使主體探究課程的內(nèi)容更加豐富完整。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),我們首先要改變教育教學(xué)觀念,在教育教學(xué)方面,我們將改變?cè)械慕逃^念,把先后習(xí)得轉(zhuǎn)變?yōu)橥搅?xí)得,讓幼兒能在語(yǔ)言發(fā)展的顛峰時(shí)期全面地接觸。幼教課程方面,我們將深入探討如何將五大領(lǐng)域的知識(shí)點(diǎn)有機(jī)的融合起來(lái),更新教育觀念,打破舊的教學(xué)模式,將計(jì)算、美術(shù)、音樂(lè)等學(xué)科的知識(shí)靈活地在主題探究活動(dòng)中滲透,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
四、積極做好家長(zhǎng)工作
我們一直認(rèn)為,家長(zhǎng)某種意義上來(lái)說(shuō),就是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,是一份寶貴的教育資源。兩年多的接觸,我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長(zhǎng)們的信任和支持。在這學(xué)期里,我們還將一如既往地做好如下工作:
1、熱情接待家長(zhǎng),定時(shí)向家長(zhǎng)發(fā)放個(gè)案及一日生活記錄表及有關(guān)資料,同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見(jiàn),虛心采納合理建議。
2、積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。
3、不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn)。
4、如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問(wèn)候。
5、邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討、策劃教育計(jì)劃。
6、堅(jiān)持對(duì)每一位孩子進(jìn)行一次家訪,未入園的幼兒將進(jìn)行電話聯(lián)系,向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們中二班全體班級(jí)教育成員堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長(zhǎng)的放心。
五、月份安排
九月份:
1、接待新生入園。
2、開(kāi)展安全教育周的活動(dòng)。
3、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
4、常規(guī)培養(yǎng)與檢查。
5、英語(yǔ)沙龍開(kāi)放。
十月份;
1、半日保教工作評(píng)價(jià)。
2、秋游。
3、中英文半日開(kāi)放。
4、技能技巧考核:講故事。
5、幼兒發(fā)展評(píng)估測(cè)查。
十一月份:
1、指定冬鍛計(jì)劃,開(kāi)展冬季鍛煉。
2、準(zhǔn)備參加星星火炬英語(yǔ)比賽。
3、中英文教學(xué)活動(dòng)觀摩。
十二月份:
1、幼兒常規(guī)、生活習(xí)慣檢查。
2、幼兒發(fā)展評(píng)估測(cè)查。
3、全園幼兒大體檢。
4、新年聯(lián)歡。
一月份:
1、幼兒、教師繪畫作品展。
2、對(duì)全班幼兒進(jìn)行期末評(píng)估工作。
幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期2踏著時(shí)間輕快的腳步我們又迎來(lái)了新的一年。新的學(xué)期,對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望,對(duì)老師來(lái)說(shuō),面臨新挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,總結(jié)中班上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),本學(xué)期初,作為中班班主任的我根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)制定了本學(xué)期工作計(jì)劃。
一、在幼兒養(yǎng)成教育方面
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活,孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程序的進(jìn)步。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng),如:系鞋帶、掖衣服等。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn),在幼兒養(yǎng)成方面我會(huì)到:
1、正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
2、進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)話。
3、安靜就寢。
獨(dú)立、有次序、迅速地裝脫 衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶等。
4、保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過(guò)身,不對(duì)著別人打噴嚏。
5、保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
二、家長(zhǎng)工作方面我會(huì)做到
1、定期、隨機(jī)家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(zhǎng)的困難,以及對(duì)我們工作的支持。
2、隨機(jī)地與家長(zhǎng)面談交流,讓家長(zhǎng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
3、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們認(rèn)可和信任。
