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我要向“最美教師”學習:一是至善大愛的精神。最美教師,美在大愛。這種愛就是把學生真正放在自己的心里。二是甘于奉獻高度負責的精神。最美教師,美在責任。
讀著張麗莉的事跡,不僅想到了自己,內心覺得一絲慚愧。覺得自己還有很多地方需要向她學習。
1 對學生,要關懷備至。
張麗莉老師“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水喝?!笨此埔恍┢匠5男∈拢墒且獔猿肿鱿聛?,那就是大事,可是自己對學生的關愛似乎少了些,還經(jīng)常批評他們。
2 對工作,要愛崗敬業(yè)。
張麗莉老師的高尚行為,證明我們生活的時代中仍然有善的因子、愛的種子廣布民間。她沒有豪言壯語,但每天都在給世界發(fā)送溫暖。
5月8日晚上,放學時間。學校門口一輛大客車突然啟動,撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個毫無知覺的學生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來推開學生,自己卻被卷入車底……在那個生死時刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來不及把學生推開,幾個更加年輕的生命勢必遭逢大難。然而她義無反顧地沖了上去,自己身負重傷,保得學生安然。
這是一種視學生生命至高的不假思索的行為,是一種將愛學生融入自己血液、化為行動本能的可貴品質,是一種古已有之于今也沒有失傳的大愛之舉,是一種足以感動中國、值得所有人學習的高尚情操。
老師不停的照顧我們,老師發(fā)現(xiàn)我們說話時用眼光來警告我們不能說話。讓其他同學有一個良好的學習環(huán)境。
有時我們考試的分數(shù)不高老師就會鼓勵我們下次繼續(xù)努力。當然了,我們會加倍努力,讓老師的心血不白費。
我們有不懂的,可以直接問老師,而老師會耐心指導我們,不會說我們的問題十分幼稚、無聊。在學習上,老師辛苦地備課,為的就是我們的學習好,將來對國家有所貢獻。
老師有時會對我們說一些名人名言,句句刻苦銘心,像用石頭刻在我們的心頭上,永遠抹不掉、洗不掉。
老師激勵我成長!
近年來,大通縣深入貫徹落實中央、省、市“三農(nóng)”工作會議精神,牢固樹立科學發(fā)展觀,按照“保障供給、提供休閑,城鄉(xiāng)結合、突出特色,大力發(fā)展城郊農(nóng)業(yè)”的總體思路和“做大規(guī)模,調優(yōu)結構,提高質量,打響品牌,增加收入”的總體要求,以工業(yè)的理念發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),以發(fā)展設施農(nóng)業(yè)、提高產(chǎn)出效益為首要任務,以搞好精細果蔬、精心打造綠色食品為重點,以促進國家第一批現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范區(qū)為主要抓手,全面提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、規(guī)?;@區(qū)化發(fā)展水平,加快設施農(nóng)業(yè)水利配套工程,做到了水利配套與設施農(nóng)業(yè)建設同步實施,為當年建設當年投入生產(chǎn)提供了保障_2]。至2010年底,全縣建立“一村一品”特色生產(chǎn)基地31個,面積2萬hm,落實“訂單農(nóng)業(yè)”4.27萬hm,全縣經(jīng)濟作物播種面積占總播種面積的比重達到77。共建成各類溫室17990棟,其中建成豐源、佳興、同創(chuàng)、有龍、神龍油桃、馨源、興康等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設施園區(qū)7家。