荷葉母親教案精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的荷葉母親教案主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：荷葉母親教案范文

關(guān)鍵詞：語(yǔ)文教學(xué)；創(chuàng)意；教學(xué)設(shè)計(jì)

教師在教學(xué)之前的構(gòu)思教案、取舍角度、勾勒思路、優(yōu)化細(xì)節(jié)、斟酌手法，這些策劃，都可以稱(chēng)為“教學(xué)創(chuàng)意”。

一、談?wù)剟?chuàng)意的教學(xué)設(shè)計(jì)

1.從《散步》的教學(xué)設(shè)想來(lái)看“創(chuàng)意”

通過(guò)鏡頭展現(xiàn)，說(shuō)人、品情、賞景、析意，抓切入點(diǎn)：你是攝影師，將拍攝一組鏡頭，題為《散步》，你將怎樣拍攝？背景：美麗的田野，遠(yuǎn)鏡頭：美麗的田野上有幾個(gè)小黑點(diǎn)，特寫(xiě)鏡頭：我、我的母親、我的妻子、兒子，鏡頭展現(xiàn)年輕一對(duì)母子，說(shuō)人品情，年老一對(duì)母子，賞景析意，寫(xiě)作一得，輕點(diǎn)一筆――概說(shuō)事件；交代一筆――介紹原委；穿插一筆――烘托點(diǎn)染；簡(jiǎn)敘一筆――略寫(xiě)事件；巧析一筆――寫(xiě)出波瀾；深化一筆――表達(dá)感悟。

2.從《鄉(xiāng)愁》的教學(xué)設(shè)想來(lái)看“創(chuàng)意”

“以讀代講”，即通過(guò)誦讀體會(huì)詩(shī)意。共分為五個(gè)步驟：（1）用心聽(tīng)讀；（2）細(xì)膩品讀；（3）優(yōu)美解讀；（4）比較聯(lián)讀；（5）推薦閱讀。

3.從《秋天的懷念》的教學(xué)設(shè)想來(lái)看“創(chuàng)意”

一線(xiàn)串珠，最感動(dòng)的一句話(huà)：好好兒活，兒子怎么不好好兒活，母親的好好兒活，母親要兒子好好兒活，兒子的好好兒活。

4.從《荷葉母親》的教學(xué)設(shè)想來(lái)看“創(chuàng)意”

授之以魚(yú)不如授之以漁，全篇術(shù)語(yǔ)點(diǎn)評(píng)的，學(xué)習(xí)方法：以物喻人――寫(xiě)景抒情；融情于景―― 一線(xiàn)串珠；開(kāi)門(mén)見(jiàn)山――卒章顯志；巧妙穿插――生動(dòng)照應(yīng)。局部課文集美的學(xué)習(xí)方法：背景的設(shè)置―主體的形象―心情的表達(dá)，細(xì)部描點(diǎn)揣摩的欣賞方法：比喻之美―句式之美―升華之美―抒情之美―點(diǎn)題之美―虛實(shí)之美。

5.從《春》的教學(xué)設(shè)想來(lái)看“創(chuàng)意”

以讀為線(xiàn)，培養(yǎng)朗讀課文的能力、課堂筆記的能力、認(rèn)識(shí)課文的能力、品析語(yǔ)言的能力、運(yùn)用語(yǔ)言創(chuàng)意表達(dá)的能力、收集整理的能力。第一課時(shí)讀樂(lè)，（1）認(rèn)知性朗讀，讀準(zhǔn)字音、疏通字詞、了解作者背景；（2）感知性朗讀，了解課文內(nèi)容，形成課堂筆記。第二課時(shí)讀美，（1）涵泳性朗讀，深入到作品的意境中細(xì)細(xì)地涵泳品味，（2）聲情并茂地朗讀，力求傳達(dá)出作品的意境風(fēng)格與美感。第三課時(shí)，類(lèi)文閱讀《春之聲》詩(shī)文朗誦會(huì)。推薦閱讀林斤瀾的《春風(fēng)》，感受不同的風(fēng)格，明白還有別樣的春的寫(xiě)法。

