周汝昌百家講壇精選(九篇)

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第1篇：周汝昌百家講壇范文

【關(guān)鍵詞】《百家講壇》 大學(xué)語文教學(xué)改革 學(xué)術(shù);

一、大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀

大學(xué)語文作為非文學(xué)專業(yè)的公選課，擔(dān)負(fù)著傳承民族文化、弘揚(yáng)人文精神、陶冶審美情操等多項重任。從實際授課效果來看，卻并非盡如人意，處境非常尷尬。很多同學(xué)認(rèn)為大學(xué)語文內(nèi)容是千百年前就存在的文本資料，其中所涉及的人與事以及作者所使用的語言距離我們現(xiàn)在的生活都很遙遠(yuǎn)。學(xué)習(xí)這些對我們意義不大。他們覺得大學(xué)語文可有可無，學(xué)習(xí)興趣日益低下，許多學(xué)生對其存在一些偏見，甚至把大學(xué)語文課堂作為專業(yè)和外語學(xué)習(xí)外的“休息”場所。

筆者為了配合學(xué)校項目化改革的需要，曾在大學(xué)語文課堂上對大學(xué)語文授課情況進(jìn)行調(diào)查。采用問卷調(diào)查法，輔之以訪談法，共抽取300名我校學(xué)生進(jìn)行了問卷調(diào)查。采用的是自制調(diào)查問卷、隨機(jī)調(diào)查的方式，共發(fā)放調(diào)查問卷300份，回收有效問卷275份，有效率為91.7%。為使本次調(diào)查更具代表性，在學(xué)生抽樣的選擇上，力求覆蓋我校開設(shè)大學(xué)語文的所有專業(yè)。調(diào)查內(nèi)容主要涉及大學(xué)語文的地位、作用、最喜歡的授課方式及大學(xué)語文的建議與意見。

從調(diào)查的結(jié)果來看，被調(diào)查學(xué)生68.8%認(rèn)為大學(xué)語文的學(xué)習(xí)對專業(yè)學(xué)習(xí)無直接幫助;73%的學(xué)生希望通過大學(xué)語文的學(xué)習(xí)對自己所學(xué)專業(yè)有所幫助、能力有所提高;在授課方式上，89.6%的同學(xué)不滿足于傳統(tǒng)的“黑板+粉筆”的授課方式，而是傾向于有自己更多參與的授課方式。

《百將講壇》是央視十套于2001年開播的一檔講座式節(jié)目。欄目開播之初邀請了許多學(xué)術(shù)權(quán)威來進(jìn)行課程的講解，如楊振寧、葉嘉瑩、周汝昌等，但節(jié)目收視率不甚理想。后經(jīng)過新導(dǎo)演郭巧紅大刀闊斧地改革后，重視文史類的節(jié)目講解，特別是河南大學(xué)王立群老師講授的《史記》、北師大康震老師講授的《詩仙李白》《詩圣杜甫》《蘇軾》及“唐宋家”相關(guān)系列，引起了極大的轟動，與大學(xué)語文相關(guān)授課效果形成了強(qiáng)烈反差。分析《百家講壇》成功原因，為大學(xué)語文教學(xué)改革提供借鑒，無疑具有非常重要的意義。

二、《百將講壇》成功原因

1.首先，主講人的講演風(fēng)格大眾化，詼諧幽默

通常在人們的印象中，文史哲類的學(xué)科是枯燥乏味的，學(xué)術(shù)研究更是抱著書本啃讀，學(xué)術(shù)性極強(qiáng)，遠(yuǎn)離普通大眾的生活需求?！栋偌抑v壇》成功的要素之一就是貼近大眾貼近生活，語言的大眾化程度比較高。比如在易中天教授《品三國》的時候把劉備比作一名“民營企業(yè)家”，把諸葛亮比作是“職業(yè)經(jīng)理人――CEO”，把公司運(yùn)營的概念和理念融入文學(xué)講演中，十分罕見，但是效果非常好，民眾很快就對這一觀點(diǎn)有了平民化的認(rèn)識。主講人語言風(fēng)格幽默風(fēng)趣、平易近人，拉近了觀眾與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離，使得講座取得的效果愈發(fā)明顯，達(dá)到了知識的普及目的，也讓民眾對于學(xué)術(shù)神壇上的權(quán)威們有了較新的認(rèn)識。

