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一.教育教學(xué)教學(xué)中我們能認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育。注重在教學(xué)中對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。我們在教學(xué)方法上,不僅拋棄那種“老師作范畫,學(xué)生臨摹畫”的美術(shù)傳統(tǒng)的教學(xué)模式,而且給予學(xué)生在課程中體驗、思考、鑒別、判斷、感悟、理解的機(jī)會,對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識美、感受美、欣賞美、創(chuàng)造美、體現(xiàn)美的教育。在課堂上,老師對美術(shù)知識與美術(shù)技能的直接講解少了,而運(yùn)用比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷,給予學(xué)生感悟、理解的機(jī)會多了。拓展美術(shù)文化范疇,培養(yǎng)創(chuàng)新的思維。主要從培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、求異思維能力、發(fā)散思維能力著手,在美術(shù)中創(chuàng)造一切可能的條件和機(jī)會,激發(fā)學(xué)生大膽探索,引導(dǎo)多向思維。讓學(xué)生在實踐中去體會、思考、發(fā)現(xiàn)解決問題的途徑。充分利用多媒體進(jìn)行生動教學(xué),樹立以發(fā)展能力和人格為中心的教學(xué)質(zhì)量關(guān),在學(xué)生發(fā)展創(chuàng)新的要求本能上,把美術(shù)的著眼點(diǎn)放在開發(fā)學(xué)生的主動性上。課堂上要有效的運(yùn)用創(chuàng)新教育,使學(xué)生動手、動腦有機(jī)結(jié)合,實現(xiàn)由重知識傳授向重能力和人格培養(yǎng)的轉(zhuǎn)化,在教學(xué)中能夠愉快的進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生在藝術(shù)教育上能有自己的創(chuàng)新意識,促進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
樹立新型的師生觀,營造和諧、民主、平等的教學(xué)環(huán)境。實行教育民主化,學(xué)生由知識的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)橹R能力的主動建構(gòu)者,成為學(xué)習(xí)真正的主體。完善美術(shù)評價機(jī)制,重視學(xué)生個別差異,加強(qiáng)對差生的幫助教育。
二.我們除了認(rèn)真上好常規(guī)課外,還自覺開展了培養(yǎng)美術(shù)興趣學(xué)生的工作。課外興趣輔導(dǎo),學(xué)生特長培養(yǎng),投入的工作量是沒有底的。我們利用中午休息或者大課間帶著學(xué)生在教室里面畫呀,涂呀,有位教育家說得好,你沒有給予學(xué)生什么,那就別想從學(xué)生那里提取什么。為了讓學(xué)生的思維活躍,創(chuàng)作水平得到提高,我們又花費(fèi)了許多課堂之外的時間和精力。即為了培養(yǎng)有美術(shù)學(xué)習(xí)興趣和特長的孩子,又為校、區(qū)藝術(shù)節(jié)做充分準(zhǔn)備。
三.積極參與學(xué)校組織的教研活動,通過教研活動,吸取有益的經(jīng)驗,領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,改變教學(xué)觀念,找出自身存在的不足,提高自身水平,以形成和發(fā)展自己的人文意識,豐富自身的人文素養(yǎng)。本學(xué)期因為有新崗教師的到來,我們加大了美術(shù)教研的力度,在校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下,我們從備課,互相看課,反思評課等幾大塊入手,不斷提高新崗教師的教育教學(xué)水平,使其盡快適應(yīng)學(xué)校工作,較好掌握基本規(guī)律和方法。
