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好人好事演講稿精選(九篇)

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好人好事演講稿

第1篇:好人好事演講稿范文

  精選關(guān)于好人好事演講稿范文

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每次這首歌在我耳邊響起時,我便想起了那個偉大的人和他那婦孺皆知的名字——雷鋒。

  今天,我們要在這春光洋溢的三月,在這美麗的春天,伴著屢屢暖意的輕風(fēng),繼續(xù)將他那偉大的精神發(fā)揚(yáng)光大。

  那是在一個寒假里,我和爸爸媽媽要坐火車去東北外婆家,火車似巨龍一般載著人停在了車站上,車站人如潮涌,我們費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了火車,找到了相對的座位。

  突然,一位六十歲左右的老奶奶從我身邊擠過,“碰”她的錢包掉到了過道上,她仍一知不覺地往前走,我連忙撿起錢包,從3號車廂追到6號車廂,終于把錢包交到了奶奶的手里,老奶奶連忙說“謝謝,謝謝你,真是個拾金不昧的好孩子?。 ?/p>

  下了車,東北的天氣刺骨的冷,我沒帶手套,車站也沒有賣的,我的手不知不覺地僵硬起來,心里很是著急,爸爸正要把他的手套給我,這時,一位老奶奶走過來,她正是丟錢包的那位,老奶奶從自己的皮包里拿出了一雙嶄新的手套遞給我,我心里頓時噴出了一眼熱泉,雙眼也濕潤了,對著老奶奶感激地說:“真是雪中送碳??!”

  在我們身邊只要留心去觀察,到處都有愛心,到處都有學(xué)雷鋒的好人好事,就讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓雷鋒精神永垂不朽吧!

精選關(guān)于好人好事演講稿范文   尊敬的各位來賓、同學(xué)們:

  大家好!

  外婆不但熱心幫助別人,還不占不義之財。聽媽媽說:有一次外婆打了五百斤李子,把李子裝成一袋一袋的拿去給李子經(jīng)銷商賣,原本一斤李子兩角錢,賣一百元,可經(jīng)銷商多給了一百元,外婆回到家一看,錢包里多了一百元,她馬上想起是經(jīng)銷商多給的,就和家人商量要不要還錢,外公說:“人家白給你,這是你的福氣”外婆反駁道:“你說錯了,人家賺錢也不容易。”說完就去還錢了。

  想到這里,我的腦海里就浮出一句話:道德是簡單的是與非的問題,但實踐起來卻很難。——(釣魚的啟示)外婆從小就在孩子的心中種下一顆實踐道德的種子。

  我的演講到此結(jié)束,感謝各位的傾聽,謝謝!

精選關(guān)于好人好事演講稿范文   尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的內(nèi)容是好人好事。

  我們班有一個女孩,她的名字叫楊__,今年11歲,是我的好朋友。她喜歡在有空的時候?qū)W咩咩叫,她非??蓯郏埠軜酚谥?。如果你不相信她的`話,請聽下面兩個小故事。

  一次,在去學(xué)校的路上,楊__看見一個60多歲的老人給一個20多歲的年輕人推著一輛裝滿磚頭的大車,年輕人不停地用手拍著老人的后背說:“老頭,快推,不然我就不給你工錢了。”楊__看到有人這么對待老的人,覺得看不過去,于是趕緊跑到老人身邊,請老人讓她幫忙推車。老人說:“沒事,我有力氣推,你還要上學(xué),如果幫了我你會遲到的。”聽了老人的話,楊__說:“爺爺,不會的,我順路?!比缓笏汩_始推車。她推得可厲害了,只見她手和肩一起用,身體向前傾,兩個腳蹬地,一直到了目的地才停下來。老人又感動又高興,一時間,他都不知道說什么可以來表達(dá)他的感謝。

  有一次重陽節(jié),楊__主動到一位年紀(jì)很大的奶奶家?guī)兔Σ链皯?,她拿起一塊抹布,把它放在水弄濕,然后開始擦窗戶,把老奶奶家的窗戶擦得干凈又明亮。打掃完窗戶后,楊__還為奶奶表演唱歌、跳舞和講笑話等小節(jié)目,逗得老奶奶十分開心,直夸楊__是個好孩子。這一天,老奶奶過得十分開心和難忘,在分別的時候,楊__對老奶奶說:“奶奶,我有時間還會回來陪你的。”

第2篇:好人好事演講稿范文

2022關(guān)于優(yōu)秀好人好事演講稿范文   愛的傳遞需要你我他

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們,大家下午好,我叫張如舉,2014年7月份在貴州大學(xué)礦業(yè)學(xué)院畢業(yè)后,來到山腳樹礦參加工作,現(xiàn)在是采三區(qū)一名通防技術(shù)員。下面我要和大家一起分享的是發(fā)生在我身上的一些小故事,并為今天的分享定一個基調(diào):愛的傳遞需要你我他

  2015年3月25日,我接到貴州省紅十字會的電話,稱有一名9歲血液病患者的血液配型數(shù)據(jù)與我完全相符,經(jīng)中華骨髓庫、采集醫(yī)院和移植醫(yī)院認(rèn)定,我成為這名9歲女童的最佳移植供者。希望我能獻(xiàn)出一份愛,義務(wù)捐獻(xiàn)骨髓造血干細(xì)胞幫助患者。當(dāng)我得知這個消息的時候,我不知道是好消息還是壞消息,因為患者是不幸的。針對這件事,身邊的朋友有支持的`也有反對的,對自身的安危自己也是有所顧慮。但是我是一名志愿者,我就要做一名志愿者該做的事情,什么是志愿者?志愿者就是有用得著我的地方我就應(yīng)本著無私奉獻(xiàn)、甘于付出的精神去幫助他人,什么是一名光榮的志愿者?那就是愛心+勇氣+決心。因此我堅定這事兒得幫、而且必須幫。中華民族向來都是一方有難,八方支援的民族。在這時候有一個孩子不幸陷入了病魔的漩渦當(dāng)中,而我正好在邊上,我怎么能袖手旁觀,我怎么能不去牽她一把呢?天將降大任于斯人,必先堅定決心、說服家人、安慰病人、最終才能促成這樁好事兒。2015年3月28日,我到貴州省人

  民醫(yī)院完成全面的身體檢查并簽訂同意捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞的承諾書,算是給病人的一份安慰。一個星期之后,我再次接到來自省紅十字會的電話,告知我各項身體指標(biāo)檢查正常,符合捐獻(xiàn)要求,希望我能義不容辭地完成捐獻(xiàn)工作。當(dāng)然了,我還是初心未變忠心未改。4月17日,在山礦領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一片鼓勵、支持和贊揚(yáng)聲中,我趕往貴州省人民醫(yī)院進(jìn)行造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)工作,當(dāng)天再次進(jìn)行簡單的身體檢查并簽下同意書。4月18日開始,醫(yī)生每天都會在我體內(nèi)注射藥物動員劑,使骨髓中的造血干細(xì)胞釋放到外周血中,使外周血中造血干細(xì)胞量增加20到30倍,以滿足采集需要。這樣的注射每天都會有兩針。4月22日,檢查結(jié)果顯示外周血中造血干細(xì)胞數(shù)量已達(dá)到采集要求,醫(yī)生準(zhǔn)備進(jìn)行采集。經(jīng)過3個多小時的采集,最后成功采集到干細(xì)胞160毫升,并及時送往患者所在醫(yī)院,及時挽救了這位身患重病急需救助的9歲女童的生命。朋友們,造血干細(xì)胞的采集技術(shù)已經(jīng)很先進(jìn)了,現(xiàn)代造血干細(xì)胞移植法采用從外周血中采集造血干細(xì)胞的方法進(jìn)行。也就是說,現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)不需要再從脊椎中采骨髓了,只要通過血液分離機(jī)就可以了,捐獻(xiàn)者只是在采集前由于動員劑的原因,會感覺到身體的酸痛和疲勞,在采集過程中并不會經(jīng)受太多的痛苦,并且造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)后是可以再生的,對身體的傷害也是微乎其微。采集完成后一至兩個星期身體就能恢復(fù)正常,自身的造血功能也會完好如初,

