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——孩子心目中的雷鋒到底是什么樣的?超九成同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神沒有過(guò)時(shí) 11類偶像選項(xiàng)中雷鋒位列第三
《“活雷鋒是什么意思?”中小學(xué)生的問(wèn)題讓人深思》一文在50后、60后讀者中引起強(qiáng)烈反響。
2012年2月9日一早,讀者章先生給《今日早報(bào)》編輯打來(lái)電話,出生于上世紀(jì)60年代的章先生表達(dá)了自己對(duì)雷鋒的印象和對(duì)雷鋒精神的理解:“我身邊的很多人看了報(bào)道后,都想去杭州雷鋒紀(jì)念館參觀一下,重新感受雷鋒對(duì)我們的影響?!?/p>
確實(shí),生活在上世紀(jì)五六十年代的雷鋒,曾感動(dòng)和影響了一代又一代人。
那么,對(duì)于現(xiàn)在的“90后”、“00后”來(lái)說(shuō),有多少人知道雷鋒的故事?他們是如何獲知雷鋒的?他們是怎么看待雷鋒的?雷鋒精神在當(dāng)下應(yīng)該如何得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)?這些孩子心目中的偶像又是誰(shuí)……
日前,《今日早報(bào)》在杭州10所中小學(xué)開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),超過(guò)九成同學(xué)表示,雷鋒精神不過(guò)時(shí)。
【故事】
看到他們的笑容,自己心里也暖暖的
在剛剛結(jié)束的寒假中,錢塘外語(yǔ)學(xué)校八(2)班的黃昊悅參加了一個(gè)活動(dòng)。
“過(guò)年前的那段時(shí)間剛好是春運(yùn)高峰,火車站有很多急著回家的人,媽媽單位組織了送姜茶的活動(dòng)。”黃昊悅聽媽媽說(shuō)起后,主動(dòng)提出要一起去。
記得那幾天特別冷,黃昊悅穿著羽絨服都覺得寒風(fēng)刺骨:“火車站那些旅客真的是太累了,也不管地上冰不冰,直接就坐在地上,有的人就這樣趴在膝蓋上睡著了。這些人大多是貴州、云南等地的外來(lái)務(wù)工人員,為了掙錢,他們背井離鄉(xiāng),特別不容易?!?/p>
“有個(gè)阿姨坐在地上,旁邊擺滿了行李,懷里還抱了個(gè)孩子。我給她端過(guò)去一杯姜茶,她馬上笑了起來(lái),嘴里不停地說(shuō)著‘謝謝’?!秉S昊悅說(shuō),看到他們發(fā)自內(nèi)心的笑容和真誠(chéng)的話語(yǔ),自己心里也覺得暖暖的,覺得特別開心。
“其實(shí)我覺得學(xué)雷鋒更多的是放在日常行為中去?!卞X塘外語(yǔ)學(xué)校德育主任華銀亞說(shuō),一杯姜茶雖然事小,但卻能讓那些身在旅途的人感受到溫暖,反過(guò)來(lái),接受姜茶者的道謝,也能讓送姜茶的人感受到幸福。
雷鋒的助人為樂(lè),最讓人感動(dòng)
杭州天長(zhǎng)小學(xué)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員黃勤說(shuō),除了每年的學(xué)雷鋒活動(dòng),學(xué)校在平時(shí)就經(jīng)常組織同學(xué)做一些公益活動(dòng),最讓她欣喜的是一些孩子在默默地做好事。
“比如五(1)班的黃之彥,看到她的作文后才知道她做了好事?!?/p>
去年12月,黃之彥和媽媽在吳山廣場(chǎng)看到有幫扶我國(guó)教育事業(yè)的“彩虹計(jì)劃”在做公益活動(dòng)。
“我了解了一下,發(fā)現(xiàn)雖然生活在同一片藍(lán)天下,有些小朋友卻因?yàn)榧彝l件不好不能讀書?!秉S之彥立馬和媽媽商量,能不能幫幫他們,“后來(lái)我們一起給一個(gè)小朋友捐了一年的學(xué)費(fèi)?!?/p>
“記得是二年級(jí),老師給我們推薦課外書,雷鋒故事是推薦書目之一。奶奶也給我講過(guò)雷鋒的故事。”黃之彥說(shuō),雷鋒的助人為樂(lè)最讓她感動(dòng)。
“平時(shí)我也會(huì)做一些事情,盡職盡責(zé)做,不過(guò)事情都挺小的?!秉S之彥有點(diǎn)不好意思地笑,她說(shuō),如果同學(xué)有不會(huì)做的作業(yè),她會(huì)主動(dòng)教他,公車上會(huì)主動(dòng)讓座,也會(huì)幫小區(qū)里有困難的老人做點(diǎn)事情。
【調(diào)查】
超九成同學(xué)認(rèn)為雷鋒精神沒有過(guò)時(shí)
日前,《今日早報(bào)》在建蘭中學(xué)、長(zhǎng)壽橋小學(xué)、安吉路實(shí)驗(yàn)學(xué)校、杭州天長(zhǎng)小學(xué)、杭州市錢塘外語(yǔ)學(xué)校、東城中學(xué)等10所杭城中小學(xué)開展關(guān)于“我們身邊的活雷鋒”大型問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),共有1 000名同學(xué)參與。
調(diào)查結(jié)果表明,超過(guò)七成同學(xué)知道并很清楚雷鋒的故事;超過(guò)九成的同學(xué)表示我們這個(gè)社會(huì)非常需要雷鋒精神,雷鋒精神并不過(guò)時(shí)。
“你覺得現(xiàn)在應(yīng)該學(xué)雷鋒嗎?”93.8%的同學(xué)表示,現(xiàn)在仍然應(yīng)該學(xué)雷鋒,而且現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)更加需要雷鋒精神;1.8%的同學(xué)表示不應(yīng)該,現(xiàn)在是商業(yè)社會(huì),雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了;4.4%的同學(xué)表示學(xué)不學(xué)無(wú)所謂。
同學(xué)們還總結(jié)了雷鋒的以下幾點(diǎn)品質(zhì):助人為樂(lè)、全心全意為人民服務(wù)、無(wú)私奉獻(xiàn)、回報(bào)社會(huì);刻苦鉆研的釘子精神;厲行節(jié)約的艱苦奮斗精神;舍己為人的傻子精神;“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸”的“團(tuán)隊(duì)精神”及敬業(yè)的“職業(yè)素養(yǎng)”。
11個(gè)選項(xiàng)中,選雷鋒當(dāng)偶像的位列第三
現(xiàn)在的學(xué)生心目中的偶像是什么人?問(wèn)卷中“偶像”這一問(wèn)題的結(jié)果,得票最多的有兩個(gè)選項(xiàng):“商界名人如喬布斯”和“影視明星如周杰倫”,這兩個(gè)選項(xiàng)的得票率都是20%。同學(xué)們的理由如下:?jiǎn)滩妓箵碛胸?cái)富并幫助他人;他會(huì)動(dòng)腦,很睿智,很有想象力;喬布斯通過(guò)自己的努力影響了世界;他有自己的夢(mèng)想,并付諸實(shí)際;周杰倫不但歌唱得好,還很孝順父母;影視明星會(huì)演很多不同的人,他們更需要豐富的知識(shí)……
除商界名人和影視明星外,11.5%的同學(xué)選擇雷鋒當(dāng)偶像,在給出的11個(gè)選項(xiàng)中位列第三。他們的理由有:我不認(rèn)為金錢和聲望多重要,只要讓身邊的人開心就好;雷鋒助人為樂(lè),不管自己的生活與勞苦,都要幫助別人,而且做好事不留名。一位同學(xué)描述了心中偶像大致的樣子:有一些成就,還能回報(bào)社會(huì),幫助別人,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
孩子們最欣賞的雷鋒精神是助人為樂(lè)
十幾年前,很多人在小學(xué)初中都會(huì)學(xué)一首歌——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,在進(jìn)行本次調(diào)查時(shí),記者跟同學(xué)們聊起雷鋒歌曲。有同學(xué)問(wèn):“《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》我會(huì)唱一句,算是會(huì)唱嗎?”
