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吉林教育科學(xué)雜志簡介
本刊堅持為社會主義服務(wù)的方向，堅持以馬克思列寧主義、思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結(jié)合的嚴謹學(xué)風(fēng)，傳播先進的科學(xué)文化知識，弘揚民族優(yōu)秀科學(xué)文化，促進國際科學(xué)文化交流，探索防災(zāi)科技教育、教學(xué)及管理諸方面的規(guī)律，活躍教學(xué)與科研的學(xué)術(shù)風(fēng)氣，為教學(xué)與科研服務(wù)。
《吉林教育科學(xué)》現(xiàn)已更名為《現(xiàn)代教育科學(xué)》。
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吉林教育科學(xué)雜志范例
“減負提質(zhì)”重在創(chuàng)新課堂教學(xué)
普通中學(xué)課堂教學(xué)效益評價理論與實踐研究報告
一種可借鑒的評價方法──表現(xiàn)性評定與檔案袋評定的結(jié)合
思想政治工作要為素質(zhì)教育創(chuàng)設(shè)良好氛圍
談班主任工作中的若干心理效應(yīng)
加強骨干教師培訓(xùn)優(yōu)化教師整體素質(zhì)
考試焦慮的心理成因探析及其調(diào)適對策
中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的成因及其對策
時代發(fā)展與幼兒創(chuàng)造性教育
從認知心理學(xué)的教學(xué)觀看幼兒園語言教育
“三功一優(yōu)”的研究與實踐
綜合積累 序列訓(xùn)練 快速作文
關(guān)于信息技術(shù)倫理道德問題的思考
思想政治工作要主動占領(lǐng)信息網(wǎng)絡(luò)陣地──關(guān)于學(xué)生上網(wǎng)情況的調(diào)查
淺議新形勢下青少年的心理教育
談未成年學(xué)生的學(xué)校保護
在課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力
