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xxx是全校出了名的調(diào)皮搗蛋的學生,自從xxx入學的那一天起,我就沒少和他“打仗”,我說打仗一點都不夸張.教育他也許要比攻克一個堡壘還要難!對于這樣一個全校都出了名的學生,我?guī)缀趺恳惶於荚诤退分嵌酚?,他今天找女孩子拍拖,明天損壞了公物,今天無故的打人,明天又滿嘴的臟話罵人;今天翻墻逃出去上網(wǎng),明天又借故不上課……更不用說學習,一年下來,不知自己苦口婆心的找他談了多少次話,也不知道自己批評了他多少次,不知道讓他氣得偷偷的流了多少淚,更記不清我們之間發(fā)生多少次沖突!可是我知道,他現(xiàn)在這樣,并不是他的錯,家庭的一些變故在他心里留下了太多的陰影,我不能放棄他,哪怕他有一點點的進步,我也沒有理由放棄他!所以無論他犯了什么錯,雖然生氣但我仍然一如既往的關心他,教育他,即使他因為我批評他而在全班同學面前和我大吵的時候,我對他的關心仍然沒有變過!我相信,有一分付出,就有一分收獲。
記得一天我去上課,看到班級后面的垃圾筐里塞滿了飲料瓶子,還有塞不進去的就丟在了外面。我很生氣,很嚴厲地批評了他們,同學們
誰都不敢動了,也不敢承認是誰做的,我更是生氣,嚇唬他們說:“今天如果沒人承認,我們就不上課,也不下課,就這樣坐著,直到有人承認為止?!蔽宸昼娺^去了,仍然沒有人承認,我心里也很著急,怕這樣僵持下去,真的上不了課,這時xxx站了起來說:“老師,我去拾起來,可是垃圾不是我丟的。只是希望我們能上課。”我很了解xxx,他人雖調(diào)皮,可是他很誠實,從不說謊。他走過去拾起了瓶子,扔到了外面的垃圾筒里,全班同學都在注視著他,我也被他感動了,這曾經(jīng)是一個唯恐天下不亂的學生,以前別說不是他丟的垃圾,即使是他,他也不會這么痛快的拾起來,更不要說為同學們,為老師著想了!當他走進教室的時候,全班同學為他鼓掌,我的眼睛也濕潤了!
還有一次,他晚上偷偷翻墻出去上網(wǎng),我和校里領導老師找了他大半夜,還是沒有找到,我當時又生氣又著急,心里暗暗想:“這次我絕不會輕饒他,如果被我找到了,我要狠銀的批評他?!钡诙煸缟衔覄傋叱鰧嬍议T口,就發(fā)現(xiàn)xxx站在外面,他低著頭,緊緊的盯著地面,還沒等我開口,他就對我說:“老師,我錯了,我昨天晚上不應該出去上網(wǎng),讓你擔心了,你罵我吧!”聽到他這樣講,我一夜的疲勞和氣憤都煙消云散了,他雖然犯了大錯,可是他能主動的來找我承認錯誤,而且態(tài)度是如此的誠懇,這是從來沒有的事!他真的是進步了!最起碼他能認識到自己的錯誤了,也能為其他人著想了!他的這一點點的進步,讓我認識到我們對學生的關愛,會潛移默化的影響著學生,終于會豐收結(jié)果!
xxx是班里學習成績比較差的一個學生,尤其是數(shù)學成績比較差,他也很自卑,上數(shù)學課從不舉手發(fā)言,有了問題從來不問,談了幾次話效果也不太明顯。我暗暗著急,可總是找不到合適的方法和他交流。后來發(fā)現(xiàn)他的數(shù)學周記里有這樣一句話:“我怎么就學不好呢?”我靈機一動,我為什么不在周記本里和他交流呢,后來他每次上交的周記本,我都會寫很多鼓勵他的話,給他講學習的方法,講學習的規(guī)律,根據(jù)他的特點給他提出好的建議,常常是我的評語比他的周記還要多!慢慢的,他習慣了在周記本里和我談心,記得有一次他這樣寫道:“老師,你說我是不是很笨啊,我怎么就是學不好呢?你這樣教我還很有很多不會,你會不會看不起我??!”我給他寫道:“xx,自信可以戰(zhàn)勝一切困難。不要懷疑自己的能力,知道你的籃球為什么打得那么好嗎?那是因為你沒有害怕困難,你肯在籃球方面勤學苦練,要相信,在
學習上只要你有自信,有戰(zhàn)勝困難的勇氣,你也能成為學習上的佼佼者。老師不會看不起任何一位同學,我相信你能行?!边@些鼓勵的話語慢慢的起了作用,他開始主動的問我題了,上課也敢發(fā)言了,而且會在周記本上寫上他不會做的題目,每次我都認真的給他解答。后面給他寫上方法,再寫上一些表揚,鼓勵他的話。看著他從自卑的陰影里走出來,我心里由衷的感到高興!
xxx是一個特殊的孩子,雖然現(xiàn)在讀初一,可是說話做事還像小學一二年級的孩子,剛來到我們學校的時候有一些同學欺負他,我看在眼里,痛在心上,我想:孩子的家長多么希望自己這樣一個孩子生活在一個溫暖,友愛的環(huán)境中?。∮谑俏覍iT為xxx開了幾次班會,教育班里的其它同學們都來幫助他,關心他,我自己也以身做則,每天晚上都拿出半個小時給他輔導功課,在生活上和學習上給他關懷和幫助,在我的帶動下,班里成立了一個互助小組,專門在學習上幫助他,后來班里形成了一種風氣,如果有一個人無故說xxx的壞話,班里其它的同學都會站出來批評他!期末的時候xxx的媽媽對我說:“我本想把孩子轉(zhuǎn)到其它學校了,可是考慮到他在這里有這樣的領導、老師和同學幫助他,關心他,所以還是不轉(zhuǎn)學了。”聽了家長的話,我感到了無比的欣慰!
