前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的防拐騙安全預(yù)案主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
幼兒園安全管理考核細(xì)則一1、學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次消防知識講座,增強(qiáng)師生的消防意識及防范能力。
2、每半年對學(xué)校所有的消防器材檢查一次,確保各類消防器材處于良好的備用狀態(tài)。
3、每個滅火器落實(shí)到責(zé)任人,做到專人保管,急時即用。
4、學(xué)校電工經(jīng)常檢查電路、電器,對于易誘發(fā)火災(zāi)的電路、電器要即時維修,把一切隱患消滅在萌芽之中。
5、各用電戶一定按規(guī)定用電,不許任何人私自搭火接電,不許任何用戶超負(fù)荷用電。
6、正確使用液化氣,嚴(yán)禁在廁所倒液化氣殘液,嚴(yán)禁使用帶有病灶的液化氣器具。
幼兒園安全管理考核細(xì)則二1、建立健全幼兒安全管理網(wǎng)絡(luò),成立幼兒園安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組,明確各小組的職責(zé)。實(shí)行分工合作、責(zé)任到人,并把安全工作要求列入各崗位職責(zé)中。
2、幼兒園要注意房屋、場地、玩具、用具及運(yùn)動器械的使用安全,定期檢查,及時維修,避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷,預(yù)防異物入耳、鼻及氣管以及火災(zāi)等重大事故的發(fā)生。
3、保健員必須妥善保管幼兒的藥品,病兒服藥時,必須仔細(xì)核對藥名、藥量、幼兒姓名按時給幼兒服藥,不準(zhǔn)吃錯藥。保健室藥品標(biāo)簽清楚,不得存放、使用過期的藥品,消毒藥品專人管理。
4、認(rèn)真貫徹衛(wèi)生防預(yù)部門下達(dá)的有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,嚴(yán)把食品的進(jìn)園關(guān)和食品入口關(guān),嚴(yán)防食品中毒事件的發(fā)生。
5、對幼兒加強(qiáng)安全教育,各班根據(jù)實(shí)際通過游戲、兒歌、故事、角色表演等教學(xué)活動對幼兒進(jìn)行防拐騙、綁架等自我防護(hù)意識的培養(yǎng),開辟專欄定期向幼兒及家長宣傳安全知識,在幼兒園有危險(xiǎn)的地方張貼醒目的安全警戒標(biāo)志,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)的能力。
6、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生保健知識的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每學(xué)年開展有針對性的安全培訓(xùn)工作,加強(qiáng)幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急救助培訓(xùn)及演練(如:消防演練等)。加強(qiáng)教職工的職業(yè)道德教育,對幼兒堅(jiān)持正面教育,嚴(yán)禁態(tài)度粗暴,動作生硬,體罰或變相體罰,杜絕因上述原因造成的事故。
7、幼兒園組織的各項(xiàng)活動都應(yīng)以幼兒的安全為第一要素,進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的事先準(zhǔn)備、對場地進(jìn)行全面考察,考慮周詳。嚴(yán)禁帶幼兒到有危險(xiǎn)的地方開展活動。
8、幼兒來離園嚴(yán)格實(shí)行安全接送,并由門衛(wèi)加強(qiáng)管理,防止幼兒出大門走失,禁止外來人員來園玩耍。外來人員來訪的一律要求實(shí)行登記。堅(jiān)持規(guī)范使用代接條,凡幼兒呼不出稱謂者及未成年人不得帶幼兒離園。
9、嚴(yán)格現(xiàn)金管理制度,支票財(cái)務(wù)章按規(guī)定分開保管,現(xiàn)金保存不超過20xx元。教職員工也應(yīng)妥善保管好自己的物品。
幼兒園安全管理考核細(xì)則三1、安全管理員負(fù)責(zé)全園的日常安全隱患的排查與整改。安全管理員每周全面安全檢查一次,重點(diǎn)抽查一次,檢查安全記錄并及時向分管園長匯報(bào)工作。
2、每學(xué)期簽訂一次安全責(zé)任狀,由園長及安全管理員負(fù)責(zé)。
3、班主任對班級負(fù)責(zé),年級組長對所在年級組負(fù)責(zé),各部門負(fù)責(zé)人對各部門負(fù)責(zé),園長對全園負(fù)責(zé)。具體管理網(wǎng)絡(luò)見上圖。
4、形成安全每天檢查制度,園長、各部門負(fù)責(zé)人、班主任每天全面檢查安全一次并記錄,放學(xué)前最后離開者安全巡查一遍并記錄,門衛(wèi)晚上睡覺前全園巡查一遍并記錄。
5、食堂人員從買到做嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),防止食物中毒等重大事故的發(fā)生。
6、擬定突發(fā)事故應(yīng)急救援預(yù)案,由專人定期進(jìn)行安全培訓(xùn),提高教職工安全防范意識及處理事故的應(yīng)急能力。
7、設(shè)立人防(節(jié)假日安排人員值班)、技防(每晚打開報(bào)警系統(tǒng))、設(shè)施防(消防器材責(zé)任到人)。
8、嚴(yán)格安全管理,加強(qiáng)安全督促,增強(qiáng)教職工的安全防范意識。
9、每月根據(jù)責(zé)任大小設(shè)安全獎及安全責(zé)任獎,一月發(fā)放一次。事故造成5000元經(jīng)濟(jì)損失免全園教職工當(dāng)月安全獎。造成一萬元損失免除全年安全獎。
10、嚴(yán)格實(shí)施安全管理,按照管理責(zé)任網(wǎng)絡(luò),層層負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)安全管理不嚴(yán)格(如不專心帶班,閑聊、空崗、管理姑息等)發(fā)現(xiàn)一次扣除10元,并張榜公布。
11、事故班級安全獎,本學(xué)期不能發(fā)放,等事故處理完后進(jìn)行發(fā)放。
12、明確事故的責(zé)任人,進(jìn)行賠償醫(yī)藥費(fèi)。賠償金根據(jù)責(zé)任大小確定,并接受法律裁決。
13、學(xué)期傳染病出現(xiàn)5例以上的免班級安全獎,安全責(zé)任獎。10例以上加免月安全獎。
管理人員:
a)由于安全隱患造成傷害,安全管理員獎金全免。
b)出現(xiàn)責(zé)任狀中1、3、4條中任一例,安全管理員扣除獎金的三分之一,兩例全免,三例加免當(dāng)月獎金。
