實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)精選(九篇)

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第1篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

大家上午好！

按照市委統(tǒng)一安排，從今年3月份開(kāi)始，用一年左右時(shí)間，在我市分兩批開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。人事系統(tǒng)是我市第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐單位之一，到8月份基本完成。

3月17日，我市召開(kāi)了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，**市**市長(zhǎng)、我市**書(shū)記分別作了重要講話(huà)。從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà)中，充分體現(xiàn)了對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的高度重視，要求在思想認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題、創(chuàng)新機(jī)制、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等方面都要有新的提升和突破。剛才，大林局長(zhǎng)作了一個(gè)很好、很全面的動(dòng)員講話(huà)，檢查組高校長(zhǎng)也作了很有指導(dǎo)性、針對(duì)性和操作性的講話(huà)。下面，我想從自己對(duì)這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，結(jié)合人事系統(tǒng)工作，談以下三個(gè)方面的意見(jiàn)：

一、為什么要在當(dāng)前形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀與“三保三促”的中心任務(wù)是相輔相成的。中央大的層面不說(shuō)，從我市實(shí)際情況來(lái)看，有三個(gè)關(guān)系需要大家認(rèn)識(shí)清楚、正確把握：

1．學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與昆山經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)包含學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩個(gè)要素。學(xué)習(xí)重在提高認(rèn)識(shí)、武裝頭腦，實(shí)踐重在貫徹落實(shí)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。我市經(jīng)過(guò)改革開(kāi)放30年的努力，走出了一條以改革開(kāi)放為特色、以科學(xué)發(fā)展為特征的舉世矚目的“昆山之路”，走在了全省“兩個(gè)率先”的前列，綜合實(shí)力多年保持全國(guó)同類(lèi)城市首位，去年被列為全國(guó)改革開(kāi)放18個(gè)典型地區(qū)之一。但與此同時(shí)，我們?cè)诮?jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級(jí)、黨員干部隊(duì)伍能力的提升、保障又好又快發(fā)展的體制機(jī)制等方面還存在著不少問(wèn)題，還需要用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)我們的各項(xiàng)工作，用不斷創(chuàng)新體制機(jī)制的，來(lái)破解發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾、新問(wèn)題，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

2．學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與當(dāng)前保增長(zhǎng)促發(fā)展之間的關(guān)系。當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)宏觀形勢(shì)正在發(fā)生深刻變化，由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的全球金融危機(jī)進(jìn)一步加劇，我市經(jīng)濟(jì)形勢(shì)也不容樂(lè)觀。1～2月，全市完成進(jìn)出口總額66.4億美元，同比下降24.7%，其中出口47.6億美元，同比下降12.4%，雖然降幅均低于全國(guó)、全省和**的平均水平，但卻高于預(yù)期，也是多年來(lái)所沒(méi)有的。

面對(duì)復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，我們要堅(jiān)定信心，迎難而上，憑盲目樂(lè)觀不行，憑盲目悲觀更不可取。因此，開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，提高我們用科學(xué)的眼光研判國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，深入分析面臨的新問(wèn)題新挑戰(zhàn)新任務(wù)，既要看到十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，也要看到國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)政策正在發(fā)揮積極效應(yīng)；既要看到我市經(jīng)濟(jì)下行的壓力加大，也要看到我市改革開(kāi)放30年巨大成就奠定的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；既要看到我們保增長(zhǎng)促發(fā)展面臨的各項(xiàng)困難，也要看到金融危機(jī)背后蘊(yùn)藏的新的發(fā)展機(jī)遇，努力把思想統(tǒng)一到市委、市政府提出的“三保三促”中心任務(wù)上來(lái)，主動(dòng)創(chuàng)新作為，切實(shí)解決企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)困難，幫助企業(yè)渡過(guò)難關(guān)，全力保持經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。

