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應屆畢業(yè)生自我總結精選(九篇)

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應屆畢業(yè)生自我總結

第1篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:

(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。

(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職:

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦,成功率高達47%。

e、中介機構。

4.綜合求職:

a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

(四)面試時要注意的幾點:

1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人隨著這幾年高等院校擴招工作的展開,大學生越來越多,可是社會需求卻并沒有明顯的增長。人們發(fā)現(xiàn),大學生似乎沒有過去那么搶手了,他們也開始掙不到錢,也開始為找不到工作而發(fā)愁。今年龐大的畢業(yè)大軍更是讓人見識了什么是人才市場的供過于求。就在大部分學生還在為怎樣才能夠在千軍萬馬中求一份安穩(wěn)工作而著急上火的時候,我院招生就業(yè)處的領導給我們上了幾堂有關就業(yè)指導的課程,它的出現(xiàn),猶如一場及時雨,滋潤著每一位即將畢業(yè)的大學生心田。作為其中之一的我,聽了這幾堂就業(yè)指導課,頗有受益,感觸良多!

從指導課中,我總結出了以下幾點內(nèi)容:

(一)制定好近幾年的職業(yè)計劃,并擬定階段性目標:

知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。在認識自我表現(xiàn),了解職業(yè)的基礎上,從自身的條件和社會的需求出發(fā),確定職業(yè)的發(fā)展方向,明確職業(yè)目標,制定一系列的學習,培訓,實踐計劃,不斷的挑戰(zhàn)自我,超越自我,一步一步的為總體目標的實現(xiàn)打好基礎。

(二)寫謀職信,自薦信簡歷時應注意的問題:

1.寫謀職信時盡量使用簡潔明了的語句是你所求的工作在信中的以明析的表達。

2.寫自薦書信時,盡量揚長避短,突出重點,簡明扼要,措辭巧妙,精辟,以便引起閱讀者的重視。

3.在簡歷中真實的寫明自己的專業(yè)特長。

(三)利用各種途徑求職:

1.校內(nèi)途徑

a、參加校園招聘會,這是應屆畢業(yè)生最常見,最有效的途徑。

b、學校推薦,這種途徑的求職成功率很高,但選擇的余地不大。

2.社會途徑;

a、參加綜合性人才招聘會,其規(guī)模龐大,招聘單位眾多,行業(yè)范圍廣泛,給求職者較大的空間。但用人單位多以招有工作經(jīng)驗的人才為主,且其在組織管理、安全保衛(wèi)方面有所欠缺。

b、社會關系介紹,人際關系十分重要,廣交朋友建立關系。利用自己的社會關系網(wǎng)搜集就業(yè)信息和進行求職活動,許多用人單位也喜歡錄用經(jīng)人介紹和推薦進來的求職者。

c、電話求職。

d、直接登門自薦,成功率高達47%。

e、中介機構。

4.綜合求職:

a、上網(wǎng)求職,充分利用網(wǎng)上招聘信息,把自己的簡歷掛在網(wǎng)站人才庫中通過電子郵件投遞到相關企業(yè)爭取更多機會,這以是大學畢業(yè)生十分重視的求職方式。

b、創(chuàng)意求職,成功率86%。

(四)面試時要注意的幾點:

1、舉止大方,謙虛熱情。進入面試場應先敲門,得到允許后方可進入,順手、輕聲關門;主動和面試官打招呼致意,在主試人沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。

2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。

3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。

(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。

(七)職場如戰(zhàn)場,勝敗乃兵家常事。不要收到書面拒絕信就心灰意冷,應該清楚的意識到,收到回絕信在今天已經(jīng)是很普通的事。

越是有競爭,越能體現(xiàn)自我,不要為壓力所難,應化困難為動力!作為一位應屆畢業(yè)生應做好心理準備,堅信“天生我才必有用”的信念。地上本沒有路,只要我們敢問路在何方——路在腳下!沒請你坐時切勿急于落座,坐下時應道謝,整個過程要保持良好儀態(tài)。

2、對方介紹情況時要面帶笑容、認真聆聽,并適時點頭、答話,一般不要打斷主考官的說話,更不能搶問搶答;交談時要輕松自如目光對接;回答問題時要口齒清楚聲音適度,語氣適中簡明扼要,條理清楚,有理有據(jù)。忌用口頭禪,同時要言觀色,注意對方的反應,適時調(diào)整自己的語言語氣和陳述內(nèi)容,或轉移話題,引對方的注意。

3、自信,坦率誠懇。在回答問題時要據(jù)實回答遇到自己不知或不懂的問題,不要閃爍其辭,默不做聲,牽強附會,不懂裝懂,應該誠懇的承認自己的不足或表示自己曾經(jīng)學過但一時想不起來,這樣反而會贏得主考官的理解、信任和好感,千萬不要夸夸其談,更不要鋒芒畢露,這樣會給人不安分守己,難以管教的感覺,會覺得你難以合作,會造成一種搶飯碗的威脅。

4、會說話,面對聘用單位人員說話時,能夠心不慌、臉不紅,知道該說、詳說那些,那些該回避,簡談,說話當中能給人以誠實、謙虛、穩(wěn)重和成熟之感等。

(五)珍惜每一次次面試的機會,抓住時機充分的展示自己的才華,把自己推銷給應聘單位。

(六)在各種方式應聘中,要注意各種欺騙手段,必要時利用法律手段保護自己的權利。

第2篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

乙方:(以下簡稱乙方)

為了確保甲、乙雙方的合法權益,現(xiàn)就住宅及車庫買賣有關事項簽訂協(xié)議如下:

第一條 經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,甲方自愿將位于xxx市xx號2棟4單元8樓的住宅壹套及一樓車庫雜物房壹間出售(出讓)給乙方,其中:住宅建筑面積為153.18平方米,車庫雜物房建筑面積xx平方米。

第二條 上述住宅及車庫雜物房的出售價(含出讓價,下同)為人民幣壹拾陸萬元整(¥xxxxxx元)(以下金額均為人民幣)。此價格自甲乙雙方簽訂協(xié)議書之日起不得變更。

第三條 付款方式:實行分期付款,首期支付陸萬元整,第二期支付壹拾萬元整。具體支付時間及方式如下:

(一) 乙方陪同甲方到銀行歸還上述住宅按揭貸款余額取回《中華人民共和國房屋所有權證》(以下簡稱《房產(chǎn)證》時支付甲方售房款陸萬元整。

(二)在甲方辦妥上述住宅所有權過戶手續(xù)并將新的 《房產(chǎn)證》及車庫雜物房的《使用權出讓證》交給乙方的當天支付壹拾萬元整。

第四條 甲方必須在收到乙方支付的首期購房款并歸還按揭貸款余額取回《房產(chǎn)證》后的十五日內(nèi),與乙方共同到房產(chǎn)部門辦理上述住宅所有權過戶手續(xù),并將新的《房產(chǎn)證》交給乙方。上述住宅一經(jīng)辦理所有權過戶手續(xù),房屋的產(chǎn)權及使用權歸乙方所有,甲方不再擁有產(chǎn)權及使用權,原入住人員或存放的物品必須在住宅所有權過戶后的十五日內(nèi)搬離。

第五條 鑒于甲方原來只擁有車庫雜物房的使用權而無所有權,僅取得車庫雜物房的《使用權出讓證》,而《使用權出讓證》又不能到發(fā)證機關辦理“使用人”變更手續(xù)的實際情況,該車庫雜物房及對應的《使用權出讓證》自乙方付清上述購房款(含車庫雜物房的出讓金)之日起至該車庫雜物房使用權終了之日止歸乙方使用和保管。

第六條 上述住宅及車庫雜物房的交易金額(人民幣壹拾陸萬元整)不包括售房應繳稅費及辦理住宅所有權過戶手續(xù)費等各種稅費,此項稅費由乙方承擔。

第七條 違約責任:

(一)乙方未在規(guī)定的時間內(nèi)將購買上述住宅、車庫的款項支付給甲方的,由甲方按日加收違約金額的百分之 的違約金。

(二)甲方在收到乙方支付的購房款后未按規(guī)定時間辦理上述住宅所有權過戶手續(xù)并將新的《房產(chǎn)證》以及車庫雜物房《使用權出讓證》交給乙方的,甲方除必須將住宅《房產(chǎn)證》及車庫雜物房《使用權出讓證》交給乙方外,必須按日支付全部售房款百分之 的違約金。

(三)甲方未在規(guī)定時間內(nèi)搬離上述住宅及車庫雜物房的,必須按市場房屋出租價格的三至五倍價格向乙方支付房屋租金。

(四)房屋買賣協(xié)議簽訂后,甲方違約不出售(出讓)上述住宅及車庫雜物房,如已收取乙方的購房款的,甲方除必須按乙方規(guī)定的時間退還已收取的乙方購房款外,必須另行支付給乙方三萬元整違約金;如乙方已付款但終止購房的,甲方只按已收款項的80%退回給乙方;如未支付任何購房款,無論哪一方違約,違約方應向對方支付違約金壹萬元整。

