我與微信的故事精選(九篇)
前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的我與微信的故事主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。
第1篇：我與微信的故事范文
很快，我發(fā)現(xiàn)自己的生活悄悄被“微信”了。
有一次，我正在工作，媽媽打來電話：“囡囡，《請將生命氣質(zhì)傳給孩子》這篇文章看了沒有？”我說正忙呢，她就立馬掛了電話。但沒過多久，她又用微信發(fā)過來“男人最喜歡的十種養(yǎng)生湯”的網(wǎng)頁鏈接，還不忘語音溫馨提示：“下班后你早點(diǎn)回家吃飯，我順便教你幾道養(yǎng)男人胃的湯。”我哭笑不得地回了兩個(gè)字：“好的。”
前幾天夜半，睡得迷糊之際，聽見手機(jī)有微信提示音，以為老板又要我半夜起來改文案，只好吃力地睜開眼睛看手機(jī)：“囡囡，發(fā)一個(gè)超感人的故事鏈接給你看。”
我打開一看傻眼了，文章鏈接是我曾經(jīng)發(fā)表過的美文。再看看時(shí)間，已經(jīng)凌晨一點(diǎn)半。我有些擔(dān)心：“媽媽，當(dāng)心身體，早點(diǎn)休息?！眿寢尰貜?fù)：“老當(dāng)益壯呢，看完朋友圈即睡。”
周末回家吃飯，媽媽戴著老花眼鏡，抱著還插著充電器的手機(jī)，正聚精會神地看朋友圈的信息。父親喊，開飯口羅。她充耳不聞，無動于衷。我勸她，朋友圈信息需要過濾地看，許多心靈雞湯、養(yǎng)生秘訣都是為吸引眼球而發(fā)的，沒什么意思。她馬上說：“朋友都說我發(fā)的東西就挺高端大氣上檔次。”
就是這高端大氣上檔次，讓母親住院了。嚴(yán)重的頸椎病，需要進(jìn)行專業(yè)的物理治療。醫(yī)生說，媽媽經(jīng)常低頭玩手機(jī)是誘發(fā)頸椎病發(fā)的重要原因，必須戒掉手機(jī)癮。
在我和爸爸的“嚴(yán)密看管”下，媽媽好像不那么熱衷于微信朋友圈了。住院一星期，媽媽很少更新朋友圈信息。我們本以為可以松一口氣，不料媽媽出院后沒幾天又開始變本加厲刷朋友圈。無可奈何又無計(jì)可施之際，我突然看到一個(gè)有關(guān)開展“情暖夕陽，關(guān)愛老人”的社區(qū)活動通知，老人可以與跳舞、唱歌、書法、烹飪等各路“專家朋友”互組興趣朋友圈……
第2篇：我與微信的故事范文
我與他是在工作中認(rèn)識。他很帥，也有才氣，絕對是女孩一見到就會喜歡的類型。認(rèn)識我第一天他就開始追求我，但我一直認(rèn)為他長得很像一個(gè)花花公子，所以沒答應(yīng)。可他始終沒放棄，對我溫柔又體貼，最后我算是被他的“真誠”打動了吧，答應(yīng)和他在一起，并與他發(fā)生了關(guān)系。
緊接著讓我想不到的事就發(fā)生了。他因?yàn)楣ぷ髟蚪?jīng)常出差，在與我發(fā)生關(guān)系的第二天，他就走了。后來就人間蒸發(fā)了。我很恐慌。第一次遇到這種事，我以為他出事了，還報(bào)過警，但都沒什么用。這事兒過了一個(gè)星期吧，我覺得自己可能被騙了。于是上網(wǎng)搜他的名字，結(jié)果看到幾條和他相關(guān)的微博，那是一個(gè)女孩發(fā)的。我把那女孩的微博一條一條地看完，明白了他們倆的關(guān)系。她是他的女朋友，并且他們已經(jīng)交往了六年，沒有分手。我特意看了一下日期，發(fā)現(xiàn)他在追求我的時(shí)候，還和他女朋友在微博上打情罵俏。
都說女人的直覺很準(zhǔn)，原來他真的是一個(gè)花花公子。現(xiàn)在想想好可笑，我用了很長時(shí)間才打開自己，決定擁抱這個(gè)人，擁抱這段感情，沒想到最后擁抱的竟然是一個(gè)感情騙子，自己還很配合地做了回?zé)o知少女?？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)陷進(jìn)去了，每天都很無助，很難受，非常難受，完全沒辦法工作。我不知道該怎么面對這件事，也不知道未來還能相信什么人，這是我人生里的一個(gè)巨大污點(diǎn)。我到底要怎么做才能把它擦掉呢。
專家回復(fù)：
你成功地引起了我的注意，只用了四個(gè)字――巨大污點(diǎn)。哪挨哪啊，人生怎么就有了巨大污點(diǎn)了？你覺得你現(xiàn)在活在什么年代？你要不要我送個(gè)什么貞節(jié)牌坊之類的給你？成年人之間，只要你情我愿，輪不到旁人說三道四。而且，花心的人并不渣，但是，花心還騙人的人，花心還瞞天過海的人，花心還表里不一、還吃里爬外、還什么都想占著的人，特別是，花心還沒有勇氣直面現(xiàn)實(shí)去買單的人，就渣了。
不過你也有錯(cuò)。你的錯(cuò)誤在于看人水平太差，你們不是剛剛認(rèn)識當(dāng)天晚上就發(fā)生故事或者說發(fā)生事故的吧？工作中有交往的時(shí)間并不短，你仍然一廂情愿地認(rèn)為他單身，而且沒有女友，這真是你的問題。而且，明知愛上人渣仍然一往情深，又癡情、又糊涂、思想還老舊的女孩，讓人又憐又愛而且束手無策。怎么辦吶，你看人@么不準(zhǔn)，然后內(nèi)心又這么傳統(tǒng)，我替你今后擔(dān)心。
第3篇：我與微信的故事范文
再續(xù)二十年編讀情
說起雜志無限感慨
《供銷員之友》這是《現(xiàn)代營銷》雜志創(chuàng)刊之初所用的名字。對本刊沒有15年以上讀齡的讀者，恐怕不知道這個(gè)名字。
徐厚發(fā)，江蘇徐州人，今年47歲。從本刊創(chuàng)刊之初，他就是本刊忠實(shí)讀者。2016年本刊組10期稿件時(shí)，記者再次聯(lián)系到徐厚發(fā)。而徐厚發(fā)也非常感慨，還自述了他與《現(xiàn)代營銷》結(jié)緣的過程。
與現(xiàn)代營銷共同走過的歲月：
《現(xiàn)代營銷》雜志成立于1993年，我與《現(xiàn)代營銷》雜志結(jié)緣也就是在那一年，記得《現(xiàn)代營銷》雜志創(chuàng)刊之初并不叫《現(xiàn)代營銷》，而是叫《供銷員之友》雜志，從內(nèi)容來看好像主要是針對提供給供銷員，跑業(yè)務(wù)人員來看的一本業(yè)務(wù)類雜志，其中也有一些小故事之類。沒過多久，隨著內(nèi)容的增加和版面的調(diào)整，《供銷員之友》雜志就更名為《現(xiàn)代營銷》雜志了。由于內(nèi)容豐富，具有較好的可讀性與實(shí)用性，備受廣大讀者和營銷人員的喜愛。也就在那個(gè)時(shí)候，我便根據(jù)雜志的欄目、內(nèi)容，開始嘗試寫點(diǎn)文稿投過去，當(dāng)初采用率并不高，后來，在陳主編、周編輯指導(dǎo)下，調(diào)整思路，結(jié)合本刊特點(diǎn)陸續(xù)采寫了一些可操作性的文章，文章刊發(fā)后反應(yīng)良好，并被多家報(bào)刊雜志轉(zhuǎn)載，后來還被百度、中國知網(wǎng)等收錄。這與陳社長、陳主編、周編輯、肖編輯、蔡編輯、李老師等社領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力是分不開的。在當(dāng)時(shí)那兩年，市場上營銷類雜志并不多見，只有有數(shù)的那幾種，記得好像沒兩年，雜志便如雨后春筍般鋪天蓋地創(chuàng)辦，各類雜志風(fēng)起云涌且五花八門，營銷經(jīng)營類雜志也由當(dāng)初的幾種一躍發(fā)展到幾十家，同類內(nèi)容期刊出現(xiàn)市場經(jīng)營激烈競爭態(tài)勢。就在這一競爭背景下，《現(xiàn)代營銷》雜志為在發(fā)展強(qiáng)勁的江蘇市場中占有更大空間，率先在江蘇徐州設(shè)立了記者（工作）站，開始立足江蘇，輻射周邊省份開拓市場，站里的員工與雜志社密切配合，協(xié)調(diào)工作，連忙碌的陳社長、周編輯、肖編輯也都抽空跑車站親自將一包包《現(xiàn)代營銷》雜志及時(shí)通過鐵路發(fā)到徐州，我與站內(nèi)同事一道及時(shí)提貨，安排站內(nèi)員工布置鋪貨站點(diǎn)，我們在江蘇市場及周邊緊張的鋪貨，那兩年不論在江蘇的車站、碼頭、報(bào)刊亭、書店、地?cái)?，只要有賣書、賣雜志的地方就有《現(xiàn)代營銷》雜志的身影，同時(shí)在與江蘇相鄰的安徽、河南、山東相鄰的部分市、縣，市場開拓也有所進(jìn)展，使得《現(xiàn)代營銷》雜志成了家喻戶曉的期刊。那時(shí)《現(xiàn)代營銷》雜志在江蘇的發(fā)行量呈上升態(tài)勢，《現(xiàn)代營銷》雜志期發(fā)行量達(dá)到幾十萬份，南到廣州，西到新疆，北到黑龍江都有《現(xiàn)代營銷》雜志的身影。在全國期刊雜志競爭評比中，被評為全國三大經(jīng)濟(jì)雜志暢銷之一，當(dāng)時(shí)市場賣點(diǎn)看好的三大暢銷雜志好像是：《現(xiàn)代營銷》雜志、《銷售與市場》雜志和《商界》雜志。隨著雜志在市場發(fā)展需要，《現(xiàn)代營銷》雜志從質(zhì)量、內(nèi)容到紙張印刷都有了質(zhì)的飛躍，由當(dāng)初的封面封底彩頁發(fā)展為多彩頁，新聞紙改為銅版紙，最終實(shí)現(xiàn)全彩版，并再次榮升為全國社科類一級期刊、雙十佳期刊。雜志內(nèi)容也日益多樣性，內(nèi)容也有當(dāng)初的營銷故事，創(chuàng)富點(diǎn)滴、營銷課堂增加了一些投資項(xiàng)目、投資技巧，總結(jié)經(jīng)營經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)、商戰(zhàn)大視野、營銷探秘、經(jīng)典案例、老板生意經(jīng)、策劃紀(jì)實(shí)、人力資源、商海精英等豐富內(nèi)容。雜志也由當(dāng)初的《現(xiàn)代營銷》雜志一刊發(fā)展為三刊：《現(xiàn)代營銷?創(chuàng)富信息版》、《現(xiàn)代營銷?經(jīng)營版》、《現(xiàn)代營銷?學(xué)苑版》。
