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關(guān)鍵詞:預裂爆破,提高可放性,提高回收率
∏型鋼梁放頂煤采煤方法是近十幾年來在全國逐步應用的一種采煤新工藝,它具有高產(chǎn)高效等優(yōu)點,受到越來越多的煤礦企業(yè)的重視。但在生產(chǎn)過程中,仍有許多礦井沒能達到預期效果。遇到的最突出的問題有瓦斯、煤塵、自然發(fā)火及頂煤回收率低等問題。其中,頂煤回收率低是大多數(shù)礦井普遍存在的問題。在煤體強度大、節(jié)理裂隙不發(fā)育、含有較厚夾矸層、韌性較大的褐煤、已經(jīng)卸壓的下分層等情況下,頂煤冒放性不好,容易造成頂煤滯后冒落和產(chǎn)生大塊。使工作面單產(chǎn)大大降低,造成投入多、產(chǎn)出少的不合理的局面。
1.深孔控制預裂爆破技術(shù)
深孔控制預裂爆破是在工作面頂板輔助巷道或工作面上下順槽向頂煤打鉆孔,鉆孔布置可根據(jù)頂煤厚度設計成單排或雙排;孔間距根據(jù)煤層硬度適當調(diào)整,一般在5~10米之間;排距一般在2~5米之間。每一排中的鉆孔為平行布置,爆破孔和控制孔間隔布置;爆破孔直徑選擇50~75mm,控制孔直徑選擇90~150 mm比較合理。裝藥采用裝藥器進行連續(xù)裝藥,采用合理的裝藥結(jié)構(gòu),以保證安全起爆并取得良好的預裂效果。
2.深孔控制預裂爆破效果考察
深孔控制預裂爆破提高∏型鋼梁放頂煤工作面頂煤回收率試驗是在我礦二水平四石門22層工作面回風巷一側(cè)進行的??疾斓闹笜擞?ldquo;頂煤運移量”、“頂煤破碎塊度”、“工作面回采率”。
2.1頂煤運移量考察分析
考察頂煤運移量是采用“深基點”法進行的。在“未爆破區(qū)段”和“爆破區(qū)段”分別安設3個基點,基點位置分別距底板5米、7米、11米。其中5米和7米兩個基點在頂煤中,11米基點位于頂板中。觀測的運移情況見表1。
表1頂煤綜合運移量觀測數(shù)據(jù)表
一、教學工作
(一)常規(guī)教學工作穩(wěn)步推進,形成制度化、規(guī)范化。
1.嚴格執(zhí)行《111中心學校關(guān)于小學教學工作的規(guī)定》,全體教師按照中心學校制定的《教育教學工作綜合評估方案》備課、上課、聽課、評課、批改等,做到常規(guī)抓實、抓嚴,注重實效。(通過期初、期中檢查,各科都有二次備課;各科作業(yè)都能按要求保質(zhì)保量地及時認真批改,并根據(jù)作業(yè)反應出來的問題及時講解輔導。)
2.通過期初和期中摸底測試,細致分析各班現(xiàn)狀。根據(jù)教學質(zhì)量的實際情況,找出存在的問題,分析問題的根源,制定確實可行的教學計劃和教學重點。學生的作業(yè)布置講究實效、分層、適度、適量,教師靈活把握且能及時認真批改。(教學主任月初檢查教案,月末檢查作業(yè)批改,發(fā)現(xiàn)問題及時指導改正。如作文的批改都能嚴格執(zhí)行5詳3略的要求,三年級部分問題作文進行二次改寫,逐漸增強學生的寫作能力。)
3.建立規(guī)范的教學秩序,嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制定教學進度。扎實做好課改工作,按照246課堂教學模式授課,所有教師都能認真上好每一節(jié)課,無論是即將退休的老師,還是新特崗教師老師,都扎扎實實向40分鐘課堂要質(zhì)量,要效益。
4.注重學生能力的培養(yǎng),本學期在專項訓練、詞語積累、寫日記、朗讀、寫規(guī)范字、課外閱讀等方面下功夫,開展活動落到實處,取得一定的效果。
(二)開展教研、業(yè)務、培訓,重點培養(yǎng)提升教師素質(zhì)。
1.在3月中旬開始,開展為期2周的校本教研活動,組織全體教師參加講課、聽課、評課。所有教師都能準確掌握課程標準要求,按246教學模式授課。
2.充分利用好業(yè)務學習時間,根據(jù)實際組織安排學習各學科的課程標準(大綱),體現(xiàn)實效性。參與上級安排布置的各類網(wǎng)絡、視頻、培訓學習,并積極準備、發(fā)言,認真記錄、總結(jié)。不流于形式,不走過場。
3.發(fā)揮骨干和老教師“傳幫帶”的作用,培養(yǎng)青年教師,促進教育教學業(yè)務能力的再提高。
(三)“書香校園”的創(chuàng)建工作。
1.各年級的學生在語文老師的具體指導下制定科學的閱讀計劃,每天晨讀和每晚課外閱讀活動,逐步細致進行。(下學期將要求每位學生有專門的讀書筆記或者每天實行閱讀微信打卡活動,以此來促進學生的閱讀能力培養(yǎng),推動“書香校園”活動的建設。)
2.上學期通過中心學校兩次的贈書700余冊,加上學校原有圖書現(xiàn)共計圖書950冊,已達到平均每生15冊的圖書標準。各班還統(tǒng)一配備圖書柜,登記造冊并完善師生的借閱書籍制度,鼓勵學生閱讀。假期布置學生閱讀任務,開學將舉行全校讀書匯報,為今后參加中心學校比賽做準備。
二、德育工作
德育是一所學校的靈魂、良好的校風便是德育工作的寫照。3月下旬開始我校舉行了《守則》、《規(guī)范》背誦比賽,讓守則規(guī)范走進學生心田并落實到日常行動中。學期過程中,開展多樣的德育活動,拓寬教育的主渠道。如“多讀書,讀好書”、“感恩的父母”等班隊活動和“家校共育”家長座談會;還有成功舉辦了有家長們參與的六一運動會,這些活動推動了德育教育工作的進程。我校的德育工作是政教主任策劃與親自主抓,從每周一的升旗儀式到各項檢查與評比;從周一安全德育教育到班隊會再到各類社團等活動的開展;真正的起到對學校、班級和學生的督導和管理的作用。
三、校園環(huán)境
開學后,將校園西南兩側(cè)的空地進行了清理規(guī)整,并栽種了梨樹和沙果樹共25棵,全部成活。老師對東側(cè)李子樹進行了品種改良嫁接,經(jīng)過他的細心管理,東側(cè)的李子和沙果已是碩果累累,豐收在望。新栽種的沙果也已有結(jié)果,梨樹明年將會結(jié)果。房后的建筑垃圾也雇傭鏟車清理干凈,設計成植物園,經(jīng)過全體師生的辛苦勞作努力,栽種了各種蔬菜秧苗,現(xiàn)已有幾種蔬菜可以食用。學生們利用空余時間開展動手實踐體驗活動,效果很好。4月初,總務主任帶領(lǐng)師生種植花苗,修剪榆樹墻,不知辛苦,為校園美化付出很多汗水。
四、安全工作
(一)建立健全規(guī)章制度,建立安全工作責任制,學校與教師簽定“一崗雙責”安全責任書,貫徹安全第一,預防為主的方針。
(二)全面開展安全大檢查,每月對學校每個角落進行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。特別是學校的圍墻、供電等要定期檢查,對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換,杜絕隱患。
認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。以下是小編為大家整理的數(shù)學教師個人工作匯報資料,提供參考,歡迎你的閱讀。
數(shù)學教師個人工作匯報一
本人本學期任教六年級數(shù)學,能認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,能結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,全面實施素質(zhì)教育,廣泛涉獵各種知識,努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。教學中嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到很好的效果。順利地完成了教育教學任務。
在具體的教學工作中,我適應新時期教學工作的要求,認真專研新課程標準,注重和同行老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合6―5班的學生的學習情況及班級情況,精心制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并在教學工作中對計劃的不足及時修改和完善,為了讓今后的教學工作更上一層樓,完善自己的教學工作,提高自己的執(zhí)教能力,現(xiàn)特對本學期教學工作作出總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗教訓,以促使今后的教學工作做的更好。
一、認真準備課
首先我認真鉆研了教材、大綱,及各種相關(guān)的試題,了解每位學生的具體情況。仔細研究了教材重難點及注意點和關(guān)鍵,了解了教材前后相關(guān)的知識體系,研究了班級情況,掌握了學生的知識結(jié)構(gòu)水平,思想善,家庭情況及學習情況和學習興趣情況。認真撰寫了課時教案。認真上好了每一節(jié)課,認真批閱了學生的作業(yè)。在課前,我總認真熟記教案內(nèi)容,分析可能出現(xiàn)的情況;課堂上,有計劃、有目的地進行教學,并遵循教學基本原則,因材施教,因勢利導,面向全體學生,面向?qū)W生各方面,努力提高了隨堂課的教學質(zhì)量。課后,我總是留給學生適量的適度的練習題,對學生的作業(yè),我做到了認真及時批改。有的還適時注明批評,激勵學生學習的興趣。
其次經(jīng)常于同年級、同教研組教師教學方法、策略和思想的交流。對于在教學中出現(xiàn)的問題可以在第一時間討論解決的策略,對于閃現(xiàn)的好的教學思路和方法可以及時地互相交流,大家互相促進是我們的教學更加有序。在備課方面根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具、課件,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教后感,并認真按搜集知識要點相關(guān)的資料,歸納起來。