第九條 本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并經(jīng)市公證處公證后生效。

第十條 本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,市公證處存一份。

甲方: (簽名和手印)

乙方:(簽名和手印)

日期:

公務員勞動法合同法

求職信申請書保證書

邀請函廣告詞演講稿

面試筆試創(chuàng)業(yè)勵志笑話心理

村官考試評語常識社保學習

留學考研制度黨團名言格言

工作總結述職報告經(jīng)典語錄

職業(yè)規(guī)劃職場勵志就業(yè)指導

自查報告自我鑒定自我總結

畢業(yè)感言畢業(yè)留言畢業(yè)贈言

實習報告畢業(yè)論文思想?yún)R報

個人簡歷自我介紹辭職報告

合同范本

房屋租賃合同范本

借款合同范本

勞動合同范本

其他合同范本

協(xié)議書

應屆畢業(yè)生網(wǎng)應屆畢業(yè)生網(wǎng)合同范本其他合同范本簡單購房合同范本

簡單購房合同范本

時間:20xx-10-20 來源:合同范本瀏覽:103

甲方: (以下簡稱甲方)

乙方:(以下簡稱乙方)

為了確保甲、乙雙方的合法權益,現(xiàn)就住宅及車庫買賣有關事項簽訂協(xié)議如下:

第一條 經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商,甲方自愿將位于xxx市xx號2棟4單元8樓的住宅壹套及一樓車庫雜物房壹間出售(出讓)給乙方,其中:住宅建筑面積為153.18平方米,車庫雜物房建筑面積xx平方米。

第二條 上述住宅及車庫雜物房的出售價(含出讓價,下同)為人民幣壹拾陸萬元整(¥xxxxxx元)(以下金額均為人民幣)。此價格自甲乙雙方簽訂協(xié)議書之日起不得變更。

第三條 付款方式:實行分期付款,首期支付陸萬元整,第二期支付壹拾萬元整。具體支付時間及方式如下:

(一) 乙方陪同甲方到銀行歸還上述住宅按揭貸款余額取回《中華人民共和國房屋所有權證》(以下簡稱《房產(chǎn)證》時支付甲方售房款陸萬元整。

(二)在甲方辦妥上述住宅所有權過戶手續(xù)并將新的 《房產(chǎn)證》及車庫雜物房的《使用權出讓證》交給乙方的當天支付壹拾萬元整。

第四條 甲方必須在收到乙方支付的首期購房款并歸還按揭貸款余額取回《房產(chǎn)證》后的十五日內(nèi),與乙方共同到房產(chǎn)部門辦理上述住宅所有權過戶手續(xù),并將新的《房產(chǎn)證》交給乙方。上述住宅一經(jīng)辦理所有權過戶手續(xù),房屋的產(chǎn)權及使用權歸乙方所有,甲方不再擁有產(chǎn)權及使用權,原入住人員或存放的物品必須在住宅所有權過戶后的十五日內(nèi)搬離。

第五條 鑒于甲方原來只擁有車庫雜物房的使用權而無所有權,僅取得車庫雜物房的《使用權出讓證》,而《使用權出讓證》又不能到發(fā)證機關辦理“使用人”變更手續(xù)的實際情況,該車庫雜物房及對應的《使用權出讓證》自乙方付清上述購房款(含車庫雜物房的出讓金)之日起至該車庫雜物房使用權終了之日止歸乙方使用和保管。

第六條 上述住宅及車庫雜物房的交易金額(人民幣壹拾陸萬元整)不包括售房應繳稅費及辦理住宅所有權過戶手續(xù)費等各種稅費,此項稅費由乙方承擔。

第七條 違約責任:

(一)乙方未在規(guī)定的時間內(nèi)將購買上述住宅、車庫的款項支付給甲方的,由甲方按日加收違約金額的百分之 的違約金。

(二)甲方在收到乙方支付的購房款后未按規(guī)定時間辦理上述住宅所有權過戶手續(xù)并將新的《房產(chǎn)證》以及車庫雜物房《使用權出讓證》交給乙方的,甲方除必須將住宅《房產(chǎn)證》及車庫雜物房《使用權出讓證》交給乙方外,必須按日支付全部售房款百分之 的違約金。

(三)甲方未在規(guī)定時間內(nèi)搬離上述住宅及車庫雜物房的,必須按市場房屋出租價格的三至五倍價格向乙方支付房屋租金。

(四)房屋買賣協(xié)議簽訂后,甲方違約不出售(出讓)上述住宅及車庫雜物房,如已收取乙方的購房款的,甲方除必須按乙方規(guī)定的時間退還已收取的乙方購房款外,必須另行支付給乙方三萬元整違約金;如乙方已付款但終止購房的,甲方只按已收款項的80%退回給乙方;如未支付任何購房款,無論哪一方違約,違約方應向對方支付違約金壹萬元整。

第九條 本協(xié)議經(jīng)雙方簽字并經(jīng)市公證處公證后生效。

第十條 本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,市公證處存一份。

甲方: (簽名和手印)

第3篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

記者被譽為“無冕之王”,他們是時代的寵兒,新世紀的弄潮兒。

然而,隨著時間的淘沙,當初的新聞人已不僅僅滿足于對社會現(xiàn)狀和人生百態(tài)永無止境的追究,而走向了更廣闊的天地。

新聞傳播專業(yè)在國內(nèi)高校開設的歷史尚不是很長,因此很多高校的本科階段,在專業(yè)設置上存在一定的籠統(tǒng)性,并且多偏向于新聞實務;到了研究生階段才細化分開,并偏向于新聞學與傳播學的理論研究。

本科階段的新聞傳播學學院,基本包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學和編輯出版學在內(nèi)的四個專業(yè)。近年來,這些專業(yè)被考生稱為文科錄取中最熱門的專業(yè)。在研究生階段,新聞傳播學院下設新聞學和傳播學兩個學科,不同的是,新聞學下設理論新聞學、實務新聞學、歷史新聞學等研究方向,而傳播學則包括傳播理論研究方向、視覺傳播研究方向、新媒體研究方向、策略傳播研究等方向。

專業(yè)的設置與意義必以需求為依據(jù),新聞傳播學專業(yè)的社會需求與學生就業(yè)現(xiàn)狀又是怎樣的呢?

新聞傳播學專業(yè)的四類就業(yè)方向

1.傳統(tǒng)媒體

一說起新聞媒體,大家腦海中可能會聯(lián)想到的電視、報紙、雜志等。狹義上的媒體指的僅僅是和新聞學、傳播學等學科相關的媒體類行業(yè),而廣義上則包括了廣告、公關在內(nèi)的多數(shù)傳播媒體。但是目前業(yè)內(nèi)所公認的媒體,僅指狹義媒體。

狹義上的媒體,包括報業(yè)、廣播電視業(yè)、期刊業(yè)、出版業(yè)在內(nèi)的傳統(tǒng)媒體,以及手機媒體、數(shù)字媒體、移動媒體、網(wǎng)絡電視在內(nèi)的新媒體兩大部分。其中,傳統(tǒng)紙質媒體和廣播電視媒體是我國傳媒市場的中流砥柱,是新聞專業(yè)畢業(yè)生首選的就業(yè)去向。這兩大媒體需求的人才學歷一般在碩士以上,除了要求應聘者新聞專業(yè)素質過硬,還要具備其他專業(yè)知識背景以適應受眾需求分化的趨勢,以及較強的交際能力和行業(yè)人脈。高端黨報、黨刊出版社的工作相對穩(wěn)定,每年的校園招聘名額有限,工資不高但是福利待遇尚好,適合于重視身份認同的名校研究生報考;而全國知名報業(yè)集團和期刊媒體則適合擅長于寫調(diào)查性報告的學生報考。

2.新媒體

新媒體的發(fā)展將是未來媒體發(fā)展的新趨勢。據(jù)《中華新聞報》報道,以騰訊、網(wǎng)易、新浪、TOM以及搜狐為代表的大型綜合類門戶網(wǎng)站,目前已占中國網(wǎng)絡經(jīng)濟市場份額中的28%。一般新聞傳播學專業(yè)的畢業(yè)生做的大多為頻道記者、編輯類。網(wǎng)絡媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律,除了要求從業(yè)人員具備相應的新聞敏感度和文字功底以外,對個人的經(jīng)營意識與創(chuàng)新精神方面要求也非常高。

