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讀三國演義有感精選(九篇)

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第1篇:讀三國演義有感范文

五年級十班 劉嘉琪

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”當(dāng)我再一次重游三國世界的時候,我又得到了一些新的啟示。在《三國演義》中,每一回的小故事都很經(jīng)典,都很吸引人,讓人浮想聯(lián)翩。其中,《火燒赤壁》這一回的故事最令我記憶深刻。

這篇故事主要講了曹操率領(lǐng)十幾萬大軍攻打?qū)O權(quán)和劉備,想要統(tǒng)一天下。雖然曹操威震四海,卻十分驕傲,根本不把孫劉聯(lián)軍放在眼里。孫劉聯(lián)軍的水陸兩軍人馬不足五萬,但是軍民團(tuán)結(jié)一心,加上周瑜的正確指揮和諸葛亮的神機(jī)妙算,很快找到了克敵制勝的方法:周瑜、諸葛亮等人先后發(fā)現(xiàn)了用鐵鏈連接的戰(zhàn)船最容易用火進(jìn)行攻擊;周瑜誘惑蔣干盜書,借曹操之手殺死精通水軍的蔡瑁和張?jiān)剩恢T葛亮巧用天時,成功“借”來了東南風(fēng);為了方便放火,周瑜和黃蓋還精心策劃了“苦肉計(jì)”,蒙騙曹操上當(dāng)……孫劉聯(lián)軍準(zhǔn)備這么充分,贏自然是理所當(dāng)然的事情。在赤壁大戰(zhàn)中,曹軍所有用鐵鏈連接的戰(zhàn)船頃刻間灰飛煙滅,死傷者不計(jì)其數(shù),曹操還差一點(diǎn)兒送了性命。

經(jīng)過這一戰(zhàn),曹操的實(shí)力削弱了許多,三足鼎立的局面初步形成。

為什么曹操兵強(qiáng)馬壯,卻贏不了孫劉聯(lián)軍的幾萬人馬,慘敗而歸呢?第一點(diǎn)是因?yàn)椴懿俨徽继鞎r地利以及人和。第二點(diǎn)是因?yàn)椴懿偬^輕敵,認(rèn)為孫劉聯(lián)軍的兵馬不及袁紹,根本不堪一擊。反過來,孫劉聯(lián)軍之所以能夠成功打敗曹操,其根本在于孫劉聯(lián)軍同仇敵愾,周瑜和諸葛亮巧使妙計(jì)和將士們士氣高漲、奮勇爭先。

第2篇:讀三國演義有感范文

其實(shí),在車壁之戰(zhàn)中,周公瑾是立了大功的,如果沒有他,單憑他諸葛亮,根本無法打出這赤壁之戰(zhàn),曹操南下,也就隨他去了。沒有周公瑾,就不會有草船借箭、火燒連營的典故。有一個有名的歇后語說:周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨。如果沒有周瑜,曹操又怎會相信黃蓋投降?又怎會敗走華容道?

在赤壁之戰(zhàn)之后,諸葛亮從七星壇上下來后,周公瑾對魯子敬說:“諸葛亮竟會妖術(shù),此人不除,必有后患。”從大體上看,周公瑾試看諸葛亮比自己厲害,要?dú)⒅T葛亮,但是細(xì)看一下,其實(shí)周公瑾是為了東吳的后來著想,他認(rèn)為,一旦孫劉兩家鬧翻,一旦劉備哪方有諸葛亮在場,那將是麻煩重重。所以說,當(dāng)時是各為其主,如果讓周公瑾在劉備營中,定不會這樣。

說周公瑾間接害死了關(guān)云長,這是事實(shí),他逼著劉備還回荊州,同時也增加了孫權(quán)討回荊州的決心。終于,劉備在取西川之時,孫權(quán)親自率兵奪取荊州,在麥城殺死了關(guān)云長。其實(shí),只有一半是關(guān)云長自己的錯誤,他剛愎自用。而周瑜呢,他也是為了討回本國的城池??梢钥闯?,這完全是因?yàn)樗矣谧约旱闹鞴?/p>