雖然與《現(xiàn)代營銷》雜志接觸了這么多年，感覺與各位領(lǐng)導(dǎo)和老師間有了一種默契的情感，雖然有的編輯老師因年齡等情況更換了工作崗位，相信新一代編輯老師，在陳社長、陳主編、周主編等領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，會辦得越來越好！
從普通讀者到投稿人，最后竟成了本刊徐州記者站工作人員。雖已事隔多年，但與《現(xiàn)代營銷》雜志在一起的日子，所發(fā)生的一切，仍然歷歷在目，這就是一個(gè)老讀者的情懷。
以下是徐厚發(fā)（13182392919）刊登在《現(xiàn)代營銷》雜志上的文章：
制作資料也賣錢（1997，4期）廣州人熱衷“炒車位（1997，5期）開個(gè)洗腳屋也能賺錢（1997，5期）36萬元匯票歷險(xiǎn)記1997，7期）億萬財(cái)富來自于十年的辛苦操勞（1997，9期）下崗后我辦起了養(yǎng)鴨場（1997，10期）先旅游后付款（1997，11期）下崗職工因何被騙（1998，7期）油桶被調(diào)包店主損失大（1998，11期）多方挖潛降成本下崗工成了雜糧王（2000，6期）企業(yè)雖小質(zhì)量精 40萬創(chuàng)到400萬（2000，8期）欠條字體潦草惹麻煩（2001，3期）劉二混送財(cái)神 一次賺12萬（2001，4期）把飯店開到國外的大老板（2003，4期）假外企專騙定金（2003，8期）昔日麥秸不起眼今朝做畫火市場（2007，8期）創(chuàng)造核心競爭力 攝影師當(dāng)上大老板（2008，2期）
1999年雜志保存至今
忠實(shí)讀者自薦“十佳讀者”
李世忠（電話：13830161012），今年44歲，甘肅省酒泉市金塔縣人。從20世紀(jì)末開始閱讀《現(xiàn)代營銷》雜志，至今已近20年。他告訴記者：“1999年的《現(xiàn)代營銷》雜志我都保存著呢！”
2016年9月14日，李世忠接受了記者的電話采訪。在電話中，李世忠告訴記者：“我就是喜歡一些文字的東西，尤其是紙質(zhì)刊物，所以這么多年一直從事與報(bào)刊有關(guān)的工作。”原來李世忠多年來一直從事報(bào)刊發(fā)行的工作，在業(yè)余時(shí)間擺地?cái)偂Ｓ浾邌枺骸皵[地?cái)偠假u啥??？”李世忠說：“也是報(bào)刊和雜志?！?/p>
與《現(xiàn)代營銷》雜志何時(shí)結(jié)緣？李世忠說：“我原來從事報(bào)刊的工作，接觸過一些雜志，但是卻沒有《現(xiàn)代營銷》雜志。我是通過一個(gè)朋友推薦，這個(gè)朋友告訴我，《現(xiàn)代營銷》雜志很好，跟其它經(jīng)濟(jì)類刊物有很大區(qū)別，你可以看一看。聽了朋友介紹后，我就開始留意這本雜志。終于在一所學(xué)校圖書館看到了《現(xiàn)代營銷》雜志。翻開看一看果然不一般啊！的確不錯(cuò)?！庇浾邌査?，哪里不錯(cuò)？李世忠說：“像其他經(jīng)濟(jì)類刊物都屬于硬廣告，讀者看時(shí)間長了，根本就沒有心思讀下去了。而《現(xiàn)代營銷》雜志則不一樣，里邊有很多故事，還有的項(xiàng)目是記者親自去實(shí)地采訪。讀者看了之后有種身臨其境的感覺，也增加了項(xiàng)目的可信度和真實(shí)性。我想很多讀者都和我有一樣的感覺，當(dāng)看到感興趣的項(xiàng)目后，其實(shí)并不是信任項(xiàng)目，而是信任雜志社?！?/p>
后來《現(xiàn)代營銷》雜志因?yàn)楦母铮M(jìn)行分刊，但李世忠只信賴信息版。他說：“我到現(xiàn)在還訂閱信息版雜志，因?yàn)樾畔骐s志上面介紹的都是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的信息，很符合找項(xiàng)目的讀者?！庇浾邌枺骸澳悄憧戳诉@么多年雜志，有沒有試著創(chuàng)業(yè)，或者做雜志上刊登的項(xiàng)目呢？”李世忠說：“也想?。】墒俏腋杏X自己的能力還不夠。但是我非常看好雜志上刊登的太陽能灶和現(xiàn)在推出的一些微商項(xiàng)目?！庇浾邌枺骸艾F(xiàn)在醫(yī)療保健和餐飲項(xiàng)目比較火，而且前景非常巨大，為什么不選擇這些項(xiàng)目呢？”李世忠說：“這兩個(gè)項(xiàng)目的確很火?，F(xiàn)在的人們養(yǎng)生保健意識逐漸提升，對養(yǎng)生保健投入資金也很大。而餐飲項(xiàng)目，也很火，利潤很高。但是我個(gè)人對這兩個(gè)項(xiàng)目不是太感興趣。我還是看重微商項(xiàng)目，這將來是一個(gè)趨勢?！?/p>
做為雜志社多年老讀者，雜志社舉辦的活動參加了嗎？李世忠說：“像創(chuàng)業(yè)周和讀者節(jié)這樣的活動，因?yàn)槁烦烫h(yuǎn)，我沒法到現(xiàn)場，所以只能通過雜志了解活動。但雜志社舉辦的有獎(jiǎng)競猜活動我可參加不少，還獲得過獎(jiǎng)品呢！我記得，獲得的獎(jiǎng)品是一瓶消毒液。但是我沒有使用，給我同事了。他說消毒效果非常好?！?/p>
據(jù)記者了解，李世忠現(xiàn)在做的項(xiàng)目已開始起步。主要就是通過黨報(bào)與當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品相結(jié)合，所以在通過紙媒宣傳時(shí)，他還想借助微商等平臺，與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶建立合作關(guān)系，從而打開當(dāng)?shù)剞r(nóng)特產(chǎn)品市場。
看到本刊正在評選“十佳讀者”活動時(shí)，李世忠主動聯(lián)系記者，想要評選“十佳讀者”的想法?？措s志20年，1999年雜志保留至今，雖然已過不惑之年，但仍有創(chuàng)業(yè)勁，單憑他對本刊的忠實(shí)度，再加上這股勁頭，李世忠當(dāng)選本刊第十屆讀者節(jié)“十佳讀者”當(dāng)之無愧。
如果你有徐厚發(fā)和李世忠的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷；如果你也與《現(xiàn)代營銷》雜志有著別樣的奇緣；如果你也像他們一樣還有股創(chuàng)業(yè)勁頭，不妨打進(jìn)本刊電話、進(jìn)入本刊QQ群、添加記者微信，和記者詳細(xì)嘮一嘮，說不定“十佳讀者”就有你！
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第4篇：我與微信的故事范文
每個(gè)人心中都有自己的夢想，但是隨著年齡的增長和時(shí)代的變遷，夢想也會隨之而變，但從教以來，我的教育夢想從沒有變，那就是"努力為孩子有美好的人生奠基".有著這樣的一個(gè)夢想，讓我的工作、我的學(xué)習(xí)有了動力，有了意義。堅(jiān)持這個(gè)夢想也讓今天的我初嘗到了桃李滿天下的滿足感和成就感。
1998年，懷著做一名優(yōu)秀教師的夢想進(jìn)入了伊盟師范學(xué)校這個(gè)"小學(xué)教師的搖籃"學(xué)習(xí)教育知識，2001年畢業(yè)，我來到了人生地不熟的罕臺，到罕臺中心小學(xué)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師兼班主任工作，從這里開啟了我的教學(xué)生涯。
2005年我調(diào)回東勝區(qū)第六小學(xué)工作，接二年級語文教師兼任班主任，這一屆帶到畢業(yè)后，以后多是中途接班，帶高段的語文或是數(shù)學(xué)。回城后，深感工作壓力之大。雖說忙點(diǎn)，累點(diǎn)，但我堅(jiān)持刻苦鉆研業(yè)務(wù)，堅(jiān)持自己的工作、育人思想：不過分約束，鼓勵(lì)個(gè)性化發(fā)展，尊重每個(gè)學(xué)生，讓每個(gè)人學(xué)有所長。這樣，我堅(jiān)持了10年，學(xué)生成績連年優(yōu)異，所帶班級總是排名于全年級前列。曾在2006年三年級全區(qū)統(tǒng)考中，我們年級語文成績獲全區(qū)第三名的好成績，我所帶班級超區(qū)均分較多，得到了我校領(lǐng)導(dǎo)、老師的好評。
2017年3月我調(diào)入民族幼兒師范幼兒園工作，當(dāng)時(shí)我負(fù)責(zé)黨建工作，在一次政治學(xué)習(xí)時(shí)，我園的一首園歌《金色的向陽花》深深的感染了我，我想盡快加入到幼兒園這個(gè)行列中來。于是，為了盡快熟悉幼兒園的一切工作，我積極主動去參加園里組織的聽評課活動，培訓(xùn)等等，很快我成為了一名轉(zhuǎn)型的幼教工作者。
