勞技室工作計劃精選(九篇)

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第1篇：勞技室工作計劃范文

2011年，我局在縣委、政府的正確領導下，在市局的幫助指導下，堅持以“三個代表”重要精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實黨的十七大和十七屆四中、五中全會精神以及市第二次黨代會精神，圍繞全縣經(jīng)濟社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃確定的“六大戰(zhàn)略”，以“民生為本，人才優(yōu)先”為主題，團結和帶領全局干部職工深入踐行和傳承善洲精神，齊心協(xié)力，奮發(fā)進取，大力實施人才強縣戰(zhàn)略，努力保障和改善民生，年初確定的目標任務得到了較好地落實。

（二）以民生為本，努力穩(wěn)定和擴大就業(yè)。一是就業(yè)再就業(yè)政策得到有效落實。全面落實貸免扶補、崗位補貼、社保補貼和小額貸款等優(yōu)惠政策，鼓勵多方位、多渠道、多形式開辟就業(yè)門路，拓展就業(yè)空間。全年共開發(fā)就業(yè)崗位/Article/" target="_blank">計劃/Article/" target="_blank">報告制度》等內部管理制度，嚴格貫徹執(zhí)行“服務承諾制”、“限時辦理制”、“首問首辦責任制”，機關內部管理規(guī)范有序，政令暢通，辦事效率、服務意識、服務質量均得到服務對象認可。三是廉潔從政意識明顯增強。認真學習貫徹《廉政準則》，積極推進廉政風險點防范管理，嚴格貫徹執(zhí)行《黨風廉政建設責任制》的相關規(guī)定，狠抓黨風廉政建設工作落實，干部職工均能自覺按照相關規(guī)定廉潔從政，全局無違風廉政相關規(guī)定的情況發(fā)生。

二、分析問題，認清形勢，準確把握人力資源和社會保障工作存在的問題困難和面臨的有利因素

從2011年的預期工作目標任務的落實情況和新時期、新形勢對人力資源和社會保障工作的新要求上看，我xx縣人力資源和社會保障工作有利因素與困難問題并存：

（一）有利因素分析。從國家、省、市發(fā)展戰(zhàn)略層次上和我xx縣經(jīng)濟社會發(fā)展實際情況上看，我xx縣人力資源和社會保障工作有 個方面的有利因素。一是國家實施新一輪西部大開發(fā)戰(zhàn)略，給中西部地區(qū)帶來了難得的歷史發(fā)展機遇，為中西部地區(qū)實施“人才引智”工程構建了人才引進交流平臺，為有效地解決人才總量不足、層次不高的問題創(chuàng)造了條件。同時，也可以極大地緩解縣內就業(yè)再就業(yè)渠道狹窄，就業(yè)壓力大的問題。二是隨著黨和國家的支農(nóng)、惠農(nóng)、扶農(nóng)等民生政策的貫徹實施，民生問題從政策面上得到了更為廣泛的關注，為進一步擴大大社會保障覆蓋面、提升社會保障能力提供了強有力的政策支撐。三是黨的十七屆六中全會的召開，為我xx縣建設社會主義文化人才，傳承善洲精神指明了方向。四是我xx縣“十二五”規(guī)劃明確的“六大戰(zhàn)略”的實施，在促進全縣經(jīng)濟社會發(fā)展的同時，也有效地拓寬了我xx縣就業(yè)再就業(yè)的渠道，緩解了嚴峻的就業(yè)壓力形勢。五是隨著創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展，我xx縣人事干部隊伍的履職能力、服務意識和綜合素質得到了較大的提高，為人力資源和社會保障工作抓落實奠定了基礎。六是縣委、政府的高度重視，為人力資源和社會保障工作的深入開展提供組織保障。

（二）困難問題分析。當前我xx縣人力資源和社會保障工作主要存在4個方面的困難和不足：一是人事人才管理有待加強。人才總量不足、規(guī)模小，項目、醫(yī)療、科技人才緊缺的情況較為突出；人才結構不合理，供需結構性矛盾突出；人才隊伍的綜合素質和履職能有待進一步得到提高和增強；不同程度地人才流失、流不住人才的問題需進一步加以妥善解決；人事人才工作經(jīng)費支持乏力，人事人才管理信息化平臺建設滯后，人才引進難度大。二是就業(yè)和勞動保障力度有待加大。我xx縣工業(yè)、商業(yè)基礎相對薄弱，就業(yè)供需不平衡，就業(yè)再就業(yè)工作壓力較大；結構性就業(yè)難的問題突出，就業(yè)再就業(yè)人員的擇業(yè)、就業(yè)觀念有待轉變，機關、事業(yè)單位供大于求，企業(yè)無人問津的問題較為突出；勞動就業(yè)培訓機制、平臺不健全，技能培訓推動就業(yè)再就業(yè)的層次有待提高、效果有待增強；人才勞動力市場機制不夠健全、運行不夠規(guī)范。三是社會保障服務水平有待提高。社會保險覆蓋面還不夠廣，參保率、繳費率不高，統(tǒng)籌層次低、基金支付壓力大；社會保險擴面難，特別是流動務工人員、非重度殘疾人、貧困人口等特殊弱勢群體的社會保險擴面問題尤為突出；停產(chǎn)企業(yè)、改制企業(yè)改制前欠繳社會保險的情況普遍存在，社會保險清欠難度大；新農(nóng)保參保形勢較為嚴峻，少部分群眾普遍存在參保意識差、壓力大、不愿參保的問題，特別是競聘上崗、以崗定酬、合同管理；四是規(guī)范事業(yè)單位專業(yè)技術崗位管理，完善專業(yè)技術職務結構比例控制管理機制。