3.外企相關業(yè)務崗位

企業(yè)的相關業(yè)務崗位也是新聞傳播學畢業(yè)生的青睞,主要分布在公關、廣告、咨詢、“四大會計師事務所”與投行這些領域。企業(yè)類從業(yè)人員的整體薪水比媒體類要高,部分外企如“四大”、投行,畢業(yè)生第一年的月薪可達4000~6000元,為媒體類單位薪酬的2~3倍。加之公關、廣告、咨詢類公司在近幾年異軍突起,轉向這方面就業(yè)的畢業(yè)生越來越多。新聞傳播專業(yè)的畢業(yè)生入行后主要從事企業(yè)的公關及宣傳工作,工作內(nèi)容包括搜集行業(yè)信息、專門的行業(yè)新聞撰寫、策劃公司活動等。勝任這些工作要求應聘者有較高的英語寫作及口語水平、出色的溝通能力,并在這些專業(yè)領域擁有豐富經(jīng)驗和一技之長的人。

但企業(yè)相關業(yè)務崗位的工作強度很大,要求從業(yè)者有較強抗壓力。

4.國企及政府部門

國企及政府部門的工作崗位每年都吸引著大批應屆畢業(yè)生報考,因為這類單位都可以解決戶口、編制等問題,且福利待遇優(yōu)厚,但競爭也非常激烈。新聞傳播學研究生去國企的人數(shù)非常多,具體工作崗位主要是企業(yè)的對外交流部、宣傳部,以及國家和各級政府的宣傳部門。工作內(nèi)容涉及文書撰寫、搜集行業(yè)信息和政策建議等。這些單位的待遇較穩(wěn)定,一般來講國企工資比政府部門工資要高。

新聞傳播專業(yè):探知外界的天窗

從業(yè)者說:陳燕茹, ageLOC中國商

校園里的師弟師妹,或許和我當年一樣,是抱著金燦燦光耀耀的新聞理想,邁進新聞學院的,我大一就在《重慶商報》實習,感受著采訪、策劃、組稿的循環(huán)往復。

在大三結束的那個暑假,我的日常表上排滿了實習計劃,嘗試了包括房地產(chǎn)、公關專員、廣告專員和HR助理等角色。

而正是因為這些迷茫與嘗試,我的夢想一點一點地照進了現(xiàn)實。我很早就對人生有個規(guī)劃,想在23歲到30歲期間干出一番事業(yè)來。于是大四那年,我只身去了北京,有幸在一家創(chuàng)業(yè)型廣告公司實習,并得到了老板的賞識,教給了我在學校根本學不到的知識,包括如何處理公司甲方、乙方之間的關系、創(chuàng)意及創(chuàng)新能力的歷練等等。公司的創(chuàng)業(yè)氛圍非常好,我就是在那里萌生了創(chuàng)業(yè)的念頭。

大學即將結束,當別的同學還在躊躇考研、出國等問題時,我已經(jīng)清晰地知道自己喜歡什么,以后要干什么。當時,我從行內(nèi)得知,一個關于抗衰老產(chǎn)品的創(chuàng)新發(fā)明,于是我購買了這個產(chǎn)品的銷售權,創(chuàng)業(yè)之初,銷售、市場、公關都是我一個人在做,本著一切后果自己承擔、遇上麻煩自己解決的原則,在短時間之內(nèi),我的思維從一個員工轉變?yōu)榱丝紤]全局的老板。除此之外,自己創(chuàng)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)也是可想而知的,除了立足全局進行思考,還要有資金規(guī)劃能力,甚至是不怕失敗的毅力?!白霾灰梗共灰觥?,正是這種思想支撐著我一步步走來,突破人脈瓶頸。

現(xiàn)如今,我所開創(chuàng)的公司,營業(yè)額占重慶市同類企業(yè)營業(yè)額的五分之一。

一路走來,我一點都不后悔當初選擇了新聞專業(yè),因為它給我的絕對不局限于新聞學方面的知識,而是一種溝通方法,一種思維上的寬度,一種勇于嘗試創(chuàng)新的激情。成績永遠是次要的,在大學中,找到自己的人生航向才是最重要的。我想,新聞專業(yè)就是指點我人生航向的十字舵。

透析專業(yè)與就業(yè)的瓶頸

近年來,新聞專業(yè)與學生的就業(yè)情況呈現(xiàn)出新的變化。

一是就業(yè)較之前變困難,很多高校新聞專業(yè)畢業(yè)生紛紛轉行。當問到不從事媒體行業(yè)的原因時,76%的人認為媒體門檻過高,其次是覺得自己的知識不完整在新聞學院沒學到什么東西,再次是自己的性格不適合在媒體工作。

二是在選擇新聞專業(yè)的初衷上,有70%的同學認為是出于個人興趣,50%的人是因為向往高薪,只有18%的同學是出于新聞理想。這說明學生在選擇專業(yè)時已不再是理想為首要,取而代之的是興趣與薪酬待遇。

三是直到臨畢業(yè)時,還有40%的學生不確定今后是否從事媒體相關的職業(yè)。這說明學生選擇專業(yè)時過于盲目,理想與現(xiàn)實之間存在較大差距,往往是進入校門之后才發(fā)現(xiàn)自己的性格不適合學新聞。

四是學生畢業(yè)之后,傾向于繼續(xù)深造、出國的比例更多,且在讀研的時候還選擇新聞專業(yè)的人數(shù)減少。

……

上述幾大變化,在本世紀之初已見端倪,在近兩年事業(yè)單位轉企的背景之下,這種變化更加明顯。正如《南方周末》刊文所述:新聞專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)和從業(yè)人員的想法,與過去相比已經(jīng)有很大的不同。

新聞傳播學專業(yè)背后的窘境

曾經(jīng)的熱門專業(yè),現(xiàn)在卻變成了就業(yè)難專業(yè),這是為什么呢?

一方面是受到媒體發(fā)展變革的影響,不少單位嚴格控制新聞采編人員的數(shù)量;另一方面,國家新聞出版總署整頓新聞出版秩序,削減停辦了一批報刊。

與此同時,新聞專業(yè)的開設規(guī)模空前龐大,過去新聞類專業(yè)只有部分高校的中文系開辦,而現(xiàn)在一些綜合性院校、行業(yè)性院校等也在搶著辦。這樣一來新聞人才的供求失衡就顯而易見了。事實上,如今就連進一些好的新聞單位實習都要通過打通人脈獲得寶貴的機會,而那些“過五關、斬六將”殺入最后面試環(huán)節(jié)的應聘者事后回想起來也許還會心有余悸。

另外,趨向供求信息的缺失與滯后,也導致了學生報考的盲目性。比如當初報考志愿時的熱門專業(yè),等到讀完大學準備就業(yè)時早已成了冷門;我國的高等教育偏向于理論知識的學習,而忽視了實際動手能力的培養(yǎng),無法滿足人才需求量最大的中小企業(yè)對畢業(yè)生業(yè)務能力的要求,這也在一定程度上導致了應屆畢業(yè)生無法得到招聘單位的認可,使畢業(yè)生喪失就業(yè)機會。如果不加以重視,勢必會加劇人才市場結構性的供需矛盾。

在采訪中記者發(fā)現(xiàn),新聞學院畢業(yè)生的就業(yè)去向呈現(xiàn)多元化,專業(yè)的“非主流化”就業(yè)非常明顯,出國留學、考公務員,到外企、國企做白領的占了絕大多數(shù),而真的專業(yè)對口,投身媒體的則越來越少。某校新聞學院對碩士畢業(yè)生的就業(yè)調(diào)查結果表明,影響就業(yè)選擇的前兩位的因素分別是“薪金福利”和“區(qū)位條件”,而“專業(yè)對口”卻排在最后一位。

為什么眾多畢業(yè)生,在校園里接受嚴格的專業(yè)訓練后,卻沒能按照專業(yè)軌跡繼續(xù)向前走?

形勢變化快,在校學生如何坦然面對?

嘉賓:中國人民大學國際新聞與傳播項目負責人 鐘新教授

這么多年的教學經(jīng)歷,讓我總結出新聞專業(yè)的兩個特點:第一,從新聞學院走出來的畢業(yè)生,從事媒體行業(yè)的人還是居多,這個比例大概占60%;第二,如果一個學生的本科專業(yè)是新聞學,研究生還選擇讀新聞學專業(yè),那么他今后從事媒體工作的可能性就遠遠高于“半路出家”選擇新聞學專業(yè)的學生。

第4篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

關于員工轉正的申請書范文有哪些?申請書要求一事一議,內(nèi)容要單純,不同的對象有不同的申請書。下面是小編為大家?guī)淼?021最新員工轉正申請書范文600字左右,歡迎大家查閱!

