以案促改心得體會(huì)精選(九篇)

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第1篇：以案促改心得體會(huì)范文

今天，全體支部黨員進(jìn)行了以案促改專題學(xué)習(xí)會(huì)，感受頗深。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，是每一名黨員干部都必須時(shí)刻堅(jiān)持的方針和原則。作為一名普通黨員，更應(yīng)該從頭做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí)。個(gè)人在實(shí)際工作中重視廉政建設(shè)，并能始終把它放在重要位置，加強(qiáng)相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，積極參加各項(xiàng)思想教育和組織的活動(dòng)，從而進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)和能力，提高保持清正廉潔的自覺(jué)性。

一、要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。千里之堤，毀于蟻穴，任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開(kāi)始的，都有一個(gè)思想演變的過(guò)程。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。不能放松世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，要時(shí)時(shí)警醒自己，不越紅線。

二、從嚴(yán)自律，管住自己。當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的趨利性逐步滲透到社會(huì)生活的方方面面，形形的價(jià)值觀不斷影響著人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己。稍有不慎，就可能犯錯(cuò)誤、栽跟頭。我們每一名黨員都要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微，要正確行使手中的權(quán)力，在大事大非上一定要有強(qiáng)烈的政治意識(shí)，決不能越雷池半步，在小事小節(jié)上更要時(shí)刻從嚴(yán)把握，心中始終要明了哪些事能做，哪些事不能做。

三、要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的能力有大小職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、規(guī)規(guī)矩矩做人，就能干出實(shí)績(jī)，也能取得組織的信任，得到群眾的擁護(hù)。

第2篇：以案促改心得體會(huì)范文

一、總體情況

為進(jìn)一步鞏固深化以案促改工作成效，持續(xù)推動(dòng)“以案促改”工作向縱深發(fā)展，認(rèn)真落實(shí)《2020年全省紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)以案促改工作要點(diǎn)》、集團(tuán)2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議部署和省公司“關(guān)于印發(fā)《深入開(kāi)展以案促改、構(gòu)建‘三不’體系工作實(shí)施方案》的通知”精神，根據(jù)2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議的相關(guān)要求，進(jìn)一步加強(qiáng)以案促改工作，強(qiáng)化權(quán)利監(jiān)督制約。

二、工作開(kāi)展情況

（一）精心篩選典型案件。以中天公司原董事長(zhǎng)余曙光案件、開(kāi)封分公司蘭考收費(fèi)站偷逃通行費(fèi)案件、驛陽(yáng)分公司竹溝收費(fèi)站王先進(jìn)、張瑞涉嫌違法違紀(jì)案件、信陽(yáng)分公司豫皖收費(fèi)站李遠(yuǎn)嚴(yán)重違紀(jì)案件為反面教材，深刻剖析案發(fā)原因，深入查找理想信念上、體制機(jī)制上、經(jīng)營(yíng)管理上存在的問(wèn)題和漏洞，進(jìn)行典型案例學(xué)習(xí)，要求全體人員以案為鑒、以案為戒，圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。

（二）逐案剖析問(wèn)題原因。重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨風(fēng)廉政建設(shè)系列學(xué)習(xí)資料》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)教育系列影像材料》，對(duì)于篩選出的典型案件，逐案剖析案件發(fā)生的深層次原因，深挖案件反映出的思想教育、監(jiān)督制約、體制機(jī)制等方面的問(wèn)題，找出癥結(jié)及監(jiān)督管理漏洞，形成案件剖析材料。

（三）著力整改提高情況。認(rèn)真開(kāi)展自查自糾，引導(dǎo)黨員干部職工對(duì)照反思、引以為戒，做到“知敬畏、存戒懼、守底線”。要把查擺問(wèn)題與整改落實(shí)有效的結(jié)合，對(duì)在查擺階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拉出清單、建立臺(tái)賬，制定了整改方案；做到目標(biāo)清晰、落實(shí)到人；領(lǐng)導(dǎo)成員及黨員有本人自查自糾報(bào)告、學(xué)習(xí)心得體會(huì)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

（四）認(rèn)真完善制度情況。結(jié)合自身情況，通過(guò)召開(kāi)警示教育大會(huì)、開(kāi)展廉政談話、構(gòu)建風(fēng)險(xiǎn)防控體系、完善規(guī)章制度等方式，切實(shí)抓好整改落實(shí)，通過(guò)警示教育活動(dòng)全面增強(qiáng)員工對(duì)防腐防變的認(rèn)識(shí)，提高自身法律法規(guī)的學(xué)習(xí)能力、提高自身防御能力、提高自身保護(hù)能力，做到自律、自重、自警。

三、存在的問(wèn)題和下一步工作打算

存在的問(wèn)題：部分職工思想認(rèn)識(shí)不到位，存在“重業(yè)務(wù)、輕黨建、輕廉政”現(xiàn)象，布置工作時(shí)側(cè)重于業(yè)務(wù)方面，黨建方面的工作相對(duì)薄弱。

第3篇：以案促改心得體會(huì)范文

蕪教〔20XX〕54號(hào)

關(guān)于印發(fā)《“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》的通知

各中小學(xué)，幼兒園：現(xiàn)將《“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

Xx 縣 教 育 局 二九年十二月八日

“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見(jiàn)》（教師〔20XX〕17號(hào)）（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》）文件精神，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。

一、目標(biāo)要求

師德主題教育活動(dòng)堅(jiān)持“面向全員，重在教育，著眼提升”的原則，以深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》為重點(diǎn)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)教師深入理解《規(guī)范》的精神實(shí)質(zhì)，自覺(jué)踐行《規(guī)范》的基本要求。促進(jìn)學(xué)校著力解決現(xiàn)行師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，使教師受教育、師德上水平、教學(xué)出成效、社會(huì)更滿意，推進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、方法步驟

1.宣傳動(dòng)員。各校要召開(kāi)專題動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一思想，部署工作，明確師德教育活動(dòng)的目的和意義。要以宣傳《規(guī)范》為主要內(nèi)容，辟櫥窗、出專欄，營(yíng)造人人學(xué)《規(guī)范》的濃厚學(xué)習(xí)宣傳氛圍。

2.學(xué)習(xí)討論。主題教育活動(dòng)以學(xué)校為單位。學(xué)習(xí)內(nèi)容為《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部師范司《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊(cè)》和省教育廳《關(guān)于貫徹落實(shí)〈中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范〉的指導(dǎo)意見(jiàn)》等。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性。要抓實(shí)三個(gè)環(huán)節(jié)，一是集中解讀，輔導(dǎo)重點(diǎn)難點(diǎn)；二是個(gè)人自學(xué)，規(guī)范學(xué)習(xí)筆記；三是討論交流，舉辦論壇演講。

3.考核驗(yàn)收。要強(qiáng)化考核，以考促學(xué)，實(shí)行過(guò)程性考核與結(jié)果性考核相結(jié)合。過(guò)程性考核主要檢查參加學(xué)習(xí)討論情況和撰寫的學(xué)習(xí)心得體會(huì)；結(jié)果性考核采取全員測(cè)試形式。學(xué)習(xí)心得體會(huì)和測(cè)評(píng)試卷存入教師個(gè)人師德檔案。

（二）反思評(píng)議階段（20XX年2月—3月上旬）

1.問(wèn)卷調(diào)查。學(xué)校要組織發(fā)放問(wèn)卷，向廣大學(xué)生、家長(zhǎng)、教監(jiān)會(huì)成員征求對(duì)教師師德情況的意見(jiàn)和建議，查找在師德師風(fēng)方面的不足和突出問(wèn)題。