  所以大可不必?fù)?dān)心捐獻(xiàn)者的后續(xù)身體健康問題。捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞對一名捐獻(xiàn)者來說只是舉手之勞,但卻能讓患者感受到這個世界充滿了溫暖的愛。也正是因為我的一次舉手之勞,讓我很榮幸地成為全國第4866例、貴州省第166例、六盤水第6例、盤縣的第一位造血干細(xì)胞捐獻(xiàn)志愿者;也正是因為我的一次舉手之勞,讓我今天有機(jī)會和大家一起分享我的故事。

  朋友們,助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我國傳統(tǒng)文化的閃光點,亦是做人的道德所在,更是每一位中國公民應(yīng)盡的一種社會責(zé)任。因為大家需要一個相互關(guān)心、相互幫助的生活環(huán)境。古人云:“窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,我們在生活中樂于助人的精神和心態(tài)就應(yīng)該像每天吃飯穿衣一樣,養(yǎng)成一種習(xí)慣,幫助他人、服務(wù)他人就要像釘釘子一樣,實打?qū)嵉刈?,不能惺惺作態(tài),作秀的終究是曇花一現(xiàn),不會長久。同樣,我能這么做,不是一時的好奇、一時的沖動。我在一個農(nóng)村家庭長大,父母都是樸實的農(nóng)民,為供養(yǎng)我和兩位姐姐讀書,全家人日子一直過得很艱苦,曾經(jīng)還因為無法負(fù)擔(dān)學(xué)費(fèi)而讓兩位姐姐輟學(xué)。當(dāng)時的我們是多么的失落和無助,從那時候起我就有一個夢想,若我有條件了,我會選擇幫助幾名上不起學(xué)的孩子,讓他們很好地接受教育,讓他們能健康成長,讓他們有一個美好的未來。在大學(xué)期間我就開始為我的夢想踐行,我做過愛心教員、義務(wù)支教、給農(nóng)民工的孩子上過課等等。每當(dāng)我看到孩子們燦爛的笑容時,一種快樂的幸福感和滿足感就會油然而生。那句熟悉的話——“幫助別人、快樂自己”就會浮現(xiàn)在我眼前。就是在做這樣一件件小事的過程中鑄造了自已良好的道德品質(zhì),并在歲月磨練中慢慢地成了我的一種習(xí)慣。我把助人為樂當(dāng)作自己人生中重要的一部分,在能力范圍之內(nèi)盡力幫助他人。正是因為這樣一個習(xí)慣,將我的人格逐步的升華;正是因為這樣一個習(xí)慣,我一直走在一條志愿者的道路之上。

  朋友們,心好了事兒就小了、心壞了事兒就大了?,F(xiàn)如今,我國面臨經(jīng)濟(jì)增長動力趨緩,結(jié)構(gòu)出現(xiàn)優(yōu)化,導(dǎo)致煤炭行業(yè)不景氣,效益下滑,讓很多依靠煤炭生活的人們心理出現(xiàn)了動搖,對煤炭行業(yè)開始失去信心。朋友們,煤炭雖然貶值了,但是山礦在面臨經(jīng)濟(jì)急劇下行的風(fēng)險下,對我們的愛、對我們的關(guān)懷沒有貶值,今天讓我們大家一起相聚在道德講堂,凈化心靈、修身養(yǎng)性,這就是山礦的愛;定期開展專業(yè)技能知識的培訓(xùn),舉辦文藝活動,豐富大家的生活內(nèi)容,這也是愛;在端午、中秋等節(jié)日送溫暖,這更是博愛......愛,在人間,愛就在我們的身邊,我們不缺乏愛,缺乏的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。朋友們,愛心不分貴賤,好事不分大小,在這個世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的,只要我們分一丁點兒的愛給他們,就會讓他們度過暫時的困難迎來生的希望和生活的信

  心。有些人對別人的需要可能會事不關(guān)己高高掛起,而有些會則很熱心地幫助他們。古人曰“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也”,當(dāng)我們看到別人良好的道德品質(zhì)時,就應(yīng)該謙虛地向別人學(xué)習(xí);當(dāng)見到別人的不足時,就需要多反思自己存在的問題。俗話說:“做事先做人,幫人利自己”,只要我們懷著一顆熱忱的心做一位工作上的用心人,生活上的熱心人,我們幫助他人的事就會變得更有意義。

  愛心從身邊開始,從小事開始,比如隨手將垃圾丟入垃圾箱里就是一件幫助他人的好事,因為這是在幫助社會、幫助人民營造一個美好的環(huán)境,也是幫助垃圾清掃員減輕勞動的善舉。朋友們,做一件好事不難,堅持一直做好事就很難。有這樣一句話我常常對自己說,那就是“幫助別人等于幫助自己”,我們?yōu)閯e人鼓掌時也是在為自己的生命加油。只要我們互助、互愛,世界將會更加美好,人際關(guān)系將會更加和諧。

  最后借用《愛的奉獻(xiàn)》里的一句歌詞來結(jié)束今天的分享:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變成美好的明天”。

  謝謝大家!

  2022關(guān)于優(yōu)秀好人好事演講稿范文

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:一個樂于助人的同學(xué)。

  我們班有位女同學(xué),叫楊麗娟,是我的好朋友。她今年十一歲,沒事的時候還愛學(xué)著小羊咩咩的叫,這是可愛極了!她也非常樂于助人,如果你們不相信的話,大家就聽一聽下面的兩則小故事吧。

  有一次,楊麗娟同學(xué)走在上學(xué)的路上,看見了一位六旬的老爺爺在為一個二十多歲的年輕小伙子推著一輛裝滿磚頭的車。那個年輕人不停地用手打著老爺爺?shù)谋?,還說:“老頭子,你快點兒推,要不然的話,我就不給你兩塊錢的工錢!”楊麗娟見有人在打那么歲數(shù)的老人,實在受不了,就趕快跑到老爺爺跟前,要求讓她來替老爺爺推車。老爺爺說:“沒事的,我有勁推,再說你這小朋友還要上學(xué)呢,如果推了車恐怕你就要遲到了!”

  聽了來爺爺?shù)脑捴?,楊麗娟忙說:“不會有事的,老爺爺,我順路!”說完就開始推車了。她用肩向前扛著車廂的邊柱,使出了前身的力氣開始推車了。她推的可認(rèn)真了,只見她手肩并用,身體前傾,倆腳蹬地,一直到了終點才停了下來。老爺爺即感動,又高興,一時不知道該說什么來表示感謝了。

  還有一次重陽節(jié),楊麗娟同學(xué)主動到了一位年邁的老奶奶家去幫助老奶奶擦窗戶,她先拿了一塊抹布,然后把它放進(jìn)水里搓一搓,就開始抹起來,直到把老奶奶的窗戶玻璃擦得又干凈又明亮。等抹完了窗戶之后,楊麗娟同學(xué)還專門為老奶奶表演了唱歌、跳舞、講笑話等小節(jié)目,老奶奶十分高興,直夸楊徑是個好孩子。這一天,老奶奶快快樂樂的度過了一個難忘的節(jié)日。分別的時候,老奶奶一直把楊麗娟送出大門口,楊麗娟對老奶奶說:“您回去吧,我有時間一定會再來陪您!”

  同學(xué)們,聽了我的這段介紹之后,你們是不是也認(rèn)為楊麗娟同學(xué)是一位樂于助人的同學(xué)呢?讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點愛,這世界一定會變得更加美好!

  我的演講完了,謝謝大家!

  2022關(guān)于優(yōu)秀好人好事演講稿范文

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們 :

  大家好 !