（四）續(xù)繼提升社會保障服務水平。一是以宣傳貫徹《社會保險法》、新修訂的《工傷保險條例》為重點，積極宣傳社會保險政策，做好服務工作，協(xié)助企業(yè)參加社會保險工作。二是配合地稅部門深入?yún)⒈挝?，催收社會保險費，做到應收盡收，完成市及下達的收繳任務和清欠任務。三是繼續(xù)加強對定點醫(yī)療機構的管理。嚴格按照協(xié)議內容對其醫(yī)療行為進行考核。四是抓好城鎮(zhèn)居民社會保險統(tǒng)籌工作，引導城鎮(zhèn)居民積極參保，不斷擴大社會保險覆蓋面，重點抓好“藍印戶口”人員、被征地農(nóng)民和五保戶、非重度殘疾人、貧困人口等特殊弱勢群體的社會保障問題。四是加大新農(nóng)保政策的宣傳貫徹力度，不斷提高農(nóng)村群眾參保意識，規(guī)范參保業(yè)務、檔案、信息管理。

（五）促進就業(yè)和勞動保障工作。進一步落實再就業(yè)優(yōu)惠政策，切實促進就業(yè)和勞動保障工作。一是繼續(xù)加大就業(yè)再就業(yè)工作力度，積極開展就業(yè)再就業(yè)宣傳力度。二是繼續(xù)加強就業(yè)培訓力度，提升培訓層次。三是強化創(chuàng)業(yè)培訓和項目支持、開業(yè)指導、創(chuàng)業(yè)咨詢、跟蹤服務等措施，加大小額擔保貸款投放力度，扶持更多的人實現(xiàn)自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)。四是繼續(xù)開展以針對性、實用性、短期性為主的職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)培訓工作。五是搞好外出人員的勞務輸出前培訓，提高他們的素質和適應市場的能力。六是加大維權，整治用工單位不依法簽訂和履行勞動合同、逃避社會保險義務、克扣拖欠工資等問題。六是強職業(yè)技能培訓，加快培養(yǎng)一批專業(yè)化、高技能高素質的技能勞動者；繼續(xù)推進城鄉(xiāng)一體化就業(yè)，大力提倡并引導勞動者多種途徑就業(yè)，積極解決我xx縣勞動力就業(yè)問題，把城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4.2%以下。

（六）繼續(xù)加強社會保險體系建設。堅持以人為本，加強勞動保障信息平臺建設；認真做好社會保險業(yè)務經(jīng)辦和服務工作，提高經(jīng)辦效率和服務水平；以“七七工業(yè)園區(qū)”和私有企業(yè)、個體工商戶、靈活就業(yè)人員為重點，運用宣傳、勞動監(jiān)察等手段，依法強力推進社會保險擴面、征繳工作，繼續(xù)鞏固城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險工作，建立、推進新型農(nóng)村養(yǎng)老保險、失地農(nóng)民工養(yǎng)老保險等制度，切實提高社會保險參保率；強化對社會保險基金的稽核監(jiān)管，認真貫徹執(zhí)行社會保險財務管理規(guī)定及相關的政策，繼續(xù)做好社會保險基金的管理使用工作，確保按時足額發(fā)放社會保險金，確保社會保險基金安全、有效運營。

（七）積極推進人事勞動法制建設。認真貫徹實施《公務員法》、《勞動合同法》、《就業(yè)促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等人事勞動政策法規(guī)，進一步加大勞動保障監(jiān)察力度；推進企業(yè)勞動保障守法誠信制度建設，發(fā)展和諧勞動關系，以規(guī)范農(nóng)民工用工行為為重點，依法規(guī)范各類用人單位的用工行為，加強勞動合同管理工作，突出抓好中小型企業(yè)勞動合同簽訂工作，進一步完善勞動用工制度；深入開展勞動保障監(jiān)察工作，切實加大對拖欠勞動者特別是農(nóng)民工工資行為的查辦力度，認真處理好人事勞動爭議仲裁案件，切實保障用人單位和勞動者合法權益；完善勞動保障監(jiān)察機構和隊伍建設，努力提高人事勞動行政執(zhí)法人員的業(yè)務素質，推進人事勞動法制化進程。

（八）扎實做好綜治維穩(wěn)工作。繼續(xù)鞏固“平安單位”建設，及時排查化解不穩(wěn)定因素，以繼續(xù)抓好企業(yè)干部解困穩(wěn)定為重點，進一步規(guī)范信件答復、接訪辦法，健全預防處置機制。深入開展人事勞動矛盾糾紛排查化解工作，及時排查化解不穩(wěn)定因素，加強對各類突發(fā)事件的預防和監(jiān)控。

第2篇：勞技室工作計劃范文

工作量較大，是超工作量的。工作踏踏實實、勤勤懇懇。上半年，教高一的4個班(7、8、10、12)，周課時12節(jié)。下半年，教高一4個班(5、6、7、22)，周課時12節(jié)。星期六經(jīng)常是一上就是4個小時，超負荷運轉。這學期后階段，在級部主任的安排下又增加了奧賽、培優(yōu)班4個(沒有收費，只是教學)，沒計報酬，辛勤工作。

教學業(yè)績明顯。教學中，認真?zhèn)湔n。在備好課的基礎上，每次上課前都要把教案再看一看。教案，全為電子版的。每次上完課后，還能及時將上課心得和新發(fā)現(xiàn)記錄下來，及時對教案進行修改、完善。化學的題目是比較多變的，要學生做的，我們都能經(jīng)過篩選，經(jīng)過自己做了以后才給學生講題。本年度作業(yè)安排的較靈活，有：作業(yè)本、《基礎訓練》、化學總結本、試卷1套、化學報、實驗報告冊等。這些作業(yè)我們都能全批全改，盡管本年級學生要“3+x”大綜合了，但是我們也不太放心，況且還要重點本科人數(shù)呢。但我們的作業(yè)負擔并不重，因為采用了分散加集中在課堂處理的靈活方式。