小學(xué)到幼兒園的轉(zhuǎn)型，我覺得在我的人生路上多了一道靚麗的風(fēng)景，我感謝我小學(xué)的學(xué)生、家長、以及同事，同時(shí)我也感恩幼兒園的小朋友。因?yàn)樗麄?，因?yàn)橐宦?老師好"的問候，讓我一直能夠體會到做老師的快樂。同時(shí)，我也感恩幼兒園的每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師，因?yàn)樗麄兊亩嗖哦嗨?，熱愛讀書的氛圍，讓我不斷的在努力、學(xué)習(xí)，從不忘多方面提升自己。
付出之后，我正在慢慢收獲，留在記憶中的有他們初中畢業(yè)后邀我參加他們小學(xué)同學(xué)聚會的高興，有他們一起來到我家以后看望我的感動，有我們一桌餐上兩盤魚香肉絲的溫暖，平日里有他們不間斷的噓寒問暖……
故事一：你"行賄"了嗎？
六月一日，為了給女兒過節(jié)日，我來到了肯德基，進(jìn)入餐廳后，我加入到了長長的隊(duì)伍中，足足等了二十多分鐘，我離點(diǎn)餐人員越來越近了，我前面是一位身高一米八左右，長的眉清目秀，特別帥氣的男孩，我一邊觀察他，一邊在想，這個(gè)男孩我認(rèn)識，可是我怎么也想不起來，我是站在他點(diǎn)餐的旁邊隊(duì)伍里，當(dāng)輪到我點(diǎn)餐時(shí)，我看了一下他的工作牌，寫著"小A".哦，想起來了，這是我的學(xué)生，還真是多年沒見了。同時(shí)，他也看見了我，他在忙碌之余，和我簡單說了兩句，然后就叮囑旁邊點(diǎn)餐的工作人員說："這是我媽，你怎么怎么點(diǎn)餐。"旁邊的女工作人員張口就笑，"你媽？你媽能這么年輕？"之后，當(dāng)我拿好餐后，他抽空下來問了我的新的電話號碼?；氐阶灰院?，我才發(fā)現(xiàn)那天我享受到了會員價(jià)。
之后，我們互相加了微信，在去年中秋節(jié)的時(shí)候我們這樣聊天：
小A:媽媽，中秋節(jié)快樂
我：中秋節(jié)快樂（紅包一個(gè)）
……
小A:你是我遇到過最難忘的老師
小A:這輩子很慶幸遇到你
小A:其實(shí)在我心里我早就把你當(dāng)媽媽了
我：謝謝你
……
那一瞬間，一個(gè)特別的稱呼，一下子讓我心里暖暖的，甚至有些激動，因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)，我與你們相遇，看著長大的你們，我幸福著！
故事二：你過生日了嗎？
現(xiàn)在的孩子都是在父母的愛的氛圍中長大的，暫時(shí)的離開父母來到學(xué)校上學(xué)，我時(shí)時(shí)刻刻都在思考，讓孩子們在學(xué)校學(xué)習(xí)有一種家的感覺，課下我與他們談心，游戲，可以看出孩子們還是很喜歡我的，在一次無意的聊天中，我了解到那一天是班長和一位普通學(xué)生小紅的生日，班里其他的孩子都給班長送了生日禮物，而小紅一件禮物也沒有收到，聽到此消息，我回到辦公室準(zhǔn)備了兩份精美禮品，送給了兩位同學(xué)，班長只對我說了聲謝謝，而小紅卻激動的對我說："老師，你的生日在什么時(shí)候？"我隨口答："一個(gè)月之后"
時(shí)間慢慢的過去，我上完課剛走出班門口，小紅迎上來，手里捧著一件禮物，并給我拿出一封信，給我遞上來。我一下愣了，小紅對我說："老師，生日快樂"我恍然大悟，想到了一個(gè)月前的那一幕，我沒有想到的是她會記得如此的準(zhǔn)確，打開信有這樣一句話讓我永遠(yuǎn)難忘"我喜歡上語文課，我最大的愿望就是想叫您一聲"媽媽".我被這個(gè)孩子感動了。
此后，我記下了班里所有孩子的生日，每到有學(xué)生過生日，我就會送件小禮物，送上祝福話，孩子們感到老師向媽媽一樣愛著他們。
這個(gè)孩子去年高考了，從那天以后，每年每到我生日她總是會給我發(fā)來信息，從來都沒有忘記過我的生日，這是我上次生日時(shí)她發(fā)給我的一條信息。（王老師，哈哈，生日快樂！挺想你的！現(xiàn)在我已經(jīng)高三了，一年又一年，每次說祝福的時(shí)候，都害怕你會換手機(jī)號，但愿你沒有換，嘿嘿，我還記得好多好多咱倆的故事呢，回憶起來滿滿的都是想念，老師，天氣最近又變了，多加些衣服，身體一定要棒棒的！我會再這里好好學(xué)習(xí)，考好大學(xué)，畢業(yè)去看你！老師，還還記得小學(xué)的那個(gè)假小子嗎？）
去年她已經(jīng)高考了，而且取得了很不錯(cuò)的成績。前幾天我們再一次微信，其中有這樣幾句話："老師，我看到你照片了，有些黑，你要照顧好自己，我以后賺錢也會照顧你的。"我又多了一個(gè)女兒，能不幸福嗎？
故事三：你"學(xué)壞"了嗎？
俗話說："十個(gè)指頭伸出有長短"轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成了每位班主任都會遇到的問題，班主任對他們不僅應(yīng)施以愛心，更應(yīng)施以耐心。
小剛是三年級時(shí)轉(zhuǎn)入我班的，剛來不到一周就被班里其他的孩子所關(guān)注，也成了老師們盯的對象，整天不交作業(yè)，平時(shí)書本、衣服都很臟，慢慢的班里的孩子都在排斥他，找家長談了幾次也不見效果。正當(dāng)我要放棄時(shí)，迎來了十二屆運(yùn)動會，在運(yùn)動會中他報(bào)了3000米，在這15圈的路程中，可以看的出他盡力了，最終面對第七名的成績，他走到我身邊，含著淚對我說："老師，對不起，我沒有為班里拿到分。"我被震驚了，這是我眼中的壞學(xué)生嗎？那些所謂的好學(xué)生會有這樣的集體感嗎？當(dāng)時(shí)我就下定決心，我要幫助他，運(yùn)動會之后，我倆向朋友一樣談心，談學(xué)習(xí)，談生活，談未來，小剛變好了，偶爾給我交作業(yè)，但有時(shí)也會給我交空本，但有一點(diǎn)是可以肯定的，他是想交作業(yè)了，態(tài)度端正了，但還不能堅(jiān)持，于是，我又和他商量好要"騙"一下家長，給他們匯報(bào)一些好消息，家長高興了，老師高興了，他自己就別提了，后來的他正向我們所期盼的那樣，能夠按時(shí)完成作業(yè)，成績優(yōu)異。
對于這些本質(zhì)不壞，但意志不夠堅(jiān)定的孩子，我們要耐心，多給他機(jī)會，向知心朋友一樣關(guān)心著他們。
故事四：你讓我如何是好？
2005年回六小接的二年級，這一屆畢業(yè)后，我中途接班，擔(dān)任五年級數(shù)學(xué)，帶這個(gè)班一年后，也就是畢業(yè)時(shí)我由數(shù)學(xué)老師再次轉(zhuǎn)為語文老師，將他們帶到畢業(yè)，這個(gè)班里有我許多的得力將士們，其中我的語文科代表特別出彩，她經(jīng)常幫我管理班級，出一些考試練習(xí)題等等。去年她中考了，她也是一直和我有聯(lián)系。就在2017年新年的鐘聲即將敲響的時(shí)候，我收到了她這樣一條微信。對話內(nèi)容如下：
學(xué)生："媽"新年快樂哦！工作順利。祝妹妹學(xué)業(yè)有成！
我：孩子，你很優(yōu)秀，再過13分鐘，就是2017了，新的一年里，老師祝福你，將世界上最好的祝福送給你！加油！
學(xué)生：thanks
我：期末之后，有時(shí)間我們一起去肯德基。
學(xué)生：ok,我得努力爭取期末有個(gè)好成績。
（感言：2017,我以這樣的方式畫上一個(gè)句號，我特滿足，2017,我們一起向著目標(biāo)前行，加油?。?/p>
再一次聽到有學(xué)生稱呼我為"媽媽",說心里話，我真不知道如何是好，那一刻，我覺得我是最幸福的，正如我的好朋友們所說，你這老師當(dāng)好了。16年里，我有的就是和孩子們之間最小的一個(gè)一個(gè)的故事，我們是有故事的人，同時(shí)我們的故事是那樣的精彩。
第5篇：我與微信的故事范文
【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+；繪本閱讀課程；學(xué)習(xí)；生長
【中圖分類號】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)志碼】A 【文章編號】1005-6009（2016）11-0028-03
【作者簡介】巫新秋，南京市棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)（南京，210046），高級教師，江蘇省語文特級教師，江蘇省第四期“333高層次人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對象。
Cctalk是上海滬江旗下的直播教學(xué)工具，通過多屏終端，為師生提供實(shí)時(shí)互動的教學(xué)體驗(yàn)。它支持在線聊天，并有學(xué)習(xí)中心模塊的直播課堂、在線學(xué)習(xí)等多種功能。自2015年9月起，每周五晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)15分，在滬江cctalk306705教室，我工作室的2名教師都要分別上一節(jié)繪本閱讀課。聽課對象開始主要是我們學(xué)校一二年級的同學(xué)，后來擴(kuò)大到我們區(qū)及全國……首次開課，聽課人數(shù)就達(dá)一千一百多人，以后每次在線聽課人數(shù)都有這樣的規(guī)模。