  有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

  在 學(xué)校 里,在我身邊發(fā)生了很多事情,好人好事一件件不定時地在腦海里重播,不斷的回味著那些能讓自己感動的一幕一幕。老師總是教導(dǎo)我們說:“ 人人為我,我為人人 。”

  在樓道里,我總能看見 幾 個 同學(xué) 正在打掃樓梯, 課間大家都去玩了, 誰還會管樓道呢?可這 幾同學(xué) 一點一點的掃著, 他們 用著所有的力氣打掃著,那么認(rèn)真,那么仔細(xì),他們 雖然沒有雷鋒叔叔做得多,也沒有雷鋒叔叔做得好。但 他們 做著自己 力 所能及的好事情。

第3篇:好人好事演講稿范文

大家好!我演講的題目是《人人講“誠信”,世界更美好》。誠信,就是要誠實、守信用,對自己、對他人、對集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們:“從小就要做一個有誠信的人?!庇浀迷谠┣跋?,為了讓教室的環(huán)境布置更漂亮些,我請求媽媽抽空到班上來幫幫忙,媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知,第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪,不一會兒,大地就積起了厚厚的冰雪,天地間一片白色,銀裝素裹的冰雪世界煞是好看,同學(xué)們開心極了。不過,路上的行人可沒那么輕松了,雪大路滑,一不小心就會摔個嘴啃泥。我的心越來越不踏實,我既希望看到媽媽的身影,又擔(dān)心媽媽在路上不安全。

到了中午時分,董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像,剛到樓下,我一眼就看到一個大雪人出現(xiàn)在我們面前:她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的,連眼鏡的玻璃片都是白的,她就是我的媽媽呀,她不管天氣的惡劣,如約地來了!我還看到了一個別人不易察覺的細(xì)節(jié)――媽媽的一個膝蓋又臟又濕,樣子好狼狽,可她的臉上堆滿了笑容,我真想撲上去擁抱她,為她送上一點溫暖,可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她,因為,我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們,你們和自己的家人之間可能也有類似的故事,你們也被深深地感動過,這――就是母親對孩子的誠信。

還有一次,具體的時間我記不清了,但肯定是我上一年級的時候。那天晚上,我對數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊,非常著急,就想給王老師打電話問問清楚,一看,時間已經(jīng)是晚上七點多了,媽媽說:“王老師一定已經(jīng)回家了,給她家里打電話吧。”電話打過去,接電話的是一個大哥哥的聲音,他說:“王老師還沒回家呢?!蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c左右就下班的呀,王老師不會還在學(xué)校吧?我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話,很快,從電話那頭傳來了王老師親切的聲音,我奇怪地問:“王老師,您怎么還在學(xué)校?”王老師很輕松地說:“學(xué)校剛開學(xué),還有很多事要做哪?!蔽覀兌贾?,王老師也有一個需要照顧的小家,也有一個盼著她早點回家的兒子,可是王老師……這就是一個老師對工作、對學(xué)生的誠信。這件事過去很久了,王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象,因為這樣的日子對她來說實在是太多太多了,可這件事會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中,一直會鞭策著我,告訴我要做個像老師一樣對社會、對他人有誠信的人。

說了這么多,不要以為誠信只是大人的事,其實,誠信無時不在,無處不在,誠信就在你我的身邊。

我有一個好朋友,名叫舒冊,有一次我和他約好星期天上午八點在小區(qū)門口等,一起去吳山游玩。為了赴約,星期天一早,我就起床了,早早地來到了小區(qū)門口,因為我一向是這樣想的:寧可我等別人,不能讓別人等我。到了七點五十八分,還沒有看到舒冊的身影,我有些急,但約定的時間還沒到,我應(yīng)該再耐心地等一等。八點一到,舒冊準(zhǔn)時地出現(xiàn)在我面前,我高興地抱住了他,可一看,他的眼圈紅紅的,顯然哭過了,原來,這一天他的爸爸媽媽要他去奶奶家,他盡管也很想去,但覺得同我的約定更重要,為了說服爸爸媽媽,他還同大人發(fā)生了爭執(zhí)。從那次以后,我倆的關(guān)系更親密了。

一個人只有講誠信,別人才會稱贊他、尊重他、親近他、信任他,有困難時才會幫助他。否則,他將是一個孤獨的人。

第4篇:好人好事演講稿范文

我自豪,我是審圖人

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師,各位朋友:大家好!

我是7號選手**——是常熟審圖中心的一名工作人員。今天,我演講的題目是:我自豪,我是審圖人。

朋友,當(dāng)你漫步虞城街巷,徜徉在凝固的音符之間;當(dāng)你佇立在高樓之尖,俯瞰那城市的美景之時,你是否覺得我們的家園無比美好?如果提起誰是這美好家園的建設(shè)者?你的腦海首先會閃現(xiàn)出那揮汗如雨的建筑工人,當(dāng)然你也會回憶起那充滿睿智的決策者,也許你還會想到那伏案耕耘的設(shè)計師……然而,你是否知道?在這其中還有一個崗位在默默的閃光,那就是我們的審圖人。

審圖這份職業(yè)并不顯眼,普通,平凡,卻十分重要,它是城市建設(shè)中承上啟下的一個關(guān)鍵程序,是工程建設(shè)整個鏈條連接點上的一顆鉚釘,它關(guān)系著工程建設(shè)的質(zhì)量,關(guān)系著人民群眾生命財產(chǎn)安全,關(guān)系著全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展。我們審圖中心,是一個團(tuán)結(jié)的集體、一個創(chuàng)新的集體、一個不斷自我超越的集體,自成立以來,先后榮獲了施工圖審查機(jī)構(gòu)先進(jìn)集體、優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位、科技進(jìn)步先進(jìn)單位等多項榮譽(yù),去年,被市委市政府命名為“文明單位”。

高效的管理從制度開始,我們實踐著。按照建設(shè)局要求,狠抓隊伍建設(shè)和作風(fēng)效能建設(shè),“講學(xué)習(xí),比學(xué)風(fēng);講和諧,比服務(wù);講作風(fēng),比效率;講紀(jì)律,比形象”在這里已蔚然成風(fēng)。優(yōu)質(zhì)的服務(wù)從微笑開始,我們努力著,窗口人員每天忙碌著接審、登記、分配和協(xié)調(diào)……,牢記服務(wù)宗旨,帶上心中的微笑,那是為了一個共同的信念:優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹形象。高質(zhì)量的審查從技術(shù)開始,我們堅持著,大家自覺學(xué)習(xí)規(guī)范,加強(qiáng)技術(shù)交流,掌握審查深度,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),始終堅持著這樣的理念:保障工程安全。

我有幸成為其中的一員,感到十分自豪,成長在這樣一個奮進(jìn)的集體里,總是充滿著快樂與興奮。在我的周圍,有一群“講大局,重服務(wù),強(qiáng)管理,守紀(jì)律,樹形象”的審圖工作者,我們共同堅守著神圣的職業(yè)使命。

數(shù)不清有多少回,早過了下班時間,專家們?nèi)栽跓艄庀履托牡乜粗鴪D紙,窗外已是萬家燈火,寂靜的房間只有翻閱圖紙的沙沙聲,他們專注地審閱圖紙幾乎到了忘我的境地,為保障施工圖質(zhì)量,主動義務(wù)加班加點,延長工作時間,那是中心不成文的“規(guī)定”,也是大家自覺的行動。望著專家們花白的頭發(fā)、嚴(yán)肅的神情,一種敬仰之情在我心中悠然而生。這讓我更理解了上班第一天領(lǐng)導(dǎo)對我的囑咐:審圖人比的是進(jìn)取,要的是創(chuàng)新;比的是主動服務(wù),要的是簡化便民;比的是奉獻(xiàn)精神,要的是廉潔自律。我清晰的記得元旦假日期間專家們集體審圖的情景,他們埋頭于災(zāi)區(qū)土門鎮(zhèn)中學(xué)援建項目審查中,放棄了本該和家人團(tuán)聚的時間,只為那些身處板房的孩子們能早日踏進(jìn)寬敞的教室學(xué)習(xí),能再次看到他們久違的笑容……

小時候,我常常做著一個夢,夢里的我追著那天邊的云彩,云彩里有很多了不起的智者在繪就一幅幅美妙的建筑藍(lán)圖。那時候,成為一名建筑師,是我的心目中最崇高的理想。如今,云彩變成了斑斕的錦繡地毯,鋪就在我的腳下,兒時的理想離我那么近,只待我努力去實現(xiàn)。

第5篇:好人好事演講稿范文

  立德樹人爭做四有好老師演講稿1

  記得在我小學(xué)的時候,我有一位啟蒙老師,她年輕溫柔美麗,知書達(dá)禮,充滿智慧和才華,課堂上循循善誘,用滿腹的知識澆灌我們饑渴的心田,課間和我們一起玩耍,跳繩、踢毽子、老鷹抓小雞……給我們梳頭發(fā)、扎小辮,送給我們好看的發(fā)夾,讓我們圍好看的圍巾,把我們小_打扮得美美的,讓我們小小的心靈里早早地埋下了追求美好事物、追求美好生活的種子……那時候,我幼小的心靈里暗暗地萌生了要做一名老師的理想,將來,我也要做一名美麗的老師,飽讀詩書,滿腹才華,有愛心和熱情,把自己全部的知識和才華奉獻(xiàn)給我的學(xué)生們,一代代薪火相傳……

  長大后,我果然成了你,我最敬愛的王香蕓老師!

