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我并不是第一次才挖掘自己內(nèi)心,挖掘是汗水浸透的印跡。社會(huì)對人、人性的發(fā)掘,即是對我內(nèi)心陰暗的一次次見證。
我并不是第一次才改變自己內(nèi)外,改變是時(shí)間淌過的跡象。不知道是什么改變了我,曾經(jīng)的我哪里去了?
曾經(jīng)的我,害羞、內(nèi)向,一如今天看到的孩子們。看到他們就看到了我曾經(jīng)的模樣,不敢在大眾面前展現(xiàn)自己,不敢迎對大家的目光,不敢,不敢。不敢那就,躲!躲得越遠(yuǎn)越好,躲得不讓人發(fā)現(xiàn)我的存在。
現(xiàn)在的我,嘻嘻哈哈,不再懼怕大家的目光,不再擔(dān)心站在大眾之間被凸現(xiàn)出來。
我變了。從頭到腳的變了,有的沒的都變了。擁有的被我舍棄,沒有的被我追 逐,是好是壞?
我不像別人擁有慧潔的雙眼和聰慧的頭腦,不敢站在臺(tái)上滔滔不絕,我沒有分量,沒有引力。
我不像別人具有甜蜜的笑臉和熟絡(luò)的技巧,不能迅速地和他人打成一片,我不夠和藹,不夠親和。
我有的,不算什么。
在那遙遠(yuǎn)的地方 有位好姑娘
人們走過她的帳房 都要回頭流連的張望
她那粉紅的笑臉 好像紅太陽
她那活潑動(dòng)人的眼睛 好像晚上明媚的月亮
在那遙遠(yuǎn)的地方,我又看到了曾經(jīng)的自己。
碧綠的草地,淳樸的民風(fēng),皎潔的圓月,純凈的天空,芳郁的氣息。
推開一扇窗,射來一束光。
內(nèi)心的陰鷙慢慢被驅(qū)散開,留下一片純凈的空白。
我要撕下偽裝的面具,脫掉骯臟的外殼,沐浴在這干凈的藍(lán)天下,沉思,提煉,升華。
我要做回淳樸自然的我,丟掉胡亂粉飾的一切,舍棄不該追逐的妄想,放下不再成熟的思想,不再懷念緊緊抓住不肯松手的孩子氣尾巴。
我愿流浪在草原跟她去放羊
每天看著那粉紅的小臉和那美麗金邊的衣裳
我愿做一只小羊跟在她身旁
我愿每天她拿著皮鞭不斷輕輕打在我身上
我記得高舉自己畫作的小女孩,我懷念一起玩樂跳繩的孩子們,我想念一起游戲開懷的笑臉,我思念你們的一切。藍(lán)天、白云、陽光、笑臉、汗水
我不奢求我能給你們什么,因?yàn)槲沂裁炊疾皇?,我不能給你們什么,我只自私地希望自己從中獲取,褪去華麗裝飾的外殼,露出屬于本性的自己。
離開之后,不再遺憾。
謝謝。無聲的、有聲的、默默的、無私的
此次實(shí)地走訪調(diào)查讓我們深刻體會(huì)到:一個(gè)政策的創(chuàng)建需要有智慧的集體,一個(gè)政策的實(shí)施好壞與群眾的認(rèn)可度、參與度息息相關(guān)!領(lǐng)導(dǎo)指示、群眾參與、媒體報(bào)道是提高一項(xiàng)政策知名度的關(guān)鍵!我們是學(xué)生更是一名群眾,因此不管什么時(shí)候,不管這項(xiàng)政策是否能使自己受益的 ,只要它適合我們村我們縣我們省我們國家的都值得我們?nèi)碜o(hù)!我一直記得高中政治書上每次論到個(gè)人利益、集體利益、國家利益時(shí),都始終把國家、集體利益置于私人之前。在我看來,每項(xiàng)政策的實(shí)施都需要那么幾個(gè)“第一個(gè)吃螃蟹的人”,而這些人就必備有因公忘私這一品質(zhì),而這一點(diǎn)在車城汽車消費(fèi)政策的實(shí)施過程中得到了深刻地體現(xiàn)。
作為大二學(xué)子的我們參與此次暑期社會(huì)實(shí)踐只是單純地想提高自己與他人交流的能力,豐富自己的社會(huì)閱歷,我們沒有太多復(fù)雜的想法因此實(shí)踐起來更加輕松愉快!團(tuán)隊(duì)成員們邊工作邊娛樂生活的快樂方式讓我也十分適應(yīng),每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在隊(duì)長這種寬嚴(yán)相濟(jì)的管理模式下都能很好的發(fā)揮自己的特長,因此我們的暑期實(shí)踐也開展得十分順利。
