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一、引言
公共演說歷史久遠,自古以來就是人類社會的一項重要活動。演講者通過演說來宣傳某種思想,讓聽眾理解和接受自己的觀點和主張,進而讓聽眾響應自己的號召,演講者要達到這種演講效果必須注意演說詞的藝術性和技巧性。美國總統(tǒng)的就職演說可以說是備受世人矚目的,現(xiàn)場聽眾可達百萬之眾,并且向國內外進行現(xiàn)場直播。本文擬從詞匯這個方面對奧巴馬的就職演說進行文體分析,探討這篇演說詞的語言藝術。
二、詞匯修辭格
在演說為了使語言表達更為準確、具體、鮮明、生動、有力,演說者常常會使用明喻、隱喻、擬人、夸張、借代等詞匯修辭格幫助聽眾加深對事物的理解,加強演講的現(xiàn)場氣氛,提高演講效果。在英語修辭格中,主要有三十多種。明喻(Simile)是指將它是指將具有共同特征的兩種不同事物加以對比,用一種事物比喻所要說明的事物。這是一種最常見的修辭手法。明喻的比喻詞主要有as,like,as if等。隱喻(Metaphor)將一個詞從基本義轉為一般不能換用但卻相似的另一個詞,強調兩者相似。擬人(Personification)擬人是把人類特有的一些特征和特點賦予外界事物上,使之具有人格化的修辭方法??鋸?Hyperbole)該辭格是從主觀感覺出發(fā),是用豐富的想象有意識地把事實夸大、渲染,以達到突出事物本質的一種修辭手法。轉喻(Metonymy)該辭格的修辭方式是故意不用需要說明的人或物的本稱,而是借與該人或該物密切相關的事物名稱來代替。
三、分析
在本文中,作者主要從詞匯修辭格方面對美國總統(tǒng)的就職演說進行分析。以下是奧巴馬在就職演說中詞匯修辭格的具體使用情況:
1.明喻。例:For us, they fought and died, inplaces like Concord and Gettysburg, Normandy and Khe Sanh.(為了我們,他們奔赴像康科德城和葛底斯堡、諾曼底和克山這樣的地方去征戰(zhàn)并且犧牲。)在此例中, “l(fā)ike”一詞是明喻的重要標志。
2.隱喻。例(1):Our journey has never been one of shortcuts or setting for less.(我們的民族之旅從未有過捷徑或者妥協(xié)。)例(2):For even as we celebrate tonight,we know the challenges that tomorrow will bring are the greatest of our life time-two wars,a planet in peril,the worst financial crisis in a century.(因為即便我們今晚這樣慶祝勝利,但我們都明白,明天帶來的挑戰(zhàn),是我們一輩子里最大的挑戰(zhàn)了―兩場戰(zhàn)爭,危機四伏的地球,百年里最糟糕的金融危機。)在這兩個句子中,奧巴馬把美國的發(fā)展比作了“旅程”,把挑戰(zhàn)比作了“兩場戰(zhàn)爭”,但是都沒有使用喻詞,這是明顯的隱喻。奧巴馬這么說就是要讓美國民眾清楚的認識到美國面臨的困難和挑戰(zhàn)。
3.擬人。例(1):We remain a young nation, but in the words of Scripture, the time has come to set aside childish things.(美國仍是一個年輕的國家,借用圣經的話說,放棄幼稚的時代已經到來了。)例(2):In the year of America’s birth…(在美國誕生的年代…)我們知道“young”“childish”“birth”這些詞一般來說都是用來形容人,在這里用來形容一個國家,目的是讓演說的內容更生動形象,栩栩如生。
4.夸張。例(1):Time and again these men and women struggled and sacrificed and worked till their hands were raw so that we might live a better life.(一次又一次,我們的先輩們奮斗著、犧牲著、操勞著,直至磨破雙手,只是為了我們可以生活得更好。)例(2):The snow was stained with blood.(冬天的雪被鮮血染成了紅色。)在例(1)中“我們的先輩們奮斗著、犧牲著、操勞著,直至磨破雙手”,例(2)中“冬天的雪被鮮血染成了紅色”,這些都明顯的夸大其實,奧巴馬這么說的目的就是激起美國民眾的愛國熱情,增強民族凝聚力,鼓勵所有美國公民為建設美國的美好未來而奮斗。
從以上分析可以看出奧巴馬的這篇演說辭語言形式與思想內容相得益彰、交相輝映,突出了奧巴馬的觀點、主張和思想感情,演講極富有說服力,使聽眾產生強烈的共鳴。
參考文獻
[1]秦秀白.英語語體和文體要略[Z].上海:上海外語教育出版社,2002
[2]馮翠華.修辭大全[M].北京:外語教學與研究出版社,1995
奧巴馬來了,走了,卻留下一個誰也沒想到的“小”話題,奧巴馬政府要將“奧巴馬”的中文譯名改成“歐巴馬”,將“白宮”的中文譯名改成“白屋”。
大家一聽,這不是折騰嗎?不過這也不是頭一回有這樣的折騰,韓國將漢城改成首爾,現(xiàn)在我們也習慣了。咱們自己,也費了很多年勁,終于通過2008北京奧運,徹底將Peking改成了Beijing。
奧巴馬為什么要改名呢?而且他要改的,不只是自己的名字,是“奧巴馬”還是“歐巴馬”并不重要,他最主要的目的,是要將“白宮”的中文譯名改成“白屋”。
奧巴馬政府通過美國媒體說,中國人向來稱WhiteHouse為“白宮”,意思是“白色的宮殿”。但奧巴馬政府對此持有異議,他們提醒中國政府,美國沒有宮殿,并堅持在官方聲明中使用“白屋”,意指“白色的房屋”。
如果直譯過來,White House本來就是白房子,又不是WhitePalace,怎么就翻譯成了“白宮”呢?既然已經叫了這么多年的“白宮”,奧巴馬為什么要將“白宮”改成“白屋”呢?
在美國的競選政治中,有一個著名的方法,叫做“用詞語創(chuàng)造流行看法”。奧巴馬正是這方面的高手,在和希拉里的競爭中,他一直高舉變革的大旗。特別是在整個競選過程中,奧巴馬的講臺下,一定是一個大大的單詞――“CHANGE”,而希拉里的講臺下,卻大大地寫著自己的名字。她是把這個廣告位給浪費了,寫名字干什么呀?誰不知道是希拉里站在那兒啊!