錢塘外語(yǔ)學(xué)校八(3)班的戚宇瀟說(shuō),他知道雷鋒,也知道他是一個(gè)樂(lè)于助人的戰(zhàn)士,但雷鋒的事跡他了解得不多。不過(guò)他覺得,學(xué)習(xí)雷鋒最主要的是傳承他樂(lè)于助人的精神,唱歌只是一種形式,會(huì)不會(huì)唱關(guān)于雷鋒的歌,知不知道雷鋒的事跡并不重要。
雷鋒有一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?!?/p>
有一次,雷鋒外出,在沈陽(yáng)車站換車的時(shí)候,一出檢票口,他發(fā)現(xiàn)一群人圍著一個(gè)背著小孩兒的中年婦女。原來(lái)這名婦女從遼寧去吉林看丈夫,車票和錢都丟了。雷鋒連忙用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂眼含熱淚地說(shuō):“小兄弟,你叫什么名字?是哪個(gè)單位的?”“我叫解放軍,家就在中國(guó)?!?/p>
雷鋒不求名利,助人為樂(lè),熱愛勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn),勤儉節(jié)約等精神被譽(yù)為雷鋒精神,成為人們追逐的目標(biāo)。
從一年級(jí)開始,老師便告訴我們雷鋒的故事,媽媽更是教育我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。一年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣,懂得勞動(dòng)的快樂(lè)。后來(lái),全校一起出動(dòng)幫助社區(qū)清潔工收集垃圾,清理社區(qū)的每一個(gè)角落。
從此,雷鋒精神在我的心中埋下種子,生根發(fā)芽。周五,我上完學(xué)校的漫畫課哼著小曲回家,剛下了樓,一位爺爺叫住了我,焦急的問(wèn):“小同學(xué),英語(yǔ)課下了沒?”我搖搖頭:“不知道,但興趣班都是這個(gè)點(diǎn)下課的?!睜敔敁狭藫项^:“那,你知道英語(yǔ)班在哪嗎?”我笑了一下以示安慰:“我知道六年級(jí)有?!薄皬哪膬鹤撸俊睜敔斢謫?wèn)。我指了指方向:“從這個(gè)樓梯口上去就行了?!睜敔斨x過(guò)我后像是得到了保證,散步一樣的過(guò)去了。這讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的道理,助人為樂(lè),就是幫助了別人自己也快樂(lè)。
我們身邊也生活著許多活雷鋒。最美媽媽吳菊萍,一個(gè)2歲女童從10樓墜落,樓下的吳菊萍阿姨沖過(guò)去用雙手接住小女孩,女孩獲救,吳菊萍阿姨的手臂卻被撞成粉碎性骨折,感動(dòng)了很多市民,吳菊萍阿姨被稱為“最美媽媽”。最美老師張麗莉, 2012年5月8日,張麗莉老師在失控的汽車沖向?qū)W生時(shí),一把推開了兩個(gè)學(xué)生,學(xué)生安然無(wú)恙,而張麗莉老師卻被車輪碾軋,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢。還有在貧窮狀態(tài)下仍然收養(yǎng)183名孤兒為小朋友至少捐獻(xiàn)了300萬(wàn)元善款的叢飛叔叔。大慈善家陳光標(biāo)叔叔,靠賣羊肉串為生卻資助了百余名學(xué)生的阿里木叔叔,他們都是普通人,卻做著不平凡的事,用自己的行動(dòng)來(lái)幫助需要幫助的人,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,讓我為之感動(dòng)。
雷鋒,他不高大,不富有,也不是閑人,不可能有那么多時(shí)間去做那么多的好事,但他卻處處為人著想,在別人需要時(shí)伸出援助之手,給別人以安心。接下來(lái)是小編為大家整理的2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得,但愿對(duì)你有借鑒作用!
2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得一
四月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動(dòng)月,每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動(dòng)。于是我也不落后,想獨(dú)自一個(gè)出去看看有什么要幫忙的人。
星期天,我做出了車站,準(zhǔn)備乘車。車站很擁擠,真是連根針都插不進(jìn)去。不一會(huì)兒,車來(lái)了,我好不容易才找到個(gè)位置坐下。誰(shuí)知道剛坐下,就有一位年過(guò)70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機(jī)就不耐煩了,一個(gè)急剎車,老人頓時(shí)身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個(gè)男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來(lái)干嗎丟人現(xiàn)眼啊”于是,我就弘揚(yáng)雷鋒精神,把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說(shuō)聲:“謝謝”的時(shí)候,我的心里特別舒服。此時(shí)我深有感觸
對(duì)于司機(jī)和哪些對(duì)老人不屑一顧的乘客,他們的行為真令人發(fā)指啊!雖然那位老人并非你的親戚和父母,但你也不能如此對(duì)待他人啊!那老人是我們社會(huì)的基礎(chǔ),如果沒有他們的辛勤勞動(dòng),我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人。再說(shuō),如果到了你老的時(shí)候,別人這樣對(duì)你,你會(huì)怎樣呢
對(duì)于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對(duì)老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
在這里,我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí),改掉司機(jī)和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧!
2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得二
每當(dāng)來(lái)到3月5日,我們就會(huì)想起雷鋒叔叔,想起雷鋒樂(lè)于助人的故事。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!?/p>
一個(gè)五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車,早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了,路上,看見一位婦女背著一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯,就把自己帶的'饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不用謝,我們是一家人!”
由于雷鋒叔叔經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,所以他出差機(jī)會(huì)多了,做好事的機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)也就多了,于是便流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
雷鋒叔叔做好事就是這樣從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,贏得人民群眾的廣泛贊譽(yù)。
其實(shí),在現(xiàn)在的社會(huì)上,你扶爺爺奶奶過(guò)馬路,主動(dòng)讓座位,獻(xiàn)一份愛心,或是做一個(gè)無(wú)名小英雄……這些都是舉手之勞,也是學(xué)雷鋒的表現(xiàn),我們何樂(lè)而不為呢?
雷鋒叔叔日記里有這么一句話:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!
同學(xué)們,我們都是在愛心里長(zhǎng)大,愛,就像是我們生命中的水和空氣,不能缺少。讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”,爭(zhēng)做四好少年!
