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國慶節(jié)教案精選(九篇)

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國慶節(jié)教案

第1篇:國慶節(jié)教案范文

歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親65歲的生日,它是一個令全國人民矚目的節(jié)日,更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日,我校將舉行詩歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節(jié)日,經(jīng)國務(wù)院安排,按上級文件精神,我校放假8天,具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動了,為了讓你們這個假日過得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?;蛴斡荆h(yuǎn)離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

2、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時,必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴(yán)重,要多注意自己的衛(wèi)生。

6、國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕,防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。

第2篇:國慶節(jié)教案范文

歷經(jīng)了一個月緊張的工作與學(xué)習(xí),我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親60歲的生日,它是一個令全國人民矚目的節(jié)日,更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日,我校將舉行詩歌朗誦比賽,在此我先預(yù)祝比賽能取得圓滿的成功。為了歡度這個美好的節(jié)日,經(jīng)國務(wù)院安排,按上級文件精神,我校放假8天,具體時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息,同學(xué)們一定非常高興,也許已在心中構(gòu)思假日活動了,為了讓你們這個假日過得充實(shí)而有意義,我在此向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議,希望同學(xué)們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至,但天氣還是比較炎熱,同學(xué)們不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩?;蛴斡?。要遠(yuǎn)離不安全場所,不參加沒有安全保障的活動。

2、同學(xué)們在家要特別注意用火、用電、用氣的安全,防止在使用家電的觸電事故,防止使用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話,在發(fā)生意外事故時能獲取緊急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時,必須由家長帶領(lǐng),選擇正規(guī)部門的交通工具,不乘坐“三無”車輛,特別是嚴(yán)禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車,時刻注意交通安全。十一長假期間交通肯定是非常擁擠的,因此更有必要提醒我們的同學(xué)們在國慶假期中注意交通安全,在此提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;騎車不帶人、不在公路上騎飛車,乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。超級秘書網(wǎng)

4、國慶期間,街上游人較多,尤其是有文藝演出活動時,同學(xué)們要注意遠(yuǎn)離人員密集的場所,避免擁擠和踩踏事件的發(fā)生。

5、國慶假期要注意飲食和飲用水衛(wèi)生,不吃變質(zhì)食品,防止病從口入。尤其最近甲型h1n1傳染病比較嚴(yán)重,要多注意自己的衛(wèi)生。

6、國慶假期如父母外出不在家時,一定要提高警惕。防止壞人詐騙獨(dú)自在家的同學(xué)。

第3篇:國慶節(jié)教案范文

各位教職工:大家下午好!

工作再忙,安全不忘。安全問題涉及到社會的和諧、學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福,為此,我們要在思想上引起高度的重視。“十一”國慶節(jié)假期即將來臨,我們一定要做好提高安全防范意識,努力營造一個健康、穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境,為建設(shè)和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。下面我就此次國慶假期談一下有關(guān)安全的幾個問題。

一、學(xué)生方面:

1、對全校學(xué)生要進(jìn)行安全知識的教育。我們教師,特別是班主任老師一定要對學(xué)生進(jìn)行交通安全的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識、法律意識,提高自我保護(hù)能力。

2、學(xué)校將于9月30日舉行校秋季田徑運(yùn)動會,一定要做好安全工作。我們的老師要考慮安全問題多一點(diǎn),防止意外傷害事故的發(fā)生。

二、教職工方面:

1、“十一”黃金周要外出旅游的教職工,最好與學(xué)校相關(guān)部門有個溝通,要選擇較好信譽(yù)和資質(zhì)的旅行社。另外,自行外出或駕車外出的,要帶好相應(yīng)的證件,最好三、五成群,不要單獨(dú)行動,開車的教職工一定要遵守道路交通法,注意安全、嚴(yán)禁酒后駕車。

