中秋節(jié)心得體會精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的中秋節(jié)心得體會主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：中秋節(jié)心得體會范文

 

中秋節(jié)心得體會1

 

中秋節(jié)的晚上，我們在爺爺奶奶家里和姑姐一家人一起過中秋。今年我和表姐一起想到了一個有趣的活動。

 

我開了一家中秋美食小店，制作了別出心裁的價格表，推銷美食賣給家人。生意不錯，有說有笑，營造了濃濃的節(jié)日氛圍，洋溢著歡聲笑語。

 

我走到陽臺賞月。我看著漆黑的天空掛著那輪皎潔的明月，圓如白玉盤。一陣清風(fēng)吹來，家家戶戶掛著的紅燈籠在飄揚，猶如一個個紅蘋果向我打招呼。

 

我看著代表團圓的明月，不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因為不讓不死藥落在壞人手里，飛上月球，無法與家人團聚。我真想問她：您想念你的家鄉(xiāng)和親人嗎？在古代，許多詩人用明月襯托自己思念家鄉(xiāng)的感情，寫下了一首首千古名作。我特別喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”和蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。我不禁想到自己，每逢佳節(jié)都能和家人團圓，快樂地過節(jié)日，而有許多孩子卻不能和家人團聚、開開心心地過中秋。這讓我感到無比的幸福，一定要好好珍惜。

 

我和爸爸一起制作了神奇的望遠鏡。用它看到了遙遠的月亮，還能清晰看到它的中間被云擋住，明月變成了一個大光環(huán)。家人都很好奇，紛紛爭著看，感嘆道：“這望遠鏡真厲害?。?rdquo;快樂的時光過得真快，不一會兒，中秋團圓就結(jié)束了。

 

這次新想出來的活動使我們一家人其樂融融地度過了美好的中秋。真期待明年的中秋啊！

 

中秋節(jié)心得體會2

 

今天是中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

 

蛋黃、伍仁今天，我早早的起來，與媽媽一起上街上買月餅，大街小巷一賣滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口，各種口味的月餅五顏六色，真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口，長得也很可愛?；y壓得如鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。

 

家里忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月。

 

一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮，更美了。

 

啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……

 

留在這中秋節(jié)，浸在這中秋香。贈予詩一首：

 

秋夜已深，秋風(fēng)襲人，家家戶戶，氣氛和諧，湊在桌旁，賞景賞月，品嘗月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過節(jié)。

 

中秋節(jié)心得體會3

 

記憶中的中秋節(jié)

 

兒時，中秋節(jié)印象最深的就是每當(dāng)中秋之時，全家一起在院子里賞月，那時住的都是平房，旁邊有個小菜地，菜地邊上種了很多桂花樹，空氣中彌漫著桂花和青草的氣味。記得母親談的最多的就是那個古老的故事，月亮上有棵桂花樹„„，然后工科出生的父親就來糾正母親的觀點，教育我到月亮上什么都沒有。所以兒時的記憶永遠是最美好的，每次中秋心中總有一份快樂和希望，希望明年的中秋早早到來!

 

長大以后，感覺過節(jié)的氣氛越來越少，還曾記得自己第一個不在家過的中秋節(jié)，就是剛讀高中之時，那時候家離學(xué)校相當(dāng)遠，中秋又不在周末，所以當(dāng)老師說了句回家團圓去吧，我只好獨自和住校的朋友一起去了食堂，其實那個時候的心情還是蠻難過的。然后對中秋的記憶也越來越模糊，完全可以忽視了，唯一的記憶就是大3那年我逃了2天課提前回家過中秋的那個場景。只是感覺月餅越來越好吃，包裝越來越精美，過節(jié)的傳統(tǒng)卻在一天天淡化。

 

在國外每當(dāng)中秋來臨的時候!“親情”二字對于異鄉(xiāng)的游子來說，在這中秋之夜，理解得就更為深刻了，思念家鄉(xiāng)，思念父母的那種感情真的無法用語言文字來表達。同時也讓我體驗到了祖國的溫暖，孔子學(xué)院和駐宋卡總領(lǐng)館總是把我們聚在一起聯(lián)歡一起吃飯!每年致辭中，孔院馬院長總要發(fā)表下一些感嘆，大致意思是國家對你們真好，這些月餅都是空運過來的，一定要學(xué)成回國!飯畢，就開始品嘗從北京運來的月餅(還是蠻高檔的)，可以拼命吃管夠(其實每個人最多1塊)，吃不完還能拿回去分給泰國朋友!有時候孔院也會邀請華人華僑，他們總是帶很多榴蓮，紅毛丹，山竹等水果這些都是多得吃不完的„„!現(xiàn)在回憶起來還是特別的溫馨和感動!

 

如今的我已經(jīng)回國，只是還在工作的道路上比較迷茫，去年中秋是回國后第一次和家人一起過的，母親特別高興做了一桌子好菜，過節(jié)的氣氛仿佛又重新找回來了一樣!

 

中秋節(jié)心得體會4

 

一年一度的中秋節(jié)即將來臨。中秋，是小孩期盼已久的月餅節(jié)，更是游子歸家團圓的喜悅時刻。但隨著人們生活、工作節(jié)奏加快，通訊手段的豐富，回家團圓正在成為很多人的奢望。因此，有人感慨，中秋節(jié)沒了味道。“每逢佳節(jié)倍思親”在筆者看來，作為中華民族最樸素的情感表達和凝聚力的來源，回家團圓才是的節(jié)日禮物。

 

中秋節(jié)，一直以來都被人們認為是賞月團圓的節(jié)日，其歷史源遠流長，中秋節(jié)的記載最早出現(xiàn)于《周禮》，《禮記·月令》上說：“仲秋之月養(yǎng)衰老，行糜粥飲食。”，到明清時期，中秋節(jié)已經(jīng)成為中國一大傳統(tǒng)節(jié)日。團圓，是中秋亙古不變的主題，因此，上千年來中秋在華夏文明中一直占據(jù)著重要地位，日本、韓國、越南等亞洲國家皆有與中秋相似的節(jié)日。

 

“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家”不知不覺間，我們已經(jīng)度過了2018年四分之三的時間。不禁要問，這四分之三的時間中，我們與親人共處的時間占據(jù)多大比例？相信很多人無法給出讓自己滿意的答案。據(jù)《中國流動人口發(fā)展報告2017》數(shù)據(jù)，2016年我國流動人口規(guī)模為2.45億人?！秷蟾妗贩Q，在今后較長一段時期，大規(guī)模的人口流動遷移仍將是我國人口發(fā)展及經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要現(xiàn)象。這意味著，將有越來越多的中國人面臨節(jié)日團圓的問題。

 

不可否認，如今的許多年輕人常因為工作忙、時間緊、距離遠等原因，無法陪伴在父母身邊，在中秋節(jié)回家團圓更成為奢望。筆者看來，年輕人要學(xué)會管理時間、提高效率，每逢中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)時，將更多時間花費在家庭、親人上。要意識到，當(dāng)我們工作后，父母正在迅速老去，不要把陪伴父母的計劃一推再推，給自己留下遺憾。

 

“家是最小國，國是千萬家。”一個個幸福美滿的家庭對于國家至關(guān)重要。因此，從用人單位到國家相關(guān)部門，都應(yīng)充分保障勞動者的合法權(quán)益，給予勞動者更多人文關(guān)懷，通過建立完善輪休、帶薪年假等假期制度，為家庭團圓創(chuàng)造更多機會。

 

中秋節(jié)心得體會5

 

離開家鄉(xiāng)，告別父母，滿懷不舍與依戀；

 

踏足校園，漫步南工，盡是期待與憧憬；

 

仰望蒼穹，回首過往，無限希望與追求。

 

此時此刻，丹桂飄香，秋意正濃，大一新生齊聚南工，用夢想勾勒青春，用行動點燃激情。

 

一群意氣風(fēng)發(fā)、朝氣蓬勃的小鮮肉們在軍訓(xùn)的戰(zhàn)場上歷練數(shù)日后，用汗水與拼搏收獲了堅持與毅力，迎來了大學(xué)的第一個中秋，也開啟了美好而全新的大學(xué)生活。夢溪湖畔，書香園中，望月橋上，青石路旁……都留下了他們清澈而無悔的足跡。

 

離開父母的懷抱，別了溫暖的港灣，他們不再是只懂得依賴的孩子，而是要學(xué)會變成更加堅強，更加勇敢的夢想追求者，才能戰(zhàn)勝成長所面臨的不期而遇的挑戰(zhàn)。在這中秋佳節(jié)之際，相信不在他們身邊的父母依然時時刻刻在牽掛和思念著他們，聽一句那真摯的話語，爸媽，你們辛苦了，中秋節(jié)快樂！心中滿滿都是幸福與感動。

 

指縫寬，時光瘦，轉(zhuǎn)眼間，驚覺歲月已逝，余不忍，不悔夢歸處，只恨太匆匆。又是一年開學(xué)季，又是一季成長歷程，新的一站，新的起點，新的希望。唯愿南工莘莘學(xué)子不甘示弱，努力奮斗，珍惜大學(xué)生活的每一分每一秒，在青春的舞臺上綻放屬于自己的魅力。

 

月滿中秋，愿一切安好；情溢南工，愿風(fēng)采依舊。

 

中秋節(jié)心得體會6

 

今天是中秋節(jié)，每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

 

，蛋黃、伍仁今天，我早早的起來，與媽媽一起上街上買月餅，大街小巷一賣滿了月餅、豆沙、棗蓉、紫薯……我的口水已流到嘴邊。咬上一口，各種口味的月餅五顏六色，真是形狀各異。禮盒中的月餅不僅可口，長得也很可愛?；y壓得如鳳凰，翩翩起舞，自由飛翔。

 

家里忙忙碌碌了一天到了晚上，我和爸爸、媽媽高高興興地坐在陽臺上，一邊吃月餅，一邊賞月

 

一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍色的夜空里，月亮顯得更圓、更亮，更美了。

 

啊，這皎潔的月亮引起了我的遐想，我忽然想起了嫦娥奔月的故事，又仿佛看到了嫦娥正懷抱一只全身雪白的玉兔，在明月里向我們招手……突然，我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》，歌聲悠揚婉轉(zhuǎn)：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟……

 

留在這中秋節(jié)，浸在這中秋香。贈予詩一首：

 

秋夜已深，秋風(fēng)襲人，家家戶戶，氣氛和諧，湊在桌旁，

 

賞景賞月，品嘗月餅，飲茶吃飯，笑臉相迎，美美過節(jié)。

 

