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春德育工作總結(jié)精選(九篇)

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春德育工作總結(jié)

第1篇:春德育工作總結(jié)范文

本學(xué)期,我校的德育工作根據(jù)教育局及學(xué)校確定的xx年德育工作目標(biāo),樹立“育人為首,德育先行”的育人理念,堅持整體優(yōu)化班風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)思想建設(shè),以抓好學(xué)生行為規(guī)范教育為前提,構(gòu)建平安、和諧、文明校園,提高班級管理水平為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。積極引導(dǎo)學(xué)生開展校園文化及社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、文明、求實、創(chuàng)新精神,塑造我校學(xué)生勤學(xué)奮進的新形象?,F(xiàn)將本學(xué)期德育工作進行總結(jié):

一、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效開展

1、更新理念。樹立以人為本的教育思想實踐素質(zhì)教育,學(xué)校把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

2、加強管理。加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。學(xué)校在3月5日下午召開新學(xué)期班主任工作會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)活動,樹立班主任的服務(wù)意識,提高育人水平,著力打造一支品行好、能力強、工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

二、引領(lǐng)學(xué)生崇善尚德,促進學(xué)生樹立健康向善的人生觀

引導(dǎo)學(xué)生進一步體悟道德的力量,用你我他的日常善舉,奉獻點滴愛心,張揚正義良知,自覺構(gòu)筑起一個與社會主義核心價值體系相匹配的崇善尚德的“精神生態(tài)”。引導(dǎo)學(xué)生存善心、吐善言、做善事,自覺養(yǎng)成助人為樂、孝順父母、善待環(huán)境、扶困救危、眾生平等、善待自然、善待自己、善待他人的為人處事習(xí)慣,從日行一善開始,再到時時行善,最后樹立良好的人生觀——善行一生。為響應(yīng)“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”號召,3月5日上午,少先隊部組織四年段100多名少先隊員到龍湖公園保潔護綠,用自己的實際行動還公園一個整潔、舒適的環(huán)境;3月7日下午由少先隊大隊部牽頭,成立了以賴巧虹為組長的“知雷鋒誦讀會”;3月14日上午,在少先隊大隊總輔導(dǎo)員的組織下,組織五年級部分優(yōu)秀少先隊員深入丁乾村走訪慰問孤寡老人服務(wù)活動;3月18日上午升旗儀式上,在操場上舉行“關(guān)愛生命奉獻愛心” ——為患病“小文薔”愛心捐款活動;3月21日上午第三節(jié)在陳鴻文副校長的帶領(lǐng)下,組織四年1班全體同學(xué)再次走進丁乾村低保戶陳秀珠家開展獻愛心服務(wù)活動;4月3日上午,在少先隊大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)下,四年3班全體同學(xué)走訪慰問丁乾村低保戶家庭。5月20日,在少先隊大隊部組織下,全體師生踴躍向災(zāi)區(qū)——雅安,獻出自己的一份愛心。

三、加強行為規(guī)范教育,促進學(xué)生文明禮儀適時養(yǎng)成

持之以恒抓好養(yǎng)成教育。“播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!”所以說養(yǎng)成教育是德育工作的重中之重,是德育工作的主要抓手。本學(xué)期,我校堅持不懈地做好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以切實杜絕隨地亂扔垃圾現(xiàn)象為訓(xùn)練重點,從“掃好地、行好禮、寫好字、唱好歌、讀好書”做起,切實把養(yǎng)成教育落到實處。首先,將養(yǎng)成教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,在潛移默化中滲透養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范值周制度和文明班級評比制度,以促進班主任老師及時發(fā)現(xiàn)存在問題,加強工作的針對性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。其次,把養(yǎng)成教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育、“美德少年”評比活動結(jié)合起來,充分發(fā)掘中華民族的傳統(tǒng)美德,充分利用身邊的教材對學(xué)生廣泛宣傳,長期熏陶,把行為規(guī)范訓(xùn)練和學(xué)身邊的典型結(jié)合起來。再次,充分利用學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺、宣傳欄、班刊、國旗下講話以及班隊課、晨會課、品生(社)課對學(xué)生進行思想品德教育,讓學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,讓文明之花充滿整個校園。

四、加強學(xué)生生命教育,促進學(xué)生身心全面和諧發(fā)展

今年我們有重點、針對性地開展“珍愛生命,陽光生活”為主題的生命教育。通過課程滲透,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識生命,了解生命的意義,學(xué)會感恩;二是通過聽偉人故事、感動中國人物事跡,引導(dǎo)學(xué)生理解生命的價值;三是通過主題活動引導(dǎo)學(xué)生尊重自身及他人的生命、欣賞生命;四是通過法制教育、禁毒教育、自救自護技能的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生珍惜生命,學(xué)會守護生命;五是通過心理健康教育、耐挫教育、人生理想教育來來引導(dǎo)激揚生命,實現(xiàn)人生的價值和意義,最終促進學(xué)生身心全面、和諧、健康發(fā)展。3月18日上午,在操場上舉行“關(guān)愛生命 奉獻愛心”——為患病“小文薔”愛心捐款活動;4月3日上午,組織四年段100多名少先隊員徒步到張良啟烈士墓前開展祭掃烈士墓活動;4月9日下午林長青校長組織全體教職工召開向呂榕麟同志學(xué)習(xí)專題會議;4月10日下午,縣檢察院公訴科助檢員、青年文明號徐曉蓮檢察官到學(xué)校做未成年人思想道德建設(shè)報告;5月20日,在少先隊大隊部組織下,全體師生踴躍向災(zāi)區(qū)——雅安,獻出自己的一份愛心。

第2篇:春德育工作總結(jié)范文

一、提高認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。版權(quán)所有

此項檢查是系統(tǒng)性的工作,縣物價局高度重視,在檢查前召開全局干部職工會,對檢查工作進行系統(tǒng)周密的安排部署,在檢查工作開展過程中,由分管局長統(tǒng)一安排指揮,并直接帶隊參加檢查,由于認(rèn)識到位,組織有力,從思想上組織上保證了檢查工作得以順利有效的開展。

二、檢查工作開展情況。

2006年12月28日至2006年3月5日,我局著重就“元旦、春節(jié)”期間的市場物價執(zhí)行情況、商品和服務(wù)明碼標(biāo)價執(zhí)行情況、春運票價執(zhí)行情況等方面開展了檢查。

1、開展市場物資供應(yīng)價格檢查,穩(wěn)定“春節(jié)”期間市場物價。在春節(jié)前夕縣物價局組織力量對農(nóng)貿(mào)市場、日雜超市、糧油商店的物資供應(yīng)價格執(zhí)行情況進行了檢查。防止春節(jié)”期間以次充好、短斤少兩、哄抬物價等損害群眾利益的行為發(fā)生。

2、以禁止價格欺詐為重點,加強市場商品和服務(wù)明碼標(biāo)價執(zhí)行情況檢查。禁止價格欺詐和明碼標(biāo)價檢查是我局市場監(jiān)管方面的日?;A(chǔ)工作,也是節(jié)日市場監(jiān)管的重點,“兩節(jié)”期間我局共2次組織力量對縣城主要街道和超市的商品明碼標(biāo)價執(zhí)行情況進行了檢查,并對明碼標(biāo)價執(zhí)行不好的12家商店和3家超市進行了處罰,共計罰款3400.00元。版權(quán)所有

3、以保護群眾利益為出發(fā)點,切實開展春運票價檢查,保證春運期間客運標(biāo)價基本穩(wěn)定。今年春運期間我縣公路客運車輛亂漲價相當(dāng)嚴(yán)懲中地群眾投訴舉報不斷,縣人大、縣政協(xié)也給我局提出了工作監(jiān)督意見,為保護群眾利益,維護客運市場物價穩(wěn)定,我局聯(lián)合運管部門對全縣43條客運線路的170余/輛次客運車輛的價格執(zhí)行情況進行了檢查,對查出有違價行為的14輛客運車輛進行了處罰,共清退多收價款3000余元,罰款17200元。