2、(1)要做好家庭的防盜、防火工作,檢查煤氣是否泄漏,電器是否正常。(2)要注意食品衛(wèi)生,提高自我保護(hù)能力。

三、放假之前的學(xué)校安全工作。

9月30日是國慶前的最后一天,我們教師在放假之前要做好以下幾件事情。

1、離開學(xué)校之前要關(guān)好門窗,切斷電源,拔下電源插頭。

2、自己的貴重物品不要留在辦公室里,全部帶回家。

3、專用教室的教師要檢查一下防盜門、防盜窗是否正常,紅外線報警裝置是否處于正常工作狀態(tài),滅火器是否正常。

4、班主任要檢查一下自己的班級,門、窗是否全部鎖好,電視機(jī)、飲水機(jī)的電源是否切斷、多媒體設(shè)備是否關(guān)閉。

第4篇:國慶節(jié)教案范文

【關(guān)鍵詞】 維胺脂膠囊; 一清膠囊; 痤瘡; 臨床效果

中圖分類號 R758.73 文獻(xiàn)標(biāo)識碼 B 文章編號 1674-6805(2016)24-0129-02

doi:10.14033/ki.cfmr.2016.24.074

隨著我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人們對于醫(yī)療條件的要求也在逐漸提高,具體到痤瘡治療的方面,隨著人們對于痤瘡認(rèn)識的不斷加深,原本的治療方法在臨床治療的效果相對有限,已經(jīng)不能滿足患者的需要[1-3]。痤瘡因?yàn)槎嗖“l(fā)于青少年的面部,伴隨著粉刺、膿包等出現(xiàn),而且易于發(fā)作,嚴(yán)重的可以在面部形成較大的疤痕,極大地影響人們的心理,對患者的身心造成極大地影響[4]。筆者所在醫(yī)院為加強(qiáng)對痤瘡治療的研究,隨機(jī)選取2014年12月-2015年12月于皮膚科就診的痤瘡患者50例,分為對照組和觀察組進(jìn)行對照治療,取得了很好的臨床效果,現(xiàn)報道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料

隨機(jī)選取筆者所在醫(yī)院皮膚科2014年12月-2015年12月收治的痤瘡患者50例為研究對象。所有患者入院時均調(diào)查有無既往病史,保證治療前1個月內(nèi)未使用抗生素及含抗生素的藥物,未使用皮質(zhì)類固醇激素以及維甲酸等藥物;排除有系統(tǒng)性的疾病、妊娠期、哺乳期的患者;患者的年齡保證在12周歲以上,能夠有效的接受治療;檢查患者的身體體征,保證其可以順利的完成相關(guān)的治療,并能及時的進(jìn)行復(fù)診和相關(guān)數(shù)據(jù)的采集。所有患者男25例,女25例,年齡18~45歲,平均(28.13±3.2)歲,病程3個月~6年。按照pillsburv標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分型,其中Ⅰ度患者為24例,Ⅱ度患者12例,Ⅲ度患者9例,Ⅵ度患者5例。將所選患者隨機(jī)分為觀察組與對照組各25例,其中對照組患者平均年齡(28.02±3.0)歲,觀察組患者平均年齡(28.31±3.4)歲。兩組患者的年齡、性別、病程及其身體體征等一般資料比較差異均無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

對照組的痤瘡患者給予口服維胺脂膠囊50 mg/次,3次/d,維胺脂膠囊為重慶華邦制藥股份有限公司生產(chǎn),規(guī)格25 mg×24粒,治療過程中每周進(jìn)行1次復(fù)診,4周為一療程,記錄患者的皮損消退及其出現(xiàn)的副作用。

觀察組的患者給予維胺脂膠囊結(jié)合一清膠囊治療??诜S胺脂膠囊50 mg/次,3次/d,一清膠囊1.0 g/次,3次/d,維胺脂膠囊為重慶華邦制藥股份有限公司生產(chǎn),規(guī)格25 mg×24粒,一清膠囊為成都康弘藥業(yè)集團(tuán)股份有限公司生產(chǎn),規(guī)格0.5 g×30粒?;颊呙恐苓M(jìn)行一次復(fù)診,記錄其皮損狀況及用藥副作用。

兩組患者在進(jìn)行治療的期間,不能輔助其他藥物和方法進(jìn)行治療,保證研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。

1.3 觀察指標(biāo)及評價標(biāo)準(zhǔn)

對痤瘡患者治療前、治療中、治療后具體的粉刺、膿包、丘疹、囊腫、結(jié)節(jié)等消退的情況進(jìn)行記錄,對其整體的治療情況進(jìn)行針對性的綜合評價,判斷其療效。具體的標(biāo)準(zhǔn)為:皮損消退超過90%,炎癥狀況基本消失為痊愈;皮損消退70%~90%,不包含90%,炎癥明顯有好轉(zhuǎn)為顯效;皮損消退30%~69%,炎癥減輕為有效。皮損狀況消退在30%及以下,炎癥狀況無好轉(zhuǎn)為無效。總有效率=(痊愈例數(shù)+顯效例數(shù)+有效例數(shù))/總例數(shù)×100%。另外自制問卷,對患者的治療滿意度進(jìn)行調(diào)查,比較兩組患者對治療的滿意度。滿意度=(滿意例數(shù)+較滿意例數(shù))/總例數(shù)×100%[5]。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

采用SPSS 18.0軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析,計(jì)量資料以(x±s)表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料以百分率(%)表示,比較采用字2檢驗(yàn),以P

2 結(jié)果

2.1 兩組患者療效比較

所有患者總有效率為76.00%。兩組患者總有效率比較,觀察組優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

2.2 兩組患者不良反應(yīng)比較

觀察組的不良反應(yīng)率低于對照組,但是其差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),見表2。