中秋節(jié)心得體會7

 

又是一個中秋節(jié)，令人盼望的中秋節(jié)。往年的中秋和往常有什么不一樣嗎？往年的中秋在22日。在這一天，人們通常都要回到自己家，和家里人一同吃聚會飯。如今，人們餐桌上擺放的食物真是多種多樣，似乎和中秋節(jié)以前搭不上邊了，但我們只需細心點，就會發(fā)現(xiàn)一些傳統(tǒng)的中秋美食還是會出如今不少餐桌上，大家還是會舉家在窗前賞月——至少人們還沒有遺忘中秋節(jié)和它的習(xí)俗。這，是不變。

 

那么中秋節(jié)的來歷呢？有沒有人確切地知道中秋節(jié)的來歷呢？也許大家會零系統(tǒng)碎地說出一些，也只是大約，似乎只要爺爺奶奶、爸爸、媽媽這一輩知道了，我們還真不必須完全了解，這，是變。還有就是中秋的氣氛，雖然人們都吃月餅、賞月，好不繁華，但總覺得這繁華中似乎少了點什么，一時刻又說不下去，這，也是變。

 

中秋節(jié)最重要的莫過于吃月餅了，這點大家都知道。那月餅都中秋節(jié)感想鈥斺敱溆氬槐有些什么餡呢？豆沙，椰蓉，你必須會笑著說：“過時了！”如今我們吃的大多是冰激凌、抹茶、榛果、巧克力等一些稀罕乖僻的口味，甚至鮑魚、海參的也屢見不鮮。走進商場的月餅區(qū)，我們會發(fā)現(xiàn)這些口味的月餅獨占最顯眼的中央，而那些最為傳統(tǒng)的只能不幸巴巴地躺在一旁，一點也不顯眼，假設(shè)不細心找，甚至還發(fā)現(xiàn)不了它呢！

 

俗話說：人靠衣裝馬靠鞍，這月餅的包裝就更為樸素了！外盒就象鍍了層金一樣閃閃發(fā)亮，拆到外面，一個小月餅用一個小鐵盒裝著，底下還有“紅袍”襯著——有必要這樣“大費包裝”嗎？我估量一個包裝都比一盒月餅要貴！這難道和以前繁復(fù)的包裝比起來，不是一個大的變化嗎？如今，大少數(shù)買月餅的人都不是自己吃的，而是送給親戚冤家的，如此送來送去，家里的月餅不但吃不完，還有能夠堆積如山，這和以前又是一個變吧！

 

中秋節(jié)，有些變化是好的，用心的，比如放假，人們能夠跟家里人聚會，共享天倫之樂。但有些變化能否真的好呢，這值得我們深思！

 

中秋節(jié)心得體會8

 

金秋送爽、丹桂飄香，八月十五“中秋節(jié)”是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了使孩子們更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，讓孩子在活動中體驗有關(guān)中秋的意義和傳統(tǒng)禮節(jié)，9月25日，高安市城南幼兒園在各班教室開展了“喜迎中秋佳節(jié)，感受濃濃情意”的中秋主題教育活動。

 

“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜”?；顒忧埃议L和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，通過故事、圖片、畫冊、古詩等直觀教具，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識?；顒又?，小中大班分別開展了豐富有趣的班內(nèi)主題活動，通過生動的故事、有趣的兒歌、豐富的游戲等形式讓孩子們了解中秋節(jié)的來歷與典故，知道了中秋節(jié)的許多逸聞趣事。隨后，小班孩子通過用橡皮泥團、捏、壓等方式做月餅來感受節(jié)日氣氛，小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋，玩得非常開心！中、大班的孩子通過畫、剪、貼等形式做賀卡慶中秋，小朋友們都積極參與其中，讓中秋主題活動充滿了絢麗的色彩。

第2篇：中秋節(jié)心得體會范文

今天是我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。這天，忙碌一天的人們都停下了手中的活，一家人坐在月光下一起賞月亮、吃月餅。下面由小編來給大家分享，歡迎大家參閱。

賞月心得體會1人們都說，八月十五的月亮是最圓的?？墒俏矣X得，八月十三的月亮也是很圓很亮的。

八月十三的那天晚上，我、媽媽還有媽媽的同事及我的朋友一起去到大平坡玩。我們開始出發(fā)了，一路上我觀察著車窗外的月亮，我們走到哪里，月亮就走到哪里，我想：“月亮為什么要跟著我們走?是不是月亮喜歡我們呀?”在這一路上，我一直在思考這個問題，不知不覺中，就到了大平坡。

我們下了車，找了一個位置，坐了下來，我抬頭一看：“月亮為什么停下來，不走了?”我左思右想，噢，我明白了，原來，月亮是慢慢地升上天空，無論走到哪里，都會看到月亮的。我一邊想著一邊吃東西，突然，媽媽叫道：“盈盈，我們一起去踩踩海水?！痹诓戎Ｋ粗铝?xí)r，我想起了古人張九齡寫的《望月懷遠》這首詩里的詩句“海上升明月，天涯共此時?！贝藭r，我不禁想起了我遠方的親人。

這時，月亮升得越來越高了。我仔細地看了看月亮，月亮怎么有四個小黑點呢?那是嫦娥、玉兔、桂樹和吳剛吧。我想起了“嫦娥奔月”這個美麗的神話故事。

月亮越來越圓，越來越亮，發(fā)出皎潔的月光，灑落在海面上，好象給大海披上了銀色的婚紗，漂亮極了。天上的月亮倒映在海面上，使我們分不清哪個是水中的月亮，哪個是天上的月亮，真是海天一色，人間仙境啊!這時已經(jīng)很晚了，我們上了車，依依不舍地離開了大平坡。

賞月心得體會2農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，在這天，我們一家人有兩件非常重要的事情要做，一是吃月餅，二就是賞月，在幽靜的夜里，全家人坐在一起賞月，絕對是一件極其雅致的事情。

這天晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲木蛧谝黄?，等候著月亮的到來?/p>

人們常說“月到中秋分外明”，它終于在一圈光環(huán)的擁簇下姍姍來遲。它像極了光潔的玉盤，在這深藍天空的掩映下顯得格外的圣潔，天空中若隱若現(xiàn)的星星，鑲嵌在這光滑的綢緞上，散發(fā)出耀眼的光芒。這一切都那么寧靜，而又那么的美好。柔和的月光灑落在大地上，仿佛給大地披上了一層銀紗。

月亮漸漸升高了，它穿過那一縷一縷輕紗似的微云，露出了它的笑臉。忽然間，飄來一絲薄云，纏繞它的四周，像極了那在空中翩翩起舞的`仙女。皎潔的月光也將昏暗的夜空照得又明又亮，一切都那么的靜謐。這時，月亮像一個調(diào)皮的小姑娘似的鉆進了輕薄的云層中，只露出了半個腦袋，不一會兒又隱隱約約的只剩下了一個影子，躲躲閃閃，跟我們玩起了捉迷藏。不一會兒，窺探了一下，沒發(fā)現(xiàn)有什么動靜，才一扭身，躍現(xiàn)在夜空中，我看的入了迷。在那明亮的月宮中，我仿佛看到了嫦娥抱著玉兔站在夜空俯瞰人間，羨慕著那一家家的團圓。我沉浸在這境界里，被月亮深深的陶醉了。

突然一聲巨響，將我從美好的境界里帶回，原來是樓下的小孩在放煙花。一看鐘表，已經(jīng)十點了。

這一夜，我們?nèi)胰艘黄鸾乐闾鸬脑嘛灒贿呝p月，一邊聊天，就這樣度過了今年中秋節(jié)的夜晚。

賞月心得體會3晚上，我正在老家興致勃勃的看《中秋聯(lián)歡晚會》的時候，爸爸打開房門，神秘地對我說：

“朱津成，來，跟我走?！?/p>

雖然有點不太情愿，但我還是關(guān)掉電視，跟著爸爸出去了。

爸爸把我?guī)У搅宋葑忧暗男〉郎?。小道路面上被月亮照成了一種淡淡的白色;再一看月色下小道兩旁的植物，真像課文《丁香結(jié)》中所說的“真像印象派的畫，線條模糊極了?！边@時，爸爸望著天空的一輪明月說道：

“啊，這月亮真美呀!”

“嗯，真像李白詩中寫到的‘白玉盤’呢!”我也贊嘆道。

“看著這一輪明月，你想到了哪些詩句?”看來爸爸要考我關(guān)于月的詩詞了。

“嗯，‘窗前明月光，疑是地上霜’‘小時不識月，呼作白玉盤’‘海上升明月，天涯共此時’‘露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明’‘明月幾時有，把酒問青天’……”

“看來你掌握得不錯呀!”爸爸滿意地說。

“哈哈，那可是必須的!”我驕傲的答道。

突然爸爸問我：

“你知道我們小時候這時會干什么嗎?”

“呃，我不知道?！蔽覔u了搖頭，“你們會干什么呢?”

“我們呀，會看著月亮遐想：在月亮上的嫦娥和玉兔在干什么呢?如果時間再晚一點的話，我們就會聽老人講神話故事。”爸爸繪聲繪色地給我講述他小時候的事，似乎還在回味著當(dāng)時的情景。

我們邊走邊聊，不知不覺已經(jīng)到了家門前。這時，明月將至中天，也比先前更亮，長時間盯著月亮竟會有點刺眼。

我進入家門，走到床前，看到了月光灑滿床前，不禁想到了一千多年前的李白也是在這樣的環(huán)境下寫出了“床前明月光，疑是地上霜”的千古名句。那時，他與家人分離，而我卻是團聚……

這真是一個收獲滿滿的中秋之夜啊!

賞月心得體會4今天，就是一年一度的中秋佳節(jié)了，月餅濃濃的香氣伴著家家喜氣洋洋的氣氛，使人感到愜意極了。而也就在今天晚上，我也將同爸爸、媽媽一起，品嘗美味的月餅，觀賞今天的中秋之月。

在絲絲小雨的洗禮之后，人們期盼已久的、美麗的夜晚終于到來了。家家都燈火通明，喜氣洋洋。我也同爸爸媽媽一起，其樂融融的聚在了陽臺邊上。再看桌子上，也擺滿了水果、零食、糖果以及中秋必不可少的月餅。我們一家子也一邊吃著月餅、美食，一邊觀看中秋晚會，時不時也注視一下天空，看看月亮出來了沒。

突然，媽媽大叫一聲：“快看快看，月亮出來了!”我急忙朝著天空望去。只見黑黑的天空中，掛著一輪圓圓的月亮，它顯得如此清晰，如此明亮，就像是從天空中長出來一樣，是天空中一顆最為璀璨的明珠，被絲絲浮云包圍著，散發(fā)出一種神秘感，又似一位羞澀的姑娘。我又注視著月亮，只見它徐徐穿過了一縷一縷輕紗般的云層，緩緩向上爬，越爬越高，最后來到了樓頂。我欣賞著這明亮高掛的月亮，忽然想起了一首古詩“小時不識月，呼做白玉盤。”這圓圓的明月，難道不像詩人所描繪的，一個巨大無比的白玉盤嗎?