2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得三
雷鋒叔叔是一個(gè)樂(lè)于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點(diǎn)。
他曾說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘?!蹦阒浪麨槭裁催@樣說(shuō)嗎?因?yàn)樗J(rèn)為對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),一個(gè)人的作用就如一家機(jī)器上一顆小小的螺絲釘。而機(jī)器必須由許許多多個(gè)螺絲釘才能成為一個(gè)堅(jiān)實(shí)整體。
是啊,無(wú)論什么事都一樣。就說(shuō)2008年5月12日那場(chǎng)地震吧!它奪走了許多人的生命??墒?,中國(guó)并沒有倒,而是所有的中國(guó)人都體現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘,如果少了一個(gè)有一個(gè)的志愿者,四川也許無(wú)法撐到今天。如果少了一個(gè)有的救援者,也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘,那么那架機(jī)器可能會(huì)因?yàn)樯倭艘活w小小的螺絲釘,而造成一些損傷。
螺絲釘雖小,可它的作用往往會(huì)大于比它大的物體。就算是一顆小小的`螺絲釘,它也能給社會(huì)獻(xiàn)出一份它僅能的力量。而社會(huì)上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘,社會(huì)上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣?
現(xiàn)實(shí)生活中太多的人只懂得為自己著想??磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子,看到需要讓座的人群不起來(lái)屁股像粘在座椅上一樣起不來(lái),還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會(huì)上的“活雷鋒”越來(lái)越少。
雷鋒叔叔哪種少有的精神,并不是沒辦法學(xué)到。其實(shí)只要我們細(xì)心的去留意身邊的人所需要的幫助,及時(shí)給予他們關(guān)愛與照顧,那么你離“活雷鋒”也許就越來(lái)越近了。
雷鋒叔叔那種謙讓、樂(lè)于幫助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),去實(shí)踐。同學(xué)們,光說(shuō)是沒用的,重要的是你有沒有去實(shí)踐。在此我還是希望通過(guò)一些學(xué)雷鋒活動(dòng)中能有更多的“雷鋒”!
2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得四
雷鋒叔叔5歲的時(shí)候他的父親,他的哥哥和他的弟弟都死去了;他不滿7歲的時(shí)候他的媽媽也死去了,不滿7歲的他成了孤兒。雷鋒叔叔17歲就光榮假加入了中國(guó)共青團(tuán)組織,他為人民獻(xiàn)出了很多,可他22歲就獻(xiàn)出了年輕的生命!
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分,把雷鋒精神引進(jìn)我們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果。”西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!?/p>
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯?zhí)贸鰜?lái),看見幾個(gè)一、二年級(jí)的小同學(xué)手里拿著幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著重重的本子,寸步難行,高年級(jí)的同學(xué)過(guò)去幫忙……你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車,車?yán)飻D得滿滿的。突然,一位老奶奶擠上車了,一位坐在座位上的阿姨看見了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車了?!崩夏棠探?jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了??墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静]有下車!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒有帶傘。他冒著大雨往家跑,突然,鄰居家?guī)愕拇蟾绺?,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧。”他說(shuō):“謝謝你?!蹦憧矗卒h不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的.是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿的生活!雷鋒叔叔曾今說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì)開心的,所以讓我們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛護(hù)人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
2020學(xué)習(xí)雷鋒600字心得五
雷鋒,這個(gè)每個(gè)人都點(diǎn)頭稱贊的名字。雷鋒,像一縷陽(yáng)光、一滴水、一顆糧食、一本書,滋潤(rùn)我們每個(gè)人的肉體與心靈。雖然他的一生短暫,但他的精神長(zhǎng)存。雖然他的一生平凡,但他在我們心中的形象卻無(wú)比偉岸。
有人會(huì)說(shuō):“雷鋒已經(jīng)離開了我們?!彼娴秒x開了我們嗎?不!從來(lái)都沒有!他的崇高精神與高尚靈魂永遠(yuǎn)都伴隨著我們左右,激勵(lì)著我們……我們要學(xué)習(xí)他的精神。
我們的身邊其實(shí)也有許多小雷鋒。學(xué)校要求班級(jí)有些小盆栽,美化教室環(huán)境,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地搬來(lái)家里最漂亮的花;班上新設(shè)了圖書角,老師讓同學(xué)們帶些書來(lái)存放在圖書角互相交換著看,大家紛紛拿來(lái)自己最寶貝的書籍。
其實(shí),雷鋒就在我們身邊。一天,我乘公交車去外婆家,車子告近站牌,一個(gè)老人挎著大籃子搖搖晃晃上了車,當(dāng)時(shí)車上已“座無(wú)虛席”,老太太艱難地抓住扶手,這時(shí)一位二十來(lái)歲的小伙子主動(dòng)站起身來(lái),扶著老太太在自己的座位上坐下,看著老太太笑了笑,自己抓住扶手,承受著汽車的顛簸。老太太高興地對(duì)小伙子說(shuō):“如果全社會(huì)的人都像你這樣就好嘍!謝謝你啊!”老奶奶的笑容很燦爛!