2.其次，講座有目的性地選取講座話題

在對《百家講壇》開播以來做的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，其中歷史文學(xué)類題材的話題占45%左右，中外文學(xué)占了34%，其他占了22%。調(diào)查可以看出，《百家講壇》欄目的篇幅多數(shù)都用在了歷史文化和中外文學(xué)的講座上，這里的原因是很明顯的，因為歷史文學(xué)類題材具有較強(qiáng)的可讀性、觀賞性和趣味性，適合作為講座的內(nèi)容進(jìn)行講演;而且在民眾中具有極高的認(rèn)知度，比如一些細(xì)說演義的歷史故事，一些廣為傳頌的詩詞歌賦和民間美德佳話等等，都為講座題材的選取奠定了一些知識基礎(chǔ)，使人們在聽取講座的同時可以聯(lián)系到自己所了解的內(nèi)容進(jìn)行評論和探討，具有極強(qiáng)的回味感覺，而且對于民眾的知識構(gòu)成要求也是不高，擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)，結(jié)合電視媒體的現(xiàn)代化制作手段的應(yīng)用，使觀眾愿意接觸和樂于聽取講座，這就保證了節(jié)目的可持續(xù)性。

3.再次，學(xué)術(shù)“枯燥”與故事“生動有趣”之間的平衡

《百家講壇》不是高深的學(xué)術(shù)講座，也不是電視劇一類的泛娛樂化影視節(jié)目，它是通過較為平易近人的方式理解復(fù)雜的文學(xué)歷史問題，以大眾熟知的問題為講座主線，并闡述了一般的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和認(rèn)識，使觀眾在嬉笑中了解學(xué)術(shù)發(fā)展的動態(tài)，并有興趣進(jìn)一步深入了解，可謂是引人入勝。融合了學(xué)術(shù)的權(quán)威性、知識性、嚴(yán)謹(jǐn)性，以及電視媒體的可視性、觀賞性等特點(diǎn)，真正做到了雅俗共賞。正是有了這些專家學(xué)者以及節(jié)目組的努力，才有了這樣一個成功的普及優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的節(jié)目。

三、《百將講壇》給大學(xué)語文改革的啟示

1.首先，了解各專業(yè)職業(yè)能力，尋找大學(xué)語文與職業(yè)能力的“對接”

電視節(jié)目《百家講壇》成功的因素之一就是節(jié)目制作方和推廣單位對于市場的準(zhǔn)確把握和熟知，對于觀眾的需求有著較為深刻的認(rèn)識和理解。

為了提高授課效果，在大學(xué)語文的授課過程中，授課教師先要對各專業(yè)職業(yè)崗位所需能力進(jìn)行分析，確定各專業(yè)的職業(yè)能力，尋找大學(xué)語文與專業(yè)能力的對接，從學(xué)生的實際出發(fā)，制定相對有個性和創(chuàng)意的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到他們是真正被理解的。教授給學(xué)生的知識不應(yīng)該是理論和技巧，而應(yīng)該是以方法和能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)能力，注重學(xué)生對于文學(xué)理論的收集處理，隨后是分析和論證的能力的培養(yǎng)教育，甚至是交際能力的培養(yǎng)也要好過純知識的灌輸。這樣才能讓學(xué)生成為全面發(fā)展的人才，而不是只是知道老師教的東西，而不去懷疑、不去論證教師的“克隆”。

2.其次，給學(xué)生自由發(fā)揮的空間、兼容并包

《百家講壇》通過各種觀點(diǎn)的集合，把學(xué)術(shù)自由、百家爭鳴之風(fēng)重新帶入了觀眾的視野。劉心武《揭秘紅樓夢》中關(guān)于秦可卿的相關(guān)論述曾引起較大的爭議，甚至有專家和學(xué)者認(rèn)為，他們是在對觀眾進(jìn)行誤導(dǎo)。但是作為普通觀眾來說，學(xué)術(shù)觀點(diǎn)固然重要，如果是正確的觀點(diǎn)可以有理有據(jù)地進(jìn)行解釋和論證，我們是可以接受的。從這一點(diǎn)上看，國人對于學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的包容之心是出乎意料的，而在現(xiàn)實中的大學(xué)語文課程中論資排輩，對于已經(jīng)進(jìn)入教材的觀點(diǎn)不容許質(zhì)疑和評論，拒絕思考，蓋棺定論的方式生硬地阻撓學(xué)生能力的發(fā)展，這對于學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力是一種無形的損害。古代文學(xué)學(xué)科中更有“資質(zhì)”一說，阻礙新學(xué)說的發(fā)展和應(yīng)用，思想上教條化十分嚴(yán)重，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。在作品的選擇上，當(dāng)代學(xué)生喜歡的網(wǎng)絡(luò)小說如懸疑類、盜墓類小說，很少出現(xiàn)在大學(xué)語文的教材中?；趯W(xué)生的現(xiàn)實情況，在對課程教學(xué)體系進(jìn)行設(shè)計時，必須充分考慮學(xué)生的興趣和接受能力，避免授課內(nèi)容偏深、偏難，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)信心和積極性。同時，通過分組學(xué)習(xí)、個別指導(dǎo)，利用分組學(xué)習(xí)中其他組員的示范作用，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)和探索的興趣，激勵大家在競爭中提高學(xué)習(xí)能力、協(xié)作能力，通過由易到難的課程內(nèi)容設(shè)計，使學(xué)生體會到成功的快樂，從而提高他們的興趣，使他們快樂學(xué)習(xí)，提高授課效果。

