給母校的臨別贈(zèng)言精選(九篇)

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第1篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

——致六年級(jí)348名同學(xué) 2006-6-12

星空雕塑下的小草，綠了又黃，黃了又綠；電教室旁的玉蘭花，開了又謝，謝了又開。我們迎著朝陽(yáng)，伴著落日，在實(shí)小這方沃土已走過(guò)兩千多個(gè)日日夜夜。

是你們，讓矗立的教學(xué)樓飄蕩瑯瑯書聲；是你們，在綠草如茵的操場(chǎng)里盡情揮灑青春的汗水；是你們，給學(xué)校榮譽(yù)簿上印下一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉?？扇缃?，你們即將離去，作為你們的老師，你們的大朋友，不免有些感傷和失落?；厥淄簦覀?cè)羞^(guò)如水的平靜，有過(guò)激烈的辯論，甚至還有過(guò)無(wú)聲的相互責(zé)怪和埋怨?？蔁o(wú)論是得到的，還是失去的，一切的一切，都將交給過(guò)去，將留在記憶的最深處。

在這逃去如飛的日子里，有同學(xué)為為提前錄取而如釋重負(fù)；也有同學(xué)為分配走向而焦灼惶恐；還有同學(xué)仍然是渾渾噩噩，虛擲光陰。同學(xué)們，“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”。不要把小學(xué)畢業(yè)當(dāng)成句號(hào)，停住你前進(jìn)的腳步，這僅是你人生中的一個(gè)小站，稍作停留就要踏上新的征程。天道酬勤，一分付出，一分收獲，水滴石穿，繩鋸木斷，日積月累，奮斗不息。你們可以去創(chuàng)造奇跡，也可以去改變未來(lái)?！?親愛的六年級(jí)同學(xué)，請(qǐng)珍惜這最后的分分秒秒。用你們的努力，用你們的感激，做好每一次操，上好每一次課，完成好每一次作業(yè)，遵守學(xué)校的每一項(xiàng)紀(jì)律。給母校，給老師，給一千多名師弟、師妹們留下一個(gè)最美好的印象。

第2篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

【關(guān)鍵詞】口語(yǔ)交際 雙向互動(dòng) 創(chuàng)設(shè)情境 培養(yǎng)興趣 提高能力

【中圖分類號(hào)】G623.2 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089（2012）10-0080-01

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確地提出了培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力的目標(biāo)，在“教學(xué)建議”中指出：口語(yǔ)交際教學(xué)有利于“促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，為他們終身學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)”。在新一輪課程改革的時(shí)展潮流中，從提高學(xué)生人文素養(yǎng)的理念出發(fā)，將培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力又提高到一個(gè)新的高度，它既向教師和學(xué)生發(fā)出新的挑戰(zhàn)，又適應(yīng)了時(shí)展的要求。因此，我們?cè)絹?lái)越深切地感到，小學(xué)階段培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力已勢(shì)在必行。在平時(shí)的口語(yǔ)交際教學(xué)中我們要以本為本，要以激發(fā)學(xué)生主動(dòng)、積極的交往情緒為基礎(chǔ)，以提高學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力為目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)交際能力。

一、靈活使用教材，加強(qiáng)口語(yǔ)交際訓(xùn)練

新大綱明確指出：“口語(yǔ)交際能力的培養(yǎng)要在雙向互動(dòng)的語(yǔ)言實(shí)踐中進(jìn)行?！闭n堂教學(xué)是師生交往的雙向互動(dòng)過(guò)程，因此，我把培養(yǎng)學(xué)生口語(yǔ)交際能力貫穿于語(yǔ)文教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。比如：在教學(xué)蘇教版語(yǔ)文第二冊(cè)《鮮花和星星》時(shí)，我將課前準(zhǔn)備好的各種圖片展示給小朋友們看，當(dāng)他們看到五彩繽紛的蝴蝶時(shí)，非常興奮。我乘機(jī)引導(dǎo)他們：你們說(shuō)蝴蝶多嗎？誰(shuí)能模仿課文也來(lái)做一回小詩(shī)人。學(xué)生寫出了這樣的詩(shī)句：我最喜歡天空中飛翔的蝴蝶，這里一只，那里一只，真比海灘上的貝殼還多。學(xué)生在班級(jí)中交流著，誦讀著自己的小詩(shī)，然后讓他們之間相互評(píng)價(jià)，使他們感到學(xué)語(yǔ)文的樂趣，這樣既加深了學(xué)生對(duì)課文的理解，又提高了學(xué)生口語(yǔ)交際能力。學(xué)完了《螞蟻和蟈蟈》，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)口語(yǔ)交際的題目：第二年的夏天到了，蟈蟈又看到螞蟻在搬糧食，它們此時(shí)會(huì)說(shuō)些什么呢？我讓學(xué)生扮演角色，在課堂上進(jìn)行表演。一場(chǎng)螞蟻和蟈蟈、蟈蟈和蟈蟈的對(duì)話表演得有聲有色，不但訓(xùn)練了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次思想教育。