光陰似箭,雷鋒雖然已離我們遠(yuǎn)去,但數(shù)不清的“活雷鋒”像雨后春筍般拔地而起,讓這個(gè)世界披上了五彩的霞光,變得無(wú)比溫暖。那跳動(dòng)的仁心歡呼著、跳躍著,行走在路上,一個(gè)個(gè)“活雷鋒”隨處可見。
請(qǐng)為自己的一顆心付出吧!仁愛的情感,撥動(dòng)心中最溫暖的那根弦,發(fā)揚(yáng)、學(xué)習(xí)雷鋒可敬的精神,讓世界充滿無(wú)數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧。
你如此平凡,平凡得像腳下的土地;你如此崇高,崇高得像青峰插入云際;你像一顆小星,亮在茫茫的銀河里。當(dāng)看到電影中雷鋒倒下的那一刻,我的心受傷了,淚水就要盈眶而出。才22歲,正是生命最旺盛的時(shí)候,卻走了……他總是替人著想,替國(guó)家著想,給人民群眾與他的戰(zhàn)友留下深刻的印象。
雷鋒離開了我們,和我們永別了。但是,他的精神卻長(zhǎng)留人間。其實(shí),在雷鋒離開了我們之后的日子里,在雷鋒精神的感召下,無(wú)數(shù)的雷鋒出現(xiàn)在我們的社會(huì),出現(xiàn)在我們身邊,留下了一串串感人的故事。就如影片中雷鋒的戰(zhàn)友,因?yàn)閷?duì)雷鋒的離去深感愧疚,在以后的日子里一直傳承雷鋒精神,我覺得他說(shuō)得一句最令我感動(dòng)的話是:“如果我們班長(zhǎng)在,他也會(huì)這么做。”但也不免要被別人誤會(huì)。雖然社會(huì)中也有許多活雷鋒,可是隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們眼中只有錢,哪還有什么雷鋒精神?這一點(diǎn)讓我深感遺憾。
可是,社會(huì)中不能缺少這樣的人。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒,就如雷鋒日記中所寫的:一個(gè)人,只要大公無(wú)處從黨和人民的利益出發(fā),兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,老老實(shí)實(shí)為人民服務(wù)。就是一個(gè)有益于人民的人。一個(gè)人只要他不存私心,時(shí)時(shí)刻刻考慮人民的利益,全心全意地去為人服務(wù),他就能成為一個(gè)道德高尚的人。
讓我們像他一樣樂(lè)于助人,像他一樣勤勞樸純,像他一樣熱愛國(guó)家……學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題作文
“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他依然活著。”不記得這是誰(shuí)說(shuō)過(guò)的話了,但此時(shí)我只能用這一句來(lái)表達(dá)我心中對(duì)他深深的敬意。他就是我們的榜樣,心中的英雄——雷鋒。雷鋒,這個(gè)名字或許大家都不陌生,可謂是家喻戶曉,婦孺皆知。他是一個(gè)偉大的人,但同時(shí)他也是一個(gè)平凡的人。他只是用一個(gè)普通軍人的身份,做著力所能及的事。他一生都清貧節(jié)儉,剩下來(lái)的錢也大都幫助別人。從不先考慮自己,他不在乎自己一身破衣,卻為別人衣不蔽體而難過(guò),將錢給他們買身棉衣,看到他們穿上新衣,他會(huì)覺得很快樂(lè)。
而在如今的社會(huì)中,或許很多人們依舊對(duì)雷鋒這樣的行為感到不能理解,他們對(duì)雷鋒的事跡嗤之以鼻,“雷鋒?哼,早就過(guò)時(shí)了。”甚至還有些人冷嘲熱諷道“什么雷鋒精神?不過(guò)是個(gè)愚蠢的笨蛋而已,這個(gè)社會(huì)需要的是頭腦機(jī)靈的人。”不得不說(shuō),這些話語(yǔ)挺讓人寒心的,但也不能全怪這些人,他們也是一群受害者。因?yàn)樯鐣?huì)很復(fù)雜,即使有“性本善”的人,也被環(huán)境給改變的不再相信任何人,只是冷眼旁觀者越來(lái)越多。
但是,我們不一樣,我們是青少年,我們?nèi)缤宄恐虚_放的第一朵玫瑰。我們有蓬勃的活力,有勃勃的生機(jī),我們有夢(mèng)想,有激情,因此我們堅(jiān)信這個(gè)世界總會(huì)陽(yáng)光遍地,堅(jiān)信我們會(huì)有一個(gè)美好的生活。每天,我都會(huì)睜開那雙能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,滿懷希望的看著四周。我看到一個(gè)五六歲的孩子跑著跑著就跌倒了,從旁路過(guò)的一個(gè)大姐姐溫柔的扶起她,安慰著;我看到一個(gè)年約七旬的老人手里吃力的拎著一包很重的菜,一個(gè)中年大叔走上前幫他拎著;我看到一個(gè)中學(xué)生騎著自行車不小心擦過(guò)了一位婦女的手臂,婦女朝學(xué)生寬厚的笑著,擺擺手離開。
雷鋒,他雖然已經(jīng)不在了,但他的精神去似陽(yáng)光一般灑入每個(gè)人的心里。他的精神會(huì)隨著時(shí)代的變遷慢慢的流傳下去,不止不休。我們都只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)平凡人,我們沒有拯救世界的宏偉理想,但只要在生活中多給別人一些關(guān)心,多給陷入困境的人們一些幫助,自己得到幸福,別人也會(huì)感到幸福。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”我想,我明白了。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題作文 今天,我們學(xué)校舉行了一次別開生面的“雷鋒紀(jì)念活動(dòng)”。
“叮鈴鈴”下課了,我們一行人聽著廣播的指引,各拿一個(gè)小板凳,你推我擠的下到了操場(chǎng)。我叫上了幾個(gè)玩的好的小伙伴,商量著一會(huì)誰(shuí)與誰(shuí)坐時(shí),班主任直接把我們分開了,還把抄課文的任務(wù)光榮的交給了我們,理由竟然是集體講話,我們還沒講啊!我憤憤不平的把凳子扔在地上,發(fā)出了很大的聲音,一屁股坐了上去。
不一會(huì),兩個(gè)小主持人緩緩的走上了臺(tái),一句接一句的講著“百年不變”的開講白。我有些無(wú)聊,就動(dòng)動(dòng)前面的同學(xué),擠擠后面的同學(xué),不一會(huì)我就又光榮的接受的抄課文的任務(wù)。突然,激昂的音樂(lè)響起來(lái)了,一男一女走上了紅地毯,向著臺(tái)上走來(lái)。主持人說(shuō):“你們來(lái)說(shuō)說(shuō)你們的故事吧!”
男嘉賓拿過(guò)話筒,說(shuō):“我是因?yàn)橐粋€(gè)qq群走進(jìn)了義工這個(gè)職業(yè)的世界,每次看見老人們那開心的笑臉我就很滿足。有一次……”我的情感漸漸被他的故事所吸引了。時(shí)而開心,時(shí)而悲傷,時(shí)而吃驚,時(shí)而不解。男嘉賓的聲音越來(lái)越大:“老奶奶把自己都舍不得吃的給我們義工吃,要知道,這是一個(gè)幾乎沒有行動(dòng)能力的老奶奶??!他難道不是把我們當(dāng)成兒女看待嗎?我們就不該對(duì)老人們好一點(diǎn)?”
我聽完他的故事,陷入了沉思中:奶奶對(duì)我這么好,我卻把它當(dāng)成理所以當(dāng)?shù)?,我這算什么啊!雷鋒叔叔說(shuō):自己活著就是讓比人過(guò)的更好。難道奶奶就不是為了讓我過(guò)的好一點(diǎn)嗎?我就不該回報(bào)奶奶嗎?時(shí)間很快過(guò)去了,我緩緩的走回家。
一開門就看見了奶奶那蒼老的背影,眼睛酸酸了,好像出“汗”了。我抹抹眼睛,撲向奶奶的懷里撒嬌:“奶奶,多做點(diǎn)好吃的吧!”
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題作文 一提到雷鋒,我相信,大家對(duì)雷鋒這個(gè)名字并不陌生?,F(xiàn)在我們生活中有許多像雷鋒這樣舍己為人的人。
如今我們身邊有許許多多的向雷鋒這樣感人的事實(shí)故事。比如說(shuō):最美司機(jī)——吳斌,最美女教師——張麗莉……
前不久,在連云港新聞上播放了一個(gè)叫吳斌的公共車司機(jī)事件。吳斌駕駛著公交車正在高速公路上,從6千米的速度行駛時(shí),就在這時(shí),從一旁飛來(lái)一塊大鐵塊板直向公交車飛來(lái),直接飛向了公交車司機(jī)吳斌的胸部撞擊,公交車上的乘客都沒有受傷,送到醫(yī)院司機(jī)因搶救不及時(shí)而離開了人間。
吳斌就是死也要堅(jiān)守自己的崗位,真是堅(jiān)強(qiáng),他的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
各大媒體曾經(jīng)采訪報(bào)道到過(guò)一個(gè)女教師叫張麗莉,他是為了救兩個(gè)學(xué)生而該變成了殘疾。
這是一個(gè)天黑的時(shí)候,年輕的女教師叫張麗莉帶著剛放學(xué)的學(xué)生,不巧前面來(lái)了一輛大卡車直向著學(xué)生跑來(lái),在這個(gè)危在旦夕的時(shí)候,這個(gè)年輕·的女教師張麗莉跑過(guò)去把學(xué)生一把推開,不了被大卡車倒在地上,因大卡車從年輕的女教師張麗莉身上壓過(guò),女教師就在這時(shí)雙腿被大卡車壓慘了,高位截肢。、
在我們港城還有像雷鋒這樣的人,在連云港新浦火車站,就有愛心車隊(duì),他們一天到晚火車站進(jìn)進(jìn)出出,他們拉乘客到車站不要錢,他們還幫乘客拿行李。
在我們的生活中像雷鋒這樣的人無(wú)處不在,他們舍己為人的這種精神值得我們學(xué)習(xí),他們是我們的榜樣!