三、檢查工作達到的效果

通過近70天檢查工作的持續(xù)開展,對客運、個體零售等行業(yè)價格行為進行了全方位的整頓,通過對違價行為的處理,打擊了亂漲價等價格不法行為,規(guī)范了價格秩序,達到了穩(wěn)定物價、整頓秩序、保護群眾利益的目的。

四、檢查工作存在的問題及今后工作打算

此次監(jiān)督檢查工作在到了預(yù)定目標(biāo),取得了較為理想的效果,但也存在一些問題。

1、市場價格監(jiān)管工作基礎(chǔ)差,工作難度大。

2、市場價格監(jiān)管工作的日?;龅貌粔?。

3、市場價格監(jiān)管的社會氛圍不夠,群眾對市場價格監(jiān)管方面的參與、理解、支持不夠。

第3篇:春德育工作總結(jié)范文

一、指導(dǎo)思想

以"全面加強學(xué)校德育體系建設(shè),建設(shè)學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念,進一步提高德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。

二、工作目標(biāo)

堅持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進學(xué)科德育建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用;大力推進德育隊伍建設(shè),切實提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進校園文化建設(shè),充分營造健康向上的育人氛圍;大力推進社會實踐活動,切實加強學(xué)校課堂與社會課堂的有機結(jié)合;繼續(xù)推進德育合力建設(shè),切實加強學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣和較高的社會責(zé)任感。

三、基本原則

1、堅持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進創(chuàng)新相結(jié)合的原則。

2、堅持學(xué)生為主體,重在實踐的原則。

3、堅持教育與管理相結(jié)合的原則。

4、堅持學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。

5、堅持突出特點、體現(xiàn)特色的原則。

四、主要措施

1、強化德育隊伍建設(shè),提高德育管理實效。

(1)堅持開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過班主任例會,加強班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊伍。

(2)加強班主任隊伍的管理與考核。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:

①期初要制訂合理、切實可行的班級工作計劃;期末要做好班級工作總結(jié)。

②班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

③認(rèn)真上好班會課。

④要做好家訪工作。

⑤要做好后進生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。

2、以加強常規(guī)管理為手段,促進與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓(xùn)、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進行教育,強化學(xué)生理想、目標(biāo)、責(zé)任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。

3、以建設(shè)班級文化為抓手,完善校園文化建設(shè)。

(1) 堅持日常的學(xué)生會干部值班制度。堅持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。

(2)堅持不文明行為通知扣分制度,堅決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。

(3)在上年度班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。

4、深化主題教育,抓好"做一個有道德的人"的教育,不斷豐富教育內(nèi)涵。

(1)結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日等,積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式,貫徹落實"主題月"的教育活動要求,深化"做一個有道德的人"主題實踐活動。

(2)加強對學(xué)生的心理健康教育。

(3)加強學(xué)校安全教育。逢會必講學(xué)生校園安全問題,強化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開展防火、防震等自救自護知識培訓(xùn)。

五、德育主題活動安排

2月份??? 開學(xué)工作

1制定德育工作計劃;

2開學(xué)典禮;

3第一周啟動常規(guī)考核;

4班主任工作計劃上交。

3月份 四個好習(xí)慣教育月

1全體班主任會議;

2"學(xué)恩來""學(xué)雷鋒"系列活動;

3四個好習(xí)慣教育;

4家訪。

4月份 愛校教育月

1召開全體班主任會議;

2清明節(jié)傳統(tǒng)教育;

3勵志篤行:春游;

4開展一次法制安全教育。

5月份 學(xué)習(xí)教育月

1召開全體班主任會議;

2慶五一,承五四精神活動;

3理想教育;

4配合團委的組織培訓(xùn)與新團員發(fā)展工作。

6月份??? 誠信教育月

1召開全體班主任會議;

2端午節(jié)傳統(tǒng)教育;

3開展"愛校行"實踐教育活動;

4班集體量化考核情況匯總;

5中考;

6班主任完成學(xué)生操行評定工作;

7完成學(xué)生各項評選工作。

第4篇:春德育工作總結(jié)范文

1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升理論素養(yǎng)。

工作中,全體輔導(dǎo)員能夠認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,團結(jié)同志,嚴(yán)于律己,不斷加強學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),為從事少先隊教育工作提供了保障。認(rèn)真研究教育教學(xué),中心小學(xué)承擔(dān)著國家xx重點課題《少先隊科技教育研究》,大原小學(xué)承擔(dān)著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導(dǎo)員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學(xué)連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗,XX年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗,學(xué)校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導(dǎo)員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。

2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實效。

一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵全體老師這樣做,相當(dāng)于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學(xué)生進行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當(dāng)于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。

二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導(dǎo)和幫助,同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學(xué)習(xí)。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學(xué)校特色的德育活動以及總結(jié)進行觀摩學(xué)習(xí),使大家取長補短,共同提高。本學(xué)期又啟動了大隊輔導(dǎo)員素質(zhì)提高工程,大家積極學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員工作綱要、xx張志勇等領(lǐng)導(dǎo)的講話以及對德育工作貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的情況進行總結(jié)交流,提高了隊伍素質(zhì)。

新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評選德育先進學(xué)校。為達到共同提高的目的,我們先后開設(shè)了《城港路街道教育簡訊》、“城港路紅領(lǐng)巾”博客、城港路少先隊公共郵箱,搭建了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺。總輔導(dǎo)員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進行整理,然后共享在網(wǎng)絡(luò)上,為大家提供借鑒,同時也常向許多輔導(dǎo)員請教,以達到共同提高的目的。

一年來,圍繞學(xué)校中心工作,先后開展了紀(jì)念建國60周年、誠實守信教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動,提升了學(xué)生素質(zhì),活躍了校園生活。幾年來,學(xué)校先后于xx年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號,xx年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,XX年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開,總輔導(dǎo)員做了典型工作交流。XX年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號,董校長代表學(xué)校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校之首。

第5篇:春德育工作總結(jié)范文

教師要按照自我制定的德育工作計劃進行工作,注意自我的師德形象,重視對學(xué)生進行品德教育。小編在這里給大家?guī)?020年度教師德育工作個人總結(jié)范文5篇,但愿對你有借鑒作用!

教師德育工作總結(jié)1教師要具有崇高的職業(yè)道德和思想道德,要把學(xué)生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,教師的一言一行、一舉一動都時刻影響著學(xué)生,身教重于言教。我就本學(xué)期的德育方面的情況作一個總結(jié)。

一、把政治學(xué)習(xí)和職業(yè)理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來,弘揚優(yōu)秀師德傳統(tǒng),促進思想、教育觀念適應(yīng)時代前進的要求,正確樹立社會主義榮辱觀,增強事業(yè)心、責(zé)任感和自覺性。

二、勤懇鉆研業(yè)務(wù),提高教學(xué)能力。作為教師,必須勤懇鉆研業(yè)務(wù),努力提高駕馭課堂教學(xué)能力、語言表達能力、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、運用現(xiàn)代化教學(xué)手段教學(xué)能力、學(xué)科德育實踐能力、組織管理能力等從事本崗位工作的能力。針對不同學(xué)科、不同內(nèi)容、不同教育對象,認(rèn)真做好教學(xué)過程中的每道環(huán)節(jié),深入探討教學(xué)方法,在實施素質(zhì)教育的實踐中,轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念,積極開展教育科研活動。

三、真心熱愛學(xué)生。作為教師,想要教育好學(xué)生,多和學(xué)生進行民主平等的交流。通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識到任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,用鼓勵表揚方法來做他們的工作,因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。以平常的心態(tài)對待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動之以情。把學(xué)生當(dāng)作自己的兒女一樣,事事關(guān)懷、體貼,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,講課生動活潑,注重學(xué)法指導(dǎo);布置作業(yè)恰當(dāng)合理,激發(fā)學(xué)生勤于動腦動手興趣,堅持“為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切、一切為了學(xué)生”的原則,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公平對待學(xué)生,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

四、加強與學(xué)生家長聯(lián)系。通過與家長的密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭、在社會、在假期的學(xué)習(xí)、生活情況,并向家長報告學(xué)生在校情況,互相溝通,主動爭取家長的支持與配合,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。虛心聽取家長對教育的建議。