主要栽培黃瓜、番茄、辣椒、西葫蘆、雙孢菇、平菇和葉菜類蔬菜,設施蔬菜種植面積0.12萬hm,年產(chǎn)量8.5萬t,年產(chǎn)值達1.8億元。通過溫室效益調查,在全縣溫室中年收入12.6萬~l8.0萬元•hm的溫室占總數(shù)的15,18萬~24萬元•hm的占總數(shù)的65,24萬~30萬元•hm的占15,最高年純收入達到30000元以上,是當?shù)丶Z食作物收入的33~34倍,現(xiàn)代設施農(nóng)業(yè)已成為當?shù)刂鲗Мa(chǎn)業(yè)之一,也是農(nóng)業(yè)增效,農(nóng)民增收的重要途徑。同時,為當?shù)剞r(nóng)民就地就近就業(yè)提供了崗位,效益十分顯著。
2水利保障體系建設與管理
“十一五”期間,本著全縣上下一盤棋,集中力量辦大事的指導思想,加大財政支農(nóng)資金整合力度,每年整合水利配套資金13000余萬用于設施農(nóng)業(yè),為當?shù)氐脑O施農(nóng)業(yè)生產(chǎn)奠定了堅實的基礎。
2.1水利設施現(xiàn)狀
2.1.1水源條件縣域內主要河流有JLJll河、寶庫河、黑林河、東峽河等L3]。其中寶庫河多年平均流量11.54m。•s‘。,多年平均徑流量3.65億m。;黑林河多年平均流量2.36m。•s~,多年平均徑流量0.785億m。;寶庫河與黑林河匯合后稱為北川河多年平均流量20.1m。•s~,多年平均徑流量6。36億m。。東峽河多年平均流量3.96ms~,多年平均徑流量1.25億m。。地下水資源豐富,承擔著西寧市城市用水6O的供給任務,地下水含量非常豐富。共建成水源工程8處,蓄水工程總庫容1.9億m。。其中大(二)型水庫黑泉水庫,總庫容1.82億m。。小(一)型水庫3座,分別為:景陽水庫、中嶺水庫和大哈門水庫,總庫容424萬m。。小(二)型水庫4座,分別為:蘇家堡水庫、蘭沖水庫、南溝灣水庫和莫河水庫,總庫容102.3萬m。。目前除大哈門水庫外小(一)型病險水庫除險加固工作已全部完成,“十二五”期間計劃對蘇家堡水庫、蘭沖水庫和南溝灣水庫進行除險加固改造。目前,澇池有6座,總庫容12.4萬m。,有效庫容6.2萬m。。
2.1.2水利工程現(xiàn)狀大通縣委、縣政府高度重視水利工作,不斷加強水利基礎設施建設[4],特別是“九五”以來,建成各類水利水保工程600余項,建成國營灌區(qū)5個(萬畝以上灌區(qū)4個),民營渠道91條;電灌站1O座;農(nóng)用機井23眼;建成引水干渠長348.75km,已襯砌改造123.4km,占干渠總長度的35.4,尚有225.35km干渠還未襯砌,其中包括國營灌區(qū)干渠12.27km,民營渠道干渠2l3.08km。配套支、斗渠1009.62km,已襯砌458.86km,占支、斗渠總長度的45.45,還有550.76km支、斗渠尚未襯砌。水利工程有效灌溉面積1.258萬hm。。縣農(nóng)灌工程總供水量5116。41萬m。,其中蓄水工程供水量489.71萬m。,引水工程供水量4590.5萬m。,機電井供水31.2萬m。,機電站供水5萬m。。
2.2節(jié)水灌溉工程實施情況
截止2010年底,依托設施農(nóng)業(yè)建設縣內各灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理、小型農(nóng)田水利設施建設項目和其它水利項目完成28項。其中灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造(景陽水庫、北川渠灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造工程)及農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理項目改善農(nóng)田灌溉面積0.589萬hm。;中央財政小型農(nóng)田水利設施建設項目改善農(nóng)田灌溉面積0.164萬hm,共計改善農(nóng)田灌溉面積0.753萬hm,農(nóng)業(yè)灌溉水的利用系數(shù)從0.4提高到0.5。在工程實施中工程設計為高效節(jié)水的管道灌溉和渠道相結合的灌溉方式,灌溉管道主要以滴灌為主[5],管道采用的是以色列耐特菲姆公司研制生產(chǎn)的臺風25型滴灌管線。