2.反思自查。在認(rèn)真學(xué)習(xí)和問(wèn)卷調(diào)查的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育教學(xué)工作中的師德表現(xiàn)，對(duì)照《規(guī)范》和《意見(jiàn)》的要求，組織教師進(jìn)行反思自查，查找問(wèn)題，撰寫分析檢查報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括主要成績(jī)、存在問(wèn)題、原因分析、整改方向。主要成績(jī)要寫實(shí)，存在問(wèn)題要找準(zhǔn)，原因分析要深刻，整改措施要切實(shí)可行。

3.民主評(píng)議。以“五比五看”為主要內(nèi)容，開(kāi)展民主評(píng)議。即，比愛(ài)崗敬業(yè)，看工作責(zé)任感和管理、教學(xué)的實(shí)績(jī)；比關(guān)愛(ài)學(xué)生，看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng)；比教書育人，看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績(jī)成果；比為人師表，看文明守紀(jì)，無(wú)私奉獻(xiàn)；比終身學(xué)習(xí)，看自學(xué)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效。要把“五比五看”落實(shí)到民主評(píng)議的全過(guò)程。教師的分析檢查報(bào)告應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況采取以校為單位或以教研組為單位開(kāi)展民主評(píng)議；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分析檢查報(bào)告以學(xué)校為單位，廣泛征求意見(jiàn)，認(rèn)真組織民主評(píng)議。

4.師德承諾。學(xué)校要在反思評(píng)議基礎(chǔ)上，實(shí)行師德承諾制度，教師與學(xué)校簽訂承諾書。

的

（三）總結(jié)提高階段（20XX年3月下旬—4月）

1.制定整改方案。各校要召開(kāi)整改提高專題會(huì)議，針對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，制定切實(shí)可行的整改方案。方案要向校內(nèi)外公示，并配套落實(shí)方案的工作計(jì)劃。

2.健全規(guī)章制度。通過(guò)師德主題教育活動(dòng)，在整改的基礎(chǔ)上，各校要花大氣力結(jié)合實(shí)際建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，如建立師德建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任制，健全師德建設(shè)工作監(jiān)督制約機(jī)制，完善師德考評(píng)獎(jiǎng)懲制度等，推進(jìn)師德建設(shè)工作規(guī)范化和制度化。

3.進(jìn)行總結(jié)表彰。縣教育局將對(duì)學(xué)校開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)情況進(jìn)行督查評(píng)估；在總結(jié)和評(píng)估的基礎(chǔ)上，評(píng)選表彰師德標(biāo)兵、先進(jìn)單位；組織宣傳優(yōu)秀教師和師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)師德精神，發(fā)揮示范作用。

三、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為推進(jìn)活動(dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，縣教育局成立“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)師德，樹(shù)形象”主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

組 長(zhǎng)：Xx

副組長(zhǎng)：Xx Xx

成 員：Xx Xx Xx Xx

領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和督查全縣師德主題教育活動(dòng)。

辦公室主任：Xx（兼）

辦公室副主任：Xx

辦公室成員：Xx Xx

各校要把師德主題教育活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓，成立相應(yīng)的組織及辦事機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，中小學(xué)校校長(zhǎng)是師德主題教育活動(dòng)的第一責(zé)任人。

（二）制定方案，認(rèn)真實(shí)施

各校要認(rèn)真制定活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃并報(bào)縣教育局審定。要提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)，要將開(kāi)展師德主題教育活動(dòng)與深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái)，與實(shí)施績(jī)效工資結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促改，以學(xué)促變，學(xué)有所獲，務(wù)求實(shí)效。

第4篇：以案促改心得體會(huì)范文

近期，我院經(jīng)歷了“二甲”評(píng)審檢查，全院干部職工上下一心，緊張有序地忙碌著。我們醫(yī)務(wù)科雖然做了較充分的準(zhǔn)備工作，但檢查前大家心里難免有些緊張，唯恐哪里做得不夠好。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事務(wù)，如何合理安排工作，既要保證日常工作的安全運(yùn)行，又要如期保質(zhì)保量做好檢查前準(zhǔn)備工作，這對(duì)于我們是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。 然而，挑戰(zhàn)帶來(lái)壓力，也帶來(lái)動(dòng)力。在院領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一的布署下，我們首先要認(rèn)識(shí)到一個(gè)醫(yī)院，醫(yī)療水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的好壞、治理體制的優(yōu)劣，必須接受上級(jí)主管部門的檢驗(yàn)、證實(shí)。醫(yī)院要生存，要發(fā)展，就必須抓住這次難得的機(jī)遇通過(guò)評(píng)審?！皠?chuàng)二甲”雖然給每個(gè)職工增加了無(wú)法估算的工作量，但它決不是阻礙工作的絆腳石。通過(guò)“創(chuàng)二甲”既能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，明確每個(gè)人崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)科室之間關(guān)系，又能全面提升醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。 在這次檢查準(zhǔn)備過(guò)程中我們從思想上統(tǒng)一，認(rèn)識(shí)到檢查都是為了進(jìn)一步提高醫(yī)院管理水平，通過(guò)“二甲”評(píng)審能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，確保單位的事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，因此我們都以積極的、健康的和向上的心態(tài)來(lái)接受檢查。在檢查中我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，相互支持，相互溝通，團(tuán)結(jié)協(xié)作。我們反復(fù)學(xué)甲標(biāo)準(zhǔn)中的每一款、每一條，對(duì)照—整改—再對(duì)照—再整改。

我們認(rèn)識(shí)到在日常工作中對(duì)一些工作制度的細(xì)節(jié)落實(shí)得還不足。所以，我經(jīng)過(guò)仔細(xì)對(duì)照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)理清思路，明確工作目標(biāo)，找到工作差距。從關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始，將細(xì)節(jié)滲透到每一項(xiàng)日常工作中去。平時(shí)還要執(zhí)行核心制度，落實(shí)好醫(yī)院、本科的各項(xiàng)流程。

“天下難事必作於易，天下大事必作於細(xì)”。成功的每一步，對(duì)于一個(gè)人來(lái)講，需要嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)、耐心的去走；對(duì)于一個(gè)集體來(lái)講，還需要大家一片熱忱的責(zé)任感和主人翁的精神。眾人拾柴火焰高，個(gè)人的力量是有限的，所以要靠全體員工的相互配合來(lái)共同維護(hù)集體利益和榮譽(yù)。堅(jiān)信院興我榮，院衰我恥。任何的收獲都會(huì)有代價(jià)，任何的代價(jià)都會(huì)有回報(bào)。通過(guò)我們大家的努力，用我們的雙手一定會(huì)創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天！

護(hù)理創(chuàng)二甲心得體會(huì)2

在創(chuàng)“二甲”期間，我科每個(gè)醫(yī)護(hù)人在員科主任的主持下多次召開(kāi)“關(guān)于創(chuàng)二甲評(píng)審的工作”的會(huì)議，闡述了二級(jí)甲等醫(yī)院復(fù)審對(duì)我院以后長(zhǎng)期在醫(yī)療系統(tǒng)中生存和發(fā)展的重要性，讓大家知道，醫(yī)院等級(jí)評(píng)審是促進(jìn)醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量和安全持續(xù)改進(jìn)的重要手段，也是醫(yī)院尋求自身發(fā)展和自身完善和可持續(xù)、良性發(fā)展的必然要求。醫(yī)院分級(jí)管理與等級(jí)醫(yī)院評(píng)審，是運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)性醫(yī)院管理的理論，根據(jù)醫(yī)院的自身功能、任務(wù)、規(guī)模和技術(shù)水平等對(duì)醫(yī)院實(shí)行的標(biāo)準(zhǔn)化、完整化、更加科學(xué)化的管理制度，對(duì)于促進(jìn)醫(yī)院的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和臨床醫(yī)療水平的提升具有極其重要的必然性。自去年以來(lái)我院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)及全科室全力配合下，同時(shí)認(rèn)真解讀《關(guān)于二級(jí)甲等綜合性醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)》，分解標(biāo)準(zhǔn)，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，有目的、有計(jì)劃地分布逐續(xù)進(jìn)行，將工作細(xì)化到個(gè)人我科加班加點(diǎn)，準(zhǔn)備需要資料，將等級(jí)評(píng)審要求的技術(shù)項(xiàng)目、資料備齊，同時(shí)在日常醫(yī)療工作中，全面提高各項(xiàng)工作質(zhì)量，每項(xiàng)工作的開(kāi)展都以二甲標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，規(guī)范執(zhí)業(yè)行為，推進(jìn)學(xué)科建設(shè)，構(gòu)建和諧醫(yī)院，使我院全面達(dá)到二級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)。

