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寫馬的詩精選(九篇)

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第1篇:寫馬的詩范文

當(dāng)然上乘的演出質(zhì)量,才是保障票房的決勝法寶之一。于是便有這么一個人,當(dāng)演出的大幕拉開之時,他就繃直了每一條神經(jīng),眼觀六路,耳聽八方,遙控著每一次舞臺變化。

他,來自臺灣,是中文版《媽媽咪呀!》的舞臺監(jiān)督黃諾行。

監(jiān)督準(zhǔn)則:準(zhǔn)確,再準(zhǔn)確

做一出國際級音樂劇的舞臺監(jiān)督,并非如行外人所想象的那樣,腰里別個對講機(jī),時不時舉起來下幾道命令便可以完成的。來自臺灣、曾擔(dān)任音樂劇《吻我吧,娜娜》舞臺監(jiān)督的黃諾行在行內(nèi)頗負(fù)盛名,圈內(nèi)人的表述是:“十三億人出一個黃諾行”。這次受邀擔(dān)任中文版《媽媽咪呀!》的舞臺監(jiān)督,他一如既往的認(rèn)真。采訪伊始,他便從抽屜里捧出厚達(dá)六七厘米的工作筆記,這是他稱之為“監(jiān)督寶典”。這份寶典由劇本及曲譜組成,不時見到鉛筆圈畫并記錄的舞臺調(diào)度點(diǎn),而大多數(shù)的調(diào)度點(diǎn)都圈畫在曲譜的“小蝌蚪”上。

黃諾行告訴記者:“我不能說我完全看得懂曲譜,但可以大致知道演員唱到哪里。把調(diào)度點(diǎn)記錄在曲譜上是為了更準(zhǔn)確地控制舞美、燈光以及演員的調(diào)度?!睂Υ?,他舉例說明道:“演員不可能每一場演出的臺詞速度都一樣,有時音樂還沒結(jié)束但臺詞已經(jīng)說完,之間可能有四至五秒的誤差。比如上半場最后一場戲,熱鬧的群舞與三個爸爸分別找蘇菲談話的戲穿插在一起,需要不時地?fù)Q景,如果這時我只是簡單地等著演員說完臺詞便換景,一旦出現(xiàn)演員提前把臺詞說完、而音樂還沒有結(jié)束的情況,就會使得換場在不匹配的音樂中進(jìn)行,雖然只有四五秒的誤差,但觀眾完全能感覺得出來這種不協(xié)調(diào)。所以我必須以曲譜為準(zhǔn)?!?/p>

作為《媽媽咪呀!》的舞臺監(jiān)督,最大的一道難關(guān)是該劇海量的音樂。黃諾行說,如此多的音樂,如何讓每一個調(diào)度點(diǎn)準(zhǔn)確地落在音符上,是這次舞臺監(jiān)督工作的核心,“準(zhǔn),是舞臺監(jiān)督的關(guān)鍵詞”。也因此,每當(dāng)從演出大幕拉起之時,他便神經(jīng)高度緊張,恨不能變成千里眼、順風(fēng)耳。

監(jiān)督憂心:舞臺意外能救必救

舞臺監(jiān)督是個操心的活兒,上至舞美、燈光等全方位調(diào)度,下至分配演員的化妝間,都要親力親為。黃諾行對此深有感觸:“溝通,是舞臺監(jiān)督必須擁有的一門基本功?!背宋枧_監(jiān)督外,黃諾行還是一個燈光設(shè)計師,這也可以說是他的老本行,“我現(xiàn)在仍然在做一些燈光設(shè)計的工作,作為舞臺監(jiān)督來說,這能讓我更清楚地了解每個演出的燈光設(shè)計在想些什么,從而更好地把握調(diào)度點(diǎn)”。