通過此次暑期實(shí)踐,我深刻明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性。以前,我們也會(huì)把“眾人拾柴火焰高”、“團(tuán)結(jié)力量大”、“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”等贊嘆團(tuán)隊(duì)力量的語句經(jīng)常掛在嘴邊, 可是說實(shí)話,對于我而言那也只是人云亦云,我在一遍一遍地重復(fù)時(shí)根本就不曾體會(huì)其中深意,不曾思考個(gè)中真理,我只是像個(gè)書呆子一樣機(jī)械地記背,機(jī)械地運(yùn)用!在我們的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中,我是經(jīng)常出問題的一個(gè),經(jīng)常給大家?guī)砺闊?,可是令我十分欣慰的一點(diǎn)是大家每次都能包容我。無論是我在采訪中因缺少與隊(duì)友的交流而與大家走散導(dǎo)致隊(duì)友們著急地尋找我時(shí),還是我未能及時(shí)完成隊(duì)長交給的問卷而延緩了與我一組隊(duì)友的進(jìn)度而他們卻十分大度地幫助我時(shí),大家都能用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我他們諒解我了。而每次他們的諒解都是我進(jìn)行下一項(xiàng)任務(wù)的巨大動(dòng)力,一種強(qiáng)烈地集體責(zé)任感驅(qū)使我提高自己的能力,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成高質(zhì)量的任務(wù)。
此次暑期社會(huì)實(shí)踐不僅讓我了解了一項(xiàng)政策的創(chuàng)建、推行與落實(shí),更讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)成員的團(tuán)結(jié)互助,達(dá)到了鍛煉自己能力的目的。這兩項(xiàng)目的正是學(xué)校開展社會(huì)實(shí)踐力求達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),而積極參與其中的我也是其中的受益者。
重溫厚重歷史 再現(xiàn)紅色青春
——燕山大學(xué)環(huán)境與化學(xué)工程學(xué)院“星星之火”愛國教育小分隊(duì)
為紀(jì)念中國人民暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。同時(shí)展現(xiàn)燕山大學(xué)風(fēng)采,展現(xiàn)現(xiàn)代大學(xué)生的世紀(jì)風(fēng)采。環(huán)化學(xué)院20名同學(xué)組成星星之火愛國教育小分隊(duì),騎自行車到秦皇島各縣廣泛進(jìn)行愛國主義宣傳。
7月19日下午4點(diǎn)整,“星星之火”愛國教育小分隊(duì)在湯和公園里的革命烈士紀(jì)念碑下舉行了莊重的“星星之火”愛國教育小分隊(duì)的出征儀式。出征儀式結(jié)束之后,隊(duì)員們分工協(xié)作,開始了宣傳活動(dòng)。一部分隊(duì)員在“熱愛祖國,珍愛和平”的條幅前組織大家為中國抗日勝利60周年紀(jì)念簽名,表示為這段歷史的緬懷;一部分隊(duì)員對在湯和公園的游客進(jìn)行了問卷調(diào)查活動(dòng);一部分隊(duì)員在愛國圖片展面前為為觀看的人們講解圖片的內(nèi)容、背景等等。大部分的群眾對小分隊(duì)的活動(dòng)表示出了極大的支持。
22日上午,小分隊(duì)來到了昌黎縣光榮院走訪抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士。雖然在交流過程中,存在著各種各樣的困難:有的老人耳朵不好使;有的老人不識字;有的老人重病在身,不太理解同學(xué)們的來意??伤麄兌几裢獾母吲d:他們都知道有一群孩子來看他們了,來看這些無兒無女的孤獨(dú)老人們,這些孩子還記得他們曾在年輕的時(shí)候?yàn)榱苏让褡宓奈M鰶_鋒在戰(zhàn)爭的硝煙里。
活動(dòng)結(jié)束后,閉上眼總還能想起與老人們在一起的那一幕幕?;貋頃r(shí)好多同學(xué)都說起老人們跟他們說得最多的話:“你們下午還來嗎?”,“你們下次啥時(shí)候來呀?”
