憶山東兄弟古詩原文精選(九篇)

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第1篇：憶山東兄弟古詩原文范文

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

活動準(zhǔn)備

為讓幼兒對重陽節(jié)有更深刻的認(rèn)識，在活動開始前的一個月內(nèi)可開展相關(guān)活動，并將本月作為“九九·敬老月”，豐富幼兒關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗，（也可在本月內(nèi)由園所組織到敬老院、社區(qū)等地身體力行地關(guān)愛老人）。例如：

（1）收集“我和爺爺、奶奶在一齊”的照片布置教室或大廳、操場；

（2）釀制酒；

（3）學(xué)習(xí)和掌握幾句重陽節(jié)祝福的話語，對長輩說幾句溫暖的話；

（4）家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒關(guān)愛老人的情感。

活動結(jié)構(gòu)

本次活動為團(tuán)體活動，團(tuán)體活動在幼兒園的室內(nèi)多功能大廳或者室外活動場地進(jìn)行。整場活動時間在2個小時左右，安排如下：

具體活動流程

導(dǎo)入活動

1.幼兒園在節(jié)日當(dāng)天循環(huán)播放音樂《感激》

2.在沿途安排著統(tǒng)一服裝的教師引導(dǎo)家長到達(dá)指定地點，為參加活動的家長指明方向；

3.此次活動由一名教師和一名大班幼兒來主持。

1．故事表演《重陽節(jié)的故事》活動時間：8分鐘音樂準(zhǔn)備：背景音樂《且聽風(fēng)吟》（見附件音樂1）；道具準(zhǔn)備：劍、茱萸葉子一包、酒人員準(zhǔn)備：主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹?；顒舆^程：幼兒上臺介紹自我扮演的主角，然后分主角進(jìn)行表演。幼兒表演時教師可說旁白。另附故事：

很久很久以前，有一個人叫桓景，家里有爸爸媽媽、兄弟姐妹很多人，他們過得十分開心。

可是突然，桓景的家人和鄰居都生病了，有的還死了。聽大人說，有一個妖怪，每年都要出來走走，這個妖怪走到哪里，哪里就會有人生病。勇敢的桓景決定學(xué)本領(lǐng)，殺掉妖怪。他聽說有座山上住著一位仙人，能夠除掉妖怪。于是桓景就去尋找仙人，并拜仙人為師，每一天學(xué)習(xí)練劍的.本領(lǐng)。

一天天過去了，桓景的本領(lǐng)學(xué)得很棒。有一天仙人說：“九月初九，妖怪又要來了，你趕快回去除害吧！”仙人給了桓景一包茱萸葉子和一些酒，請鄉(xiāng)親們佩戴茱萸葉子辟邪，并飲一些酒，然后到山上躲避起來，這樣妖怪出來就不會染病，也不會被發(fā)現(xiàn)。