3．學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)與人事人才工作的關(guān)系。當(dāng)前，昆山經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，急需大量有專(zhuān)業(yè)、懂技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人才和團(tuán)隊(duì)，特別是帶項(xiàng)目、帶技術(shù)、帶資金的高層次人才或團(tuán)隊(duì)，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化升級(jí)，加速自主創(chuàng)新的深入推進(jìn)。應(yīng)該說(shuō)，人事系統(tǒng)在做了大量工作，取得了明顯成效。連續(xù)2年的省高層次人才、姑蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才中，我市入選的人數(shù)都位居全省縣級(jí)市前列；組織開(kāi)展的西安、沈陽(yáng)等科技人才行活動(dòng)取得轟動(dòng)效應(yīng)，在美國(guó)、日本、德國(guó)設(shè)立的三個(gè)海外人才招聘工作站取得良好成效，吸引了眾多高層次人才團(tuán)隊(duì)來(lái)我市考察洽談項(xiàng)目。但隨著我市開(kāi)放條件下自主創(chuàng)新的不斷深化，人才供應(yīng)量越來(lái)越不能滿(mǎn)足企業(yè)發(fā)展的需要。人事系統(tǒng)要在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程中，繼續(xù)加大體制機(jī)制的創(chuàng)新，加快人才環(huán)境的營(yíng)造、更大力度吸引更多優(yōu)秀人才來(lái)我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，努力用人才的快速集聚來(lái)推進(jìn)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)。

二、人事系統(tǒng)應(yīng)該在哪些方面切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

人事系統(tǒng)涉及人才引進(jìn)培育、高校畢業(yè)生就業(yè)、人事人才制度改革等眾多關(guān)系產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生穩(wěn)定的工作，這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，我想應(yīng)該在以下三個(gè)方面下功夫。

一、在推動(dòng)招才引智與招商引資有機(jī)結(jié)合上下功夫。抓招商就是抓投資，全力以赴抓好招商引資工作，是保增長(zhǎng)促發(fā)展的重要一環(huán)。抓招商引進(jìn)的項(xiàng)目，不僅可以帶動(dòng)投資，有效彌補(bǔ)當(dāng)前可能出現(xiàn)的“增長(zhǎng)缺口”，而且也是將來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新增長(zhǎng)點(diǎn)，是增強(qiáng)未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的一個(gè)重要因素。人事系統(tǒng)沒(méi)有定量的招商任務(wù)，但通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，可以在三個(gè)方面促進(jìn)招商引資工作：一是以人才為載體，帶動(dòng)引進(jìn)資金與項(xiàng)目。全力引進(jìn)帶技術(shù)、帶項(xiàng)目、帶資金的領(lǐng)軍型人才，達(dá)到引進(jìn)一批人才，帶來(lái)一批項(xiàng)目，帶動(dòng)一方發(fā)展的良好效果，這就是人事系統(tǒng)獨(dú)具特色的招商引資，是其他部門(mén)招商引資所無(wú)法比擬的。二是以項(xiàng)目為載體，幫助引進(jìn)人才與智力。大力推行項(xiàng)目引才，及時(shí)了解重點(diǎn)企業(yè)、重點(diǎn)工程、重點(diǎn)項(xiàng)目的人才需求，做到重點(diǎn)人才重點(diǎn)引進(jìn)，急需人才快速引進(jìn)。這是人事系統(tǒng)為招商引資提供的人才保證。三是以專(zhuān)項(xiàng)資金為載體，積極向上爭(zhēng)取人才政策。通過(guò)省高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、姑蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才等申報(bào)，爭(zhēng)取更多人才獲專(zhuān)項(xiàng)資金扶持；通過(guò)國(guó)家級(jí)、省級(jí)人才培訓(xùn)基地的創(chuàng)建，爭(zhēng)取更多優(yōu)惠政策向我市集聚，爭(zhēng)取更多高層次人才來(lái)我市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。這是人事系統(tǒng)營(yíng)造好人才環(huán)境，加速推進(jìn)自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型城市的重要抓手。

二、在破解影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人事人才工作難題上下功夫。重點(diǎn)圍繞人才資源瓶頸、人事體制障礙等難題，努力尋求破解影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展難題的思路與辦法。一是在破除人才資源瓶頸難題上求突破。要進(jìn)一步加強(qiáng)與各園區(qū)、特色產(chǎn)業(yè)基地內(nèi)企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)了解企業(yè)及重點(diǎn)項(xiàng)目在用工，尤其是高層次人才方面的需求，建立企業(yè)人才引進(jìn)、招聘綠色通道。二要在提升支撐自主創(chuàng)新能力上求突破。大力支持條件成熟的重點(diǎn)骨干企業(yè)建立博士后科研工作站、企業(yè)研發(fā)機(jī)構(gòu)和工程技術(shù)研究中心等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體，使其成為吸引高端科研、技術(shù)人才的平臺(tái)。三要在破解人事制度障礙難題上求突破。進(jìn)一步完善落實(shí)人才政策，對(duì)在推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面做出突出貢獻(xiàn)的人員，要在人事調(diào)配、工資收入、職稱(chēng)評(píng)審、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等方面予以?xún)A斜，最大限度地激發(fā)全社會(huì)人才抓項(xiàng)目、促發(fā)展的積極性與主動(dòng)性。