  感謝您在我的心靈里的熏陶誘導(dǎo)和潛移默化,讓我懂得:愛是人類最美麗的語言,教育要從愛開始。要做好一名人民教師,就要愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,愛得專心致志,愛得大公無私,讓愛撒向每一個角落,讓每一朵花都沐浴陽光。

  上了師范后,天天聽著,看著校訓(xùn),“學(xué)高為師,身正為范”,人民老師是一個多么崇高的職業(yè)啊,學(xué)高為人師,德高為人范,師高為人師亦為人范。走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表。教師不僅是社會精神文明的建設(shè)者和傳播者,也是莘莘學(xué)子們的道德品質(zhì)的轉(zhuǎn)接者,更是孩子們實現(xiàn)夢想的引路人。

  我下定決心,要以此為目標(biāo),做一個有學(xué)識、有素養(yǎng)、有愛心,受孩子們愛戴的好老師,我要和王香蕓老師一樣,用自己博大的愛心演繹著無悔人生,用自己無私的奉獻(xiàn)譜寫美好的人生,用自己的青春和熱血詮釋人民教師的,用愛和美德鑄造閃光的靈魂,我要用我的行動激勵我的孩子們。

  從師范的校門走出來,我滿懷信心地踏進(jìn)了滿是青春朝氣面孔的天堂,我要用愛心去滋潤他們幼小的心田,讓他們在愛的陽光下茁壯地成長……

  從二十多歲妙齡的美好青春,到四十多歲不惑之年的滄桑,由初踏上講臺的忐忑不安,緊張恐懼,到如今講臺上的從容不迫、游刃有余,一恍二十多年過去了,從教的路走了二十多年,沒有覺得走得有多艱難,但是也沒有驚天動地的事跡,沒有轟轟烈烈的成績,沒有光榮崇高的榮譽(yù),一直默默無聞地工作著,像一株矮小的小草,像一棵平凡的小花,在華麗高貴、芬芳沁人的萬花叢中,覺得自己多么平凡平庸!有過后悔,有過困惑,有過迷茫,我從事的職業(yè)有沒有價值?這樣的人生到底有沒有意義?在喧囂浮華的現(xiàn)實中,我做不到故我的平靜和淡然。

  然而,我們家一位平常普通的老人卻用他最樸實最尋常的理解與支持改變了我,他就是我的父親。

  我父親去年剛剛?cè)ナ?,他身體一直不大好,經(jīng)常生病住院,我們家姊妹三個,按道理,在父親生病住院時,應(yīng)該是姊妹三個輪流陪護(hù),但是父親一直固執(zhí)地覺得,我做的是老師的工作,我做的工作是教幾十個孩子學(xué)習(xí),如果我不去上課,就會耽誤人家?guī)资畟€孩子,所以陪床的事不用我管,讓我姐和我弟陪床,他們頂多就是少掙幾個錢。每次我去醫(yī)院,他第一句話總是,你不用上班?接著就是,快走吧,我好好的,你姐在這里就行了……

  我的父親,這位質(zhì)樸平和的鄉(xiāng)村老人就是用自己對教學(xué)對老師最樸實無華的理解與尊重影響了我,教育工作是為了一份良心,更為了一種責(zé)任,是一份擔(dān)當(dāng),是一種情懷。

  反躬自省,細(xì)細(xì)體味,作為教師的我們,往往是兩袖清風(fēng),囊中羞澀。雖說我們不具備金錢的富有,但我們在精神上是富有的,我只要切切實實擁有我自己的品格,追求著我自己的理想,實踐著我自己“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”的育人之道。

  心已淡然,不再糾結(jié),教學(xué),需要一份寬闊的胸懷,一份平和的心態(tài),一份自省的勇氣,坦然平和和努力爭取同樣可貴,“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風(fēng)雨也無晴?!?/p>

  在每年的“教師節(jié)”,我都會收到一些學(xué)生送來的賀卡,或者短信,里面寫著“老師好”就這么小小一句問候,或者學(xué)生的一個微笑,我就會感到很幸福、很快樂。這種甜美的感受,并不在于學(xué)生的物質(zhì)回報,而在于教書育人本身所帶來無窮的樂趣,以及桃李芬芳時的滿足感和成就感。

  “捧著一顆心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)?!薄耙磺粺嵫獪毓释?,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇。“撐一支長篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星光斑斕里放歌”。

立德樹人爭做四有好老師演講稿2   

  尊敬的評委老師,朋友們、同事們:

  大家下午好!

  非常高興能夠參加今天的演講比賽,我的演講題目是《立德樹人,做德藝雙馨的人民教師》。

  已經(jīng)從大學(xué)畢業(yè)一年多了,但我一直清晰地記得母校教學(xué)樓上那8個金色的大字:德高為師,身正是范。特別是我的角色從西部計劃志愿者轉(zhuǎn)變?yōu)槿嗣窠處熤?,我已無數(shù)次在心里重溫了這8個金字。

  黨的會議強(qiáng)調(diào):“努力辦好人民滿意的教育。”“培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。”這讓我感到,黨和國家比以往更加重視教育,并且把“立德樹人”放在了舉足輕重的地位。而我們?nèi)嗣窠處熂缟系膿?dān)子也更重了,但這是無比光榮的責(zé)任和使命。

  子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!币囵B(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,教師應(yīng)做到德才兼?zhèn)?,并且要堅持努力向德藝雙馨的方向發(fā)展。

  首先,要求學(xué)生做到的,教師應(yīng)先做到。教師不但要注重言教,更要注重身教。教師的一言一行、一舉一動都被學(xué)生看在眼里,記在心里。在少年兒童的成長階段,教師對其的影響甚至?xí)礁改?。如果教師的不良言行被學(xué)生牢記或模仿,那么可能會對學(xué)生的一生造成難以彌補(bǔ)的惡劣影響。所以,教師不但要處處為人師表,在學(xué)生面前做好表率,而且要心胸寬廣,以德服人,做好“靈魂的工程師”,堅決不能成為“靈魂的劊子手”。

  其次,要學(xué)習(xí)不輟,不斷提升業(yè)務(wù)水平。在作為學(xué)生的時候,老師就經(jīng)常教育我們:“活到老,學(xué)到老。”當(dāng)我們成為教師,你會忘記這句古訓(xùn)嗎?我們都不是圣人,而圣人也注重不斷學(xué)習(xí)。在這個知識爆炸的年代,不學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。教師不是一勞永逸的職業(yè),我們每個人都需要虛心學(xué)習(xí),向大家學(xué)習(xí),向大教育家學(xué)習(xí),向知名教師學(xué)習(xí),向身邊的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),甚至要向自己的學(xué)生學(xué)習(xí)。只有不斷學(xué)習(xí)和鍛煉,我們的業(yè)務(wù)水平才能持續(xù)提高;只有不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,才能傳授給學(xué)生更多更好的知識。

  第三,要把愛與責(zé)任深刻融入到教育教學(xué)工作的方方面面。猶記得潘秋堂副校長在為我們做的講座中強(qiáng)調(diào),教師要愛自己的學(xué)生,認(rèn)清自己是“平等中的首席”,努力做好“學(xué)生發(fā)展的服務(wù)者”;要愛自己,主動去做需要做的事,有承擔(dān)責(zé)任的勇氣。我認(rèn)為,教師須充分尊重學(xué)生,靜下心來傾聽學(xué)生,用真心去關(guān)愛學(xué)生,把學(xué)生真正當(dāng)“人”來看待和對待,并且要做到愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),樂于奉獻(xiàn),甘為人梯。

  朋友們,我們不能在進(jìn)入社會之后,發(fā)現(xiàn)一些老師對我們的教育有很多他們都沒有做到,產(chǎn)生一種被欺騙的感覺,而當(dāng)我們成為教師之后,卻去重復(fù)他們走過的道路。

  讓我們努力吧!努力對得起“太陽下最光輝的職業(yè)”的贊譽(yù),努力成為德藝雙馨的教師,努力不辜負(fù)黨和人民的重托。

  謝謝大家!