2015年10月22日上午，滬江首席教育官吳虹請我們給四川宜賓邱場學(xué)校白云校區(qū)的10個(gè)孩子直播一節(jié)繪本閱讀課。我工作室的律丹丹老師馬上就在辦公室給千里之外的四川宜賓的學(xué)生講述了《小魔怪要上學(xué)》的故事。短短幾個(gè)月，我們就和江蘇海門、山東青島、四川宜賓、河南鄭州、浙江杭州、云南等地的老師和同學(xué)組成了繪本閱讀的龐大社群，我們一起在cctalk課堂、滬江社團(tuán)等平臺分享經(jīng)典的繪本、交流閱讀的感受。目前，我們已經(jīng)正式將學(xué)校的這門課程命名為“巫婆講故事”。
一、互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀是語文閱讀課程
開始，我們更多的是為互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)而感到新奇，但上了一兩次課以后，我們開始重新認(rèn)真思考講述繪本故事的意義與價(jià)值。我們認(rèn)為，這些故事在兒童幼小的心田里播下的是文學(xué)的種子，因?yàn)楣适率俏膶W(xué)的素材、情節(jié)、想象、語言，也是情感和教化。因此，講述繪本故事是文學(xué)活動，也就屬于語文教育的范疇。
從課程的層面思考互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀，我們才能走得更遠(yuǎn)。我們課程的總目標(biāo)是讓兒童享受到成人和文學(xué)的陪伴。于是，我們注重繪本內(nèi)容的精選、注重教學(xué)過程的統(tǒng)整。繪本的選擇，我們主要依據(jù)中國海洋大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院朱自強(qiáng)教授的《小學(xué)生兒童文學(xué)閱讀書目（300種）》和兒童閱讀推廣人、兒童文學(xué)博士王林先生的《小學(xué)生閱讀參考書目》。選擇繪本的時(shí)候，我們盡量結(jié)合學(xué)生的生活。如：秋天講述《一片葉子落下來》《風(fēng)中的樹葉》，圣誕節(jié)講述《圣誕老爸》《威廉先生的圣誕樹》，春節(jié)講述《年》《團(tuán)圓》。
有的繪本，如《這不是我的帽子》要運(yùn)用美術(shù)的知識引導(dǎo)學(xué)生通過觀察線條、色彩、圖案來學(xué)習(xí)，就由美術(shù)教師來講述；有的繪本，如《壺中的故事》涉及數(shù)學(xué)的知識，就由數(shù)學(xué)教師來講述；關(guān)于科學(xué)知識的繪本，如《這就是二十四節(jié)氣?春夏秋冬》，就由科學(xué)教師來講述。每一項(xiàng)內(nèi)容，連續(xù)講兩至三周的時(shí)間。
每一次課程的實(shí)施過程，我們更強(qiáng)調(diào)統(tǒng)整。如：講述《卡夫卡變蟲記》，課前20分鐘我們打開cctalk教室暖場，播放與繪本主題一致的音樂《愛我你就抱抱我》，然后請一位學(xué)生和他的媽媽聯(lián)袂講述，故事講完后播放學(xué)生在家和父母一起聽故事的照片。這樣的教學(xué)過程統(tǒng)整了音樂和文學(xué)的知識，用親子共讀來講述關(guān)于親情的故事，發(fā)揮了綜合育人的功能。
二、互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀課程讓學(xué)習(xí)真發(fā)生
學(xué)生只有通過親自選擇、主動學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才能真的發(fā)生。當(dāng)學(xué)習(xí)真的發(fā)生了的時(shí)候，學(xué)生才能樂在其中。
1.學(xué)生成為主體。
兒童是互聯(lián)網(wǎng)原住民，他們利用遠(yuǎn)程終端學(xué)習(xí)的能力特別強(qiáng)?；ヂ?lián)網(wǎng)+繪本閱讀cctalk課堂、線上社團(tuán)活動，是學(xué)生選擇主動學(xué)習(xí)的兩個(gè)平臺。每周五晚上，孩子主動要求家長打開電腦、平板、手機(jī)聽課。
當(dāng)學(xué)生知道怎樣進(jìn)入cctalk教室聽課以后，就不再局限于在繪本閱讀的教室里聽課了，而是自主選擇云課表，主動到其他教室去聽課。我校一位網(wǎng)名叫“笨笨公主”的學(xué)生，就主動到山東青島銅川路小學(xué)的cctalk教室里給那里一年級的弟弟妹妹們講故事。真可謂，學(xué)無邊界。學(xué)生的這種學(xué)習(xí)已經(jīng)推倒了學(xué)校圍墻的限制。
結(jié)合猴年春節(jié)，我們在社團(tuán)分期開展了“‘金猴杯’新春小學(xué)生故事大賽”，要求學(xué)生結(jié)合所聽的故事到社團(tuán)里去進(jìn)行續(xù)編或創(chuàng)編故事，可以是語音的，也可以是文字的，還可以是“畫”故事。同時(shí)，要去評價(jià)至少5個(gè)人的作品。這樣，就有可能獲得“故事大王”的稱號?！肮适麓笸酢钡莫?jiǎng)品就是到cctalk教室來親自講述故事。學(xué)生們參賽的積極性特別高，第一期就評出了5位“故事大王”。
2.互動成為常態(tài)。
滬江cctalk課堂的在線互動平臺有：上麥、評價(jià)對話框、線上社團(tuán)活動等。上麥，是實(shí)時(shí)在線互動環(huán)節(jié)，類似于我們平常的打電話，但它不是私密通話，所有人都能聽到通話內(nèi)容。我們要求上課教師，首先和學(xué)生互致問好；其次，鼓勵(lì)學(xué)生勇敢說話；再次，耐心等待學(xué)生把話講完；最后，引導(dǎo)學(xué)生把話說得有條理、說得生動。
評價(jià)對話框，教師既可以通過讓學(xué)生刷一波數(shù)字來了解全體學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，也可以讓學(xué)生在對話框內(nèi)書寫自己的心聲和感受，發(fā)截屏、發(fā)圖片，覺得教師的故事講得好，還可以給教師“送小紅花”等等。
線上社團(tuán)是課后沉淀的地方，是學(xué)生展示自己的重要平臺。上課教師事先就本節(jié)課的授課內(nèi)容，設(shè)計(jì)好交流話題發(fā)到社團(tuán)帖里，學(xué)生圍繞教師給出的話題進(jìn)行討論，貼出自己的觀點(diǎn)，交流自己的收獲。這樣的交流可以是文字的，也可以是語音的。每一個(gè)社團(tuán)交流帖，都會有許多跟帖。對學(xué)生的帖子，教師、學(xué)生均可以閱讀、回復(fù)，這是傳統(tǒng)課堂不能做到的。這種互動與交流是跨學(xué)校的、跨教室的。
自從在滬江cctalk上了繪本閱讀課以后，我在校園里的“小粉”可多啦。一年級的學(xué)生看到我就直接喊我“巫新秋老師”“巫婆婆”，甚至喊“巫婆”。我樂在其中。課間，我的辦公桌前，總要圍幾個(gè)學(xué)生，他們或讓我?guī)麄冊谏鐖F(tuán)錄音回帖，或講述聽故事的經(jīng)歷感受，或咨詢下周故事的名字，或把家里的好書推薦給我，或把在其他cctalk教室學(xué)到的本領(lǐng)展示給我看。我與他們心與心的距離更近了，因?yàn)槲覀円黄鹪趯W(xué)習(xí)。
3.學(xué)習(xí)無處不在。
課程大于課堂，課程不局限于校內(nèi)課堂。cctalk課堂，營造了家校一體的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在家里、在生活中就能學(xué)習(xí)到學(xué)校開設(shè)的優(yōu)質(zhì)課程。若錯(cuò)過了在線聽課的時(shí)間，還可以聽回放。很多家長反映，孩子特別喜歡聽故事，周五晚上會迫不及待地打開電腦。
過去，學(xué)生打開電腦，家長是反對的，因?yàn)殡娔X帶給他們的大多是游戲，所以也稱“玩”電腦，但現(xiàn)在學(xué)生在電腦上進(jìn)行的是學(xué)習(xí)、是聽課；過去，學(xué)習(xí)是教師在教室里組織進(jìn)行的，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)是在家里和父母一起進(jìn)行的；過去，不會的內(nèi)容只能向教師請教，但現(xiàn)在不會的內(nèi)容可以在社團(tuán)里請教同學(xué)；過去，課程是學(xué)校開設(shè)的，但現(xiàn)在“我”可以上網(wǎng)選擇“我”要學(xué)習(xí)的課程。學(xué)生在這種改變中學(xué)會主動地、有選擇性地學(xué)習(xí)。
一位學(xué)生告訴我，寒假她到新疆外婆家去時(shí)，仍然用平板電腦實(shí)時(shí)在線聽了“巫婆講故事”。還有一位學(xué)生告訴我，寒假他去天津游玩時(shí)，在火車站，他用媽媽的手機(jī)聽了我們的“巫婆講故事”。
4.家長參與進(jìn)來。