三、在搭建人才公共服務(wù)平臺(tái)、拓展服務(wù)領(lǐng)域和提升服務(wù)水平上下功夫。當(dāng)前，我們正堅(jiān)定不移地推進(jìn)開(kāi)放條件下的自主創(chuàng)新，全力通過(guò)自主創(chuàng)新來(lái)提高經(jīng)濟(jì)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力。應(yīng)該說(shuō)，近年來(lái)我們通過(guò)實(shí)施“三自”創(chuàng)新戰(zhàn)略、推進(jìn)“六個(gè)一批”專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃，大力推進(jìn)自主創(chuàng)新，取得了明顯的成效。在這過(guò)程中，人事部門(mén)作出了巨大貢獻(xiàn)。但對(duì)照產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求，我們還是越來(lái)越感覺(jué)到人才的缺乏。為此，市委、市政府出臺(tái)了2個(gè)人才政策，設(shè)立1億元的人才專(zhuān)項(xiàng)資金，大力引進(jìn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、高層次人才。人事系統(tǒng)要在落實(shí)好政策的同時(shí)，一是繼續(xù)搭建好服務(wù)平臺(tái)。進(jìn)一步完善人事人才網(wǎng)上服務(wù)和人才市場(chǎng)服務(wù)等服務(wù)平臺(tái)，為企業(yè)提供高效、便捷的人才供求信息、人事等服務(wù)，努力為企業(yè)解決后顧之憂(yōu)。二是繼續(xù)拓展好服務(wù)領(lǐng)域。將人事人才工作的著力點(diǎn)放在促進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，把工作的切入點(diǎn)放在為企業(yè)提供人事人才服務(wù)上，在職稱(chēng)評(píng)審、專(zhuān)家選拔、人才培訓(xùn)等方面為企業(yè)提供服務(wù)。三是繼續(xù)提升好服務(wù)水平。建立重點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系服務(wù)制度，選擇一批高科技企業(yè)作為重點(diǎn)聯(lián)系對(duì)象，實(shí)行定期走訪(fǎng)，切實(shí)做到項(xiàng)目推進(jìn)到哪里，人事人才服務(wù)就跟進(jìn)到哪里。

三、人事系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該達(dá)到哪些成效

張書(shū)記在全市學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上說(shuō)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀最重要的是看我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不是增長(zhǎng)了，因此要集中精力，以“三個(gè)竭盡”投入到實(shí)際工作中去，全力保增長(zhǎng)。在這過(guò)程中，人事系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，除了剛才大林局長(zhǎng)明確應(yīng)該達(dá)到的成效外，我想還要在以下四個(gè)方面取得實(shí)效。

一是要在思想上實(shí)現(xiàn)新解放。要在更新發(fā)展觀念、轉(zhuǎn)變發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展模式、形成發(fā)展共識(shí)上實(shí)現(xiàn)新突破。要進(jìn)一步堅(jiān)定發(fā)展信心，主動(dòng)創(chuàng)新作為，不斷在人才的引進(jìn)培育上解放思想，創(chuàng)新舉措，努力在更高平臺(tái)、更高水平上深化人事人才工作，為我市推進(jìn)開(kāi)放條件下的自主創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的人才支撐。

二是要在科學(xué)發(fā)展上達(dá)到新水平。要緊扣我市學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題和實(shí)踐載體，切實(shí)解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，以深化人才特區(qū)、打造人才高地為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新工作思路，出臺(tái)有效舉措，營(yíng)造良好人才環(huán)境，引進(jìn)培育我市發(fā)展所需要的各項(xiàng)人才，全力保障我市經(jīng)濟(jì)的的平穩(wěn)較快增長(zhǎng)。