如果用一個詞語來描繪奧巴馬,毫無疑問就是講臺下的單詞――“CHANGE”。而如果要用一個詞語來描繪希拉里,除了“HILARY”的名字本身,恐怕就見仁見智了。雖然不是最重要的原因,但通過把“CHANGE”牢牢地貼在自己腦門上,用“CHANGE”這個詞語,奧巴馬制造了自己會給美國帶來變革的流行看法,并且最終,他贏了。
在法國大革命的時候,羅伯斯比爾說:“我們的工作,就是用詞語統(tǒng)治世界。”現(xiàn)在,“歐巴馬”總統(tǒng)要把“白宮”改成“白屋”更加用意深遠,他是要用“白屋”這個名字,傳遞美國最重要的民主價值觀。如果中國每一次對美國的新聞報道,都不是“白宮發(fā)言人說……”,而是“白屋發(fā)言人說……”,甚至“白房子發(fā)言人說……”,就是在一遍又一遍地傳遞美國的價值觀。而自由價值的擴大,無疑最符合美國的利益。
思想家哈耶克說,我們思考問題的時候,一定要用中立的詞語,因為大多數的詞語,都有它的立場和邏輯,你使用了這個詞語,就被它的立場和邏輯影響了,就不能獨立思考了。
把哈耶克的話反過來想,當我們表達問題的時候,為了讓對方像我們希望的那樣去思考,就要去選擇立場鮮明、邏輯強勢的詞語?!皧W巴馬”改成“歐巴馬”只是虛晃一槍,“白宮”改成“白屋”才是鮮明的立場。
奧巴馬走了,輕輕地一揮手,留下了一間“白屋”?!?/p>
E-mail:chinacbr@vip.省略
TIPS
奧巴馬的遣詞造句技巧
奧巴馬的就職演講總共用了2382個詞語,并且多數都是帶有感彩的詞匯。在提到美國面臨的現(xiàn)實情況時,奧巴馬用到了許多帶有貶義色彩的名詞,比如危機、暴力、仇恨、失敗、敵人、恐懼、拒絕、挑戰(zhàn)、沖突、抱怨等,這些詞匯充分渲染了美國正處于危機的這一事實,從而充分激發(fā)了聽眾的認同感。
一、“讀圖時代”的優(yōu)勢
俗話說,“百聞不如一見”,“一圖勝千言”?,F(xiàn)代社會,圖片已經滲透到生活的方方面面:報紙雜志中、公交車內、道路兩旁,就連超市里的日用品包裝上都有精美考究的美圖,人類生活可謂進入了“讀圖時代”。《新聞攝影學》對“讀圖時代”這樣定義,由于科技的發(fā)展和生活節(jié)奏的加快,現(xiàn)代人進入了這樣一個時代:文字讓人厭倦,讓人不過癮,需要圖片不斷刺激我們的眼球,激發(fā)我們的求知欲和觸動我們麻木的神經?!白x圖時代”中新聞圖片具有獨特優(yōu)勢:
1、傳播方式易被接受。人類獲取信息時,83%來自視覺,11%來自聽覺,其他方式僅占6%。新華社記者陳小鷹曾經就此做過兩次百人調查,在回答“你打開報紙先看什么”這一問題時,調查結果如下:照片(52,74);文字(40,26);隨便(8,0)。(左邊數字是第一次調查的結果,右邊數字為第二次調查的結果)第一次調查,先看圖片的比看文字的多12人;第二次調查,先看圖片的比看文字的多48人。多數人打開報紙,總是先看照片,可見新聞照片是受眾優(yōu)先選擇的報刊新聞信息載體。
2、傳播內容大眾化。一張新聞照片,描述的信息是簡單的、易懂的:上至知識淵博的博士,下至小學文化的農民;大到百年的老人。小到5歲的兒童;近到身邊的親友,遠到大洋彼岸的外國友人,都能看得懂、想得清。
二、新聞圖片傳播功能分析
1、傳播形象新聞功能。
(1)客觀性。新聞圖片再現(xiàn)了客觀世界的原始狀貌,是新聞事件發(fā)生的瞬間記錄,客觀性最強。北京時間2010年2月12日18:00,第53屆“荷賽”大獎在阿姆斯特丹揭曉。而荷賽官網卻于3月3日聲明,決定取消2010荷賽體育新聞特寫類組照三等獎《街頭格斗手》的獲獎資格。這是荷賽歷史上首次取消獲獎作品資格,原因是組照中的一張照片違反了這個新聞圖片的“客觀性”原則(如圖1所示):
左圖是攝影者在新聞現(xiàn)場拍到的照片,右圖為荷賽參賽照片。從圖中畫圈部分看,左圖拇指和食指之間有一小塊白色陰影,而右圖陰影消失?!昂少悺币幌蜚∈匦侣効陀^性原則,曾明確規(guī)定:“圖像內容不得改變。只得在業(yè)內允許的范圍內做適當潤飾?!睌z影師通過技術處理,去掉兩手指中的物體,荷賽評委認為作品不符合客觀性原則,最后取消其獲獎資格。
(2)直觀性。傳播學者麥克盧漢認為,媒介是人體的延伸,而圖片實現(xiàn)了視覺的真實延伸,具有強大的直觀性,滿足人們的視覺享受和“親眼目睹”的心理需求。2010年荷賽獲獎作品《美國總統(tǒng)就職日》將受眾的視覺延伸到了美國總統(tǒng)奧巴馬身上。以往,民眾們看到的都是奧巴馬在光彩照人的演講臺上。萬眾矚目的聚光燈下經過重重包裝的形象,在這里,攝影師果斷展示出他舞臺背后自然狀態(tài)下真實的生活。
2審美愉悅功能。
(1)形象性。在傳播信息的過程中,新聞攝影以強烈的視覺震撼力影響著現(xiàn)實社會。新聞圖片需要盡可能考慮用光、色彩、線條等表現(xiàn)手段,增強新聞圖片的可讀性。色彩學中。紅色表現(xiàn)熱烈、勇敢,黑色表現(xiàn)恐懼、沉默……光與色給人的感覺是深刻的,給人一種“余音繞梁,三日不絕”之感。2010年荷賽突發(fā)新聞類組照二等獎《伊朗大選騷亂》中,一位婦女舉著拳頭高呼口號。從色調上看,整個畫面背景都是暗色調,而吶喊婦女頭上的頭巾卻是紅色的。顯得格外突出。紅頭巾恰到好處地反映了婦女滿腹激動的情緒和她勇敢無畏的精神。