在大學(xué)二年級的暑假,我通過招聘信息網(wǎng)站尋找跟專業(yè)有關(guān)的實(shí)習(xí)崗位,打了一通又一通,有的公司不接電話,有的公司接了后告訴我說人員已經(jīng)招滿,有的公司本來告訴我沒招滿人,但一聽我還是大二的在校生便很客氣的拒絕了我,來來回回十幾通電話,有些想退縮,但一想如果就這么算了那么結(jié)果還是零。接下來的電話還是跟之前狀況出入不大,也有之前沒接到電話回電的,但頻頻拒絕,直到一家財(cái)務(wù)咨詢公司的經(jīng)理回了電話,我清楚的記得她具體的問了我的情況,在我如實(shí)相告并且告訴她我只是想積攢經(jīng)驗(yàn)的初衷后,我感受到了她的猶豫,所以我像她保證兩個(gè)月內(nèi)可以全勤,告訴她我對未來職位競爭的擔(dān)憂也陳述了在校期間模擬實(shí)踐的具體內(nèi)容以及在校學(xué)習(xí)狀況,我想或許是被我的努力爭取以及誠摯所打動(dòng),也或許出自于對這個(gè)社會(huì)的責(zé)任感,她決定讓我在第二天去公司面試。在第二天的面試后,我迎來了我人生中有關(guān)會(huì)計(jì)的第一份工作。
一周后大二的暑假正式開始,我也由此開始了我的第一天工作。剛?cè)サ牡谝惶炀褪亲屛以趪惡偷囟惪蛻舳思熬W(wǎng)頁上申報(bào)報(bào)表,由于是財(cái)務(wù)咨詢公司,所以了很多家公司的賬務(wù),但以小規(guī)模納稅人為主,很多的公司一個(gè)月甚至一年內(nèi)都是零申報(bào),工作很簡單,就是根據(jù)上月的報(bào)表重復(fù)的填,和新同事的愉快相處讓我減輕了很多第一天的緊張,我想這一切都算是一個(gè)好的開始。接下來的工作就不再像第一天那么輕松,殘保及組織機(jī)構(gòu)代碼證的年檢、一家電力科技公司的企業(yè)名稱及經(jīng)營范圍的變更、新公司的名稱審核,銀行開戶,辦理稅登,簽三方協(xié)議、去稅友公司購買申報(bào)及認(rèn)證的軟件、去所的公司跟法人協(xié)商解決問題、月中旬根據(jù)上月票據(jù)做憑證、報(bào)稅填報(bào)表„„很多的工作都是經(jīng)理吩咐一聲,安排好工作就要自己獨(dú)立去面對、遇到問題就要自己想辦法去解決,因?yàn)槔习逯挥幸痪湓挘何也还苣氵^程如何,我只看你的結(jié)果。這樣的過程很適合培養(yǎng)工作中的獨(dú)立性,同樣對于什么都是新開始的我來說也是巨大的挑戰(zhàn),有時(shí)候一件事情需要去工商局跑兩三趟才能辦成,有時(shí)候什么都準(zhǔn)備好了但是工商局卻沒有排的號了,從猶豫到緊張到忐忑到坦然再到熟悉,一切都是那么順理成章。每天看上上下下各路人馬的臉色辦事,有時(shí)候真的不理解為什么納稅人養(yǎng)著他們讓他們辦事卻需要看他們的臉色。后來想想,或許這就是社會(huì)的本質(zhì)吧,總是有三六九等,總是有“臺(tái)前幕后”。但想要很好的生活,太多的棱角總是不能讓你順利的往前走。只有準(zhǔn)備好一切,思前想后的,一步一個(gè)腳印穩(wěn)穩(wěn)的走,才能提高效率,得到最快的提升。
兩個(gè)月的實(shí)習(xí),公司并沒有提供薪水,開始我也會(huì)跟其他實(shí)習(xí)的同學(xué)做比較,會(huì)覺得不公,但后來想想,在這里收獲的其實(shí)更多,至少我還沒有真正的面對這個(gè)社會(huì),在我還在學(xué)校還能生活在父母庇護(hù)的時(shí)候,能夠探出來體會(huì)一下這個(gè)社會(huì)的人情冷暖又何嘗不是一件好事,那些薪水遠(yuǎn)不及這些經(jīng)驗(yàn)重要,至少在我最需要接納的時(shí)候有這樣一家公司給了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我就已經(jīng)很感謝了。
或許很多時(shí)候當(dāng)我們面對不公或者挫折時(shí)所需要的正是我們的泰然處之與平常心,只有心靜下來了才能處事不驚的高效率完成。我想這也應(yīng)該就是這次暑期實(shí)踐對于我而言最大的收獲。
揮汗七月,青春在成長
---2014年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
管理學(xué)院131公管黃鶯
夏蟲啼鳴,知了躁動(dòng), 我們彩旗隊(duì)在這,夏日熱情中順利結(jié)束了本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
向日葵頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐正在熱火朝天地舉行……我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐,以期望通過開展此項(xiàng)活動(dòng)達(dá)到在提高大學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力的同時(shí),服務(wù)社會(huì)的目的。在親身經(jīng)歷了大一結(jié)束后暑期社會(huì)實(shí)踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐發(fā)表下自己的看法和體會(huì)!社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了好幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)候卻讓我收獲了很多,學(xué)會(huì)了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
很榮幸地我作為本次實(shí)踐隊(duì)代表授旗,小小而火紅的旗子飽含熱情與責(zé)任,更覺肩上的擔(dān)子有多重。短短的十幾天,書畫義贈(zèng)、關(guān)愛五保戶、世界人口日專題活動(dòng),這過程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當(dāng)我想起大伙在例會(huì)上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當(dāng)我想起在每次活動(dòng)中大伙忙碌的身影時(shí),我滿懷感動(dòng);當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時(shí),我滿盈開心。成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會(huì)成長。這種成長,何其珍貴!