二、創(chuàng)設(shè)交際情境，豐富口語(yǔ)交際內(nèi)容

（一）激起內(nèi)心情感情境

呂叔湘先生說(shuō)過(guò)，靈活多樣的方法中有一個(gè)總鑰匙，即一個(gè)“活”字，要激活口語(yǔ)交際課，這個(gè)“活”的金鑰匙就是要有一種真實(shí)的交際情境或氛圍。生動(dòng)、逼真的情境極富感染力，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生內(nèi)心真實(shí)的情感體驗(yàn)，激發(fā)他們的表達(dá)欲望，蘇霍姆林斯基也說(shuō)過(guò)：“學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無(wú)熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦裝進(jìn)另一個(gè)頭腦，而是師生每時(shí)每刻都在進(jìn)行心靈接觸”。這種心靈的接觸就需要有一種真實(shí)的情境。記得我在教《臨別贈(zèng)言》時(shí)，課前搜集了大量的有關(guān)學(xué)校開展活動(dòng)的圖片、影像資料。開始讓學(xué)生回憶六年來(lái)在母校學(xué)習(xí)、生活的情境，然后再通過(guò)看搜集來(lái)的影像資料，學(xué)生有了良好積極的情感感染，勾起了學(xué)生許多美好的回憶，課堂氣氛一下活躍起來(lái)。那些平時(shí)愛發(fā)言的學(xué)生紛紛找到自己表達(dá)的對(duì)象，面對(duì)感人肺腑的臨別贈(zèng)言，有的學(xué)生泣不成聲，我也眼含淚花，心底一下子涌起舍不得離開這些平時(shí)惹人操心的孩子。那些平時(shí)不善于言語(yǔ)的，情感也被調(diào)動(dòng)了，有的來(lái)到我的面前，深情的對(duì)我表達(dá)他心中的眷戀和美好祝愿。課堂上師生不斷交換聽者與說(shuō)者的角色，彼此進(jìn)行著積極的情感交流、思維碰撞，形成了健康美好的人際交往，使口語(yǔ)交際教學(xué)產(chǎn)生了良好的效果。

（二）融入角色表演情境

“兒童是用形象、色彩、聲音來(lái)思維的”，這是蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)的。對(duì)于那些內(nèi)容有趣、情節(jié)生動(dòng)、人物形象鮮明的兒童文學(xué)作品，如童話故事 、寓言故事等，低年級(jí)學(xué)生往往表現(xiàn)出極大的興趣，如果讓他們充當(dāng)故事中的主人公，創(chuàng)設(shè)故事情境，更能誘發(fā)他們的創(chuàng)造力。如看圖說(shuō)話《小鴨子得救了》，在教學(xué)時(shí)，讓學(xué)生分別戴上頭飾表演提著小桶的小熊，扛著竹竿的小猴，長(zhǎng)鼻子大象來(lái)救助小鴨子，這樣創(chuàng)設(shè)情境，步步引人入勝，緊緊抓住學(xué)生的好奇心，使學(xué)生如臨其境，觀察、思維 想象和表達(dá)能力得到最充分的發(fā)展。