二、堅持聽課
注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學期認真聽了許多教師的公開課和組內(nèi)青年教師的教研課,對自己的教學促進很大。
三、認真批改作業(yè)
本學期中為了讓學生既掌握技能又掌握知識,我決定從學生的作業(yè)質(zhì)量上著手。從一開始,我就對學生嚴格要求書寫認真及格式正確。作業(yè)要做到有布置有檢查;有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常從學生自己購買的教學輔助材料中去搜集資料,學生一拿到本子,就知道要整整作業(yè)本,要認真做作業(yè),盡量做到不出錯,提高了鞏固效果。同時,我在家庭作業(yè)的批改上也下了功夫,只要有時間就盡量給學生改一改,這樣學生從思想上意識到做題時要用心,避免出錯,培養(yǎng)了學生認真學習的習慣。對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,對出現(xiàn)問題及時講評,訂正錯誤。
四、做好課后輔導工作
由于學生性格、學習能力、方法、態(tài)度上都是不同的,有自覺的、有懶惰的,有聰明的也有比較愚笨的,在這學期的教學中我特別注重分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。對于班里的優(yōu)秀生,有時提出要補充一些有難度的思考題,讓愛學習的學生感受到鉆研的成就感,有時讓他們閱讀數(shù)學課外讀物,養(yǎng)成積極參與數(shù)學的良好習慣;有時看到個別優(yōu)秀生也存在懶惰現(xiàn)象,我就另外要求他每天只做一道趣題,這個比較容易辦到。這樣,從學生的興趣入手,學生感受到老師的信任,學習勁頭很大,同時見多識廣,解題思路開闊,又能在同學中受到激勵,享受到成功的喜悅。同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導。
要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。平時,課間多找這些學生說說話,拉拉家常,談談在家里的生活,自己的愛好等,盡量少提學習,這樣,消除對老師的害怕,對數(shù)學的膽怯,有很多學生數(shù)學不好,是由于害怕數(shù)學造成的,學生的心里放輕松了,學起來就容易接受。還要要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,在此基礎上,再教給他們學習的方法,改變他們的學習習慣,過去有些孩子形成了不良的習慣。作業(yè)寫,但是非常馬虎,更嚴重的是經(jīng)常少寫、不寫作業(yè)。于是我就經(jīng)常與這些懶、馬虎的孩子家長溝通,讓家長協(xié)助教育孩子。
五、做好每一次的單元測驗與考后輔導工作
本期教學工作,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中注意密切聯(lián)系社會生活,學以致用,舉一反三。教學完每個單元,對學生知識掌握情況進行能力的測驗,測驗后我認真做出
成績單,對學生成績進行認真細致的分析,對成績好的學生進行表揚;對成績不理想的學生及時找出原因做相應的處理。
六、注重學生能力的培養(yǎng)。
我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
在教學的過程中,由于學生已有習慣的養(yǎng)成,不良行為習慣的影響,有很多預想的目標沒有達到,還有很多不足,主要在以下方面:
1、沒有良好的學習習慣;由于學生之前沒有養(yǎng)成良好的做題、批改,審題等習慣,導致學生吃等食、不做題、聽課不認真、答上就對的思想嚴重,影響了期末考試的成績。
2、學生做題熟練程度不夠。
另一方面,以后教學中,主要從以下幾方面改進:
1、從基礎上培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、充分調(diào)整課堂學習結(jié)構(gòu),讓學生充分的思考,培養(yǎng)學生良好的作題習慣,答題習慣。
3、充分發(fā)揮學生的主體作用,師少講生多說。
4、加大對尖子生做題方法的指導和培養(yǎng)。
有成功的地方,但也有很多不足,比如說,新課改理念不能很好地貫徹在課堂教學中,課堂教學不能很好地吸引學生的注意力,對學生的延遲性評價做的不夠,降低了教學效果。總體而言,這學期的教學有得有失,對于“得”我會把它當作自己的財富,對于“失”會在今后的教學中努力去改善,所以今后更應該多學習,多總結(jié),努力提高自身素質(zhì),使自己走上一個新臺階!
數(shù)學教師個人工作匯報二
一學期已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我能認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,在繼續(xù)推進我自己的“最適合自己班級的”課堂教學模式的同時,認真學習新課程標準,注重和本教研組的老師進行教學方法、策略的交流,結(jié)合本校的實際條件和學生的學習情況,制定教學計劃,并按計劃實施。使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。并努力提高自身的業(yè)務水平和教學能力。把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到良好的效果。為了克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,使今后的工作更上一層樓,現(xiàn)對本學期教學工作做出如下總結(jié):
一、教育教學情況
在教學工作中,我注意做到以下幾點:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材認真?zhèn)湔n。不但備學生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都做了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣的教具,課后及時對該課用出總結(jié),寫好教學反思。力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。重點突出,難點突破。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維, 增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主體性,讓學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,注意精神,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì)。
3、認真及時批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。 注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學促進很大。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。其次,要轉(zhuǎn)變學生的不良學習行為,養(yǎng)成勤動手、勤思考的學習習慣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
6、積極推進素質(zhì)教育和新課程改革。為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有較的發(fā)展和培養(yǎng)。結(jié)合學生和學校實際積極學習好的教學模式。并探索新的教學方法。
但在教學過程中,我也存在許多不足。沒有認真做好后進生轉(zhuǎn)化工作。因為教學,上課和批改作業(yè)就占用了大部分時間,因此在輔導學生這一方面做的不夠。只是一方面的鼓勵學生遇到問題一定要及時找老師解決,但畢竟很多學生的玩性比較大,主動性不強,導致沒有人主動找老師輔導的局面。另一方面,在發(fā)現(xiàn)不好的作業(yè)或是出現(xiàn)的問題,只是針對整體強調(diào),忽略了個體的能力和力量。
二、增強上課技能,提高教學教學質(zhì)量。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,覺得愉快,同時還培養(yǎng)了學生動口動手動腦的能力。
三、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。
對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,同時加大了對后進生的輔導的力度。對后進學生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。
五、積極提高學生數(shù)學素質(zhì)。
為此,我在教學工作中注意了能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
六、教學中存在的問題
本學期對學困生的幫扶還不夠深入,對學生心理特點了解不夠,教學方法還有待于改進,教學成績還有待于提高。
