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周謙:我們的產(chǎn)品劃分是按照“高清時(shí)代的華錄”、“網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的華錄”理念劃分的。藍(lán)光碟機(jī)、藍(lán)光碟片主要是針對(duì)高端市場(chǎng),兩者相輔相成,共同促進(jìn)藍(lán)光市場(chǎng)的成長(zhǎng);高清網(wǎng)絡(luò)多媒體播放機(jī)則立足網(wǎng)絡(luò)和服務(wù),面對(duì)的是更為廣泛的中高端市場(chǎng)。
數(shù):華錄在影音方面的設(shè)計(jì)制造能力非常強(qiáng)大,擁有許多數(shù)碼家居產(chǎn)品,是藍(lán)光聯(lián)盟成員,也和松下有非常好的合作關(guān)系,能否介紹下華錄在這些方面的實(shí)力和成就?
周:中國(guó)華錄是國(guó)資委直屬的以音視頻產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)和服務(wù)為主業(yè)的企業(yè),在影音方面的科研能力很強(qiáng)。集團(tuán)于1996年由現(xiàn)國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)家海關(guān)總署聯(lián)合批準(zhǔn)成立了國(guó)家級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。成立初始,就著力建立和完善三級(jí)創(chuàng)新體系:前瞻性、關(guān)鍵性和共性技術(shù)的研究和開(kāi)發(fā),已經(jīng)形成了一支200余人的成熟開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì),并且實(shí)現(xiàn)了主導(dǎo)產(chǎn)品從要素到關(guān)鍵件再到整機(jī)的整套設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)體系。并且在AVS國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)制定中發(fā)揮了重要的作用。作為DRA標(biāo)準(zhǔn)的起草成員單位之一,華錄積極推進(jìn)中國(guó)音視頻標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)業(yè)化,并使DRA成為了中國(guó)數(shù)字音頻領(lǐng)域的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)作為國(guó)際藍(lán)光聯(lián)盟的貢獻(xiàn)級(jí)成員,華錄也一直在積極的推動(dòng)DRA國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)成為藍(lán)光的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),目前已取得了較大突破,2008年7月8日,藍(lán)光光盤(pán)協(xié)會(huì)(BDA)宣布,DRA(數(shù)字音頻編解碼)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)通過(guò)了技術(shù)評(píng)估。華錄將繼續(xù)與BDA密切合作,以確保DRA技術(shù)被藍(lán)光光盤(pán)格式盡快采用。
數(shù):目前高清播放機(jī)市場(chǎng)山寨產(chǎn)品眾多,華錄做為影音行業(yè)的大品牌,準(zhǔn)備怎樣為消費(fèi)者提供更優(yōu)秀的產(chǎn)品和服務(wù)?華錄想做到怎樣的一個(gè)市場(chǎng)占有率?
周:我們將會(huì)提供外型美觀,品質(zhì)過(guò)硬,功能全面,使用簡(jiǎn)單的產(chǎn)品給消費(fèi)者,同時(shí)提供豐富的正版高清內(nèi)容,以后還會(huì)有資訊、新聞等新的內(nèi)容頻道加入,給消費(fèi)者更為多樣而便捷的選擇。市場(chǎng)占有率方面,我們的目標(biāo)是3年內(nèi)達(dá)到30%的市場(chǎng)份額。
數(shù):對(duì)目前高清機(jī)市場(chǎng)的前景,您有什么看法?
周:高清在國(guó)外發(fā)展迅速,高清市場(chǎng)在國(guó)內(nèi)正處于啟動(dòng)期,隨著高清頻道的開(kāi)播,高清電視劇如新版《紅樓夢(mèng)》等的拍攝,高清內(nèi)容未來(lái)會(huì)越來(lái)越多,未來(lái)必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大的爆發(fā)?,F(xiàn)在我們的投入,正是為了布局未來(lái)。
數(shù):華錄高清播放機(jī)的軟件是由華錄自己開(kāi)發(fā)的嗎?大概開(kāi)發(fā)了多久?
周:軟件是由我們自己開(kāi)發(fā)的。開(kāi)發(fā)了將近1年時(shí)間,同時(shí)后續(xù)的更新還在不斷進(jìn)行中。我們軟件的新版本預(yù)計(jì)1個(gè)月更新一次,消費(fèi)者可以通過(guò)高清機(jī)遠(yuǎn)程更新,更好的享受華錄產(chǎn)品的豐富的功能。
數(shù):我們看到,華錄的高清機(jī)非常強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)功能,提倡網(wǎng)絡(luò)下載、點(diǎn)播等新型觀看模式。但是,我們也不能回避一個(gè)事實(shí),即現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)速度,是無(wú)法在線(xiàn)觀看高清節(jié)目的,而若要下載,公網(wǎng)上的BT/電驢等方式早已成為了用戶(hù)的習(xí)慣。那么,您認(rèn)為這樣的網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播模式,對(duì)用戶(hù)來(lái)說(shuō)其最大的吸引力是什么?