此次一路走來,我收獲了很多:
學(xué)校中的我們
在學(xué)校我們是學(xué)生,在暑假到來之際,我們是應(yīng)該選擇回家吹空調(diào),還是在外打工?當(dāng)初也是我們幾個(gè)最為困惑的地方。市場營銷需要的是什么?口才?心理?外貌?背景?我們不知道,我們僅僅知道市場銷售將來時(shí)做營銷這方面類的工作。那時(shí)我們并不知道銷售意味著什么?可能更多的是一份挑戰(zhàn)!一份對自己的信任!在學(xué)校的我們對社會(huì)、未來、工作太多太多都是想象和幻想。并不知道當(dāng)自己真去做了,這個(gè)過程是多么的現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過渡段期間我們選擇了提前,選擇暑假不回家,走進(jìn)金茂玉泉街,為了就是提高自己的銷售技能。鍛煉自己,提升自己。
工作中的我們
工作開始的當(dāng)日,我們指導(dǎo)老師也來到現(xiàn)場,親切和我們交談,還和里面的經(jīng)理詳細(xì)交代了我們的安全問題,我有這么一位關(guān)心我們的老師,我們的信心有增加不少。有了那份鼓勵(lì),我們當(dāng)天開始工作的時(shí)候沖勁十足,都為了證明自己,當(dāng)我們那一天做下來才知道銷售,銷售是多么難的一件事。根本不是我們想象中的那么簡單。累著、熱著、被罵、耍無賴、這些其實(shí)都是小事。最怕、最不愿意也是最想去的地方就是售樓處,為什么說是最怕、最不愿意去的呢?因?yàn)槲覀兘裉斓娜蝿?wù)并沒有完成。完成不了就會(huì)被罵,就會(huì)被數(shù)落!最想去的地方也是它。因?yàn)槲覀兛梢韵掳嗔?。就可以回家吹空調(diào),自己動(dòng)手燒菜吃。那時(shí)的我們是快樂的。沒有壓力。只有輕松。其實(shí)我們后來知道了,被罵其實(shí)也是一種幸福。因?yàn)橹挥性诒涣R中才會(huì)成長。能力也是在那里一步一步提高??诓乓材艿玫矫黠@的改善。 工作中的我們是最真最無奈最無助最失落,同時(shí)也是最幸福的。
提升銷售技能—走進(jìn)金茂玉泉街暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們收獲主要在以下二個(gè)方面
一、首先是我自我獨(dú)立能力,很多人是第一次脫離父母的依賴走進(jìn)社會(huì),開始第一份工作。自我獨(dú)立能力得到提高。意識到獨(dú)立的重要性和必要性。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自我的缺失。找到自我的軟肋,發(fā)現(xiàn)并改正它。一步步的提升自己。
法政學(xué)子攜青春下鄉(xiāng),科學(xué)發(fā)展為**島添彩。十二天的下鄉(xiāng)生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領(lǐng)略到了**村的村容村貌、人文風(fēng)采,收獲了鄉(xiāng)親們的贊許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學(xué)生們結(jié)下了深厚的師生情,還結(jié)下了深厚的友誼,雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開了那片曾經(jīng)揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動(dòng)。
還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起床了,穿上整齊的隊(duì)服出席上午的出征儀式。出征儀式結(jié)束后,我們搭著汽車,激情澎湃,懷著好奇與希望,順利來到**島**鎮(zhèn)**村基地**小學(xué)。我們住宿的地方是在小學(xué)附近的村委會(huì)辦公樓,前面是**村的文化樓,后面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來為我們開門了,樸素的衣著,厚實(shí)的外表,是那么的平易近人。接著,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得干干凈凈,這是我們團(tuán)隊(duì)合作精神的再次體現(xiàn),第一次的團(tuán)隊(duì)合作精神體現(xiàn)在出發(fā)前我們合力將大家的行李擺放好在車上。
其實(shí)第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會(huì)”。下午四點(diǎn)鐘,我們滿懷希望走進(jìn)了**小學(xué),得到的是一片的失落。小學(xué)只有一棟兩層的教學(xué)樓,很普通,**小學(xué)四個(gè)字的顏色已經(jīng)褪去。作為五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到后的第一個(gè)感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當(dāng)時(shí)到校的學(xué)生不多,于是,我和幾個(gè)“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點(diǎn)失望,不過卻堅(jiān)定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。