其實(shí),在歷史中,周公瑾確有其人,歷史上的他是一位儒將,所謂儒將,就是那種風(fēng)流倜儻、瀟灑帥氣的將軍,歷史上的他:

英俊異才,與孤有總角之好,骨肉之分。如前在丹楊,發(fā)眾及船糧以濟(jì)大事,論德酬功,此未足以報(bào)者也。

——裴松之《三國志注•吳書九•周瑜傳》

第3篇:讀三國演義有感范文

《三國演義》這本書中,我比較欣賞劉備這個人。他文武雙全,憑借著自己的仁義和虛心,將不少名將都招入自己的勢力中。著名的五虎上將關(guān)羽、張飛、馬超、趙云、黃忠等都收入他的膝下,其中給我留下深刻印象的是劉備“三顧茅廬”的故事。

當(dāng)年劉備因沒有一個好軍師而愁困不已,聽說諸葛亮是一個上至天文下知地理,中知人事的人,便帶上關(guān)羽、張飛去請諸葛亮出山,幫助自己。結(jié)果第一次沒見到,第二次不顧張飛關(guān)羽阻攔,冒著大雪去請仍沒見到,第三次等諸葛亮睡醒后才終于見到他本人。這顯示了劉備真情實(shí)意的邀請諸葛亮出山來協(xié)助他統(tǒng)一天下,同時第二次請諸葛亮?xí)r,關(guān)羽等人說要把諸葛亮綁起來威脅他,劉備卻狠狠地斥責(zé)了他們,這又體現(xiàn)了劉備的以誠待人。

《三國演義》中不只有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習(xí),還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”,都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),其實(shí)人生就像一場戰(zhàn)爭,正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路,而邪惡的信念會讓我們迷失方向,誤入歧途。最后告訴大家一句話“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎么努力,終究還是會一敗涂地。

第4篇:讀三國演義有感范文

曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。

故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

再談?wù)剣?,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。

第5篇:讀三國演義有感范文

曹操的聰智,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓我仿佛進(jìn)入了另種境界。

《三國演義》寫了三個國家的興衰史,從桃園三結(jié)義至三國歸晉共經(jīng)歷了五大時期,便是黃巾之亂,董卓之亂,群雄割據(jù)(官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn)),三分天下和天下歸晉. 故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉禪,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?

有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。

這些我就不再一一細(xì)說了最主要的是我想談?wù)勛约簩Α度龂萘x》的一些認(rèn)識和看法.

在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了, 因?yàn)椴懿倌酥问乐艹?,亂世之梟雄。雖然為了突出劉備的仁義,他被寫成奸詐之人,但是他的軍事才能仍然沒有抹殺.他在幾年的東征西戰(zhàn)中,占領(lǐng)了大片的土地,連少數(shù)民族都心甘情愿地臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三個國家中最強(qiáng)大最繁榮的大國,是曹操為魏國奠定了堅(jiān)固的基礎(chǔ),后來晉國才能統(tǒng)一天下的,所以他是一位真真正正的大英雄!

第6篇:讀三國演義有感范文

《三國演義》講述的是一件的發(fā)生在東漢末年的事,那時候群雄并起,唯有曹操獲得了天子,奉天子以令諸侯。在人人都想獲得天子的情況下為什么只有曹操獲得了天子呢?這個問題引起了我對《三國演義》的探索之情。

人人都說曹操是一個奸雄,我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為曹操是個真英雄,為什么這樣說呢?因?yàn)榧槭菍χ襾碚f的,而在那群雄紛爭的年代里誰奸、忠呢?從當(dāng)時當(dāng)?shù)氐娜藖碚f,對象是漢朝皇帝,是劉家。從當(dāng)時當(dāng)?shù)貪h朝的臣民說,對漢朝、對劉家不忠的是奸臣。但從整個歷史,從此時此地的人來說,一非漢朝臣民,二非漢帝近屬,硬給曹操戴上奸臣帽子,為漢獻(xiàn)帝喊冤,并不是沒有道理。但是,問題也不簡單,盡管過了多少朝代,甚至到了今天,還是有人對曹操奪取劉氏家族政權(quán)有意見,豈不可怪。