互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀課程的實(shí)施培養(yǎng)了親子共讀，讓我們的學(xué)生真正享受到了成人和文學(xué)的陪伴。每次聽課，需要我們家長幫助學(xué)生打開電腦和網(wǎng)絡(luò)，這就促進(jìn)了家長和學(xué)生的共同閱讀。在實(shí)時(shí)在線互動環(huán)節(jié)，我們都能聽到家長的聲音，這充分說明家長和學(xué)生是共同聽課的。對于一二年級的學(xué)生，大部分社團(tuán)帖子都是家長撰寫的，也看出家長的積極參與。親子共讀，保證了學(xué)生聽課的落實(shí)。為了調(diào)動家長參與的積極性，我們還建立了“巫婆講故事”家長微信群。家長與教師、家長與家長之間互相交流學(xué)生聽課的情況和互動的方法，彼此鼓勵(lì)、感動，讓關(guān)注每一個(gè)、助推每一個(gè)得到有效落實(shí)。
5.評價(jià)及時(shí)展開。
題庫。上課時(shí)，一道題以后，讓學(xué)生選擇，然后教師公布正確答案。這樣，教師馬上后就能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
大數(shù)據(jù)反饋。每次上課結(jié)束后，滬江都會把當(dāng)晚的聽課數(shù)據(jù)及學(xué)生名單反饋給我們，這樣幫助我們及時(shí)掌握每班學(xué)生的在線聽課情況。
圖片反饋。課務(wù)老師會把當(dāng)晚學(xué)生在家聽課的照片通過家長微信群搜集來，在兩堂課結(jié)束時(shí)播放出來。每一位學(xué)生都希望在PPT上看到自己的身影。 課程評價(jià)。cctalk課堂實(shí)時(shí)在線學(xué)習(xí)時(shí)，頁面的右上方有“課程評價(jià)”一欄。學(xué)生可以點(diǎn)擊此欄的小紅點(diǎn)對教師的課進(jìn)行分項(xiàng)評價(jià)。教師可以根據(jù)學(xué)生的反饋，調(diào)整自己的教學(xué)。但大多數(shù)情況下，我們教師從學(xué)生那里得到的都是鼓勵(lì)、自信、成就感與幸福感，教師也是需要鼓勵(lì)的。
周一早自習(xí)，我都要對上麥發(fā)言、社團(tuán)交流好的同學(xué)予以表揚(yáng)，發(fā)獎(jiǎng)品并拍照發(fā)到家長微信群。學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性被及時(shí)地調(diào)動起來。學(xué)生及時(shí)評價(jià)教師，教師及時(shí)肯定學(xué)生，這樣師生就充分地互動起來了。
三、互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀課程讓學(xué)生向上生長
cctalk互聯(lián)網(wǎng)+繪本閱讀課程的實(shí)施只是為學(xué)生的學(xué)習(xí)撐起了一個(gè)支點(diǎn)。通過這個(gè)支點(diǎn)，我們學(xué)校的很多學(xué)生周三晚7點(diǎn)主動到云課堂“卿云兒童誦讀工作坊”教室去聽古詩文誦讀課。一年級學(xué)生把《師說》《陋室銘》誦讀得富有節(jié)律，把《詩經(jīng)?小雅?鹿鳴》吟唱得聲情并茂。一二年級的學(xué)生周二、周四早晨7點(diǎn)40分至8點(diǎn)主動打開教室里的電腦到“彩虹花和閱晨讀”教室去聽新教育種子教師的晨誦課。
第6篇：我與微信的故事范文
（一）引導(dǎo)學(xué)生正確選擇課外讀物，幫助他們樹立為患者服務(wù)的人文思想
學(xué)習(xí)語文，絕不僅僅是學(xué)習(xí)課本中所選的幾篇文章，會分析文章結(jié)構(gòu)、主題思想，會背幾首古詩，知道作者的情況，而要在學(xué)習(xí)的過程中樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，這才是最重要的。因此，我會結(jié)合課文，適時(shí)地向?qū)W生推薦相關(guān)的課外讀物，讓學(xué)生在閱讀中受到熏陶，在潛移默化中樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀。如在講《人生的境界》一文時(shí)，我先通過講故事讓學(xué)生了解了人生的境界，然后讓學(xué)生舉出身邊的人的各種境界，并結(jié)合所教護(hù)理專業(yè)，向?qū)W生推薦了《南丁格爾傳》《特雷莎的故事》。學(xué)生讀過之后，被她們那種為一切患者和貧苦人們服務(wù)的精神所感動，進(jìn)而更加深刻地理解了人生的不同境界。又如，在學(xué)習(xí)《合歡樹》之后，我及時(shí)地向?qū)W生推薦了史鐵生的《我與地壇》，使學(xué)生清晰地感知到了作者在病魔初來時(shí)內(nèi)心的絕望和孤獨(dú)，以及后來生活中為報(bào)答母親而努力寫作的頑強(qiáng)精神。學(xué)生在閱讀之后，不僅理解了疾病給患者身心帶來的雙重痛苦，也堅(jiān)定了減輕患者痛苦的決心，進(jìn)而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)專業(yè)課的積極性。
（二）讓影視作品走進(jìn)課堂，提高學(xué)生的道德審美能力
中職生普遍文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，甚至許多學(xué)生思想叛逆，不懂感恩，追求標(biāo)新立異。語文教師肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生正確道德觀和審美能力的責(zé)任。而直接向?qū)W生講述道理，學(xué)生會不以為然。因此，緊密結(jié)合課文，潤物細(xì)無聲地向?qū)W生滲透作者正確的人生觀和精神追求就非常有必要。如學(xué)習(xí)《雷雨》之前，我讓學(xué)生先看了電影《雷雨》，讓他們感受道德抉擇；學(xué)過莫言的《賣白菜》之后，觀看電影《當(dāng)幸福來敲門》，讓學(xué)生再次品味母愛的力量；學(xué)過《情人節(jié)的玫瑰綻放在教室里》之后，讓學(xué)生觀看電影《簡愛》《山楂樹之戀》，讓學(xué)生感受簡愛與羅切斯特、老三與靜秋熱烈而理智、純凈而成熟的愛情觀，從而幫助學(xué)生樹立了正確的愛情觀。
二、在語文教學(xué)過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，體現(xiàn)語文的職業(yè)性
（一）結(jié)合專業(yè)課，掌握專業(yè)漢字
護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，會遇到許多專業(yè)的醫(yī)學(xué)漢字，如醫(yī)學(xué)中的癰、痦、齲、齷，解剖學(xué)中髕、骶、顳、胰，化學(xué)中的鍆、錳、氡等。作為語文教師，我們要盡可能地把專業(yè)中用到的生字按偏旁、學(xué)科總結(jié)到一起，從而讓學(xué)生很好地掌握這些漢字。
（二）培養(yǎng)學(xué)生與患者的溝通能力
學(xué)生在未來的工作中，不但要掌握扎實(shí)的專業(yè)技能，還要真正了解患者的苦痛和需求，準(zhǔn)確地表達(dá)護(hù)理過程中對患者的要求以及所需要的配合，以及時(shí)地減輕患者精神壓力、分散患者的注意力等，這些都需要學(xué)生有良好的溝通能力。因此，語文教學(xué)中，教師要重視學(xué)生溝通能力的培養(yǎng)。具體來說，教學(xué)中教師可讓學(xué)生分組、分角色扮演患者和護(hù)理人員，進(jìn)行模擬對話。此外，還可以按患者不同年齡、不同病癥進(jìn)行模擬，以便學(xué)生在未來工作中能和不同患者進(jìn)行有效溝通。
（三）培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的書寫能力和書法審美能力
在未來的工作中，學(xué)生需要了解病情，記錄觀察記錄，書寫病例。這就要求學(xué)生不但要用詞準(zhǔn)確，而且要符合邏輯推理，不能使表達(dá)發(fā)生歧義。因此，在教學(xué)過程中，語文教師應(yīng)注重應(yīng)用文教學(xué)，配合專業(yè)課教師，讓學(xué)生學(xué)習(xí)寫電子病例。學(xué)生寫過之后，語文教師從語法的角度檢查學(xué)生的語言表達(dá)能力，專業(yè)課教師從專業(yè)的角度檢查學(xué)生的專業(yè)術(shù)語是否準(zhǔn)確到位。這樣，就把語文課真正定位在了為專業(yè)課服務(wù)的位置上，有利于學(xué)生更好地掌握專業(yè)知識。此外，學(xué)生將來在工作中會經(jīng)常書寫護(hù)理卡片等，字體是一個(gè)人的門面，是人的第二張臉。工整、優(yōu)秀的字體，會為工作帶來便利，取得患者和家屬的好感。因此，我還經(jīng)常開一些練字課，培養(yǎng)學(xué)生的書法審美能力。
（四）利用微信，對專業(yè)知識進(jìn)行鞏固和補(bǔ)充