對學生進行個別輔導、指導，也是勤懇工作的表現(xiàn)之一。我在班里經(jīng)常找個別學生進行指導，課下多在教室里和同學們之間留一會兒，讓他們問問題，有時也請他們到辦公室里來進行個別指導和解惑。

本人是高級教師，是化學中心組成員，是市化學教學會理事，是山東省優(yōu)質課一等獎獲得者。歷年來，在評教評學中都獲得了很高、很突出的好評，所教班級學生的化學素質較高，成績突出。今年也不例外，經(jīng)本人的努力，使教育教學工作成績顯著，所教班級成績較好。

帶好青年教師，應是很重要的一項工作。作為一名老教師，不但自己做好教學工作，還要指導青年教師。上學年，我任新教師的指導老師。經(jīng)過一年的共同努力，老師成長很快，班級和教學成績優(yōu)異，被評為學?！敖虒W新秀”。學年，我任新教師的指導老師，同時對新教師也同樣進行了大量的指導工作。這二位新教師勤奮好學，聽課特別多。在學校期中考評時，列第二名，榮林應第三名，這二位青年教師十分努力，對學生熱情負責，個別談話、輔導較多。經(jīng)新、老教師的共同努力，二位成長較快，較早地推出了研究課。

教研組工作成績突出。今年初，我結合學校提出的計劃和要求提出了3項教研計劃：各備課組實行中心發(fā)言人的備課制度;聽課制度;各備課組向組內出一堂研究課。借此來推動全組的教研活動，促進教學水平的提高，促進教學質量的提高。在全組會上討論后分工實施。我們的中心發(fā)言人活動，確實搞起來了，尤其是高三備課組搞得很好，很有成效。每個備課組向全組出一堂研究課活動，要求要實實在在，少搞花架子，重在提高學生學習效率、提高課堂教學質量。通過研究，老師們之間相互學習、相互交流、相互促進。我們的研究課和聽課活動，在全校是有目共睹的。

第3篇：勞技室工作計劃范文

科目：數(shù)學 班級：七年級(1)班　 七年級(6)班

教學內容安排：完成本期教學任務。使兩班數(shù)學成績有一定的提高。

一、加強教育教學理論學習，提高個人的理論素養(yǎng)

1. 認真學習教學大綱和有關數(shù)學課程等材料。

2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

二、按數(shù)學課程標準，進行教學研究，提高課堂教學效益

1、在備課中，積極開展共同研究，全面合作的活動，努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2.加強對自己和上課的標準，探討課堂教學結構、模式和方法，多向其他有經(jīng)驗的老師虛心學習和請教，使自己盡快成為熟悉教學業(yè)務，具有一定教學業(yè)務水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高，俗話說，要想給別人一杯水，自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識，才能在教學上能夠左右逢圓，得心應手，使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度，并讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性，使他們養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

5.“初中新教材”的數(shù)學教學要充分體現(xiàn)以人為本的教學目標。切實重視學生思維能力培養(yǎng)，切實提高學生的解決問題的技能和創(chuàng)新能力。力爭讓學生全面發(fā)展。

6.加強教學常規(guī)調研，做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經(jīng)驗，切實提高備課和上課的質量，嚴格控制學生作業(yè)量，規(guī)范作業(yè)批改。

第4篇：勞技室工作計劃范文

一、 指導識字方法，培養(yǎng)識字能力

蘇教版小學低年級教材生字量大，集中識字性較強，這就有待任課教師采用靈活多樣的識字方法，讓學生主動學習。我打算運用以下幾種方法開展本學期的識字教學。

1. 用會意、形聲法分析合體字。利用字型規(guī)律、造字特點識字，學生就會用這種方法識記很多同類型的生字。學習會意字，教師只教給方法，讓學生自學掌握。只有讓學生在課堂上有了主人翁感，學生在課堂上才會學得主動，學得輕松，效果必然會很很好。

2. 用熟字換、加偏旁法識字。將熟字與所學生字聯(lián)系起來，利用熟字學生字，既復習了熟字，又學習了生字，既找到了它們的聯(lián)系，又區(qū)分了它們之間的不同，會起到事半功倍的作用。

二、 重積累，抓閱讀背誦

朗讀能力是學習語文必須具備的能力之一，是一項重要的閱讀基本功?，F(xiàn)在我們所使用的蘇教版教材所選課文內容豐富，生動活潑，富有兒童情趣。課文語言規(guī)范，易讀易背，易于進行復述和說話訓練。古今許多教育實踐早已證明“熟讀成誦”是學習漢語行之有效的方法。所以，本學期我要樹立以讀為主，強化積累的教學思想，以“初讀質疑—再讀理解—精讀品味—熟讀成誦”為基本思路設計教學程序，選擇教學方法。

三、 重能力，抓“口語交際”

“口語交際”是在交往過程中表現(xiàn)出來的全部的語言應用才能，是雙向甚至多向的。因此，在“口語交際”教學中，不僅僅要憑借教材，還要鼓勵學生主動談話、提問和參與討論，充分體現(xiàn)出“生生之間、師生之間的雙向互動特點”，更重要的是要擴大實踐面，把“口語交際”拓展到社會生活的大背景中去。本學期在“口語交際”教學活動中可設計去“百貨商店買東西”的情境，還可模仿電視節(jié)目形式舉辦“實話實說”、“焦點訪談”等節(jié)目，討論學生最關心的熱點問題，讓學生的個性和思維能力得到快速發(fā)展以達到“口語交際”訓練的要求。