不過,貌似“萬能”的黃諾行也有憂心事。當(dāng)記者問起在《媽媽咪呀!》迄今為止的演出中,有沒有出現(xiàn)過令人措手不及的意外時,他苦笑道:“《媽媽咪呀!》中,景片的轉(zhuǎn)動是靠高壓氣瓶控制每個景片角上的開關(guān)來完成的,但一開始誰也不確定高壓氣瓶里的氣壓能用多久,有一次,需要換景時,舞美組忽然發(fā)現(xiàn)氣瓶里沒有氣了,無法轉(zhuǎn)動景片。這種情況一旦發(fā)生,是無法繼續(xù)進(jìn)行演出的,我當(dāng)時已經(jīng)作好了上臺向觀眾致歉暫停演出的準(zhǔn)備。最后,工作人員決定再試一次,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)氣,可以使景片有所移動就行,沒想到成功了。我這才松口氣。”黃諾行還告訴記者,最怕在換景時有意外,“這時一個小小的意外都有可能使景片砸到演員,或者倒下來,導(dǎo)致演出無法進(jìn)行,這種意外是無可彌補(bǔ)的”。

監(jiān)督解說:stage manager不容易做

要說給“舞臺監(jiān)督”一職定個位,恐怕沒有比“全才”更合適的詞了。一旦演出開始,臺前幕后便只唯舞臺監(jiān)督之命是從。與其說是舞臺監(jiān)督,不如說更像現(xiàn)場導(dǎo)演。對此,黃諾行說:“舞臺監(jiān)督的最高使命便是準(zhǔn)確地執(zhí)行導(dǎo)演的想法。所謂stage manager,直譯就是舞臺經(jīng)理,全面掌握演出時舞臺上的一切變動,這可不是一件容易做的工作。”

第2篇:寫馬的詩范文

1、薄的卸妝棉因?yàn)樘×耍娌蛔∷?,用來卸妝水會一直流個不停,弄的滿臉都是,比較耗費(fèi)卸妝水的用量。

2、薄的卸妝棉含棉量少,觸感較粗糙,如果用來卸妝,在擦拭皮膚時,容易摩擦皮膚,皮膚會有種劃傷的感覺,若是角質(zhì)層較薄弱的敏感肌膚使用,則很有可能因?yàn)槟Σ炼鴮?dǎo)致皮膚過敏。

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第3篇:寫馬的詩范文

耐克鞋是以美碼為標(biāo)準(zhǔn)的鞋號體系,是相對正常的尺碼。

鞋子的尺碼,又叫鞋號,常見有以下標(biāo)法:國際、歐洲、美國和英國。國際標(biāo)準(zhǔn)鞋號表示的是腳長的毫米數(shù)。中國標(biāo)準(zhǔn)采用毫米數(shù)或厘米數(shù)為單位來衡量鞋的尺碼大小。

如:123則表示的是以毫米為單位,而12.3則表示的是以厘米單位,實(shí)際上兩者指代是一致的。

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第4篇:寫馬的詩范文

mal是馬來西亞國家的縮寫,位于馬來半島的西馬來西亞,北接泰國,南部隔著柔佛海峽。

馬來西亞奉行獨(dú)立自主、中立、不結(jié)盟的外交政策,是東盟創(chuàng)始國之一,已同132個國家建交,在84個國家設(shè)有110個使領(lǐng)館。同時,系英聯(lián)邦、不結(jié)盟運(yùn)動、伊斯蘭合作組織、亞太經(jīng)合組織、環(huán)印度洋聯(lián)盟等組織參與國。主要參與的軍事行動有五國聯(lián)合防衛(wèi)和聯(lián)合國維和行動。

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第5篇:寫馬的詩范文

茶館不是冰心寫的,而是老舍寫的。《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇,1957年7月初載于巴金任編輯的《收獲》雜志創(chuàng)刊號。1958年6月由中國戲劇出版社出版單行本。

劇本中出場的人物近50人,除茶館老板之外,有吃皇糧的旗人、辦實(shí)業(yè)的資本家、清宮里的太監(jiān)、信奉洋教的教士、窮困潦倒的農(nóng)民,以及特務(wù)、打手、警察、流氓、相士等,人物眾多但性格鮮明,能夠“聞其聲知其人”,“三言兩語就勾出一個人物形象的輪廓來”。