  立德樹人爭做四有好老師演講稿3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!

  非常有幸能參加《立德樹人為人師表》的演講活動,在座的各位老師都已是奮戰(zhàn)在教育戰(zhàn)線多年的老同志,作為新加入到教師這一光榮隊伍的新兵來說,在各位老師面前談?wù)搸煹聵?gòu)建,難免有班門弄斧之嫌。秉著向各位老師求教的態(tài)度,我在此談?wù)撘幌挛谊P(guān)于師德建設(shè)的觀點,有不對的地方請各位老師批評指導(dǎo)。

  古人云:“天地君師親”,今又有人說“教師是人類靈魂的工程師”;“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”,是的,古往今來教師這份職業(yè)是神圣的,倍受尊崇的。百年大計,教育為本,教育的興衰系于教師。教師是立校之本,而師德師風(fēng)則是教育之魂。那么什么是師德師風(fēng)呢?師德即教師的職業(yè)道德;師風(fēng)即教師的行為作風(fēng)。師德師風(fēng)對于一名教師來說特別重要。俗話說“人要有品,師要有德”,就印證了這種說法。我認(rèn)為“為人師表,立德樹人”是當(dāng)今社會一名教師的師德標(biāo)尺。教好書,育好人,各個方面都要為人師表這是當(dāng)好一名人民教師的根本要求。著名的教育家斯霞曾經(jīng)說過“要使學(xué)生的品德高尚,教師首先應(yīng)該是一個品德高尚的人”。正所謂“身教重于言教”。師德不但可以感染學(xué)生,也能為教師樹立起自己的教學(xué)形象,進(jìn)一步增強(qiáng)課堂教學(xué)效果。"安其學(xué)而親其師,樂其友而信其道"。只有這樣才能對得起學(xué)生的一聲“老師好”,對得起教師這太陽底下最神圣的職業(yè)的說法。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。

  一名教師要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個方面做起:

  一、對于職業(yè)要忠誠熱愛

  進(jìn)入新世紀(jì),當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時,面對金錢至上物欲橫流的社會,教師的職業(yè)是清貧的,但我們不要只看社會上其他行業(yè)的腰纏萬貫,風(fēng)流瀟灑,也要看到身敗名裂,鋃鐺入獄,甚至丟了小命的。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,三尺講臺,一根粉筆,兩袖清風(fēng),選擇了教師職業(yè)就選擇了艱辛和挑戰(zhàn)?!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”,潔身自好,不計名利,愛崗敬業(yè),忠誠于教育事業(yè),盡心盡責(zé)的完成每一項教學(xué)任務(wù)。教書育人是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。做不好人,也教不好學(xué),因此做一個好老師,崇高的師德師風(fēng)第一位的。

  二、對待學(xué)生要尊重和關(guān)愛

  我國現(xiàn)代教育家夏沔尊說:“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不能稱其為池塘,沒有愛就沒有教育。”一個教師只有熱愛學(xué)生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長。老師在學(xué)生的眼里是高高在上的但我們不能把學(xué)生當(dāng)下級隨便呵斥,我們要平等地對待每一位學(xué)生,尊重他,愛護(hù)她,學(xué)生得到老師的尊重,他們才能尊重老師,從而愿意學(xué)老師傳授的各種知識。根據(jù)我從教20多年的經(jīng)驗來看,凡是師生關(guān)系不好的老師,教學(xué)效果肯定不好。在我的身邊,許多老師敬業(yè)愛生的事跡常常感動著我,尤其是那些班主任,他們是真正將自己的心掏出來給孩子們的,這樣的老師怎能不贏得學(xué)生的愛戴!熱愛一個學(xué)生就等于塑造一個學(xué)生,而厭棄一個學(xué)生無異于毀壞一個學(xué)生。我國現(xiàn)代教育家陶行知的三顆糖的故事,將一名翻墻逃學(xué)的學(xué)生教育成才;有的班主任因為關(guān)愛學(xué)生,讓學(xué)生情不自禁的喊“媽媽”;有的老師因為尊重學(xué)生而被學(xué)生自發(fā)集體為她過生日。愛心能使學(xué)生更健康的成長,愿我們每一名教師要愛字當(dāng)頭,愛生如子,用愛心去澆筑理想之花。

第6篇:好人好事演講稿范文

回顧自己十年來的工作,雖然沒有取得什么大的成績,但在平凡的工作中,我覺得自己在不斷成熟,不斷充實,這一切,源自我對民政事業(yè)的執(zhí)著和熱愛,源自民政人肩上的責(zé)任和重?fù)?dān)?!皺?quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”,“上替政府分憂,下為民眾解愁”,這字字句句讓人不敢有半點松懈和怠慢。我雖然只是一個普通的基層民政會計,但我深深知道,自己的一言一行代表著民政人的形象和榮譽(yù),所以在工作中,我時時提醒自己,作為民政人,作為一名在基層經(jīng)常與老百姓打交道的民政人,必須以真情對待每一個人,因為他們都是最需要幫助、最需要關(guān)愛的人。

在同他們的交往中,我看到了他們的難處,看到了他們的不幸,良心和責(zé)任讓我情不自禁向他們伸出了熱情之手。我街魏集村村民××,今年歲,其父親因患癌癥于年去世,母親弱智,生活不能理,兩個妹妹均上小學(xué),年幼的他不得不輟學(xué)在家,不得不過早的挑起生活的重?fù)?dān),為一家人的生計而奔忙。一次,我跟辦公室的其他同事一起下隊調(diào)查,看到了這個一貧如洗的家,我深深的震憾了:這是一個什么樣的家呀,房頂可以看得見天空,墻壁一道道裂口,地面坑坑凹凹,家里沒有糧食,沒有家俱,僅有的大門也是由兩個破爛不堪的木板拼湊而成。尤其是那個失學(xué)的孩子帶著惶恐卻仍不失天真的眼神看著我時,分明象是在對我說“我要上學(xué)”。一種酸楚之情油然而生,那一刻我毅然決定要幫助這個家庭、這個孩子。第二天,我請示領(lǐng)導(dǎo),帶著瓦條、檁子等物品和元現(xiàn)金,對這個破敗的家進(jìn)行了修繕。今年月,經(jīng)過我多方奔走,輟學(xué)兩年的××又背起心愛的書包上學(xué)了。我和愛人商量,將一直資助××讀到大學(xué)?,F(xiàn)在,我隔一段時間都要帶著文具去看望××,了解他的學(xué)習(xí)和生活情況。

在辦公室里,我除了搞好自己的本職工作外,還積極做好其他工作,并結(jié)合自己的工作實際,創(chuàng)造性地開展工作。過去,農(nóng)村社會養(yǎng)老金的發(fā)放,是每月定期由群眾到我們辦公室來領(lǐng)。原創(chuàng):工作中,我發(fā)現(xiàn)一些服務(wù)對象由于路途遠(yuǎn),交通不便,常常領(lǐng)一回錢,來回需要一天,如果碰上我到局里開會或下隊,那還不知道得幾次跑。后來,我決定采用銀行的方式,定期將保費(fèi)通過銀行撥到個人的存折上,以方便他們領(lǐng)取,這一做法得到了群眾的一致好評,并作為先進(jìn)經(jīng)驗在全市推廣。在工作中,我還發(fā)現(xiàn)有一些服務(wù)對象由于身體不便,領(lǐng)取救濟(jì)存在困難。就象住流芳社區(qū)的孤寡老人××,身體不好,長期臥床不起,我就主動承擔(dān)起每月為其領(lǐng)取低保金的任務(wù),親自送到她家,解了她的后顧之憂。她逢人便說:“民政的同志真好,就象我的親生姑娘一樣。”

第7篇:好人好事演講稿范文

倡導(dǎo)文明禮儀,需要一心一意;踐行誠信互助,需要真心真意;傳承關(guān)愛美德,需要誠心誠意;弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,需要盡心盡意;構(gòu)建和諧中國,需要全心全意!共同閱讀3分鐘文明新風(fēng)尚演講稿,請您閱讀!