在這我們偉大祖國五十五周歲生日到來之際,我們組織了××地區(qū)“我的祖國”演講大賽,共收到來自機關、社區(qū)等50余篇來稿,現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感,用我們最優(yōu)美的語言,為我們偉大的祖國55歲華誕獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
宣布××地區(qū)我的祖國演講大賽正式開始。
首先介紹評委,他們是:
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我介紹一下今天比賽的規(guī)則,本次進入決賽的共有11名選手,他們經(jīng)過今天上午的抽簽,決定出場順序,他們是一號選手…………
本次比賽各位評委為選手打分,滿分為10分,由我來唱分,記分員做記錄,記分方法為:去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余分數(shù)的平均值即為該選手的最后得分,下一位選手演講結(jié)束時公布上一位選手的得分。擔任本次比賽記分員的是××和×××。
下面我們有請第一位選手上場演講…………
第一位選手演講結(jié)束,請評委為第一位選手打分、亮分,主持人唱分,記分員記錄,請第一位選手退場,有請第二位選手;
第二位選手上場演講,記分員計算第一位選手得分;
第二位選手演講結(jié)束,請評委為第二位選手打分,同時主持人宣布第一位選手最后得分,請評委為第二位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第二位選手下場,有請第三位選手;
第二位選手上場演講,以此類推;
………………………………………………
第十位選手演講結(jié)束,請評委為第十位選手打分,同時主持人宣布第九位選手最后得分,請評委為第十位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第十位選手下場,有請第十一位選手;
第十一位選手上場演講,記分員計算第十位選手得分;
第十一位選手演講結(jié)束,請評委為第十一位選手打分,同時主持人宣布第十位選手最后得分,請評委為第十一位選手亮分,主持人唱分,記分員記錄,第十一位選手下場
現(xiàn)在我們要頒發(fā)一個特別獎,他是家住××街10號樓的×××老同志。街道、社區(qū)搞的征文活動,他每次都是踴躍參與,一寫就是洋洋灑灑幾千字,為了感謝他對我們工作的支持,我們今天在這里特地為他頒發(fā)一個特別獎。
下面請××為×××頒獎。
當然,×××只是一個代表,我們還有許多和他一樣關心國家、支持我們的老同志,他們?yōu)槲覀儗W習型社區(qū)、學習型城市的創(chuàng)建做出了貢獻,我建議我們將熱烈的掌聲送給他們。
主持人宣布第十一位選手最后得分。
宣布所有選手最后得分。
頒獎……
領導講話……
大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《播撒種子,放飛夢想》
一年又一年,今年我們又如約而至,相聚在這美麗的合中,我們夢想的搖籃,今天我們又相約在這個春意盎然的季節(jié);春天,踏著春天的氣息,我們帶著新的心情,新的目標,開始我們求知生涯的又一個里程碑,再次我謹代表高二(1)班全體同學及秋楓文學社全體社員向各位老師,各位同學送去春天最美好的祝福。
古人云:一年之計在于春,在這個播種的季節(jié)里,讓我們一起撒下希望的種子,用我們的汗水與努力去澆灌它,希望在豐收的季節(jié)可以得到豐碩的成績。
新的一年,我們將接受新的機遇,新的挑戰(zhàn),初三的同學將進入中考的沖刺階段,高三的同學也要迎接6月的高考,其他同學也將面臨不同的考驗,話說好的開始是成功的一半,在此我向各位同學提一下建議。
第一、堅持不解的專注與各科的學習,努力使自己的學業(yè)成績更上一層樓。
第二、不斷加強身體鍛煉,每天把充沛的精力投入到每節(jié)課中。
第三、尊師敬友,做一個合格的中學生。
各位老師,各位同學,xx年將是我們奮蹄前行的一年,我們應刻苦努力,積極進取,克服困難,去迎接一個陽光的明天。
每個人都是一粒種子,每個人都是自己的播種者,讓我們在此一起撒下希望的種子。
【教師節(jié)活動致辭演講稿】一同志們:
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師節(jié)。會上,表彰獎勵了一批在教育教學工作中做出突出貢獻的先進集體和個人。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府向全鎮(zhèn)教育工作者致以節(jié)日的問候和熱烈的祝賀!
教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣,教師的使命任重而道遠。古往今來,人們把教師比作蠟燭、春蠶,還有人把教師比作人梯、鋪路石、園丁,受到社會各界的廣泛尊崇。教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。為此,我向全鎮(zhèn)教師提出以下四點希望:
一是要加強學習,提高素質(zhì)。
當今時代,新知識層出不窮,知識更新周期不斷縮短,每個人都需要加強學習,終身學習。尤其是教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者,更應該與時俱進,不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質(zhì)。教育系統(tǒng)要成為學習型系統(tǒng),學校要成為學習型團體,教師要爭當學習的典范。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習的楷模。
二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。
要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育理念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教學方法和手段上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學生智力,挖掘?qū)W生潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質(zhì)量,多出優(yōu)秀人才。
三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。
全鎮(zhèn)教師要深入貫徹落實愛崗敬業(yè),關愛學生,勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進取,牢記自己肩負的職責,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的“四有”新人。要把學校建設成為精神文明的一塊凈土,努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。
四是要為人師表,教書育人。
教師的道德、品質(zhì)和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水準。要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。
老師們,我們又開始了新的學年,又開始了新的耕耘,今朝灑下愛心與汗水,明日迎來桃李滿天。讓我們攜起手來,共同努力,為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出更大的貢獻!
最后,祝廣大教職員工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
謝謝大家。
【教師節(jié)活動致辭演講稿】二各位來賓、各位老師:
大家上午好!
在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,我們在這里隆重召開鎮(zhèn)教師節(jié)慶祝暨表彰大會,這足以說明鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府對教育事業(yè)的關心和重視。值此,我謹代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府向辛勤戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的全體教職工和離退休的老同志、老教師致以節(jié)日的慰問!向今天受表彰的先進單位、先進教育工作者、模范班主任、優(yōu)秀教師表示最熱烈的祝賀!并通過你們向默默支持你們工作的家人表示衷心的感謝和親切的問候!也向長期支持、關心教育事業(yè)的各界人士表示崇高的敬意!
百年大計、教育為本、教育大計、教師為本。我雖然剛到尤集不久,但對鎮(zhèn)教育工作的全貌出略有耳聞。近年來,積極實施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略,堅持依法治教、以德治教,加強未成年人思想道德建設,深化教育教學改革,全面推進素質(zhì)教育,教育教學質(zhì)量不斷提高。
今年,我鎮(zhèn)小學畢業(yè)檢測捷報頻傳,中心學校在縣局年度考核中獲得了第二名的好成績,中心校本部目前正向市級名校邁進,尤集中學中考成績也是節(jié)節(jié)攀升┄┄這一切無不展示著我鎮(zhèn)教育事業(yè)的蓬勃生機和輝煌前景,真是可喜可賀?。Υ?,我們倍感自豪和欣慰。我鎮(zhèn)重視教育事業(yè)的改革和發(fā)展,廣大教職工兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻,鞠躬盡瘁,取得了豐碩的成果,贏得了人們的尊敬,教育教學工作一直在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)處于前列,為我們鎮(zhèn)爭得了無上榮譽。但是,與教育現(xiàn)代化建設的要求比,我們?nèi)匀淮嬖谝欢ǖ牟罹唷?/p>
主要表現(xiàn)在:
一是教育觀念需要與時俱進,辦教育的思路還要開闊些,要把學校辦成名校,辦成特色學校。
二是師生思想政治工作需要進一步加強。
三是進一步加大學校布局結(jié)構調(diào)整力度,使義務教育階段學校逐步做到規(guī)模辦學,優(yōu)質(zhì)教育資源逐年得到擴大。
四是對我們教職工關心得不多,了解得不夠,幫助不及時,等等。對上述不足和問題,在今后的工作中我們要切實加以克服和改進。
據(jù)統(tǒng)計,我鎮(zhèn)現(xiàn)有在職在崗教師246人(包括尤集中學人),離退養(yǎng)教師人。我們廣大教師為xx鎮(zhèn)教育事業(yè)揮灑青春、嘔心瀝血,功不可沒。在此,我代表xx鎮(zhèn)黨委、政府和全鎮(zhèn)五萬多人民向你們表示衷心的感謝!幾十年前,西方發(fā)達國家很多人競爭一個教師職位,今天我們這里也出現(xiàn)了這樣的局面,這說明我們教師再不是昔日的“臭老九”,說明我們教育行業(yè)日益成為時代的熱門,因此,我們廣大教師應當自信從容,昂然向前。
今天,我們在這里歡聚一堂,熱烈慶祝第32個教師節(jié)。我有三句話作為節(jié)日禮物分別送給青年、中年和老年教師。這三句話是:
1、青年教師要準確定位。
2、中年教師要注意健康。
3、老年教師要享受生命。
這倒不是說,青年教師和老年教師不用注意健康,中青年教師不能享受生命,只是各有側(cè)重而已。下面我把這三句話展開來講。
一、青年教師要準確定位。這句話包括兩個層面的意思。
1、是社會定位。就是說我們作為教師,要在社會的大坐標上找準自已的位置,既不妄自菲薄,也不妄自尊大。我們要把教育當作畢生的事業(yè),而不僅僅看作是謀生的手段。
2、是角色的定位。青年教師往往自視甚高,剛踏上工作崗位時大多眼高手低,眼中常有不平事,胸中常有不平氣。我希望青年教師們能盡快尋找最佳切入點,迅速度過磨合期,早日成長為優(yōu)秀的人民教師。
二、中年教師要注意健康。
咱們大家都吃過甘蔗。甘蔗梢子水多但不大甜,根子很甜可水分偏少,只有中間部分汁多味美,可是往往最愛生蟲。由此聯(lián)想開去,我們教師何嘗不是這樣呢?青年教師豪情萬丈,熱力四射,可因為沒有經(jīng)驗,工作起來不能得心應手;老教師由于長期的積淀,工作中舉重若輕,然而夕陽雖好,卻已近黃昏;只有中年教師扮演的角色太多,人生負荷頗重,一個角色演不好,就必然影響全局。這樣日積月累,勢必耗費心神,影響健康。因此,我奉勸中年教師在干好本職工作的同時,保重身體。咱們不作瞬間淚干的蠟燭,咱們作那又明亮又省電的節(jié)能燈。
三、老年教師要會享受生命。
老年教師行將退休或已經(jīng)退休。您們在家中辛苦操勞一輩子,扶老攜幼,走過昨天、今天;你們在單位辛勤耕耘幾十年,栽桃種李,綠遍萬水千山!各位老教師們,我建議您們放松身心,不要再殫精竭慮地顧慮自己子孫的明天,兒孫自有兒孫福嘛。有錢就拿出來花,不妨穿得入時一些,吃得舒坦一些,過得瀟灑一些,盡情地快意人生。要知道,您們的今天,就是中青年教師的明天,您們今天幸福了,他們才感覺明天有奔頭!
最后,我衷心祝愿:
青年教師脫稚氣,去驕氣,養(yǎng)大氣!中年教師莫分神,勿勞神,長精神!老年教師不憂心,少操心,多開心!
祝全體教師節(jié)日愉快,心想事成,祝在座各位朋友身體健康,萬事如意。謝謝大家!
【教師節(jié)活動致辭演講稿】三各位老師、同志們:
今天,鎮(zhèn)黨委、政府在這里隆重集會,共同慶祝教師節(jié)。借此機會,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問候!多年來關心和支持我鎮(zhèn)教育發(fā)展的各級領導和社會各界表示衷心的感謝!向受到表彰的單位和個人表示熱烈的祝賀!
近年來,我鎮(zhèn)教育事業(yè)不斷取得新發(fā)展新進步。教師隊伍結(jié)構不斷優(yōu)化,整體素質(zhì)明顯提高;素質(zhì)教育深入推進,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高;學校布局更加合理,辦學條件進一步改善。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者始終以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、高尚的職業(yè)道德、過硬的業(yè)務能力,教師育人,默默耕耘,為促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了積極的貢獻。
這些成績的取得,是社會各界大力支持的結(jié)果,更是全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者辛勤勞動、無私奉獻的結(jié)果。在此,我代表鎮(zhèn)黨委、政府,向多年來辛勤耕耘在教育教學一線,為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻的廣大教師和教育工作者表示衷心的感謝!
各位老師、同志們,辦好教育是經(jīng)濟社會發(fā)展對我們提出的迫切要求。當前,我鎮(zhèn)已經(jīng)進入改革發(fā)展的關鍵時期,我們必須站在戰(zhàn)略和全局的高度,充分認識加快教育發(fā)展的重大意義,進一步增強加快教育改革與發(fā)展的責任感和緊迫感,更加重視教育,更加支持教育,努力推動教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
下面,我講三點意見,與大家共勉:
一、堅定不移地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位
優(yōu)先發(fā)展教育是我們黨和國家的一項重大方針,全鎮(zhèn)上下一定要從思想上高度重視,深刻理解和把握其重要戰(zhàn)略意義。首先,經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,很大程度上取決于勞動者素質(zhì)的高低,取決于各類人才的數(shù)量和質(zhì)量,取決于科技進步和知識創(chuàng)新的水平,歸根結(jié)底取決于教育的發(fā)展。其次,子女受教育的問題已經(jīng)成為現(xiàn)階段群眾最關心的問題之一,我們必須把發(fā)展教育事業(yè)作為改善民生的重點內(nèi)容來抓,努力讓每一個孩子都受到公平優(yōu)質(zhì)的教育。因此,我們一定要充分認識教育在現(xiàn)代化建設中的重要使命,切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,努力辦人民滿意的教育。
二、全面實施素質(zhì)教育,推動教育科學發(fā)展
素質(zhì)教育使以提高學生全面素質(zhì),促進人的全面發(fā)展為目標的教育。因此,我們要自覺樹立與時展要求相適應的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,全面實施素質(zhì)教育,推動教育科學發(fā)展。要不斷完善素質(zhì)教育評價機制,不斷創(chuàng)新教育教學方法,正確處理好傳授知識和培養(yǎng)能力的關系。要把思想品德教育擺在重要位置,抓好學生的思想道德素質(zhì),深入實施愛國主義教育、誠信教育、生命教育和心理健康教育,促進學生身心健康。要繼續(xù)深化教育教學改革,遵循教育規(guī)律,培養(yǎng)學生的科學文化素質(zhì),努力使學生得到全面發(fā)展。
三、大力加強教師隊伍建設,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的師資隊伍
教育的關鍵在教師。實現(xiàn)教育又好又快發(fā)展,必須建立一支師德高尚、業(yè)務精湛、甘于奉獻、充滿活力、人民滿意的教師隊伍。全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者要深刻認識自己的神圣使命和責任,忠誠于教育事業(yè),把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),當愛崗敬業(yè)的模范。要加強學習、提升素質(zhì),既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,緊跟時代步伐,又要學好其它知識,不但拓寬知識面,努力成為熱愛學習、善于學習和終生學習的典范。要求真務實、勇于創(chuàng)新,積極探索教育教學規(guī)律,改進教學方法,鉆研教育教學藝術,不斷提高教學水平和能力。要提升教書育人、為人師表的境界,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴,讓群眾滿意的教師。
四、努力營造尊師重教的濃厚氛圍,為教育創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境
尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志,是中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會發(fā)展的必然要求,是社會文明進步的重要標志,是尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的具體體現(xiàn)。因此,關心和愛護教師,使全社會的責任,全鎮(zhèn)上下要對教師多一份理解,對教育多一份支持,對學校多一份關愛,形成黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮的良好局面。各級各部門要主動支持教育,千方百計為廣大教師辦實事、做好事、解難事,依法維護教師的合法權益,改善教師的工作和生活條件,不斷提高教師的社會地位。要大力宣傳先進教育集體和教育工作者的事跡,讓教師成為最受尊敬的職業(yè),讓尊師重教在全社會蔚然成風。
各位老師、同志們,民族的希望在教育,教育的希望在教師。認真貫徹落實黨的教育方針,與時俱進,開拓進取,團結(jié)協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)教育的新局面,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!
