畫展邀請(qǐng)函精選(九篇)

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第1篇：畫展邀請(qǐng)函范文

壬辰夏月，由本社與韓國(guó)國(guó)會(huì)議員書道會(huì)、韓國(guó)書法藝術(shù)院共同主辦的“第二屆中韓優(yōu)秀書畫家（韓國(guó)國(guó)會(huì)）邀請(qǐng)展暨中韓建交20周年紀(jì)念展”在韓國(guó)首爾國(guó)會(huì)議員會(huì)館隆重開幕。本次展覽共展出中國(guó)書畫界及韓國(guó)國(guó)會(huì)議員書道會(huì)百余位中韓知名書畫家的優(yōu)秀作品。以本社社長(zhǎng)、總編輯康守永為團(tuán)長(zhǎng)的中方代表團(tuán)一行及韓國(guó)書法藝術(shù)院院長(zhǎng)葉欣、韓國(guó)國(guó)會(huì)前副議長(zhǎng)文喜相等出席開幕式。為本次活動(dòng)提供支持的陜西秦萬里建筑工程公司董事長(zhǎng)張子旸也到會(huì)參加了交流。

書法作為源自中國(guó)的一門傳統(tǒng)藝術(shù)，在韓國(guó)有著深厚的土壤。據(jù)有關(guān)資料介紹，韓國(guó)自1999年規(guī)定在交通標(biāo)志等領(lǐng)域恢復(fù)使用漢字標(biāo)志以來，書法驟然變熱且在民間蔚然成風(fēng)，目前已有數(shù)十萬人在習(xí)字。去年，《中國(guó)書畫》雜志攜手韓方舉辦書畫邀請(qǐng)展，在當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生了很大的反響。今年再度相聚在首爾，再次引起關(guān)注。韓國(guó)書法藝術(shù)院院長(zhǎng)葉欣說，舉辦“第二屆中韓優(yōu)秀書畫家（韓國(guó)國(guó)會(huì)）邀請(qǐng)展”，欣喜地發(fā)現(xiàn)本次展覽擁有了更多實(shí)力派書畫家參與其中，這一方面說明去年的活動(dòng)是非常成功的，另一方面也彰顯了書畫這門古老的文化藝術(shù)得到中韓兩國(guó)越來越多人的重視和喜愛。韓國(guó)國(guó)會(huì)前副議長(zhǎng)文喜相參加了本次展覽的開幕式，他在致詞中說：“今年8月24日，就是中韓建交20周年紀(jì)念日。20年來，中國(guó)無論是從經(jīng)濟(jì)、社會(huì)還是韓半島穩(wěn)定來看，都是我們重要的地區(qū)伙伴，共同處在漢字文化圈的中韓兩國(guó)應(yīng)該更親近些。從這點(diǎn)看，我們與中國(guó)書畫雜志社共同主辦的中韓優(yōu)秀書畫家展覽，勢(shì)必在促進(jìn)中韓文化交流，鞏固中韓關(guān)系方面做出巨大的貢獻(xiàn)。”

《中國(guó)書畫》雜志作為展覽的主辦方，自覺肩負(fù)著傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的使命。中國(guó)書畫雜志社社長(zhǎng)、總編輯康守永在開幕式上說：“近年來，我們?cè)谧龊秒s志本身的同時(shí)，不斷擴(kuò)大海外的影響，連續(xù)多次主辦、承辦各類重要的國(guó)際、國(guó)內(nèi)大型書畫活動(dòng)。本屆邀請(qǐng)展就是活動(dòng)之一，且有七十多位著名的畫家及中國(guó)書法家協(xié)會(huì)的二十多位理事及以上的重量級(jí)書法家參與，讓韓國(guó)同道能在現(xiàn)場(chǎng)欣賞中國(guó)優(yōu)秀藝術(shù)家的原作手跡，充分展示了中國(guó)傳統(tǒng)文化的風(fēng)采?！?/p>

本次活動(dòng)也吸引了包括中央電視臺(tái)大型探索紀(jì)錄片《書法五千年》攝制組在內(nèi)的多家媒體的關(guān)注，攝制組總編導(dǎo)曹志明、總導(dǎo)演崔文華還專門題寫了賀詞，并親自率領(lǐng)攝制組來韓參加開幕式現(xiàn)場(chǎng)采訪?！?/p>

第2篇：畫展邀請(qǐng)函范文

二.活動(dòng)對(duì)象：全體師生

三.主辦單位：團(tuán)委，學(xué)生聯(lián)合會(huì)

五.晚會(huì)地點(diǎn)：

六.晚會(huì)時(shí)間：

七.晚會(huì)內(nèi)容：

(1)主持人介紹晚會(huì)嘉賓，晚會(huì)流程

(2)播放視頻，回顧我國(guó)建黨每十年的變化，展現(xiàn)社會(huì)及人民生活的不斷進(jìn)步和發(fā)展

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話

(4)學(xué)生代表發(fā)表講話，歌頌黨，表達(dá)愛國(guó)愛黨思想

(5)a.進(jìn)行文藝表演，內(nèi)容積極向上，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春與活力。形式不限，單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括：合唱，對(duì)唱，獨(dú)唱，群舞，獨(dú)舞，相聲，小品，樂器演奏，朗誦。節(jié)目題材力求新穎，活潑，生動(dòng)，感人，搞笑，優(yōu)美，意義深刻，發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

b.具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)節(jié)目組審核，合格的節(jié)目方可參加晚會(huì)表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組最終決定。

c.節(jié)目來源：學(xué)生報(bào)名選拔

(6)表彰師生中優(yōu)秀黨員，頒發(fā)證書

(7)所有參加表演的演員上臺(tái)合唱

“書寫人生之精彩”書畫展活動(dòng)策劃書

一 活動(dòng)主題：書寫人生之精彩(以書會(huì)友)

主辦單位：西安外事學(xué)院工學(xué)院 書法協(xié)會(huì)

二 活動(dòng)安排

作品篩選、布置：

作品出展時(shí)間：

(二)活動(dòng)對(duì)象：全校領(lǐng)導(dǎo)及師生

(三)活動(dòng)形式：展覽

(四)活動(dòng)場(chǎng)所：西安外事學(xué)院北校區(qū)廣場(chǎng)(如時(shí)間有余最好可以將作品移至南區(qū)團(tuán)委樓前或外國(guó)語學(xué)院前展覽，以達(dá)向南區(qū)發(fā)展的目的同時(shí)可向南區(qū)的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)招新(最好有現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)說)) (五)活動(dòng)人員：書法協(xié)會(huì)全體會(huì)員及相關(guān)人員

三 征集地點(diǎn)：

征集方式：海報(bào)宣傳等

四 書畫展的性質(zhì)：

①書畫展主要是給廣大書法繪畫愛好者一個(gè)展示的平臺(tái)②主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的的書畫展

五 活動(dòng)目的：

為豐富校園文化生活，加強(qiáng)校園文化氛圍發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)提高學(xué)校文化氛圍鑒賞水平，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化藝術(shù)活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化活躍學(xué)習(xí)氛圍給同學(xué)們一個(gè)真正的展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。

六 活動(dòng)意義：

1、中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，古往今來，已經(jīng)融匯成一浩瀚的巨流，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重任已經(jīng)歷史的落到當(dāng)代中華兒女的肩上。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任將中華文化繼續(xù)弘揚(yáng)，本次活動(dòng)可以弘揚(yáng)中華文化的同時(shí)提高了同學(xué)們的文化素養(yǎng)豐富課余文化生活，營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍，給有才華的你一個(gè)展示自我的平臺(tái)，讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點(diǎn)。盡情的釋放自己的魅力，讓大學(xué)生活變得多姿多彩。

2、本次活動(dòng)可以很好的鍛煉同學(xué)們的組織能力與應(yīng)變能力，同時(shí)很大程度上提高了書法協(xié)會(huì)及我們的公認(rèn)度和知名度從而為我院爭(zhēng)取較高的榮譽(yù)，一個(gè)好的活動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體的綜合素質(zhì)的完美體現(xiàn)，若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭的表率作用，對(duì)于同學(xué)們能力的鍛煉文化素養(yǎng)的提升以及我們協(xié)會(huì)的知名度進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的。

3、屆時(shí)該活動(dòng)將邀請(qǐng)校級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)

4、屆時(shí)邀請(qǐng)全校的其他友誼社團(tuán)來參觀并指出不足之處

七 作品類型：

書法(軟筆、硬筆) 繪畫(國(guó)畫、素描等) 攝影

八 宣傳方式：

展板、海報(bào)、聯(lián)系“西外之音”或校記者團(tuán)進(jìn)行宣傳

九 各部門的分配：

組織部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安排、協(xié)調(diào)及監(jiān)察

宣傳部：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的前期、活動(dòng)中及后期的宣傳工作(其他各部門也要積極的配合)

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)本次的場(chǎng)地及器材的租借

書研部、秘書部、文藝部：負(fù)責(zé)本次作品的布置及展板的安放

策劃部：負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書和把本次活動(dòng)的過程結(jié)果記錄入檔。

十 活動(dòng)準(zhǔn)備

前期：(1)做好宣傳工作并安排好作品的收集時(shí)間及人數(shù)

(2)在社團(tuán)內(nèi)部經(jīng)行作品的第一輪篩選

(3)準(zhǔn)備宣傳板、海報(bào)并對(duì)作品進(jìn)分類

(4)與有關(guān)部門經(jīng)行場(chǎng)地的聯(lián)系

(5)提前指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)及老師的邀請(qǐng)函。提前預(yù)約并確定參展教師的人數(shù)

(6)了解出展期間的天氣狀況：

活動(dòng)期間：(1)安排會(huì)員在展板前值班

(2)保護(hù)作品部被破壞

(3)邀請(qǐng)師生鑒賞作品并投票

(4)期間做好攝影工作為協(xié)會(huì)留有影像資料。

活動(dòng)后期：(1)仔細(xì)收拾好作品保存至協(xié)會(huì)

(2)清理現(xiàn)場(chǎng)使場(chǎng)地恢復(fù)原狀

(3)返還所借器材

(4)將活動(dòng)期間所拍攝的照片傳至?xí)嬋褐?/p>

十一 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第3篇：畫展邀請(qǐng)函范文

五十華誕將是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)里程碑。通過慶典活動(dòng)，展示學(xué)校五十年的教育成果，展現(xiàn)當(dāng)代師生風(fēng)采，彰顯辦學(xué)特色，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校聲譽(yù)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展；使更多關(guān)愛小學(xué)的社會(huì)各界人士，以及學(xué)校各發(fā)展時(shí)期的廣大海內(nèi)外校友，籍校慶之機(jī)，歡聚校園，重睹母校芳華，同敘離別友情，共商學(xué)校發(fā)展方略，展望小學(xué)輝煌的未來。為了使五十年校慶活動(dòng)得以順利開展，特?cái)M定此方案。

一、校慶活動(dòng)指導(dǎo)思想

通過五十周年校慶，回顧辦學(xué)歷史，繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示辦學(xué)成果，創(chuàng)新辦學(xué)特色，推動(dòng)學(xué)校的全面發(fā)展。