說怪,其實(shí)也不怪,其中還有個道理。

國家這一理念是近代才形成的,古代的人對國家的觀念并不那樣具體。政府比較具體的象征是皇帝,有了皇帝,也就算有了政府了,既而也就會有統(tǒng)一的安定的局面。沒有皇帝,沒有政府,天下就大亂了。所以,在古代“忠君愛國”這四個字總是連用的。要愛國就得忠君,不忠君也就是不愛國,皇帝沒有了,也就失去了忠的對象,也就失去了和平、統(tǒng)一、安定的秩序。至于皇帝是什么人,什么樣子,那倒關(guān)系不大。重要的是要有一個統(tǒng)一的政府。所以曹操就是想讓全國統(tǒng)一,這偉大的理想就需要耍一點(diǎn)奸招這是肯定的。我就不相信劉備沒有耍過奸招,所以說曹操是奸雄是不科學(xué)的。

曹操掌握了漢獻(xiàn)帝這一重要人物,建立了政府,頒布法令,也就適應(yīng)了廣大人民要求統(tǒng)一、和平的愿望,符合了時代要求。奉天子以令諸侯這一政策,造成了瓦解敵人的軍事優(yōu)勢,壯大了力量,鞏固了統(tǒng)治。同時,也繼承了漢朝的政治遺產(chǎn),利用了漢朝的政治機(jī)構(gòu)和人才,逐步建立安定的秩序,頒布法規(guī),發(fā)展生產(chǎn),得到人民的擁護(hù)。同樣,江東孫權(quán)這一家,雖然割據(jù)江南,卻還用漢朝官職,用這塊名號辦事。四川的劉備更是自稱漢朝宗室,用這名號來罵曹操是賣國賊。這幾家的宗旨其實(shí)是一樣的。直到曹丕稱帝以后,這兩家才先后稱帝。要說曹操挾漢帝就是奸臣,那么,到轉(zhuǎn)過來,曹操不挾,還是會有人挾的。曹操用上這個名號,從公元196年到220年,幫助漢朝多延續(xù)了25年。要是曹操不挾,如他自己所說的,“正不知有幾人稱帝,幾人稱王。”中原地區(qū)的分裂的局面延長了,民不聊生。正因?yàn)槿诵乃紳h,所以漢朝這個名號還可以繼續(xù)利用,曹操一生不稱帝,到曹丕繼位,經(jīng)過曹操二十多年的經(jīng)營,內(nèi)部鞏固了,另一面,蜀、吳一時也攻打不下來,才摘了舊名號,另起新名號。

第7篇:讀三國演義有感范文

麥當(dāng)勞(McDonald's Corporation)是全球最大的連鎖快餐企業(yè)。是由麥當(dāng)勞兄弟和Ray Kroc在50年代的美國開創(chuàng)的、以出售漢堡為主的連鎖經(jīng)營的快餐店。在世界范圍內(nèi)推廣,麥當(dāng)勞餐廳遍布在全世界六大洲百余個國家。麥當(dāng)勞已經(jīng)成為全球餐飲業(yè)最有價值的品牌。在很多國家麥當(dāng)勞代表著一種美國式的生活方式。

麥當(dāng)勞的開心樂園餐免費(fèi)贈送玩具,如迪士尼電影的人物公仔,對未成年人頗有吸引力。

由于所代表的快餐文化被指責(zé)對公眾健康產(chǎn)生影響,例如:高熱量導(dǎo)致肥胖,以及缺乏足夠均衡的營養(yǎng),很多人抨擊其為“垃圾食品”。以本國的飲食文化為榮的法國很多人不喜歡麥當(dāng)勞,把麥當(dāng)勞歸為美國生活方式入侵的代表

第8篇:讀三國演義有感范文

四(2)班 歐陽嘉榮

和諸葛亮學(xué)智慧——讀《三國演義》有感

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。一看這詞就知道是四大名著之《三國演義》。

它講述的是東漢末年蜀、魏、吳三國之間的事。書上一共有39個故事。其中有3個故事我很感興趣分別是:孔明草船巧借箭、空城巧計(jì)退仲達(dá)和死孔明嚇活仲達(dá)。諸葛亮的智慧讓我佩服,使我欽佩。