日常我會(huì)通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,再次建立良好的溝通平臺(tái)。我想家長(zhǎng)們也常常會(huì)主動(dòng)與老師交流,了解孩子的在園情況,聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
4、在去年的溝通中我們發(fā)現(xiàn),有些家長(zhǎng)教育觀念仍有待提高,通過(guò)日常觀察、和家長(zhǎng)溝通,我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作,或是教育意識(shí)不強(qiáng),對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀念上的誤區(qū)。
總的來(lái)說(shuō),我班家長(zhǎng)的總體水平較高,對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)更加努力,把一切提高到新的水平,讓一切滿足孩子的教育。
三、安全方面我會(huì)努力做到
1、不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。
2、懂得交通安全。
3、會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn)。
4、有自我保護(hù)的意識(shí)。
四、教育教學(xué)工作方面
(一)根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,從實(shí)際出發(fā)認(rèn)真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個(gè)方面的能力。
1、建立班級(jí)特色
“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、講禮貌、愛(ài)護(hù)環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。
2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動(dòng),仔細(xì)觀察孩子活動(dòng)情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力。
3、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)平時(shí)隨機(jī)地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當(dāng)好值日生,做好小主人。
(二)蒙氏數(shù)學(xué)
1、能運(yùn)用多種感官感知事物特征,知道一些常見(jiàn)事物的關(guān)系和聯(lián)系。
2、愛(ài)動(dòng)腦筋,會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,喜歡嘗試、操作、尋找問(wèn)題答案。
3、能根據(jù)物體的特征分類,會(huì)通過(guò)比較將物體按一定規(guī)律排序。
4、具有初步的空間概念。
(三)閱讀
1、學(xué)習(xí)獨(dú)立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。
2、能有順序地一頁(yè)一頁(yè)翻書,用手指點(diǎn)讀圖畫內(nèi)容及文字。
3、能在圖書中讀出自己認(rèn)識(shí)的、簡(jiǎn)單的漢字。
4、能注意傾聽(tīng)他人的講話。
5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩(shī)歌和散文等。
6、會(huì)有表情的朗誦詩(shī)歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的故事情節(jié)。
(四)藝術(shù)表現(xiàn)方面
1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動(dòng)。
2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動(dòng)作,并能和同伴協(xié)同表演。
3、每周學(xué)會(huì)一首歌曲、一個(gè)舞蹈組合。
4、會(huì)繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。
總之,我會(huì)更加努力的做好一切。
幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期3新的一學(xué)期開(kāi)始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí),我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入關(guān)切幼兒教育指導(dǎo)綱要精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個(gè)別差異,堅(jiān)持保教并重,使幼兒身心健康成長(zhǎng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計(jì)劃:
一、班況分析
新學(xué)期我班插了x名新生,現(xiàn)在共有幼兒35名,其中男孩有?名,女孩有?名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人有禮貌,語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感,認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,使他們?cè)谧约涸械幕A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計(jì)劃。
促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)只能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對(duì)具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,并學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的符號(hào)、圖表等形式表達(dá)事物數(shù)量及時(shí)空關(guān)系;