文明新風(fēng)尚演講稿1奧運(yùn)圣火、奧運(yùn)五環(huán)、鮮紅的中國印,于2008年在古老而又充滿活力的華夏大地上點燃、升起、舞動。一屆出色的奧運(yùn)會,綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),人文奧運(yùn),離我們越來越近,我們已聽到了她的腳步聲、感受到了她的呼吸。作為小學(xué)生,我們驕傲,我們自豪,我們歡呼,我們期盼。在這迎奧運(yùn)之際,我們要牢記社會主義榮辱觀,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,爭做文明小學(xué)生。

“迎奧運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”,“文明奧運(yùn),和諧奧運(yùn)”,這些口號在街頭巷尾已隨處可見。它的流行,顯現(xiàn)出我們對于北京奧運(yùn)會的熱度,也意味著我們作為東道主應(yīng)有的風(fēng)度。

在社會上要講文明,懂禮貌。愛護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,不隨地扔垃圾。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂的精神,幫鄰居把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,在公共汽車上為老人讓座,主動幫助同學(xué)等。

在學(xué)校時,同學(xué)之間要友好相處,不罵人,不打架。在學(xué)習(xí)上只有不斷努力,不怕苦不怕累,才能取得好成績。遇到困難,要學(xué)會自己解決。愛護(hù)學(xué)校的公物,保護(hù)環(huán)境,勤儉節(jié)約,珍惜每一分錢、每一粒糧食、每一滴水、每一張紙,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。

在家時,不嬌不慣,孝敬父母,不亂花錢,不挑食。自己的事情自己做。例如,自己洗自己的衣服,自己梳頭。幫父母多做些力所能及的家務(wù)勞動,聽父母和長輩的話,做個好孩子。

奧運(yùn)的精神是更快、更高、更強(qiáng)。要有不服輸?shù)木瘛J澜绮毻袊?。一個國家團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的姿態(tài),一個民族寬廣開放的氣度,一個社會健康文明的風(fēng)尚,將使歷經(jīng)百年的現(xiàn)代奧林匹克精神得到新的升華。

同學(xué)們。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情。請堅信,我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛,我們的青春將使奧運(yùn)的精神更加輝煌。我們會用實際行動,讓文明之花開滿校園,讓奧林匹克精神永世不朽!

文明新風(fēng)尚演講稿2尊敬的老師,親愛的同學(xué):

大家好!

今天我演講的題目是《養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生》。

據(jù)中央電視臺報道:國慶節(jié)后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘渣,不足40萬平方米的天安門廣場上,竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米竟有9塊。密密麻麻的斑痕與天安門的莊嚴(yán)與神圣形成了鮮明的對比。

再讓我們看看鄰國日本的表現(xiàn)吧。么就讓我們看看一個民族是怎樣做到文明禮儀的。當(dāng)?shù)谑脕嗊\(yùn)會在日本廣島結(jié)束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆:“可敬、可怕的日本民族!”這深刻地說明形成一個文明的民族需要每個公民共同努力。

一切文明皆源于細(xì)節(jié)。上面的事例表明,文明離我們的國家還有一定的距離。中學(xué)生是未來的社會主人翁,養(yǎng)文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,是我們每個中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。然而,遺憾的是,在我們的身邊,一些同學(xué)身上還保留著一些不文明的行為。例如:我們操場上、樓梯內(nèi)總是能看到很多隨風(fēng)飄舞的白色垃圾,走廊的墻壁上總會留下一些武林高手的無影腳腳印,課間時間總是有些同學(xué)在教室時追逐打鬧,出口成“臟”……我們很多同學(xué)把文化知識學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了社會公德、文明習(xí)慣的培養(yǎng)。事實上,良好的文明習(xí)慣是保證我們成才的必要前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在我們正處于人生中最關(guān)鍵的的探索時期,這個時期的所作的為,將潛移默化的影響到我們身心發(fā)展。一位名人說過:有什么樣的思想,就有什么樣的行為;有什么樣的行為,就有什么樣的習(xí)慣;有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的性格;有什么樣的性格,就有什么樣的命運(yùn)。文明行為不僅能提升我們的道德品質(zhì),而且能幫助我們走向成功。擁有文明,我們就擁有了世界上最寶貴的財富。

同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲了一個習(xí)慣;播下了一個習(xí)慣,便收獲了一個品格。每個人的舉手投足間都傳遞著文明的信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴做起,培養(yǎng)文明習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。管好我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂涂亂畫;管好我拉的腳,不踐踏花草。我們相信,經(jīng)過我們的努力,一定會營造出一個寧靜、優(yōu)美、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

文明新風(fēng)尚演講稿3講文明,懂禮貌,這是從我們步入校門那一刻開始,便被老師們循循教導(dǎo)的。文明,是一個人有素質(zhì)教養(yǎng)的光明標(biāo)簽,是一個國家體面的彰顯。

在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,講文明也被提到同經(jīng)濟(jì)建設(shè)同等重要的日程上來。沿街,你可以看到文明標(biāo)語。沿路,你可以聽到口口相傳的社會主義核心價值觀,它對于國家層面的要求醒目地點出“文明,和諧。”

文明,文明。學(xué)校教育,社會監(jiān)督。可見它的重要地位??晌覀儜?yīng)當(dāng)怎樣做到了?我卻認(rèn)為要提高文明程度,還得自我嚴(yán)格約束。

“叮鈴鈴──”下課了。安靜的教師瞬間活躍起來,每個人都被陽光籠罩著,像是太陽底下的小精靈。有些同學(xué)趴在桌上休息,忽然“咻──”的一聲,一個紙團(tuán)砸了過來,“請幫我傳給某某。”接著又是一個兩個,被吵醒的同學(xué)正要發(fā)怒,桌上的紙團(tuán)張牙舞爪的,像個吞噬機(jī)器,它的主人正在等它呢,于是場景切換,一個干凈的凳子,此時一雙球鞋正踩在上面,旁邊是一周的瓜子殼,并沒有減少的趨勢,女生絲毫沒有在意,任然津津有味地吃著,全然不覺瓜子殼大軍正在迅速壯大?!澳愠詥?”我正打算欣然接受,可我卻仿佛看到了值日生無奈地神情,于是提醒“你別把瓜子殼吐到地上了。”眼前的人訕訕地笑著,粉筆灰在飛揚(yáng),它像狂放的銀色雪花浪潮,鋪天蓋地而來,落在校服上、頭發(fā)上、課桌上。老師來了,走廊上一位要遲到的同學(xué)匆匆忙忙飛奔,“哎呦──”老師手上的筆記本一滑,幸好接住!“”這個孩子真是……“端莊的腳步凌亂了,此時上一秒還在眼前的人早已經(jīng)沒影了。晚自修,難題不會,’'你會解嗎?””是這樣的……“于是展開討論,卻沒有看見身旁的人輕輕地用手捂住了耳朵。

會寢室洗衣服,洗漱臺上橫平豎直地躺著幾個用完的洗衣粉的袋子,亂糟糟的。忽然一個女生伸手把它們?nèi)縼G往了垃圾桶,我也過去幫忙。于是腦海中涌入許多類似的畫面,看到了打掃教室的值日生,看到了撿起紙屑的同學(xué),看到了那些向老師問好的笑臉。她們幻化成太陽下的小精靈,散發(fā)著光芒,到現(xiàn)在慶幸我也慢慢變成這樣。

