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摘要:我們都知道,文學與藝術(shù)是“不分家”的。文學就是一種語言文字的藝術(shù)。隨著社會的發(fā)展,時代的變更,賦予了文學“現(xiàn)代化”的氣息。現(xiàn)代文學的藝術(shù)特點,正是現(xiàn)代文學有別于普通語言的關(guān)鍵所在。文學語言源自于生活,又強化了生活語言,使得讀者進入文學藝術(shù)所描繪的世界,字里行間,表現(xiàn)的都是作者的心理狀態(tài)與情感。本文淺要論述了現(xiàn)代文學的藝術(shù)特點。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代文學;普通語言;藝術(shù)特點
文學就是語言文字的藝術(shù)。整體來說,文學所具有的構(gòu)成系統(tǒng)主要包括了文學的“意”和文學的“形式”[1]。傳統(tǒng)文學過多強調(diào)了文學的“意”,認為文學的形式是次要的,以意為主?,F(xiàn)代文學則注重于文學的內(nèi)容與形式之間的關(guān)系。正是傳統(tǒng)文學與現(xiàn)代文學的對抗與統(tǒng)一,促進了文學的和諧發(fā)展。
一、現(xiàn)代文學
現(xiàn)代文明在進步,人們的思想隨著文化的車輪不斷向前,有了更加豐富、細膩的發(fā)展。思維的優(yōu)化塑造了更加富有藝術(shù)特點的現(xiàn)代文學。從明朝末期“西學東進”到“白話文的嘗試”,再到,使得白話文定型成為文學主流?,F(xiàn)代文學的發(fā)展經(jīng)歷了無數(shù)次分歧、爭論、交鋒。細微到每一個社會的微小變動中,魯迅、胡適等人為現(xiàn)代文學立下了“汗馬功勞”,于堅、賈平凹等人實現(xiàn)了現(xiàn)代文學的繼承與開拓。
二、現(xiàn)代文學的藝術(shù)特點
文學作品體現(xiàn)了人們的情緒和情感,從這一層面來說,它就類似于一副生動的圖畫。畫中集中體現(xiàn)了人們的審美意識形態(tài)。作者以文學語言這只畫筆,天馬行空的進行想象,甚至不需要與現(xiàn)實生活相關(guān),單純的表達作者的某種感受或者感情就可以了?,F(xiàn)代文學的藝術(shù)特點也就是它區(qū)別于生活、區(qū)別于科學的獨有特點[2]。
1、形象性
現(xiàn)代文學總的藝術(shù)特點即——形象性?,F(xiàn)代文學的這一點主要是將其與科學著作相區(qū)別的。我們都知道,科學著作講究的是高度的思辨性,這一特性賦予科學語言抽象的特點。而現(xiàn)代文學則主要是通過感性、形象的描繪來“繪聲繪色”的傳達作者的情感和情緒。另外,科學著作所采用的科學語言是極富邏輯性的,賦予了科學語言嚴謹?shù)奶攸c。而現(xiàn)代文學所傳達的信息會隨著不同的讀者感受不同而變化,它帶給讀者的更多的是視覺、聽覺、觸覺等方面的體驗。
2、情感性
老舍先生曾經(jīng)說過:“一篇作品有一篇作品的情調(diào)”[3]。文學,就是配合作品的情調(diào)而生的,例如,對于作者想要表達的悲哀的情調(diào),在選擇語言的時候,就會去選擇哀傷、低沉的字,增加悲壯氛圍的句子。而讀者在閱讀這種文章的時候,語速就要緩慢,使得“悲情”呼之欲出。文學的情感性不僅僅局限于文章內(nèi),我們應(yīng)當去體會文章的“言外之意”,捕捉作者的情感脈絡(luò),進而得到作者想表達的“意”。
3、音樂性
現(xiàn)代文學的音樂性和形象性、情感性是息息相關(guān)的。現(xiàn)代文學的音樂性主要體現(xiàn)在它的語言形式特征方面,例如行文和諧的節(jié)奏和韻律,豐富的情感境界等。這些語言形式特征能夠幫助作者塑造更加貼切、真實的情感,使得讀者在閱讀的時候獲得更加強烈的感官體驗。例如,戴望舒的《雨巷》中,多數(shù)壓“ang”韻,且交替、反復(fù)出現(xiàn)“ang”、“ou”,巧妙的運用了音樂中的練聲方式,體現(xiàn)了現(xiàn)代文學的音樂性。此外,《雨巷》作為一首詩歌,長短句的交錯具有節(jié)奏美感,長句富有深情,短句增添了節(jié)奏感,使得整首詩歌揚抑有序、朗朗上口、余韻無窮。
4、個性色彩
人物語言是文學作品的重要方面之一,文學作品塑造的成功與否關(guān)鍵在于人物形象的塑造方面,現(xiàn)代文學作品重點強調(diào)了環(huán)境與人物的典型化。筆者此處以我國的四大名著之一——《紅樓夢》為例,作品中塑造的賈寶玉、林黛玉、王熙鳳等各自具有鮮明的性格特征,讓人印象深刻。而文學史上,更是留下了眾多個性化的人物形象,例如普希金、葛朗臺等。而作家創(chuàng)作的文學風格格式具有鮮明的個性色彩,例如嚴謹細膩的矛盾、浪漫奔放的郭沫若、沉郁含蓄的魯迅等,常常聞其文就能夠識其人了。
5、朦朧美
如前文所述,文學作品就是傳達作者情感、思想的載體。從這個角度來講,它與音樂、繪畫等藝術(shù)作品具有相似的特點,讀者通過閱讀作者塑造的文字,加上自己的想象和聯(lián)想,來體驗作品中想要表達的藝術(shù)形象。然而,由于不同的讀者生活閱歷和想象能力的不同,產(chǎn)生的情感體驗也不盡相同,對于相同的作品勢必會產(chǎn)生不同的見解,這也正是現(xiàn)代文學所追求的,讓讀者“似曾相識”,卻又如同“霧里開花”,現(xiàn)代文學的朦朧美增加了讀者的探索精神和閱讀興趣。
結(jié)束語
現(xiàn)代文學是文學領(lǐng)域的重要組成部分,它即具有現(xiàn)代意識和現(xiàn)代的復(fù)雜特性,又具有文學藝術(shù)的美感和魅力。作為傳遞作者情感體驗的載體,現(xiàn)代文學與音樂、繪畫等藝術(shù)形式相似,通過形象的塑造人物、語言、背景等因素,使得現(xiàn)代文學作品富有音樂性、個性色彩、朦朧美以及情感性等藝術(shù)特點,帶給讀者豐富的情感體驗,并通過文章的“言外之意”,讀起來耐人尋味,讓人深思。
參考文獻:
[1]吳永強.現(xiàn)代文學理論與現(xiàn)代藝術(shù)實踐的互文性考察[J].當代文壇,2017(1).
[2]臧文靜.中國現(xiàn)代文學作品封面的圖像藝術(shù)——以魯迅作品為例[J].青年文學家,2016(24).
[3]王秋秋.后現(xiàn)代主義文學藝術(shù)從多元化到多樣性漸變的社會根源[J].鞍山師范學院學報,2016(3)
作者:王譽璇 單位:山東省濰坊第一中學