一、認(rèn)清“三個誤區(qū)”
1.重保護(hù),輕自護(hù)
為避免幼兒在園發(fā)生一些安全事故,有的教師會采取減少戶外活動時間,降低活動難度,壓縮自由游戲時間等措施來保護(hù)幼兒的安全。為完成教學(xué)任務(wù),幼兒園把外出參觀、春游、秋游等活動都布置給家長去完成,讓家長帶著自己的孩子開展所謂的“親子活動”。然而幼兒不僅需要成人的呵護(hù),更有“不斷增長的獨(dú)立要求”。我們不能因?yàn)楹ε潞⒆邮軅^度保護(hù),不能因?yàn)楹ε鲁袚?dān)責(zé)任而放棄孩子成長的需要?!笆谌艘贼~不如授人以漁”,與其保護(hù)不如教其自護(hù),我們應(yīng)增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的意識,提升他們自我保護(hù)的本領(lǐng),從“重保護(hù)”轉(zhuǎn)向“重自護(hù)”。
2.重園內(nèi),輕家庭
幼兒園、教師和家長同為幼兒的安全教育責(zé)任人。有的幼兒園只注重在園內(nèi)開展安全教育,很少邀請家長參與教育和管理,家園共育觀念不合拍,家長意識不到安全教育的重要性。只有發(fā)動家長,家園聯(lián)手,才能筑起幼兒成長的安全防線。
3.重教育,輕生活
有的教師在對幼兒進(jìn)行安全教育活動中,總是以枯燥的說教、談話、記憶為主,孩子只是生硬地記住了幾個特殊電話號碼,模仿了幾個簡單的逃生動作。更有甚者,在手工活動中,因?yàn)楹ε录舻秱擞變旱氖?,或只貼不剪,或由教師代勞。沒有學(xué)習(xí)、沒有演習(xí)、沒有體驗(yàn),沒有將幼兒習(xí)得的安全知識與游戲活動、生活活動、操作活動、應(yīng)急演練活動相結(jié)合。當(dāng)危險(xiǎn)真正來臨時,孩子們依然會手足無措,在“重教育,輕生活”的影響下,幼兒能力的培養(yǎng)變成了一句空話。
二、利用“三個途徑”
依據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在新的學(xué)期,防患于未然才是從根本上解決幼兒園安全隱患的對策,利用多種途徑,做好各種防范工作,才能保證幼兒一日活動的安全。
1.消除隱患,營造安全環(huán)境
安全的環(huán)境是保障幼兒活動安全的必要前提。新學(xué)期,應(yīng)提前做好周密細(xì)致的防范工作,為幼兒提供一個安全可靠的場所。消除隱患應(yīng)從三方面進(jìn)行排查:一是幼兒園設(shè)施設(shè)備方面。主要排查對象為室內(nèi)外玩教具、幼兒活動場地、水電氣、電源開關(guān)、門窗儲物柜、校車等。二是教師安全意識方面。排查教師教育行為,無體罰或變相體罰現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)責(zé)任意識。重視幼兒在園一日生活各環(huán)節(jié)的護(hù)導(dǎo),注重在集體活動、游戲活動、戶外活動中的安全教育等。三是幼兒自身因素方面。新學(xué)期做好每個幼兒的身體健康和特異體質(zhì)調(diào)查,排查幼兒自身身體狀況,提醒幼兒不玩尖銳物品、不做危險(xiǎn)動作、不嘗不明食品、不跟陌生人走等。
2.家園合作,強(qiáng)化安全意識
安全教育是一個長期的過程。幼兒安全意識缺乏,他們的自我保護(hù)能力也不是一朝一夕能培養(yǎng)出來的。教師和家長不僅有責(zé)任保護(hù)幼兒的生命安全,更應(yīng)該對幼兒進(jìn)行初步的、基本的安全指導(dǎo)。如每次活動前,教師都要對幼兒講清該怎樣玩,不該怎樣玩。讓幼兒了解游戲規(guī)則,知道對、錯,以引起幼兒注意,避免不安全的事情。在家里,家長可隨時提醒幼兒不從臺階上往下跳,吃飯飲水時不大聲說笑等。只有家園合作,經(jīng)常地鍛煉、鞏固,才能全面提高幼兒的安全和自我保護(hù)意識。
3.安全教育,提升自護(hù)能力
教育幼兒自我保護(hù)的目的是培養(yǎng)有生存能力的個體,這就需要我們持之以恒,抓住時機(jī),有目的有意識地進(jìn)行。在根據(jù)不同年齡段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)確立不同的安全教育主題后,我們可以積極利用身邊現(xiàn)有的資源,用幼兒易于理解、直觀形象的手段來開展安全教育活動,提升幼兒自護(hù)能力。例如利用電教媒體生動有趣的特點(diǎn),下載一些防地震安全主題活動的畫面,引導(dǎo)幼兒觀看并討論“地震發(fā)生時,怎樣安全快速地逃生”;利用手機(jī)或相機(jī)捕捉幼兒在不同活動中存在的安全隱患行為,組織幼兒討論“這樣做可能會發(fā)生怎樣的危險(xiǎn)”;在防觸電安全教育主題中,教師和幼兒共同收集材料,在嘗試操作中認(rèn)識電存在的不安全因素,積累感性經(jīng)驗(yàn),提高防范能力;在防拐騙的主題中,利用直觀形象的故事、木偶表演、情景表演讓幼兒練習(xí)應(yīng)對陌生人的技巧,并懂得堅(jiān)決不給陌生人開門的道理。
三、納諫“三個建議”
1.給領(lǐng)導(dǎo)的建議
開學(xué)初,幼兒園就要制定好切實(shí)可行的各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,落實(shí)好崗位責(zé)任人。除了對幼兒園所有園舍進(jìn)行不定期的檢查、維修、改造外,還要定時加強(qiáng)對教師的崗位培訓(xùn),強(qiáng)化安全意識,提升教師職業(yè)道德水平。
2.給教師的建議
教師首先要嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提升自我安全教育水平;注意排查班級安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題,及時上報(bào);在崗期間,不做與工作無關(guān)的事,一定要讓孩子在你的視線范圍之內(nèi);要通過常規(guī)教育、游戲活動、集體活動等多種途徑對幼兒開展安全教育,教幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)本領(lǐng);一日活動中,通過情景表演、故事講述、游戲體驗(yàn)、實(shí)操演練等多種方法對幼兒開展安全教育。
中學(xué)校園安全講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!今天我向大家匯報(bào)的題目是《構(gòu)建校園安全文化 創(chuàng)建平安和諧校園》,不足之處,請予以批評指正。
