土木建筑論文精選(九篇)

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第1篇：土木建筑論文范文

1.1全面控制原則

建筑施工過(guò)程的成本控制不是一層不變的，它會(huì)根據(jù)市場(chǎng)、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化而變化，這是成本控制的一個(gè)重要特征。由于成本控制是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的、涉及面廣的管理過(guò)程，施工過(guò)程中每一個(gè)細(xì)節(jié)的變化都可能導(dǎo)致成本預(yù)算發(fā)生變化。因此，建筑施工過(guò)程要遵循一個(gè)“全面控制”的原則，即是要求所有的施工人員都能夠全面的參與到這個(gè)項(xiàng)目中來(lái)，提升施工人員的成本控制意識(shí)，同時(shí)也起到監(jiān)督的作用。此外，對(duì)施工項(xiàng)目的每一個(gè)環(huán)節(jié)都要能夠做到全面控制的程度，并注重細(xì)節(jié)，這樣才能夠保證成本控制的全面性。

1.2動(dòng)態(tài)控制原則

土木建筑施工項(xiàng)目成本控制也遵循PDCA原則（計(jì)劃、執(zhí)行、檢查和處理)，即要求在根據(jù)計(jì)劃執(zhí)行的基礎(chǔ)上，還要根據(jù)每一個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)進(jìn)行反復(fù)的檢查各項(xiàng)的消費(fèi)額和開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)于不符合標(biāo)準(zhǔn)的開(kāi)支要能夠及時(shí)的修改和處理。土木建筑施工項(xiàng)目的成本控制雖然由設(shè)計(jì)圖紙和合同規(guī)定的成本計(jì)劃來(lái)實(shí)施，但是由于施工過(guò)程本來(lái)就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，成本控制也隨之處于動(dòng)態(tài)的過(guò)程。因此，成本控制的施工人員在施工過(guò)程中就不斷的修改、反饋、糾偏，才能夠保證完工時(shí)的成本控制在計(jì)劃范圍內(nèi)，實(shí)現(xiàn)成本控制的最優(yōu)化。

1.3開(kāi)源與節(jié)流相結(jié)合的原則

收支平衡是一個(gè)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的根本性條件，在進(jìn)行施工項(xiàng)目的成本控制時(shí)，不能僅僅著眼于企業(yè)利潤(rùn)的提升。對(duì)于成本控制，有“進(jìn)”就必有“出”，一個(gè)項(xiàng)目在施工之前，計(jì)劃里就應(yīng)該要使得每一筆費(fèi)用的支出都要有相應(yīng)的預(yù)算收入，達(dá)到收支平衡，只有這樣，才能夠使得一個(gè)企業(yè)的資金得到良性的循環(huán)利用，企業(yè)才能夠長(zhǎng)久的發(fā)展下去。

2土木建筑工程施工成本控制的措施

2.1增收途徑的分析

從增收途徑進(jìn)行土木建筑工程施工的成本控制是一個(gè)最根本的措施。所謂從增收途徑的分析來(lái)進(jìn)行成本控制，就是仔細(xì)分析建筑施工之前的資金計(jì)劃、消費(fèi)預(yù)算等，準(zhǔn)確完善每一項(xiàng)資金預(yù)算，通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)成本控制。比如說(shuō)，在進(jìn)行施工項(xiàng)目的設(shè)計(jì)時(shí)，就將成本控制的意識(shí)加入到其中，對(duì)圖紙的審核時(shí)，提出有科學(xué)根據(jù)的合理化建議以及積極的修改意見(jiàn)；再比如說(shuō)，在進(jìn)行材料選擇之前，就做好充分的市場(chǎng)調(diào)研，對(duì)所選材料做相關(guān)的測(cè)試，以保證材料能夠符合設(shè)計(jì)以及合同的要求。這樣就避免了再施工過(guò)程中出現(xiàn)材料不合適而進(jìn)行重新購(gòu)置，造成施工過(guò)程財(cái)力、人力等資源的多重浪費(fèi)。

2.2建立健全的成本核算體系

此外，在建筑施工過(guò)程中進(jìn)行成本控制也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。在建筑施工過(guò)程中進(jìn)行成本控制主要體現(xiàn)在建立一個(gè)健全的成本核算體系。這個(gè)核算體系不僅僅只是針對(duì)“物”，還要針對(duì)“人”，換言之，即是在建筑施工過(guò)程中要不斷的施工細(xì)節(jié)進(jìn)行成本核算，保證其是符合成本預(yù)算的，對(duì)超支以及減支等情況要及時(shí)進(jìn)行匯報(bào)與核算，并分析其原因。針對(duì)“人”即是說(shuō)在成本核算體系的要求之下，所有參與成本控制的工作與管理人員都要定期召開(kāi)經(jīng)濟(jì)分析會(huì)，對(duì)近一段時(shí)間以來(lái)的成本進(jìn)行一個(gè)全面的考核，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)的糾正，并對(duì)每一位工作人員進(jìn)行監(jiān)督。

2.3信息化成本管理

二十一世紀(jì)是信息技術(shù)主導(dǎo)的時(shí)代，信息技術(shù)為人們的生活、教育以及科技等都帶來(lái)了極大的便利。隨時(shí)代的發(fā)展，信息化管理成本成為了一種必然的發(fā)展趨勢(shì)，不僅僅是由于信息化管理的便捷以及精確性，信息化管理還保證了施工企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，建筑施工的成本控制過(guò)程中，引入信息化管理是目前必須要做到的重要環(huán)節(jié)。

3結(jié)語(yǔ)

第2篇：土木建筑論文范文

以某高層建筑剪力墻工程為例，為保證該工程土木施工的質(zhì)量水平，在施工之前有必要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，其中混凝土的配合比設(shè)計(jì)，是整個(gè)施工準(zhǔn)備工作的重中之重。本工程混凝土的配合比設(shè)計(jì)，需要確定各種級(jí)配混凝土的用水量和最佳砂率，然后選定“LZ”引氣劑摻量，并通過(guò)混凝土性能的試驗(yàn)，完成混凝土的配合比設(shè)計(jì)。一方面在保持各種級(jí)配混凝土用水量和水灰比恒定的情況下，試配試驗(yàn)不同砂率的混凝土，工程經(jīng)試驗(yàn)分析，確定各種級(jí)配混凝土的最佳砂率、用水量、強(qiáng)度比。另一方面需要改善混凝土的和易性，在混凝土當(dāng)中摻入適量的引氣劑，而摻量的多少，直接關(guān)系到混凝土的泌水問(wèn)題，經(jīng)試驗(yàn)，確定混凝土的含氣量需要控制在3%左右，而此時(shí)一級(jí)配混凝土、二級(jí)配混凝土、三級(jí)配混凝土的引氣劑摻量分別為0．05%，0．08%，0．12%。在水灰比不同的情況下，每一種級(jí)配的混凝土的用水量，應(yīng)控制在一定的范圍之內(nèi)，其中一級(jí)配混凝土的用水量為148kg/m3～153kg/m3，二級(jí)配混凝土的用水量為128kg/m3～133kg/m3，三級(jí)配混凝土的用水量為103kg/m3～108kg/m3。另外通過(guò)混凝土水灰比與抗壓強(qiáng)度的回歸分析，可看出兩者之前具有良好的相關(guān)性，可為混凝土配合比的選定提供更為合理的依據(jù)。

2某高層建筑剪力墻工程土木施工技術(shù)的應(yīng)用方法

案例工程的土木施工內(nèi)容，主要是混凝土施工，其中溫控技術(shù)和質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)是工程技術(shù)應(yīng)用的重點(diǎn)，結(jié)合本工程土木施工的背景概況，筆者提出以下幾方面的技術(shù)應(yīng)用建議。

2．1混凝土溫控技術(shù)

本工程歷經(jīng)一年半的施工，期間在夏天和冬天時(shí)，需要采取必要的溫控措施，提高特殊季節(jié)下混凝土的施工質(zhì)量。1)夏季時(shí)溫控技術(shù)。本工程夏季主要采用冷混凝土澆筑的方法，從混凝土的運(yùn)輸開(kāi)始，需要分別在自卸車(chē)和攪拌車(chē)罐體之上覆蓋一層帆布遮陽(yáng)篷和隔熱層，減少混凝土在太陽(yáng)直射下溫度過(guò)高，同時(shí)將彩布條覆蓋在剛澆筑好的混凝土上方，同時(shí)采用噴霧的方法，降低倉(cāng)面的溫度，對(duì)于大體積混凝土的澆筑，應(yīng)盡量選擇在早晚時(shí)間段施工，同時(shí)控制好澆筑層的高度的澆筑間歇時(shí)間，原則上澆筑層高在1m～2m之間，而上層澆筑和下層澆筑的間歇時(shí)間，以5d～10d為宜，這樣就能夠?yàn)榛炷翝仓峁┹^為良好的散熱條件。2)冬季時(shí)溫控技術(shù)。本工程冬季混凝土施工，按照《水工混凝土施工規(guī)范》的相關(guān)規(guī)定，在澆筑混凝土之前，使用蒸汽或者電熱加熱混凝土，然后在澆筑時(shí)采用保溫模板，盡量減少混凝土表面長(zhǎng)期暴露，以免受到低溫凍裂，并在澆筑完畢后，在混凝土表面及時(shí)覆蓋保溫材料，另外側(cè)面的模板盡量不要拆除，需要拆除時(shí)，則需張掛EPE保溫板。

2．2質(zhì)量檢驗(yàn)技術(shù)

在剪力墻鋼筋澆筑好之后，混凝土質(zhì)量的檢驗(yàn)，是必不可少的一道工序，同時(shí)也是保證混凝土澆筑質(zhì)量過(guò)關(guān)的關(guān)鍵。本工程采用回彈法，其檢驗(yàn)技術(shù)具體如下:1)檢驗(yàn)條件。采用回彈法來(lái)檢測(cè)混凝土的抗壓強(qiáng)度，需要滿足以下條件:要求被檢測(cè)的混凝土內(nèi)外部質(zhì)地均勻，如果混凝土外表和內(nèi)部質(zhì)地有不均勻情況，比如煅燒后內(nèi)部呈蜂窩狀孔洞、遭受過(guò)冰凍或腐蝕等混凝土，不適用采用這類(lèi)檢測(cè)方法的，另外由于剪力墻施工的復(fù)雜性，被檢測(cè)的混凝土比較潮濕，不能夠即刻采用回彈法檢測(cè)，需要在干燥后方可檢測(cè);2)檢測(cè)要點(diǎn)。在應(yīng)用回彈儀檢測(cè)混凝土抗壓強(qiáng)度的時(shí)候，要掌握操作過(guò)程的要點(diǎn)，符合操作規(guī)范，并按照正確的流程操作，才能保證檢測(cè)的精度和可靠性。一方面是選擇檢測(cè)范圍選擇要檢測(cè)的區(qū)域并做好布置工作。一般的做法是在一個(gè)4．5m×0．3m的區(qū)域內(nèi)選擇大概5個(gè)～10個(gè)測(cè)試點(diǎn)，每?jī)蓚€(gè)測(cè)點(diǎn)的距離保持在2m以?xún)?nèi)，測(cè)試點(diǎn)與構(gòu)件末尾處的距離宜保持在0．2m～0．5m之間，并用砂輪清除掉被測(cè)區(qū)域表面的疏松層、浮漿、油垢、涂層和蜂窩麻面，保持被測(cè)區(qū)域的平整性和干燥性。被測(cè)區(qū)域，最好選擇在構(gòu)件的兩個(gè)對(duì)稱(chēng)側(cè)面上，同樣的測(cè)試區(qū)域宜確定在混凝土澆筑體的邊面上，或是在作業(yè)環(huán)境不允許的情況下，可以布置在混凝土澆筑的表面和底部，而且須避開(kāi)預(yù)埋件。另一方面是大批量檢測(cè)，在進(jìn)行大批量檢測(cè)的時(shí)候，由于檢測(cè)現(xiàn)場(chǎng)存在大量的塵埃和回彈儀自身質(zhì)量問(wèn)題等因素，可能會(huì)影響到檢測(cè)的結(jié)果，導(dǎo)致檢測(cè)出來(lái)的數(shù)據(jù)低于標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)時(shí)的數(shù)據(jù)。在進(jìn)行大批量檢測(cè)的時(shí)候，回彈儀的率定值前后會(huì)有較大的差異，使得檢測(cè)的結(jié)果偏低。所以，在檢測(cè)的過(guò)程中應(yīng)同步使用標(biāo)準(zhǔn)的鋼砧，用于檢測(cè)率定值。在檢測(cè)的過(guò)程中，要保持回彈儀的軸線與結(jié)構(gòu)或構(gòu)件的檢測(cè)面垂直，如果有偏差的話將會(huì)影響到檢測(cè)的準(zhǔn)確性。

3本工程土木施工經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

本工程應(yīng)用高性能混凝土，其土木施工基本原則為“安全性”“可靠性”和“耐久性”。通過(guò)整個(gè)施工流程的總結(jié)，筆者提出以下幾方面的施工經(jīng)驗(yàn):1)原材料的高標(biāo)準(zhǔn)把關(guān)。混凝土的配置科學(xué)與否，是決定混凝土性能水平高低的關(guān)鍵，而原材料是配置混凝土不可或缺的唯一資源，在選擇原材料過(guò)程中，除了要嚴(yán)格按照混凝土的配置標(biāo)準(zhǔn)，還應(yīng)該建立嚴(yán)格的采購(gòu)、保管、應(yīng)用機(jī)制，保證原材料質(zhì)量符合配置要求;2)在制備混凝土的工程中，包括材料用量、強(qiáng)度、坍落度、抗?jié)B性、和易性等性能，直接決定了混凝土的配合比，但由于剪力墻工程的受力件不同，對(duì)混凝土的制備會(huì)有一定的差異性。筆者建議在制備混凝土之前，展開(kāi)全方位的試驗(yàn)研究，確定適用于本工程混凝土的最佳配合比;3)混凝土的攪拌，對(duì)混凝土的應(yīng)用水平保證同樣至關(guān)重要，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，除了要嚴(yán)格計(jì)量原材料，而且還需要根據(jù)不同澆筑部位的具體要求，確定最佳配合比，而在攪拌過(guò)程中，應(yīng)該以先后順序倒入水泥、骨料、摻合料、外加劑等，以及保證攪拌后的混凝土不會(huì)存在泌水現(xiàn)象，如有問(wèn)題，應(yīng)該予以及時(shí)糾正;4)混凝土的澆筑。在澆筑混凝土之前，清理干凈模板，將模板上面的縫隙和孔洞堵住，并適量灑水濕潤(rùn)，可適當(dāng)試鋪一層水泥砂漿;在澆筑混凝土?xí)r，以分層澆筑振搗的方式，因?yàn)檫@樣可以保證混凝土下料的均勻，同時(shí)要求密切關(guān)注模板是否存在位移、變形、堵塞等情況;5)混凝土拆模。拆模對(duì)時(shí)間的要求最高，如果未能準(zhǔn)確拿捏混凝土結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度，輕則使得混凝土結(jié)構(gòu)缺棱掉角，重則導(dǎo)致混凝土結(jié)構(gòu)倒塌毀損，在此筆者認(rèn)為拆模時(shí)，要實(shí)時(shí)檢測(cè)混凝土的強(qiáng)度狀態(tài)，不能一味為了節(jié)約拆模成本，而盲目地提前拆模;6)混凝土養(yǎng)護(hù)。本工程混凝土養(yǎng)護(hù)重點(diǎn)關(guān)注混凝土的溫度和濕度，而不同厚度的混凝土結(jié)構(gòu)，溫度和濕度可能存在較大的差異性，因此建議采取合適的降溫措施，盡可能減少受到高溫天氣的影響。