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第6篇:寫馬的詩范文

是真的,真的會發(fā)售。

在今年即將亮相的一眾 Yeezy 新鞋型中,酷似洞洞鞋的 Yeezy Foam Runner 絕對是最突破常規(guī)的設(shè)計。如果能在今夏登場,也會是大家最期待的“涼鞋”之一。這款新鞋型采用100% 的環(huán)保材質(zhì)藻類打造,一體化鞋身設(shè)計搭配全身鏤空孔洞,時尚又前衛(wèi),但對于穿著者的服飾搭配也要求頗高。

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第7篇:寫馬的詩范文

1、外貌:我們那里沒有姓長的;她生得黃胖而矮,“長”也不是形容詞

2、神態(tài):“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!”(語言)她于是十分歡喜似的,笑將起來。

3、動作:最討厭的是常喜歡切切察察,向人們低聲絮說些什么事。還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點(diǎn)著對手或自己的鼻尖。

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第8篇:寫馬的詩范文

夢開始的地方,

大愛之香芬芳校園

2011年6月6日,端午節(jié)。四川農(nóng)業(yè)大學(xué)的大二學(xué)生李波早早起來,他要打一個重要的電話,接聽電話的人叫鐘俐悅,遠(yuǎn)在臺中市?!皨寢?,祝您節(jié)日快樂!”說話間,李波情緒激動,眼眶一熱,剩下的話全堵在喉嚨里。

“小波,今天是個重要的節(jié)日……吃粽子了嗎?媽媽好想你!”鐘俐悅語速緩慢吃力,每說一句話,都要喘好幾口氣。十分鐘后,通話結(jié)束。

五月的天藍(lán)得熱烈。李波目光潮濕,追隨著一只遠(yuǎn)去的飛鳥。他想,如果自己是那只鳥就好了,可以翱翔天空,飛越臺灣海峽,輕輕叩開鐘媽媽的家門,給她一個擁抱、一張笑臉、一席嘮叨和一場完整的團(tuán)聚。李波從抽屜里取出一疊厚厚的信件,信件按年月日排列,最底層的一封,是鐘俐悅寫給他的第一封信,準(zhǔn)確地說,是給他的回信:小波,收到你的信我很開心。你不用太客氣,我對資助的每個學(xué)生,別無所求,只希望你能好好讀書,等到以后,去多幫助些需要幫助的人,讓接力棒繼續(xù)傳承下去,這就是我最大的心愿……

寫信的時間是2006年12月6日。信紙已開始泛黃,那流暢雅致的鋼筆字,宛如鐘俐悅絲綢般溫婉的話語,穿越時空,情意盈盈。

收到這封信的兩周前,李波第一次見到鐘俐悅。他出生于四川平武縣豆叩鎮(zhèn)山上,父母都是農(nóng)民,家境十分艱難。2006年,李波以全縣第三名的好成績考入國家級重點(diǎn)高中――綿陽南山中學(xué)。

李波是考清華的好苗子,學(xué)校為他減免了學(xué)費(fèi),但是每月一百多元的生活費(fèi),仍磐石般壓在他的心上。有一天,班主任叫去李波說:“有位臺灣的女企業(yè)家打算資助我校10名同學(xué),你愿意報名嗎?”猶豫了片刻,李波答應(yīng)了,即使在他看來,這是一件很沒面子的事。

2006年11月19日下午,鐘俐悅來到學(xué)校,并提出和她資助的幾個孩子見個面。眼前的阿姨,慈眉善目,親切溫和,沒有絲毫老板的架子,她坐在同學(xué)們中間,就像長輩跟晚輩們拉家常。她還仔細(xì)地剝了幾個桔子,一一遞到同學(xué)們面前。

適才的局促和緊張一下子稀釋了,空氣里流淌著濃濃暖意。見面會結(jié)束,李波突然有一種感覺,強(qiáng)烈而新奇,他覺得自己的命運(yùn)從此將和這位阿姨連在一起。因此,當(dāng)她要離開時,李波飛奔過去,攔在鐘俐悅跟前說:“阿姨,可以留下您的地址嗎?”