我們都深知“安全是發(fā)展的基石”,“沒有安全,何談教育”,溫泉中心學(xué)校在教育局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,時刻把握“安全、質(zhì)量、發(fā)展”三大主題,牢固樹立“安全無小事,責(zé)任重于泰山”的理念,以創(chuàng)建“平安和諧校園”為抓手,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作要求,把安全工作放在壓倒一切工作的首位,積極開展各項(xiàng)安全教育活動,不斷強(qiáng)化安全工作科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,構(gòu)建校園安全文化,創(chuàng)建平安和諧校園。
一、健全安全管理體系,實(shí)現(xiàn)管理制度全覆蓋。
為加強(qiáng)校園安全管理,溫泉中心學(xué)校成立了校長任組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化了分工,明確了職責(zé),建立校園安全工作長效機(jī)制;成立了安全辦公室,協(xié)調(diào)統(tǒng)籌全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園的日常安全管理;通過崗位要求和《責(zé)任書》等形式,層層分解,落實(shí)責(zé)任;對照教育部《中小學(xué)校崗位安全工作指南》要求,以崗定責(zé),制訂了《溫泉中心學(xué)校安全工作崗位職責(zé)》、《班主任安全工作職責(zé)》、《科任教師安全工作職責(zé)》等學(xué)校各類人員安全工作職責(zé),明確了中小學(xué)幼兒園安全工作“做什么、誰來做、如何做”。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園分別確定了校園安全責(zé)任人、安全員;每一科室、每一授課教師都明確了安全責(zé)任,切實(shí)將安全教育融入到學(xué)校日常管理的各個環(huán)節(jié)。不管是課內(nèi)安全、還是課間安全,不論是單體建筑消防安全、還是食品衛(wèi)生安全,都細(xì)化了分工,明確了責(zé)任。真正做到了事事有人管、處處有人管、時時有人管,實(shí)現(xiàn)了安全管理無盲區(qū):時間上從學(xué)生到校至離校安全管理無間隙,空間上從室內(nèi)到室外安全管理無空白;重點(diǎn)時段、重點(diǎn)路段、危險(xiǎn)區(qū)域?qū)H斯?,從而?shí)現(xiàn)了安全責(zé)任無縫對接。
為了實(shí)現(xiàn)安全管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化,溫泉中心學(xué)校深刻領(lǐng)會國家、省市縣各種政策、安全法規(guī)有關(guān)精神,結(jié)合溫泉教育的`實(shí)際,制訂了《溫泉中心學(xué)校學(xué)校安全工作管理制度》、《溫泉中心學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制》、《溫泉中心學(xué)校學(xué)生日常安全管理規(guī)定二十條》等安全管理制度;為加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范,制訂了《突發(fā)事件應(yīng)急疏散程序》、《公共衛(wèi)生事件處理應(yīng)急程序》等各類校園安全預(yù)案;為保障安全制度與措施的有效落實(shí),制定了《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》、《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核細(xì)則》。各校結(jié)合自身實(shí)際,按照中心學(xué)校要求,制定了《行政值班人員職責(zé)》、《值日教師職責(zé)》、《路隊(duì)護(hù)送教師職責(zé)》,結(jié)合安監(jiān)、衛(wèi)生等部門要求,制定了十幾種校園衛(wèi)生管理制度,基本上實(shí)現(xiàn)了校園安全管理制度的全覆蓋。
為實(shí)現(xiàn)時空上做到安全防護(hù)全覆蓋、家校聯(lián)系上無縫對接,中心學(xué)校組織全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園與家長簽訂《交通安全承諾書》或《學(xué)生安全告知書》,對校外住宿生進(jìn)行了詳細(xì)的排查與信息登記,與陪護(hù)人簽訂了安全責(zé)任書;對騎自行車上學(xué)、包車上下學(xué)的學(xué)生進(jìn)行摸底,通過發(fā)放一封信或簽訂承諾書的方式,明確安全責(zé)任。
中心學(xué)校每月召開校務(wù)安全工作專題會議、行政安全工作會議、全鎮(zhèn)中小學(xué)校園安全工作會議,定期研究分析安全工作形勢,布置階段性安全工作,不斷提高學(xué)校安全工作的系統(tǒng)性、針對性、實(shí)效性。中心學(xué)校本部每周行政例會對本周安全工作進(jìn)行總結(jié),對隱患排查結(jié)果逐一進(jìn)行整改(安排),布置下周安全工作,將安全工作置于學(xué)校各項(xiàng)工作中首要位置。
二、拓寬隱患排查的廣度,加強(qiáng)安全檢查考核力度。
溫泉中心學(xué)校要求轄區(qū)各校做到隱患排查“日查、周結(jié)、月報(bào)”,學(xué)校值班人員每天都要對學(xué)校設(shè)備設(shè)施、活動場地進(jìn)行安全檢查,對理化生實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等重點(diǎn)部位隨時檢查。開學(xué)初,中心學(xué)校人員就深入各校(幼兒園)檢查指導(dǎo)開學(xué)工作,逐校進(jìn)行巡查,對開學(xué)工作中存在的問題逐一整改落實(shí);開學(xué)第一周中心學(xué)校又組織專門“開學(xué)安全工作檢查組”,深入各校督查,確保開學(xué)工作的安全有序。
按照市縣有關(guān)要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,結(jié)合不同季節(jié)安全工作特點(diǎn),每月初下發(fā)安全工作重點(diǎn),中心學(xué)校不定期對中小學(xué)、幼兒園進(jìn)行安全巡查、暗訪;每月組織一次校園安全檢查,查找校園安全隱患,建立安全臺賬,下發(fā)安全隱患整改通知書,跟蹤監(jiān)督;實(shí)現(xiàn)了隱患排查無死角,安全檢查高密度,從而使安全管理工作步入了精細(xì)化的軌道。