四.我們積極參加理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí)有關(guān)教研教改的理論文章,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)研究創(chuàng)新教育的理論,使教師真正轉(zhuǎn)變教育觀念,并結(jié)合自己的教學(xué)實際進(jìn)行實驗研究,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)中的不足。提高自己的理論水平和教育教學(xué)能力。我們借閱美術(shù)資料,利用網(wǎng)絡(luò)資源,特別是經(jīng)常點(diǎn)擊大連教育網(wǎng)了解專業(yè)知識,最新教育資訊和上級部門的相關(guān)指導(dǎo)要求。我們利用業(yè)余時間進(jìn)行業(yè)務(wù)提高。本學(xué)期,美術(shù)教師參加省論文評選,二等獎一人。參加區(qū)美術(shù)教師書畫比賽,一等獎一人,二等獎二人。
1、學(xué)期初,學(xué)校便按照教育局安全科要求,重新制度完善學(xué)校所有安全制度、安全預(yù)案,重新層層簽定安全責(zé)任書。布置各班及時召開“安全主題班會”,提高全體師生的安全意識。
2、認(rèn)真安排3月31日全國第13個安全日活動,及時寫出活動方案,在各級部召開安全日主題班會,門廳前懸掛安全橫幅,制作安全版面對安全工作進(jìn)行宣傳,活動結(jié)束后寫出活動總結(jié)。
3、4月份,認(rèn)真組織有關(guān)人員迎接章丘市安全大檢查,對照檢查項目,查缺補(bǔ)漏,制定安全制度、預(yù)案等三十余項,認(rèn)真檢查學(xué)校存在的安全隱患并自行整改,新增8個滅火器,為5個滅火器充壓,在章丘市安全大檢查中,未檢查出問題,學(xué)校安全工作受到檢查人員的高度評價。
4、認(rèn)真組織五月份防災(zāi)減災(zāi)月和六月份學(xué)校安全月活動,制定了詳實的活動方案,切實落實防汛設(shè)施、預(yù)案和隊伍,于6月6日向全體學(xué)生發(fā)放防溺水致學(xué)生家長的一封信,安排重點(diǎn)河段教師值班巡視,確保汛期安全。結(jié)合我校實際,活動月期間,安排政教處布置各班出一期安全黑板報,在全校班級召開了安全主題班會。向全體師生印發(fā)了防震知識宣傳單,開展地震疏散演練,演練前制定好詳細(xì)的活動方案,并對全體教師進(jìn)行演練培訓(xùn),活動月期間于5月20日進(jìn)行了一次地應(yīng)急疏散演練,教育辦領(lǐng)導(dǎo)來我校參加演練活動,對我校本次演練給予高度評價。
5、堅持不懈地抓好學(xué)生接送學(xué)生車輛的安全教育。一是堅持周一車主(司機(jī))例會,根據(jù)上級的要求,及時對他們進(jìn)行教育;二是根據(jù)不同季節(jié)、不同時期的路況幫助他們分析情況、制定措施,確保專車安全萬無一失;三是督促檢查他們年檢、審車情況,并根據(jù)上級要求接送我校學(xué)生的車輛全部辦理了接送學(xué)生車營運(yùn)手續(xù);四是采取果斷措施,督促專車減員,解決超員、超載問題,并對載員情況進(jìn)行經(jīng)常性檢查;五是學(xué)校督促司機(jī)同乘車學(xué)生家長簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,達(dá)到互相監(jiān)督共同管理的目的。六是學(xué)校每車安排兩名包車教師,負(fù)責(zé)午放和晚放送學(xué)生上車,并檢查有無超員現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)問題及時總結(jié),學(xué)校組織專人對專車進(jìn)行不定期檢查。
6、層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。學(xué)期初,學(xué)校及時同各功能室負(fù)責(zé)人,鍋爐房、小賣部承包人,夜間、路口、樓梯口值勤教師,傳達(dá)、保衛(wèi)人員等簽定了安全目標(biāo)責(zé)任書,使他們增強(qiáng)了安全意識,確保了學(xué)校安全。同時加強(qiáng)了對小伙房、小賣部的管理。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),杜絕了銷售“三無”食品及過期變質(zhì)的食品,并定期督促他們查體。
7、及時對學(xué)校各種設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行安全檢查,按時填寫學(xué)校安全工作日志,每月定期進(jìn)行安全自查,并寫出自查報告上交鎮(zhèn)教育辦。發(fā)現(xiàn)問題及時匯報、處理。如對滅火器及時充壓,樓外墻爆裂瓷磚及時清理,安裝音樂教室及二樓東樓道口處的防盜窗等等。對單杠、雙杠等進(jìn)行維修。
8、加強(qiáng)門衛(wèi)和夜間值班人員的管理。節(jié)假日實行保衛(wèi)人員24小時值班制,夜間定時進(jìn)行巡視,保證學(xué)校財物安全。
六、總務(wù)后勤工作:
1、搞好學(xué)校的綠化工作。學(xué)期初,就做好學(xué)校的綠化工作計劃,努力規(guī)劃好學(xué)校的綠化、美化工作。本學(xué)期共新植冬青及黃楊等700余棵,對缺苗草坪及時補(bǔ)種。本學(xué)期,在學(xué)校沒有花草專管人員的情況下,總務(wù)處一班人承擔(dān)起了花草的管理工作,及時組織清除綠化區(qū)內(nèi)的雜草,適時整枝、修剪、澆水,適時施肥、用藥,使校園內(nèi)草坪更綠,花更艷,味更香。
2、搞好后勤服務(wù)工作,保障教學(xué)工作順利進(jìn)行。開學(xué)初,對學(xué)校辦公用品、學(xué)生作業(yè)本進(jìn)行周密計劃,及時購置,對學(xué)校財產(chǎn),特別是學(xué)生課桌凳進(jìn)行清查、維修,保證教學(xué)工作順利進(jìn)行。平時認(rèn)真搞好學(xué)校財產(chǎn)的日常維修工作,努力使之不影響學(xué)校教學(xué)。如損壞課桌凳、黑板等,努力在半天內(nèi)維修好。對自來水管道、用電設(shè)備、班內(nèi)門鎖等經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞的及時維修。
3、搞好學(xué)校的財務(wù)管理工作。嚴(yán)格按照上級的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行收費(fèi),努力規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)管理工作。搞好學(xué)期初的學(xué)校預(yù)算工作,使學(xué)校資金努力達(dá)到收支平衡。嚴(yán)格實行支出審批制度,對支出1千元以上者,報鎮(zhèn)教育辦審核批準(zhǔn),1萬元以上者報市教育局審核批準(zhǔn),然后在上級指導(dǎo)和監(jiān)督下進(jìn)行采購。實行財務(wù)公開制度,每月支出收入情況均在學(xué)校財務(wù)公示欄中公示,自覺接受師生和社會的監(jiān)督。學(xué)校的財務(wù)情況及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,使領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)并努力做好學(xué)校財務(wù)管理參謀,爭取使學(xué)校有限的資金用到刀刃上。按照學(xué)年初計劃,本學(xué)期,投資四萬余元更換了所有辦公室電腦,更好地服務(wù)于教育教學(xué);對學(xué)校大門、院墻進(jìn)行了粉刷;更新了部分體藝器材。
學(xué)校始終把德育教育擺在重要工作位置,德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工合作,責(zé)任到位,牢固樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人的思想,確保學(xué)校德育工作的順利實施?,F(xiàn)將學(xué)校的德育工作開展情況和大家交流如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全的德育工作管理機(jī)制
主抓德育校長帶領(lǐng)大隊輔導(dǎo)員、各中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任一起,密切配合,步調(diào)一致,將學(xué)校的德育工作放在了各項工作之首,全校師生形成了德育共識。
二、從師德師風(fēng)入手,調(diào)動教師的工作積極性,確保德育工作正常有序的開展
學(xué)校鼓勵學(xué)科教師以知識為載體,實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。人常說“學(xué)高為師,身正為范”。作為一名教師,要想從思想上對學(xué)生產(chǎn)生深厚的影響,就要從自身的每一件小事做起,用言傳身教,為學(xué)生起到榜樣的作用。為此,要求教師們按照師德師風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,號召全體教師向最美女教師張麗莉?qū)W習(xí)。學(xué)校還制定了德育工作制度,根據(jù)教師們的實際工作,班子成員研究出切實可行的德育工作考核細(xì)則,每月月底按照德育工作考核細(xì)則,結(jié)合教師的工作實際,為教師們打出公平、合理的考核分?jǐn)?shù),作為年終考核評優(yōu)的重要依據(jù),極大地調(diào)動了教師們的工作積極性,確保了德育工作正常有序的順利開展。