四、 讓學生在綜合性學習中張揚個性，探究發(fā)現(xiàn)

讓學生積極主動地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，是新課程倡導的新的學習方式的實質、核心。學生是學習和發(fā)展的主體，教學中要充分發(fā)揮其主動性，在課堂上多給學生一些空間，讓他們自己去探究，去發(fā)現(xiàn)，去嘗試，去成長。

(1)讀中探究;

(2)議中探究;

(3)匯報中探究。

第5篇：勞技室工作計劃范文

一、重視激發(fā)學生的興趣

1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學生學習音樂的興趣，是音樂教學的內驅力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學活動，讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑，變成激活學生想象力的及時雨。

2、在唱歌教學中，采用聽唱的教學方法，讓學生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學生進行范唱有助于學生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學生再范唱，用來幫助學生進一步受到啟發(fā)達到更好的學習歌曲的目的。

3、在學習節(jié)奏的時候，鼓勵學生從日常生活入手，充分挖掘音樂與生活的關系，因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手，才最有說服力，比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

二、提高教學質量措施

1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合。

2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程，在本校多實施，使學生開闊眼界。教師從中總結經(jīng)驗。

根據(jù)新的課程標準的要求及新的教學理念，本學期的藝術(音樂)教學要強調“以學生發(fā)展為本”，更新思想，轉變教育觀念，實現(xiàn)師生交往互動，師生、生生與課本之間的交流對話，形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現(xiàn)學生進行知識與能力、過程和方法、情感態(tài)度與價值觀的教育。

三、重視激發(fā)學生的興趣

1、興趣是學生最好的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物，形成開放系統(tǒng)，這樣就能抗拒外界干擾，提高接受效率。學生學習音樂的興趣，是音樂教學的內驅力，是創(chuàng)造一個歡樂和光明的音樂教學環(huán)境的主要途徑之一。因此，我要積極的，創(chuàng)造性的開展音樂教學活動，讓課堂教學變成激發(fā)學習興趣的催化劑，變成激活學生想象力的及時雨。

2、在唱歌教學中，采用聽唱的教學方法，讓學生完整的欣賞樂曲，合理的安排范唱，首先根據(jù)歌曲的難易程度決定范唱的次數(shù)和時機，在一般情況下，第一次范唱可以放在分析歌曲之后，這時學生對歌曲有了初步的了解，教師有表情的為學生進行范唱有助于學生理解音樂，另外在處理歌曲時，教師也可以為學生再范唱，用來幫助學生進一步受到啟發(fā)達到更好的學習歌曲的目的。

3、在學習節(jié)奏的時候，鼓勵學生從日常生活入手，充分挖掘音樂與生活的關系，因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手，才最有說服力，比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發(fā)生了什么變

四、提高教學質量措施

1、認真?zhèn)湔n，做好前備、復備工作，為能使學生上好課做好充分的準備工作，備課時注意與新課標結合。

2、因材施教，對不同的學生要注意采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣，充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性以及表演性。最大限度的調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能；并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結協(xié)作能力及創(chuàng)新能力。

5、積極和其他學科溝通，積極研究學科整合，響應新課標要求。

第6篇：勞技室工作計劃范文

第一單元是認識生命，這里總括地介紹了生命的世界里有形形的生物，生物與環(huán)境的相互影響；也簡要的介紹了生物學的來歷和學習生物學的基本方法。

第二單元是生物體的結構層次，這單元具體介紹了細胞的基本結構和功能、細胞是生命活動的單位和細胞通過分裂而增殖。同時用實驗和演示的方法介紹了細胞分化形成組織，驗證了生物體由器官和系統(tǒng)組成。這兩單元內容不多，具有綜合性，但必須要慎重對待，特別是要介紹本學科的重要性，和引導學生學習的趣味性要講究方式方法，使同學們一下子進入學習生物學狀態(tài)，而且對以后的學習產(chǎn)生濃厚興趣。

第三單元是生物圈中的綠色植物，本單元的內容較多，分三部份：

第一部份是綠色開花植物的生活方式，它具體詳細的介紹了綠色植物是怎樣進行光合作用、呼吸作用、吸收作用、蒸騰作用和運輸作用。這部份是本單元的教學的難點。也是、本教書的重點和難點。教學中要多運用生活實例，讓同學們在生活中學習生物學。

第二部份是綠色開花植物的生活史，在這兒告訴我們了種子萌發(fā)形成幼苗、營養(yǎng)器官的生長和生殖器官的生長。

第三部份是綠色植物與生物圈，這部份是需要同學們多看課外資料，多觀察生活環(huán)境，明確綠色植物與生物圈的關系，使他們認識到為什么要開展植樹造林，綠化城市。

本課程標準的基本要求是關注大多數(shù)學生將來成為一個合格的公民在參加社會生活、經(jīng)濟活動、生產(chǎn)實踐和個人決策所需要的生物科學素養(yǎng)，而不是只關注將來有希望成為生物學家的少數(shù)學生。因此在教學中要關注最大多數(shù)學生的需要，但同時也要注意因材施教，為每個學生的充分發(fā)展留有空間。所以在全書的探究活動中，教師可根據(jù)學生的實際能力安排他們參與科學探究過程，并鼓勵同學之間合作交流。

