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余連連同學事跡簡介
聰明能干,以身作則,富有愛心的懷德鎮(zhèn)中心小學校六(1)中隊中隊長余連連。女,12歲,漢族。憑著一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,她的學習成績一直名列前茅;以自己良好的行為習慣為同學們樹立了榜樣;熱心為伙伴服務,經常幫助學困同學,講解難題,組織隊員向孤寡老人獻愛心,是校內的“小雷鋒”。
趙艷秋同學事跡簡介
勤勞樸實,組織能力強的彭廟鎮(zhèn)九年制學校大隊部大隊長趙艷秋。女,11歲,漢族,事跡材料《縣三好學生先進事跡》。由于父母常年外出打工,她早早便學會了生活自理,學習之余常常幫助外公外婆做一些力所能及的家務;作為班隊干部,她熱心為集體盡職,熱心為伙伴服務,得到老師和同學的一致肯定。市、縣三好學生,縣優(yōu)秀學生干部。
彭燦同學先進事跡簡介
盡職盡責,全面發(fā)展的趙化鎮(zhèn)中心小學校大隊部大隊長彭燦。男,11歲,漢族。他積極帶頭開展各項少先隊活動,是同學們心中懂事的“小大人”和老師的得力助手;在抓好學習的同時,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。全國小學生金牌作文大賽一等獎,全國青少年愛國主義讀書教育活動優(yōu)秀獎,屢獲市中小學生書信大賽一、二等獎??h、校三好學生,校優(yōu)秀少先隊員。
謝羽同學事跡簡介
樂于奉獻,在少先隊組織建設中發(fā)揮積極作用的代寺鎮(zhèn)石農小學校大隊部大隊長謝羽。女,12歲,漢族。她積極配合學校大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級;主動參與班級管理工作,協(xié)助班主任開展班隊活動;富有愛心,把自己積攢多年的零用錢全部捐給了災區(qū),為同學們樹立了良好的榜樣??h、校三好學生,學區(qū)優(yōu)秀學生干部。
謝雯玥同學事跡簡介
聰明善良,有責任感,素質全面的五府山小學大隊部大隊長謝雯玥。女,11歲,漢族。她在努力取得優(yōu)異成績的同時,樂于幫助后進生,帶動同學一起進步;組織少先隊活動,管理班級,她都是行家里手??h三好學生,小作家杯全國小學生新作文大賽三等獎。
廖昕同學事跡簡介
品學兼優(yōu)、自立自強的兜山鎮(zhèn)起鳳小學大隊部大隊長廖昕。女,12歲,漢族。她是一名留守兒童,即使父母不在身邊,她依然自信、陽光,不僅自己成績優(yōu)異,還與學習有困難的留守學生結對子,幫助他們共同進步;積極協(xié)助老師開展工作,為同學們服務。縣三好學生、優(yōu)秀少先隊員,市、縣優(yōu)秀學生干部。
王梓津同學事跡簡介
尊敬長輩,富有愛心的寶慶鄉(xiāng)寶慶小學四(1)中隊宣傳、文娛委員王梓津。女,10歲,漢族。她成績優(yōu)異,學有特長,文藝才能突出,是學校大合唱的指揮;她用自己所學的本領為他人服務,多年來堅持為社區(qū)和敬老院的孤寡老人義務演出。市、縣三好學生。
朱奕妍同學事跡簡介
全面發(fā)展,多才多藝,在少先隊活動中盡職盡責的城關中學大隊部文娛部長朱奕妍。女,12歲,漢族。她愛好廣泛、多才多藝,在美術、舞蹈、音樂等方面尤為突出,連續(xù)三年被評為富順縣青少年風采大賽風采之星,美術作品《冬爺爺?shù)募摇帆@全國三等獎,舞蹈《馬背少女》獲全國民族舞最高獎項;她刻苦學習,成績一直名列前茅,文章《我的奧運夢》獲縣一等獎;她積極參加少先隊活動,創(chuàng)造性的帶領班級同學開展主題活動,起到了模范帶頭作用。
劉帆同學事跡簡介
見義善為,勤于實踐,樂于助人的板橋中學2012級(5)中隊中隊長劉帆,范文之事跡材料:縣三好學生先進事跡。男,13歲,漢族。他是一位非常有愛心和責任心的學生,2006年,他聰明的救起了一名落水小孩,在“5.12”地震后以及同學有困難時,熱情捐款、資助;在學習和生活中他都能以身作則,品學兼優(yōu),是一位優(yōu)秀的學生會干部。市中小學生書信大賽二等獎,縣、校三好學生。
何諧同學事跡簡介
——張艷飛“十佳自強女孩”先進事跡材料
·安陽市龍安區(qū)馬投澗鄉(xiāng)一中
她叫張艷飛,來自龍安區(qū)馬投澗鄉(xiāng)潘家安村。現(xiàn)在就讀于馬投澗鄉(xiāng)第一中學。在老師、同學和家長的眼里,她是個很陽光,充滿自信的女孩??墒牵l也想不到,這個陽光的女孩曾經遭遇過一次足以致命的車禍,雙腿差點殘廢,在醫(yī)院住過兩個月,在家休學了一年。誰也不會想到回到學校后,她留級一年,還能努力學習,用樂觀的心態(tài)感染著身邊的每一個人。
在醫(yī)院時,她看到了家里人為她的巨大付出,所以她一出院就承擔起了很大部分的家務,每星期還從自己的生活費里節(jié)省下一點錢貼補家用,一個學期下來竟然有幾百塊錢之多。她的事跡感動著我們每一個老師同學。她讓周圍的同學切身感受到了“自強”的含義。
一、她是個勤奮學習、興趣廣泛的陽光女孩。
她時刻銘記老師和父母的教誨,把學好功課,掌握知識放在最重要的位置。出院以后,她更加用功,把以前落下的課程補上來,一個學期下來,在區(qū)期末考試中獲得全區(qū)第十名的好成績。她學習努力,一絲不茍,養(yǎng)成了課前預習,課中聽講,課后復習的好習慣。對于不懂的問題和知識,他都能向老師和同學虛心請教,直到把問題搞懂。
她在課外興趣廣泛,在班級開展的讀書活動里,她從來都是積極帶頭,從魯迅經典到當代名家,一年下來,讀書的收獲都記錄在她的厚厚的筆記里。她是班里數(shù)學課代表,每次都能按時按量的完成老師布置的任務。上體育課,老師考慮到她曾出過車禍,腿部不適的情況,想讓她上觀摩課,她主動提出不用要照顧,先從小的活動量開始,慢慢的加大活動量,直到和大家一樣的活動。
英語課上她積極發(fā)言,被評為“英語之星”的稱號。語文課上,她的作文常作為范文在班上宣讀,給同學們帶來激勵與歡樂。