2.3 兩組患者治療滿意度比較

觀察組和對照組兩組患者對于治療的滿意度比較,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

3 討論

新時期,隨著人們對于痤瘡認(rèn)識的加深,以及醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步,單純利用的維胺脂膠囊治療痤瘡已經(jīng)不能滿足患者的需要,在治療效果上存在一定的局限性,不能很好的滿足患者的治療要求[6-8]。筆者所在醫(yī)院選取痤瘡患者50例,分為觀察組和對照組,對兩組患者采取不同的治療方法,其中對照組口服維胺脂膠囊,觀察組的患者在對照組治療的基礎(chǔ)上配合使用一清膠囊進(jìn)行聯(lián)合用藥,分別治療1個療程,期間每周對比兩組患者治療前、治療中、治療后粉刺、膿包、丘疹、囊腫、結(jié)節(jié)等消退的具體情況差異,并對兩個小組的患者進(jìn)行治療滿意度的調(diào)查。結(jié)果顯示觀察組患者實(shí)施維胺脂膠囊結(jié)合一清膠囊治療痤瘡的總有效率顯著高于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。與此同時兩組患者對于治療的滿意度比較,觀察組顯著優(yōu)于對照組,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P

綜上所述,維胺脂膠囊結(jié)合一清膠囊治療痤瘡有著很好的臨床效果,可以在臨床中推廣和應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)

[1]鐘浩明,鄒興梅,張彩虹.異維A酸膠囊和0.1%阿達(dá)帕林凝膠治療尋常性痤瘡療效觀察[J].中外醫(yī)學(xué)研究,2009,7(14):6-7.

[2]梅雪嶺,劉娟,李妍,等.強(qiáng)脈沖光治療痤瘡的研究[J].首都醫(yī)科大學(xué)學(xué)報,2016,37(2):245-247.

[3]馬蕾,運(yùn)蓓蕾.倒膜聯(lián)用維胺脂膠囊與鹽酸美他環(huán)素治療中、重度痤瘡療效比較[J].中國臨床醫(yī)學(xué),2010,17(1):134-135.

[4]黃文富,黃必然,陳俊釗.維胺脂膠囊聯(lián)合一清膠囊治療痤瘡療效觀察[J].皮膚性病診療學(xué)雜志,2005,12(2):117-118.

[5]陸潔,何梅.超脈沖CO2點(diǎn)陣激光與微針治療痤瘡凹陷性瘢痕的療效評價[J].西部醫(yī)學(xué),2015,27(11):1660-1662.

[6]鄧列華,郭梅艷,謝明,等.高能窄譜藍(lán)光聯(lián)合一清膠囊治療尋常痤瘡的近期臨床療效觀察[J].中國皮膚性病學(xué)雜志,2006,20(10):605-607.

[7]徐慧青,胡康容,何惟薇,等.維胺脂膠囊(三蕊)治療痤瘡和脂溢性皮炎臨床療效觀察[J].臨床皮膚科雜志,2003,32(5):293.

第5篇:國慶節(jié)教案范文

活動目的:

1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國慶安全知識,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

活動過程:

一、交通安全:

1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

5、文明乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

2、要在安全情況下使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,要及時報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時,排隊(duì)入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

第6篇:國慶節(jié)教案范文

國慶節(jié)后周一早上第一節(jié)課,我還未踏入教室,在走廊就聽到我班學(xué)生討論的聲音。黃××聲音特大,她嚷道:“我們組到家具城調(diào)查過了,測量了好幾張桌子,測量數(shù)據(jù)基本上與老師提到的一樣。我們準(zhǔn)備向售貨員阿姨咨詢情況,你們猜怎么著?”她故意停頓了一下。其余的學(xué)生緊接著問:“怎么了?”“那阿姨可兇了,說‘小屁孩瞎搗亂,不買東西快滾蛋!’你們說氣不氣人!沒抓到‘狐貍’還惹了一身騷?!比鄬W(xué)生笑得前仰后合?!翱熳鞆垺本o接著說:“我們組運(yùn)氣可好了!到了家具城,我們幾位同學(xué)很禮貌地向售貨員叔叔問好,然后經(jīng)得他的同意后,幾位同學(xué)才開始測量幾張桌子。得到的測量數(shù)據(jù)與你們恰恰相反,長是m,寬是m。向叔叔咨詢原因,叔叔說他文化不高沒辦法解釋,要我們回來問老師。我們組沒被挨罵,誰叫你們沒禮貌!”

在走廊我當(dāng)即決定拋開已預(yù)設(shè)好的教案,循著學(xué)生的討論讓它慢慢地生成。隨即我走入了教室,順?biāo)浦壅f:“孩子們,你們剛才說的話我都聽見了?,F(xiàn)在老師請你們先靜一靜心,然后再想想有沒有別的原因?!苯淌依镱D時靜下來,孩子們開始思索著問題。突然,“急性子”胡××站起來說:“老師我知道了,這大概是工人叔叔在生產(chǎn)時剛好剩下最后一塊桌面材料,為了節(jié)省材料不浪費(fèi),為環(huán)保作貢獻(xiàn),所以將就做了這張桌子賣給李阿姨?!薄耙苍S是工人叔叔的尺子有問題,所以在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生了偏差?!辈獭痢谅龡l斯理地說?!澳銈儌z說得都不好?!薄百愔T葛”很武斷地說:“明知道不符合要求還出售給別人,商家不誠信?!?/p>