祝廣大教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!謝謝大家!
【教師節(jié)活動致辭演講稿】四教師是對我們一生事業(yè)影響最大的人之一。教師的一句話往往會堅定我們?yōu)橐豁検聵I(yè)奮斗終生的信念,教師一次偶然的提示有可能點亮了我們對某一領域興趣的火花。
著名作家魏巍在《我的老師》一文中這樣寫道:最使我難忘的是我小學的老師蔡云芝先生。她愛我們,課外的時候,她教我們跳舞。假日里,她把我們帶到她家里和女朋友的家里,在她女朋友的園子里,她還讓我們觀察蜜蜂,也是在那時,我認識了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。她愛詩,并且愛用歌唱的音調(diào)來教我們讀詩,直到現(xiàn)在我還記得她讀的音調(diào),還能背誦她教我們的詩。今天想來,她對我的接近文學和愛好文學,是有著多么有益的影響!
一位北京大學化學系的老教授曾深有感觸地回憶說,對他一生影響最大的是他的一位中學老師。直到今天指導他研究課題的思維方法,仍然是他中學時代的那位老師曾說過的那一句至理名言——“做人,要誠實;做題,不怕做不出,就怕瞎做?!笔悄俏焕蠋煹倪@句話使他走上了學術研究教書育人的教育事業(yè)。
據(jù)有人統(tǒng)計,許多諾貝爾獎獲得者在發(fā)表獲獎演說的時候,都會情不自禁地回憶起對自己成長中影響最大的一位小學或中學老師的一件往事!
老師是我們成長道路上的第一人生榜樣。
老師是我們事業(yè)前進路上追尋的一串深深的腳??!
追求名譽,曾使多少英雄人物一敗涂地;貪圖物欲,又讓多少志士仁人魂斷壯年。在名利面前很難有誰能做到不為所動。然而,在教育這一行里卻實實在在有著一大批默默奉獻、甘為人梯的教書匠,他們不求回報,他們把能培養(yǎng)出勝過自己的學生作為自己最大的快樂。
對教師的職業(yè),人們有著數(shù)不清的贊譽:“教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己”,“教師是鋪路石,粉碎自己,平坦人生”,“教師是春蠶”,“教師是孺子牛”等等。
教師有一個充滿關愛、熱情大度的胸懷。他們把奉獻作為自己的快樂,把給予作為自己最大的幸福。教師像太陽一樣為學生播灑光和熱,使學生變得強健有力、自強自立、努力完成自身生命的追求。
在甘肅山區(qū)有位叫張學成的小學教師,被人稱為教壇的保爾。他就是值得我們尊敬的甘為奉獻者之一,他的事跡使無數(shù)的讀者聞之落淚。
他任教的小學是當?shù)貤l件最為艱苦的地區(qū)。就在張學成任教不到一年的時候,接二連三的不幸降臨到他身上。先是一次普通的靜脈注射,意外地使他下身偏癱;接著,他的左腿在進行化療時,不慎造成大面積燒傷;此后,他的左腳又遭到感染做了植皮手術。20xx年秋季,他又被醫(yī)生告知患有潰瘍性結(jié)腸炎,而且可能會發(fā)生癌變。
病痛折磨著他的肉體,但并沒有削減他對教育的熱愛。路不能走了,他讓妻子牽著毛驢接送;講臺上站不住了,他就趴在講桌上講課;學生們多次哭著把老師抬進教室。
冰雪天里,妻子抄起鐵锨在前面為他鏟腳窩,張學成緊跟身后,一跌一撞地向?qū)W校走去。一段正常人只需走一個多小時的山路,夫妻倆卻攙扶著足足要走5個多小時。
他對學生關愛備至,即使在債臺高筑、生活異常艱難的情況下,仍然經(jīng)常用自己微薄的收入為貧困生墊交學雜費、買學習用品。他身殘志堅、扎根山區(qū)、獻身教育的事跡被廣為傳頌,被人們譽為“教壇保爾”。
就是這樣的環(huán)境條件下,張學成在教師的崗位上一干就是30多年。他說:“當一名教師,是我生命價值的體現(xiàn)。我最深的體會就是要熱愛學生,熱愛可以改變一切。我最大的希望就是,讓山區(qū)的孩子都能走出大山,用知識來回報山區(qū),回報社會。”
有一位普通教師的話語更體現(xiàn)了他們奉獻精神的偉大:我們不需要太多的榮譽和贊美,因為我們已經(jīng)習慣了默默無聞的奉獻;不要給我們太多的物質(zhì)和金錢,因為我們怕世俗的物欲污染了我們純潔的心靈;不要給我們太多的稱號,因為我們只喜歡兩個字“老師”……
人之為人在于我們擁有區(qū)別于其他動物的精神和靈魂。教師被稱為“人類靈魂的工程師”,因為是他們把無知的人們帶進了具有高尚精神的社會大家庭,是他們促進了人類社會由愚昧走向文明的步伐。
【教師節(jié)活動致辭演講稿】五敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我們演講的題目是《致敬我的老師》
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,又到了這個特殊的日子。記得剛?cè)雽W的那一天,我們都還懵懵懂懂,滿懷著對新生活的向往和對未知的恐懼步入校園。您,好似春日和煦的風,溫暖而又柔和,讓我們消除了恐懼,盡快調(diào)整心緒,適應新的環(huán)境與生活;又像炎夏的一場大雨,帶給我們清新自然,讓我們投入到新的學習環(huán)境中;猶如秋日的場院,充實豐盈,讓我們盡情享受著知識帶給我們的快樂;猶如嚴冬的一輪暖陽,照耀著我們的心靈,親切又無私。是您,我敬愛的老師,引導我們樹立新的目標,帶領我們在更廣闊的平臺上奔跑。
敬愛的老師,您只是千萬普通人中的一個,但卻能煥發(fā)出別樣的光輝。當您手中的粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲線,當您用紅色水筆在作業(yè)上標注著重點,當您解答著我們的疑惑,您是神采飛揚的,您的眼里閃爍著睿智的光芒。您是循循善誘的智者,傳授給我們知識,引領我們步入知識的殿堂。
敬愛的老師,您教導我們要遵紀守法,做一個品德高尚的人;您教導我們要勇于承擔錯誤,直面錯誤,做一個有責任有擔當?shù)娜?;您教導我們要學會欣賞,欣賞身邊一切美好的事物,做一個有品位的人;您教導我們要學會辨析,辨析生活中的善與惡,美與丑,做一個明辨是非的人。您是為我們指正錯誤、為我們指引方向的長者,有了您的諄諄教誨,我們變得更加優(yōu)秀。
敬愛的老師,是您把文明的種子灑在我們的心田。您教給我們在公共場所要學會原樣交接,因此我們得到了他人的贊譽;您教給我們垃圾要分類處理,這樣不僅美化了環(huán)境,回收所得的善款還可以用來資助山區(qū)的孩子們;您引領我們品味經(jīng)典,徜徉在書的海洋中,與中外名家對話,使我們獲得了心靈的營養(yǎng);您教導我們:“贈人玫瑰,手留余香”,倡導我們捐贈書籍等學習用品,培養(yǎng)我們的社會責任感;若是我們犯了錯誤,您不是一味的批評、處分我們,而是教育我們用做好事去彌補過錯。這些文明的種子在我們的心中扎根、發(fā)芽、成長,變得根深葉茂。
在日常的學習中,因為您的陪伴,我們都爭分奪秒,想在考試中取得好成績,為了自己的未來,更為了給您添彩;在運動會的賽場上,正因為有了您的鼓勵,我們都懷著滿腔的激情奮力拼搏,為了自己的付出,更為了讓您自豪;在學校組織的各項活動中,正因為有了您的引導,我們都積極參與,為了自己的提高,更為了讓您因我們而驕傲!