員工轉正申請書范文1尊敬的領導:

我于20__年3月4日進入___工廠工作,根據(jù)工廠的需要,目前從事___工作。到今天,試用期已滿,根據(jù)工廠規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為正式員工。

作為一個剛畢業(yè)的年青人,初到工廠工作,曾經(jīng)工廠的為人處事、工作程序著實有些困惑,但是工廠寬松融洽的工作氛圍、團結務實的文化底蘊,尤其是領導的關心和部門同事的熱情幫助,讓我很快完成了工作角色的轉變。

一年來,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻。新員工轉正申請。當然,初入單位,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤給予忠懇的指正。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于無論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,激勵我在工作中不斷前進與完善。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為工廠會創(chuàng)造價值,展望美好的未來!

員工轉正申請書范文2尊敬的領導:

您好!

我于__年_月_日成為公司的試用員工,到今天3個月試用期已滿,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉為公司正式員工。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。剛到公司工作時,對公司的情況了解很少,對于企業(yè)對員工的要求和企業(yè)的發(fā)展方向只是有了一個簡單的了解。通過這兩個月的工作,我逐漸認識到,公司對員工的要求是全面的,從工作態(tài)度到業(yè)務能力到個人素質。企業(yè)是要全面發(fā)展的,如果員工個人的發(fā)展跟不上企業(yè)發(fā)展的速度,那么員工將被企業(yè)淘汰。作為公司這樣一個高成長性公司中的一名員工,我有著強烈的緊迫感。在工作中我還存在著很多的不足,例如在業(yè)務知識和溝通能力上還存在很大欠缺。我會在今后的工作中通過自身的努力來完善個人的能力,更好地融入集體。

懷著對人生的憧憬,我走進了我們___有限公司,擔任___崗位一職,在見習期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、嚴于律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協(xié)助其他同事開展工作,并在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新人,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發(fā)自己的青春與熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。在與新同事的相處中,大家的關懷與照顧,使我感覺到了家的溫暖;在與師傅們的學習中,她們的幫助與教誨,使我提升了專業(yè)知識與服務技能;而領導們的鼓勵與支持,更讓我深深的熱愛著這個團隊。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:___

20__年__月_日

員工轉正申請書范文3尊敬的公司領導:

您好!

我自今年5月份來公司上班,此刻已有3個月的時間,這期間在公司各位同任的大力支持下,在其他相關人員的進取配合下,我與大家一道,團結一心,踏實工作,較好地完成各項工作任務。作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,以往很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;可是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在試用期間,我在行政商務部學習工作了一段時間,這個部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;可是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在本部門的工作中,我一向嚴格要求自我,認真及時做好領導布置的每一項任務,專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自我,期望能盡早獨當一面。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時研究得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感激部門的領導和同事對我的入職指引和幫忙,感激他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。在過去3個月的時間里,我經(jīng)歷了一個應屆畢業(yè)生初入社會的“陣痛”,面臨諸如如何與同事相處、如何做好本職工作等職場疑慮,可是公司寬松融洽的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到一名公司職員的轉變。這期間,我有幸得到領導和同事們的熱情教導和關心,使自我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境,也熟悉了公司的整個操作流程。在此,真誠地向領導和同事們表示感激。

三個多月來,我在武經(jīng)理、公司領導和同事們的熱心幫忙及關愛下取得了必須的提高,綜合看來,我覺得自我還有以下的缺點和不足:

一、思想上個人主義較強,隨意性較大,顯得不虛心與散漫,沒做到謙虛謹慎,尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練,言行舉止沒注重約束自我;

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠,對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠,離領導的要求還有必須的距離;

四、業(yè)務知識方面異常是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自我,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自我高度的職責心和自信心,必須能夠改正這些缺點,爭取在各方面取得更大的提高。我會繼續(xù)堅持進取進取的心態(tài),確立長遠的人生目標,講求職業(yè)道德,謙虛謹慎,不斷學習,做到學有所得,業(yè)務專精。同時,在工作中兢兢業(yè)業(yè)、認真負責、敬業(yè)愛崗、誠實守信,將每一件事做好,將每一個環(huán)節(jié)做好,圓滿完成公司領導交給的每一項任務。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那里工作,實現(xiàn)自我的奮斗目標,體現(xiàn)自我的人生價值,和公司一齊成長??傊?jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠進取、主動、熟練的完成自我的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并進取全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自我的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自我的一份力量。公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,我就要珍惜這次機會,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉正申請,期望自我能成為公司的正式員工,懇請領導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:___

__年__月__日

員工轉正申請書范文4尊敬的黃總:

您好!

首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時間審閱我的申請書,并且也很感謝您給我到__醫(yī)藥公司實習工作的機會!對此,我感到非常的榮幸和激動!來到公司的那一刻我對自己以后的工作感到很是迷茫,剛接觸這個社會什么都不懂,可是我卻滿懷信心地對自己說,我不怕,不會的以后可以積極的去學!我一定會珍惜這次寶貴的實習機會,在今后的工作中,一定好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到工作中去,為公司明天的發(fā)展,貢獻自己微薄的力量。

于是我滿懷信心地走進了我現(xiàn)在的工作崗位——__店!在工作初始階段中出現(xiàn)了很多的缺憾和不完善的地方,但是在店長的指導和同事的幫助下,在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個崗位上四個多月的工作經(jīng)歷,使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實際工作情況,為我轉崗后的工作,打下了堅實的基礎。

我是__年4月15日進入公司的,至今已有4個多月的時間了。這幾個月的工作中我總是很積極也很認真的完成和做好店長分給我的每項工作,因為我知道自己懂得去做的事情很少,需要訓練。真的非常感謝我的領導和同事們,他們給了我很多無私的幫助和指導,讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時候順利很多。總結這幾個月以來的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作,我希望領導能給我一個轉正的機會。

我深知一名公司的營業(yè)人員,不僅需要有耐心、細心,還要具有較強的責任心,能夠為自己所做的工作負起責任,并在工作中不斷進取,努力提高自己的業(yè)務素質和專業(yè)素質,力爭使公司的聲譽和生意登上一個新的臺階,為公司的發(fā)展打開一個更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!

在實際工作中,我也存在著許多缺點和不足,比如介紹藥品的經(jīng)驗有限,解決問題時有時缺乏果斷,偶爾也會被小的挫折影響工作信心。認識到不足的同時,我始終堅信,自省是改進提高的前提。在今后的工作中,我將努力彌補不足,用自己盡心的工作,為公司項目的順利開展,盡一名員工所能做的最大努力。

基于以上所述,我申請轉入試用期,希望能夠得到領導的認同,以便更積極深入地開展工作。 望黃總考慮!

申請人:__

員工轉正申請書范文5尊敬的領導:

20__年4月1號,是我一生難忘的日子。經(jīng)過了6個月的崗前培訓后,我成為了一名地鐵員工。在過去的這幾個個月里,我受到了“地鐵大家庭”的關心和照顧,得到了迅猛的成長,現(xiàn)在6個月試用期已經(jīng)到了。我現(xiàn)在鄭重向領導正式提出轉正申請,請領導批準我轉為正式員工,我將做以下匯報:

在這個月里,我按照正式員工的標準嚴格要求自己,使自己在各個方面不斷的成長,這段跟車實習的日子里讓我充份體會到了要想成為一名合格的地鐵司機所要付出的努力不是幾個月就能達到的,要想讓自己也成為一名合格的司機不僅要有好的駕駛技術,處理突發(fā)事件時的冷靜和沉著,還要有對車輛構造的深入了解,但是這段時間以來讓我更加深入的領會到了一名優(yōu)秀的司機首先就是要有一顆“責任心”,它是我們每一名渴望成為地鐵員工的人都應該具有的一種基本素質,更是做好本職工作所必須的條件。因此,要想把工作做好,提高責任心是至關重要的。在這段日子里,我一直努力的朝著一名優(yōu)秀的地鐵司機而努力。在技術方面通過代班主任和師傅們平時的細心教導,每天感覺都有一定的提高,在正線操作方面,自己也本著認真開好每一站的想法。在下班后也會拿出一定的時間總結每天工作的得失,及時總結。通過自己的努力,我在公司組織的考試中獲得了第二名的成績,也正因為這個成績,公司決定提前和我簽訂了勞動合同,受到這個消息的時候我心理非常的激動,這讓我感到這段時間的努力是值得的,我也會朝著這條路堅定不移的走下去。

在這段實習期間,通過公司和班組的培訓,讓我對地鐵文化有了逐漸深入的了解,首先一個城市的軌道交通是城市公共交通運輸?shù)墓歉?,而我們又處在中國的政治文化中心北京,地鐵作為北京軌道交通的門面所起到的作用毋庸置疑,如何撐起這個門面,把北京的門面做的漂亮是擺在我們每一個地鐵人眼前的任務。作為一名地鐵司機我們要確保地鐵安全正點,向乘客提供快捷,方便,優(yōu)質的服務,要以實現(xiàn)安全,準確,高效,服務的運輸宗旨之路一步一個腳印的走下去!