4結(jié)語(yǔ)

第3篇：土木建筑論文范文

1.1課程內(nèi)容完善了土木工程專(zhuān)業(yè)建筑學(xué)知識(shí)的內(nèi)容體系

土木工程專(zhuān)業(yè)的建筑方案設(shè)計(jì)課程是在房屋建筑學(xué)課程基礎(chǔ)上，講解現(xiàn)行建筑設(shè)計(jì)規(guī)范、不同類(lèi)型建筑設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)方法，通過(guò)具體的設(shè)計(jì)專(zhuān)題，培養(yǎng)學(xué)生正確的設(shè)計(jì)思維，更好地掌握建筑工程的設(shè)計(jì)方法。雖然土木工程專(zhuān)業(yè)房屋建筑學(xué)課程包含了關(guān)于建筑設(shè)計(jì)的知識(shí)，但內(nèi)容只有4學(xué)時(shí)，而畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中涉及建筑設(shè)計(jì)的環(huán)節(jié)為4-5周。如果沒(méi)有建筑方案設(shè)計(jì)課程的內(nèi)容對(duì)房屋建筑學(xué)課程中的設(shè)計(jì)知識(shí)做進(jìn)一步的深化和完善，那么學(xué)生將嚴(yán)重缺乏建筑設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，從而影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)度和質(zhì)量。因此，開(kāi)設(shè)建筑方案設(shè)計(jì)課程，從課程內(nèi)容上完善了土木工程專(zhuān)業(yè)建筑學(xué)知識(shí)的內(nèi)容體系。

1.2課程設(shè)置保證了土木工程專(zhuān)業(yè)建筑學(xué)類(lèi)課程之間的關(guān)聯(lián)性和延續(xù)性

目前，土木工程專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的建筑學(xué)類(lèi)的課程有建筑制圖、房屋建筑學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、建筑美術(shù)等課程。這些課程的開(kāi)設(shè)較為獨(dú)立，彼此之間缺乏關(guān)聯(lián)性,缺少過(guò)渡和呼應(yīng)。建筑方案設(shè)計(jì)課程的開(kāi)設(shè)可以將這些建筑類(lèi)的課程統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)起來(lái)，加強(qiáng)課程之間的相互聯(lián)系。通過(guò)學(xué)習(xí)建筑制圖和房屋建筑學(xué)課程，學(xué)生掌握了建筑制圖的標(biāo)準(zhǔn)和要求、建筑細(xì)部的構(gòu)造要求及淺略的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)。在此基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)建筑方案設(shè)計(jì)課程，通過(guò)講解理論性的設(shè)計(jì)原理和方法、進(jìn)行具體題目的實(shí)踐設(shè)計(jì)，可以進(jìn)一步讓學(xué)生開(kāi)拓視野、掌握正確的設(shè)計(jì)方法，能夠獨(dú)立地分析、解決設(shè)計(jì)問(wèn)題。在建筑方案設(shè)計(jì)課程之后開(kāi)設(shè)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和建筑美術(shù)課程，可以有助于學(xué)生運(yùn)用建筑美學(xué)原理強(qiáng)化建筑平、立面設(shè)計(jì)，并通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)準(zhǔn)確的將設(shè)計(jì)方案轉(zhuǎn)化為二維或三維圖形，形成更直觀的建筑表達(dá)效果，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)空間的理解和組合能力。因此，開(kāi)設(shè)建筑方案設(shè)計(jì)課程，有助于加強(qiáng)土木工程專(zhuān)業(yè)建筑學(xué)類(lèi)課程之間的關(guān)聯(lián)性和延續(xù)性。

1.3課程開(kāi)設(shè)有助于土木工程專(zhuān)業(yè)應(yīng)用型高素質(zhì)復(fù)合型人才的培養(yǎng)

在工程設(shè)計(jì)領(lǐng)域，建筑、結(jié)構(gòu)和設(shè)備是緊密結(jié)合的三個(gè)部分，建筑設(shè)計(jì)控制著建筑室內(nèi)外空間的舒適度和建筑外立面的藝術(shù)效果，結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)在此基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)建筑的安全和穩(wěn)定，設(shè)備從水、電、空調(diào)三個(gè)方面來(lái)實(shí)現(xiàn)建筑使用的舒適度。這三個(gè)部分合作的好壞決定了建筑設(shè)計(jì)成果的優(yōu)劣，因此作為土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)掌握建筑設(shè)計(jì)和設(shè)備設(shè)計(jì)的知識(shí)，以實(shí)現(xiàn)三方在實(shí)施工程項(xiàng)目時(shí)能合作共贏。當(dāng)前，建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，在這種大趨勢(shì)下，更加迫切要求土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生掌握相關(guān)的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)的需求。因此，開(kāi)設(shè)建筑方案設(shè)計(jì)課程有助于拓寬和提高學(xué)生的知識(shí)面和理論素養(yǎng)，有助于培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)復(fù)合型人才。

2建筑方案設(shè)計(jì)課程在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題

1）、老師在上課過(guò)程中的理論課時(shí)偏多，造成了學(xué)生實(shí)踐設(shè)計(jì)課時(shí)偏少，從而無(wú)法實(shí)現(xiàn)老師一對(duì)一的輔導(dǎo)學(xué)生，師生之間的交流偏少，學(xué)生學(xué)習(xí)較為被動(dòng)。同時(shí)，在實(shí)踐課時(shí)中，學(xué)生之間的相互交流也較少，很多學(xué)生都是悶著頭自己做。2）、學(xué)生在實(shí)踐設(shè)計(jì)中，不善于查閱資料，缺少分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力。例如在設(shè)計(jì)過(guò)程中，任務(wù)書(shū)中只規(guī)定了每種房間的面積，房間具體的開(kāi)間和進(jìn)深尺寸要由學(xué)生確定。很多學(xué)生在確定房間開(kāi)間和進(jìn)深尺寸時(shí)，不考慮房間的使用功能，只憑空想隨意確定，最后設(shè)計(jì)出來(lái)的房間完全無(wú)法滿足使用功能的要求。其實(shí)只要學(xué)生站在使用者的角度去考慮房間的使用對(duì)尺寸的要求，并查閱相關(guān)的設(shè)計(jì)規(guī)范或建筑設(shè)計(jì)資料集，都能夠確定較為合適的尺寸。3）、學(xué)生在進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)時(shí)偏重建筑平面設(shè)計(jì)，忽略立面設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)過(guò)程中，學(xué)生往往花費(fèi)大量的時(shí)間進(jìn)行建筑平面的設(shè)計(jì)，導(dǎo)致沒(méi)有太多時(shí)間進(jìn)行建筑立面的設(shè)計(jì)。同時(shí)，由于缺少一定的建筑美學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)生設(shè)計(jì)出來(lái)的建筑立面比較簡(jiǎn)單、呆板。最終出來(lái)的圖紙往往是平面設(shè)計(jì)達(dá)到了深度要求，立面只是在平面的基礎(chǔ)上生成的，毫無(wú)美感可言。

3建筑方案設(shè)計(jì)課程的教學(xué)改革措施

3.1轉(zhuǎn)變教學(xué)思路和教學(xué)形式，重新定位老師和學(xué)生在教學(xué)中的角色。

土木工程專(zhuān)業(yè)的建筑方案設(shè)計(jì)課程應(yīng)該由傳統(tǒng)的以老師為主體的偏重理論教學(xué)的思路轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為主體、老師為主導(dǎo)、以實(shí)踐設(shè)計(jì)為主線、理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)思路。教學(xué)形式由以老師集中的理論授課為主的轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生進(jìn)行多個(gè)專(zhuān)題的實(shí)踐設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容，理論知識(shí)的講授穿插在各個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題中。在新的教學(xué)思路和教學(xué)形式下，老師角色由傳統(tǒng)的教學(xué)主體轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生設(shè)計(jì)過(guò)程中的協(xié)助者、引導(dǎo)者，在學(xué)生完成各個(gè)設(shè)計(jì)專(zhuān)題的過(guò)程中一對(duì)一的輔導(dǎo)學(xué)生，針對(duì)不同學(xué)生出現(xiàn)的不同問(wèn)題做具體的指導(dǎo)，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立地解決問(wèn)題；學(xué)生的角色由傳統(tǒng)的知識(shí)被動(dòng)接受者轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)中的主體，能夠主動(dòng)地根據(jù)老師下達(dá)的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)，查閱相關(guān)資料、制定設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，并進(jìn)行實(shí)踐設(shè)計(jì)，最終完成專(zhuān)題設(shè)計(jì)的任務(wù)。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，老師和學(xué)生的關(guān)系是平等的，老師和學(xué)生共同研究學(xué)習(xí)，一起合作解決問(wèn)題。

3.2采取啟發(fā)式、案例式的教學(xué)方法，拓展學(xué)生的思維

土木工程專(zhuān)業(yè)的建筑方案設(shè)計(jì)課程中理論教學(xué)部分可采取啟發(fā)式、案例式的教學(xué)方法，來(lái)拓展學(xué)生的思維，提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力。啟發(fā)式的教學(xué)方法主要是通過(guò)老師引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)并把握設(shè)計(jì)中的主要矛盾，選擇可行的解決方法，尋找設(shè)計(jì)的切入點(diǎn)。通過(guò)啟發(fā)式的教學(xué)方法，可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，啟發(fā)學(xué)生從不同角度思考、分析、對(duì)比不同方案的優(yōu)劣，為提高設(shè)計(jì)能力打下基礎(chǔ)。參觀加實(shí)例分析的案例式的教學(xué)方法可以加深學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)專(zhuān)題相關(guān)知識(shí)的印象。老師通過(guò)方案圖片介紹多個(gè)相關(guān)建筑設(shè)計(jì)實(shí)例，研究其功能組織、立面細(xì)部做法、建筑形體與色彩等方面的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生討論分析各個(gè)方案的設(shè)計(jì)思路及其優(yōu)缺點(diǎn)，不僅能夠讓學(xué)生全方位的了解設(shè)計(jì)專(zhuān)題，同時(shí)也能提高學(xué)生分析問(wèn)題的能力。除了通過(guò)圖片展示開(kāi)展案例式的教學(xué)，也可以將上課地點(diǎn)移至真實(shí)的建筑空間內(nèi)，更直觀地從功能設(shè)計(jì)、形態(tài)設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)等進(jìn)行詳細(xì)的分析和講解，讓學(xué)生更直接的接觸和感受建筑空間，并進(jìn)行對(duì)比分析。

3.3教學(xué)內(nèi)容應(yīng)選擇適合土木工程專(zhuān)業(yè)的設(shè)計(jì)專(zhuān)題，嚴(yán)格控制設(shè)計(jì)進(jìn)度

土木工程專(zhuān)業(yè)的建筑方案設(shè)計(jì)課程作為專(zhuān)業(yè)選修課，從深度和廣度上無(wú)法與建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的建筑設(shè)計(jì)課程相提并論，因此課程內(nèi)容應(yīng)以大量性建筑作為設(shè)計(jì)專(zhuān)題以培養(yǎng)學(xué)生具備建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)將現(xiàn)行的建筑設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范最大限度的融入教學(xué)和設(shè)計(jì)中，不僅能夠端正學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)和規(guī)范的設(shè)計(jì)態(tài)度，也能夠培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)過(guò)程中查閱規(guī)范的良好習(xí)慣。此外，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，老師對(duì)設(shè)計(jì)構(gòu)思的過(guò)程要進(jìn)行層層控制，嚴(yán)格檢查各階段設(shè)計(jì)草圖，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生在每個(gè)設(shè)計(jì)階段都能有所收獲。為保證設(shè)計(jì)質(zhì)量，老師要嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)控制學(xué)生的設(shè)計(jì)進(jìn)度，，學(xué)生的最終成績(jī)也應(yīng)涵蓋學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn)。

4結(jié)語(yǔ)

第4篇：土木建筑論文范文

關(guān)鍵詞：房屋建筑；質(zhì)量管理

Abstract: At present our country housing construction has entered a rapid development track, housing construction quality to the country and people's life and property safety. The author of this article on civil engineering construction of housing in how to further strengthen the management and improve the project quality, proposed own some views, for reference only.