七、今后整改措施
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、課程標準,研究好學生,做好家訪工作,爭取學生家長的支持,創(chuàng)造性地搞好學校教學各項工作,使我的教學工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
數(shù)學教師個人工作匯報三
本學年,本人擔任六年級數(shù)學教學工作,現(xiàn)已到學年末,在此對一學年的教學工作作以回顧和總結(jié)。
一、班級基本情況
我班有56人,優(yōu)生有5人,差生在20人左右,一部分學生對加減乘除四則運算都沒有掌握,尤其是小數(shù)、分數(shù)計算不會。上課回答問題只有兩三個,多數(shù)同學跟不上計算速度和正確率,解決應用題也無從下手。
二、采取措施
1、 課前5分鐘的口算題。堅持每節(jié)課前抽一組答口算題,這樣一周下來四個小組每人輪一次,不僅有個人比較,也有組與組比較,起到激勵作用。
2、堅持每天寫數(shù)學筆記,從六年級下學期開始我有意識地指導學生寫數(shù)學筆記,從一開始二三句話到后來的整段文字,從開始少數(shù)同學寫到后來全班同學寫,從開始的單一、生硬到后來的充滿個性思考,學生學習數(shù)學興趣也較為濃厚。這些學生筆記會在課前5分鐘內(nèi)在小組讀,選代表在全班讀,最后會選出優(yōu)秀筆記定期展示在后面的黑板欄內(nèi)。
3、 課堂中堅持老師少講,學生多練。堅持不是簡單地給學生知識,而是注重知識的生成過程,思考方法。
在計算方面:
(1)強調(diào)書寫規(guī)范,這樣會整齊美觀。
(2)強調(diào)計算的簡便,這樣會突出學數(shù)學的`巧。
在應用題方面:
(1)學生讀題,現(xiàn)解題意。
(2)學生自己根據(jù)已有知識結(jié)構(gòu)拿出解決新問題的方案。
(3)師生共同探討,摒棄不合理,錯誤的知識點,補充新知識,得出正確的答案。
(4)進一步要求一題多解,拓展學生的思維,達到解題的靈活性。
三、總結(jié)得失
1、成績:通過學年末檢測,全班有12人在90分以上,80分以上有9人,其中有2人100分。這個成績說明班級優(yōu)秀率還是不錯的,注重了對一部分學生的培養(yǎng)和拔高。
1、前言
學校體育工作是國民教育重要內(nèi)容,是學校工作的重要組成部分,也是學生全面發(fā)展的有力保證。加強學校體育工作,有利于學校教育工作的良性發(fā)展,現(xiàn)代中學生是二十一世紀中國社會主義現(xiàn)代化建設的主力軍,他們體質(zhì)的強弱,直接關(guān)系到中華民族的興盛衰亡。作為基礎教育的中學體育工作各地區(qū)發(fā)展極不平衡,特別是貧困地區(qū)中學生體育教育學發(fā)展緩慢,表現(xiàn)為教學設施陳舊,教育觀念落后,對先進的教育理念缺乏了解,體育教育教學管理水平有待提高。榆中縣是甘肅貧困縣之一,辦學條件相對落后,去年五月,我參與了縣教育局組織的對全縣16所體育傳統(tǒng)項目學校的檢查、驗收、調(diào)研。每到一所學校,第一,先聽取校領(lǐng)導工作匯報,詢問每年召開多少次體育工作專題會議,幾次運動會,查看體育教研組的校運動會檔案,校代表隊檔案及教師教案,校訓練計劃。第二、檢查課間操觀摩體育教學課。第三,檢查學校體育設施器材室。第四、與校領(lǐng)導,專任體育老師座談總結(jié)。通過檢查、驗收、調(diào)研,對照四年前檢查情況,明顯感到學?!坝布痹O施變化不大,很多學校器材破舊不堪。16所學校中,只有1個標準田徑場,學?;顒訄龅?,人均不足1平方米,常用器材有:籃球架30付,雙杠40付,體操墊80塊,杠鈴(包括自制)14付,跳高墊16塊,跳馬30個,以上情況充分反映出:學校體育工作明顯與教育體制改革進程相脫節(jié),校領(lǐng)導對體育工作的認識不到位,經(jīng)費投入少,學校場地器材等“硬件”設施差,教學不能按大綱進行,體育專業(yè)教師匱缺,面對現(xiàn)實,我們必須認真分析目前學校體育工作面臨的現(xiàn)狀和困境,積極尋找教育發(fā)展的對策與措施,盡快擺脫當前的困境,走出一條提高農(nóng)村貧困地區(qū)中、小學體育工作的成功之路來。
2、研究對象與方法
研究對象,榆中縣16所體育傳統(tǒng)項目學校
研究方法調(diào)查訪問法,去年5月走訪全縣16所中、小學校,走訪學校體育工作的發(fā)展狀況。
3、分析與討論
榆中縣學校體育工作現(xiàn)狀分析
辦學設施條件落后
學校的“硬件”差,“硬件”即為辦學設施。貧困地區(qū)經(jīng)濟落后,由于學校辦學經(jīng)費緊張、嚴重影響學校辦學規(guī)模和基礎設施建設的發(fā)展,而體育器材配備不全。體育活動場所不規(guī)范,使學校的體育教學工作無法正常有效的開展。
加強場地器材管理,搞好總體規(guī)劃
學校的體育器材,活動場所缺乏規(guī)范的管理措施,體育器材破損,報廢未實行報告制,器材購置沒有總體的規(guī)劃。
“一手硬”“兩手軟”的問題沒有解決
從政府教育行政部門到基層學校,從家長到學生,普遍存在著重文化課成績,輕視體育工作,重升學教育,農(nóng)村基層中學體育教學工作名存實亡。
提高體育認識,培養(yǎng)學生興趣
社會和學生家長長期鄙視體育教學,熱衷于“高考熱”,支持子女考大學,擠占學生課余時間,妨礙了學生體育興趣的培養(yǎng)。
加大經(jīng)費投入,調(diào)整比例失調(diào)
政府經(jīng)費投入不到位,辦學統(tǒng)籌力度不大,學校辦學經(jīng)費來源單一,收不保支,對學校體育工作投入比例失調(diào)。
造成榆中縣學校體育工作薄弱環(huán)境的分析
貧困地區(qū)的基礎設施建設非常薄弱,體育工作長期處于低水平,高中實行會考制以來,體育考查成績在各校重視程度不同,使體育考查流于形式。體育教師本身缺乏積極向上的創(chuàng)新精神,教學無特色,工作無熱情,課外活動開展不積極。
學校體育對體育工作水平的認知水平分析
首先要轉(zhuǎn)變教育管理人員的管理觀念,充分認識學校體育在學校工作中的地位和作用。其次想方設法消除家長、社會對體育的偏見。第三,成立學校體育工作領(lǐng)導小組,切實做到責任和任務相結(jié)合的管理模式。第四,要將學生體育工作納入學校的考核范疇。
榆中縣學校體育工作的發(fā)展對策
改變傳統(tǒng)的體育教學觀念,變被動教育為主動練習,樹立自我體育與健康的意識,培養(yǎng)學生的終身體育觀念。規(guī)范體育衛(wèi)生教學管理,使學校的體育工作步入正規(guī)化,制度化,要完成以上任務,首先落實《學校體育工作條例》和《學校衛(wèi)生工作條例》,完成教學大綱規(guī)定的教學任務,全面增強學生的身體素質(zhì),提高學生的健康水平。其次,全方位培養(yǎng)學生的興趣,提高學生的運動成績和體育水平。第三,落實《全民健身計劃綱要》和《掌生體質(zhì)健康標準(試行方案)實施辦法》開展第二課堂,為了實現(xiàn)上述目標和任務,采取以下措施。
體育教學直觀性,示范性很強,教師動作完成質(zhì)量的優(yōu)劣,示范動作的成敗,教學組織能力的強弱,突發(fā)事件的處理措施是否適當?shù)纫幌盗薪虒W環(huán)節(jié)是衡量體育教師工作水平和工作能力高低的標尺。為此每一位山區(qū)體育教師都要加強自修,積極進行崗位練兵,創(chuàng)造性地開展教學工作,力爭使學校體育工作發(fā)揮引領(lǐng)作用。
關(guān)鍵詞 孕產(chǎn)婦 兒童 死亡因素
doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.23.270
嬰兒和5歲以下兒童死亡是衡量一個城區(qū)國民健康水平的一個重要指標,也是《中國兒童發(fā)展綱要(2001~2010)》的一個客觀指標[1];5歲以下兒童死亡率反映了5歲以下兒童生存狀態(tài),是本城區(qū)對婦幼衛(wèi)生工作的投入及人群保健意識強弱等的結(jié)果,是目前國際上公認的反映兒童生存狀況,提升國際地位的重要指標,也是衡量一個地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、民眾生活質(zhì)量、健康狀況以及婦幼衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的重要指標[2]。為了進一步抓實抓好我區(qū)婦幼工作,對婦幼保健主要指標進行分析及提出一些干預措施;通過“母嬰安全”工程實施10年來的婦幼指標監(jiān)測結(jié)果對5歲以下兒童死亡、嬰兒死亡、新生兒破傷風發(fā)病情況進行回顧性分析,現(xiàn)將分析報告如下。
資料與方法
城區(qū)各醫(yī)療機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院2000~2009年孕產(chǎn)婦、5歲以下兒童死亡監(jiān)測網(wǎng)報表,“兩綱”主要婦幼指標統(tǒng)計報表。
方法:按“三網(wǎng)監(jiān)測”、“兩綱”主要婦幼指標每年上報的報表和每年孕產(chǎn)婦、5歲以下兒童死亡的調(diào)查結(jié)果;進行比較分析,查找原因。
結(jié) 果
2000~2009年“兩綱”主要婦幼指標情況,見表1。
“兩綱”婦幼指標達標情況:2009年婚前醫(yī)學檢查率1.54%未達標,其中城市5.59%,農(nóng)村0.29%;住院分娩率、新法接生率、孕產(chǎn)婦保健覆蓋率、兒童保健覆蓋率逐年上升,均達“兩綱”標準要求。產(chǎn)婦死亡率、嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率、新生兒破傷風發(fā)病率呈逐年下降趨勢。