(2)喚情性。新聞照片用富有感染力的畫面,延續(xù)受眾對客觀世界的某種情感,在傳達情景信息的同時“以情動人”、“以景感人”,直接與受眾進行情感交流,產生閱讀親和力。
3歷史文獻功能。
新聞攝影的紀實性決定了新聞圖片必將成為歷史的見證。昨天的新聞是今天的歷史。新聞圖片是漫漫歷史中精彩的瞬間片斷,是最有說服力的歷史見證。2010年荷賽獲獎照片中,奧巴馬就職總統(tǒng)是美國歷史必不可少的一頁:伊朗大選照片真實記錄了伊朗的歷史。
結語
營銷人員都知道廣告活動能夠提升品牌知名度,可如何吸引消費者接觸廣告、提高廣告?zhèn)鞑バЧ麉s是個令人頭疼的問題。不過有句話叫辦法總比困難多,日前在四川成都召開的2009中國女鞋之都國際采購節(jié)暨鞋文化旅游節(jié)上,組委會想出了這樣一個創(chuàng)意,即采取消費者評廣告創(chuàng)意抽大獎的方式,來提高當地女鞋品牌的知名度。
作為本次采購節(jié)的全民參與性活動,廣告創(chuàng)意評選活動于9月28日在四川省成都市拉開序幕。參評的廣告片包括盛仙妮、歐羅巴、路尚等五家成都當地鞋類企業(yè)。當地消費者只需要用短信投票的方式,在五個廣告片中決定“最受消費者喜愛創(chuàng)意廣告”、“最具銷售價值廣告”、“最佳親和力廣告創(chuàng)意”三項獎項的歸屬,就有機會參加采購節(jié)晚會的現(xiàn)場抽獎,贏取QQ汽車、筆記本電腦和DVD等豐厚獎品。
“我們成都是女鞋之都,有千余家鞋類企業(yè),此前一直是以貼牌生產為主,沒有自己的內銷品牌,可以說是‘深藏閨中人未識’,造成的結果就是成都人不認識自己的女鞋品牌。我們這次評成都女鞋創(chuàng)意廣告片獲大獎的市民評選活動,就是讓成都人知曉、愛上我們成都自己的女鞋品牌。”采購節(jié)組委會執(zhí)行總指揮吳曉東在接受《廣告主》記者采訪時這樣說道。
據吳曉東介紹,此次活動的廣告片分為兩個階段播出,分別是9月28日~30日和10月9日~14日,除了在成都電視臺一套晚間新聞《聯(lián)播大成都》播出外,還會安排在成都電視臺三套和五套的上午節(jié)目中進行重播。至于此次廣告活動的花費,吳曉東表示,在成都電視臺購買的廣告時段費用由這幾家企業(yè)共同分擔,獎品和媒體宣傳的費用則由成都武侯區(qū)鞋都管委會來掏腰包。
四川大學工商管理學院教授、營銷工程研究所所長李蔚在接受《廣告主》記者電話采訪時認為,讓消費者評廣告贏大獎的活動在國內的市場營銷中還并不常見。企業(yè)進行這樣的活動,不僅能夠提升品牌的知名度和美譽度,而且通過與消費者的這種互動,還能夠在第一時間獲得市場反饋信息,及時修正廣告創(chuàng)意和品牌形象的不足之處。
成都鞋業(yè)產業(yè)絕大部分集中在成都市武侯區(qū)。2006年1月,成都市武侯區(qū)被中國輕工業(yè)聯(lián)合會和中國皮革協(xié)會正式聯(lián)合授予“中國女鞋之都”稱號。也就是在同一年,當地開始舉辦國際采購節(jié)等一系列國際活動來推廣“中國女鞋之都”和本土女鞋品牌。
“良好的開端是成功的一半”、“凡事預則立,不預則廢”、“萬事開頭難”,這些語言形象地說明,無論做什么事情,開頭都很關鍵。曾記得有位專家說過,工作要善于抓兩頭。這兩頭之一就是開頭。所以我很重視開學出的班級工作。
每個學年或每學期的開學前幾天,我們都會明確了自己的工作分工。我就借這幾天的時間,對班級的任課老師做大致的了解,還要進行必要的溝通,通過他們對學生進行更深刻的了解。為我順利地開展班級工作奠定了堅實的基礎。
由于經常接手新班,我對學生不十分了解。通常在開學初的前兩天我會安排學生為自己制作一個個性化的牌子,寫上學生的名字。它就像一面旗幟,把自己展現(xiàn)在同學和老師面前,師生之間可以利用最短的時間熟悉名字,迅速縮短距離感。同時我也可以借此機會大體了解學生。比如說,有的學生牌子做得五顏六色,一般來說他很活潑,并且有繪畫功底;有的學生牌子做得工整仔細,他學習肯定很認真;有的學生做得潦草,平時做事就可能馬馬虎虎,敷衍了事;有的學生做得看似美觀,實則家長代辦,則會表現(xiàn)出自制自理能力差;有的學生做得不及時,則一定很懶散等等。
開好第一次班會也極為重要,每次班會我都極為重視。美國現(xiàn)任總統(tǒng)奧巴馬的就職儀式全球矚目,我們的班會全班關注,它就像我的就職演講。俗話說“親其師,信其道”。班會上我要說明自己的從教理念、治班方針,更要講講自己的歷史。我相信在我們的記憶中留有美好印象的老師往往是他們的文章、書法、歌聲等等。每個老師都有自己輝煌燦爛的一面,或榮譽,或特長,或經歷,當我們把自己最優(yōu)秀的展示給學生時,當學生對我們充滿欽佩和愛戀時,他們又如何會不愛我們、不接受我們的教育呢?