通過五十周年校慶加強(qiáng)對(duì)外交流，擴(kuò)大對(duì)外影響，提高學(xué)校的知名度，樹立良好社會(huì)形象,爭(zhēng)取各界大力支持，優(yōu)化外部辦學(xué)環(huán)境，拓展辦學(xué)空間，加快學(xué)校發(fā)展。

通過五十周年校慶，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力、向心力和感召力，激勵(lì)全體師生員工和廣大校友為把母校建設(shè)得更美好，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

以五十周年校慶為契機(jī)，抓住上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視支持我校建設(shè)與發(fā)展的難得機(jī)遇，組織校內(nèi)外力量，積極實(shí)施和規(guī)劃，創(chuàng)建教育偉業(yè)。

校慶活動(dòng)原則：慶典儀式隆重、熱烈，活動(dòng)內(nèi)容豐富、健康，校園氛圍和諧、輕松，風(fēng)采展示全面、多樣

校慶活動(dòng)地點(diǎn)：青島人民會(huì)堂

校慶活動(dòng)時(shí)間：2011年9月13日

二、校慶活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

（一）成立五十周年校慶籌備委員會(huì)

該委員會(huì)由以下幾方面人士組成：有關(guān)黨政領(lǐng)導(dǎo)、各地部分校友；教育行政部門負(fù)責(zé)人、現(xiàn)任學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)等?；I委會(huì)設(shè)顧問、主任、副主任。

附：小學(xué)五十周年校慶籌備委員會(huì)

顧問：侯、趙、倪、張

主任：邱

成員：趙

（二）成立校慶籌委會(huì)各工作小組

小學(xué)五十周年校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)各工作組：校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯(lián)絡(luò)組、后勤保衛(wèi)組、慶典活動(dòng)組、校慶接待組、畫展籌備組、教學(xué)活動(dòng)組。

各組負(fù)責(zé)制定所分管任務(wù)的計(jì)劃、落實(shí)、經(jīng)費(fèi)預(yù)算和日程安排等，各項(xiàng)工作均要專人負(fù)責(zé)，按照校慶工作總體方案要求，做好校慶籌備計(jì)劃和其它有關(guān)工作。為確保五十周年校慶各項(xiàng)籌備工作的認(rèn)真貫徹落實(shí)，所有工作環(huán)節(jié)都要責(zé)任到人，按照校慶工作總體方案開展工作。

三、校慶活動(dòng)的工作安排

（一）校慶領(lǐng)導(dǎo)小組 （邱校長(zhǎng)）

整體負(fù)責(zé)校慶工作，召開籌備會(huì)，確定校慶各項(xiàng)事宜，向上級(jí)報(bào)告活動(dòng)預(yù)算等。

（二）校慶秘書組

1．目標(biāo)

為校慶工作決策提供參考意見，策劃、制訂籌備方案；全面負(fù)責(zé)校慶的文字工作、宣傳工作。

2．內(nèi)容

（1）多方查找資料（走訪、座談、檔案館），撰寫小學(xué)校史，展示學(xué)校發(fā)展歷程，完成校史一份，重點(diǎn)是機(jī)構(gòu)沿革、五十年來教職員工及各屆各類學(xué)生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。

（2）撰寫慶典大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話和有關(guān)文字資料；

（3）在各種媒體《校慶公告》和《致校友的一封信》；

（4）組織媒體宣傳報(bào)導(dǎo)，專題報(bào)道校慶活動(dòng)；

（5）協(xié)助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動(dòng)的錄像，完成專題片及影視光盤的制作。

（6）制作小學(xué)校慶紀(jì)念冊(cè)，宣傳小學(xué)的辦學(xué)歷史、辦學(xué)成果、學(xué)校的現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向；

（7）其他與校慶有關(guān)的文字材料。

（三）校友聯(lián)絡(luò)組

1．目標(biāo)

通過多種方式，聯(lián)絡(luò)往屆校友，并接受校友不同形式的捐贈(zèng)

2．內(nèi)容

（1）通過宣傳、網(wǎng)站、媒體、郵箱、電話等方式，聯(lián)系校友

（2）接受校友的捐贈(zèng)，做好登記和分工。

（3）在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品

（4）利用各種渠道和線索，走訪和發(fā)函調(diào)查校友的活動(dòng)情況，可按年代聯(lián)系，可以班級(jí)為單位組織；收集各屆（班級(jí)）校友通訊錄、各屆（班級(jí)）畢業(yè)照、校友活動(dòng)照片和在某一領(lǐng)域或某一行業(yè)有成就的個(gè)人資料。

（四）慶典活動(dòng)組

1．目標(biāo)

搞好建校五十周年校慶慶典活動(dòng)。

2．內(nèi)容

（1）負(fù)責(zé)慶典活動(dòng)節(jié)目的方案設(shè)計(jì)、指揮和協(xié)調(diào)；

（2）負(fù)責(zé)校慶文藝演出舞臺(tái)背景的籌劃制作；

（3）負(fù)責(zé)文藝演出的創(chuàng)意策劃擬定節(jié)目單，確定演職人員及服裝、道具，完成節(jié)目的創(chuàng)作與編排；

（4）節(jié)目串詞的撰寫；

（5）制定校慶活動(dòng)拍攝方案；

（6）恰當(dāng)安排助興節(jié)目；

（7）強(qiáng)化訓(xùn)練師生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)；

（8）負(fù)責(zé)安排師生才藝展示。

3．效果

慶典活動(dòng)要隆重、實(shí)效。要通過選拔學(xué)生志愿者，為校友和來賓提供熱情周到的服務(wù)。

文藝表演要充分利用我校師生的力量，以展示風(fēng)采、溝通感情為目的，充分體現(xiàn)小學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)和蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

（六）慶典接待組

1．目標(biāo)

以熱情周到的接待，讓校友與來賓感受小學(xué)的溫暖，感知熱烈的氣氛。

2．內(nèi)容

（1）接待服務(wù)人員培訓(xùn)；

（2）安排為來賓簽到，頒發(fā)紀(jì)念品等工作；

（3）各界校友聚會(huì)、休息場(chǎng)地及車輛停放場(chǎng)地的安排；

（4）做好來賓、校友引導(dǎo)、接送工作；

（5）校慶籌備期間老領(lǐng)導(dǎo)、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

（6）擬定邀請(qǐng)單位、人員，寄發(fā)邀請(qǐng)函，收發(fā)整理來函。統(tǒng)計(jì)各屆來賓及返校校友人數(shù)，并負(fù)責(zé)組織來賓、校友參加校慶活動(dòng)。

3．效果：

展示小學(xué)師生熱情好客的風(fēng)尚，創(chuàng)設(shè)和諧、熱烈的喜慶氛圍。

（七）畫展籌備組

1．目標(biāo)

舉辦師生畫展，展示我校師生及往屆校友的較高的藝術(shù)修養(yǎng)和書畫水平。

2.內(nèi)容

（1）征集教師、校友書畫作品；

（2）指導(dǎo)在校學(xué)生完成書畫作品；

（3）聯(lián)系畫展場(chǎng)地、進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃；

（4）完成畫展的布展、組織參觀等工作。

（5）完成畫冊(cè)的設(shè)計(jì)。

（八）教學(xué)活動(dòng)組

1.目標(biāo)

校慶期間舉行學(xué)校綜合教學(xué)研究會(huì)，展示學(xué)校教師較高的專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校多年來在教學(xué)研究方面所取得的成果。

2.內(nèi)容

（1）制定教學(xué)研究會(huì)方案；

（2）組織各學(xué)科教師參與教學(xué)研究會(huì)；

（3）聯(lián)系各級(jí)教學(xué)研究部門的領(lǐng)導(dǎo)、專家到會(huì)指導(dǎo)。

四、校慶活動(dòng)實(shí)施步驟

第一階段：籌備工作準(zhǔn)備階段。（3個(gè)月）

2011年3月～2011年5月，資料準(zhǔn)備基本完成，聯(lián)絡(luò)走訪校友，計(jì)劃、籌措資金。

第二階段：籌備工作完成階段。（3個(gè)月）

2011年6月～2011年8月，校慶一切準(zhǔn)備工作就緒：資金籌措到位，校友聯(lián)絡(luò)完成，校慶演出就位。

第三階段：校慶實(shí)施階段。（1個(gè)月）

2011年9月～2011年10月

① 進(jìn)一步完善準(zhǔn)備工作。

第4篇：畫展邀請(qǐng)函范文

在所有科目的學(xué)習(xí)即將結(jié)束時(shí)，我開始思考自己的實(shí)習(xí)。因?yàn)閷?duì)純藝術(shù)有很大的興趣，也一直喜歡參觀博物館、看展覽，所以我很想去美術(shù)館或畫廊實(shí)習(xí)。我跟負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)的老師表達(dá)了我的意愿，她很快幫我聯(lián)系到了一家名叫“Gallery with Tsjalling”的畫廊，畫廊主Tsjalling是我同專業(yè)的畢業(yè)生，算是我的學(xué)長(zhǎng)。于是，在春暖花開的4月，我開始了畫廊助理的實(shí)習(xí)生活。

第一天，

“小蜜蜂”畫廊之旅

我去實(shí)習(xí)時(shí)，Tsjalling的畫廊開業(yè)還不到半年，規(guī)模也很小，因此急需進(jìn)行市場(chǎng)推廣，挖掘潛在客戶。我在畫廊除了要幫他做一些日常的助理工作之外，也要負(fù)責(zé)市場(chǎng)推廣的策劃和一些文案的寫作。

第一天的工作我想我今生也不會(huì)忘記?！澳阆矚g在外面跑嗎？”Tsjalling問我。我答了句“Yes”，但是心里疑惑：到底要交給我什么任務(wù)呢？后來才知道他是要讓我去格羅寧根的其他畫廊擺放我們新展覽的邀請(qǐng)卡片。他交給我一疊卡片和一張名單，名單上大約有10個(gè)畫廊，地址也清楚地記錄在上面。接過這些，我便騎上自行車，開始了我的“小蜜蜂”畫廊之旅。

好在格羅寧根是個(gè)很小的城市，幾乎所有地方都可以騎自行車到達(dá)，每個(gè)畫廊之間的距離騎車最多也就20分鐘。出了門，我沒有忙著出發(fā)，而是拿出Tsjalling送給我的“格羅寧根藝術(shù)地圖”，地圖上標(biāo)注了格羅寧根所有的博物館、藝術(shù)機(jī)構(gòu)和畫廊。我在地圖上找到這些畫廊的具置，按照遠(yuǎn)近安排好順序，再用手機(jī)里的Google Map進(jìn)行定位，一家一家地去拜訪。這項(xiàng)工作看似簡(jiǎn)單，我卻從中收獲不少：首先，我知道了格羅寧根比較重要的幾家畫廊，在擺放邀請(qǐng)卡片的時(shí)候也順便參觀了他們的畫展，了解了其風(fēng)格；其次，走訪的過程也鍛煉了我的溝通能力，每進(jìn)一家畫廊，我都要向畫廊主做自我介紹，表明自己的來意，宣傳我們的新畫展。這對(duì)于性格偏內(nèi)向的我來說著實(shí)是一個(gè)寶貴的鍛煉機(jī)會(huì)。在放完最后一打卡片后，我的心中還是有小小成就感的。