正時這樣的表現(xiàn),在七年級下半學期,她光榮的加入了中國共青團組織。她還愛好舞蹈和音樂,參加學校和班級組織的活動。
二、她是個樂于助人,心靈善良的好少年。
金子是純美的,比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈。在學校,她和同學們的關系很融洽,和班里的不管是男同學還是女同學,不論是學習上還是生活上都如兄弟姐妹。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。
有時同學忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們。有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫助解決,為這些同學解疑答惑,從不計較個人得失。她積極參加學校組織的各種獻愛心活動,力所能及的做出自己的貢獻。
三、她是個關愛家人,尊重長輩的好少年。
陽光美德少年事跡材料一 劉蘇儀,是一個品學兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學生,她的臉上總掛著自信的微笑。她在班里擔任著班長、中隊長、英語美術課代表等職務,是區(qū)三好學生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面她都表現(xiàn)的特別突出,既是老師的得力小助手,也是同學們學習的榜樣。經過家庭和學校的長期教育,如今在劉蘇儀身上,勤儉節(jié)約已經成為一種習慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。劉蘇儀知道父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學的差一些也毫不在意。有時她取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃大餐,她也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,她還做一些力所能及的家務,如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,劉蘇儀一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在合肥市慈善協(xié)會舉辦暖冬行動時,她把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,劉蘇儀也領到了一張愛心捐贈證書。肥西縣燒脈崗一位遠親3歲的孩子得了白血病,聽到我們談論,劉蘇儀主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在她的感召下,全家共資助了患病女孩兩萬元。 三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但劉蘇儀從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,她每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學。去外婆家約有7公里,她要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,她專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,現(xiàn)在已經收集了五六十節(jié)電池,準備集中送往和平路合肥市家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,劉蘇儀不讓扔到垃圾箱,她總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:儉,德之共也;侈,惡之大也。劉蘇儀同學小小年紀便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。她身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學習和推崇的。
陽光美德少年事跡材料二 在xxx中學,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得了許多榮譽:文明小標兵、優(yōu)秀班干部、三好學生等,而且她還擅長舞蹈,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽,獲得驕人的成績。她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,她就是xx區(qū)蓮花初級中學廖艷玲同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團徽增光添彩。
一、尊師長,孝父母,愛同學
她熱愛祖國,熱愛學校,熱愛班級,有強烈的班級責任感;作為班干部,她身兼數(shù)職,既是文娛委員,學校領操員,又是學習小組的組長。這些職務她都干得很優(yōu)秀,得到了老師們的認可和同學們的好評。她視老師為父母,對老師的教導虛心接受并常懷一顆感恩的心。