（三）創(chuàng)設(shè)直觀實(shí)物情境

克魯普斯卡亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在大多數(shù)情況下，學(xué)生完全不會(huì)觀察，可以這樣認(rèn)為，他們的眼睛不用來(lái)看，耳朵不用來(lái)聽。教師的任務(wù)就是教他們看、聽、感覺?！睆钠綍r(shí)的觀察，我發(fā)現(xiàn)他們觀察事物比較粗略，因此，在教低年級(jí)小學(xué)生說(shuō)話時(shí)，要教會(huì)他們觀察。直觀形象的實(shí)物展示，能很快的吸引他們的注意力。蘇教版第四冊(cè)中的《可愛的動(dòng)物》，要求學(xué)生說(shuō)說(shuō)常見動(dòng)物的樣子。我知道空口無(wú)憑沒用，這一課也上不好，所以，課前我就找來(lái)了一些常見的動(dòng)物，小兔子、小烏龜、小刺猬，學(xué)生也帶來(lái)了一些小動(dòng)物。當(dāng)我把這些小動(dòng)物呈現(xiàn)于學(xué)生面前，個(gè)個(gè)眼睛一亮。在老師的相機(jī)點(diǎn)撥下，學(xué)生認(rèn)真觀察，隨后是紛紛舉手，不但氣氛非常熱烈，學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)也比較形象生動(dòng)完整。

三、營(yíng)造和諧氛圍，增強(qiáng)口語(yǔ)交際興趣

第3篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

可是，當(dāng)我退休回家享受天倫之樂時(shí)，卻不得不離開我熱愛的南京、我喜歡的舊居，移居異地和兒女團(tuán)聚。移居后的生活雖然一樣幸福，但仍然有一種與故地難分難舍的思緒撕扯著我的心。這次我是為了處理瑣務(wù)，和我的舊居最后作別而回來(lái)的。

古都美麗的秦淮河畔，北京西路79號(hào)一套普通的小樓和一個(gè)小院，曾經(jīng)把我們5口之家的幸福承載。6年前我們退休離寧去外地的情景至今歷歷在目：那天是晚上8點(diǎn)多的火車，可從上午起，學(xué)生們便絡(luò)繹不絕地前來(lái)送行，到了傍晚已擠滿了房舍，站滿了小院。丈夫不得不把臨別贈(zèng)言變成了向眾學(xué)子的告別演說(shuō)，讓他們選代表送行。臨了，學(xué)生們手捧鮮花，有20多人的送行隊(duì)伍浩浩蕩蕩排著隊(duì)，把我們送到火車上……這次回來(lái)，也是和這個(gè)小院最后作別。

遙想當(dāng)年，我們一搬到這里就開始整理房舍，在院內(nèi)耕耘播種。在以后的日子里，院中的水杉樹和我們自栽的香椿樹爭(zhēng)相比高；絲瓜花、南瓜花開滿了枝頭，有的還爬上了院墻、葡萄架和自栽的枇杷樹；翠黃的絲瓜花、金黃的南瓜花和紅艷艷的夜來(lái)香、粉紫色的蠶豆花爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)對(duì)對(duì)蝴蝶在花間嬉戲，群群蜜蜂來(lái)往采蜜；樹上的小鳥在院中自由地歌唱，真是鳥語(yǔ)花香，美不勝收。而我有時(shí)會(huì)在這其間的人行道上做做保健操，哼哼自編的小調(diào)。此景此情，常令鄰居們懷著羨慕的心情前來(lái)觀看，連連贊嘆。而作為主人的我也常常把鮮嫩的絲瓜、喜人的南瓜送給鄰居和同事們分享……

我剛搬來(lái)時(shí)，小院內(nèi)曾留有一段樹根，因?yàn)榘尾粍?dòng)它，我便在它的旁邊種了一些花草，誰(shuí)知在以后的日子里，在不經(jīng)意間，這里便有一棵小小的物種生長(zhǎng)出來(lái)。它的上面像一個(gè)傘頂，漆黑透亮，而下邊一個(gè)底托周圍卻雪白透亮，像涂了一層白漆。一段時(shí)間以后這物種的顏色發(fā)生了變化，不再是那么的透明，過(guò)了沒幾天，它慢慢地往外滋生，上邊漆黑透明，周邊還是白凈凈的。它幾乎每天都在變化中，形狀變得像眾多蘑菇有序地疊加在一起，似亭臺(tái)樓閣，瓊樓玉宇，比刻意做的手工藝品還美麗漂亮。它終于成熟了，全身都變成了紅褐色，有人說(shuō)：它是樹舌，有人說(shuō)：它是靈芝，收獲時(shí)一稱竟有好幾斤重呢，實(shí)為罕見。還有人說(shuō)，小院風(fēng)水好，有靈氣，這個(gè)物種生長(zhǎng)的過(guò)程正是我的一對(duì)兒女先后以第一志愿考取全國(guó)名牌大學(xué)之時(shí)。從此我們家也真的有了轉(zhuǎn)機(jī)，家庭各個(gè)方面日漸發(fā)達(dá)，呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象?，F(xiàn)在我們已把它作為鎮(zhèn)宅之寶，做了個(gè)盆景放在家中供人觀賞。