阿姆斯特丹藝術(shù)展，

大開眼界

對(duì)于很多畫廊來說，參加藝術(shù)展是一個(gè)很好的推廣機(jī)會(huì)。為了讓年輕的畫廊被更多的收藏者和藝術(shù)愛好者所了解，Tsjalling決定參加在阿姆斯特丹舉辦的藝術(shù)展，他的畫廊也是格羅寧根唯一一個(gè)參展的畫廊。

展會(huì)開始前，我們做了很多準(zhǔn)備工作，Tsjalling將他所的藝術(shù)家們的作品一一精選，最終確定了一批優(yōu)秀的畫作。這些作品的主人不僅包括著名的藝術(shù)家，也包括一些極具潛力的年輕藝術(shù)家。我的工作則是為這些畫拍照，然后將畫作的圖片和資料上傳到藝術(shù)展的官方網(wǎng)站上。因?yàn)樵絹碓蕉嗟氖詹卣呦矚g在網(wǎng)上購買藝術(shù)品，藝術(shù)品市場(chǎng)也在逐漸走向電子化。所有參展的畫廊都可以在藝術(shù)展的官網(wǎng)上建立自己的空間，上傳作品圖片和信息來吸引買家。同時(shí)，藝術(shù)展還推出了iPhone手機(jī)的App。下載這個(gè)App之后，買家就能隨時(shí)瀏覽參展的藝術(shù)品。

為了讓客戶對(duì)我們畫廊的作品有更多的了解，我需要在網(wǎng)絡(luò)上搜索參展藝術(shù)家的個(gè)人資料和作品資料，然后進(jìn)行編輯，上傳至藝術(shù)展官網(wǎng)的空間。在這個(gè)過程中，我對(duì)畫廊的藝術(shù)家們的履歷、風(fēng)格、作品等也有了更多的了解。有時(shí)候藝術(shù)家會(huì)來畫廊坐坐，或是找Tsjalling談事情。在Tsjalling介紹前，我都會(huì)在心里猜測(cè)這是哪一位，看自己是不是能通過作品和藝術(shù)家對(duì)上號(hào)，感覺非常有趣。

終于，阿姆斯特丹藝術(shù)展在2月初開幕了。此次藝術(shù)展為期五天，共有144個(gè)畫廊參展，其中有44個(gè)外國(guó)畫廊，除了德國(guó)、法國(guó)、意大利等歐洲國(guó)家有畫廊參展，還有來自美國(guó)、中國(guó)、韓國(guó)、日本等國(guó)家的畫廊和藝術(shù)機(jī)構(gòu)參展。在Tsjalling和學(xué)校的安排下，我也來到阿姆斯特丹，輔助畫廊的展覽工作。第一次參加這么大規(guī)模的藝術(shù)展，在前往阿姆斯特丹的火車上我就已經(jīng)興奮不已了。

藝術(shù)展現(xiàn)場(chǎng)大大小小的展位讓我大開眼界，各種藝術(shù)品令人目不暇接，并且每個(gè)畫廊都有自己的風(fēng)格——油畫、雕塑、水彩、裝置藝術(shù)、新媒體藝術(shù)等等。Tsjalling的畫廊以鉛筆畫為主，雖然沒有油畫看上去恢弘大氣，但也充滿想象力，每一幅畫似乎都在講述一個(gè)故事。

在展會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我?guī)椭鶷sjalling接待前來參觀的客人，為他們介紹他們感興趣的作品。這時(shí)，我之前做的資料收集工作可發(fā)揮了作用，面對(duì)這些作品我都能脫口而出它們的名字、作者和創(chuàng)作的想法。通過接待，我發(fā)現(xiàn)來參觀和購買藝術(shù)品的顧客看上去并不像非常有錢的人，但是他們對(duì)藝術(shù)品的收藏卻有很大的熱情。而Tsjalling也為他們提供了相應(yīng)的藝術(shù)品，這些作品可能不是出自非常有名的藝術(shù)家，但也很優(yōu)秀，過幾年能升值也說不定呢。這也讓我看到荷蘭人對(duì)藝術(shù)的熱愛，他們買畫不一定為了投資，很多時(shí)候就是因?yàn)橄矚g。

在阿姆斯特丹的三天時(shí)間里，Tsjalling還特別為我放了一天假，讓我去參觀城市里大大小小的博物館和畫廊。我一個(gè)人拿著地圖，暴走了一天，參觀了國(guó)家博物館、倫勃朗故居、當(dāng)代藝術(shù)館以及幾個(gè)畫廊，對(duì)荷蘭從古至今的藝術(shù)家和作品都有了一定的了解。

市場(chǎng)推廣，

需要誠意和創(chuàng)意

在阿姆斯特丹藝術(shù)展上，我們成功獲取了大量藝術(shù)愛好者和收藏者的資料，他們都是畫廊的潛在客戶。為了和他們保持密切的聯(lián)系，Tsjalling安排我給他們每人寫一封信，表達(dá)對(duì)他們的感謝，并對(duì)我們接下來的展覽和新簽約的藝術(shù)家進(jìn)行介紹，邀請(qǐng)他們來畫廊參觀。

寫信這事看似簡(jiǎn)單，卻還是讓我有些發(fā)愁。平時(shí)我寫得最多的英文文章是論文，這樣的市場(chǎng)推廣文案我還是第一次接觸。憑著自己之前在國(guó)內(nèi)雜志社的工作經(jīng)驗(yàn)，我花了半天的時(shí)間寫出了這封信。雖然完成了，但對(duì)于是否符合要求，我心里還是七上八下，一點(diǎn)底都沒有。我硬著頭皮交了上去，果然，Tsjalling看過之后指出了很多問題。其中一個(gè)問題是我的語言風(fēng)格在他看來太浮夸了。比如，我在信中寫了“You absolutely cannot miss gallery with Tsjalling”這句話。Tsjalling說，在藝術(shù)界，大多數(shù)交易都建立在收藏者和畫廊主之間的彼此信任之上，如此夸張的表達(dá)是不受歡迎的，甚至?xí)斐韶?fù)面的效果。由此，他還談到了荷蘭人的文化和習(xí)慣，說荷蘭人通常比較務(wù)實(shí)，他們不喜歡虛無縹緲、看上去很美的事物，只需要了解實(shí)在的信息。而我那樣的語句是美國(guó)人喜歡的，或者是中國(guó)人喜歡的。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，雖然已經(jīng)在荷蘭生活了半年多，但是我對(duì)他們的文化還不是特別了解，在寫作之前也沒有將荷蘭人的喜好和文化習(xí)慣考慮進(jìn)去。同時(shí)，我也懂得了信任在藝術(shù)市場(chǎng)是尤其重要的。因?yàn)樗囆g(shù)品作為商品有其特殊性，它們不是必需品，而是一種奢侈品，所以買家的每一次購買行為都要建立在充分了解信息的基礎(chǔ)之上，都是經(jīng)過深思熟慮的。因此，賣家需要提供豐富、真實(shí)的信息供買家參考，這樣才能與買家建立長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系。

除了寫信，Tsjalling還要求我為畫廊做一個(gè)市場(chǎng)推廣的計(jì)劃。經(jīng)過思考，我想到大部分人對(duì)來自陌生商家的直投廣告和邀請(qǐng)函會(huì)有一定的抵觸情緒，所以要想辦法消除這種情緒，讓他們對(duì)我們的畫廊產(chǎn)生興趣。于是我策劃了一個(gè)“拼圖彩票”的方案，就是將拼圖中的一小塊放在要寄給潛在客戶的信封中，鼓勵(lì)他們來畫廊核對(duì)這塊拼圖是否能夠“中獎(jiǎng)”——與我們的原始拼圖對(duì)得上。如果可以，他們就能獲得一本精美的藝術(shù)作品集。這個(gè)創(chuàng)意收到了很好的效果，獲得了Tsjalling的贊賞，也讓我對(duì)實(shí)習(xí)工作更有信心了。此外，我還建議Tsjalling在做畫展的同時(shí)也做一些藝術(shù)工作室的參觀活動(dòng)、藝術(shù)沙龍、講座等，與客戶建立更加緊密的聯(lián)系。

Tsjalling，

最棒的老板

我想這次實(shí)習(xí)最大的收獲就是結(jié)交了一位摯友——可愛的荷蘭人、我的老板Tsjalling。Tsjalling比我大10歲，但是看上去像是我的同齡人。他不像一般的荷蘭人那么高大結(jié)實(shí)，身材更接近中國(guó)人，這也使我覺得與他沒有太強(qiáng)的距離感。

因?yàn)樗母赣H熱愛藝術(shù)，Tsjalling在15歲時(shí)就購買了第一件藝術(shù)品，并從此走上了藝術(shù)收藏的道路。在開辦畫廊之前，他經(jīng)常利用自家的客廳做畫展，逐漸積累了很多人脈，也在荷蘭北部的藝術(shù)界小有名氣。他不喜歡商業(yè)味道濃重的藝術(shù)品，偏愛有故事的鉛筆畫，因此在他的藝術(shù)家中，很多都是畫鉛筆畫的，這些作品的價(jià)格通常也比較親民。他想讓更多的人參與到藝術(shù)品的收藏中，不希望藝術(shù)僅僅是少數(shù)人享受得起的奢侈。對(duì)于他的這個(gè)觀點(diǎn)，我也非常認(rèn)可。藝術(shù)可以讓我們的生活變得更加豐富多彩，也使我們的精神世界更加富足，不應(yīng)該是少數(shù)人的專享。

Tsjalling不僅教給我藝術(shù)市場(chǎng)和畫廊的相關(guān)知識(shí)，在生活和學(xué)習(xí)上也給了我很多幫助。在我住的房子里鬧“鼠災(zāi)”的時(shí)候，他借給我強(qiáng)效的鼠藥，幫我成功殺死了好幾只老鼠；在我準(zhǔn)備去旅游的時(shí)候，他也給了我非常實(shí)用的出游意見；當(dāng)我被畢業(yè)論文搞得焦頭爛額時(shí)，他還和我一起探討理論知識(shí)……

第5篇：畫展邀請(qǐng)函范文

“以前做事比較亢奮，怎么都比現(xiàn)在熱鬧。我看到過三種作品：一種是直接拿別人的東西用；聰明一點(diǎn)的用別人的公式解決自己的問題；另外一種是發(fā)現(xiàn)公式不好用，開始自己嘗試”。耿建翌如是說，“藝術(shù)對(duì)于我不是最重要的東西，只是我看世界的一種媒介。通過它，我會(huì)看得更細(xì)致，會(huì)看到很多不同的東西，這是藝術(shù)對(duì)我的幫助”。

