前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的我身邊的活雷鋒演講主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
(男)青年朋友們
(合)大家好!
(女)春回大地,萬物復蘇,在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了##同志提出“向雷鋒同志學習”41周年的日子。
(男)四十年來,雷鋒精神感染一代又一代的人們,它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。
(女)歷經(jīng)40載,神州大地上,高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。
(男)雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分,正因為雷鋒精神的感召,今天我們相聚一堂!
(女)在這個特別的日子里,我謹代表牛欄山鎮(zhèn)團委,向到場的領(lǐng)導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎!
(男)接下來請允許我為大家介紹與會的領(lǐng)導,出席此次大會的領(lǐng)導有:團區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxxx、組織委員xxxx、宣傳委員xxx、團區(qū)委農(nóng)工部xxxx。
(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請鎮(zhèn)團委副書記xxxx為我們致開幕詞。
(男)懷念孩提的紅領(lǐng)巾時代,唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌,懷點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章著單純的夢想,用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。
(女)那時的天空清新明朗,人們笑容燦爛,孩子們扶老人過馬路,大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話,一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。
(男)在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命,延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神",延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神,延續(xù)著為國分憂的愛國精神,成百上千的"活雷鋒"應(yīng)時而生。
(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻,詮釋了新時代雷鋒精神,極大的豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
(男)為此我們評選出了21名雷鋒標兵,下面請雷鋒標兵代表上臺接受表彰,他們是xxxx、xxxx、xxxx、xxxx、
(女)接下來有請團區(qū)委副書記xxx、鎮(zhèn)黨委副書記xxx、組織委員xxx、宣傳委員xxx、團區(qū)委農(nóng)工部xxx,為雷鋒標兵佩戴雷鋒卡。
(女)雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
(男)在當今,雷鋒精神不斷的被豐富升華,不斷的被賦予新的內(nèi)容,雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。
(女)為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
(男)下面宣布:“探索41年雷鋒精神內(nèi)涵 ”演講比賽現(xiàn)在正式開始。請領(lǐng)導們?yōu)閰①愡x手打分。
(女)本次比賽的評分規(guī)則是:
(男)此次比賽共設(shè)一等獎一個、二等獎兩個、三等獎三個。
(女)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自牛山二中的劉娜為我們做精彩演講,她的演講題目是《永不熄滅的火種》。
(男)有請!
(男)下面有請第二名選手,來自牛山三中的王婉,她的演講題目是《 》。
(女)下面有請第三名選手,來自牛山中心小學的沈文瑞,她演講的題目是《 》。
(男)感謝沈文瑞為我們帶來精彩的演講,接下來請來自牛山二中的點擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章竇洪斌為大家進行演講,她演講的題目是《雷鋒,我們還崇拜你什么》。
大家下午好!
春回大地,萬物復蘇。在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了提出向雷鋒同志學習52周年的日子。52年來,雷鋒精神感染了一代又一代的人們。它已經(jīng)深深熔鑄在人們的心靈深處。歷經(jīng)52載,神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。
正因為雷鋒精神的感召,在離開雷鋒的日子里,人們用心延續(xù)著雷鋒的生命;延續(xù)著刻苦鉆研的釘子精神;延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神;延續(xù)著為國分憂的愛國精神。成百上千的活雷鋒應(yīng)時而生。我們身邊許許多多的雷鋒傳人通過他們無私的言行與奉獻。詮釋了新時代的雷鋒精神,極大地豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵。
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,是因為我們的人民懷念雷鋒,我們的時代呼喚雷鋒,我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。
在當今,雷鋒精神不斷地被豐富升華,不斷地被賦予新的內(nèi)容。雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟,飄揚在億萬人民的心中。為了緬懷心中英雄,為了弘揚雷鋒精神,我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。
下面我宣布:弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承中華民族美德,爭做雷鋒精神傳人演講比賽,現(xiàn)在開始
到這里,我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了,相信選手們的精彩演講一定給諸位留下了很深的印象。希望我們共同努力,讓雷鋒精神長盛不衰,將學習雷鋒進行到底。讓我們以實際行動,弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),永遠煥發(fā)新的光彩。我們堅信,雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩,必將在人們的精心呵護下,結(jié)出精神文明的累累碩果。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。
高中做好人好事的心得體會一
3月5日是眾人皆知的學雷鋒日?!袄卒h”現(xiàn)已成為一個名詞,來表示做好人好事的人。在我們身邊就有許多活雷鋒,通過他們的無私奉獻,社會將變得更加美好。
星期五下午的英語考試結(jié)束了,接下來就要去六樓報告廳開會了,一層接一層,在極其擁擠的情況下,我們終于爬到了六樓。
我們做好座位。我抬頭一看,兩排醒目的紅色字體展現(xiàn)在眼前:拯救母親河——學雷鋒,學生志愿者團隊……我第一個念頭是有好人好事了吧,年級組長楊老師講完了說辭,我們以熱烈的掌聲歡迎了“活雷鋒”——張爺爺,通過他漫長的自我介紹和演講,我們得知了許多信息:他是浙江人,大學畢業(yè)后經(jīng)過周折來到上海從事教育事業(yè)(教授)。退休后,就常常與家人去黃浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越來越多,經(jīng)過長期努力,黃浦江終于變得干凈許多了。
在說完后,楊老師就對此做了總結(jié),后來有位老師宣讀了第一批志愿者名單,有人非常驚訝他們班的某人當上了志愿者,不禁“啊!?”了一聲,我正想著咱們班的志愿者是誰。報到我們班了,第一位是__學,接著……竟然報的是我的名字,我不禁嚇了一跳,首先蹦出的一句話是“什么!”,我整個人塌了下去,好一會兒才坐正,心里想著怎么會有我呢?,等會兒不會要上臺吧,不可能吧……楊老師說著說著,突然冒出一句:請剛剛報到的志愿者們上臺,我心里冒著冷汗,預(yù)言成真了。我頓時臉通紅,用手的涼度盡量給它降點溫,我站了起來,一個一個跨過同學們的位置,有幾位女同學還加了把力,推了我一下,我與另外幾位志愿者們不知事況地從講臺一邊上去了,老師讓我們戴上“學生志愿者”的標志,然后轉(zhuǎn)了個身,面向所有六年級的同胞們,還有照相機鏡頭,敬了個禮,隨即臺下一片掌聲,我看著標志,都不好意思了。下了臺,走向我的座位,幾位女同學被標志吸引了,都把我拉下去看了看。
我的責任重了,感想也多了:多向雷鋒學習,做好事不留名,默默無聞地在社會中做出奉獻,多做力所能及的事,使我們的校園更美麗,、使我們的共同生存的家園更美好!