2.3人員情況
縣水利系統(tǒng)現(xiàn)有人員376人,其中干部206人,工人170人。人才總量內具有中專以上學歷和專業(yè)技術人員166人,占職工隊伍的44.1。年齡結構:專業(yè)人才中35歲以下的39人,36~40歲的53人,40~45歲的41人,46~5O歲的18人,50歲以上的12人。專業(yè)技術人員中現(xiàn)有高級職稱的4人,占專業(yè)技術人員的2,中級職稱的41人,占24.7,為大通縣的水利建設和管理提供了人力資源。
2.4信息化建設及工程管理辦法
近年通過多方面籌措資金,購置了一批電腦和相關設備,改善了自動化辦公條件,主要進行了硬件配置、網(wǎng)絡建設和系統(tǒng)軟件應用等工作,基本滿足了自動化辦公的要求。同時布設了互聯(lián)網(wǎng)室內線路,使局機關辦公樓內各下屬單位都進入了寬帶網(wǎng)。在制度建設上,大通縣水務局依照國家有關法律如《中華人民共和國水法》《中華人民共和國水土保持法》《中華人民共和國防洪法》、青海省實施《中華人民共和國水法》等為依據(jù)建立健全當?shù)氐摹洞笸ɑ刈逋磷遄灾慰h水利工程管理辦法》等,各灌區(qū)、各水利工程管護協(xié)會還相應地制定了各自切實可行的辦法,為水資源的開發(fā)利用、水利工程的安全運行等提供了可靠的保障。
3水利保障體系發(fā)展的目標和保障措施
一是創(chuàng)新投融資模式,多渠道爭取資金,加大水利投入,加快工程維修、改造和水利建設的步伐,實現(xiàn)跨越式發(fā)展。
二是加大水資源開發(fā)利用與保護力度?;拘纬膳c設施農(nóng)業(yè)、城鎮(zhèn)化、工業(yè)化和新農(nóng)村建設相適應的供水安全保障體系。初步建立最嚴格的水資源管理制度體系,節(jié)水型社會建設取得顯著進展,建立水資源高效利用與有效保護體系,水資源利用效率和效益不斷提高,重點地區(qū)水生態(tài)環(huán)境惡化趨勢得到有效遏制。
三是結合大通縣水利工程建設的實際情況,修訂和制定有關制度,健全和完善制度建設,依法管理依法建設。建成以縣水務局為中心,上聯(lián)省市,下聯(lián)各有關單位的電子政務系統(tǒng),同時加強水利工程管理信息化建設,建成水利工程管理信息采集系統(tǒng)、通信系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)。對水利管理單位基礎設施進行了改重建,改善辦公條件,提高了工作效能。
四是通過科技創(chuàng)新、科技成果推廣為水利發(fā)展提供強有力的科技支撐。研究和推廣防洪抗旱減災、農(nóng)業(yè)節(jié)水、水環(huán)境保護等關鍵技術,為全面實施“合理開發(fā)、優(yōu)化配置、高效利用、有效保護、綜合治理”的水利可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略打好基礎。五是通過完善人才教育培養(yǎng)、目標考核加快加強高水平技術帶頭人隊伍和高技能水利人才隊伍建設,加強培訓和學習,大幅度提高全縣水利系統(tǒng)人才擁有量,在數(shù)量和層次上大幅度增加專業(yè)技術人員,建立一支與水利現(xiàn)代化建設相適應的高素質的人才隊伍。