算起來，今年從美院畢業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)是九零后了。且不說無緣那場(chǎng)上世紀(jì)八零年代中期當(dāng)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng)的轟轟烈烈，甚至于八零年代末那迅速沉寂的尾音，也抓不得半毫。不僅失在感同身受，更是社會(huì)的急迫轉(zhuǎn)向；我們的生活，就在那幾年間，換了個(gè)天地，成為完全另一番光景。

如今已到了“知天命”年紀(jì)的耿建翌，曾畫過的“大笑”，成為接下來二十多年享譽(yù)全球的中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的符號(hào)化表情，只是那奮力裂開的大嘴表情背后，已沒有了沉重的哀傷與冷靜的克制，粗糙淺薄一如這個(gè)時(shí)代；他曾畫過的光頭，成為此后許多藝術(shù)家形象的真實(shí)寫照……他的作品宛若中國(guó)當(dāng)代藝術(shù)的蹩腳劇本，塑造出了幾多形象鮮明的當(dāng)代藝術(shù)“角色”。

他來自八零年代，卻似乎跳過了藝術(shù)市場(chǎng)高漲的九零年代，這使得他，耿建翌，與其同時(shí)代的伙伴們――張培力、吳山專、汪建偉、顧德新等一長(zhǎng)串名字，都仿佛成了來自另外一個(gè)世界――我們目之所及最遙遠(yuǎn)的權(quán)威、與市場(chǎng)審慎的距離，他們成為了藝術(shù)世界里的“某一種人”。

一鳴驚人的畢業(yè)創(chuàng)作

1981年耿建翌入學(xué)浙江美術(shù)學(xué)院的時(shí)候，77屆黃永他們都還在。他們年齡較大，注意的問題和81級(jí)不一樣。80年代初經(jīng)過的洗禮，靈魂深處的陰影和強(qiáng)烈的探索沖動(dòng)并存，遺留的處事方式在大環(huán)境里開始不斷出現(xiàn)新穎的行事風(fēng)格。浙江美院77、78和80級(jí)在畢業(yè)創(chuàng)作過程中涌現(xiàn)出多樣的思想和形式，自然從開始就被壓制了，只有那些被認(rèn)定符合正確的文藝思想的作品才能通過。從小稿到素描稿、放大稿、色稿、正稿直至上畫布翻來覆去十幾回合的審查，折騰到最后大家都很泄氣。等到耿建翌這一屆，遇到了鄭勝天。鄭勝天那時(shí)剛從美國(guó)回來不久，他的教學(xué)是一縷新鮮空氣。大家第一次聽到評(píng)價(jià)學(xué)生作業(yè)是從優(yōu)點(diǎn)開始的。耿建翌這一屆的畢業(yè)創(chuàng)作是鄭勝天帶的，獲得了前所未有的自由。在討論畢業(yè)創(chuàng)作稿的時(shí)候，沒有提及“主題”、“內(nèi)容”一類的問題，他提到的問題讓人興奮。當(dāng)時(shí)，耿建翌交的小稿是用圓珠筆構(gòu)的，很簡(jiǎn)單。但他卻聽到鄭勝天老師說“你沒問題了，可以上大畫！”。于是，有了那件著名的畢業(yè)創(chuàng)作――《燈光下的兩個(gè)人》。在一個(gè)情感的空間里，一對(duì)夫婦并排坐在燈光下，這兩個(gè)實(shí)體共同表達(dá)著對(duì)于生活的麻木以及遠(yuǎn)逝的激情。

冷眼觀城

1985年耿建翌畢業(yè)時(shí)，分配原則是“哪來哪去”，但他不太愿意回老家河南。當(dāng)時(shí)浙江絲綢工學(xué)院來要人，老師便推薦了他。這樣直接促成了耿建翌參加“新空間畫展”。這個(gè)展覽針對(duì)“傷痕美術(shù)”和“鄉(xiāng)土寫實(shí)主義”，那些題材跟生活在變化中的城市環(huán)境產(chǎn)生了隔膜，而“85新空間”展則提倡對(duì)當(dāng)下環(huán)境所做的反應(yīng) 。

《理發(fā)3號(hào)――1985年夏季的又一個(gè)光頭》、《理發(fā)4號(hào)――1985年夏季的流行式樣》也源于對(duì)城市題材的關(guān)注。“理發(fā)店”變成了“發(fā)廊”，這是一個(gè)重要信息，經(jīng)營(yíng)性質(zhì)由“國(guó)營(yíng)”變成了“承包”。耿建翌記得當(dāng)時(shí)拿著美協(xié)的介紹信去發(fā)廊“體驗(yàn)生活”，接待的負(fù)責(zé)人就是承包人。這是城市中的一種新現(xiàn)象。這一系列作品的想法非常具有實(shí)驗(yàn)精神，這種求知欲和探索精神成為了耿建翌后續(xù)作品的主要主題。

耿建翌擅長(zhǎng)用多種媒介和材料進(jìn)行創(chuàng)作，這在與他同時(shí)代的藝術(shù)家中是很少有的。耿建翌的早期繪畫作品很少偏離他創(chuàng)作的重心，1987年，他的繪畫理念更加完善，所有的這些都在作品《第二狀態(tài)》中達(dá)到了頂點(diǎn)。

那幅著名的《第二狀態(tài)》畫的是同屆陶瓷班的同學(xué)，一個(gè)鄭州老鄉(xiāng)，人物在笑，這一方面出自耿建翌的“距離”問題，另一方面和生物狀態(tài)表現(xiàn)有關(guān)?！暗诙顟B(tài)”是相對(duì)于平靜的狀態(tài)而言的。畫面中空洞的面部表情以及無聲的狂笑成為耿建翌作品的又一特征。他有意識(shí)地努力將自己和世界保持著一定距離，目的則是為了更好地將它看清，他畫中所反映出來的觀點(diǎn)和他以退為進(jìn)的理念是一致的。這種自由意志不時(shí)地帶領(lǐng)著他嘲笑這個(gè)社會(huì)，并使作品在《第二狀態(tài)》中顯露出微妙的寓意。耿建翌始終如一克制著在自己的作品中注入私人情感，畫面中有意地表現(xiàn)出一種缺乏激情和對(duì)于生活表現(xiàn)出明顯冷漠的情緒。

距離與狀態(tài)

1987年前后，慢慢疏遠(yuǎn)了架上繪畫后的耿建翌很迷茫。當(dāng)時(shí)他和張培力有一些討論，也試著做一些比較小的東西。一天張培力給耿建翌看他的《藝術(shù)計(jì)劃第2號(hào)》，這件作品突破了他們嘗試的范圍，而且需要巨大的勇氣，當(dāng)時(shí)這對(duì)耿建翌的刺激很大。在那以后的一段時(shí)間，耿建翌什么都做不了。半年以后，《自來水廠》（1988年）創(chuàng)作完成。這件作品還是解決“距離”的問題，是“看”的一種延伸。觀眾不具備這個(gè)觀看條件，所以“距離”是必然的。

耿建翌想到了一個(gè)最笨的辦法，就是把“畫面”拿掉，制造了一個(gè)“空洞”。在《自來水廠》這個(gè)建筑里面，人所看到的對(duì)象就是現(xiàn)場(chǎng)人。他們既是觀眾又是作品不可缺少的一部分，這樣就有了雙重角色。作為作品同時(shí)身為觀眾在這一剎那經(jīng)驗(yàn)得到共享。這么一來至少50%的“距離”被解決了。其實(shí)這件作品直到現(xiàn)在都沒有真正實(shí)現(xiàn)過，因?yàn)闆]有資金、空間等的權(quán)利條件。不能實(shí)現(xiàn)就只能用畫布搭“布景”，在假空間里做演示。

而與此同時(shí)，耿建翌也開始創(chuàng)作另外一件作品――《表格和證書》。他向100位藝術(shù)家發(fā)出了偽造的邀請(qǐng)函，稱自己是“中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)展”的一位組織者，邀請(qǐng)他們參加“中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)展”。這是“距離”問題的繼續(xù)。自己只能做一半，由觀眾來完成另一半。表格本來是給普通人的，趕巧碰到1988年的“黃山會(huì)議”。耿建翌不斷收到會(huì)議通知和安排的材料，其中有一份與會(huì)者名單，他覺得這是一個(gè)可以試驗(yàn)的機(jī)會(huì)，于是就把印制好的“表格”發(fā)了出去。要說明的是沒有偽造邀請(qǐng)函，也不可能稱自己是“中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)展”的一位組織者。但他肯定很多人會(huì)誤以為是組委會(huì)的志愿者發(fā)的，當(dāng)然也有像黃永、吳山專等那么幾位識(shí)破了，還有謹(jǐn)慎小心來信確認(rèn)的。排除組委會(huì)成員，多半與會(huì)者寄回了表格。這些表格在會(huì)議期間展示出來，還舉行了發(fā)證書的儀式，所有填寫過表格的人都領(lǐng)到了證書。參與填寫的人支持了這件作品的最終實(shí)現(xiàn)，一些重要痕跡被保留下來。事實(shí)上這件東西也成了“黃山會(huì)議”的一個(gè)見證，這是意外收獲。

之后，迎來了“中國(guó)現(xiàn)代藝術(shù)展”，耿建翌有三件作品參展：《燈光下的兩個(gè)人》、《1985年夏季的又一個(gè)光頭》、《第二狀態(tài)》。展覽完成以后，《第二狀態(tài)》被王魯炎買走了。接下來的事情改變了一切，任何氛圍都被驚呆了，典型、非典型如秋風(fēng)落葉。之后的幾年里原來扎堆兒的都成了沉默的個(gè)體，不知道什么是允許的。1994年國(guó)內(nèi)沒有展覽活動(dòng)，藝術(shù)家彼此之間也很少往來，各做各的事情。雖然總有些躁動(dòng)，但又沒條件，像“理由”這樣的形式是被擠壓出來了?！锻?994 年11月26日作為理由》只是以“卡片”的形式出現(xiàn)――紀(jì)錄一點(diǎn)當(dāng)時(shí)的所作所為。參加活動(dòng)的有北京的展望、姜杰，上海的陳妍音、錢喂康、施勇，杭州的王強(qiáng)和楊振中等。在某一天的一段時(shí)間里，截取那段時(shí)間正在做的事，以顯影大家各自的狀態(tài)。

關(guān)于“身份”的探索

在90年代中晚期對(duì)于中國(guó)新藝術(shù)的前衛(wèi)性考察中，耿建翌經(jīng)常會(huì)被忽略，他的作品幾乎很少在國(guó)內(nèi)出版，所以也很少有人知道他在做什么。在1993-1996年間，耿建翌創(chuàng)作了大量的觀念作品，這些作品手法多樣。從耿建翌大量的作品中可以看到，他最關(guān)注的是“個(gè)人身份”的問題，即他個(gè)人在集體內(nèi)容里所處的位置。盡管廣泛使用各種不同的藝術(shù)手段創(chuàng)作（包括激進(jìn)的前衛(wèi)藝術(shù)、油畫、裝置或是水墨等），他卻從未停止過對(duì)今日世界中“自我”這個(gè)問題的探索。