桓景一個人等在家里。妖怪來了，看到村里一個人也沒有，聞著酒的味道尋到了桓景家?；妇耙姷窖?，飛快地拔劍向妖怪刺去，妖怪被消滅了，從此再也沒有妖怪出來害人了。

之后百姓就把“九月初九登高避禍”、“桓景劍刺妖怪”的故事流傳下來，從那時起，人們每年都過重陽節(jié)，也就有了重九登高、飲酒、佩帶茱萸等習(xí)俗。

2.敬菊酒祝福久

活動時間：根據(jù)視頻的時間+10分鐘

前期準(zhǔn)備：

1.節(jié)日活動前，教師帶領(lǐng)幼兒釀制酒（酌情可換成茶）；

2.教師以采訪者的身份，隨機(jī)采訪幼兒，說一說對長輩祝福的話，將全程錄成視頻；

物品準(zhǔn)備：錄制剪輯好的視頻、酒杯若干（每個家庭一個）。

音樂準(zhǔn)備：背景音樂《孝親敬老歌》

參加人員：全體人員

活動過程：

播放視頻短片，渲染氣氛；

教師端出酒或茶，分倒入小杯中，請幼兒端敬酒杯，向長輩行大禮（鞠躬九十度）。

請幼兒慢慢走向長輩，并說經(jīng)典原文“執(zhí)虛器，如執(zhí)盈”，將杯子呈給長輩。

長輩飲畢，請幼兒擁抱長輩，將自我內(nèi)心的祝福表達(dá)出來給長輩聽。（家長飲完的酒杯由教師統(tǒng)一快速收走）

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

一、活動目的：

1、明白每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的完美情感。

二、活動時間：20xx年xx月x日午時

三、活動地點：各班教室

四、預(yù)先準(zhǔn)備：邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參加對象：大班年級組全體幼兒、教師

六、活動準(zhǔn)備：

1、各班打印好《家長簽到表》

2、園里預(yù)先訂購若干桔子

3、班里安排好桌椅的擺放

七、活動過程安排：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班教師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請爺爺、奶奶們與孩子一齊表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。

2、幼兒親手喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展游戲“擊鼓傳花”

圍成一個圓圈，事先說好游戲規(guī)則，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、教師總結(jié)

幼兒送祝福，教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

主題產(chǎn)生：

第一、引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛，在日常生活中懂得如何去關(guān)心，愛護(hù)老人;

第二、感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗，從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗。

第三、增強家園間的溝通交流，提高家長參與活動的熱情與指導(dǎo)幼兒活動的潛力。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、用小朋友做的重陽旗裝點教室

2、墻面布置出重陽節(jié)的氣氛，有和爺爺奶奶的照片，爺爺奶奶吃的重陽糕，為爺爺奶奶做的事情的記錄表等等。

活動資料：

活動一：我為爺爺奶奶做什么

目標(biāo)：學(xué)習(xí)用簡單的符號來記錄自我想為爺爺奶奶做些什么事

準(zhǔn)備：記錄紙，筆

過程：

一、引起興趣

明天就是重陽節(jié)，是誰的節(jié)日，爺爺奶奶怎樣樣疼愛我們的

討論：你想為爺爺奶奶做些什么

二、幼兒記錄

三、互相交流

活動二：重陽節(jié)故事

目標(biāo)：在故事中了解重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗，對傳統(tǒng)節(jié)日有探索的興趣。準(zhǔn)備：記號筆，紙，故事資料

過程：

一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗

1、教師寫出文字，數(shù)字，了解重陽節(jié)在哪一天

2、重陽節(jié)這天會做什么事

二、故事：重陽節(jié)的由來

你聽到了什么引出重陽節(jié)的五大習(xí)俗

三、討論：如何一向做爺爺奶奶的小幫手

活動三：關(guān)心奶奶

目標(biāo)：

1、在情境游戲中懂得關(guān)心奶奶，照顧奶奶

2、培養(yǎng)幼兒尊敬老人的情感

準(zhǔn)備：小床，電視機(jī)，竹竿

過程：

一、情境表演：

1、看電視：幼兒自我坐在沙發(fā)上，奶奶作腰酸痛狀，奶奶生病了，誰來看望奶奶啟發(fā)幼兒將一句關(guān)心老人的話。

2、奶奶晾衣服，幼兒幫奶奶晾衣服

三、談?wù)勛晕以诩抑惺窃鯓訕雨P(guān)心奶奶的

活動四：古詩《九月九日憶山東兄弟》

目標(biāo)：

1、透過故事讓幼兒了解到作者作詩的用意

2、明白古人在重陽節(jié)插茱萸的習(xí)俗

材料：古詩一首(錄音)，故事一個

過程：

一、傾聽故事

師：作者是誰故事中講了些什么

二、聽錄音(古詩)

1、理解詞語：異鄉(xiāng)，賓客

2、理解什么是插茱萸

3、學(xué)念詩歌數(shù)遍：群眾，分組