二、民主集中,核心班委
曾記得多年前自己手下的班長有好幾名已經是大學里的學生會干部,班里好多工作活動根本就不用我的參與,而且各項工作在學校里名列前茅,有聲有色。當然培養(yǎng)班干部并非一朝一夕能完成的,我通常這樣做。第一次上采用自薦加指定,學生根據自己的愿望寫出申請,結合老師的第一印象,組建臨時班委,并確定半學期后在班里展開競選。這段時間里讓他們盡情發(fā)揮表現(xiàn)。之后如期舉辦類似“我鍛煉、我健康、我成長”的主題演講,得到鍛煉的充滿信心,不服氣的意氣沖天。這樣的干部更有責任感,更有信心,更有威信。記得去年教四年級時,吳凱博、李明等同學就受到了班里同學的擁護。有的任課老師說了不好用,由他們出面就能很好解決。當然班干部任職不是固定的,我們還要定期述職,就像國外政府的信任表決一樣,如果不能取得70﹪以上的信任就要“彈劾”。除此之外在班干部任職上,我還任“值日班長、分區(qū)班長、小組人名制”等方式,調動每個學生的管理積極性。用人不疑,疑人不用。一旦確認,我就放心大膽讓他們去工作。如今我們班命名為“成長殿堂”就是他們集體智慧的結晶。
三、多彩活動,鍛煉素質
依稀記得小時候自己見到生人就臉紅,即便是現(xiàn)在仍舊有些打怵,像今天心仍突突直跳。我一直堅信,在臺下竊竊私語和在臺上面對眾人的感覺是不一樣的。有的學生在自己位上都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,又如何在眾人面前表達自己的意愿呢?為此我結合班里的讀書活動,每個月在班內舉行讀書交流活動,并冠以主題“我讀書,我快樂”、“我讀書,我收獲”、“我交流,我成長”等,我和學生們一起傾聽,一起欣賞,很多掌聲是不由自主的?;叵胱约荷吓_時的一片空白,語無倫次。我深信自己的做法是正確的。這種上臺的機會開始人人都有,但不是永遠都有。先是人人講,再是組內選,最后班內選,在學生心中樹立一種競爭的意識。
配合讀書活動,我又開展了“每月一詩”、“今日一語”等活動,還有“我給同學找優(yōu)點”、“成長之星”、“美麗之星”等等。通過這些活動,激發(fā)了學生成長的欲望,使每個學生都有了進步。像懶惰的高華健能按時交作業(yè)了,拖拖拉拉的張建哲不再遲到了,好打架的趙慶義也停下手,經常幫別人做值日了……這些進步同學們看在眼里,喜在心上,說出來又很好地鼓舞了他們。豐富多彩的活動,在日積月累中鍛煉著學生的素質。
四、言傳身教,說到做到
葉圣陶先生說:“身教最為貴,知行不可分”,教師的“知”“行”是否一致,在很大程度上決定著教育的成功與失敗。蘇霍姆林斯基在《要相信孩子》一文中寫道:“學生的心靈是敏感的,總是為接受一切好的東西敞開著。如果教師誘導學習好的榜樣,鼓勵效仿一切好的行為,那么學生身上的所有缺點就會沒有痛苦和創(chuàng)傷、不覺得難受的逐漸消失?!卑駱拥牧α渴菬o窮的。班主任的“學高身正、表里如一、誠信團結、堅持不懈、迎難而上、心平氣和”等都是學生的榜樣形象,能起到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的效果。每天我都先于學生到校,長此以往,學生們慢慢習慣于早到,坐在教室里讀書寫字。有一次開門后我故意在門口放了一把拖把,很多學生視而不見,跨過去,踩過去。第一天我彎腰拾起來,第二天依然如此。第三天張建哲拾了起來,班會上借此大力表揚了他,學生漸漸地會整理這些工具了。我們班杜建個性很強,但從不收拾桌子。每天我都當面為他收拾書桌,撿拾垃圾,久而久之,他學會了收拾整理。再比如調位,四周一輪,決不能遷就,說檢查作業(yè)決不姑息。時間一長,只要我說過的事情,學生一定會記在心上,也養(yǎng)成了說到做到的好習慣。
熱情開朗,活力四射,這是我對Samantha Fay的第一印象。在吉尼斯世界紀錄北京辦公室里,Samantha Fay與我分享有趣的經歷、吉尼斯世界紀錄的獨特之處、品牌傳播的奧義……一下午的時光在我們的傾心交談中轉瞬即逝。
“這是一份令人興奮的工作”
Samantha Fay目前擔任吉尼斯世界紀錄全球品牌策略高級副總裁,主要負責市場營銷和公關、數字化、內容、社交、移動和新興技術?!熬唧w來說,有三部分重點內容。第一是對吉尼斯世界紀錄品牌的保護和推廣,就像我們品牌的Slogan:Officially Amazing,以及我們的愿景‘讓挑戰(zhàn)的樂趣得到官方認可’等等,這些都是我和團隊要共同努力做的;第二是尋找新的商業(yè)機會,包括到一些新的國家或地區(qū),推廣新的產品,比如最近我們推廣的校園吉尼斯,已經在中國的很多學校里做了嘗試,我們的全球總裁Alistair Richards也會參與到新的商業(yè)機會和模式的推廣中;第三是制定有效的品牌策略,包括在全球的廣告投入、品牌推廣、市場營銷,建立與全球機構、品牌的聯(lián)系?!盨amantha Fay說道。
在就職于吉尼斯世界紀錄公司之前,Samantha Fay曾負責熱門電腦游戲品牌(包括Electronic Arts和Eidos)的市場營銷業(yè)務,而后又在LEGO工作過一段時間,這些職業(yè)經歷都關乎創(chuàng)新、創(chuàng)意的內容,尤其是在LEGO就職期間,讓Samantha Fay汲取了很多激發(fā)創(chuàng)意、獲得快樂的經驗,這也為她在吉尼斯世界紀錄公司的工作打下了堅實的基礎。談到職業(yè)生涯中有趣的經歷,Samantha Fay爽朗地笑了,“如果說到有趣的經歷,那對我來說實在是太多了!”說著她拿出名片,指著她與一位男士的合影告訴我,“這是世界上第一高的人Sultan Kosen,我到紐約辦公室的第一天就遇到了他,非常開心地合了影。”這是Samantha Fay最喜歡的一個吉尼斯世界紀錄,她還與Sultan Kosen度過了一周的時光,“因為Sultan Kosen身高有2.465米,我還帶他去定制了衣服和鞋子?!备腥さ氖牵琒amantha Fay在紐約辦公室工作的最后一周受美國白宮的邀請,頒發(fā)一項吉尼斯世界紀錄稱號,有幸親眼見到了米歇爾?拉沃恩?奧巴馬(Michelle LaVaughn Obama),這段經歷也讓她覺得不可思議?!斑€有,10年前Michael Jackson到我們倫敦總部去拿他的12個吉尼斯世界紀錄榮譽,見到他本人我非常激動,他也非常開心能成為這么多世界紀錄的保持者,他說‘我的夢想成真了’。所以在這里工作,真的是有非常非常多難忘而有趣的經歷,對我而言,能遇到這么多的紀錄保持者是非常令人向往、又興奮的事情?!?/p>