為了充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用,學(xué)校加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中也起到了重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施,形成了教學(xué)樓內(nèi)處處都有育人的氛圍。校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、閱覽室、少先隊活動室等,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生課間規(guī)范》、學(xué)生展示版等,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。
學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運(yùn)用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著的成績。在全市人大和教育局調(diào)研工作中,教師們的出色技藝,學(xué)校里的走廊文化和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),得到了領(lǐng)導(dǎo)們的高度認(rèn)可。
三、從小學(xué)生的養(yǎng)成教育入手,達(dá)到對學(xué)生的德育教育目的
為進(jìn)一步樹立良好的校園風(fēng)貌,我們學(xué)校除了定期開展升國旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育外,還大力開展文明、衛(wèi)生、禮儀、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等學(xué)生養(yǎng)成教育活動。旨在通過養(yǎng)成教育進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)們的言談舉止,加強(qiáng)文明禮儀的修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。
(一)大隊部具體通過以下幾方面開展養(yǎng)成教育
1.組建養(yǎng)成教育領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《城子河小學(xué)養(yǎng)成教育考評制度》。
2.召開養(yǎng)成教育主題班隊會。班隊會上結(jié)合我校編寫的《好習(xí)慣伴我成長》手冊內(nèi)容,進(jìn)行有針對性地教育。
3.編寫錄制了我校的《養(yǎng)成教育鈴聲》,針對不同的時間段提示同學(xué)們加強(qiáng)各項良好習(xí)慣的養(yǎng)成,得到上級領(lǐng)導(dǎo)與家長們的一致好評。
4.營造氛圍,形成風(fēng)氣。充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、板報等形式進(jìn)行宣傳養(yǎng)成教育的重要性,宣傳養(yǎng)成教育過程中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生事跡,從而在校園內(nèi)營造氛圍,并逐漸形成良好的風(fēng)氣。
5.開展以養(yǎng)成教育為主題的手抄報評比。通過手抄報的評比進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。
6.由少先隊組織創(chuàng)編了“養(yǎng)成教育兒歌”,每周更換內(nèi)容,這種在課間隨拍隨讀的形式,讓同學(xué)們在玩樂中了解并養(yǎng)成更多的好習(xí)慣。
7.我們舉行了《好習(xí)慣伴我快樂成長》的活動,并在新學(xué)期伊始進(jìn)行了總結(jié)表彰。
8.從細(xì)節(jié)入手,開展活動。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計大賽;六一的“親子趣味運(yùn)動會”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個漢字等活動的開展有力的推動了學(xué)生們各項好習(xí)慣的養(yǎng)成。
9.從細(xì)節(jié)入手,開展活動。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動。如“我讓媽媽露笑臉”賀卡設(shè)計大賽;六一的“親子趣味運(yùn)動會”;全校師生的書畫展;“愛我家鄉(xiāng)詩歌創(chuàng)作大賽”;樂器進(jìn)課堂;每日寫好一個漢字等活動的開展有力的推動了學(xué)生們各項好習(xí)慣的養(yǎng)成。
(二)教學(xué)陣地主要結(jié)合好習(xí)慣開展德育教育
1.整理學(xué)具書包工作:
進(jìn)入十月份,學(xué)生們整理學(xué)具書包的工作,已經(jīng)達(dá)到了合格的標(biāo)準(zhǔn)。個別班級,像一年一班的學(xué)具擺放十分整齊。要想全校都達(dá)到整齊、工整還需要繼續(xù)努力。
2.讀書寫字工作:
為了貫徹落實雞西市教育局關(guān)于讀書活動的有關(guān)精神,學(xué)校在每學(xué)期舉行一次全校性的朗讀比賽。為了保證活動順利的開展,每班選出了兩名選手,按照朗讀比賽的要求參加抽簽,然后按照所抽的內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場朗讀。在這項活動中,表現(xiàn)突出的是賀雨楠和沈文浩,他們能聲音洪亮、有感情、流利的把文章內(nèi)容朗讀出來,為全校同學(xué)起到了榜樣的作用。
學(xué)校寫字工作上,除了定期的作業(yè)檢查和作業(yè)展之外,在每學(xué)期還舉行了一次全校性的寫字比賽,學(xué)生們在活動中能按照規(guī)定的時間,正確、規(guī)范地寫出大屏幕上打出的字。在這項活動中,學(xué)生們正確的書寫姿勢得到了進(jìn)一步的鞏固,書寫速度得到了鍛煉和提升。
3.一分鐘演講工作:
各個班級一分鐘演講工作,在學(xué)校制定的演講方案的基礎(chǔ)上,在每學(xué)期進(jìn)行一個月的家長開放日的活動,充分展示出來了學(xué)生們的才能。學(xué)生們有序的進(jìn)行演講,以及在演講中展現(xiàn)出來的演講能力,得到了家長們的認(rèn)可。一分鐘演講工作收到了良好的效果。
4.一分鐘口算工作:
學(xué)校制定的課前口算要求,各個班級都能做到認(rèn)真遵守,并能利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。每周的口算內(nèi)容學(xué)生們做到了熟練程度。各班養(yǎng)成了數(shù)學(xué)課前口算練習(xí)的習(xí)慣。各個班級創(chuàng)造性地開展各種口算練習(xí),如開火車、奪紅旗等,使各年級學(xué)生的口算能力均有不同程度的提高。
(三)“示范生”活動的開展掀起校園“文明?規(guī)范”實踐
為了樹立學(xué)生身邊學(xué)習(xí)的榜樣,更好地加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,我校在學(xué)期初組織全校學(xué)生開展了“示范生”的評選活動。通過主題班會、宣傳欄、廣播臺、詩朗誦、故事會、知識競賽、對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳講析,幫助學(xué)生了解規(guī)范內(nèi)容,明白規(guī)范要求,提出人人爭當(dāng)日常行為規(guī)范示范生的目標(biāo)。通過活動使學(xué)生進(jìn)一步明確了行為規(guī)范、文明禮儀的重要性,引導(dǎo)學(xué)生樹立自我約束、自我規(guī)范的良好文明意識,進(jìn)一步規(guī)范自己的行為,使自己的言行更加符合一個文明小學(xué)生的要求,通過評選、表彰,使學(xué)生樹立“從我做起,從小事做起”,以自身的表率作用帶動和推進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。
(四)在文體活動中開展德育教育
1.每日一歌(曲):
學(xué)校結(jié)合各個年級的學(xué)生年齡特點(diǎn),拿出了年級的讀書時間輕音樂曲目,同時在學(xué)生每天的讀書時間播放。在學(xué)生的午休時間,播放世界名曲,并做了曲目介紹,提高了學(xué)生們的審美青雀,陶冶了學(xué)生的音樂性情。學(xué)年學(xué)生的必會曲目達(dá)標(biāo)率達(dá)到了85。學(xué)校還為學(xué)生們開設(shè)了葫蘆絲樂器二課,提高了學(xué)生們對樂器的認(rèn)識和使用能力。學(xué)校還在每學(xué)年度舉行一次全校性的歌唱比賽,讓師生們在歌唱比賽中進(jìn)一步提高審美情趣和音樂鑒賞能力。學(xué)校的舞蹈和二課中的葫蘆絲和豎笛也得到了市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)們的高度評價。
2.一項體育技能:
在學(xué)校制定的切實可行的具體活動方案的基礎(chǔ)上,根據(jù)每個學(xué)年的學(xué)生跳繩的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),每學(xué)期開展一次全校性的師生跳繩比賽,校長親自帶頭參加。首先以學(xué)年為單位進(jìn)行跳繩比賽,選出優(yōu)秀選手。最后這些各班的優(yōu)秀選手代表班級參加全校的跳繩比賽。各班級的學(xué)生參賽的熱情極高,利用課余時間積極苦練,跳繩比賽取得了圓滿的成功。此項活動,受到了師生們的好評。
(五)在家校共建活動中開展德育教育