周:我們的產(chǎn)品的網(wǎng)絡(luò)功能最有特色的是推送,它分為兩種形式,1.主動(dòng)推送:我們會(huì)精選一些高品質(zhì)的影片,直接推送給客戶(hù),只要您的產(chǎn)品在線(xiàn),您無(wú)需進(jìn)行任何操作,回家就可以觀看。2.自主推送:下載電影除了在高清機(jī)上操作以外,還可以在任何其他地方登陸我們的網(wǎng)站,定制電影。定制完畢,影片就能自動(dòng)推送到消費(fèi)者的高清機(jī)上,給了消費(fèi)者相當(dāng)大的靈活性。主動(dòng)推送的模式主要是面對(duì)無(wú)特定影片觀看需求的消費(fèi)者,我想我們即使在公網(wǎng)上BT時(shí),也會(huì)有不知道下什么的時(shí)候吧。我們希望這種貼心的服務(wù),能夠成為我們產(chǎn)品的亮點(diǎn)之一。
數(shù):那我們想知道,華錄為消費(fèi)者準(zhǔn)備了多少片源?用戶(hù)下載、點(diǎn)播這些片源,是收費(fèi)還是免費(fèi)的?除了下載,用戶(hù)還可以通過(guò)其他方式得到華錄提供的影片嗎?
周:目前我們準(zhǔn)備了3千多個(gè)小時(shí)的高清內(nèi)容,以后每月還會(huì)增加40-50小時(shí)的高清節(jié)目。因?yàn)槲覀兊膬?nèi)容都是正版的,用戶(hù)下載、點(diǎn)播需要收費(fèi)。我們采用包年方式收費(fèi)。因?yàn)榭紤]到國(guó)內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)情況,有可能網(wǎng)絡(luò)下載慢,消費(fèi)者除了下載以外,還能享受10次/年的高清內(nèi)容通過(guò)硬盤(pán)配送的服務(wù)。
電算化會(huì)計(jì)月末結(jié)賬的步驟為:
1、期末結(jié)賬:當(dāng)月業(yè)務(wù)全部處理完畢,在銷(xiāo)售管理模塊月末結(jié)賬的前提下,可執(zhí)行應(yīng)收管理模塊的月末結(jié)賬功能;
2、應(yīng)收賬款查詢(xún):應(yīng)收賬款查詢(xún)包括單據(jù)查詢(xún)和賬表查詢(xún);
3、應(yīng)收賬齡分析:賬齡分析主要是用來(lái)對(duì)未核銷(xiāo)的往來(lái)賬余額、賬齡進(jìn)行分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)往來(lái)款項(xiàng)動(dòng)態(tài)的監(jiān)督管理。
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[關(guān)鍵詞] 經(jīng)濟(jì)周期 技術(shù)創(chuàng)新 制度創(chuàng)新
中國(guó)經(jīng)濟(jì)自1978年以來(lái)進(jìn)入了增長(zhǎng)型的經(jīng)濟(jì)周期,中國(guó)GDP以年均9.73%的高增長(zhǎng)率增長(zhǎng),這創(chuàng)造了前無(wú)古人的經(jīng)濟(jì)奇跡。要解釋這個(gè)經(jīng)濟(jì)奇跡,先讓我們回顧一下熊彼特創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)周期理論。
一、熊彼特創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)周期理論的主要內(nèi)容
創(chuàng)新是熊彼特的經(jīng)濟(jì)理論的核心概念,他的各種經(jīng)濟(jì)理論幾乎均以“創(chuàng)新”觀為核心。熊彼特認(rèn)為創(chuàng)新是“當(dāng)我們把所能支配的原材料和力量結(jié)合起來(lái),生產(chǎn)其他的東西,或者用不同的方法生產(chǎn)相同的東西”,即實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)手段的新組合,產(chǎn)生了“具有發(fā)展特點(diǎn)的現(xiàn)象”。也就是“企業(yè)家把一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件實(shí)行新的組合,從而建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”。熊彼特賦予其“創(chuàng)新”概念以特殊內(nèi)涵,主要包括以下五種情況:引進(jìn)新產(chǎn)品;采用新的生產(chǎn)方法;開(kāi)辟新的的商品市場(chǎng);控制原材料供應(yīng)的新來(lái)源;實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織??傮w來(lái)說(shuō),是指企業(yè)家對(duì)新產(chǎn)品的、新市場(chǎng)、新的生產(chǎn)方法和組織的開(kāi)拓以及對(duì)新的原材料來(lái)源的控制。他認(rèn)為,創(chuàng)新是企業(yè)家的惟一職能,企業(yè)家是資本主義的“靈魂”,創(chuàng)新有資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展自身的內(nèi)在的創(chuàng)造作用。如沒(méi)有創(chuàng)新,資本主義經(jīng)濟(jì)就不可能產(chǎn)生,更談不上它的發(fā)展。但是,任何創(chuàng)新必然是對(duì)舊的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的破壞,因此,它總是一種“產(chǎn)業(yè)的變異”。另一方面,創(chuàng)新過(guò)程固然對(duì)舊的結(jié)構(gòu)起著破壞作用,而它的本身卻是“新組合”或新結(jié)構(gòu)的創(chuàng)立過(guò)程,故熊彼特又把它稱(chēng)之為“創(chuàng)造性的破壞過(guò)程”。
二、基于熊彼特創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)周期理論對(duì)中國(guó)增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì)周期形成原因的分析
通過(guò)回顧熊彼特創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)周期理論,我們可以進(jìn)一步發(fā)現(xiàn):第一,熊彼特的創(chuàng)新概念實(shí)際上指的就是技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,企業(yè)家引進(jìn)的新的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件就是技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)果,而對(duì)這些要素和條件實(shí)行新的組合、建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)就是一個(gè)制度創(chuàng)新的過(guò)程。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新共同促進(jìn)著資本的積累、經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新之間存在著一定的辨證關(guān)系,技術(shù)創(chuàng)新決定著制度創(chuàng)新,制度創(chuàng)新一定要適應(yīng)技術(shù)創(chuàng)新的發(fā)展要求,同時(shí),制度創(chuàng)新對(duì)技術(shù)創(chuàng)新也有著強(qiáng)烈的反作用。