中心學(xué)校每月組織人員對全鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園實(shí)行安全專項(xiàng)檢查考核。檢查前,對照安全工作計(jì)劃和階段性工作重點(diǎn),確定檢查內(nèi)容;檢查時當(dāng)面量化賦分,指出存在的不足或問題,總結(jié)好的做法或經(jīng)驗(yàn);檢查后,以《溫泉教育》簡報(bào)形式進(jìn)行反饋,提出明確整改要求。按照《溫泉鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園安全工作考核辦法》每學(xué)期進(jìn)行安全管理工作先進(jìn)個人和先進(jìn)單位表彰;同時,將學(xué)校安全工作納入學(xué)校及教師個人考核,在教師績效工資中,列支5%專門用于安全工作考核,并實(shí)行安全工作一票否決。一系列制度有力的促進(jìn)了安全工作的開展,保障了安全措施的落實(shí)。
三、靈活多樣地進(jìn)行安全教育,科學(xué)規(guī)范地進(jìn)行常規(guī)管理。
溫泉中心學(xué)校高度重視安全管理工作,各校每月都召開了安全專題會議;各校都有詳細(xì)的《安全日志》、《安全周志》的記錄;各校都能認(rèn)真上好“開學(xué)安全第一課”,形式多樣,每周安全法制課都做到有課表、有教材、有教師、有作業(yè);全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園積極開展安全知識手抄報(bào)、書畫展、學(xué)唱安全知識兒歌等,堅(jiān)持每天放學(xué)前安全提醒與放學(xué)時路隊(duì)護(hù)送。各校每學(xué)期至少召開了一次家長會,多次進(jìn)行全覆蓋式家訪,形成了家校共同防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
根據(jù)上級有關(guān)文件要求及中心學(xué)校安全工作計(jì)劃,按照“教育為先,預(yù)防為主”的方針,充分利用國旗下講話、校園廣播、電子顯示屏、廣播操、放學(xué)站隊(duì)、專題講座、團(tuán)隊(duì)活動,以課堂教學(xué)為主陣地,以專題教育為主渠道,結(jié)合安慶市“一月一主題”活動要求,多形式、多渠道開展豐富多彩、生動活潑的安全教育活動:聘請派出所、司法所人員進(jìn)行安全法制講座,邀請交警來校進(jìn)行交通知識講座及安全通過紅綠燈活動,邀請溫泉衛(wèi)生院醫(yī)生來校進(jìn)行疾病防控知識講座,邀請公安消防大隊(duì)來校進(jìn)行消防知識講座等;全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都多次舉行了防震、消防安全疏散演習(xí),定期不定期地集中開展管制刀具、棍棒等危險(xiǎn)物品收繳活動,確保了校園安全。
各學(xué)校積極開展豐富多彩的安全教育活動,注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,重視安全教育的落實(shí),校舍、教學(xué)設(shè)施、消防、交通、防溺水、防踩踏及食品衛(wèi)生、疾病防控等各項(xiàng)工作都有明確的制度及安全預(yù)案;安裝視頻監(jiān)控、添置滅火器、購置防暴器材,加大人防、物防、技防的投入,積極改善“三防”設(shè)施,初中部聘請校園保安、男女住宿生管理員,有力地保障了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序和師生的人生安全。
全鎮(zhèn)各學(xué)校(幼兒園)都嚴(yán)格實(shí)行考課制度、缺課跟蹤制度。各班級、學(xué)校都有學(xué)生詳細(xì)的信息登記,實(shí)行每節(jié)課考課制度,對因病缺勤的學(xué)生實(shí)行病因追查登記。全面實(shí)行教師包保制度,所有教師均有包保學(xué)生,每一個學(xué)生都有包保教師。
按照中心學(xué)校要求,全鎮(zhèn)各學(xué)校都建立了嚴(yán)格的掛牌值班制度、午間值班制度、危險(xiǎn)地段巡查制度、放學(xué)路隊(duì)護(hù)送制度。中心學(xué)校本部,每天放學(xué),行政人員維護(hù)接送學(xué)生車輛秩序,確保學(xué)生離校安全;經(jīng)常進(jìn)行校外住宿生夜間巡查、學(xué)生騎車整治、重點(diǎn)部位消防檢查;加強(qiáng)食堂管理,嚴(yán)格實(shí)行教師監(jiān)廚、陪餐制度,實(shí)行學(xué)校監(jiān)管與班級監(jiān)督、教師監(jiān)管與學(xué)生監(jiān)督、采購臺賬與食品留樣有機(jī)結(jié)合,確保食品安全;各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,細(xì)化了學(xué)生中午來校時間,安排教師值守,對校園周邊危險(xiǎn)地段、水域進(jìn)行巡查;放學(xué)時堅(jiān)持學(xué)校站隊(duì)、安全教育提醒、教師護(hù)送,明確護(hù)送人員、護(hù)送時間、護(hù)送地點(diǎn);幼兒園(看護(hù)點(diǎn))實(shí)行接送卡或家長接送簽字制度,有力地保障了學(xué)生校內(nèi)外安全。
四、加強(qiáng)規(guī)范檔案管理,及時完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
溫泉中心學(xué)校高度重視安全工作的制度化、痕跡化管理,注重安全工作資料的積累。不管是專題講座,還是疏散演練,或者是學(xué)校活動,每一次活動,都有活動方案、過程記錄、活動總結(jié)、圖片資料。十分注重資料的原始性、真實(shí)性:每次安全檢查,有檢查安排、被檢查單位簽字蓋章的檢查表、匯總表、檢查總結(jié)的《溫泉教育》???。安全檔案分類歸檔,條理清楚,內(nèi)容豐富,真實(shí)齊全,有力地促進(jìn)了安全工作的落實(shí)及安全管理水平的提高。
堅(jiān)持按時月報(bào)制度,嚴(yán)格按照縣教育局要求進(jìn)行安全隱患排查整改月報(bào),中心學(xué)校建立了規(guī)范的臺賬;各種安全排查報(bào)告表、安全管理材料表都及時報(bào)送,按時完成了教育局交辦的各項(xiàng)工作。辦公室積極向岳西縣報(bào)送安全工作信息,并利用溫泉中心學(xué)校網(wǎng)站及時宣傳安全工作。
安全工作只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。盡管我們?nèi)?zhèn)上下不懈努力,安全工作仍任重道遠(yuǎn):還有少數(shù)學(xué)校、幼兒園無法封閉,存在極大安全隱患;全鎮(zhèn)各學(xué)校均無專職保安,校園安保壓力大;校園周邊不安全因素給我們帶來更多安全壓力。我們將切實(shí)履行安全職責(zé),不斷研究新情況、新問題,探索新方法,在創(chuàng)建平安和諧校園的大道上不斷前行!
最后,借此機(jī)會,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:羊年大吉!
謝謝大家!