第一集。喬莉給男友陳川打電話,告訴他自己由賽思公司的前臺升職做總經(jīng)理程逸群的助理,陳川借機會拿出鉆戒求婚,喬莉同意,并答應去見陳川的父母喬莉與陳川一起去陳川父母家,勢利的陳川媽讓喬莉感覺很不舒服。白百何扮演的喬莉,她的事業(yè)打拼和情感波折是本劇的一條主要線索,還參與到晶通公司改制的劇情主線中,無疑是劇中戲份最為吃重的角色,讓喬莉身上的頑強、自尊、獨立和理想主義精神放射出低調的光芒,從而讓電視機前的年輕觀眾產(chǎn)生共鳴、引發(fā)思索。
《浮沉》是由SMG尚世影業(yè)和北京華美時空文化傳播有限公司、北京完美影視傳媒有限責任公司投資出品的都市職場情感電視劇,由滕華濤執(zhí)導,鮑鯨鯨編劇,張嘉譯、白百合、王志文、王耀慶等主演。該劇講述了賽思的行政助理喬莉在感情受挫后決定向總裁程軼群辭職不成功之后轉入了賽思銷售部,簽約了晶通電子7億大單的故事。
(來源:文章屋網(wǎng) )
1進入移動網(wǎng)上營業(yè)廳,登陸自己的手機賬戶。記得密碼就用服務密碼登陸,不記得可以隨機密碼登陸。
2、成功登陸后賬戶信息。左側有個詳單查詢,點擊進入。
3、下面有三處需要選擇:零一是查詢時間,查詢哪段時間的明細。零二是查詢的類型,可以全選,也可以單獨查通話,上網(wǎng)。零三是需要輸入短信驗證碼,保護賬戶的安全。
4、輸入好驗證碼后,點擊提交就可以看到賬單明細。有通話,上網(wǎng)等。
分門別類,列出金錢流向
記帳最基本的目的,就是讓自己清楚知道花了哪些錢,掌握金錢流向,減少不必要的浪費。記帳講求方法。不是把一天的流水帳記下就好,而是應該分門別類記錄。最簡單的方式就是分成食、衣、住、行、育、樂、其他等七大類。再依據(jù)不同類別記下消費金額,如此一來就能清楚知道錢花到哪里去。另外,有些人雖然每天都記帳,記的卻是胡涂帳,也就是只記錄總額。而沒有記錄細項。舉例來說,如果到大商場購物共消費2,543元,應該將每個購物細項分類記錄下來,千萬不能只記下花了2,543元,這樣不僅無法了解金錢流向。記帳的目的也會大打折扣。
任何一筆小錢都要記
美國知名理財專家戴維?巴哈曾在《富貴成雙》一書中提到:“每天少喝兩杯拿鐵,30年就省7000萬元”。意指每天看似不起眼的瑣碎開銷。經(jīng)年累月卻會變成可觀的支出,而這些日常生活中的非必要開銷即被稱為“拿鐵因子”(Latte Factor)。記帳的原則就是滴水不漏,任何一筆小錢都要記錄下來,因為日常生活中常有些不容易被注意到的開銷,像是一杯咖啡、一杯珍珠奶茶、一包煙,長久累積下來的金額卻不容小覷,透過記帳便可輕松察覺這些“拿鐵因子”。
定期分析各項開支
記帳是了解個人日常消費結構的最佳方式,但單是記帳還不夠,應該要定期去分析各項開支,讓記帳的效益發(fā)揮到最大。
1 歸納出固定及非固定開銷
從記帳內容中找出每個月的固定開銷(如房貸、車貸、水電費)及非固定開銷(如朋友聚會、添購新裝),針對非固定開銷做分析,提醒自己哪些是不必要的開支。
2 擬定每個月的開銷預算
記帳記了一段時間之后,可大致估算出不同類別所需要的基本花費,此時就能事先規(guī)劃每個月的開銷預算,讓自己知道有多少錢可以花費及運用。
3 隨時調整消費比重
除了如實記錄各項開銷之外,透過記帳本定期檢視自己的支出狀況也很重要。畢竟有時候難免會有臨時的額外開銷,如果發(fā)現(xiàn)某個類別的花費已經(jīng)超出預算。就可以盡早調整,減少其他類別的花費,將總花費控制在預算之內。
記帳實錄,讓生活更美好
1 記賬、學會了理性消費
錢女士原來是一個花錢比較隨意的人。牛奶經(jīng)常沒有喝完就過期,然后倒掉;買的衣服當時覺得很好看,回到家怎么看怎么不順眼,放久了之后。內疚減少。然后扔掉;墻紙貼上后,過了一陣覺得顏色太淺,揭了又換新的,家具、窗簾也被換掉了很多。以致過了一段時間朋友去家里,驚訝得以為走錯了地方。
