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傳遞溫暖精選(九篇)

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傳遞溫暖

第1篇:傳遞溫暖范文

“呼呼呼……”猛烈的寒風(fēng)向我襲來,在毫無防范下,我凍得全身抖動,使勁的搓手掌,希望能給凍住的身軀送上一份關(guān)懷,一份溫暖。

那年的冬天,天很冷,很冷,甚至有些流浪的人們凍死在街口。沒人上前詢問。

梅姐就是一個例外,梅姐家算不上富裕,從小她就獨(dú)自一人來到這兒,在這兒工作,扎根生活,一晃幾十年過去了,梅姐開了一家早餐店,在寒冷的冬天為人們送上一份溫暖。

此后,梅姐家的早餐店前堆滿了人,那些人,掙著,搶著,為的是能有上一碗熱乎乎的粥吃。晚上,我從家里走到梅姐家的店門口,卻讓我看到了這樣的一幕:人們絡(luò)繹不絕的在店前徘徊,梅姐都以微笑來面對每一位來到這兒的人們,而每一個陌生的人也都以微笑來回報,使得在這個寒冷的冬天得到了一絲絲的溫暖。這時來了兩個特殊的人,母子倆來到柜臺前,雙眼直勾勾的望著那些食物,她們衣衫不整,還很破舊,捂著肚子“大姐,能給我一碗粥嗎?”梅姐走過來,微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,把他們扶進(jìn)了里面坐,只見梅姐給他們倒了一杯熱茶,并遞給了他們,他倆像沒喝過熱水似的,只緊緊的握住杯子,臉上享受著,不是噴出一絲絲的蒸汽,看是這杯茶便是他們最奢侈的東西,梅姐又從鍋里倒出一些粥來裝上,把蓋子合上,遞給他們,他們搶過碗,狼吞虎咽的喝著??吹酱司埃方阍僖矇阂植蛔∽约簝?nèi)心的感傷,留下了眼淚,他告訴他們說,他之前一人來到這兒,人生地不熟,有沒錢,到了冬天,寒冷難忍,更是差點(diǎn)自殺了。后來,得到一位恩人的幫助,他度過了他人生當(dāng)中最難熬的一個冬天,開始了工作,看到你們這樣,我不禁感慨萬分,我也能幫助像我以前那樣的人,我很慶幸。正因那份溫暖,傳遞溫暖,讓我們在冬眠之日過后破繭成蝶。

第2篇:傳遞溫暖范文

當(dāng)今社會無償獻(xiàn)血已成為人們所關(guān)注的熱門話題,似乎成了社會的焦點(diǎn)。無償獻(xiàn)血是愛的傳遞、是奉獻(xiàn)的載體、是勇氣的體現(xiàn)。對于每一個人來說,血液都重關(guān)生命,但對于有愛心的人們來說,這種義務(wù)獻(xiàn)血的方式正是他們傳遞奉獻(xiàn)精神的載體,可定為人生的一大快事。

血液作為人類自身的重要生命資源,維持著一個人的生命,也可以挽救更多的人。無償獻(xiàn)血是"人道、博愛、奉獻(xiàn)"精神的具體體現(xiàn),是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志。獻(xiàn)血是每個公民的義務(wù),是全社會的義務(wù)。這樣的奉獻(xiàn)是一種幸福,既利人也利己。因為我們知道每次獻(xiàn)血所抽取的200CC血液,僅占人體血液總量的5%。間隔半年以上的獻(xiàn)血,不但絕對無損健康,不影響正常的學(xué)習(xí)生活工作,而且還可以增進(jìn)血細(xì)胞新陳代謝,有益身心健康。所以,略費(fèi)吹灰之力挽起袖子,獻(xiàn)出“愛的載體”,或許400毫升血液就能從死神手里奪回一條生命,或許可以將一個悲觀厭世的靈魂拯救。一種榮譽(yù)感,自豪感油然而生,起碼說明不虛此生,這是推辭不掉的回報,即為救人,也能利己。胸懷再敞開一些,愛心再博大一些,"老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼",這塵封的古訓(xùn)予以翻新,就是博愛了。