鐘俐悅微笑著,大大的問號寫在臉上?!拔蚁虢o您寫封信……”李波紅著臉說。鐘俐悅再一次打量這個瘦弱清秀的男孩,他的眼睛里透露著山里孩子的清澈和韌勁。她取出紙筆,寫下了自己的地址和電話。

鐘俐悅是臺中市人,祖籍武漢。她和丈夫一直在臺灣經(jīng)商,賺下不菲身家。他們思念故土,一直有個心愿,退休后到大陸走走看看。這個愿望終于在1998年得以實(shí)現(xiàn),兩人來到成都后,都很喜歡這座悠閑的城市,于是投資在溫江工業(yè)園區(qū)開了一家建材公司。2004年7月5日,鐘俐悅用公司的盈利在廣元朝天區(qū)創(chuàng)辦了一所希望小學(xué),之后,她又聯(lián)合在四川的臺商,幫助樂山、金堂等地的農(nóng)村婦女走上富裕之路……

這是班主任提供的鐘俐悅的資料。李波看了又看,感動了又感動。他連夜給鐘阿姨寫了一封信,信的末尾這樣寫道:鐘阿姨,您給了我們幫助的同時,也給了我們平等交流的機(jī)會,這種被尊重的感受,我深深感動……

給他溫暖,

她卻深陷生命陰影

然而,這種“被尊重”的感覺,在校園里,李波并沒有完全得到。

有天晚上,他上完自習(xí)課后回寢室,幾個同學(xué)在他身后指指點(diǎn)點(diǎn),說了些嘲諷他的話,甚至還嘲笑鐘阿姨傻。每個字如同釘子鉆到李波心里,他忍不住沖了過去。但是,瘦弱的李波根本不是那幾個人的對手,他捂著傷痕回到了寢室,狼狽而窩囊。深夜,他輾轉(zhuǎn)反側(cè),打著手電筒給鐘俐悅寫了一封信,言辭間情緒消極。

幾天后,鐘俐悅的信如期而至:小波,貧窮并不是哪個人的錯,更不是被別人看不起的理由。只有不懂得努力、不懂得奮斗的人,將來才應(yīng)該受到人們的恥笑……送你一句話:有信心,有毅力,有勇氣,三者具備,則天下沒有做不成的事情。

鐘俐悅的信字字珠璣,如大片光明傾瀉而下。

給李波寄出信后,鐘俐悅?cè)允遣话玻@個年齡的孩子,青春叛逆,敏感沖動,若處理不好負(fù)面情緒,誰知會出現(xiàn)什么問題。她決定單獨(dú)找李波談一談。

2007年4月的綿陽,櫻花盛開。李波正在上語文課,窗外閃過一個身影,她的目光在同學(xué)當(dāng)中尋找著,最后輕柔地落到了李波的身上。李波無意中回頭,和鐘俐悅的目光交錯,喜悅、激動、緊張,鐘俐悅示意他專心聽課。好不容易熬到下課,李波飛奔到鐘俐悅面前,激動得滿臉通紅。

鐘俐悅帶李波來到臺灣企業(yè)家綿陽商會,介紹他認(rèn)識了幾位赫赫有名的企業(yè)家,“小波,你看,這位叔叔像你這么大的時候,衣服都沒穿的,他們的財富全靠勤勤懇懇、腳踏實(shí)地打拼出來的!”

瞬間,李波明白了鐘俐悅的良苦用心。

從此,李波和鐘俐悅的書信從未間斷,等信、寫信是李波生活中不可或缺的一部分,那些樸素的黃信封,輕柔的白信紙,字斟句酌的叮囑和鼓勵,如一位智慧溫厚的長者,陪伴他成長。

2008年5月,大地震突然襲來,老家房屋坍塌,田地毀壞。接著,一個消息傳來,李波的父親病了,有一天突然昏迷在帳篷外面。

李波焦急萬分,將父親接到綿陽市第三人民醫(yī)院,可住院費(fèi)至少要交六七千元!李波一時陷入困境,他只得向初中的校長和班主任求救借錢,才讓父親的生命保住了。