如今，這里已物是人非，小院里空蕩蕩的。突然，隨風(fēng)飄來(lái)一片碎紙，那是給媽媽做鞋的底樣，為了給母親的雙腳保暖，棉鞋我做了一雙又一雙?，F(xiàn)在，不知遠(yuǎn)在天堂有著三寸金蓮的可敬的母親，你的雙腳還感到溫暖嗎？

在屋內(nèi)一角的縫紉機(jī)依然擺放在原位，餐廳簡(jiǎn)陋的方桌讓我仿佛又看到兒女們學(xué)習(xí)時(shí)的模樣，聽到他們朗朗的讀書聲，又仿佛看到夜深人靜時(shí)我和丈夫討論書稿、輔導(dǎo)學(xué)生或伏案工作的情景。這張普通的方桌，曾留下我們多少歡聲笑語(yǔ)。我們這個(gè)5口之家日子雖窮，但幸福無(wú)窮。每到吃飯時(shí)，不知哪來(lái)的那么多話題，常常是邊說(shuō)邊吃，邊談邊議，有時(shí)是開懷大笑，笑聲不止，有時(shí)又會(huì)唇槍舌劍，針鋒相對(duì)，爭(zhēng)論不息，甚至爭(zhēng)得面紅耳赤。年邁的母親常常是笑而不語(yǔ)，而知趣的兒女們卻踴躍地參與其中，適時(shí)地發(fā)表論點(diǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻，巧妙的言詞一語(yǔ)驚人，使我們夫婦二人的爭(zhēng)論最終總是以2∶2平局告終?，F(xiàn)在我把方桌棄置在這里，不知它將來(lái)的命運(yùn)如何？還會(huì)為未來(lái)的新主人盛載這么多的幸福和歡樂嗎？

第4篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

給大學(xué)朋友的簡(jiǎn)單畢業(yè)留言語(yǔ)句【最新版】

1、難忘那盞午夜伴我的明燈，那忘那灑滿了汗水的一疊稿紙，難忘那被無(wú)數(shù)蚊蟻般筆記填滿的課本，高考，我們會(huì)成功!

2、大鵬一日隨風(fēng)起，扶搖而上九萬(wàn)里。慕鴻鵠樹千里高志，迎六月展萬(wàn)里鯤鵬。一顆平常心，一腔凌云志，心中的你定能金榜題名，錦衣凱旋歸。

3、人生之路總是坎坷不平!不怕暴風(fēng)雨的阻撓，不怕挫折的到來(lái)，只要我們勇往直前，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)勝利在向你招手!人生在微笑著迎接你!對(duì)你說(shuō)“你勝利了!”

4、最新研究發(fā)現(xiàn)，考前喝杯白開水，腦子會(huì)更好用，備戰(zhàn)中、高考的考生到時(shí)不妨一試。此外，一根香蕉、一杯酸奶也能起到穩(wěn)定情緒的作用。

5、高考只是你成功的第一站，你一定會(huì)通過(guò)的，努力之后，剩下的就是相信自己!

6、總得分手，總得追求。來(lái)日方長(zhǎng)，我們總有相逢的時(shí)候。依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃。

7、今朝苦學(xué)迎夜燈，他年折桂步蟾宮。墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)的撕去，顯赫的倒計(jì)時(shí)漸漸臨近，我親愛的朋友，請(qǐng)努力起來(lái)吧!為了六月的輝煌，請(qǐng)惜取每一寸光陰。

8、青宵有路終需到，金榜無(wú)名誓不還。十年寒窗勤學(xué)苦，六月及第錦還鄉(xiāng)。一年之計(jì)在于春，時(shí)刻惜取少年時(shí)。大考在即，親愛的朋友，努力起來(lái)吧，備戰(zhàn)六月!

9、我們共同的家三年，漫長(zhǎng)而又短暫.在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，好像越到知道成績(jī)的時(shí)候，心里越是忐忑不安，遠(yuǎn)沒有剛考完時(shí)那樣，為高考的朋友、所有參加高考的朋友，不管怎樣我們走過(guò)。

10、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃

11、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你--萬(wàn)事如意，我們的生活充滿了陽(yáng)光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們!