全院醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署、指導(dǎo)下，從思想上統(tǒng)一認(rèn)識(shí)到：一個(gè)醫(yī)院醫(yī)療水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的好破壞和管理體制的優(yōu)劣，必須接受上級(jí)主管部門及廣大患者的檢驗(yàn)、證實(shí)，醫(yī)院要生存，要發(fā)展，就必須要抓住這次難得的機(jī)遇全員醫(yī)護(hù)人員積極努力配合全力通過(guò)審核。二甲工作雖然給每個(gè)職工增加了工作任務(wù)，但它絕不是阻礙

工作的絆腳石，相反，它是每位員工從自我提升到全院前進(jìn)的前進(jìn)指引的奮斗目標(biāo)，通過(guò)“二甲”評(píng)審，既能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，明確各個(gè)部門的各個(gè)崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)各科室之間的關(guān)系，又能全面提升醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療系統(tǒng)的地位及等級(jí)。

于今年7月份我院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)范科長(zhǎng)為我們講解創(chuàng)建二甲工作的具體工作的實(shí)施，并對(duì)存在的普遍問(wèn)題、薄弱環(huán)節(jié)，逐條對(duì)照、分析，通過(guò)學(xué)習(xí)，各科室認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，并盡快整改，以充足的信心和飽滿的熱情確保創(chuàng)建工作有序進(jìn)行。二甲評(píng)審工作是我們20xx年的工作重點(diǎn)，我們將全力以赴完成各項(xiàng)要求，爭(zhēng)取完成“二甲評(píng)審”這個(gè)偉大而光榮的工作任務(wù)，我們相信：醫(yī)院的明天也就是我們的未來(lái)，醫(yī)院與我們的前途已緊密聯(lián)系在一起。通過(guò)我們大家的努力，用我們辛勤奮斗一定會(huì)創(chuàng)造醫(yī)院更輝煌的明天。

護(hù)理創(chuàng)二甲心得體會(huì)3

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，二級(jí)甲等醫(yī)院的評(píng)審工作終于結(jié)束了，經(jīng)過(guò)這次的評(píng)審，無(wú)論是診療護(hù)理質(zhì)量還是整體管理水平，都可以說(shuō)是脫胎換骨地改變。

為了這次等級(jí)醫(yī)院評(píng)審，我們認(rèn)真整理的相關(guān)資料，對(duì)以往工作再次梳理總結(jié)，發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)了以往工作的不足，進(jìn)一步體會(huì)到了醫(yī)療質(zhì)量與安全管理核心制度的內(nèi)涵，對(duì)今后的工作制度出相對(duì)完善的工作流程及整改措施。資料整理是一項(xiàng)繁雜的工作，在實(shí)踐中，我們確實(shí)在規(guī)范管理方面進(jìn)行了積極探索，精讀了所涉及《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施細(xì)則》中涉及的章、節(jié)、條、款內(nèi)容。著眼相互學(xué)習(xí)，注重內(nèi)涵建設(shè)和持續(xù)改進(jìn)，多措并舉，積極迎評(píng)，努力達(dá)到以評(píng)審促管理、以評(píng)審促改革、以評(píng)審促建設(shè)、以評(píng)審促發(fā)展的目的。

二甲評(píng)審是挑戰(zhàn)，是考驗(yàn)，也是機(jī)遇，我們借此次評(píng)審檢查為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺，不斷改進(jìn)醫(yī)院感染管理，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院感染控制質(zhì)量，保障醫(yī)療安全，圍繞著“以病人為中心”，圍繞著“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效”，使科室工作效率及醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)一步提高。為了如期完成二甲評(píng)審的各項(xiàng)任務(wù)，提高工作效率，大家反復(fù)學(xué)甲標(biāo)準(zhǔn)中的每一款、每一條，對(duì)照——整改——再對(duì)照——再整改。雖然給每個(gè)員工增加了無(wú)法估算的工作量，但它決不是阻礙工作的絆腳石。相反，它卻好像是一劑良藥，能合理協(xié)調(diào)全身臟器的功能，增強(qiáng)機(jī)體防病抗病的能力，可謂“味苦效大”。通過(guò)二甲評(píng)審既能全面提高醫(yī)院的內(nèi)涵質(zhì)量，明確各個(gè)部門的各個(gè)崗位職責(zé)，協(xié)調(diào)各級(jí)各單元之間關(guān)系，又能全面提升醫(yī)院在整個(gè)醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力，可謂一藥多用，一舉多得。

幾個(gè)月的“二甲評(píng)審”準(zhǔn)備工作給全院職工留下了深刻的印象，尤其是科主任和護(hù)士長(zhǎng)，他們的付出更具有挑戰(zhàn)性。面對(duì)紛繁復(fù)雜的事務(wù)，怎么合理安排工作，怎么激發(fā)調(diào)動(dòng)全科室人員積極主動(dòng)的參與，既保證醫(yī)療護(hù)理工作的安全運(yùn)行，又能如期保證質(zhì)量做好檢查準(zhǔn)備，而且很多事情都要親歷親為，他們的付出與艱辛都將永遠(yuǎn)遺留在我們心中，讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。

醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，將評(píng)審工作列為今年的頭等大事，院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究，周密安排，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，持續(xù)改進(jìn)，再次評(píng)價(jià)，研究部署評(píng)審準(zhǔn)備工作，全院上下掀起了迎接等級(jí)醫(yī)院評(píng)審努力工作的熱潮。等級(jí)醫(yī)院評(píng)審我們通過(guò)了！當(dāng)我們品嘗勝利的果實(shí)時(shí)，回首奮斗的足跡，往事歷歷在目，為迎接二甲醫(yī)院評(píng)審，有多少個(gè)不眠不休的夜晚，我們共

同度過(guò)；多少個(gè)雙休日，我們?cè)诩影嗟臅r(shí)間表中爭(zhēng)分奪秒；多少條嚴(yán)苛的條款，我們修改了一次、兩次、無(wú)數(shù)次；還有多少次模擬檢查、多少次應(yīng)知應(yīng)會(huì)的考核我們共同迎接著……有太多無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的場(chǎng)景，仍然歷歷在目。但最終我們用堅(jiān)持、用努力、用汗水證明了我們的工作，并最終受到了專家組的肯定，檢查中亮點(diǎn)紛呈。

第5篇：以案促改心得體會(huì)范文

利用今天這次常委會(huì)的機(jī)會(huì)，我就進(jìn)一步開(kāi)展好機(jī)關(guān)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)先講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一、認(rèn)真總結(jié)前段工作