三是要在化危為機(jī)上取得新成效。要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)動(dòng)各方面的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，凝聚起化危為機(jī)的強(qiáng)大合力，認(rèn)清當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)壓力，充分發(fā)揮人才市場(chǎng)的信息功能和調(diào)配作用，引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，努力提高畢業(yè)生就業(yè)率。并在幫助企業(yè)提振信心，拓展招才引智渠道，降低企業(yè)用人成本、滿(mǎn)足企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)人才需求等方面不斷加大工作力度，努力幫助企業(yè)攻堅(jiān)克難。

第2篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

一、樹(shù)立大消保觀念，整合維權(quán)資源實(shí)現(xiàn)新跨越。

一是樹(shù)立“大”觀念，把落實(shí)“放心消費(fèi)保護(hù)行動(dòng)”與維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。牢固樹(shù)立“消費(fèi)維權(quán)無(wú)小事”的思想，充分發(fā)揮社會(huì)力量參與消費(fèi)維權(quán)，進(jìn)一步擴(kuò)大全社會(huì)對(duì)“放心消費(fèi)保護(hù)活動(dòng)”的關(guān)注率和參與率。二是建立“大”網(wǎng)絡(luò)。進(jìn)一步規(guī)范維權(quán)組織建設(shè)，做好已建站點(diǎn)的鞏固完善工作，與維權(quán)網(wǎng)絡(luò)單位的聯(lián)系一年不少于一次，對(duì)從事通訊器材、服裝鞋類(lèi)、食品銷(xiāo)售的大型商場(chǎng)超市等容易發(fā)生消費(fèi)糾紛的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)單位每季度聯(lián)系一次，確保維權(quán)點(diǎn)日常工作有記錄、有結(jié)果；在完善健全現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擴(kuò)大維權(quán)網(wǎng)絡(luò)的覆蓋面，加強(qiáng)與相關(guān)行政部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì)的聯(lián)系，積極構(gòu)建社會(huì)各界廣泛參與的網(wǎng)絡(luò)組織。三是要有“大”動(dòng)作。有針對(duì)性的開(kāi)展“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”紀(jì)念活動(dòng)、維權(quán)進(jìn)社區(qū)、維權(quán)進(jìn)學(xué)校、食品安全知識(shí)進(jìn)校園等消費(fèi)知識(shí)宣傳活動(dòng)，編發(fā)宣傳教育資料，消費(fèi)警示消息，進(jìn)一步提升廣大消費(fèi)者自我保護(hù)意識(shí)。

二、堅(jiān)持改革創(chuàng)新，消費(fèi)維權(quán)服務(wù)要有新舉措。

第3篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

一、狠抓學(xué)習(xí)討論促進(jìn)認(rèn)識(shí)提高

的經(jīng)驗(yàn)，是我國(guó)改革開(kāi)放最前沿的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，而且是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的成功經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)很實(shí)在，也很有說(shuō)服力，很值得我們學(xué)習(xí)借鑒。特別是他們超前的思想、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和先進(jìn)的技術(shù)，成為全國(guó)特別是西部地區(qū)學(xué)習(xí)的楷模。正如公司馬鴻烈董事長(zhǎng)講的：“既要學(xué)習(xí)考察，更要實(shí)戰(zhàn)演練?！彪m然我們與在區(qū)位優(yōu)勢(shì)和自然條件等諸多方面有很大的不同，發(fā)展的基礎(chǔ)、發(fā)展的階段、發(fā)展的水平、發(fā)展的環(huán)境，都不在同一個(gè)層次上。但廣大干部群眾的進(jìn)取精神和開(kāi)拓意識(shí)是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的，不少經(jīng)驗(yàn)是很值得我們認(rèn)真借鑒的。因此，我們要圍繞學(xué)習(xí)、借鑒、思考、發(fā)展這個(gè)主題，在全市范圍內(nèi)迅速開(kāi)展一次廣泛地、自上而下地、多層次地學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，遠(yuǎn)學(xué)，近學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、思考、吸收，受到深刻的教育，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，尋找差距，增強(qiáng)發(fā)展的緊迫感、使命感和憂(yōu)患意識(shí)，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的實(shí)干精神，加快我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展。