二、教學(xué)創(chuàng)意的講究

1.教學(xué)創(chuàng)意講究“新”

“新”字主要體現(xiàn)在“角度”二字上。因?yàn)椤敖嵌取焙?，“角度”與眾不同，便有了個(gè)性，于是就叫作“創(chuàng)意”。如《土地的誓言》的教學(xué)創(chuàng)意：新在課型的設(shè)置，新在課文處理角度，新在對(duì)課文的充分利用，新在學(xué)生活動(dòng)的方式，新在學(xué)生閱讀能力訓(xùn)練的角度。活動(dòng)之一：厚重地鋪墊，鋪墊內(nèi)容：作者簡(jiǎn)介。初讀課文。利用課文練切入教學(xué)，切入課文內(nèi)容：你覺(jué)得這篇課文中哪些語(yǔ)句寫(xiě)得最富有感情，最能打動(dòng)你呢？找出來(lái)，讀一讀，背一背。學(xué)生活動(dòng)，粗知課文內(nèi)容，體會(huì)課文濃郁的抒情性?；顒?dòng)之二：精心地剪輯，教師組織“精選”課文內(nèi)容的活動(dòng)。活動(dòng)形式：分組活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容與要求：從《土地的誓言》中選三“塊”完整的內(nèi)容，形成課文誦讀稿：故鄉(xiāng)―土地―誓言?；顒?dòng)之三：激情地演讀，教師組織不同形式的表演式誦讀活動(dòng)，讓這語(yǔ)言的精華，讓這熱愛(ài)的深情，迅速滲透到學(xué)生心靈之中。教師進(jìn)行學(xué)習(xí)小節(jié)。

2.教學(xué)創(chuàng)意講究“簡(jiǎn)”

好的“創(chuàng)意”能夠讓人一眼看出它的簡(jiǎn)明，于是它就“可用”“有用”?！皠?chuàng)意”離開(kāi)了“有用”二字，可能只是“暢想”。教學(xué)創(chuàng)意講究“簡(jiǎn)”，其實(shí)質(zhì)在于：讓教師的課堂活動(dòng)精煉起來(lái)，讓學(xué)生的訓(xùn)練活動(dòng)充實(shí)起來(lái)。

3.教學(xué)創(chuàng)意講究“實(shí)”

實(shí)實(shí)在在地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文，作積累，練能力，少一些花架子。五個(gè)方面的內(nèi)容應(yīng)該大量減少：（1）大量減少課堂教學(xué)中非語(yǔ)言文字手段的使用。（2）大量減少課堂教學(xué)中的碎問(wèn)碎答和教師的語(yǔ)言量。（3）大量減少就課文教課文而不重視學(xué)生能力訓(xùn)練的教學(xué)設(shè)計(jì)。（4）大量減少完全脫離課文語(yǔ)言環(huán)境的所謂“遷移拓展”與“清談感受”活動(dòng)。（5）大量減少所謂的“小組展示活動(dòng)”。

4.教學(xué)創(chuàng)意講究“活”

“活”，就是靈動(dòng)，就是有變化。教學(xué)創(chuàng)意講究“雅”，“雅”表示語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容與手法要文雅、優(yōu)雅、高雅。教學(xué)創(chuàng)意講究“趣”，“趣教”之“趣”主要表現(xiàn)在兩個(gè)方面：（1）教師別出心裁，將淺顯的教學(xué)內(nèi)容“變”得有趣，并在“趣”中進(jìn)行語(yǔ)言教學(xué)、思維訓(xùn)練與情志熏陶；（2）教師開(kāi)動(dòng)腦筋，變換手法，將教學(xué)的過(guò)程撩撥得有趣。如，《秋天》的詩(shī)歌朗讀設(shè)計(jì)創(chuàng)意：就詩(shī)歌的朗讀進(jìn)行“角色設(shè)計(jì)”與“角色分配”，并在此過(guò)程中盡情地品味、咀嚼、欣賞、揣摩。