我覺得:獻(xiàn)血是一件很自然的事,作為一個健康人,我們能在自己不受到傷害的同時,又給他人帶來很大的幫助,這不是一件很值得去做的事嗎?曾經(jīng)看到過許多無償獻(xiàn)血的志愿者們無私地奉獻(xiàn)出自己寶貴的鮮血,一時被他們的行為所感動,強(qiáng)大的社會責(zé)任感、博大的愛心,他們秉著“奉獻(xiàn)”的精神,為需要的人們送上無微不至的溫暖。如接力一樣,讓燃燒著“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”精神的火炬在社會代代傳承,發(fā)揚(yáng)光大。他們用真情去溫暖著身邊的或素不相識的人們,讓奉獻(xiàn)和愛傳遞人間。多一個人義務(wù)獻(xiàn)血,就可能多挽救一條垂危的生命!為生命垂危者獻(xiàn)血,作為一種衡量公民基本道德和操守的高尚行為,為整個社會所認(rèn)同及倡導(dǎo),這種高尚情操和奉獻(xiàn)精神被給予了肯定與贊許。

這殷紅的熱血是志愿者奉獻(xiàn)精神的體現(xiàn),越來越多的人們被他們的精神感召著,越來越多的心靈被他們的溫暖所吸引著,絡(luò)繹不絕的獻(xiàn)血者將共同傳遞這奉獻(xiàn)的溫暖。心系天下、關(guān)愛生命,希望更多人參加到義務(wù)獻(xiàn)血中來,參加到互助奉獻(xiàn)的精神中來。用愛心浸潤感染人間,讓社會充滿愛的氣息!

第3篇:傳遞溫暖范文

5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級的強(qiáng)烈地震。多么另人的詫異?。∥覀円勒罩腥A民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個念頭:做獻(xiàn)愛心,溫暖傳遞的動作。

我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻(xiàn)愛心,傳遞工作。

一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學(xué)校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號召大家行動起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻(xiàn)愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達(dá)我對災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學(xué)捐出了1000元。就連我校的退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)••••••我們南園小學(xué)生們共捐了十萬余元。

為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。

我找了我的四個“親姐妹”林丹婷、李伊璇和張明娟。我們經(jīng)過了兩天的時間,做了捐款宣傳。上面分別寫著我們自家的電話。我們傷心的分發(fā)著。••••••

第4篇:傳遞溫暖范文

體味當(dāng)?shù)厝说纳?/p>

電影《包裹》,以云南省的一件真人真事為背景,講述了最底層的鄉(xiāng)村支教老師吳立山(原型:毛利輝)與一輩子不能轉(zhuǎn)正的蔣老師,為改變山村的教育面貌,與當(dāng)?shù)卮迕裣噱σ阅?、共渡難關(guān)、相互溫暖的感人故事。

人們常說:“日有所思,夜有所夢?!边@句話恰巧可以用到李宗嶧的身上。在初次聽到《包裹》的故事后,宗嶧就決定一定要參與這部戲的拍攝。看完劇本,他總感覺故事敘述得有些問題,可又說不出來,結(jié)果晚上睡覺做夢居然夢到這部電影的所有情節(jié),幾條故事線穿插的非常棒,他趕緊爬起來將夢中情節(jié)記錄下來,第二天飛到昆明,將自己夢到的故事講述給制片人、編劇和導(dǎo)演。經(jīng)過商討,最終采納了宗嶧的建議。

影片拍攝地點(diǎn)選在海拔4000米左右的云南省昭通市大山包風(fēng)景區(qū),這里也是黑頸鶴的棲息地,景色優(yōu)美,非常原生態(tài)。來到山頂上的拍攝地,騰云駕霧般的仙境映入眼簾,眼前全是云彩,云彩下面就是嘉陵江。劇組住在大山包鎮(zhèn)上惟一的一個賓館,白天賓館沒有電,所有的工作人員每天都要坐40分鐘車到達(dá)山頂?shù)呐臄z地。