我深深地懂得:一名人民教師要重視自身建設(shè),努力提高業(yè)務(wù)水平,熱愛教育事業(yè),努力培養(yǎng)人才,注重德育教育,引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。在教學(xué)這片熱土上,做到工作更加勤懇,更好。

教師德育工作總結(jié)2教師的天職是教書育人。因此,作為一個教師必須要提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有嚴(yán)格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴(yán)格要求。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺要求自己,在各方面都力爭為人師表。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求。老師愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要關(guān)心學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短師生間的距離。由于我愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時,方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴(yán)格要求。尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法,因材施教。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己的成功和欣慰。

熱愛教師工作為教育事業(yè)奮斗終身是我們教育工作者的精神境界。忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的美德。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認(rèn)真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù)。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,才能不愧為人民教師的稱號。

當(dāng)好一個教師,如果僅有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還應(yīng)具有廣博的知識。在工作中,虛心向老教師學(xué)習(xí)、請教,取長補短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),是取得教學(xué)效果有效方法。知識無止境。在我的工作中,我注意從各個方面來充實自己。如:參加教研室的課改專題培訓(xùn),參加學(xué)歷提高,學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識等。使自己能適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

在當(dāng)前的形勢下,我們只有不斷地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高,才能使我們的教育永葆青春的光彩。

教師德育工作總結(jié)3本學(xué)期高三年級以學(xué)校德育工作思路為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實政教處下達的各項工作任務(wù),堅持以德育為核心,以學(xué)生為中心,以備考為重心;加強德育隊伍建設(shè),嚴(yán)抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好備考氛圍,取得了良好的成績。

1、為了營造良好的備考氛圍,高三年級組加強德育隊伍建設(shè),構(gòu)建以班主任為主、任課教師全員參與的德育教師隊伍,讓全體科任教師配合班主任做好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo)工作。

全體班主任每天全身心投入班級管理和學(xué)生教育工作之中,結(jié)合本班實際創(chuàng)造性地開展德育工作,使得整個年級呈現(xiàn)井然有序、積極向上的備考態(tài)勢。重點班盧文流、湯小波、邵曉艷、許利強、吳振濤、周瑞超、桂林峰、鄧錦秀、蔡啟高、李雙慶、陳萬雨、吳建武、林友釵等班主任著力加強學(xué)風(fēng)建設(shè),普通班張武營、葉金海、王飛武、譚琪軍、覃少林、吳偉海等班主任著重加強班風(fēng)建設(shè),省級德育課題組成員陳桂貞、陳雅劍和邊春艷等班主任結(jié)合課題研究實際,著眼于通過“加強班級文化建設(shè)”促進學(xué)生自主管理,取得了很大成效。駐級行政人員李緒法、蔡贊生、林霖和年級管理人員許利強、朱戴史、王飛武等老師也積極配合年級組共同做好德育工作。張遠(yuǎn)志、莊思佳、孫振亮、彭朝東、郭琳、林小紅、彭建坤、林增煉、陳桂堅、林秀花、林惠敏、余麗春、林澤帆等許多科任教師也十分熱心的投入德育工作之中,耐心教育、關(guān)心、輔導(dǎo)學(xué)生,使得學(xué)生“親其師,信其道;尊其師,奉其教;敬其師,效其行”。

2、緊緊圍繞《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《林啟恩紀(jì)念中學(xué)學(xué)生日常行為的若干規(guī)定》,充分利用年級學(xué)生大會和每一節(jié)班會課教育學(xué)生珍惜在校時光,珍惜自己的大好青春,自覺執(zhí)行各項行為規(guī)范。

嚴(yán)抓學(xué)生儀容儀表教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生的儀容儀表和行為習(xí)慣有很大的改觀。

3、重視開展愛國主義、集體主義、前途理想、健康安全、遵規(guī)守法等各方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的人生觀和價值觀,促進身心全面發(fā)展。

年級組針對學(xué)生的思想實際,以愛國主義教育為中心,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,保證他們以高昂的狀態(tài)和積極向上的精神貫穿整個備考過程。

4、用信心呵護每一個尖子生,用愛心感化每一個學(xué)困生和貧困生。

年級組于2014年12月份汕尾統(tǒng)考以后,實施了尖子生“導(dǎo)師制”,由一個科任擔(dān)任幾個尖子生的導(dǎo)師,從學(xué)習(xí)、生活、思想、心理等各方面全方位地關(guān)注尖子生,幫助他們解決問題,確保他們成績再創(chuàng)新高。并召開尖子生會議,了解尖子生學(xué)習(xí)、家庭和生活各方面情況,幫助他們進行成績分析和心理疏導(dǎo),確保他們成績、身體、思想和心理全面健康發(fā)展;同時,通過各種途徑、手段幫助學(xué)困生和貧困生,使他們減輕心理壓力,健康成長。

5、重視非智力因素在備考中的重要作用,加強勵志教育。

為了營造積極向上、昂揚樂觀的備考氛圍,高三年級組在每班課室門口張貼高考勵志標(biāo)語牌,在教學(xué)區(qū)顯眼位置張掛勵志標(biāo)語橫幅,并出版勵志專欄《2015年高考,我們來了》和勵志??陡呖紓淇己唸蟆?分批、分層次召開不同主題的“勵志會議”,抓住一切機會表揚、鼓勵學(xué)生。所有這些措施,極大地提高了學(xué)生的思想認(rèn)識,極大地激勵了學(xué)生的斗志。

6、班級管理突出“精細(xì)化”特點。

在開學(xué)初全級教師會議上,年級組就要求各班級在班級紀(jì)律、班級考勤、班容班貌、養(yǎng)成教育、財物保護、環(huán)境衛(wèi)生、安全工作、宿舍管理、成績跟蹤等方面符合要求,要求各班主任在第一時間里及時掌握班級存在的優(yōu)缺點,尤其是學(xué)生考勤、段考成績升降和思想心理變化情況,積極創(chuàng)建良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),幫助學(xué)生提高成績;耐心細(xì)致做好學(xué)生的思想教育和心理輔導(dǎo),努力培養(yǎng)班級團隊精神,確保班級紀(jì)律不掉隊,為創(chuàng)設(shè)年級良好備考氛圍做出貢獻。

7、積極同家長取得聯(lián)系。

班主任及時了解、掌握學(xué)生情況,及時聯(lián)系家長,協(xié)助家長共同管理教育學(xué)生。尤其是在汕尾調(diào)研考試以后,盧文流、邵曉艷、許利強、吳振濤、周瑞超、張武營、譚琪軍、陳桂貞、陳雅劍、邊春艷等班主任經(jīng)常同學(xué)生家長聯(lián)系,及時向家長反映學(xué)生在校情況,達到共同管理、共同教育的目的。

8、存在問題表現(xiàn)為:在學(xué)生管理方面,還欠缺更加科學(xué)、民主的方式;

對于部分學(xué)生的心理,還不能很好的掌握;如何將嚴(yán)格管理和表揚激勵有機結(jié)合,如何提高班級文化建設(shè)促進學(xué)生自主管理,有待進一步探討研究。

我們一定要想盡各種辦法,消除學(xué)生備考過程中出現(xiàn)的浮躁和焦慮等不健康心理,盡力挖掘?qū)W生潛能和非智力因素,為備考搭橋鋪路。要充分重視學(xué)生考試心態(tài)調(diào)整和心理健康教育——充分利用廣播、班會、年級集會、專家講座和師生座談等形式進行正面引導(dǎo),為學(xué)生樹信心、鼓斗志;充分發(fā)揮班主任的作用,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,確保他們輕裝上陣。

教師德育工作總結(jié)4素質(zhì)教育是我國經(jīng)濟和社會發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出的必然要求,也是對教師提出的教育改革的重要課題,實施素質(zhì)教育,就是要把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚,學(xué)業(yè)扎實,興趣廣泛,身心健康的新一代。本學(xué)期我班積極開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,切實以加強對學(xué)生的品德教育、紀(jì)律教育、法制教育為主要內(nèi)容,具體從以下方面開展工作:

第一、加強品德教育

進一步抓好中學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,并把重點放在訓(xùn)練學(xué)生具備良好的行為習(xí)慣、形成優(yōu)良的思想道德素質(zhì)上。