第2篇：荷葉母親教案范文

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，而是可以去參加豐富多彩的大學(xué)校園活動(dòng)了，以下是小編精心收集整理的大學(xué)活動(dòng)策劃案，下面小編就和大家分享，來(lái)欣賞一下吧。

大學(xué)活動(dòng)策劃案1一、活動(dòng)名稱(chēng)：

友情的呼喚，溝通的開(kāi)始—大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

二、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)同學(xué)們的感情，豐富大學(xué)集體生活，增強(qiáng)同學(xué)們的友誼，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，豐富大家的課余生活，并開(kāi)拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)提供平臺(tái)。

三、聯(lián)誼對(duì)象:

外語(yǔ)系幼兒英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)1班

機(jī)電系機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)2班

四、活動(dòng)時(shí)間：

11月25日18點(diǎn)

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

1106教室(具體教室另行通知)

六、活動(dòng)流程策劃：

①由主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

②準(zhǔn)備好節(jié)目的同學(xué)上臺(tái)表演

③表演完后，由主持人隨機(jī)抽簽將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小隊(duì)，每6個(gè)人為一個(gè)小隊(duì)，每個(gè)小隊(duì)保證各有一半成員來(lái)自不同的班級(jí)，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的。

④晚會(huì)期間的互動(dòng)游戲：(可以有同學(xué)們?nèi)我膺x幾個(gè)，也可以都做。為了公平起見(jiàn)，所有要懲罰的人去盒子里抽簽，里面有懲罰人方法的小紙條，必須按上面的要求做)

⑴游戲名稱(chēng)：拍七令

游戲規(guī)則：從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要說(shuō)“過(guò)”，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)則罰。

⑵游戲名稱(chēng)：雙人頂氣球接力賽

游戲規(guī)則：每隊(duì)6人分成3組，一男一女搭配，雙方用臉夾著氣球走一段距離，換另一組接力，最先完成的勝利，輸?shù)囊环教蕴?，淘汰一方接受懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)

⑶游戲名稱(chēng)：瞎子背瘸子

游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，男的扮瞎子，女的扮瘸子，男遮眼背女，在女的指引下，踩破已放好的氣球。哪組完成的時(shí)間最短，哪組獲勝。輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)

⑷游戲名稱(chēng)：兩人三足踩氣球

游戲規(guī)則：每一隊(duì)6人分成3個(gè)小組，每組男女各一名，每個(gè)腳上綁2個(gè)氣球，互相踩對(duì)方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己隊(duì)的三個(gè)組要團(tuán)結(jié)起來(lái)，一起努力踩別人隊(duì)里的氣球。30秒后，腳上氣球最少的那兩個(gè)人受到懲罰。(每次2個(gè)隊(duì)比)

⑸游戲名稱(chēng)：猜數(shù)字

游戲規(guī)則：某人說(shuō)一目標(biāo)數(shù)字(1到100之間)，告知主持人，然后開(kāi)始擊鼓傳黑板檫，鼓停時(shí)，拿黑板檫的人猜一個(gè)數(shù)字，主持人告知此數(shù)字比目標(biāo)數(shù)字大還是小，然后繼續(xù)傳，下個(gè)人只能在前面說(shuō)過(guò)的范圍里面猜，直到最后必有人猜中，猜中的人就要受到懲罰。

⑹游戲名稱(chēng)：泡泡糖

游戲規(guī)則：主持人召集若干人上臺(tái)，人數(shù)是奇數(shù)，當(dāng)大家準(zhǔn)備好時(shí)，主持人喊“泡泡糖”大家要回應(yīng)“粘什么”，主持人隨機(jī)想到身體的某個(gè)部位，臺(tái)上的人就要兩人一組互相接觸主持人說(shuō)的部位。比如，主持人說(shuō)左腳心，那么臺(tái)上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒(méi)有找到同伴的人被淘汰出局，并受到懲罰，最后剩下的兩人勝出。

⑺游戲名稱(chēng)：領(lǐng)頭羊

游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)自己玩，一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)頭,下面的人其中要選一個(gè)來(lái)做動(dòng)作,然后大家一起做這個(gè)動(dòng)作,再讓那個(gè)轉(zhuǎn)身的同學(xué)來(lái)猜,這個(gè)動(dòng)作是誰(shuí)做的.這個(gè)游戲是靠人與人之間的默契的哦!猜錯(cuò)的受到懲罰，懲罰方法由自己隊(duì)內(nèi)定!