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題作文 老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日,我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說(shuō)到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實(shí),雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。
在學(xué)校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來(lái):“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問(wèn)我:“你怎么了?”我說(shuō):“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說(shuō):“好了,好了,別再哭了,我?guī)湍阆聪茨?,洗洗手?”
小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說(shuō):“太謝謝你了,我以后一定會(huì)像你一樣關(guān)愛同學(xué)的。”
還有一次,我在上美術(shù)課時(shí),忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時(shí)候,小美看到了,對(duì)我說(shuō):“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”
我很感動(dòng),真不知道該對(duì)她說(shuō)些什么感激的話,小美說(shuō):“不用客氣的,老師說(shuō)過(guò)同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的。”
同學(xué)們,如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。
學(xué)習(xí)雷鋒精神主題作文 如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地;如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否還堅(jiān)守著你生活的崗位。
前幾天曾在電視上看到一則拾金不昧的報(bào)道,兩個(gè)三四年級(jí)的女同學(xué)在回家的路上路過(guò)校門口的小超市,看到地上有件外套,她們把衣服拎起來(lái)看見幾張人民幣隨意地散在地上,她們想失主肯定很著急。并且會(huì)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)的,所以她們?cè)诼飞系攘撕靡粫?huì)兒,快上課了,她們干脆把衣服交到學(xué)校的總務(wù)處。主任打開衣服上的口袋,看了看,全是五元、十元和二十元之類的散鈔,全額達(dá)兩三萬(wàn),主任說(shuō)“失主肯定是個(gè)勤勤懇懇的勞動(dòng)人民,而且這么多的錢來(lái)之不易,一定要送回失主的手上。”隨后便報(bào)了警,警察極力配合,過(guò)了幾個(gè)小時(shí),失主來(lái)到學(xué)校,來(lái)認(rèn)領(lǐng)那件衣服,他說(shuō)他是學(xué)校附近路邊賣水果的,天氣熱,隨手將衣服掛在車上,一個(gè)沒注意衣服丟了,那個(gè)錢是他明天進(jìn)貨用的,如果沒有了那些錢,他這兩年全白干了。
第二天,失主送來(lái)錦旗,表?yè)P(yáng)那兩個(gè)拾金不昧的好同學(xué),而且校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)她們的這種行為,這是最簡(jiǎn)單的事,也是最平淡的`事,正如雷鋒,也是從小事做起。
走雷鋒的路,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,這是時(shí)代對(duì)我們的希冀,我們新時(shí)代的好少年,要以雷鋒為榜樣,做雷鋒式的好少年。
雷鋒在火車上看到一位被雨淋濕的婦女,冷得直打哆嗦,雷鋒看到了連忙把自己的衣服脫下來(lái)給那位婦女,而雷鋒自己卻忍著嚴(yán)寒。還有更多雷鋒幫助人的事跡,此后,后人說(shuō)“雷鋒出差一個(gè)月,好事做了一火車。”
千條小溪匯成江河,萬(wàn)朵朝霞托起太陽(yáng)。是的,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)拼搏,不怕困難,不計(jì)名利,無(wú)私奉獻(xiàn),渴求知識(shí),勤奮學(xué)習(xí)的崇高品質(zhì),他猶如松樹一樣,不怕風(fēng)吹雨打,嚴(yán)寒冰雪,四季常青,宛如柳樹一般插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一起,不經(jīng)風(fēng)雨,長(zhǎng)不成大樹,不受冶煉,難以成鋼。雷鋒,他用自己的言行證實(shí)了這一點(diǎn),今天,作為青一代的我們就應(yīng)該繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,做一個(gè)新世紀(jì)的合格標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)秀的學(xué)生,做一個(gè)具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質(zhì)的新青年。
20xx年5月11日,最美女教師張麗莉車禍瞬間救學(xué)生,自己雙腿遭碾壓高位截肢的消息同時(shí)登上新浪,網(wǎng)易等各個(gè)大門戶網(wǎng)站并在微博中熱傳,29歲的黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)女教師張麗莉的勇氣與傷牽動(dòng)著許多網(wǎng)友的心。
人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃燒到底一直都是光明的。
在我住的小區(qū)院子里,總能看到一個(gè)忙碌的身影,她是一位閑不住的老人,助人為樂(lè)是她的“工作”,院子里總少不了她。
有一次,我上英語(yǔ)特長(zhǎng)班后獨(dú)自回到小區(qū)里,剛進(jìn)院子,一陣刺耳的哭泣聲傳入我的耳朵里。我四下一看,樓梯口邊站著一位小姑娘,看上去大概三歲左右,邋里邋遢的,我抱怨道:“哭什么!煩死了,別擋著我”,我正準(zhǔn)備從小姑娘身旁繞過(guò)去。
“小乘乘,你哭什么呀”我尋聲望去。這時(shí),一位老奶奶笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái),慢慢地蹲下身子對(duì)小妹妹說(shuō):“小朋友,你怎么了,是不是要到媽媽去呀”,還沒等老奶奶說(shuō)完小姑娘又“哇”的一聲哭了起來(lái),老奶奶趕忙把孩子抱起來(lái)哄她,然后又問(wèn)她,你家住在幾棟,“我……我”小姑娘四處張望,然后指著對(duì)面的一棟房子說(shuō):“那……那兒”。
我停下腳步,好奇地看著,只見老奶奶佝摟著腰,一邊給孩子擦“金豆豆”,一邊拉著她的小手走過(guò)去,來(lái)到那孩子指的房子前,老奶奶又問(wèn):“你家住在幾樓”,這時(shí)小姑娘哭得更厲害了,不知道,沒辦法,老奶奶只好不厭其煩的帶著她敲敲這家,敲敲那家,不一會(huì)兒,老奶奶累得豆大的汗珠吧嗒吧嗒的向下流,老奶奶說(shuō):“乘孩子,我去帶你找爸爸媽媽來(lái)”。話音剛落,迎面走來(lái)一位焦急的婦女,這時(shí)孩子“哇”一聲撲向那婦女,原來(lái)是她媽媽,婦女對(duì)老奶奶說(shuō):“真感激你,孩子不懂事,我一眨眼孩子就弄丟了,要不是你這熱心腸幫助,孩子真不知該怎樣了……”。老奶奶搖了搖頭說(shuō):“沒事,看見別人有難總不能視而不見吧”,說(shuō)完,老奶奶臉上洋溢著欣慰的笑容。
看到這一幕,我感到深深的自責(zé),后悔自已當(dāng)初沒有幫助小姑娘找媽媽,但同時(shí)我也感到一陣濃濃的溫暖,老奶奶慈祥的面容,蹣跚的步履時(shí)時(shí)縈繞在我的腦海中揮之不去。我暗下決心,今后我一定盡自已的能力去幫助別人。因?yàn)橹藶闃?lè)會(huì)給我們自己帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)!