在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含、等量、互補(bǔ)、傳遞、互換以及時(shí)間、空間等簡(jiǎn)單的邏輯關(guān)系,并嘗試運(yùn)用平衡、垂直、角度、力度、量度等科學(xué)原理解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題。致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來(lái)進(jìn)行,幫助幼兒認(rèn)識(shí)和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,運(yùn)用初淺的數(shù)學(xué)、物理等方法解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,用科學(xué)的方法概括和表達(dá)在生活和活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗(yàn);幼兒的學(xué)習(xí)存在著個(gè)體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動(dòng),并給予適宜的指導(dǎo)。
3、為了讓幼兒喜愛(ài)參加藝術(shù)活動(dòng),能初步感受并喜愛(ài)環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和情感經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)美好事物的向往;
鼓勵(lì)幼兒參與各種藝術(shù)活動(dòng),獲得美的感受;通過(guò)進(jìn)上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,了解不同地區(qū)、民族表達(dá)情感的方式幫助幼兒綜合地運(yùn)用各種工具,充分利用身邊的物品或廢舊材料,進(jìn)行手工制作、玩具設(shè)計(jì)等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作,美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運(yùn)用線條、色彩、造型等要素進(jìn)行平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。
4、及時(shí)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。
常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、保育工作
1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動(dòng)之中,教師應(yīng)充分利用每一個(gè)生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行即時(shí)教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;
身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,同時(shí)注重幼兒的個(gè)體差異,使每個(gè)幼兒都能得到適宜的鍛煉。
2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動(dòng)和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和剎那工地,在活動(dòng)過(guò)程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動(dòng)的安全;
結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點(diǎn),科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng),其中不少于一個(gè)小時(shí)的土語(yǔ)活動(dòng),逐步提高幼兒對(duì)環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。
3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時(shí)上報(bào)園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長(zhǎng)帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來(lái)園,以防止傳染別的幼兒;
教育幼兒要勤洗手,加強(qiáng)幼兒對(duì)衛(wèi)生的常識(shí),培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)工作
1、幼兒園的工作需要家長(zhǎng)的支持和參與。
家長(zhǎng)于幼兒園對(duì)幼兒教育達(dá)成共識(shí),有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強(qiáng)家長(zhǎng)的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。
2、在上學(xué)年家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實(shí)際情況有針對(duì)性的做好家長(zhǎng)工作,同時(shí)對(duì)個(gè)別特殊兒童進(jìn)行個(gè)別教育,主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,共同幫助孩子進(jìn)步。
同時(shí),我們將充分利用家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間,經(jīng)常與家長(zhǎng)交流,取得家長(zhǎng)的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對(duì)于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長(zhǎng)溝通,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過(guò)家園聯(lián)系欄,園報(bào)等向家長(zhǎng)介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長(zhǎng)提供一些實(shí)際的幫助。
幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期4新的學(xué)期開(kāi)始了,對(duì)于小班下學(xué)期,作為小班班主任的我將繼續(xù)以熱心、耐心、細(xì)心的工作態(tài)度,迎接新的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)將本學(xué)期工作匯報(bào)如下:
一、班級(jí)情況
我們班共有幼兒21名,其中有6名是剛轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的生活學(xué)習(xí),班里每位孩子都有了很大進(jìn)步,都喜歡上幼兒園,都積極主動(dòng)的參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,言語(yǔ)表達(dá)方面有了很大提高。對(duì)于新生,我們將給他們更多的耐心,細(xì)心,愛(ài)心讓他們很快適應(yīng)環(huán)境,健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
二、學(xué)習(xí)方面
開(kāi)發(fā)幼兒的智力,在日常生活中,利用散步、游戲的時(shí)間,將知識(shí)點(diǎn)貫穿其中,讓幼兒在玩中學(xué),學(xué)中玩,并發(fā)展幼兒的觀察力與思維能力。逐步豐富幼兒的詞匯,通過(guò)講故事,學(xué)兒歌的形式,幫助幼兒掌握新的詞匯及含義。充分利用各種不同的資料為寶寶創(chuàng)造不同的教育風(fēng)格,熟記每天所教的東西。
三、在思想品德方面,和安全方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成有禮貌,講衛(wèi)生的好習(xí)慣。引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說(shuō)“再見(jiàn)”;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,不搶奪東西,不打人,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說(shuō)“對(duì)不起”。尊敬長(zhǎng)輩,不任性不說(shuō)臟話,做個(gè)有禮貌好孩子。并教育幼兒尊敬長(zhǎng)輩,在園在家一樣的表現(xiàn),努力做一個(gè)好寶寶。同伴之間能團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相謙讓,形成一定的集體觀念。鞏固加深幼兒在生活自理方面的內(nèi)容,學(xué)習(xí)自己獨(dú)立穿脫衣服、疊衣服等,在平時(shí)注意讓幼兒學(xué)做力所能及的事。增強(qiáng)幼兒體質(zhì),加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),在日常生活中,每天進(jìn)行一定量的運(yùn)動(dòng),以發(fā)展體質(zhì)。交給幼兒最基本的安全常識(shí),首先做好晨檢和晚檢工作,能和小朋友好好相處,不打架不說(shuō)臟話。
四、衛(wèi)生方面
隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生常識(shí)教育,現(xiàn)正是春期,我們要做好衛(wèi)生防預(yù)工作,消毒工作。對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo).按順序洗手、洗手時(shí)不玩水,會(huì)用毛巾擦手;能正確用餐具,有文明的進(jìn)餐行為,細(xì)嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會(huì)擦嘴和用水漱口;能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。午睡起床時(shí),能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。教育幼兒在課間游戲時(shí)不亂跑亂叫,愛(ài)護(hù)班內(nèi)的課桌椅和玩具,輕拿輕放,不隨便拿教師桌上的東西,游戲后要將游戲角內(nèi)的玩具整理好,放回原處。教育幼兒愛(ài)護(hù)桌椅,不把椅子當(dāng)馬騎,也不拉掉小椅子,不在墻上亂涂亂畫,拿玩具及杯子碗等要輕拿輕放。在平時(shí)生活中注意觀察,及時(shí)表?yè)P(yáng)幼兒的良好行為,進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、家園聯(lián)系
每周認(rèn)真填寫家園聯(lián)系冊(cè),利用接送幼兒時(shí)間及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,主動(dòng)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況,同時(shí)從交談中了解幼兒在家里的情況,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容,并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。沒(méi)時(shí)間交流的的家長(zhǎng)利用電話家訪的形式與家長(zhǎng)溝通 。定期開(kāi)展家園互動(dòng)游戲。
以上是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,我會(huì)本著對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,干好本職工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)對(duì)我的信任,為幼兒園的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。相信在班級(jí)老師的配合及努力下,我班的工作會(huì)做得更好。