此后的那段日子,李波天天逃課去照顧父親。父親的病情漸漸好轉(zhuǎn)后,李波重返課堂,一個月的學(xué)業(yè)耽誤,直接影響到他的高考成績,想起自己對鐘阿姨說起的清華夢,李波十分慚愧,他只得寫信說明情況。

看到這些天來李波獨(dú)自扛起的生活磨難,鐘俐悅禁不住熱淚盈眶,她趕緊回信:每次看到你信,都有一種說不出來的感動,你是那么一個充滿感情、又很陽光的男孩子,我很喜歡你有這種個性。人生的艱難都是一種考驗(yàn),一塊璞玉要用粗石磨才會發(fā)出耀眼的光芒……

鐘俐悅在這封信里消除了李波對清華夢想的擔(dān)心,同時邀請他2009年春節(jié)和她資助的其他同學(xué)一塊到成都的家里玩。

李波將消息傳給其它9名同學(xué),大家歡喜雀躍,開始早早準(zhǔn)備成都之行,他們準(zhǔn)備送自己手折的1000只千紙鶴作為鐘阿姨的春節(jié)禮物。2009年正月初一,千紙鶴終于折疊完成,李波帶著4名同學(xué)來到成都。

鐘俐悅盛情接待了大家,還邀請了眾多好友,一起帶他們?nèi)ジ魈幫?。李波第一次坐轎車、第一次乘電梯、第一次逛商場、也第一次在城市的洋房里過春節(jié),他的驚喜,通過清亮的眼睛,傳到鐘俐悅心里。

離別的前一天晚上,李波提議大家送鐘阿姨一首歌。五個同學(xué)排成一行,起身歌唱:如今舉杯祝愿/好人一生平安/咫尺天涯皆有緣/此情溫暖人間……

鐘俐悅笑臉盈盈,陶醉在這深情婉轉(zhuǎn)的歌聲里。

再見時,高考已經(jīng)結(jié)束。李波落榜清華,考入四川農(nóng)業(yè)大學(xué)。鐘俐悅體會到李波的自責(zé)和郁悶心情,決定帶他去外面放松一下。于是,她開車到綿陽接到了李波,帶他搭乘飛機(jī)來到武漢。

眼前是波瀾壯闊的長江,高考的陰影被震耳的江水席卷而去。鐘俐悅大聲說:“小波,你的生命已經(jīng)翻開了全新的一頁??忌鲜裁创髮W(xué)并不重要,重要的是要以寬闊的胸懷接納撲面而來的新挑戰(zhàn)……”

“所以,您帶我來到長江邊!就是讓我有長江般的胸懷,包容所有失敗和失意對嗎?”李波迎著鐘俐悅的目光說,“阿姨,您的話,我一定謹(jǐn)記在心!”

他真是一個聰明的男孩,鐘俐悅的目光里含著贊許。忽然,她彎下腰,手按腹部,表情十分痛苦。李波蹲下身,只見鐘阿姨臉色蒼白,雙目無神。李波以為她太累了,趕緊攔車回到飯店。鐘俐悅躺在床上,體內(nèi)劇烈的疼痛像毒蛇一樣啃噬和撕扯。李波也不明白,平日里風(fēng)風(fēng)火火、精力充沛的鐘阿姨,怎么突然變得如此疲憊不堪?

臺灣媽媽,

櫻花開時等您歸來

鐘俐悅之于李波,像母親對兒子一樣,隱忍了痛苦和危難,

2009年12月,鐘俐悅的丈夫不幸逝世。得知這個消息,李波專程趕往成都去看望鐘俐悅。鐘俐悅最喜歡逛人民公園,看到老年人們唱戲喝茶就春風(fēng)滿面,李波開玩笑說:“阿姨,等您老了,我和我媳婦天天陪您逛公園?!?/p>

鐘俐悅被逗笑了,說:“小波,我現(xiàn)在已經(jīng)老了哎!”