資料顯示:我區(qū)新生兒破傷風發(fā)病每年還有發(fā)生,產(chǎn)婦死亡率時起時伏,婚前醫(yī)學檢查率極低。兒童死亡主要原因是溺嬰、出生窒息、早產(chǎn)、先天異常、肺炎、破傷風。孕產(chǎn)婦死亡原因主要是產(chǎn)后出血。
討 論
本資料顯示:2000年我區(qū)嬰兒死亡率22.16%、5歲以下兒童死亡率23.70%、新生兒破傷風發(fā)病率1.76%、住院婚娩率50.25%。主要因素分析如下:⑴住院婚娩率低:①由于計生工作的嚴密控制,一些群眾為了逃避計生管理而偷生,不敢到醫(yī)院分娩。②執(zhí)行《母嬰保健法》力度不夠,主要在母嬰安全工程措施落實不到位,接生員職能轉(zhuǎn)變,配合護送住院分娩工作不落實。③我區(qū)部分地區(qū)因地理條件、交通不便或經(jīng)濟條件差、客觀上限制了產(chǎn)婦做出住院分娩的決定,我區(qū)絕大部分是山區(qū)或丘陵地帶,群眾居住分散,自然村距離鄉(xiāng)衛(wèi)生院十幾公里,道路遷回曲折、崎嶇不平,交通極不方便,產(chǎn)婦到衛(wèi)生院分娩的確存在實際困難,倘若提前到衛(wèi)生院住院,醫(yī)藥費承擔不起,若等到臨產(chǎn)又來不及趕到醫(yī)院,并且路途的顛簸又會對孕婦造成一定的危害;部分農(nóng)村仍有不少貧困戶,請接生員的幾十元錢都拿不出,到衛(wèi)生院分娩,要多拿出一些錢,使他們難以接受;再有,由于社會上封建迷信思想,車輛乘過產(chǎn)婦都不吉利,產(chǎn)后出院回家請不到車,而鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院又沒有車輛護送,也是產(chǎn)家的一個后顧之憂。④按規(guī)定,接生員職能轉(zhuǎn)變后,不能再從事接生活動,但部分村婦幼保健員唯利是圖,認為護送產(chǎn)婦住院分娩所得的報酬比不上自己接生賺錢多,因此明里暗里繼續(xù)進行接生。同時衛(wèi)生院對婦幼保健員不提供消毒產(chǎn)包,繼續(xù)從事接生活動的人員只好自行準備接生器械,且未經(jīng)過嚴格消毒,也成了變相舊法接生。⑵產(chǎn)婦、新生兒死亡、新生兒破傷風:主要是緊急情況下,有些產(chǎn)婦因經(jīng)濟困難,交通不便等因素,不能或來不及到衛(wèi)生院住院分娩時,也知道舊法接生不好,想找接生員幫忙而遭到拒絕;種種原因造成產(chǎn)婦不到醫(yī)院分娩而自行接生,而導致舊法接生,使
表1 2000~2009年“兩綱”主要婦幼指標情況
年限住院分娩率(%)新法接生率(%)產(chǎn)婦死亡率(0/10萬)嬰兒死亡率(‰)5歲以下兒童死亡率(‰)新生兒破傷風發(fā)病率(‰)孕產(chǎn)婦保健覆蓋率 (%)兒童保健覆蓋率(%)婚前醫(yī)學檢查率(%)
200050.2585.8121.9422.1623.701.7688.2271.9726.42
200156.1386.6667.6624.5825.262.4690.0064.8517.64
200256.8787.1920.8617.9419.401.6792.2165.2522.30
200365.9783.7862.9316.3617.411.6887.2443.2341.48
200470.3988.7339.9915.218.001.6088.0353.973.23
200582.3296.3319.7615.0216.601.2295.2959.331.04
200690.8098.1733.7210.4512.470.1799.4970.011.64
200795.1198.0416.757.378.210.6799.4070.570.87
200896.3099.5715.828.239.490.1699.6570.790.83
200998.5399.5714.557.137.570.1599.6785.031.54
產(chǎn)后出血、新生兒窒息得不到及時處理至產(chǎn)婦死亡、新生兒死亡;新生兒破傷風的發(fā)生。⑶兒童死亡:主要是農(nóng)村重男輕女思想嚴重,溺嬰都是女嬰;兒童疾病未能及時得到治療。
婚前醫(yī)學檢查率極低:主要是群眾自我保健意識膚淺,對婚檢意義認識不足,不知道婚前醫(yī)學檢查是優(yōu)生優(yōu)育,提高人口素質(zhì)、減少出生缺陷和殘疾的一種行為。因此,2010年開始在我市范圍內(nèi)實行免費婚前醫(yī)學檢查;婦幼保健院為定點婚檢醫(yī)院,實行一體化管理;我區(qū)婚前醫(yī)學檢查率得到提高,2010年4月婚檢率達73.43%?;榍搬t(yī)學檢查能有效降低出生缺陷發(fā)生率。
實施“降消”項目效果分析:2005年我區(qū)實施“降消”項目,2009年嬰兒死亡率、5歲以下兒童死亡率、新生兒破傷風發(fā)病率均達“兩綱”指標要求,住院分娩率達98.53%;關(guān)鍵是采取了以下措施:①各級政府把母嬰安全工程列入議事日程來抓,充分發(fā)揮共青團、婦聯(lián)、民政等部門的職能作用,承諾和有力的政策支持,營造一個積極支持住院分娩和婚前醫(yī)學檢查的社區(qū)環(huán)境,衛(wèi)生行政部門抓好檢查指導及調(diào)查研究工作;定期召開專題工作會議,聽取工作匯報及研究問題的解決方法,做到早發(fā)現(xiàn)問題早解決。②加強基層醫(yī)院規(guī)范化建設:執(zhí)行《母嬰保健管理辦法》;加強基層醫(yī)院產(chǎn)科設備配套,裝備交通工具;建立綠色通道,保證危急轉(zhuǎn)診暢通;配備現(xiàn)場搶救的必要藥品、設備;產(chǎn)科急救中心承擔出診任務,進行及時的現(xiàn)場急救;③迅速提高農(nóng)村婦幼保健隊伍的整體素質(zhì):鄉(xiāng)衛(wèi)生院婦產(chǎn)科人員及村婦幼保健員定期組織學習《母嬰保健法》及《廣西母嬰保健管理辦法》,強化法律意識,加強職業(yè)修養(yǎng),從而達到嚴格履行法律法規(guī),規(guī)范醫(yī)療保健行為的目的;利用進修或組織學習方法,加強業(yè)務學習及培訓考核。④強化執(zhí)業(yè)行為、嚴厲打擊非法接生活動:各級衛(wèi)生行政部門積極開展執(zhí)法活動,狠狠打擊非法接生現(xiàn)象,村委和衛(wèi)生院設立舉報箱,加強與村委的聯(lián)系,由村干部通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)線索,經(jīng)常與計劃生育部門聯(lián)系,從計生部門掌握的新生兒出生情況來尋找線索;對無證繼續(xù)從事助產(chǎn)接生的違法人員按《母嬰保健法》有關(guān)條款給予處罰,對造成嚴重后果的,追究其法律責任。⑤產(chǎn)婦住院分娩,是實現(xiàn)新的兩個“綱要”目標的一項重要措施,其目的是降低孕產(chǎn)婦死亡和嬰兒死亡率,消除新生兒破傷風;因此,各級政府和衛(wèi)生行政部門高度重視對影響工作正常運轉(zhuǎn)甚至會出現(xiàn)嚴重后果的環(huán)節(jié)及時采取有效控制措施。⑥加強健康教育,轉(zhuǎn)變生育觀念,提高群眾參與率:全社會大力開展轉(zhuǎn)變農(nóng)村接生員職能,推行產(chǎn)婦住院分娩的健康教育工作;新聞單位積極配合衛(wèi)生部門利用廣播、電視、報刊大張旗鼓開展宣傳工作,各鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年出動1~2次宣傳車到各鄉(xiāng)村巡回宣傳,散發(fā)宣傳資料及開展咨詢等。各村委召開村民動員大會,張貼標語,定期出宣傳板報等。通過多種形式的健康教育活動,改變了農(nóng)村落后的生育觀,使廣大村民深知所有的孕婦及新生兒都面臨危險,在母親們繁衍后代這種神圣的時刻,到醫(yī)院住院分娩,讓她們不再恐懼,不再擔憂,不再受到傷害,而充滿安全感和幸福感,獲得人間的溫情和作為母親的自豪。
總之,強化政府行為,加強部門職能,促進母嬰安全工程正常進行;加強健康教育和基層醫(yī)院的規(guī)范化建設;迅速提高農(nóng)村婦幼保健隊伍的整體素質(zhì);強化執(zhí)業(yè)行為;嚴厲打擊非法接生活動是主要措施;提高圍產(chǎn)期保健工作質(zhì)量,加強對新生兒科的建設,提高對新生兒的救治水平是基層婦幼衛(wèi)生工作的重點[4]。
參考文獻
1 嚴杰,周巖.精河縣2000~2006年孕產(chǎn)婦死因分析與干預措施. 中國婦幼保健,2009,24(6):994.
2 黃軒富,潘曉梅,王琴.2005~2006年度茂縣5歲以下兒童死亡調(diào)查分析[J].中國婦幼保健,2008,23(7):994.
尊敬的首長、各位領(lǐng)導、同志們:
首先,我代表__鎮(zhèn)黨委對各位領(lǐng)導蒞臨我鎮(zhèn)武裝部檢查指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!一、基本情況
__鎮(zhèn)轄區(qū)面積x平方公里,下轄x個村委會,x個居委會,總?cè)丝趚萬人。武裝部下設x個民兵營,x個基干民兵排。近年來,我鎮(zhèn)武裝部在縣武裝部和__鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導下,努力加強自身建設,著力改進新時期民兵工作,促進民兵預備役工作的落實,積極做好征兵工作,年年完成民兵訓練和征兵工作任務,連續(xù)多年被評為征兵全優(yōu)單位。
二、今年完成工作情況