幼兒園班主任工作計(jì)劃下學(xué)期5時(shí)間過(guò)的真快新的學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒經(jīng)過(guò)上學(xué)期的常規(guī)訓(xùn)練,逐步適應(yīng)幼兒園集體生活,老師對(duì)這部分幼兒已比較熟悉,但對(duì)幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作并讓寶寶健康快樂(lè)的度過(guò)幼兒園這一階段,特制定下學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一、班級(jí)情況分析
1、本班共有幼兒35名,其中男22名女13名,新入園的11名幼兒,都在2--3歲,大部分孩子是獨(dú)生子女,作為班主任,對(duì)孩子的年齡特點(diǎn),性格愛(ài)好要掌握的一清二楚,為全面發(fā)展幼兒素質(zhì),根據(jù)本班的實(shí)際情況,幼兒的特點(diǎn)發(fā)展幼兒特長(zhǎng)。
2、小班大部分幼兒受過(guò)半年幼兒園教育,經(jīng)過(guò)半年的觀察,他們都有自己的愛(ài)好與特點(diǎn):
(1)多數(shù)孩子會(huì)使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),但語(yǔ)言表達(dá)能弱,有年齡個(gè)別小的幼兒智力較差、膽小不愛(ài)交往,不合群。
(2)大部分孩子生活自理能力較差,這就需要老師在幼兒園一日生活活動(dòng)中給予極大的關(guān)心與幫助。
(3)作為小班來(lái)說(shuō)班額比較大,相對(duì)調(diào)皮孩子多,有的好動(dòng)、有的說(shuō)臟話,針對(duì)這種情況就需要教師加強(qiáng)教育,使各種不良習(xí)慣有所好轉(zhuǎn)。
(4)針對(duì)農(nóng)村孩子衛(wèi)生差:指甲長(zhǎng)、腳臟、衣服臟、頭發(fā)長(zhǎng)等,教師利用每周一查衛(wèi)生,給幼兒剪指甲,每天午休檢查鞋襪衛(wèi)生。并幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、經(jīng)過(guò)近半年的訓(xùn)練,幼兒口吃,吐字不清,這一情況經(jīng)過(guò)老師的努力有了很大改變,提高了孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,教師會(huì)著重訓(xùn)練他們的普通話,從一個(gè)字一句話開(kāi)始,讓每個(gè)孩子對(duì)所說(shuō)的每句話每個(gè)字做到準(zhǔn)確的發(fā)音。
為讓每個(gè)孩子說(shuō)一口流利的普通話打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)期對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃
1、繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行小班常規(guī)教育,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,具有基本的生活自理能力。
2、教學(xué)方面:以新教材主題活動(dòng)為依據(jù)整合五大領(lǐng)域,將教育活動(dòng)與游戲,生活活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),家庭與社會(huì)教育,評(píng)價(jià)指南融為一體,重視教育評(píng)價(jià)的發(fā)展性功能,從而幫助老師順利開(kāi)展教育教學(xué)工作。
語(yǔ)言領(lǐng)域:能安靜的傾聽(tīng)老師、同伴說(shuō)話。初步學(xué)習(xí)日常生活中的交往用語(yǔ),學(xué)習(xí)普通話與別人交談能感受用語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。
3、健康領(lǐng)域:基本適應(yīng)集體生活,基本消除入園焦慮和分離焦慮,對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和信賴感。
初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在成人的幫助下逐步提高生活自立能力。初步學(xué)習(xí)安全保健知識(shí),養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)和能力。嘗試借助各種簡(jiǎn)單的器械和玩具來(lái)活動(dòng)身體。
4、社會(huì)領(lǐng)域:了解幼兒園,愿意參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)親近與自己生活密切的人喜歡和同伴一起游戲,能夠感受與成人、同伴一起活動(dòng)所帶來(lái)得樂(lè)趣,樂(lè)意招呼和應(yīng)答他人,學(xué)習(xí)有禮貌的求助和感謝他人的幫助。
能從性別、外姓等外部特征區(qū)分自己與他人的不同。逐步學(xué)會(huì)幼兒園一日生活的各種常規(guī),初步做到不隨地吐痰不亂折花木等基本的社會(huì)文明行為。
5、科學(xué)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境有趣的事物和現(xiàn)象喜歡提問(wèn)有好奇心。
學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官對(duì)周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象;喜歡擺弄各種材料;樂(lè)意參與探究活動(dòng),學(xué)習(xí)用簡(jiǎn)單的方式表達(dá)探索過(guò)程中的所見(jiàn)所聞。了解生活中常見(jiàn)的物品的數(shù)量、形狀、方位等明顯特征,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的比較、分類。愿意親近大自喜愛(ài)動(dòng)植物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)周圍的動(dòng)植物。
6、藝術(shù)領(lǐng)域:在成人的引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,喜歡觀賞藝術(shù)作品和進(jìn)行初步的藝術(shù)表現(xiàn)。