下午的師生見面會(huì)遭到了冷場,來的學(xué)生很少,在與部分學(xué)生的談話中,我們了解到原來有些學(xué)生不是不愿意來,而是怕被個(gè)別不愿意來的同學(xué)笑,于是就跟著不過來上課了。聽到這,我發(fā)現(xiàn)這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從眾心理,我于是想到了將心比心,對,在我以后的教學(xué)過程當(dāng)中對學(xué)生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。
第二天早晨我們剛踏進(jìn)學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)了一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ?,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動(dòng)了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動(dòng)了一陣子,因?yàn)?,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點(diǎn)四十分,我踏上了期待已久的講臺(tái),雖然學(xué)生不到二十個(gè),但是絲毫不減我教學(xué)的熱情。這是我給自己的第一批學(xué)生上的第一節(jié)課。這一課,我給自己班學(xué)生上的是哺乳動(dòng)物,他們對此都很感興趣,整節(jié)課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節(jié)課。
下午,我們舉行本應(yīng)上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學(xué)生帶上凳子在走廊上排好隊(duì),有秩序的地帶到文化樓。我突然發(fā)現(xiàn),在我們班的課室走廊上還有一個(gè)學(xué)生,他充滿希望地望著我們,眼睛水汪汪的。于是我問了班上的學(xué)生,原來他也是五年級的學(xué)生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學(xué)擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛才在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。于是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動(dòng)不動(dòng)地望著前方,閃著淚光,對我的道歉無動(dòng)于衷。我給他找了一張凳子,說和他一起下去會(huì)場,他似乎不領(lǐng)我情,轉(zhuǎn)身跑掉了,我追也追不上,一個(gè)轉(zhuǎn)角,不見了。懷著愧疚的心情,我走到了文化樓。半個(gè)小時(shí)過后,剛才那個(gè)學(xué)生哭著過來了,后面跟著他媽媽,手上拿著一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去,問了聲好,了解清楚了情況。原來孩子當(dāng)時(shí)跑回家了,他媽媽以為他淘氣不來上課,就打著他過來了。頓時(shí),我感覺很對不起這個(gè)學(xué)生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會(huì)發(fā)生成這樣,孩子就不會(huì)挨打。經(jīng)過一番溝通,學(xué)生被我?guī)У搅俗簧献?,我一邊安撫著學(xué)生,一邊道歉,希望得到學(xué)生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動(dòng)找我說話了,還教我說當(dāng)?shù)氐姆窖裕盐耶?dāng)成了好朋友。其實(shí),農(nóng)村的孩子還是很懂事的。
那次的經(jīng)歷告訴我,身為班主任還要多留意每一個(gè),注重與學(xué)生溝通。于是,在這十天的支教活動(dòng)中,我除了努力記下每個(gè)學(xué)生的名字,努力上好每一節(jié)課,還注重與學(xué)生的溝通和交流,將心比心,努力與學(xué)生做好朋友。
在這次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂于也很熱衷于做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學(xué)到很多東西,很開心。
很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完干媽煮的美味飯菜過后,我們都積極地排練節(jié)目,那時(shí)給最后一天舉行的文藝匯演做準(zhǔn)備的。期間,學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)過來我們的院子找我們,聊天、玩游戲,師生打成了一片。孩子們回家之后,我喜歡坐在院子里抬頭看天空,這里的月亮特別明凈,星星特別多,特別亮,聞著農(nóng)村清新的氣息,給人好愜意的感覺。
十二天的時(shí)光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊(duì)員之間純潔的友誼,珍惜我們與學(xué)生的師生情,珍惜我們與負(fù)責(zé)給我們做飯的干媽的“親情”……
第一,貧困,阻礙了孩子們進(jìn)一步深造的機(jī)會(huì)。在走訪農(nóng)戶的過程中,我們深深地意識到,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民非常愿意他們的孩子能夠好好讀書,將來讀高中,進(jìn)大學(xué),走出家鄉(xiāng),去看外面的世界,然后回來報(bào)效家鄉(xiāng)。但是,由于貧困,他們不得不讓家里學(xué)習(xí)較差的學(xué)生放棄進(jìn)一步的深造,讓他們改上中?;蛑苯油獬龃蚬?。沒有能力同時(shí)供養(yǎng)兩個(gè)孩子上大學(xué)的,只能忍痛讓其中一個(gè)孩子暫時(shí)犧牲自己,打工掙錢來維持家里的生活。
