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淺論藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

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淺論藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

摘要:在對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室需求分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)開發(fā)了綜合管理系統(tǒng),該綜合管理系統(tǒng)主要包括實(shí)驗(yàn)室耗材使用管理子系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理子系統(tǒng)和實(shí)驗(yàn)室綜合展示子系統(tǒng).最后結(jié)合當(dāng)前大學(xué)生中智能手機(jī)普遍應(yīng)用的實(shí)際情況,重點(diǎn)設(shè)計(jì)了實(shí)訓(xùn)室手機(jī)版的管理系統(tǒng)客戶端.

關(guān)鍵詞:藝術(shù)設(shè)計(jì)類;實(shí)訓(xùn)室;綜合管理系統(tǒng)

隨著信息技術(shù)的突飛猛進(jìn),信息化技術(shù)為教育事業(yè)做出了重要貢獻(xiàn),為了使我國藝術(shù)設(shè)計(jì)類學(xué)生的教育事業(yè)蒸蒸日上,教育部門都在加強(qiáng)信息化管理和發(fā)展.高校教育工作更加注重學(xué)生的動(dòng)手能力,因此需要?jiǎng)?chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的信息管理教育模式.目前高校學(xué)生實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手能力不強(qiáng),學(xué)生水平發(fā)展單一,藝術(shù)類考生綜合實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Πl(fā)展緩慢.因此,目前當(dāng)務(wù)之急就是要加快信息化的發(fā)展,提高藝術(shù)類實(shí)驗(yàn)室的綜合管理能力[1].本文主要通過把管理信息系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)情況和藝術(shù)類實(shí)訓(xùn)室相結(jié)合,研究藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)總體需求及功能設(shè)計(jì).

1藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)需求分析

1.1實(shí)驗(yàn)室耗材使用管理子系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室設(shè)備及材料的管理,按使用需求情況放置到特定的實(shí)驗(yàn)室保管,每個(gè)實(shí)驗(yàn)室都有專門的實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)人.實(shí)驗(yàn)室人員利用網(wǎng)絡(luò)向負(fù)責(zé)人發(fā)出請(qǐng)求,通過審核后,實(shí)驗(yàn)室人員就可以去實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取自己所需要的材料,實(shí)驗(yàn)室也會(huì)有專門的銷售人員,他們會(huì)在網(wǎng)上通過核實(shí)決定是否應(yīng)該把這些材料發(fā)放給實(shí)驗(yàn)人員.為了給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)帶來更大的便利,學(xué)生們拿著自己的身份證或者學(xué)生證就可以直接借用自己所需要的實(shí)驗(yàn)物資.如果學(xué)生自身經(jīng)濟(jì)條件允許,也可以去實(shí)驗(yàn)室購買所需材料,這樣屬于個(gè)人財(cái)產(chǎn)但是也算是實(shí)驗(yàn)室耗材管理子系統(tǒng)的需求.實(shí)驗(yàn)室都會(huì)有特定的管理人員,專門負(fù)責(zé)學(xué)生做實(shí)驗(yàn)需要哪些材料,并在網(wǎng)上向負(fù)責(zé)人發(fā)出采購申請(qǐng),得到同意后學(xué)校還會(huì)有指定的專人去進(jìn)行購買,材料買回來后實(shí)驗(yàn)室管理人員會(huì)對(duì)這些材料進(jìn)行一一核對(duì),并且還要進(jìn)行入庫登記.如果某種材料實(shí)驗(yàn)室還有剩余或者有的材料極度匱乏,實(shí)驗(yàn)室管理人員就可以提醒購買者對(duì)所要購買的材料做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃以免造成不必要的損失.

1.2實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理子系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理子系統(tǒng)主要由實(shí)驗(yàn)室的教育實(shí)驗(yàn)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)作品管理以及資產(chǎn)管理、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等幾部分組成.另外,像一些藝術(shù)類高校實(shí)驗(yàn)室的加班、績(jī)效、考勤、作品等也都有需求[2].實(shí)驗(yàn)室建設(shè)需要做的工作比較多,首先需要宣傳實(shí)驗(yàn)室的基本情況;還要了解各專業(yè)老師的個(gè)人簡(jiǎn)歷并對(duì)其進(jìn)行管理;還要制定一些實(shí)驗(yàn)室的基本規(guī)矩以及實(shí)驗(yàn)室的一些儀器設(shè)備使用規(guī)范;以及某個(gè)實(shí)驗(yàn)室獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)與成果、參賽學(xué)生得到的獎(jiǎng)品也要展示給其他學(xué)生;或者學(xué)生教師們認(rèn)為比較好的收藏作品等這些都屬于實(shí)驗(yàn)室的基礎(chǔ)建設(shè)工作.關(guān)于對(duì)實(shí)驗(yàn)室資產(chǎn)的管理就需要通過對(duì)以前和現(xiàn)有的資產(chǎn)進(jìn)行對(duì)比,并且實(shí)驗(yàn)室要有自己足夠的資產(chǎn),以防實(shí)驗(yàn)中心臨時(shí)需要對(duì)這些資產(chǎn)進(jìn)行借用.