“同學(xué)們,老師首先讓你們明白設(shè)計(jì)這道題目的意圖:一是讓你們懂得數(shù)學(xué)知識來源于生活,生活中處處有數(shù)學(xué)知識。你們學(xué)好了數(shù)學(xué)知識,就能解決生活中遇到的問題,這是學(xué)與致用;二是讓你們學(xué)會與他人溝通。人在社會大家庭中只是一個單細(xì)胞,要想生存,必須學(xué)會與他人溝通,就像前面兩位同學(xué)提到的:為什么有的組員被挨罵而有的組員不被挨罵?這就是與人溝通的技巧問題,看你會不會說話;三是學(xué)會與他人合作。要知道在當(dāng)今社會‘單打獨(dú)斗’是不行的,必須要有團(tuán)體協(xié)作。古人有一句話叫‘眾人齊,泰山移’說的就是這個道理;四是讓你們明白調(diào)查、實(shí)踐也是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一種手段和方法。做研究離不開調(diào)查和實(shí)踐?!蔽遗c學(xué)生道出了設(shè)計(jì)這道題的初衷。

“就前面這道問題,老師覺得應(yīng)該這么看,”我接著說,“其一,根據(jù)我們已學(xué)過的分?jǐn)?shù)乘法知識可知,這張桌面的面積應(yīng)為m2,與李阿姨訂制的1m2相差m2,顯然不符合李阿姨的要求,但在現(xiàn)實(shí)生活中相差m2,也就是相差邊長為10cm的小正方形面積那么大。就像××同學(xué)說的一樣,為了環(huán)保,商家如果向李阿姨解釋清楚或讓低價格,我想李阿姨是會接受的;其二,就像××同學(xué)說的一樣是由于尺子問題產(chǎn)生的原因,我們應(yīng)稱為誤差。尺子是由不同廠家生產(chǎn)的,可能會產(chǎn)生誤差,再加上工人測量的方法可能不規(guī)范,也會產(chǎn)生誤差等綜合因素造成的;其三,不排除由于工人叔叔辛苦勞動后粗心大意造成的?!?/p>

“都是誤差惹的禍!”不知是誰低聲說了這么一句話。

“對!都是誤差惹的禍!”全班學(xué)生興奮地叫起來。

第7篇:國慶節(jié)教案范文

一、扎實(shí)德育展示實(shí)效

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念我們通過行政會、班主任及教研組長會和例會這“三會”學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》及《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律法規(guī),并在會上交流教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn),使教師牢固樹立“三個面向”、“以德育人”的思想,為樹立良好的師德師風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校在每周四的教職工例會上,堅(jiān)持組織學(xué)習(xí)時事,學(xué)習(xí)有關(guān)文件,使先進(jìn)的、典型的案例成為廣大教師實(shí)施德育的參照,為教師堅(jiān)持依法執(zhí)教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎(chǔ)。

2、學(xué)科滲透,提高效果堅(jiān)持以周一晨會、政治課、班會為德育教育主渠道,充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)滲透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在學(xué)科教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行正確的人生觀、價值觀教育,進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育,使學(xué)科教學(xué)與德育有機(jī)結(jié)合,并在各科計(jì)劃和教案中要求具體體現(xiàn)德育內(nèi)容。

3、創(chuàng)設(shè)活動載體,大力開展活動通過開展“做學(xué)生的良師益友,做學(xué)生喜歡的老師”為主題的師德建設(shè)活動,使《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師應(yīng)語忌語、應(yīng)行忌行》變?yōu)槊恳晃唤處煹淖杂X行動。扎實(shí)每周一升旗儀式和早會、班會活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》、《一日常規(guī)要求》、《在校十不準(zhǔn)》、《文明禮儀常規(guī)》等守則、規(guī)范,狠抓學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,使守則、規(guī)范最終轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。

我們緊緊圍繞時代的變化和發(fā)展,不斷賦予德育工作以新的內(nèi)容。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),我們分別為各年級制訂了《德育系列化方案》,并通過豐富多彩、生動活潑的活動,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。

結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“清明節(jié)”、“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等相關(guān)節(jié)日開展各有關(guān)主題系列活動。如三月份,開展“學(xué)雷鋒活動月”活動,學(xué)校里出現(xiàn)了層出不窮的好人好事;四月份,組織學(xué)生祭掃烈士墓,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育;九月底,舉辦“迎國慶歌詠比賽”,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感;十一月底,舉辦第四屆手工制作展覽,提高學(xué)生的動手動腦和創(chuàng)造美的能力,為廣大學(xué)生提供了展示才華的舞臺;十二月份,舉行拔河比賽和迎元旦越野長跑比賽,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)和拼搏精神,鍛煉學(xué)生的意志,增加班集體的凝聚力。

我們組織學(xué)生開展“讀好書(《熱愛我們共有的家園》、《共和國五十年》、《中國讀本》等)、看優(yōu)秀影片(《離開雷鋒的日子》、《焦裕祿》、《蔣筑英》、《孔繁森》、《劉胡蘭》、《飄起的紅領(lǐng)巾》、《背起爸爸上學(xué)》、《揮師三江》等)活動,并組織學(xué)生寫好讀后感和觀后感,以正確的輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人。結(jié)合德