職場上干勁兒十足的Samantha Fay在生活中是兩個孩子的好媽媽,她非常重視與家人共度的時光,大部分時間她會陪伴孩子讀書以及做一些好玩的事情,比如與孩子們突發(fā)奇想做一道多食材混合的甜品,抑或是在家中挑戰(zhàn)“吉尼斯世界紀錄”稱號――看誰穿衣服快等等?!半m然照顧兩個孩子幾乎占據了我全部的空閑時間,可是我非常開心能和他們一起成長,一起探索世界。”
品牌合作讓1+1>2
從1955年至今,吉尼斯世界紀錄已經走過了61年,是什么讓一本記錄事實和數據的書籍成長為世界知名的品牌,Samantha Fay告訴我,是吉尼斯世界紀錄公司的目標、使命與價值觀,更是一種激勵精神?!拔覀兗钏腥耍瑹o論是個人、家庭、學校、團體、公司還是社區(qū),也不分年齡、城市和國度,我們希望這種激勵來自于閱讀、觀看、聆聽以及參與打破紀錄的過程?!辈灰猿R?guī)和局限的方式定義或認可成功,通過認可各個領域“之最”,幫助人們發(fā)覺自己的潛力并重新審視世界,這就是吉尼斯世界紀錄的特殊魅力所在,也是其歷經幾十年風雨歷程經久不衰的奧義。
Question = 楊瀾
Answer = 福斯特
哈佛的精神
2007年10月12日,在福斯特的就職演說中,她對大學精神的定義得到各方一致贊同。她說道:“那么,讓我斗膽提出一個定義來吧。一所大學的精神所在,是它要特別對歷史和未來負責――而不僅僅是對現(xiàn)在負責。一所大學關乎學問――影響終生的學問,將傳統(tǒng)傳承千年的學問,創(chuàng)造未來的學問。一所大學,既要回頭看,也要向前看,其看的方法必須也應該與大眾當下所關心的相對立。大學是要對永恒做出承諾,這些投資會產生我們無法預測且常常是無法衡量的收益。”
Q:在你的就職演說里,你強調了大學的理想。在你看來,大學到底是什么?
A:在我的就職演講中,我談到了現(xiàn)在的大學應當擔負的責任,還有我們如何體現(xiàn)和發(fā)揚過去的傳統(tǒng)。我說,我們要為我們的未來及過去擔負起負責。這就是說,我們教育每個個體,不只是為了讓他們在畢業(yè)時學會一些能力,更重要的是讓他們做個好公民,將好品質代代相傳。所以我們要教會他們去質疑,去挑戰(zhàn)和適應一個我們無法預測的世界。我覺得大學的任務,就是應該超越社會的眼前利益,研究各個社會與各種文明都關注的事物。
Q:你是否認為,作為一個歷史學家,而不是未來學家,要完成這樣的任務比較困難?
A:我認為,歷史學家是最好的未來學家。我們可以看到過去的各種意外、各種機會,以及個人做出的各種決定。了解哈佛的歷史以及我的前任們,能幫我思考哈佛到底是什么,哈佛是怎么理解自己的,這種思考給了我一個良好的基礎,幫助我思考如何把哈佛成功地推向未來。
歷史的囑托
就在上任前不久,福斯特收到了一封特殊的來信,這是1951年由哈佛大學的第23任校長詹姆斯?柯南特委托給哈佛檔案轉交的,說這封信要交給21世紀初的校長來打開。詹姆斯?柯南特本人曾經擔任哈佛校長20年之久,他堅持把傳統(tǒng)的精英教育向所有有才能的學生開放,所謂有教無類。他是哈佛歷史上深受尊敬的一位老校長。從這封來信中,福斯特再次感受到了歷史的囑托。
Q:這封信寫了些什么?
A:我是在就職前一周拿到這封信的,信封是封好的,這讓我非常興奮。信的內容非常令人震驚,因為這封信寫于1950年代,那時他很擔心世界會自我毀滅,所以信的開頭他表達了對于世界形勢的擔憂,然后他表示相信,如果還有明天,哈佛在未來將會處于一個領導的地位,會維持大學的原則,因為這也是它悠久歷史的一部分。這對我深有啟發(fā)。我感受到了這種作為個人的傳承,會讓你更有效地、更積極地解決你所生存的世界所面臨的問題。不過,在這封寫給21世紀初哈佛校長的信里,開頭是這樣的:“親愛的先生”――有些事,是他想象不到的。
Q:你要管理2.5萬名教職工,掌管每年30億美元的預算,說說你的工作吧?
A:我的職務里很有意思的一部分是和政府打交道,比如和波士頓的市長托馬斯?梅尼諾討論哈佛的發(fā)展、哈佛的新校區(qū),我還去國會尋求聯(lián)邦政府對科學研究的支持。
募捐與金融危機
第26任哈佛的校長尼爾?陸登庭在當年辭職的時候曾經表示過,當哈佛大學的校長實在是太累了,他說的“累”并不是學術研究累,也不是行政工作累,而是募款累、找錢累,參加各種社交活動包括跑雞尾酒會累!實際上,這樣的煩惱不是他一個人的,在當今世界要想管理好一所高等學府,校長們都必須有找錢的本事。如果不幸遇到了金融危機,所籌募的款項也會縮水,因而福斯特肩上的擔子沉甸甸的。
Q:你也經常要募捐嗎?
A:我喜歡做募捐這項工作,喜歡這種推銷自己的挑戰(zhàn)。我覺得,募捐是種很好的訓練,因為你必須得會跟人交流,告訴他們做此事的價值所在。通過表達自己的意見,我從中學到了不少東西。所以,募捐是件有趣的事情。
Q:金融危機對哈佛的財政有影響嗎?
A:確實,哈佛的財政收支出現(xiàn)了很大問題。2008年年底,我曾向全校師生和校友會發(fā)出了一封電郵,內容是:“我們不得不承認,在全球金融震蕩中,哈佛大學也無法幸免?!苯衲?月,我作出了艱難決定,削減教職員工中的275個職位。
處理人際的技巧
除了資金的困境,福斯特還要處理與各個學院院長之間的關系,要知道哈佛的院長們都是出名的強勢人物。這也是福斯特上任后必須面對的又一大難題。
Q:我曾經采訪過基辛格博士,當時我問他,你覺得能勝任國務卿的工作嗎?他說:我能在哈佛活下來,到哪里都不成問題。你怎么看待這個問題?