中秋之夜，這月光好似也格外的皎潔。月亮撒下了銀白的月光，它就猶如輕紗一般，鋪蓋了整個大地，為大地換上了一件新衣。月光透過樹葉，星星點點的灑在大地上，顯得寧靜而美麗。

中秋，合家歡聚的日子;中秋，全家團圓的日子。這個中秋，我與爸爸媽媽歡聚在了一起，得到了許多歡樂及幸福。

賞月心得體會5中秋節(jié)的晚上，月光柔和，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們?nèi)揖墼陉柵_上，正津津有味地吃著各種各樣的瓜果，品嘗著美味的月餅。

我們在陽臺上坐了很久，卻還是看不到月亮從云層里移出來。月亮像是怕有很多人看她，就像小娃娃一樣害羞地把身子慢慢地藏到云媽媽身后。云媽媽看見了，說：“不要害羞，你出去玩一下吧，還有好多小朋友在望著你等著你。”月亮娃娃經(jīng)過云媽媽的再三勸說，終于一點一點地從云媽媽身后探出頭來，露出歡喜的笑臉，那么天真，那么可愛。誰知，月亮娃娃又害羞了，半邊臉兒露出來，半邊臉兒又隱藏在云媽媽身后。過了很久，大部分的孩子都睡了，月亮寶寶悄悄地從云層里探出了他那圓圓的小臉蛋，他身上的光芒雖然沒有太陽那么刺眼，但是十分柔和。

月光灑在房屋上，樹木上，陽臺上，一切都是那么的靜謐美好。我們沐浴著月光，品嘗著中秋月餅，多么的詩情畫意啊!我抬頭仰望星空，此時的月亮寶寶似乎不害羞了，像一個玉盤一樣掛在夜空中，整個城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披上了一層白色的輕紗，本來應(yīng)該有許多的星星娃娃陪著月亮寶寶一起玩的，現(xiàn)在卻不知了去向，只留下月亮寶寶和月媽媽在一起。天色不早了，月亮寶寶都打哈欠了，云媽媽見了，趕緊把月亮寶寶蓋住，月亮寶寶似乎在媽媽懷里睡著了，我和爸爸媽媽也依依不舍地離開了陽臺，和月亮寶寶說了一聲晚安。

第3篇：中秋節(jié)心得體會范文

作為一名在村任職的大學(xué)生村官，學(xué)習(xí)了十七屆四中全會報告內(nèi)容，深感自己工作意義所在。我們要堅持立志服務(wù)基層這一信念，努力學(xué)習(xí)工作，提高自身綜合能力，切實為民做事實，全心全意為民服務(wù)。

全會提出了堅持立黨為公、執(zhí)政為民，著眼于增強全黨為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的使命感和責(zé)任感，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系會議精神。我們要把會議精神帶下去，傳開來，讓農(nóng)民朋友感受黨和國家始終牽掛人民群眾的利益，讓大家感覺到黨和國家對我們?nèi)嗣袢罕姷年P(guān)心，讓百姓懂得黨和國家為了我們?nèi)嗣袢罕姷男腋Ｉ钭龀龅呐?。這樣，既能提高農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活的積極性，加速提高人民群眾的收入水平，改善人們的生活條件，又可以增強百姓的愛國情感，加強黨和人民的聯(lián)系。這才能更好地開展各項工作。

建設(shè)善于推動科學(xué)發(fā)展和促進社會和諧的高素質(zhì)干部隊伍，這要求我們要在做好基層工作的基礎(chǔ)上不斷加強自身修養(yǎng)，提高各方面能力，要在基層工作中珍惜每個鍛煉自我的機會，在學(xué)習(xí)工作中快速成長成熟。農(nóng)村的經(jīng)濟水平相對落后，農(nóng)民朋友的思想相對落后，開展工作難免遇到困難，我們要有不畏挫折，迎難而上精神，把工作中遇到的難題當(dāng)做是對自身的磨練，在克服困難中不斷提升自身的綜合能力。

第4篇：中秋節(jié)心得體會范文

   2022除夕年夜飯的心得體會范文

  中國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了啦!有春節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)等等。我最喜愛春節(jié)。

  春節(jié)里最古老的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃年夜飯。今年的年夜飯是爺爺、奶奶、我全家和伯父一家一起吃的。記得除夕晚上六時，我們坐車來到金仕頓酒店。酒店里張燈結(jié)彩，大堂中間擺放著一盆盆散發(fā)著清香的水仙花，象征著吉祥如意的金桔，和一棵棵掛滿紅包的發(fā)財樹，處處洋溢著歡樂、祥和、喜慶的氣氛。

  人到齊后，年夜飯正式開始。一盤盤精美的菜肴陸續(xù)上桌，又鹵水拼盤、清蒸螃蟹、美味年糕、紅燒鱈魚、水煮太平燕等。菜吃一半后，我們按習(xí)俗開始敬酒，我從家中年長者敬起，我端起果汁，走到爺爺跟前，跟爺爺干杯，然后笑嘻嘻地說：“祝爺爺新春快樂，萬事如意。”爺爺聽了后，笑瞇瞇地說：“祝你快快長高、長壯!”

  接著我又敬了奶奶。我的奶奶是個股迷，我對奶奶說：“祝您身體健康，股票發(fā)財?！蹦棠搪犃耍瑯烽_了懷，咧開大嘴“哈哈”地笑起來，用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“乖寶寶，新年要好好念書，爭取再考個一百分。”爺爺奶奶說完，還分別給我一個大紅包，里面裝著嶄新的鈔票。我又敬了伯父伯母和爸爸媽媽。爸爸媽媽語重心長地說：“新的一年意味著新的開始，你要努力學(xué)習(xí)，爭取更大進步!”在美好的祝福聲中，年夜飯結(jié)束了。

  年夜飯也是團圓飯，它讓我感到了濃濃的親情。

   2022除夕年夜飯的心得體會范文

  吃完年三十的午飯，我的姥姥就開始在廚房為年夜飯做準(zhǔn)備了。

  我走近一看，姥姥正在包餃子。我于是和姥姥一起開始包餃子。與此同時，我的家人們也來到廚房，一起和姥姥包餃子。媽媽告訴我：“餃子象征著新舊交替，我們河南人會在餃子里包花生，吃到花生的人來年就會風(fēng)調(diào)雨順?！?/p>

  主食完成了，就該準(zhǔn)備各種各樣的菜肴了。在一整桌年夜飯里，魚絕對是當(dāng)仁不讓的主菜，因為它象征著“年年有余”。我的姥姥從市場上買來一條大魚，準(zhǔn)備煲湯。我在旁邊洗菜、打水，為菜肴做準(zhǔn)備。我的準(zhǔn)備工作都做完以后，就站在姥姥身旁，看著姥姥把各種各樣的食材變成極具家鄉(xiāng)特色的味道鮮美的魚湯。

  在一片炒菜聲、說話聲、爆竹聲中，除夕來了。

  于是，一道道菜肴紛紛上桌，令我期盼一年的年夜飯也終于開始了。我問媽媽：“為什么人們要吃年夜飯呢?”

  媽媽告訴我：“每年的除夕夜，一種叫‘年’的怪獸就會到人群密集的地方吃人。于是人們想出了一整套度過除夕夜的方法：每到這一天的晚上，家家戶戶提前做好晚飯，躲在屋里聚餐。而這種習(xí)俗，就演變成了今時今日的‘年夜飯’?！?/p>

  現(xiàn)在的天已經(jīng)全黑了，但人們對于除夕的熱情絲毫不減。此時，如果你看向屋外，煙花的顏色使除夕夜光芒萬丈。在屋內(nèi)，我和家人們圍坐一桌，有說有笑，欣賞著屋外的煙花和屋內(nèi)的春晚，品嘗著我們親手做的各種菜肴。

  年夜飯是一年中最豐盛的晚餐。這種豐盛的晚餐，只有在自己的家里吃，才會倍感親切與溫暖。年夜飯，代表了親人們團聚的激動，代表了古代勞動人民對團圓的重視。

  年夜飯告訴了我很多的道理，但我現(xiàn)在才明白，原來親人們團聚是多么的不容易。而全家圍坐一桌，又是多么的幸福。

   2022除夕年夜飯的心得體會范文

  “遙知不是雪，為有暗香來”，樓下花園里的臘梅花正悄然開放，空氣中浮動著梅花的暗香。大紅的“?！弊窒矚庋笱蟮刭N在我家大門上，門框上還貼著一幅大紅的對聯(lián)，入戶花園的天花板上掛著一雙紅得似火的燈籠，這熱鬧的中國紅增添了濃濃的年味兒。

  除夕當(dāng)天，我們?nèi)叶紕訂T起來，把家里布置得喜氣洋洋，每個人臉上都洋溢著幸福的笑容。親人們都歡聚一堂，外公，外婆，爺爺，奶奶，舅舅，舅媽還有可愛的希希妹圍坐在一起，一同迎接美好的新年。

第5篇：中秋節(jié)心得體會范文

除夕到了，這一天很忙碌，卻讓我度日如年。貼春聯(lián)，包水餃，陣陣香味飄來，饞得我不住咽口水，真想趕快嘗一口。下面由小編來給大家分享除夕年夜飯的心得體會除夕年夜飯心得，歡迎大家參閱。

除夕年夜飯的心得體會1“乒乒乓乓”外婆家里滿是勺子和碗的擁抱聲，這是為什么呢?原來是要吃年夜飯啊!外婆在廚房里忙活著，而我們在幫外婆拿飲料。

今天的年夜飯可真豐盛啊!有魚丸、鴿子，甚至還有那紅彤彤的櫻桃。大家圍著桌子，做成了一個圓圈，一人一個碗，一雙筷子，一把調(diào)羹。第一盤菜是松糕，五顏六色的小糖撒在它黃色的表面上，讓它更誘人了。一雙雙筷子像魔爪，而松糕便是籠中待宰的小羊羔。不一會，就被大家吃完了。第二盤菜是毛芋，毛芋被切成一大片一大片的，上面仿佛鍍了一層“金”，不一會也消失了。第三盤菜是鴿子，但是，因為圓圓引起的吃“勇猛”，我也夾了一個殼，那殼比我的手掌都要大許多呢!我用筷子在里面戳，不一會就戳出了紅糕?？墒牵瑲さ乃闹苓€是厚厚的一層紅糕。不能浪費，我想，于是又投入了奮戰(zhàn)中。等我奮戰(zhàn)完，鴿子都沒了，只上了一大碗魚丸，不過魚丸也不錯餓!

