誰(shuí)說女子不如男作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的誰(shuí)說女子不如男作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：誰(shuí)說女子不如男作文范文

下課鈴聲響了，女生們圍在一起興致勃勃的討論“野外活動(dòng)”。這時(shí)，葉忠彬朝一個(gè)女生的肩上狠狠地拍了一下（他又來(lái)欺負(fù)女生了），只見那位女生揮舞著拳頭、踢著腿，大吼：“誰(shuí)說女子不如男！看我的！”說時(shí)遲，那時(shí)快，只見葉忠彬撒腿就跑……呵呵，我們班的“娜兒小姐”還是不肯放過他，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把他按倒在地，葉忠彬連忙求饒：“女大俠，放了我吧，小人會(huì)一輩子記住您的恩情！”“娜兒小姐”厲聲說：“你給我跪下！”誰(shuí)知葉忠彬死活不肯跪下，還振振有詞地說道：“男兒膝下有黃金，不到萬(wàn)不得已不能下跪！”葉忠彬的忠實(shí)哥們吳俊得知消息后，帶著“拳頭”立即趕來(lái)，并帶領(lǐng)男生們喊道：“大哥大哥，決不下跪，一定要讓，‘女死神’求饒！”頓時(shí)，女生們惱羞成怒，齊喊：“誰(shuí)說女子不如男！姐妹們，上！”飛毛腿、旋風(fēng)腿、降龍十八掌、九陰白骨爪從四面八方飛來(lái)，交織在一起，一時(shí)分不出勝負(fù)。正在上洗手間的嘉麗聞迅趕來(lái)，使出了李小龍的超級(jí)無(wú)敵連環(huán)腿，嚇得男生們連滾帶爬的逃了……

這是野外活動(dòng)的第一天，女孩們走在綠綠蔥蔥的山路上，一路上說說笑笑，打打鬧鬧。

“啊——有……有……蟑……有蟑螂……”柯婷尖叫起來(lái)，聲音里充滿了恐懼。女生們立刻安靜了，只聽劉夢(mèng)妮又驚慌大叫：“老師——教官導(dǎo)游——！這里有老鼠！”這時(shí)，隊(duì)伍全亂了。

教官厲聲說：“喂，怕什么！你們沒見過蟑螂老鼠嗎？”停了一會(huì)兒，接著說：“你們知不知道，你們爺爺奶奶那個(gè)年代的人像你們這么小的時(shí)候都敢上山采藥、采蘑菇、摘果實(shí)，有時(shí)候還會(huì)遇到蛇、蜘蛛等。蟑螂老鼠有什么好怕的！哼！”說著，將一只大的蟑螂踩在腳下。

柯婷深吸了一口氣，慢慢移動(dòng)著腳步，輕輕說：“同，同學(xué)們，不要怕，不要怕，”說到后面時(shí)，語(yǔ)氣加重了，聲音提高了：“誰(shuí)，誰(shuí)說女子不如男！”

“Hello！是我，你在害怕什么，遇見蟑螂我不怕不怕啦，勇敢去面對(duì)……一個(gè)人睡也不怕不怕啦，勇氣當(dāng)棉被……”一陣悅耳的歌聲飄來(lái)，原來(lái)是娜兒和何迪迪的二重唱——《不怕不怕》。

何迪迪可愛地說：“Hello，是我啊，你在害怕什么呢？別怕！”說完，何迪迪咽了一口水，拿起紙巾，半瞇著眼，把教官踩死在地上的蟑螂揀起看了看，說：“哦，這有什么怕的，不過是一只蟑螂而已嘛！”

女生們都鼓起了勇氣，圍著一團(tuán)去仔細(xì)研究。哦，原來(lái)蟑螂身軀呈橢圓形，一對(duì)褐色的翅膀，六條細(xì)細(xì)的腿，兩只觸角，樣子還挺可愛的。

一路上女生們又嘻嘻哈哈，看見逃來(lái)竄去的蟑螂老鼠也不再害怕了。

誰(shuí)說女子不如男——不怕鬼（用第三人稱寫的）

一個(gè)夜晚，狂風(fēng)呼嘯著，女生們膽戰(zhàn)心驚的走在一條冰冷的石頭路上，兩邊是黑漆漆的森林，冷風(fēng)中帶著重重的寒意和幾絲恐怖。“鬼鬼……鬼！”一個(gè)女生倒在了何迪迪身上。何迪迪扶起來(lái)一看，原來(lái)是馬蘭蘭。“馬蘭蘭，你怎么啦？”迪迪關(guān)心的問。“有鬼！在那兒！鬼！”馬蘭蘭上氣不接下氣的說，剛說完就哭了。嘉麗聞聲跑來(lái)，往她指的地方一看，原來(lái)那里是幾棵樹，風(fēng)兒吹得很厲害。嘉麗膽子也不是很大，她瞪大的眼睛忽然愣住了。嘉麗渾身打著冷顫，顫抖著說：“真的……鬼！”嘉麗的聲音很大聲，好多女生都聽見了。劉夢(mèng)妮一屁股坐在地上，用手拼命遮著眼睛。娜兒、柯婷和迪迪拼命安慰著被嚇到的女生，但她們也不禁也稍稍打了個(gè)冷顫。“鬼有什么好怕的？”何迪迪大聲的說著。娜兒在旁邊附和：“是啊，世上根本沒有鬼。”劉夢(mèng)妮瞟了迪迪一眼，小聲的說：“可……這兒很黑，很……嚇人啊！”柯婷微笑著走過去，拍拍她，說：“呵呵，你們怕黑只是怕黑處有鬼啊，既然沒有鬼啦，那你們還怕啥呢？”說完，柯婷眼里帶著笑意，看了劉夢(mèng)妮一眼。夢(mèng)妮恍然大悟。她緩緩站起身，勉強(qiáng)笑了一下，說：“哦，那我不怕啦！”膽小的女生們一看全年級(jí)最膽小的夢(mèng)妮都不怕了，她們也都全部振作起來(lái)。