后來,先生提醒她記帳,于是她開始學記帳。通過分析記帳的數(shù)據(jù),她驚訝地發(fā)現(xiàn):多數(shù)造成浪費的,往往不是貴的東西,反而是便宜的東西。因為便宜,無形中會增加采購量。使得消費總額增加;很多便宜貨,質量不保證。使用期限短。單次使用成本更高。以后她去購物時堅持不去人頭攢動的商店,因為很容易頭腦發(fā)熱。買一堆東西回來就后悔;堅持去精品百貨商場和購物中心,不斷提升個人的審美眼光。少去折價百貨商場徜徉。通過記賬,她學會了抵制廉價品的誘惑,懂得理性消費。
2 記賬:讓吝嗇老公改變了生活態(tài)度
一、創(chuàng)建良好的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒的健康情感。
情感是對客觀事物態(tài)度的體驗,它對智慧的發(fā)展、德性之養(yǎng)成以及整個人的成長來說,像陽光、如雨露,沒有健康的情感,便沒有完美的童心,更不利于健全人格的形成。因此,決不能忽視對幼兒健康情感的培養(yǎng)。
首先,應滿足幼兒的合理需要,培養(yǎng)和發(fā)展其積極的情感。
需要是情感產(chǎn)生的重要基礎,我們在注重滿足幼兒物質需要的同時,要充分考慮、尊重和滿足其合理的精神需要,如:教師、家長要隨時以親切的微笑、和藹的面孔出現(xiàn)在孩子的面前,跟他們親切地交談,適度地給他們以撫摸、摟抱等,讓他們獲得愉快、積極的情感體驗。還要在保證安全的前提下,敢于放手,盡可能為他們提供必要的空間和條件,鼓勵他們積極探索,以促進他們好奇心和求知欲的健康發(fā)展。
其次,要努力為幼兒創(chuàng)造寬松、和諧的交往環(huán)境和氛圍,充分利用“移情”的作用,培養(yǎng)幼兒高尚的情操。
成人要有意識地與幼兒交往,特別是多與膽小懦弱的幼兒交往,鼓勵他們敢于表現(xiàn)自我,善于與人交往;另一方面要創(chuàng)造條件讓幼兒與小伙伴交往。如:教師要經(jīng)常有目的地組織幼兒自由交談和玩“過家家”等交往游戲活動,家長要多帶孩子串門,允許和歡迎孩子帶小伙伴到家里玩耍。并注意教育他們在交往中互相關心、互相愛護、互相幫助,通過交流雙方或多方的感情移入(即“移情”),使幼兒在情感上產(chǎn)生共鳴,學會與人分享快樂和同情別人的不幸。
另外,還要為幼兒創(chuàng)造情感表現(xiàn)和情感調控的條件,培養(yǎng)幼兒文明的道德行為習慣和良好的情感修養(yǎng)。當孩子的某些需要沒有得到滿足時,他們會表現(xiàn)出跺腳、哭鬧等消極情緒。成人應給其提供適當?shù)臋C會和場合,讓其發(fā)泄出來,因為不滿情緒的壓抑有礙身心健康。但還要教育孩子學會控制和調節(jié)情感,提高情感表現(xiàn)的自控能力。
只有高度重視幼兒情感的健康發(fā)展,激發(fā)他們從小充滿熱情、積極向上、具有樂觀精神,才能促進他們高尚情操的萌芽。使他們今后樹立正確的理想和信念,自覺調節(jié)和克服消極情感,保持旺盛的精力,適應未來社會的快節(jié)奏、高效率之需要。
二、教師的教育行為影響幼兒心理健康
著名的意大利教育家蒙臺梭利經(jīng)過長期對兒童的觀察與研究,曾做出如下論斷:兒童具有吸收性心智。在生命的頭六年里,兒童具有下意識的感受吸收能力,是形成健康的獨立意識的關鍵時期。在他們的成長過程中,習得是與成人直接接觸中感受最為真切、最為深刻的社會。在這一時期,如果成人能積極鼓勵兒童的獨創(chuàng)性和想象力,就有助于培養(yǎng)其正視和追求有價值的目的的勇氣。反之,兒童就會缺乏自信心,產(chǎn)生內疚感。因此,幼兒教師要深入研究幼兒心理健康。不僅是理論上的研究,更重要的是將理論和日常教育的經(jīng)驗結合起來,探索出一套切實有效的方法,幫助孩子從小建立一個健康的心態(tài),茁壯成長。
三、重視情感教育,培養(yǎng)幼兒的健康情感