12、人生之旅短暫而漫長(zhǎng)，讓我們都能發(fā)出理解之光

13、信念告訴我的人生，沒有比腳更長(zhǎng)的道路，沒有比人更高的山峰。

14、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。

15、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。

16、你筆下?lián)碛幸粋€(gè)色彩絢麗的世界:愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下燦爛的圖景。

17、春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。

18、用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧，用那簇星座去譜寫你的歌吧——生活，需要幻想的音符。

19、沒有了旋律，就沒有了詩(shī)歌，沒有了色彩，那是怎么樣的生活?愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。

20、愿燦爛的陽(yáng)光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠(yuǎn)屬于你!

給大學(xué)朋友的簡(jiǎn)單畢業(yè)留言語(yǔ)句【經(jīng)典版】

1、態(tài)度決定一切，實(shí)力捍衛(wèi)尊嚴(yán)!人要經(jīng)得起誘惑耐得住寂寞!

2、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞。

3、前有阻礙，奮力把它沖開，運(yùn)用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動(dòng)心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

4、經(jīng)歷就是體驗(yàn)，經(jīng)歷就是積淀。沒有體驗(yàn)就沒有生存的質(zhì)量;沒有積淀，就沒有生存的智慧。人生的真諦在經(jīng)歷中探尋，人生的價(jià)值在經(jīng)歷中實(shí)現(xiàn)。

5、讓我們?nèi)娜獾厥斋@生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動(dòng)的快樂和收獲的期待。

6、那天，經(jīng)過(guò)母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。

7、想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過(guò)后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!

8、在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。

9、離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。

10、看著空蕩蕩的宿舍和柜子，總覺得留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

11、畢業(yè)了，你走了，我守著一顆真心呆呆的看著咱們畢業(yè)照你微笑的臉龐。

12、我也并不是總舍不得你走，只是總想看見你的笑容，聽你的笑聲。

13、畢業(yè)季，我想拿著簽滿全班同學(xué)名字的畢業(yè)照，給一個(gè)大大的吻。

14、下一個(gè)夏天，教室里又會(huì)坐滿了，可惜再也不是我們了。

15、不要勉強(qiáng)自己，明天沒什么特別!只是想你能完完全全陪我在你有時(shí)間我離開前。

16、人世間最珍貴的，莫過(guò)于真誠(chéng)的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。

17、畢業(yè)季節(jié)，愿我們的友誼永遠(yuǎn)不散。

18、就再讓我看一眼，就一眼，我不想丟掉這段記憶。

19、風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。

給大學(xué)朋友的簡(jiǎn)單畢業(yè)留言語(yǔ)句【優(yōu)秀版】

1. 課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過(guò)，而是彼此珍惜。畢業(yè)快樂!

2. 生命的長(zhǎng)河中，留不住的是年華和往事，留下來(lái)的是夢(mèng)和回憶。大學(xué)時(shí)光默然逝去，社會(huì)紛繁的生活悄然而至，我誠(chéng)摯的祝你：一帆風(fēng)順!

3. 六月天空晴朗，畢業(yè)鐘聲敲響;不舍可愛的同窗，難忘尊敬的師長(zhǎng)，作別熟悉面龐。邁向成功殿堂，踏著前進(jìn)的曙光，迎接明日的輝煌。

4. 堅(jiān)信自己是顆星，穿云破霧亮晶晶。堅(jiān)信自己是燧石，不怕敲打和曲折，堅(jiān)信自己是人才，驅(qū)散浮云與陰霾。即將畢業(yè)，愿擁有美好未來(lái)。

5. 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。?當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

6. 讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

7. 也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

8. 啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

9. 愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

10. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

11. 默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。

12. 老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入一中學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

13. 來(lái)自五湖四海，奔向天南海北，三個(gè)春天匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年齡，充滿了激情和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。

14. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……

15. 今天的歡聲笑語(yǔ)，今夜的清風(fēng)明月，美好卻并非永恒，還沒來(lái)得及分享最后一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友

16. 今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

17. 紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞?。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

18. 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

19. 各位，好日子過(guò)一天少一天啊，不管是畢業(yè)班的同學(xué)還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學(xué)時(shí)光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。

20、今年我們畢業(yè)了，瘋癲病也治好了。

 

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第5篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

又是一年畢業(yè)季，希望我們?cè)谧呦蛭磥?lái)的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。說(shuō)到畢業(yè)你是否也很難過(guò)?以下是小編整理的畢業(yè)留言，歡迎參考閱讀。