高中做好人好事的心得體會二
雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡.下面給大家分享關(guān)于2020關(guān)于雷鋒的演講稿,方便大家學習。
2020關(guān)于雷鋒的演講稿1敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《美好品質(zhì) 從小事開始》
火辣辣的太陽炙烤著大地,蒸籠一樣的房間里完全沒辦法呆下去,一向悅耳的知了聲,也變成了煩躁的禍根,就連平時鬧得最歡實的那只雜毛狗都藏到了灌木叢中,嘴里拖著長長的舌頭。
涼亭成了我們的好去處。那里有一株老槐樹,涼亭就掩映在濃密的樹蔭下,透過樹葉間縫隙投下來的陽光斑斑點點,讓我們沉悶的心情也稍稍的有了一點涼意。
遠處有一位清潔阿姨在清掃路面,可我們一點都沒有去關(guān)注過她,哪怕她在寬闊的路面上顯得那樣"醒目".我們完全沉沁在屬于我們的樂趣里----嗑瓜子,喝冷飲,高談闊論。她是在什么時候來到我們身邊的 ,我們完全不知曉。而我們也很配合,當阿姨清掃我們腳下的時候,我們都從善如流的抬起了腳。于是就出現(xiàn)了一道奇特的"風景"----清潔阿姨一直圍著我們打轉(zhuǎn),我們旁若無人的繼續(xù)享受美味的零食。
當我總感覺哪里不對勁時才發(fā)現(xiàn),阿姨一直在清理我們制造的垃圾,而她的臉上沒有一點不耐煩和怒意,甚至沒有要提醒我們一下的意思。她只是默默地,默默地,一點一點的清理著我們的戰(zhàn)場。
或許是烈日真的太炙熱了吧,我突然覺得臉上火辣辣的。悄悄的彎下腰,一片一片地撿拾地上的垃圾。阿姨笑了,她說,你真是個小雷鋒。再一次聽到這句話,和以前聽到這句話時的感覺完全不一樣了。以前,我總是很自信的;可現(xiàn)在,心里只有羞愧和無地自容。
我開始懷疑自己:我真的是一個"小雷鋒"嗎?我具有雷鋒一樣的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?我有雷鋒一樣的美好品德嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為。可我們曾經(jīng)在不經(jīng)意間,干過多少"小惡",又錯過了多少"小善".當這些小的惡積累起來,將是多么驚心動魄的罪惡;將這些小的善積累起來,又將是多么輝煌燦爛的成績。我終于確信,我要努力做一位雷鋒式的美德好少年。
雷鋒曾經(jīng)說過這樣一段話:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位……雷鋒短短的一生,僅僅22年的時光,可他卻做下了許許多多可歌可泣的感人事跡。他總是永不停息的、全心全意的去幫助他人,為人民服務(wù)。"人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去。"他這樣說了,也這樣做了,用他年輕的生命,詮釋了"助人為樂"這四個字,也塑造了一種催人向上的偉大精神----雷鋒精神。
從身邊的小時做起,不管多小的事,只要你幫助了他人,或者僅僅是你沒有給他人帶來妨礙,你就做到了"雷鋒精神".一個人的力量是渺小的,但它卻能帶來一縷昂揚的精神意志,它的作用就會變的很大很大。當每個人都貢獻出一份力量的時候,我們的國家、我們的民族,又將迎來一次嶄新的騰飛。
學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時刻刻想著他人、關(guān)愛他人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,在別人需要理解,需要幫助,需要關(guān)懷的時候,伸出你的雙手。爭做雷鋒式的美德好少年,其實就是這樣簡單。
朋友們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但他的精神依然存在,而且也必將永遠存在,永遠激勵著我們。我堅信,雷鋒精神必然會在我們這一代人當中發(fā)揚光大,放射出更加璀璨的光芒。
同學們,朋友們,開始吧!從今天開始,從現(xiàn)在開始,從這一刻、這一分、這一秒開始,去做好每一件事情,去幫助每一個需要你幫助的人,讓我們爭做新時代的"小雷鋒"吧!
謝謝大家!
2020關(guān)于雷鋒的演講稿2雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;
當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;
當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
2020關(guān)于雷鋒的演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是雷鋒精神在我身邊。
雷鋒,是一個耳熟能詳?shù)拿郑m然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷,沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中,在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡;作為一種默默奉獻精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由,但卻成了大家學習的榜樣。
每每提及雷鋒,我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進的誓言,我就想起了我們_x班的一個個活雷鋒。
有一種學習叫見縫插針。作為班長的王楚舒認真負責,從不用居高臨下的態(tài)度面對同學,每當同學有難,第一個沖去幫忙的總是她。在學習上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎!
有一種永恒叫無私奉獻???我們的勞動委員焦坤又在領(lǐng)導大家去打掃清潔區(qū),每當他“同學們,加油干”的口號響起時,我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他,每當他回來時,總是一副汗流夾背,揮汗如雨的樣子,但臉上卻總是樂呵呵地笑著,仿佛能為班級作出貢獻便是他最大的快樂。
有一種約束叫嚴格自律。作為副班長的薛亞輝,他總是認真對待每一件事,誠實有信,上課認真聽講,按時完成作業(yè),摒棄攀比虛榮的思想,發(fā)揚艱苦樸素的作風。
有一種行為叫團結(jié)協(xié)作。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。班級生活中,各個小組間和睦相處,公平競爭。眾人拾柴火焰高,只要大家同心協(xié)力,定能將前進路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的無私精神;歲月流逝,逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語,將雷鋒精神時刻銘記在心,從點滴小事做起,在日常生活、學習中自覺實踐雷鋒精神,爭做五中的“小雷鋒”!