耿建翌1994年的作品《確有此人》，其名稱被置于政黨性語氣和科學(xué)報(bào)告之間。從本質(zhì)上來說兩者皆有，并指出一個(gè)人對(duì)個(gè)人認(rèn)同、個(gè)人存在感和極權(quán)主義政體真實(shí)性的需要。

就像在運(yùn)作一個(gè)私人調(diào)查一樣，耿建翌把一個(gè)普通人可能出現(xiàn)蹤跡的地方都找出來了，親朋好友以及從小到大的點(diǎn)頭之交，從小學(xué)到高中的社會(huì)記錄，單位里的個(gè)人檔案。家長(zhǎng)、老師、雇主、同事，每個(gè)人都提供了書面證據(jù)證明某個(gè)人在特定時(shí)間和空間里的存在。

與此同時(shí)個(gè)人檔案也是作品中的一種諷刺，《確有此人》的靈感實(shí)際上更多地來源于1989年之后、90年代早期的心情經(jīng)歷。作為對(duì)現(xiàn)代化潮流的對(duì)抗，那時(shí)候個(gè)人運(yùn)動(dòng)更加自由化，城鄉(xiāng)分離的界限剛開始明了，有跡象表明一場(chǎng)對(duì)消費(fèi)者有益的經(jīng)濟(jì)繁榮剛要開始?！拔艺愤^杭州，從游客們、逛街的人里面穿過，”耿建翌回憶道，“我忽然覺得要在這個(gè)新的社會(huì)里丟失太容易了。在那么多人的包圍中，個(gè)人是什么？我們知道著名人物的存在因?yàn)樗麄兊膱D片在媒體上常有，他們常被人提到，在文件里被記錄。但是剩下的一部分人呢？只有家庭相冊(cè)里的一些照片嗎？”

這個(gè)作品的對(duì)象是耿建翌選擇他認(rèn)為最典型的、二十幾歲的普通人。作品圍繞一切的社會(huì)政治歷史，包括了暗示對(duì)永垂不朽的夢(mèng)想――在死后如何“繼續(xù)活著”，獲得永生。以十三億追求自由的人的名義而不是以政治大眾中的一員的名義來說，中國(guó)人要怎樣使自己順應(yīng)新的匿名社會(huì)？

在1999年，耿建翌顯得有些引人注意，因此他把那些來自前衛(wèi)藝術(shù)運(yùn)動(dòng)，同時(shí)具有持續(xù)性和深刻性的作品匯集在一起；在回顧的過程中，這些豐富多樣的手法具有了一種統(tǒng)一性。和一些當(dāng)代藝術(shù)家不一樣，持續(xù)性并不是體現(xiàn)為一種視覺標(biāo)簽，作為一種“注冊(cè)商標(biāo)”出現(xiàn)在作品中，相反它們體現(xiàn)為一種追問方式，針對(duì)著那些對(duì)于人類處境的夸張的問答，這些追問旨在喚醒觀眾對(duì)于“發(fā)生了什么、正在發(fā)生什么以及他們?cè)谶@個(gè)過程中的角色”的清醒意識(shí)。同樣由于他喚起了這樣的清醒意識(shí)，他的作品于是也具有了一種深刻性。他經(jīng)常使用最簡(jiǎn)單和最小心同時(shí)又蘊(yùn)涵著禪宗道理的方式來完成這些。

“回顧”是一種新的“開始”

從1995年開始，耿建翌開始以書作為創(chuàng)作的載體，他臨摹、印染或者改造書籍。在這些行動(dòng)中，書籍的內(nèi)容被消解，其觀念依據(jù)是――藝術(shù)往往是私密化的，但是過于私密又會(huì)導(dǎo)致交流的疏離。為了解決這個(gè)問題，耿建翌采取的方式是將內(nèi)容拿掉，制造一個(gè)形式的空洞。

上世紀(jì)90年代末，影像和照片創(chuàng)作成為了耿建翌的工作重點(diǎn)，創(chuàng)作圍繞著感光的相紙、光線、曝光以及化學(xué)反應(yīng)展開，帶來一種不可預(yù)知的結(jié)果。他從1995年開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和創(chuàng)作，制作了一批具有隨機(jī)和抽象意味的作品，之后在溫哥華和澳大利亞進(jìn)行了展出。1999-2000年，他用這樣的暗房技術(shù)創(chuàng)作了一系列肖像，通過一些后期的加工制作出肌理效果，雖然這些圖片并不屬于專業(yè)攝影中認(rèn)同的高質(zhì)量作品，但是別具藝術(shù)上的形式感和創(chuàng)造力。

這些微妙的變化和質(zhì)感使他的作品更顯具有活躍的力量。耿建翌的攝影作品結(jié)合了繪畫、制造各種肌理、多種形式感以及差異性，既開辟了新的創(chuàng)作領(lǐng)域，也呼應(yīng)了他所鐘情的抽象繪畫與傳統(tǒng)繪畫，在這個(gè)過程中，耿建翌試圖通過自己不斷的探索找到彼此的平衡。

第6篇：畫展邀請(qǐng)函范文

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，很多地方及組織都會(huì)在這一天舉行相應(yīng)的活動(dòng)。下面是小編整合的2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板，共同閱讀吧，肯定對(duì)你有所幫助的。

2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板1能否搞好本次活動(dòng)，對(duì)是否能達(dá)到整年度的銷售目標(biāo)等都顯得尤為重要，同時(shí)抓住消費(fèi)者的消費(fèi)心理，在中秋、國(guó)慶期間，限度的提高人流量、提升人氣、擴(kuò)大商場(chǎng)的銷售額。

一、家庭攝影比賽

活動(dòng)目的：通過此次攝影比賽，展現(xiàn)_為_人民的生活一直所做的努力，并借此機(jī)會(huì)，向消費(fèi)者展現(xiàn)_新城所營(yíng)造的優(yōu)美景觀資源。

活動(dòng)主題：通過攝影展現(xiàn)家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

活動(dòng)內(nèi)容：向全_市征集以家庭為主題的攝影作品，進(jìn)行評(píng)比，選出優(yōu)勝者，作品在媒體上刊登。

活動(dòng)執(zhí)行：

1、為擴(kuò)大本次的活動(dòng)的影響力，充分調(diào)動(dòng)媒體資源，建議本次活動(dòng)與政府相關(guān)部門合辦，具體做法為政府相關(guān)部門主辦，_市攝影協(xié)會(huì)承辦，_作為主贊助商和真正的活動(dòng)操控方共同舉辦此次活動(dòng)。

2、活動(dòng)從中秋節(jié)開始啟動(dòng)，征集作品時(shí)間為一個(gè)月。

3、在_市各大媒體上比賽信息，并以_景觀帶為參賽者提供攝影場(chǎng)地，暗示參賽者。

4、可安排專業(yè)攝影師拍攝展現(xiàn)_景觀帶的作品參與比賽，作為備用，需要時(shí)安排其獲取一些獎(jiǎng)次，以作為獲獎(jiǎng)作品刊登于媒體上。

5、獎(jiǎng)品設(shè)置豐厚，以刺激更多的人參與，一等獎(jiǎng)建議設(shè)置為30英寸液晶電視一臺(tái)和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優(yōu)惠)。

二、中秋聯(lián)誼活動(dòng)

活動(dòng)目的：通過中秋節(jié)這樣一個(gè)國(guó)人非常看重的傳統(tǒng)節(jié)日，舉行一個(gè)盛大的活動(dòng)，于業(yè)主進(jìn)行聯(lián)誼，展現(xiàn)_優(yōu)秀售后態(tài)度，提升企業(yè)的社會(huì)美譽(yù)度和影響力，同時(shí)也可促進(jìn)潛在客戶的購買決心。

活動(dòng)主題：_業(yè)主中秋聯(lián)誼會(huì)。

活動(dòng)內(nèi)容：中秋佳節(jié)，在_新建好的景觀帶的_廣場(chǎng)上，邀請(qǐng)_新城的業(yè)主賞月品茗，共度良宵。

活動(dòng)執(zhí)行：

1、活動(dòng)地點(diǎn)，以_廣場(chǎng)為主，向景觀帶各組成部分延伸。

2、現(xiàn)場(chǎng)布置：

(1)主舞臺(tái)設(shè)置在_廣場(chǎng)。

(2)為保護(hù)綠地，建議用綠色地毯覆蓋綠地。

(3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)周圍放置月餅，茶水等飲料食品供參加活動(dòng)的業(yè)主們食用。

3、參與人員：

_業(yè)主均有資格參加，但考慮到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的容量，建議在媒體上活動(dòng)信息，注明某時(shí)間開始，前100位報(bào)名的客戶可獲得現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，將會(huì)收到_新城發(fā)出的邀請(qǐng)函，每張邀請(qǐng)函限三人參加。其余客戶可獲贈(zèng)_新城提供的月餅禮盒一份。

4、現(xiàn)場(chǎng)表演，由_新城員工與客戶上臺(tái)表演節(jié)目(唱歌，舞蹈等)，考慮聘請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)樂隊(duì)。

5、場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)到場(chǎng)的業(yè)主到舞臺(tái)上參與一些以家庭為主題的互動(dòng)游戲。

(1)心有靈犀，父母與孩子分做一長(zhǎng)桌兩端，中間隔一木板，使其相互看不到，父母面前放置三種食品，由孩子吃其中一種食品，然后表演吃這種食品的表情給父母看，由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

(2)踩氣球等一些簡(jiǎn)單易執(zhí)行且能很好的渲染現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活動(dòng)。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)游戲應(yīng)為所有上臺(tái)參與者都發(fā)送獎(jiǎng)品，且優(yōu)勝者和沒有獲勝者的獎(jiǎng)品差異不大。

建議優(yōu)勝者的獎(jiǎng)品為dvd一臺(tái)，其他為電飯鍋一臺(tái)。

三、西式冷餐會(huì)

活動(dòng)目的：這是一個(gè)安排在中秋節(jié)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)中的一個(gè)活動(dòng)，主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節(jié)的聯(lián)誼活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為來參與活動(dòng)的準(zhǔn)備西式快餐。讓_新城的客戶體驗(yàn)一下新鮮的感覺，可以給消費(fèi)者以_新城不斷出新的品牌聯(lián)想。

活動(dòng)執(zhí)行：

1、請(qǐng)_當(dāng)?shù)匚鞑蛷d的廚師來為這次活動(dòng)服務(wù)，可以與其達(dá)成協(xié)議，在宣傳本次活動(dòng)時(shí)，增加他們的曝光，使他們免費(fèi)為我們服務(wù)，或降低服務(wù)費(fèi)用。

2、冷餐會(huì)標(biāo)準(zhǔn)為50元/人。

四、中秋送禮

活動(dòng)目的：增進(jìn)與客戶的關(guān)系，提高_(dá)新城在客戶心目中的美譽(yù)度，增強(qiáng)人際傳播的效果。

活動(dòng)內(nèi)容：為每一位_的客戶贈(zèng)送月餅一盒。

活動(dòng)執(zhí)行：

1、可與月餅廠協(xié)商，為他們?cè)诒敬位顒?dòng)中提供更多的曝光機(jī)會(huì)，獲取他們的更為優(yōu)惠的供應(yīng)價(jià)格。

2、也可考慮與超市聯(lián)動(dòng)，贈(zèng)送超市代金券，更為實(shí)惠，但不如送月餅立意好。

2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板2一、活動(dòng)目標(biāo)

1.帶領(lǐng)孩子們了解中秋節(jié)的來歷、內(nèi)涵及風(fēng)俗習(xí)慣，感受濃濃的節(jié)日氣氛和傳統(tǒng)文化的魅力。

2.以中秋賞月發(fā)散開來，帶孩子們了解關(guān)于月亮的“陰晴圓缺”，培養(yǎng)幼兒觀察記錄能力和科學(xué)探索的興趣。

3.帶孩子們體驗(yàn)動(dòng)手制作月餅的樂趣。

二、活動(dòng)時(shí)間

_年9月x日-x日。

三、活動(dòng)主題及內(nèi)容

(一)主題一：嫦娥玉兔迎中秋

從晨間接待開始，契合幼兒的年齡特征，激發(fā)他們對(duì)于節(jié)日的興趣，引領(lǐng)他們進(jìn)入節(jié)日情境。

早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進(jìn)行晨間接待，和入園幼兒展開關(guān)于中秋節(jié)的互動(dòng)話題!