誰(shuí)說女子不如男——初到舞林寺“同學(xué)們，今天我們?nèi)?lsquo;舞林寺’！”導(dǎo)游興高采烈的向我們宣布。女生們一開始沒聽清楚，吵吵嚷嚷的說：“什么？武林寺？”“哎呀！老師不是說明天去嗎？”“也是哦，那明天去哪兒？再說，只有三分之一的女生想去呃……”嚴(yán)肅的教官第一次露出了笑容，他說：“嗬，今天去的是舞林寺哦！舞蹈的舞！”女生們一聽，全體歡呼起來(lái)。坐了幾個(gè)小時(shí)的車程，有些暈車的女生都興奮得暈不起來(lái)了。一下車，一個(gè)身材苗條的美麗姐姐走了過來(lái)。她一身穿著藍(lán)綠相間的孔雀舞服，兩只明亮的大眼睛溫柔的看著女生們。“哇~~姐姐，我叫劉夢(mèng)妮，你叫什么呀？”一向想當(dāng)模特的劉夢(mèng)妮靠了過去。姐姐輕輕撫摸著她，柔柔的說：“哦？夢(mèng)妮，你真是個(gè)小玲瓏，我叫楊雀舞，專教孔雀舞，你們可以叫我孔雀姐姐。”學(xué)過孔雀舞的馬蘭蘭開心的走過去，哦，應(yīng)該是跳過去，說：“孔雀姐姐，教我孔雀舞吧！我之前學(xué)過的喲！”孔雀姐姐還沒回答，又走來(lái)了幾個(gè)美麗的姐姐。學(xué)過拉丁舞的娜兒、學(xué)過摩登的柯婷婷、還有學(xué)過芭蕾舞的賴荷等等，都踴躍報(bào)名了各個(gè)科目。初到舞林寺，是多么幸福、開心的一天！

時(shí)間一轉(zhuǎn)眼過去了，她們得離開了。女生們依依不舍地登上車，從窗戶向老師們揮手說再見。老師們的身影越來(lái)越小，直至消失。

第2篇：誰(shuí)說女子不如男作文范文

“咦，這是什么地方？”夢(mèng)中的我來(lái)到了一個(gè)未知的星球，一群女孩子嘰嘰喳喳地向我奔來(lái)?！皻g迎來(lái)到婦女星球，這里與‘男生世界’隔絕，沒了煩人的男生打攪，生活真是悠哉樂哉呀！”一位漂亮的大姐姐親切地對(duì)我說?！芭?，這真是我的夢(mèng)想天地呀！”我一蹦三尺高，那些女孩都被震得差點(diǎn)兒摔倒了?？晌医酉聛?lái)看到的一切又讓我不禁懷疑自己的看法。我先來(lái)到田野里，成百上千的女孩子正一邊喊著“誰(shuí)說女子不如男”的口號(hào)一邊插秧苗，可過了半晌功夫，田地里依然只有稀稀落落的幾顆秧苗，整個(gè)下午過去了，才插了一塊地。這使我不禁想起了自家的菜園，雖然只有爺爺一個(gè)人管理，可依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。再瞧瞧工廠里，幾十個(gè)女工正在勞作，個(gè)個(gè)似乎使出了吃奶的勁兒，可產(chǎn)量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵不上幾名男工的。我不禁垂頭喪氣地哀嘆起來(lái)，眼睛也痛苦地合了起來(lái)，心想：有時(shí)還真是“女子不如男”呀！

我又來(lái)到了另一個(gè)星球，四周擠滿了虎頭虎腦的男孩。 “歡迎來(lái)到男兒國(guó)，請(qǐng)觀賞。”說完就帶領(lǐng)我參觀了男生星球。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)星球也不理想，制作的衣服十分粗糙，一點(diǎn)兒也沒有女孩子的心靈手巧，他們做事毛手毛腳的，一點(diǎn)兒也不像女孩子那么小心認(rèn)真……

唉，原來(lái)男生也有不如女生的地方呀，俗話說得好，男女有別，各有所長(zhǎng)?。∥覀兡猩鷳?yīng)該互相幫助，而不是相互嫌棄，只有男生女生一起努力，世界才能更美好。

“洋洋，起床啦！”耳邊響起媽媽熟悉的聲音。哦，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀！

點(diǎn) 評(píng)

第3篇：誰(shuí)說女子不如男作文范文

【關(guān)鍵詞】口頭作文；話題；實(shí)地課堂

【中圖分類號(hào)】G633 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A

口頭作文教學(xué)是當(dāng)前新課改下，語(yǔ)文教師為快速提高學(xué)生寫作能力而普遍開辟的語(yǔ)文口頭寫作新課堂。口頭作文的話題選擇，一般在中學(xué)語(yǔ)文教材和課外讀物目錄里選取現(xiàn)當(dāng)代作品的名篇或者當(dāng)今最新的時(shí)事熱點(diǎn)新聞話題較多。這次，我選取人教版七年級(jí)下冊(cè)的南北朝樂府詩(shī)歌《木蘭辭》一課，設(shè)計(jì)這次口頭作文課堂。課前老師需要進(jìn)行精細(xì)備課，根據(jù)課程、學(xué)情自由結(jié)合兼老師建議將全班學(xué)生分為6個(gè)小組，各小組進(jìn)行課外話題材料收集準(zhǔn)備工作。課堂由語(yǔ)文課代表汪銘琳主持，分小組進(jìn)行口頭作文展示。

精彩話題一：愛國(guó)主義

【實(shí)地課堂】第一小組口頭作文展示內(nèi)容概括：

生1：愛國(guó)主義始終是中華民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的精神紐帶，始終是凝聚力和向心力的基本源泉，始終是推動(dòng)中國(guó)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的巨大力量。這個(gè)單元作品安排從光未然的《黃河頌》，到法國(guó)作家都德的《最后一課》，再到的《艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民》，以及日本作家端木蕻良的《土地的誓言》和這篇樂府名篇《木蘭辭》。教材編寫的目的就表現(xiàn)一個(gè)主題：“熱愛我們的祖國(guó)”，培養(yǎng)我們的愛國(guó)主義情操。

生2：《木蘭辭》中花木蘭是我們大家很熟悉的人物形象，木蘭替父從軍的故事流傳了一千多年，木蘭成為人們所景仰的愛國(guó)巾幗英雄。從小時(shí)候的最愛——迪斯尼經(jīng)典動(dòng)畫片《花木蘭》，到常香玉豫劇大師的豫劇《花木蘭》。課外，我們組還收集到在1951年為支援抗美援朝，這位愛國(guó)藝人常香玉先生帶她的豫劇團(tuán)在全國(guó)各地募捐義演，并將義演所得款項(xiàng)購(gòu)買一架飛機(jī)捐獻(xiàn)給中國(guó)人民志愿軍的事跡。她的愛國(guó)事跡堪稱近代的“花木蘭”。