我敬愛的老師,您教導我們、幫助我們,為我們的成長付出良多。遇見您,是我們的幸運,相信我們也一定能成為您的驕傲!
一、尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的小朋友們,大家早上好!六月的花兒香,六月的好陽光,今天我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時代的兒童是幸運的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今天,使我們兒童——祖國的花朵茁壯成長,盡情歌唱。
下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
二、花兒的綻放離不開雨水的滋潤,兒童的成長離不開領導的關懷。我們縣幼兒園的建設和發(fā)展得到了丹棱縣委、縣政府及各友好單位領導的大力支持,在此我們深表謝意。
下面有請
三、最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是中國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強大讓我們?nèi)A夏子孫無比自豪,幸福的生活使我們充滿自信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是中國娃。
接下來請欣賞舞蹈《中國娃》,表演者:蒲公英舞蹈隊。
四、在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷愜意。瞧,一群活潑可愛的“小雨點”正要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!
請欣賞舞蹈 《小雨點》,表演者:小一班。
五、詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們幼兒園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時,努力從各個領域探索創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多種形式來促進幼兒身心和諧發(fā)展,取得了良好的效果。
下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》、《全世界的兒童是一家》,表演者:大三班。
六、兒童的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飛舞。
請欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》,表演者:蒲公英舞蹈隊。
七、接下來讓我們輕松一下,做個游戲。
規(guī)則:小朋友任跳一個舞,家長模仿,以像者為勝
八、(出示小紅花)問:小朋友,你們看,這是什么? 非常正確,對于小朋友們來說,小紅花是特別熟悉的了。但是,我們今天所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細的聽、認真的看,就知道了!
請欣賞歌伴舞《小紅花》,表演者:大一班。
九、兔寶寶?!兔寶寶??。ù變夯卮鸷螅┱媸菋寢尩暮脤殞?!今天媽媽請你們?nèi)タ赐拕。脝??那就請你們把小耳朵伸出來吧?/p>
請欣賞歌舞童話劇《小兔乖乖》,表演者:大二班。
十、你模仿得像嗎,你猜得準嗎?
規(guī)則: 在紙條上列出5個簡單的動物名、常見物品名,抽到后,家長比劃,小朋友猜中3個以上為勝。
十一、面對著信息技術的現(xiàn)代化,學習英語成為人們的共識和共舉,怎樣讓孩子快樂的學得一口好英語,更是現(xiàn)代家長們共同關心的話題。雙語教學從娃娃抓起,已經(jīng)成為了我們幼兒園的辦學宗旨。那,我們的孩子又是怎樣學習的呢?
請欣賞舞蹈〈快樂A—B—C〉,表演者:蒲公英舞蹈隊。
高考百日誓師大會沖刺演講稿1
同志們、同學們:
今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這里隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創(chuàng)造性地做好最后一百天的復習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創(chuàng)造佳績。
高三這最后一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定著一個人的人生走向,決定著一個人未來的生活質(zhì)量,決定著一個人高中學習的最終效果,決定著一個教師三年奮斗最后收獲什么樣的果實。
高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰(zhàn),也是一個重大的機遇。誰能勇于面對,誰能科學面對,誰能高效面對,誰就能笑在最后。
高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記現(xiàn)在不埋頭,將來何以抬頭的深刻道理,樹立別人與我比父母,我與別人比明天的雄心,時刻胸懷別人與我比中考,我與別人比高考的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮斗的激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓后悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,沖上前進道路!
高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規(guī),做透細節(jié),革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮斗一百天,同生共長一百天。
學校號召,全校上下要以質(zhì)量為本,堅持一切為了學生,一切為了質(zhì)量,努力為全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優(yōu)質(zhì)服務。
學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現(xiàn)在的每一天當高三過,努力向高三看齊,為在不久的將來沖擊高三,沖擊高三最后一百天積聚力量。
學校號召,全校上下要在奮斗中成就學校光輝的明天,要在奮斗中締造學校質(zhì)量的輝煌。
高考百日誓師大會沖刺演講稿2
敬愛的老師們,同學們:
大家好!
當咱們今天再次聚在這里時,每位同窗都又有了一個新的名字:高三的兵士。高一是基本,高二是要害,高三是決戰(zhàn),這是大家最熟知的一句話。經(jīng)過了高一的鑄造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰(zhàn)的出發(fā)點,決戰(zhàn)象征著什么?決戰(zhàn)意味著炮與火的考驗,血與淚的浸禮,進與退的抉擇,成與敗、生與死的決斷。
那么,高三的壯士們,你們準備好了嗎?籌備好了嗎?我們時刻預備著。自素來到__中學的那一天起,我們每個人就肩負起了一種使命,一種尋求出色的使命,一種戰(zhàn)必勝、攻必克的使命,一種不達目標決不罷休的使命。使命在肩,義務如山,我們始終在奮斗者,前進著。
終于,向往已久的這一天到來了,為幻想沖刺的一天來了,拼搏的節(jié)令終于到了。應當說高三一年是艱難的。每一天我們都必須過的繁忙、緩和而空虛,每一分、每一秒都是我們的陣地,都是我們趕超別人的機會。這一年我們面臨屢次測驗,而我們必須愛護每一次,因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳機會;而同時我們要養(yǎng)成一種漠然的心情,大將風采;不為成功而滿意,因為那是失敗的預兆,不為眼下的失敗而沮喪,因為每一次失敗中都孕育著下一次勝利的機遇。
有人說,高三是艱巨的,我不這樣以為,因為襟懷妄想、斗志昂揚的人,最覺得快慰的就是奮斗的進程。高三會教給我們奮斗,每個人都有無盡的潛力,每一個人都有無限的晉升空間,不經(jīng)由一年血戰(zhàn),或者我們永遠發(fā)明不了本人身上儲藏的能量。所以高三注定是出色的一頁,我們會留下最漂亮的奔馳的身影,譜寫性命中最殘暴的斗爭詩篇。能夠說,__中學的學生屬于勝利,我們的學哥學姐已用鐵的事實給出了最好的證實。
高考就是戰(zhàn)場,現(xiàn)在身處高三的我們是沖鋒在最火線的戰(zhàn)士。我們的義務,不僅僅是將成功堅持下去,仍是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超出前人。固然時光縮短,任務沉重,但,這又怎么?這只能顯示我們這支雄獅勁旅超常的戰(zhàn)役力,只能讓我們博得更美麗,雖然時間縮短,但究竟我們還有時間,這些時間里,我們必需萬念歸一,殊逝世格斗,咬緊牙關,貫徹始終。我們要深信自己的實力,在以后的時間里,有什么事件我們辦不到?在接下來的時間里,有良多事情是未知的,但一件事除外,那就是保持盡力的人必能創(chuàng)造奇跡。
之所以說它已知,由于這已是被千百遍證明的真諦,但我想我們無需舉從前的例子,那已是明日黃花。我信任,最震動人心的奇觀將會在接下來的九個月呈現(xiàn),將由拼搏的你發(fā)明。最后,我還想再問大家一次:決戰(zhàn),你準備好了嗎?我不要大家用語言答復,我們將用舉動給出最英俊的謎底。
高考百日誓師大會沖刺演講稿3
尊重的引導、老師,敬愛的同學們:
大家好!今天,能作為學生代表在這里發(fā)言,我覺得十分幸運!