當然,在這3個月里我也發(fā)現(xiàn)自身存在一些問題。作為一名年輕人,努力拼搏精神和開拓創(chuàng)新意識還不夠強,在工作上沒有趕超一切的信念。工作中有時不夠仔細等,今后將努力加以改進。要努力做到克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,徹底破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,對遇到的問題要進行理性思考,加大、加強自己獨立判斷能力,并根據(jù)個人具體情況和自身工作特點,不斷完善和提高自己,腳踏實地地投入到工作中去。

在今后的學習工作中,我不光要加強專業(yè)領域的學習,而且也要擴充自己的知識面,制定適合自己工作的學習計劃,按著成為一名優(yōu)秀司機的路走下去。

來到這里工作,我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造,相信在全體員工的共同努力下,北京地鐵的美好明天更輝煌。

做為試用員工,我十分渴望轉正,請領導考慮我的申請,我將虛心接受領導對我的審查和考驗。

第5篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

1 教學診改制度下以技能大賽為導向,促進教育教學改革

1.1 促進教學方法的改革 科學有效的教學方法,不僅可以達到傳授專業(yè)知識的目的,還可以在此過程中增加學生的興趣,提高其創(chuàng)新意識。在普通職業(yè)學院的傳統(tǒng)教學模式中,大部分課堂依舊是“老師講、學生聽”的死板方式,甚至是應付畢業(yè)考試的“填鴨式”教育。這不利于學生的技能訓練,更不符合職業(yè)學校培養(yǎng)技能型人才的目標。而技能大賽的目的,則是為了檢驗學生實際技能的掌握情況、應用技巧和創(chuàng)新能力。因此,教師必須轉變傳統(tǒng)的教學觀念,在教學方法上施行必要的改革,對必要的理論知識進行實操演練,這不僅可以增加課堂的趣味性,培養(yǎng)學生的自主學習能力,還能使學生的應用技能得以合理的訓練。唯有引進實踐教學,借以輔導理論,充分實現(xiàn)二者的有機結合,才能培養(yǎng)出深厚的專業(yè)知識和熟練的操作能力兼具的實用型人才。

1.2 促進課程體系的改革 新時期中等職業(yè)教育的目標是培養(yǎng)“在第一線工作的高素質勞動者和中、初級專門人才”,同時也側重于綜合職業(yè)能力和素質的提高。而全國職業(yè)院校技能大賽也更加側重于針對學生的實踐能力的檢驗,與其培養(yǎng)目標嚴密貼合。因此,學校在進行理論教育的同時,更應該將實踐課程的安排融入常規(guī)教學之中,使技能大賽對課程體系建設的引導作用得以體現(xiàn),同時也使學校的教育能夠真正達到“學以致用”的目的。這其中最重要的,則是加大實踐教學課程所占的比例,同時提升實踐教學的考核標準。

1.3 促進師資力量的提升 技能大賽不僅是對學生選手的能力的檢驗,更是對學校老師教學成果的考核。而無論何種學校中,人才能力水平的高低,與師資力量的強弱具有直接的關系。一方面,教師的專業(yè)水準要高。當前中職院校的教師大多不熟悉相關崗位的實踐需求,因此,在教師崗位上,教師應該積極參與實踐訓練,進行反復觀摩和學習,并進行自我總結,與此同時,其自身的知識儲備也應有一定的擴充和更新,才能更好地將專業(yè)知識結合實踐傳授給學生。另一方面,教師的綜合素質水平要高。正如技能大賽所考核的內(nèi)容一樣,不僅考核某一特定專業(yè)的技能,其相關專業(yè),甚至與之相關的邊緣學科均需有一定的涉獵。而作為老師,只有在這方面具有一定的積累,才能引導學生學習,在實踐中才能運用得當,不至于拘泥于一種學科的限制。更重要的是,教師不僅需要具有相關知識,掌握實踐技能,其創(chuàng)新意識和職業(yè)素質甚至道德水平也是影響學生的一個重要因素。

1.4 促進校企合作的落實 技能大賽是促進職業(yè)院校與行業(yè)企業(yè)合作的重要平臺,因此對中職院校在實踐中與企業(yè)的合作也有重要意義。中職院校相關的專業(yè)的實操性均比較強,因此,學校在培養(yǎng)人才的過程中,理應向“校企一體化”的模式靠攏。而技能大賽進行過程中,學校就應該積極尋找與相關企業(yè)合作的機會,使其技術人員能夠參與到教學過程,并對理論學習的不足進行專業(yè)性的彌補。同時,在技能大賽之外,學校也應與當?shù)仄髽I(yè)形成良性的關系往來,并且進行深度合作。一方面可以利用企業(yè)內(nèi)部相對成熟的資源進行人才培養(yǎng),另一方面,根據(jù)企業(yè)的實際需要,可以對相關專業(yè)的課程進行科學的安排,更重要的是,學校與企業(yè)的深度合作還能使優(yōu)秀學生直接進入到相關企業(yè),對應屆畢業(yè)生的就業(yè)來說,具有十分重要的指導意義。

2 教學診改制度下以教學改革為基石,提高技能大賽質量

第6篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

大四大學生個人總結800字【1】

眼看著大學的生活已經(jīng)快接近了尾聲,這短短的四年卻是很值得思考的??偨Y過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首走過的路,從而為將來的旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。

學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自主學習能力。對此這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間歷經(jīng)的挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有目的的學習,隨之而來的是自學能力和效率的提高。而學習之外活動的參與也是對所學知識的鞏固和加強。擴寬了我的知識面,而且在不斷的探索知識的過程中,也促進自己學習更多更新的東西。進一步豐富自己煩人理論知識。

在山西大學商務學院的這幾年的過程中,讓我領略了山大商務別致的景色和別具一格的大學校園的建設格局,尤其是后湖的四季美景,讓人心曠神怡最重要的是院長的獨特辦學理念,成功將商院打造成綜合實力在全國三本中排在前幾名的學府。商院不僅是致力于教學質量的研究中,更重要的是重在提高學子們的動手實踐能力和創(chuàng)新想象能力,為他們將來在社會上生存能力的提高鋪下穩(wěn)固的基石

在大學期間,參加了學生會的心育部,在期間鍛煉了自己的活動策劃能力,真實的感受到學生的力量和自主實踐的重要性。同時在之后也積極響應班級活動,參與到這個大家庭中。同時在學業(yè)上也盡力認真研究,大學的上課風格不同于中學時代,老師們不會手把手的教學,所以一切都是靠自己去努力適應不同老師的講課風格,或幽默、或嚴謹、或生動、或枯燥??偠灾?,調(diào)整好自己的學習計劃,自主學習。目前為止不斷的進行選修課程的學習,培養(yǎng)不同的學習層面,擴寬視野。終極目標是司法考試,為最終目的一搏。

在一個人的成長中,需要的不僅是知識的積累,更重要的是正確的思想和價值觀、人生觀的形成。比起大學,人生的正確方向才是一輩子指引人前進的啟明燈。所以即使有一天畢業(yè)了,出了這個學校,還是要糾正自己的品行和思維,讓光明的種子一路隨來

大四大學生個人總結800字【2】

珍貴的四年大學本科生活已接近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

在大學期間,豐富多彩的大學生活不僅充實了我的知識,更重要的是為我今后步入社會奠定了重要的基礎。嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我熱愛自己所學的專業(yè),我努力培養(yǎng)自己的學習興趣,積累一定的專業(yè)知識,希望能將自己的才華奉獻于祖國未來的土壤中。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的知識,我認為這對于將來很重要。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

作為一名年大學應屆畢業(yè)生,我認為社會是人生的一個大課堂,同時也是我們展現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的人生舞臺。我滿懷希望,我認真努力,我敢于拼搏。同時我也發(fā)現(xiàn)自己還有許多要去學習和研究。我相信我會盡自己所能,使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。將自己所學的知識完全運用到工作中去。

大四大學生個人總結800字【3】

這是我在大學生涯中的最后一份總結。想起第一次進入XXXX大學大門之時,很害羞,很忐忑,伴著這份心情,我開始了我的大學生活,一種與之前不同的生活方式,直到今天成為一名大四的學生。

第一次住集體宿舍,第一次在食堂吃飯,第一次有如此輕松地課表,第一次去圖書館自習,這里一切的一切都讓我感到新鮮同時也很茫然。我一面聽著學長學姐們的經(jīng)驗,一面摸索著,直到現(xiàn)在為止我已經(jīng)完全適應了大學的生活。英語專業(yè)在所有人眼中是一個的很輕松的專業(yè),的確是,不用學習數(shù)理化等深奧的學科,每天所上的課程就是聽說讀寫,這使我感到高興也很僥幸。英語是一個軟性學科,它不像數(shù)理化一次沒有聽講就跟不上,英語則不同,一天不學也看不出來你落后了多少。