我的演講完畢,謝謝大家!
2020關(guān)于雷鋒的演講稿4尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!
我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義。現(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
作為少先隊隊員,我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。“你快樂,所以我快樂”應(yīng)該成為我們每個人的想法,因為幫助他人是快樂的,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學習雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!
我的演講完畢,謝謝大家!
2020關(guān)于雷鋒的演講稿5在這960萬平方公里的土地上,哪一個不知道叔叔的英名!他的名字就叫-----雷鋒。
雷鋒雖然離我們遠去了,可他的精神依然感召著一代又一代的人.幾十年過去了,在雷鋒精神的照耀下,一代代青少年實踐著自己的人生價值.如果你是一顆最小的’螺絲釘’,你是否永遠的堅守崗位?我們立志要當永遠的活雷鋒,而不是3月5日的雷鋒;我們不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事.來學校時,如果看見了體格較弱卻在費力地拎著大包小包的同學,自己有沒有去幫助他?在交作業(yè)時,有沒有想過要幫老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去? 你可以彎腰為他人撿起一本書;你可以扶盲人過馬路;你可以為有需要的人讓座;你可以扶起摔在地上的小朋友……
讓我們回想一下,在生活中有那些人是有著雷鋒精神的。
老師,他們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業(yè),不知少休息了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的人,一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益于人民的人;在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們熱愛自己的工作,付出了全部,回報的也總是別人的快樂。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的圓丁不正是雷鋒的傳人嗎?解放軍戰(zhàn)士,他們守衛(wèi)著祖國的大好河山,用生命砌起共和國的長城。沖鋒陷陣,是排頭兵;抗洪搶險,是排頭兵;舍己救人,還是排頭兵……幾天幾夜都未曾合眼,他們無怨言;與親人聚少離多,他們無怨言;無私為人民,為祖國奉獻,他們無怨言……他們真正做到了
正是因為有人交警、老師、解放軍戰(zhàn)士和青少年這些人,我們的社會才更安定、繁榮,民族才更團結(jié)友愛,朝著文明邁進的腳步才更穩(wěn)健,我們的國家也才更強大,未來也才更加充滿希望與活力。 不管是老師,解放軍戰(zhàn)士,青少年也好,他們都具有雷鋒這種
人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。同學們,請允許我以雷鋒的這句話作為這次演講的結(jié)束語吧:
人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!弊鳛橐粋€中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、2017年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世50周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應(yīng)該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,這樣,我們的社會也能夠變得越來越美好。下面就是小編給大家?guī)淼膶W雷鋒樹新風優(yōu)秀演講稿,希望能幫助到大家!
學雷鋒樹新風優(yōu)秀演講稿一
同志們,同學們:
今天,我們在這里隆重舉行“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動啟動儀式,主要目的就是進一步動員和組織青少年學生,大力弘揚文明新風,積極踐行公民道德規(guī)范,徹底告別不文明行為,積極倡導社會新風,提升文明素質(zhì),共建美好家園,為某縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展,營造良好環(huán)境。
陽春三月,是全國學雷鋒活動月,雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時代進步而不斷發(fā)展的與時俱進的精神,全縣開展“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動就是要學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,就是要我們廣大市民、每位青少年學生共同參與,凝心聚力,以“學雷鋒,見行動”活動為契機,積極參與省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動,把文明送進千家萬戶,共建文明和諧的城市家園。
學雷鋒、見行動,就是要牢固樹立“主人翁”思想,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,明是非,知榮辱,自覺抵制惡行陋習,跟時代同進,與文明同行。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導文明禮貌之風,做到衛(wèi)生整潔,儀表文明,談吐禮貌,語言文明,遵守禮儀,行為文明;助人為樂,尊老愛幼,見義勇為,團結(jié)互助,互利互惠,與人為善,鄰里和睦,扶貧濟困,助殘扶弱。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導保護環(huán)境和公物之風,愛護花草樹木,愛護公共綠地,尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動;愛護公物,愛護公共建筑、基礎(chǔ)設(shè)施,文明使用公用電話和公民健身器材,勇于同破壞環(huán)境的行為作斗爭。
學雷鋒、見行動,就是要大力倡導遵守秩序之風,遵守道路交通規(guī)則,遵守社會基本道德準則,實現(xiàn)社會和諧;爭當文明市民,養(yǎng)成文明行為,塑造文明新風,用我們每個人的實際行動,積極推進省級衛(wèi)生城市建設(shè)。
同志們、同學們,某縣是我們的共同家園,需要我們精心呵護;創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市是我們的共同責任,需要我們齊心協(xié)力。讓我們積極投身到創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市的行動中去,向陋習宣戰(zhàn),與文明同行,為某縣添彩!我相信,有廣大干部群眾積極參與,有全體同學的共同努力,省級衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作一定能夠結(jié)出豐碩的果實,某縣的明天一定會更加美好!