學(xué)校教育和家庭教育有著千絲萬縷的聯(lián)系,學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,才能促進(jìn)學(xué)生身心健康的成長,提高綜合素質(zhì),形成終身發(fā)展的能力。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動向,向家長展示學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。
1.學(xué)校在每學(xué)期開展一次家長開放月活動,取得家長對學(xué)校工作的支持,贏得了家庭教育與學(xué)校教育的雙豐收。學(xué)校于學(xué)期初組織了家校共建活動,通過班主任與家長間的互動和家長與學(xué)校間的互動,進(jìn)一步促進(jìn)了家校共建活動。
2.在家校共建活動中,我們做到了:全體教師高度重視,用我們的誠意盡心為家長,學(xué)生服務(wù)。各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動員工作,積極向?qū)W生及家長宣傳開放日活動,爭取全體家長按時到校參與活動。全校要認(rèn)真做好了準(zhǔn)備工作,徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生,精心布置班級文化,營造育人氛圍。加強(qiáng)對學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣的教育。任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,發(fā)揮團(tuán)隊精神,積極研討,力求每一節(jié)課優(yōu)質(zhì)高效。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢,課堂教學(xué)注重新課改理念的滲透?;顒赢?dāng)天,全體教師、學(xué)生著校服。全體教師微笑迎客,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;耐心聽取家長意見與建議;按時收集了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的信息反饋表,及時與家長進(jìn)行了溝通。各班班主任在活動結(jié)束后,及時地做了活動總結(jié)。
3.家長到校參加活動程序及安排
(1)7:30家長到校、簽到。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
(2)第一、二、節(jié)課家長進(jìn)課堂聽課。
(3)間操時間參觀大課間。
(4)第三節(jié)課參觀學(xué)生書畫作品、校園走廊文化建設(shè)。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
(5)第四節(jié)課匯報介紹學(xué)生校學(xué)習(xí)情況。負(fù)責(zé)人:各班班主任、數(shù)學(xué)教師。
(6)11:30活動結(jié)束,收取家長意見反饋單。負(fù)責(zé)人:各班班主任。
通過開展家長開放月和家校共建活動,讓家長親身經(jīng)歷了子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近了孩子,傾聽了心聲;走進(jìn)了教室,關(guān)注了教育;走進(jìn)了學(xué)校,參與了評價,從而能更好地配合學(xué)校做好學(xué)生的思想工作,使每一個孩子都能健康快樂的成長。
4.為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的家務(wù)勞動習(xí)慣,學(xué)校還開展了一系列的家務(wù)勞動養(yǎng)成教育活動:
(1)每天一次家務(wù)勞動:
經(jīng)過學(xué)校、家長的配合,學(xué)生們的家務(wù)勞動能力有了很大的提高。為了增進(jìn)孩子們做家務(wù)的信心,也為了對學(xué)生們現(xiàn)有的家務(wù)能力給予肯定,我們發(fā)動了家長同志們的配合。讓他們在家里充分信任自己的孩子,鼓勵孩子們做家務(wù)。
(2)學(xué)校在每學(xué)期的養(yǎng)成教育系列班會中以家務(wù)勞動為主題開展活動,有的班級進(jìn)行拌涼菜比賽,有的班級疊衣服比賽,有的班級班級釘扣子比賽,有的班級封衣物比賽,各種各樣的家務(wù)競賽,讓孩子們的參與積極性提高了,以賽促練,達(dá)到了很好的效果。讓孩子們通過各種渠道進(jìn)行家務(wù)勞動鍛煉和學(xué)習(xí),增強(qiáng)孩子們的家務(wù)勞動意識和能力。