今年來,我鎮(zhèn)武裝部以科學發(fā)展觀為指導,以軍分區(qū)和縣人武部年度工作指示為依據(jù),按照“抓備戰(zhàn)、強素質(zhì)、求發(fā)展、上臺階”的工作思路,以爭先為目標,重點抓民兵政治教育、民兵軍事訓練、民兵整組、“四個基本”建設、“雙擁”工作。
(一)以新時期民兵面臨的任務為目標,軍事訓練扎實有效。
根據(jù)對事斗爭的需要和我鎮(zhèn)實際,按照軍分區(qū)和人武部的要求,狠抓了民兵訓練工作的落實。一是完善了各類方案。主要完善了民兵應急分隊緊急收攏、抗洪搶險、撲救山火、重要目標防衛(wèi)方案。二是狠抓了民兵軍事訓練。我們嚴格按照軍分區(qū)和人武部訓練大綱制定訓練計劃、嚴密組織,民兵營長和民兵的軍事素質(zhì)有了明顯的提高。
(二)以民兵工作為重點,民兵組織建設有了新突破。
為了適應新形勢下民兵建設的需要,不斷提高民兵組織建設的質(zhì)量,根據(jù)《__縣基干民兵組織調(diào)整方案》,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,為建立一支規(guī)模適當,有利于領(lǐng)導、有利于執(zhí)行任務、有利于開展活動、有利于平衡負擔的基干民兵隊伍。我們走街串戶,到鎮(zhèn)屬各村委會、企事業(yè)單位調(diào)查了解,通過耐心細致地做工作,從鎮(zhèn)屬各村委會、企事業(yè)單位組建民兵連、排,走出一條新型的民兵工作之路。
(三)以“四個基本”建設為主線,基礎設施建設上新臺階。
按照人武部部署,結(jié)合我鎮(zhèn)的實際,我們始終把“四個基本”建設,作為今年工作的重點,作為促進基層戰(zhàn)斗力的生成和提高的一件大事,制度落實和配套設施建設,取得了明顯成效。
一是注重在抓教育質(zhì)量上見成效。在政治教育方面,認真組織民兵營長、基干民兵學習,使他們真正了解我軍的新使命,消除民兵不會參加戰(zhàn)爭的模糊認識,深入剖析消極思想根源,圍繞“在未來戰(zhàn)爭中如何發(fā)揮民兵的作用、用什么樣的標準搞好武裝工作”等課題進行討論,通過思想啟迪與心理疏導、作風養(yǎng)成與行為規(guī)范有機結(jié)合,增強教育的效果。
二是注重在制度落實上見成效。落實各項制度是做好工作的關(guān)鍵。我部近兩年來,各項制度健全,落實到位,保持了良好的訓練、管理、生活秩序,確保安全穩(wěn)定。每年結(jié)合實際情況,修改和完善重要目標防衛(wèi)、撲滅山火、搶險救災、抗洪搶險等六個方案,不斷加強民兵應急分隊的建設,確保了應急擴編有預案,指揮行動有依據(jù),落實任務計劃,組織編配有方案,一有情況能聯(lián)得上、拉得出。軍事訓練得到有效落實,今年已訓民兵營長x人,基干民兵x人。
三是注重在抓設施配套上見成效。為高標準完成好基層武裝部基本建設,根據(jù)縣委、縣政府和人武部共同下發(fā)了《__縣基層武裝工作試點方案》,年初,鎮(zhèn)黨委專門召開了會議,研究制定解決的辦法。在鎮(zhèn)經(jīng)費緊張情況下,想方設法,多方籌措,購買了硬件實施。為了統(tǒng)一軟件和資料,先后兩次到馬圩鎮(zhèn)參觀學習,統(tǒng)一內(nèi)容和標準。目前我部全部達到了“三室一通”(辦公室、器材室、會議室、通電話),六冊、五表、兩卡、兩本、一圖基本完善,各類資料整理整齊,民兵營達到了有辦公室、資料柜、辦公桌椅、牌子、旗子的“五有要求”,為專武干部創(chuàng)造了一個寬松的學習、工作環(huán)境。
(四)軍民同呼吸共命運心連心,雙擁共建工作成績顯著。
軍民“同呼吸、共命運、心連心”是軍民關(guān)系的最高要求,我們按三個代表的要求認真踐行這一要求,充分發(fā)揮新時期民兵的作用,參加地方“三個文明”建設。雙擁工作持續(xù)發(fā)展,組織x多名民兵到生態(tài)文明村勞動。組織較富裕的退伍軍人、民兵針對幫扶特困戶活動。
三、下一步工作打算
(一)加強學習,夯實武裝工作基礎。一是抓好民兵營長的政治學習和業(yè)務培訓;二是大力宣傳武裝工作,武裝工作是一個社會系統(tǒng)工程,需要全社會支持。三是組織好民兵訓練。
(二)武裝工作和經(jīng)濟工作協(xié)調(diào)發(fā)展。一是組織基干民兵扶貧幫帶,大力發(fā)展三高農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民經(jīng)濟收入;二是積極發(fā)動民兵帶頭致富,發(fā)展經(jīng)濟。
(三)征兵工作。一是堅持走依法征兵之路,符合征兵條件下的方可征集,不符合條件的決不征集,拒絕一切不良之風;二是積極宣傳征兵的有關(guān)條例,動員外出務工青年返鄉(xiāng)應征接受祖國挑選。
一、婦兒工作很重要
今天召開這個會,首先要從思想上解決對婦女兒童工作的重視問題。毫無疑問,婦女兒童工作很重要,我認為婦女兒童工作具有以下“三性”。
(一)基礎性。婦女兒童工作是一項重要的基礎性工作?;A不牢,地動山搖。婦女兒童事業(yè)涉及每一個家庭,關(guān)系到整個中華民族,婦女兒童工作事關(guān)家庭的和諧,事關(guān)社會的健康發(fā)展。我們構(gòu)建和諧社會,首先要家庭和諧,社會才會和諧。
(二)系統(tǒng)性。婦女兒童工作是一項龐大的社會系統(tǒng)性工程。巾幗不讓須眉,婦女能頂半邊天。婦女在發(fā)展經(jīng)濟、繁榮文化、改善民生等方面發(fā)揮著不可替代的作用。兒童代表未來和希望,如果沒有兒童,我們的國家、我們的家庭就沒有明天,就沒有光明的未來。兒童的健康快樂成長,不僅是每個家庭的殷切希望,也是中華民族興旺發(fā)達之所系。
(三)標志性。婦女兒童工作水平是社會文明進步的重要標志。婦女兒童的社會地位、受教育程度和權(quán)益保護水平,反映出一個社會的文明進步程度。國際社會也把婦女兒童發(fā)展指標作為反映經(jīng)濟社會發(fā)展水平的一項綜合指標。提高社會文明進步程度,抓好婦女兒童工作是關(guān)鍵。
目前,全市共有婦女兒童200多萬人,占人口總數(shù)的近2/3,也充分體現(xiàn)出了婦女兒童工作的基礎性、系統(tǒng)性和標志性。我們一定要提高認識,切實增強工作責任感和使命感,用心、用情、用力地促進婦女兒童事業(yè)健康發(fā)展。
二、婦兒形勢很嚴峻
自撤地建市以來,在市委的正確領(lǐng)導下,在各級各部門的共同努力下,在廣大婦女兒童工作者的辛勤勞動下,全市婦女兒童工作有序推進,取得了明顯成效。年市政府被國務院婦兒工委評為“全國實施兩綱先進集體”,—年全市婦女兒童工作“兩綱”終期81項重點定量指標全面實現(xiàn),這為今后全面推進婦女兒童工作打下了堅實的基礎。市委、市政府對婦女兒童工作取得的成績是肯定和滿意的。
與此同時,我們也要清醒地看到當前婦女兒童工作還面臨著許多新情況和新問題。主要表現(xiàn)在:一是就業(yè)性別歧視仍然存在。企業(yè)、單位等招聘都限定了男女比例,男性偏多,女性偏少,特別是女大學生就業(yè)難問題比較突出。二是重男輕女觀念尚未根除?,F(xiàn)在科學技術(shù)比較發(fā)達,出生性別干預時有發(fā)生。據(jù)年第六次全國人口普查結(jié)果顯示,全國男性人口占51.27%,女性占48.73%,男性比女性多3400萬人。男女比例失調(diào),社會就會失去正常的秩序,就容易引起新的社會問題。三是家庭暴力虐待屢禁不止。婦女兒童人身、財產(chǎn)、婚姻家庭等權(quán)益受侵害現(xiàn)象仍然存在。四是新生兒缺陷殘疾率呈上升趨勢。2000年全市新生兒缺陷殘疾率為1.92‰,年為4.44‰。五是農(nóng)村留守婦女和兒童生存發(fā)展現(xiàn)狀令人擔憂。目前,全市還有27萬農(nóng)村留守婦女和15萬農(nóng)村留守兒童,成為了一個巨大的社會問題。這些都充分反映出婦女兒童工作發(fā)展形勢嚴峻,令人擔憂,任重道遠。
三、婦兒發(fā)展很迫切
未來十年全市的婦女兒童事業(yè)發(fā)展怎么抓、怎么搞,如何推進新“兩綱”的順利實施,如何確保婦女兒童事業(yè)發(fā)展再上新臺階,是我們必須認真思考和著力解決的問題。
(一)保障男女平等。要認真貫徹男女平等基本國策,為婦女平等參與經(jīng)濟社會建設創(chuàng)造更多機會和條件,推動婦女在經(jīng)濟社會建設中有新作為。一是要提高婦女素質(zhì)。婦女素質(zhì)不提高,很難做到男女平等。要加強婦女的教育培訓,切實保障女性平等享有教育資源,確保2020年女性人均受教育年限提高到11年以上。二是要保障婦女健康。婦女為了生育下一代,容易患很多婦科疾病,全社會都應該關(guān)心和保障婦女的健康。要認真落實婦幼重大公共衛(wèi)生服務項目,進一步完善城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生服務體系,提升基本公共衛(wèi)生服務水平,提高婦女的健康素質(zhì)和生活質(zhì)量。三是要促進婦女就業(yè)。自愛當自強、自尊先自立。要大力促進婦女就業(yè),給她們展示的舞臺,使她們的價值得到充分體現(xiàn),做到自立、自強于社會。要用好用活中央關(guān)于婦女創(chuàng)業(yè)小額貸款財政貼息政策,促進婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè),確保女性從業(yè)人數(shù)比例保持在40%以上。要嚴格執(zhí)行女職工勞動保護條例,保障男女同工同酬。要重視培養(yǎng)婦女人才,加大優(yōu)秀婦女干部選拔使用力度。