如果沒(méi)有技術(shù)創(chuàng)新,那么我們就失去了第一生產(chǎn)力,經(jīng)濟(jì)發(fā)展就失去了物質(zhì)基礎(chǔ);如果僅有技術(shù)創(chuàng)新,而沒(méi)有相應(yīng)的制度創(chuàng)新與之相適應(yīng),那么很好的技術(shù)創(chuàng)新就很可能受到制度的束縛,而不能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。另外,創(chuàng)新并不是發(fā)明,其成果不一定是全世界最先進(jìn)的技術(shù)和制度,只要這種技術(shù)和制度比目前所使用的先進(jìn),那它們就是創(chuàng)新,而且這種創(chuàng)新必定會(huì)帶來(lái)生產(chǎn)效率的提高。第二,從全世界范圍來(lái)看,創(chuàng)新的會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的,創(chuàng)新的低潮也會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的低潮甚至是經(jīng)濟(jì)倒退。但是隨著科技進(jìn)步越來(lái)越快,創(chuàng)新的所持續(xù)的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),從而經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)所持續(xù)的時(shí)間也會(huì)越來(lái)越長(zhǎng),尤其技術(shù)和制度后進(jìn)型國(guó)家發(fā)生這種情況的幾率會(huì)更大,效果會(huì)更明顯。
中國(guó)正屬于這種技術(shù)和制度(主要是管理方法)后進(jìn)型國(guó)家,在改革開(kāi)放初期,中國(guó)的技術(shù)在很多領(lǐng)域比發(fā)達(dá)國(guó)家要落后50年以上,但是這種巨大的落后恰恰形成了巨大的創(chuàng)新潛力,經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)也需要這種創(chuàng)新潛力作為支撐。我們知道經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)需要進(jìn)行資本積累(即投資),但是資本積累意愿的強(qiáng)弱取決于資本回報(bào)率的高低,而資本回報(bào)率的高低又在相當(dāng)大程度上決定于技術(shù)創(chuàng)新的快慢。只有運(yùn)用相對(duì)先進(jìn)的技術(shù)才能生產(chǎn)出附加價(jià)值高的產(chǎn)品,只有技術(shù)升級(jí)才能帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級(jí),只有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí)才能讓保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定地增長(zhǎng)。因此,創(chuàng)新是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的核心動(dòng)力,中國(guó)正是依靠創(chuàng)新,尤其是技術(shù)創(chuàng)新才取得了這種高速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。但是,中國(guó)的技術(shù)創(chuàng)新基本上都是靠引進(jìn)和模仿而取得的,這主要是因?yàn)?第一,通過(guò)研發(fā)來(lái)創(chuàng)新要求高投入,中國(guó)沒(méi)有寬余的資金為其所用;第二,通過(guò)研發(fā)來(lái)創(chuàng)新具有高風(fēng)險(xiǎn),而且往往引進(jìn)技術(shù)的成本比自己研發(fā)要低。在世界歷史上,日本就是這種依靠技術(shù)引進(jìn)和模仿取得經(jīng)濟(jì)巨大成功的典范,在日本做技術(shù)跟隨者的那40年(20世紀(jì)40年代末至80年代末)里,日本的經(jīng)濟(jì)一直保持著高速的增長(zhǎng),但是當(dāng)其技術(shù)趕上歐美發(fā)達(dá)國(guó)家以后,日本的經(jīng)濟(jì)就開(kāi)始低速增長(zhǎng)甚至停滯不前。因此,中國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)可持續(xù)的時(shí)間同樣決定于中國(guó)技術(shù)升級(jí)的潛力。
但是,如果在技術(shù)創(chuàng)新潛力釋放的過(guò)程中,沒(méi)有相應(yīng)的制度創(chuàng)新與之相適應(yīng),那么技術(shù)創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的正效應(yīng)將會(huì)大大縮減,而且也會(huì)使經(jīng)濟(jì)波動(dòng)更加劇烈。中國(guó)增長(zhǎng)型經(jīng)濟(jì)周期中也反映出這種情況,1991年前的經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)幅度比較大,那是因?yàn)檎咝灾贫劝才诺淖儎?dòng)比較大,并且不能與技術(shù)創(chuàng)新相適應(yīng),而1991年后的經(jīng)濟(jì)周期的波動(dòng)則趨于平緩,這是因?yàn)樽?991年開(kāi)始,中國(guó)經(jīng)濟(jì)處于轉(zhuǎn)軌時(shí)期,各種經(jīng)濟(jì)體制的改革和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行機(jī)制的調(diào)整都在有條不紊地進(jìn)行著,這些制度創(chuàng)新相對(duì)很好地適應(yīng)了技術(shù)創(chuàng)新的要求。因此,處理好技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新的辨證關(guān)系是保持我國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、快速增長(zhǎng)的基本條件,我們?cè)谧⒅丶夹g(shù)創(chuàng)新的同時(shí),同樣要重視制度創(chuàng)新。
三、結(jié)論
綜上所述,中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家相比,仍然有非常大的技術(shù)升級(jí)潛力,所以中國(guó)仍然可以在未來(lái)更長(zhǎng)的時(shí)間里維持目前經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,我們也要處理好制度創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新之間的辨證關(guān)系,使二者齊頭并進(jìn)。
參考文獻(xiàn):
[1]約瑟夫?熊彼特:經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論[M].商務(wù)印書(shū)館,1990
[2]劉恒:當(dāng)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)周期波動(dòng)及形成機(jī)理研究[M].西南財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2003
日常生活中,我們會(huì)經(jīng)常使用支付寶進(jìn)行線(xiàn)上支付以及投資理財(cái),其實(shí)支付寶除了具備這些功能以外,其還能辦理一些民生服務(wù),比如社保和公積金。那么,支付寶提取公積金步驟是怎樣的?