二、狠抓思想解放，促進(jìn)觀念更新

的經(jīng)驗(yàn)，最關(guān)鍵、最重要的一條就是不斷地解放思想，勇于創(chuàng)新，自我加壓，敢為人先，加快發(fā)展。我們與的差距是多方面的，但最大的差距還是思想觀念、思維方式上的差距。因此，我們要從貫徹黨的十六大、十六屆三中全會(huì)精神，落實(shí)省委十屆四次全委會(huì)議“兩個(gè)高舉、一個(gè)加強(qiáng)”的戰(zhàn)略方針和“兩抓”、“兩放”的重要舉措的高度進(jìn)一步認(rèn)識(shí)解放思想的重大意義和現(xiàn)實(shí)意義。目前，我市最突出的問(wèn)題是，廣大干部職工思想解放程度很不夠，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制要求和樹(shù)立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀存在很大差距；缺乏敢為人先、永不停歇的思想動(dòng)力；工作思路、工作方法探索創(chuàng)新不夠。這個(gè)問(wèn)題解決不好，直接影響我市對(duì)外開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展。因此，當(dāng)前我們要把狠抓思想解放、促進(jìn)觀念更新的工作具體到每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)企業(yè)、每一個(gè)員工，特別是要抓好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)核心層，以新一輪的思想解放和觀念更新推動(dòng)新一輪的發(fā)展熱潮。當(dāng)前，最關(guān)鍵的是要克服瞻前顧后，不敢闖、不敢冒、不敢為天下先的保守思想，樹(shù)立積極進(jìn)取、拼搏爭(zhēng)先、闖蕩大市場(chǎng)、建設(shè)大產(chǎn)業(yè)的觀念；在貫徹上級(jí)的各項(xiàng)方針政策上，要結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地加以貫徹落實(shí)?？朔晃〞?shū)、不唯實(shí)，只想做官，不善謀大事的官本位思想，樹(shù)立從實(shí)際出發(fā)，立足本職，求真務(wù)實(shí)，干實(shí)事、求實(shí)效的敬業(yè)精神；克服固步自封，胸?zé)o大志，小富即安的小農(nóng)意識(shí)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，加快發(fā)展的進(jìn)取精神。要通過(guò)解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，在全市上下形成聚精會(huì)神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展的強(qiáng)烈氛圍，積極創(chuàng)造從上到下關(guān)心發(fā)展、支持發(fā)展、一切為了發(fā)展的良好環(huán)境。以思想的大解放，觀念的大更新，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的大發(fā)展。

三、狠抓正反典型，促進(jìn)環(huán)境改善

發(fā)展環(huán)境是項(xiàng)目建設(shè)首先要考慮的第一位的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，也是樹(shù)立一個(gè)城市對(duì)外形象“活廣告”。我市近幾年大力開(kāi)展?fàn)I造“三個(gè)環(huán)境”活動(dòng)，取得了初步成效，環(huán)境效應(yīng)逐步顯現(xiàn)，但也存在不少問(wèn)題，主要表現(xiàn)在發(fā)展的軟環(huán)境不夠?qū)捤?，一些單位招商引資和支持發(fā)展非公經(jīng)濟(jì)的辦法不活、政策不優(yōu)、力度不大；個(gè)別部門(mén)、單位注重局部利益，缺乏全局觀念，重收費(fèi)，輕服務(wù)，政策不落實(shí)，服務(wù)不到位。圍繞以上突出問(wèn)題，當(dāng)前要抓正反兩方面的典型，通過(guò)典型事例教育干部職工。對(duì)做得好的單位和個(gè)人，要表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)做得差的單位和辦事人員，要通報(bào)批評(píng)或進(jìn)行組織處理。

四、狠抓項(xiàng)目建設(shè)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一是要牢固樹(shù)立項(xiàng)目意識(shí)。發(fā)展抓項(xiàng)目是省委、省政府從我省實(shí)際出發(fā)所做出的重大戰(zhàn)略決策。項(xiàng)目是投資的載體，無(wú)論是招商引資項(xiàng)目，還是國(guó)家投資項(xiàng)目，都是以項(xiàng)目建設(shè)的形式實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有項(xiàng)目，就不可能形成現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力，發(fā)展的速度和質(zhì)量也就沒(méi)有保證。的經(jīng)驗(yàn)和近幾年快速發(fā)展的實(shí)踐充分證明了這一點(diǎn)。我市經(jīng)濟(jì)從經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的方式上來(lái)講，范圍很窄，消費(fèi)拉動(dòng)、出口拉動(dòng)能力非常弱小，屬于典型的投資拉動(dòng)型經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)大發(fā)展必須有大項(xiàng)目、大投入來(lái)支撐、來(lái)推動(dòng)。因此，各級(jí)干部要進(jìn)一步增強(qiáng)項(xiàng)目意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，在全市上下形成人人關(guān)心項(xiàng)目、個(gè)個(gè)注重招商引資的濃厚氛圍。