外婆在里面搗鼓了一陣后，端出了一盤東西，大家也不再裝了，露出了真面目。一個個拿出調(diào)羹，舀了一勺又一勺，我總共舀了五勺呀!這盤是什么呢?讓我來告訴大家吧，它是貝殼是紅色的扇形“別清”(溫州方言，一種貝殼)。原來它這么受歡迎啊!

吃完了年夜飯，外婆給我壓歲錢，我和紅色的票票合照三張!紀(jì)念我的本命年到了啊。

除夕年夜飯的心得體會2已經(jīng)三年了，我和父母沒有回老家過年，每一年總是有些事情阻止我們回家過年，不是因為父母加班，就是妹妹太小，受不了老家的寒冷，終于今年，我們家推掉了所有的事情，回到了老家過年。

過年的時候最期待的就是年夜飯了，我想親人們也都這么覺得，回到老家的時候，我就看到爺爺奶奶忙忙碌碌地準(zhǔn)備晚飯，雖然才剛過正午，就看到爺爺奶奶洗菜切菜燉肉，一片年的跡象。我和妹妹也都是迫不及待地等著吃飯，雖然老家里特別冷，但是有了美食的誘惑，一切都是很美好的樣子。

終于到了晚上，一桌子年夜飯端了上來。只是那些飯菜并不像想象中那么可口誘人，妹妹好像也有同樣的`想法。因為這桌子年夜飯里，只有很少的肉菜，大部分是素菜，唯一的肉菜可能就是煮的肉皮，以及蔬菜里的小肉片。但是這桌菜的數(shù)量還是很多的，我偷偷地觀察爸爸媽媽爺爺奶奶，他們都吃的挺開心的。剛開始我覺得這桌子菜并不是多么符合我的胃口，但是我看到了老家簡陋的房子，脫落的土坯，以及落寞的院子，還有爺爺奶奶忙忙碌碌的背影，我才知道這桌子菜是最好吃的一桌了，即使這桌菜都是普通的家常小菜，但是對于農(nóng)民的爺爺奶奶來說，這已經(jīng)是很好的宴席了。

最重要的其實不是年夜飯多么好吃，多么符合自己口味，而是家人們都圍在桌子前面，有說有笑，一起度過一個充滿回憶的年。這是我吃過的最好的飯菜了。

除夕年夜飯的心得體會3在中國人的字典里，團圓是一個美妙的詞匯，它和幸福、歡聚緊密相連，形影相隨。也許因為每家每戶的每次團圓總離不開美食的陪伴，年夜飯，就成為國人一年中最難得的團圓時刻。

對中國人來說，過年已經(jīng)有四千多年的歷史了。每年，從臘月初八到正月十五，當(dāng)一系列慶賀新年的活動逐一進行過后，年才算過完了。為此，人們把過年的習(xí)俗編成了朗朗上口的兒歌，傳唱至今：“小孩兒，小孩兒你別饞，過了臘八就是年……”

年前的日子，家里的主婦們都要辦年貨，做年糕，買年畫。除夕這天，男人們祭過先人，拜了神靈，貼起春聯(lián)，接到財神后，象征團圓的年夜飯就該隆重登場了。

在我們家里，各種各樣的食材擺滿了灶臺：蒜苔、豆角、胡蘿卜、土豆、洋蔥、小豆芽等新鮮蔬菜;雞、鴨、魚、肉一樣不缺，光肉就擺出豬肉、牛肉、羊肉、排骨等;還有各種海鮮：蝦、蟹、魚、蜆子等。此外，金黃的年糕，乳白的面團以及帶著多種佐料的離石地方小吃。

也就在除夕這一天，平常很少下廚的外公竟然系上了圍裙，當(dāng)起了主廚。每當(dāng)這個時候外公總說：“人家做飯一整年，我做飯也是從年尾忙到年頭，也算是一整年啊!”全家人都被外公逗樂了。

沒過多時，桌上便擺上了鮮亮的蒜苔炒肉、金黃的干椒土豆絲、脆香酥膨的炸惡、蘿卜排骨湯、醬香鱸魚、“全聚德”烤鴨、醋澆蒜泥牛肉、金黃酥脆的油糕……，還有一大盤象征吉祥如意、喜慶團圓的水餃。豐盛的飯菜組成了一桌饕餮盛宴，一家人按長幼順序圍坐在一起，在看春晚、品嘗佳肴的同時，長輩祝孩子們來年學(xué)習(xí)進步、工作順利，晚輩給長輩拜年祝壽，觥籌交錯，好不熱鬧……

年夜飯，是中國人一年最溫馨的時刻。

除夕年夜飯的心得體會4春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，每到大年三十的晚上全家人要圍坐在一起吃年夜飯，那時候我總是感覺好熱鬧、好開心。

今年吃年夜飯的那天，仍舊像往年一樣，太爺、太姥、爺爺、奶奶、舅爺、爸爸、媽媽、姑姑、姑父、我、還有弟弟和妹妹都來到了我奶奶家，準(zhǔn)備吃年夜飯。爺爺奶奶早早的起來做準(zhǔn)備，爺爺開始拌餃子餡兒，奶奶和面，準(zhǔn)備就緒大家就開始動手包餃子了。

媽媽搟餃子皮，爺爺、奶奶、姑姑開始包餃子，包餃子的時間我突然想起來了個主意，把餃子里面包個花生，看誰能吃到，表示他來年好運。奶奶拿來了花生，我特意讓奶奶多包一些有花生的餃子，我擔(dān)心少了我吃不到。

過了一會兒，餃子包完了。我仔細的看著一個個可愛的小餃子，心里美滋滋的，仿佛我準(zhǔn)能吃到包花生的餃子似的。到吃餃子的時間了，妹妹和我都想吃到有花生的餃子，我們都想自己盛餃子，想看看熟透的餃子能不能看到花生，盡管很仔細的查看，但是還是看不出來有什么不同。餃子盛完了，我端著餃子碗，小心翼翼的把第一個餃子放到我的嘴里面輕輕的咬第一口，恐怕把花生咬破了，“咯嘣”一聲響，“哈哈，我吃到花生了!”我大叫到，當(dāng)時好興奮，就像中了頭等獎似的。接著我很幸運一連吃到三個，這時妹妹著急了，她急的直哭，姑姑安慰她說：‘不要著急，有些事情越急越?jīng)]用，你心平氣和的吃說不定就吃到了，就像哥哥那樣，他一聲不吭吃到了幾個“。這時妹妹不哭了，開始慢慢的吃，不一會兒她也吃到了兩個。

最后，我看著妹妹，妹妹看著我，我們都開心的笑了。這次年夜飯?zhí)幸馑剂?，吃飯時的那種心情是從來沒有過的，真讓人難忘呀!

除夕年夜飯的心得體會5中國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了啦!有春節(jié)、元宵節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)等等。我最喜愛春節(jié)。

春節(jié)里最古老的傳統(tǒng)習(xí)俗是吃年夜飯。今年的年夜飯是爺爺、奶奶、我全家和伯父一家一起吃的。記得除夕晚上六時，我們坐車來到金仕頓酒店。酒店里張燈結(jié)彩，大堂中間擺放著一盆盆散發(fā)著清香的水仙花，象征著吉祥如意的金桔，和一棵棵掛滿紅包的發(fā)財樹，處處洋溢著歡樂、祥和、喜慶的氣氛。

人到齊后，年夜飯正式開始。一盤盤精美的菜肴陸續(xù)上桌，又鹵水拼盤、清蒸螃蟹、美味年糕、紅燒鱈魚、水煮太平燕等。菜吃一半后，我們按習(xí)俗開始敬酒，我從家中年長者敬起，我端起果汁，走到爺爺跟前，跟爺爺干杯，然后笑嘻嘻地說：“祝爺爺新春快樂，萬事如意。”爺爺聽了后，笑瞇瞇地說：“祝你快快長高、長壯!”

第6篇：中秋節(jié)心得體會范文

拜師

我2003年9月考入中國音樂學(xué)院聲歌系。我的導(dǎo)師是中國音樂學(xué)院聲歌系副主任、著名聲樂教育家王世魁教授。王老師對我進行針對性的指導(dǎo)和教育，我的發(fā)聲、音色和表演均有顯著提高。2005年春天的一天，王老師在給我上完課后，親切地對我說：“咱們學(xué)院來了一位老先生，著名的歌唱家，叫溫可錚。你可以去找一下溫老師，讓他聽聽你的聲音。如果溫老師同意，還可以把你交換到他那里去學(xué)習(xí)?！碑?dāng)時我就蒙了，心想是不是自己表現(xiàn)不好，王老師想把我推出去，就一直沒去找溫先生。后來，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我根本沒去，王老師十分生氣地說：“溫老師是著名的男低音歌唱家，歌唱和教學(xué)都很有經(jīng)驗。你和他都是低聲部。讓溫老師聽聽，給予指導(dǎo)，對你的提高和發(fā)展很有幫助。這是我考慮很久的問題。你明白嗎？”王老師的話，讓我特別感動。他是全院學(xué)生評選出來的“我心目中的優(yōu)秀老師”。這件事再次印證了王世魁老師忠誠教育事業(yè)、全心全意對學(xué)生負責(zé)的高尚情懷。我敬佩地說：“王老師，我明白了！”

溫可錚的名字我原來聽說過，但了解不多。王老師找我談話后，我檢索溫老師的資料，頓時吃了一驚：溫老師是北京人，世界著名的男低音歌唱家，被國際樂壇譽為“聲樂大師”、“一代歌王”、“當(dāng)代的夏里亞平”。20世紀(jì)中期，他師從俄籍著名音樂教授蘇石林和保加利亞索亞菲音樂學(xué)院院長、著名聲樂教育家契爾金。1957年榮獲莫斯科世界青年聯(lián)歡節(jié)古典歌曲比賽銀獎。他能在一唱音樂會上演唱意大利、法國、德國、中國等不同國家、不同民族、不同語言、不同風(fēng)格的十四首中外名曲。他在日本皇宮的獨唱音樂會轟動?xùn)|瀛樂壇。他在新加坡和聯(lián)合國總部等地多次舉辦獨唱音樂會暨繪畫個展。他一生參演的音樂會達一千五百多場，演唱的歌曲多達六百首。他還曾任南京金陵大學(xué)音樂系和上海音樂學(xué)院聲樂系教授、系主任，后又被聘任為中國音樂學(xué)院教授，是著名的聲樂教育家。了解溫老師的資歷和業(yè)績后，我突然害怕起來：這樣馳騁國際樂壇的大師，我一個音樂學(xué)院的普通學(xué)生，溫老師愿意接見我嗎？