職業(yè)學(xué)校的學(xué)生，幾乎都有手機(jī)。雖然教師對此很不滿意，但是學(xué)生還是經(jīng)常用手機(jī)上網(wǎng)、聊天打游戲，無論如何制止，這種現(xiàn)象都不能杜絕。既然制止不了，不如因勢利導(dǎo)，借手機(jī)的功能，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些專業(yè)的東西。微信這兩年特別火，學(xué)生幾乎都有微信號。于是，我推薦學(xué)生在微信的訂閱號中，輸入“護(hù)理”二字，這會彈跳出一些有關(guān)護(hù)理方面的平臺，學(xué)生可以選擇《國醫(yī)天使護(hù)理匯》《巴馬康復(fù)護(hù)理》等平臺進(jìn)行訂閱。這些訂閱號會經(jīng)常推送一些與專業(yè)相關(guān)的文章，還會推送一些心理學(xué)知識、營養(yǎng)學(xué)知識、養(yǎng)生知識。學(xué)生在這些平臺中，既鞏固了專業(yè)知識，而又可以學(xué)習(xí)新的和專業(yè)相關(guān)的知識。這些從微信上學(xué)到的東西，既可以用到未來的工作中，又可以用到自己的生活中，從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
三、結(jié)語
第7篇：我與微信的故事范文
一個(gè)12分鐘的“未完待續(xù)”
這是一部12分鐘的短片，完成它卻用了16年，更準(zhǔn)確地說是“未完待續(xù)”。記錄女兒成長的流媒體短片《吾家有女》去年底在優(yōu)酷上線后，截至4月下旬，優(yōu)酷總點(diǎn)擊量達(dá)37萬次。前不久，這部短片的縮編版《青春思密達(dá)》又在第24屆全國攝影藝術(shù)展覽（國展）評選中獲得了新設(shè)立的多媒體類金獎(jiǎng)。這真讓我始料未及。
我進(jìn)入新聞攝影行業(yè)已整整30年，一直都與傳統(tǒng)照片打交道。這是我第一部公開發(fā)表的流媒體作品。在我開始記錄的時(shí)候，并沒有打算與別人分享。和多數(shù)家長一樣，只是想給孩子的成長留下一點(diǎn)紀(jì)念。拍攝也是斷斷續(xù)續(xù)。女兒開始學(xué)習(xí)鋼琴，那時(shí)家里幾乎每天都要上演一場“戰(zhàn)爭”。后來女兒轉(zhuǎn)而學(xué)長笛，其中的甜酸苦辣也很難言表。女兒進(jìn)入初中以后，課業(yè)壓力、青春期逆反、哈韓情結(jié)等等更是接踵而來，與我們的沖突頻繁爆發(fā)，往日家里歡樂的氣氛變得沉重和糾結(jié)。這時(shí)候，拍攝似乎不再是單純的記錄，對我來說更像是為壓抑的情感尋找一個(gè)發(fā)泄的出口。
這并不是我這個(gè)小家的個(gè)別情況。女兒的成長放在中國社會的轉(zhuǎn)型期和教育環(huán)境的大背景下，具有典型性。我開始想，對一個(gè)家庭的記錄或許會變得具有社會意義。多年的攝影記者生涯讓我不舍得放下相機(jī)，對轉(zhuǎn)為編輯的我而言，拍女兒是一個(gè)現(xiàn)成、可行的題材。因?yàn)槊恳粋€(gè)家庭都是社會的細(xì)胞，必然帶有時(shí)代烙印，各個(gè)家庭的歷史集合起來其實(shí)就是一個(gè)國家發(fā)展歷史的一部分。
影像素材與表現(xiàn)方式的“巧遇”
那時(shí)我并沒有考慮好用什么方式呈現(xiàn)。直到2012年初，我參加了新華社舉辦的流媒體培訓(xùn)班。我與同事花半天時(shí)間用我女兒的素材剪輯了一個(gè)小片《家有中考生》。沒想到，曾在荷賽流媒體比賽獲獎(jiǎng)的主講老師王磊給了很大肯定。這使我萌生把更多素材整理出來，剪輯成一個(gè)相對完整的流媒體短片的想法。真正著手做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)僅整理16年來的拍攝素材就是一個(gè)相當(dāng)大的工程。素材散落在各種設(shè)備中，將它們?nèi)哭D(zhuǎn)成數(shù)碼格式耗費(fèi)我數(shù)月時(shí)間。海量的素材如何取舍？這是另一個(gè)需要斟酌的問題。最后，我決定用“選擇”作為主線來貫穿女兒成長的過程。家長希望孩子按照自己想象的那樣成長。但是，每一個(gè)生命都是個(gè)體，是無法設(shè)計(jì)的。孩子們往往會有自己的選擇。人的一生中總會面對無數(shù)選擇，從這里入手，或許可以引起更多的共鳴。
片子發(fā)表后，在1800多條回帖中說得最多的是“感動”。有網(wǎng)友說：“我們感慨這對父母對于孩子無微不至關(guān)愛的同時(shí)充分尊重了孩子的選擇，女兒選擇了自己的夢想并堅(jiān)定不移地為之努力！”“其實(shí)巧巧是中國大多數(shù)九零后孩子的縮影……讓他們有營造自己夢想的機(jī)會，這是中國的進(jìn)步。”網(wǎng)友們的肯定也讓我感到溫暖。我們是很普通的小家庭，講述普通女孩的故事。我們家長和孩子都不是完美的，我也不認(rèn)為對孩子的教育方法都是對的。之所以能引起共鳴，是因?yàn)樗麄儚闹锌吹搅俗约?。什么正在從我們身邊溜走?/p>
作為記者，我們關(guān)注生活的變化，卻常常對生活的常態(tài)熟視無睹。直到有一天突然發(fā)現(xiàn)，許多司空見慣的場景，再也不會重現(xiàn)。我小時(shí)候家家戶戶每到冬天都要買幾百斤大白菜，一冬天都要吃它，所以叫“當(dāng)家菜”。那時(shí)我家會和許多城市居民一樣，在不大的陽臺上壘個(gè)雞窩，下了蛋，給孩子補(bǔ)充營養(yǎng)。早上天快亮的時(shí)候，雞鳴此起彼伏。這些是我在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代最溫暖的記憶?？僧?dāng)時(shí)有多少攝影師想起記錄它們呢？而這些不正是最體現(xiàn)那個(gè)年代特征的縮影嗎？當(dāng)了那么多年記者，回看以前的照片，許多整天為之奔忙的很多所謂的新聞反倒那么易碎。這些年不少同行熱衷于上、下海南，在無數(shù)人拍過的名山大川流連忘返。名山大川就在那里，你拍或不拍，它們就在那里。而離我們最近的生活，若千年后會變得讓我們認(rèn)不出來，不是更值得去記錄嗎？還有些攝影師熱衷于拍攝邊緣人群，其實(shí)最離奇和最尋常的事，最偉大和最普通的人都有記錄的價(jià)值，同樣能夠打動人心。
去記錄，不動聲色地
這個(gè)小片子限于早期用的都是家用攝像機(jī)，從技術(shù)角度看有很多不足。但有點(diǎn)出乎我預(yù)料，并沒有觀者對此挑剔。也許正因?yàn)楫?dāng)初是不帶功利性的隨性拍攝，反倒少了一些刻意，多了一分自然。我是只想講一段普通家庭的普通故事，過度的炫技會分散觀者進(jìn)入故事本身。攝影記者干長了，會覺得按快門變得越來越難：光線不好不拍，構(gòu)圖不好不拍，瞬間不好不拍。也許正是在躊躇中，精彩從眼前溜走了。其實(shí)，從影像的功能來說，記錄是比技術(shù)更重要的東西。生活本身已經(jīng)足夠精彩，攝影師只要不動聲色地記錄下來就足夠了，不需要被攝者在鏡頭前表演，更不需要攝影師在旁導(dǎo)演。最好的攝影師是空氣中的一只蚊子，它時(shí)刻盯著目標(biāo)，但人們不會注意到它的存在。我一直記得紀(jì)錄片《姐妹》，它講述了一群在深圳發(fā)廊打工的洗頭妹的故事。攝影師跟拍了幾年，到最后幾個(gè)女孩完全忽視了攝影師的存在，甚至能拍到閨蜜之間躺在床上一起說悄悄話。拍攝一張照片可能只需要百分之一秒，但攝影絕對是一件最耗時(shí)的工作之一。經(jīng)過時(shí)間釀造的影像，終會成為佳釀。流媒體最重要的是什么？講個(gè)好故事
這幾年，“流媒體”在攝影界成了一個(gè)熱詞，國內(nèi)外同行也有很多成功嘗試。但時(shí)至今日，甚至“流媒體”這個(gè)詞本身是否科學(xué)也引起很多爭論，還有人糾結(jié)于作品是以照片為主還是視頻為主。其實(shí)叫什么不重要，視頻和照片在作品中的比例也不重要，重要的是能不能講一個(gè)好故事。
女兒中考結(jié)束后，我曾經(jīng)在新華社發(fā)過一個(gè)《北京中考生》的圖片專題，當(dāng)時(shí)并沒有引起什么反響。那些矛盾沖突只用靜態(tài)的圖片來表現(xiàn)，很難完整傳達(dá)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)場氣氛。而流媒體在表現(xiàn)巢些題材時(shí)，確實(shí)有自身獨(dú)特的魅力。但我并不認(rèn)為，流媒體就是未來新聞攝影的方向。它終究是呈現(xiàn)方式的一種而已，靜態(tài)影像仍有強(qiáng)大生命力。雖然就我個(gè)人而言，在需要快速了解信息時(shí)，我更喜歡看單幅照片或文字。但如今讀者獲取信息的平臺已經(jīng)大變，多媒體產(chǎn)品的豐富性使得在表現(xiàn)某些題材時(shí)擁有靜態(tài)影像不可替代的優(yōu)勢。既然如此，我們有什么理由拒絕它呢？
創(chuàng)作流媒體作品，拍攝這一環(huán)節(jié)對于圖片攝影師來說并不困難。但流媒體作品的優(yōu)勢在于影像、聲音、節(jié)奏、美術(shù)等多種元素的綜合運(yùn)用。有人說“解說詞樸素，直入心底，認(rèn)同感強(qiáng)”。其實(shí)我并沒有刻意做什么處理，生活是怎么樣就怎么樣，不需要靠語言煽情，我相信真實(shí)本身的力量。