本學(xué)期學(xué)生進入高三,思想有所動蕩:普遍認(rèn)為自己學(xué)習(xí)成績差,經(jīng)過努力進步也不大,考大學(xué)希望渺茫。有的想退學(xué);有的想勉強跟著到畢業(yè),拿到畢業(yè)證就行了;有的則很緊張,整天愁眉不展;有的想努力學(xué)習(xí),但不知怎樣提高學(xué)習(xí)效率。針對這些情況,我認(rèn)真進行了分析,認(rèn)為學(xué)習(xí)信心不足、缺乏毅力是主要問題,要使他們安心學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于提高自信心和培養(yǎng)堅強的意志,還要進一步幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了達到這個目的,我利用班會時間讓他們更多了解名家名人的經(jīng)歷,現(xiàn)實生活中在逆境中奮起、成才的典型事例,學(xué)習(xí)《相約在北大》,開展向體育健兒學(xué)習(xí)的宣傳教育活動,樹立學(xué)習(xí)的榜樣,改變以往不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生堅強的意志品質(zhì)和心理素質(zhì)。通過多次主題班會和個別談心,辯論會,綜合知識競賽,元旦晚會,學(xué)校舉行的九十周年校慶等活動,培養(yǎng)了學(xué)生尊老愛幼、文明禮貌、團結(jié)互助、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)和愛國主義、集體主義精神。

第二、加強紀(jì)律教育

本學(xué)期在政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,我以宿舍管理、班集體建設(shè)、廣播操等工作為載體,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,每星期讓班委通報一次考勤情況,作業(yè)情況,活動情況,聽取各科任教師的意見,經(jīng)常召開班委會,經(jīng)常與家長聯(lián)系,及時了解班級情況,對違紀(jì)和落后的同學(xué)及時處理和做思想工作,保證了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)風(fēng),對學(xué)生加強了紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。

第三、加強法制教育

積極主動與學(xué)校配合,嚴(yán)格做好教育防犯工作,通過新聞,教育材料:如《的危害》、網(wǎng)名大全《托起明天的太陽》,學(xué)校的法制宣傳欄,法制講座等,加強了學(xué)生的法制觀念和法律意識,學(xué)校還加強了與法制教育掛鉤單位的聯(lián)系,進一步抓好宣傳工作和幫教工作。

教師德育工作總結(jié)5隨著期末考試的結(jié)束,本學(xué)期的教學(xué)工作也步入尾聲。在這個學(xué)期中,我們順利地完成了六年級下冊的英語教學(xué)。在學(xué)期剛開始時,我所面臨的問題,不僅是像以往那樣,完成本冊書的教學(xué);學(xué)生這一學(xué)期要參加小學(xué)生畢業(yè)考試,我必須在本冊書的教學(xué)結(jié)束后,擬定一個小學(xué)英語的系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃,根據(jù)計劃合理地安排自查前的復(fù)習(xí)工作。六年級的學(xué)生對英語學(xué)習(xí)興趣整體有所下降,兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期以做好后進生的轉(zhuǎn)化工作為主。

面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年的英語學(xué)習(xí)后對英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的興趣,對英語的基本知識與基本技能已有初步的了解。同學(xué)們的聽力能力、口語表達能力、閱讀能力等都得到了相當(dāng)程度的提高。為此我做了一下工作:

一、認(rèn)真?zhèn)湔n。

不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的實際情況,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都做了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時對該課做出總結(jié)。

二、增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。

三、認(rèn)真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時加大了對學(xué)困生的輔導(dǎo)的力度。對學(xué)困生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高學(xué)困生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。

五、存在的問題:

1、在復(fù)習(xí)階段,大部分學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí)狀態(tài)是積極的,但是有少數(shù)學(xué)生由于緊張而繁重的復(fù)習(xí)沒有更多地關(guān)注到他們的課堂學(xué)習(xí)情況,也沒有盡的努力引導(dǎo)他們抓緊課堂的每一分鐘。

于是,為了讓他們?nèi)〉眠M步,我們的做法卻是進行“課后輔導(dǎo)”,增加師生的負(fù)擔(dān)。

2、在復(fù)習(xí)階段,由于復(fù)習(xí)的內(nèi)容涉及到三、四、五、六年級的內(nèi)容,內(nèi)容量多,在處理內(nèi)容方面還存在一些不足。

如,五、六年級的內(nèi)容應(yīng)該為主,三、四年級的內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的能力進行選擇(對大部分同學(xué)來講,三、四年級的內(nèi)容較簡單,可應(yīng)付)。五、六年級的單詞、句型都是重中之重,內(nèi)容較多,不可能面面俱到。但是,老師在這時候應(yīng)發(fā)揮應(yīng)有的作用。為學(xué)生理順知識結(jié)構(gòu),如,更有條理地進行句型分類。另外,不應(yīng)該為了應(yīng)付考試,就忽略了英語作為一種語言的交際性,聽、說、讀和寫盡可能兼顧,這樣,才能充分體現(xiàn)本套教材的教學(xué)目的。同時,聽和說是學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中最感興趣的部分,因此,復(fù)習(xí)階段,值得運用聽和說的活動繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,將復(fù)習(xí)課的枯燥乏味變?yōu)樯鷦踊顫姟?/p>

六、采取的措施:

1、以活動為課堂教學(xué)的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學(xué)活動,讓學(xué)生在樂中學(xué)、學(xué)中用,從而保證學(xué)生英語學(xué)習(xí)的可持續(xù)性發(fā)展。

2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習(xí)。

3、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

4、在往后的教學(xué)中,我要更積極地思考轉(zhuǎn)化后進生的方法。

如,在復(fù)習(xí)階段,針對復(fù)習(xí)內(nèi)容,運用競爭機制,在后進生的小圈子內(nèi)進行內(nèi)部競爭,激發(fā)他們上進的積極性。

第6篇:春德育工作總結(jié)范文

本年度我校全體師生在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,認(rèn)真落實教育局“三化三改”工作要求,圓滿完成各項工作任務(wù)。為認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為以后更好地開展工作,現(xiàn)將2019年上半年度工作總結(jié)如下:

一、 德育工作

本學(xué)期,我校德育工作圍繞縣教育局德育工作要點,結(jié)合學(xué)校工作實際,加強校園文化建設(shè),全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),營造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,突出對學(xué)生的文明禮儀行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,依托建國70周年契機,踐行社會主義核心價值觀, 引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長。

一、加強德育隊伍建設(shè),提高德育工作實效。

1.發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,形成了各部門密切配合,家校攜手共同承擔(dān)的德育工作體系。全體教工人人都是德育工作者,樹立“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2.加強班主任工作的管理和培訓(xùn)。通過班主任主題會議,班級文化建設(shè),教工集體活動,選送青年班主任參加省市級相關(guān)培訓(xùn),為班主任搭建培訓(xùn)平臺,通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)來更新管理觀念,提高管理水平。

二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境

1.精心打造陣地,增強宣傳效果。加強對校園文化、走廊宣傳欄、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,改變呈現(xiàn)方式,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。本學(xué)期走廊文化建設(shè)主要以“社會主義核心價值觀”、“五自”教育、“我愛你,中國”等內(nèi)容為主題,充分發(fā)揮孩子們的個性、智慧和動手能力,傳播正能量。

2.緊緊圍繞縣教育局“健康校園”建設(shè)要求,狠抓衛(wèi)生管理的同時,規(guī)范班室布置。

通過開展班級文化評比,各班教室的布置體現(xiàn)了班級特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、溫馨實用的良好育人氛圍。

三、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌。

1.《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》是孩子們的行為準(zhǔn)則,更是我們對孩子的一貫要求。

連續(xù)幾年的文明禮貌養(yǎng)成季活動,讓文明之花在附小處處盛開。重儀表,講衛(wèi)生,不吃零食,上下樓梯有序,積極參與垃圾分類回收活動等等,這些好習(xí)慣在師范附小蔚然成風(fēng)。