中學(xué)校園安全講話稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我們演講的題目是:校園安全應(yīng)從你我做起。有一副對聯(lián)是這樣寫的,上聯(lián)是:“校園安全你管,我管、我管,大家管才安全”,下聯(lián)是:“事故隱患,你查、我查,人人查才無事”。橫批:“安全是天”!因此,“強(qiáng)化安全意識,提高避險(xiǎn)能力”應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
20xx年2月27日6時15分,湖北省老河口薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生一起因擁擠引起的事件,導(dǎo)致11名學(xué)生受傷,其中4名學(xué)生因受傷過重,搶救無效而死亡。目前,7名受傷學(xué)生仍在醫(yī)院接受治療。
這起慘痛的事故又一次為我們敲響了警鐘。安全,對于我們學(xué)校來說也是個老生常談的話題,也是一個永恒的話題。安全是大事,是關(guān)系到千家萬戶的大事,是利在當(dāng)前,功在千秋的大事。安全是學(xué)校工作的前提,沒有平安和諧的良好氛圍,就難以有正常的教學(xué)秩序,就難以提升教學(xué)質(zhì)量。
或許,你會認(rèn)為安全問題離我們很遠(yuǎn),有的同學(xué)心里可能會說:“我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我把?”其實(shí)不然。想想自身的行為,不也有許多安全隱患嗎?有些同學(xué)為了少走幾步路,跨越馬路防護(hù)欄;看到路上車輛不多,等不住就匆匆橫穿馬路。有些同學(xué)上下樓梯偏靠左邊行走,或在樓層的樓梯、走廊內(nèi)追逐、奔跑、打鬧、玩耍,從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷等等。血的教訓(xùn)不能再有一次,悲劇不能重演,為了預(yù)防此類事件發(fā)生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險(xiǎn)技能,從而提高自我保護(hù)能力。
如今,校園問題已經(jīng)成為人們廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)。我們要將安全意識和行為作為一種習(xí)慣來養(yǎng)成。我們需要養(yǎng)成的安全好習(xí)慣有:遵守交通規(guī)則;不玩火;放學(xué)次序離校;不急追猛跑;上下樓梯右行禮讓;增強(qiáng)安全自護(hù)意識;不做危險(xiǎn)動作、游戲;離家離校要向家長或老師打招呼,報(bào)平安。
同學(xué)們:當(dāng)你在謀劃著新的一天的學(xué)習(xí)和生活時,你是否想到了安全?當(dāng)你在聆聽奉勸時,是否想到它是用血的教訓(xùn)凝成的?當(dāng)你對別人的提醒或忠告不以為然時,是否想到因?yàn)橐粫r的疏忽,一次的失誤,,可能會給自己帶來痛苦,給家人蒙上陰影,給社會帶來負(fù)擔(dān),給國家造成損失?避險(xiǎn)不是辟邪,是需要我們加強(qiáng)注意來提高防范意識的。
“shool is my home,peace depends on everybody.” “學(xué)校是我家,平安靠大家”。最后,希望通過我們共同努力,讓平安永遠(yuǎn)與我們相伴,為爭創(chuàng)和諧平安校園貢獻(xiàn)自己的力量!
中學(xué)校園安全講話稿
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天我演講的題目是《安全文明,從我做起》。
和煦的春風(fēng)吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人神暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。我們學(xué)校是市級安全文明示范學(xué)校,我作為這個學(xué)校里的一員,今天我在這里倡議:
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
2)遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。年齡不足12周歲的學(xué)生一律不得騎車。騎車的同學(xué)要自覺遵守交通規(guī)則,主動避讓機(jī)動車輛,謹(jǐn)防意外事故發(fā)生。
3)安排好作息時間,既要學(xué)習(xí)好,又要休息好。適當(dāng)進(jìn)行健康有益的活動。活動前要做好準(zhǔn)備工作,謹(jǐn)防意外傷害發(fā)生。
4)不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。
5)不玩火、皮電,防止人身傷害,防止意外事故發(fā)生。
(6)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。我們經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫?zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃.
1、 活動安全教育:幼兒遵守活動規(guī)則,比攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作,(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、 進(jìn)餐、午睡安全:知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及盛熱菜熱湯時的安全事項(xiàng)。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺。
3、 生活安全教育:幼兒不動插座、電板,以及觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以及撞傷、碰傷。
4、 接送安全:來園進(jìn)班時,要與老師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,離園時必須與老師道別,并說明來接者的身份。不跟陌生人離開或擅自離園。
5、 家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
6、 簡單的自救方法:熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告戒幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可以隨意開門。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
以上這些就是我班制定的安全計(jì)劃,孩子的安全就是我們的工作中心,我們的宗旨就是“孩子第一”
幼兒園小班新學(xué)期安全工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責(zé)任到人,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計(jì)劃。
二、具體措施:
——創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境。
1、堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,與其家長溝通。
2、開飯時注意,預(yù)防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時糾正。
4、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看卡放人,不認(rèn)識的人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品。
6、戶外活動時,一定認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松的螺絲釘,一定報(bào)告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
——加強(qiáng)安全教育、提高安全意識要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活動行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴(yán)格要求,從一點(diǎn)一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少10次,我們希望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推擠小朋友。
3、教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不可以帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團(tuán)、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學(xué)活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園小班新學(xué)期安全工作計(jì)劃
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標(biāo):
1、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU(xiǎn)性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險(xiǎn)、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
三、主要工作及措施:
(一)、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。
(二)、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。
1、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預(yù)防食物中毒、反對、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救、自護(hù)方面知識的教育。
(三)、規(guī)范工作,確保安全。
1、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結(jié),及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2、堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報(bào)告制度,安檢工作做到一月一次,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全。
3、抓好幼兒日常活動的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時,需要我們來對前段時期所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以便于更好的做好下一步工作。那么你知道幼兒園安全工作總結(jié)該怎么寫嗎??為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關(guān)于2020幼兒園安全工作總結(jié)模板最新【5篇】,歡迎閱讀!