情感是對客觀事物態(tài)度的體驗,它對智慧的發(fā)展、德性之養(yǎng)成以及整個人的成長來說,像陽光、如雨露,沒有健康的情感,便沒有完美的童心,更不利于健全人格的形成。因此,要重視對幼兒健康情感的培養(yǎng)。
目前,在幼兒中存在著一些不同程度的心理健康問題。主要表現(xiàn)在兩個方面:第一、挫折容忍力低,經(jīng)不起磕磕碰碰,稍有不順心就會哭鬧、發(fā)脾氣。第二、缺乏與人交往和應付人際事件的能力。正常的心理健康的表現(xiàn)是:動作發(fā)展正常、認知發(fā)展正常、情緒積極向上、人際關系融洽、性格特征良好,沒有嚴重的心理衛(wèi)生問題。它的發(fā)展取決于周圍的物質和文化環(huán)境以及良好的教育影響。
四、改變幼兒心理健康教育的方式
對幼兒實施心理健康教育,必須符合幼兒心理發(fā)展的一般特征。
一是盡管幼兒對外界各種事物充滿了好奇,渴望獨立參加社會實踐活動,但他們從事獨立活動的經(jīng)驗及能力水平遠遠跟不上他們的需要,這使我們在實施心理健康教育時,應考慮以游戲為主,寓教育于游戲之中,對幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。
二是幼兒各種心理過程常有明顯的具體形象性和不隨意性,而抽象概括性和隨意性只是剛剛開始發(fā)展,因此,在進行幼兒心理健康教育方式時,應盡可能具體化、形象化,具有新穎性。如通過他們所熟悉的動畫人物、故事、游戲等來完成教育活動及功能。
三是幼兒在這一時期已開始形成最初的個性傾向,這使得我們在幼兒階段通過心理健康教育來培養(yǎng)幼兒良好的個性品質、道德行為等成為可能。
——東湖管理處保潔隊長
——望秀紅
我這保潔隊長是與東湖上城小區(qū)同一天上市的,由于情況的特殊,小區(qū)是邊施工邊入住,我?guī)е鴰酌崋T對接管樓進行衛(wèi)生清掃。當時情景現(xiàn)在還浮現(xiàn)在眼前,仿佛就是昨天,那是相當?shù)膩y,施工隊沒有撤,還在施工,樓內的砂石、水泥、建工用膠、砌塊磚、地熱膠管、木塊等到處都是,都不知從哪下手,先從哪開始清理好。樓外更臟、更亂,單元門的護欄在安裝,地面的植草磚有的鋪完了,有的還正在鋪設中,砂石、水泥、磚連成片,里外從人到物都是一片混亂。我將現(xiàn)有的幾名保潔作了室內、室外的分工,一棟樓一棟樓清理,但是還沒等清理完,已辦理完入住的業(yè)主開又始裝修。當時的保潔員還沒有招夠,我每天就和保潔員一樣也有了分擔區(qū),奮戰(zhàn)在第一線。那時我家還沒有搬來上城,在跑通勤??梢哉f每天回到家后,什么家務活也不想做了,甚至連飯也不想吃,只想早早睡下。我愛人非常支持我的工作,也非常理解我,使我全身心地投入工作,同時我也覺得有些對不住愛人和孩子。也正是這一般的工作經(jīng)歷給了我今后的工作奠定了堅實的基礎。也正是從這時起,我養(yǎng)成了在上班前把我管轄內的衛(wèi)生區(qū)域走一遍、看一遍。無論寒冬,酷暑,風雨無阻堅持到今天,以成為我的習慣,走進了我個人的生活。然后在保潔員簽到時將工作安排布置下去,使當天的工作,在當天做完,不給明天的工作留下后患。讓每一名保潔員輕松完成當天的工作,下班后沒有壓力,對本職工作沒有厭倦感,同時我將自己定位在一個保潔員崗位上,時刻深入在保潔員當中,上城三期、金融大廈都是在沒有準備的情況下,臨時通知接管的。接管后保潔員沒有到位,我就組織保潔員突擊清掃,有前來參觀、上級檢查時,自己率先沖到最艱苦、困難最大的地方。下大雪自己和保潔一樣都有塊責任區(qū),太陽能熱水器跑水使樓內樓外結下不薄不厚的冰,由于抽不出保潔員怕住戶不小心滑倒摔傷,就自己親自去刨,刨完后半邊身痛了好幾天,行動起來都受影響,上城二樓平臺,慶客隆樓上衛(wèi)生清理我都一次不少的親自參加。與保潔員相處的也非常融洽,他們有什么心理活動都會毫無保留的說給我聽。使我工作起來順心,充滿了激情和干勁,小區(qū)于2006年被市有關部門評為市衛(wèi)生先進單位。