李波一陣心酸。的確,眼前的鐘阿姨,不再像三年前那樣快言快語、敏捷健康。他并不知道,此時的鐘俐悅已到肺癌晚期,她經(jīng)常飛往臺灣治療,公司無力打理而荒廢,而因她長期致力于公益,沒有多少積蓄,高昂的治療費(fèi)頓時使她陷入困境……

鐘俐悅沒有對李波說出這個秘密,也沒有中斷對孩子們的資助。她舍不得成都和那些孩子們,除了治療,她大部分時間都在成都。

2010春季開學(xué)時,李波回到學(xué)校,他的腦海里滿是鐘俐悅虛弱的身影,她難道得了什么?。坷畈ê紒y想,便寫信叮囑她按時吃飯、照顧好自己的身體。同時他提出,不再接受她的資助,“我正式從您手里接過愛的接力棒,要去幫助更多的人!”

聽到信封落進(jìn)郵筒,李波開始等待回信。這期間,他參加了學(xué)校的勤工儉學(xué)團(tuán),還同時干起了賣報紙、送牛奶、賣手機(jī)卡等數(shù)份工作,忙碌得連吃飯的時間都沒有,這樣,他的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都有了著落。

月底,李波的信被退了回來。

頓時,一種不祥的預(yù)感籠罩心頭。李波通過成都臺商會,輾轉(zhuǎn)了解到鐘俐悅的情況,原來,她在半年前,也就是帶他去武漢的時候,就已查出得了肺癌,如今去了臺灣治療。

震驚和悲傷同時襲來,但李波仍不愿意相信,善良、樂觀、堅強(qiáng)的鐘阿姨,竟然會跟癌癥沾上邊。于是,他又給她寫了封信:阿姨,我真的很擔(dān)心您!您還好嗎?如今,我已能自食其力,下一步的計劃是幫助更多貧困同學(xué)自立自強(qiáng)。這么多年,我從您身上學(xué)到無數(shù)閃光的品質(zhì),我希望能溫暖更多的心靈。對了,阿姨,告訴您一個好消息,我已經(jīng)是校勤工儉學(xué)部主任……收到這封信,請您給我一個電話。

信已寫好,不知寄往何處。琢磨了好久,李波寫下“中國臺中市鐘俐悅”收。結(jié)果,這封信又石沉大海。

不久,李波創(chuàng)辦了一個勤工儉學(xué)平臺,讓眾多貧困學(xué)子有了工作機(jī)會。他的勤奮、智慧和愛心也贏得老師和同學(xué)的贊譽(yù),成了校園里的明星,還被評為“愛心之星”。那天,他站在領(lǐng)獎臺上,心中只有一個心愿:如果鐘阿姨現(xiàn)在能夠坐在觀眾席,分享他的榮譽(yù),那該多好啊。

第二天一早,李波終于接到那個日思夜想的電話,“小波,我得了點(diǎn)小病,回了趟臺灣,剛到成都,趕緊給你打個電話?!睖I水噴涌而出,李波緊咬嘴唇,沒有將真情吐露出來。

次日清晨,李波請假乘車來到成都,“人患上了重病最需要有親情的關(guān)懷……鐘阿姨的兒子遠(yuǎn)在美國,丈夫離去,我要去多陪她,幫助她戰(zhàn)勝病魔?!币宦飞希畈ㄐ睦镏挥羞@個念頭。

李波輕車熟路找到鐘俐悅家,開門的是保姆,鐘俐悅正坐在輪椅上看書,見到李波時,她驚喜得掉了手中的書。李波快步走到她面前,他還接受不了坐著輪椅的鐘阿姨,俯身,擁抱,握著她瘦削的手,李波心痛得難受。

“小波,我一直將你當(dāng)兒子看待和牽掛,我有個心愿,一直壓在心底,想在今日說出來,你不介意吧?”