Key words : Housing construction; quality management

中圖分類(lèi)號(hào)：文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：2095-2104（2012）

房屋建筑項(xiàng)目的建設(shè)是一個(gè)復(fù)雜、龐大的系統(tǒng)工程，影響工程質(zhì)量因素貫穿整個(gè)房屋建筑過(guò)程，它和人民群眾息息相關(guān)，會(huì)影響整個(gè)社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。隨著國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的一系列法律法規(guī)及建筑施工管理規(guī)范的逐步完善，對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的管理要求越來(lái)越嚴(yán)格，對(duì)管理人員的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。影響房屋建筑施工質(zhì)量的因素很多，工程項(xiàng)目施工涉及面非常廣，是一個(gè)極其復(fù)雜的過(guò)程，如材料、設(shè)計(jì)、技術(shù)措施、管理、地形、地質(zhì)、施工工藝、操作方法等，再加上一些不可控因素，都直接影響著工程項(xiàng)目的施工質(zhì)量，容易產(chǎn)生質(zhì)量問(wèn)題。

一、房屋土木建筑的質(zhì)量管理存在的主要問(wèn)題

房屋土木建筑的施工主要依靠符合資質(zhì)的高素質(zhì)的施工隊(duì)伍，當(dāng)前的建筑質(zhì)量管理與控制在某種程度上卻恰恰忽略了對(duì)人的重視。在具體實(shí)施過(guò)程中參與工作的人員都是在被動(dòng)地接受質(zhì)量的檢驗(yàn)，都是被動(dòng)地接受管理部門(mén)制定的管理方法、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量意識(shí)的形成都是在被動(dòng)的環(huán)境中形成的。另外，就施工隊(duì)伍的構(gòu)成上講，大部分的施工工人都是來(lái)源于民工，他們和施工企業(yè)或者說(shuō)和施工項(xiàng)目對(duì)不存在人事的隸屬關(guān)系，存在的只是暫時(shí)的合同關(guān)系，他們?nèi)狈?duì)施工企業(yè)和施工項(xiàng)目對(duì)的歸屬感，缺乏責(zé)任感。在這種情況之下，存在糊弄的現(xiàn)象是在所難免的，當(dāng)質(zhì)量管理部門(mén)的管理工作出現(xiàn)松動(dòng)的時(shí)候，質(zhì)量就很難得到保證。

二、房屋土木建筑質(zhì)量管理措施

針對(duì)這些問(wèn)題，房屋土木建筑的施工管理應(yīng)該從以下五個(gè)方面采取措施，加強(qiáng)監(jiān)督管理，才能保證工程質(zhì)量。

1. 要建立健全各項(xiàng)施工質(zhì)量管理的規(guī)章制度

完善質(zhì)量保證體系，以制度做保障，加強(qiáng)施工過(guò)程中的質(zhì)量控制。要嚴(yán)格按照國(guó)家和地方施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的質(zhì)量驗(yàn)收責(zé)任、程序和驗(yàn)收方法進(jìn)行驗(yàn)收。嚴(yán)格執(zhí)法尺度，堅(jiān)持按規(guī)范辦事，嚴(yán)格執(zhí)行三檢制，并嚴(yán)格履行驗(yàn)收簽字程序，對(duì)于驗(yàn)收不合格的，堅(jiān)決不允許進(jìn)入下道工序的施工。

1.1建立質(zhì)量保證體系和各項(xiàng)工程質(zhì)量管理規(guī)章制度

促進(jìn)施工質(zhì)量管理規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化為了有章可循地進(jìn)行質(zhì)量管理，很好利用IS09000標(biāo)準(zhǔn)來(lái)運(yùn)行，是現(xiàn)代建筑企業(yè)的基本要求。項(xiàng)目經(jīng)理要嚴(yán)格按質(zhì)量手冊(cè)和程序文件要求，做好質(zhì)量控制。項(xiàng)目經(jīng)理部建立一整套質(zhì)量控制規(guī)章制度，旨在嚴(yán)密對(duì)人的控制，通過(guò)提高人的工作質(zhì)量來(lái)提高工程實(shí)體質(zhì)量，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，牢固樹(shù)立“質(zhì)量第一”的思想。

1.2建立完善的運(yùn)行機(jī)制

在以往的施工過(guò)程中大都是由專(zhuān)門(mén)的質(zhì)量管理部門(mén)進(jìn)行監(jiān)督檢查，工人一般處于被檢查被監(jiān)督的地位，這樣工人們的精神需求很難得到滿足，在某種程度上受到了傷害，同時(shí)使他們也在某種程度上遠(yuǎn)離了項(xiàng)目這個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒(méi)有了歸屬感。工人們?nèi)狈σ环N責(zé)任感，事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)勢(shì)必油然而生。項(xiàng)目上為了達(dá)到預(yù)期的質(zhì)量目標(biāo)必然要加強(qiáng)監(jiān)督管理力度，這樣不但增加了管理成本，同時(shí)也使項(xiàng)目上愈來(lái)愈缺乏凝聚力。為了改變這樣一種局面，在進(jìn)行質(zhì)量管理問(wèn)題上應(yīng)該將質(zhì)量監(jiān)督與管理的權(quán)力轉(zhuǎn)移到執(zhí)行人員的自我管理與自我監(jiān)督，取代強(qiáng)制性的監(jiān)督與檢查。滿足他們參與管理的需求，也就是滿足他們自尊與自我實(shí)現(xiàn)的一種需要，不但可以減少管理成本，還可以使施工項(xiàng)目的質(zhì)量得到保證，同時(shí)還增強(qiáng)了項(xiàng)目上的凝聚力。也就是要求施工隊(duì)伍的人力、物力、技術(shù)措施等各方面條件齊全，必須建立科學(xué)完整的質(zhì)量保證體系。

2．加強(qiáng)從業(yè)人員的崗位培訓(xùn)

作為一個(gè)施工企業(yè)，必須建立嚴(yán)密的質(zhì)量管理體系這是加強(qiáng)施工項(xiàng)目質(zhì)量管理的前提。質(zhì)量管理體系的建立必須符合實(shí)際情況，尤其符合自身企業(yè)人員的構(gòu)成情況。當(dāng)前施工企業(yè)的人員構(gòu)成中在執(zhí)行程中大部分施工企業(yè)的工人都是來(lái)自于民工，因此建立質(zhì)量管理體系時(shí)要考慮這一項(xiàng)目上的特殊群體。分析他們的需要，在改革開(kāi)放初期民工進(jìn)城的首要目的就是經(jīng)濟(jì)上的需要，是較低層次的需要，但是隨著改革的不斷深入和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展人民的生活不斷提高。民工的需要也發(fā)生了變化，不再僅僅地停留在低層次了，他們也有了更高層次的需要，并且表現(xiàn)得越來(lái)越強(qiáng)烈。建立質(zhì)量管理體系時(shí)，要征求執(zhí)行人員的相關(guān)意見(jiàn)，給大家一個(gè)參與管理的機(jī)會(huì)，這樣能夠滿足他們參與管理的一種需要。這樣會(huì)使他們有一種滿足感，同時(shí)也增強(qiáng)了項(xiàng)目的凝聚力，也培養(yǎng)了工人的一種歸屬感，在心理上有一種參與管理的成就感。在培訓(xùn)時(shí)能夠使工人更容易接受，更容易在全體工作人員中建立質(zhì)量意識(shí)。

3. 熟悉工程項(xiàng)目的基本情況

對(duì)工程項(xiàng)目所在位置地形地貌、氣象條件、道路、管網(wǎng)線路、標(biāo)高、工程地質(zhì)等均要有一個(gè)概括的了解。對(duì)設(shè)計(jì)施工圖要求的基礎(chǔ)型式、主體結(jié)構(gòu)、建筑布置、節(jié)點(diǎn)構(gòu)造、給排水管網(wǎng)、線路照明、暖通、通信等均要逐一了解核對(duì)。對(duì)設(shè)計(jì)圖紙中涉及安全、使用功能、進(jìn)度、造價(jià)、設(shè)備選型安裝的主要問(wèn)題和各專(zhuān)業(yè)間的沖突或錯(cuò)漏問(wèn)題，要通過(guò)建設(shè)單位向設(shè)計(jì)單位提出書(shū)面意見(jiàn)和建議。

4. 加強(qiáng)施工現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督和控制

在施工管理與監(jiān)理方面，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)質(zhì)量是工程建設(shè)的核心。設(shè)計(jì)者的意圖最終是通過(guò)施工單位的施工表現(xiàn)出來(lái)的．施工者的選擇與工程質(zhì)量?jī)?yōu)劣關(guān)系重大，這是確保施工質(zhì)量的前提條件。施工管理和工程監(jiān)理的重點(diǎn)是工程質(zhì)量。在實(shí)際工作中，應(yīng)時(shí)刻把工程質(zhì)量放在第一位。不斷加強(qiáng)管理和監(jiān)督檢查力度，這對(duì)于保證工程不出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，保證工程的優(yōu)良品率有明顯的效果。

4.1監(jiān)督檢查工程施工機(jī)械設(shè)備、試驗(yàn)儀器、測(cè)量?jī)x器是否齊備，是否處于完好狀態(tài)，注意改進(jìn)工程方法，堅(jiān)持經(jīng)常性巡視施工現(xiàn)場(chǎng)，掌握施工動(dòng)態(tài)，及時(shí)提醒承包商注意施工中將會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做到防患于未然。

4.2對(duì)施工中的每道工序認(rèn)真檢查驗(yàn)收。重點(diǎn)部位重點(diǎn)檢查，尤其是基礎(chǔ)工程、混凝土工程、隱蔽工程的檢查與驗(yàn)收；對(duì)重點(diǎn)部位采取死看死守。跟班監(jiān)督的方法。監(jiān)督檢查各級(jí)質(zhì)量保證體系是否健全，運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；主要工程技術(shù)人員和監(jiān)理人員是否到位，有無(wú)更換現(xiàn)象；工程款是否挪用，是否有轉(zhuǎn)包和未經(jīng)業(yè)主許可的分包現(xiàn)象；是否文明施工、安全施工。

4.3對(duì)工程質(zhì)量隱患及時(shí)提出監(jiān)督意見(jiàn)，并認(rèn)真監(jiān)督檢查施工單位對(duì)質(zhì)監(jiān)通知的落實(shí)情況。建立工程質(zhì)量監(jiān)督檔案，把工程質(zhì)量抽檢情況、不合格工程整改情況、隱蔽工程的質(zhì)量情況、大的工程設(shè)計(jì)變更情況及有關(guān)照片存檔。監(jiān)督過(guò)程中的檢查資料是建筑工程質(zhì)量鑒定的重要依據(jù)之一。要參加工地例會(huì)，聽(tīng)取監(jiān)理、施工單位質(zhì)量管理情況，公布監(jiān)督檢查結(jié)果，并提出建議和要求。參加項(xiàng)目公司、監(jiān)理代表處組織的工程質(zhì)量檢查評(píng)比活動(dòng)。

5. 要加強(qiáng)對(duì)原材料、建筑構(gòu)配件和建筑設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收

搞好原材料的試驗(yàn)和配合比設(shè)計(jì)，不合理要求的，堅(jiān)決不準(zhǔn)使用，嚴(yán)禁以次代好。對(duì)施工材料控制，主要是嚴(yán)格施工原材料、預(yù)制構(gòu)件等質(zhì)量檢查；對(duì)施工機(jī)具控制，就是正確選擇、使用、管理和保養(yǎng)機(jī)械設(shè)備：方法控制，是指施工方案、施工工藝、施工技術(shù)等：環(huán)境控制，主要是對(duì)工程地質(zhì)、水文、氣象等的了解和掌握。重點(diǎn)檢查合格證、試化驗(yàn)單；按規(guī)定應(yīng)進(jìn)行復(fù)試的材料須在投入使用前及時(shí)復(fù)試，經(jīng)檢驗(yàn)合格后方可投入使用。要加強(qiáng)對(duì)混凝土和預(yù)拌混凝土試塊制作和養(yǎng)護(hù)工作的管理，混凝土和預(yù)拌混凝土試塊的取樣應(yīng)具有代表性。要嚴(yán)格按規(guī)范要求的組數(shù)留置試塊，現(xiàn)場(chǎng)要配備標(biāo)養(yǎng)設(shè)備，并按規(guī)定要求進(jìn)行養(yǎng)護(hù)。要加強(qiáng)對(duì)攪拌站和計(jì)量器具的管理，嚴(yán)格按照規(guī)定的攪拌管理制度進(jìn)行操作和控制，對(duì)所有材料都要采用重景比，并計(jì)量準(zhǔn)確。對(duì)有試配要求的砂漿、混凝土等必須先進(jìn)行試配，調(diào)整合格后方可按確定的配比進(jìn)行施工。

第5篇：土木建筑論文范文

關(guān)鍵詞：校企產(chǎn)學(xué)研 建筑工程專(zhuān)業(yè) 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí) 生產(chǎn)實(shí)習(xí) 畢業(yè)實(shí)習(xí) 畢業(yè)設(shè)計(jì)

中圖分類(lèi)號(hào)：G642 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）02（a）-0057-02

近幾年，建筑業(yè)從業(yè)人員接近0.6億，盡管我國(guó)建筑行業(yè)形勢(shì)良好，但是我國(guó)高校尤其一般本科院校尤其職業(yè)學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)問(wèn)題存在很多困難[1]。一般院校土木建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)三個(gè)部分，其中認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生增加專(zhuān)業(yè)感性認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)[1]；生產(chǎn)實(shí)習(xí)原則是要求跟班勞動(dòng)，熟悉并掌握相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能；畢業(yè)實(shí)習(xí)是為畢業(yè)設(shè)計(jì)收集相關(guān)資料，并為即將走上工作崗位的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。由于學(xué)校擴(kuò)招學(xué)生多，實(shí)習(xí)時(shí)間局限性（按學(xué)校統(tǒng)一安排），且實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)十分有限，統(tǒng)一組織十分困難，再加上安全問(wèn)題，很難找到理想的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)項(xiàng)目，項(xiàng)目部多處于安全考慮一般不接待大批學(xué)生實(shí)習(xí)，存在建筑工地多與學(xué)生實(shí)習(xí)難得嚴(yán)重問(wèn)題。

校企產(chǎn)學(xué)研合作是教育部為了加強(qiáng)高等學(xué)校創(chuàng)新型人才培養(yǎng)精神：一方面，不僅是為進(jìn)一步貫徹黨和國(guó)家的教育方針，更好的培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)功能的基本功能；另一方面，也有利于加強(qiáng)高校與企業(yè)的結(jié)合，利用市場(chǎng)需求與科技應(yīng)用導(dǎo)向，促進(jìn)企業(yè)科技進(jìn)步和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，充分發(fā)揮高校的科研功能和社會(huì)服務(wù)功能，促進(jìn)高?？萍紕?chuàng)新和科技成果的轉(zhuǎn)化。同時(shí)，也有利于企業(yè)充分利用高校的科研人才、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究設(shè)備、科技創(chuàng)新成果等一切資源，進(jìn)一步推動(dòng)其自身的建設(shè)、發(fā)展和創(chuàng)新[2]。

本文基于高校土木建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，提出高校如何發(fā)揮作為產(chǎn)學(xué)研基地施工企業(yè)一方的優(yōu)勢(shì)，有利于培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的、應(yīng)用型、開(kāi)發(fā)性高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才，對(duì)提高我國(guó)土木建筑工程實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué)質(zhì)量，且促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展具有重要意義。