幼兒園可以提前制作中秋節(jié)相關(guān)拍照墻，或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶，供孩子們?cè)谠缛雸@時(shí)進(jìn)行拍照。

負(fù)責(zé)人：早值教師。

(二)主題二：詩詞歌賦話中秋

還有什么比在中秋時(shí)節(jié)帶領(lǐng)孩子們賞析那些關(guān)于賞月、思鄉(xiāng)、團(tuán)圓的優(yōu)秀詩詞歌賦，聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?

1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事，通過故事傳說，讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷。

2.中秋詩詞互動(dòng)賽：

各班級(jí)準(zhǔn)備中秋詩詞、歌曲至少一首，以比賽的形式，進(jìn)行級(jí)部?jī)?nèi)分享。

推薦詩詞：小班《靜夜思》，中班《月下獨(dú)酌》，大班《水調(diào)歌頭》。

推薦歌曲：《爺爺為我打月餅》，《中秋節(jié)》。

欣賞歌曲：《月光下的鳳尾竹》，《春江花月夜》。

3.認(rèn)識(shí)漢字：中秋、月餅，會(huì)說英文"HappyMid-Autumnday"，"monncake"等相關(guān)節(jié)日單詞。

負(fù)責(zé)人：各班班主任。

溫馨提示：在每天早入園、晚離園的時(shí)候，為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場(chǎng)吧，給他們一個(gè)舞臺(tái)，展示他們對(duì)于中秋節(jié)的理解與詮釋。

(三)主題三：五彩繽紛畫中秋

孩子們天馬行空的想象會(huì)給中秋節(jié)帶來什么樣的精彩和亮點(diǎn)呢?

1.各班級(jí)進(jìn)行《月亮上的故事》繪畫展，幼兒通過對(duì)中秋節(jié)來歷的了解，充分發(fā)揮想象，進(jìn)行創(chuàng)作。

2.美味月餅(或月餅盒，包裝袋)創(chuàng)意設(shè)計(jì)：請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品，帶來幼兒園，讓孩子們充分發(fā)揮想象力，開始一次小創(chuàng)意家的創(chuàng)作之旅吧。

3.大班幼兒可在家長(zhǎng)的幫助下，對(duì)月亮的陰晴圓缺進(jìn)行觀察記錄，由此進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的發(fā)散，進(jìn)行科學(xué)探究。

負(fù)責(zé)人：各班班主任。

(四)主題四：團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋

月餅是自古中秋節(jié)不可缺少美食之一，一道美食寄托了中華兒女無數(shù)的情思，于是月餅進(jìn)課堂似乎也是順理成章的了。

1.帶孩子們了解月餅的傳說，知道中秋節(jié)吃月餅的意義。

2.邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)班級(jí)，親子制作月餅。

教師設(shè)計(jì)教學(xué)：從吃月餅的習(xí)俗、月餅種類講起，到親手制作、分享，這既是一次親子活動(dòng)，也是一堂中秋節(jié)公開課，希望大家好好準(zhǔn)備哦。

負(fù)責(zé)人：班主任。

(五)主題五：豐富多彩展中秋

如此多豐富多彩的活動(dòng)，如此多真實(shí)的體驗(yàn)和表達(dá)，那么我們給傳統(tǒng)佳節(jié)與孩子們搭一座橋梁吧。

1.制作中秋特輯展板，既可以展出幼兒節(jié)日后的口述日記，也可以展出孩子們關(guān)于中秋、賞月等的相關(guān)畫作和手工藝品。

2.大廳里如果有LED或者展示電視，那么不妨收集師幼、家園在節(jié)日期間的精彩瞬間照片吧，家園一家親正是我們所期待的啊。

3.設(shè)立祝福專欄，向家長(zhǎng)發(fā)放仲秋節(jié)日祝福，可以是一段簡(jiǎn)短的信，也可以通過漫畫等各種形式表達(dá)祝福。

負(fù)責(zé)人：教研組。

2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板3中秋之夜，明月當(dāng)空，清輝灑滿大地，業(yè)主集聚的情形，不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍，進(jìn)一步提升物業(yè)公司形象。

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，這一天家家吃團(tuán)圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是舉辦活動(dòng)的黃金時(shí)機(jī)。

二、活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居

三、活動(dòng)目的

1、以"中秋"這個(gè)眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會(huì)回憶起這次中秋活動(dòng)的歡樂景象，印象良好。

2、通過這次文娛活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關(guān)系。

3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。

四、活動(dòng)形式

以"中秋"為主題的文娛活動(dòng)，形式豐富多彩

五、活動(dòng)對(duì)象

入住小區(qū)的業(yè)主

六、活動(dòng)時(shí)間

_年x月x日晚

七、活動(dòng)地點(diǎn)

可選擇小區(qū)里寬闊的場(chǎng)地

八、前期準(zhǔn)備

(一)前期造勢(shì)

1、交房時(shí)主動(dòng)向業(yè)主提起此項(xiàng)活動(dòng)，并熱情邀請(qǐng)業(yè)主的參加。

2、海報(bào)形式的宣傳。

3、宣傳單形式(選用)。

(二)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)前10天，宣傳動(dòng)員會(huì)，確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂節(jié)目、活動(dòng)流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務(wù)，同時(shí)也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點(diǎn)及娛樂項(xiàng)目，吸引業(yè)主的`積極參與。

2、通過預(yù)熱把臺(tái)詞及文藝節(jié)目進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練，并總結(jié)問題再熟練、自然地運(yùn)用。

針對(duì)不同的工作設(shè)置專職主持人和會(huì)務(wù)人員負(fù)責(zé)。

3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的彩排及音響調(diào)試及布置

4、安排專任布置場(chǎng)地。

5、活動(dòng)前一天晚上，召開活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，總結(jié)宣傳活動(dòng)，明確活動(dòng)現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應(yīng)急預(yù)案。

6、活動(dòng)當(dāng)中用到的禮品要在活動(dòng)前3天到位，不要到活動(dòng)開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

7、尋找小區(qū)中有藝術(shù)特長(zhǎng)的兒童，并進(jìn)行邀請(qǐng)。

8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進(jìn)行邀請(qǐng)，并可事先跟他們說好活動(dòng)規(guī)則和安排。

(三)企劃準(zhǔn)備

1、現(xiàn)場(chǎng)布置所需物品：橫幅、氣球等營(yíng)造節(jié)日氣氛。

2、制作禮包，準(zhǔn)備禮品。

3、畫出活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)平面布置圖，事先演練。

九、活動(dòng)設(shè)計(jì)

1、賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2、簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3、互動(dòng)游戲：

(1)吟對(duì)與中秋有關(guān)的詩句。誰吟對(duì)的多，就贈(zèng)送精美小禮品。

(2)吟唱歌曲，歌曲里帶"月"字，誰唱得好唱得多，贈(zèng)送小禮品。

4、中秋"最棒家庭"競(jìng)賽

可以進(jìn)行拉唱節(jié)目，即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對(duì)與月有關(guān)的詩句或成語)，邀請(qǐng)幾戶業(yè)主進(jìn)行對(duì)抗，以所唱歌曲的多為勝，贈(zèng)送禮品，其他參加的家庭也贈(zèng)送小禮品。每組家庭只需贈(zèng)送一份禮品。

5、安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。

6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。

因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會(huì)走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之"照月"。公司可以借鑒這個(gè)傳說，邀請(qǐng)新婚不久的夫妻上臺(tái)，恭祝早生貴子。

十、中期操作

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：提前將現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)預(yù)選描繪的現(xiàn)場(chǎng)平面圖加以包裝布置，安裝調(diào)試儀器，音響、活動(dòng)時(shí)間等必須逐一落實(shí)。

2、統(tǒng)一著裝，員工提前到場(chǎng)，鼓舞士氣，熱身，調(diào)整到的精神狀態(tài);

需要協(xié)調(diào)和強(qiáng)調(diào)的工作，嚴(yán)格按操作標(biāo)準(zhǔn)及分工進(jìn)行。

3、保證禮品的到位。

4、活動(dòng)進(jìn)行中，指揮人員根據(jù)活動(dòng)中暴露的問題及時(shí)規(guī)范和調(diào)整各環(huán)節(jié)的操作，提高活動(dòng)質(zhì)量。

2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板4農(nóng)歷八月十五，我們又將迎來我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)，這是我們民族一年一度的歡慶盛會(huì)，眾多朋友聚會(huì)、家人團(tuán)聚也會(huì)選擇中秋節(jié)這樣一個(gè)具有特殊意義的日子，而他們也會(huì)將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節(jié)聚餐的首選之地。

一、目標(biāo)市場(chǎng)分析

餐廳在提高檔次的基礎(chǔ)上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費(fèi)需求。

二、定價(jià)策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價(jià)，但要考慮和中秋節(jié)相關(guān)的一些飯菜的價(jià)格，可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價(jià)格的辦法。

2、針對(duì)價(jià)格高的飯菜，建議采用減量和減價(jià)想結(jié)合的辦法。

3、中秋節(jié)的套餐(下面有說明)的價(jià)格不要偏高，人均消費(fèi)控制在50-80元(不含酒水)。

4、其他的酒水價(jià)格和其它服務(wù)的價(jià)格可根據(jù)餐廳的實(shí)際情況靈活變動(dòng)，在中秋節(jié)的前后達(dá)到(但要針對(duì)餐廳的純利潤(rùn)來制定)。

三、營(yíng)銷策略

1、制作專門針對(duì)中秋節(jié)的套餐，可以根據(jù)實(shí)際的情況分實(shí)惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現(xiàn)全家團(tuán)圓，可贈(zèng)送月餅(價(jià)格不需要太高)。

2、如果一家人里有一個(gè)人的生日是八月十五日，可憑借有效的證件(戶口本和身份證)，在餐廳聚餐可享受8。

15折(根據(jù)餐廳那個(gè)的實(shí)際決定)的優(yōu)惠。建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