總之，《百家講壇》的成功，讓更多的國人產(chǎn)生了對文史哲的研究興趣和參與熱情;從側(cè)面印證了不是我們傳統(tǒng)文化沒有魅力，而是我們的教育教學(xué)手段存在著一些不容忽視的問題。從《百家講壇》的成功中學(xué)習(xí)經(jīng)驗，準(zhǔn)確定位，激發(fā)學(xué)生興趣，使優(yōu)秀的文學(xué)能夠再次換發(fā)新的活力，切實提高大學(xué)語文授課效果，無疑是不錯的選擇。

【參考文獻(xiàn)】

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第2篇：周汝昌百家講壇范文

業(yè)，卻有意無意地忽略了作為一個活生生的人，老板們也會有自己鐘情的興趣愛好，甚至是與自己賺錢的老本行八竿子都打不著的興趣愛好。事實上，他們其中的一些人慣于“三心二意”，不僅在生意場上長袖善舞，在自己的興趣愛好上也頗有小成。就讓我們來看看這些個另類老板的另類追求吧。

羅紅：愛攝影的“蛋糕王”

開個蛋糕店，就像開個豆腐房，誰都可以開，誰都可以賣。不過，一開開了800多家，一賣賣到近10個億，全中國只有一個羅紅。除了麥當(dāng)勞、肯德基和星巴克這三大洋品牌，“蛋糕王”羅紅旗下的好利來集團(tuán)正無聲無息地成長為中國第四大、本土第一大烘焙連鎖食品企業(yè)。用他自己的話來說，國內(nèi)已經(jīng)沒有品牌能和好利來一決高下，“只在區(qū)域?qū)用嬗幸恍└偁帲鳛槿珖缘钠放?，好利來在市場上沒有競爭對手?！?/p>

照理來說，這樣的一個老板，應(yīng)該一心撲在事業(yè)上才對，可羅紅偏偏就是個甩手掌柜，早在7年前，他就將集團(tuán)交給他的團(tuán)隊打理，自己則“閑暇”地擺弄起他心愛的攝像機(jī)來。

其實，羅紅本是個攝影青年，若干年前就有自己的攝影棚。18年前，為了給媽媽過生日，羅紅跑遍了整個成都，也沒有找到一個樣式新穎、口味鮮美的生日蛋糕。就是這件事，讓他破釜沉舟，下定決心創(chuàng)立自己的蛋糕店。

即使在創(chuàng)業(yè)之時，羅紅也沒有忘記自己的老本行。公司上軌道之后，他培養(yǎng)了五大區(qū)域總經(jīng)理，并且選定了接班人謝立任總經(jīng)理，自己則將更多的時間“揮霍”在另一個夢想之中。

十幾年來，為了攝影，他長途跋涉達(dá)9萬多公里，幾乎走遍了中國西部所有的省份，并多次進(jìn)入新疆、等地的無人區(qū)域，那些人際罕至、甚至連越野車都很難通過的地方都留下過他的足跡。作為第一個航拍非洲大陸的中國人，他十幾次到非洲，用相機(jī)捕捉這塊大地的美麗瞬間，觀賞火烈鳥的火焰之舞，感受百萬角馬的生命贊歌，和坦桑尼亞馬賽人一起狂歡起舞，也經(jīng)歷直升機(jī)的驚魂之旅。他的非洲作品被譽(yù)為“非洲大地的史詩”。

“做甩手掌柜，做我自己該做的事情，我重新找回了我的第一個夢，從終點(diǎn)回到了起點(diǎn)?！绷_紅如是說。

如今，在商業(yè)和攝影的雙重世界里，羅紅找到了適合自己的人生軌跡，他一邊在攝影的夢想里遨游，另一邊致力于環(huán)保和慈善事業(yè)。用他自己的話來說，“自己回頭看走過的路，是追求夢想的過程。做蛋糕也好，攝影也好，都是兒時的夢想。當(dāng)夢想照進(jìn)現(xiàn)實的時候，人的存在就會格外地真實?！?/p>