幼兒園安全工作總結(jié)1回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計(jì)劃,并因地制宜,有計(jì)劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,看著孩子們每天高高興興地來到幼兒園,又快快樂樂地離開教室,家長們滿意的表情,我們感到非常欣慰。
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中,我們在開學(xué)初就對教室的每個角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放,我們都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、把安全教育融入幼兒的日常生活中,動之以情,曉之以理。
我們面對的是一群三五歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實(shí)際生活中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶?,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,開學(xué)初,好多小朋友總會把小椅子倒過來或是頂在頭上搬,這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,或是撞到桌上墻上,發(fā)生危險(xiǎn),于是,我們就教會孩子正確的搬法,學(xué)期將近結(jié)束,班上沒有一位孩子因?yàn)楸恍∫巫幼驳蕉a(chǎn)生不良情緒。午餐時,有的孩子不知不覺會把筷子咬在嘴里,我們在提醒幼兒不把筷子咬在嘴里玩的同時,教會孩子正確使用筷子的方法,做到:不咬、不揮、不戳、不敲,確保午餐安全。孩子在生活中,經(jīng)常會碰上突如其來的事情,除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,我們還即時教會孩子緊急處理事情的辦法,杜絕安全隱患。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。
我們依據(jù)學(xué)期安全教育計(jì)劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動中。在開展“小小旅行家”主題活動中,我們就會提醒幼兒外出要注意的一些安全,這次幼兒園組織的秋游,正好是給幼兒的一次鍛煉,在帶領(lǐng)幼兒外出參觀前,我們都會樹立幼兒的安全意識,遵守外出規(guī)則,杜絕安全隱患。在開展“帽子”主題活動中,我們曾討論過帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼兒也能說出冬天戴帽子能夠保暖,我們也會通過一些實(shí)例提醒幼兒,騎摩托車要戴頭盔,工地施工要戴安全帽等等,幼兒都會用心的記下來,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。
四、家園溝通,確保幼兒園外安全。
本學(xué)期,我們利用家長園地、家園聯(lián)系冊、通過家訪、電訪等形式,與家長聯(lián)系,及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。安全工作是一項(xiàng)長期而艱巨的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂地成長。
幼兒園安全工作總結(jié)2幼兒園安全工作是一項(xiàng)重要工作,必須做到常抓不懈,警鐘長鳴。根據(jù)上級主管部門對學(xué)校安全工作的要求,為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園安全工作,增強(qiáng)全體教師的責(zé)任感,健全園內(nèi)部安全管理工作制度,確保幼兒園安全的各項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,打造平安校園,特制定幼兒園安全管理措施如下:
一、成立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組
我園成立了以園長為組長,以分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長,以各年級組長、保育成員、門衛(wèi)為組員的幼兒園安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對全園安全工作檢查,確保我園的安全工作做好。
二、加強(qiáng)對幼兒園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,園長是幼兒園安全的第一責(zé)任人,制定幼兒園各類人員安全責(zé)任制和各方面的安全措施,全園教職工應(yīng)樹立安全第一、安全無小事的思想。
2、安全工作實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制。
班組長必須把班級安全工作放到班級工作的重中之重的位置來對待,采取積極有效的措施,堅(jiān)決杜絕不安全事故的發(fā)生。
3、建立安全工作檢查制度,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查園內(nèi)各種體育、戶外活動能夠、消防、基建等設(shè)施情況,對有不安全因素的設(shè)施立即予以拆除。
班組長對班級的活動室、寢室、洗室等設(shè)備設(shè)施經(jīng)常進(jìn)行安全檢查,檢查深入細(xì)致,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報(bào)、清除。防止發(fā)生失火、觸電、砸傷等事故的發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,要確保服藥及時、準(zhǔn)確、嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
5、幼兒園每學(xué)期采用多樣化的教育形式對幼兒進(jìn)行安全知識教育,每班每月應(yīng)有針對性的對幼兒進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并進(jìn)行安全教育。
各班對幼兒進(jìn)行緊急情況處理方法、自救互救常識教育、緊急電話(如11、119、122、12等)使用常識教育。
6、建立重大事故報(bào)告制度,各班幼兒出現(xiàn)重大傷亡事故立即報(bào)告園級領(lǐng)導(dǎo);
幼兒出走、失蹤,班組長必須一天內(nèi)進(jìn)行家訪;對事故的上報(bào)形成書面材料。
7、實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值日,教師值日制度,填寫值日登記表。
8、不經(jīng)幼兒園同意,各班不得組織幼兒上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他活動。
9、嚴(yán)格幼兒接送制度。
根據(jù)本園要求,嚴(yán)格實(shí)行家長親自接送制度,如果有事需提前通知教師,確保幼兒人身安全,防止不法分子滋擾幼兒。值班教師做好晚離園幼兒的交接手續(xù)。日常工作中堅(jiān)決杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,定時、不定時的點(diǎn)數(shù)幼兒數(shù)量,發(fā)現(xiàn)走失及時上報(bào)、處理。
1、加強(qiáng)對幼兒活動安全的管理。
嚴(yán)禁在園內(nèi)亂接電源,違章使用電器。嚴(yán)禁以任何名義自行組織幼兒集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁在未經(jīng)本園審批而帶幼兒外出活動,嚴(yán)禁幼兒攀高、玩火等不安全行為。由各條線組織的一切活動要嚴(yán)密組織、嚴(yán)格管理,做到誰主管誰負(fù)責(zé)。
三、幼兒外出活動的安全管理
1、組織幼兒外出活動(春游、秋游、參觀訪問)實(shí)行申報(bào)制度,制定安全措施,活動方案必須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)審閱簽字同意方可實(shí)施。
2、活動時班組長是各班的具體責(zé)任人,跟班教師負(fù)連帶責(zé)任。
各班老師嚴(yán)密組織、時刻關(guān)注每個孩子的動向,確保戶外活動安全有趣開展。
3、活動的路線地點(diǎn),事前進(jìn)行實(shí)地勘察,不得組織幼兒到危險(xiǎn)的地方開展活動。
4、活動來往的交通工具必須向有營運(yùn)資格證的專業(yè)運(yùn)輸部門租用。
5、每次活動都有安全、保衛(wèi)、意外事故的應(yīng)急預(yù)案。
四、后勤工作的安全管理
1、努力搞好后勤工作,勢力為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,為教學(xué)工作創(chuàng)造良好的條件,保證幼兒園的正常教學(xué)秩序。