2.我們利用學(xué)生集體活動,抓養(yǎng)成教育。如:早餐、升旗、出操、社團活動、放學(xué)等,讓學(xué)生在有秩序的集體生活中培養(yǎng)文明的習(xí)慣。讓孩子在活動中體驗,促進好習(xí)慣的養(yǎng)成。每次活動,有要求,有檢查,有評比,讓學(xué)生在活動中形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)公眾場合講秩序、講文明的優(yōu)良品質(zhì)。

3.不斷加強學(xué)生安全、法制意識,心理健康素質(zhì)教育。本學(xué)期安全教育始終是貫穿全學(xué)期的一項中心工作,圍繞安全這一話題,利用班隊會、活動課、主題教育對各種安全知識初步認(rèn)識,了解掌握各種類型的安全自救。按要求組織安全演練,分主題逐步組織觀看安全教育的相關(guān)電影和視頻,及時轉(zhuǎn)發(fā)安全工作動態(tài)和提醒,不斷爭取家庭教育的力量。此外,加強班級安全隱患的排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。加強禁毒教育、消防教育、交通安全教育,防范夏天溺水事故的教育。另外,對于學(xué)習(xí)困難學(xué)生,建立檔案,分類管理。實行一對一幫扶制度,使他們逐漸有好轉(zhuǎn),明顯有進步。

四、重視活動引領(lǐng),促進校園文化建設(shè)。

1、“小手拉大手”創(chuàng)建文明城。積極響應(yīng)政府號召,全校師生開展了“小手拉大手”創(chuàng)建文明城主題活動。熱心的家長代表們也加入到義賣的隊伍中。一時間,學(xué)校操場匯聚成了一個“春季愛心博覽會”!最后,我們將此次義賣所得全部捐贈學(xué)校愛心款。用于需要幫助的學(xué)生和美化校園環(huán)境。

2、植樹節(jié)“許美好心愿,獻綠色愛心”。

團縣委的統(tǒng)一安排下,以植樹節(jié)為契機,我校認(rèn)真組織開展了以“許美好心愿,獻綠色愛心”為主題的義務(wù)送綠活動。孩子們同家長一起,帶著鐵鍬,提著水桶把自己挑選的綠色小樹苗親手種下,然后掛上個性化的“許愿牌”,整個活動策劃完整,場面熱鬧,笑語不斷,其活動效果優(yōu)異、意義深遠(yuǎn),成為孩子們記憶的珍品。

3、喜迎建國70周年暨2019校園藝術(shù)節(jié)“我愛你,中國”大型文藝展演活動。

今年恰逢建國70周年,我校緊緊圍繞這一主題,精心設(shè)計,全力推進,出色的組織了師范附小建國70周年暨2019校園藝術(shù)節(jié)“我愛你,中國”大型文藝展演活動。

二、教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度在全校教職工的共同努力下,圓滿完成各項教學(xué)任務(wù),扎實開展教研教改活動,取得了可喜的成績。

一、常規(guī)管理有序化

1、期初、期末兩次對教師的備課、聽課、批改、作業(yè)等進行認(rèn)真檢查,期中進行抽查。及時公示記錄并反饋本人,每次檢查結(jié)果作為考核的依據(jù)。

2、加強早讀、午讀管理。繼續(xù)要求午讀時間進行大聲誦讀經(jīng)典,大多數(shù)班級都能利用好這段時間進行古詩詞背誦、口語交際、語言積累等,學(xué)生的閱讀能力都得到了提高。經(jīng)典誦讀進校園,打造書香校園,引領(lǐng)學(xué)生多讀書,多有用的書是我校現(xiàn)在今后長期的工作目標(biāo)。

3、加強巡課,每天都有專人負(fù)責(zé)巡課登記,加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,特別是綜合課的課堂,在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。

4、加強聽隨堂課制度。要求校行政人員每學(xué)期至少聽30節(jié)隨堂課,了解各位教師最常態(tài)的最真實的課堂,根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求對照課堂,以學(xué)生的能力、素質(zhì)發(fā)展為主,提出反饋意見,探討如何構(gòu)建有效課堂。

5、繼續(xù)加大力度組織開展好課后托管工作。課后托管開展以來,得到了上級領(lǐng)導(dǎo),社會家長的一致好評,這也激勵著廣大老師進一步將托管工作做好做出特色。

6、畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考。隨著教育局教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測三十條的問世,六年級無疑成為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開畢業(yè)班五大學(xué)科教師工作會議,及時掌握學(xué)生狀況和教學(xué)備考情況,要求教師們團結(jié)協(xié)作,打整體戰(zhàn),制定系統(tǒng)的、科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃。

二、教研教改扎實有效。

春季組織全體教師觀看部級優(yōu)質(zhì)課,人人參與評課。秋季分學(xué)科組、年級組開展全員講課、聽課、評課活動。教研活動扎實有效,成績顯著,本學(xué)期我校教師獲各級各類表彰共計15人次。郭小麗、馬正文獲“市級骨干教師”稱號;陶濤、范春霞、汪佳教學(xué)設(shè)計獲省級二等獎;張健、陳歡教學(xué)設(shè)計獲省級三等獎;胡和國老師教學(xué)設(shè)計獲市級二等獎;潘珊老師課堂教學(xué)比賽獲縣級一等獎;張廣鵬、陳興元、陳芳三位老師獲指導(dǎo)一等獎;張廣鵬經(jīng)驗交流講座獲縣級一等獎;王春燕獲實驗教學(xué)視頻說課市級一等獎;王文慧老師獲信息技術(shù)課堂說課市級二等獎。

三、教學(xué)活動特色化

本學(xué)期開展的教學(xué)教研活動:

1、年級組內(nèi)教師的常規(guī)研討課活動。

2、組織教師參加一師一優(yōu)課曬課活動。本學(xué)期共計曬視頻課4節(jié)。

3、參加湖北好課堂課例參評。共計2節(jié)。

4、中國好老師基地校活動。與東坡小學(xué)進行中國好老師基地校校際交流活動。參加中國好教師總部組織的育人案例評選活動,我校上傳優(yōu)秀育人案例4篇。

5、浠水縣小學(xué)語文同課異構(gòu)活動。

6、參加浠水縣小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)評比活動。潘珊老師獲一等獎。

7、組織參加黃岡市小學(xué)信息技術(shù)課堂說課活動。王文慧老師參加并獲二等獎。

8、組織參加黃岡市實驗教學(xué)視頻說評課比賽活動。王春燕老師獲一等獎。

9、參加浠水縣名師工作室“江船工作室”成立活動,我校張鳳云、劉小燕、馮露、徐娟等四位老師被吸收為工作室成員。

10、組織參加湖北省教師教育信息化作品評比活動。我校上報4件作品。

四、教師培訓(xùn)形成常態(tài)。

1、積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)各科新課程理念。訂閱教育雜志、教師用書,組織教師讀相關(guān)專業(yè)理論書籍,讓教師能不斷地去汲取教育名家的教育思想,讓自己的思想與名家碰撞,增強作為一名教育者的思想底蘊和文化底蘊。并定時舉辦教學(xué)論壇講座,交流學(xué)習(xí)心得。

2、積極參加各級教育部門組織的學(xué)習(xí)交流活動。本學(xué)期參加省市縣各級培訓(xùn)、聽課、交流學(xué)習(xí)活動達150余人次,基本上做到人人都有機會。而且多給年輕教師、一線教師學(xué)習(xí)的機會,多少老師交流學(xué)習(xí)回來后還進行匯報展示,發(fā)揮輻射引領(lǐng)作用。

三、校園建設(shè)

2019年,我校對學(xué)校大門和學(xué)校大花壇進行了更換和改造??紤]學(xué)校大門老化,在安全美化方面影響比較大,開學(xué)初我校將校門改成電子自動化大門,既提升學(xué)生安全又提升了學(xué)校形象。大花壇是進校門的第一片綠化地帶,開學(xué)初學(xué)校對花壇里不規(guī)格的雜草等進行了清理,重新翻土種上了月季花、黃金菊、梔子花等植物,使得校園多了一份“色彩”。