生3：中華五千年，忠臣三千位。我們想起屈原，面對(duì)國(guó)家的腐敗，他知道憑借自身不能拯救這社稷，只得跳江，以身壯山河！他愛國(guó)，驚天地，泣鬼神。百姓深受感動(dòng)，只能扔入食物喂魚，使屈原身軀不被魚所褻瀆。想起岳飛，精忠報(bào)國(guó)，當(dāng)屬猛將岳飛，岳母在其背精忠報(bào)國(guó)，無(wú)奈國(guó)運(yùn)衰竭，滿朝皆黑，但更使他白上添白，名垂千古。想起林則徐，是他，引起了，中國(guó)不再受外國(guó)的腐蝕，使中國(guó)被動(dòng)引起戰(zhàn)爭(zhēng)，扎破氣球，有了背水一戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，他的意志我們不能忘！想起……然而還有其他愛國(guó)者，在歷史的海洋中不落，在長(zhǎng)空中閃亮。在2003年非典期間，千千萬(wàn)萬(wàn)名醫(yī)護(hù)人員日日夜夜的忘我工作，甚至因?yàn)楸M力為挽救任何一名患者，不惜犧牲了他們年輕而寶貴的生命。還有至今讓我們大家都無(wú)法忘卻發(fā)生在2008年5月12日的四川汶川大地震中，軍民同心協(xié)力、共抵天難的一件件感人事跡。國(guó)家強(qiáng)盛，百姓幸福，這是當(dāng)代和平社會(huì)里愛國(guó)主義最為樸素的價(jià)值指向，也是無(wú)數(shù)仁人志士孜孜以求的奮斗目標(biāo)。

【師評(píng)】：愛國(guó)主義是我們一直弘揚(yáng)的主題。弘揚(yáng)愛國(guó)主義就要同學(xué)們把個(gè)人的行動(dòng)融入推動(dòng)國(guó)家發(fā)展、民族振興的時(shí)代洪流中去，使愛國(guó)主義成為促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的巨大力量。（背景音樂——成龍/劉媛媛《國(guó)家》響起）

精彩話題二：孝敬父母

【實(shí)地課堂】第二小組口頭作文展示內(nèi)容概括：

生1：“昨夜見軍帖，可汗大點(diǎn)兵，軍書十二卷，卷卷有爺名”，“軍帖”的夜傳讓木蘭看到皇上征兵的文告，上面每卷都有父親的名字。“阿爺無(wú)大兒，木蘭無(wú)長(zhǎng)兄”木蘭既體恤父親年邁力衰、弟弟尚還年幼、無(wú)人從軍的困難，為保家衛(wèi)國(guó)的大計(jì)，于是“愿為市鞍馬，從此替爺征”， 我們深深地感受出木蘭對(duì)家里人的那份濃濃親情，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)都要做到“孝敬父母”。

生2：中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個(gè)人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會(huì)熱愛祖國(guó)和人民。從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)的《弟子規(guī)》，到“臥冰求鯉，孝感動(dòng)天”等《二十四孝》里的每個(gè)故事伴隨我們一同成長(zhǎng)?！袄衔崂弦约叭酥希孜嵊滓约叭酥住庇尚〖业酱蠹?，只有珍愛親情，孝順父母，我們的家才能和睦，我們的國(guó)家才能富強(qiáng)！

【師評(píng)】：我們不僅要孝敬自己的父母，還應(yīng)該尊敬周圍的老人，愛護(hù)年幼的孩子，在全社會(huì)造成尊老愛幼的淳厚民風(fēng)，這是我們新時(shí)代學(xué)生的責(zé)任。

精彩話題三：“誰(shuí)說女子不如男”、“男兒當(dāng)自強(qiáng)”

【實(shí)地課堂】第四小組口頭作文展示內(nèi)容概括：

生1：我們女性從古至今也有很多傳奇的代表。從漢代才女卓文君，到中國(guó)歷史上唯一一個(gè)正統(tǒng)的女皇帝武則天。宋代女詩(shī)人李清照堪稱中國(guó)古代罕見的才女，她擅長(zhǎng)書、畫，通曉金石，而尤精詩(shī)詞。她的詞作獨(dú)步一時(shí)，流傳千古，被譽(yù)為“詞家一大宗”。近代里為滿清專制帝制、創(chuàng)立民國(guó)而英勇獻(xiàn)身的女中豪杰秋瑾。當(dāng)代有我們喜愛的作家冰心奶奶、楊紅櫻阿姨，敬愛的副總理吳儀奶奶，女運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍和郭晶晶，更有我們的飛天英雄劉洋姐姐等等……

生2：我們組的實(shí)例三天三夜也說不完，由我為大家即興表演豫劇花木蘭選段《誰(shuí)說女子不如男》。大家掌聲鼓勵(lì)！謝謝！全體女性同胞們，我在此倡議大家攜起手來(lái)，從今天起要更加努力學(xué)習(xí)，讓本班女生的名字在全校的光榮榜上大放異彩吧！

生3：由我代表解釋本組話題為什么是兩個(gè)。（嘻嘻?。┑谝粋€(gè)話題是我們組根據(jù)老師選的文章內(nèi)容需要一致通過，“男兒當(dāng)自強(qiáng) ”是本組男同胞又添加上的，既然你們女生都有倡議書，我們男兒們更不能退縮，本班的男同胞們我們要更加努力了！

【師評(píng)】：這些話題選擇都很有意義，希望孩子們時(shí)時(shí)銘記你們努力的方向！老師相信你們一定會(huì)做到，我會(huì)一直給你們加油打氣！

第4篇：誰(shuí)說女子不如男作文范文

【導(dǎo)讀】若早上一睜眼，我便回到北魏宋州，多好。那樣，我就會(huì)在木蘭的見證下，摘下那顆夢(mèng)想的星。我要攜著它，一起點(diǎn)綴同一片夢(mèng)的天空----女孩的天空。

木蘭香·木蘭夢(mèng)

張榮鑫

一艘在歷史長(zhǎng)河上航行了五千年的大船，正帶著13億人民的愿望駛向遙遠(yuǎn)的東方，船帆上有一行小小的字體，那是我的愿望，一個(gè)只屬于女孩的小小的愿望。

-------題記

太陽(yáng)孤獨(dú)地掛在天上，沒有一絲的云，也沒有一絲的風(fēng)，我拖著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子走在回家的路上。

忽然，一個(gè)女人從路邊的胡同跑出來(lái)，亂頭粗服，她扭動(dòng)著肥胖的身子，奮力向前奔跑著，額頭上隱隱約約有水珠滲出，卻又因冬日的酷寒，凍結(jié)在毛孔里，使得她的臉因水分的淤積而漲的通紅。她這是急著去哪兒啊，跑得這么匆忙？在她的背后有男人在追趕。那兩個(gè)男人穿著得體，胳膊上別著紅絲帶，上面印著黃色的字體，因?yàn)橛行┻h(yuǎn)，并沒能看見印的是什么。像是獅子在追逐一只唾手可得的獵物，女人很快就被兩個(gè)男人束在手里，但她卻仍極力掙扎著。反抗只會(huì)引起獅子更強(qiáng)烈地征服，一個(gè)男人揚(yáng)起手，便重重地扇在了女人的左臉上，另一個(gè)男人也揚(yáng)起大手，扇在女人的右臉上。手和臉相互碰撞的聲音像是過年時(shí)的爆炸聲，嚇得圍觀的人們退得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒有一個(gè)人敢上前去阻止，也沒有一個(gè)人能站出來(lái)說句公道話，所有的人和我，像泥塑一樣，面無(wú)表情地站在一旁，觀看著這場(chǎng)鬧劇。