眼看影片就要?dú)⑶嗔?,大山包卻下起了雪,全鎮(zhèn)斷電,賓館連自來水也斷了,幸好居民家中有自己的發(fā)電機(jī),可以做開水,宗嶧每天都要提著兩個大塑料桶到居民家中打水。李宗嶧說:“以前拍攝戰(zhàn)爭戲,每天炸來炸去的,覺得苦。其實這里的居民生活一樣辛苦,在這樣惡劣的條件下拍攝,是我從藝以來,最苦的一部戲?!贝笱┓馍?,雪深三米,最淺的地方也能沒過膝蓋,這給劇組的拍攝帶來了巨大的困難。制片人雇了一個大型的推土機(jī)給組里其他車輛開道,希望能鏟出一條通向山頂?shù)牡缆?,結(jié)果才走了四分之一的路程,推土機(jī)就被積雪埋了,問過當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)后得知,如果等雪化,最少要一個半月。制片方經(jīng)過協(xié)商后,決定全組人先回家,一個半月以后再繼續(xù)拍攝。

最真摯的表演

李宗嶧這個地地道道的北京大男孩,受到身邊同學(xué)的影響,大一才上了一半,就果斷地放棄正在學(xué)習(xí)的國際貿(mào)易專業(yè),轉(zhuǎn)向考取中央戲劇學(xué)院學(xué)習(xí)表演。上學(xué)期間,從不遲到早退,曾經(jīng)有一堂聲樂課,聽講的學(xué)生只有他一人,他珍惜著每一門課程的學(xué)習(xí)過程。同樣他也珍惜著每一次拍攝經(jīng)歷帶給他的感動。

李宗嶧說:“其實在演戲的過程中,對演員來講,有很多的輔助東西非常重要,它們可以幫你盡快地融入角色。比如:服裝、化裝、道具、制景和與你一同對戲的演員?!薄栋分械男⊙輪T大部分是當(dāng)?shù)乇就恋男W(xué)生。而給李宗嶧印象最深的是與這些孩子們的對手戲。對孩子們來說,零下17度的冷天已經(jīng)習(xí)以為常了,他們穿的衣服很單薄,破舊的鞋子早已露出腳指頭,手和臉都凍得發(fā)紫,他們并不在乎冷暖,生活還是那樣的快樂。演起戲來,臺詞非常流利,而且是原生態(tài)。

在一場爺爺去世的戲中,一個當(dāng)?shù)貙W(xué)校里的小女孩參演,她不像城市中的孩子那樣含蓄、禮貌,她說話直白,聲音很大,但卻讓人聽著心里很舒服,因為你能感覺到她的純真。開機(jī)后,她站在爺爺?shù)纳砼?,全身心地融入到場景?dāng)中,從她身上看不到一點(diǎn)兒表演痕跡,樸實的表演打動了在場的工作人員,也打動了坐在監(jiān)視器旁的李宗嶧。

第5篇:傳遞溫暖范文

本次活動共探訪5戶困難家庭,對象均為殘障人士或空巢長者,社工和義工入戶后除了送上一份慰問禮品外,還通過交談收集他們在日常生活中遇到的困難,并一起商量解決的辦法,同時耐心誠懇的介紹了中心的服務(wù),鼓勵他們遇到生活中無法解決的問題時能主動打電話給社工或到中心尋求幫助。

在探訪活動實施前的幾天,有社區(qū)的熱心義工得悉本次探訪活動后,立刻發(fā)動身邊的親友一起編織了一批保暖圍巾,并親自送到中心希望社工能夠協(xié)助轉(zhuǎn)送至社區(qū)內(nèi)有需要的服務(wù)對象手上??梢?,關(guān)注弱勢群體、困難家庭已經(jīng)不僅僅限于社工的工作,社會上已經(jīng)有越來越多的人愿意付出大家的真誠和愛心,去關(guān)注弱勢群體,去幫助困難家庭。

通過本次新春探訪活動,xx鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心的社工和義工們都懂得了只要愿意付出一份愛心,困難家庭便會備感關(guān)愛,能夠感受到溫暖和支持的力量。