二、教學措施及教學方法

在教法方面，課前充分備好課，包括教材、教參、相關教具及學生上節(jié)說學習狀況。上課嚴肅紀律，首先自己不遲到，不早退，也不拖堂；上課有教學目標，突出教這重點，引導學生攻破難點。維持學生課堂秩序，保持大部分同學進入學習狀態(tài)。適當活躍課堂氣氛，讓部分同學能對本科產(chǎn)生濃厚興趣。在學法方面注意引導學生，探究生活中的生物知識。例如：可布置課外做實驗、觀察、調查等活動。讓學生在活動中不但提高了能力，也獲得了知識。同時注重訓煉學生的自學能力，使他們能利用現(xiàn)有資源：教科書、課外書、網(wǎng)絡資源獲生物學知識。還注重學生運用知識解決生活中的問題，例如給學生開展研究性學習的的課題題目就是：校園綠化設計方案。本學科運用以探究為核心的多種教學方式，提倡以探究為核心的主動學習方式是本學科的教學改革研究主題。探究是生物學科學的基本特征之一，生物學教學應該在一定程度上體現(xiàn)生物學的這一特征，讓學生經(jīng)歷探究的過程，使他們在主動學習的過程中領悟科學的特點，獲取知識和能力，形成科學態(tài)度，本教材在每個單元中根據(jù)教學內容設計了不同選題的探究活動，本人就根據(jù)本校的實際條件，向學生提供盡可能多的機會，讓學生親自參與探究。這種有目的、有步驟的學生自主學習活動要求學生對生物及其相關事物進行認真的觀察、記錄、描述、提出問題、從各種信息渠道尋找相關信息、做出假設、設計實驗、驗證假設、收集數(shù)據(jù)、做出解釋，并與他們協(xié)作和交流，探究性學習活動是重要的教學方式，但不應成為唯一的教學方式。所以本人在教學中會運用多樣化的教方式，根據(jù)不同的教學內容，采用多種不同的教學策略和方法，達到課程目標。為了提高學生的學習興趣和學習效果，本人根據(jù)教材內容、要求不同，計劃采用以下教學方式：講授與演示、模型制作，小組討論、角色游戲等。另外本人將與其他老師結對子，進行互幫互助，使教學工作得到更大的進步。

三、布置作業(yè)和單元測試

配合教學進度按時完成教材課后設計的作業(yè)，不需要另外布置作業(yè)，以減輕學生負擔。期中、期末之前各進行1次單元考試，第10周要進行期中復習。期中考試題不能出得太難，讓好學的學生有較好的成績。期末統(tǒng)考前要留有充分的復習時間。

第7篇：勞技室工作計劃范文

關鍵詞：勞動人事 信息 管理

勞動人事管理是信息量大而繁雜的工作，如今其包含的工作任務是在不斷擴大中，其中絕大多數(shù)工作中，沒有現(xiàn)代化的計算機幫助，是不可能完成的。為達到及時、有效地提取出所需的數(shù)據(jù)信息，將勞動人事工作內容進行計算機化管理，是提高管理效率和質量的關鍵?，F(xiàn)在技術環(huán)境已初步具備建立以信息技術、計算機技術、網(wǎng)絡技術支持的現(xiàn)代管理信息系統(tǒng)，計算機應用已經(jīng)滲透到各個領域。目前，勞動人事工作需要應對的軟件已不是單純的一種，而任何一個軟件開發(fā)都不是一個簡單的工程，它要涉及到許多環(huán)節(jié)，所以至今還沒有能夠涵蓋勞動人事管理所有工作的現(xiàn)成軟件，管理使用好當下所應用的軟件，加以分別利用，是提高效率的捷徑。

一、人事工作常用軟件的類型

1.工資報表信息類。其一，金益康軟件。金益康人事管理軟件，作為在職人員工資制表統(tǒng)計發(fā)放，內部人員信息交流，屬局內部統(tǒng)一使用軟件。其二，天津市其它事業(yè)單位基本情況調查系統(tǒng)、天津市人才統(tǒng)計信息管理系統(tǒng)、人力資源社會保障統(tǒng)計報表系統(tǒng)。其三，excel編寫。自編退休工資和人員信息，用于退休工資制表統(tǒng)計發(fā)放，退休人員動態(tài)信息存放，涉及統(tǒng)計計算的所有報表。

2.網(wǎng)絡傳遞類。其一，網(wǎng)上匯繳社會保險，專門網(wǎng)絡匯繳職工社會保障費用。其二，網(wǎng)上匯繳公積金軟件，通過建設銀行的企業(yè)網(wǎng)上銀行，用于匯繳、調整、轉移職工公積金。其三，網(wǎng)絡報表傳遞，為局內人力資源管理類報表，按類別、部門不同要求的報表實行網(wǎng)上傳報。

3.健康管理類。其一，企業(yè)健康資源管理系統(tǒng)：職工（含退休職工）健康體檢記錄，是對每一位職工的健康信息的管理。其二，天津市參保單位醫(yī)療管理信息系統(tǒng)：醫(yī)保申報報銷軟件。