(二)保障兒童優(yōu)先。要認真貫徹兒童優(yōu)先的原則,全面保障兒童生存、發(fā)展和受保護的權(quán)利。一是要切實保障兒童受教育的權(quán)利。要大力發(fā)展學前教育,切實解決入園難、入園貴的問題。要不斷鞏固義務教育成果,切實提高基本公共教育資源均等化水平,努力縮小城鄉(xiāng)、區(qū)域、校際之間的差距。要促進家庭教育知識全面普及,確保全市90%以上的城鄉(xiāng)社區(qū)建立兒童之家。二是要切實提高兒童健康安全水平。要強化兒童衛(wèi)生服務,逐步降低出生缺陷發(fā)生率。要改善兒童營養(yǎng)狀況,保證兒童食品、用品安全,提高兒童身體素質(zhì)。在確保身體健康的同時,要更加重視促進兒童的心理健康成長,實現(xiàn)身心全面健康發(fā)展。要積極開展防災避險安全教育,特別要加強校園治安、消防安全和校車安全工作,嚴控嚴防各類兒童傷害事件。三是要切實幫助特殊兒童群體成長。要特別關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛殘疾、流浪、留守兒童和孤兒,做到不嫌棄、不離棄、不放棄,加大救助力度,確保每個孩子都健康快樂成長。
(三)保障合法權(quán)益。婦女兒童是容易被侵害的弱勢群體,需要有更多的人文關(guān)愛和健全的法律制度保障。
1.要加大法律宣傳力度。要加大《婦女權(quán)益保障法》、《未成年人保護法》和新“兩綱”的宣傳力度,營造關(guān)愛婦女兒童的濃厚氛圍。要預防和制止家庭暴力行為和脅迫兒童乞討行為,嚴厲打擊拐賣婦女兒童的犯罪行為,為需要幫助的婦女兒童提供積極的法律救助。
關(guān)鍵詞:工科院校;課程設計;質(zhì)量管理
課程設計是工科院校重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。它能夠加強學生對專業(yè)課程知識的理解,培養(yǎng)學生綜合運用所學知識與生產(chǎn)實踐經(jīng)驗,分析和解決工程技術(shù)問題的能力,培養(yǎng)學生正確的設計思想,理論聯(lián)系實際的工作作風,嚴肅認真、實事求是的科學態(tài)度和勇于探索的創(chuàng)新精神。通過課程設計實踐,訓練并提高學生在理論計算、結(jié)構(gòu)設計、工程繪圖、查閱設計資料、運用標準與規(guī)范和應用計算機等方面的工程實踐能力和獨立工作能力。尤其是對于畢業(yè)環(huán)節(jié)只做畢業(yè)論文而不做畢業(yè)設計的學生,則課程設計對培養(yǎng)他們的工程實踐能力負有更大的責任[1]。因此,如何有效保障和提高課程設計質(zhì)量,是我們必須認真面對和解決的問題,也是認真貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》的具體體現(xiàn)[2]。
一、課程設計現(xiàn)狀與存在的問題
(一)管理機制不健全
1.學校與二級院系、教研室缺乏對課程設計的足夠重視,重視程度不如課堂教學、畢業(yè)設計,管理不到位。學校職能部門對課程設計管理很少,二級院系領(lǐng)導對課程設計不了解,教研室主任對課程設計不清楚,具體課程設計基本上由指導教師負責,而參與的教師又較少。
2.課程設計安排不合理。專業(yè)缺少對課程設計設置的系統(tǒng)研究,如課程設計的類別、設計內(nèi)容、設計時間等,導致課程設計質(zhì)量不高、效果不好。出現(xiàn)課程設計時間不足,設計工作量較大,學生完不成情況;設計內(nèi)容少,工作量不足情況;不按大綱要求,減少設計內(nèi)容與設計時間情況。
3.成績考核不規(guī)范。課程設計教學環(huán)節(jié)不完整,缺少答辯環(huán)節(jié),致使課程設計質(zhì)量缺少保證,成績考核缺少依據(jù),學生沒有得到相應鍛煉。成績只是由指導教師決定,隨意性較大。出現(xiàn)成績偏高、偏低及人情分情況。
4.教學條件不足。存在設計室不足、無設計室,設計參考資料陳舊、不足等情況,影響課程設計的指導和質(zhì)量。有的學校課程設計指導學時偏少,影響指導教師的工作積極性。
(二)教學文件不規(guī)范
課程設計教學文件存在不齊全、不規(guī)范、指導性不強的問題,真正達到學校教學管理規(guī)定的不多。主要體現(xiàn)在,課程設計沒有任務書、指導書,學生做設計很困難;課程設計沒有給定技術(shù)有關(guān)參數(shù)及目標要求,設計內(nèi)容不規(guī)范;課程設計全班用一份任務書,沒有區(qū)別,學生之間容易出現(xiàn)雷同問題;課程設計指導書的內(nèi)容和課程設計大綱內(nèi)容完全相同,指導書失去了指導意義;課程設計管理規(guī)范和實際操作的完全不一樣,管理規(guī)范形同虛設,失去了管理和監(jiān)控作用。
(三)指導教師薄弱
1.指導教師指導學生人數(shù)多,指導力量不強。由于高校擴招影響,有些專業(yè)學生人數(shù)增長很快,而教師隊伍變化不大,導致教師指導學生人數(shù)遠遠超過了學校的管理規(guī)定,在課程設計的選題和指導過程中都存在問題。
2.指導教師工程實踐經(jīng)驗不足,指導能力不夠。指導教師尤其是年輕教師對現(xiàn)場不熟悉,缺乏工程實踐能力,導致課程設計選題結(jié)合生產(chǎn)實際不夠,而對于一些涉及現(xiàn)場實際的題目,又指導不上去。有些指導教師缺乏課程設計基本功訓練,任務書下達不規(guī)范,課程設計要求不明確,指導水平有待提高。
3.指導教師責任心不強,工作粗枝大葉。主要體現(xiàn)在不認真,對學生的指導和監(jiān)控不到位,不能發(fā)現(xiàn)問題及時指導,指導時間達不到要求;評語套話多,沒有指出設計中出現(xiàn)的具體問題。評語與給的成績不相符,對設計沒有全面審閱,沒有批改痕跡。
(四)選題與實踐脫離
1.選題與課程內(nèi)容有偏離。課程設計選題過大,超出了課程內(nèi)容,或與課程內(nèi)容不相符,學生很難完成設計;課程設計選題過小,工作量不飽滿,學生達不到課程訓練要求。
2.選題與實際結(jié)合不夠。相當一部分課程設計選題不結(jié)合工程實際,屬于紙上談兵。有些選題表面看是結(jié)合實際,但設計內(nèi)容卻和實際沒多大關(guān)系。這與工科院校人才培養(yǎng)目標嚴重偏離。
3.選題單一,相似度大。學生之間相互借鑒的內(nèi)容較多,容易出現(xiàn)雷同抄襲情況。達不到對學生獨立工作能力的訓練。
(五)設計質(zhì)量不合格
1.課程設計說明書、圖紙不規(guī)范。專業(yè)缺少課程設計規(guī)范性要求,或?qū)W生沒有按照要求做。說明書格式不統(tǒng)一,字體、字號、行間距不一致,手寫的字跡潦草,插圖、表格不規(guī)范、不清晰;圖紙的表達、標注、畫法、剖面、線型、序號排列、明細表填寫、比例等方面存在問題。
2.設計內(nèi)容空洞、不完整。設計重點不突出,一般部分、不重要部分占的篇幅大,重點部分內(nèi)容少,與工程實際不相符。設計缺少計算內(nèi)容,計算不準確,沒有完成設計任務。
3.設計方案缺少比較與調(diào)查分析。這是課程設計普遍存在的問題。方案比較是設計的重要方面,也是設計結(jié)合工程實際的體現(xiàn),對于培養(yǎng)學生工程意識、工程實踐能力起到重要作用。
4.設計圖紙不完整,圖紙與說明書不符。
二、提高課程設計質(zhì)量的途徑
1.提高認識,重視課程設計環(huán)節(jié)。課程設計是其他教學環(huán)節(jié)無法替代的,具有重要功能:一是將理論轉(zhuǎn)化為能力;二是合理運用相關(guān)規(guī)范與標準;三是為畢業(yè)設計打基礎,抓好課程設計,畢業(yè)設計也就水到渠成。工科院校人才培養(yǎng)突出的是工程實踐能力的培養(yǎng),因此更應該重視課程設計。
2.加強過程管理與質(zhì)量監(jiān)控。從學校、二級院系、教研室、教務科、教師都要加強課程設計的管理與監(jiān)控,同時加強對學生的教育管理,處理好學生考研、就業(yè)對課程設計的沖擊,保證質(zhì)量。教風、學風、教師和學生的態(tài)度,在課程設計中能充分地體現(xiàn),這是抓教風、學風最好的切入點。
3.規(guī)范課程設計,包括課程設計的類別、設計內(nèi)容、設計時間、前后接續(xù)等。工科院校提倡與“3+1”人才培養(yǎng)模式結(jié)合,并嚴格執(zhí)行,切實發(fā)揮課程設計功能。
4.加強教師培養(yǎng),提高教師的工程實踐經(jīng)驗、工程實踐能力、指導能力。師資隊伍建設是提高課程設計質(zhì)量的關(guān)鍵因素。學校要創(chuàng)造條件培養(yǎng)教師多下生產(chǎn)一線,了解企業(yè),到現(xiàn)場掛職鍛煉。要加強業(yè)務鉆研和教書育人工作,培養(yǎng)指導教師認真指導、認真審閱、嚴格把關(guān)的教風。只要指導教師認真負責,課程設計大部分問題都是可以避免的。
5.加強選題指導。選題要符合課程教學要求,要結(jié)合實際,提供實際工程的相應參數(shù),要符合工程實際。有條件的話,增加實際題目,提供現(xiàn)場的設計參考資料。題目要多樣化,避免網(wǎng)上抄襲,杜絕雷同現(xiàn)象。
6.加強學生基本理論與基本技能的培養(yǎng),包括繪圖能力、計算能力、使用專業(yè)規(guī)范和標準能力等,這是課程設計的基礎。加強設計方案的對比分析,加強對學生方案比較有關(guān)能力的培養(yǎng),學生從中真正得到鍛煉,積累經(jīng)驗。