最后,預(yù)祝全縣“學雷鋒、見行動、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻”活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
學雷鋒樹新風優(yōu)秀演講稿二
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:《學雷鋒樹新風》。
他,并沒有高大的身材,卻受世人的仰慕。他沒有漫長的人生,卻用短暫的生命留下永恒的精神。他,用最平凡的行動,銘刻不朽的青春。他只是一名普通的解放軍戰(zhàn)士。他,做好事不留名,謙虛地笑著:“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人名服務(wù)的楷模,在他短暫的一生中助人無數(shù),“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。
在21世紀的今天,作為世界的未來的我們更應(yīng)該學習雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃虧的優(yōu)良品德。然而,我們曾經(jīng)火熱的心靈早已開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。但是,當我們的身邊的雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘時,他出現(xiàn)在世界的各個角落,雷鋒被不同膚色的人們所崇敬,所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,學習雷鋒關(guān)心人、愛護人、支持人、理解人的品質(zhì)。而西方人則和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”作為一個中國人,我們更應(yīng)該把雷鋒無私奉獻、助人為樂、不怕吃苦的優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚光大。
不過,現(xiàn)實中,還是有很多像雷鋒這樣的人:郭明義被譽為“雷鋒的傳人”20年無償獻血、16年幫困助學,以實際行動學習實踐雷鋒精神,集中展現(xiàn)了我們這個時代公民道德的高度與力量;蚌埠市蚌山小學五年級五班的同學主動上街糾正商店招牌上的錯別字,他們雖然有幾次“碰壁”,但還是改正了不少錯字;陳曉娜同學在乘坐公共汽車時看見幾個小混混趁司機不注意沒有投幣就上車,便大聲指責他們,致使那幾人灰溜溜地投幣上車……倘若人人都像他們那樣,把自己當作社會大家庭的一員,我們生活的環(huán)境一定會更加文明,更加美好。
今年是雷鋒逝世__周年,轉(zhuǎn)眼間,雷鋒已經(jīng)影響了我們半個世紀之久,作為一個小學六年級的學生,我也應(yīng)該多做些好事,為社會出一份力了。于是,我利用周末,去圖書館當圖書管理員,幫工作人員把放錯地方的書籍放回原樣。剛開始我興致很高,可過了一會兒,我就覺得很麻煩,心中打起了退堂鼓,但轉(zhuǎn)念一想,雷鋒叔叔遇到困難時何曾退縮過?我也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣永不退縮。于是乎,我就耐心地將這些書籍放回原位。
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)走了,但他默默無聞、無私奉獻的精神永恒,他沒有過多的語言,但他是行動上的巨人,雷鋒是他的名字,也是所有和他一樣默默奉獻的人的名字。
讓我們一起學雷鋒,助人為樂,熱愛祖國。勤儉節(jié)約,無私奉獻,用實際行動去傳承雷鋒精神,去感染別人,讓我們的身邊出現(xiàn)更多的雷鋒,少一些冷漠,多一些幫助,人人爭做活雷鋒讓我們的社會更和諧。
我的演講完畢,謝謝大家!
學雷鋒樹新風優(yōu)秀演講稿三
尊敬的老師、親愛的同學:
大家好!我今天演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨",在很小的時候,老師就教我們唱這首歌了,哪時候還小,不理解到歌詞的含義?,F(xiàn)在我忠于明白了,雷鋒為什么幾十年來一直被人們傳唱,他永遠活動在我們中國人的心中!
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位…… ”
每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節(jié)儉,一雙襪子補了又補,穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務(wù),但有節(jié)約的義務(wù)。不亂花零錢;不用白紙做草稿;鉛筆不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名三年級小學生,助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事,另外,同學生病時送出的親切問候,教師節(jié)送上的溫馨祝福,家長生日時獻出的美好祝愿等等,我認為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。
【初中生弘揚雷鋒精神演講稿(一)】 敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神,做新時代的雷鋒》。 有一種熾熱的情愫在彌漫,有一種深切的懷念在升騰,有一種崇高的精神在召喚-----
他來到這個世界普普通通,離開這個世界安安靜靜,他身高只有一米五四,卻成為幾百萬的排頭兵,他的體重不足五十公斤,卻像一塊巨石,激起我們心靈深處的浪花層層。他是誰?他的名字響徹大江南北,他的精神熠熠生輝,他的影響源遠流長,廣及全球------他就是雷鋒!
雷鋒叔叔是一個助人為樂,毫不利己的人,他是真善美的典范:
在雨中,他無私的幫助懷抱小孩的婦女,冒著大雨步行幾個小時后護送母女平安到達目的地。
在車站,他慷慨解囊,用身上僅有的幾元錢幫助那些丟錢后無法返家的旅客。
在街上,他攙扶著老人過馬路,毫無怨言的照顧那些在川流不息的人群中的老弱病殘。-------雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒的品德,影響著一代又一代勤勞善良的中國人。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的歷史史冊,深深的烙在了千千萬萬中國人的心中,成為我們永恒的榜樣。雷鋒這個名字,如春風化雨,潤澤了大江南北,長城內(nèi)外;向雷鋒同志學習這一偉大號召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。 雷鋒雖然離我們遠去了,可雷鋒的精神卻永遠傳承。作為中學生,學習雷鋒精神就是要從身邊的小事做起。公交車上,老爺爺上車了,有人主動讓座;馬路邊,老奶奶摔倒了,有人爭相攙扶;校園里,同學東西遺失了,有人默默尋找;災(zāi)難時,人們?nèi)f眾一心,紛紛解囊相助。這,就是雷鋒精神的體現(xiàn)!
同學們,做一件好事容易,做一輩子好事卻很難!學習雷鋒,弘揚雷鋒精神,應(yīng)該貫穿于我們的一生,關(guān)鍵在于平時的實際行動。撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長問學雷鋒樹新風演講稿一聲好,你就是一個懂禮貌的的好學生;為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,你就是一個有孝心的好孩子。這一切的一切都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。
同學們,勤奮好學是雷鋒,珍惜時間是雷鋒,遵守紀律是雷鋒,團結(jié)友愛是雷鋒,艱苦樸素是雷鋒,無私奉獻是雷鋒,誠實守信是雷鋒
驛路梨花處處開,雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈;歲月流逝,逝不去我們的熱忱。讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當代活雷鋒的足跡。也許不經(jīng)意的一句話語,就能打開一個人的心靈;也許不起眼的一個動作,就能為他人帶來一片和諧!
我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌!讓雷鋒精神在我們這代人中發(fā)揚光大,放射出更絢爛的光芒!
【初中生弘揚雷鋒精神演講稿(二)】 人為什么活著?生命的意義在哪里?保爾柯察金這樣告訴我們:人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事時,他不會因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而感到羞愧;在臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭。
如果你是一片綠洲,你是否滋潤了一片沙漠?如果你是一縷燈光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一絲細雨,你是否潤物細無聲?如果你是一朵落紅,你是否化作春泥滋養(yǎng)著來年的花朵?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位
雷鋒,就是這一片綠洲、這一縷燈光、這一絲細雨、這朵落紅、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你被別人騙了,束手無策,路人卻毫無一絲行動的時候;當你的錢包在茫茫的人海中被小偷偷走,卻連一個吱聲的都沒有的時候;當你一個人身無分文,在火車站無法回家,問別人要錢,別人卻連頭也不轉(zhuǎn)的時候
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ū?,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。學雷鋒樹新風演講稿雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?
不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!
不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!