3、由于本餐廳暫時(shí)沒有住宿服務(wù)，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯(lián)合行動(dòng)，相互介紹客戶，這樣可以增加客戶群，減少一些相關(guān)的費(fèi)用。

對(duì)這部分客戶可用專車接送，同時(shí)也建議給他們推薦中秋節(jié)套餐。

4、在飯后贈(zèng)送一些和中秋節(jié)相關(guān)的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網(wǎng)址)。

5、活動(dòng)的時(shí)間定于農(nóng)歷八月十日至八月二十日。

四、推廣策略

1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主，條幅相結(jié)合的形式)。

2、電視、街道橫幅和報(bào)紙廣告相結(jié)合。

3、可以嘗試一下手機(jī)短信廣告，群發(fā)的重點(diǎn)是原來飯店的老顧客，注意要使用適當(dāng)?shù)恼Z言，主要介紹餐廳的活動(dòng)。

4、網(wǎng)上做個(gè)彈除框廣告或者比較大的FLASH動(dòng)畫廣告。

網(wǎng)頁動(dòng)畫和圖片的處理必須要和營(yíng)銷的內(nèi)容相符合。

5、也可采用傳單廣告，但傳單的質(zhì)量必須要高。

注意：以上的廣告可同時(shí)選擇幾種，推廣的重點(diǎn)在市區(qū)，也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

五、其它相關(guān)的策略

1、保安必須要保證餐廳的安全。

2、對(duì)服務(wù)員和相關(guān)的工作人員采指定一些激勵(lì)政策，調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。

3、在大廳里放一些品位高、優(yōu)雅的音樂。

4、餐廳廚房需要搞好后勤，在保證菜品標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的情況下，菜品出品和上菜的速度必須要快。

5、大廳的布置上不需要太豪華，但要美觀大方，表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。

六、效果預(yù)測(cè)

餐廳在切實(shí)實(shí)施了以上的促銷推廣活動(dòng)和為顧客提供了周到服務(wù)時(shí)，餐廳經(jīng)營(yíng)收入最少是平時(shí)經(jīng)營(yíng)收入的1.5倍以上。

七、其它建議

1、餐廳前臺(tái)及時(shí)與服務(wù)員溝通，隨時(shí)保存一些重點(diǎn)顧客的資料。

2、在爭(zhēng)取顧客同意的條件下，把顧客的信息輸入數(shù)據(jù)庫(關(guān)鍵是顧客的名字和手機(jī)號(hào)碼)，為以后的推廣服務(wù)(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。

3、盡快做好餐廳的網(wǎng)站，網(wǎng)站必須要由專業(yè)的人士制作，域名既要簡(jiǎn)單有要好記，網(wǎng)頁的設(shè)計(jì)上要體現(xiàn)出餐廳的特色，顏色以暖色調(diào)為主，主頁要一個(gè)大的FLASH動(dòng)畫，還要有新聞系統(tǒng)、網(wǎng)上營(yíng)銷系統(tǒng)、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內(nèi)容。

2021年中秋節(jié)的活動(dòng)策劃模板5一、活動(dòng)主題

中秋佳節(jié)，團(tuán)圓新居

二、活動(dòng)安排

1.開展娛樂中秋主題活動(dòng)。

由區(qū)文廣局牽頭，組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯(lián)歡、中秋民俗故事會(huì)、游園會(huì)、燈謎競(jìng)猜活動(dòng)和書法、剪紙、繪畫比賽等，便于廣大群眾參與的系列文化活動(dòng)，豐富節(jié)日生活情趣。

2.開展文化中秋主題活動(dòng)。

由區(qū)教育局牽頭，廣泛開展愛國(guó)主義中華傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀、中秋詩文朗誦會(huì)、詩詞賞析講座、參觀愛國(guó)主義教育基地等活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)廣大干部群眾和大中小學(xué)生的愛國(guó)主義教育，營(yíng)造濃厚的節(jié)日文化氛圍。

3.開展中秋慰問主題活動(dòng)。

由區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組牽頭，組織各級(jí)黨政機(jī)關(guān)尤其是各級(jí)文明單位志愿者，開展慰問幫扶活動(dòng)，親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫(yī)護(hù)人員、環(huán)衛(wèi)工人、武警、公安、電力職工等特殊行業(yè)仍堅(jiān)守崗位的工作人員，為他們送去祝福和慰問、表演節(jié)目，讓他們深切感受到節(jié)日的溫暖。

4.開展網(wǎng)上中秋主題活動(dòng)。

動(dòng)員網(wǎng)民，充分利用網(wǎng)絡(luò)，賞析古今有關(guān)中秋佳節(jié)的詩詞名篇、美文佳作，即興賦詩，并邀請(qǐng)網(wǎng)民投票評(píng)選自己最喜愛的中秋詩文;發(fā)送中秋美景、中秋活動(dòng)的文字、圖片及感言寄語等，分享歡度傳統(tǒng)佳節(jié)的喜悅;模擬制作“愛心月餅”，并在餅上留言祈福，向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節(jié)日民俗活動(dòng)，以及家家戶戶歡度中秋的和美場(chǎng)景。

三、活動(dòng)要求

1.高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節(jié)主題活動(dòng)作為群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的重要載體，策劃活動(dòng)內(nèi)容，制定具體的活動(dòng)方案，周密部署，精心組織，推動(dòng)活動(dòng)有序開展。

2.創(chuàng)新載體、務(wù)求實(shí)效。

各街道、各部門、各單位要不斷創(chuàng)新中秋節(jié)慶活動(dòng)的形式和載體，有針對(duì)性地設(shè)計(jì)項(xiàng)目、開展活動(dòng)，增強(qiáng)“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時(shí)要與創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)、文明單位結(jié)合起來，與未成年人思想道德教育結(jié)合起來，使“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)富有內(nèi)涵、有聲有色，深入開展。

3.加強(qiáng)宣傳、營(yíng)造氛圍。

充分發(fā)揮電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)紙和手機(jī)短信等宣傳媒體的自身優(yōu)勢(shì)作用，通過開設(shè)專欄、專題網(wǎng)頁、言論評(píng)論、公益廣告、網(wǎng)絡(luò)寄語、公益短信等多種形式，積極倡導(dǎo)文明、和諧、喜慶、節(jié)儉的現(xiàn)代節(jié)日理念，在移風(fēng)易俗中體現(xiàn)人文關(guān)懷，在舉國(guó)歡慶中倡導(dǎo)文明新風(fēng)，積極營(yíng)造“團(tuán)圓、祥和、文明、歡樂”的節(jié)日氛圍。

4.認(rèn)真總結(jié)、及時(shí)報(bào)送。

各街道、各部門、各單位要積極行動(dòng)起來，把組織開展“迎中秋慶國(guó)慶”主題活動(dòng)落到實(shí)處，要掌握主題活動(dòng)的開展情況和新聞宣傳情況，并在2012年9月20日前將節(jié)日活動(dòng)開展的實(shí)施方案、信息報(bào)道、活動(dòng)圖片、成效反饋及總結(jié)等材料報(bào)至區(qū)文明辦。

四、活動(dòng)執(zhí)行

1.賞月，分發(fā)月餅，同時(shí)用心體會(huì)中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對(duì)遠(yuǎn)方親友的思念之情。

2.簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋的來歷、意義等相關(guān)信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。

3.夾彈子

(1)在30秒鐘的時(shí)間內(nèi)用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進(jìn)酒瓶?jī)?nèi)，數(shù)量越多越好。

(2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進(jìn)行輔助，否則成績(jī)無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了，此次成績(jī)無效，選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子。

(3)分值：在規(guī)定時(shí)間(30秒)內(nèi)夾出15顆以上彈子的為獲勝者，將得禮品一份。

4.扔飛鏢

(1)在1分鐘的時(shí)間內(nèi)，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準(zhǔn)心投鄭，環(huán)數(shù)越高越好。

(2)選手在投鄭飛鏢時(shí)脫靶或未按規(guī)定的距離、時(shí)間進(jìn)行投鄭的，此次成績(jī)無效。

(3)分值：在規(guī)定距離、時(shí)間內(nèi)得到35環(huán)以上者獲勝，得禮品一份。

5.猜燈謎

將猜中的燈謎撕下，根據(jù)燈謎編號(hào)到領(lǐng)獎(jiǎng)處進(jìn)行核實(shí)燈謎答案，答案正確后領(lǐng)取相應(yīng)的禮品。

6.飛鏢射氣球

(1)本活動(dòng)共分為男子組、女子組、少兒組三組進(jìn)行。

(2)男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。

(3)每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內(nèi)容回答一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，答對(duì)者獲禮品一份。

7.套圈

(1)物品擺放在圈定地面上。

第7篇：畫展邀請(qǐng)函范文

[關(guān)鍵詞]福利國(guó)家；社會(huì)保障發(fā)展；公平與效率

[中圖分類號(hào)]C91　[文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A　[文章編號(hào)]1672－2426(2011)09－0065－02

一、福利國(guó)家社會(huì)保障發(fā)展的歷史背景

福利國(guó)家社會(huì)保障制度有著悠久的歷史淵源：由最初的慈善濟(jì)貧行為到今天的政府行為，保障的內(nèi)容也變得非常豐富，政府介入的規(guī)模也由小變大，由地區(qū)性變?yōu)橹醒胄?。在這個(gè)歷程中，新、舊濟(jì)貧法的出臺(tái)，改革運(yùn)動(dòng)及社會(huì)保障立法的頒布是福利國(guó)家建立最具有代表性的三件大事。

(一)19世紀(jì)以前的社會(huì)保障狀況

英國(guó)是社會(huì)保障制度的締造者，早期的社會(huì)保障法規(guī)是英國(guó)社會(huì)保障的萌芽。在最初，英國(guó)最早實(shí)行貧困救濟(jì)的目的是緩解黑死病時(shí)期社會(huì)混亂和勞動(dòng)力短缺問題，表現(xiàn)為在1351年和1388年分別制定了《勞工條例》和《濟(jì)貧法案》，1576年又采取了用來“安置貧困者工作”的《濟(jì)貧法規(guī)》。1601年，英國(guó)又出臺(tái)了《濟(jì)貧法》(舊)，主要強(qiáng)調(diào)對(duì)喪失勞動(dòng)能力的窮人的照顧和為有勞動(dòng)能力的窮人提供勞動(dòng)機(jī)會(huì)。隨著財(cái)政狀況的惡化，1834年新濟(jì)貧法應(yīng)運(yùn)而生。新舊濟(jì)貧法的不同之處非常明顯，后者把不附帶任何歧視性的工作給有工作能力的人，而前者則通過極差的保障待遇以及對(duì)領(lǐng)取救濟(jì)者的人格蔑視來達(dá)到領(lǐng)取數(shù)量的削減。