7.加強課程設計的規(guī)范性。專業(yè)對課程設計應該有明確要求,有統(tǒng)一規(guī)范,從教學大綱、任務書、指導書、成績考核、答辯、說明書、圖紙等各個環(huán)節(jié)上要規(guī)范,最好有個樣本。讓教師、學生明確知道做什么、怎么做。
三、課程設計質(zhì)量管理的實踐策略
工科院校應根據(jù)學校的定位,結(jié)合專業(yè)特點,積極開展課程設計質(zhì)量管理與評估,保障課程設計質(zhì)量,提高學生的工程實踐能力。黑龍江科技大學是一所以工為主,以礦業(yè)工程為特色的地方性普通高等學校,培養(yǎng)應用型高級專門人才。學校始終堅持并充實工程實踐能力強、創(chuàng)新能力強為主要標志的應用型人才培養(yǎng)特色。學校一貫重視實踐性教學環(huán)節(jié),重視課程設計,開展課程設計質(zhì)量管理與評估,充分發(fā)揮課程設計在學生工程實踐能力培養(yǎng)中的作用。學校在人才培養(yǎng)方案中增加實踐教學學時,專業(yè)認真研究課程設計的設置,充分發(fā)揮課程設計在專業(yè)人才培養(yǎng)中的作用。學校實行青年教師導師制,為每名青年教師配備有實踐經(jīng)驗的導師,負責青年教師的培養(yǎng)工作,尤其是工程實踐能力的培養(yǎng)[3]。實行青年教師過“實踐關(guān)”,青年教師必須到現(xiàn)場或?qū)嶒炇覓炻氬憻捯荒赀^“實踐關(guān)”。通過培養(yǎng),提高了教師的工程實踐能力,教師指導課程設計能更加結(jié)合工程實際。學校制定了符合校情的課程設計管理規(guī)范和質(zhì)量標準,專業(yè)進行了細化,形成了具有專業(yè)特點的課程設計管理文件及規(guī)范,加強了對課程設計的管理與指導。學校課程設計實行精細化管理,學校教務管理部門、二級院系、教研室、教務科、指導教師有各自的職責,實現(xiàn)了課程設計的全員、全過程、全方位管理。學校通過教務處和評估中心組織專家組定期對課程設計進行檢查與評估,分兩個階段進行。第一階段:對課程設計過程進行檢查。專家組深入課程設計室檢查設計進度、教風、學風等情況,了解掌握課程設計的基本情況。第二階段:實地考察。專家組逐個院(系)、逐個專業(yè)進行實地考察,聽取各專業(yè)課程設計工作匯報,重點對教學文件、指導教師、課程設計選題、課程設計質(zhì)量四個方面進行檢查與評估,最后逐個專業(yè)反饋專家組的檢查意見。通過開展課程設計質(zhì)量管理與評估,規(guī)范了課程設計管理,保障和提高了課程設計質(zhì)量,學生得到了全面的綜合訓練,學生工程實踐能力得到了培養(yǎng)與提高。學校畢業(yè)生以工程實踐能力和動手能力強受到用人單位的歡迎,學校本科畢業(yè)生一次就業(yè)率連續(xù)10年保持省內(nèi)高校前兩名,進入全國就業(yè)50強[4]。
參考文獻:
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[3]譚平.地方高校應用型人才工程實踐能力的培養(yǎng)[J].實驗室研究與探索,2009,(5).
一、《規(guī)劃》主要目標落實情況
《*婦女發(fā)展規(guī)劃》涉及七大領(lǐng)域,271指目標,其中統(tǒng)計指標260項,工作評估指標11項。經(jīng)監(jiān)測評估,已有239項指標實現(xiàn)規(guī)劃中期目標,18項指標突破規(guī)劃終期目標。主要目標進展情況:
1、參政議政。目前,全市共有女干部3800名,占干部總數(shù)的35.2%。市級黨委、政府、人大、政協(xié)班子中配備女干部6名,配備率達到100%;副科級以上女干部87名,占同級干部總數(shù)的10%;60%的市直部門配備了女干部;9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政領(lǐng)導班子女干部配備率達到100%;市人大女代表比例達到15%;政協(xié)女委員比例達到23.7%;村婦代會主任進“兩委”比例達到42%,比2000年提高5個百分點;發(fā)展女黨員比例達到27.3%,高出規(guī)劃終期目標2.3個百分點。
2、教育培訓。目前,全市教育結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化,義務教育階段學制得到規(guī)范。*年,全市小學適齡兒童入學率、鞏固率均保持在100%;初中普及率達到100%,鞏固率保持在99%以上;高中教育普及率達到65%,比2000年提高23個百分點。大力開辦農(nóng)民技校、成人學校,對婦女進行文化、科技教育。在農(nóng)村,90%以上的婦女接受了實用技術(shù)培訓,4320名婦女獲得“綠色證書”,1220名婦女獲農(nóng)民技術(shù)職稱,突破《規(guī)劃》目標要求。在城鎮(zhèn),95%的女職工接受了崗位技術(shù)技能培訓。
3、婦女就業(yè)。*年,全市社會從業(yè)女性20.27萬人,占全社會從業(yè)人員總數(shù)的45.8%,超出規(guī)劃中期目標2個百分點。其中城鎮(zhèn)從業(yè)女性達到6.94萬人,就業(yè)率達到40%以上,比2000年提高2.3個百分點。組織農(nóng)村富余勞動力向非農(nóng)轉(zhuǎn)移,五年來,共向外地輸出婦女勞動力1.3萬人。婦女就業(yè)領(lǐng)域進一步優(yōu)化,科技、教育、衛(wèi)生、金融業(yè)婦女就業(yè)人數(shù)逐步增加。在畢業(yè)生就業(yè)、干部招考等方面都體現(xiàn)了男女平等。
4、衛(wèi)生保健與計劃生育。目前,市、鄉(xiāng)、村三級婦幼保健網(wǎng)絡實現(xiàn)了標準化、規(guī)范化建設。我們在濟寧市率先啟動了母嬰保健保償和新生兒聽力篩查,孕產(chǎn)婦保健覆蓋率、農(nóng)村高危孕產(chǎn)婦住院分娩率均達到100%,超過《規(guī)劃》中期目標2個百分點;婚前醫(yī)學檢查率降至4.1%,比2000年降低78.1個百分點;婦科病檢查率達到16.1%,比2000降低20個百分點。積極推行以大病統(tǒng)籌為主的新型農(nóng)村合作醫(yī)療,有效保障婦女的身體健康,婦女平均預期壽命達到73歲。大力實施避孕節(jié)育措施和知情選擇、出生缺陷干預、生殖道感染干預三大工程,開展四大病毒檢測工作,全市計劃生育率保持在99%以上,避孕措施、知情選擇受教育率達到100%,四大病毒檢測率達到100%,男女出生性別比保持在105.9:100。
5、法律保護。全市婦女的合法權(quán)益得到有效維護,“148”婦女法律熱線、家庭暴力致傷鑒定中心、婦女特邀陪審員以及司法部門最大限度的保障婦女的合法權(quán)益,得到法律援助機構(gòu)援助的婦女兒童有59人。農(nóng)村收養(yǎng)利機構(gòu)覆蓋率達到83%;參加基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險的女職工人數(shù)逐年增加;城鎮(zhèn)企業(yè)女職工生育保險覆蓋率達到98%,比2000年提高3個百分點;女職工查體日趨規(guī)范。勞動、工會、婦聯(lián)每年對企業(yè)女職工保護情況進行檢查,有效防止了侵犯女職工權(quán)益案件的發(fā)生。、猖等社會不良現(xiàn)象得到遏制,侵害婦女權(quán)益的案件從重從嚴處理,婦女的合法權(quán)益得到有效保護。
二、實施《規(guī)劃》的具體措施
(一)加強組織領(lǐng)導,把婦女事業(yè)擺在和諧發(fā)展的重要位置
全市各級各有關(guān)部門從落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度,把婦女事業(yè)擺上重要位置,納入經(jīng)濟社會發(fā)展的總體規(guī)劃,納入黨委政府的重要議事日程,納入精神文明建設的重要內(nèi)容,納入政府財政預算和年度工作考核目標。市里調(diào)整充實了婦女兒童工作領(lǐng)導小組,加強了對婦女工作的領(lǐng)導。市政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各成員部門和市直有關(guān)部門簽定了《*-*年度婦女規(guī)劃目標管理責任書》,制定下發(fā)了《〈*婦女發(fā)展規(guī)劃(*-*年)〉目標職責分解》和分階段分年度目標實施計劃,各成員部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)也根據(jù)各自承擔的指標任務制定實施方案,把指標分解到相應科室、單位,做到了職責清、目標明、層層有人管、層層有人抓,全市上下形成了“黨委重視、政府統(tǒng)籌、婦聯(lián)牽頭、人大政協(xié)監(jiān)督、部門齊抓共管、社會各界共同參與”的良好格局。
1、加強領(lǐng)導,完善組織網(wǎng)絡機制。為全面啟動新規(guī)劃的實施,市委常委會多次聽取婦兒工委實施規(guī)劃工作情況匯報,專題研究婦女兒童發(fā)展中的重點、難點問題。多次召開婦女兒童工作會議和婦兒工委成員會議,研究部署工作。市委出臺了《關(guān)于加強婦女工作的意見》,調(diào)整充實了婦女兒童工作委員會,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、市直各部門也都成立了婦女兒童工作領(lǐng)導小組,在全市形成了上下貫通、左右相連、職責明確的婦女工作組織網(wǎng)絡。