物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新春。在20xx年元旦到來之際,xx小學(xué)將舉辦一場別開生面的元旦晚會。社工站的社工和學(xué)校的老師同學(xué)們一起為元旦晚會忙碌的一個多月,終于到了展示成果的時候。晚上七點(diǎn)半,隨著《歡天喜地》開場舞的開始,立刻把會場帶入一種迎新年的喜悅之中?;厥走^去,我們心潮澎湃,展望未來,我們更加斗志昂揚(yáng),讓我們在新的一年里,張開騰飛的翅膀,向著更高的藍(lán)天白云飛翔。停留飛奔的腳步,我們與20xx揮手惜別,聆聽時鐘的聲響,我們與20xx熱情相擁。主持人宣布晚會開始,校長為晚會致辭,他感謝每一個為學(xué)校的成果付出的人,以及展望著xx小學(xué)的美好未來。

為了這次元旦晚會,校長及原來的老校長還特地為學(xué)校量身定做了一首校歌《我們從這里起航》,“朝著太陽升起的地方,我們追逐夢想,順著北斗閃爍的方向,我們點(diǎn)亮希望。”學(xué)生們正在激情澎湃的唱著心聲。接下來的舞蹈、合唱、小品等等,精彩節(jié)目連連不斷。三年級表演的t臺秀引起了晚會的小,帥氣優(yōu)雅的步伐,充滿創(chuàng)意的服裝,讓臺下的觀眾不斷叫好。此次的晚會除了本校師生,還請到了都XX縣文化館藝術(shù)團(tuán)的叔叔阿姨,為孩子們帶來精彩的節(jié)目,優(yōu)美的舞蹈、接地氣的小品,都讓孩子們大開眼界。最后男生帶來的節(jié)目舞蹈《小蘋果》也為晚會帶來了最后的,愿來年紅紅火火,如你我心中的那個小蘋果。

踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在寒冬中欣然等待。激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在期盼中安然舒懷。走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時代,在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實踐;在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。讓我們在新的一年里,一起為山里的留守兒童撐起頭頂那一片明亮多彩的天空。

20xx年12月29日上午,xx鎮(zhèn)家庭綜合服務(wù)中心聯(lián)合xx社區(qū)居委會、xx鎮(zhèn)文體中心、xx社區(qū)文化室在xx鎮(zhèn)蓮花廣場舉辦了“駿馬騰飛、激情四射”元旦文藝匯演,活動吸引了眾多社區(qū)居民觀看,現(xiàn)場熱鬧非凡。

第6篇:傳遞溫暖范文

二.活動背景、目的與意義

(一) 活動背景:這是一個特殊的群體,有的父母早逝,有的被父母遺棄。。。而他們都是缺少父愛和母愛,因此給他們心理造成很大影響,他們的健康問題和生活問題值得大家廣泛關(guān)注。

(二) 目的:(1)了解關(guān)注孤兒心理狀況及存在的問題。

(2)引導(dǎo)他們正確認(rèn)識自己的人生觀、價值觀、社會觀,使他們正確認(rèn)識自己

(3)通過活動影響,呼吁社會,爭取更多的社會公益活動的熱情,加強(qiáng)同學(xué)們的精神文明建設(shè),樹立良好的學(xué)院風(fēng)貌和形象,同時弘揚(yáng)服務(wù)社會,服務(wù)他人的良好品質(zhì),提高社會實踐力。

(三)意義:通過對社會的實踐,提高每個人的社會意識,增強(qiáng)我們每人的社會責(zé)任感。提高我們參加社會公益活動的熱情,加強(qiáng)我們每個人的精神文明建設(shè),提高文明每個人的人生觀、價值觀、社會觀,同時繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三.活動時間與地點(diǎn)

活動時間:xx年3月27日(如果下雨時間就順延)

地點(diǎn):鄂州市孤兒福利院

四.活動展開形式

(一)活動總負(fù)責(zé)人 :彭凡

(二)文藝演出

(1)舞蹈:由文藝部長孫鳳華負(fù)責(zé)

人員安排:組織社團(tuán)參加活動的女生1、2個舞蹈節(jié)目

(2)故事

人員安排:由副會長劉歡負(fù)責(zé),宋子明、李朝等人各講一個

(三) 游戲

(1)

丟手絹

人員安排:由參加活動的全體社員一起表演,負(fù)責(zé)人黃俊

(2)

雙人跳繩比賽

人員安排:由鐘麟負(fù)責(zé),組織男女雙人跳繩比賽

(3)