不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
這就是雷鋒精神,無處不在的雷鋒精神!但究竟什么是雷鋒精神?
一、舍己為人的奉獻精神。做一件好事并不難,難的是一輩子做好事,這是雷鋒同志在日記中寫到的,他也是這樣做的。他不顧個人安危背學生過斷水橋上學、敢于承擔責任護送戰(zhàn)友母親回家、為災(zāi)區(qū)默默捐獻的事依然歷歷在目。這就是他無私奉獻的精神。人是需要一點精神的,就像雷鋒同志那樣,只要處處為大家著想,為校園著想,更為人民、社會著想,不光我們的校園,就連整個社會都會和諧,到時我們的社會就是一種大同社會。
二、團結(jié)友愛的集體主義精神。雷鋒當年所在的連隊之所以是他們?nèi)妼W習的榜樣,就是因為在雷鋒同志榜樣的示范帶動下,大家都從集體利益出發(fā),從團隊的集體榮譽出發(fā),團結(jié)友愛,才能取得那樣好的社會效應(yīng)。團結(jié)就是力量,友愛就能贏得一切。一雙筷子輕易斷,十雙筷子斷就難,只要我們從講團結(jié)友愛的整體利益出發(fā),沒有做不好的事情,沒有完成不了的任務(wù)。作為學生的我們更應(yīng)該團結(jié)友愛,這是創(chuàng)建和諧校園的基礎(chǔ)。
三、是艱苦樸素的創(chuàng)業(yè)精神。雷鋒同志當年的一雙襪子就補了數(shù)十次,他深深知道當時國家正處在困難和建設(shè)時期,能為國家節(jié)約一個螺絲釘,就是對國家的支持和貢獻。我們學生必須始終牢牢把握艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,必須從小處著眼,從一點一滴做起,這樣才能為創(chuàng)建和諧校園打下堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
四、熱愛本職的敬業(yè)精神。雷鋒在從事駕駛期間,天天都把自己和戰(zhàn)友的車輛擦的干干凈凈,他深知黨和人民給予他學習的機會來之不易,倍加珍惜。他的車是全班,乃至全軍保養(yǎng)最好的車輛,他這種愛崗敬業(yè)的精神值得我們?nèi)涯詈蜕钏?。作為學生,我們更熱愛學習,就像說的好好學習,天天向上,從我做起,從自身做起,做好本職工作,用勤奮的工作和優(yōu)異的成績回報人民和社會。
雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。
我們青少年是祖國的未來和希望。在廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。人的生命是有限的,可是為人服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!
【初中生弘揚雷鋒精神演講稿(三)】 尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我國旗下講話的題目是《學習雷鋒,文明花開》。
花開花落幾時,明媚三月又來臨。在初春的三月,我們需要一種精神來消融冬天最后一絲寒意!我們要用內(nèi)心的愛與真誠,使周圍溫暖起來!雷鋒,一個不朽的名字,一yjbys個充滿著春天氣息的名字,一個倍受崇敬的名字,猶如春風,喚醒了人們,猶如春雨,滋潤了人們干涸的心靈。
3月5日,是向雷鋒同志學習第49個紀念日,48周年過去了,我們依然在這份愛的感恩中延續(xù)。這也掀起了我們學校三月份學雷鋒精神的帷幕。在此,我向全校少先隊員發(fā)出倡議:
一、學習雷鋒的奉獻精神。在班級中,要從我做起,從小事做起,在班級事務(wù)中,不計較個人得失,有一份熱就發(fā)一份光。
二、學習雷鋒的助人為樂精神。在學習和生活中,熱心幫助身邊有困難的同學。要親切關(guān)心老人,向他們伸出援助之手。
三、學習雷鋒的集體主義精神。不打架,不罵人,不講臟話粗話,真正做到講文明、講禮貌。
四、學習雷鋒的釘子精神??炭嚆@研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言。
同學們,時代在變遷,雷鋒精神已經(jīng)有了更多新的詮釋。也許我們的行為微不足道,也許我們的行為并不引人矚目,但愛心存在于每一個人胸間。當我們的校園環(huán)境需要大家去美化時,我們能否為此忙碌起來,讓灰塵不再飛揚,讓垃圾不再堆積,讓我們攜起手,從我做起,從身邊做起,讓我們的學習環(huán)境變得更加明凈;讓我們洋溢燦爛的笑容,揮灑勞動的汗水,收獲文明和諧的希望。
老師們,同學們,讓我們平凡的人生展現(xiàn)出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神,我們才能鑄就明天的輝煌。讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,將雷鋒精神永遠傳遞!
【初中生弘揚雷鋒精神演講稿(四)】 三月的春風是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。
說起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,親筆題詞,發(fā)出了向雷鋒同志學習的號召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國人民的心中。
他是一個無私奉獻的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會永遠留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國的精神值得我們學習;那種自強不息,舍己救人的精神值得我們學習;那種助人為樂、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學習。在這次學雷鋒,樹新風的活動中,我們班的全體成員都積極地參與進來了。
記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對同學說:咱把這兒打掃干凈吧?可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說:這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?說完便飛也似的跑回了教室。等他們再次走下來時,那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個大蘋果。我對他們說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學習,決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實際行動上。
總之,類似這樣的事例,我們班真是舉不勝舉,我想,在這陽光明媚的三月,在這充滿生機的春天,我們每一個同學都要時時刻刻牢記一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。為他人、為集體、為社會作出應(yīng)有的貢獻,從點滴做起,全心全意為人民服務(wù),做和諧社會的合格小公民。
小時候,老師和家長就教我們要學雷鋒,做好事。雷鋒的助人為樂的精神一直是我們應(yīng)該學習的美德,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。親愛的讀者,小編為您準備了一些學雷鋒活動總結(jié),請笑納!