在上學期軍訓時,她遵守教官的指令,在馮教官將要離開她們之際,她滿懷著依依不舍的心情送上她精心制作的賀卡,雖然禮輕,但是情義重;在實習老師楊老師離別她們的最后一刻,她連夜為實習老師準備精心的禮物,因為她怕這是她們最后一次的相聚,雖然禮品不夠精益求精,但卻包涵了她對老師的不舍與思念。平時在校內她對老師們恭敬有禮,能做到謙虛好學,不懂就問,能為班級發(fā)展獻計獻策,她是老師們的貼心襖。在家里,她孝敬父母親,經常主動為操勞的母親按摩解乏,每逢三八婦女節(jié)、母親節(jié)和母親的生日她都會精心制作賀卡送給母親表達自己的感恩之情。在校內外的各種活動她都能積極參加,每天早上的大課間時間,她都能出色地帶領全班同學做禮儀操。每次作為班干部和活動小組長都能盡職盡責完成老師教給她的任務,起好模范帶頭作用。在學校,她也是友善互助的典型。她當同學是兄弟姐妹,對同學她有一副熱心腸。她既樂于助人,又有組織能力和合作精神:在課間幫助同學排憂解難;在班級工作上為老師減輕負擔;在活動上協(xié)助其他班干部共同出色完成任務。她還積極參加社會公益活動,在20xx年3月5日學雷鋒日,積極號召班級其他同學到學校附近清掃街道。她用一顆友善的愛心贏得了大家的夸獎?;蛟S她現(xiàn)在做的事情,還不能做到盡善盡美,但在老師的指導下、同學們的幫助下她會逐步地改進她的不足。
二、興趣廣泛,求知欲強
廖艷玲同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每個學期她都在老師和父母的幫助下,制定符合自己的學習計劃和目標,并為達到這個目標而努力奮斗。
學習上,她求知欲很強。在課堂上,她不但能專心聽講,積極舉手發(fā)言,對于所學的知識掌握的很好。她喜歡看書,而且養(yǎng)成了一個好習慣,就是看完之后寫讀書筆記,閱讀開闊了她的視野,增長了她的知識。碰到難題,她總愛打破沙鍋問到底,或自己查閱資料解決,或向老師請教。她的英語基礎并不好,但她并沒有氣餒,而是用比其他同學多幾倍的時間去勤補,遇到不懂的經常向老師提問,勤背單詞、課文。她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果,英語成績終于趕上來了。初一這兩學期的學習一直在班上遙遙領先。她多次獲得學校三好學生、優(yōu)秀班干部等稱號。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,繼續(xù)完善自己,努力學習,不斷向更高的目標邁進。
三、開朗樂觀、鐘愛舞蹈
廖艷玲同學從小就對舞蹈很感興趣。升上初中以來,她參加了學校的舞蹈隊,曾多次代表學校參加市、區(qū)的舞蹈比賽。其實,在圓鼓這么小的面積上翩翩起舞,對于她來說是第一次嘗試,也有一定的難度。為了跳好學校編排的《盛世鼓舞》,她不怕苦、不怕累,勤加練功。一旦確定了目標要把這件事做好,她會全力以赴,朝著目標奮斗。最終她成功了,她所主演的《盛世鼓舞》代表學校參加xx區(qū)第八屆體育藝術科技節(jié)文藝匯演榮獲第一名;代表學校參加20xx年xx區(qū)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化教育藝術匯演榮獲一等獎。
她還熱愛體育運動,在她身上總能看到像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。在學校操場上總能看到她歡快愉悅運動的身影。跑步、跳遠、打羽毛球等。班級是她最熱愛的團隊,班級活動她都能夠積極參加。學校的體育節(jié),她參加的項目最多,她代表班級參加的跳遠項目獲我校本屆體育節(jié)級第一名。我校正創(chuàng)建文明禮儀特色學校,她能夠不遺余力地主動帶領全班同學練習禮儀操。這不僅鍛煉了她健康的體格,更重要的是讓她有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。廖艷玲同學的身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質,一種至真至善的思想態(tài)度,體現(xiàn)了一名當代中學生的良好素養(yǎng)。她像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,我們相信她的未來會更加美好。
陽光美德少年事跡材料三 盛偉博,男,11歲,鐵力市第一小學五年三班學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為鐵力市優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。
盛偉博是一個熱愛集體、關心他人、品質優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了幫困小組,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立一幫一對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
盛偉博愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。
盛偉博不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高,是班級手抄報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報辦成了班內的一個亮點,多次獲得校一等獎,令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的強項之一,學校每學期都定期更換櫥窗、板報,里面少不了他的參與,布置的板報,版面獨特,有創(chuàng)意,內容新穎,博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員,參加了大型運動會的開幕儀式。
盛偉博還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物??蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南?,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區(qū)的小朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關心。