孔明草船巧借箭主要講了:周瑜妒忌諸葛亮聰明,甚至想除掉他。但必須要找一個好借口才可以。他想了很長時間,于是他請來諸葛亮說:“我們和操曹的水戰(zhàn)馬上就要開始了,在水中弓箭是最厲害的武器,可我們的箭不夠,你十天之內(nèi)要造出十萬支箭,不然就要斬首。”諸葛亮告訴他三天就可以了。諸葛亮向魯肅借了二十條船,又讓士兵在每條船上扎了多個稻草人在船的兩邊。第三天晚上霧很大,諸葛亮讓二十條船向北岸曹軍的營地劃去,接近操營時諸葛亮讓士兵擂響戰(zhàn)鼓,曹操以為周瑜來了,可霧大看不清,他就讓士兵射箭。不一會稻草人的身上就有了很多箭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止十萬支。我真佩服諸葛亮,他知天文地理,能把這些運(yùn)用到在現(xiàn)實(shí)中。

空城巧計(jì)退仲達(dá)主要講了:諸葛亮下令全軍退回漢中。然后帶著五千士兵來西城搬草糧??蓜偟轿鞒?,司馬懿領(lǐng)了十五萬大軍進(jìn)攻西城!諸葛亮登上城樓,看見魏軍往西城殺來,他低頭沉思了一會兒,讓把城門全打開,每個城門前要有二十個士兵掃地。他帶了兩個童子上樓悠閑自得的彈琴,司馬懿來到城下看見諸葛亮在城上彈琴,自己來了也沒反應(yīng),他深知諸葛亮行事謹(jǐn)慎,認(rèn)為城里有埋伏:“讓我進(jìn)去,我才不上當(dāng)呢!”于是他帶著軍隊(duì)退了回去??匆娢很娮吡耍T葛亮終于舒了一口氣。這點(diǎn)我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)遇事不驚慌。

死孔明嚇活仲達(dá)主要講了:諸葛亮死后,司馬懿聽說后,高興極了,急忙帶著軍隊(duì)追殺蜀軍。魏軍剛進(jìn)入蜀軍的營地,就聽見四周一陣鼓聲,蜀軍把魏軍包圍了。司馬懿驚慌是錯時看見“諸葛亮來了”。司馬懿嚇慘了,原來諸葛亮沒死,又中了他的計(jì)。他趕緊跑出了蜀軍的包圍圈,逃走了。其實(shí)一切都是諸葛亮生前的計(jì)策,剛才的諸葛亮是木頭做的。所以說諸葛亮確實(shí)是個了不起的人物。死諸葛嚇跑活仲達(dá),一直傳到今天。死人用生前的智慧嚇跑了活人,太了不起了!

第9篇:讀三國演義有感范文

讀完厚厚的一本三國演義,不禁感嘆歷史的“分久必合,合久必分”。三國演義真的為讀者生動活現(xiàn)地演義了一個歷史故事,也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。

先來說說曹操這個人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物,也是十分奸詐的。他誤殺了呂伯奢一家人,最后明知錯了,還要繼續(xù)殺了呂伯奢,其無情無義至此,陳宮便離他而去,曹操后來說的那句話耐人尋味:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”。但反過來想想,如果當(dāng)時他不趕盡殺絕的話,呂伯奢若真帶了些人過來追殺他,可能曹操會就此退出歷史舞臺了。但是奸詐帶來的只會是一時的小利,一直是奸詐的話,自然會遭到報(bào)應(yīng)。后來董承一伙人便刺殺曹操,可惜事敗了。后來陸續(xù)都有一些人刺殺曹操,但都因一些意外而失敗了,否則這位曹阿瞞也不會叱咤風(fēng)云了。曹操給我的啟示就是,做人不能太狡詐。

與曹操截然相反的一個人物就是劉備了,他以仁義當(dāng)先,他熱愛百姓。劉備一生的行為都與曹操相反,曹操奸詐,劉備仁義。劉備在落難時,還帶著百姓逃命,他管理一個新野,或是徐州,都是布施仁政,得到百姓的愛戴。