二、人事工作軟件實際應用效果

從人事管理軟件類型看，他們均在不同方面想為提高勞動人事管理工作效率出力，也確實在一定程度上起到了一定作用。但基于計算機信息管理系統(tǒng)出現(xiàn)時間不長，且是在不斷發(fā)展的新事物，而人事工作繁雜，事情瑣碎，預料之外事多，涉及面廣，故各類軟件不能包攬其全，出現(xiàn)了一些利弊。如就以上人事信息應用軟件類型，網(wǎng)上匯繳職工社會保險后，還需要去社保中心蓋章，人員增減也需要去窗口辦理，在節(jié)省時間上作用不明顯。公積金網(wǎng)繳，可以說是當下相對成熟的軟件，它節(jié)省了大量手寫銀行票據(jù)的繁瑣和窗口辦理等候時間?？涩F(xiàn)在應用的是建設銀行的企業(yè)網(wǎng)上銀行軟件，由于這款軟件包含內容眾多，公積金匯繳是這個大軟件系統(tǒng)內的一部分，在做公積金人員變動時多了繁瑣的表格格式轉換，比2005年天津市首批面對各個單位使用網(wǎng)上匯繳的專項軟件的效率要低，使用過高效軟件覺得現(xiàn)在軟件應該是更加高效快捷才對。局內網(wǎng)絡報表傳遞的啟動使用，不但節(jié)省報表紙張，重要的是節(jié)約了送報表的往返時間，達到提高效率的作用。我們要充分利用網(wǎng)絡，主動爭取早日適應網(wǎng)絡化辦公的趨勢，對能使用網(wǎng)絡處理的就要盡量使用，厲行節(jié)約。職工健康管理是重要的管理工作之一，健康查體是單位的傳統(tǒng)常規(guī)管理項目，近幾年的職工健康管理統(tǒng)計工作是由體檢中心提供的電子光盤檔案替代原來電子表格統(tǒng)計，免除了體檢紙質記錄的原件保存所占用的空間，進步很大。天津市參保單位醫(yī)療管理信息系統(tǒng)，糖尿病費用年超1萬的信息統(tǒng)計校核，是在為職工發(fā)生的醫(yī)療保險費用申報時，用于錄入醫(yī)療信息拷盤使用。工傷申報中的規(guī)范性表格均使用的是excel表格。

三、將大而繁雜的信息進行分類

我們要做好人力資源管理工作，首先須要做好的是人員的內部信息管理。在利用計算機知識為實際問題建立內部信息管理時，對內部信息的計算機存儲要分類、分項保存，還要易查找和翻閱，并及時保存其歷史信息。如工資和福利、報表（在職、退休的各類月、季、年報表），職工社會保障匯繳和申報（醫(yī)保、計劃生育、工傷）公積金匯繳（內部的項目分類核算）、計劃生育（單位證明、國家獎勵、單位補貼、職工獨生子女信息記錄）、職工培訓（內部培訓、外部培訓、科技帶頭人選拔）、招聘、職稱、資質、檔案（學歷證書、資格證、身份證、獲獎證書電子掃描件）、勞動合同管理、項目核算、人事調動、離退休職工管理。正確做好這些工作，是維護好職工利益，為單位工作穩(wěn)定有序的運行提供保障。另外，對從網(wǎng)絡傳遞的國家新出臺的與工作內容相關的法律、法規(guī)和有關辦事程序調整等內容，也要給予收錄保存。保存工作十分重要，這樣可以在日后對這些內容進行編輯和回憶。由于人員的內部信息管理工作是一個長期的積累過程，主要在于每一份工作都具有其獨特性、專業(yè)性及歷史性和連續(xù)性。人事管理現(xiàn)代化是管理現(xiàn)代化不可缺少的重要一環(huán)，它是把現(xiàn)代化管理的理論、方法和手段運用到人事工作中，使人事管理達到最大限度地提高工作效率的目的，以適應社會和科學技術的發(fā)展。從目前情況來看，人力資源管理工作需要對內部信息進行一個較為長期的維護，可逐步發(fā)揮系統(tǒng)的規(guī)范化、流程化和個性化的特色。

四、隨處可用的excel

在目前人力資源管理類商業(yè)軟件不是很成熟的情況下，單純的商業(yè)性軟件，由于本身的特點，即適宜在相對平穩(wěn)變化不大的情況下使用。雖然其功能較全，但系統(tǒng)在開發(fā)過程中不能理解用戶的所有需求，軟件設計和編程過程存在潛在的錯誤，硬件和軟件在運行中易發(fā)生各種故障，造成使用不便，維護繁瑣。在內部信息需求變化較大的時候，不能及時滿足單位變化需求。在這種情況下我覺得免費的公用軟件卻是一個很好的使用工具，它不僅經(jīng)濟且實用便捷，還能夠完成復雜的數(shù)據(jù)庫管理功能，主要是新建庫結構容易、上手快、升級方便的特點。這就是excel，它是office辦公套件中的電子表格程序。利用電子表格程序，不僅可方便地完成基本電子表格的制作及表格計算功能，還能使人力資源管理中的許多重復性的工作簡單化、程序化。比如在退休人員信息管理中，用excel工作簿起名退休人員信息，在表中按退休先后時間依次排名，在列中建序號、姓名、參加工作時間、退休時間、出生日期、身份證號、聯(lián)系電話、住址、郵編、備注，在行中錄入相關各類信息，將表1命名為01年，第二年用新建表將01年信息拷貝過來加入2002年新信息，即新增退休人員信息登記，老退休職工的聯(lián)系電話、住址、郵編的變更，命名為02年。去世人員情況單獨建表。依次類推，每年建1張表，對信息變化給予及時進行登記注明日期，這樣可以讓歷史原始信息得以保存，減少由于誤操作造成出錯難以糾正問題。excel表格使信息具有完整、連續(xù)、易查的特點。在關于天津市職工住房情況調查中，一套退休職工的單位人員姓名、身份證號、工齡、死亡人員情況、聯(lián)系電話很快打印提出，同時提出電子文檔共享給調查組，為房屋調查信息軟件錄入提供便捷。在退休補貼調整中需要某年前退休人員基本情況，直接將其拷貝過來編輯使用。信息做到一次一處輸入，在多處多次使用。在工資報表統(tǒng)計中利用單元格的絕對引用和相對引用，錄入相應公式，自動計算出所需數(shù)值，由于人員、管理單位、報表要求都是動態(tài)變化的，在使用中可利用排序法做好信息接口。在內部信息管理和使用中要勤于整理用以消滅數(shù)據(jù)孤島，不斷地修正并完善內部信息。excel在計算應用中能作到靈活增減、易于變化的要求。它在各種電子表格處理軟件中以其功能強大、操作方便著稱，可讓管理人員自己快速實現(xiàn)隨時可以改變的管理信息系統(tǒng)，可以說它是一個以用戶為中心的信息系統(tǒng)。我認為它在做好人力資源內部信息管理中起到了完全按實際工作需求靈活定制的特點。由于人們對軟件使用的習慣不同，在人力資源管理的內部信息管理工作中，我覺得無論我們使用何種專業(yè)或其他公共信息管理軟件，我們都可以看到它均有導入excel功能?，F(xiàn)在許多人事工作中的統(tǒng)一報表格式都在使用。在計算機升級、操作系統(tǒng)重裝、軟件升級情況下，excel能讓信息使用依舊會很方便快捷的優(yōu)點。合理化、簡單化和最優(yōu)化是人事管理工作的追求。