育系列化方案的實(shí)施,我們開展了“做合格中學(xué)生”、“理想與人生”、“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”征文比賽,既提高了學(xué)生的寫作能力,又凈化了學(xué)生的思想,陶冶了他們的情操。為促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè),我校在學(xué)生中開展了“做文明中學(xué)生”、“我愛城關(guān)中學(xué)”演講賽,在教職工中開展了“神圣的事業(yè)”演講及師德建設(shè)大討論,促進(jìn)了學(xué)生文明習(xí)慣的形成,增強(qiáng)了教職工愛崗敬業(yè)的精神。配合“講文明、樹新風(fēng)”活動,我們始終堅(jiān)持組織學(xué)生文明執(zhí)勤、多次組織學(xué)生上街清掃街道,清理非法張貼物。為激勵學(xué)生的意志,我校開展了“制作座右銘”活動。每個學(xué)生的課桌上都貼出了自己的座右銘(包括三部分:崇拜的人,追趕的目標(biāo),信奉的格言),每個學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),偉人的語言時刻激勵自己上進(jìn),學(xué)校形成了生動活潑的德育工作新局面。

4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成整體合力我們堅(jiān)持以學(xué)校教育為主體、以社區(qū)教育為依托、以家庭教育為基礎(chǔ),積極開展“三合一”教育活動。要求每班每學(xué)期至少組織一次家長會,利用家長會開展“家長教育進(jìn)課堂”活動,讓家長走進(jìn)教室為學(xué)生傳授各種豐富的知識并進(jìn)行富有成效的教育活動,讓學(xué)生感受到別具一格的教育;舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班,聘請中國家庭教育協(xié)會會員、中國家庭教育講師團(tuán)成員馬耀昌主講,引起學(xué)生家長對家庭教育的重視及對日常家教行為的反思,深受廣大家長的歡迎。清明節(jié)組織學(xué)生到烈士陵園祭掃烈士墓,教育學(xué)生珍惜今天幸福的生活,為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí);假期中號召學(xué)生參加社會實(shí)踐,在活動中感受到多方位的教育,使?!摇鐣纬山逃恼w合力,提高了教育的效益。

二、法制教育常抓不懈

法律是道德的底線,法制教育是道德教育的基礎(chǔ)。因此,在對學(xué)生的道德教育中,我校始終把法制教育擺在重要的地位。我們通過各種形式的法制教育,使學(xué)生不僅掌握一些重要的、基本的法律知識,而且更為重要的是,培養(yǎng)大家的法律意識和法制觀念,使大家的腦子里裝上法律這根弦,遇事知道用法律作為準(zhǔn)繩來衡量。

第8篇:國慶節(jié)教案范文

2. 學(xué)校高度重視矛盾糾紛排查工作。學(xué)校堅(jiān)持按客觀規(guī)律辦事,積極主動地正視矛盾,努力化解矛盾,最大限度地減少不和諧因素,使學(xué)校發(fā)展更平衡、利益更兼容、關(guān)系更融洽。安全工作辦公室除積極配合政教處做好涉及師生的矛盾糾紛工作,還建立起了較為完善的信息收集系統(tǒng),并定期向校領(lǐng)導(dǎo)及上級有關(guān)部門書面報送有關(guān)師生思想動態(tài),使一些矛盾糾紛得到了及時調(diào)處化解,以實(shí)際行動維護(hù)了校園的安定有序。學(xué)校每學(xué)期都召開矛盾糾紛排查調(diào)分析會議,通報了學(xué)校治安狀況及師生思想動態(tài),針對一些突出的矛盾和問題苗頭進(jìn)行了研究和工作部署,完善了相關(guān)排查調(diào)處機(jī)制。同時,在日常安全防范、案件處置工作中,將以人為本原則貫穿于每個工作環(huán)節(jié),通過以理服人、依法辦事的工作方針,及時有效地化解矛盾,努力使矛盾糾紛消滅在萌芽狀態(tài),校園內(nèi)部、師生之間信任感、安全感逐步形成,增加了和諧因素。

3. 加強(qiáng)安保隊(duì)伍建設(shè)。

(1)建立快速反應(yīng)機(jī)制。當(dāng)下的社會處于轉(zhuǎn)型期,各種矛盾和利益沖突在所難免,安全工作辦公室急需健全應(yīng)急處理機(jī)制,我們抽調(diào)了幾名精干人員:崔長江、孫長軍、劉德森三人組成機(jī)動小組,專門負(fù)責(zé)處理校內(nèi)突發(fā)事件,類似校園“110”。

(2)內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),抓好保衛(wèi)干部、校衛(wèi)隊(duì)員的教育和訓(xùn)練。建立技能訓(xùn)練制度,使保衛(wèi)人員具有較強(qiáng)快速反應(yīng)能力和處置突發(fā)事件的能力。