1 深化校企產(chǎn)學(xué)研合作模式，健全配套的校企合作制度

校企產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)需要采用“學(xué)習(xí)+實(shí)踐+學(xué)習(xí)”的培養(yǎng)模式，增加學(xué)生尤其土木建筑工程這類(lèi)工程類(lèi)學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間，進(jìn)一步提升學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)的水平，真正培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新能力。但是，目前高?？蒲性u(píng)價(jià)體系及專(zhuān)職管理崗位缺編等從產(chǎn)學(xué)研管理體制方面導(dǎo)致產(chǎn)學(xué)研的合作存在方方面面的問(wèn)題，一般情況下，高?？蒲性u(píng)價(jià)體系注重重大項(xiàng)目、高檔次論文、各種科技獎(jiǎng)勵(lì)及發(fā)明專(zhuān)利等，科研激勵(lì)措施很少涉及到校企產(chǎn)學(xué)研相關(guān)成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)化等。這些評(píng)價(jià)體系引起開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作的教師喪失興趣，直接導(dǎo)致高層次科研人員如教授及博士對(duì)于投身產(chǎn)學(xué)研積極性不利。而高校管理能力滯后也或多或少制約高校產(chǎn)學(xué)研合

作的推進(jìn)。高校經(jīng)常收到大量名目繁多的產(chǎn)學(xué)研合作推廣會(huì)和各類(lèi)產(chǎn)學(xué)研合作信息，信息量過(guò)大帶來(lái)的就是缺乏有效的交流溝通機(jī)制，對(duì)于與自身學(xué)科相關(guān)信息的篩選和利用也不夠充分。有限的產(chǎn)學(xué)研管理人員面對(duì)這種海量信息往往力不從心。企業(yè)往往重視高校在某個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的高水平人才，但是高水平人才往往有著大量教書(shū)育人的工作和科研工作任務(wù)，缺少足夠的時(shí)間和精力顧及產(chǎn)學(xué)研合作的工作[3]。

我校湖南省高?！巴聊竟こ淌┕ぜ夹g(shù)創(chuàng)新”產(chǎn)學(xué)研合作示范基地對(duì)于這方面做的比較成功，以校企產(chǎn)學(xué)研示范基地為平臺(tái)，實(shí)行校企“兩個(gè)培養(yǎng)主體、兩個(gè)階段”和“雙導(dǎo)師”制。校企合作基地需要建立一個(gè)穩(wěn)定的權(quán)威性組織機(jī)構(gòu)管理系統(tǒng)，建立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。該組織管理機(jī)構(gòu)分兩個(gè)層次，第一個(gè)層次是建立合作示范基地的工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)，由學(xué)校副校長(zhǎng)以上的領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)負(fù)責(zé)人以上的人員共同兼職擔(dān)任，以便充分消除各種障礙和壁壘，保證合作示范基地在利用雙方的人力、物力、財(cái)力以及科技資源上暢通無(wú)阻，實(shí)現(xiàn)對(duì)合作示范基地的宏觀指導(dǎo)。工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)產(chǎn)學(xué)研合作示范基地工作班子，由業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好、工作踏實(shí)的校企有關(guān)中層干部擔(dān)任，具體實(shí)施合作的有關(guān)事宜，確保合作之途始終暢通。在基地的研發(fā)隊(duì)伍和管理團(tuán)隊(duì)中，管理負(fù)責(zé)每年年初由主任和副主任召集并共同主持示范基地工作計(jì)劃與協(xié)調(diào)會(huì)，省建三公司（企業(yè)方）提出科研需求與任務(wù)，人員培訓(xùn)計(jì)劃，湖南科技大學(xué)提出科研方案，學(xué)生實(shí)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)雙方協(xié)商制定基地工作計(jì)劃并落實(shí)到省建三公司各二級(jí)單位。通過(guò)以上措施，每年針對(duì)建筑工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí)雙方安排5個(gè)指導(dǎo)老師，每組分別分批指導(dǎo)5個(gè)學(xué)生，落實(shí)指導(dǎo)內(nèi)容與任務(wù)，作為年度產(chǎn)學(xué)研考核的主要目標(biāo)。

2 改革學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)間，促進(jìn)校企雙方通過(guò)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)互利雙贏

2.1 生產(chǎn)實(shí)習(xí)

建議安排大學(xué)第5學(xué)期末，時(shí)間：3個(gè)月，從6月底到9月底，包括暑假時(shí)間，可到學(xué)院簽訂長(zhǎng)期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)的具體項(xiàng)目部，和技術(shù)負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目經(jīng)理跟班實(shí)習(xí)，要求學(xué)生吃住在工地項(xiàng)目部，提供不少于1個(gè)月的施工日記和1個(gè)以上合理化建議論證書(shū)、制作多媒體匯報(bào)材料，要求技術(shù)負(fù)責(zé)人或項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生做出具體鑒定，并蓋項(xiàng)目部章；為減輕項(xiàng)目部對(duì)學(xué)生安全壓力，學(xué)院可為實(shí)習(xí)學(xué)生購(gòu)置20～50萬(wàn)意外安全保險(xiǎn)，并告知家長(zhǎng)，要求簽訂共同協(xié)管責(zé)任書(shū)（電子掃描件）；要求學(xué)院實(shí)習(xí)老師巡查（原則要求每個(gè)學(xué)生到巡查到，也代表學(xué)院慰問(wèn)實(shí)習(xí)學(xué)生和感謝項(xiàng)目部）、調(diào)研，并提交調(diào)研報(bào)告；十一放假后，實(shí)習(xí)學(xué)生要求全部回校，專(zhuān)業(yè)系部按班級(jí)組織生產(chǎn)實(shí)習(xí)專(zhuān)題匯報(bào)會(huì)，專(zhuān)業(yè)教師對(duì)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)匯報(bào)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，結(jié)合學(xué)生施工日記、合理化建議論證書(shū)，項(xiàng)目部鑒定書(shū)，最終確定學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)。從6月底到9月底正是建筑企業(yè)施工黃金時(shí)段，需要大量的人員，土木工程大學(xué)生（三年級(jí)末專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和主要專(zhuān)業(yè)課已完成）大有用武之地；長(zhǎng)達(dá)3個(gè)月時(shí)間，有利于學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)課的理解與實(shí)踐，同時(shí)加深對(duì)行業(yè)和實(shí)習(xí)單位的了解，為畢業(yè)找工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；也有利于單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的考察，選擇合適的苗子及時(shí)簽訂引進(jìn)協(xié)議（即畢業(yè)協(xié)議書(shū)），避免招聘會(huì)上臨時(shí)的決策。

2.2 畢業(yè)實(shí)習(xí)

建議安排在大學(xué)第7期末，時(shí)間：3個(gè)月，從12月底到第二年3月底，包括整個(gè)寒假時(shí)間，可到設(shè)計(jì)單位或?qū)W院簽訂長(zhǎng)期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)設(shè)計(jì)部門(mén)收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目；也可到學(xué)院簽訂長(zhǎng)期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)大型項(xiàng)目部（要求是混凝土結(jié)構(gòu)或鋼結(jié)構(gòu)的，建筑面積在5000平方米以上）進(jìn)行單位見(jiàn)習(xí)，并就項(xiàng)目具體問(wèn)題，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)施工組織設(shè)計(jì)，報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)教師審查，可作為畢業(yè)論文（按學(xué)校要求不少于2.5萬(wàn)字，雷同率少于20%；要有創(chuàng)新點(diǎn)或新技術(shù)或新工藝應(yīng)用等），在指導(dǎo)教師同意的基礎(chǔ)上，實(shí)習(xí)時(shí)間可延長(zhǎng)1個(gè)月。

2.3 畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容根據(jù)畢業(yè)實(shí)習(xí)情況

3月底完成確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目或畢業(yè)論文題目，5月中旬完成初稿，交指導(dǎo)教師審閱，5月底交評(píng)閱老師審閱，6月初提交答辯。建議每個(gè)專(zhuān)業(yè)舉行畢業(yè)設(shè)計(jì)公開(kāi)答辯，每個(gè)指導(dǎo)教師選派1～2名學(xué)生參加，邀請(qǐng)和學(xué)院簽訂長(zhǎng)期戰(zhàn)略性合作協(xié)議建筑企業(yè)老總或技術(shù)總工來(lái)校參加，為了促進(jìn)畢業(yè)設(shè)計(jì)與企業(yè)界、實(shí)際工程的聯(lián)系，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐與應(yīng)用能力，學(xué)校土木建筑專(zhuān)業(yè)應(yīng)該加強(qiáng)與企業(yè)合作，安排一些學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行“完成即用”的畢業(yè)設(shè)計(jì)，由企業(yè)技術(shù)人員和教師聯(lián)合指導(dǎo)。學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)，了解實(shí)際工程運(yùn)作的全過(guò)程，設(shè)計(jì)成果的應(yīng)用以及企業(yè)給予一定的津貼增添了學(xué)生的成就感。同時(shí)，在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中企業(yè)與學(xué)生相互考察對(duì)方，為企業(yè)招聘人才、 學(xué)生尋找就業(yè)單位提供了平臺(tái)，系企合作取得了雙贏的效果?！笆求H是馬，拿出來(lái)溜溜”，這樣對(duì)學(xué)生、指導(dǎo)教師都有一定壓力，但對(duì)整體提高學(xué)生素質(zhì)，對(duì)下屆學(xué)生的鞭策，和學(xué)校的宣傳都有積極作用。對(duì)于學(xué)校實(shí)踐環(huán)境培養(yǎng)質(zhì)量而言，這樣的畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文，才真正與實(shí)踐相結(jié)合，是學(xué)生走向工作崗位的演習(xí)。

3 結(jié)論

土木工程（公共與民用）建設(shè)是到為關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前提條件。產(chǎn)學(xué)研作為一種教育模式，能把理論學(xué)習(xí)和生產(chǎn)實(shí)踐有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)。它的最大特點(diǎn)就是充分利用了學(xué)校與企業(yè)單位在人才培養(yǎng)方面的各自的優(yōu)勢(shì)，把以課堂傳授間接知識(shí)為主的學(xué)校教育環(huán)境與直接獲取實(shí)際經(jīng)驗(yàn)、能力為主的真實(shí)工作環(huán)境有機(jī)結(jié)合于學(xué)生的培養(yǎng)過(guò)程之中，它突破了在校內(nèi)進(jìn)行的單一的人才培養(yǎng)模式，既培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際訓(xùn)練，是學(xué)校和社會(huì)共同培養(yǎng)人才的一種創(chuàng)新模式。

實(shí)踐證明，校企產(chǎn)學(xué)研合作推進(jìn)土木建筑工程專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)質(zhì)量是高校提高培養(yǎng)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才質(zhì)量的一條有效途徑，通過(guò)我校湖南省高?！巴聊竟こ淌┕ぜ夹g(shù)創(chuàng)新”產(chǎn)學(xué)研合作示范基地的實(shí)踐，產(chǎn)學(xué)研合作教育在培養(yǎng)創(chuàng)新型工程技術(shù)人才方面的優(yōu)勢(shì)無(wú)可置疑，同時(shí)，這是一種集學(xué)習(xí)―實(shí)踐―開(kāi)發(fā)相聯(lián)系、理論實(shí)踐相結(jié)合的教育模式，將大大有利于培養(yǎng)土木建筑工程方向具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的、應(yīng)用型、開(kāi)發(fā)性高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。

參考文獻(xiàn)

[1] 鄒玉.地方院校校企產(chǎn)學(xué)研合作教育的探索與研究[J].理工高教教育，2010，29（3）：75-78.

第6篇：土木建筑論文范文

1)生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)占據(jù)上海自然科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的主導(dǎo)地位。

上海自然科學(xué)領(lǐng)域中生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)分別名列前三位，占據(jù)上海自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的主導(dǎo)地位。排在后面的依次為信息與系統(tǒng)科學(xué)、地學(xué)、數(shù)學(xué)、天文學(xué)和力學(xué)。除生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)三個(gè)學(xué)科科技發(fā)展的主成分得分為正外，其他五個(gè)學(xué)科科技發(fā)展的主成分得分均小于零，表明上海自然科學(xué)領(lǐng)域的多數(shù)學(xué)科的科技發(fā)展低于整體水平(見(jiàn)表1)。

表1　上海自然科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)

投入

產(chǎn)出

綜合

排序

生物學(xué)

1.7461

0.98206

1.79619

1

化學(xué)

0.87113

1.18576

0.83031

2

物理學(xué)

0.81642

1.32005

0.76775

3

信息與系統(tǒng)科學(xué) -0.41952 -0.77932 -0.37558 4

地學(xué)

-0.54201 -0.6447

-0.52783 5

數(shù)學(xué)

-0.71232 -0.20092 -0.7645

6

天文學(xué)

-0.88765 -1.14172 -0.84543 7

力學(xué)

-0.87214 -0.7212

-0.8809

8

2)上海自然科學(xué)領(lǐng)域的科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)在全國(guó)具有明顯優(yōu)勢(shì)，但與北京差距明顯。

在自然科學(xué)學(xué)科中，上海除地學(xué)外，其他學(xué)科國(guó)際科技論文數(shù)均進(jìn)入前三名，其中數(shù)學(xué)、力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)、生物學(xué)六個(gè)學(xué)科在大陸排名第二(僅次于北京)，信息與系統(tǒng)科學(xué)國(guó)際科技論文數(shù)排在北京、湖南之后，名列第三(見(jiàn)表2)。雖然上海自然科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際科技論文數(shù)均位居前列，但與北京相比，差距明顯，特別值得注意的是除天文學(xué)外，上海其他學(xué)科國(guó)際科技論文數(shù)均不足北京的1/2。在國(guó)內(nèi)科技論文方面，上海自然科學(xué)領(lǐng)域中的力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、信息與系統(tǒng)科學(xué)、天文學(xué)和生物學(xué)有明顯優(yōu)勢(shì)，數(shù)學(xué)與地學(xué)國(guó)內(nèi)科技論文未能進(jìn)入前三名(見(jiàn)表2)。特別值得注意的是除數(shù)學(xué)外，上海其他學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文均不足北京的1/2。

表2　2001年自然科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際國(guó)內(nèi)前三名地區(qū)

國(guó)際論文

國(guó)內(nèi)論文

第一名 第二名 第三名 第一名 第二名 第三名

數(shù)學(xué)

北京 上海 江蘇

北京 江蘇 湖北

力學(xué)

