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吉林教育 · 綜合版雜志簡介
《吉林教育·綜合版》創(chuàng)刊于2005年，經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，由吉林省教育廳主管，吉林教育雜志社主辦的教育工作刊物。本刊以馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學(xué)研究和學(xué)科基礎(chǔ)理論研究，交流科技成果，促進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研工作的發(fā)展，為教育改革和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。發(fā)表對全省普教工作進(jìn)行指導(dǎo)的文章，交流實際工作經(jīng)驗。曾用名：《吉林教育》。
吉林教育 · 綜合版雜志欄目設(shè)置
卷首、管理、直言、理論、教學(xué)、德育、生活等。
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吉林教育 · 綜合版雜志范例
“自主學(xué)習(xí),講練結(jié)合”教學(xué)模式的實踐與探索
多媒體輔助教學(xué)的基本功能與常見問題
學(xué)校法制教育應(yīng)把握的幾個環(huán)節(jié)
“學(xué)案導(dǎo)學(xué)、合作探究”課堂模式的實踐探索
以學(xué)生為本多角度構(gòu)建學(xué)校德育特色
在少數(shù)民族地區(qū)實行“三語”教學(xué)的嘗試
加強(qiáng)教育科研管理的幾點做法
初中物理“自講互評”復(fù)習(xí)課教學(xué)模式初探
立足農(nóng)村實際提高學(xué)生生物科學(xué)素養(yǎng)
充分發(fā)揮關(guān)工委在青少年成長中的重要作用
績效管理：落實績效工資政策的有效措施
“情、合、活”——語文課堂教法探究
探索校長培訓(xùn)工作可持續(xù)發(fā)展的途徑
新時期中考制度改革的基本原則