⑻游戲名稱(chēng)：一只青蛙

游戲規(guī)則：所有同學(xué)圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”;接著“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推，跟不上節(jié)奏或出錯(cuò)者受到懲罰。

⑼游戲名稱(chēng)：脖子接氣球

游戲規(guī)則：每個(gè)隊(duì)的第一個(gè)人用脖子夾著氣球，然后傳遞給下一個(gè)，下一個(gè)也只能用脖子來(lái)接，依此類(lèi)推，最先傳完的一隊(duì)勝利，輸?shù)囊环绞艿綉土P。(每次2個(gè)隊(duì)比)

⑽游戲名稱(chēng)：三人抱成團(tuán)

游戲規(guī)則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè)曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團(tuán)”，參與者在最短的時(shí)間內(nèi)找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰!淘汰的那一個(gè)人受到懲罰。

⑾游戲名稱(chēng)：金雞獨(dú)立

游戲規(guī)則：一男一女同站一張報(bào)紙上,開(kāi)始回答問(wèn)題，答錯(cuò)問(wèn)題,報(bào)紙折半繼續(xù)，答對(duì)問(wèn)題,問(wèn)下一道，男女在回答問(wèn)題時(shí),身體不能接觸報(bào)紙以外的事物。

⑿游戲名稱(chēng)：吹盒子

游戲規(guī)則：自愿者上來(lái)，兩個(gè)人蒙上眼睛，頭趴桌子上面，兩人互相吹盒子，把盒子吹到另一方的勝利!

⑤晚會(huì)快結(jié)束時(shí)，每人發(fā)兩張紙，寫(xiě)下今天最開(kāi)心的事情和最不開(kāi)心的事情，然后由主持人念出來(lái)，不用寫(xiě)名字，我相信念出來(lái)的視屏一定很搞笑!

⑥主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，大家一起清理教室，清理完后一起去KTV唱歌。

⑦唱完歌后清點(diǎn)人數(shù)一起回學(xué)校，聯(lián)誼結(jié)束!

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

①班會(huì)討論

②跟聯(lián)誼班級(jí)班委討論

③寫(xiě)校園活動(dòng)策劃書(shū)

④準(zhǔn)備互動(dòng)游戲所需要的道具(氣球，眼罩，繩子，筆，小紙條，剪刀，盒子，報(bào)紙......)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1200元之內(nèi)

機(jī)電系機(jī)械制造2班：700元

外語(yǔ)系幼兒英語(yǔ)1班：500元

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

①同學(xué)之間要和諧，不要傷和氣

②注意自己的言談舉止

③注意教室衛(wèi)生

④注意游戲過(guò)程

大學(xué)活動(dòng)策劃案2步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己!應(yīng)該抓住每一細(xì)節(jié)，打理自己!借“飲食文化節(jié)”這個(gè)良機(jī)，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧!

1.活動(dòng)背景：

隨著社會(huì)的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題!那么，“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(zhǎng)!飲食文化，明白其中的奧妙!

2.活動(dòng)意義：

民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識(shí)，注意自己的健康!飲食文化節(jié)，節(jié)日期間，爭(zhēng)取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，飲食習(xí)慣!從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康!

3.活動(dòng)時(shí)間：3.18-4.18

3.18-3.20前期宣傳，報(bào)名

3.21-3.22飲食健康知識(shí)競(jìng)賽

3.25-3.31主食大pk

4.1-4.6對(duì)戰(zhàn)蔬菜

4.7-4.15落“湯”雞

4.18奇跡在心中暨頒獎(jiǎng)

典禮

4.活動(dòng)簡(jiǎn)介:

通過(guò)舉辦飲食健康知識(shí)競(jìng)賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營(yíng)養(yǎng)，健康!

l健康知識(shí)大pk：

時(shí)間：3.21-3.22

地點(diǎn)：南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女)，共5組，進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及：中國(guó)飲食文化，外國(guó)飲食細(xì)節(jié)，中國(guó)茶文化，西餐的注意事項(xiàng)，飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答：組員按序從題庫(kù)中按序依次作答!答對(duì)加5分，打錯(cuò)不扣分，不加分!