這是我身邊的點滴,足以讓我看到文明,它來源于我們自身,也許你會變得優(yōu)秀,只要你想。

文明新風(fēng)尚演講稿4各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

大家好,我是青少年校外活動中心的胡冠麗,今天我演講的題目是《樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧活動氛圍》在這送夏迎秋的日子里,我們迎來了第二十八個教師節(jié),首先我在這里祝全體老師節(jié)日快樂!我于去年調(diào)入青少年活動中心,剛剛?cè)谌脒@個隊伍,就深深被我中心的物質(zhì)環(huán)境、濃厚的文化氛圍所陶醉、所吸引 。

有這樣一句讓我非常有感觸的話:“世界是你們的!也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的!”由此可見,青少年擔(dān)負(fù)著今后民族建設(shè)和發(fā)展的重任,他們的思想政治狀況和精神面貌,與民族的未來、祖國的前途緊密聯(lián)系在了一起。所以樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧活動氛圍是一件非常具有現(xiàn)實意義的事情。

我從小就有一個夢,夢想做一個老師。和一群孩子在一起,像嫦娥一樣舞袖;像魚兒一樣暢游;像鮮花一樣綻放。隨著時光的流逝,我成為了一位老師,并且如愿的調(diào)入了青少年活動中心這片深深的沃土里,作為青少年青少年活動中心的一名普通老師,我們不僅是知識的傳播者,而且是模范。我們的一言一行,學(xué)生都看在眼里,記在心里,并產(chǎn)生影響。教師的榜樣對學(xué)生的影響是巨大的。所以教師必須言行一致,用文明、積極向上的言行教育和感染學(xué)生??鬃佑醒?“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”在不斷要求學(xué)生的過程中自己也要以身作則,教師的示范比口頭教育更加有效。因此樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧活動氛圍,要從我們自身做起。

記得印度大詩人泰戈爾說過:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭?!钡拇_,在校外教育這個大舞臺上,我們都是平凡的綠葉,雖平凡但無悔,雖平凡但無私。樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧氛圍,需要把教育融入到孩子們的生活中,調(diào)動整合社會力量,參與校外活動。利用校外場所開展豐富多彩的實踐教育活動,提高孩子們的綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮青少年活動中心的組織的作用,吸引各方面人才,為孩子們的校外活動貢獻(xiàn)力量。

曾記得,每次為了把各種豐富多彩的活動送到鄉(xiāng)下孩子們當(dāng)中,讓孩子們享受到和城里孩子一樣的教育資源,我們?nèi)行牡睦蠋熢趲熤魅蔚膸ьI(lǐng)下加班加點、精心設(shè)計活動方案、反復(fù)演練活動程序、仔細(xì)推敲每個細(xì)節(jié)、直到滿意為止我們才拖著疲憊的身體回到了家。多少次我們頂著烈日在演練,多少次我們傍著月色回家,但是為了搞好校外教育這份事業(yè),我們心甘情愿、我們無怨無悔!總之我們要始終本著愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)責(zé)任的精神,本著素質(zhì)教育、創(chuàng)新發(fā)展的教學(xué)理念,在校外教育的這個大舞臺上幸福地奉獻(xiàn)著。

憶往昔,我感慨萬千。記得還是孩子的時候,每個周末父母都會送我學(xué)特長,就這樣我渡過了快樂而有意義的童年。長大后我如愿地走進(jìn)了青少年活動中心,成為青少年活動中心一名普通的老師。現(xiàn)在,同樣有很多家長將孩子送到青少年活動中心來學(xué)習(xí),積極參與青少年活動中心為引導(dǎo)孩子們健康成長所舉辦的各種活動。通過組裝彈力小車活動,孩子們了解了小車構(gòu)成、知道了彈力是動力的一種、從而培養(yǎng)孩子們研究科學(xué)的熱情;通過國學(xué)經(jīng)典誦讀,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)文化、樹立正確的人生觀;通過組裝電子積木,讓孩子們了解了電路的基本常識;通過搭建小木屋,培養(yǎng)了孩子們的動手操作能力;總之,我們的活動豐富多彩,促進(jìn)孩子們健康成長。中華民族自強(qiáng)不息、百折不撓的發(fā)展歷程,增強(qiáng)了他們作為中華民族大家庭一員和作為中國人的自信心和自豪感。因此樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧氛圍,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對孩子們愛國主義的思想教育。要把孩子們培養(yǎng)成為堅定的愛國者。為實現(xiàn)我國新世紀(jì)發(fā)展的宏偉目標(biāo)而努力奮斗。

一份春華,一份秋實,樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧活動氛圍的工作,是一份常做常新、永無止境的工作,我深信樹立文明風(fēng)尚,構(gòu)建和諧氛圍的工作會有一個非常美好的結(jié)果。也希望所有的青少年如今日含苞欲放的花蕾,來日定會盛開絢麗的花朵。

文明新風(fēng)尚演講稿5銘記于心,一生奔波不停,勞碌無怨為人民。爭先學(xué)習(xí),雷鋒出差一千里,好事做了一火車。——題記

當(dāng)今社會,有些人看著老人摔倒在地卻冷眼旁觀,有些人在路上看見農(nóng)民工會避如蛇蝎,有些人在公交車上看見了孕婦卻視而不見,這是為什么呢?他們振振有詞:怕被反咬一口,怕臟,怕累,說得冠冕堂皇,不過是一派胡言,連幼兒園的小朋友都懂得樂于助人的道理,他們怎么會不懂?追根究底,其實只是為了自身的利益。

如果一個人是好人,他不一定有很高的后天培養(yǎng)的道德修養(yǎng),很深厚的文化底蘊(yùn),他可能只是出自本能地去幫助別人,無關(guān)年齡,不需學(xué)習(xí),從心底反應(yīng)出的行為。好人好事是文明的體現(xiàn),一個人幫助了別人,這種行為本身就是文明,人人稱道的。好人并不是指一個人做了一件好事或者一天好事,那他就是好人了,而是要有這種樂于助人的精神,并把這種精神植于大腦的成為習(xí)性的人。

如果你坐在公交車上,身旁站著一個柔弱病態(tài)的老人,而你能立即讓座,那么,你的骨子里一定有著這種樂于助人的精神。反之,你的品行或許有待提高。前幾日,我在公交車上看見一位大約是金釵之年的女孩,她坐在座位上,幾次緩緩站起,但又屢次坐下。我納悶了,后來,她好像終于鼓起了勇氣似得向老人說:“奶奶,您……您坐我的位置吧!”說完,臉龐泛起絲絲紅暈,勾起了一抹微笑。原來,她是想給她身旁的老人讓座,但或許是礙于自己內(nèi)心的羞澀怯意不敢說出想法,才有剛剛的躊躇不定。我在心里默默給那女孩點了個贊!雖然她曾有猶豫,但是最終還是能夠看出她的一顆晶瑩純真的心,這已經(jīng)是難能可貴的了,我也相信,人性本善,好人常在。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,一個真真正正的好人,文明人,是注重細(xì)節(jié)的,從不輕視,忽略每一件需要人幫助的事,好人“忘懷得失”,不計較個人利益,不把自己所做的好事到處宣揚(yáng)。要想成為一個名副其實的“好人”,必須要受到別人的肯定,不能主觀地、魯莽地去幫助別人,比如說,你看見一個老人正在顫顫巍巍地走在馬路邊,你立馬跑過去,扶老人過馬路,卻不知道老人其實并不想過馬路。幫忙是好意,但千萬不要幫了倒忙呀。適當(dāng)?shù)牟煅杂^色是必要的。

第8篇:好人好事演講稿范文

學(xué)雷鋒表彰大會主持詞一 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三月是一個春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),也是一個愛心綻放、新風(fēng)勁吹的季節(jié)。我們學(xué)校少先隊大隊部精心組織了以學(xué)雷鋒,我們在行動為主題的系列活動,全校師生踴躍參與,積極行動。短短的一個月里,涌現(xiàn)出了一大批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個人。今天就讓我們一起來回顧這一個月中校園里的好人好事,表彰我們身邊的小雷鋒?,F(xiàn)在我宣布實驗小學(xué)2016年學(xué)雷鋒活動月表彰會現(xiàn)在開始。

首先請大隊輔導(dǎo)員揭老師作學(xué)雷鋒活動月工作總結(jié)并宣讀學(xué)雷鋒標(biāo)兵名單,大家歡迎。

請鄭校長為學(xué)雷鋒標(biāo)兵頒獎,讓我們用熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示衷心的祝賀!