北京 上海 陜西

北京 上海 陜西

信息與系統(tǒng)科學(xué) 北京 湖南 上海

北京 湖北 上海

物理學(xué)

北京 上海 江蘇

北京 上海 安徽

化學(xué)

北京 上海 江蘇

北京 上海 江蘇

天文學(xué)

北京 上海 江蘇

北京 江蘇 上海

地學(xué)

北京 湖北 江蘇

北京 江蘇 湖北

生物學(xué)

北京 上海 湖北

北京 廣東 上海

資料來(lái)源：2001年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析(年度研究報(bào)告)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，2002，23-24。

3)知識(shí)流動(dòng)不足、系統(tǒng)失靈是制約上海自然科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的瓶頸。

科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的效率，就其實(shí)質(zhì)而言，是新的知識(shí)在一個(gè)系統(tǒng)中創(chuàng)造、流動(dòng)和利用的效率。它取決于諸創(chuàng)新要素的創(chuàng)新動(dòng)力、能力和互相之間相互作用的效率。而決定創(chuàng)新要素的創(chuàng)新動(dòng)力、能力和互相作用則取決于經(jīng)濟(jì)科技制度的安排，政策體系的設(shè)計(jì)，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的水平和創(chuàng)新文化的氛圍。建設(shè)知識(shí)創(chuàng)新體系，提升學(xué)科建設(shè)與科技發(fā)展能力的關(guān)鍵是通過(guò)制度、政策和環(huán)境的作用，提高創(chuàng)新各要素的創(chuàng)新動(dòng)力、能力和達(dá)到創(chuàng)新目標(biāo)的要素間的互動(dòng)。從本質(zhì)上看，創(chuàng)新體系是由存在于企業(yè)、政府和學(xué)術(shù)界的關(guān)于科技發(fā)展方面的相互關(guān)系與交流所構(gòu)成的。在這個(gè)系統(tǒng)中，相互之間的互動(dòng)作用直接影響著創(chuàng)新的成效和整個(gè)經(jīng)濟(jì)體系。創(chuàng)新體系的核心內(nèi)容是科學(xué)技術(shù)知識(shí)的循環(huán)流轉(zhuǎn)。表3所示上海自然科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況，2/3左右的項(xiàng)目為獨(dú)立完成，表明知識(shí)流動(dòng)不足、系統(tǒng)失靈成為制約上海自然科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的瓶頸，如何采取有效措施加速知識(shí)流轉(zhuǎn)、戰(zhàn)勝科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)中的系統(tǒng)失靈是上海自然科學(xué)領(lǐng)域知識(shí)創(chuàng)新體系建設(shè)面臨的長(zhǎng)期任務(wù)。

表3　上海自然科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況

項(xiàng)目數(shù) 項(xiàng)目參加人員全時(shí)當(dāng)量 科學(xué)家和工程師 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出

與境外機(jī)構(gòu)合作

114

343

275

5122

與國(guó)內(nèi)高校合作

127

305

221

7258

與國(guó)內(nèi)獨(dú)立研究院所合作

107

243

177

2526

與境內(nèi)注冊(cè)外商獨(dú)資企業(yè)合作 38

127

118

2360

與境內(nèi)注冊(cè)其他企業(yè)合作

915

2103

1895

25427

獨(dú)立完成

2545

4408

2707

32311

其他

26

124

102

1384

資料來(lái)源：上海市全社會(huì)R&D資源清查工作小組。上海市R&D清查數(shù)據(jù)匯編，2001，72。

2　上海工程與技術(shù)領(lǐng)域科技發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu)與績(jī)效評(píng)價(jià)

1)學(xué)科在國(guó)內(nèi)的比較優(yōu)勢(shì)。

在工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域20個(gè)學(xué)科的國(guó)際科技論文排名中，北京包攬了20個(gè)學(xué)科的第一名，上海只有材料科學(xué)、冶金與金屬學(xué)、機(jī)械與儀表、動(dòng)力與電氣、電子通訊與自動(dòng)控制、計(jì)算技術(shù)、化工、土木建筑、交通運(yùn)輸9個(gè)學(xué)科排名第二(僅次于北京)，上海能源科學(xué)技術(shù)和環(huán)境工程兩個(gè)學(xué)科國(guó)際論文排名第三(見(jiàn)表4)。

表4　2001年工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際國(guó)內(nèi)前三名地區(qū)

國(guó)際論文

國(guó)內(nèi)論文

第一名 第二名 第三名

第一名 第二名 第三名

工程與技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科 北京 河北 山西

北京 陜西 江蘇

測(cè)繪科學(xué)技術(shù)

北京 四川 陜西

北京 湖北 江蘇

材料科學(xué)

北京 上海 遼寧

北京 上海 陜西

礦山工程技術(shù)

北京 江蘇 湖南

北京 湖南 江蘇

冶金、金屬學(xué)

北京 上海 遼寧

北京 遼寧 上海

機(jī)械、儀表

北京 上海 陜西

北京 江蘇 陜西

動(dòng)力與電氣

北京 上海 江蘇

北京 湖北 陜西

能源科學(xué)技術(shù)

北京 湖北 上海

北京 山東 黑龍江

核科學(xué)技術(shù)

北京 安徽 四川

北京 四川 甘肅

電子、通信與自動(dòng)控制 北京 上海 陜西

北京 陜西 上海

計(jì)算技術(shù)

北京 上海 江蘇

北京 江蘇 上海

化工

北京 上海 湖北

北京 江蘇 上海

輕工、紡織

上海 北京 四川

北京 廣東 上海

食品

北京 江蘇 廣東

廣東 浙江 江蘇

土木建筑

北京 上海 江蘇

北京 上海 江蘇

水利

北京 湖北 江蘇

湖北 北京 江蘇

交通運(yùn)輸

北京 上海 江蘇

北京 上海 湖南

航空航天

北京 陜西 黑龍江

北京 陜西 江蘇

環(huán)境

北京 江蘇 上海

北京 江蘇 上海

安全科學(xué)技術(shù)

北京 湖南 安徽

北京 湖南 江蘇

資料來(lái)源：2001年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析(年度研究報(bào)告)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，2002，23-24。

在工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域20個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文排名中，北京有18個(gè)學(xué)科排名第一，只有食品和水利分別由廣東和湖北名列第一，而上海只有9個(gè)學(xué)科進(jìn)入前3名，其中材料科學(xué)、土木建筑、交通運(yùn)輸3個(gè)學(xué)科名列第二，冶金與金屬學(xué)、電子通信與自動(dòng)控制、計(jì)算技術(shù)、化工、輕工與紡織、環(huán)境工程名列第三(見(jiàn)表3)。

2)上海工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)占主導(dǎo)地位的學(xué)科。

上海工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)科技發(fā)展主導(dǎo)地位的8個(gè)學(xué)科依次是電子通信與自動(dòng)控制、機(jī)械與儀表、航空航天、材料科學(xué)、化工、計(jì)算技術(shù)、動(dòng)力與電氣、交通運(yùn)輸。上海工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展最為薄弱的5個(gè)學(xué)科是測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、水利、礦山工程技術(shù)、安全科學(xué)技術(shù)和食品。特別值得注意的是2/3的學(xué)科科技發(fā)展的主成分得分小于零，表明上海工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域60％的學(xué)科科技發(fā)展低于平均水平(見(jiàn)表5)。

表5　上海工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)

投入

產(chǎn)出

綜合

排序

電子、通信與自動(dòng)控制

2.93105

2.48946

2.96681 1

機(jī)械、儀表

1.38674

0.06872

1.29458 2

航空航天

1.16586

-0.81414 0.98384 3

材料科學(xué)

0.57576

1.29195

0.67626 4

化工

0.61197

0.94682

0.66216 5

計(jì)算技術(shù)

0.35117

1.86971

0.51358 6

動(dòng)力與電氣

0.49477

0.42028

0.50252 7

交通運(yùn)輸

0.45473

-0.19787 0.40005 8

土木建筑

-0.32659 0.6906

-0.23377 9

工程與技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科

-0.26822 -0.66067 -0.31811 10

冶金、金屬學(xué)

-0.46472 0.25968

-0.40773 11

輕工、紡織

-0.46716 -0.475

-0.47954 12

環(huán)境

-0.69617 -0.31043 -0.67619 13

核科學(xué)技術(shù)

-0.72349 -0.79265 -0.75082 14

能源科學(xué)技術(shù)

-0.79072 -0.50098 -0.78198 15

食品

-0.76882 -0.90066 -0.80184 16

安全科學(xué)技術(shù)

-0.81005 -0.84276 -0.83462 17

礦山工程技術(shù)

-0.8642

-0.85314 -0.88633 18

水利

-0.89218 -0.8347

-0.91028 19

測(cè)繪科學(xué)技術(shù)

-0.89975 -0.85423 -0.91858 20

3)上海工程技術(shù)領(lǐng)域科技論文產(chǎn)出與北京差距懸殊。

在工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域國(guó)際科技論文方面，上海排在前3名的11個(gè)學(xué)科中，除材料科學(xué)與土木建筑兩個(gè)學(xué)科外，冶金與金屬學(xué)、機(jī)械與儀表、動(dòng)力與電氣、電子通信與自動(dòng)控制、計(jì)算技術(shù)、化工、交通運(yùn)輸、能源科學(xué)技術(shù)和環(huán)境工程9個(gè)學(xué)科的國(guó)際科技論文數(shù)均不足北京的1/2。

在工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)科技論文方面，上海進(jìn)入前3名的9個(gè)學(xué)科，除材料科學(xué)、輕工與紡織兩個(gè)學(xué)科外，土木建筑、交通運(yùn)輸、冶金與金屬學(xué)、電子通信與自動(dòng)控制、計(jì)算技術(shù)、化工、環(huán)境工程等7個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文均不足北京的1/2。

4)加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作、戰(zhàn)勝系統(tǒng)失靈是上海工程技術(shù)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)面臨的基本任務(wù)。

表6所示上海工程技術(shù)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況，70％左右的項(xiàng)目為獨(dú)立完成，表明知識(shí)流動(dòng)不足、系統(tǒng)失靈成為制約上海工程技術(shù)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的瓶頸，如何采取有效措施加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作、戰(zhàn)勝系統(tǒng)失靈是上海工程技術(shù)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)面臨的基本任務(wù)。

表6　上海市工程與技術(shù)科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況

項(xiàng)目參加人

項(xiàng)目數(shù) 員全時(shí)當(dāng)量 科學(xué)家和工程師 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出

與境外機(jī)構(gòu)合作

201

3341

2169

74523

與國(guó)內(nèi)高校合作

437

1762

1415

21865

與國(guó)內(nèi)獨(dú)立研究院所合作

644

3021

1745

24587

與境內(nèi)注冊(cè)外商獨(dú)資企業(yè)合作 94

854

608

19073

與境內(nèi)注冊(cè)其他企業(yè)合作

1431

4551

3454

52744

獨(dú)立完成

6934

22836

15879

219665

其他

293

1592

1198

10703

資料來(lái)源：上海市全社會(huì)R&D資源清查工作小組。上海市R&D清查數(shù)據(jù)匯編，2001，75。

3　上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu)與績(jī)效評(píng)價(jià)

1)農(nóng)學(xué)和水產(chǎn)學(xué)占據(jù)上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域中科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的主導(dǎo)地位。

上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)科技發(fā)展主導(dǎo)地位的學(xué)科是農(nóng)學(xué)和水產(chǎn)學(xué)，林學(xué)、畜牧與獸醫(yī)科學(xué)相對(duì)薄弱(見(jiàn)表7)。

表7　上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)

投入

產(chǎn)出

綜合

排名

農(nóng)學(xué)

1.21943

1.45978

1.26327

1

水產(chǎn)學(xué)

0.28854

-0.26992

0.2164

2

畜牧、獸醫(yī)科學(xué) -0.3714

-0.38479

-0.37749 3

林學(xué)

-1.13657

-0.80507

-1.10218 4

2)上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科與國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)有相當(dāng)差距。

在農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域4個(gè)學(xué)科國(guó)際科技論文排名中，北京的農(nóng)學(xué)和林學(xué)、甘肅的畜牧獸醫(yī)、湖北的水產(chǎn)學(xué)國(guó)際科技論文排名第一，上海在農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際科技論文無(wú)一進(jìn)入前3名(見(jiàn)表8)。在農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域4個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文排名中，北京的農(nóng)學(xué)、浙江的林學(xué)，江蘇的畜牧獸醫(yī)、山東的水產(chǎn)學(xué)國(guó)內(nèi)科技論文排名第一，上海在農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文無(wú)一進(jìn)入前3名(見(jiàn)表8)。無(wú)論是國(guó)際科技論文、還是國(guó)內(nèi)科技論文，上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科與國(guó)內(nèi)先進(jìn)地區(qū)都有相當(dāng)大的差距。

表8　2001年農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際國(guó)內(nèi)科技前三名地區(qū)

國(guó)際論文

國(guó)內(nèi)論文

第一名 第二名 第三名

第一名 第二名 第三名

農(nóng)學(xué)

北京

浙江

江蘇

北京 江蘇 浙江

林學(xué)

北京

黑龍江 安徽、福建、 浙江 北京 福建

廣東、陜西

畜牧、獸醫(yī)科學(xué) 甘肅

云南

北京

江蘇 北京 甘肅

水產(chǎn)學(xué)

湖北

山東

廣東

山東 廣東 福建

資料來(lái)源：2001年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析(年度研究報(bào)告)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，2002，23-24。

4)知識(shí)流動(dòng)不足是上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)相對(duì)薄弱的重要原因。

表9所示上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況，64％的項(xiàng)目為獨(dú)立完成，表明知識(shí)流動(dòng)不足是上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)相對(duì)薄弱的重要原因，如何采取有效措施加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作、戰(zhàn)勝系統(tǒng)失靈是加強(qiáng)上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)面臨的重要任務(wù)。

表9　上海農(nóng)業(yè)科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況

項(xiàng)目數(shù) 項(xiàng)目參加人員全時(shí)當(dāng)量 科學(xué)家和工程師 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出

與境外機(jī)構(gòu)合作

24

46

38

229

與國(guó)內(nèi)高校合作

25

72

45

613

與國(guó)內(nèi)獨(dú)立研究院所合作

48

86

68

442

與境內(nèi)注冊(cè)外商獨(dú)資企業(yè)合作 2

5

4

18

與境內(nèi)注冊(cè)其他企業(yè)合作

69

124

99

506

獨(dú)立完成

312

420

269

3716

其他

9

8

3

25

資料來(lái)源：上海市全社會(huì)R&D資源清查工作小組。上海市R&D清查數(shù)據(jù)匯編，2001，73。

4　上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展的學(xué)科結(jié)構(gòu)與績(jī)效評(píng)價(jià)