我們認(rèn)為,解決這個(gè)問題的短期辦法是,各級政府設(shè)立一定的助學(xué)金提供給因貧困而不得不放棄深造機(jī)會(huì)的孩子們,幫助他們完成學(xué)業(yè)。從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)該通過多種渠道來使孩子們的教育引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。農(nóng)村要發(fā)展,要致富,最重要的就是發(fā)展教育,科教興國是永恒不變的真理。只有教育上去了,村子才能富起來。
第二、教育投入資金的缺乏,制約了教育的整體發(fā)展。
永順的教育投入力度近些年來已經(jīng)在逐步加強(qiáng),但由于教育底子薄,基礎(chǔ)差,還需要在未來很多年持續(xù)性的投入,并盡可能地加強(qiáng)。因此,我們希望各級政府能加大對教育的投資,最好多設(shè)立一些教育基金等,為教育事業(yè)的發(fā)展,多提供一些幫助。
第三、人才外流對這里的教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展雪上加霜。
窮人的孩子早當(dāng)家。由于貧窮,這里的學(xué)生大都發(fā)奮讀書,把考取大學(xué)作為擁有新生活的跳板。考取大學(xué)后一般都會(huì)在大城市里找到一份良好的工作,極少回到家鄉(xiāng)。這樣就導(dǎo)致大量人才外流,使得永順缺乏振興經(jīng)濟(jì)的各類人才,進(jìn)一步阻礙了教育發(fā)展和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
盡管只是短短的五天,可是給我的留下的太多的歡樂、辛苦、遺憾。這個(gè)暑假將是我人生中最歡樂,最有意義,最寶貴的假期。
xx月xx我們懷著期待的心境登上了XX的列車,開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途,經(jīng)過一天的顛簸旅途我們最終到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng),我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語言的問題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一,一開始我們沒有得到村民的認(rèn)可,我覺得有點(diǎn)不好意思,有點(diǎn)膽怯,沒有進(jìn)取地去宣傳,隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來,這一個(gè)還算比較順利的開始后,我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了,在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂,一開始接到這個(gè)課題我真的不明白該怎樣講。因?yàn)樽晕覓行淖詥査囆g(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣,沒有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字(盡管一向以來都對自我的字很不滿意)。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美,那里主要是有兩個(gè)原因:一、自我沒有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景;二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。可是總的來說第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好,所以第二節(jié)課是我覺得上的最好的一節(jié)課,這一節(jié)課給我太多的成就感了。可是在第三次上課的時(shí)候,由于同樣的資料講了兩遍,開始覺得有點(diǎn)煩了,所以上得不是很好。
經(jīng)過講課我很有成就感。因?yàn)樽晕抑v的資料很實(shí)用,在上課的過程中發(fā)覺此刻的小學(xué)生總體上寫字太爛了,這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫字。自我上的課能夠說到達(dá)我的教學(xué)目標(biāo),我把自我積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生,這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)教師,感覺自我離教師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我,成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程,這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓小學(xué)生的視野。午時(shí)就進(jìn)行暑假作業(yè)輔導(dǎo),在輔導(dǎo)的過程中,由于太久沒有接觸過小學(xué)的資料了,有一些題目自我做不出來,感到十分的慚愧,那時(shí)候真正感覺到自我知識的缺乏,深深地感覺到作為教師不學(xué)好專業(yè)知識,就不具有教師的資格,在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),不能夠混沌地過日子了。
我們午時(shí)還有體育活動(dòng)時(shí)間,在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候,