兩人綁腿比賽

人員安排:由盧晴川負(fù)責(zé),組織孤兒院小朋友參賽

(四) 知識宣傳

(1)

生活、學(xué)習(xí)方面

文霜負(fù)責(zé)。

醫(yī)學(xué)院成員講解醫(yī)學(xué)知識,并為老人做一些簡單的體檢如:測量血壓等。

(2)

安全、財產(chǎn)方面

人員安排:由策劃部長彭丁丁負(fù)責(zé),組織部員進(jìn)行安全財產(chǎn)方面知識宣傳工作。

五.活動開展

(一)活動前期

(1)

策劃部:組織部、策劃部人員擬寫策劃書

(2)

宣傳部:組織人員在校園及社會上宣傳,呼吁社會及校園人士關(guān)愛孤兒

(3)

外聯(lián)部:為本次活動拉贊助、籌集資金。

(二)活動舉辦階段

(1)

組織部:組織參與本次活動的人員

人員安排:由組織部長黃俊負(fù)責(zé),副部長協(xié)助

(2)

新聞部:為本次或者作詳細(xì)的記錄,同時拍攝圖片,以便于寫稿

人員安排:由新聞部長李創(chuàng)負(fù)責(zé),副部長協(xié)助

(3)

后勤部:給孤兒院的孩子們發(fā)禮物

【1】

人員安排:由后勤部長盧晴川負(fù)責(zé),副部長協(xié)助

(4)

心理咨詢:對孤兒進(jìn)行心理進(jìn)行咨詢,并了解他們的心理狀況

人員安排:由宣傳部長文霜負(fù)責(zé),組織、宣傳部成員進(jìn)行了解調(diào)查并解答

(5)

財務(wù)部:對本次活動所有支出資金進(jìn)行支付

人員安排:有財務(wù)部長楊敏負(fù)責(zé),協(xié)同后勤部記載

活動階段負(fù)責(zé)人:李朝

參加人數(shù):建工學(xué)院大學(xué)生社會實踐協(xié)會全體成員

(三)活動后續(xù)階段

對本次活動的結(jié)果向校園各處公布,同時對本次活動作一個總結(jié)、歸納、一些社會經(jīng)驗,為我們以后走出校園作鋪墊

六.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

(一) 書籍畫冊

漫畫書:20本*2.5=50元

兒童故事書:20本*2.5=50元

(二) 學(xué)習(xí)用品

語文本子:30本*0.5=15元 自動鉛筆:30本*1.5=45元

數(shù)學(xué)本子:30本*0.5=15元 彩色筆:5盒*2=10元

字帖:5本*3=15元

畫紙:30張*0.5=15元

鉛筆:30支*0.5=15元

(三) 玩具

魔方:3*5=15元

羽毛拍:2副*18=36元

變形尺:3*5=15元

毽子:3*2=6元

跳繩:3(短)*3=9元

2(長)*5=10元

總計:305元 (注:車費(fèi)和生活費(fèi)自助)

七.活動安全

本次活動是一場走出校園的實踐,以社會實踐為主,因此對每個參與人一定額人身安全負(fù)責(zé),所以需成立安全小組,指定一個安全負(fù)責(zé)人,引導(dǎo)各小組。

八:注意事項

(一) 各成員務(wù)必絕對服從領(lǐng)導(dǎo)