第8篇：我與微信的故事范文
隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，微博，這一新興事物由于其草根性、隨意性與便捷性，在網(wǎng)絡(luò)上迅速火爆了起來。作為一名三年前就注冊了微博的“骨灰級”博友，我與它的感情可謂“情比金堅(jiān)”“愛比海深”：微博不僅讓我找到了一條致富之道，還幫我找回了曾經(jīng)失去的愛情……
痛失愛情，微博敞開人生一片天
2009年8月，QQ欄新出現(xiàn)一個(gè)形似小蝌蚪的圖標(biāo)，那時(shí)候我有一個(gè)網(wǎng)名叫“戀貓之魚”。在小蝌蚪的提示下我注冊了微博，這是我的第一個(gè)微博賬號。
大學(xué)畢業(yè)后，憑著出色的口才和不俗的氣質(zhì)，我很快在一家集團(tuán)公司找到了一份行政秘書的工作，而男友胡同卻很不順利，他學(xué)的是哲學(xué)，接連跑了一個(gè)月人才市場，百般周折，才勉強(qiáng)找到一份中學(xué)教師的工作。
男友胡同，與我是大學(xué)戀人。同樣來自農(nóng)村的生活背景，讓我們的愛一度純潔賽白玉，真誠如烈焰。
這一年，我們過得雖不富足卻踏實(shí)。但是一年后，隨著我們之間收入的日益懸殊，胡同變得沉默起來。緊接著，我發(fā)現(xiàn)他每天下班后開始癡迷網(wǎng)絡(luò)。我以為他壓力大，想通過網(wǎng)絡(luò)緩釋一下，也并不過問。
但令我萬萬沒想到的是，2009年11月初的一天，我突然收到胡同給我發(fā)來的一條短信：“小魚，我財(cái)迷心竅去網(wǎng)上，結(jié)果輸光了我們的積蓄，我無臉再見你，只好不辭而別！”
我傻眼了，手機(jī)一下掉地上……等我急匆匆趕回出租屋時(shí)，已經(jīng)人去樓空，去銀行查了一下工資卡，上面只剩下五塊九！
我的心，一下子變得兵荒馬亂，在QQ上跟朋友哭訴成了我每天必做的功課。
朋友說：“淚水太廉價(jià)，胡同也不會看到，你不妨把自己這些傷心事寫到微博里?！?/p>
正愁沒地方宣泄，我馬上在微博里連發(fā)了三條信息。由于微博的容量有限，我用最簡練的語言，將胡同出走的大概發(fā)了出去。然后，我把簽名改為：“胡同――有種你來見我。”令我失望的是，雖然微博有人瀏覽，但是卻沒有一個(gè)跟帖的。原來自己的不快樂，在別人眼里只不過是浮云。
我繼續(xù)在微博上更新內(nèi)容。我就像寫回憶錄一樣，從與胡同認(rèn)識的第一天開始寫起，每天寫幾條。
2010年3月初，在寫了差不多500條微博后，我和胡同的故事也差不多寫完了。而關(guān)注我的人也達(dá)到了2000多人。許多人就像看紀(jì)實(shí)小說一樣，看完我和胡同的故事后，紛紛跟帖回應(yīng)，有的幫我罵胡同，有的同情但不評論，有的甚至勸我原諒胡同，說這個(gè)社會男人不容易……在看留言的過程中，我的心情也很復(fù)雜，隨著網(wǎng)友們評論的立場和態(tài)度起伏不定。我的心境在不知不覺中，有了一種豁然開朗的感覺，我發(fā)現(xiàn)微博為我打開了另一片天空……
原諒背叛我的男人，微博驚現(xiàn)意外之財(cái)
2010年5月初的一天，一個(gè)陌生網(wǎng)友給我發(fā)私信說：“我看完了你記錄的微博愛情，想問一下，你現(xiàn)在還恨那個(gè)男人嗎？”
我開始不知如何回答，過了一會，我理清了思緒后告訴他：“我現(xiàn)在沒有恨了，相反，我有些擔(dān)心他，他自尊心太強(qiáng)，在外面很容易吃虧！”回復(fù)了這條信息后，我覺得是時(shí)候?qū)@場愛情做一個(gè)了結(jié)了。
于是，我接下來寫道：“胡同，請?jiān)徫仪懊鎺装贄l對你的怒斥，現(xiàn)在我只希望你過得好！如若再相遇，我相信自己能坦然面對，希望你也是！”
沒想到，這條微博頓時(shí)引來了許多網(wǎng)友的評論，還被管理員推薦到微博首頁，管理員還幫我擬了一個(gè)吸引眼球的標(biāo)題――美女博友原諒落跑男友，真情求回歸！
我看了標(biāo)題有些啞然失笑，我的本意只是說能夠面對他，但并沒說希望他能回來面對我！可這種微妙的差別卻吸引了眾多網(wǎng)友的關(guān)注，許多人甚至在轉(zhuǎn)發(fā)時(shí)，干脆改標(biāo)題為“美女發(fā)微博尋找落難男友！”
短短三天時(shí)間，我的微博竟然吸引了上百萬網(wǎng)友的關(guān)注，各類跟帖多得我看不過來，更無法一一回復(fù)。
接下來的事態(tài)發(fā)展幾乎超出了我的想象，不斷有網(wǎng)友發(fā)來相關(guān)男子的相片和信息供我求證，我一一看過后，雖然不是胡同，但心里真的對這些陌生網(wǎng)友心存感激。
一周后，雖然仍不斷有網(wǎng)友在提供信息，但我已經(jīng)知道通過這種方式來找他，就算找到了，他也很難有勇氣來面對我。事情發(fā)展至此，我已經(jīng)對能否找到他并不太關(guān)心了?？删驮谶@時(shí)，一個(gè)意外的驚喜出現(xiàn)了……
2010年6月初的一天，一個(gè)叫“無語風(fēng)錄”的陌生網(wǎng)友通過我微博上留的電子信箱與我聯(lián)系，稱他是廣州一家化妝品公司的，看到我的微博關(guān)注量大，想在我這里植入一條廣告，發(fā)送成功的話，他愿意付300塊錢給我，時(shí)間為三個(gè)月；如果三個(gè)月后，我的微博關(guān)注量仍在增加，給我的廣告費(fèi)也將以兩倍數(shù)以上增加。
廣告？微博？賺錢？當(dāng)時(shí)我怎么都不會想到還有這樣的事情，就很爽快地同意了。之后，我把他的廣告植入到了我的微博中，很簡短的一個(gè)護(hù)膚霜廣告。第二天，我在網(wǎng)上銀行查了賬戶余額之后，坐在電腦前待了很久。我隱隱感覺到：我要發(fā)財(cái)了。
一場微博一場夢，愛情歸來我們攜手隱匿
大約一個(gè)月后，“無語風(fēng)錄”又從QQ上找到我，委婉地說：“你的微博粉絲增長緩慢呀！你得想想辦法，我可不想在你這三個(gè)月就走人呢！”
我一看數(shù)據(jù)，確實(shí)，自從網(wǎng)友們幫我尋找胡同的熱情度降下來后，關(guān)注我的人越來越少了，我有些著急了。
“無語風(fēng)錄”提醒我說：“我們可以聯(lián)手搞一次炒作！”“怎么炒？”他接下來的一番話讓我目瞪口呆。
他說：“我不是在你這植入了廣告嗎？你就對外說，廣告商承諾幫你找到失蹤的男友，但前提是你必須在粉絲中征來100位我們這個(gè)品牌化妝品的試用員，而且必須是美女！由廣告商為這些試用的美女向保險(xiǎn)公司買保險(xiǎn)，以確保她們用得放心。而我則承諾一年內(nèi)一定幫你找到失蹤的男友，如果找不到，我賠償你1000萬！”聽完他的這個(gè)炒作辦法，我頓時(shí)呆了，沒有馬上答應(yīng)，而是說先考慮幾天再回復(fù)。
三天后，我還沒有正式回復(fù)他，“無語風(fēng)錄”卻從網(wǎng)上發(fā)來了一份擬好的合同：“我敢跟你簽這個(gè)合同，你怕什么？”
我被他這個(gè)新奇的主意給吸引了。
說干就干，第二天我就收到一份已經(jīng)簽好字、蓋好公章的合同。我一看公司地址，確實(shí)是廣州一家在網(wǎng)上都可以查到的正規(guī)化妝品公司。
2010年7月初，我按照計(jì)劃，在微博上公布了這份合同。管理員在第一時(shí)間將標(biāo)題改為：“某化妝品公司不惜投資千萬為美女博主尋找失蹤男友”。
立刻，這個(gè)消息再加上誠征百名試用美女的信息出現(xiàn)在微博首頁后，我的微博再次引發(fā)了轟動，短短一天內(nèi)，我的關(guān)注人數(shù)竟突破了百萬。許多網(wǎng)友，特別是年輕MM們看到我公布的信息后，紛紛與我聯(lián)系，表示想應(yīng)征試用員。而我則按“無語風(fēng)錄”的要求，將這些MM分別進(jìn)行登記后，再統(tǒng)一轉(zhuǎn)給他們公司，由他們公司出面與這些MM聯(lián)系，再通過正規(guī)渠道與她們簽訂試用協(xié)議。
僅僅兩天，100位試用美女的名額就被擠爆了?！盁o語風(fēng)錄”見效果這么好，趕緊向公司上層請示后，又增加了100個(gè)名額。就這，還不能滿足許多MM的渴望……與此同時(shí)，許多賣服裝，賣減肥產(chǎn)品，甚至賣汽車的廣告也紛紛“盯”上了我。
“無語風(fēng)錄”又指點(diǎn)我，對這些后來的廣告商收費(fèi)不要客氣，其中對賣汽車的廣告商，我收到了三個(gè)月高達(dá)3萬塊錢的廣告費(fèi)。當(dāng)汽車商很痛快就答應(yīng)，并當(dāng)天就將錢打到我卡上后，我都不敢相信，這種事竟然真的發(fā)生了。
于是，我在工作之余，成了一名“半專業(yè)”的網(wǎng)絡(luò)投資公司員工了。這幫人果然厲害，不斷幫我出主意，想點(diǎn)子，讓我的微博始終在網(wǎng)站同類微博中，保持了前十名的關(guān)注量。
而這期間，“無語風(fēng)錄”和那家背后幫我的網(wǎng)絡(luò)投資公司則一直在默默地幫我。特別是“無語風(fēng)錄”，幾乎是每天晚上都在網(wǎng)上陪我聊天，有時(shí)甚至幫我處理微博的回復(fù)等。漸漸地，我感覺對他產(chǎn)生了嚴(yán)重的依賴感，多次提出想見他一面，可他總是說時(shí)機(jī)不成熟，到時(shí)會有見面的機(jī)會。