4月23日全市推動(dòng)思想大解放實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展動(dòng)員大會(huì)結(jié)束后，我們迅速行動(dòng)，及時(shí)制定了實(shí)施方案和工作臺(tái)帳，對(duì)三個(gè)階段的工作任務(wù)進(jìn)行安排部署，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、研討交流、撰寫心得體會(huì)，教育引導(dǎo)干部職工算好政治賬、利益賬、責(zé)任賬等多種形式，迅速在機(jī)關(guān)掀起了活動(dòng)。在開(kāi)展活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，我們始終突出“解放思想，創(chuàng)新工作，促進(jìn)發(fā)展”這一主題，組織引導(dǎo)干部職工深入查擺在思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、改革創(chuàng)新等方面存在的問(wèn)題，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改，通過(guò)落實(shí)整改措施，達(dá)到思想認(rèn)識(shí)有新提高、工作動(dòng)力有新增強(qiáng)、發(fā)展環(huán)境有新改善的目的，解放思想大討論活動(dòng)取得了初步成效。

7月30日市委五屆六次全會(huì)召開(kāi)以后，我們于7月31日上午召開(kāi)市紀(jì)委常委會(huì)，專題學(xué)習(xí)傳達(dá)會(huì)議精神特別是靳書記的重要講話精神，研究貫徹落實(shí)的具體意見(jiàn)。8月4日召開(kāi)全市紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署。及時(shí)制定了機(jī)關(guān)大討論活動(dòng)實(shí)施方案和工作臺(tái)帳，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，出臺(tái)了《學(xué)習(xí)方案》和《督導(dǎo)方案》，細(xì)化各項(xiàng)工作要求，確?；顒?dòng)扎實(shí)推進(jìn)。同時(shí)，利用漯河黨風(fēng)廉政網(wǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察信息等載體及時(shí)反映活動(dòng)開(kāi)展情況，宣傳好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)大討論活動(dòng)健康有序開(kāi)展。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，把以黨支部為單位的集中學(xué)習(xí)和以各室為單位的分散自學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，通過(guò)深入學(xué)習(xí)規(guī)定書目、邀請(qǐng)市委黨校教授作輔導(dǎo)報(bào)告、召開(kāi)座談交流會(huì)等形式，重點(diǎn)突出轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)、提高工作及辦文辦事效率等方面，使委局機(jī)關(guān)干部職工受到深刻的教育，大討論活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段的各項(xiàng)工作正在健康有序進(jìn)行。

二、扎實(shí)做好下步工作

組織開(kāi)展好大討論活動(dòng)是當(dāng)前面臨的一項(xiàng)重要政治任務(wù)，我們要把開(kāi)展大討論活動(dòng)作為全面提升反腐倡廉工作水平、加強(qiáng)機(jī)關(guān)自身建設(shè)的一個(gè)重要機(jī)遇，認(rèn)真按照委局機(jī)關(guān)大討論活動(dòng)《實(shí)施方案》的安排部署，在學(xué)習(xí)動(dòng)員的基礎(chǔ)上，積極采取有效措施，扎實(shí)做好下步工作。

（一）查擺問(wèn)題要認(rèn)真。一是查找問(wèn)題要全面，不留死角。要重點(diǎn)查擺思想觀念、體制機(jī)制、精神狀態(tài)、自身素質(zhì)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真、全面、徹底地查擺問(wèn)題，在調(diào)查研究、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上，提出解決問(wèn)題的辦法措施。二是剖析問(wèn)題要透徹，勇于自我檢討。對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要深刻分析產(chǎn)生和存在的原因，從思想深處找根源，在黨性修養(yǎng)上找差距，真正觸及靈魂。在認(rèn)真剖析查擺的基礎(chǔ)上，要大力開(kāi)展工作創(chuàng)新，努力創(chuàng)新思想觀念和思維方式、工作體制和工作機(jī)制、工作方式和工作方法，以創(chuàng)新突破影響紀(jì)檢監(jiān)察工作發(fā)展的瓶頸問(wèn)題。三是征求意見(jiàn)要誠(chéng)懇，幫助同志要真心。在廣泛征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)市紀(jì)委離退休老同志，通報(bào)紀(jì)檢監(jiān)察工作，進(jìn)一步征求建議和意見(jiàn)；召開(kāi)特邀紀(jì)檢監(jiān)察員會(huì)議，認(rèn)真查找在服務(wù)中心工作、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境及干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的問(wèn)題。機(jī)關(guān)各室要認(rèn)真進(jìn)行自查，對(duì)承擔(dān)工作的現(xiàn)狀、成效、問(wèn)題和對(duì)策在調(diào)研的基礎(chǔ)上形成報(bào)告。要采取自己主動(dòng)查、同志互相幫、領(lǐng)導(dǎo)親自談的方式，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，促進(jìn)工作。

（二）整改措施要扎實(shí)。針對(duì)查擺出的問(wèn)題，要采取有力措施進(jìn)行整改。一是要制定整改方案。整改方案要切實(shí)可行，整改問(wèn)題要明確具體，整改措施要行之有效。要結(jié)合工作和個(gè)人實(shí)際進(jìn)行整改，以整改促轉(zhuǎn)變，以轉(zhuǎn)變促工作。二是要堅(jiān)持走群眾路線。要不怕揭短，不怕亮丑，實(shí)行開(kāi)門搞整改，采取多種形式和方法，主動(dòng)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，以群眾的評(píng)判來(lái)檢驗(yàn)整改的成效。三是要嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律。對(duì)有問(wèn)題不查擺、不整改、敷衍了事的，要嚴(yán)肅批評(píng)教育，限期補(bǔ)課，以嚴(yán)明的紀(jì)律確保大討論活動(dòng)收到實(shí)效。

三、精心組織安排大討論活動(dòng)

一要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)關(guān)大討論活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，協(xié)調(diào)組織好各個(gè)階段的活動(dòng)，做到科學(xué)安排、統(tǒng)籌兼顧，確保平時(shí)工作與大討論活動(dòng)兩不誤、雙促進(jìn)，使解放思想的過(guò)程成為更新觀念、提高素質(zhì)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作的過(guò)程。作為全市紀(jì)檢監(jiān)察工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子和全體同志都要樹(shù)立大局意識(shí)，切實(shí)發(fā)揮好三個(gè)帶頭作用。一是市紀(jì)委常委會(huì)要帶好頭、作好表率，推動(dòng)整個(gè)機(jī)關(guān)的思想解放，帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的思想解放。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工，切實(shí)負(fù)起分管室和所在支部的活動(dòng)，發(fā)揮表率作用，形成分工負(fù)責(zé)、模范帶動(dòng)的生動(dòng)局面。三是機(jī)關(guān)同志要做好全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)的表率。各支部書記和各室主任要帶動(dòng)機(jī)關(guān)全體同志學(xué)好相關(guān)文件，切實(shí)做到先學(xué)一步、多學(xué)一點(diǎn)、學(xué)深一些，認(rèn)真查擺和解決存在問(wèn)題，不斷提高以科學(xué)發(fā)展觀解決工作中實(shí)際問(wèn)題的能力，為全市紀(jì)檢監(jiān)察系統(tǒng)做出表率。

二要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。要按照機(jī)關(guān)大討論活動(dòng)《實(shí)施方案》的要求，在每個(gè)階段都要搞一些集中活動(dòng)，確保每個(gè)階段任務(wù)不折不扣地完成。要嚴(yán)格活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，在完成上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí)，結(jié)合我們的工作實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)方式方法，多搞一些“自選動(dòng)作”，以活動(dòng)促工作，以活動(dòng)促干勁，各項(xiàng)工作都要勇于爭(zhēng)先進(jìn)。這次大討論活動(dòng)，共分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、查擺問(wèn)題、整改提高”幾個(gè)階段，每個(gè)階段的要求是不一樣的。在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，要求“透”、求“廣”，做到學(xué)深、學(xué)透，達(dá)到入腦、入心。在查擺問(wèn)題階段，要求“深”，深挖細(xì)查自身存在的問(wèn)題及其根源，而不是淺嘗輒止、走馬觀花。在整改提高階段，要求“真”，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，制定整改措施，做到真查真改，觸及靈魂、動(dòng)真格、敢碰硬，而不是圖形式、走過(guò)場(chǎng)，確保取得實(shí)實(shí)在在的效果。