正當(dāng)我焦慮的時候，2005年9月的一天，和我要好的一位師兄說他的導(dǎo)師病了，請我和他一起送導(dǎo)師到醫(yī)院。這時我才知道，他那得病的導(dǎo)師正是我日思夜想的溫可錚先生。

溫先生得的是痛風(fēng)病，雙腳痛得厲害，無法下地走路。在他老伴、著名鋼琴家王逑老師的安排下，我和師兄將身材高大的溫老師送到醫(yī)院。溫老師不停地用地道的北京話說：“麻煩你們了，我身體太重了，真不好意思！”一天的治療結(jié)束的時候，我和師兄又把溫老師送回了家。溫老師躺在床上，我坐在床邊，第一次和老師近距離談話。老師問了很多關(guān)于我的事情。聊天中，原本表情痛苦的老師兩只眼睛放出熾熱的光來。不久，溫老師的病好了。等我和師兄再去看他時，他的臉上露出了笑容。我向老師說出了自己的想法。溫老師高興地說：“好吧，讓我聽聽！”

幾天后，我應(yīng)邀到溫老師家。溫老師笑呵呵地坐在大廳里等著我，親切地問：“準(zhǔn)備好了嗎？打算唱什么給我聽呢？”我唱了一首歌劇選段《破碎的心》，王逑老師給我鋼琴伴奏。聽罷，溫老師說：“你嗓子很好，是個男低音，就是程度有些淺，語言的錯誤太多。如果以后好好學(xué)習(xí)，應(yīng)該很有前途?！甭牅乩蠋熯@樣一說，我馬上將王世魁老師的意見告訴了他。他說：“王老師是個好老師。你告訴他，我愿意教你?！蓖跏揽蠋熤肋@件事后，馬上安排聲歌系為我出具了調(diào)換導(dǎo)師的介紹信，而且還親自給溫老師打電話，介紹我的情況，并提出了一些建議。兩位德高望重的師長，就在電話中將我拜師的事給敲定了。從2005年10月10日起，溫可錚老師正式接納我為他的學(xué)生。我成了溫老師的關(guān)門弟子。

實踐

音樂學(xué)院的專業(yè)課，基礎(chǔ)是發(fā)聲訓(xùn)練。溫老師給我上課，也是從練習(xí)發(fā)聲開始。

我按照溫老師的方法練，越練聲音越自如，進步很快。

在聲樂教學(xué)中，溫老師把演唱和比賽當(dāng)做是聲樂教學(xué)的實踐，也看成是對自己聲樂教學(xué)成果的檢驗。我跟溫老師學(xué)習(xí)不到兩個月，就學(xué)會了三首新歌。2005年11月的一天，溫老師突然對我說：“你成熟的曲目已經(jīng)有三首了，我們應(yīng)該找機會去實踐一下?！崩蠋熓且o我找一個上舞臺演出的機會，我心里很激動。

11月20日，溫老師對我說：“我給你找了一個參與國際聲樂比賽的機會，時間在2006年1月份。這是報名表，你回去填一下?！甭犕昀蠋煹脑?，我簡直傻了，心想國際聲樂比賽，我能行嗎？溫老師從容地說：“怎么不行？！你已經(jīng)學(xué)習(xí)了三首歌曲，而且這些歌曲的完整度都已經(jīng)很好。還有一個月的時間，你只要再學(xué)好一首歌曲就可以參加這個比賽，難道你沒有信心嗎？我想你應(yīng)當(dāng)沒有問題。”溫老師看我臉上還有難色，又對我說：“為你選擇這次比賽，我經(jīng)過了反復(fù)的考慮。我對你學(xué)會的這三首歌曲很滿意。雖然你現(xiàn)在的曲目不多，雖然你還不是一個全面的歌手，但只說這三首歌曲的演唱，你應(yīng)該是世界級的水平。”聽老師這樣說，我焦慮的心情一下子變得興奮起來，感動地說：“真沒想到老師為我考慮這么多。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負老師的一片苦心?！?/p>

在參賽前的那一個月中，老師常常在周末給我加課。為了鍛煉我的心理素質(zhì)，老師家只要有專業(yè)人士來訪，不管是國內(nèi)的還是國外的，總會向他們推薦我，并且要求我為他們演唱。每次演唱后老師都要求那些前輩或名師給我點評。我的專業(yè)水平得到了快速提高，信心也增強了，但老師對我的要求更加嚴(yán)格。記得賽前三周的一節(jié)課，我個人感覺四首曲目都近乎完美，心中非常高興。但出乎意料的是，老師在聽完我的演唱后卻說：“你演唱的這四首歌曲雖然現(xiàn)在已很規(guī)范，而且你對音樂的處理也很到位，可就是不能感動我。不知道你發(fā)現(xiàn)了沒有？”老師接著說：“主要問題就是你沒有對歌曲進行第三次創(chuàng)作。”我馬上問：“老師，什么是歌曲的第三次創(chuàng)作？”溫老師說：“一首好的歌曲，作詞和作曲是第一次創(chuàng)作；歌唱者根據(jù)歌曲的意境和歌詞準(zhǔn)確表達自己的體會是第二次創(chuàng)作。但在我看來，第三次創(chuàng)作更為重要。因為，第三次創(chuàng)作的地方是舞臺，和你一起創(chuàng)作的人是你的觀眾。你要把觀眾帶入歌曲的意境中去。比如上課時，你每次演唱，我就是你的觀眾?？稍诼犇阊莩臅r候，我完全沒有音樂的帶入感，不能和你產(chǎn)生共鳴。一個好的歌唱家，當(dāng)他演唱的最后一個音結(jié)束，只要歌唱者自己沒有從情緒里走出來，臺下觀眾的掌聲就不會響起，因為歌唱者的情緒牽動著觀眾，他們因為你的演唱而陶醉，這樣的第三次創(chuàng)作才是最成功的?！?/p>

老師的講解，讓我第一次明白了這樣的一個道理：聲音和技巧，只是歌者和觀眾之間的一座橋梁。而橋梁的兩端，是歌者和觀眾的心。只有心與心的溝通，才能讓詞曲作家的作品煥發(fā)出光彩；只有情與情的交流，才能讓歌者的演唱與聽眾產(chǎn)生強烈的共鳴。牢記“第三次創(chuàng)作”，這是溫老師傳授給我的又一法寶。

2006年1月1日，加拿大國際音樂比賽在廣州拉開帷幕。雖然有眾多國內(nèi)著名的歌手參賽，但我堅持溫老師教導(dǎo)的“舞臺上多實踐、超越自我、用心去演唱”的宗旨，拋棄一切雜念，一路輕松地走到?jīng)Q賽，并且發(fā)揮出色，榮獲了那次比賽的金獎。

家宴

溫老師對學(xué)生，關(guān)懷無微不至，大到人生前途，小到飲食起居，就像我們的家長一樣。

2006年10月6日，是農(nóng)歷中秋節(jié)。應(yīng)當(dāng)說，這是學(xué)生拜訪、看望恩師的良機。但誰也沒有想到，溫老師節(jié)前早早就通知了我們，中秋節(jié)晚上他要請學(xué)生們到他家里聚餐。中秋節(jié)晚上，我拎了一些新鮮水果，到了老師家。老師看到我手中的水果，用責(zé)備的語氣對我說：“老師讓你來吃飯，你拿這些東西來干嗎？真是的，多不好！”我解釋說：“今天是中秋節(jié)，這些水果是學(xué)生的一點心意?！睖乩蠋熣f：“你們在外學(xué)習(xí)很不容易。自己沒有收入，買這些東西都是用從你們的生活費中節(jié)省出來的錢。以后再別把錢浪費在這上面了。中秋節(jié)你們能來，老師就已經(jīng)很開心了?！蓖砩?點，學(xué)生們都到齊了。大家和溫老師、師母圍坐在餐桌邊，桌上是師母為我們精心準(zhǔn)備的飯菜。飯前，老師動情地說：“今天是中秋節(jié)，是合家團圓的節(jié)日。你們從外地來北京求學(xué)，過節(jié)不能回家與你們的爸爸媽媽團圓，一定會想家的。所以，我和王逑老師就把你們都叫來，我們在一起過個節(jié)。我希望你們把我這里當(dāng)成自己在北京的家，好嗎？”溫老師這簡單樸素的話語中，充溢著他對學(xué)生的無限熱愛和深情。席間，老師給我們講他年輕時學(xué)習(xí)聲樂的故事，鼓勵我們抓緊時機，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成，報效國家。同學(xué)們也向老師暢談自己學(xué)習(xí)的心得體會。那個晚上，老師家小小的客廳里充滿了歡聲笑語。

其實，類似的小故事還有很多。這些故事，事情很小，點點滴滴，說起來微不足道，但做起來實在不易。一個個小故事，反映的卻是溫老師純美的心靈。事實說明，溫老師是一個純粹的人、高尚的人，是一個忠厚誠摯的人、言行一致的人。老師在待人接物、為人處世方面的一言一行，深刻影響著我的人生觀和世界觀。我想，做人就要做溫老師這樣的人。

支教

參加完加拿大音樂比賽廣州區(qū)大賽后，我的專業(yè)成績第一次進入全班第三名。之后，在溫老師的教導(dǎo)下，我的專業(yè)成績一直保持在全班前三名的水平上。本科畢業(yè)后，我被保送為中國音樂學(xué)院聲歌系碩士研究生。2007年9月，學(xué)院派遣我到廣西師范大學(xué)藝術(shù)系支援西部教育一年。溫老師聽到這個消息后，十分高興。他說：“我為你驕傲。但我擔(dān)心的是，你到廣西支教能教好學(xué)生嗎？”