李波含著淚點(diǎn)頭。

“小波,你能叫我一聲媽媽嗎?我有一個兒子,生在臺灣,現(xiàn)在美國,我一直想在大陸有一個兒子!”鐘俐悅的聲音哽咽了。

“媽媽!”李波激動地呼喊,他跪在鐘俐悅膝前,行母子之禮。幾年前在中學(xué)校園里,留在他心里那種不可分離的感覺,在今日終于得到驗(yàn)證,那份厚重的親情,早已植入彼此的生命。

鐘俐悅好像完成了人生的一件大事,啟齒向李波說出了自己的病情。李波這才知道,鐘俐悅生命已經(jīng)進(jìn)入了倒計時……

回校后,李波建立了一個“關(guān)懷鐘媽媽”QQ群,聯(lián)絡(luò)以前受過鐘俐悅資助的同學(xué)加入群里。十名同學(xué)大都考入北大清華等名校,通過互聯(lián)網(wǎng)再次聚在一起,他們知道鐘俐悅的病情后,十分悲傷難過,他們都婉謝了鐘阿姨的資助,不斷通過寫信、打電話和輪流探視的方式陪伴鐘俐悅。

鐘俐悅每天被愛包圍著,做了無數(shù)善事的她,從未想到過回報。這些知恩感恩的孩子帶給她的驚喜和感動,如一朵朵清新燦爛的花朵,盛放于她的生命枝頭。

鐘俐悅的身體越來越差,臺灣的醫(yī)生建議她不要再去大陸奔波,但每次做完放療和治療,她都會堅持來成都。2011年1月,鐘俐悅從臺灣回來后,收到一封陌生的聯(lián)名信:

鐘阿姨,我們雖沒見過您,但是您的名字已牢牢地在我們的心中?;蛟S您沒有做出驚天動地的事業(yè),但您春風(fēng)化雨的愛心已給我們的人生樹立起了坐標(biāo)。我們是李波的朋友,來自全國各地,我們和他在一起,自立自強(qiáng)。我們現(xiàn)在的夢想,就是成立一家公益企業(yè),濟(jì)困、解難……

三十多名同學(xué)的聯(lián)合署名,不同筆跡的名字,撲面而來的青春氣息和親切話語,讓鐘俐悅欣喜不已:“有機(jī)會我一定要去看看這些孩子!”

可是,肆虐的癌細(xì)胞不允許她這么做。2011年2月3日,鐘俐悅不得不離開成都回去治病。

2011年3月,又是一個開學(xué)季,李波在QQ群里發(fā)出倡議:“愛,是我們思念鐘媽媽的最好方法,我建議,我們從一個礦泉水瓶、一張舊報紙做起,把積攢下來的錢寄給需要幫助的人,希望這個微小的善舉能實(shí)現(xiàn)一個孩子求學(xué)的夢想?!?/p>

不久,這10名同學(xué)聯(lián)合資助了綿陽山區(qū)的一個孩子。此時,回到臺灣的鐘俐悅一直在重癥監(jiān)護(hù)室,她和李波的聯(lián)系通過護(hù)工轉(zhuǎn)達(dá)才能看到。

2011年4月6日,李波當(dāng)選四川農(nóng)大“寒梅飄香”自強(qiáng)之星。當(dāng)晚,他撥通了鐘俐悅家中的電話,他心存僥幸,期待媽媽已經(jīng)出院回家。而接電話的還是鐘媽媽的侄子,他低沉著聲音說:“她的病情很嚴(yán)重,可能只有幾個月時間了!”

李波淚流滿面,他不能再等了,他要去臺灣陪著媽媽,陪她走完生命最后的歲月。

但是,那彎淺淺的海峽阻擋了他的夢想。目前只能通過旅行社參團(tuán)才能前往臺灣,但上萬元的花費(fèi)讓他難以承擔(dān)。如果不能在鐘媽媽的有生之年去臺灣看看她,將會是他這個兒子一生的遺憾。接受記者采訪那天,李波還在拼命掙錢,好在他的同學(xué)也正竭力幫助他實(shí)現(xiàn)這個愿望。

2011年6月5日,端午節(jié)的前一天,李波收到鐘俐悅的祝福短信。第二天一早,他就撥通了鐘媽媽家的電話,她的話語很吃力,但吐詞清晰,她說著她的愿望和思念,卻對自己的病情只字不提。