1.3實(shí)驗(yàn)室綜合展示子系統(tǒng)

實(shí)驗(yàn)室綜合展示子系統(tǒng)主要由門戶展示、對(duì)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)室耗材統(tǒng)計(jì)分析等功能模塊組成,這些模塊又分一些小的子系統(tǒng),他們分別也有對(duì)應(yīng)的功能模塊,這些為管理員管理整個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來了很大的便利[3].可以把一些有效的數(shù)據(jù)很好地提供給實(shí)驗(yàn)中心,為管理者做決策起到了一定的輔助效果.

2藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)

2.1系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

通過分析藝術(shù)類高校實(shí)驗(yàn)中心的實(shí)際需求,實(shí)驗(yàn)中心綜合管理系統(tǒng)主要包含以下三大功能板塊:(1)實(shí)驗(yàn)室耗材管理;(2)實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)管理;(3)實(shí)驗(yàn)室綜合展示.另外各功能板塊還有若干子功能板塊組成,系統(tǒng)總體功能結(jié)構(gòu)如圖2所示.實(shí)驗(yàn)室綜合管理工作是中心,各大功能板塊圍繞此工作展開工作,各自完成業(yè)務(wù)內(nèi)的問題處理.

2.2系統(tǒng)總體軟件架構(gòu)設(shè)計(jì)

通過對(duì)實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)的相關(guān)需求進(jìn)行研究,本文擬使用B/S式的軟件系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框架,并且使用分層式軟件設(shè)計(jì)編程結(jié)構(gòu)技術(shù).各層之間是相互獨(dú)立的,每層都有自己?jiǎn)为?dú)的任務(wù),從而為系統(tǒng)的編碼帶來了便利.

2.3系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)

實(shí)驗(yàn)室系統(tǒng)管理的設(shè)計(jì)離不開數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì),通過相對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)模型把系統(tǒng)中的信息數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng)起來,能夠?qū)σ恍?shù)據(jù)進(jìn)行很方便的添加、刪除、整改,這樣信息系統(tǒng)就能快速地從數(shù)據(jù)庫中得到想要的數(shù)據(jù)[4].信息系統(tǒng)的開發(fā)和建設(shè)離不開數(shù)據(jù)庫的良好設(shè)計(jì).?dāng)?shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)的是否成功在很大程度上決定了信息系統(tǒng)之間的各個(gè)功能模塊能不能很好地結(jié)合起來.所以對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行更進(jìn)一步的開發(fā)設(shè)計(jì)是非常有必要的,這樣才能為開發(fā)出更高效的管理系統(tǒng)打下良好的基礎(chǔ).?dāng)?shù)據(jù)庫物理結(jié)構(gòu)是一個(gè)系統(tǒng)的重要組成部分,它主要是由存儲(chǔ)字段結(jié)構(gòu)如何設(shè)計(jì)和以什么樣的方式進(jìn)行存儲(chǔ)兩部分組成的,整個(gè)系統(tǒng)的質(zhì)量就和其設(shè)計(jì)的好壞息息相關(guān)[6].主要是指數(shù)據(jù)信息表是由哪部分組成、以及字段的類型是怎么劃分的、字段定多長合適,還有如何存取這些字段,也就是我們經(jīng)常說的主鍵檢索或者輔鍵檢索等,下面所列出的就是實(shí)驗(yàn)室耗材子系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫表的一些詳細(xì)設(shè)計(jì).

3管理系統(tǒng)智能手機(jī)版設(shè)計(jì)

由于實(shí)訓(xùn)室的應(yīng)用和管理一般只限制在本校師生的范圍,所以本文所設(shè)計(jì)的手機(jī)版管理系統(tǒng)客戶端是建立在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上.本客戶端的使用范圍是校園網(wǎng)所覆蓋的范圍,在該范圍內(nèi)師生可以通過手機(jī)方便的訪問實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng).