一個周六的下午，溫老師突然給我打來電話。我馬上趕到老師家，老師正在給學(xué)生上課，見我進來，他說：“叫你過來是因為他?！崩蠋熤钢撉倥赃叺哪莻€學(xué)生說，“他剛來我這里，程度不是很深。今天是我給他上的第一節(jié)課。你馬上要去桂林支教了，為了能給你一些經(jīng)驗，現(xiàn)在由你來給他上課，我坐在旁邊給你指導(dǎo)?！甭犕昀蠋煹脑?，我走到鋼琴前，為這位同學(xué)上課。真是不教不知道，我這才發(fā)現(xiàn)，原來教學(xué)是這么困難、復(fù)雜。我能聽出這個學(xué)生發(fā)聲的問題，也知道解決的方法，可就是表述不清楚。學(xué)生著急，我也著急。一次次的反復(fù)練習(xí)，始終不能達到效果。這時，溫老師讓我停下來，由他來給這個學(xué)生上課。老師只用簡簡單單的幾句話，就解決了問題。

下課后，老師把我留下來，對我說：“剛才叫你給那個學(xué)生上課，難為你了。”他又接著說：“其實，你已經(jīng)做得很好了，不但找出了這個學(xué)生存在的問題，而且還找到了解決的方法，只是你的表述方式有一些問題。聲樂不同于器樂的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)器樂，如果你的手形錯了，老師可以通過自己的示范去糾正；可學(xué)習(xí)聲樂，嗓子長在你的脖子里，我既不能用手去糾正你的錯誤，也不能直觀地讓你看到錯誤在哪里，只有通過老師的耳朵來分辨什么聲音是對的，什么聲音是錯的。雖然你沒有教過學(xué)生，可是你卻能正確地指出那個學(xué)生的錯誤，這就說明你有一對分辨聲音對與錯的耳朵。就是說，你現(xiàn)在已經(jīng)具備了做一個聲樂老師的前提，能聽出聲音的對錯與好壞。下面就是要讓學(xué)生知道解決的方法，你現(xiàn)在的問題就出在這里。所以從今天起，只要你有時間，就來我這里聽我給學(xué)生上課，學(xué)習(xí)教學(xué)的方法。除此之外，我還會給你專門安排些時間，找些學(xué)生來給你實踐，讓你多學(xué)習(xí)一些教學(xué)的方法。你看怎么樣？”

第7篇：中秋節(jié)心得體會范文

與C平臺對接重點在培育消費者

雖然大家都認為家電產(chǎn)品從C2C平臺向B2C平臺發(fā)展是趨勢，但實際上，整體市場規(guī)模在放大，相比前幾年，很多家電品牌在C平臺依然保持著快速的增長。

C平臺最大特點是重視用戶體驗，他們在做老客戶的維護以及口碑營銷。C平臺的店主會站在消費者體驗的角度選產(chǎn)品，以更適合消費者的產(chǎn)品銷售為主，好的產(chǎn)品會賣，不好的產(chǎn)品不賣，從某種程度上已經(jīng)提前幫消費者做了一部分產(chǎn)品篩選工作，這樣才會有口碑效應(yīng)，否則C店就無法生存。因此，對于品牌商來講，C平臺同樣還是一個值得重視的渠道。

例如，電烤箱、面包機等之所以能夠在電商領(lǐng)域得以快速發(fā)展，其實是因為消費者。在家電產(chǎn)品開始在網(wǎng)上銷售時，也正是各類達人網(wǎng)上分享興起之時，第一批買烤箱、面包機的消費者，將自己使用產(chǎn)品做的美食，使用產(chǎn)品時的心得體會在微博、各種論壇等進行分享，使很多沒有用過此類產(chǎn)品的消費者受到影響，就會詢問在哪里購買，是什么品牌的。而這些消費者購買產(chǎn)品時的關(guān)注點在美食，而不在意價格，家電產(chǎn)品成為實現(xiàn)美食的工具。同樣，早期一些C店的賣家，他們在線下經(jīng)常組織網(wǎng)購用戶舉行DIY美食沙龍，培訓(xùn)怎么做美食，讓更多的人來參與到烘焙當(dāng)中的，以美食帶動產(chǎn)品銷售。這也對品牌商自身對電子商務(wù)渠道的整體規(guī)劃帶來了很大的啟迪，與C平臺的對接重點就是如何培育消費者工作。

與B平臺對接快速反應(yīng)很重要

對于從烤箱、面包機等從C平臺開始發(fā)展起來的品牌，如果到B平臺發(fā)展，肯定會遇到價格戰(zhàn)的問題，因為，B平臺消費者注意點不在美食，而是在產(chǎn)品。但企業(yè)要想迅速擴在市場規(guī)模，又必須要做B2C平臺。那么，這時候，就需要調(diào)整策略，在B2C平臺不能宣傳美食而是要宣傳產(chǎn)品。

不同的B2C平臺，也會有不一樣的定位。天貓與淘寶同在一個集團體系之下，所以天貓的很多決策就更迎合消費者，現(xiàn)在已經(jīng)非常注重消費者體驗。今年9月天貓將會有一個消費者互動的后臺工具上線，可以放很多消費者互動的功能，例如，新產(chǎn)品上市，品牌商可以消費者調(diào)查，消費者認為你的產(chǎn)品怎么樣，新產(chǎn)品的功能是不是他需要的，如果沒有他需要的功能，可不可以添加等，可以互動的內(nèi)容會非常多。

做電子商務(wù)，最大的特點就是變化快速，但平臺變化調(diào)整的方向和素材源頭與買家及供應(yīng)商的需求有關(guān)，調(diào)整的結(jié)果又在運行中不斷被檢驗，然后再調(diào)整，所以，總是在不斷的變動當(dāng)中。但無論如何平臺的改變，都是要順應(yīng)買家和消費者的需求，以及供應(yīng)商的需求而進行調(diào)整，因此，品牌商也必須要適應(yīng)并跟上這種快速變化的步伐。

例如，聚劃算是整體淘寶平臺中變化最多的，聚定制、一聚成名、聚名品等都是比較成名的活動，它的活動方式也是在不斷地變化，坑位費用越來越高，又衍生出各種各樣的坑位，造成分流至每個坑位的流量有限，轉(zhuǎn)化率低，投入產(chǎn)出比不高。但依然有80～90%的品牌商都愿意投資源去搶市場份額，畢竟大家都不想放棄發(fā)展的機會。

有這樣一個案例，某B2C平臺有一個項目需要某品牌參與，平臺采購人員給該品牌商打電話，但該品牌的電商負責(zé)人當(dāng)時沒有接電話。當(dāng)他事后給電商打過去時，這個項目已經(jīng)過去。因為電商平臺唯一不變的是快速變化，這就決定了與電商平臺對接同樣必須要快速反映，這種快速變化中就包含有很多的新項目，品牌商如果能夠參與到變化中，那么你的機會就會更多。

與網(wǎng)上經(jīng)銷商對接重點是疏通

線上經(jīng)銷商的管理與傳統(tǒng)線下的管理有很大的差異，傳統(tǒng)的方式是靠壓，把大量的貨壓給經(jīng)銷商，最終經(jīng)銷商不得不去賣自己倉庫里的產(chǎn)品。而對網(wǎng)上經(jīng)銷商的管理更多的是疏，快速度、小批量、高流轉(zhuǎn)是管好網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商的核心。對于品牌商來講，首先是要讓消費者愿意買你的產(chǎn)品，那么網(wǎng)商肯定會愿意從你這里進貨，而且一定要讓網(wǎng)商的資金每個月能夠轉(zhuǎn)三圈，所以，要控制他們每次的拿貨量。

目前，品牌商與做線上的經(jīng)銷商合作，基本都是現(xiàn)款現(xiàn)貨，除非店主有大型的促銷活動，會有一個帳期。而且品牌企業(yè)做產(chǎn)品在定價時，如果供應(yīng)傳統(tǒng)渠道是100元，對網(wǎng)商可能就要150元，所以與電商合作品牌商的利潤是最大的。與B2C平臺合同也同樣如此，目前各電商平臺要求的合作扣點都非常低，包括京東在內(nèi)，也只有15個點的毛利。那么如此低的合作扣點，電商平臺要的是什么？是快速周轉(zhuǎn)。

如果這多出的50元企業(yè)將之作為自己的利潤，那你永遠也做不好電商。因為，品牌商多得的50元是原來線下銷售很多經(jīng)銷商承擔(dān)的工作，現(xiàn)在都要由廠家來做。所以，這50元一定要用于提升客戶體驗、培育消費者，包括產(chǎn)品如何使用、產(chǎn)品賣點包裝、如何回復(fù)消費者咨詢等，品牌商要承擔(dān)很多提煉包裝的工作，由網(wǎng)商按自己的標(biāo)準(zhǔn)去執(zhí)行。另外，就是廠家要承擔(dān)更多的售后服務(wù)職能，特別是解決合作客戶與消費者之間的糾紛。因為，在線上所面對的是個體，當(dāng)消費者與網(wǎng)商有售后糾紛時，解決起來相對容易一些，網(wǎng)商沒有后顧之憂才會賣意賣你的產(chǎn)品。

所以，一些廚電企業(yè)對線上銷售的服務(wù)跟進，從消費者購買產(chǎn)品之后，開始使用產(chǎn)品介入。例如，企業(yè)開通了微客、微博等平臺，相關(guān)的食譜、產(chǎn)品使用指導(dǎo)等，保證每天都更新，將這些社交平臺作為消費者使用產(chǎn)品的輔導(dǎo)工具，同時，也方便消費者有問題時可以通過多種途徑，很方便地找到企業(yè)。

不過，由于網(wǎng)商很多都是跨類目多品牌經(jīng)營，對品牌商來講管理起來難度也較大。怎么樣讓運營商更重視自己的品牌，調(diào)動他們的積極性也是品牌商的一個難題。在這方面可能就體現(xiàn)出一是品牌的產(chǎn)品力、二是價格設(shè)計、三是政策設(shè)計、四是品牌聯(lián)動，即品牌商能否做好活動的設(shè)計，協(xié)調(diào)好所有的客戶做好線上聯(lián)動。

與平臺要資源靠自身造血的能力

現(xiàn)在，大家都說電商平臺的資源獲取越來越難，但實際上平臺的資源并不難拿，關(guān)鍵是看你能夠為平臺提供什么。因為，無論是B平臺還是C平臺，都只是為你提供的一個銷售的工具，品牌商自身要具備造血功能，能通過淘寶、京東、蘇寧易購等以外的平臺去培育消費者。