(二)自由主義改革階段的社會(huì)保障發(fā)展

歷史學(xué)家通常認(rèn)為，自由主義改革的原因主要有三個(gè)方面：工人階級(jí)的壓力、福利給付觀的改變和改革機(jī)構(gòu)的影響。

首先，工人階級(jí)的壯大推動(dòng)了自由主義的改革。隨著工人階級(jí)的發(fā)展壯大，更多的人希望能改變福利待遇，改變惡劣的工作環(huán)境，于是不斷的向統(tǒng)治者施壓。工人運(yùn)動(dòng)是改革持續(xù)進(jìn)行的原因之一。

其次，政治家們開始思考“國(guó)民效率”。他們認(rèn)為，“經(jīng)濟(jì)的發(fā)展依賴于身體健康并受過良好教育的勞動(dòng)力隊(duì)伍”。有越來越多的人開始接受國(guó)家干預(yù)這種思想。同時(shí)，“新自由主義者”認(rèn)為，“積極的自由不應(yīng)只包括個(gè)人經(jīng)濟(jì)自由，同時(shí)也應(yīng)包括保障經(jīng)濟(jì)安全的自由，并且個(gè)人應(yīng)積極參與到個(gè)人改革中來”。在自由改革中，德國(guó)的俾斯麥取消了濟(jì)貧院，創(chuàng)建了一整套覆蓋廣泛強(qiáng)制性繳費(fèi)的社會(huì)保險(xiǎn)給付制度。一些社會(huì)團(tuán)體，像工人階級(jí)自救組織、社會(huì)文職部門社團(tuán)等機(jī)構(gòu)熱切關(guān)注自由制度的改革，構(gòu)成了改革的另一種影響力量。

(三)社會(huì)保障立法的頒布以及二戰(zhàn)后福利國(guó)家社會(huì)保障制度的發(fā)展

1935年美國(guó)出臺(tái)了《社會(huì)保障法》，建立了一整套覆蓋全面社會(huì)保障計(jì)劃，內(nèi)容包括養(yǎng)老和失業(yè)兩大保障計(jì)劃以及老年救助、盲人救助、兒童援助三項(xiàng)救助形式。美國(guó)《社會(huì)保障法》的出臺(tái)為各國(guó)社會(huì)保障的建立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

二戰(zhàn)以后，福利國(guó)家的發(fā)展以1976年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)為分水嶺。1976年以前的福利國(guó)家主要是鞏固和不斷完善社會(huì)保障項(xiàng)目；1976年之后則推出一系列措施來約束不斷增長(zhǎng)的社會(huì)保障開支。在這樣的背景下，福利國(guó)家的福利模式分成了兩種――“補(bǔ)缺型”和“制度型”。前者在市場(chǎng)或家庭結(jié)構(gòu)坍塌時(shí)發(fā)生作用，后者則是維持國(guó)家法律的不可分割的一部分。其中，美國(guó)擁有的是比其人口數(shù)量和國(guó)民收入相比要小得多的社會(huì)保障體系；瑞典擁有一套高度明確而全面的社會(huì)保障制度；丹麥和新西蘭擁有堪稱典范的公共養(yǎng)老金項(xiàng)目體系。

二、政治和經(jīng)濟(jì)理論支持

(一)政治理論

彼得?鮑爾(1983)指出，福利國(guó)家的根本問題不是經(jīng)濟(jì)問題，而是道德問題。其問題在于人們是否對(duì)他們所管理的事務(wù)富有責(zé)任感。米爾頓?弗里德曼(1980)指出，家長(zhǎng)式統(tǒng)治模式削弱了家庭的作用，減少了工作、儲(chǔ)蓄和革新的動(dòng)力，減少了資本的積累。

像鮑爾和弗里德曼一樣，各理論派別也從不同角度表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。以諾齊克為代表的自然權(quán)利自由意志論者認(rèn)為，每個(gè)人都有權(quán)利分配自己勞動(dòng)的報(bào)酬。除了自己收入和繼承以外的其他收入都是不正當(dāng)?shù)?，政府可以?duì)非法所得的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行重新分配。他們贊成“最弱意義的國(guó)家”，國(guó)家提供的公共服務(wù)僅僅是對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)的防護(hù)。以哈耶克為代表的經(jīng)驗(yàn)主義自由意志論者認(rèn)為國(guó)家沒有分配功能，為了減少貧困，可以提供某些公共產(chǎn)品和嚴(yán)格限制措施。

在這些政治理論的支持下，各思想家們對(duì)福利國(guó)家的態(tài)度也不一。例如，諾齊克認(rèn)為“任何形式的福利國(guó)家都是一種詛咒”；哈耶克和弗里德曼本身的觀點(diǎn)帶有矛盾性――反對(duì)現(xiàn)有的社會(huì)安排，卻支持更多限制條件的福利制度；自由主義者和民主社會(huì)主義者明顯傾向于支持福利國(guó)家。

(二)經(jīng)濟(jì)理論支持

首先來講，社會(huì)政策要想提高效率需要政府的干預(yù)，可以通過管制、財(cái)政干預(yù)、公共生產(chǎn)、收入轉(zhuǎn)移四種途徑。管制是指政府頒布大量的法規(guī)來干預(yù)市通過雙鏈路與匯聚層S9512互聯(lián)，并啟用單向鏈路檢測(cè)、生成樹或Smartlink二層快速切換技術(shù)來保證鏈路的可靠性，同時(shí)，部署IP／MAC／端口綁定、ARP動(dòng)態(tài)檢測(cè)和URPF等安全特性，有效的對(duì)接入用戶行為進(jìn)行管控，并從根本上解決了ARP攻擊的難題。保證無線網(wǎng)絡(luò)的可靠性、安全性和易用性，為廣交會(huì)的順利舉辦大俠了堅(jiān)實(shí)的軟件基礎(chǔ)。

以上僅是會(huì)展科技的冰山一角。也許是太習(xí)以為常的緣故，當(dāng)我們走進(jìn)展館的時(shí)候，難以在展會(huì)上切實(shí)感受到科技的存在。事實(shí)上從我走進(jìn)展館的那一刻起，就已經(jīng)走進(jìn)了一個(gè)科技的展場(chǎng)會(huì)展產(chǎn)業(yè)鏈上的各個(gè)環(huán)節(jié)，如門禁系統(tǒng)，統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng)，查詢軟件，搭建，安保消防，展覽展示手段，燈光音響，線上線下同步展示和交易等無不與科技密切相關(guān)。

門禁系統(tǒng)對(duì)于業(yè)內(nèi)人士來說，再也普通不過了，可是一個(gè)成熟的門禁系統(tǒng)并不只是刷一下胸卡那么簡(jiǎn)單。因此，當(dāng)擁有先進(jìn)門禁系統(tǒng)的長(zhǎng)春汽博會(huì)組委會(huì)投資數(shù)十萬元，對(duì)門禁系統(tǒng)進(jìn)行了升級(jí)時(shí)，行業(yè)不禁一驚。經(jīng)過升級(jí)后的門禁系統(tǒng)提高了運(yùn)營(yíng)速度和信息處理能力，在查驗(yàn)票證的同時(shí)，對(duì)系統(tǒng)的運(yùn)行狀況實(shí)時(shí)記錄，能實(shí)時(shí)進(jìn)行各入口流量統(tǒng)計(jì)，各時(shí)段流量統(tǒng)計(jì)，并對(duì)門票的銷售數(shù)據(jù)、進(jìn)場(chǎng)人數(shù)、持各類證票人員進(jìn)場(chǎng)數(shù)據(jù)比例等，提供科學(xué)完整的報(bào)表統(tǒng)計(jì)及分析。同時(shí)防偽能力更強(qiáng)大，采用國(guó)際最先進(jìn)可靠的系統(tǒng)加密安全防偽技術(shù)，100％識(shí)別票證的真?zhèn)?，有效杜絕假票、廢票、過期票，而且有助于提高門票抽獎(jiǎng)的效率。在整個(gè)展覽活動(dòng)中，先進(jìn)而人性化的門禁系統(tǒng)為展會(huì)的舉辦提供保障，也為整個(gè)行業(yè)的信息化進(jìn)程樹立了一座新的標(biāo)桿。

展覽展示是展會(huì)的核心內(nèi)容，在

此平臺(tái)上各路人馬無所不用其極。

例如，2010上海世博會(huì)早已圓滿落下帷幕，在回味之余我們不禁感嘆：現(xiàn)代科技文明的進(jìn)步和人們對(duì)視覺感官的追求已大大超越了我們的想象。一個(gè)在世博引起轟動(dòng)，甚至引起全球關(guān)注的展項(xiàng)，就是令美國(guó)國(guó)務(wù)卿希拉里在百忙之中參觀完美國(guó)館后直奔而去然后又匆匆回國(guó)的巨版動(dòng)畫――《清明上河圖》，其并且被冠以“中國(guó)館鎮(zhèn)館之寶”的美譽(yù)。這部長(zhǎng)128米，高6.5米的動(dòng)畫展項(xiàng)令所有的展項(xiàng)都嘆為觀止，觀展的長(zhǎng)龍令更多的游客望而卻步而未能一睹尊顏。相關(guān)人士介紹，這是一種典型的折幕展覽手段，它的轟動(dòng)效應(yīng)主要來自于對(duì)《清明上河圖》的動(dòng)畫模擬與實(shí)現(xiàn)，經(jīng)過巨型多媒體展現(xiàn)手段凸顯了其視覺感官的強(qiáng)烈沖擊力。當(dāng)然這只是展示技術(shù)一個(gè)代表，其實(shí)在現(xiàn)代展會(huì)中許多聲光電合一的高技術(shù)展覽手段已是屢見不鮮了。

目前在電子商務(wù)技術(shù)的助推下，會(huì)展業(yè)線上“虛擬展會(huì)”加線下“面對(duì)面交易會(huì)”的虛實(shí)互補(bǔ)組合方式，正快速在行業(yè)內(nèi)發(fā)展并進(jìn)行滲透。近年來，隨著網(wǎng)盛生意寶、阿里巴巴等電子商務(wù)巨頭紛紛涉足線下會(huì)展業(yè)，利用自身在行業(yè)、企業(yè)、資源的整合力等優(yōu)勢(shì)，為會(huì)展也帶去急需的人脈和企業(yè)資源，幫助傳統(tǒng)企業(yè)拓展新的發(fā)展空間。中國(guó)制造網(wǎng)副總裁兼運(yùn)營(yíng)總監(jiān)黃良發(fā)認(rèn)為，“利用網(wǎng)絡(luò)的虛擬空間進(jìn)行展覽和貿(mào)易活動(dòng)，在歐美發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)是一種非常普遍的現(xiàn)象?！本W(wǎng)絡(luò)技術(shù)可以突破現(xiàn)場(chǎng)展會(huì)時(shí)間、空間的局限性，正在逐步被人接受，并在發(fā)達(dá)國(guó)家率先發(fā)展。例如，美國(guó)已經(jīng)有98％的企業(yè)將電子商務(wù)應(yīng)用到企業(yè)的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中，有72.4％的企業(yè)接受過網(wǎng)上虛擬展會(huì)服務(wù)。因此當(dāng)我們談到會(huì)展業(yè)中的科技元素時(shí)，隨處不在的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更是不可忽略的。