一轉(zhuǎn)眼，到了2011年7月初，距“無語風(fēng)錄”承諾的一年之期也到了，我在那家公司的指點(diǎn)下，將這件事再次大張旗鼓的狠狠炒作了一回。我在微博中寫道：“2011年7月10日，與我簽訂協(xié)議幫我找到失蹤男友的公司就要兌現(xiàn)承諾了，他們能否說到做到，請大家陪我一起等待吧！”
這條信息發(fā)出后，果然吸引了數(shù)十萬網(wǎng)友呼嘯而來，大家都在等待7月11日這天的到來。一天，兩天，終于，7月11日這天來了?！盁o語風(fēng)錄”在網(wǎng)上告訴我，讓我上微博發(fā)消息，就說晚上8點(diǎn)整，這家公司將準(zhǔn)時(shí)為你請出失蹤的男友，決不食言。
我驚疑不定，不知道他搞什么名堂，但此事已經(jīng)說出一年，此刻箭在弦上不得不發(fā)。就看他們晚上能給我什么驚喜。
晚上8點(diǎn)，終于要來了。據(jù)后來網(wǎng)站工作人員告訴我，那刻，共有90多萬網(wǎng)友在關(guān)注著我的微博，創(chuàng)造了該網(wǎng)站自微博外加博客創(chuàng)建以來最高的關(guān)注紀(jì)錄。
8點(diǎn)整，“無語風(fēng)錄”果然準(zhǔn)時(shí)到來了。他先在微博上讓我發(fā)一張失蹤已久的男友胡同的相片，再幫我請出胡同來。
在此之前，我一直沒有發(fā)過胡同的照片，就是不想給他帶來不必要的傷害。但在“無語風(fēng)錄”的再三催促和保證下，我只好發(fā)了一張我和胡同之前的合影。
相片發(fā)上去后，網(wǎng)友們紛紛催促“無語風(fēng)錄”趕緊兌現(xiàn)承諾。緊接著，令我終身難忘的一件事發(fā)生了：“無語風(fēng)錄”果然發(fā)來了一張相片，竟是胡同與數(shù)十位美女的合影，他就站在中間，一副意氣風(fēng)發(fā)的樣子。看得我心里又嫉又驚，還有一份喜。
“他在哪里，你們?nèi)绾握业剿模俊痹S多網(wǎng)友紛紛發(fā)出和我一樣的詢問。“無語風(fēng)錄”卻打出了一句震驚了所有人的話：“小魚，對不起，其實(shí)我就是胡同，我前后左右的這些MM，就是我招來的化妝品試用員，她們現(xiàn)在也正在網(wǎng)上關(guān)注你的微博?！?/p>
一瞬間，我說不清是激動還是感動，但我知道，我的心情真的不錯(cuò)！我相信，關(guān)注我微博的數(shù)十萬網(wǎng)友也在那一刻沸騰了。
第二天，胡同主動來找我了。他向我講述了失蹤后的經(jīng)歷……
第9篇：我與微信的故事范文
我們可以用手機(jī)里的LBS應(yīng)用“街旁”來簽到，用“陌陌”來尋找身邊同樣使用陌陌的人，用“大眾點(diǎn)評”來篩選附近的吃喝玩樂，用“微信”查找身邊的朋友，用“地圖”來計(jì)算路程和距離。
LBS(Location Based Service)，中文直譯為“基于位置的服務(wù)”，在中國推廣開來已經(jīng)有兩年多時(shí)間了，也成為很多人生活中離不開的手機(jī)服務(wù)。那么，我們可以用LBS來尋找曾經(jīng)的回憶，喚醒曾經(jīng)的記憶嗎?曾經(jīng)的酸甜苦辣，曾經(jīng)的竊竊私語，都能通過LBS來下載到我的手機(jī)里，讓我踏踏實(shí)實(shí)地把它握在手里嗎?
我決定這么試一試。我將地點(diǎn)選在了北京的新光天地，選在了新光天地里的必勝客餐廳，選在了我曾經(jīng)和她坐過的靠窗的地方。作為一名男生，我曾和她擁有過那么一點(diǎn)回憶，我想把這個(gè)回憶找回來。
將近四年前，我在新光天地旁邊一幢寫字樓的一家雜志社上班，新光天地是我每天要去好多次的地方，上班時(shí)經(jīng)過這里，中午去這里吃飯，晚上和朋友在這里聚餐，飯后再去逛逛商場。開業(yè)于2007年4月的新光天地，一開始就以其國際奢侈品大牌集中的程度、中高檔消費(fèi)品的豐富程度而著稱，很快成了北京最時(shí)尚的購物中心之一，而且又不至于讓普通消費(fèi)者太有距離感。
現(xiàn)在，我?guī)в幸粋€(gè)嚴(yán)肅的目的，坐在新光天地地下一層的必勝客餐廳里，這兒是三四年前，我常和一位姑娘吃披薩的地方。姑娘叫Sherry，在同一幢寫字樓的另一家公司做文案。我們一起吃飯時(shí)，有時(shí)我買單，有時(shí)她要求買單。燈光柔和的餐廳里，我靠著玻璃窗，看著人們從商場的這邊走到那邊。
HoWwe met
我要了一份我們當(dāng)時(shí)經(jīng)常吃的小牛排披薩，上午，這兒人少，正是可以好好地回憶一下。我往往是面向餐廳的入口處，而Sherry則背靠著入口處。我抬頭時(shí)還可以看到進(jìn)出餐廳的人，而Sherry，抬頭后，總會對視著我的眼神。想起這些，我現(xiàn)在需要一個(gè)能讓我與一個(gè)姑娘對視眼神的手機(jī)APP。我要搜索附近可以與我對視眼神的人。我要搜索有著夫妻相的人，能做男女朋友關(guān)系的人。
就是在這樣一個(gè)回憶中，我像一個(gè)宅男，用手機(jī)的LBS功能，把自己曾經(jīng)的回憶給串起采。
有一次下班后，我一個(gè)人去臺灣的火鍋品牌呷哺呷哺吃火鍋，空位置已經(jīng)不多，我好不容易瞄到一個(gè)角落里還空著一個(gè)位置，看到旁邊坐著一位姑娘。姑娘的衣服顏色很素雅，可以感覺到的是，這位姑娘化了淡妝，但我基本沒看出化妝的痕跡。我坐到位置上時(shí)，她抬頭朝我看了一下，我們四目對視了大約兩秒，她就低下頭繼續(xù)吃火鍋。就在這兩秒之間，我注意到她的眼睫毛迅速撲閃了一下，然后又回到原來的樣子。我心里一緊，忽然屏住了呼吸，一會后，才緩緩地吐氣。四周飄著我所熟悉的火鍋香味，這讓我又放松了身姿。我突然覺得我該和她打個(gè)招呼。在LBS應(yīng)用還沒有普及開來的2008年，要和一位姑娘打招呼，還得走上前去才行。現(xiàn)在，就在隔壁位置吃飯，轉(zhuǎn)個(gè)頭、傾個(gè)身，就可以打招呼了，怎么能放過呢。在這之后，我知道她叫Sherry，和我在同一幢寫字樓上班，做著文案的工作。我拐彎抹角地知道了她與我同歲，與我同一年大學(xué)畢業(yè)，同一歲高中畢業(yè)。
如何才能坐在必勝客里，找一位同樣素雅、清純的姑娘呢?關(guān)鍵是，找到一位與我第一次對視時(shí)，眼睫毛能迅速撲閃一下，而我的心也能突然怔住的姑娘呢?我用陌陌查找附近的女孩子，濃妝者居多，幼齒者居多，或者，看上去有些像的，又在幾公里之外。
我又使用遇見進(jìn)行搜索，但每次使用“遇見”APP，都會在我打開這個(gè)應(yīng)用時(shí)，重復(fù)提醒我已經(jīng)查看過的消息，這讓我的體驗(yàn)印象不太好。我又用微信來搜索附近的人，找到了一位留著波波頭，但還算素雅可人的女孩子，她叫雪兒。她的個(gè)性簽名是：前世就說好了的，他會帶我去看海。
我給她打了個(gè)招呼：這幾年，我就在找一個(gè)能一起去看海的人。發(fā)過去之后，我知道我說得太文藝了。在我接下來呆在必勝客的兩個(gè)小時(shí)里，都沒能收到她的回復(fù)。如何才能坐在必勝客里，找一位同樣素雅、清純的姑娘呢?關(guān)鍵是，找到一位與我第一次對視時(shí)，眼睫毛能迅速撲閃一下，而我的心也能突然怔住的姑娘呢?
The lost memory
我和Sherry吃完火鍋后，一起走出來，她說她住南邊不遠(yuǎn)，打車很快就能到。我坐地鐵往東?，F(xiàn)在，我拿著手機(jī)在地圖上標(biāo)出了從新光天地到她家的距離，不到三公里，還屬于北京打車的起步價(jià)之內(nèi)。
沒過幾天，在電梯里碰到她時(shí)，我這次記得問她要了MSN號碼，她MSN的頭像，是位戴著休閑帽，長發(fā)披在兩肩的姑娘。她像是在向我走來。
我現(xiàn)在很想能對附近人篩選得更細(xì)致，在同樣一個(gè)類似的位置，我還想知道她是離我的位置越來越遠(yuǎn)，還是越來越近，這樣，我可以預(yù)先感知她的到來，而不僅僅是伸頭四望，仔細(xì)研究附近是否有跟手機(jī)里的旁人頭像相似的人。
新光天地附近用陌陌的人很多，如果我看中了某位，我想每隔十分鐘看看她離我的距離，是變近或變遠(yuǎn)了，還是一直沒變。當(dāng)我看到一位姑娘從離我200米以內(nèi)到找不到人了，我可能會有點(diǎn)微微的失望。我在等待奇跡的發(fā)生，雖然我知道，奇跡往往如陌陌上的聯(lián)系人，說不定哪天，自己就被拉黑了，而卻不知道是什么原因。
我正坐在新光天地地下一層必勝客的餐廳里，坐在四年前我常坐的位置上，我點(diǎn)了我和sherry經(jīng)常點(diǎn)的披薩，我還讓服務(wù)員在我的對面，放上了一套餐具。我把這套餐具留給現(xiàn)在已經(jīng)失去了聯(lián)系的姑娘，我在想象著她的存在。我在手機(jī)上計(jì)算，從我們各自的樓層下來，需要幾十秒鐘來到寫字樓的一層大廳，又需要走多少米才能走到這家必勝客餐廳。微信將兩個(gè)人的位置距離精確到百米，這是一種保守的算法，相信應(yīng)該不會出錯(cuò)。兩個(gè)相距5米與相距50米的人，都可以歸納為相距100米以內(nèi)，但精確程度的不同，卻可能會導(dǎo)致不同的故事。