“這不是誰(shuí)家的兒媳婦嗎，怎么被人打??？”人群中開始有人議論。

“你還不知道啊，今天咱們村里來(lái)了些人，是搞計(jì)劃生育的，說是要把那些違法生孩子的人都集合起來(lái)，好像還要罰不少錢呢！咱村里已經(jīng)有好幾戶都被抓到了，看他們這陣勢(shì)，估計(jì)咱村里那些生了3胎的都逃不過了。咱村這還是第一站呢，其他村的聽到消息后，那些超生的估計(jì)就都逃了。”

“哎，其實(shí)她家也挺不容易的，先前生了兩個(gè)孩子，都是女娃，她婆婆和她吵了好久的架呢，這不又偷著生了個(gè)男孩?！?/p>

“……”周圍到處都是嘈雜的議論聲。

原來(lái)，她只是為了生個(gè)男孩，我的心一顫……

可憐的女人，她的臉被打得有些紅腫，也許是不想被罰錢吧，最后竟躺在了地上，死活不肯跟那兩個(gè)男人走?？赡莾蓚€(gè)男人怎會(huì)就此罷休，他們硬拖著她前走，衣服摩擦地面的嘶嘶聲，淚水像沖刷河道一樣在她的滿是泥土的臉上肆虐。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，就在遠(yuǎn)處的胡同口，兩雙驚恐的眼睛在注視著這一切，可憐的孩子，她們并不知道發(fā)生了什么，可是她們知道她們的媽媽在受難。

我不忍再看下去，從擁擠的人群中擠出一條縫走了出去，不知過了多久，一串摩托車剎閘的聲音響在耳邊，我抬頭一看，是媽媽。媽媽什么話也沒有說，我興奮地上了車，把頭貼在***背上，即使隔著厚厚的衣服，臉還是感覺到了溫度，暖暖的。我緊緊地?fù)е?**腰，生怕這只是自己的夢(mèng)境，生怕夢(mèng)醒了，仍是自己一人走在回家的路上……

一路上，雖然是凝固了的沉默，但還是讓人覺得幸福。

經(jīng)過鄰村，路過那一條彎彎曲曲的胡同的時(shí)候，我習(xí)慣性地看了一眼：陽(yáng)光在她的臉上調(diào)皮地跳躍著，模糊了面容。她還是像往常那樣，坐在門前的石板上上，目光投向胡同口，似乎在等待著什么……

這個(gè)姿勢(shì)應(yīng)該是多年的習(xí)慣了吧， 只是時(shí)光好殘忍，石板還是光滑如舊，她卻老了。

“榮鑫?！币粋€(gè)蒼老的聲音劃破了胡同的沉默，她坐在那里，舉著干枯的手朝我搖晃了幾下。

我淡淡的應(yīng)了一句，跟在媽媽后頭走進(jìn)胡同，這個(gè)她曾走了20多年的胡同。

她緩慢地直起身子，拿起板凳，將它向前挪動(dòng)一小步，然后將自己身體的大部分重量壓在板凳上，左腳輕挪過去，右腳慢慢地跟上。就這樣，本來(lái)一段很短的路，讓她走了卻足有好幾分鐘。我們跟在她的后面，進(jìn)入了屋。眼睛頓時(shí)有些脹痛，是屋外的光線太亮了吧。如今已步入初冬，家家戶戶早就“喚醒”了爐灶，把寒冷推到了門外，可是在她的屋里，空氣被吸進(jìn)鼻孔后，卻變成了無(wú)形的冰錐，狠狠地刺著鼻內(nèi)的血肉。我用手在墻壁上努力摸索到一根細(xì)長(zhǎng)的線，輕輕一拉， 頓時(shí)，屋內(nèi)溢滿了暗淡的黃光。她看著我，眼里掠過一絲不易察覺的憂慮，似乎想要說些什么。

媽媽進(jìn)屋后就忙活著做飯，我和她坐在床上。她牽著我的手，和藹地問：“怎么這么晚才回家？”我剛要回答，媽媽搶先一步，說：“還不我家老爺子嘛，只接他孫子上下學(xué)，所以我只好來(lái)接榮鑫了?！彼穆曇衾锶麧M了怨恨和無(wú)奈。

“老人家嘛，誰(shuí)還不疼孫子啊，”她為親家辯解道。原本剛剛退去的一絲寒意又卷土重來(lái)，我不禁縮緊了脖項(xiàng)?！皹s鑫啊，你不知道，你媽剛生下你的時(shí)候，哭了整整一個(gè)月呢。其實(shí)，還是閨女好，聽話。”她用手著我的腦袋，這話從她的嘴里說出來(lái)竟有些刺耳。

“那我也沒見你生了我們?nèi)齻€(gè)閨女有多高興，你還不是一直都寵著榮鑫她小舅！”媽媽沒好氣地說道。

“你……哎……”聽見***埋怨，姥姥欲言又止。

“嘭！” 屋門被踹開了，循聲而望，一個(gè)高大的女人掐著腰站在門口，怒火爬上她的眉毛，燒得擰在一起。“大白天的開啥燈啊，你兒子是有多富啊，敢情這電費(fèi)不是你交！”她的眼睛因怒氣也被拉得更細(xì)長(zhǎng)，我急忙躲到***身后。

這個(gè)女人就是我的舅母。我的眼睛偷著瞄向了姥姥，她就那樣坐在床沿上，一動(dòng)不動(dòng)，舅媽的罵聲充斥整個(gè)小屋，她也不還擊，燈光打在她的眼角，使她的眼里有了水的靈動(dòng)，可那渾濁的水滴卻倔強(qiáng)地不肯掉落。剛剛擺上的飯菜在桌子上冒著熱氣，縈繞在她的面前，我的雙眼一陣模糊。