(3)外樹形象,抓好管理。加強(qiáng)對校衛(wèi)隊(duì)員和保安的管理和監(jiān)督,明確責(zé)任,堅(jiān)持依章治警、依合同促管理,樹立全心全意為廣大師生服務(wù)的意識,端正服務(wù)態(tài)度,文明值勤,熱情服務(wù)。

4. 創(chuàng)新校園安全工作體系。

(1)創(chuàng)立“校園風(fēng)險月歷”。通過對典型案例、季節(jié)特征、地域特征、法規(guī)制度等因素的梳理,形成一年中12個月的高危、頻發(fā)風(fēng)險列表,以月歷的形式向班級發(fā)放,為提前做好針對本月度頻發(fā)風(fēng)險的防范準(zhǔn)備提供依據(jù)。

(2)創(chuàng)建“校園安全穩(wěn)定的風(fēng)險防范與應(yīng)對指南”手冊。針對學(xué)校日常工作中的高危頻發(fā)風(fēng)險,提供具體的防范和應(yīng)對建議。

(3)制定“校園安全穩(wěn)定的能力提升規(guī)劃”。明確了相關(guān)人員能力培訓(xùn)的要求和目標(biāo),通過展示教育、理論授課、桌面演練等多種方式,提升學(xué)校教師、學(xué)生等培訓(xùn)對象的實(shí)戰(zhàn)技能。

5. 拓寬安全教育途徑,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。

(1)學(xué)校充分利用各種宣傳渠道。校園網(wǎng)、廣播、電子顯示屏、條幅、板報、宣傳單等,廣泛開展安全知識宣傳活動。各班級充分利用黑板的一角,每天出示一條安全警示語,提醒學(xué)生時時、處處注意安全。

(2)抓住時節(jié),及時開展各種安全教育活動。根據(jù)季節(jié)、環(huán)境等不同特點(diǎn)選擇重點(diǎn)教育內(nèi)容,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、擁擠踩踏、防食物中毒、防疾病、防觸電、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防煤氣中毒等安全知識教育,加強(qiáng)學(xué)生必要的安全常識和遇到突發(fā)事件的自我保護(hù)知識教育,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識和能力。

(3)充分利用各種節(jié)日,集中開展教育活動。學(xué)校主管安全工作的領(lǐng)導(dǎo),能充分利用各種節(jié)日,集中對學(xué)生開展安全知識講座,如開學(xué)初、學(xué)期末、“安全教育日、教育周、教育月和5.12”、國慶節(jié)等重大節(jié)日,利用校園廣播系統(tǒng)地進(jìn)行講解。

(4)充分發(fā)揮安全課主渠道作用。我校非常重視安全課,做到“四有”,即有教材、教師、教案、課時。主管安全工作的校長、教務(wù)主任,經(jīng)常深入課堂聽課、檢查教案,確保安全課的教學(xué)工作。

(5)堅(jiān)持各學(xué)科滲透安全教育的原則。安全工作作為學(xué)校工作的重中之重,堅(jiān)持學(xué)科滲透。學(xué)校要求,無論哪位教師,所教什么學(xué)科,都要結(jié)合教材有針對性向?qū)W生實(shí)施安全教育活動,使我校安全教育工作貫穿各項(xiàng)工作、活動之中,真正為學(xué)生筑起一道安全長城。

第9篇:國慶節(jié)教案范文

圍繞學(xué)校整體工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、創(chuàng)新的工作精神,在和諧的工作氛圍中充分發(fā)揮教導(dǎo)處在學(xué)校教學(xué)工作上的管理、指導(dǎo)和服務(wù)等功能,以課堂教學(xué)效益的提高為核心,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為根本,加強(qiáng)校本教研,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生持續(xù)、和諧地發(fā)展。

二、本期教學(xué)工作目標(biāo)

1、抓好課堂教學(xué),開展“區(qū)教學(xué)能手示范課、校精品課”觀摩及交流活動。

2、抓好區(qū)統(tǒng)考年級的教學(xué)管理工作,要求統(tǒng)考質(zhì)量應(yīng)比去年同期有較大的提高。

3、探索富有實(shí)效的電子備課流程,促進(jìn)常態(tài)化課堂教學(xué)效率的提高,并初步建成校本化的各學(xué)科教學(xué)資源庫。

4、搞好一年級新家長培訓(xùn)、家長開放日活動。

5、積極推行陽光體育運(yùn)動,按照教育部頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,按要求做好數(shù)據(jù)上報工作,一、二、三年級本學(xué)期學(xué)會校園集體舞,組織參加好區(qū)上的各類文體競賽活動。

6、做好教導(dǎo)處教學(xué)檔案歸類、整理裝訂工作,迎接區(qū)上檔案資料展評。

三、工作思路

1、創(chuàng)建和諧的班組文化,充分發(fā)揮每位教師的作用。

和諧是一種外圓內(nèi)方的態(tài)勢。外圓是彼此融合;內(nèi)方是堅(jiān)持原則——堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)利益至上的原則,而不是“小我”之原則。和諧的工作環(huán)境能使置身其中的每一位教師迸發(fā)最大的工作熱情,發(fā)揮出最大潛能從而創(chuàng)造性地開展工作,因此不管是教研組還是辦公室都應(yīng)該向這一目標(biāo)努力。