高中朋友畢業(yè)留言1、畢業(yè)了，全心全意卻是一生一世。

海誓山盟只是一時(shí)敷衍。

2、從黑色六月到黑色七月，似乎那是每團(tuán)體的宿命在選擇，而生活卻不會(huì)因一次的成敗而晝減色彩。

3、過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，而未來(lái)還未到來(lái);

不必過(guò)多眷戀過(guò)去，對(duì)它最重要的是正視今天，珍惜今天的一切。

4、曾經(jīng)，我們一起走過(guò);

曾經(jīng)，我們一起畢業(yè)!親愛的同學(xué)，此刻，我們依依惜別;今后，請(qǐng)你一生珍重。

5、我們的最后一個(gè)夏天，叫離別。

6、我想要一段永不畢業(yè)的友情。

7、每段青春都會(huì)蒼老，但我希望記憶里的你一直都好。

8、希望我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

9、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。

10、花開不是為了凋謝，而是為了結(jié)果;

結(jié)果也不是為了終結(jié)，而是為了更生。

11、一份真摯的友情，永恒的回憶，訴不完的千言萬(wàn)語(yǔ)永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。

12、初中三年，留下的只有一張畢業(yè)照和一本厚厚的同學(xué)錄。

13、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

14、畢業(yè)了，我怕連偷偷看你的機(jī)會(huì)都沒有了。

15、讓咱們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

16、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。

此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。

17、畢業(yè)那天我以為我離開了地獄，其實(shí)我是離開了天堂。

18、痛沒痛，只有自己才知道，變沒變只有知己才懂。

19、畢業(yè)了，在那校園里面還殘留著我們多少身影，還有多少回憶，而我們卻要離開。

20、我不喜歡畢業(yè)，即使畢業(yè)沒有作業(yè)。

簡(jiǎn)單畢業(yè)留言1、畢業(yè)了，但是我們還會(huì)重逢。

時(shí)光荏苒而去，留下的是一輩子美好的記憶。就讓我們大步向前。

2、我坐在書桌前細(xì)數(shù)著，墻上所以照片，感覺像做時(shí)光機(jī)回到了那年夏天。

3、不管你奔赴海角天涯，也不管離別會(huì)有多久，我會(huì)等待等待。

4、遷徙的大雁已在長(zhǎng)空排隊(duì)列行，報(bào)信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們?nèi)绱讼嘞鄲?，分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。

5、此去經(jīng)年，應(yīng)是良辰、好景虛設(shè)。

便縱有、千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。思去去、今日一別，與君相向幾愁多。

6、畢業(yè)前擁有整個(gè)世界/，畢業(yè)后我們一無(wú)所有。

7、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶無(wú)處安放。

8、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

9、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見。

10、我怕一畢業(yè)，身邊就少了那群能讓我笑的瘋婆娘。

11、我在大學(xué)體會(huì)了除離別以外的一切美好!現(xiàn)在讓離別畫上美好的句號(hào)!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

12、牽起你的手微笑，讓全世界都知道，你是我一生中最大的驕傲。

13、又到一年畢業(yè)季，說(shuō)好不哭，但能做到不哭的有幾人。

14、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

15、手，輕敲鍵盤伴字舞。

電腦下，兩眼漸迷糊，睡意漸朦朧。君累也，君去也。得閑時(shí)，再見也。

16、大學(xué)四年一晃就過(guò)去了，感覺這四年自己成熟了很多，也學(xué)到了很多東西，四年的大學(xué)生活很是豐富多彩，自己打心眼里不想離開學(xué)校，不想離開朝夕相處的同學(xué)。

17、你的天賦好比一朵火花，如果你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光與熱來(lái)。

18、大學(xué)就好像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個(gè)學(xué)期;

坐上車，去了又回，就畢業(yè)了。

19、原來(lái)，畢業(yè)不是畢業(yè)，而是友情的葬禮;

而我們，就是葬禮的陪葬者。

20、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。

21、我怕一畢業(yè)，一離開學(xué)校，身邊就少了那群能讓我笑的瘋子。

22、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

23、看著空蕩蕩的宿舍與柜子，總覺得還留下了什么，原來(lái)我留下了我對(duì)你們的思念。

24、無(wú)盡的人海中，我們相聚又分離;

但愿我們的友誼沖破時(shí)空，隨歲月不斷增長(zhǎng)。

25、像這四年里的每一天一樣，我沿著再熟悉不過(guò)的路線走出公寓的大門，不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門檻的一剎那，我將不再是這里的一員。

26、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

27、我們不停的翻弄著回憶，卻再也找不回那時(shí)的自己。

28、多年離別后，抑或再相逢，相逢何所語(yǔ)?淚流默無(wú)聲。

29、別離是一朵孤傲的云，下雨，讓她愛上了母校的土地。

30、畢業(yè)后，你們是在想我，還是在慶幸終于可以甩掉我了?