然而日積月累后,我才發(fā)現(xiàn)英語也是一個很嚴肅的學科,要用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待它。沒有一個學科玩玩就能學會,都是需要流汗流淚的。同時對于一個性格內(nèi)向的人來說,口語是個大難題,每次的演講,口語課,配音,朗誦都讓我頭疼不已,既然選擇了這個專業(yè),就避免不了交流,既然躲避不了,就去享受它吧!如今我很感激英語,它讓我能夠有機會多多練習口語,鍛煉我的膽量,讓我有勇氣與他人進行交流,慢慢的,我感到了自己的進步,感到很欣喜。

大學與中學的學習方式有很大的不同。大學的學部分依靠自己,老師只是一個輔助作用,在這里,我學會了自律,學會了沒有人在后面追著仍能心肝情愿的學習。我即將參加明年的研究生考試,我會努力學習,考上自己夢想的學校。我已經(jīng)是一個成人了,必須對自己的未來負責,為自己的未來打算,身上有了責任感,不僅要對別人負責,更要對自己負責。

在大學生活中,與同學的交往日益增多,人們都說大學是一個小社會,人際交往也充滿了學問。在這里必須學會依靠自己,同時也要學會幫助別人,別人快樂,自己才能快樂。

第7篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。下面就讓小編帶你去看看大學生崗位見習報告總結范文5篇,希望對你有所幫助吧

見習報告總結1實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。

帶著一份希翼和一份茫然來到了______醫(yī)院,開始了我的實習生涯。從此,我的身份將從一個學生變?yōu)榱艘粋€實習護士,生活環(huán)境將從學校轉為醫(yī)院,接觸的對象將從老師、同學轉變?yōu)獒t(yī)生、護士、病人。對于這三大轉變,對于如何做一個合格的實習護士,雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐,可我心里還是忐忑不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,害怕自己做得比別人差怕,自己不知從何入手……

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!

現(xiàn)在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!

現(xiàn)在對于“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:

一、理論知識的問題:以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

二、角色轉化問題。實習剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

三、膽魄的鍛煉。面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

四、無菌觀念和規(guī)范化操作。在外科實習這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

五、微笑服務:在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!

總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。

見習報告總結2一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因為有大學專業(yè)課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更為容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅能夠將原有知識溫習鞏固,產(chǎn)生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養(yǎng)不斷得到提高。

一直以來,我積極參加單位組織的各種政治思想學習活動。通過不斷學習,使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意為人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真履行職責,自覺按規(guī)范操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業(yè)務技能不斷增長,工作能力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對著書本反復琢磨。幾個月下來,已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經(jīng)能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先后參與了“______________地下水生態(tài)保護工程”、“______________跨南水北調(diào)改線工程”、“______________除險加固工程”,“______________旅游度假村防洪評價工程”,“______________供水取水口改建工程”,“______________灌區(qū)____渡槽施工設計”,“______________水庫除險加固工程”,“______灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造規(guī)劃設計”,“______________灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程”等9項設計工作。通過實踐,我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在完成各項工作的同時,我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是對一些業(yè)務技能特別是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

2、熟練的掌握各種業(yè)務技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務技能。

3、"業(yè)精于勤而荒于嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要通過實踐不斷的總結經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生角色轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業(yè)由陌生進而熟悉、熱愛并愿意為之終生默默奉獻的一年。

見習報告總結3作為一名即將畢業(yè)的大學生,我實習的目的很明確,就是獲取工作經(jīng)驗,將理論與實際工作相結合,所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻,我就感受到那種很強烈的工作氛圍,無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù),都給我很大的新意,我想這也許就是我想要的生活,一種不斷挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的工作。

由于剛剛從學校來到公司,作為一名新人,盡快熟悉崗位職責和業(yè)務流程是十分必要的,在這里我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經(jīng)過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學專業(yè)仍有較大的差距。通過實習,我拓寬了自己的知識面,現(xiàn)把學習體會總結如下:

此次畢業(yè)實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。

人們常說,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以,不要老抱怨公司不愿招聘應屆畢業(yè)生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習提供了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自己的下一個角色,做好自己的階段規(guī)劃,樹立遠大的理想,并為之努力奮斗。

對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

見習報告總結4三周的見習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發(fā)展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區(qū)別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關幼兒身心發(fā)展特點及國內(nèi)外幼兒教育研究理論的學習,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關注。這次見習第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實訓練幼兒的生活常規(guī),培養(yǎng)他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。要會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習慣的機會。

在見習初期的時候,有經(jīng)驗的老師告訴我,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,做不了的,只可以耐心引導他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養(yǎng)成良好的行為習慣,這是我深有體會的,比如那天我們班上美術課,李老師讓他們畫一雙拖鞋,但是孩子們都不會,我就示范的幫其中一個小朋友畫了一只,然后讓他畫下一只,他直接跟我說,“老師,我不會,你幫我畫吧,”然后我愣在那里了,轉而苦笑搖頭的幫他畫了另外一只,果然老師下次檢查時他仍舊不會畫。經(jīng)過一段時間的見習,覺得其實幼兒教師的心中應該有一把尺,就是教師堅守的原則,這些原則的出發(fā)點和終點都應是發(fā)展和提高幼兒的能力。

我把在見習期間的點點滴滴和在學校的學習生活串聯(lián)起來,在這一個多學期的時間里,我的觀念,我的心態(tài),我的能力在逐漸地發(fā)生變化,從中也領悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,要時刻以一種學習的態(tài)度來對待自己的工作,注重經(jīng)驗的積累,注重觀察有經(jīng)驗的老師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,不斷提升自己的能力。這是一個成長的過程,也是必經(jīng)的過程,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細,吸收得當,那么,就一定能夠取得進步,得到提高和發(fā)展。

在幼兒園里,我們認識了許多小朋友,自己班的,別人班的,覺得他們很可愛,雖然亦有我們班杜大神(杜丁雄)這類的很有特點的小朋友,也有王雨澤這樣文靜的勝似女生的靦腆小男孩,我深深的記得李老師說過一句話:“在幼兒園里,你必須得讓孩子們時刻在你的眼皮底下,這樣才能把出現(xiàn)事故的可能降到最低!”我覺得很有道理,在見習的日子里,李老師和張老師對我們學習上的幫助很大,生活上又是如此照顧我們,園里的顧園長、左老師等老師們對我們亦是耳提面命,真的讓我感到了家的溫暖,更加豐富了我們的見習生活,我很慶幸能有緣和她們共事這短暫的三周,真的很謝謝她們大家!

這次見習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。我感謝我的學校給了我這次見習的機會?;仡欉@些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。雖然現(xiàn)在我的見習生活已經(jīng)結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益!

見習報告總結5當我剛從學校畢業(yè)走向社會時,心里充滿了迷茫,不明白今后的路將走向何方?一個偶然的機會:我在20____年12月底參加奧捷五金江蘇有限公司的招聘考試,透過考試來到奧捷五金江蘇有限公司,在領導關心和幫忙下,于1月4日到奧捷五金江蘇有限公司實習三個月,經(jīng)過這三個月的實習,讓我對五金這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。

實習的時光快而又短暫,不知不覺實習的時光很快就過去了?;叵脒@段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很高興過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)驗。立刻就要回學校了,還有很多事情等著我去做,此刻重要的就是要對這段實習時光做個報告,也是對自我實習的鑒定。

在半年的實習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,只有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時光在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,但是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。

在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。

一、個人表現(xiàn)。

1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度,在工作中認真完成各項工作。

上班伊始,透過廠級和車間級各項培訓,我認真學習了各項規(guī)章制度,并牢記于心,個性是安全方面的各種規(guī)章制度。時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。

2、認真學習有關專業(yè)知識。

我在制造二部辦公室經(jīng)??匆恍╆P于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關的知識。

3、主動與同事交流,了解單位狀況,聽取同事對自我的批評和推薦。

4、用心參加單位組織的活動,如去產(chǎn)線支緩的義務勞動。

二、個人收獲。

首先,心態(tài)的轉變。要明白作為一個已經(jīng)畢業(yè)的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

其次、對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是公司的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

第三、適應新的工作環(huán)境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,因此實習期間吃了不少的苦。經(jīng)過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環(huán)境,也學到了學校書本上沒有的知識——與同事相處的方法和用心地工作態(tài)度。

三、認識自我的不足。

經(jīng)過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態(tài);在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

四、今后努力的方向。

1、加強相關業(yè)務知識的學習,提高寫作潛力。

多看有關寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件,了解公司發(fā)展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。

第8篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

【新員工轉正自我鑒定精選范文一】 我于20XX年8月10日成為公司的試用員工,下個月即試用期滿轉正,工作的這一段時間里,在公司領導的帶領下,同事的幫助下,自己在工作,學習等各個方面都取得了較好的成績,現(xiàn)在將自己幾個月內(nèi)的工作、學習情況做一下。

作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

在輪崗實習期間,我先后在制造部各個車間參觀實習近一個月時間。車間各個崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過的,和我的專業(yè)知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個操作流程,對公司產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進一步了解。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在其位,謀其職,盡其力。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正,尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號存檔電子備案等方面的建議與指導,更督促我應時刻具備人事崗位所需的縝密心思與責任感。

經(jīng)過這六個月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司員工從入職上崗、轉檔、轉正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎勵懲罰、離職等基本人事手續(xù),整理歸檔員工合同,協(xié)助提供員工保險繳納單據(jù)與名單,處理員工日常單據(jù)報銷,以及協(xié)助整理提供公司各部門所需的人事相關資料和數(shù)據(jù)。在近兩個月參加了各高校20XX年校園招聘會,學習并參考了各位同事與領導在招聘面試方面的經(jīng)驗與技巧,逐漸完善自己在招賢納才方面的知識欠缺。當然我還有很多不足,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,部門協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。在此我提出轉正,懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!