四、其它工作

1、安全工作。學(xué)校安全管理工作細(xì)致規(guī)范,責(zé)任明確,確保了全年無重大安全事故發(fā)生。

2、黨建工作。為落實履職盡責(zé)、“兩學(xué)一做”、主題黨日活動等工作,校黨辦制作宣傳欄,組織全體黨員干部集中學(xué)習(xí),講黨課,撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會,召開黨員民主生活會和組織生活會,堅持“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí),確保高質(zhì)量完成各項工作任務(wù)。

3、師德師風(fēng)。加強師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教職工召開“嚴(yán)禁有償補課、嚴(yán)禁收受紅包”專題督辦會、推進會,并所有教師簽訂了“責(zé)任狀”,規(guī)范教師從教行為。

4、工會工作。開學(xué)初舉行了“慶三八女教職工乒乓球比賽”、與學(xué)校德育處、團支部等處室聯(lián)合組織了學(xué)生進行了“親子種樹活動”、組織全體教職工春游、慶?!傲弧北碚玫榷囗椢捏w娛樂活動,豐富了師生的業(yè)余生活。

第7篇:春德育工作總結(jié)范文

育人為本,和諧發(fā)展。以《德育綱要》為指導(dǎo),以《規(guī)范》、《守則》為依托,以“引領(lǐng)、服務(wù)”為理念,以“成人、成才”為目標(biāo),著力搭建德育工作平臺,推進德育隊伍建設(shè),深化“五項教育”(愛國主義教育、思想道德教育、誠信教育、行為規(guī)范教育、心理健康教育),堅持“抓早、抓細(xì)、抓實、抓薄弱、抓反復(fù)”,努力提高德育工作的有效性,不斷探索德育工作特色,構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò),推動我校德育工作再上新臺階。

二、工作重點

加強全校師生的思想、政治、道德教育,切實把德育放在學(xué)校工作的首位,繼續(xù)作好生活德育工作,提高德育實效性。在工作中堅持以養(yǎng)成教育為主(主要包括衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、紀(jì)律、孝禮教育、路隊秩序、安全教育),德育滲透(主要以升旗儀式、生活德育、師德建設(shè)、家校溝通、班會、班風(fēng)建設(shè))為輔的教育路線,促進師生的全面發(fā)展。

三、主要工作

(一)加快學(xué)校德育人才隊伍建設(shè)。

加強班主任的培訓(xùn)工作,加強傳幫帶的作用,開展班主任經(jīng)驗交流會,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德實施綱要》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》,積極引領(lǐng)班主任專業(yè)化發(fā)展。引導(dǎo)教師把教育工作做到細(xì)處、實處,做到每一個學(xué)生心靈中去。

(二)加強校園文化和班級文化建設(shè),繼續(xù)開展好特色校園的創(chuàng)建工作。

多措并舉抓實抓新學(xué)校文化建設(shè),積極培育奮發(fā)向上的校園精神。推進書香校園建設(shè),促進學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力。切實抓好后進生、品行問題和心理問題學(xué)生教育,抓好校園文明新風(fēng)宣傳工作,促進建設(shè)和諧校園創(chuàng)建活動。

(三)進一步做好留守兒童的關(guān)愛工作。

開展“走進留守兒童心靈”行動,建立好留守兒童活動之家。進一步利用好社會教育資源。在拓展的基礎(chǔ)上整合,加快推進校外德育基地建設(shè),暢通學(xué)生社會服務(wù)的渠道。利用家校通、教學(xué)開放周、家長會等資源,加強學(xué)校教育與家庭教育的溝通與合作,辦好家長學(xué)校。進一步抓好校園周邊環(huán)境的整治工作,為青少年健康成長創(chuàng)設(shè)良好的社會環(huán)境。

(四)創(chuàng)新校園思想道德教育體系。

小學(xué)生思想道德品質(zhì)教育的重點在于加強理想信念教育、民族精神教育、文明禮貌和行為規(guī)范養(yǎng)成教育、法制教育,同時要積極做好安全教育和心理健康教育。加強思想品德課等的教學(xué)研究活動,抓好學(xué)科課堂教學(xué)的德育滲透教育。大力宣傳“育人為本”的理念,增強德育意識,提高學(xué)生人文素養(yǎng)。加強節(jié)日文化教育活動,加強學(xué)校心理健康教育,使心理健康教育能更好的為師生服務(wù),為提高教育質(zhì)量服務(wù)。

(五)進一步做好學(xué)校安全工作。

做好學(xué)校安全工作既是學(xué)校的基本責(zé)任,也是對國家、對社會、對人民應(yīng)盡的義務(wù)。牢固樹立學(xué)校安全重于泰山、穩(wěn)定壓倒一切的思想,把維護學(xué)校安全和穩(wěn)定放到重要位置。建立和健全學(xué)校安全、穩(wěn)定工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,定期對學(xué)校安全工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。要下大氣力全面提高安全工作管理水平和應(yīng)急能力。班主任和教師特別要做好做細(xì)工作,認(rèn)真填寫《安全日志》,應(yīng)認(rèn)真檢查學(xué)生出缺勤情況,一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)迅速處置并報告學(xué)校。全面落實治安綜合管理各項措施,為兒童的健康成長提供文明、安全的良好環(huán)境。

(六)堅守愛國主義教育傳統(tǒng),結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,對學(xué)生進行教育。積極開展孝禮教育活動,各年級深入開展年級特色實踐活動。

四、活動安排

二月份

1、開學(xué)典禮。

2、組織出一期以“學(xué)雷鋒”為主題內(nèi)容的黑板報。

3、強化、規(guī)范兩操。

三月份

1、開展“學(xué)雷鋒”、“安全教育主題日”實踐活動。

2、組織開展六年級家長會。

3、開展家長開放月活動。

四月份

1、開展“緬懷革命先烈,感受幸福生活”實踐活動。

2、開展主題班會。

3、請法制副校長組織法制教育講座。

4、班主任經(jīng)驗介紹。

五月份

1、心理健康教育,組織高年級學(xué)生進行青春期健康教育。

2、組織出一期以“歡慶六一”為主題的黑板報。

3、開展六年級畢業(yè)感恩活動。

六月份

1、配合大隊部開展慶祝六一活動。

2、學(xué)生操行評定。

3、各類學(xué)生先進評比。

4、班主任工作總結(jié)。

第8篇:春德育工作總結(jié)范文

本學(xué)期,我校德育工作將以黨的十七大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持育人為本,德育為先,積極探索新形勢下學(xué)校德育工作的新思路、新途徑、新方法。大力推進生活德育研究,把立德樹人作為德育工作的根本任務(wù)。緊緊圍繞《公民道德建設(shè)實施綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì),促進學(xué)生健康成長,不斷提高我校德育工作的實效。

二、工作目標(biāo):

1、總體目標(biāo):通過一學(xué)期的努力,實現(xiàn)管理規(guī)范,制度健全,隊伍精湛,特色鮮明,協(xié)調(diào)發(fā)展的格局;營造關(guān)系融洽,勇于創(chuàng)新,全員育德的氛圍;打造“生活德育”品牌;塑造出學(xué)風(fēng)端正、班風(fēng)正派、校風(fēng)優(yōu)良的校園整體形象。

2、年級分層目標(biāo):一年級:友愛伙伴,自理自律,自護自強,做個好苗苗;二年級:孝敬父母,勤儉節(jié)約,誠實守信,做個好隊員;三年級:禮貌待人,關(guān)心集體,服務(wù)班級,做個小主人。

三、主要工作及措施:

(一)、突出“五主”工作重點,把握好工作重心。

1、扎實開好《品德與生活》課,充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,最大限度地發(fā)揮育人功效,努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場。

2、以學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點,抓實“生活德育”和“養(yǎng)成教育”兩大主課題。按照《學(xué)生一日常規(guī)》之要求,積極探索學(xué)生“生活德育”課題,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與行為細(xì)節(jié)。高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,強化行為的內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以促進學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。各班要根據(jù)學(xué)生的實際,以“主題教育月”、“主題教育周”內(nèi)容,著重對學(xué)生進行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣。

3、以櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播為陣地,以活動為載體,以行為實踐為契機,建設(shè)好櫥窗、板報、室內(nèi)園地、校園廣播等德育陣地,不斷更新,充分發(fā)揮育人功效。學(xué)校櫥窗、班級板報各更換兩次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。