回家的路上，媽媽狠狠地說：“以后，你自己別上姥姥家，尤其是你舅母在的時(shí)候”。

我怎能不去她家呢，她是我的姥姥??！姥姥自小就沒了父母，過著饑一頓飽一頓的日子。后來(lái)嫁給了姥爺，連著生了三個(gè)女孩，惹得婆婆天天罵。或許是老天爺可憐她，在她四十歲的時(shí)候，小舅出生了，姥姥終于等來(lái)了揚(yáng)眉吐氣的一天?？墒钦l(shuí)又曾想到，姥爺竟早早地過世了，姥姥一個(gè)人操持著一大家子，日子過得很不容易。姥姥長(zhǎng)的好看，有人慫恿她再找一個(gè)，但她擔(dān)心給小舅找繼父后會(huì)受委屈，便獨(dú)自忍受著幾十年的孤寂，就這樣四個(gè)孩子一個(gè)一個(gè)長(zhǎng)大。年老了，得了腦血栓，留下了終身的殘疾。年輕的時(shí)候傷了女兒們的心，現(xiàn)在大姨二姨終年不上門，我媽也是好不容易才來(lái)一次。小舅在溺愛中長(zhǎng)大，越長(zhǎng)大越?jīng)]出息，又娶了個(gè)霸道的兒媳，姥姥的日子越發(fā)的不好過，直到今日，她的屋里依舊老舊，沒有風(fēng)扇，沒有電視，只有那臺(tái)不知跟了她多少年的收音機(jī)和她一起守著滿屋的寂寞！每次看到她我總是想到“晚景凄涼”這四個(gè)字。

走出很久，我又回望著那條胡同，那個(gè)超生的女人的模樣在眼前浮現(xiàn)出來(lái)。心想，生個(gè)男孩又能怎樣！有了傳承的香火，那些母親們就一定幸福嗎？姥姥還不是照樣-------哎！可憐天下父母心，一輩子盼個(gè)兒子，到終了，卻讓父母寒心！

我喜歡讀《木蘭辭》。我希望，有一天，我，我們，能真正的以女兒身?yè)纹鹱约旱膰?guó)，撐起自己的家。我們不是商女，我們是有夢(mèng)的女孩。我們不會(huì)歡唱花，我們只盼能有一個(gè)機(jī)遇，讓我們踏過那條封建的江流，做一個(gè)頂天立地的花木蘭！

中國(guó)夢(mèng)的船帆上，溢著木蘭香，刻著木蘭夢(mèng)，飄動(dòng)在時(shí)間的雄風(fēng)中……

【作者手記】

記得初三上過一節(jié)作文課，主題是“說出你的夢(mèng)想”，同學(xué)們的答案多種多樣，有的想當(dāng)國(guó)家的園丁，有的想遨游太空，也有的想要去西部就醫(yī)。那時(shí)候，每個(gè)人都好似一株株向日葵，向著自己心中的那一片明亮盛開?？墒牵业年?yáng)光又在哪里呢？

其實(shí)，我根本不確定我是否有享有陽(yáng)光的權(quán)利。生活里，家人，朋友亦或是同鄉(xiāng)之人，他們都是把最好的東西留給男孩子的，他們嘴上說著男女平等，可是傳統(tǒng)觀念早已根深蒂固，他們?yōu)榱四苡幸粋€(gè)男孩失去了許多，可是到頭來(lái)卻是他們的無(wú)怨無(wú)悔。所以我不敢做夢(mèng)，我怕，怕夢(mèng)會(huì)像泡沫一樣，悄無(wú)聲息地碎在空氣里。

有一天整理書本的時(shí)候，無(wú)意間翻到了《木蘭辭》，我讀了起來(lái)，一遍又一遍。在我的眼前仿佛有一位身穿盔甲的女子，策馬奔騰在戰(zhàn)場(chǎng)上，她揮舞著長(zhǎng)劍，把女子的勇毅與剛強(qiáng)留在了戰(zhàn)場(chǎng)上，留在了歷史的長(zhǎng)河里。她沖我大喊了兩個(gè)字，即使我們相隔千年，我也清楚地聽到了那有力的兩字：“夢(mèng)想”！是的，是木蘭讓我找到了自己太陽(yáng)，自己的夢(mèng)想----只為證明：我們女孩子曾來(lái)過，曾在國(guó)家發(fā)展的篇章中留下過濃重的一筆！

讓巨龍重新騰飛，是國(guó)家的夢(mèng)，更是我們女孩的夢(mèng)，我們必定會(huì)手持長(zhǎng)劍，沖在最前方，證明給世人看：“誰(shuí)說女子不如男”！

【教師評(píng)析】

這篇文章“堂廡特大”，絲毫沒有小家子氣。 開篇戲劇張力十足，無(wú)論是超生的女人與鎮(zhèn)計(jì)生辦工作人員的糾纏，圍觀村民的議論，巷口女人的女兒們驚恐的張望，還是作者心理的微妙的變化，都給讀者留下了深刻的印象。這是文章的第一個(gè)小，作者善寫大場(chǎng)面，這是非常難得的。

作者的姥姥登場(chǎng)，是文章的重頭戲，作者敘事的才華體現(xiàn)的淋漓盡致。姥姥在巷口的等待，特別精彩，寫出了時(shí)間感；姥姥、“我”、***對(duì)話，一筆多寫：姥姥不幸的晚年、姥姥對(duì)我的關(guān)愛、***埋怨、“我”作為女孩身份的敏感與失落、拉燈的細(xì)節(jié)也預(yù)示著接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么；由于處處伏筆，步步鋪墊，接下來(lái)的平敘舅媽的“呵斥”和補(bǔ)敘姥姥的苦難的一生的文字也就水到渠成。作者的文字一直收斂著，平靜的敘述下卻蘊(yùn)含著一股強(qiáng)大的力量，這是非常了不起的。

第5篇：誰(shuí)說女子不如男作文范文

思想的力量

龍卷風(fēng)，來(lái)得快去得也快，用Jay的話說就是愛情，用我的話說就是脾氣，用魯迅的話說就是時(shí)間，用……千個(gè)人，千個(gè)答案。小心點(diǎn)，愛情是很難把握的，既然來(lái)了，就要狠狠掃蕩，既然去了，就要狠狠遺忘。注意點(diǎn)，脾氣是很難把握的，既然來(lái)了，就要呼風(fēng)喚雨，既然去了，就要好好想想。留心點(diǎn)，時(shí)間是很難把握的，既然來(lái)了，就要用心珍惜，既然去了，就要留住美好。所以，龍卷風(fēng)來(lái)時(shí)，一定要小心小心再小心啊。

選自劉暢《心情天》

我向來(lái)認(rèn)為我們這個(gè)年齡段的人要了解金庸古龍這些武俠大家的作品都是通過電視劇或者電影，因?yàn)橹辽傥覔?dān)心自己無(wú)法體會(huì)文字中的刀光劍影。但《小李飛刀》是個(gè)意外。古龍和李尋歡同是至情至性之人，在如此現(xiàn)實(shí)的世界里，又如何生存呢?古龍?jiān)谥夭≈胁蝗碳拍?，連飲五瓶XO，李尋歡也在明明知道酒里有毒時(shí)痛飲而下。如此般對(duì)酒的熱愛，如此般對(duì)現(xiàn)實(shí)中愛恨情仇的逃避，簡(jiǎn)直如出一轍，怎不令人惋惜?