教研、年級組長是教研組教研活動的組織者和帶頭人,是教研、年級組文化建設(shè)的核心。組長在每學(xué)期的開學(xué)之初,要對各自的組室在上學(xué)期存在的共性問題進(jìn)行分析;根據(jù)本組的教學(xué)實(shí)際,提出本學(xué)科的教學(xué)管理目標(biāo)(重點(diǎn)解決一個問題);在分析本組實(shí)際困難的同時,具體要提出解決該問題的方法和科學(xué)的依據(jù),并努力在今后的教學(xué)實(shí)踐中加以解決;組長在每學(xué)期結(jié)束時,要及時對一學(xué)期來的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),促進(jìn)規(guī)范化管理。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃

確立全面質(zhì)量意識,嚴(yán)格執(zhí)行《課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和作息時間表,建立正常穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序。提倡課堂作業(yè)當(dāng)堂完成,任課教師要按時下課,做到不拖堂,確保學(xué)生休息時間。教導(dǎo)處將對不嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃、上課不準(zhǔn)時進(jìn)課堂、課上隨意離開教室、接打手機(jī)等加強(qiáng)平時的檢查力度,作好記載,及時公布,發(fā)現(xiàn)問題馬上糾正,形成規(guī)范的課程管理制度,檢查結(jié)果與教師考核掛鉤。

(2)強(qiáng)化教學(xué)“六認(rèn)真”工作

備課要深,手段要新:各科教師要積極改革教法和學(xué)法,寫出切實(shí)可行的教案,做到提前兩周備課。電子集體備課要進(jìn)一步深化和發(fā)展,青年教師要備詳案;骨干教師要追求突破,要重視學(xué)習(xí)過程的設(shè)計(jì)、各類教學(xué)資源的收集運(yùn)用,充分展示自己的教學(xué)個性,逐步形成教學(xué)特色;教學(xué)手段要注意有效性、新穎性。學(xué)校配置的“悠悠課堂”多媒體教學(xué)軟件(1—4語文、1—3數(shù)學(xué))試行一個學(xué)年后反響良好,要求各位老師在備課和上課時充分運(yùn)用。教案檢查中著重檢查教學(xué)修改及后記部分,反思是否記錄有課堂中令人為之喝彩的片段,是否有教學(xué)環(huán)節(jié)處理不當(dāng)后的思索及補(bǔ)救措施,是否有因教學(xué)中的某個現(xiàn)象而引起的對某個問題的深入思考,是否有因?qū)W生作業(yè)有誤而對自己教學(xué)行為的反思等等。

教學(xué)要活,上課要實(shí):在充分做好課前準(zhǔn)備的前提下,認(rèn)真上好每一堂課;上課做到精神飽滿、語言清晰規(guī)范;課后要及時記錄教學(xué)得失,教后小記或教學(xué)反思要有感而發(fā),要具體有針對性。課后小結(jié)做到 “三問” :“想了沒有?做了沒有?寫了沒有?”爭取做到“每日三省吾身”,提高自己的教學(xué)水平。課堂教學(xué)體現(xiàn)以人為本,富于創(chuàng)新,開創(chuàng)自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì):一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)。作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),難易適中有針對性;學(xué)生作業(yè)和批改要規(guī)范,提倡面批,批改字跡工整美觀;要全面關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

隨堂聽課要到位:由教導(dǎo)處及教研組長對全校教師實(shí)行跟蹤聽課,課后及時交流與溝通,同時檢查備課和作業(yè)批改情況。其間重點(diǎn)檢查學(xué)生課堂常規(guī)的訓(xùn)練情況、發(fā)言水平、教學(xué)反思的撰寫情況,從而全面促使我校課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

四、工作措施

1、抓好抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作。

(1)明確任務(wù),加強(qiáng)管理,務(wù)實(shí)高效,促進(jìn)每一位教師上好每一堂課,批改好每一次作業(yè),做好每一次輔導(dǎo),堅(jiān)持堂堂清、天天清、周周清、月月清。組織好教學(xué)工作檢查,堅(jiān)持自查、互查以及教導(dǎo)處月查制度。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行“三表”,嚴(yán)格執(zhí)行“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,切實(shí)控制學(xué)生在校時間。教導(dǎo)處將進(jìn)行不定期的檢查和跟蹤調(diào)查,確保教學(xué)秩序良好運(yùn)行。

(3)學(xué)校將實(shí)行年級學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。重點(diǎn)在語數(shù)學(xué)科開展質(zhì)量抽測及單項(xiàng)知識過關(guān)活動。