第9篇:寫馬的詩范文

《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》策略研究結(jié)碩果

10月10日至11日,廣東省學(xué)前兒童家庭貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)策略研究成果暨研討交流會在廣州召開。會議了廣東省基礎(chǔ)教育課程改革專項資金資助項目“廣東省學(xué)前兒童家庭貫徹《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》策略研究”成果――《寫給爸爸媽媽的教育故事》叢書,并研討交流學(xué)前兒童家庭貫徹《指南》的有效策略。省教育研究院院長、黨委書記湯貞敏,省教育廳和省教育研究院相關(guān)處室負(fù)責(zé)人出席會議開幕式。項目負(fù)責(zé)人、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長鄭福明教授作項目結(jié)題報告。全省各級學(xué)前教育管理者和教研員、有關(guān)專家學(xué)者、幼兒園園長共300余人參加會議。

湯貞敏在開幕式致辭中指出,兒童是國家和民族發(fā)展的基礎(chǔ),認(rèn)識兒童的成長規(guī)律和特點(diǎn),保證兒童健康、快樂成長,是國家、幼兒園和家庭的共同責(zé)任。為此,一要加強(qiáng)宣傳,認(rèn)清家庭學(xué)前兒童教育的重要性。繼續(xù)加大科學(xué)教育理念和方法的宣傳力度,讓《指南》及相關(guān)的政策文件精神融入每個學(xué)前兒童家庭,提高家長育兒水平。二要深度研究,提供家庭貫徹《指南》策略支持。針對家庭對《指南》理念的實(shí)踐轉(zhuǎn)化能力存在差異的狀況,學(xué)前教育有關(guān)學(xué)者和幼兒園教師要深入研究,探索開發(fā)適合不同家庭的學(xué)前兒童教育策略和工具。三要家園合作,營造科學(xué)共育和諧環(huán)境。家庭和幼兒園加強(qiáng)溝通,建立良好合作關(guān)系,形成和諧一統(tǒng)一的學(xué)前教育文化,共同保障兒童健康快樂成長。四要專業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)科學(xué)理論、理念全面轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。學(xué)前教育專家、園長、教師要對家庭進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),促進(jìn)科學(xué)育兒理念轉(zhuǎn)化為正確的家庭教育行為。湯貞敏寄望《寫給爸爸媽媽的教育故事》叢書發(fā)揮切實(shí)有效的家庭教育指導(dǎo)作用,所有學(xué)前教育同行和學(xué)前教育兒童家庭齊心協(xié)力,加強(qiáng)研究和實(shí)踐,推進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展,為成就無數(shù)“中國少年”和一個“少年中國”奠定堅實(shí)基礎(chǔ)。

會上,叢書主編、區(qū)域?qū)W前教育管理者、幼兒園園長圍繞家庭教育相關(guān)策略展開了研討交流。叢書各分冊主編分別從健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會五個領(lǐng)域,圍繞《指南》精神解讀了家庭教育中存在的問題和解決策略。來自佛山、深圳、廣州的學(xué)前教育管理者和園長分享了區(qū)域及幼兒園家園共育的成功經(jīng)驗(yàn)。項目負(fù)責(zé)人、華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長鄭福明教授作項目結(jié)題報告,針對項目起源、研究設(shè)計、調(diào)研結(jié)果、研究成果概括作了講解分析。

省教育研究院副院長勞漢生在會議總結(jié)發(fā)言中表示,學(xué)前教育對兒童成長和發(fā)展的重要性已經(jīng)得到社會認(rèn)同及國內(nèi)、國際研究證實(shí),但還要持續(xù)不懈加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo),尤其對經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)要加強(qiáng)針對性宣傳和指導(dǎo)。幼兒園要強(qiáng)化合作意識,政府、幼兒園、家庭、社會等各司其職,共同承擔(dān)學(xué)前教育責(zé)任。要拓寬路徑,在政策文件等自上而下推進(jìn)基礎(chǔ)上,根據(jù)各地、各類人群特征,研究和探索有針對性、形式多樣的措施和路徑,加強(qiáng)研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流,全面推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

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