2、后勤人員應(yīng)做好幼兒園的安全保障工作,經(jīng)常性地對幼兒園的園舍、圍欄、固定設(shè)施、水電、樹木、大型玩具等各項(xiàng)活動器材進(jìn)行檢查并做記錄,保證幼兒活動室內(nèi)的照明,發(fā)現(xiàn)問題及時報(bào)告幼兒園的主管領(lǐng)導(dǎo),采取措施,及時修繕和處理。
3、每學(xué)期采購或?yàn)榻虒W(xué)提供的設(shè)備、儀器、物資有規(guī)定和安全系數(shù),如因質(zhì)量問題造成事故,追究采購人員的責(zé)任。
4、辦公室負(fù)責(zé)全園師生的飲用水供應(yīng),重視飲用水衛(wèi)生安全,防止投毒和其他衛(wèi)生疾患的發(fā)生。
5、后勤人員要保證幼兒飲食的安全,采購的食品確保衛(wèi)生、安全,如過因質(zhì)量問題引發(fā)事物中毒等事故,追究負(fù)責(zé)人和采購人員的責(zé)任。
五、集會、做操的安全管理
1、幼兒園集會、做操應(yīng)有幼兒園專人負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮,保證集會、做操的紀(jì)律。
2、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位排隊(duì)進(jìn)場,上下樓時不要擁擠、不催促幼兒快走、快跑,進(jìn)出會場要有秩序,嚴(yán)防擠壓、推搡事故的發(fā)生。
3、幼兒園集會、做操應(yīng)以班級為單位,指定座位或站隊(duì),由班主任負(fù)責(zé),防止幼兒亂跑,避免意外事故的發(fā)生。
六、不可預(yù)見災(zāi)害的安全管理
1、在遭遇不可預(yù)見的洪災(zāi)、火災(zāi)、地震等災(zāi)害時,應(yīng)組織幼兒緊急疏散和撤離現(xiàn)場,保證幼兒的生命安全。
2、加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行防災(zāi)、抗災(zāi)的教育,教給幼兒遇災(zāi)后的自救互救的辦法,培養(yǎng)幼兒的生存能力。
3、遭遇不可預(yù)見的災(zāi)害及時向有關(guān)部門報(bào)告,請求有關(guān)部門和社會的援助,全力保護(hù)幼兒的生命安全。
4、不得組織幼兒參加救火、救災(zāi)等。
七、加強(qiáng)幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作
1、重視幼兒園周邊環(huán)境的安全治理工作,主動聯(lián)系轄區(qū)的派出所、社區(qū),抓好治理工作。
2、行政值班領(lǐng)導(dǎo)除做好園內(nèi)的巡視工作,注意對幼兒園附近環(huán)境的巡查,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時報(bào)告“11”或附近派出所。
保護(hù)幼兒的安全。
3、教育幼兒敢于與壞人作斗爭,并教給方式和方法,提高幼兒的自護(hù)能力。
八、防病、防疫、防中毒的安全管理
1、認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》《傳染病防治法》和《幼兒園衛(wèi)生工作條例》。
落實(shí)“預(yù)防為主,防治結(jié)合”的方針。
2、發(fā)動師生,開展“衛(wèi)生防病月”活動,認(rèn)真搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生、教室衛(wèi)生及個人衛(wèi)生。
根除傳染病病源。堅(jiān)持“每天一小掃,每周一大掃”的衛(wèi)生制度。
幼兒園安全工作總結(jié)3本學(xué)期,我園堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則,通過安全教育,增強(qiáng)幼兒自我防護(hù)能力,通過齊抓共管,營造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,切實(shí)保障了師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,本期未發(fā)生任何安全事故。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。
由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴(yán)肅追究有關(guān)老師及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。
幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。
建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織幼兒從事危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)祛會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生等方面的演習(xí)、安全知識講座等,均得了良好的教育效果。
三、加強(qiáng)教育,提高意識
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。幼兒園開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防范工作。
四、加強(qiáng)檢查、及時整改
1、切實(shí)保證了食品安全。
嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),建立食品采購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時留樣等,我們嚴(yán)格按照《食品安全法》來操作。
2、切實(shí)保證了孩子在一日活動中的安全。
我園與班上的每位老師簽訂了安全責(zé)任狀,我園安全小組每天不定期查班,檢查情況直接與老師的績效考核掛鉤,有效保證了孩子在活動中的安全。
安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認(rèn)真做好幼兒園安全工作,讓每一個孩子在幼兒園里健康、快樂成長。
幼兒園安全工作總結(jié)4本學(xué)期,我園在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職工齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)了幼兒自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營造了全園教職工關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面。這學(xué)期,我們在安全管理上求真,在安全教育上務(wù)實(shí),全力營造了“和諧校園、和諧教育”的良好氛圍,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,對安全工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格管理,明確責(zé)任,抓好幼兒園安全工作
1、“安全”是幼兒園永恒的主題。
抓安全是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的頭等大事,安全工作重在落實(shí),要落實(shí)在每個人的思想上,更要落實(shí)在實(shí)際行動中。為此,我園實(shí)行了安全工作人人齊抓共管的局面,并且由園長負(fù)責(zé)安全工作。要求各崗位教職工在上班下班前必須將所自己管轄的區(qū)域進(jìn)行安全檢查,待每一環(huán)節(jié)確認(rèn)安全無誤后方可上崗或離崗。每周安全小組人員進(jìn)行安全巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時整改上報(bào),并認(rèn)真做好安全檢查記錄,切實(shí)將安全工作做扎實(shí)。
2、幼兒園始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針。
這學(xué)期,我們主要在安全管理中突出重點(diǎn),堅(jiān)持開展安全教育,通過有計(jì)劃、有組織的多種形式的安全教育,使全體教職工認(rèn)識到“安全”直接關(guān)系到幼兒園的生死存亡,直接關(guān)系到幼兒園在社會中的地位和聲譽(yù),沒有安全保障,就談不上任何工作。從而在思想上、行動上形成共識。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和實(shí)際演練、操作,使全體教職工在掌握安全知識、提高安全意識的同時增強(qiáng)了對安全設(shè)備、設(shè)施的感性認(rèn)識,強(qiáng)化了安全意識,真正做到了“臨場不亂,報(bào)警不慌”,提高了全體教職工對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,為幼兒園保教工作的開展提供了安全保證。
3、不斷建立健全、修改、完善幼兒園各項(xiàng)安全制度,增強(qiáng)安全防范,注重安全管理制度化。