選自路通《陪伴你憂傷》

“欲”為精神世界之“馬”乎?然也。蕓蕓眾生每天或抑或揚(yáng)，駕“欲”而行于人生之旅?！氨诹⒏韶?，無(wú)欲則剛”?然也。壁，石頭，無(wú)生命，無(wú)欲可言，其剛也顯而易見。然而人非石頭，又孰能無(wú)欲?身為萬(wàn)物之靈，欲達(dá)無(wú)欲則剛的“壁立”境地，難。列寧說：“任何的比喻都是蹩腳的?！睆谋玖x上說，或孔子莊子所言之“無(wú)欲則剛”，或林則徐及后人所推崇之“無(wú)欲則剛”，無(wú)不是借喻人們要善于駕“欲”。

選自武《駕“欲”》

對(duì)呀，他們?nèi)匀挥须p手，至少與殘疾人相比，他們還有資本干活，那么多人白手起家，為什么他們卻要在這兒乞討?僅僅為了填飽肚子，博取他人同情去賺得微不足道的飯錢?他們有手!他們也能像常人一樣賺得一輩子的飯錢，致富!可是，我應(yīng)該對(duì)他們給予我的同情，我的愛嗎?我們究竟給不給他們些零錢?給，還是不給?我該仁慈，還是識(shí)別欺騙?老師的話錯(cuò)了嗎?愛，還是不愛?

選自詹惹琪《給予愛？！》

有人說，飛蛾是傻的，因?yàn)樗鼡湎蛄嘶鸸?，便永不?fù)生了。但飛蛾卻是快樂的，撲向火光的時(shí)刻，注定走向黑暗，卻永享光明。也許它值，為自己最愛的死。其實(shí)，我們每個(gè)人都是飛蛾，一直都在尋找讓自己閃亮的火光。這個(gè)閃亮的火光，也許會(huì)讓生命完結(jié)，但是也許，這是最理想的人生。

選自竇雪玲《飛蛾撲火》

詩(shī)意的力量

黑夜，白色的窗簾上清晰地映著風(fēng)吹過的身影，樹影婆娑。是“風(fēng)搖樹影更添愁”，還“樹搖風(fēng)影愁更添”?我喜歡寫一些東西，朋友說，寫字的人會(huì)一輩子孤單，我說，我寧愿孤單一輩子。那些時(shí)光，那些往事，離我的眼只隔著一層澄澈透明的紙，清晰可視。我越過所有淚水凝成的冰，只想尋求你的身影。透過慘白的掌心，看到躍然于白樺林中的你。多少次，為了淡忘你留下的烙印，我從夢(mèng)中哭醒。淌在腮邊，還有你迷離的聲音……

選自陳曉郁《尋》

我的天堂在哪里／想要尋找快樂卻被風(fēng)吹散在風(fēng)里／天空中的星星終于找到／但卻用淚寫滿了結(jié)局心事向誰(shuí)說不肯回頭／一走了之的空白／在等待中灰飛煙滅／裹著風(fēng)雨藏在心里／陪伴自己走過泥濘／普通的座位留下了永遠(yuǎn)的眷戀／抹不去的回憶／在心中化做磐石／當(dāng)海棠凋謝／永遠(yuǎn)也找不到的痕跡／在淚中化做空白

選自梁肖《淚中的空白》

漸漸的，我的眼前出現(xiàn)了一條河流，淌著紫色的水，河邊是小草，毛茸茸的，藍(lán)色的草，一片又一片的，向遠(yuǎn)處伸展出去。小河的水緩緩地，向西流去，鉆進(jìn)一個(gè)山洞。我忽然站在了小河中央，之后河水漫上腰身、胸腔、脖子，不能呼吸，沉重的，冰冷的。睜開眼，進(jìn)入一個(gè)宮殿，黑暗的，有掃射的藍(lán)光和紫光?；秀敝?，飛來(lái)一位穿著白裙子的女神，眼睛中，是一汪碧青色的水，她拉拉我的手，說：“來(lái)，我們?nèi)ワw?！?/p>

選自徐竟偉《春燼未近》

當(dāng)凜冽的寒風(fēng)之聲／泛起你柔水般的心潮／我輕輕迎著風(fēng)敞開絨衣／感受你的溫暖／陽(yáng)光落在頭發(fā)上／粘在睫毛上／又從指間悄悄地溜走了／你以童年的姿態(tài)／與我追逐那永恒的夢(mèng)想／你夢(mèng)想到那蓓蕾開放的小島／用你的溫暖喚醒那久久沉睡的心靈／你就是那冬日里的陽(yáng)光／絕境中的小路／即使有怒號(hào)的狂風(fēng)／有冰封的山路／你依然露出堅(jiān)定的微笑／改寫最后的樂章／你千姿百態(tài)地燃燒閃耀／如金茸茸的蜂群飛舞／在冬日里永遠(yuǎn)綻放

選自曹晶《冬日里的陽(yáng)光》

想像的力量

智叟在自家的船上打魚，河上起大風(fēng)了，智叟便將剛洗好的衣物掛在船弦上，想讓衣服表面的水因空氣的流動(dòng)加快蒸發(fā)。風(fēng)很大，加上河水自身有流速，船慢慢地漂向下游。智叟剛想扔下鐵錨，突然風(fēng)變向了，不僅衣服被風(fēng)吹得鼓了起來(lái)，而且，船向上游方向動(dòng)了。智叟欣喜若狂，利用風(fēng)力加人力，沒一會(huì)兒就回到了上游的家。此后，他研制出了“風(fēng)帆”，成為古往今來(lái)用帆第一人。智叟的名氣，便在鄰里間傳開了。

選自任毅涵《話說智叟》

第二天，我在出發(fā)前去見他，在他叮囑我說他回來(lái)救我時(shí)，我啟動(dòng)了那個(gè)咒語(yǔ)。隨著咒語(yǔ)的作用，雷劍的意識(shí)開始模糊。我知道，當(dāng)他醒來(lái)，他不會(huì)再記得我，他會(huì)做好他火族的王，會(huì)好好地生活。我也知道，他是火族的王子，我是冰族的公主，我們的愛，注定是遺失的愛。