請雷鋒式的好少年五(6)班 同學(xué)與我們分享他在學(xué)雷鋒活動月中的心得體會,大家掌聲歡迎。

同學(xué)們,學(xué)雷鋒的活動雖然結(jié)束了,但學(xué)雷鋒的行動不能停止,雷鋒精神不能丟失。希望全體同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)、生活中要時時處處以雷鋒叔叔為榜樣,嚴(yán)格要求自己,主動幫助他人,爭做雷鋒式的四好少年,讓雷鋒精神在我們這一代人的身上發(fā)揚(yáng)光大!

實驗小學(xué)2017學(xué)雷鋒活動月表彰會到此結(jié)束!

學(xué)雷鋒表彰大會主持詞二 男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:剛剛過去的三月是個特殊的月份。在三月里,三月的風(fēng)吹來了,吹綠了柳樹,吹紅了桃花,吹醒了大山,吹響了小河。春風(fēng)吹呀吹,吹來了一個萬紫千紅的繽紛季節(jié),吹來一個生機(jī)勃勃的嶄新世界,也吹來了振奮人心的雷鋒精神。

女:在這春暖花開的三月,為了緬懷心中英雄,弘揚(yáng)雷鋒精神,我們四小學(xué)子都動了起來,各個年級的學(xué)生用自己的方式共同紀(jì)念這個不朽的靈魂。

女:瞧,三四年級的學(xué)生將自己對雷鋒同志的佩服與贊美寫成演講稿,聲情并茂地抒發(fā)了自己的感情。

男:看,還有五六年級的大哥哥大姐姐制作的手抄報,精美的畫、優(yōu)美的文字,展示的是對雷鋒精神的贊美。

女:今天,我們就來欣賞一下,各個年級學(xué)雷鋒的風(fēng)采吧!

表演部分

男:榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了,但他那為人民服務(wù)的精神卻永遠(yuǎn)激勵著我們,為社會貢獻(xiàn)自己的力量。請聽

雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎獲得者四(2)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵我》!

女:每次讀雷鋒的故事,我總會被雷鋒同志那默默貢獻(xiàn)、不求回報的精神所感動。在這份感動中,我下定決心要向雷鋒同志學(xué)習(xí),用自己的行動去幫助別人,貢獻(xiàn)社會。接下來請聽雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎的演講《在感動中創(chuàng)造感動》,演講者五(1)班同學(xué)。 男:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務(wù)之中去。每當(dāng)我讀到雷鋒同志寫下的這段話,內(nèi)心不免澎湃激蕩。雷鋒精神就像一盞明燈,引領(lǐng)著我們向前,激勵了一代又一代的人。請欣賞雷鋒精神激勵我演講比賽特等獎獲得者四(6)班同學(xué)的演講《雷鋒精神激勵我》!

女:高年級的哥哥姐姐用激昂的演講表達(dá)對雷鋒同志的贊美,低年級的孩子們也用自己的歌聲唱響對雷鋒的愛。接下來,在雷鋒精神激勵我歌詠大賽中獲得特等獎的一(2)班的同學(xué)們將給我們帶來《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,掌聲歡迎!

結(jié)束語

男:雷鋒,已經(jīng)成為一個符號,一個最感召人心、最震撼人心的符號。 女:雷鋒,已經(jīng)成為一種精神,一種最溫暖的人心、最鼓舞人心的精神。

男:同學(xué)們,虛心學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了迅速進(jìn)步,為了健康成長。 女:努力學(xué)習(xí)雷鋒吧!為了不誤入歧途、為了不迷失方向。

第9篇:好人好事演講稿范文

文明禮儀伴我行演講稿   講文明、有禮貌、重禮儀是我們健康成長的需要,是我們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn),也是我們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起,從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣,將來在社會生活和工作中,就能收到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關(guān)系,就能成為一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育,因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長,更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。希望我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成文明禮儀道德規(guī)習(xí)慣。

  如何養(yǎng)成文明禮儀道德的好習(xí)慣呢?

  首先,舉止美。

  舉止美不僅能給人留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學(xué)們在日常生活、學(xué)習(xí)中一定要注意舉止美。

  同學(xué)們,都知道,

  禮貌用語記得牢。

  對待長輩要用“您”,

  早晨見面說聲“早”

  平時互相問問“好”。

  若求人,“請”字先,

  最后別忘說謝謝,

  影響別人,“對不起”

  回答請說“沒關(guān)系”

  做個文明好孩子,

  人人夸獎數(shù)第一。

  其次,用語美。

  同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結(jié)果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學(xué)會文明用語,是我們從小學(xué)做人的很重要的一項道德修養(yǎng)。

  《文明禮儀三句半》

  我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!你還別嫌我麻煩!往這兒看!

  今天上臺說一說,文明禮儀怎么做。大家認(rèn)真聽一聽,快快說。

  文明禮儀不簡單,想要做好不麻煩關(guān)鍵看你咋對待,那不難!

  五星紅旗飄呀飄, 升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!

  自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)!很重要!

  預(yù)備鈴響進(jìn)教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!

  校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右靠!危險游戲我不做!要記牢

  天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習(xí)慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

  同學(xué)之間要尊重!互幫互助樹新風(fēng)!不打架來不罵人!講文明!

  五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴(yán)于律己把分保, 真光榮!!!!!

  文明禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數(shù)五班!

  數(shù)——五——班!

  總結(jié):

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識,對人對已對社會又有何用?此次活動的目是培養(yǎng)同學(xué)們做文明人,做文明事,增強(qiáng)少先隊員的責(zé)任感和自豪感。做文明人應(yīng)該:語言文明,禮貌待人,不說臟話講普通話,用文明語等等。

  順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神!

  有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂……

  你給別人一個微笑,別人給你一個春天。

  你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

  你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

  你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念。

  文明也許是一張紙的厚度,也許是一點耐心的等待,也許是一句善良的問候,更也許只是一個微笑。一言一行總關(guān)情,在不經(jīng)意間,我們傳播著熱情,尊重,關(guān)愛和友誼,這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞,如甘霖似雨露,滋潤著我們的心田,陶冶著我們的情操,提升著我們的道德素質(zhì),促使我們茁壯成長!

  想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們,人活在世上最重要的一點就是學(xué)會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明,再富也會變成窮人,再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難,其實只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。

  通過班會課,更進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們對文明禮儀的認(rèn)識。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人, 學(xué)做文明人,學(xué)做社會人, 清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!

  最后,我們齊聲念出了簡短的文明宣言:“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn),爭做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明校園!”

文明禮儀伴我行演講稿   敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

  文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。

  文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!

  文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!

  中國有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!

  文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己教育自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

  我們是祖國的未來,民族的希望,肩負(fù)著國家富強(qiáng),社會進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  我經(jīng)??吹剑械耐瑢W(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀(jì)律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!

  同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……

  讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!!

文明禮儀伴我行演講稿   各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  我今天演講的主題是《文明禮儀伴我行》。

  “人無禮則不立,事無禮則不成,國無禮則不寧”??桌戏蜃右远Y治國、以禮服人,打造謙謙君子之國的思想已為中華民族傳承了兩千五百多年,中國也因此成為“禮儀之邦”。

  禮儀是人們在社會交往活動中應(yīng)共同遵守的行為規(guī)范和準(zhǔn)則,是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。人類社會發(fā)展的歷史證明,“禮”是不能被忽視的。知曉禮儀不僅能夠提高自身修養(yǎng)改善人際關(guān)系,增進(jìn)彼此信任,而且有助于凈化社會風(fēng)氣營造良好氛圍,正所謂“禮興人和”,人與人之間和諧共處也是我們當(dāng)今倡導(dǎo)創(chuàng)建和諧社會的保證。

  文明禮儀存在于我們生活的每時每處,小至我們?nèi)粘I钊穗H交往中的服務(wù)禮儀、社交禮儀、大至國家間交流的政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、涉外禮儀,文明禮儀可以說無時不在,無處不在。做為一名中學(xué)生我們應(yīng)時刻從自身做起,從小事做起,讓文明禮儀時刻伴我行。