1)上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)在全國(guó)具有明顯優(yōu)勢(shì)，但與北京仍有相當(dāng)差距。

在醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域6個(gè)學(xué)科國(guó)際科技論文排名中，北京的預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)四個(gè)學(xué)科排名第一，上海的藥物學(xué)和特種醫(yī)學(xué)兩個(gè)學(xué)科排名第一。此外，上海的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)排名第二，中醫(yī)學(xué)排名第三(見(jiàn)表10)。在醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域國(guó)際科技論文方面，上海除藥物學(xué)和特種醫(yī)學(xué)外其他4個(gè)學(xué)科與北京均有一定的差距。

表10　2001年醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域各學(xué)科國(guó)際國(guó)內(nèi)前三名地區(qū)

國(guó)際論文

國(guó)內(nèi)論文

第一名 第二名

第三名 第一名 第二名 第三名

預(yù)防醫(yī)學(xué) 北京 浙江、廣東

北京 廣東 上海

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué) 北京

上海

廣東

北京 廣東 上海

藥物學(xué)

上海

北京

江蘇

北京 廣東 上海

臨床醫(yī)學(xué) 北京

上海

廣東

北京 廣東 上海

中醫(yī)學(xué)

北京

云南

上海、江蘇 北京 廣東 江蘇

特種醫(yī)學(xué) 上海

北京

廣東

北京 陜西 上海

資料來(lái)源：2001年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)與分析(年度研究報(bào)告)，中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所，2002，23-24。

國(guó)內(nèi)科技論文排名中，北京包攬了6個(gè)學(xué)科國(guó)內(nèi)科技論文的第一，上海除中醫(yī)學(xué)國(guó)內(nèi)科技論文未進(jìn)入前三名外，預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藥物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)和特種醫(yī)學(xué)國(guó)內(nèi)科技論文均排名全國(guó)第三(見(jiàn)表11)。在醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域國(guó)內(nèi)科技論文方面，上海6個(gè)學(xué)科與北京均有一定的差距，特別值得注意的是中醫(yī)學(xué)和特種醫(yī)學(xué)國(guó)內(nèi)科技論文不足北京的1/2。

表11　上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域?qū)W科發(fā)展的綜合評(píng)價(jià)

投入

產(chǎn)出

綜合

排名

臨床醫(yī)學(xué)

1.495

1.583

1.56579 1

藥學(xué)

0.89727

-0.15227 0.79183 2

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)

-0.33507 0.84777

-0.246

3

中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)

-0.21555 -0.8431

-0.27284 4

預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)

-0.69136 -0.64275 -0.70052 5

軍事醫(yī)學(xué)與特種醫(yī)學(xué) -1.1503

-0.79264 -1.13826 6

2)上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)科技發(fā)展主導(dǎo)地位的學(xué)科是臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)。

上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域中占據(jù)科技發(fā)展主導(dǎo)地位的學(xué)科是臨床醫(yī)學(xué)和藥學(xué)，中醫(yī)學(xué)與中藥學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生學(xué)、軍事醫(yī)學(xué)與特種醫(yī)學(xué)科技發(fā)展相對(duì)薄弱。

3)知識(shí)流動(dòng)不足是影響上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)的制約因素。

表12所示上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況，85％的項(xiàng)目為獨(dú)立完成，表明知識(shí)流動(dòng)不足是上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)相對(duì)薄弱的重要原因，如何采取有效措施加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作、戰(zhàn)勝系統(tǒng)失靈是加強(qiáng)上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域科技發(fā)展與學(xué)科建設(shè)面臨的重要任務(wù)。

表12　上海醫(yī)藥科學(xué)領(lǐng)域R&D項(xiàng)目按項(xiàng)目合作單位分組情況

項(xiàng)目參加人

項(xiàng)目數(shù) 員全時(shí)當(dāng)量 科學(xué)家和工程師 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)支出

與境外機(jī)構(gòu)合作

37

124

114

7510

與國(guó)內(nèi)高校合作

142

258

170

1607

與國(guó)內(nèi)獨(dú)立研究院所合作

113

234

171

1921

與境內(nèi)注冊(cè)外商獨(dú)資企業(yè)合作 6

10

7

119

與境內(nèi)注冊(cè)其他企業(yè)合作

97

195

166

2343

獨(dú)立完成

3074

4857

3192

20038

其他

139

125

第7篇：土木建筑論文范文

關(guān)鍵詞：期刊編輯、工程論文、審核過(guò)程、重要作用、職業(yè)素養(yǎng)

Abstract: The editors of journals play an important role in the process of the audit, distributing, largely determine the quality of the journal. It has certain guiding significance in the development process of engineering construction, to guide the construction cost, ensure project quality. Journal Editors plays an important role in engineering the audit, this paper from the journal editor's point of view, the importance for engineering review papers editing of journals. This article first introduces the qualified editors should have the quality of occupation, and then pointed out that journal editors exists in the examination paper the problem and solution, combining project thesis and points out the importance of journal editors in the audit process.

Keywords: journals, thesis project, the audit process, important role, occupation accomplishment

中圖分類(lèi)號(hào)：G214.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

引言

我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展極大地促進(jìn)我國(guó)科技、教育、文化、衛(wèi)生等各個(gè)方面的進(jìn)步，尤其是建筑業(yè)在我國(guó)迅猛發(fā)展。建筑工程在我國(guó)逐漸發(fā)揮重要的作用，規(guī)范建筑施工管理成為重要的問(wèn)題。建筑工程施工需要建筑期刊的指導(dǎo)，建筑期刊的優(yōu)劣決定建筑工程發(fā)展的進(jìn)程。期刊編輯在建筑工程論文的審核中起決定性的作用，因此需要加強(qiáng)期刊編輯對(duì)于工程論文審核的重要性研究。本文根據(jù)期刊編輯的職業(yè)要求，結(jié)合當(dāng)今工程論文的審核工作，淺談編輯期刊對(duì)于工程論文審核的重要性。

期刊編輯在期刊的從審核到發(fā)表的過(guò)程中發(fā)揮重要的作用，期刊上發(fā)表的論文質(zhì)量取決于期刊所配備的編輯水平的高低，因此說(shuō)期刊編輯的職業(yè)素養(yǎng)十分重要。期刊編輯必須具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，擁有扎實(shí)的文字功底以及精準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在審核論文的過(guò)程中尊重實(shí)際，一切以論文的實(shí)際質(zhì)量出發(fā)，把握好論文的審核工作。

期刊編輯的工作主要是對(duì)論文進(jìn)行整體把握，稿件進(jìn)入編輯手中，編輯需要對(duì)稿件進(jìn)行反復(fù)閱讀，通過(guò)自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和文字功底，查閱相關(guān)資料對(duì)稿件進(jìn)行審核。期刊編輯按照分類(lèi)不同，承擔(dān)不同的職能。期刊編輯主要由編輯部主任和各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)總工程師組成。各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)總工程師主要負(fù)責(zé)對(duì)稿件的全程審核，例如：投稿人把稿件投個(gè)期刊報(bào)社，稿件首先就進(jìn)入專(zhuān)業(yè)編輯之手，他們對(duì)所有投稿稿件進(jìn)行刪選，挑選出質(zhì)量較高的稿件。然后根據(jù)要求對(duì)稿件進(jìn)行修改，使稿件達(dá)到既尊重著作權(quán)人的創(chuàng)作思想，又符合稿件發(fā)表的要求。最后通過(guò)期刊編輯部主任和其他人員的合作順利完成稿件的發(fā)表工作。各個(gè)專(zhuān)業(yè)編輯總工程師在稿件發(fā)表的過(guò)程中承擔(dān)著重要的作用，他們掌握著稿件的命運(yùn)，決定稿件可否進(jìn)入期刊報(bào)社直到稿件可否發(fā)表。編輯部主任對(duì)于稿件起到把關(guān)作用，他們對(duì)于稿件要把好政治關(guān)、學(xué)術(shù)關(guān)、文字關(guān)等工作[1][

[1]余朝錫：《淺談期刊編輯與期刊質(zhì)量的關(guān)系》[J]，載于《編輯素質(zhì)》。]。編輯部主任編輯相對(duì)于專(zhuān)業(yè)編輯來(lái)說(shuō)，承擔(dān)責(zé)任更加重大。編輯部主任從文章的總體把握，審查文章內(nèi)容是否和國(guó)家總的路線、方針、政策一致；文章是否具有創(chuàng)新性，文章遣詞造句是否合理準(zhǔn)確；文章是否達(dá)到相關(guān)學(xué)術(shù)領(lǐng)域應(yīng)具備的質(zhì)量?？傊?，編輯的任務(wù)就是通過(guò)自身運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，加工處理手頭的稿件，使稿件達(dá)到符合國(guó)家的政治要求，符合相關(guān)學(xué)術(shù)要求，符合讀者的要求，負(fù)責(zé)稿件的挑選、加工、發(fā)表等工作。

期刊質(zhì)量很大程度上取決于內(nèi)部編輯的素質(zhì)，有什么樣的編輯會(huì)有什么樣的期刊，因此說(shuō)編輯期刊的素質(zhì)對(duì)于期刊的生存起決定性作用。編輯期刊的任務(wù)是負(fù)責(zé)稿件的審核、加工，對(duì)于稿件的審核必須遵循一定的原則和職業(yè)素養(yǎng)，對(duì)于編輯來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到：一視同仁，從事實(shí)出發(fā)。編輯首先要具備較高的道德水平以及政治素養(yǎng)，編輯對(duì)稿件是否符合國(guó)家的政治關(guān)進(jìn)行審核，如果自身不具備良好的政治修養(yǎng)，不能完成對(duì)稿件的把握。其次編輯要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，編輯的任務(wù)是對(duì)相關(guān)論文進(jìn)行審核，審查論文是否具備學(xué)術(shù)性，不具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)的編輯對(duì)論文的質(zhì)量無(wú)從把握。最后編輯要具備文學(xué)修養(yǎng)，編輯工作需對(duì)文章的語(yǔ)言文字把關(guān)，沒(méi)有良好的文學(xué)素質(zhì)，很難對(duì)文章的語(yǔ)言文字進(jìn)行審核。編輯的素質(zhì)代表期刊的素質(zhì)，嚴(yán)格要求編輯素質(zhì)對(duì)于期刊的發(fā)展具有重要意義。編輯的個(gè)人素質(zhì)在工作中得到充分體現(xiàn)，素質(zhì)高的編輯選出的稿件質(zhì)量要，通過(guò)高標(biāo)準(zhǔn)選擇出的稿件不僅符合期刊報(bào)社的要求，而且滿足讀者的要求。編輯在審核稿件的過(guò)程中，要全面把握，不僅具備良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)而且要具備寬闊的知識(shí)面，有助于交叉學(xué)科的發(fā)展。期刊編輯的職業(yè)素質(zhì)對(duì)于樹(shù)立期刊的形象具有重要作用，期刊報(bào)社在選任編輯時(shí)一定要嚴(yán)格要求，選擇合格的編輯。

期刊編輯應(yīng)當(dāng)具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，具備良好的職業(yè)操守，尊重實(shí)際，一切從期刊的質(zhì)量出發(fā)。但是隨著時(shí)代的變化，期刊編輯出現(xiàn)很多問(wèn)題。期刊編輯任務(wù)沒(méi)有變化，但是隨著我國(guó)整體實(shí)力的提高，尤其是對(duì)文化教育的重視程度不斷加強(qiáng)，對(duì)于從事與學(xué)術(shù)研究有關(guān)的工作者提出更高的要求。對(duì)于教職工來(lái)說(shuō)，如果要獲得一定職稱(chēng)，必須，由于教職工忙于教學(xué)工作，缺乏足夠的時(shí)間從事學(xué)術(shù)創(chuàng)作，因此產(chǎn)生用金錢(qián)來(lái)?yè)Q取文章的需要。期刊編輯的工作能夠解決教職工遇到的難題，在需求和供給之間，二者形成高度的一致。編輯被需求者用金錢(qián)買(mǎi)通，不遵守職業(yè)道德，發(fā)表質(zhì)量低劣的文章。隨著需求的不斷增加，報(bào)社期刊的編輯素質(zhì)逐漸下降。報(bào)社期刊不在以為讀者提供優(yōu)質(zhì)的文章為準(zhǔn)則，而是以營(yíng)利為目的，利用發(fā)表大量的劣質(zhì)文章?lián)Q取大量的金錢(qián)利益。

隨著時(shí)代的進(jìn)步，期刊作為傳遞信息的載體也在發(fā)生變化。以前獲取信息主要通過(guò)紙質(zhì)版的期刊、報(bào)紙、書(shū)籍等有形工具，現(xiàn)代電子資源成為巨大的信息載體，為人們提供更加快捷方便，更加經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的閱讀文章的途徑。隨著信息載體的變化，新時(shí)代對(duì)編輯也提出新的要求。在要求編輯具有良好的政治素養(yǎng)、扎實(shí)的文字功底、精準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的情況下，必須符合新時(shí)達(dá)的新標(biāo)準(zhǔn)。第一，編輯觀念要不斷更新[2][

[2]唐莉：《淺談期刊編輯的變革與完善》[J]，載于《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)》，2005年6月，第13卷第3期。]；第二，要革新編輯方法；第三，充分發(fā)揮創(chuàng)新能動(dòng)性。編輯在新時(shí)代下，嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，以論文的質(zhì)量為發(fā)表的唯一標(biāo)準(zhǔn)，以維護(hù)期刊的形象為準(zhǔn)則，嚴(yán)格審核期刊。在審核期刊的過(guò)程中，必須尊重原作者的創(chuàng)作思想，結(jié)合自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。編輯要認(rèn)真處理好編輯的內(nèi)部關(guān)系和外部關(guān)系[3][