第6篇：以案促改心得體會(huì)范文

提高師德修養(yǎng)師德風(fēng)范心得體會(huì)一

在舉國(guó)上下、大力提高民族科學(xué)文化素質(zhì)的今日，對(duì)于從事教育工作的教師來(lái)說(shuō)，提高師德師風(fēng)，做一個(gè)好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師必須要愛(ài)崗敬業(yè)，在強(qiáng)烈的職業(yè)感、職責(zé)感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

職責(zé)感是師德師風(fēng)的基矗對(duì)教育工作的強(qiáng)烈職責(zé)感是一種高尚的職業(yè)道德情感，也是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育的師德師風(fēng)原則的具體體現(xiàn)。

一個(gè)人僅有當(dāng)他感到自我所從事的職業(yè)對(duì)社會(huì)對(duì)人民有不可推卸的職責(zé)時(shí)，他才會(huì)全力以赴地去奮斗。我認(rèn)為，教師的職責(zé)有三個(gè)方面。一是對(duì)社會(huì)的職責(zé)，我們是在為國(guó)家為社會(huì)培養(yǎng)有用的人才，目前國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)正如火如荼地進(jìn)行，我們就是要用自我辛勤的工作源源不斷地輸送人才；二是對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，家長(zhǎng)把子女交給學(xué)校，交給教師，就是期望學(xué)校教師能把小孩培養(yǎng)成才，幫忙他們學(xué)到各種知識(shí)，家長(zhǎng)期望教師做到他們無(wú)法做到的事情；三是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，學(xué)生來(lái)到學(xué)校應(yīng)當(dāng)是有所求，不管他們的目的如何，他們的行為如何。在這一點(diǎn)上，教師就應(yīng)當(dāng)想方設(shè)法，幫忙他們發(fā)現(xiàn)自我的長(zhǎng)處，讓他們?cè)谥R(shí)，做人各方面得到發(fā)展。從事教師工作的人，必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感，這是我對(duì)師德師風(fēng)的一些體會(huì)。我自我要從以上各方面努力。

職業(yè)感是師德師風(fēng)的前提。社會(huì)上有許多種職業(yè)，其中教師職業(yè)最神圣最受人敬重。一個(gè)熱愛(ài)教育、獻(xiàn)身教育的教師必然對(duì)教師這一職業(yè)的重要性有深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)職業(yè)中工作的人，如果沒(méi)有良好的師德師風(fēng)，怎樣能夠擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的重托，怎樣對(duì)學(xué)生的身心施加特定的影響的人？怎樣為國(guó)家培養(yǎng)有用人材？有職業(yè)感的教師，他首先會(huì)把自我的職業(yè)與國(guó)家的發(fā)展、民族的振興聯(lián)系在一齊。

認(rèn)識(shí)到自我的職業(yè)不僅僅是教書，并且是為國(guó)家培育新人。職業(yè)感讓教師明確自我是一個(gè)理解社會(huì)重托、對(duì)學(xué)生身心施加特定影響的人。教師的言行對(duì)學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。所以，教師必須要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自我首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。教師僅有構(gòu)成強(qiáng)烈的職業(yè)感，才能發(fā)揮出人生價(jià)值，才能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)！

提高師德修養(yǎng)師德風(fēng)范心得體會(huì)二

祖國(guó)的建設(shè)需要各方面的人才，而人才的培養(yǎng)靠的是教育，振興民族的期望在于教育。教師是振興教育、培養(yǎng)人才的關(guān)鍵;教師隊(duì)伍是我國(guó)教育事業(yè)興衰的關(guān)鍵。要辦好教育，就必須造就一支事業(yè)心強(qiáng)、工作作風(fēng)扎實(shí)、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。

當(dāng)前，由于受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊，有悖師德的現(xiàn)象屢禁不止，必須程度上影響了人民教師良好的整體形象。例如：教師急于求成，往往口不擇言，傷害了學(xué)生的自尊;因做錯(cuò)題而罰抄卷子，遲到就罰打掃除等變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生;教師不公平地看待學(xué)生，把學(xué)生清晰地分為三六九等，做不到一視同仁。對(duì)優(yōu)生“笑臉相迎”，對(duì)后進(jìn)生“橫眉立目”，給學(xué)生造成極大的心理傷害;追逐短期效益，盲目地亂辦班，亂收費(fèi)的現(xiàn)象也屢見(jiàn)不鮮。導(dǎo)致師德失范現(xiàn)象的因素很多，我覺(jué)得主要有以下幾個(gè)方面：

一是教師教育理念陳舊，其理念還停留在應(yīng)試教育的框框里，只注重學(xué)生的智育發(fā)展，忽視了學(xué)生人格培養(yǎng)，沒(méi)有注意心靈的溝通。

二是教師缺乏良好的心理品質(zhì)，而教育學(xué)生需要良好的心理品質(zhì)，心理品質(zhì)的缺乏輕者對(duì)學(xué)生惡語(yǔ)中傷，重者對(duì)學(xué)生體罰。

三是在利益的驅(qū)使下急功近利，缺少愛(ài)心，不會(huì)關(guān)愛(ài)學(xué)生。

應(yīng)對(duì)新的情景，在推進(jìn)素質(zhì)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時(shí)，怎樣樹(shù)立新時(shí)期的師德形象，已成為廣大教師面臨的重要課題，經(jīng)過(guò)對(duì)師德教育的學(xué)習(xí)，我有幾點(diǎn)感觸：

一、要有恒心。

所謂恒心，就是忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，要把自我的身心全部投入到所從事的教師職業(yè)之中，為黨的教育事業(yè)努力，有成效地工作。在商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)的今日，在金錢物質(zhì)的引誘下，教師隊(duì)伍中有不少人拋教下海，圖謀個(gè)人的所謂發(fā)展;有人把教師這一職業(yè)只當(dāng)作謀生的一種手段;有人把教師這一職位作為謀取私利的工具等等;這些人滿腦子的個(gè)人私利，沒(méi)有將教育這一職業(yè)為高尚的事業(yè)，這些人對(duì)教育教學(xué)工作缺乏熱情，對(duì)學(xué)生不負(fù)職責(zé)，職業(yè)夢(mèng)想信念動(dòng)搖，情感淡漠，談不上有好的師德師風(fēng)。這些人雖然數(shù)量不多，但影響力不小，它會(huì)破壞教育這座大廈的基石，影響教育大業(yè)的發(fā)展。我們要學(xué)習(xí)模范教師和先進(jìn)個(gè)人的感人事跡，學(xué)習(xí)他們崇高的人生追求，高尚的師德情操、強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí)、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在平凡的教育教學(xué)崗位上譜寫“愛(ài)的教育”的新篇章，展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。

二、要有愛(ài)心。

愛(ài)，是教育的基礎(chǔ);沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有真正的教育，“愛(ài)滿天下”?；繇鹘處煆慕塘旮形虻剑簺](méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育;鄒有云教師“用心去愛(ài)每一位學(xué)生”;林崇德教師也指出“師愛(ài)是師德的靈魂”。在教學(xué)中，我樹(shù)立了正確的學(xué)生觀，尊重和充分信任學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，并深入了解學(xué)生，真誠(chéng)關(guān)心學(xué)生的提高和成長(zhǎng)，力爭(zhēng)成為學(xué)生的良師益友。當(dāng)然，愛(ài)學(xué)生不是一味的遷就、放縱學(xué)生。在對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求的同時(shí)，又要循循善誘，耐心啟發(fā)，講清道理，說(shuō)明利害關(guān)系，并加以啟發(fā)。對(duì)違紀(jì)的同學(xué)曉之以理，動(dòng)之以情，而不是按照自我的個(gè)性辦事。應(yīng)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識(shí)，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛(ài)的新型的師生關(guān)系。