學雷鋒活動總結(jié)1在熱情洋溢的三月,我們學校所有同學都積極參加學校組織開展的學雷鋒活動,做到地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。我校少年大隊結(jié)合3月份學雷鋒、感恩母親、保護母親河、植樹節(jié)、中小學生安全教育日等公眾主題活動日,積極宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識的同時,我們組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。過去的三月在我們心中是充滿了激情與活力的一個月。現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:
活動方法
一、充分利用節(jié)日契機,組織我校全體學生開展“學雷鋒,獻愛心”主題教育。通過教師講述《雷鋒的故事》,讓廣大師生深入的了解“雷鋒精神”的真諦。通過學生代表發(fā)言:《“學雷鋒月”倡議書》,號召全校學生積極學習雷鋒精神,學習雷鋒的奉獻精神,學習雷鋒的助人為樂精神,在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學?;顒又忻恳晃煌瑢W決心要弘揚雷鋒精神,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小事做起,積極投身到道德實踐活動中,修身自律,勤奮學習,努力提高自己的學習成績和思想素質(zhì),為我們的母校,為我們的家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量。
二、各班同學紛紛組織小分隊,清掃校園死角,美化我們的校園。從校門、墻角、操場到樓梯長廊等許多平時掃除沒有專人負責的地方都留下了他們的身影。部分班級還利用課余時間,組織服務(wù)隊走進了村組,宣傳雷鋒知識,對同學們起到了很好的教育作用,在校外學生積極參與下我校學生收集到了很多感謝信,從行動上體現(xiàn)了雷鋒精神在新一代青少年中的傳承。
三、充分利用三月份的植樹節(jié)和諾肉孜節(jié),有效安排,進行學習雷鋒活動如下:我校全體師生在校長的安排下,栽樹、種樹、清掃林帶的垃圾的等。我校少先隊隊員在少先隊輔導員的帶領(lǐng)下一起去看望了北大橋勝利路的回族王老奶奶。通過這次活動讓我看到了孤寡老人的孤獨。使少先隊員感到了關(guān)于老人、關(guān)于感恩的點滴,品嘗到了幫助別人獲得的樂趣。
具體活動的開展
各中隊走出校園大做好人好事。
(1)3月5日我校開展了“學習雷鋒”動員大會。
(2)3月6日開展了“感恩媽媽”主題隊會
(3)3月5日之3月31日開展了“學習雷鋒從我做起——做好事,收感謝信”活動。
(4)3月12日開展了“我給家鄉(xiāng)洗個澡”保護白楊河活動。
(5)3月19日開展了“尊老敬老”幫助孤寡老人活動。
(6)3月20日,開展了“歡慶諾肉孜節(jié)”活動
(7)3月26日開展了”少先隊知識教育”活動。
(8)3月30日是交通安全日,我校聘請了交警大隊的叔叔、阿姨對我校進行了長達40分鐘的講座。通過積極有效的開展安全教育活動,增長了師生的安全知識,增強了交通安全防范意識,提高了師生的安全防范能力。
三月學雷鋒活動全校參與、家校合作。準備充分、保證紀律。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學有嚴格的紀律,同學們都按組分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。學生積極性高。無論是做好人好事,雷鋒月植樹活動還是探望孤寡老人活動,學生積極參與并帶動家長。
總之,學雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學雷鋒的活動并未結(jié)束,我校將繼續(xù)組織師生開展學雷鋒服務(wù)活動,并在活動過程中,不斷改進、完善,爭取做到更好。
學雷鋒活動總結(jié)2一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20____年學雷鋒活動總結(jié)范文年3月05日是學習雷鋒活動開展51周年紀念日。幾十年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。結(jié)合高新區(qū)科技園(蒲州街道)共青團的有關(guān)文件精神,元莊社區(qū)整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我社區(qū)學雷鋒活動方案。
二、活動主題:學雷鋒 獻愛心
三、活動時間:20____年學雷鋒活動總結(jié)范文年3月
五、活動地點:元莊社區(qū)
六、活動內(nèi)容
活動一:組織社區(qū)“放心課堂”學生觀看“感動中國”人物宣傳片。
活動二:組織社區(qū)衛(wèi)生計生服務(wù)中心,關(guān)愛轄區(qū)困難戶。做一次好事,寫一句心得。
活動三: 組織學生參加一些公益活動, 對校園周邊進行一次徹底的清掃。
活動四:活愛心獻給媽媽
3月8日以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
活動五:愛心獻給地球,我為社區(qū)“添綠”
3月12日以“植樹節(jié)”為教育契機,鞏固創(chuàng)衛(wèi)成效,開展我為社區(qū)添綠,我為社區(qū)護綠活動。
七、活動總結(jié)
社區(qū)認真總結(jié)本次主題活動,要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與身邊的希望工程相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐社區(qū)。
學雷鋒活動總結(jié)33月5日是學雷鋒日,各機關(guān)學校都會組織一些學雷鋒的活動,活動結(jié)束后,上交一份活動總結(jié)是必不可少的?!秾W雷鋒志愿活動總結(jié)》是由活活動總結(jié)網(wǎng)學雷鋒總結(jié)頻道為大家?guī)Ыo的,期望對您的寫作有所幫忙。
時光飛逝,又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的題詞“學習雷鋒同志”51周年,也是第八屆“中國青年志愿者服務(wù)日”,以進一步推動“奉獻,友愛,互助,進步的“的精神,紅塔區(qū)各級團組織在”3。5“期間的一系列豐富多彩的活動。
首先,新的任務(wù)區(qū)發(fā)揮用心作用,農(nóng)村發(fā)展,科技,文化,衛(wèi)生“三農(nóng)村地區(qū),四個融入社區(qū)”活動。3月3日,團區(qū)用心響應(yīng)號召,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,以有效地促進本地區(qū)的反戰(zhàn)爭的過程中,艾滋病三年為人民,為當?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,宣傳圖片,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共20__多。
二是全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道團組織開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當天開展了集鎮(zhèn)、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學校的衛(wèi)生清理活動,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3。5”義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。
同時用心的組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復義診咨詢活動;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳,進行義診,免費發(fā)放“復方三七補血片”等藥品共計1500余盒。
三是學校團組織開展“學雷鋒、樹新風,共建和諧校園”系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀,規(guī)范校風、校紀,倡議全校師生從身邊小事做起,從小事做起,從身邊做起。建立禮貌華培,共筑平安和諧家園,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,對春和鎮(zhèn)的主大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,受到春和鎮(zhèn)人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,為構(gòu)建和諧校園奉獻自我的一份綿薄之力而引以自豪。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了用心貢獻。
三月即將過去,但學習雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫忙、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚下去吧!