A:領導哈佛最重要一點就是,你的權力并不比別人大多少,你不能隨便差遣人,這不是讓你發(fā)號施令的地方,它需要你去尋求一致。教師們在這里是終身的,他們一直在這里。
Q:他們是世界上最獨立的人。
A:是的。他們都完全投入他們的研究領域,他們的言論完全自由,可以無所顧忌地向校長表達他們的觀點。所以你必須動員這些老師們,以及協(xié)調學生和員工,才能完成一件事。而且,哈佛的權力還比較分散,它有十個分院,每個分院都有一位院長,每位院長對于分院和哈佛的發(fā)展都有自己的看法,所以你和院長之間也必須交流和探討,而不是命令的關系。如果要從整體上推進學校的發(fā)展,你必須理清這些關系。這個環(huán)境非常具有挑戰(zhàn)性。
Q:你想加強跨專業(yè)合作嗎?這做起來很困難嗎?
A:我希望能給哈佛帶來的影響之一,就是把它變得更為綜合性。我和我的院長們進行了多次探討,怎么才能利用哈佛的整體影響力,來推動個人的事業(yè)。
Q:人人都對此持歡迎態(tài)度嗎?有沒有人說:少來煩我,別想在我的領域里插上一腳?
A:我覺得人們可能既不想讓別人涉足他的領域,又同時希望躋身新領域的研究,所以我們要平衡兩者,既要支持仍然有著優(yōu)勢的傳統(tǒng)領域,也要考慮位于前沿的新領域。在支持未來的合作與交流時,不能忽視其中的任何一方。
在哈佛享受自由
福斯特雖然要處理眾多繁雜事務,但作為校長,她最看重的還是學生。她在自己的網頁上留出了固定的會見學生的時間,任何人都可以提前申請與她見面。每到那個時候,她都會在馬薩諸塞州查爾斯河畔自己的辦公室里,等待著學生們的到訪,并給他們學術上――更多的是人生――種種建議。
Q:和年輕人對話就是你職業(yè)的一部分。他們對大學教育有什么樣的期待?
A:現(xiàn)在很多大學生都有著想要成功的壓力,但是他們對于成功的理解很狹隘。我記得很多年前,當我還是大學生時,我們沒有這么大的壓力。我覺得我們有更多的自由去進行探索。所以我總是鼓勵學生,在哈佛好好享受這種自由,而不要只是沿著一條標好的路線,一路往前沖。就像我在今年對入學的新生說的那樣――冒點險,去上幾門自己從來沒有接觸過的課程,充分利用哈佛豐富多彩的課程,以及博物館、收藏品、圖書館等,讓自己的工作和學習國際化,來豐富和充實自己。
【關鍵詞】美國主流文化;美國價值觀
美國主流文化是指美國統(tǒng)治階層和主流社會所倡導的文化,它代表了社會的主要發(fā)展方向。美國主流文化主要強調個人價值、民主自由和個人主義。美國是一個移民國家,不同種族的人們,其不同思想和文化的融合與碰撞使這個國家飛速發(fā)展。但是與此同時,在美國短暫歷史的快速發(fā)展過程中又產生了很多消極結果,如享樂主義、個人主義等等。
1 美國主流文化的時代特征
美國是一個由移民形成的近代國家,在其主體民族形成的過程中,其以文化傳統(tǒng)表現(xiàn)的主流文化也開始形成,并顯現(xiàn)出強烈的時代特征。在美利堅民族形成的過程中,由于一直和歐洲保持著頻繁的文化交往,所以美國文化一開始就“嫁接”在歐洲文化的根基上。
1.1 殖民地時期異化的“清教契約”思想
美國文化在形成初期,就有一個封閉而又單純的核心構造――清教思想?!扒褰趟枷搿笔怯蓺W洲移民傳入北美,最早宣傳北美新英格蘭的清教徒有兩支。一支由威廉布拉福德牧師牽領,1600年坐“五月花號”抵達,這一支移民在航行的海上曾簽定了“生死與共”的“五月花號公約”,立誓在大西洋彼岸繼續(xù)清教實驗,追求自我完善,“五月花公約”被后人看作是美國信仰自由和政治民主的原始偶像。另一支是約翰溫斯洛普1630年率17艘船移民赴美,這批最早的移民們設計了一套政教關聯(lián)的清教教義,是歐洲大陸“恩惠契約”思想與移民為生存而斗爭精神互容的產物。
但是到了十七世紀末期,為清教思想為主體的公眾契約意識經歷了異變,移民文化浪潮的出現(xiàn)從多方面對北美形成的新英格蘭規(guī)范意識進行了沖擊。由于經濟發(fā)展,城鎮(zhèn)興起,以及人口的增加,造成人們對物質財富的普遍重視和社會的迅速年輕化,移民的第二代和第三代缺少新英格蘭意識,清教徒宣揚的“發(fā)財為共識”也越來越深入人心,注重客觀求實,北美清教文化的世俗形式得以延續(xù)。
1.2 十九世紀初異化的啟蒙思想
十九世紀初歐洲大陸是啟蒙運動深入蓬勃的發(fā)展時期,美利堅民族短暫的歷史以及同英國文化深刻淵源,使獨立后的美國很少有自己的文化遺產。美國思想家從早期移民到時的實踐出發(fā),認為人數的自然狀態(tài)呈獻出一種相互友善和維護和平的景象,并把自然狀態(tài)與自然權利結合起來,強調人們在自然中平等地享有五項權利,即生存權、自由權、獲得享有財產的權利、宗教自由和享有幸福的權利、機會均等權。此外,北美思想家從西區(qū)“社會契約”和自由主義的理論版面內容,有創(chuàng)造性的闡述了政府的起源和目的,在他們看來,社會契約并不是一種虛幻的假設,而是“契約”產生政府,又同時各自都是履行責任。
1.3 二十世紀價值觀上的相對主義