人類已步入信息時代，計算機信息科學是當今社會公認的新型生產(chǎn)力?，F(xiàn)代信息的核心是電子計算機和現(xiàn)代通信技術。在這個時代，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。在現(xiàn)展中，要求我們提供和使用的信息范圍、內容會越來越多，勞動人事制度改革的深入進行，都迫切要求勞動人事管理工作加快計算機應用的步伐。我們的工作只有在使用好現(xiàn)代信息化工具進行輔助時，才可使我們更好地適應快節(jié)奏的市場發(fā)展。

第8篇：勞技室工作計劃范文

本學年度上學期，我有幸擔任七年級四班的班主任，我將從本班學生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作。眾所周知，今年七年級班級還不小，學生人數(shù)還比較多。經(jīng)過近幾天的觀察和了解我發(fā)現(xiàn)，新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。根據(jù)班級的情況，本學期我的工作計劃如下：

一、培養(yǎng)良好的班風

提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，抓好自習課紀律，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任，本人要做到早上早到教室、平時多去教室，及時糾正學生的不良習慣，盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、選拔、培養(yǎng)班干部

擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。

首先，幫助班委樹立威信;

其次，鼓勵班委大膽工作，指點他們工作方法;

第三，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

第四，培養(yǎng)班干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

三、做好個別學生的教育工作

在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學生的教育，保持正確的態(tài)度，做到思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素和閃光點，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。

對個別學生的教育工作要對癥下藥，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學生學習成績不理想，有很強的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之，對個別學生要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教。定期與學生談心交流，耐心了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。

四、對學生進行法制安全教育

對學生的法制安全教育要做到：時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。尤其使學生校外安全和校內休息時間的安全，必須最好，確保安全工作萬無一失。

五、學校教育與家庭教育相結合

平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結合學生的表現(xiàn)，開好家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

總之，計劃只是一個期望，一個目標。我將在本學期中，在不斷向老班主任學習的同時，加強班主任工作的理論學習，努力抓好各項常規(guī)工作，從學校的日常檢查工作做起，協(xié)助任課教師，積極創(chuàng)造良好的班風和學風，與兩個副班主任攜手，爭取七4班在本學期中做到穩(wěn)步前進，成為一個文明班集體。

七年級班主任工作計劃

為了適應新形勢下的要求，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。更好地配合學校工作，養(yǎng)成一個團結的、奮發(fā)向上的和諧的班級體，特定計劃如下：

一、德育方面

1、先落實班級的日常行為規(guī)范，認真學習我定的班規(guī)《學生獎罰制度》，從一開始就讓學生有一種緊迫感，決不能放松對自己要求。

2、實行評分考核制度，具體依照我定的班規(guī)《學生獎罰制度》執(zhí)行。使本班形成一個團結向上、朝氣蓬勃的集體。

3、實行班干部責任制，對于自己的一攤要管理好。

4、加強后進生的管理，經(jīng)常開后進生會。這部分人的約束力及紀律觀念很差，要多與他們談心，確保他們每天能自己管好，不影響其他同學的學習

5、經(jīng)常在班上搞民主調查，調查一下班級學習不進取的人及經(jīng)常違反紀律的人的情況，然后有針對性的進行說服教育，達到教書育人的目的

6、采用班長匯報制，班長要全面監(jiān)控班級的一切問題，對于突發(fā)事件要向我及時匯報

二、學習方面

7、開學初幫助學生完成二個轉變。由假期中到學習中的轉變，由松散的紀律狀態(tài)到緊張紀律狀態(tài)的轉變。

8、搞好心態(tài)調查，調查學生的偏科現(xiàn)象及自己的奮斗目標以便做到心中有數(shù)。

9、設立齊備的學習委員、課代表匯報制，學習委員、課代表匯總一天的學習及作業(yè)完成情況，根據(jù)實際情況分類處理。對于錯誤決不姑息遷就。

10、充分發(fā)揮各科課代表的作用，經(jīng)常開課代表會，了解各科的學習情況及任課教師的反應情況，學生之間找出自己的競爭對手，同桌之間開展結對子活動，抓好尖子生，以帶動中間力量。