提高師德修養(yǎng)師德風(fēng)范心得體會(huì)三

任教以來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，師德高尚，贏得師生的尊敬和愛(ài)戴。熱愛(ài)本職工作，為人師表，教書育人，工作作風(fēng)扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，善于鉆研，勇于探索，大膽創(chuàng)新。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策、深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)其實(shí)質(zhì)，有較高的政治思想覺(jué)悟和政治理論素質(zhì)。在工作中做到依法施教，具有良好的思想道德和職業(yè)道德。工作14年來(lái)，我始終堅(jiān)定信念、不懈努力、嚴(yán)于律己、以身作則，用自我的行動(dòng)影響和感染學(xué)生。

本人作為一名教師，我深知自我肩上的擔(dān)子很重，師德要模范、班級(jí)管理要優(yōu)秀、教育教學(xué)成績(jī)要突出……隨著教改的不斷深入，我時(shí)刻感到自我的不足?！冻踔袛?shù)學(xué)教與學(xué)》等理論書籍成為我業(yè)余時(shí)間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和新的教育理念，博采眾家之長(zhǎng)，用來(lái)不斷充實(shí)自我，更好的進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐。各學(xué)科的示范課、教學(xué)論壇，都為我的思想注入了新鮮的“血液”，我的認(rèn)識(shí)也有了提高。另外，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也為我們創(chuàng)造了許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，豐富我們的理論知識(shí)，用于指導(dǎo)自我的實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)取利用縣組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不斷充實(shí)自我的業(yè)務(wù)水平。

在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)吃透教材，在把握準(zhǔn)教材中心，重難點(diǎn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情景寫出詳細(xì)教案。講課以教學(xué)法為指針，進(jìn)取實(shí)踐，以教師為主導(dǎo)，因材施教，堅(jiān)持“抓中等生、促優(yōu)秀生、帶學(xué)困生”的個(gè)人原則，使上、中、下三類學(xué)生都能有所學(xué)，學(xué)有所得。教書之余與教書同時(shí)，精心育人，我還教給學(xué)生做人的道理，動(dòng)之以情，曉之以理，導(dǎo)之以行，持之以恒，使很多名學(xué)生都有了光輝的前程。

既然命運(yùn)指引我選擇了這個(gè)職業(yè)，那么我愿意像那些在平凡的工作中默默付出的平凡的教師們一樣努力的為我們的教育事業(yè)做自我的貢獻(xiàn)。我明白接下來(lái)等待我的是教育途中的艱辛，但我依然會(huì)在今后的日子里我會(huì)更加的努力做好自我的工作，履行好自我的職責(zé)作為一名普通教師的職責(zé)!

提高師德修養(yǎng)師德風(fēng)范心得體會(huì)四

《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》一書主編是唐xx和劉xx，本書以教師職業(yè)性與生命性的統(tǒng)一作為師德修養(yǎng)的出發(fā)點(diǎn)，以增進(jìn)教師對(duì)職業(yè)的理解為基本路徑，以促進(jìn)教師職業(yè)人生的完善為基本目標(biāo)，以敬業(yè)、悟業(yè)、樂(lè)業(yè)為基本線索，抓住當(dāng)前教師職業(yè)道德中的主要問(wèn)題，最終落實(shí)在教師職業(yè)人生的幸福與卓越。師德乃是教師人生的根本標(biāo)示，師德修養(yǎng)貫穿教師專業(yè)發(fā)展全過(guò)程，是引領(lǐng)教師職業(yè)行為的內(nèi)在靈魂，是教師職業(yè)人生幸福的心靈根基。優(yōu)良、合宜的教師職業(yè)道德將教育生活引向和諧、完美，成為教育生活乃至整個(gè)社會(huì)道德生活重要的風(fēng)向標(biāo)。

讀了這本書，我再一次深深地體會(huì)到教師僅有多讀書，勤實(shí)踐，才能真正適應(yīng)我們的教育，才能教育好祖國(guó)的下一代。同時(shí)讓我深刻體會(huì)到師德修養(yǎng)是作為教師不可缺少的一門學(xué)習(xí)功課，如何讓自我樹(shù)立現(xiàn)代化的教育觀念，如何更好的得到專業(yè)化的發(fā)展是很重要的。經(jīng)過(guò)閱讀本書讓我學(xué)到了：

一、增強(qiáng)職責(zé)感熱愛(ài)教育事業(yè)

教書是手段，育人是目的。所以，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自我不單單是為教書而教書的“教書匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師。“以情育人，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師僅有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮限度的作用。能夠說(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體此刻“嚴(yán)”和“慈”上。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提高，使學(xué)生全面發(fā)展。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、凈化每個(gè)學(xué)生的心靈

“無(wú)德無(wú)以為師。”真正優(yōu)秀的教師。必須是以身作則、率先垂范的人。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài)，都表此刻他對(duì)自我的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé)，就是潛夠默化、影響深遠(yuǎn)的教育。作為小學(xué)教師的我們，肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代，為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任。這就要求我們本身要有必須的人格魅力，而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神，必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操。

三、用奉獻(xiàn)的人格，塑造每個(gè)學(xué)生的心靈

沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神，就不可能成為一名好教師，也決不可能為人民的教育事業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)作出貢獻(xiàn)。教師是園丁，學(xué)生是花朵，僅有靠園丁辛勤無(wú)私的澆灌，花朵才能茁壯成長(zhǎng)，芬芳世界。有人將教師比作蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人默默地犧牲了自我，卻給人類帶來(lái)了光明，所以教師應(yīng)當(dāng)是無(wú)私的。

四、學(xué)會(huì)開(kāi)心工作

開(kāi)心工作每一天，其實(shí)這是個(gè)古老的話題，但在現(xiàn)實(shí)中，總有某些人，因一些客觀因素，每一天總是帶著一張烏云蓋月的臉工作著，這不關(guān)是對(duì)所在的單位無(wú)益，對(duì)本人也是一大傷害，歡樂(lè)與否，實(shí)際是在于你那顆心的變動(dòng)。但不管你開(kāi)不開(kāi)心，日子總是那么悄然而過(guò)，不會(huì)因你的不開(kāi)心而有絲毫的停頓。歡樂(lè)工作每一天，那么，明天永遠(yuǎn)屬于歡樂(lè)的我們！

第7篇：以案促改心得體會(huì)范文

一、目標(biāo)要求

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十、十八屆三中、四中全會(huì)精神和系列重要講話精神，圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求，教育引導(dǎo)全局廣大黨員干部以先進(jìn)典型為榜樣，學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)，凝心聚力、扎實(shí)工作，推動(dòng)專題教育深入開(kāi)展，加快重點(diǎn)工作進(jìn)度和重大項(xiàng)目建設(shè)，解決群眾切身利益問(wèn)題，在奮力推動(dòng)全面建成小康社會(huì)、加快建設(shè)“青、清、凈、靜“魅力中建功立業(yè)。