學雷鋒活動總結(jié)4為深入貫徹黨的__大、__屆三中全會和,推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化,用心培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步建立健全學雷鋒志愿服務(wù)工作機制,持續(xù)推動學雷鋒志愿服務(wù)活動常態(tài)化開展,進一步弘揚雷鋒精神,我鄉(xiāng)圍繞“學雷鋒志愿服務(wù)”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產(chǎn)生了良好的效果。現(xiàn)將開展活動總結(jié)如下:
一、深入宣傳,營造氛圍
為了把此次學雷鋒活動落到實處,我鄉(xiāng)用心響應(yīng)縣禮貌辦發(fā)出的號召,結(jié)合我鄉(xiāng)實際狀況制定了學雷鋒活動實施方案,把學雷鋒活動與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來,營造濃厚的學雷鋒活動氛圍,由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我鄉(xiāng)透過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式,開展主題學習、小組討論等活動,帶領(lǐng)干部職工走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗雷鋒的精神,把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù),敢于為國家為群眾犧牲,不計較個人得失的精神。作為工作人員,更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神,在日常工作中,不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、組織開展形式多樣的學雷鋒志愿服務(wù)活動
(一)開展主題學習活動
我鄉(xiāng)3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。透過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大好處。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中,提升干部職工的思想道德境界。在鄉(xiāng)內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物,在鄉(xiāng)內(nèi)掀起尋找身邊雷鋒、弘揚雷鋒精神的熱潮。在全鄉(xiāng)營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。透過學習活動,引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)廣泛開展志愿服務(wù)活動
1、開展關(guān)愛活動。
針對當前村(社區(qū))存在的空巢老人、困難職工、殘疾人、留守兒童等現(xiàn)象,以毗鄰就近、鄰里互助為原則,組織我鄉(xiāng)志愿者以“一助一”、“多助一”的形式,幫忙他們走出困境,用心應(yīng)對生活。同時我鄉(xiāng)還用心組織弱勢群體用心主動的參與到志愿服務(wù)的活動中來,使他們在活動中獲得了價值認同和成就感。
2、開展植樹活動。
我鄉(xiāng)結(jié)合“3。12”植樹節(jié),組織志愿者開展了一次植樹護綠活動。3月17日我鄉(xiāng)部分志愿者約20多人來到了弓家河村進行植樹活動。當天共種植樹苗1000多株。
3、開展宣傳活動。
深入企事業(yè)單位、學校、社區(qū)、村社,圍繞交通禮貌、特殊青少年、醫(yī)療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權(quán)、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關(guān)的領(lǐng)域組織廣泛開展宣傳教育活動,取得良好的社會效果。共有志愿者及學生等200多人參與其中,發(fā)放宣傳資料20__多份。
4、開展開展“大掃除”活動。
結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理活動,組織志愿者廣泛開展清潔環(huán)境衛(wèi)生大行動。組織社區(qū)群眾深入社區(qū)樓院、公共場所、街道周邊等,清除衛(wèi)生死角,整治“臟亂差”,共同為建設(shè)秀美觀英灘作出自我的努力。
透過組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我鄉(xiāng)掀起了一次又一次的學雷鋒,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了用心貢獻。
學雷鋒活動總結(jié)5為了發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,弘揚社會新風,根據(jù)縣青字[20__]5號文件精神,結(jié)合我校實際,“三·五”期間我校全面開展了青年志愿者活動,現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗
1、加強組織領(lǐng)導,大力作好宣傳,是成功開展活動的保證
在“三·五”青年志愿者活動期間,我團委活動領(lǐng)導小組,把每一項活動落實到人,實行專人負責制,確保了各項活動得到了有組織、有步驟地進行。同時,為了使活動取得預(yù)期的效果,團委會采取了目標考核制度,對活動開展好的組織和個人進行了獎勵。
要想使活動取得較好的效果,務(wù)必認真搞好宣傳工作。為此,我團委透過讀書活動、主題班會、黑板報評比和“校園之聲”欄目,營造了活動氛團,使廣大師生能用心參與學校組織的每一項活動。
2、結(jié)合實際狀況,確定活動項目及方法,是活動取得實效的前提
根據(jù)縣青字(20__)5號文件精神,我團委認真選取了活動項目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊志愿者”此項活動采取先宣傳,后報名,然后分組,最后進行培訓并帶給服務(wù)信息及場所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實處。
②在開展愛心助學活動時,我們先選取一部分幫扶救助對象,然后透過廣播、板報和倡義書等形式,激發(fā)學生獻愛心的熱情,用一顆善良的心去幫忙身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時,我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后透過集合演講,使學生樂意去參加此項活動。