到了二十世紀,美國經歷了從早期現(xiàn)代化的文化形態(tài)向現(xiàn)代文化的轉化階段,這一時期也是美國文化的大動蕩時期,由于社會經濟迅速現(xiàn)代化和城市化,整個社會的生活方式也產生了巨大的變化。這些變化需要一種新的社會結構來適應,人們的社會行為也需要一種新的道德規(guī)范,出現(xiàn)了一系列的改革運動。改革是由新聞記者和現(xiàn)實主義作家發(fā)起的“黑幕揭發(fā)運動”開始的,但是歷史表明,它們后來的發(fā)展方向都偏離了建立新的社會意識的潛在目標,產生了較大的消極影響。一批在文學藝術領域的大家,也對所經歷的一切感到幻滅,對現(xiàn)實的抵抗,出現(xiàn)了“迷惘的一代”。他們拋棄了傳統(tǒng)的文化觀念和價值,譏諷宗教的尊嚴,對由城市繁榮所引發(fā)的享受主義使他們相當不滿。
2 美國主流文化的交際特征
美國經濟的迅速發(fā)展,使其在國際中占有重要的地位,研究和了解美國主流文化以及交際特點,對于更好地了解美國以及與其加強國際交流與合作具有重大意義。因此,為了更好的獲得也美國交際的實踐效果,實現(xiàn)文化交流和經濟合作的目的,研究美國主流文化的交際特征顯得尤為重要。每一種交際特征都有其特定的文化背景,美國主流文化中的個人主義和平等觀念是影響美國交際的重要原因。
2.1 個人主義對交際的影響
美國是一個強調個人主義的國家,凡事都要從個人利益出發(fā),以個人為中心,強調個人權利和個人利益,個人尊嚴神圣不可侵犯,與個人主義聯(lián)系最為緊密的就是競爭觀念,美國人認為競爭是實現(xiàn)個人走向成功的有效途徑。每個人都把個體看作是社會生活中最為重要的單位,個人目標的實現(xiàn)高于集體,在追求個人榮譽和盛衰的道路上,美國人往往不考慮別人的面子問題。在美國,交際是用來滿足個人需求和實現(xiàn)人個目標的工具,所以他們的交際總是直接了當,直切正題。
2.2 平等觀念對交際的影響
在美國人看來,平等是指精神上相互理解,并不是指物質上的“相等”或“平均”。美國人相信任何人都是平等的,而且這種平等是被國家以法律的形式,并且通過教育的機會來保障的。在人際關系上,美國人崇尚平等,父母和子女之間是平等的朋友式關系,教師和學生也是同理。們們認為沒有人生來比別人強,沒有任何人具有絕對的權威,總之人人平等。這種觀念在美國的交際風格中,體現(xiàn)為在不同的方面,即使在社會階級差別懸殊的基礎上,仍然喜歡隨意談論個人思想。平等的觀念在個人稱謂上也有所表現(xiàn),在美的家族里,長幼之間是平等,不是統(tǒng)治的關系。這種在人們頭腦中的平等意識,讓美國人在交際中表現(xiàn)出無拘無束的特點。
美國的主流文化價值觀中有許多概念看起來是相互對立的,但是實際生活中卻是和諧統(tǒng)一的。正如奧巴馬總統(tǒng)在就職典禮的演講中所說的:“我們面臨的挑戰(zhàn)也許是新的,我們應對挑戰(zhàn)的措施也許是新的,但那些長期以來指導我們成功的價值觀卻是歷久彌新的,這些價值觀是可行的。我們是創(chuàng)造美國歷史的無聲力量,我們現(xiàn)在需要的就是回歸這些古老的價值觀”。
【參考文獻】
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[3]董小川.美國文化概論[M].北京:人民出版社,2006.
【關鍵詞】新浪博客 評論 體育名人 風格研究
在我國,雖然博客早在2002年便作為一種新事物在互聯(lián)網上產生,但其真正走入大眾視野還是在2005年,這一年被稱為“中國博客年”。博客的出現(xiàn)拓寬了大眾的視野,為大眾展現(xiàn)自我、交流信息、普及知識、傳播文化和鍛煉寫作提供了很好的平臺,也為新聞評論的發(fā)展提供了巨大的空間。一時間,幾乎各大門戶網站都掀起了博客熱,而新浪博客則是以其名人博客戰(zhàn)略在眾多博客之中脫穎而出,其中體育類的博客如雨后春筍大量涌現(xiàn),關于體育新聞的評論層出不窮。體育新聞評論是根據體育事業(yè)的發(fā)展規(guī)律和體育運動的基本特點對體育新聞事實進行分析、議論的一種文體,是體育新聞傳播不可或缺的基本手段,與體育新聞報道共同構成體育新聞傳播的兩大支柱。相比其他新聞體裁,新聞評論更側重觀點與思想性,因此新聞評論經常被看作是評論者的靈魂與思想的體現(xiàn)。
新浪網上點擊率最高的體育名人博客為足球評論員李承鵬和董路的博客,長期在博客排行榜中占據前十位。另外,曾經作為《南方體育》體育評論員的知名樂評人張曉舟的博客雖然隨著《南方體育》的??苌偕婕绑w育,但其早期的博客體育評論仍然有著很大的研究價值。李承鵬、董路、張曉舟三個人的體育新聞評論代表了三種不同的評論風格,以下將對這三種風格進行具體分析。
一、李承鵬的評論風格分析
李承鵬的新浪體育新聞評論可以概括為以下一些特點:首先博文有一定的深度。有深度才會有很高的點擊率,李承鵬正是以其敏銳的洞察力和生活閱歷征服著千千萬萬的讀者。作為中國著名足球記者、評論員,他曾擔任《成都商報》體育部主任,參與主創(chuàng)《21世紀體育報》,現(xiàn)就職于《足球報》,任專題部主任,豐富的生活經歷令他的文章很有“看頭”。李承鵬的文風在中國球評界素以潑辣、詼諧、犀利、幽默著稱。其次,有自己獨特的見解?!坝杏^點才有生命力”這是李承鵬信奉的準則,尖銳的觀點是他博客火爆的原因所在。第三,文字功底相當深厚,畢業(yè)于四川師范大學中文系的李承鵬正是以其深厚的文字功底和寬廣的知識面游刃有余地駕馭著體育新聞評論。
“全世界都在等著馬拉多納咆哮、憤怒、撒野、甚至拎著裁判的脖子往里面淋一盆蘇格蘭冬天的冰水,但是他沒有,安靜得像在漢普頓公園長椅上思考世界和平,或正進行冥想減肥的家伙,默默地看著下面紅塵滾滾春去秋來……要不是終場哨響他很流氓地跳起來向地球深處狠狠砸了一老拳,他根本就不是馬拉多納?!?/p>