【新員工轉正自我鑒定精選范文二】 我于XX年X月XX日開始到公司上班,從來公司的第一天開始,我就把自己融入到我們的這個團隊中,不知不覺已經(jīng)三個多月了,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結如下:

一、非常注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、幫助采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,為以后的工作提供便利;

并協(xié)助采購帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,但在4月份,還是積極主動的協(xié)助采購帶新人,將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給XXX,教會她如何記賬袋,如何查錯,如何發(fā)傳真等。

三、根據(jù)核對后的應付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付

賬款明細賬,除外協(xié)廠供應商的期初余額尚需核對外,大部分的應付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準確。

四、建立庫存明細賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進行改進,以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進行了匯總,形成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據(jù)進行相應的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

六、接手公司及分公司的手工庫存明細賬(外部)。

七、接手運費的登記工作。由于開始時未交待明白,,所以前段時間一直延用前期的做法,對運費進行流水登記。運費管理修正后,根據(jù)應付報表及運費管理的要求,重新設計了一套運費統(tǒng)計的表格,我想在以后的工作中再根據(jù)需要進行相應的調(diào)整。

八、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應用多一點兒,積累了一些經(jīng)驗,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,我總是會把自己知道的分享給大家。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高。

關于我們目前的狀況,我提一點看法,就是關于月末結賬的問題,應收、應付、采購、制單、庫務等相關人員口徑要一致,統(tǒng)一時間結賬,便于賬賬之間進行核對。要強化月末盤點的概念,盤點就是要進行賬實核對,目的是要達到賬實相符。賬面數(shù)和實數(shù)之間差了未達單據(jù),所以盤點時一定要處理好未達單據(jù),不僅是送貨單,入庫單、庫與庫之間的送貨單等與庫存相關的單據(jù)都存在著未達情況,都要列全,而且要注明單據(jù)的性質(是送貨單還是入庫單還是庫與庫之間的送貨單,只列單據(jù)號不易區(qū)分),單據(jù)的情況(做廢或改單)現(xiàn)在這些方面做的還不夠,未達單據(jù)提供不是很全,有些入庫單未提供,未達單據(jù)如果不準確,庫存核對就無法有效的進行,更談不上賬實相符了。還有盤點日的單據(jù)一定要和庫務確定好是盤點前還是盤點后,不能再出現(xiàn)同一天的單據(jù),有的是盤點前,有的是盤后的情況,這樣我們在處理單據(jù)是會出現(xiàn)混亂。

總之,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

【新員工轉正自我鑒定精選范文三】 本人自xx-xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽。

在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展!

本人自xx-xx年xx月xx日起進入xx公司從事xx工作,在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了2個月的試用期。在這段時間里,我感悟頗多,雖然這并不是我的第一份工作,但是在此期間,我對于工作一貫謙虛謹慎、認真負責的工作態(tài)度,從來沒有改變過。

在本部門工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時地完成領導布置的每一項任務,并虛心向同事學習,不斷改正工作中的不足;對于集團及公司的制度和規(guī)定都是認真學習并嚴格貫徹執(zhí)行;另外,本人具有很強的團隊合作精神,能很好的協(xié)調(diào)及溝通,配合各部門負責人落實及完成公司各項工作,并熱心幫助其他同事,與人相處和-諧融洽。

在過去的2個月中,通過不斷的學習和自我提高,已經(jīng)適應了自己的本職工作,但是對于一個初入公司的新人,要全面融入企業(yè)的方方面面,可能在一些問題的考慮上還不夠全面,但是我相信,通過公司領導及同事的悉心指導和幫助,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的業(yè)務水平和綜合素質,更好的完成本職工作,不斷謀求與企業(yè)的共同發(fā)展! 五年的大學生活,造就了我積極

向上、鍥而不舍的性格,抱著以學為本的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學習和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計算機的學習,也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟對人才市場的不斷沖擊,折射出社會需求的更是一種復合性人才。

第9篇:應屆畢業(yè)生自我總結范文

我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個月的實習結束了,我在2個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,收益非淺?,F(xiàn)在我對這2個月的實習做一個工作小結。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。

附:

短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發(fā)展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發(fā)展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要。如果是在單位,那就更需要掌握全面的計算機知識,因為小到家庭的理財,大到相關的投資,都需要一個人有很強的理財思路??梢哉f,近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去服務部實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道師傅怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么等等!踏進公司的辦公室,只見幾個陌生的臉孔用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多很友善的微笑歡迎我的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“師傅早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和師傅們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任。他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務。

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內(nèi),盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到會計部,主任并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做哪些工作,不清楚你想了解什么樣的知識,所以跟主任建立起很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。通過溝通了解,師傅我有了大體的了解,一邊有針對性的教我一些會計實際知識,一邊根據(jù)我的興趣給予我更多的指導與幫助,在這次的工作中,我真正學到了會計教科書上所沒有的知識,擁有了實踐經(jīng)驗,這才真正體現(xiàn)了知識的真正價值,學以致用。

第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時,老師就跟我說,想做會計這一塊,激情與耐心必不可少,在整理帳簿這方面,這一行業(yè)就像做新聞工作,需要你有耐心去實事求是,而你的耐心就要用到不斷的學習新知識,提高自己的專業(yè)水平當中去。在一些具體的工作當中也是這樣的。后來我又進行了會計帳簿的規(guī)范案例,一遍又一遍的研究,自然有些煩,但我用我的熱情與耐心克服這些困難,師傅也幫我用書面的方式整理了不少關于會計記錄的經(jīng)驗。這些在平常的書本上僅僅是獲得感性的認識,而在這里真的實踐了,才算是真正的掌握了,也讓我認識到了自己的不足,告誡自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于鉆研。師傅說對每臺計算機都要細心負責,具有基本的專業(yè)素養(yǎng),因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件,基本的專業(yè)素養(yǎng)是做好工作的前提。第四是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在公司的時候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動地幫師傅做一些力所能及的事情,并會積極地尋找合適的時間,向老師請教問題,跟師傅像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和師傅走的更近,在實習當中,師傅就會更愿意更多的指導我,使我獲得更大的收獲。有時我就自高奮勇,獨自去一些地方進行檢修等故障排除。我心里感覺很高興,因為我的主動,我鞏固了我所學的知識,并且得到了師傅的認可。

見習心得體會范文(二)

大四下學期的實習,對于應屆畢業(yè)生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經(jīng)階段,實習經(jīng)驗也是對于我們四年專業(yè)學習的系統(tǒng)回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以這次實習具有很重要的意義。

一直以來,我們作為學生,只是一味地獲取知識,真正實踐的機會是很少的,我們工科學生的實習主要是對生產(chǎn)環(huán)境的熟悉,對先進技術的了解,以及我們所學知識涉及生產(chǎn)實踐領域。通過實習,我深切感觸到了我們所學知識過于淺薄,還不能解決工程中遇到的技術難題,在工程應用中實踐經(jīng)驗太少。由此看來,認真對待這次實習,并在這個實習的過程中多學習、多積累,是我們必須要做到的。

我所實習的單位是湖北省漳河土木工程設計院,它直屬于湖北省漳河工程管理局,是湖北省水利廳的下級單位。由于湖北省漳河工程管理局是一個以防洪、供水為主,兼有發(fā)電、水產(chǎn)、旅游、水電建筑安裝、航運等綜合效益為主的單位,所以我在其土木工程設計院實習期間也比較多的接觸到關于水利工程中涉及的工程設計、評估、監(jiān)理、建造等方面的工作。通過這次在設計院實習,我受益匪淺,不僅學到了許多專業(yè)知識,而且還從老一輩的工程專家那學到了許多做人處世的道理,現(xiàn)將實習以來的心得體會及實習情況總結如下:

這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義,不僅是由于自己的重視,還因為在系統(tǒng)學習了大學四年的專業(yè)知識之后,作為應屆畢業(yè)生的我在實習過程中受到了許多長輩和老師的重視和嚴肅專業(yè)地指導,使我更充分地理解了專業(yè)知識學習在實踐中的利用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

我實習的主要目的有以下幾點:

1.了解在新形式下的我國水利水電工程和農(nóng)田水利工程建設以及水利資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢;

2.通對灌區(qū)、水庫、水電站的參觀和現(xiàn)場報告,增強對水利水電工程、農(nóng)田水利工程的感性認識,于我所學習的工程管理中的各科專業(yè)知識結合,促進理論與實踐的結合,增加工程概念,豐富實踐知識,提高分析和解決實際問題的能力,為今后的工作打下基礎;

3.了解水利樞紐的組成與總體布置,各種水工建筑物的作用,組成建筑物及運行管理;

4.通過了解水利工程規(guī)劃、設計、施工和運行管理的基本步驟,加深對工程施工技術、施工組織和施工管理知識的理解。

在實習中,我主要的任務和內(nèi)容是:

1.通過現(xiàn)場參觀、查閱報告和接觸觀音寺大壩修整實例,熟悉各種工程中與所學知識有關的工程項目的組成,和各部分的工程概況和實施過程,并結合所學知識對其設計特點、形式及工程項目評估進行分析;

2.通過對觀音寺大壩的實地考察,初步了解和認識大壩等建筑物的形式選擇和特點;

3.通過在設計院實習過程中多接觸工程實例,閱讀已完成的工程項目資料,熟悉施工技術,施工技術、管理以及工程監(jiān)理業(yè)務,積累關于工程實施過程前期、中期和后期的大概工作流程。

4.了解工程建設的一般過程和工程設計報告編寫的主要過程。

在對這個工程實地實習及考察中,我發(fā)現(xiàn)以前課本上學的知識都是工程管理中最基礎的內(nèi)容,所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。其實,這些基本知識和原理很多我們都學過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學習和總結。

所以,經(jīng)過這1個多月的實習,我的感受是“學以致用”的另一方面是“以小見大”。

許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。在實習過程中,遇到很多關于施工過程中工程監(jiān)理的實際問題,例如我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質軟弱或砂化嚴重,我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學的運用于工程中,還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

其次,通過這次施工實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。

無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程實施過程中,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。

最后,通過這次施工實習,使得我更全面地明白了今后的努力方向。

其實,在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事工程管理工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學習”。的確,從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅ?。因此,面對那么多長期從事水利工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在工程管理這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外,在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點,主要有以下兩點:

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。

盡管在學校認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任工程管理工作,因此,盡管在不久的將來走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。

由于專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向從事水利工程的前輩學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

總之,我會好好體會這次實習給我?guī)淼某晒?,我相信這對我今后的工作中是極其有幫助的。人生的路還很漫長,事業(yè)路上的坎坷誰都不能預測,但是我們卻要牢記優(yōu)勝劣汰這條亙古不變的原則,在這個處處充滿挑戰(zhàn)的社會我們只能讓自己不斷加強。確定好自己的人生目標,扎扎實實的工作,把自己融入社會,讓自己適應社會的發(fā)展需求。這次畢業(yè)實習的時間雖然不是很長,但我得到了很好的實踐機會,同時更為自己以后的工作和學習作了很好的鋪墊。

見習心得體會范文(三)

對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什么,試圖寫下點什么。

20**年11月1號,當駛向工廠的大巴開出學校的大門,我的心中一種波瀾驟起,真的要離開這個生活學習了三年的地方,然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波后,到達了河北南玻,氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動了我,然而未曾料想在這里度過最艱苦的五個月后,我選擇了離開,因為這不是我實現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會,學到的,失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多,也理解了很多。

這里充滿了求實的作風,求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這里的每一個員工,敢于直白的說“我不會”,而不是搪塞,因為不會才有學習,才有進步;敢于承擔責任,每一次事故,大家都會剖析自己,做出改正,即使知道會有相應的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復失敗來積累經(jīng)驗,但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我,也改變了我,因為擔當就是求實的精神。

這里充滿了關心與愛護,也充滿了無奈與彷徨。在這里不缺乏上級的關心,班中兄弟的照顧,老員工的愛護,新員工的尊敬,這也是我做出離開決定時最不舍的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子,師傅講述的那么認真,那么仔細,偶爾也會為一個問題引發(fā)爭論,甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開,因為我有自己的方向。

理想與現(xiàn)實一次次的碰撞,讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對,一個人在踏入職場生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個值得去奮斗的目標,值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來,時間變得無聊,生活變得乏味,對外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學習專業(yè)知識,提高自我素質,來影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時間我思考了很多,也試過改變自己的初衷,但最終失敗了,因為我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深,讓我對它有了深深的眷戀,但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子,我并沒有放棄自己的夢想,而是在不斷學習,從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動最大的就是基層員工,他們的不斷流失對企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認為成本低廉就好,但正是這樣,導致了企業(yè)文化的流失。

那么基層員工為什么會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會,也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層,他們最關心就是待遇和自身的發(fā)展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言,在玻璃行業(yè)已經(jīng)是不錯的選擇;就發(fā)展空間而言,合理的晉升制度,外聘與內(nèi)升相結合,張弛有度。但為什么員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。

制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對工作的反感。工作之余,除了睡覺休息之外,很少人愿意出來活動,這樣慢慢的,生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高,領導的要求嚴格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。

二、現(xiàn)有的培訓大多是形式,很難做到真正深入員工內(nèi)心。

就專業(yè)知識培訓而言,進行培訓的大多是一些老工程師,他們有經(jīng)驗,有方法,但在表達上差強人意,不懂得利用PPT課件形式表達,講述起來過于乏味。而會制作課件的又不懂技術,同樣表達不徹底。一次我聽一位熔化工程師講述要點知識,他拿著自己積累了多年的經(jīng)驗記錄冊,站在培訓桌前干講,有的人差點睡著,聽的人也似懂非懂。大家花著時間又沒有收獲,從此更厭惡培訓,以此惡性循環(huán),進入培訓泥潭。除此之外,培訓也缺乏相應的獎勵機制,培訓大多是在工作以外時間進行的,員工本來就不愿參加培訓,何況培訓的質量相當差,沒有吸引力。這就需要專門的培訓人員進行接口,及了解技術,又懂培訓技巧,能合理的為公司建立技術數(shù)據(jù)資源庫,保證企業(yè)的知識與經(jīng)驗積累。

三、大多制造企業(yè)中的學習專業(yè)知識的氛圍不濃烈。

如果有相互學習,相互研究,樂于精通琢磨的學習氛圍和條件,大多數(shù)人不是迫不得以是絕對不會離職的,因為覺得自我還不夠成熟,需要學習來充實自己,也給了自己學習的理由。這些就需要引起相關部門的重視,因為這也是企業(yè)文化建設的重要環(huán)節(jié)。我在校期間的“教師給課題—自己學習—答辯匯報”模式的項目化教學是一種不錯的利于工廠工人之間學習的方式,既促進交流,又提高學習積極性,有利于培養(yǎng)專業(yè)人才。

四、溝通不僅是一個部門的事情。

制造企業(yè)有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創(chuàng)新優(yōu)化的機會。我實習時所在的生產(chǎn)線冷端工人不了解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區(qū),導致生產(chǎn)事故發(fā)生,這就需要橫向溝通,互相了解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

五、員工更需要切身的關心。

現(xiàn)有的制造業(yè)大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉(xiāng)勞動力。受中國傳統(tǒng)文化的影響,大部分人到中年以后都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業(yè)技術核心的階層,他們的離去對企業(yè)是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業(yè)每在年末會對企業(yè)的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,盡可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

六、校企聯(lián)辦,組合人才培訓基地。

這是一種發(fā)展趨勢,許多有實力的企業(yè)都在開發(fā)自己穩(wěn)定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業(yè)的特點和需要選擇性的培養(yǎng)專業(yè)人才。近幾年,隨著高校畢業(yè)生數(shù)量頂峰的遠去,即將呈現(xiàn)出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,制造業(yè)將面臨招聘難的局面。開發(fā)自己專屬的人才基地,實行校企聯(lián)辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業(yè)素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產(chǎn)業(yè)為依托的汽車大學;當然,也有大學塑造企業(yè)的神話,北大方正集團成為了北京大學的經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。但總歸校企聯(lián)辦已然成為一個企業(yè)做大做強的趨勢。