有時(shí)候看他們玩得那么開心,那么無牽無掛地,那么地盡情。真的很羨慕,思緒就情不自禁地回到了自我小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自我在學(xué)校沒有這么好的條件,可是自我不也是以往童真過嗎?不也是和小朋友們玩得那么開心嗎?那一切仿佛就在昨日,時(shí)間過的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺是:一、很天真;很活躍,也很搗蛋;二、很聰明,也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們?;叵胱晕倚r(shí)候不也是一樣嗎?此刻長大了,有太多的約束,有太多的事情要研究了,再也沒有過去那些歡樂了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的,我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候,我們過了一次明星夢,他們很多追著要我們給他們留電話號碼,簽名。那一刻真的好開心哦,因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào),那時(shí)多么幸福的事情??!最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女教師,我們男的一封也沒有。那些信寫得是那么有文采,那些感動(dòng)!我們走的時(shí)候,他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心境,我太感動(dòng),太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家,在這期間給她家人帶來太多的麻煩。我們在學(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床,在那里我們的早餐都得自我煮,我們起不來這么早,幾乎每一天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的,因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們在那里,秋良阿姨、嬸嬸等都十分熱情,他們送這又給那的,真是太感激他們了。
我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié),這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒有做得太多,可是在其中我發(fā)現(xiàn),此刻的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng),他們大多都是生活在城市,或者父母的掌上明珠,他們根本就不明白勞動(dòng)的辛苦,我是在農(nóng)村長大的,小時(shí)候家里窮,我的童年的完美回憶一大部分就是勞動(dòng)的歡樂,所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表揚(yáng)。
在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次團(tuán)體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
我們在那幾天,我們生活的很歡樂,雖然我們很忙,可是晚上我們忙完后,我們會(huì)在一齊看電視,打麻將,游戲,打牌,談天說地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作,∽有困難大家一齊想辦法,在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難,同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了,我們不管誰都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的,開拓視野的機(jī)會(huì),我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_誰負(fù)責(zé)哪個(gè)班,而這是關(guān)心自我班的,我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生,讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對我來說是最完美的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒有的知識,還給我太多團(tuán)體活動(dòng)的感受,給我太多大學(xué)生活的完美回憶了,它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機(jī)會(huì)是十分少的,可是基層的確能夠鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都明白“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有本事的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我深感榮幸。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見識世面,增長才干,以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。七天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是
依戀?回想起來,才發(fā)覺,原先乏味中充滿著期望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了完美的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當(dāng)?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風(fēng),在告別了當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,回到學(xué)校,走入一個(gè)新學(xué)期的開始。經(jīng)過這次活動(dòng),我認(rèn)識到:基層需要大學(xué)生,大學(xué)生也需要到基層去,基層的鍛煉,能夠不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐本事,這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