4)搶答：在場(chǎng)的參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對(duì)加5分，答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式：知識(shí)問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無(wú)決賽!

晉級(jí)方式：分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人)，其他倆個(gè)小組，抱歉!無(wú)權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一只水性筆，晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間：3.25——3.31

地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)

活動(dòng)評(píng)委：群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具，材料，調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式：甲乙丙丁的票數(shù)為晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào)，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù)，選出前15位，參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜：

時(shí)間：4.1——4.6

地點(diǎn)：二田

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買(mǎi)菜，記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式：超時(shí)者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級(jí)者不頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)

l落“湯”雞

時(shí)間：4.7——4.15

地點(diǎn):南苑球場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)節(jié)：

1)10人，一人一套廚具，調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料，制作湯!。

3)1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委：踏入正門(mén)的前20位學(xué)生

晉級(jí)方式：選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：冠軍mp4

大學(xué)活動(dòng)策劃案3一、端午節(jié)活動(dòng)背景

一年一度的端午節(jié)又到了，端午節(jié)是如何起源的?端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?這些風(fēng)俗習(xí)慣是怎樣形成的?我們?cè)鯓舆^(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?針對(duì)學(xué)生強(qiáng)烈的好奇心，以學(xué)生的興趣為切入點(diǎn)，圍繞“端午節(jié)”主題，引導(dǎo)學(xué)生帶著自己的問(wèn)題走進(jìn)書(shū)店、走進(jìn)機(jī)房、走進(jìn)社區(qū)。通過(guò)課內(nèi)學(xué)習(xí)、閱讀交流讓學(xué)生了解中華悠久的傳統(tǒng)文化，通過(guò)組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)使其從中體驗(yàn)端午文化的深厚意蘊(yùn)。

二、端午節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

圍繞“我們的節(jié)日-端午節(jié)”這個(gè)主題，從“端午節(jié)的由來(lái)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“今年，你想怎樣過(guò)一個(gè)有意義的端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供活動(dòng)方向，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，個(gè)個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)實(shí)踐能力和協(xié)作能力，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

活動(dòng)目標(biāo)可歸納為：

1、通過(guò)各種渠道開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗，知曉端午節(jié)的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)節(jié)慶文化的認(rèn)同感。

2、在實(shí)踐中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與獲取信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，樹(shù)立崇高的理想和價(jià)值觀(guān)。

三、端午節(jié)活動(dòng)時(shí)間

端午節(jié)前一周(國(guó)家法定休息日的前一周)

四、端午節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備

1、游戲輔助用品(模擬龍舟的滑板等);

2、制作粽子材料(荷葉，用醬油腌制好的糯米及五花肉或者紅豆、棗子等，繩子，剪刀)準(zhǔn)備。

工具：盆、碟、匙、筷子、剪刀、一次性手套等;

3、美術(shù)課教案及作畫(huà)材料準(zhǔn)備;

五、端午節(jié)活動(dòng)具體要求

1、結(jié)合實(shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)調(diào)查詢(xún)問(wèn)、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái)及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆^(guò)端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆o小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線(xiàn)等有關(guān)情況制作成小報(bào)，讓學(xué)生感受到節(jié)日的快樂(lè)，體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)慶的深厚文化內(nèi)涵。

2、了解粽子的制作過(guò)程和工藝，體會(huì)民族文化的深刻內(nèi)涵。

3、通過(guò)模擬“賽龍舟”的活動(dòng)，讓學(xué)生感受中華民族勇武、堅(jiān)韌、團(tuán)結(jié)一致的精神力量，讓學(xué)生在競(jìng)技的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)精神的升華。

六、端午節(jié)具體活動(dòng)安排

系列一：制作小報(bào)

1、端午節(jié)的來(lái)歷;