二、方法措施

1、認(rèn)真學(xué)，提振干事精氣神。各股室、執(zhí)法大隊(duì)要集中一定時(shí)間，深入學(xué)習(xí)胡啟生、朱學(xué)亮、金維加、吳愛(ài)國(guó)等4名全國(guó)優(yōu)秀縣委書記的先進(jìn)事跡。要通過(guò)采取集中學(xué)習(xí)、撰寫心得體會(huì)、座談?dòng)懻摰确绞?，學(xué)習(xí)他們深入一線，在強(qiáng)力推進(jìn)征遷拆違等工作中展現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)、知難而進(jìn)的奮斗精神；學(xué)習(xí)他們心系群眾，在幫助農(nóng)民脫貧致富等工作中展現(xiàn)出的牢記宗旨、執(zhí)政為民的公仆情懷；學(xué)習(xí)他們勇于開(kāi)拓，在服務(wù)發(fā)展、保障民生等工作中展現(xiàn)出的奮發(fā)有為、銳意創(chuàng)新的進(jìn)取精神；學(xué)習(xí)他們關(guān)注基層，在夯實(shí)基層基礎(chǔ)等工作中展現(xiàn)出的忘我工作、勤奮敬業(yè)的求實(shí)作風(fēng)。各級(jí)黨員干部要把4位同志的先進(jìn)事跡作為專題教育的生動(dòng)教材，深入學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡和崇高精神，并結(jié)合實(shí)際加以消化吸收，提振精神狀態(tài)，以知促行，破解難題，推動(dòng)工作。

2、深入查，對(duì)照先進(jìn)找差距。圍繞“三看三查”（一看是否像他們那樣堅(jiān)守信念、淡泊名利，查自己是否信念動(dòng)搖、貪圖享樂(lè)，堅(jiān)守底線的“正氣”足不足；二看是否像他們那樣勇于擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新，查自己是否履職盡責(zé)、攻堅(jiān)克難，動(dòng)真碰硬的“硬氣”強(qiáng)不強(qiáng)；三看是否像他們那樣奮發(fā)有為、甘于奉獻(xiàn)，查自己是否愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)肯干，馳而不息的“韌勁”夠不夠），開(kāi)展“我比先進(jìn)差什么”大討論活動(dòng)，引導(dǎo)黨員干部對(duì)照先進(jìn)人物和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，從思想上、作風(fēng)上、工作上找差距、查問(wèn)題。各級(jí)黨員干部要將查擺剖析出的問(wèn)題，列入個(gè)人問(wèn)題清單，制定整改措施，明確努力方向。整改情況要在專題民主生活會(huì)或組織生活會(huì)上作出說(shuō)明。

3、立足干，提升工作執(zhí)行力。要將學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的成果，落實(shí)在干事創(chuàng)業(yè)上，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的執(zhí)行力，立足本職崗位，創(chuàng)造出群眾滿意的工作實(shí)績(jī)。各股室、執(zhí)法大隊(duì)要按照“實(shí)力爭(zhēng)上游、工作爭(zhēng)一流、干部爭(zhēng)優(yōu)秀、黨員爭(zhēng)先鋒”的要求，緊緊圍繞年初確定的目標(biāo)任務(wù)和調(diào)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)方式促升級(jí)工作要求，一項(xiàng)一項(xiàng)倒排任務(wù)，制定具體推進(jìn)措施，明確責(zé)任人，盯緊每一天、干好每個(gè)月，確保完成各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。要推動(dòng)每個(gè)黨員干部以先進(jìn)典型為榜樣，真正撲下身子，努力在一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、研究問(wèn)題、解決問(wèn)題。

三、相關(guān)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)展“雙學(xué)雙提”活動(dòng)，是開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要抓手。各股室、執(zhí)法大隊(duì)要高度重視，精心部署，周密安排，有力有序推進(jìn)，確保取得實(shí)效。

第8篇：以案促改心得體會(huì)范文

經(jīng)報(bào)請(qǐng)區(qū)委教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)委督導(dǎo)組同意，今天，我們召開(kāi)區(qū)商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。會(huì)議主要任務(wù)是：深入學(xué)習(xí)貫徹省委常委、市委書記在縣委班子民主生活會(huì)上的講話精神，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主題，以“反對(duì)‘’、服務(wù)群眾”為重點(diǎn)，深入開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，認(rèn)真解決形式主義、、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)問(wèn)題，促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和群眾觀點(diǎn)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，以優(yōu)良的黨風(fēng)政風(fēng)促進(jìn)商務(wù)事業(yè)發(fā)展。

出席今天會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有：區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)同志、區(qū)委第四督導(dǎo)組組長(zhǎng)同志，成員同志。讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！

參加本次局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)的有：局領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員，局辦公室同志。

本次會(huì)議會(huì)期半天，主要有五項(xiàng)議程：

首先，由我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子匯報(bào)前期準(zhǔn)備情況。

第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，區(qū)商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視、精心組織，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)委要求和一系列重要講話精神，特別是蘭考重要講話和“三嚴(yán)三實(shí)”講話精神，聚焦“”，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，深入扎實(shí)開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐的前期各項(xiàng)活動(dòng)，為開(kāi)好專題民主生活會(huì)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是精心制定方案，廣泛宣傳動(dòng)員。制定了局學(xué)教活動(dòng)具體方案，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，聘請(qǐng)了特邀監(jiān)督員。二是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育。采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，狠抓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，發(fā)放學(xué)習(xí)資料26本，組織開(kāi)展了“夜學(xué)”和“學(xué)習(xí)日”、財(cái)務(wù)審計(jì)專題講座、書記上黨課、警示教育等活動(dòng)，每人撰寫心得體會(huì)兩篇以上、記讀書筆記1萬(wàn)字以上。三是扎實(shí)開(kāi)展了一系列主題實(shí)踐活動(dòng)。先后開(kāi)展了“情暖萬(wàn)家”、“結(jié)親拜年”、“三進(jìn)五訪”、“把支部會(huì)開(kāi)在群眾家”、“新三萬(wàn)”、“一線體驗(yàn)”、“滿足微心愿”、“黨員到社區(qū)報(bào)到”等活動(dòng)，共走訪企業(yè)12家、群眾110多戶、慰問(wèn)困難戶15戶、滿足微心愿8個(gè)、幫助解決各類困難5個(gè)。四是深入查擺“”問(wèn)題。共發(fā)放征求意見(jiàn)表60份，通過(guò)“群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”等方式，匯總查找到我局領(lǐng)導(dǎo)班子“”突出問(wèn)題10條、領(lǐng)導(dǎo)班子成員個(gè)人意見(jiàn)30多條。五是堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。即行即改，對(duì)公務(wù)接待、車輛管理、上下班紀(jì)律、請(qǐng)銷假制度等重新進(jìn)行了規(guī)范整改。六是真誠(chéng)開(kāi)展了交心談心。制定了《領(lǐng)導(dǎo)班子深入開(kāi)展談心談話工作方案》，“四必談”做到全面落實(shí)，本次專題民主生活會(huì)召開(kāi)前，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互之間再次坦誠(chéng)開(kāi)展了交心談心，共交心談心6人次，進(jìn)一步溝通思想、增進(jìn)共識(shí)。七是認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料。多次召開(kāi)黨組會(huì)專題討論，主持了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料的起草工作，黨組成員結(jié)合學(xué)習(xí)心得、個(gè)人實(shí)際、交心談心情況和前期征求到的意見(jiàn)建議，各人自己動(dòng)手認(rèn)真撰寫對(duì)照檢查材料，對(duì)照檢查材料先后數(shù)易其稿，修改都在6次以上。

綜合前期工作情況，局黨組認(rèn)為，局領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)教育扎實(shí)有效，征求意見(jiàn)廣泛深入，交心談心坦誠(chéng)透徹，對(duì)照檢查材料深刻實(shí)在，會(huì)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作基本到位，具備召開(kāi)專題民主生活會(huì)的條件。經(jīng)報(bào)請(qǐng)區(qū)委督導(dǎo)組同意，今天召開(kāi)專題民主生活會(huì)。

剛才，趙組長(zhǎng)、陳區(qū)長(zhǎng)分別代表區(qū)委督導(dǎo)組和區(qū)政府對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況、對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)班子及班子個(gè)人進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，既充分肯定了我們局領(lǐng)導(dǎo)班子，又指出了班子存在的突出問(wèn)題，同時(shí)對(duì)我們提出了殷切希望和要求，我們倍受教育、倍感鞭策，我們一定深入領(lǐng)會(huì)趙組長(zhǎng)、陳區(qū)長(zhǎng)的講話精神，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。