三年前,我們懷著對未來的美妙向往,載著家人與老師的殷切期盼,堅決的邁進了鐘祥一中。今天我們在這里,慎重地面對高考赫然醒目標戰(zhàn)書;今天我們在這里,吹響一百天決戰(zhàn)的沖鋒號角。我們深信,恰是在這里,新的輝煌將張開起飛的翅膀。
驀然回想十二年寒窗苦讀,四千三百多個日晝夜夜鑄就了我們必勝的信心與堅不可摧的毅志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓咱們愈挫愈勇。我們的眼光從不像今天這般動搖執(zhí)著,勵志歌曲,我們的思維從沒有像今天這般成熟豐滿,我們的心靈素來沒有如斯激蕩焚燒。
少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試矛頭。
如果說十二年是漫長的馬拉松,那么我們已進入那最后的沖刺;(勵志名言)假如說從前的付出是勤奮的耕耘,那么我們行將迎來播種的節(jié)令。我們早已拉滿弓,上好箭,我們獨一差的就是這最后一百天的盡力,最后一百天的揮汗如雨。
鮮紅的終點在前方真逼真切,勝利從來沒有如此貼近我們年青的性命。在將來的一百天里受太陽之光華,乘東風之快意,御天地之靈氣,是強人必可懷才不遇,是勝者必可力壓群雄。
同窗們,沖鋒的號角在耳邊響徹,洶涌澎湃的畫卷已經(jīng)縱情鋪展。
讓我們不負學校重托,
不負恩師厚望,
不負父母冀望,
不負青春幻想,
堅強拼搏,苦戰(zhàn)百天,全力以赴,鑄我光輝。
最后,祝我們的老師工作順利!祝我們高三的同學好夢可圓!
高考百日誓師大會沖刺演講稿4
尊敬的各位學校領導、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是高三_班的___,很榮幸能代表全體高三學子發(fā)言。
在這孕育著生機和活力的春天,在這距離高考僅有100天的日子,我們站在新學期的起跑線上,懷揣著父母殷切的目光,描繪著自己心中的藍圖,開始了萬米賽跑的百米沖刺?;叵敫咧腥暌炎哌^的1000多個日日夜夜,從高一高二的懵懂無知、調(diào)皮貪玩、無所事事到高三的懷揣夢想、迎難而上、腳踏實地不為其它只為一份安心,一份舒心和一份真摯的感動,我們憧憬未來,我們無怨無悔,只為一個簡單的夢想——考上自己理想的大學。
回想三年前,我__縣一中時我就覺得自己離大學很遙遠了。想過如果讀職中將來的出路在哪里,但來到這個學校以后,學校的辦學條件以及老師們的教學能力,還有開設的這么多專業(yè),讓我看到未來的希望。于是帶著夢想在老師的指導下,我選擇了目前所學的學前教育專業(yè)。事實證明我的選擇是正確的。近幾年我校的技能高考取得了驕人的成績,在此我也代表的高三學子向在座的各位領導和老師,絕不辜負大家的期望,將會用優(yōu)異的成績回報母校。
作為高三的一份子向正在沖刺高考的同學們在后期的學習中說一下我的想法。
一、用好每分每秒,越是臨近高考,越發(fā)的覺得時間的珍貴。的數(shù)學家華羅庚說:“時間是由分秒積成的,善于利用零星的時間的人才會做出更大的成績。”所以要想在這最后100天里做出更大的成績。如:善于利用好餐后時間和午休的時間。魯迅說:“時間,每天得到的都是24小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”
二、及時調(diào)整心態(tài),不要為了一兩次的考試成績而耿耿于懷,高三最多的就是考試,每個同學都會有成績的起伏,這很正常,要珍惜同考的機會,用和高考一樣的態(tài)度去對待,這是很好的檢測自己、預測自己的方法,考試后要根據(jù)自己的不足,進行總結(jié)歸納,找出自己的弱點及優(yōu)勢。
三、學習中的反思。反思是學習必經(jīng)的一個過程,反思,有助于掌握知識和總結(jié)缺漏,要善于對自己錯題進行反思總結(jié)。題目中是有一定的規(guī)律性存在的,對于這種規(guī)律要主動的去試著把握,對于老師總結(jié)的一些規(guī)律,也要善于歸納總結(jié),每個人都有自己的學習方法,要自己摸索出適合自己高效低耗的方法。
都說高一是基礎,高二是關鍵,高三是提升。在這里給高一高二的學弟學妹們分享一下我的學習方法和心得
第一、凡事都要用心,你想想你要做到用心聽講,不只是單單用耳朵聽就可以了吧,要做到用心聽講,最起碼要手、眼、嘴、耳全部動起來。這樣課堂的效率才高,還有在你心浮氣躁的時候,就不要再去學了,還不如調(diào)整心態(tài),找回一個更好的學習狀態(tài),我就是這樣做的。
第二,同學們在記筆記的時候一定要記覺得有用的東西。自認為重要的知識和難點就要多記兩遍。記完后一定要勤回頭看。把那些重點不熟的,和難以掌握的知識用紅筆圈出來,加強記憶。
第三、同學們在背書的時候可以選擇清晨和晚上臨睡前。因為這兩個時間段記憶干擾最少,當你晚上躺在床上睡不著的時候在腦中復述復述課本的內(nèi)容,想一想白天所學的。在早晨醒來后又不能起床的情況下,默默地背書是出奇的效高。我的的我喜歡默背,而我同桌卻喜歡大聲的背書,背的又快又準,她告訴我大聲背書記得快記得牢。于是第二天我很大聲地去背書,結(jié)果嗓子也喊啞了,只顧大聲喊了,背的知識也沒怎么記住。所以同學們要選擇適合自己的背書方法。
最后,老生常談的了,書寫很重要。到底有多重要?對我而言,就是高考的十幾分。有一次考試后,我一道題的答案,和同桌的差不多,可是她給了四分,而我卻給了一分。丟分的原因就是在書寫上,經(jīng)驗和教訓告訴我們大家可一定要重視啊。
我想到的方法也就這些,對同學們也不全都有用,希望同學們感覺好的可以采納。學習沒有捷徑,只有技巧和方法,懷一顆“天道酬勤”的心,技巧結(jié)合切實的努力,成功便可能為你所得。
我還想說一句,咱們__學校是一所非常優(yōu)秀的學校在過去的幾年里。上線人數(shù)及上線率均居全市同類學校的第一名。也許你現(xiàn)在還體會不到,等你踏進大學和到了社會你就真心體會到學校的好了。我也想說,今天我以學校為榮,明天讓學校以我們?yōu)轵湴痢?/p>
最后,我衷心祝愿所有的學弟學妹們努力學習,更上一層樓。祝高三的學子們都能學業(yè)有成,考進自己理想的大學。祝全體老師身體健康,工作順利,闔家歡樂。最后祝我們__學校,明天更輝煌。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
高考百日誓師大會沖刺演講稿5
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
冬去春來,孕育萬千希望;朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節(jié),我們在此隆重聚會,召開高考百日沖刺誓師大會,抒發(fā)我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數(shù)年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下一百天了!
