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《化學(xué)教與學(xué)》雜志為江蘇省教育廳主管、南京師范大學(xué)主辦的江蘇省唯一化學(xué)教育教學(xué)類省級(jí)期刊,刊號(hào)為ISSN1008-0546CN32-1482/G4。讀者對(duì)象:中學(xué)化學(xué)教師、化學(xué)教學(xué)研究人員、師范生、教育類研究生等。
《化學(xué)教與學(xué)》雜志專論、教學(xué)研究、課堂教學(xué)研究、課程改革研究、高考研究、中考研究、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、教學(xué)設(shè)計(jì)等。
地址:南京市寧海路122號(hào)南京師范大學(xué)化學(xué)樓,郵編:210097。
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3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ),應(yīng)是一篇能客觀反映文章核心觀點(diǎn)和創(chuàng)新觀點(diǎn)的表意明確、實(shí)在的小短文,切忌寫成背景交代或“中心思想”,100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔,選擇與文章核心內(nèi)容相關(guān)的具有獨(dú)立性的實(shí)在詞。
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6.正文文字:一般不超過(guò)1萬(wàn)字,正文用小4號(hào)宋體,通欄排版。
7.數(shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。
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9.注釋:注釋主要包括釋義性注釋和引文注釋,集中列于文末參考文獻(xiàn)之前。釋義性注釋是對(duì)論著正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說(shuō)明;引文注釋包括各種不宜列入文后參考文獻(xiàn)的引文和個(gè)別文后參考文獻(xiàn)的節(jié)略形式,其序號(hào)為①②③……。
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(5)析出文獻(xiàn)格式:[序號(hào)]析出文獻(xiàn)主要責(zé)任者.析出文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)]//原文獻(xiàn)主要責(zé)任者(任選).原文獻(xiàn)題名.出版地:出版者,出版年:析出文獻(xiàn)起止頁(yè)碼.
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12.作者簡(jiǎn)介:姓名(出生年-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。
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淺議有效備課
留下教與學(xué)的精彩
在化學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生閱讀能力的發(fā)展與培養(yǎng)
化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新靈性
創(chuàng)設(shè)靈動(dòng)氛圍激活化學(xué)課堂
化學(xué)課堂教學(xué)“神入”藝術(shù)策劃淺析
“活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)”模式在不同化學(xué)課型中的運(yùn)用
化學(xué)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生探究能力的思考與實(shí)踐
實(shí)驗(yàn)探究是創(chuàng)新教育的有效方法
初中化學(xué)有效教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)淺議
有關(guān)化學(xué)式教學(xué)中幾個(gè)問(wèn)題的處理
開發(fā)情景素材激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
初中化學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的方法探討
化學(xué)教學(xué)中的人文文化教育
談初中化學(xué)教師專業(yè)素養(yǎng)的不足——泰州市化學(xué)“星光大舞臺(tái)”初中組決賽觀后感
“以問(wèn)題解決為核心”的化學(xué)課堂教學(xué)探究
淺談提高課堂教學(xué)質(zhì)量的策略
資助課題 | 涉及文獻(xiàn) |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(AHA120008) | 8 |
江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金(2012SJD880079) | 4 |
國(guó)家自然科學(xué)基金(51262027) | 3 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(D201102194) | 3 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(E-c201159) | 3 |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(B-b201302340) | 3 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題(JXJG-11-17-15) | 3 |
全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(FHB110033) | 3 |
甘肅省科技支撐計(jì)劃(1104GKCA019) | 3 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué)科研基金(06EJC24) | 2 |
資助項(xiàng)目 | 涉及文獻(xiàn) |
江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目 | 70 |
國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金 | 13 |
福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃常規(guī)課題 | 13 |
江蘇省中小學(xué)教學(xué)研究重點(diǎn)課題 | 10 |
教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金 | 10 |
國(guó)家自然科學(xué)基金 | 9 |
廣州市教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 8 |
江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題 | 7 |
全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
浙江省教育科學(xué)規(guī)劃課題 | 7 |
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:北大期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):北大圖書館收錄期刊
級(jí)別:統(tǒng)計(jì)源期刊
榮譽(yù):中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)
級(jí)別:省級(jí)期刊
榮譽(yù):Caj-cd規(guī)范獲獎(jiǎng)期刊