黃怒波：愛寫詩的地產(chǎn)商

詩人、地產(chǎn)商，這兩個看起來不相干的身份，卻都指向同一個人，他就是中坤集團(tuán)董事長黃怒波。

在黃怒波的名片上，除了董事長的頭銜之外，還有中國登山協(xié)會副主席、中國網(wǎng)球協(xié)會副主席、中國航空運(yùn)動協(xié)會副主席。其實他還是中國作家協(xié)會會員、中國詩歌學(xué)會理事、北京大學(xué)詩歌研究中心研究員、中國新詩研究所副所長、同濟(jì)大學(xué)兼職教授。

事實上，畢業(yè)于北大中文系的他，出版過好幾本詩集，寫詩的時候，他用另一個名字：駱英。

這領(lǐng)帶像枷鎖拴我在都市的監(jiān)房／心兒在一座座大廈間流浪／每一個目光又像冷漠又像渴望／每一扇門兒都讓我彷徨／這明凈的玻璃讓我無法穿越／網(wǎng)線像鋼索緊緊捆住我的心房

這是他2005年出版的詩集《都市流浪集》部分內(nèi)容。很難想象，這種洋溢著對都市失望和無奈情緒的詩作竟然出自一位資產(chǎn)超過100 億元人民幣的企業(yè)老總之手。

一面是理性到底的商業(yè)行為，一面是激情澎湃的感性表達(dá)，這兩種身份的重疊似乎讓黃怒波的身上具有了某種“雙重性”。譬如他會在企業(yè)家聚會的場合，公開宣稱自己是一名詩人，盡管會聽到一些譏諷的笑聲，卻依然故我。

“我首先是一個詩人，只是后來從商了，才是商人。詩對我來說從來不是展露才華，從來都是寄托?！秉S怒波自喻作詩如“困獸沉沒在陷阱”，盡管他在努力地建設(shè)著城市，卻“日日想從這城市逃亡”。

黃怒波不但寫詩，也為詩歌業(yè)的繁榮盡自己的一己之力。他多次捐助母校北京大學(xué)及青春詩會、艾青文學(xué)獎等其他文化事業(yè)。2006年，他更是斥資3000萬元捐助北大新詩研究所等三家詩歌研究機(jī)構(gòu)，在社會上引起很大轟動。

除寫詩外，黃怒波也愛登山，因為他最想做的還是一個“天涯孤旅的詩人”。2005年年初，他登上海拔5895米的非洲最高峰乞力馬扎羅山；2007年7月，他登上海拔7546米的慕士塔格峰頂峰。

詩于他，是一種精神追求，亦是一種生活方式。

周嶺：搞紅學(xué)的董事長

2006年9月，轟轟烈烈的“紅樓夢中人”選秀活動啟動。鎂光燈的聚焦下，一夜紅遍大江南北的，不僅僅是參賽的選手，還有主席臺上“指點(diǎn)江山”的評委們。

有一位評委酷愛用《紅樓夢》特有的判詞來點(diǎn)評選手，如他對海選黛玉的選手程媛媛所做的判詞，“分付東風(fēng)莫浪吹，葬花溪畔浣花遲。前身合是瀟湘月，灑向人間知不知?！边@些個文采斐然的判詞在網(wǎng)上很受追捧。

這一位評委便是周嶺。細(xì)心的觀眾很快發(fā)現(xiàn)，他的身份很傳奇，既是南海石油控股有限公司董事局主席、方略投資有限公司董事長，也是中國藝術(shù)研究院研究員、著名紅學(xué)家。既成功操作過中國境內(nèi)資源性項目在北美上市及境外融資、受托管理、重組過國內(nèi)大型主板上市公司，也曾做過87版電視連續(xù)劇《紅樓夢》編劇，在北京大學(xué)、清華大學(xué)、對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)、新加坡國立大學(xué)等處講課或講學(xué)。

“我是一個比較奇怪的人，既是做企業(yè)的人，又是做投資的人，又是文人?！敝軒X曾這樣介紹自己，事實上，《紅樓夢》于周嶺，是一生割不斷的“姻緣”。

1981年，31歲的周嶺參加紅樓夢學(xué)術(shù)研討會，他關(guān)于賈元春判詞的理解，贏得了全場熱烈的掌聲，隨后，周嶺就被調(diào)入了紅樓夢研究所，開始從事專業(yè)的研究工作。當(dāng)王扶林導(dǎo)演籌拍電視劇版《紅樓夢》時，周嶺作為編劇之一負(fù)責(zé)《紅樓夢》后40回和整個劇本的統(tǒng)一定稿。