支付寶 據(jù)了解,支付寶提取公積金詳細(xì)步驟如下:進(jìn)入支付寶選擇“城市服務(wù)”點(diǎn)擊辦事大廳的“公積金-公積金提取”,進(jìn)入頁(yè)面后根據(jù)實(shí)際情況選擇提取方式,最后輸入提取的金額、手機(jī)號(hào)碼辦理提取即可。
一般來(lái)說(shuō),在支付寶提取公積金很快就能到賬,當(dāng)然具體到賬時(shí)間還要以審核時(shí)間為準(zhǔn),如果慢的話(huà)幾個(gè)小時(shí)到賬,快的話(huà)基本上三到五分鐘左右就能夠到賬提取人的賬戶(hù)。
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[關(guān)鍵詞]周期性牽張應(yīng)力;人成骨細(xì)胞;基因表達(dá)譜;基因芯片
[中圖分類(lèi)號(hào)]R783.5 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]A[文章編號(hào)]1008-6455(2007)10-1410-03
Experimental study of effects of cyclic tensile strain on gene expression profiles in human osteoblasts
QIU Jun,LI Yong-ming,LIN Zhu,CHEN Qiao-ling
(Department of Orthodontics,College ofStomatology,the Fourth Military Medical University,Xi'an 710032,Shaanxi,China)
Abstract:ObjectiveTo study effects of cyclic tensile strain on gene expression profiles in human osteoblasts in vitro.MethodsHuman osteoblasts were cultured on flexible-bottomed plates and subjected to 8% elongation by strain unit at 6 cycles/min (i.e.5-s elongation and 5-s relaxation) for 24 hours in the experimental groups. Control group were not exerted any strain. Both of them were examined by gene expression profiles chip technology. Results A series of differentially expressed genes were found between experimental group and control group. 899 up-regulated and 1599 down-regulated genes were identified among the 2 498 differentially expressed genes.ConclusionThe results shows that the response ofhuman osteoblasts to cyclic tensile strain in gene level was complicate. These differentially expressed genes are necessary genes related to osteoblasts response to mechanical strain.
Key words:cyclic tensile strain;human osteoblast;gene expression profile; gene chip
成骨細(xì)胞(Osteoblast)是一種對(duì)應(yīng)力敏感的細(xì)胞,來(lái)自多潛能的間充質(zhì)干細(xì)胞,負(fù)責(zé)骨基質(zhì)形成及鈣化,在骨改建過(guò)程中起重要作用。大量研究表明[1-5]:成骨細(xì)胞在應(yīng)力狀態(tài)下,細(xì)胞活力、新陳代謝以及與細(xì)胞成骨有關(guān)的骨橋蛋白(osteopontin,OPN)、堿性磷酸酶(alkaline phosphatase,ALP)、表皮生長(zhǎng)因子受體(epidermal growth receptor,EGFR)、細(xì)胞外基質(zhì)等發(fā)生變化。但是以往的研究多限于一個(gè)或幾個(gè)分子基因,難以全面系統(tǒng)地了解成骨細(xì)胞對(duì)機(jī)械力刺激的反應(yīng)模式。因此,本研究利用基因表達(dá)譜芯片技術(shù),比較全面地分析牽張應(yīng)力條件下人成骨細(xì)胞功能活性的影響因素,研究周期性牽張力對(duì)人成骨細(xì)胞基因表達(dá)譜的影響,為進(jìn)一步研究機(jī)械應(yīng)力狀態(tài)下骨改建機(jī)理提供思路和線(xiàn)索。
1材料和方法
1.1主要試劑和儀器:DMEM培養(yǎng)液(Gibco,美國(guó));新生牛血清(杭州四季青生物制品有限公司);TRIZOL 試劑(Invitrogen,美國(guó));Agilent 人1A基因表達(dá)譜芯片(Agilent,美國(guó));cRNA擴(kuò)增與標(biāo)記試劑盒(Lifegen,美國(guó));芯片雜交試劑盒(Agilent,美國(guó));RNA純化試劑盒(Qiage,美國(guó));芯片掃描儀(Axon 400B,美國(guó));Genepix3.0軟件(General Scanning,美國(guó));多通道細(xì)胞牽張應(yīng)力加載儀(第四軍醫(yī)大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院);6孔彈性膜培養(yǎng)板(Flexcell,美國(guó))。