選自趙巖《遺失的愛》

一天，歡歌宴舞，她卻只唱悲涼的歌?，槪槪挂馔獍l(fā)現(xiàn)了世人無(wú)論如何也找不到的傳說之地。一時(shí)間，蘇曼突然覺得悲傷異常。她張口欲說，卻發(fā)不出任何聲音，哪怕是唱歌。從前，她裝了十幾年啞巴，而現(xiàn)在卻真的啞了，這次恐怕是一輩子了。她終于可以停止那些心底的悲涼。她覺得，這樣的失去才是她所要的幸福。

選自凌媚《神隱之尋》

我站在香樟樹下，等待日月交替的時(shí)刻，我的舞將在香樟樹下開始，也會(huì)在香樟樹下結(jié)束。月上梢頭，梧桐林中，我輕快的舞步譜成了玄幻的音樂，夜夜唱響，從不停息。即使是在冬眠的夢(mèng)中，也會(huì)一直繼續(xù)下去。夜已經(jīng)深了，暗夜的舞步最終結(jié)束了，面對(duì)著我起舞的梧桐林與身邊的香樟，我輕吟了一聲：晚安。

選自高瑋《獨(dú)角獸的暗夜舞步》

“對(duì)不起，你是天使，我不能愛你?！焙频哪抗獯瓜?。我緊緊握住他的手，也許只有在他身邊的我才可以看見他的心傷。原來(lái)，他知道的，他才會(huì)在那些日子里對(duì)她如此冷淡?！澳侨绻?，如果我不是天使，你會(huì)愛我嗎?”她的目光如此灼熱。“不會(huì)?！彼恼Z(yǔ)氣很堅(jiān)定，卻帶著憂傷，直刺她的心扉?！暗覑勰?。”曼姝消失了，只留下一片羽毛，血紅的羽毛。

選自陳蘭《如果我不是天使，你會(huì)愛我嗎？》

故事發(fā)生在盛唐的開元盛世，一個(gè)有雄心壯志、仙人情愫和男子漢大丈夫的豪氣的配劍

書生的身上。他是誰(shuí)?而我又是誰(shuí)?他的一生擁有多少壯志豪情?你的一生擁有多少“粉絲”?作為他最忠實(shí)的終極“追星族”、“崇拜者”――我也不知道。他是浪漫瀟灑的李白，我是從十六歲開始就跟著他一起闖蕩天下、云游四方的李白之妻。

選自劉趙昕《永遠(yuǎn)和你在一起》

忽然，有一個(gè)人飛了過來(lái)，發(fā)出一枚梅花鏢，震開了我的劍。是個(gè)女子，一身紅裝，并且用紅絲巾蒙著臉。她的劍招好厲害，絕對(duì)是江湖上一頂一的高手。我只能艱難地招架著。她的衣服在飛，絲巾在飛，頭發(fā)也在飛，就像一朵紅云，把我包圍在里面。師父在我下山時(shí)教我的絕招還沒有使出來(lái)，她的劍已經(jīng)刺向了我，我從她的瞳孔里，看到了我的驚恐。

選自高霞《江南之行》

這個(gè)夜，我失眠得很嚴(yán)重，我從爭(zhēng)奪皇位開始一直想到如今，每一件事都重現(xiàn)在眼前，是那么逼真，幾個(gè)時(shí)辰便穿越了十多年。我仿佛又看見了趙王和我的父皇。我把手緩緩舉起，口中念著一些我自己都不懂的話語(yǔ)。漸漸的，視線變得越來(lái)越模糊，我要睡了，而且永遠(yuǎn)不要醒來(lái)。

選自吳旋《頹廢一生》

忽然間，什么東西在碰我，忍不住側(cè)過臉。嗯?這是什么?多可愛呀。我伸出手小心地碰了碰它，它也碰了碰我的手指。然后它就在空中翻飛著翅膀，從低到高，從左到右，還轉(zhuǎn)著圈兒。我站了起來(lái)，竟有些驚喜。它是在舞蹈嗎?多么像精靈跳的那支舞啊!它飛到了我的頭頂，又再碰碰我的翅膀。是要我一起跳舞嗎?我覺得身體仿佛不再聽我的使喚，跟著它的拍子，舞著同樣的動(dòng)作，旋轉(zhuǎn)，翻飛，升騰!

選自肖叢笑《草蔓》

兩天后，哥哥當(dāng)了城主，所有人都在歡呼。俊武將軍問哥哥，雅菊公主在哪兒，這么重要的儀式她怎么不出席?沒有人知道，重建金菊城的雅菊公主在那個(gè)開滿金色的城池里，坐在一個(gè)她最親的人的墳前，吹那首她最親的人教她的《笑忘蝶》。她烏黑的頭發(fā)和深藍(lán)色的衣襟隨風(fēng)飄起，風(fēng)中帶著濃郁的香。

選自田真《滿城開》

真誠(chéng)的力量

于是我寂寞著，孤獨(dú)著，在我的軌道上走著。沒有人知道燦爛的笑容背后，內(nèi)心只是一根細(xì)線維持著的單薄，一扯就斷。我的笑容和陽(yáng)光迷惑了所有人，他們忘記了我也會(huì)難過。他們以為，我會(huì)一直陽(yáng)光，一直快樂。他們忽略了許多，原來(lái)我一直沉溺在孤獨(dú)之中，原來(lái)我的軌道一直纏繞著寂寞，原來(lái)心的一角一直是冷冷的。

選自徐行《一個(gè)人的軌道》

我以為一些事情過了就不會(huì)再來(lái)，我以為一些傷口好了后就不會(huì)再痛，我以為一些人走了之后就會(huì)忘記，我以為一些東西出現(xiàn)后就不會(huì)消失?？墒沁@些都僅僅是我以為，現(xiàn)實(shí)與這些恰好相反……有些東西是我們不能左右、逃避不掉的。用政治老師的話說就是：不是以人們的主觀意愿決定的，是客觀存在的。好比那些不會(huì)被風(fēng)吹走的絕望，與疼痛。而我要學(xué)會(huì)的，是自己看得起自己，學(xué)會(huì)在沒有人心疼的日子里繼續(xù)成長(zhǎng)。

選自李晶《開始懂了》

永遠(yuǎn)，到底有多遠(yuǎn)?永恒，到底又有多長(zhǎng)?我閉上眼，不讓淚流出。眼淚掉多了，就會(huì)失去價(jià)值。13歲的夏天，風(fēng)吹過，吹走了一段記憶的灰，吹走了曾經(jīng)的夢(mèng)。林左，對(duì)不起，你知道的，我不是一個(gè)善于遺忘過去的人。九月的夕陽(yáng)很美，風(fēng)吹過，漣漪泛起，波光粼粼，而那個(gè)女孩，依然喜歡夏天……