一百天,可以突飛猛進;一百天,可以收獲累累;一百天,可以創(chuàng)造奇跡;一百天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了一百天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規(guī)律等待我們?nèi)ヌ剿?,還有很多技巧需要我們?nèi)タ偨Y(jié),還有許多問題值得我們?nèi)プ聊?。每一個人都有做不完的事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態(tài),潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的驚喜。
一百天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰(zhàn)勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的一百天里,讓我們?nèi)硇牡赝度刖o張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。
目前市場上,色釉瓷器所占比重并不高。據(jù)雅昌藝術網(wǎng)監(jiān)測中心的不完全統(tǒng)計,2013年明清色釉瓷器以23.12%的成交量獲取了明清瓷器市場23.91%的成交額。2000年至今共有77件色釉瓷器超過千萬,未有億元誕生,去年10月8日在香港蘇富比以6,991萬元成交的“清乾隆 豆青釉 浮雕瑞蝠雙魚‘百壽’圖如意耳瓶”成為目前為止成交價最高的色釉瓷器,與億元迭出的彩繪瓷器市場相距甚遠。
彩釉瓷以穩(wěn)取勝 潛力有待開發(fā)
色釉瓷器簡約而不簡單,更講求內(nèi)涵,對藏家審美要求更高。明清瓷器市場一直以來多以彩繪瓷器為主,色釉頗受冷淡。在當今收藏市場,色釉的價格一直無法昂頭,雖然價格每年也在穩(wěn)步上漲,但與彩繪瓷相比總是慢半拍。
相較于粉彩、青花的炙手可熱,彩釉瓷的市場可以說是“波瀾不驚”,成交量、成交額走勢平穩(wěn),除了2011年行情大漲時較為出格,一直以來無驚無喜,成交率則一直徘徊在40%―60%之間。色釉瓷器是經(jīng)過1,300度高溫一次燒成,釉的不確定性帶給人們難以預料的驚喜,同時也降低了其成品率,“十窯九不成”即是如此。在工藝發(fā)達的現(xiàn)今社會,色釉仍是不可預估的,更何況在各方面條件都有限的古代,能夠流傳下來的色釉瓷器更是少之又少。高難的藝術價值與如今的經(jīng)濟價值不匹配,色釉瓷器市場尚處價值洼地,有待開發(fā)。
色釉瓷器無論在成交量、成交額上都難以與彩繪瓷器相媲美。2004年至今,色釉瓷器幾乎不足彩繪瓷器的二分之一。色釉由于燒制難度大,存世量不及彩繪瓷,目前價位普遍偏低。但縱觀其成交記錄,彩繪瓷器市場起伏波動大,而色釉瓷器則在穩(wěn)定中小幅增長。2004年彩繪瓷成交量達到3,765件,成交額達67,001萬元,色釉瓷成交量為1,164件,成交額為17,333萬元,2013年彩繪瓷成交量、成交額同比分別上漲73.73%、195.43%,色釉瓷器成交量、成交額同比分別上漲119.85%、380.38%,漲幅遠超彩繪瓷。雖然目前,色釉瓷器價格普遍偏低,但其穩(wěn)定的增長趨勢,是其一大亮點,未來升值空間可觀。
各色瓷器價不同 工藝難度是關鍵
俗話說:“人靠衣服,馬靠鞍”、“三分長相,七分打扮”,此話道出了裝飾在人們?nèi)粘I钪械闹匾浴W鳛椤巴僚c火的藝術”的陶瓷器,同樣離不開裝飾。除刻、劃、印、鏤空、塑貼等裝飾技法外,陶瓷器的裝飾不外乎兩大類,一類是彩裝飾,另一類就是釉裝飾。由于釉是形成瓷器的必要條件,所以中國古代瓷器以釉作為裝飾的歷史比以彩裝飾的歷史要早,可以說釉裝飾與中國瓷器的產(chǎn)生和發(fā)展息息相關。從3000多年前商代原始瓷上的青釉算起,中國古代瓷器從單一的青釉,逐漸發(fā)展到后來的黑釉、白釉、花釉、醬釉、黃釉、綠釉、紅釉、藍釉、紫釉等等,瓷器變得色彩斑斕的同時,其市場走勢也不盡相同。
2004年-2013年色釉瓷器市場上,以青釉瓷器價最高,窯變釉瓷器次之,紅釉瓷器最低。10多年間,青釉瓷器和紅釉瓷器成交量相當,分別為3,141件、3,033件,均價卻相差近3倍,青釉瓷器為50.95萬元、紅釉瓷器為19.84萬元。歷來被國人所喜愛的、象征吉祥的紅色瓷器,卻沒有想象中的那么受歡迎。一方面隨著社會的發(fā)展,人們審美觀的改變,更偏向于淡雅,沉穩(wěn)的顏色,另一方面,青釉瓷器造型多樣,工藝難度高,而紅釉瓷器雖然燒制難度大,但裝飾技法單一,受眾群體小。
在2004年至今色釉瓷器TOP10榜單中,榮登高價榜單的以青釉居多,青釉釉色古雅、沉穩(wěn),釉質(zhì)堅致、細膩。陸羽在茶經(jīng)中評論青瓷為“類玉類冰”,形容白瓷為“類銀類雪”,推崇青瓷,且認為邢不如越。單色釉瓷器色澤相對單一,無太多華麗和繁復的花紋、色彩,盡管其色調(diào)講究,器型素雅,別有韻味,但也無法迎合普通大眾的收藏心理。因為除了顏色以外,燒制工藝難度成了單色釉收藏潛力的重要因素之一,目前排在TOP榜單前位的色釉瓷器工藝都較為復雜,如鏤空、浮雕等。
青釉若玉惹人喜 紅釉價低待伯樂
單色釉瓷器市場中以青釉瓷器、紅釉瓷器為主要流通對象。青釉是我國使用最早,延用時間最久,分布最廣的一個釉種,青色與碧玉相若,被認為穩(wěn)重而高雅。六朝至唐宋以越窯為代表的南方青瓷、宋到元明的龍泉窯系青瓷、耀州窯、臨汝窯、鈞窯等宋代北方青瓷,以及明、清以來的景德鎮(zhèn)青釉瓷,是青釉發(fā)展的幾個重要階段,宋代“官、哥、定、汝、鈞”五大名窯,除定窯外均屬青釉瓷。悠久的歷史和龐大的存世量都為青瓷的市場發(fā)展奠定了基礎。目前市場上,青釉瓷器價格普遍高于其他瓷器,價格在波動中上升。2004年時青釉瓷器均價最低的時候,為29.39萬元,而這一價格與紅釉2014年春拍的均價基本相當,2014年春青釉瓷器均價為69.51萬元,比2013年全年的均價上漲4.82萬元,漲勢明顯。
演講幾種常見結(jié)束語
這里我重點給大家分享三種結(jié)束語方式。在一些演講當中,還有一些結(jié)束方式,比如對聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
1、故事式
以一個故事來結(jié)束演講
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里??!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
2、詩詞式
以一段詩詞來結(jié)束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
3、引用名言
舉例一:各位,請您們記住這幾天學習的內(nèi)容,回去以后反復地練習,您一定會成為一名精英演說家。當然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習,您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家!