1.2 人成骨細(xì)胞培養(yǎng)及鑒定:經(jīng)患者及其家長(zhǎng)同意,取一名14歲女性?xún)和蛘枰獡艹骂M第三磨牙牙胚時(shí)去除牙槽骨塊約0.5~1.0g,將組織放于盛少量小牛血清的培養(yǎng)皿中,用眼科剪剪碎成約1mm3大小。按酶消化法原代培養(yǎng)人成骨細(xì)胞,通過(guò)活體觀察、堿性磷酸酶(ALP)染色、骨鈣素免疫組織化學(xué)染色法鑒定所培養(yǎng)細(xì)胞為成骨細(xì)胞,取第5~8代細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
1.3 加載周期性牽張力:將第5代成骨細(xì)胞按1.5×105/孔接種到兩塊6孔彈性膜培養(yǎng)板上,培養(yǎng)24h,細(xì)胞在彈性膜底貼壁牢固,生長(zhǎng)至約80%底壁面積,換含2%新生牛血清的DMEM培養(yǎng)液靜置24h,再次換含2%新生牛血清的DMEM培養(yǎng)液。其中一塊6孔彈性膜培養(yǎng)板作為實(shí)驗(yàn)組,應(yīng)用多通道細(xì)胞牽張應(yīng)力加載儀對(duì)培養(yǎng)在彈性膜培養(yǎng)板上的成骨細(xì)胞施加6周/min、8%形變率的周期性牽張力24h后收集細(xì)胞。另一塊6孔彈性膜培養(yǎng)板作為對(duì)照組不加載機(jī)械力,在相同條件下培養(yǎng)24h后收集細(xì)胞。
1.4基因表達(dá)譜芯片分析分別取實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組人成骨細(xì)胞,加適量TRLzol勻漿,離心10min。取上清液加入氯仿,震蕩后放置3min,向上清液中加異丙醇充分混勻再離心10min。加入兩次75%乙醇離心棄上清,加入RNAse-free超純水完全溶解RNA沉淀,-80℃保存。經(jīng)預(yù)雜交后加入逆轉(zhuǎn)錄引物合成cDNA ,以Cy5標(biāo)記實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞cDNA,Cy3標(biāo)記對(duì)照組細(xì)胞cDNA做探針,純化后在Agilent Human 1A基因表達(dá)譜芯片上進(jìn)行雜交。沖洗玻片晾干后以Axon 400B掃描儀掃描芯片熒光信號(hào)圖像,用基因圖像分析軟件Genepix3.0對(duì)掃描圖像進(jìn)行數(shù)字化處理和分析。判斷基因差異表達(dá)的標(biāo)準(zhǔn)為:①Cy3和Cy5信號(hào)比值的自然對(duì)數(shù)的絕對(duì)值(Ratio)>0.69(基因的表達(dá)變化在2倍以上);②Cy3和Cy5信號(hào)值其中之一必須大于800。
2結(jié)果
2.1 總RNA提取結(jié)果:人成骨細(xì)胞總RNA凝膠電泳可見(jiàn)mRNA 18S、28S條帶清晰(如圖1)。紫外分光檢測(cè)分析顯示,實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組人成骨細(xì)胞總RNAOD260/OD280>1.9,說(shuō)明提取RNA的純度和完整性達(dá)到要求。
2.3 基因芯片雜交信號(hào)散點(diǎn)圖(如圖3):分別以參加比對(duì)兩組數(shù)據(jù)的對(duì)數(shù)值(Ln)作為橫縱坐標(biāo)作圖,以散點(diǎn)分布趨勢(shì)直觀判斷兩組數(shù)據(jù)的差異狀況,沿45°對(duì)角線(xiàn)方向分布的基因,表示它在兩樣本中的表達(dá)量是相同的。距離對(duì)角線(xiàn)垂直距離越遠(yuǎn)的基因,表示它在某一樣本中的差異表達(dá)程越大。設(shè)R=S/ C(S代表縱坐標(biāo)上歸一化后的樣本數(shù)據(jù),C代表橫坐標(biāo)上歸一化后的樣本數(shù)據(jù)),其中紅色的點(diǎn)代表R≥2,即S相對(duì)C表達(dá)上調(diào)大于2倍的基因,綠色的點(diǎn)代表R≤0.5,即S相對(duì)C表達(dá)下調(diào)小于0.5倍的基因,藍(lán)色的點(diǎn)表示0.5
1.4 基因表達(dá)譜分析結(jié)果:在所分析的21 073條人類(lèi)功能基因中,加載組與未加載組人成骨細(xì)胞之間差異表達(dá)顯著的基因有2 498條,其中表達(dá)上調(diào)的有899條(2.0倍以上),表達(dá)下降的有1 599條(0.5倍以下)。按其功能可分為:細(xì)胞信號(hào)和傳遞蛋白類(lèi)基因;離子通道和運(yùn)輸?shù)鞍祝患?xì)胞周期相關(guān)基因;DNA結(jié)合蛋白、轉(zhuǎn)錄起始因子;代謝相關(guān)的酶和激酶基因;免疫球蛋白基因;細(xì)胞受體類(lèi)基因;DNA合成、修復(fù)和重組蛋白類(lèi)基因;細(xì)胞骨架蛋白;其它基因。
3討論
應(yīng)力作為細(xì)胞分子調(diào)控的一種刺激因子,是影響細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的重要的外界信息。骨組織為獲得適應(yīng)現(xiàn)存應(yīng)力環(huán)境的理想結(jié)構(gòu),在人的一生中不斷改建重塑。通過(guò)成骨細(xì)胞與破骨細(xì)胞對(duì)應(yīng)力環(huán)境的感受,進(jìn)行骨基質(zhì)的有序合成和降解,從而維持骨組織的正常結(jié)構(gòu)和功能。近10年來(lái),雖然有關(guān)牽張應(yīng)力條件下,體外成骨細(xì)胞生物學(xué)特性變化方面的研究很多,但牽張應(yīng)力導(dǎo)致成骨細(xì)胞生物學(xué)行為變化的分子機(jī)制尚不清楚。由于生物體是一個(gè)復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò),機(jī)械應(yīng)力對(duì)成骨細(xì)胞功能的影響是通過(guò)多因子多通路的相互作用來(lái)控制的,傳統(tǒng)的研究方式難以全面系統(tǒng)地了解成骨細(xì)胞對(duì)機(jī)械力刺激的反應(yīng)模式。