能夠在這樣的一支隊(duì)中,我感到十分的開心,同時(shí)給我也不小的壓力:同學(xué)們在活動(dòng)中學(xué)到的比我多,我要不斷的提高才不會(huì)被他們落下。從活動(dòng)的總體上來說,我認(rèn)為是成功的。“成功”:不是說活動(dòng)開展的怎樣怎樣好,而是每位同學(xué)都多少明白了些此刻的社會(huì)沒有知識、沒有社交主動(dòng)權(quán),是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。可能對于一部份同學(xué)來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,能夠加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后能夠更快的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)更注重個(gè)人本事的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自我學(xué)到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自我三下鄉(xiāng)是白去的,只要自我認(rèn)為在活動(dòng)中有學(xué)到東西就足了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時(shí)間啊!
在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個(gè)關(guān)系”,即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,大學(xué)生必須以課堂為主題,經(jīng)過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段,平時(shí)注重積累;社會(huì)實(shí)踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐的資料、規(guī)模同步發(fā)展;同時(shí),我也清楚的認(rèn)識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ),“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì),是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是“此刻有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn),眼高手低,浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易。或許,這種真切的體會(huì),才是我最寶貴的收獲。
隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神禮貌卻一向處于低谷。作為大學(xué)生的我們,不僅僅沒有很好的理解文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因?yàn)檫@種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)成了一種“時(shí)尚”。迫于生計(jì),不學(xué)無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
經(jīng)過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的活力。使我們認(rèn)識了自我,對生活、對社會(huì)有了更深的理解。
社會(huì)和大學(xué)一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。暑期實(shí)踐已告一段落,應(yīng)對不可知的未來,我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),鍛煉提高融入社會(huì)的本事。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的本事展現(xiàn)出來,為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份屬于自我的力量!
我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
一、主動(dòng)提問
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問,有點(diǎn)害羞。
但自我當(dāng)了這隊(duì)長之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問題就問我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問題,在這兒教師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎樣辦呢,僅有自我去問啊,就這樣,我在同學(xué)們問我之前先向教師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來,這樣一來,活動(dòng)開展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。
二、關(guān)心他人
以前都是有活動(dòng)了大家在,開展結(jié)束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,經(jīng)過這一次,我明白了原先關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識