4、抓實學(xué)校德育和班級德育兩大系列的德育主題活動,建設(shè)好周五班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。

堅持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),力求每次升旗準(zhǔn)備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。國旗下講話力求做到有時效、高水準(zhǔn)、成系列。

5、切實加強由班主任、少先隊輔導(dǎo)員、保育教師構(gòu)成的德育專班建設(shè),打造一支高素質(zhì)的德育主力軍。

(二)、開好“三個會”,抓好德育隊伍建設(shè)。

1、“三個會”即:期初的班主任計劃會;期中的班主任德育工作經(jīng)驗交流會;期末班主任工作總結(jié)會,切實轉(zhuǎn)變育人理念。

2、以提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,適時組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。

3、建立班主任手冊,加強學(xué)校班主任常規(guī)工作的管理;以核發(fā)教師績效工資為杠桿,適應(yīng)教師績效工作制新形勢,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作績效與待遇掛鉤制度。用好、用足、用活相關(guān)政策,努力提高班主任待遇;

一句話,就是要努力增強德育班子的工作信心與責(zé)任感,造就一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效的德育工作者隊伍。

(三)、用好“四個月”,扎實開展“主題教育月”系列德育活動。

本學(xué)期,結(jié)合我校實際,確定每個月的主題,形成“月月有主題、周周有重點、天天有內(nèi)容”的德育新局面。開展過程政教處要進行跟蹤督查并進行評比、記錄,結(jié)果列入班主任學(xué)期考核。各月德育主題是:

三月——文明禮貌月:主題——雷鋒在我心中

四月——革命傳統(tǒng)教育月:主題——先烈活在我心中

五月——勵志樂學(xué)月;主題——他人在我心中

六月——健康成長月;主題——祖國在我心中

七月——評比表彰月。

(四)、抓實“三創(chuàng)”爭先活動,促進“三風(fēng)”優(yōu)化。

1、繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級文明班”、“五星級文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動,重點加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,并內(nèi)化為學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2、以開展創(chuàng)“五星級文明班”和“五星級文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“星級文明學(xué)生”評價制度。

3、以創(chuàng)“優(yōu)秀班主任”為載體,提高班主任工作的育人意識、能力和主動性。

4、加強班級衛(wèi)生管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實,努力達到日常行為規(guī)范的“五無五有”要求,(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無雜物、門窗無破損、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進生有進步)。

5、利用學(xué)生晨會、集會、班隊會活動課等時間加強對全校師生的紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育,進一步強化師生安全意識,規(guī)范學(xué)生行為。

6、設(shè)置紀(jì)律、衛(wèi)生、安全檢舉箱,開辟學(xué)生行為“紅花榜”、“曝光臺”,以達到及時弘揚正氣,貶斥邪氣的目的。

7、少先大隊要加大“安全監(jiān)督崗”“紀(jì)律監(jiān)督崗”“衛(wèi)生監(jiān)督崗”的監(jiān)管力度,辦好“思想教育班”,做到公平、公正、公開的管理,督促學(xué)生形成良好的文明風(fēng)尚。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當(dāng)中,引導(dǎo)隊員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督。

8、把安全教育作為德育工作長期堅持的重點。把安全教育貫穿到整個教育教學(xué)過程和所有活動中,做到常抓不懈。要充分利用集會、晨會課、班隊活動課對學(xué)生進行安全教育,規(guī)范學(xué)生的課間活動,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。加強學(xué)生自治,發(fā)揮少先隊監(jiān)督崗的作用,讓學(xué)生在校園內(nèi)進行安全活動。

(五)、舉辦五大賽事,寓德育于競賽活動中。

1、舉辦第三屆“雛鷹杯”學(xué)生書法和美術(shù)作品競賽;

2、舉辦“祖國在我心中”朗誦競賽;

3、舉辦“我在書香中成長”讀書和故事比賽;

4、舉辦“陽光體育”春季達標(biāo)運動會。

5、組織慶六一文藝匯演。

(六)、抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生發(fā)展。

1、不斷完善“家長委員會”制度,積極拓寬德育的主渠道。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。

2、重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。定期召開全校家長會,多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動,進一步形成德育教育的合力。

3、班主任要定期做好學(xué)生的家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。要充分發(fā)揮“家校聯(lián)系”的作用,讓家長及時了解到孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。班主任要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及留守兒童和進城務(wù)工子女等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能象其他孩子一樣健康成長。

4、抓好寄宿生的保育服務(wù),繼續(xù)開辦親情熱線電話,增強保育服務(wù)意識,提高保育服務(wù)水平和質(zhì)量。

四、月工作安排:

三月份:

1、班主任工作計劃會;

2、舉行“文明禮貌月,雷鋒精神伴我行”學(xué)習(xí)、實踐系列活動。(動員會、掃墓、慰問)

3、全國安全教育周開展“安全伴我行”、“創(chuàng)建平安校園”等活動。

4、開展“植綠、護綠”環(huán)保教育活動。

5、舉辦第三屆“雛鷹杯”學(xué)生書法和美術(shù)作品競賽。

6、以養(yǎng)成教育為重點,狠抓常規(guī)教育。

四月份:

1、“革命傳統(tǒng)教育月”活動,清明節(jié)組織師生掃墓。

2、開展“親近大自然、熱愛大自然”的環(huán)境保護教育活動。

3、分班召開學(xué)生家長會。

4、舉辦“我在書香中成長”朗誦競賽;

5、期中班主任德育工作交流會。

五月份:

1、舉辦“勵志樂學(xué),他人在我心中”主題活動。

2、舉辦“陽光體育”春季達標(biāo)運動會。。

3、“六一”慶祝活動籌備。

六月份:

1、舉行“金色童年-點燃希望”“六一”慶?;顒印?/p>

2、舉行“健康成長,祖國在我心中”系列活動。

3、“星級學(xué)生”“優(yōu)秀隊員”“優(yōu)秀隊干”評比活動。。

4、發(fā)展新隊員。

七月份:

1、德育工作總結(jié)。

2、“星級班級”、班主任工作考核。

3、召開散學(xué)典禮,安排師生暑假生活。

第9篇:春德育工作總結(jié)范文

本學(xué)期政教處根據(jù)學(xué)校工作計劃,以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為基礎(chǔ)抓常規(guī)管理,營造一個動靜有序、溫馨和諧的校園環(huán)境;推進校園文化建設(shè),積極開展各項主題鮮明的教育,努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人;突出安全教育的重要地位,實現(xiàn)平安、穩(wěn)定。在全體師生的共同努力下,各項工作順利開展,基本實現(xiàn)建設(shè)和諧校園、規(guī)范常規(guī)管理、維護校園安寧的目標(biāo)。

一、改進德育工作方法,提高德育工作實效

學(xué)校堅持德育為首的工作思路,本著“以人為本,和諧發(fā)展”的育人理念,改進學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

1.加強師德建設(shè),落實班風(fēng)班紀(jì)評比,提高德育工作實效。

班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者,在全面推進素質(zhì)教育的進程中,班主任始終是一支重要的骨干力量。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富的德育工作隊伍。因此,我們認(rèn)真抓好師德建設(shè),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。樹立“學(xué)高為師,德高為范”的師德形象,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們堅持每半學(xué)期召開一次班主任經(jīng)驗交流會;對班主任工作例會進行改革,新老班主任結(jié)對進行傳幫帶,每次把有問題班級的班主任留下座談,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加大堅持力度,落實班風(fēng)班紀(jì)評比,繼續(xù)發(fā)揮激勵機制,調(diào)動班主任發(fā)揮工作的主觀能動性,提高工作成效。

2.構(gòu)建教育網(wǎng)絡(luò),完善德育體系。

德育工作離不開社會、家庭的配合;離不開開展德育工作的骨干力量以及學(xué)校管理人員的協(xié)作。

為此學(xué)校積極構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步德育工作網(wǎng)絡(luò),為進一步提高德育工作實效性,加強家校教育互動,拓展育人渠道,增進教師與家長的溝通,本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,在第十周星期五召開了全校1-8年級家長會,有針對性舉行了各年級家長會,溝通思想,優(yōu)化學(xué)生發(fā)展的環(huán)境,取得很好的效果。