基因表達(dá)譜芯片技術(shù)是集分子生物學(xué)、細(xì)胞遺傳學(xué)、生物化學(xué)、計(jì)算機(jī)檢測(cè)與分析等多種高新技術(shù)為一體的研究手段。其基本原理是通過(guò)構(gòu)建處于某一特定狀態(tài)下的細(xì)胞或組織的非偏性cDNA文庫(kù),收集cDNA 序列片段,分析其mRNA群體組成,從而實(shí)現(xiàn)對(duì)基因表達(dá)種類(lèi)和豐度信息的描繪?;虮磉_(dá)譜從mRNA 水映了細(xì)胞或組織的特異性表型和表達(dá)模式。和其它的基因芯片相比,基因表達(dá)譜芯片的反應(yīng)原理仍然是核酸雜交,所不同的是樣品標(biāo)記和檢測(cè)系統(tǒng)。基因表達(dá)譜芯片通過(guò)雙色熒光標(biāo)記,將來(lái)源于不同細(xì)胞或組織的mRNA在逆轉(zhuǎn)錄反應(yīng)中分別用不同顏色的熒光標(biāo)記成探針,等量混合后與芯片上的基因進(jìn)行雜交反應(yīng),用特有的熒光波長(zhǎng)掃描結(jié)果芯片,并將掃描所得信號(hào)值輸入計(jì)算機(jī)進(jìn)行處理,給出每個(gè)點(diǎn)在不同波長(zhǎng)下的熒光強(qiáng)度值及其比值(Ratio 值),這些信號(hào)就代表了樣品中基因的轉(zhuǎn)錄表達(dá)情況。目前常用的熒光染料是Cy3(綠色)和Cy5(紅色)。如果用Cy3 標(biāo)記樣本1 mRNA,Cy5 標(biāo)記樣本2 mRNA,反應(yīng)后那些在樣本2中呈高表達(dá)(或只在樣本2中表達(dá)) 的基因其雜交點(diǎn)就會(huì)呈現(xiàn)紅色,相反,那些在樣本1中高表達(dá)(或只在樣本1中表達(dá)) 的基因其雜交點(diǎn)就會(huì)呈現(xiàn)綠色, 在兩樣本中表達(dá)水平相當(dāng)?shù)娘@黃色, 而均不表達(dá)的則為無(wú)色[6-7]。本研究所選Agilent人1A基因表達(dá)譜芯片屬于寡核苷酸芯片類(lèi)型,共包括22 575個(gè)樣點(diǎn),其中覆蓋人類(lèi)基因21 073個(gè),該基因芯片產(chǎn)品的寡核苷酸探針序列均來(lái)自國(guó)際公認(rèn)的Incyte、RefSeq和GenBank數(shù)據(jù)庫(kù)。
本研究通過(guò)對(duì)周期性牽張應(yīng)力加載前后人成骨細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)水平的監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組相對(duì)于對(duì)照組上調(diào)2倍以上的基因有899種,按基因大致功能歸屬分,它們是7種細(xì)胞因子、113種酶、21種G蛋白偶聯(lián)受體、8種生長(zhǎng)因子、15種離子通道、25種激酶、4種依賴(lài)配體細(xì)胞核受體、16種肽酶、9種磷酸酶、76種轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)基因、18種跨膜受體、45種運(yùn)載體、其它的542種。實(shí)驗(yàn)組相對(duì)于對(duì)照組下調(diào)0.5倍以下的基因有1599種,它們是5種細(xì)胞因子、245種酶、8種G蛋白偶聯(lián)受體、4種生長(zhǎng)因子、6種離子通道、66種激酶、3種依賴(lài)配體細(xì)胞核受體、47種肽酶、28種磷酸酶、170種轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)基因、7種跨膜受體、92種運(yùn)載體、其它的918種。在這些發(fā)生變化的基因中,包括以往研究較多作用相對(duì)清楚的基因,如同源異形盒基因MSX1(Muscle segment homeobox gene)、轉(zhuǎn)化生長(zhǎng)因子-β、骨形成蛋白-2、表皮生長(zhǎng)因子受體(Epidermal growth factor receptor,EGFR)、胰島素樣生長(zhǎng)因子(Insulin-like growth factor,IGF)、某些細(xì)胞外基質(zhì)和相關(guān)蛋白及一些細(xì)胞粘附分子等基因[8-9],但大部分參與成骨細(xì)胞應(yīng)力反應(yīng)的基因的作用和功能并不清楚。
由此可見(jiàn),機(jī)械應(yīng)力狀態(tài)下人成骨細(xì)胞的應(yīng)力反應(yīng)調(diào)控過(guò)程是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,本研究將為進(jìn)一步研究機(jī)械應(yīng)力狀態(tài)下骨改建機(jī)理提供思路和線(xiàn)索。
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周濟(jì)指出,提高高等教育質(zhì)量,是國(guó)家興盛、民族繁榮和社會(huì)發(fā)展的必然要求,是高等教育自身發(fā)展的客觀需要,是增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、辦人民滿(mǎn)意的高等教育的重要體現(xiàn)。在新的時(shí)代背景下,高等教育面臨的新的歷史任務(wù),就是服從和服務(wù)于建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)的大局,其中最為迫切、最為重要也最為核心的任務(wù)就是提高質(zhì)量,必須堅(jiān)定不移地把發(fā)展的重點(diǎn)從過(guò)去注重?cái)?shù)量擴(kuò)張轉(zhuǎn)到提高質(zhì)量上來(lái),從外延發(fā)展轉(zhuǎn)到內(nèi)涵、發(fā)展上來(lái)。