[3]王繼衛(wèi)、朱毅：《淺談期刊編輯的內(nèi)外部關(guān)系建設(shè)》[J]，載于：《編輯理論與實(shí)踐》，2001年第6期。 ]：內(nèi)部關(guān)系主要是上下級(jí)關(guān)系和同事關(guān)系；外部關(guān)系主要是編輯與讀者、作者等關(guān)系。編輯在工作中要協(xié)調(diào)好上下級(jí)關(guān)系、同事關(guān)系，以稿件的事實(shí)為依據(jù)，不參雜個(gè)人感情因素。編輯要以作者的創(chuàng)作意圖為準(zhǔn)，加強(qiáng)對(duì)讀者的關(guān)注，處理好編輯與作者、讀者的關(guān)系。新時(shí)代對(duì)編輯提出新的要求，編輯應(yīng)該隨著時(shí)代的變化不斷更新思想、工作方式。

3.期刊編輯對(duì)于工程論文審核的重要性

期刊編輯在論文的審核過(guò)程中具有重要作用：把握文章的整體結(jié)構(gòu)，審核文章的遣詞造句。工程論文在工程施工、工程學(xué)術(shù)領(lǐng)域發(fā)揮重要的作用，做好工程論文的審核工作對(duì)于編輯來(lái)說(shuō)義不容辭。

3.1工程論文的作用

工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)論文主要由兩部分組成：建筑工程系列論文和土木建筑系列論文。建筑期刊主要內(nèi)容是刊載建筑學(xué)的理論研究和實(shí)踐研究成果，以建筑學(xué)以及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員為讀者的期刊。[4][

[4] 劉源：《國(guó)內(nèi)建筑期刊研究綜述》[J]，載于：《四川建筑科學(xué)研究》，第38卷。

修改意見(jiàn)：

全文格式均有不準(zhǔn)確之處，望整體調(diào)整。

第三點(diǎn) 和 3.3中的重要性 看似有些題目重復(fù) 是不是可以將某個(gè)題目進(jìn)行變向改動(dòng)一下。

3.1中，刷紅色字體部分，刪除

3.3中，刷紅色字體部分，可將關(guān)于建筑業(yè)詞語(yǔ)修改的更擴(kuò)大一些，諸如工程類(lèi)，因?yàn)椴皇侵挥薪ㄖI(yè)。

3.3中，與3.2有部分重復(fù)感覺(jué)，寫(xiě)的混亂，望再梳理一下。

2中，名字望加上“期刊編輯的素質(zhì)”，因?yàn)閺囊缘墓こ糖袚Q下方的編輯顯得過(guò)于生硬。

2中 刷紅色字體部分，可以改的更結(jié)合我們實(shí)際一些，我們不是報(bào)社，沒(méi)有總編輯，只是編輯部主任和各個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)總工程師進(jìn)行最后審稿。不用講完整的報(bào)社和著作權(quán)人的說(shuō)法詳細(xì)講解。 所寫(xiě)的流程我們一致，就是人員上稍微有所不同，我們是專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行終審?？梢愿牡母N近工作。

謝謝編輯。O(∩_∩)O]建筑工程期刊主要刊登建筑工程論文，建筑工程論文對(duì)于研究工程理論和實(shí)踐具有重要的意義。建筑工程論文為建筑工程理論研究提供參考資料，通過(guò)閱讀相關(guān)建筑論文了解國(guó)內(nèi)外建筑工程發(fā)展?fàn)顩r，為學(xué)術(shù)創(chuàng)作提供理論基礎(chǔ)；在實(shí)踐方面，建筑施工通過(guò)了解國(guó)內(nèi)外的最新研究成果，結(jié)合自身的實(shí)際情況，運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)踐，為建筑施工管理過(guò)程中實(shí)現(xiàn)節(jié)約成本，保障安全施工，提高施工質(zhì)量，加快施工進(jìn)程提供指導(dǎo)。建筑工程論文在建筑工程理論研究和實(shí)踐研究方面發(fā)揮重要的作用，要加強(qiáng)對(duì)建筑工程論文的重視。

3.2期刊編輯審核工程論文應(yīng)注意事項(xiàng)

工程論文在工程整個(gè)活動(dòng)中發(fā)揮重要的作用，因此必須高度重視對(duì)工程論文的審核工作。工程論文在審核過(guò)程中，要從以下幾方面進(jìn)行審核：第一，嚴(yán)格審查工程論文的觀點(diǎn)是否正確，編輯在收到稿件后要熟讀內(nèi)容，從整體把握工程論文的內(nèi)容。第二，要對(duì)論文的布局和語(yǔ)言進(jìn)行審核，工程論文是要求十分嚴(yán)格的文章，要對(duì)文章中公式的計(jì)算結(jié)果、公式的應(yīng)用進(jìn)行嚴(yán)格審查。第三，工程論文不僅要審核理論部分，而且要結(jié)合實(shí)際對(duì)工程論文進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān)。編輯人員通過(guò)查閱相關(guān)資料，采用分析法、核對(duì)法、調(diào)查法對(duì)文章中的數(shù)據(jù)材料進(jìn)行審查。編輯期刊要充分利用自己的專(zhuān)業(yè)對(duì)工程論文進(jìn)行審核，結(jié)合工程活動(dòng)實(shí)際情況，嚴(yán)格審查工程類(lèi)論文的質(zhì)量。期刊編輯在審核工程論文的過(guò)程中實(shí)事求是，以文章的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，不能參雜任何個(gè)人因素，保證工程論文受到平等對(duì)待。

編輯期刊決定工程論文是否合格，對(duì)工程具有決定性作用。工程論文在建筑工程和土木建筑工程活動(dòng)中具有重要的作用，在工程管理中也具有指導(dǎo)意義。經(jīng)過(guò)編輯嚴(yán)格審查的建筑論文具有良好的質(zhì)量，它取得的研究成果對(duì)于建筑工程和土木建筑工程等工程類(lèi)活動(dòng)具有重要作用：第一，通過(guò)研究工程類(lèi)論文，可以從中獲取國(guó)內(nèi)外工程類(lèi)最新發(fā)展趨勢(shì)以及國(guó)內(nèi)外工程類(lèi)學(xué)術(shù)領(lǐng)域取得的成果。利用已經(jīng)研究出的技術(shù)成果指導(dǎo)實(shí)踐，可以節(jié)約成本。第二，通過(guò)研究文章，可以為工程學(xué)術(shù)領(lǐng)域提供充分的參考資料。第三，通過(guò)研究文章，加強(qiáng)對(duì)工程類(lèi)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，可以合理的避免風(fēng)險(xiǎn)。第四，文章中提供的觀點(diǎn)，可以作為工程管理的理論，改善原有的管理模式，創(chuàng)造新型的管理模式。第五，通過(guò)文章提供的資源，研究出合理的管理模式，確保工程很好地協(xié)調(diào)工程進(jìn)度、工程安全、工程質(zhì)量和工程成本之間的關(guān)系。

期刊編輯對(duì)于工程論文的審核具有重要作用，以文章的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格審核論文的觀點(diǎn)、調(diào)整論文的結(jié)構(gòu)、修改論文的語(yǔ)言。期刊編輯利用自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，結(jié)合相關(guān)資料的查閱，對(duì)工程論文進(jìn)行審核。通過(guò)期刊編輯的嚴(yán)格把關(guān)，使得工程類(lèi)論文具備發(fā)表的條件，從而為工程活動(dòng)提供指導(dǎo)性意見(jiàn)，也為我國(guó)工程類(lèi)論文研究奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4.結(jié)語(yǔ)

期刊編輯在論文的發(fā)表過(guò)程中承擔(dān)論文的審核工作，對(duì)于論文能否被發(fā)表，能否被讀者閱讀起到?jīng)Q定性作用。因此期刊編輯在審核論文的過(guò)程中要充分利用自身的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，結(jié)合相關(guān)資料，遵守職業(yè)要求，嚴(yán)格審核文章的質(zhì)量。期刊編輯在工程論文的審核發(fā)揮重要的作用，他們從整體上把握論文的質(zhì)量，為讀者能夠閱讀到優(yōu)質(zhì)的文章提供保證，為工程論文的理論研究和實(shí)踐研究奠定基礎(chǔ)。隨著時(shí)代的變化，期刊編輯要遵守更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，更新觀念，改進(jìn)技術(shù)，充分協(xié)調(diào)好編輯與讀者、作者的關(guān)系。期刊編輯在審核工程論文的過(guò)程中要更新已有觀念，結(jié)合時(shí)代的特點(diǎn)，為新時(shí)代建筑工程的理論研究和實(shí)踐研究提供資源。

參考文獻(xiàn)

[1]余朝錫：《淺談期刊編輯與期刊質(zhì)量的關(guān)系》[J]，載于《編輯素質(zhì)》。

[2]唐莉：《淺談期刊編輯的變革與完善》[J]，載于《呼倫貝爾學(xué)院學(xué)報(bào)》，2005年6月，第13卷第3期。

第8篇：土木建筑論文范文

關(guān)鍵詞：建筑工程；質(zhì)量監(jiān)管控制；優(yōu)化措施

Abstract: the engineering quality management and supervision of project is an important work in the process of project construction, project quality stand or fall to users will seriously affect the personal safety and construction enterprise reputation in the market, therefore, we must strengthen the construction quality control and management work, to promote the healthy development of the construction enterprise. This paper construction quality supervision and control of the present situation of the management work on analysis, and put forward the optimal project supervision and management of the control measures related to, hope for the development of the construction industry in our country play a JieJianXing role.

Keywords: building engineering; Quality supervision control; Optimization measures

中圖分類(lèi)號(hào)：O213.1文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：

工程質(zhì)量，是衡量企業(yè)能力的重要指標(biāo)，加強(qiáng)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作，對(duì)于企業(yè)的發(fā)展具有非常重要的意義。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，建筑行業(yè)也得到了一定的刺激作用，我國(guó)工程建設(shè)獲得了較為明顯的進(jìn)步，但近年來(lái)工程事故的頻發(fā)，開(kāi)始讓人們逐漸意識(shí)到了工程質(zhì)量管理工作的重要性，部分企業(yè)也逐漸在工程質(zhì)量管理工作方面投入了越來(lái)越多的精力。

工程質(zhì)量監(jiān)督工作的主要內(nèi)容

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，我國(guó)建筑工程施工企業(yè)也得到了一定的發(fā)展，中高層建筑的大量建設(shè)，使土地的使用效率日漸提高，一定程度上緩解了我國(guó)人口住房壓力，智能建筑模式方便了人們的生活，滿足了人們對(duì)高生活質(zhì)量的追求，但人們對(duì)工程施工質(zhì)量的要求也越來(lái)愈高。工程質(zhì)量監(jiān)督工作，以保證工程建筑質(zhì)量為最終目的，對(duì)工程建設(shè)過(guò)程進(jìn)行全方位的監(jiān)督，從而確保建筑的正常使用，減少工程事故的發(fā)生。

對(duì)工程施工技術(shù)的監(jiān)督

工程施工技術(shù)監(jiān)督，是工程質(zhì)量監(jiān)督工作的重要環(huán)節(jié)。工程施工質(zhì)量的好壞，將嚴(yán)重影響到工程施工建筑的最終質(zhì)量。因此，對(duì)于監(jiān)督部門(mén)來(lái)說(shuō)，工程施工技術(shù)監(jiān)督工作必須要認(rèn)真實(shí)施。

工程施工材料的監(jiān)督

工程施工材料，是確保工程建筑使用效果的主要因素，如果工程施工材料出現(xiàn)問(wèn)題，將會(huì)對(duì)工程質(zhì)量造成嚴(yán)重影響，甚至?xí)?dǎo)致非常惡劣的安全事故，如墻體材料的質(zhì)量存在一定問(wèn)題，就會(huì)使墻體的支撐能力出現(xiàn)一定的問(wèn)題，在遇到外力或自身承重問(wèn)題的影響，將會(huì)導(dǎo)致墻體的開(kāi)裂，甚至是建筑坍塌的危險(xiǎn)。

工程設(shè)備的監(jiān)督

工程設(shè)備，是工程施工中不可缺少的元素，是保證工程正常施工的重要組成部分，工程設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題，不僅僅會(huì)對(duì)工程進(jìn)度造成較為嚴(yán)重的影響，還會(huì)為工程施工埋下許多安全隱患。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)水平的不斷發(fā)展，建筑業(yè)所涉及到的設(shè)備也越來(lái)越全面，工程設(shè)備的分類(lèi)也越來(lái)越細(xì)化，對(duì)于施工單位來(lái)說(shuō)應(yīng)該注重對(duì)設(shè)備的保養(yǎng)及維修，定期的檢查工作也是必不可少的，對(duì)于監(jiān)督部門(mén)來(lái)說(shuō)，監(jiān)督施工單位對(duì)工程設(shè)備的檢修工作為主要任務(wù)，如果設(shè)備在使用過(guò)程中出現(xiàn)問(wèn)題，將會(huì)對(duì)施工人員的人身安全造成較大的威脅。

工程總體質(zhì)量的監(jiān)督

工程總體質(zhì)量的監(jiān)督工作，是指在工程竣工后對(duì)工程建筑項(xiàng)目的全面監(jiān)督工作，在監(jiān)督過(guò)程中，監(jiān)督部門(mén)要對(duì)工程驗(yàn)收中的每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，包括工程竣工材料的檢查、工程驗(yàn)收程序的監(jiān)督，工程驗(yàn)收人員的監(jiān)督等等，確保工程質(zhì)量的合格，確保工程驗(yàn)收的規(guī)范性，合法性，從而保證我國(guó)工程施工建設(shè)的健康發(fā)展。

工程質(zhì)量監(jiān)督工作的優(yōu)化措施

由于我國(guó)相關(guān)法律的不健全，造成了我國(guó)工程施工以及工程質(zhì)量監(jiān)督工作在實(shí)際開(kāi)展過(guò)程中容易出現(xiàn)較為嚴(yán)重的問(wèn)題，如工程施工過(guò)程中的偷工減料、暗箱操作，工程質(zhì)量監(jiān)督工作開(kāi)展時(shí)的消極態(tài)度，蒙混過(guò)關(guān)甚至是利益驅(qū)使下的不負(fù)責(zé)任，造成了我國(guó)工程建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量問(wèn)題頻頻出現(xiàn)，因此，必須對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督工作進(jìn)行相關(guān)的優(yōu)化和改進(jìn)，才能有效促進(jìn)我國(guó)建筑業(yè)的良性發(fā)展。以下，是筆者結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn)所提出的幾點(diǎn)監(jiān)督工作優(yōu)化措施：

提高質(zhì)量監(jiān)督人員綜合素質(zhì)