作為品牌企業(yè)要知道你的消費者到底在哪里，就到哪里去引流，相應(yīng)引流的成本就低。你把流量引入淘寶、引入京東，讓平臺的消費者增加了，電商平臺自然會感謝你，自然也會以資源回饋你。例如，大型促銷活動時，可能就會請你進入主會場。假如整體活動從外網(wǎng)引入的流量是1000萬人，會有500～700萬人都是引到主會場，然后再由主會場頁面會流到分會場。而主會場頁面的黃金位置是自上而下自左而右，這些位置是不需要供應(yīng)商花錢的，因為這些商家能夠為平臺商帶來銷量。畢竟，無論是淘寶或是京東，做大型促銷活動都有自己的銷售目標(biāo)，而這個目標(biāo)誰去給他們創(chuàng)造，一定是平臺認為能夠幫助他完成銷售目標(biāo)的品牌。

其實，發(fā)展到現(xiàn)在，電商的經(jīng)營活動已形成一定的規(guī)律，有些資源是不用花錢，有些是必須花錢，但又都是相對的，并沒有很固定的界定。想要得到免費的資源，一定要有能夠說服平臺商的項目。例如，某電烤箱品牌下半年策劃的烘培節(jié)活動。得到淘寶贊助，成為淘寶官方舉力的活動。

該活動8月22日活動開始上線，由消費者上傳烘焙美食的圖片，8月22日活動頁面上線后，企業(yè)通過前期定向宣傳推廣，借助一些專業(yè)人士做出一些美食示范。

26日～29日是連續(xù)四天的海選，也是大流量導(dǎo)入期。海選出50個作品再由評委打分，選出20強進入復(fù)賽，進入復(fù)賽的20強都會獲得淘寶美食達人的名譽。并成為品牌商烘焙大使，獲得成立一個烘焙工作室所需要的所有工具。同時在2013～2014年度第二屆烘焙節(jié)開始前，品牌商還會為他們提供參加烘焙類電視節(jié)目的機會。

8月30日進入復(fù)賽階段，復(fù)賽的命題是做月餅，以9月19日農(nóng)歷8月15中秋節(jié)為節(jié)點分兩部分。自8月29日起，復(fù)賽選手開始曬自己的月餅配方。這其間正是中秋節(jié)前，會帶動一批新的消費者。中秋節(jié)后從20位復(fù)賽選手中再選出8位選手進行線上和線下的PK賽，11月份到電視臺進行現(xiàn)場PK，決出年度冠亞軍。

第8篇：中秋節(jié)心得體會范文

2014年暑假結(jié)束，時任湖南省岳陽縣新墻鎮(zhèn)中心學(xué)校校長的陶六星，接到湖南省岳陽縣教育局一紙調(diào)令：8月24日赴職湖南省岳陽縣第三中學(xué)（以下簡稱“岳陽縣三中”），擔(dān)任校長。這有點出人意料，也令他喜憂參半：組織的信任與重托，工作的艱難與壓力，自身的經(jīng)驗與擔(dān)當(dāng)，都使他進退兩難。他從1988年參加教育工作，從99年開始，先后擔(dān)任小學(xué)、初中、鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)校校長，而今要主政一所普通高中，其中深度與廣度、抽象與具體的跨越，需要多大的努力！況且岳陽縣三中是一所“老大難”的農(nóng)村普通高中。說其老，是因為三中辦學(xué)歷史長，關(guān)注關(guān)心的干部群眾多，為之永葆青春是人心所向?，F(xiàn)有教職工196人，學(xué)生達2000人，就目前的農(nóng)村學(xué)校而言，辦學(xué)規(guī)模實不算小。說其難，主要體現(xiàn)為，一是校址地處城鄉(xiāng)結(jié)合處，教師易進難出，流動小更新慢、二是生源一般，質(zhì)量提升潛力小;三是全縣普高布局調(diào)整后，落下人員冗余、資金短缺等困難;四是學(xué)校已于2007年掛牌為首批市級示范性高中，起點較高，突破很難。面對新的重任與艱難，他服從組織，堅定信念，走馬上任了。

短短一月，他進班聽課52節(jié)、走廊巡課48節(jié)、辦公室查看備課66次、征求學(xué)生意見近300人次，摸清了全校專任教師的教學(xué)工作現(xiàn)狀。他走訪后勤服務(wù)人員，征集了10多條提高服務(wù)質(zhì)量的建議。近三十位校務(wù)委員的座談記錄，寫滿了兩個筆記本。第一個教師大會上，陶校長的計劃工作報告立足校情，數(shù)據(jù)詳實，分析中肯，目標(biāo)明確，全體教職員工驚嘆不已。

一年來，他未曾叫苦喊累，也不曾怨天尤人，岳陽縣三中朝著既定的目標(biāo)穩(wěn)步前行。群眾調(diào)侃：山（三）中自有領(lǐng)頭虎，林深何懼風(fēng)雨驟。他自己卻一語破的，誓為此任付身心！2015年高考成績揭曉，岳陽縣三中本科上線率位居全縣同類普高榜首，超額完成岳陽縣教育局下達的高考目標(biāo)任務(wù)。高二學(xué)考，岳陽縣三中又以誠信參考的美譽贏得一致好評。在岳陽市中學(xué)生籃球運動會上，岳陽縣三中男子代表隊勇奪第二名。七月八日，教學(xué)樓維修加固工程正式動工，預(yù)計投資四百萬元，且由校友全額捐建的報告廳不日即將破土動工。

他身負重任，踐行承諾，從以下四個方面起步，也付出了他的全部身心。

一、多“管”齊下 致力趕超

陶校長崇尚人本管理。凡是有利于教學(xué)質(zhì)量提高，有利于調(diào)動教工積極性，有利于創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境，有利于學(xué)校發(fā)展的各項工作，他都要調(diào)查研究，反復(fù)征求群眾意見，不斷完善相關(guān)管理制度。在他的具體指導(dǎo)下，合成了《岳陽縣三中管理制度匯編》，成為學(xué)校的管理大全、教書育人的工具書和創(chuàng)建文明校園的鄉(xiāng)土教材。

陶校長堅持“人文三中，和諧三中，特色三中”的學(xué)校發(fā)展方向，秉承“讓學(xué)生終身發(fā)展”，創(chuàng)新教育教學(xué)管理，推進新課程改革，培養(yǎng)“四有”學(xué)生的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”的校風(fēng)，讓每一個三中人，都能在成功的路上走得更穩(wěn)妥、更踏實，走向更優(yōu)秀。

陶校長勤奮務(wù)實，善于帶班。在他的日程表里，沒有節(jié)假日，也沒有休息日。周一他與各管線校長對接工作，共同確定工作中心;周二到周四分年級下班聽課，掌握教學(xué)動態(tài);周五他到相關(guān)處室現(xiàn)場辦公，就地解決實際問題;周六在食堂與學(xué)生一同進餐，了解學(xué)生需求;周日指導(dǎo)社團活動，延伸教育觸角。在他的影響下，班子成員團結(jié)一心，校務(wù)委員敬業(yè)奉獻，與全體教職員工休戚與共，形成了一個辦事效率高、師生信得過的戰(zhàn)斗堡壘。

陶校長十分注重名師工程。在著力打造以道德高尚、本領(lǐng)過硬為目標(biāo)的教師隊伍建設(shè)上，尤其關(guān)注青年教師成長，成立“青年教師教研沙龍”后，經(jīng)常指導(dǎo)并參加他們的活動，引領(lǐng)青年教師快速成長。拿出教師培訓(xùn)專項獎勵基金，全校專任教師，無論年齡大小，參加國家、省、市、縣級等不同層次的培訓(xùn)率，位居縣直中學(xué)榜首。此外，關(guān)心教師的生活，與全體教師關(guān)系融洽，每逢傳統(tǒng)節(jié)日，他還自掏腰包請教師聚餐。

陶校長重視教育觀念的轉(zhuǎn)變，他對教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改革要求是，抓超前準(zhǔn)備，抓模式靈活，抓有效訓(xùn)練。他所倡導(dǎo)的“精選、精練、精講、精批”，“有練必收，有收必改，有改必練，有錯必糾”的“四精四有”的常規(guī)教學(xué)理念，深入人心，穩(wěn)步推進，使學(xué)生的自主性、創(chuàng)造性得到了進一步的張揚和提升。

二、精教為主 通力合圍

“袁主任，今天是3月12日，請教導(dǎo)處把各班學(xué)困生檔案送交到會議室來?！边@是陶校長每月的必修課。作為一所農(nóng)村普高，生源素質(zhì)偏低，存在部分學(xué)困生，厭學(xué)、輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生，如何留住學(xué)生、發(fā)展學(xué)生是陶校長的心病。通過調(diào)研，找準(zhǔn)癥結(jié)，因材施教，創(chuàng)設(shè)“特輔制”，建立學(xué)困生輔導(dǎo)提升檔案，逐周登記，逐月檢查，逐期跟蹤，逐年移交，三年付出，六期真情。一年來，學(xué)生流失率僅1%，創(chuàng)歷史最低。

2015年3月18日晚，在每月例行的專任教師會上，陶校長針對前段教學(xué)常規(guī)檢查和期考質(zhì)量報告的情況，發(fā)出了“功夫花在備課上，效益出在課堂上，本領(lǐng)顯在作業(yè)上，奇跡亮在輔導(dǎo)上”的“亮劍”行動號令，并對在作業(yè)批改上做得不夠的教師進行了專題談話，就備、教、批、輔等常規(guī)教學(xué)工作，注入全新的含義。“一對一”結(jié)對子、“能帶新”等措施，是落實提升教師整體教學(xué)質(zhì)量的有效保障。他強調(diào)“凡是要求學(xué)生做的，教師必須先做;凡是學(xué)生作業(yè)，教師必須批改;凡是學(xué)生做錯的，教師必須督促學(xué)生訂正和修改”，確保了教與學(xué)的過程更加扎實。課堂需要督查，需要競技，需要示范，“推門課”“過關(guān)課”“示范課”，都傾注了集體備課組的智慧和上課教師的心血，彰顯了高效課堂的風(fēng)采，學(xué)生更愛聽了，課堂教學(xué)效果更好了。

三、育人聯(lián)動 發(fā)力向善

育人先育德，成才先成人，需要創(chuàng)設(shè)多種形式的教育活動，努力挖掘校園教育資源，形成德育向心力，引導(dǎo)學(xué)生向上向善。

2015年3月5日早晨，起床鈴響后20分鐘，高一1407班學(xué)生方XX、黃XX、張XX、毛XX等同學(xué)配戴“學(xué)生值勤”袖章來到男生公寓北棟406寢室，檢查水龍頭、被子折疊、地面清潔、物品擺放等情況，并逐一對照逐項賦分，這是我校學(xué)生自主管理實踐活動的一個鏡頭。記得在2015年第一個校務(wù)會上，陶校長語重心長地說：“開展學(xué)生自主管理活動，是自我提高的重要環(huán)節(jié)，是培桃育李的重要載體，是學(xué)生終身發(fā)展的幸福奠基?！睘榇?，他經(jīng)常參加相關(guān)會議，指導(dǎo)學(xué)生會、安管會開展工作。如今的岳陽縣三中校園，事事有人做，處處有人管，參與自主管理的學(xué)生，督促起床，清潔校園，檢查?；?，維護秩序，糾正行為。從寢室到食堂，從教室到操場，從課內(nèi)到課外，從學(xué)習(xí)到生活，處處有他們活動的身影，學(xué)生良好的行為習(xí)慣進一步養(yǎng)成，學(xué)生自我管理的能力得到了有效提升。