周濟(jì)指出,確立并實(shí)施周期性的教學(xué)評(píng)估制度,是在高等教育大眾化進(jìn)程中保證和提高教育質(zhì)量的一項(xiàng)重大舉措,體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)高等教育質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和意志,順應(yīng)了轉(zhuǎn)變政府職能,加強(qiáng)宏觀管理,依法行政的要求和世界高等教育發(fā)展的趨勢(shì),其出發(fā)點(diǎn)和落腳一點(diǎn)都是著眼于提高質(zhì)量,著眼于民族、國(guó)家、社會(huì)和學(xué)生的根本利益,著眼于人民群眾能夠享有更好的教育。
周濟(jì)充分肯定了評(píng)估工作取得的顯著成效,認(rèn)為評(píng)估在促進(jìn)高校建設(shè)、改革、發(fā)展和提高質(zhì)量中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用,對(duì)建立中國(guó)特色高等教育質(zhì)量保障體系進(jìn)行了有益探索。教學(xué)評(píng)估使高校進(jìn)一步理清了思路,明確了定位,極大地促進(jìn)了教學(xué)投入,強(qiáng)化了教學(xué)工作的中心地位,規(guī)范了教學(xué)管理,深化了教學(xué)改革,使教學(xué)工作得到了前所未有的高度重視。廣大學(xué)生和教師從評(píng)估中獲得了實(shí)實(shí)在在的利益,他們希望評(píng)估工作能夠堅(jiān)持下去并成為制度。實(shí)踐證明,評(píng)估方向?qū)︻^,要堅(jiān)定不移地做下去,并且要做得更加扎實(shí)有效。
周濟(jì)指出,在我國(guó)大規(guī)模的高校教學(xué)評(píng)估還是一個(gè)新生事物,還有一些問(wèn)題和不足,要進(jìn)一步加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),改進(jìn)評(píng)估方法,加強(qiáng)評(píng)估規(guī)范,嚴(yán)肅評(píng)估紀(jì)律,實(shí)施“陽(yáng)光評(píng)估”,切實(shí)把高校教學(xué)評(píng)估工作做好。
周濟(jì)要求,要進(jìn)一步嚴(yán)格規(guī)范評(píng)估工作,以規(guī)范求質(zhì)量,以規(guī)范樹(shù)形象,既要規(guī)范評(píng)估組織工作,也要規(guī)范專(zhuān)家組進(jìn)校考察評(píng)估工作,還要規(guī)范參評(píng)高校的評(píng)建工作。要嚴(yán)肅評(píng)估紀(jì)律,強(qiáng)化廉政意識(shí)。要大力推行“陽(yáng)光評(píng)估”,主動(dòng)接受媒體和社會(huì)的監(jiān)督。同時(shí),大力加強(qiáng)正面宣傳,提高宣傳效果,為評(píng)估工作營(yíng)造良好的社會(huì)輿論環(huán)境,讓更多的人關(guān)心評(píng)估、支持評(píng)估。
教育部部長(zhǎng)周濟(jì)說(shuō),各地在實(shí)施這個(gè)辦法時(shí),關(guān)鍵是要把握以下四點(diǎn):
一是義務(wù)教育由各級(jí)政府負(fù)責(zé),不收取學(xué)費(fèi),可收取適當(dāng)?shù)碾s費(fèi),學(xué)??梢源照n本費(fèi)。
二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由省級(jí)人民政府根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定,結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況制定,城鄉(xiāng)之間和地區(qū)之間可以有所不同。各地要按照《價(jià)格法》的有關(guān)規(guī)定,通過(guò)召開(kāi)聽(tīng)證會(huì)、座談會(huì)等形式實(shí)行民主決策。
論文摘要:教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在新聞會(huì)上說(shuō):“素質(zhì)教育當(dāng)中要提高多方面的素質(zhì),一個(gè)是思想道德素質(zhì),一個(gè)是科學(xué)素質(zhì),一個(gè)是人文素質(zhì),一個(gè)是身體心理素質(zhì)。我們把心理素質(zhì)提高到很高的位置上。我們希望孩子們都是身心健康的孩子,這是我們的基礎(chǔ)。”然而,當(dāng)前我國(guó)許多未成年人心理問(wèn)題相當(dāng)普遍,有的甚至十分嚴(yán)重,若不及時(shí)削除這些心理問(wèn)題,對(duì)未成年人人格的健全發(fā)展有很大影響。因此,做好未年人心理健康教育勢(shì)在必行。
什么是健康?健康,不但是身體無(wú)缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態(tài)和社會(huì)適應(yīng)能力。健康的內(nèi)涵應(yīng)包括生理和心理兩個(gè)方面,因此健康的一半是心理健康。然而,當(dāng)前我國(guó)許多未成年人心理問(wèn)題相當(dāng)普遍,有的甚至十分嚴(yán)重,若不及時(shí)削除這些心理問(wèn)題,對(duì)未成年人人格的健全發(fā)展有很大影響。因此,做好未年人心理健康教育勢(shì)在必行。
一、未成年人心理健康狀況分析
教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在新聞會(huì)上說(shuō):“素質(zhì)教育當(dāng)中要提高多方面的素質(zhì),一個(gè)是思想道德素質(zhì),一個(gè)是科學(xué)素質(zhì),一個(gè)是人文素質(zhì),一個(gè)是身體心理素質(zhì)。我們把心理素質(zhì)提高到很高的位置上。我們希望孩子們都是身心健康的孩子,這是我們的基礎(chǔ)?!?/p>