(3)根據(jù)各個年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校與學(xué)期中舉行了一次全校性的家務(wù)勞動比賽。參加競賽的學(xué)生,能在規(guī)定的時間范圍內(nèi),按照年級的要求完成家務(wù)勞動的內(nèi)容。有點(diǎn)學(xué)生能在一分鐘之內(nèi)保質(zhì)保量的完成釘補(bǔ)衣扣的任務(wù),超出了大家的預(yù)想。這些成績的取得都源于平時對學(xué)生的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
如今的孩子們,不單單是會說家務(wù),基本上按照學(xué)校制定的年級家務(wù)標(biāo)準(zhǔn),履行自己的做家務(wù)職責(zé)。此項活動受到了家長們的好評。
(六)在關(guān)工委工作中開展德育教育
按照關(guān)工委工作的要求,在學(xué)生中具體的開展了讀書活動。
①積極開展“中華魂”主題教育讀書活動。
2012年“中華魂”主題教育讀書活動的主題是《理想點(diǎn)亮生命》,我校響應(yīng)上級號召,共訂閱讀本100本,利用班隊會和晨讀時間組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《頌歌獻(xiàn)給黨》活動讀本。
②開展“互助”活動,關(guān)愛弱勢群體
我校和愛心人士一起,幫助貧困學(xué)生解決生活困難,送溫暖,為貧困生撐起了一片希望的藍(lán)天,在孩子的心田里,播撒了關(guān)愛的春雨。學(xué)校為貧困的孩子建立檔案,關(guān)注孩子們的健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能關(guān)貧困生和留守兒童。為了響應(yīng)區(qū)婦聯(lián)情系留守兒童愛心圖書漂流活動,我校積極組織教師捐一本書、奉獻(xiàn)一顆愛心、傳遞一份溫暖,全體教師共捐書196本。關(guān)愛留守兒童,建立親情檔案。結(jié)合助殘日,開展一系列助殘活動。我校殘疾學(xué)生、白楊、隋雨楠,身患重病經(jīng)常外出救治家庭困難,為了保證該學(xué)生能在普通教學(xué)班中學(xué)有所得,促進(jìn)他們正常乃至超常的發(fā)展,以利于她的健康成長,對自己充滿信心,全體任課教師能關(guān)心、愛護(hù)她。能對她加強(qiáng)思想品德教育,培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣,使其逐步樹立自尊、自愛、自強(qiáng)、自立精神。同時多方為其籌措資金每人獲500元資助。我校有15名女童受春雷橋金夫人皮草救助,每人獲得300元,區(qū)民政為我校隋雨楠、李俊巖各救助300元,區(qū)工商局為我校學(xué)生捐本合人民幣300元。
③把握優(yōu)勢,真正發(fā)揮五老、十大員作用。
關(guān)心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務(wù),而老同志是一支不可替代的重要力量。他們愛教育、懂教育、善教育,是黨和國家的寶貴財富,因此重視發(fā)揮老同志特殊作用有利于關(guān)工委工作的順利開展。我校共有“五老”人員5人、其中“十大員”4人。為了發(fā)揮“五老”、“十大員”的作用。我校舉辦了《緬懷先烈繼承革命》的活動,聘請教育局主抓關(guān)工委的劉老師和五老人員邱爺爺參加了活動,會上邱爺爺為學(xué)生形象進(jìn)行了生動的革命傳統(tǒng)教育。
④配合學(xué)校組織開展主題教育活動。
學(xué)校的教育離不開家庭,本學(xué)期學(xué)校定期召開家長會,向家長匯報孩子的學(xué)習(xí)情況,傳授家長育子經(jīng)驗。
五月份和十月份我校在多功能教室分別舉辦了“巡回龍江――綠蔭行動”家庭教育報告現(xiàn)場會和《做成功的父母――培養(yǎng)孩子的成才素質(zhì)》專題報告,80多名家長參加了報告會。
⑤與“愛心背書客”聯(lián)誼,共為學(xué)生捐得課外讀物100本,豐富了學(xué)生們的課外知識。
四、在法制安全教育中開展德育教育工作
1.學(xué)校定期對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育,普及了有關(guān)法律的基本常識,培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護(hù)意識、自我保護(hù)意識,以及分辨是非的能力,從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法、依法辦事的好習(xí)慣。
2.每學(xué)期開展“安全知識競賽活動”,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,達(dá)到了以賽促練的目的。