我們是“雷鋒班”的預(yù)備役小戰(zhàn)士
假期里,我們學(xué)校的“我們是雷鋒班預(yù)備役小戰(zhàn)士”夏令營(yíng)奔赴撫順、沈陽(yáng)、大連等三座城市。在那里,我們走進(jìn)了雷鋒生前擔(dān)任校外輔導(dǎo)員的撫順雷鋒小學(xué)、雷鋒生前所在班――雷鋒連雷鋒班、“九?一八”紀(jì)念館、抗美援朝烈士陵園……我們見到了電影《離開雷鋒的日子》的主人公、雷鋒同志生前戰(zhàn)友喬安山老人,雷鋒班第十九任班長(zhǎng)李有寶,曾任雷鋒班副班長(zhǎng)的李紅,雷鋒班現(xiàn)任班長(zhǎng)薛步瑞,雷鋒班現(xiàn)任副班長(zhǎng)黃邦維……我們還祭掃了雷鋒烈士墓。
我們尋著雷鋒同志的足跡,繼承、弘揚(yáng)雷鋒精神,永做雷鋒接班人。
(天津市南開區(qū)中營(yíng)小學(xué)來(lái)信)
七嘴八舌
你身邊有“小雷鋒”嗎?
樊芮彤:我們班的王依依就十分樂(lè)于助人,她經(jīng)常幫助同學(xué)解決難題。在我的印象里,“小雷鋒”應(yīng)該是不顧個(gè)人利益、樂(lè)于助人、不攀比、一心為他人著想的人。
(作者學(xué)較:河北省盧龍縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué))
刁冠銘:
我身邊就有許多“小雷鋒”??匆姾诎鍥]有擦,他們主動(dòng)擦黑板;看見地板上有紙屑,他們一聲不響將紙屑撿起來(lái);班級(jí)有什么活動(dòng),“小雷鋒”們都積極參加。我也是一個(gè)“小雷鋒”哦!
(作者學(xué)校:吉林省松原市供應(yīng)小學(xué))
高飛飛:我的同桌最近腳骨裂,行動(dòng)很不方便,只要下課,我就問(wèn)他有什么需要幫助的。沒想到我的前桌更細(xì)心,“要不要小便?”“要不要喝水?”“要不要出去走走?”到了中午,他還一直陪著我同桌,簡(jiǎn)直是無(wú)微不至。
只要你留心觀察,“小雷鋒”無(wú)處不在。
(作者學(xué)校:浙江省上虞市濱江小學(xué))
學(xué)雷鋒,收獲多
陳文欣:在“我們是雷鋒班預(yù)備役小戰(zhàn)士”夏令營(yíng)中,我們見到了雷鋒叔叔生前的戰(zhàn)友喬安山爺爺。同學(xué)們一下子簇?fù)磉^(guò)去。喬爺爺高興地?fù)崦覀兊男∧?,而我們圍坐在喬爺爺周圍,聽他講起了雷鋒叔叔的故事――《煙頭》。
“雷鋒和其他戰(zhàn)士一起種了大白菜,可是,白菜上有很多害蟲。他們就去問(wèn)農(nóng)民:‘怎樣才能把害蟲消滅?’農(nóng)民告訴他們:‘把煙頭煮成水澆在白菜上,就可以消滅害蟲了?!麄兿耄阂粋€(gè)月只有兩盒煙,這樣不是太浪費(fèi)了嗎?于是,雷鋒就和其他戰(zhàn)士一起去街上撿煙頭。別的戰(zhàn)士想:作為一名,在大街上撿煙頭,不是很丟臉嗎?后來(lái),其他戰(zhàn)士只撿了幾個(gè)煙頭,而雷鋒撿了一整袋煙頭。他們把煙頭煮成水,澆在白菜上,后來(lái)獲得了豐收?!?/p>
聽完了喬爺爺講述的這個(gè)故事,我在想:雷鋒叔叔無(wú)論做什么,都講究認(rèn)真。我也要與“認(rèn)真”交上朋友。
(作者學(xué)校:天津市南開區(qū)中營(yíng)小學(xué))
孫浩:三月來(lái)了,學(xué)雷鋒活動(dòng)又掀起了。放學(xué)的路上,我?guī)托⊥瑢W(xué)背書包。走到村子邊的時(shí)候,不知是誰(shuí)家的花公雞跑到路上,我就趕緊把它趕回家,老奶奶還夸我懂事呢!
回到家里,放下書包,我就幫媽媽洗菜,媽媽笑地看著我說(shuō):“今天這是怎么了?太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?”吃飯的時(shí)候,我一改往日往下掉飯粒的毛病。偶爾,掉了一顆飯粒,我會(huì)馬上撿起來(lái)放到嘴里。媽媽一頭霧水,對(duì)爸爸說(shuō):“今天的太陽(yáng)真的是從西邊出來(lái)的!”其實(shí),我是用雷鋒的節(jié)儉精神來(lái)要求自己呢!
(作者學(xué)校:吉林省前郭縣鐵轎學(xué)校)
牛懿麟:提到學(xué)雷鋒,我就想到山東電視臺(tái)的“小溪辦事”欄目組織的捐書活動(dòng)。捐書的那天,我來(lái)到蓮花山廣場(chǎng),那兒真是人山人海,不論是大人還是小孩,懷里都抱著一摞書,臉上都帶著微笑。我還和我們班的同學(xué)聚在一起,比誰(shuí)捐的書多、誰(shuí)捐的書好。我把自己精心挑選的53本書都捐了出去。貧困山區(qū)的孩子讀到我捐的書肯定很高興,一想到這兒,我就感覺很幸福。幫助別人,自己會(huì)更快樂(lè),這就是我學(xué)習(xí)雷鋒的真實(shí)感受。
(作者學(xué)校:山東省平邑縣實(shí)驗(yàn)小學(xué))
汪淑貞:一天,一位老婆婆被摩托車撞倒了,車主卻逃之夭夭。一名穿著紅色T恤的男子英勇相助,沖進(jìn)人群將老婆婆抱起送到了醫(yī)院。可誰(shuí)想,后來(lái)老婆婆的兒女竟不分青紅皂白地誣蔑說(shuō),是男子將老婆婆撞倒的。我覺得那名男子弘揚(yáng)了雷鋒精神,本應(yīng)該得到贊揚(yáng),可卻落了個(gè)傷害他人的罪名。難道雷鋒精神就這樣被摧毀了嗎?我覺得天地正氣浩浩蕩蕩,只要行得正,公理自在人心。我們大家也要一起攜手保護(hù)做好事的人。
(作者學(xué)校:福建省福鼎市龍山中心小學(xué))
陳楠穎:我覺得獻(xiàn)出愛心的時(shí)候,被幫的人會(huì)十分開心,我們自己的心里也會(huì)喜滋滋的!有一次,我從家里出來(lái),看到一位老奶奶在走道上緩慢地行走,我便趕忙上前扶著老奶奶。老奶奶連連對(duì)我表示感謝,而我心里也像是吃了蜜一樣甜呢!