畢業(yè)說(shuō)說(shuō)句子1、我們一起奮斗的日子，一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

2、畢業(yè)了，結(jié)束了!可是到底是結(jié)束，還是另一個(gè)新的開始?

3、時(shí)光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。

然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓，一個(gè)值得永遠(yuǎn)回味的定格。遇見你們真好。

4、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見!真的不想!畢業(yè)了，我們?cè)撊绾螌?duì)著生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見?

5、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛的心，如果沒有你溫暖的友情，我不會(huì)如此深愛這個(gè)世界。

6、畢業(yè)了，沒有所謂的逃課了，給自由和散漫道別了。

7、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。

那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。

8、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。

9、畢業(yè)了，帶不走的東西都賣了，可那些沉甸甸的回憶卻揮散不去。

10、畢業(yè)了，真的就這樣，也就是這樣，也只有這樣!

11、空中傳來(lái)布谷鳥的鳴叫。

我知道，該出發(fā)了!

12、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。

然而，時(shí)光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^(guò)去，只剩下最美好的。獻(xiàn)給每一個(gè)你們，以及最美好的，年華。

13、記住無(wú)論如何也要上一次講臺(tái)，講什么都無(wú)所謂。

這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

14、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì)團(tuán)學(xué)會(huì)工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，當(dāng)然能做主席更好。

15、畢業(yè)了，不要再坐到教室里聽老師講課了，卻要開始為生活奔波了。

16、葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留;

你我的離校是人生的催促，還是青春的不停留。

17、不要以為能混到畢業(yè)就行了。

掌握一技之長(zhǎng)也很重要。

18、去年的此時(shí)，看著忙碌的學(xué)長(zhǎng)們，還覺得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。

而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺油然而生。

19、我是如此平凡，卻又如此幸運(yùn)。

真心謝謝大家!

20、畢業(yè)了，也許還會(huì)懷念寢室臥談會(huì)那輕松，愉悅的感覺。

21、也許一個(gè)轉(zhuǎn)身，真的是永遠(yuǎn)恴別離畢業(yè)贈(zèng)言。

22、畢業(yè)了，我們說(shuō)好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來(lái)了。

23、當(dāng)我坐在畢業(yè)典禮的會(huì)場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復(fù)雜的滋味涌上心頭。

24、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。

不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

25、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟(jì)風(fēng)，相對(duì)欲言，淚落無(wú)聲。

一片冰心，萬(wàn)眾柔情。

26、四個(gè)希冀的春天，我們播種了四次;

四個(gè)金黃的秋天，我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

27、畢業(yè)了，話題不再是八卦，學(xué)習(xí)，換成了工作，前途與結(jié)婚。

28、幾個(gè)人用同樣的鑰匙，打開同一扇門。

幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見。

29、紅葉紛飛的楓林里，我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝?/p>

那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

第6篇：給母校的臨別贈(zèng)言范文

1、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

2、不管未來(lái)有多長(zhǎng)久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

3、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

4、我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

5、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激-情的閃亮日子。

6、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

7、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

8、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

9、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好像你我才初次相逢!

10、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

11、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見”，也要在心里存著一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

12、幾年的同窗，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠(yuǎn)。

13、我的生活融入了你，你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。

14、我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

15、是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

16、鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢(mèng)。當(dāng)我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。

17、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想，把希望寄托在對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求上!

18、也許你不情愿，也許你膽怯，但只要能夠跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。

19、啊，同學(xué)們，讓我們?cè)陲w逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!

20、愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)來(lái)，直到實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。

21、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

22、讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。

23、自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

24、老同學(xué)，得到你以優(yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī)，再接再厲，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

25、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞

26、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

27、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

28、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

29、“經(jīng)得起各種誘-惑和煩惱的考驗(yàn)，才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后，能經(jīng)得起各種考驗(yàn)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

30、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實(shí)際些，愿大家“晴”時(shí)多些。

31、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧，同學(xué)們!