2、端午節(jié)的典故;

3、端午節(jié)的活動(dòng);

4、今年我想如何過(guò)端午節(jié)。

系列二：手工作品

制作粽子

系列三：美術(shù)作品

我畫(huà)下的端午節(jié)(每個(gè)班選出5個(gè)較好的作品展示)

系列四：快樂(lè)游戲

在活動(dòng)課上，進(jìn)行模擬賽龍舟比賽

七、端午節(jié)活動(dòng)步驟

1、組織籌備階段——召開(kāi)組織籌備會(huì)議

訂立活動(dòng)目標(biāo)并制定詳細(xì)的計(jì)劃，準(zhǔn)備活動(dòng)所需資料和物品;

2、活動(dòng)實(shí)施階段——活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)

大學(xué)活動(dòng)策劃案4一、活動(dòng)主題：領(lǐng)略自然風(fēng)光，加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)情感交流

二、活動(dòng)時(shí)間：20__年3月31日(星期四)

三、活動(dòng)人員：計(jì)應(yīng)一二班

四、活動(dòng)地點(diǎn)：長(zhǎng)沙世界之窗

五、活動(dòng)目的：陽(yáng)春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開(kāi)，新葉舒展，好一派風(fēng)光，令人陶醉之中。為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的團(tuán)對(duì)精神，讓商都在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將開(kāi)長(zhǎng)沙世界之窗一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的員工們走進(jìn)彼此。

六、活動(dòng)安排

(一)前期策劃準(zhǔn)備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發(fā)，禁止單獨(dú)外出，相伴而隨行

2、與相關(guān)旅游地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線(xiàn)與行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類(lèi)事項(xiàng)達(dá)成共識(shí)，班干部負(fù)責(zé)好各班的同學(xué)人數(shù)，避免遺漏

3、召開(kāi)全體會(huì)議。

下達(dá)消息講解春游當(dāng)天的行程，讓全體同學(xué)對(duì)行程有大致的了解。同時(shí)提醒全體同學(xué)們出行時(shí)應(yīng)該注意的題，例如不要私自離隊(duì)獨(dú)立行動(dòng)，注意人身財(cái)產(chǎn)安全等。

4、完成活動(dòng)當(dāng)天工作人員的安排，維持春游當(dāng)天的秩序。

5、商量好價(jià)錢(qián)后，出游經(jīng)費(fèi)來(lái)源為AA制，由同學(xué)們各自出錢(qián)

6、負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)提前了解有暈車(chē)癥的全體員工，并做好相應(yīng)的措施準(zhǔn)備。

7、在行車(chē)過(guò)程中車(chē)上娛樂(lè)活動(dòng)安排，如猜謎游戲、歌曲大PK等，及時(shí)調(diào)節(jié)氣氛，避免車(chē)上冷場(chǎng)現(xiàn)象。

同時(shí)準(zhǔn)備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準(zhǔn)備多幾臺(tái)相機(jī)，并由體育委員湯藝山安排流動(dòng)攝影的同學(xué)，同學(xué)自己的有的也可帶去。

8、注意各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人需及時(shí)跟本活動(dòng)負(fù)責(zé)人匯報(bào)各項(xiàng)工作的進(jìn)程。

(二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

1、活動(dòng)時(shí)間：3月31日早上7：30到指定地點(diǎn)集中，人員到位后即集體乘車(chē)前往長(zhǎng)沙世界之窗，注意確保各同學(xué)安全。

2、活動(dòng)內(nèi)容：

1)、在前往景點(diǎn)的途中，讓全體同學(xué)們?cè)谲?chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事;玩小游戲。同時(shí)再次提醒全體員工們游玩時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

2)、抵達(dá)后，乘坐花艇暢游湖光山色，然后到客化廣場(chǎng)，了解客化;

3)、12：00午餐后游覽__(由大統(tǒng)一意見(jiàn)隨意)：

4)、計(jì)劃4：30回校

3、后期工作

(1)清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數(shù);

(2)了解全體同學(xué)們對(duì)本次春游的滿(mǎn)意程度;