二是要全力支持“三大工程”建設(shè)，對(duì)地方個(gè)建設(shè)項(xiàng)目加大力度，跟蹤服務(wù)，及時(shí)解決存在的困難和問(wèn)題。嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)目法人責(zé)任制，加強(qiáng)資金管理，保質(zhì)量、促進(jìn)度。創(chuàng)新項(xiàng)目籌資機(jī)制，做好項(xiàng)目融資工作，積極爭(zhēng)取國(guó)家、省上的資金支持，爭(zhēng)取利用國(guó)外政府貸款、銀行貸款和民間資金進(jìn)行項(xiàng)目建設(shè)。三是要按照國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和投資導(dǎo)向，圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域，搞好項(xiàng)目?jī)?chǔ)備，進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目前期工作，狠抓一批起點(diǎn)高、效益好、能起帶動(dòng)作用的大項(xiàng)目。對(duì)今年需要做前期工作的飛機(jī)場(chǎng)改造等個(gè)項(xiàng)目，加快論證和報(bào)批。四是全力支持非公有制經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目建設(shè)。要堅(jiān)持“思想上放心放膽、工作上放手放開(kāi)、政策上放寬放活”的“六放”方針，加快非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。要在思想觀念上、發(fā)展環(huán)境上、政策落實(shí)上找差距，在注冊(cè)資金和開(kāi)業(yè)等方面放寬限制，在稅費(fèi)、投融資、土地使用等方面進(jìn)一步降低門(mén)檻，放寬非公有制經(jīng)濟(jì)的準(zhǔn)入領(lǐng)域。努力整治“三亂”，改進(jìn)信貸服務(wù)，完善中小企業(yè)信用擔(dān)保體系，切實(shí)解決民營(yíng)企業(yè)融資難的問(wèn)題，為其發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。

五、狠抓協(xié)調(diào)服務(wù)促進(jìn)招商引資

近幾年來(lái)，我市招商引資工作取得了較好的成績(jī)，有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展?！痢聊?，全市共實(shí)施招商引資項(xiàng)目個(gè)，引進(jìn)資金．億元。今年一季度，全市招商引資取得了可喜成績(jī)，到位資金萬(wàn)元，是去年同期的．倍；項(xiàng)目開(kāi)工率達(dá)到％，比去年同期提高個(gè)百分點(diǎn)。

但是，我市招商引資工作也還存在一些不容忽視的突出問(wèn)題：一是招商引資合同、協(xié)議項(xiàng)目履約率不高，許多項(xiàng)目簽約后因多種原因未能實(shí)施。二是項(xiàng)目建設(shè)條件不完善，如嘉北工業(yè)園區(qū)供水、供電設(shè)施不配套，一些項(xiàng)目不能按期開(kāi)工建設(shè)。三是建設(shè)環(huán)境不寬松，項(xiàng)目審批環(huán)節(jié)多，辦事程序透明度不高，個(gè)別部門(mén)服務(wù)意識(shí)差，辦事效率低。四是一些投資者項(xiàng)目知識(shí)比較欠缺，對(duì)項(xiàng)目建設(shè)程序不熟悉，在項(xiàng)目審批、建設(shè)過(guò)程中走了許多彎路。