這段文字是李承鵬的博文《為什么馬拉多納詭異地變了?》的第一段,他以平淡、平實的文字描寫著昔日狂妄無比的球王馬拉多納在當上阿根廷國家隊主教練之后行為上的變化,通過與昔日種種劣跡的對比,把他的細微變化描寫得惟妙惟肖。可以看出作者本人對馬拉多納前前后后的歷史背景相當熟悉,才能做到如數家珍、舉重若輕、娓娓道來。同時也可以看出作者在描寫的過程中融入了自己的感情,這樣的評論有血有肉,更容易打動讀者,如果只是簡實的描述文章就會顯得干癟無味。開場的描寫為后面展開更深層次的探討打下基礎。
“曾經的硝化甘油這時卻安靜得像一滴水――好背叛的造型,忽然明白,見過大世面的混蛋,才會做出這么離經背道的選擇,才是真混蛋?!?/p>
這是他最后對整篇文章的總結和概括,也是他對馬拉多納之所以發(fā)生如此大的變化做出的解釋,如此形象的比喻在令讀者有酣暢淋漓之快的同時又受益匪淺,這就是李承鵬的評論風格。他的評論不僅得到專業(yè)體育迷的廣泛稱贊,也得到了許多非專業(yè)體育迷的歡迎,他的評論雖專業(yè)卻不至于晦澀難懂,可以讓讀者體味到體育更深層次的內涵。
二、董路的評論風格分析
董路的足球解說為很多人所熟知,他豐富的足球知識和膾炙人口的語言風格吸引了很多觀眾。董路也是較早在新浪開博的體育評論員,他的文章也有著鮮明的風格,他喜歡用大量的排比來表達意思,文章的語言雖平實卻意味深長。
“沒有人否認小羅納爾多是當今世界足壇最具天賦的球員,在大羅納爾多的腰圍每天肥一些的時候,在齊達內的頭發(fā)每天少一些的時候,以及在里克爾梅的身體還沒有徹底強壯起來的時候,在卡卡的心智尚且沒有完全發(fā)育成熟的時候……技藝高超的小羅納爾多儼然已經成為技術型球員的杰出代表?!?/p>
這段文字摘自他的博文《天才VS勤奮 小羅納爾多戰(zhàn)勝了蘭帕德》,該博文寫于2005年羅納爾迪尼奧獲得歐洲金球獎之后。這段文字用了一連串的排比證明了小羅奪得金球獎的必然性,這些平淡的文字在不經意間把當今足壇領軍人物的現(xiàn)狀很準確地展現(xiàn)在讀者面前。很多時候,他的觀點往往反其道而行,他的反向思維能給讀者帶來另一維度的思考。除此之外,他的非體育類的評論也令網民津津樂道。
三、張曉舟的評論風格分析
說到張曉舟,人們可能更熟悉他的音樂評論,其實他也是一個優(yōu)秀的體育評論員,曾經供職于《南方體育》。雖然時至今日在他的博客中關于體育新聞的評論已經很少,但其軟性的、輕松的、調侃的評論也受到了很多讀者的喜愛。
張曉舟的體育新聞評論可以概括為以下幾點:首先,他的體育評論表達相當人性化、戲劇化,大有嬉笑怒罵皆成文章的感覺。其次,他的評論視角獨特,往往關注一些與體育有關又非體育賽事本身的東西。第三,音樂評論人和體育評論員的雙重身份,給他的體育評論平添了一些浪漫情懷,受到了很多非球迷的喜歡。第四,他的評論犀利,但很多時候過于偏激,往往會引來很多非議。
“在旋律上,《我和你》沒有《亞洲雄風》那么瑯瑯上口易于傳唱,但好在歌詞盡管平淡如水,卻也沒有‘山是高昂的頭’那么嚇人――‘山是高昂的頭,云也手挽手’能把漢語弄得如此粗鄙,也挺不容易的。好在這一次終于不像《亞洲雄風》那么臉紅脖子粗了,開始柔情蜜意起來,雖然音樂上乏善可陳,但觀念意識進步了:雄赳赳氣昂昂的軍歌變成對話和傾訴?!?/p>
這段文字摘自他的博文《終于開始卿卿我我了》,是對2008年奧運會主題歌的評論,張曉舟以其專業(yè)的音樂背景和獨特的視角向讀者解讀了從1990年亞運會主題曲《亞洲雄風》到2008年奧運會主題曲 《我和你》風格的變化,進而反映了中國體育乃至整個社會這些年來的變化。然而也有些“一桿子打死”的意味,令人有點難以接受。
“能否想象詹姆斯?迪恩還活著,正摟著章子怡拍奔馳廣告?貓王還活著,在奧運會開幕式上柔情蜜意地歌唱油和米?吉姆?莫里森還活著,參加搖滾名人堂和格萊美頒獎典禮?約翰?列農還活著,代言蘋果電腦?格瓦拉還活著?他也許正在金融救市首腦論壇上激情演講呢。如果馬拉多納能當阿根廷主帥,那何不讓泰森當奧巴馬的警衛(wèi)長?讓羅馬里奧干掉鄧加,讓坎通納干掉多梅內克?嗯,加斯科因肯定也深受鼓舞,滿世界投簡歷應聘啦?!?/p>
這段文字是《小丑繼續(xù)革命》中的一段,和李承鵬的《為什么馬拉多納詭異地變了?》一樣,都是關于馬拉多納當選阿根廷國家隊主帥之初的評論,但張曉舟的評論更加娛樂化、平民化和通俗化,可以看出作者敢于大膽想象,把馬拉多納當選一事的影響表現(xiàn)得更加形象。
張曉舟的體育評論是體育娛樂化的典型,雖然有時候并不能很好地把握尺度,但他的博文卻給人們帶來了不同角度的思考。
結 語
發(fā)展到今天,新浪體育類博客已經比較成熟,體育評論吸引了成千上萬的網民,人們比以往任何時候都更加積極地關注并參與體育評論。李承鵬、董路和張曉舟是這個時期網絡體育新聞評論代表性人物,他們的評論風格自成一派,影響了很多草根博客和讀者?!?/p>
參考文獻
①我為博狂:《打造你的金牌博客》,中國時代經濟出版社,2007
②謝淵明:《你也可以成為博客高手》,中國紡織出版社,2007
③吳楊,《淺談體育博客的“蝴蝶效應”》,新聞在線,2010
④《淺析體育博客與傳統(tǒng)體育媒介的關系》,中國報業(yè)網,2008
⑤葉晨暉,《體育博客的前世今生》,《通訊信息報》,2006
⑥冉強輝、杜道理,《我國體育博客的傳播狀況及發(fā)展趨勢》,2009