選自莫燕麗《被風(fēng)吹過的夏天》

忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)細(xì)微的小生命――一朵紫色的牽牛花，它靜靜地站在那里，努力地吮吸著養(yǎng)分。盡管它孤立無(wú)援，但它的生命卻是鮮活的。我想到了以前那個(gè)悲觀的自己，總以為爺爺?shù)碾x開就意味著全世界都拋棄了我，就意味著剩下的人生我要孤軍奮戰(zhàn)。可現(xiàn)在我卻懂了，不管我在做什么，天堂的那個(gè)老人都會(huì)在冥冥之中支持我，祝福我，就如那紫色的生命。我很慶幸，我的心情不是單調(diào)的色彩。

選自劉云瑤《心情也有顏色》

因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我必須告別天真，告別單純，去做一個(gè)沒有任何棱角的鵝卵石?？墒?，有誰(shuí)知道，比起河底的鵝卵石，我更想做山上棱角分明的頑石，比起那冰冷的月球，我更想相信廣寒宮的故事；比起毛毛蟲的蛻變，我更想探究剛才飛過的蝴蝶是否是梁祝的化身?？墒牵豢梢?，因?yàn)楫?dāng)我轉(zhuǎn)身時(shí)，時(shí)間已在我身后上鎖，令我無(wú)法回到從前的時(shí)光。

選自陳憶《青春瑣記》

感動(dòng)的力量

這本該又是一個(gè)不眠夜，我想家人躺在床上，都將翻來(lái)覆去，浮想聯(lián)翩。然而那一夜，我卻迫切地希望自己早些進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槿炅耍覞u漸地發(fā)現(xiàn)，只有在夢(mèng)中，爺爺才會(huì)回到我的身邊。夢(mèng)里，大明湖畔，綠柳成蔭，荷花綻放，一汪碧水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼。船兒緩緩地離開了湖岸，向湖心劃去，那上面有爺爺，有我……

選自周雨斐《傷逝》

六歲時(shí)，我因?yàn)榈案獾舻侥嗤晾锒罂?，怎么哄都不聽。后?lái)，還是爸爸幫我又買了一個(gè)蛋糕才哄好我。記憶里小時(shí)候家境不好，買蛋糕是比較奢侈的事。我不知道父母在白手起家的日子里吃過多少塊蛋糕，但我知道，六歲時(shí)粘著泥土芬芳的蛋糕再也回不來(lái)了。早在十年前，當(dāng)我懂得，它就忘了回家的路。

這樣，一個(gè)四口之家是多么令人羨慕，當(dāng)然也會(huì)幸福的。但6年之后，家里又聽到了一陣嬰兒的哭聲，那就是我。而我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)令我難忘的數(shù)字――7620。這個(gè)數(shù)字已經(jīng)深深地刻入我的心里，永遠(yuǎn)!因?yàn)槲业某錾?，家里被罰去了7620元，7620，在那時(shí)是一筆非常大的數(shù)目。于是，家里有了外債?，F(xiàn)在想想，不明白為什么父母要生下我，但他們依然期盼著我的長(zhǎng)大……

選自吳棟峰《回想?堅(jiān)守》

爺爺不吱聲，只做了一個(gè)手勢(shì)讓我走。我不敢確定爺爺是否在哽咽，因?yàn)橛洃浿械臓敔攺奈戳鬟^淚。但當(dāng)我再回首的時(shí)候我確定了這個(gè)想法，爺爺正用手在臉上擦拭著什么。我想像不出來(lái)，這會(huì)是我那平日里剛強(qiáng)堅(jiān)毅的爺爺嗎?我不再回頭，徑直朝前方走去，淚水卻滴落下來(lái)，一滴，兩滴，在秋風(fēng)中……

選自楊丹《爺爺?shù)臏I》

幽默的力量

我們班的男生的確很冷。

回憶一下，可以列舉的事例那叫數(shù)不勝數(shù)啊……

比如初一的時(shí)候，一節(jié)地理課。

地理老師為了調(diào)節(jié)死氣沉沉的氣氛，便說我個(gè)同學(xué)挖到過十幾萬(wàn)年前野狼的屎，結(jié)果敲開了還是臭的呢!

我們班趙祺接了句：喔唷，遺臭萬(wàn)年啊……

仍然是一次地理課。

地理老師同樣為了調(diào)節(jié)死氣沉沉的氣氛，便說：我以前的南師大，為了節(jié)約用水，引進(jìn)了一批設(shè)備……

我們班周逸航接了句：肯定是攝像頭……

再比如生物課上。

生物老師要我們寫篇關(guān)于魚游動(dòng)時(shí)改變方向與它的什么器官有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方案。

以下是豬哥趙祺的方案：

場(chǎng)地：菜場(chǎng)；人物：賣(殺)魚的。

一、到菜場(chǎng)去，在魚攤挑一條魚。

二、讓殺魚的把魚鱗刮去一半。

三、把它放回水里，觀察它的動(dòng)向。

四、對(duì)殺魚的說，我們不買了

注：此方案省錢省力省時(shí)，沒良心不厚道。不過人家來(lái)買魚不也是要刮鱗的?不浪費(fèi)。

還有歷史課。

歷史老師道：為什么亞馬遜平原被稱為地球之肺?它的作用是什么?

外號(hào)小鳥(因身高太矮)的趙沈星答：氣體交換……

或者有一次，英語(yǔ)老師問：我們這課桌有沒有一米五啊?

某男答：讓小鳥躺上去試試不就知道了……

我們班女生……其實(shí)也不差到哪里去。

比如有一次我、阿蘇、王瑋小朋友(我們班最純潔的一位)一起吃午飯。說到好笑的事情，我和阿蘇笑得不顧形象，可是王瑋仍?shī)^斗著食物。

于是我們奇怪地看著這位小朋友。

她突然“哈哈哈哈”大笑。

我們兩人被嚇出一身冷汗后問“你剛才不笑現(xiàn)在笑什么?”

她嚴(yán)肅地回答：“我啊，要等吃完了嘴巴里的東西再笑的啦!”

再比如某次英語(yǔ)課，老師講到wonderful這個(gè)詞。

王瑋突然來(lái)了一句：“你們?cè)趺粗牢覡敔斀型醯赂０?”

還比如，某次古詩(shī)文考試后我記錄的女生經(jīng)典語(yǔ)錄：

相見時(shí)難別亦難，多見不如少見，少見不如不見，見與不見，只在一念間……

大男人，小軒窗，正梳妝……

行路難，行路難，多歧路，今安在?在哪里，找不到……