通過定期開德育工作會議,總結(jié)階段性工作成效,反思存在的不足,部署下階段工作,在實踐中不斷總結(jié),發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,理順了關(guān)系、消除了隱患、有效促進工作的開展。

3.發(fā)揮學(xué)生作為教育主體的地位,發(fā)掘?qū)W生干部的骨干作用。

德育工作離不開德育的主體(學(xué)生)自覺參與到德育過程中來。在學(xué)校的常規(guī)管理過程中,充分調(diào)動學(xué)生的工作積極性,加強隊干部隊伍建設(shè),引導(dǎo)他們主動參與學(xué)校、班級的日常事務(wù)管理。文明監(jiān)督、衛(wèi)生檢查監(jiān)督、協(xié)助文娛體育活動地順利開展、黑板報營造校園文化氛圍、勤訓(xùn)練規(guī)范的升國旗儀式。團、隊干部自我管理、自主意識的增強,促進其發(fā)揚主人翁精神,成為創(chuàng)建文明校園的生力軍。

二、強化行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌

1.重視德育契機。

(1)堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。樹立優(yōu)秀學(xué)生榜樣,激勵學(xué)生自我成長。每天結(jié)合學(xué)校的中心工作和每周的教育重點及國內(nèi)外重大時事認(rèn)真組織國旗下講話,有值周領(lǐng)導(dǎo)對各項工作的動員和要求,有對學(xué)生獲得榮譽后的肯定與鼓勵,也有對違紀(jì)學(xué)生行為的教育與引導(dǎo),進一步提高升旗儀式的教育效果。

(2)結(jié)合時令節(jié)日,利用班會有針對性地開展各種主題、專題教育活動,寓德育于活動,使學(xué)生在一些有益活動中受到教育,在心靈深處得到體驗。

2.重視安全教育。

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。開學(xué)初,我們進一步完善了《班主任一崗雙責(zé)》、《教師安全責(zé)任書》、《安全穩(wěn)定預(yù)案》等制度,全校共出臺40余條安全責(zé)任制度及相關(guān)的應(yīng)急處理預(yù)案,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確,并將制度翻印成冊。同時,學(xué)校還根據(jù)《學(xué)生傷害處理辦法》與家長及學(xué)生、班主任、科任教師、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任狀,堅持落實了學(xué)生上下學(xué)執(zhí)勤制度。

(2)運用各種形式增強師生安全意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大事,做到逢會必講,使安全工作形成了“人人有責(zé),齊抓共管”的局面。為切實消除校園安全事故的發(fā)生,政教處以規(guī)范學(xué)生日常行為規(guī)范為基礎(chǔ),積極開展安全教育工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。如:觀看安全教育專題片、嚴(yán)禁學(xué)生燃放煙花爆竹、紀(jì)念5.12汶川大地震緊急疏散逃生演練、消防緊急疏散演練、禁毒教育、反手抄報等,嚴(yán)禁學(xué)生私自游泳等行為。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校政教處、團委、少先大隊部緊密配合,充分利用校報校刊刊載“安全教育歌”和安全警示語,利用廣播和板報宣傳安全常識,宣傳《學(xué)生傷害事故處理辦法》,利用周一晨會強調(diào)安全責(zé)任,通報安全事故案例等起到了很好的警示教育作用,師生安全意識明顯增強。

(3)強化各級值日,調(diào)整護校值日、門衛(wèi)值日、優(yōu)化了師生值日隊伍,實施值日制,制訂各種值日職責(zé),組織召開了值周教師專題會議。由于監(jiān)督管理落實,學(xué)生中的各種糾紛打架事件較以往有所降低,未出現(xiàn)重大安全事故。政教處還規(guī)定了班主任每天對門前實行“三包”等,對出現(xiàn)的問題及時整改,消除了安全隱患。同時,要求班主任不定期堅持檢查學(xué)生所帶物品中是否有刀具和不良刊物等,保證了正常教學(xué)秩序。

(4)堅持門衛(wèi)負(fù)責(zé)制和值周人員定崗巡邏制,成立放學(xué)路隊護衛(wèi)隊,有效保護了學(xué)生人身安全和校產(chǎn)安全。

因為措施到位,責(zé)任落實,我校的安全工作成績顯著,為我校教育教學(xué)提供了安全保障。

3.重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。政教處聯(lián)合團委、少先大隊部每周堅持檢查班會開展情況,同時注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識,在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)、會總結(jié),進一步提高學(xué)生的自我管理能力。

三、舉行德育教育活動,促進校園文化建設(shè)

在活動中教育,這是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,政教處、各年級通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進校園文化建設(shè)。

1.加強班級黑板報評比活動,學(xué)生的黑板報刊是我校德育工作的一個有效載體。本學(xué)期,政教處組織了班級黑板報評比活動,每次黑板報評比有主題,在各班班主任的指導(dǎo)下,學(xué)生自定內(nèi)容,自已排版,自已抄寫,自己美工,黑板報質(zhì)量有了較大的提高。黑板報工作已成為我校德育傳統(tǒng)活動之一,通過黑板報評比,學(xué)生的書寫、繪畫等能力得到了鍛煉,審美能力進一步提高。

2.組織了春季田徑運動會,在各班班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生積極鍛煉,踴躍參加,在校園內(nèi)形成了良好的鍛煉風(fēng)氣,學(xué)生的身體素質(zhì)得到明顯提高。

3.舉辦“慶六一”文藝匯演。為了豐富學(xué)生校園文化生活,激勵展示自我,5月30日政教處在其他科室配合下舉辦了慶“六一”文藝匯演。在政教處的精心策劃,各班班主任和各科室的積極配合,學(xué)生們的踴躍參加下,獲得了圓滿的成功,盡管在具體的細(xì)節(jié)上還有所不足,但相信以后一定會做的更好!

4.利用3月8日婦女節(jié)在各年級開展了感恩主題隊會活動,并布置了德育作業(yè)。通過這次活動,給同學(xué)們上了一堂生動的心理健康課、感恩礪志課。對于喚醒學(xué)生的良知,解開學(xué)生的心結(jié),調(diào)整學(xué)生的心態(tài),消除學(xué)生的厭學(xué)心理、自卑心理,激發(fā)學(xué)生的報恩熱情都將產(chǎn)生積極深遠(yuǎn)的影響。

5.積極開展家?;踊顒?。全校教師以班級為單位,召開了分班家長會,各班主任與科任教師走近家長,與學(xué)生、家長們見面、談心;教師在家訪時虛心聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見和建議,家長與老師交流在教育孩子過程中的疑惑,在與教師的溝通與交流中,家校共育也真正達到了實效。每次家長會后,學(xué)校還就各班情況進行調(diào)查、統(tǒng)計,了解了家長對學(xué)校教育的意見和評價,交流總結(jié)了家長會活動取得的良好效果。同時,為了能給以后的教學(xué)和管理工作提供詳實的依據(jù),教師們對家長提出的科學(xué)、合理的建議做了詳實的記錄,都要求家長簽名留言。

四、積極開展掃黑除惡行動,消除校園不安全因素。

五、存在的問題

1.對學(xué)生常規(guī)管理還需要進一步落實、強化。

2.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。

近年來青少年犯罪已形成上升趨勢,而且年齡日漸低齡,學(xué)校是人員密集場所,學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會穩(wěn)定的重要因素,安全責(zé)任重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。

3.對班主任考核需更加細(xì)化和量化。

一個學(xué)期的工作結(jié)束了,我們雖然取得了一些成功的體驗,但是更多的是在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)了工作中有許多應(yīng)該做而未做的事情如:升旗時穿校服不整齊,清潔衛(wèi)生情況時而出現(xiàn)懈怠、學(xué)生的儀容儀表、學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣還存在問題等,相信在新的學(xué)期開始以后我們會克服以前不利的因素,爭取取得更大的進步。

4.進一步加強學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、樓道仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所。同時教育學(xué)生認(rèn)識:吸煙有害健康,青少年應(yīng)該遠(yuǎn)離。

5.加強學(xué)生會的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

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