學(xué)習(xí)用較正確的姿態(tài)和聲音唱歌,喜歡做韻律活動(dòng)和進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏樂(lè)演奏,樂(lè)意用喜歡的顏色、材料進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)活動(dòng)。能借助動(dòng)作表情、語(yǔ)言等方式,初步感受和表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的理解,有做出各種形式的藝術(shù)作品的愿望和興趣。
三、家長(zhǎng)工作
幼兒園教育不僅是幼兒園的教育,而是家庭教育,幼兒園教育與社區(qū)教育三者結(jié)合起來(lái)的系統(tǒng)工程這三者中,家庭教育對(duì)幼兒的影響大大超過(guò)了幼兒園教育,幼兒園教育與家庭教育兩者同步,為教育目標(biāo)能夠得到實(shí)現(xiàn)。必須認(rèn)真做好家園共育活動(dòng):
1、幼兒入園、離園,教師要熱情接待家長(zhǎng),歡送家長(zhǎng)。
2、搞好幼兒園家園半日開(kāi)放活動(dòng)及親子活動(dòng)。
家長(zhǎng)在家里應(yīng)盡可能放手讓幼兒自己的事情自己做,并讓幼兒做一些力所能及的家務(wù)事。
3、組織不定次數(shù)的家訪,教師宣傳幼兒教育的政策法規(guī),家長(zhǎng)與教師相互交流思想看法及育人經(jīng)驗(yàn)。
4、制定好家園聯(lián)系冊(cè)。
雙方交流思想、看法及育人經(jīng)驗(yàn)要從書面聯(lián)系的方式,加強(qiáng)幼兒園與家園的聯(lián)系,語(yǔ)言誠(chéng)懇、細(xì)膩。
5、開(kāi)展內(nèi)容豐富的家長(zhǎng)會(huì)。
通過(guò)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)或家長(zhǎng)園地等途徑,讓家長(zhǎng)了解大班上學(xué)期教育教學(xué)的重點(diǎn)及對(duì)大班幼兒常規(guī)要求,取得家長(zhǎng)的支持和配合。
6、訂好通訊錄,加強(qiáng)電話聯(lián)系,增強(qiáng)家園共育。
7、每月進(jìn)行一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
幼兒園舉文藝演出等活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
8、家長(zhǎng)鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)幼兒把平時(shí)學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固。
9、好幼兒園家長(zhǎng)聯(lián)系工作,雙方共同努力,讓孩子得到全面發(fā)展。
四、戶外活動(dòng)
戶外活動(dòng)是幼兒園健康教育的重要組成部分,擔(dān)負(fù)著增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展的重要性,市托幼辦創(chuàng)設(shè)"八個(gè)一"活動(dòng)中,小班比較適合玩沙包,玩沙包之前要先檢測(cè)幼兒的活動(dòng)量,制定好計(jì)劃,設(shè)計(jì)好方案,并根據(jù)幼兒的個(gè)體差異來(lái)組織幼兒進(jìn)行活動(dòng)才能增強(qiáng)幼兒體質(zhì),才能達(dá)到預(yù)期的效果,每天下午都利用游戲時(shí)間開(kāi)展跳繩活動(dòng)。
組織學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,教師是活動(dòng)的組織者和指導(dǎo)者,教師應(yīng)在沙包活動(dòng)中做到:
(1)先讓幼兒自由玩沙包培養(yǎng)幼兒的興趣。
(2)師幼一起探索沙包的各種玩法,先從簡(jiǎn)單的玩法開(kāi)始,逐步深入。
(3)幼兒掌握一定的技能技巧以后,以各種形式開(kāi)展活動(dòng)如:做游戲、玩的好的進(jìn)行表演、分組表演等各種形式進(jìn)行。
通過(guò)玩沙包活動(dòng),既可調(diào)節(jié)幼兒的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷,可以讓幼兒均能參加有趣得體育活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)內(nèi)容既豐富多彩,生動(dòng)活潑,又可照顧到幼兒體質(zhì)的差異。
五、教幼兒認(rèn)識(shí)漢字寶寶、作本班的實(shí)驗(yàn)課題,即特色教育,并適當(dāng)添加英語(yǔ)教學(xué)
為了進(jìn)一步探索科學(xué)的幼兒識(shí)字方法,充實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論,提出了開(kāi)展小班識(shí)字實(shí)驗(yàn)與設(shè)想,其目的是通過(guò)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒的智力,使幼兒得到全面充分的發(fā)展,在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中教師繼續(xù)采用。
(1)字卡法:從幼兒最熟悉,最感興趣的事物制作相應(yīng)的漢字卡片,每周2節(jié)識(shí)字課。
(2)隨機(jī)識(shí)字法:把孩子平時(shí)看到的、聽(tīng)到的物體的名字做成識(shí)字卡片,教幼兒認(rèn)讀。
(3)聽(tīng)讀法:每天利用游戲時(shí)間進(jìn)行聽(tīng)讀15分鐘,在錄音的基礎(chǔ)上跟讀,讓幼兒增強(qiáng)記憶力。而且從故事、詩(shī)歌中受到了品德教育,得到了美的熏陶,并建議家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明識(shí)字的環(huán)境,做到家園配合教育同步進(jìn)行。
六、作為班主任要以教育活動(dòng)教材為依據(jù),大膽進(jìn)行教學(xué)改革,適當(dāng)進(jìn)行各個(gè)領(lǐng)域的整合,因地制宜的實(shí)施教育,組織好幼兒的一日活動(dòng),形式多樣,動(dòng)靜交替科學(xué)合理。