提高質(zhì)量監(jiān)督人員的綜合素質(zhì)，是質(zhì)量監(jiān)督工作順利開(kāi)展的重要保障，如果質(zhì)量監(jiān)督人員自身存在較大的工作問(wèn)題，質(zhì)量監(jiān)督工作的有效性也將無(wú)從談起。首先，要加強(qiáng)優(yōu)秀質(zhì)量監(jiān)督人員的引進(jìn)工作，在質(zhì)量監(jiān)督工作開(kāi)展過(guò)程中，需要涉及到非常多的專(zhuān)業(yè)性知識(shí)和諸多行業(yè)知識(shí)，因此，對(duì)于監(jiān)督管理人員來(lái)說(shuō)，必須要有足夠的知識(shí)能力基礎(chǔ)才能夠確保工作的順利開(kāi)展，所以，質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)必須做好專(zhuān)業(yè)性人才的引進(jìn)工作，提高監(jiān)督部門(mén)的整體質(zhì)量水平。其次，要做好質(zhì)量監(jiān)督人員的培訓(xùn)工作，培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)督人員的工作態(tài)度，以減少監(jiān)督工作實(shí)施中的人為問(wèn)題；要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督人員的技術(shù)能力培訓(xùn)，定期進(jìn)行工作交流，做好國(guó)際先進(jìn)管理監(jiān)督技術(shù)的教育指導(dǎo)工作，以此來(lái)提高質(zhì)量監(jiān)督工作的效率。

加強(qiáng)施工過(guò)程中的質(zhì)量監(jiān)督工作

當(dāng)工程施工項(xiàng)目的招投標(biāo)工作結(jié)束之后，便需要進(jìn)行工程的質(zhì)量監(jiān)督注冊(cè)，對(duì)于這一工作環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)，必須嚴(yán)格審查責(zé)任主體施工企業(yè)所提供的各項(xiàng)資料，確定施工企業(yè)的質(zhì)量責(zé)任、施工能力能否達(dá)到國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)的要求。

在施工工作開(kāi)展過(guò)程中，要認(rèn)真監(jiān)督施工企業(yè)的人員和設(shè)備是否到位，確保工程工作的順利開(kāi)展，要對(duì)工程施工的設(shè)計(jì)圖紙、設(shè)計(jì)方案進(jìn)行有效審核，確保相關(guān)施工工作的順利實(shí)施；要對(duì)具體的施工技術(shù)、施工設(shè)備進(jìn)行嚴(yán)格的界定和監(jiān)督，保證工程施工人員的相關(guān)工作技術(shù)不存在問(wèn)題，確保工程設(shè)備的有效合理規(guī)范利用，這將有利于減少工程施工過(guò)程中的安全隱患，也有利于工程的如期竣工；其次，要針對(duì)相關(guān)勘測(cè)及質(zhì)量檢驗(yàn)部門(mén)的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、質(zhì)量評(píng)估報(bào)告以及相關(guān)質(zhì)量檢驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行有效性分析，以確保材料的真實(shí)性及有效性，從而保證質(zhì)量監(jiān)督工作的實(shí)際效果。

加強(qiáng)施工材料的監(jiān)督工作

施工材料的監(jiān)督工作是工程質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)尤為需要注意的，施工材料質(zhì)量的不合格，將會(huì)對(duì)工程建筑的整體質(zhì)量帶來(lái)非常大的影響，在施工材料監(jiān)督工作過(guò)程中，我們需要采用較為較為先進(jìn)和標(biāo)準(zhǔn)的施工材料檢測(cè)手段，對(duì)施工材料進(jìn)行隨機(jī)的抽查，采用專(zhuān)業(yè)的質(zhì)量檢驗(yàn)手段進(jìn)行材料質(zhì)量的分析，如回彈儀、樓板厚度檢測(cè)設(shè)備、鋼筋定位儀、水平檢測(cè)儀等較為精確的材料檢測(cè)儀器進(jìn)行有效的分析和監(jiān)督，從而確保工程施工材料的質(zhì)量過(guò)關(guān)。在施工材料的監(jiān)督工作中，務(wù)必要規(guī)避傳統(tǒng)落后的質(zhì)量檢測(cè)手段，以先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來(lái)進(jìn)行合理的工作開(kāi)展，用客觀試試和科學(xué)數(shù)據(jù)說(shuō)話，保證建筑工程的整體質(zhì)量水平。

（四）強(qiáng)化竣工驗(yàn)收備案制度

竣工驗(yàn)收工作是對(duì)建筑工程整體質(zhì)量的合理評(píng)價(jià)，是確保工程質(zhì)量的最后環(huán)節(jié)，因此，工程質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)需要特別的注意，從而減少工程施工項(xiàng)目的質(zhì)量問(wèn)題，保證建筑的安全使用。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，工程建設(shè)項(xiàng)目的逐漸增多，卻使得工程竣工驗(yàn)收工作變得逐漸形式化、簡(jiǎn)單化，這樣完全不能對(duì)工程項(xiàng)目質(zhì)量進(jìn)行有效的評(píng)估，對(duì)我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展非常不利。因此，質(zhì)量監(jiān)督部門(mén)應(yīng)該嚴(yán)格監(jiān)督工程竣工驗(yàn)收流程，對(duì)工程竣工檢測(cè)報(bào)告盡心有效性評(píng)估，確保工程竣工驗(yàn)收的準(zhǔn)確性和精確性。

總結(jié)：

工程質(zhì)量監(jiān)督工作，是確保工程項(xiàng)目整體質(zhì)量的有效手段，是降低我國(guó)工程項(xiàng)目安全問(wèn)題發(fā)生頻率的重要措施，因此，我們提高工程質(zhì)量監(jiān)督工作的有效性和規(guī)范性，保證我國(guó)建筑行業(yè)的健康發(fā)展。在實(shí)際工程質(zhì)量監(jiān)督工作過(guò)程中，工作人員應(yīng)該進(jìn)行不斷的探索和實(shí)踐，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)相關(guān)法律制度，提出合理的改善方式，從而促進(jìn)我國(guó)工程質(zhì)量監(jiān)督工作水平的不斷提升。

第9篇：土木建筑論文范文

智能建筑于上世紀(jì)90年代在我國(guó)興起，被稱(chēng)為發(fā)展極快的新興產(chǎn)業(yè)，智能建筑發(fā)展速度之快導(dǎo)致高質(zhì)量專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才的匱乏，教育部于2005年批準(zhǔn)設(shè)立建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)，隨著行業(yè)發(fā)展的迅猛，建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)發(fā)展也很快，但由于專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦歷史不長(zhǎng)，有此專(zhuān)業(yè)的高校也不是很多，建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)方面還需要深入探索[1]。

1 建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)

建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)是在智能建筑快速發(fā)展與社會(huì)需求急速上升的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)，專(zhuān)業(yè)以土木建筑為背景，以建筑物為載體，研究建筑物內(nèi)電能的傳輸、分配、轉(zhuǎn)換、控制、利用，以及建筑物內(nèi)信息的接收、傳輸、處理、利用，是涉及多個(gè)學(xué)科的專(zhuān)業(yè)。

建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)涉及的專(zhuān)業(yè)知識(shí)較多。本專(zhuān)業(yè)使智能化融入到建筑當(dāng)中，使節(jié)能融入到建筑環(huán)境當(dāng)中，既涉及強(qiáng)電又涉及弱電，既涉及軟件又涉及硬件。因此，涉及專(zhuān)業(yè)知識(shí)既包括建筑領(lǐng)域的建筑、結(jié)構(gòu)、水、暖、電、管理等，也包括信息控制領(lǐng)域。

建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)。建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的學(xué)生從事建筑電氣及其智能化相關(guān)領(lǐng)域的工程設(shè)計(jì)、安裝施工、運(yùn)行管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、調(diào)試等，應(yīng)具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐應(yīng)用能力。

因此，建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)教師應(yīng)具有較廣泛的知識(shí)體系和與時(shí)俱進(jìn)的工程實(shí)踐經(jīng)歷。

2 建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)教師現(xiàn)狀

2.1對(duì)口專(zhuān)業(yè)教師來(lái)源少

建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)是年輕的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有本專(zhuān)業(yè)的碩士博士畢業(yè)生，高校引入教師的一項(xiàng)強(qiáng)制要求便是碩士以上學(xué)歷，所以引入青年教師大多學(xué)習(xí)的是控制專(zhuān)業(yè)或者電氣工程等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有土木建筑專(zhuān)業(yè)背景，新進(jìn)教師需要較大力度熟悉專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)技能。但大多數(shù)博士碩士引進(jìn)之后，抱著原有專(zhuān)業(yè)不放，不能全身心投入到建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)的建設(shè)當(dāng)中，造成教師專(zhuān)業(yè)偏離現(xiàn)象。

2.2為評(píng)職將方向無(wú)關(guān)聯(lián)的教學(xué)科研一起抓，精力有限，不利于教學(xué)進(jìn)步

目前大多數(shù)院校評(píng)職考核標(biāo)準(zhǔn)都是科研量化，教研量化，主要看的數(shù)量和質(zhì)量，參加項(xiàng)目的難度級(jí)別等，大多數(shù)教師對(duì)建筑電氣智能化這個(gè)專(zhuān)業(yè)處于熟悉階段，所以很難在此專(zhuān)業(yè)發(fā)表出有見(jiàn)地的高水平論文，但評(píng)職心切，急于求成，往往還是在熟識(shí)的研究領(lǐng)域發(fā)論文，搞科研。以追求快速的論文、項(xiàng)目產(chǎn)出率，很難靜下心來(lái)專(zhuān)注建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)，不利于專(zhuān)業(yè)的發(fā)展，使院校的專(zhuān)業(yè)發(fā)展速度滯后于社會(huì)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展速度，

2.3實(shí)踐能力不強(qiáng)

當(dāng)前，大多數(shù)高校建筑電氣與智能化的專(zhuān)業(yè)教師都是從各高校畢業(yè)后直接進(jìn)入學(xué)校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，毫無(wú)工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。近些年高校專(zhuān)業(yè)教師的引進(jìn)首要看重的是學(xué)歷學(xué)位，若是本科生、研究生畢業(yè)參加工作，剛開(kāi)始的幾年，也是了解專(zhuān)業(yè)最具激情的幾年，除了滿足教學(xué)工作量，最重要的任務(wù)便是繼續(xù)深造，取得更高的學(xué)歷學(xué)位，而且繼續(xù)深造的專(zhuān)業(yè)一定不是建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)，往往都是相關(guān)專(zhuān)業(yè)，一邊教學(xué)一邊學(xué)習(xí)，專(zhuān)業(yè)教師根本無(wú)暇顧及實(shí)踐環(huán)節(jié)。即使博士生引進(jìn)，也是直接進(jìn)入教學(xué)，沒(méi)有本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)本身就是應(yīng)用型的專(zhuān)業(yè)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，實(shí)踐環(huán)節(jié)極為重要。

3 建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)措施

3.1從量化考核方面作出調(diào)整，加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)意識(shí)

在職稱(chēng)評(píng)聘上應(yīng)根據(jù)教師從事專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)進(jìn)行考核，不應(yīng)該一概而論。從事像建筑電氣與智能化這樣的應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)的教師，在考核時(shí)，可略放低科研門(mén)檻標(biāo)準(zhǔn)，提高教學(xué)能力，實(shí)踐能力的考核，把教學(xué)工作量，教學(xué)效果，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為科研工作量，這樣專(zhuān)業(yè)教師更加注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的積累和實(shí)踐能力的鍛煉，促進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展。使專(zhuān)業(yè)教師踏踏實(shí)實(shí)、全身心地投入到建筑電氣與智能化專(zhuān)業(yè)的建設(shè)上來(lái)。

3.2提高實(shí)踐教學(xué)能力

應(yīng)用型專(zhuān)業(yè)教師的實(shí)踐教學(xué)能力尤為重要，可派專(zhuān)業(yè)教師到施工單位、設(shè)計(jì)單位掛職鍛煉。學(xué)校應(yīng)積極提供便利條件，如企業(yè)掛職期間無(wú)需完成教學(xué)工作量，期間從事的工作可折合成相應(yīng)的教學(xué)工作量，確保教師完成教學(xué)工作指標(biāo)，踏踏實(shí)實(shí)從事實(shí)踐工作，了解最新行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，確保所授知識(shí)的實(shí)時(shí)性和實(shí)效性。

3.3從設(shè)計(jì)院、施工單位引入具有工程實(shí)踐背景的專(zhuān)兼職教師，帶動(dòng)學(xué)校教師發(fā)展

在人才引進(jìn)方面，對(duì)于建筑電氣與智能化這樣的培養(yǎng)應(yīng)用型人才的專(zhuān)業(yè)，不必過(guò)多強(qiáng)調(diào)學(xué)歷學(xué)位，具有豐富工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員即使學(xué)歷偏低也可優(yōu)先引入，可主要考察他們?cè)趯?shí)踐中的工程業(yè)績(jī)，考察他們的工程技術(shù)職稱(chēng)。引入的工程技術(shù)人員沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以應(yīng)該先對(duì)他們進(jìn)行教師培訓(xùn)，使其具備教師的素質(zhì)，即可承擔(dān)實(shí)踐教學(xué)，也可承擔(dān)理論教學(xué)。

3.4增強(qiáng)校企合作

增強(qiáng)校企合作，既可在企業(yè)建立實(shí)踐教學(xué)基地，有可請(qǐng)企業(yè)資深技術(shù)專(zhuān)家到高校講座。建筑電氣與智能化發(fā)展迅猛，請(qǐng)具有豐富經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)人員到院校講座，可使教師和學(xué)生了解行業(yè)現(xiàn)狀，了解行業(yè)發(fā)展中亟待解決的問(wèn)題，使教學(xué)和科研具有實(shí)效性。在企業(yè)建立實(shí)踐教學(xué)基地是促進(jìn)實(shí)踐教學(xué)的最有效辦法，也是高校實(shí)現(xiàn)產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的有效途徑，但是大多數(shù)企業(yè)單位不愿接收大學(xué)生進(jìn)入企業(yè)實(shí)習(xí)，大學(xué)生沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)入企業(yè)首要培訓(xùn)，投入很多資金和精力后學(xué)生可以獨(dú)立工作了，但是基本也就返校了，并不能給企業(yè)帶來(lái)很大的利益，所以大多企業(yè)是不愿意接收學(xué)生實(shí)習(xí)的。這就需要學(xué)校方面進(jìn)行溝通，也需要政府針對(duì)學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí)，給予企業(yè)響應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策，以促進(jìn)校企合作，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的順利展開(kāi)。