下面，由我代表局領(lǐng)導(dǎo)班子表態(tài)，并對(duì)下一階段整改工作作簡(jiǎn)要安排。

經(jīng)過(guò)半天時(shí)間的深刻對(duì)照檢查和批評(píng)與自我批評(píng)，區(qū)商務(wù)局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)圓滿完成各項(xiàng)議程，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。對(duì)于這次民主生活會(huì)，我們深感規(guī)格高、要求嚴(yán)、檢查實(shí)、批評(píng)直，前所未有，震撼了心靈，觸動(dòng)了靈魂，純潔了思想，既有羞愧自責(zé)的刺痛，又有如釋重負(fù)的輕松，還有坦誠(chéng)交心的喜悅。特別是區(qū)委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)政府陳區(qū)長(zhǎng)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，讓我們深受教育和啟迪，進(jìn)一步堅(jiān)定了我們大刀闊斧改作風(fēng)、真抓實(shí)干謀發(fā)展、全心全意為群眾的信心和決心。

下一步，我們將按照區(qū)委督導(dǎo)組的要求，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，將教育實(shí)踐活動(dòng)不斷引向深入。

一是“對(duì)癥下藥”、迅速整改。對(duì)照“”方面存在的突出問(wèn)題，迅速召開(kāi)班子會(huì)議，研究制定整改方案，強(qiáng)化責(zé)任，細(xì)化措施，強(qiáng)力整改。對(duì)問(wèn)題實(shí)行“銷號(hào)制”，逐一制定針對(duì)性措施，堅(jiān)持“四個(gè)不放過(guò)”：責(zé)任不落實(shí)的不放過(guò)，措施不具體的不放過(guò)，標(biāo)準(zhǔn)不達(dá)標(biāo)的不放過(guò)，整改不到位的不放過(guò)。能夠立行立改的馬上改，需要逐步整改的迅速明確步驟和時(shí)限，需要常抓不懈的加快建立操作性強(qiáng)、務(wù)實(shí)管用的長(zhǎng)效機(jī)制。

第9篇：以案促改心得體會(huì)范文

針對(duì)“樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、站穩(wěn)群眾立場(chǎng)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞“服務(wù)作表率、合力促發(fā)展”進(jìn)行討論，開(kāi)展“心系群眾、執(zhí)法為民”大實(shí)踐

始終堅(jiān)持法律監(jiān)督屬性與人民性相統(tǒng)一，把做好新形勢(shì)下群眾工作作為履行檢察職能、服務(wù)發(fā)展大局的重要體現(xiàn)，自覺(jué)立足本職崗位，深入踐行執(zhí)法為民。

深入開(kāi)展檢察人員群眾觀念再教育。組織干警開(kāi)展“如此做好群眾工作”大討論，引導(dǎo)廣大干警在此基礎(chǔ)上，制定服務(wù)群眾的工作意見(jiàn)。把群眾滿意作為檢驗(yàn)檢察工作成效的根本標(biāo)準(zhǔn)，把執(zhí)法辦案的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)群眾的過(guò)程，真正做到“民有所思、我有所知；民有所需，我有所幫；民有所憂，我有所為”。

深入開(kāi)展青年干警掛職鍛煉工作。金壇市檢察院下派青年干警到基層掛職鍛煉，提升群眾工作能力的做法，得到了省院領(lǐng)導(dǎo)和市委領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，我們將通過(guò)完善務(wù)實(shí)有效的制度規(guī)定，有選擇地在鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立實(shí)踐基地，讓新進(jìn)干警有計(jì)劃、分批次地掛職鍛煉，促進(jìn)青年干警了解基層、熟悉基層、服務(wù)基層，提升青年干警服務(wù)群眾的能力和水平，使青年干警鍛煉一次、受益一生。

堅(jiān)持把解決民生問(wèn)題放在首位，密切關(guān)注群眾需求，真誠(chéng)傾聽(tīng)群眾呼聲，緊緊抓住群眾最關(guān)心的社會(huì)治安問(wèn)題、最關(guān)切的權(quán)益保障問(wèn)題、最關(guān)注的公平正義問(wèn)題，加大法律監(jiān)督力度，嚴(yán)肅查辦民生領(lǐng)域職務(wù)犯罪，依法監(jiān)督糾正群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法不嚴(yán)、司法不公問(wèn)題。

以開(kāi)展“集中下訪、走訪年”活動(dòng)為載體，開(kāi)展“大走訪、大排查、大調(diào)研、大討論”活動(dòng)，對(duì)近年來(lái)反映問(wèn)題比較集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、社區(qū)進(jìn)行疏理分析，檢察長(zhǎng)帶隊(duì)下訪，深入基層努力化解老矛盾，有效預(yù)防新矛盾，進(jìn)一步形成依法有序表達(dá)訴求、及時(shí)有效解決問(wèn)題的社會(huì)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)檢察機(jī)關(guān)的要求和人民群眾的需求良性互動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)群眾工作的研究、規(guī)劃、部署和推動(dòng)。

針對(duì)“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”進(jìn)行學(xué)習(xí)，圍繞“為什么從檢、為什么奮斗”進(jìn)行討論，開(kāi)展“崗位練兵、提升能力”大實(shí)踐

以“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、做人民滿意的檢察干警”為主題，開(kāi)展一系列實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)干警愛(ài)崗敬業(yè)的熱情，樹(shù)立干警勇于奉獻(xiàn)的精神。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，深入踐行“四個(gè)帶頭、八個(gè)一”，即班子成員“帶頭學(xué)習(xí)、帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng)、帶頭廉潔自律、帶頭正視存在問(wèn)題”的“四個(gè)帶頭”和黨組成員“提出一個(gè)工作上臺(tái)階的意見(jiàn)、抓出一項(xiàng)特色亮點(diǎn)工作、支持出庭公訴一個(gè)案件、每月確定一項(xiàng)重點(diǎn)工作、每月召開(kāi)一次分管工作推進(jìn)會(huì)、每月與分管部門干警談一次心、每月到分管部門辦公一天”的“八個(gè)一”。評(píng)選表彰典型。通過(guò)評(píng)選表彰“公正廉潔執(zhí)法之星”、“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)標(biāo)兵”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，大力開(kāi)展選樹(shù)身邊先進(jìn)典型活動(dòng)，進(jìn)一步凝聚檢心、弘揚(yáng)正氣、鼓舞士氣。比學(xué)趕超先進(jìn)。充分發(fā)揮先進(jìn)檢察院、先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用，通過(guò)學(xué)習(xí)身邊典型、學(xué)習(xí)《政法群英錄》、《檢察英模風(fēng)采錄》教育讀本、撰寫心得體會(huì)、圍繞“如何爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”開(kāi)展座談?dòng)懻摰?，引?dǎo)檢察人員對(duì)照先進(jìn)，找差距，明確努力方向，進(jìn)一步掀起比學(xué)趕超先進(jìn)的熱潮。

大力開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。組織檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn)，按照高檢院《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹〈檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法工作基本規(guī)范（版）〉的通知》要求，有計(jì)劃、有步驟地組織好檢察人員執(zhí)法規(guī)范輪訓(xùn)。組織干警參加全省、全市業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，通過(guò)百庭考核、析案明理、實(shí)務(wù)調(diào)研、優(yōu)秀法律文書評(píng)比等活動(dòng)，加大對(duì)年輕干警教育、培訓(xùn)、鍛煉力度，培養(yǎng)各類既有理論功底更具實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的檢察人才。