3.1信息采集模塊

信息采集模塊是構(gòu)建服務(wù)器的關(guān)鍵所在,其負(fù)責(zé)網(wǎng)頁和數(shù)據(jù)接口的連接問題.首先在該模塊中設(shè)置時(shí)間參數(shù),把收集到的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)信息存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中.利用分時(shí)刷新模式不僅減輕了服務(wù)器的訪問壓力,而且當(dāng)網(wǎng)絡(luò)或者服務(wù)器出現(xiàn)故障時(shí),可以將數(shù)據(jù)庫中存儲(chǔ)的備份文件提供給用戶.用戶信息采集的函數(shù)為K=(h2-h(huán)1)-logtt2-t1+2,其中:h2表示校園網(wǎng)訪問人數(shù);h1表示時(shí)間更新前的校園網(wǎng)訪問人數(shù);t2表示當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)時(shí)間;t1表示上次網(wǎng)絡(luò)更新時(shí)間.需要注意的是,在數(shù)據(jù)收集過程中,有些數(shù)據(jù)信息不需要展示,此時(shí)就利用數(shù)據(jù)庫技術(shù)按照用戶的需求將無用的信息數(shù)據(jù)清除,從而使數(shù)據(jù)庫信息更加簡(jiǎn)潔有效.

3.2信息處理模塊功能

信息處理模塊的主要功能就是將數(shù)據(jù)信息進(jìn)行有效的過濾.不可否認(rèn),收集到的數(shù)據(jù)有些是無需用戶知道或者無需展示的,這些數(shù)據(jù)讓上述的信息收集模塊進(jìn)行篩選即可.但針對(duì)根據(jù)網(wǎng)頁收集到的數(shù)據(jù)信息就需要信息處理模塊進(jìn)行處理了.但是有些數(shù)據(jù)信息無法直接寫入數(shù)據(jù)庫中以提供給用戶,而且在網(wǎng)頁中也會(huì)提取大量的數(shù)據(jù)信息,這些信息需要統(tǒng)一處理才能存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫中.由于網(wǎng)站信息具有明顯的波動(dòng)性,因此信息處理過程比數(shù)據(jù)庫的提取的難度還要高.比如新聞?lì)愋畔⒌膬?nèi)容,為了在網(wǎng)頁上方便地展示新聞,這一部分的內(nèi)容通過HTML編程語句將信息存儲(chǔ)到數(shù)據(jù)庫中,但是在后續(xù)的信息處理過程中,就需要清除添加的HTML語句以保留原始的新聞信息內(nèi)容.需要注意的是,在清除冗余信息時(shí),需要利用正則表達(dá)式處理其中的HTML語句.

3.3信息展示模塊

根據(jù)Web服務(wù)特點(diǎn)不難看出,當(dāng)服務(wù)器對(duì)外提供應(yīng)用接口時(shí),服務(wù)器端只需要向客戶端提供WSDL類型的應(yīng)用程序接口(即API),而客戶端也必須將WSDL進(jìn)行轉(zhuǎn)化,從而實(shí)現(xiàn)接口的統(tǒng)一.本文設(shè)計(jì)的服務(wù)器端與客戶端之間的傳輸格式為SOAP,并且將傳輸?shù)男畔?nèi)容以SOAP形式封裝在XML代碼中.服務(wù)器端的信息展示功能為提取和傳輸存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫中的信息內(nèi)容,并提供對(duì)外應(yīng)用接口;移動(dòng)終端會(huì)根據(jù)WSDL提供的參數(shù)將接收到的信息內(nèi)容進(jìn)行解析,并為用戶展示XML解析后的代碼.再次強(qiáng)調(diào)的是,系統(tǒng)采用JAVA編程語言針對(duì)基于Android客戶端進(jìn)行開發(fā),這樣有利于節(jié)約開發(fā)成本.當(dāng)然還需要設(shè)計(jì)基于Android客戶端的應(yīng)用界面以展示接收到的字符串信息.根據(jù)不同的展示特點(diǎn)規(guī)定所需的容器,因此可定義TextView或者ImageView格式以展示不同信息內(nèi)容.如果需要展示圖片信息就必須在移動(dòng)終端針對(duì)圖片進(jìn)行壓縮處理,盡可能地減少內(nèi)容消耗,加快系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間.

4結(jié)論

藝術(shù)設(shè)計(jì)類實(shí)訓(xùn)室綜合管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)的合理性關(guān)系到實(shí)訓(xùn)室教學(xué)資源及器材設(shè)備的管理、監(jiān)控、維修及保護(hù)的有效性,而且還對(duì)實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)代化、開放化及智能化管理可能性提供有力保障,同時(shí)其設(shè)計(jì)最終還能實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)室所有數(shù)據(jù)資源共享的目的.

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作者:汪慧 單位:安徽工商職業(yè)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系