32、朝霞般美好的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會(huì)，我們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國(guó)的大海里!

33、明晨行別，但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

34、我不知道有多少個(gè)星辰醉心其間揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀哪怕今后的風(fēng)景更美更好我都無(wú)法輕拋過(guò)去一展笑顏盡管人生告別尋常事真告別時(shí)卻又難說(shuō)再見

35、昔我來(lái)思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

36、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

37、親愛的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。

38、綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢(mèng)。

39、親愛的朋友請(qǐng)握一握手，從此以后要各奔西東。

40、柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

41、我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

42、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

43、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

44、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!

45、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開端。

46、面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說(shuō)的愛戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

47、終于你要走了，說(shuō)是到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去，去讀一本關(guān)于很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的書。我并不驚訝，因?yàn)槟惚驹撊绱恕?/p>

48、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

49、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。

50、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼

唯美傷感友情的句子

1、有些時(shí)候，莫名的孤獨(dú)，就算周圍的人很多，卻也全都是陌生的，陌生的叫人害怕。偶爾有人給我一個(gè)燦爛的微笑，我卻顯得受寵若驚。

2、已經(jīng)習(xí)慣了這里朋友們溫暖的關(guān)懷和朋友們簡(jiǎn)單的問候。是朋友們的熱情，留住了我想要離開的腳步。怎奈何最近太多的朋友離開這里，而我也只能選擇無(wú)言的面對(duì)。

3、也許忙碌的日子心彼此疏離，但知心的朋友卻一生難忘；莫讓時(shí)間沖淡友誼的酒，莫讓距離拉開的思念的手，時(shí)光流逝，物轉(zhuǎn)星移，你依然是我最好的朋友！

4、想起離別，空氣總會(huì)彌漫著不舍，然后各自孤零零的返回。仿佛這個(gè)世界只剩下自己一個(gè)人了。

5、相聚時(shí)不知友誼的可貴；分別才知那是人生最需要的東西，猶如鹽，少它還有什么滋味？

6、相會(huì)再別離，別離再相聚；秋風(fēng)吹曠野，一期只一會(huì)。我會(huì)珍惜你我的友情，更期待相會(huì)的時(shí)刻。

7、我珍惜人生中每一次相識(shí)，天地間每一份溫暖，朋友每一個(gè)知心的默契;即便是離別，也把它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。

8、我們即將開始新的人生，不管將來(lái)遇到什么不開心的都可以告訴我這個(gè)朋友，如果你有開心的事情想告訴我，我很樂意。

9、往后的回憶是酸楚的，雖然經(jīng)常回憶的是那些快樂的過(guò)程，因?yàn)槲覀兞粝碌挠亚椋笥?，也只剩下回憶了?/p>

10、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(zhǎng)談，一束鮮花的清香。好友，我只期待著一絲喜悅來(lái)自于你。

11、讓我們擦干淚水，放心大膽的往前走，不要害怕，不要放棄，你們的背后，永遠(yuǎn)有我的支持，我也不會(huì)害怕，不會(huì)放棄，因?yàn)?，我的背后，同樣有你們?/p>

12、朋友，讓我們彼此把回憶埋藏在心底，讓這份友誼化做歷史的縮影，未來(lái)的夢(mèng)想！讓這份淚水化成微笑，再一次讓歡笑充滿于我們的生活！

13、離別，多么傷感的字眼。一聚一散之間，滿臉的愁容，滿眼的淚痕，滿面的無(wú)奈。

14、漸漸的，我們長(zhǎng)大了，小時(shí)候的這些東西，慢慢被遺棄了…所以，可以?shī)蕵返臇|西變少了，自然的感嘆孤單的人越來(lái)越多了。

15、揮手告別，遠(yuǎn)航，別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我心上。

16、當(dāng)我們分離之后，我們就走向了社會(huì)之中，再也不會(huì)有像我們之間這樣的友誼了。我的朋友們，讓我們永遠(yuǎn)記住，我們之間那些美好的時(shí)光；讓我們永遠(yuǎn)記住，在你的身后，永遠(yuǎn)有一群支持著你的朋友；讓我們永遠(yuǎn)記住，我們之間的友情不會(huì)改變；讓我們永遠(yuǎn)記住，我們，是朋友！