(3)用本次活動(dòng)的照片和感想制作成紀(jì)念冊(cè)。

4、注意事項(xiàng)

(1)出發(fā)前由負(fù)責(zé)人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊(duì)，要集體行動(dòng)。

(2)行為舉止大方得體，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。

(3)在游玩過(guò)程中，注意看護(hù)好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學(xué)們出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。

(5)出行時(shí)由同學(xué)們自己根據(jù)自己的情況準(zhǔn)備應(yīng)急藥品，如清涼油、風(fēng)油精、暈車(chē)丸等等，以處理突發(fā)狀況。

(6)期間出現(xiàn)任何突況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人班干部及時(shí)處理好應(yīng)變工作。

(三)后期反饋工作

1、召開(kāi)總結(jié)會(huì)議，全體員工們交流春游感受;

2、負(fù)責(zé)人聽(tīng)取員工們的意見(jiàn)和建議，并對(duì)工作進(jìn)行總結(jié)。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、如果3月31日出現(xiàn)惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，活動(dòng)時(shí)間再議。

2、如果出發(fā)前出現(xiàn)有因身體不適不能參加，對(duì)該全體員工進(jìn)行合理安排，讓其留下休息。

若發(fā)生在游玩過(guò)程中，則應(yīng)當(dāng)就近聯(lián)系負(fù)責(zé)人，并及時(shí)聯(lián)系醫(yī)生，事先由負(fù)責(zé)人了解九龍湖風(fēng)景區(qū)的緊急電話(huà)。

八、主要負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：略

大學(xué)活動(dòng)策劃案5一、前言

地球是人類(lèi)的母親，而現(xiàn)在它正受到我們?nèi)祟?lèi)給它的的危險(xiǎn)——環(huán)境破壞嚴(yán)重。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，特別是作為新世紀(jì)的大學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保理念，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。但是現(xiàn)在人們的保護(hù)環(huán)境的意識(shí)并不強(qiáng)，為進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，組織廣大同學(xué)展開(kāi)多彩的校園環(huán)?；顒?dòng)，以促進(jìn)廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)保護(hù)校園環(huán)境的良好習(xí)慣。同時(shí)公民的環(huán)保意識(shí)仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個(gè)表率的作用。

二、活動(dòng)目的

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護(hù)工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號(hào)召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn)，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評(píng)估，積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為學(xué)校評(píng)估貢獻(xiàn)自己的力量。

三、活動(dòng)主題

迎評(píng)促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行

四、活動(dòng)時(shí)間

待定

五、活動(dòng)地點(diǎn)

____大學(xué)校園

六、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)一：校內(nèi)自愿者環(huán)校清理校內(nèi)的垃圾

活動(dòng)二：監(jiān)督并制止校內(nèi)師生亂丟垃圾現(xiàn)象

活動(dòng)三：以班為單位組織環(huán)保宣傳海報(bào)比賽

活動(dòng)四：清除校園的垃圾廣告可設(shè)為條幅掛與校園內(nèi)

七、活動(dòng)對(duì)象

__大學(xué)全校學(xué)生

八、活動(dòng)要求

1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量，創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活、休息的環(huán)境。

2、注重個(gè)人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛(ài)、團(tuán)結(jié)的學(xué)生團(tuán)體。

3、形成人人愛(ài)護(hù)公物、關(guān)心他人的好風(fēng)氣，建立文明、良好思想道德情操的好場(chǎng)所。

4、提高同學(xué)們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實(shí)踐基地。

5、為環(huán)境保護(hù)獻(xiàn)出自己的一份力量。

九、前期準(zhǔn)備工作

1、張掛橫幅，張貼標(biāo)語(yǔ)。

2、召開(kāi)本協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì)，介紹本次活動(dòng)具體情況。

3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來(lái)。

十、預(yù)計(jì)效果

此次活動(dòng)將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個(gè)系部班級(jí)。此次活動(dòng)的開(kāi)展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，以號(hào)召大家共同維護(hù)我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。

十一、注意事項(xiàng)

1?；顒?dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開(kāi)展到位。

2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。