演講幾種常見結(jié)束語
這里我重點給大家分享三種結(jié)束語方式。在一些演講當中,還有一些結(jié)束方式,比如對聯(lián)式什么的,但是這些基本不是很常用,我們能夠掌握非常重要的三種就可以了。
1、故事式
以一個故事來結(jié)束演講
舉例:
演講快要結(jié)束了,最后跟大家分享一個故事結(jié)束今天的演講。
一個生活平庸的人帶著對命運的疑問去拜訪禪師,他問禪師:您說真的有命運嗎?
有的。禪師回答。
是不是我命中注定窮困一生呢?他問。
禪師就讓他伸出他的左手指給他看說:您看清楚了嗎?這條橫線叫情線,這條斜線叫作事業(yè)線,另外一條豎線就是生命線。
然后禪師又讓他跟自己做一個動作,他手慢慢地握起來,握得緊緊的。
禪師問:您說這幾根線在哪里?
那人迷惑地說:在我的手里??!
命運呢?
那人終于恍然大悟,原來命運是在自己的手里。
各位,同樣,我們的成長,是我們自己來決定還是有別人來決定?我們的演說水平是由自己決定還是別人決定。顯然,我們所有的決定都掌握在我們自己的手中。
2、詩詞式
以一段詩詞來結(jié)束演講。
舉例:最后,我想以今日英才的一段激勵語來結(jié)束今天的演講。
人最寶貴的是生命,人的生命只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事時,他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為生活的庸俗而羞愧;臨死的時候,他能夠說,我把我的整個生命和全部精力,都獻給了全中國最輝煌的事業(yè),為中國在21世紀成為世界第一強國而奮斗和努力!
讓我們用這段光彩奪目的話來鞭策和激勵自己!
讓自己成為一個無愧于時代的高尚的人!
謝謝您們!
3、引用名言
舉例一:各位,請您們記住這幾天學習的內(nèi)容,回去以后反復地練習,您一定會成為一名精英演說家。當然,您們回去執(zhí)行的時候,肯定會遇到很多困難,但是我們要記住英國首相丘吉爾曾經(jīng)說過的一句話:不要放棄,永遠都不要放棄!
舉例二:各位,最后送大家一句話,是前美國總統(tǒng)林肯說的:您真的想當律師嗎?真的想嗎?如果您真的想,您已經(jīng)成功了一般,另一半就是下定決心,但是下定決心又是最難的。所以我們要想改變自己,第一步就是要下定決心。如何去落實您的決心,就全靠您自己了。如果您從今天開始,下定決心成為一名精英演說家,然后不斷練習,您一定可以獲得很大的成功。謝謝大家。
舉例三:最后送大家一句話:凡事,主動出擊!您就一定可以達成目標得到您想要的。謝謝大家!
演講稿結(jié)束語范文(一)
90后的我們,也許還有很多的不足,也許有一些嬌氣有一些特別,但是,我們的心底有一股力量,那就是要做令時代驕傲的一代,同學們,90后的所有朋友們,讓我們一起來,拋掉過去的惡習,勇敢的擔起時代賦予的重負,勇敢的舉起理想的杠鈴,朝著更加美好的明天,而努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿結(jié)束語范文(二)
這段話寫出了時間無時無刻不在流逝,我們應該好好把握逝去的瞬間。“未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
大家好,我今天演講的題目是《文明自我,愛我校園》。
文明的美德,順著悠悠五千年的歷史長河流傳至今,猶如礪沙的金石,經(jīng)歷過時間之水的沖刷,顯示出無與倫比的要目光華。我深切的感受到,傳承文明,發(fā)揚文明,是我們教師容辭的責任!傳承了五千年的燦爛文明不能斷送在我們的手中!
在靈魂的凝望里,在血液的銘記里,在情感的鐘愛里,文明,一直是我們不竭的精神動力。有人說,構建文明離我們太遠。其實,校園中的和諧氣氛正是由我們所構建。君不見師生間清新的問候在清晨的校園中奏響,不過寥寥幾字,卻散發(fā)著文明的芳香;君不見將地上的紙隨手撿起,過舉手之勞,卻張揚著文明的理念;君不見,筆桿交錯間難題在激烈的討論中攻克,不過幾分鐘的可見,卻彌漫著文明的書香。和諧發(fā)展的人就像一粒種子,只有在和諧校園里才能孕育出來。只是,白璧也會微瑕。過去的歲月中,那一紙紙仍讓我們隱痛;和煦的微風偶爾也會被刺耳的臟話玷辱;面對扣分項目,我們也會發(fā)現(xiàn)一張毫無悔意的面孔。
這一切的一切,都在暗示我們,和諧校園需要我們?nèi)ス喔龋郧暗牟晃拿餍枰覀儸F(xiàn)在去彌補!中華文明有五千年,禮儀之邦美名揚,繼承文明任在肩。言談舉止要規(guī)范,愛我婁小,共建美麗校園!
讓飄揚著和諧文明的歌聲在校園的上空回響!
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
愛校園演講稿(二)
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我國旗下講話的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆,歲月無情,我們從小學升入中學,轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時間里,我們有過歡笑,有過淚水,我們從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對學校的感情更深了,更濃了。
當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在酒一中的成長歲月變成我們永遠難忘的記憶!
愛校園演講稿(三)
時光匆匆,逝者如斯。一轉(zhuǎn)眼,我們進入高中已一年多了。在這一年多時間里,我們從不懂事的初中生變成了能獨立思考的高中生,從貪玩的小孩變成了勤學上進的少年。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對咸豐一中的感情日益深厚了。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,那種收獲知識時的喜悅,成為了一種激勵我不斷進取的力量?,槵樀淖x書聲多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們勤奮博學、進取爭先的心聲。
我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關懷和愛護,同學之間互相幫助共同進步,親如兄弟姐妹。這一切都感動著我,溫暖著我。我想:咸豐一中不就是我們幾千學子共同的大家庭嗎?