④根據(jù)校園特點,在“一幫一”志愿者活動中,我校主要是在各班開展“身邊的雷鋒”互助活動。各班組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒助人為樂的精神,鼓勵成績好的、有必須特長的學生與班上學習有困難的學生結(jié)成學習互助小組。
同時,我們還以此為契機,結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開展了“為媽媽獻孝心”活動,利用自我的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
透過這些活動的開展,調(diào)動了學生主動幫忙別人的用心性,受到學校、社會和學生家長的好評。
二、存在的不足
1、由于剛剛開學,工作比較繁忙,加上團委換屆,團委會部分工作人員對業(yè)務(wù)不很熟悉,導致在組織部分活動時,由于準備不充分,出現(xiàn)了活動效果不十分明顯,甚至有走過場等現(xiàn)象。
2、由于部分團員對自身認識不足,參與活動時不夠用心。
3、沒有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強業(yè)務(wù)指導,使剛參加團委會的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動和團校為平臺,加強教育培訓力度,幫忙廣大青少年樹立正確的人生觀和價值觀。
3、按照團委工作計劃,認真開展好每一次活動。
4、加強對志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動取得實效。
關(guān)鍵詞:課外資源;提高;語文素養(yǎng)
語文課堂是學生學習語文的重要場所,而語文教科書是學生學習語文的重要資源。在語文課堂上,教師應(yīng)組織并指導學生學習、研究教材內(nèi)容,完成教學任務(wù)。但是,課堂學習時間和課本資源是有限的,教師無法滿足學生語文學習的欲望和未來發(fā)展的需要,所以,教師必須要有開放的教學心態(tài)和大語文觀念,在有效利用課本資源的基礎(chǔ)上,不斷增加課外學習機會,更多地開發(fā)課外學習資源,引導學生向自然、社會、生活學習,幫助他們汲取其中豐富的營養(yǎng),這不僅能開闊學生視野,拓寬知識空間,提高學習能力,強化探究的本領(lǐng),使學生形成完美的人格體系,最終實現(xiàn)整體語文素養(yǎng)的提升,還能確保教師高質(zhì)量地完成語文課程標準的教學任務(wù),從而培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才。
一、課外閱讀是語文學習的重要方式
古今大學問家無不徜徉于書籍的海洋?!白x萬卷書”是古圣賢的治學之道,即欲成大事業(yè)者當勤讀書,多讀書。司馬遷盡讀史官圖書,后終成巨著《史記》;季羨林一生勤讀,后終成國學大師。因此,教師除了要求、指導學生閱讀課程標準規(guī)定的必讀文學作品外,還應(yīng)推薦一些其他的優(yōu)秀作品和報刊雜志。教師要讓學生明白,課外閱讀是語文學習的重要方式,既要勤讀,又要多讀,只有博覽群書,才能使自己受到良好的道德教化、性情熏陶、美質(zhì)感染以及生活啟迪。遺憾的是,當代讀書之風不盛,語文課程標準雖對課外閱讀的內(nèi)容、范圍和字數(shù)等方面做了明確規(guī)定,但主動讀書的學生甚少,所以,教師一定要落實好此項工作。
二、社會是語文學習的大課堂
社會是一個大舞臺,是語文學習的大課堂和活教材,這里活躍著性格迥異的各類人物,上演著悲歡離合的各種故事,有教室無法學到的知識,也有課本無法增長的見識。
1.組織學生參加報告會、演講會(若無條件,有關(guān)錄像亦可)。初中階段是人生中十分重要的階段,是中學生形成正確世界觀、人生觀、價值觀,形成良好個性特點和健全人格的關(guān)鍵時期。而報告會、演講會多以宣傳先進人物及事跡為內(nèi)容,以弘揚社會正氣,傳達正能量為目的,可引導青少年樹立正確的人生理想,構(gòu)建完美的人生價值體系,練就明辨是非的本領(lǐng),能使學生心靈受到時代的洗禮,故而對成長期的中學生有十分重要的意義。比如,當代“活雷鋒”郭明義的事跡報告在全國大中小學生中產(chǎn)生過巨大的反響,郭明義也因此成為了學生學習的榜樣。
2.組織學生參觀圖書館、博物館、展覽館。這些場館是人類進步和文明的縮影,是教書育人的好課堂。不管是圖書還是具有特殊意義的實物、展片等,都是學生成長所需的精神食糧。它們既能激發(fā)學生的獵奇心理,滿足他們的求知欲,又能開闊視野,增加見聞,從而使他們對自然、歷史、社會、人生有更深的了解和認識。
3.讓學生留心廣告語、對聯(lián)等。廣告語是商品時代的產(chǎn)物,其語言生動簡約,富有創(chuàng)意,向人們傳遞了知識信息。對聯(lián)是我國傳統(tǒng)文化中獨特的語言形式,其內(nèi)容精煉概括,體現(xiàn)了我們民族杰出的智慧和深厚的文化內(nèi)涵,可謂是妙語。我們要讓學生隨身攜帶紙、筆,注意積累所見的精美廣告語、對聯(lián),不放棄學習的機會。
4.注意身邊人的一顰一蹙,關(guān)心他們的人生命運,養(yǎng)成積累寫作素材的習慣。葉圣陶先生說:“生活如泉源,文章猶如溪水,泉源豐富而不竭,溪水自然活潑地流個不歇?!比~老的話指出了生活與寫作的關(guān)系。無獨有偶,巴爾扎克早年對工人階級的生活了解不多,為此他時常穿戴破爛,到巴黎郊外的工人住宅區(qū)觀察工人的生活??梢?,要想讓學生獲得作文的鮮活素材,以產(chǎn)生對生活的遠見卓識,寫文章時能得心應(yīng)手,我們就必須引導學生學會觀察生活。
5.參加勞動和社會實踐。勞動和社會實踐給學生提供了接觸社會、體驗人生的機會,提高了學生的生活能力,鍛煉了學生的意志,并使他們養(yǎng)成了關(guān)心他人、吃苦耐勞、珍惜糧食、勤勞簡樸的美德。可惜的是,現(xiàn)在的學校已很少組織這樣的活動了。所以,我們每學期要組織學生參加一些這樣的活動,比如,全校衛(wèi)生大掃除,節(jié)假日上街做義工,慰問孤寡老人,幫助留守兒童,參觀工廠、農(nóng)村等,要讓學生在勞動和社會實踐中了解社會人生,得到有益的教育。
三、現(xiàn)代媒體,一天也離不開的文化食糧
電視、網(wǎng)絡(luò)、廣播等傳媒是學生了解世界的重要途徑,它展示的影視劇是藝術(shù)化了的生活,是生活的高度提煉,有觀賞性和教育價值。它播報的國內(nèi)外大事、自然、社會及各種知識信息等,是學生了解自然,認識世界和社會的窗口,是積累知識的好教材。隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)代媒體已成為我們生活中不可或缺的一部分,正發(fā)揮著積極的影響力,因此,教師要引導學生形成正確的收視、收聽、瀏覽習慣。
四、自然也是一本書
人類是自然之子,是自然大家庭中的一員。我們要培養(yǎng)學生熱愛自然、關(guān)心自然的習慣,讓他們無論是在城市還是鄉(xiāng)村,在教室還是野外,在社會還是家庭,都能用一顆美好的心真誠地呵護大自然里的山川河流,用一顆平等的心善待大自然里的蟲魚鳥獸。我們要讓他們懂得,自然里的一切都是我們朝夕相處、相互依存的朋友,要讓他們學會用求知的眼睛閱讀大自然,用感恩的心報答大自然。
五、地域文化是生活化的語文