(二) 注意言談舉止,注意安全

(三) 以飽滿的熱情投入到本次志愿者活動中。

第7篇:傳遞溫暖范文

2、歌詞:送給你小心心

送你花一朵

你在我生命中

太多的感動

你是我的天使

一路指引我

無論歲月變幻

愛你唱成歌

聽我說謝謝你

因為有你 溫暖了四季

謝謝你 感謝有你

世界更美麗

我要謝謝你 因為有你

愛常在心底

謝謝你 感謝有你

把幸福傳遞

送給你小心心

送你花一朵

你在我生命中

太多的感動

你是我的天使

一路指引我

無論歲月變幻

愛你唱成歌

聽我說謝謝你

因為有你 溫暖了四季

謝謝你 感謝有你

世界更美麗

我要謝謝你 因為有你

愛常在心底

謝謝你 感謝有你

把幸福傳遞

聽我說謝謝你

因為有你 溫暖了四季

謝謝你 感謝有你

世界更美麗

我要謝謝你 因為有你

愛常在心底

謝謝你 感謝有你

把幸福傳遞

我要謝謝你

因為有你 溫暖了四季

謝謝你 感謝有你

世界更美麗

我要謝謝你 因為有你

愛常在心底

謝謝你 感謝有你

把幸福傳遞

謝謝你 感謝有你

第8篇:傳遞溫暖范文

在我們的生活中,有誰給予過這種傳遞呢?朋友?老師?父母?陌生人?……在我的生活中,我就常常被感染。

我的好朋友Q,一個性格內(nèi)斂,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的男孩,平時不茍言笑。但會在不經(jīng)意間讓你感受到溫暖,給你愛。

那次運(yùn)動會上的短跑競賽,在我快跑到終點(diǎn)時,突然被鞋帶?了一跤,重重地摔在了地上。膝蓋裂開了口子,鮮血直流,我感到血小板迅速而又緊密地縫合著,他們在你我抗?fàn)?,我感到了一陣劇痛。站在跑道對面的你立刻飛奔過來,只見你臉上一片焦急。你一把將我扶起。一手扶著我的肩,一手挽著我的腰,把我攙進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。一邊走一邊安慰我說:“沒事的,別難過,不就是摔了一跤嗎?要是沒摔你就是第一了,你真棒!”醫(yī)務(wù)室的老師給我包扎傷口,很疼,他在旁邊也不時地用微笑鼓勵我。我突然感到一股溫暖,感到有一根繩索緊緊地把你我連在一起。我看到他的微笑,心中不禁一顫,多好的朋友啊。我緊握住你的手,做了一個鬼臉,而后我們相視而笑。你用微笑把愛傳遞給了我。

當(dāng)然,我也要把愛傳遞給別人。讓他人感受到溫暖。

第9篇:傳遞溫暖范文

小行可為

初三的我早出晚歸也對家庭有著一點(diǎn)影響。每天起床開燈之前,我總會把所在房屋的門輕輕關(guān)上。為了保持屋內(nèi)空氣流通,我們家每個房間的門從來都是半敞開著的。為了避免自己屋內(nèi)的光亮打擾到家人,我形成了摸黑兒關(guān)門的習(xí)慣。有一次,不知為何,媽媽偶然提起此事,心懷感動地說:“你每次起床都先關(guān)門再開燈,真是媽媽的小棉襖,真貼心??!別以為媽媽不知道,這些小事,我可記著呢!”我注視著媽媽,心中感慨道:每一件小事都能帶給別人獨(dú)特的感受,小亦可為。

小愛可為

每天放學(xué),走到一個岔路口,便是與同伴分別的時候了。記得第一次與她結(jié)伴而行,分別時我對她說:“再見啦,路上小心!”她微微一愣,又笑著回了我一句:“嗯,路上小心!”這件小事還被她記在作文中。“路上小心”這一句話成為了此后每天分別前她與我必說的一句話,每天道別完總覺得心頭一陣溫暖。這句話雖小,卻給我和她帶來了一份不一樣的體驗,讓我們決心將這份溫暖一直傳遞下去。

小言可為

新年之際,我竟生了病,和媽媽一起去醫(yī)院做檢查。在檢查完出門前,我微笑地向護(hù)士道了謝,停頓片刻,又補(bǔ)充了一句:“新年快樂!”給我做檢查的護(hù)士愣在了那里,沒有任何表示,我不禁覺得氣氛有些尷尬,正想要抬腿邁出診室的時候,她突然微笑著說:“新年快樂!”在離開之前,我聽到她又沖著下一個患者說:“新年快樂!”溫暖在人與人之間不斷傳遞著,我十分高興,我的言語能給人帶來快樂。言語雖小,卻溫暖人心。

在生活中,細(xì)微的言行舉止不經(jīng)意間影響著我們周圍的人。言行雖小,卻一次次被他人捕捉、銘記、傳遞,我們的愛將被放大,世界將到處充滿愛的能量。小亦可為,我一直這樣告誡著自己,盡全力向他人傳遞著溫暖,傳遞著正能量。