11、抓偏科生的工作，讓他們克服學習中的障礙，扭轉偏科局面，找他們個別談心，確保各科平衡發(fā)展

12、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，掌握學生近期的學習情況，隨時進行表揚批評

13、與家長取得聯(lián)系，了解學生在家里的學習情況

14、用切實行動真正的給學生減負。

三、住宿生方面

抓好住宿生管理工作住宿生工作的好壞，直接影響到班級的一切工作，所以決不能放松對住宿生的要求

第9篇：勞技室工作計劃范文

一、實習目的及意義

通過大學生在康利養(yǎng)老院長達6個月的實習，使其充分利用實習機會，將在校所學的理論知識積極應用到實踐工作中，參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復﹑餐飲、心里關懷等一體的全方位服務與養(yǎng)老院的管理工作當中，學習并掌握養(yǎng)老院的運作模式、管理機制、服務技能等等，在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識、專業(yè)技能、實踐經(jīng)驗等方面均有所提高。同時，大學生的加入對于養(yǎng)老院來說也是新鮮力量的注入，大學生實習過程中也可以對目前養(yǎng)老院存在的問題及發(fā)展展開深入的思考及實地調研，并提出建設性的意見，為養(yǎng)老院的建設及發(fā)展貢獻力量，實現(xiàn)大學生的個人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設積極互動。

二、實習內容

（一）參與養(yǎng)老服務

1、常規(guī)護理：向護工學習護理知識，配合護工完成對老人的護理服務，著重了解護理知識在實踐操作中的應用；可以選擇固定的老人，讓大學生進行實際護理，通過老人的反饋掌握大學生理論知識運用的能力；

2、特色服務：結合康利養(yǎng)老院老人及大學生的實際情況，充分發(fā)揮大學生想象空間，最大程度的為老年人提供各類人性化的、特色服務：如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡，幫助老人與家人聯(lián)系；設立“康利養(yǎng)老院廣播站”，為老年人播報精彩節(jié)目；成立“愛心小團隊”，定期到有特殊需要的老年人的房間，為老人送去關愛；

3、組織活動：充分發(fā)揮大學生的愛好和特長，積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項活動中，包括老人喜聞樂見的各類文娛活動，豐富老年人的業(yè)余文化生活：活動的設計及時間的安排要根據(jù)老人的身體狀況，可以每月安排一次，每次控制時間和活動質量，根據(jù)老人的反饋及時進行調整。

（二）參與養(yǎng)老院的日常管理

1、檔案管理：負責建立并完善老年人檔案，內容包括老年人的個人信息，如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等，檔案管理要求細化、規(guī)范化，并及時更新，為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎；

2、完善巡查及登記制度

每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查，采取分包制度，責任到人，各負其責，如遇突況及時和工作人員溝通并協(xié)調處理，巡查做每日情況報告，并對這些信息寫入登記冊，交由領導查看，以便領導及時了解老人情況；

3、員工及后勤保障管理

了解并參與包括護工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的管理，參與對養(yǎng)老院員工開展的理論知識及企業(yè)文化等方面的培訓；了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備，宿舍的衛(wèi)生，水電煤氣等設施的使用與維修的協(xié)調；食堂菜品的采購、飲食的科學搭配、食堂工作人員的管理等；

（三）參與養(yǎng)老院建設

1、加強養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作，采取“走進來”和“走出去”相結合的方針，大學生可以充分調動社會資源，采取積極聯(lián)系學校、愛心單位、社會志愿者等走進養(yǎng)老院獻愛心，壯大敬老、愛老的團隊力量；同時聯(lián)系遼中縣的新聞媒體，將養(yǎng)老院的感人故事、先進典型、管理經(jīng)驗、社會力量的加入等宣傳出去，讓更多的人關注康利養(yǎng)老院，關愛身邊的老人。

2、將所學的專業(yè)知識在實際中進行應用，對康利養(yǎng)老院設施的配備、服務管理水平、員工服務意識等等方面進行調研，寫出一份有針對性的調研報告，為養(yǎng)老院的建設提出寶貴的建議，為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒；

3、通過實習，對康利養(yǎng)老院實際運作情況進行全面深入的了解，對養(yǎng)老院的建設中實際存在的問題進行反饋，及時與養(yǎng)老院進行溝通；

三、實習具體安排

（一）常規(guī)性工作安排

1、每日工作時間：上午8:00-11:00，下午1:30-4:00

2、每日對養(yǎng)老院及老年人例行巡查，一個大學生負責30余名老人，詢問關愛老人，同時查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設施、水電的使用，每人準備一個登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突況及時和工作人員溝通并協(xié)調處理；

3、每日學習護工護理過程，前幾周主要是觀察護理人員實際操作過程，熟悉實踐操作方法及流程，實習中后期可以參與操作并協(xié)助護理員完成對特殊需要照料的老人的護理，向護工學習并提高實踐操作能力；

4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時播放（可以在中午吃飯時，或者早晚），播放內容包括第一部分是音樂，舒緩老人情緒，調節(jié)老人心情；第二部分是廣播內容，包括時政新聞、健康保健、生活常識等等；第三部分是娛樂互動節(jié)目，老人可以相互點播歌曲、笑話等，如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來祝福；

（二）階段性工作安排

每周三及周五休息，除了巡查需要每日堅持之外，可以根據(jù)實際情況停止廣播站播報及學習護理的工作任務，臨時組織或參與老人的互動活動或提供特色服務：

1、第一個月的主要任務：

（1）組織一場歡迎會，養(yǎng)老院領導與部分員工出席，歡迎三位新成員的到來，由養(yǎng)老院領導對養(yǎng)老院的基本情況進行介紹，讓大學生熟悉工作環(huán)境，與工作人員認識，對實習期間的工作任務及目的進行介紹，大學生進行自我介紹，了解大學生的情況，結合實際完善今后工作任務及安排。

（2）建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度，一名大學生負責30余名老人，詢問關愛老人，同時查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設施、水電的使用，每人準備一個登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突況及時和工作人員溝通并協(xié)調處理。

（3）完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案，了解熟悉老人的基本信息，包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習慣、房間號床位號等等，完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎檔案資料。

（4）建立“老人連心卡”，內容包括養(yǎng)老院的領導及各部門電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內容，要求簡潔、實用、方便老人隨身攜帶等。