2、完善制度,形成高效運行機制。在人、財、物上對婦兒工委辦公室給予傾斜支持,每年撥付5萬元專項經(jīng)費,確保了活動的正常開展。加強辦公室自身建設,完善了工作報告、聯(lián)絡員、協(xié)調(diào)議事、監(jiān)測評估等八項制度,配置了微機、打印機等信息網(wǎng)絡設備,婦兒工委辦公室工作實現(xiàn)了制度化、科學化、規(guī)范化。
3、強化責任,創(chuàng)新目標管理機制。制定下發(fā)了《目標職責分解》和分年度分階段實施計劃;指導鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市直部門制定了本系統(tǒng)、本單位婦女規(guī)劃實施方案;確立了魯城、書院、組織部等8個示范單位,以點帶面,推動工作全面開展;與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)市直有關(guān)單位簽定了《*-*年*婦女兒童規(guī)劃目標管理責任書》,進一步明確各自責任,納入年度考核,確保了目標責任真正落到實處。4、監(jiān)測評估,創(chuàng)新監(jiān)督激勵機制。調(diào)整了市婦女兒童規(guī)劃監(jiān)測評估領(lǐng)導小組、專家評估組和監(jiān)測統(tǒng)計組;下發(fā)了《*市婦女兒童規(guī)劃監(jiān)測評估實施意見》;先后完成了*、*、2004年重點指標的監(jiān)測評估和*-2003年第一階段的監(jiān)測評估工作,形成了評估報告,對報告中提出的問題市委、市政府及時的予以了研究和解決。市里每年召開一次婦女兒童工作會議,每半年召開一次婦兒工委成員聯(lián)席會議,把目標完成情況作為年度評選先進的必備條件,對目標完成好的單位大張旗鼓的予以表彰獎勵,對沒有完成目標的單位取消其評先樹優(yōu)資格。
(二)強化宣傳培訓,營造實施規(guī)劃的良好社會氛圍
全市各級各有關(guān)部門本著面向領(lǐng)導、面向基層、面向群眾的原則,充分利用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等宣傳媒體,通過開設欄目、懸掛過街橫幅、制作滑動畫面、動用宣傳車、開辟宣傳一條街、巾幗文明隊入戶宣傳等形式,向社會宣傳新規(guī)劃的目標任務、實施規(guī)劃的重要意義,宣傳男女平等基本國策,宣傳婦女在三個文明建設中做出的突出貢獻,宣傳重點指標部門實施規(guī)劃的新經(jīng)驗。先后組織拍攝了實施新規(guī)劃專題片,開設了《*婦女兒童事業(yè)網(wǎng)》,舉辦了“電信杯”婦女兒童新規(guī)劃知識競賽、“農(nóng)行杯”落實科學發(fā)展觀促進男女平等演講比賽、“健康杯”婚醫(yī)學檢查知識競賽,廣泛開展了《綱要》、《規(guī)劃》知識競賽和重點難點問題調(diào)研等一系列活動。五年來,在報紙、電視臺、廣播電臺開設專題欄目5次,舉辦婦兒工委成員、鄉(xiāng)鎮(zhèn)市直分管領(lǐng)導、婦女干部參加的規(guī)劃知識培訓班3期,下發(fā)知識競賽試題3200份,市領(lǐng)導發(fā)表電視講話1次,宣傳重點部門12個,懸掛過街橫幅480條,制作宣傳圖版66塊,下發(fā)宣傳材料5000份,制作滑動畫面宣傳欄8個。國務院婦兒工委網(wǎng)、兩綱通訊、中國婦女報、山東婦女、山東婦女網(wǎng)等網(wǎng)絡雜志就*實施規(guī)劃工作情況多次予以報道或刊發(fā)。多種形式的宣傳,使《規(guī)劃》目標深入人心,公民知曉率達到了85%以上。
(三)整合多方資源,解決婦女發(fā)展中的突出問題
重點、難點指標的實施,是推動綱要規(guī)劃目標落實的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。五年來,我們在年初下發(fā)全市婦女兒童工作要點的基礎上,著力從三個方面解決了婦女發(fā)展中的突出問題。
1、制定政策,促進婦女參與發(fā)展。市委常委會、市長辦公會每年聽取婦兒工委全面工作匯報,針對實施規(guī)劃中存在的問題,制定相關(guān)政策,及時協(xié)調(diào)解決。*年以來,針對新時期婦女工作的特點、婦女參政議政、婦幼衛(wèi)生保健等問題,先后制定出臺了《關(guān)于培養(yǎng)選拔婦女干部工作的意見》、《關(guān)于在換屆選舉中保證人大女代表、政協(xié)女委員比例的意見》、《關(guān)于進一步做好農(nóng)村婦女進“兩委”工作的意見》和《*市婦幼保健保償管理暫行辦法》等有關(guān)婦女發(fā)展的文件,優(yōu)化了婦女發(fā)展的社會環(huán)境。
2、加大投入,切實為婦女辦實事。市政府把婦女事業(yè)納入每年為民要辦的10件實事的重要內(nèi)容,明確部門責任,統(tǒng)一部署考核。*年,市婦兒工委結(jié)合*實際,確立了落實男女同齡離崗、建立特困兒童教育基金、實施大病婦女救助等10件實事,并以市委、市政府兩辦文件向社會公開承諾,*年低,10件實事已件件落實。同時,先后投資2億多元,加強了中小學標準化建設,按照全國千所示范學校的標準高質(zhì)量建設了新*一中,極大的提高了高中學生入學率;投資760萬元,擴建了市婦幼保健醫(yī)院;投資20萬元,購置了優(yōu)生檢測酶標儀和自動咨詢服務臺,在濟寧市唯一開展了四項優(yōu)生病毒檢測工作,覆蓋率達到了100%;吸引外資90萬元,建立了3所希望小學;爭取上級投資80萬元,改建市婦女兒童活動中心,為婦女的生存發(fā)展提供了良好的社會環(huán)境。
3、抓住關(guān)鍵,解決婦女發(fā)展的突出問題。工作中,我們注重抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),著力解決了婦女發(fā)展中的三個突出問題。一是加大力度,努力提高婦女參政議政水平。市里成立了培養(yǎng)選拔女干部領(lǐng)導小組,建立了女干部人才庫。組織部門從提高女干部自身素質(zhì)入手,會同婦聯(lián)舉辦婦女干部培訓班8期。先后選調(diào)18名婦女干部到省委、濟寧市委黨校學習培訓。在市直機構(gòu)改革、市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子換屆時,做到了文件中有要求,動員會上做強調(diào),深入基層時重點安排,為女干部成長優(yōu)化了社會環(huán)境。二是拓寬渠道,最大限度的安置婦女就業(yè)。市里多次召開協(xié)調(diào)會議,出臺相關(guān)政策,規(guī)范企業(yè)用工和下崗職工管理程序,在企業(yè)用工和減員增效的情況下,對女職工給予照顧和保護,全市婦女從業(yè)人員比例保持在45%以上,下崗女職工再就業(yè)率保持在40%以上。積極組織農(nóng)村剩余勞動力到外地就業(yè),五年輸出婦女勞動力1萬余人。三是動員社會力量竭力為婦女辦實事。市委、市政府出臺為婦女兒童辦十件實事意見,免費為特困婦女辦理新型合作醫(yī)療,免費為轉(zhuǎn)移婦女勞動力、下崗婦女培訓等。為特困婦女提供科技、信息、資金服務,使262名婦女擺脫貧困;全市協(xié)調(diào)社會資金209萬元,對全市11000戶困難家庭進行了救助。市慈善協(xié)會不斷拓寬籌資渠道,擴大救助范圍,五年共資助貧困家庭350戶,為困難婦女解決了生產(chǎn)生活的實際困難。
三、存在問題和下步工作建議
五年來,由于各級各有關(guān)部門措施得力,實施規(guī)劃工作取得了很大成效。但是通過這次統(tǒng)計監(jiān)測,也發(fā)現(xiàn)了一些問題:一是婦女參政議政比例較低,正職、實職女干部偏少;二是婦女的科技文化素質(zhì)有待提高。農(nóng)村婦女的科技文化素質(zhì)還不能適應標準化農(nóng)業(yè)和建設新型農(nóng)村的需求,城鎮(zhèn)女職工技術(shù)技能較差,不能適應企業(yè)改革的要求。三是規(guī)劃中的一些指標彈性較大,部門指標有下滑趨勢;四是工作發(fā)展不平衡;五是經(jīng)費投入不足等等,這些問題直接關(guān)系到婦女的利益,關(guān)系到規(guī)劃目標能否實現(xiàn)。為進一步推進規(guī)劃目標如期實現(xiàn),提出以下建議:
1、加大領(lǐng)導力度。近年來由于基層黨政領(lǐng)導變動比較大,有些領(lǐng)導對婦女工作重要性的認識不夠,對《婦女規(guī)劃》實施的要求了解和研究不夠,這在一定程度上影響了規(guī)劃目標的實施。各級領(lǐng)導要進一步提高對《婦女規(guī)劃》實施工作的重視,將其擺上重要位置,強化政府責任。
2、加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度。由于婦女兒童規(guī)劃是政府頒布的,各級政府是實施規(guī)劃的主體,各成員單位是執(zhí)行部門,這就需要各部門把規(guī)劃實施看成是份分內(nèi)的事,全盤有位置,責任到科室,落實到個人;年初有計劃,年終有考核。主動配合婦兒工委,自覺協(xié)調(diào),使規(guī)劃目標如期達標。
3、繼續(xù)重視婦女參政的進程。要認真落實市委提出的培養(yǎng)選拔女干部工作意見,明確目標,落實措施;要拓寬選人渠道,為培養(yǎng)選拔女干部提供源頭活水;要深化干部人事制度改革,為女干部脫穎而出創(chuàng)造條件;要強化政策措施,對確有真才實學的優(yōu)秀女性要及時大膽提拔任用;要多層次、多渠道加強對女干部的教育、培訓工作,提高女干部在崗位競爭中的綜合素質(zhì)與能力。