(作者學(xué)校:湖南省長(zhǎng)沙市芙蓉區(qū)八一路小學(xué))
雷鋒“三月來(lái),四月走”?
薛雨如:三月的時(shí)候,常有很多學(xué)雷鋒志愿者,在街上幫人理發(fā),縫衣服上的扣子,還有擦車……但是過(guò)了那幾天,志愿者就少了很多。這就是人們說(shuō)的“雷鋒三月來(lái),四月走”。我覺得真正喜歡做好事的人,不是選日子去做的,而是能夠堅(jiān)持。學(xué)雷鋒做好事,應(yīng)該成為大家的習(xí)慣。
(作者學(xué)校:江蘇省常州市新北區(qū)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué))
郁文婕:記得去年三月我坐公交車,看到街上、車身上到處都貼著“學(xué)雷鋒”的標(biāo)語(yǔ)。有一站,一個(gè)婦女抱著小孩上了車,當(dāng)時(shí)許多人爭(zhēng)先恐后地站起來(lái)讓座,那個(gè)婦女一邊道謝,一邊不停地夸車上的人都是活雷鋒。可過(guò)了一個(gè)多月,我坐車時(shí)碰到一位老奶奶顫顫巍巍地上了車,從這頭走到那頭,車上的大喇叭反復(fù)播著:“請(qǐng)給需要幫助的人讓個(gè)座,謝謝?!笨墒擒嚿系娜艘磁ゎ^看著窗外,要么低頭擺弄手機(jī),就是沒有人讓座。我無(wú)語(yǔ)地站在那兒,心里很不是滋味。
如果把“學(xué)雷鋒”當(dāng)做一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)做的話,就很容易流于形式,造成雷鋒“三月來(lái),四月走”的現(xiàn)象。
(作者學(xué)校:安徽省馬鞍山市第八中學(xué))
我的小建議
何樂(lè)為:我認(rèn)為學(xué)雷鋒應(yīng)該從小事做起,從身邊事做起。應(yīng)該常常做,發(fā)自內(nèi)心地做,不要為了名譽(yù),為了別人的夸獎(jiǎng)而做。我建議學(xué)校設(shè)立一項(xiàng)學(xué)雷鋒積分制度,鼓勵(lì)同學(xué)們都來(lái)做好事。
(作者學(xué)校:遼寧省葫蘆島市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué))
陸懿萱:作為新一代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從身邊的每一件小事做起:遵守紀(jì)律;學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,勤奮刻苦,爭(zhēng)取上進(jìn);生活上不浪費(fèi),樂(lè)于助人……
也許你是一個(gè)默默無(wú)聞的人,也許你是一個(gè)平凡的人,也許你永遠(yuǎn)都不會(huì)被世人所知道,但是,請(qǐng)你為這個(gè)世界做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)!
(作者學(xué)校:江蘇省蘇州市吳中區(qū)橫涇中心小學(xué))
咸春曉:我想:學(xué)雷鋒一要不圖回報(bào),二要不怕冤枉,三要持之以恒。
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文一】
道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。——題記
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”這首六十年代初唱響祖國(guó)神州大地的歌曲,是對(duì)雷鋒精神的真實(shí)寫照。這首歌曲耳熟能詳,一直被人們傳唱,人們唱著這首歌,奮戰(zhàn)在一個(gè)火紅的年代。
雷鋒,這個(gè)家喻戶曉的名字,他雖然來(lái)到這個(gè)世界普普通通,離開這個(gè)世界平平靜靜,卻在人們心中烙下了一塊兒深深的印記,雷鋒的名字就像一顆明亮的星星,高懸在中華民族現(xiàn)代史的熒屏上,被億萬(wàn)人民所敬仰,所熟知。
他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”他的行動(dòng),為我們民族的史冊(cè)上又添了幾分厚重,幾分美麗。
雷鋒的道德,在于他默默奉獻(xiàn),無(wú)心索取,在于他俯首甘為儒子牛,她就像一支蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己。他的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
其實(shí),我們身邊也處處有著活雷鋒他們?yōu)槿嗣穹瞰I(xiàn)著,付出著……
醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士是雷鋒的化身,他們即使在非典時(shí)期也忠于職守,盡管家里有著生病的孩子也要盡醫(yī)生的責(zé)任;學(xué)校里的老師是雷鋒精神的化身,他們把自己的知識(shí)都傳授給學(xué)生,盼望著自己的學(xué)生能夠成為國(guó)家的棟梁;馬路上的清潔工是雷鋒精神的化身,他們不顧風(fēng)吹雨打,不嫌臟,不怕累,一心把馬路打掃干凈,減少意外的發(fā)生,也使環(huán)境得到了凈化……雷鋒精神在這里得到了彰顯。
雷鋒精神偉大,但并非高不可攀;平凡,但并非瑣碎;神圣,但并非不食人間煙火。當(dāng)國(guó)家利益遭到損失時(shí),“雷鋒們”挺身而出;當(dāng)人民群眾遇到困難時(shí),“雷鋒們”傾力相助;當(dāng)個(gè)人利益與人民利益不統(tǒng)一時(shí),“雷鋒們”毫不猶豫地犧牲自己的一切……
雷鋒是完善人格凈化心靈的楷模,我們新一代人就應(yīng)該做到助人為樂(lè),也許你只是一滴水,但你也能滋潤(rùn)一片土地;也許你只是一粒糧食,你也能哺育有用的生命!讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,讓雷鋒精神伴我們成長(zhǎng)!
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文二】
他,并沒有豐功偉績(jī),亦沒有高大身軀,但他卻用平凡的一生譜寫成了不平凡的樂(lè)章!“我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘!”這就是他,雷鋒!把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的雷鋒叔叔。一次次地做好事,不留名。這就是——“雷鋒精神”!