2、錘煉教師隊(duì)伍,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展

(1)不斷學(xué)習(xí),成就反思型教師。

創(chuàng)建書香校園,讓每一位教師成為一個讀書人,讓讀書成為教師的習(xí)慣、學(xué)生的需要。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、各種教育教學(xué)書籍以及名家的教育教學(xué)思想。注重學(xué)習(xí)各種有特色的課堂案例,由教研組長負(fù)責(zé)搜集整理、推廣相關(guān)學(xué)科的教學(xué)信息,團(tuán)體共享、共同學(xué)習(xí)。學(xué)校也將為教師外出交流學(xué)習(xí)提供更多機(jī)會,外出學(xué)習(xí)后需回校交流,作到信息共享、共同提高。

(2)搭建舞臺,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。

認(rèn)真組織好“兩課”活動(示范課、精品課),發(fā)揮骨干教師的引導(dǎo)示范作用,十一月份將組織碑林區(qū)評選出的我校區(qū)級教學(xué)能手進(jìn)行示范課教學(xué),供全體教師觀摩學(xué)習(xí)。另外,以年級、教研組為單位,開展一節(jié)精品課的教研活動。精品課以集體備課組為單位,推選一人為主備課教師,備好課后,全組參與研課,之后用教案上課,本組人員聽課,再評課、修改,再上課,最后形成精品課,這樣的互助與合作將促進(jìn)組內(nèi)教師之間建立積極的伙伴關(guān)系,形成寬松的環(huán)境和開放的氛圍,真正體現(xiàn)思維的互補(bǔ)、智慧的交融,從而凝聚集體的智慧與力量。

3、初步建成校本教學(xué)資源庫

(1)強(qiáng)化教師進(jìn)一步提高資源質(zhì)量的意識,提倡主備教師在課堂教學(xué)以后反思原先的教學(xué)設(shè)計(jì),在聽取其他教師意見的基礎(chǔ)上,對自己主備的教案進(jìn)行再修改。及時督促各備課組上傳高質(zhì)量的教學(xué)資源(期末放假前一周內(nèi))。

(2)增強(qiáng)教師搜集和共享網(wǎng)上好資源的意識,使我校的教學(xué)資源進(jìn)一步豐富。

4、強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò),搞好家校聯(lián)系。今年我們又迎來了新學(xué)期的第一個入學(xué)高峰,新增學(xué)生三百三十余人。這些來自四面八方的學(xué)生,給校園增添了活力的同時也對我們老師的教育教學(xué)常規(guī)工作是一個極大的挑戰(zhàn),開學(xué)的學(xué)生常規(guī)教育工作就格外重要,各班要充分調(diào)動學(xué)生參與班級管理,結(jié)合班級實(shí)際制定新的班規(guī)班約。

⑴重點(diǎn)加強(qiáng)班主任與全住學(xué)生家長的聯(lián)系,班主任一定要關(guān)注全住生的思想動態(tài),尤其是一年級新生,要做到讓全住生干干凈凈回家,高高興興返校。

⑵辦好一年級家長學(xué)校。今年仍將在國慶節(jié)后安排兩次家長講座。

⑶開好家長會,辦好教學(xué)開放日。利用開放日、家長會發(fā)放調(diào)查問卷,傾聽家長意見和呼聲,積極改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。

五、提高學(xué)生的校園生活質(zhì)量,增強(qiáng)快樂體驗(yàn)。

⒈繼續(xù)大力實(shí)施陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

繼續(xù)加強(qiáng)大課間活動、體育活動的管理,進(jìn)一步豐富學(xué)生體育運(yùn)動的形式和內(nèi)容,使活動既有益、有序、有趣,讓學(xué)生多感受體育運(yùn)動的帶來的樂趣,讓學(xué)生的體質(zhì)通過體育鍛煉和體育運(yùn)動得到進(jìn)一步增強(qiáng)。按照今年教育部《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》新的要求,每天兩次眼保健操時間納入課表,堅(jiān)持學(xué)生每天一小時體育鍛煉制度。每學(xué)期對學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測。根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況,每月可調(diào)整一次學(xué)生座位。方案要求任課教師在教學(xué)過程中,做到板書字體清晰、字跡規(guī)范;使用多媒體課件教學(xué)時,要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強(qiáng)度,做到字體、背景簡明清晰,對比度明顯。

2、切實(shí)開展課外閱讀活動,豐富學(xué)生精神生活。

通過精選作業(yè),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),保證學(xué)生課外閱讀時間,倡導(dǎo)師生共讀,教師閱讀和了解當(dāng)代兒童文學(xué)作品,向?qū)W生推薦閱讀材料,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。教師通過采用各種方式激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,通過家校聯(lián)合,讓學(xué)生買好書、借好書、讀好書。

⑴學(xué)生讀書活動:繼續(xù)開展經(jīng)典誦讀活動,根據(jù)不同年級,規(guī)定不同內(nèi)容,不同數(shù)量的誦讀內(nèi)容。落實(shí)“讀書工程”,間周的閱讀課、寫字課要嚴(yán)格執(zhí)行,教師為學(xué)生精選圖書,指導(dǎo)閱讀,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣及閱讀興趣,3—6年級學(xué)生每周做一到兩篇讀書筆記。班級可以定期召開讀書交流會,宣讀學(xué)生讀書心得,介紹名人讀書故事等。