看看我們身邊的例子,有媒體報(bào)道,杭州9歲男孩張毅,是個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的小學(xué)三年級(jí)三好學(xué)生,還擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),在家里卻因?yàn)橄胍憬闶种械膬蓧K糖果,沒(méi)有得到而上吊自殺。云南大學(xué)的馬加爵事件,更是給我們觸目驚心的警示。
相關(guān)調(diào)查顯示:我國(guó)未成年人大多心理健康狀況良好,但還存在部分未成年人在情緒、行為、自信心、人際關(guān)系、性觀念、性格等方面還有著不同程度的心理問(wèn)題。影響未成年人心理健康因素頗為復(fù)雜,主要表現(xiàn)為自身因素、家庭因素、學(xué)校因素及社會(huì)環(huán)境因素。建議在遵循未成年人心理發(fā)展規(guī)律的前提下,構(gòu)建以學(xué)校為中心,家庭、社會(huì)共同參與的未成年人心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
二、當(dāng)前我國(guó)心理健康教育中存在的問(wèn)題
當(dāng)前我國(guó)對(duì)未成年人心理健康教育非常重視,但在實(shí)際操作中仍然存在諸多問(wèn)題。
1.家庭教育對(duì)心理健康重要性的忽視
很多家長(zhǎng)都很關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),往往不重視甚至忽視了心理健康的重要性。認(rèn)為只要給孩子良好的物質(zhì)生活,并關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)就是盡到為人父母的責(zé)任了。即使有些家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到了孩子心理健康的重要性,也往往苦于沒(méi)有這方面的經(jīng)驗(yàn),對(duì)孩子心理特點(diǎn)不了解,無(wú)從下手甚至越關(guān)注越亂,引起孩子的反感與抵觸。
2.學(xué)校心理健康教育中存在的問(wèn)題
在我國(guó)心理健康教育已經(jīng)成為大趨勢(shì)的背景下,學(xué)校紛紛響應(yīng)號(hào)召開(kāi)展心理健康教育。然而專(zhuān)業(yè)師資力量的匱乏、經(jīng)驗(yàn)不足以及沒(méi)有成熟的模式可學(xué)習(xí)等諸多因素也困擾著學(xué)校,雖然目前已有不少學(xué)校開(kāi)始著手培養(yǎng)相關(guān)教師,但在短時(shí)間內(nèi),學(xué)校心理健康教育仍存在薄弱環(huán)節(jié)。
3.社會(huì)原因
當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì),盡管我們的和諧社會(huì)正羽翼漸豐,但仍存在不可避免的負(fù)面影響。自我中心意識(shí)、拜金主義、盲目攀比,以及一些不適宜未成年人的影視、書(shū)刊及網(wǎng)絡(luò)使孩子們迷失了方向。一些腐敗現(xiàn)象甚至造成未成年人丑惡不分、是非不明,缺乏正確的處事原則。
三、積極探索未成年人心理健康教育的有效途徑
我國(guó)未成年人心理健康教育還處于較低水平,因此我們要積極吸取國(guó)外有益的經(jīng)驗(yàn)和做法,但是也要根據(jù)國(guó)情的不同采取必要的取舍。任何一件工作都不是一蹴而就的,未成年人心理健康教育工作也需要不斷探索和積累檢驗(yàn),不能急于求成。重要的就是加強(qiáng)心理健康教育師資力量的建設(shè),充實(shí)心理健康教育內(nèi)容和模式,豐富心理健康教育的途徑和方法。同時(shí)用社會(huì)的影響力來(lái)促進(jìn)家庭心理教育的進(jìn)步,使未成年人真正擁有一個(gè)有利心理健康成長(zhǎng)的環(huán)境。
參考文獻(xiàn)
《開(kāi)學(xué)第一課》“我愛(ài)你 中國(guó)”是中央電視臺(tái)和教育部推出的大型公益節(jié)目,今年的主題是愛(ài)國(guó)主義教育,以"愛(ài),讓中國(guó)更美麗”為口號(hào),融入演講與互動(dòng),把傳統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育課變成了一堂別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
晚會(huì)共分四個(gè)篇章:"愛(ài)是分享”、"愛(ài)是力量"、"愛(ài)是承擔(dān)"、"愛(ài)是榮耀"。在的主題宣傳片《愛(ài)是什么》中抒情開(kāi)場(chǎng),鋼琴女孩李木子清脆的童聲“我愛(ài)你中國(guó)”劃破了長(zhǎng)城上的夜空。少數(shù)民族的孩子們,用不同的語(yǔ)言說(shuō)出相同的“我愛(ài)你,中國(guó)!”于丹和李宇春現(xiàn)場(chǎng)和孩子們做互動(dòng)游戲,詮釋了愛(ài)的主題之一是相互信任,愛(ài)首先是分享和快樂(lè);參與莫拉克臺(tái)風(fēng)救助的李連杰叔叔告訴我們愛(ài)是微笑和包容,闡釋了愛(ài)的力量;隨后,在第三個(gè)篇章中,教育家俞敏洪告訴我們愛(ài)是承擔(dān),奧運(yùn)冠軍張湘祥、李小龍的扮演者陳國(guó)坤孩子們做互動(dòng)游戲,尤其是沈陽(yáng)的馬鵬飛,堅(jiān)持九年照顧奶奶,形象表達(dá)了愛(ài)的傳遞,愛(ài)需要承擔(dān)的主題;航天英雄楊利偉深情講述了他在太空期間的感受,讓我們了解了愛(ài)是榮耀,教育部部長(zhǎng)周濟(jì)這次也作為特殊的嘉賓老師,給孩子們上了一小節(jié)課。
通過(guò)看《開(kāi)學(xué)第一課》“我愛(ài)你 中國(guó)”,我深刻意識(shí)到我們要珍惜身邊的每一個(gè)人,從身邊的小事做起,愛(ài)同學(xué)、愛(ài)父母、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),只有付出、傳遞“小愛(ài)”才能匯聚成榮耀祖國(guó)的“大愛(ài)”。