搞好幼兒園安全工作主要是做好日常生活中的安全防范問題,建立健全檢查和管理制度。成立安全管理小組,由園長親自擔(dān)任組長,副園長和保健醫(yī)生、安全管理員、段長為成員,各成員分清職責(zé),層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,明確安全責(zé)任,強(qiáng)化安全責(zé)任心。每周一按時進(jìn)行例會,并對安全情況總結(jié)分析,每月召開安全工作專題研討會,發(fā)現(xiàn)隱患及時處理,使安全工作做到萬無一失。
4、堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行安全排查工作:每月,安全管理小組都會在園長的帶領(lǐng)下,排查幼兒園的安全隱患,安全小組人員每周排查園內(nèi)各種設(shè)施、設(shè)備、活動場地、大型玩教具、器械、護(hù)欄、門窗、電源、開關(guān)、煤氣灶等的安全狀態(tài),排查滅火設(shè)施(滅火器是否過期)及報(bào)警裝置及安全情況和放置位置及完好使用狀態(tài)情況,排查應(yīng)急通道是否暢通等,以確保出現(xiàn)緊急情況時,可及時獲得外來援助等,從而確保安全工作順利進(jìn)行。
二、高度重視安全工作,提高教職工和幼兒的安全意識
我園高度重視安全工作,定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作人人有責(zé),使教職工在思想上對安全工作高度重視。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志、媒體報(bào)道的各類事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大,要引以為戒,加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生。本學(xué)期,我們共進(jìn)行了兩次消防安全演練,兩次地震應(yīng)急演練,觀看交通安全視頻、邀請我園法制輔導(dǎo)員來園給孩子們進(jìn)行“珍愛生命預(yù)防溺水”的知識講座,邀請_大隊(duì)教導(dǎo)員來園給教職工和幼兒進(jìn)行交通安全講座,通過講座和演練大大的提高了教職工和幼兒的安全意識。
三、加強(qiáng)幼兒園食品衛(wèi)生工作的規(guī)范管理
食品衛(wèi)生工作是幼兒園安全工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,為了保證幼兒的食品安全,我園建立健全了衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作責(zé)任制,將幼兒園衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生安全工作的責(zé)任分解落實(shí)到具體負(fù)責(zé)人,做到職責(zé)到崗,責(zé)任到人。保健醫(yī)生對食堂的食品衛(wèi)生加大監(jiān)管力度,保證食堂各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備、物品和食物的采購符合安全要求,嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān),嚴(yán)防出現(xiàn)幼兒園食物中毒事故發(fā)生,強(qiáng)化廣大教職工的食品衛(wèi)生安全意識和健康知識,自覺抵制不干凈食品,增強(qiáng)防病能力和公共衛(wèi)生責(zé)任感,從而,保證廣大教師和幼兒健康和生命安全,并堅(jiān)持定期不定期進(jìn)行食品衛(wèi)生檢查,切實(shí)有效地加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,嚴(yán)把出入庫關(guān),堅(jiān)持發(fā)票索要制度,不進(jìn)過期、腐爛、變質(zhì)食物,做好消毒記錄、物品采購臺賬和食品留樣記錄。
四、加強(qiáng)門衛(wèi)管理制度
為加強(qiáng)安全管理,保證幼兒安全,幼兒園加強(qiáng)了門衛(wèi)管理門制度。嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度,家長接送幼兒必須持有接送卡,經(jīng)刷卡后方可入園,如有特殊情況必需由家長事前說明。家長中途有事需要接孩子離園,先要給本班老師打電話,由老師將孩子安全送到家長手中。并規(guī)定凡不認(rèn)識的人或未成年人來接孩子,一律不準(zhǔn)放行,以確保孩子安全。嚴(yán)格門衛(wèi)外來人員登記制度,禁止外人入內(nèi)。
五、做好衛(wèi)生保健工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)安全、健康的保教環(huán)境
1、保健醫(yī)生和值班老師堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)情況及時處理,并教育幼兒,并與其家長溝通。
2、平時注意預(yù)防燙傷幼兒。
把開水、熱湯和熱飯等晾溫后再提供給幼兒,并提醒幼兒注意別燙著。
3、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
中午值班,做好交_記錄,加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒和體弱幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,有異常情況告知家長并及時給予妥善處理。
4、把好幼兒入園、離園關(guān)。
每天,在孩子入園離園的時段,都有值班行政和值班老師在幼兒園大門口維持接送秩序。防止幼兒走失、不法分子侵害和拐騙幼兒的現(xiàn)象發(fā)生。
5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。
要求班級老師保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具,保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,保證寢室干凈、并按時消毒。每月,提醒家長把被子拿回家,清洗晾曬,及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄、因病缺勤記錄和一日觀察記錄,確保幼兒在園的安全。
通過本學(xué)期的努力,我園安全工作取得了一定實(shí)效,我們將繼續(xù)努力,開拓創(chuàng)新,積極營造安寧、穩(wěn)定、和諧的幼兒園環(huán)境,確保每位幼兒健康平安成長。
幼兒園安全工作總結(jié)5安全工作一向是幼兒園工作中的重中之重,同樣也是幼兒園正常開展工作的前提與基礎(chǔ)。在接到石獅市教育局的《關(guān)于在全市學(xué)校組織開展20__年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》后,我園結(jié)合自身實(shí)際情況開展了一系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視 率先示范
我園負(fù)責(zé)人一直都十分重視幼兒園的安全工作,所以在接到通知后馬上召開全體教職工會議,傳達(dá)了有關(guān)精神,布置了有關(guān)工作,因?yàn)橛變簣@的安全工作涉及幼兒園工作的方方面面,尤其是幼兒活潑好動的天性和是非判斷力差、好奇心強(qiáng)等特征,更增加了此項(xiàng)工作的難度。因此幼兒園從上到下,從教學(xué)到后勤,安全之弦從沒有一絲一毫的松懈過,從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。
二、措施得力 防患未然
1、教職工定期與不定期對幼兒園各項(xiàng)活動設(shè)施進(jìn)行檢查,一旦發(fā)現(xiàn)問題及時與有關(guān)人員進(jìn)行溝通,及早解決。
在本次安全生產(chǎn)月活動中,全體教職工對全園各處進(jìn)行了一次徹底的安全檢查,包括教室與活動室的設(shè)施設(shè)備、食堂的水、電、煤氣等,還有滅火器以及走廊,保證各設(shè)施設(shè)備都處于完好狀態(tài),走廊通暢無障礙。
2、廣泛宣傳、擴(kuò)大影響。
在此次活動中,我們在園內(nèi)顯眼的地方懸掛了橫幅,以增加安全氛圍,在教室門口的宣傳欄中出了一期以安全知識為主的宣傳欄,為我們的教職工和家長提供了各種安全知識,包括交通安全知識,傳染病預(yù)防知識等。
3、將安全工作融入到班級的主題活動中。
結(jié)合此次安全月活動,班主任開展了各類安全教育活動,以達(dá)到教育幼兒的目的,包括有:防電、防雷、防震、防汛以及防意外傷害等。
4、通過展示一些簡單易懂,生活常見的交通安全圖片,豐富了幼兒交通安全知識。
三、宣傳到位 演練生動
1、班主任每日利用晨間講話時間都及時對幼兒進(jìn)行各種安全小常識的教育,園里負(fù)責(zé)人在幼兒午餐前后進(jìn)行安全教育,以防止突發(fā)事件的發(fā)生。
2、通過讓幼兒學(xué)習(xí)安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識,組織幼兒觀看有關(guān)安全的碟片。
3、園內(nèi)開展安全演練活動,(其中一次的地震演練,一次的消防演練)。
讓孩子進(jìn)行實(shí)際的操作和演練,加強(qiáng)孩子的自我防范意識。
總之,我們將時刻緊繃安全這根弦,在今后的工作中我們將繼續(xù)努力,以更加飽滿的熱情投入到工作中去,將愛心捧給孩子,將放心送給家長。