“雷鋒精神”對(duì)當(dāng)今社會(huì)而言顯得更加彌足珍貴,人們因討生活而疲憊不堪的同時(shí)像刺猬一般難以親近。即使是在經(jīng)濟(jì)效益顯著的一線城市,那擁擠的人群中也難以看到幾張友善的笑臉,更別提那些溫暖人心的舉動(dòng)。記得我去廣州度假的時(shí)候,坐在地鐵里,看見一位老人上來(lái)了。我本以為會(huì)很多人讓位,不想?yún)s看到了我最不想看到的一幕。地鐵上人很多,有一位一絲不茍像是受過(guò)高等教育的男青年,他竟然裝作沒看見老人。坐在這位青年旁的是一個(gè)高中生,聽著MP3,一副怡然自得的模樣,一直在回避老人的目光。還有一個(gè)打扮時(shí)尚很美麗的大姐姐,則為了不讓位假裝身體不適,實(shí)際上在老人上來(lái)之前,她還神采飛揚(yáng)地打著電話。
我實(shí)在看不下去了,飛快地把座位讓給了老人。我站在一邊,想著,一位老人,他們?cè)跄苋绱撕菪?!現(xiàn)在的大人難道只注重外在和生活品質(zhì)了嗎?就連最基本的道德文明都不顧了嗎?這個(gè)問(wèn)題,我想了很久,很久……
或許,和年代有關(guān),又或許,跟當(dāng)今社會(huì)有關(guān),現(xiàn)在的“雷鋒精神”顯得是那么的遙不可及。做起來(lái),是那么的難。
我們應(yīng)該把“雷鋒精神”傳承下去,不能讓它在現(xiàn)在的社會(huì)甚至以后,被埋沒,在人們的心底。
雷鋒叔叔的一生是一曲不平凡的樂(lè)章,是一段不平凡的故事。可能未必有人還記在心中,但請(qǐng)你們,保留一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神!人人只要都有一點(diǎn)點(diǎn)雷鋒的精神保留在心底,那么文明的種子就會(huì)撒下人間,開出道德的花兒!
三月,吹來(lái)陣陣春風(fēng),讓我們想起這個(gè)年僅二十二歲的青年,雷鋒,想起他的“雷鋒精神”。讓“雷鋒精神”,化作一股暖流,流淌在我們的心間!
【三月學(xué)雷鋒活動(dòng)心得體范文三】
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”這是雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話,他也用自己短暫而光輝的一生履行了自己的諾言。
雷鋒叔叔雖早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你悉心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們的的日常學(xué)習(xí)生活中,雷鋒叔叔的身影也無(wú)處不在。
一天午休時(shí),同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈谖蛔由?,或看書或?qū)懽?,我也無(wú)所事事地啃起了蘋果。午后的第一縷陽(yáng)光照入教室,我享受地抬頭望了一眼,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人影扶在了走廊連接教室的窗臺(tái)前露出了頭,揮舞著手。定睛一看,原來(lái)是同學(xué)小韓和小顧正站在椅子上擦玻璃,他們似乎沒有發(fā)現(xiàn)我正在注視著他倆,因?yàn)樗麄兪悄敲匆唤z不茍?jiān)谟檬稚夏弥ú紛^力擦著。
他們胸前的紅領(lǐng)巾帶著鮮艷、溫暖的色澤,在微風(fēng)中飄蕩。忽然,他們跳下椅子走開了,須臾,他們又手持幾張舊報(bào)紙,面色匆匆地走了過(guò)來(lái),他們繼續(xù)爬上椅子,站定在了窗臺(tái)前,拿起報(bào)紙,揉成一團(tuán),雙手小心翼翼來(lái)回揉搓后又精益求精地擦了起來(lái)。窗戶的角落上落滿了灰塵,他們揚(yáng)起報(bào)紙,把灰塵用報(bào)紙拭去,隨后又仔細(xì)地擦著那些帶有水漬的地方,看他們的小心仔細(xì),就像在擦一塊珍貴的鉆石一般。窗外的陽(yáng)光依然,他倆似乎把身上溫暖的光芒及縷縷陽(yáng)光都傳遞了進(jìn)來(lái),使整間教室變得亮堂堂的……演講稿
當(dāng)他們收工時(shí),窗已經(jīng)亮得可以當(dāng)鏡子照了,而同學(xué)們大都已經(jīng)開始奮筆疾書了,但他們的臉上卻仍不忘帶上笑容。是啊,小韓和小顧把自己化成了一顆水珠,總是為班級(jí)不求回報(bào)地默默付出。
不久,我倆確定了戀愛關(guān)系,很快墜入了愛河,常常在夜幕降臨后,牽手漫步在幽靜的田間路邊,有時(shí)我輕聲唱歌,他口琴伴奏??措娪?,逛公園,彼此傾吐衷腸,加深著感情,也加深著了解。40多年后的今天,每每回憶起那段美好的時(shí)光,依然感覺甜蜜而溫馨。
我出生幾天母親就撒手西去,他很小被賣離家園,這近似的經(jīng)歷,讓我們彼此更珍愛也更呵護(hù)對(duì)方。沒有海誓山盟的承諾,只有我精心剝出了100粒瓜子仁,看著他一粒粒吃完。我暗自發(fā)誓,今生今世百分之百地善待他。
在那特殊困難時(shí)期,我們沒有舉行婚禮,拜見了雙方老人,被褥一合結(jié)鳳鸞。廢木堆里挑了塊木板做菜板,舊鐵桶做成了爐子,溫馨火焰做三餐。我們先后生育三個(gè)兒女,沒有老人照管,全靠夫唱婦隨,齊心協(xié)力,日子再苦再累心里也是甜的。
然而,天有不測(cè)風(fēng)云,21年前他意外遭遇車禍,至今我想起仍心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)時(shí),他不省人事,血跡滿面,頸椎挫傷,上肢癱瘓。當(dāng)時(shí)孩子們都還很小,我沒有驚動(dòng)任何親人,日日夜夜守護(hù)在他身邊,給他講故事、唱歌、說(shuō)笑話。愛情有著無(wú)堅(jiān)不摧的力量,他奇跡般地康復(fù)了。這些年來(lái),他在愛的滋養(yǎng)中身體強(qiáng)壯不減當(dāng)年。
進(jìn)入暮年的我多了不少生活的感悟。年輕時(shí),我性子急,稍不如意就發(fā)脾氣。隨著時(shí)光的日積月累,我變得成熟,我感激老伴對(duì)我的寵愛與包容,所以無(wú)微不至地關(guān)心他的衣食住行。為老伴添歡樂(lè),我自有妙招妙語(yǔ):每當(dāng)他幫別人修好電燈或家電,我便夸他是“及時(shí)雨”“活雷鋒”。還常幽默地捧他:心平似水,與世無(wú)爭(zhēng),天下難得的好老公。我曾在給他的情書中寫道:“……你少吃一口飯似餓我?guī)滋?,你手上扎個(gè)刺如疼我心尖?!蔽以谫澝浪母柙~中充滿激情地唱道:“……你似珍珠藏我心間,你似神仙伴我身邊。咱們的幸福甜蜜,因?yàn)橛心憷斫鈱捜?、無(wú)私奉獻(xiàn)。”我對(duì)老伴用歌聲贊,話語(yǔ)捧,張張紙上抒真情,怎不讓他笑盈盈?
不善言表的老伴在“甜言蜜語(yǔ)”的“激勵(lì)下”下對(duì)我更是體貼入微。我打個(gè)噴嚏或咳嗽一聲,他又催我喝水又讓我添衣。我寫文章時(shí),他一會(huì)兒提醒我保護(hù)眼睛,一會(huì)兒把水果放在我桌邊;我學(xué)聲樂(lè),他不厭其煩地教我識(shí)樂(lè)譜,為我一遍又一遍地伴奏,我常幸福而感慨地說(shuō):“我是掉進(jìn)蜜罐里的人呀!”
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:省級(jí)期刊
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