即使在商界，《紅樓夢》也沒有離開過他的生活。在香港，大大小小的聚會上，大家都會逼著周嶺談《紅樓夢》?！昂秃芏鄧鴥?nèi)的企業(yè)家在一起的時候，本來是談業(yè)務(wù)，可話題不知怎么就會轉(zhuǎn)到《紅樓夢》上去了?！?/p>

2008年，周嶺在百忙之中，居然抽出時間，登上央視《百家講壇》，成為繼劉心武、周汝昌、王蒙、馮

其庸之后登錄《百家講壇》講紅樓的第五位主講人。節(jié)目播出后，很多觀眾紛紛在網(wǎng)上留言表達(dá)對周嶺先生的喜歡與欽佩，更有網(wǎng)友留對聯(lián)評價周嶺的講演為“引經(jīng)據(jù)典數(shù)處，揮灑自如有余。橫批‘最脫稿先生’”。同年，重慶出版集團(tuán)以開機(jī)30萬冊的條件簽下了《周嶺解密曹雪芹》一書的圖書出版權(quán)。

對于旁人多少有些詫異、驚羨的眼光，周嶺對自身的定位倒是非常謙虛，“我不是一個紅學(xué)家，不是一個企業(yè)家，不是一個藝術(shù)家，也不是一個教育家，我只是一個紅學(xué)愛好者，一個做企業(yè)的人，一個寫過劇本的人，一個教過書的人。”

楊子：CEO演員

2005年5月14日晚，第12屆北京大學(xué)生電影節(jié)在北京奧林匹克體育中心揭曉，最佳新人獎由《青花》的男主角楊子摘得。楊子在這部戲里一人分飾三角，與之對戲的女主角是香港女演員李若彤。

這部戲最大的八卦不是男主角拿獎，而是拿獎的男主角竟然是某家族企業(yè)年輕的執(zhí)行總裁。在娛樂圈撒錢的富豪從來都不少，但像這樣放著“大腕背后的大腕”不做，反倒身先士卒地輾轉(zhuǎn)片場的倒不多見。一時之間，楊子成為媒體娛樂版跟蹤的熱點(diǎn)。

大眾很快發(fā)現(xiàn)，這位叫楊子的年輕人，還真是一位不缺少新聞的主，一手握亞洲惟一的超長悍馬車，一手握價值不菲的青花瓷（楊子收藏瓷器時間長達(dá)15年，并且在北京的家中擁有一個私人瓷器博物館），身上揣著的是價值22萬美金的VERTU手機(jī)，手上戴著的是據(jù)說46億年才出一塊的祖母綠戒指，連送人的名片每張都要42美金。這邊廂和玉女黃圣依戲里戲外剪不斷理還亂，一頓飯吃了兩萬多，那邊廂又帶著對雙胞胎美女亮相江湖；這邊廂將做演員進(jìn)行到底，一股腦的接拍了十余部戲，那邊廂又組建了經(jīng)紀(jì)人公司，當(dāng)起了幕后老板。

正當(dāng)媒體將他視為新時代公子哥的典型時，楊子卻高調(diào)地自我辟謠，用博客、電視、報紙向公眾展示他生活的另一面。

原來這位張揚(yáng)的年輕富豪，竟然也是“苦孩子”出身，按家族傳統(tǒng)，從小便接受了嚴(yán)格的教育和訓(xùn)練?！傲鶜q以前，我生活在河北農(nóng)村，那段經(jīng)歷讓我對泥土產(chǎn)生了難以割舍的眷戀。從初二開始，我在家族企業(yè)的工廠勤工儉學(xué)。車間里人很多，誰也不知道你是誰，沒有人知道我是老板的兒子。每逢寒假暑假，我就跟工人們一起干活，車工、銑工、刨床、磨床、鉗工都嘗試過，并且都拿到上崗證?！?/p>

工廠的打工經(jīng)歷一直持續(xù)到他讀大學(xué)二年級，那年他成為巨力集團(tuán)駐上海公司經(jīng)理，每個周末飛往上海處理報表、賬目和合同。

不拍戲的時候，他的生活完全圍繞著工作轉(zhuǎn)，參加會議，在公司處理各種事務(wù)?！拔乙欢仁莻€‘雙腳不著地’的人，不是在飛機(jī)上，就是在汽車?yán)?，有時候早晨在廣州吃早餐，中午在上海開會，晚上又去了新加坡。”