2015年2月28日上午，岳陽縣教育局長李有根把原岳陽縣三中校友晏娟有關(guān)恢復(fù)山鐘文學(xué)社的一封建議信轉(zhuǎn)交給了陶校長，陶校長回校后認真閱讀、調(diào)研，采納建議，迅速恢復(fù)了文學(xué)社，并和建議人晏娟通了電話。他說：“晏娟校友，感謝你對山鐘文學(xué)社的厚愛，你這種熱愛文學(xué)的情結(jié)，我非常理解。過去文學(xué)社辦成了全國十佳社團，由于多方面原因停辦了兩年。感謝你的建議，我們不僅要辦好文學(xué)社，還要辦其他的社團，發(fā)揮學(xué)生特長，張揚個性，讓每個學(xué)生成為社團的終身受益者。”陶校長說于斯，行于斯。教導(dǎo)處牽頭，出臺管理辦法，劃分場地，添置設(shè)備，安排老師，確定內(nèi)容，補助津貼，組建了文學(xué)類、競技類、美術(shù)類、音樂類、技術(shù)類、播音主持和編導(dǎo)類、攝影類等26個社團，學(xué)生參與面達90%。學(xué)生興趣發(fā)展了，個性張揚了，能力提高了，素養(yǎng)攀升了，千帆競渡的局面正在形成。

四、任重道遠 全力追求

2014年中秋節(jié)前一天，陶校長打開校長信箱，取出一封學(xué)生來信：校長，您好！我是一名高二學(xué)生，雖然您不認識我，但我認識您，因為每天清晨我都看見您站在教學(xué)樓前迎侯我們;您到過我們寢室詢問過熱水供應(yīng)情況;您在學(xué)生食堂打飯打菜，和我們邊吃邊聊天;我看見您為高三教師球隊當(dāng)過裁判;您多次在我們教室聽課，看過我的筆記，翻過我的作業(yè)。我開始不知道您是校長，后聽別人說，您是校長，更是“拼命三郎”！哈哈，校長，您還記得我嗎？可我記得您呵，您是我見到的第一個好校長。明天就是中秋節(jié)，我們想放一天假，可以嗎？我還想代表同學(xué)向?qū)W校討個月餅嘗嘗，行不？陶校長馬上召開相關(guān)會議，做出決定，中秋放假一天，每人發(fā)放一個月餅。師生心里都感到暖融融的，因為這在學(xué)校是首開先例，是校長人文情懷的展現(xiàn)，是人格魅力的有力傳遞。

常在河邊走，就是不濕鞋。無論學(xué)校人事安排、新生招生，還是教師招聘、工程招標(biāo)，他都一律交由校務(wù)會、職代會討論表決。他對己嚴(yán)，對人寬。教工患病，他帶領(lǐng)班子成員上門慰問;教工家里有大事，總能見到他溫暖的身影。

為提高管理水平，他每天堅持自學(xué)一小時。做了近15萬字的讀書筆記，在《中外教研周刊》《中國教研交流》等雜志上刊登了多篇心得體會和專業(yè)論文。

27年來，陶校長就是這樣尊重理解人，信任關(guān)愛人，鼓勵幫助人，調(diào)動人的主觀能動性和工作潛力。因此，無論是當(dāng)教師還是當(dāng)校長，陶校長都能把他的同事和學(xué)生當(dāng)做貼心的工作伙伴和知心的朋友，關(guān)系融恰了，生活順心了，工作有勁了，績效提高了。2014年，在湖南省岳陽縣教育局年終績效考評中，岳陽縣縣三中以滿分得到充分肯定，常規(guī)工作和特色工作綜合考評，首次位居全縣第一。

第9篇：中秋節(jié)心得體會范文

【關(guān)鍵詞】閱讀；實踐活動；節(jié)日慶祝活動；第二課堂；演講

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出：“九年義務(wù)教育階段的語文課程，必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)。語文課程應(yīng)該培育學(xué)生熱愛祖國語文，豐富語言的積累，培養(yǎng)語感、發(fā)展思維，使他們具有適應(yīng)實際需要的識字能力、寫字能力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力。語文課程還應(yīng)重視提高學(xué)生的品德修養(yǎng)和審美情趣，使他們逐步形成良好的個性和健全的人格，促進德、智、體、美的和諧發(fā)展。”可事實上，學(xué)生的實際現(xiàn)狀與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求有很大差距，學(xué)生的各方面能力、綜合素質(zhì)急待提高，那么，如何全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，就成了我們初中語文教師必須認真考慮的問題了。經(jīng)過多年的實踐摸索，筆者認為從以下幾個方面入手，效果比較好。

1. 加強課堂教學(xué) 語文教學(xué)的主陣地是課堂，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的關(guān)鍵是課堂教學(xué)。組織并促進學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)，加大訓(xùn)練力度，讓學(xué)生成為語文課堂的主角，進而形成語文學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，是我們農(nóng)村中學(xué)語文教師的追求。

（1）以人為本，精心設(shè)計。要想提高語文課堂教學(xué)效率，必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的接受能力精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法。不要低估了學(xué)生的接受能力，不能只重視少數(shù)學(xué)生。教師要精神飽滿，以信任、期待的語言激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生感覺到語文學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)和樂趣，從而學(xué)會學(xué)習(xí)，樂于探究，并形成學(xué)語文、用語文的良好習(xí)慣。

（2）大力借鑒傳統(tǒng)語文教學(xué)的有效方法。傳統(tǒng)語文教學(xué)重視古詩文的背誦、默寫、屬對、涵詠和頓悟，這些方法是符合漢語文學(xué)習(xí)規(guī)律的，是行之有效的，我們應(yīng)該大力繼承。對于古詩文的教學(xué)，就要重視在課堂上讓學(xué)生誦讀、吟詠、背誦、默寫，強化積累，增強文言語感，使學(xué)生得到傳統(tǒng)經(jīng)典的熏陶，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活打下扎實的根基。

2. 開展語文實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會實踐能力和交流合作能力，增強了主人翁責(zé)任感

語文實踐活動內(nèi)容可以自己根據(jù)本班學(xué)生實際情況和當(dāng)?shù)貙嶋H情況自行擬訂，也可以根據(jù)教材上的“綜合學(xué)習(xí)”內(nèi)容來確定，每次活動之前必須做好充分的準(zhǔn)備工作，使活動不流于形式，真正達到培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，陶冶學(xué)生思想道德情操的目的。

（1）開展語文實踐活動，能夠培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和交流合作的能力，增強主人翁責(zé)任感。比如在開展“漫游語文世界”口語交際活動時，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、特長和能力在 “在社會上運用語文”、“怎樣在其他課程中學(xué)習(xí)語文”、“生活中處處有語文”等幾項活動中任選一項，準(zhǔn)備自己的說話材料，同學(xué)們在準(zhǔn)備交流的材料過程中，走出了課堂，走出了家門，走進了廣闊的社會，走進了多彩的生活。接觸到了許許多多的人，學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)習(xí)不到的知識。比如，有的同學(xué)準(zhǔn)備的內(nèi)容是做一名理發(fā)師，為了介紹自己店里的服務(wù)內(nèi)容、自己的技術(shù)水平，他們不但向老師請教，還親自跑到幾個理發(fā)店去向真正的理發(fā)師請教，再比如，有的同學(xué)準(zhǔn)備的是做一名保險公司的推銷員，他們便向做保險業(yè)務(wù)的親友請教。同學(xué)們非?；钴S，親自調(diào)查研究，力爭讓自己的交流內(nèi)容更符合生活實際，這樣同學(xué)們在實踐活動中增強了人際交往能力；同時也了解了各行各業(yè)的勞動者的艱辛與偉大，使他們的心靈受到極大的觸動，思想認識也有了一定的提高。增強了主人翁責(zé)任感。

（2）開展語文實踐活動，有效地提高了學(xué)生的口語表達能力。語文實踐活動為更多的同學(xué)搭建了展示自己、發(fā)展自己的平臺，一大批有組織能力、有表達才能的同學(xué)脫穎而出。每次開展語文活動，都要有嚴(yán)密的組織，進行充分的準(zhǔn)備，劃分活動小組是必不可少的，有小組要有小組長，小組長的能力得到了鍛煉和提高。還有每次活動都必須有主持人，主持人的組織能力也得到了鍛煉和提高。而且每次活動每個人都有參加的機會，這樣，真正達到了以學(xué)生為主體、大面積提高的目的。

3. 結(jié)合重大節(jié)日或民間傳統(tǒng)節(jié)日開展慶祝或紀(jì)念活動，也是全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)的有效途徑

比如，舉辦“五四”征文或“十一”、“祖國在我心中”演講比賽或知識競賽活動，都極大地調(diào)動了學(xué)生參與活動的積極性，在活動中提高了學(xué)習(xí)語文，運用語文的興趣和能力；同時，又對同學(xué)們進行了愛國主義教育。再比如，讓學(xué)生搜集有關(guān)春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的對聯(lián)、詩歌進行展示交流等，加深了同學(xué)們對博大精深的中國傳統(tǒng)文化的了解，增強了民族自豪感。通過一系列活動，也鍛煉了同學(xué)們的組織能力、參與意識和競爭意識，對個性發(fā)展起到了積極的促進作用。

4. “面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的語文素養(yǎng)”是新課標(biāo)準(zhǔn)提出的一條基本理念 語文教師不僅要認真學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會這一理念，而且要在語文教育教學(xué)實踐中把“注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)”作為首要任務(wù)。因為它體現(xiàn)了“語文課工具性與人文性相統(tǒng)一的思想，包含了扎實的基本功的培養(yǎng)和潛在能力與創(chuàng)新能力的開發(fā)。”在語文教學(xué)中提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，是當(dāng)前語文教學(xué)的目標(biāo)與要求，也為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

5. 進行“每日一句”和“每日一講”活動，使全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)的教育具有長效性