針對(duì)以上這些問(wèn)題，我們要采取以下措施：一是認(rèn)真落實(shí)招商引資工作責(zé)任制，把已簽約項(xiàng)目》責(zé)任到人，跟蹤落實(shí)，提高項(xiàng)目履約率。全市科級(jí)以上干部每人都要抓—個(gè)招商引資項(xiàng)目或國(guó)家投資項(xiàng)目。二是改革項(xiàng)目運(yùn)作機(jī)制，所有招商引資項(xiàng)目都由招商局歸口管理，由客戶(hù)服務(wù)中心協(xié)調(diào)落實(shí)，工業(yè)園區(qū)招商引資項(xiàng)目由園區(qū)辦全過(guò)程負(fù)責(zé)。三是進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，為招商引資項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)創(chuàng)造條件，對(duì)選址、規(guī)劃、土地、招投標(biāo)等工作實(shí)行限時(shí)辦理。四是完善招商引資項(xiàng)目投資指南，對(duì)項(xiàng)目審批事項(xiàng)、責(zé)任部門(mén)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、受理?xiàng)l件、辦理程序、辦理時(shí)限、崗位責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行進(jìn)一步明確，匯編成《市招商引資建設(shè)項(xiàng)目辦事指南》，供投資者了解和掌握。五是進(jìn)一步修改完善招商引資政策，同時(shí)，切實(shí)改善建設(shè)條件，抓緊建設(shè)嘉東工業(yè)園區(qū)二期工程，盡快完成嘉北工業(yè)園區(qū)規(guī)劃，及早解決供水、供電等問(wèn)題。六是對(duì)公司、四四等駐嘉單位的各類(lèi)生產(chǎn)性項(xiàng)目和經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目一律按招商引資項(xiàng)目對(duì)待，落實(shí)政策，搞好協(xié)調(diào)服務(wù)。

六、狠抓政策落實(shí)，促進(jìn)企業(yè)改革

年以來(lái)，我們按照“一退二保三發(fā)展”的總體要求，以“兩個(gè)置換”為前提，努力加快國(guó)有、集體企業(yè)改革步伐，企業(yè)改革取得了階段性進(jìn)展。截至目前，有戶(hù)企業(yè)實(shí)行了各種形式的改制，改制面達(dá)％以上。其中，實(shí)施第二次產(chǎn)權(quán)改革戶(hù)，占改制企業(yè)的％。

但是，按照中央和省委關(guān)于調(diào)整國(guó)有資本結(jié)構(gòu)和進(jìn)一步深化國(guó)有企業(yè)改革的精神，企業(yè)改革工作還有許多差距和薄弱環(huán)節(jié)。一是產(chǎn)權(quán)制度改革還未完全到位，全市還有四分之一的國(guó)有企業(yè)、三分之一的集體企業(yè)沒(méi)有完成產(chǎn)權(quán)明晰任務(wù)。二是部分改制企業(yè)改制方案沒(méi)有完全落實(shí)。三是企業(yè)融資困難，產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)還不順暢。企業(yè)購(gòu)買(mǎi)者在償還債務(wù)和安置職工后，再投入比較乏力，信用制度不牢靠，融資困難的問(wèn)題比較突出。四是個(gè)別企業(yè)職工安置問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決，退休人員管理工作不到位，服務(wù)和聯(lián)系工作不規(guī)范，影響了部分離退休人員的生活。五是政府職能轉(zhuǎn)變還不適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制轉(zhuǎn)換，在落實(shí)和兌現(xiàn)扶持改制企業(yè)的優(yōu)惠政策和服務(wù)方面還不到位。

今后，全市企業(yè)改革要著重做好以下工作：一是堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，加快產(chǎn)權(quán)改革步伐。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)大友公司、長(zhǎng)城賓館等重點(diǎn)企業(yè)的改組、改制；對(duì)少數(shù)資不抵債早巳停業(yè)的企業(yè)，妥善安置職工后，按有關(guān)文件清算注銷(xiāo)。二是創(chuàng)新企業(yè)投融資機(jī)制，促進(jìn)產(chǎn)權(quán)流轉(zhuǎn)順暢。進(jìn)一步推動(dòng)產(chǎn)權(quán)重組，鼓勵(lì)和支持改制企業(yè)加大招商引資力度，銀行應(yīng)當(dāng)積極配合企業(yè)改革，完善信用擔(dān)保制度，幫助企業(yè)獲得貸款。三是按照《公司法》等法規(guī)，進(jìn)一步完善法人治理結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)對(duì)國(guó)有控股企業(yè)管理。四是堅(jiān)持以人為本，充分保護(hù)和調(diào)動(dòng)職工積極性。在今后的改制工作中，改革宣傳要到位，職工安置方案經(jīng)職代會(huì)表決通過(guò)，借用職工身份置換金要施行資產(chǎn)保全，股東知情權(quán)要保障。五是進(jìn)一步完善養(yǎng)老、醫(yī)療等社會(huì)保障制度。貫徹中辦發(fā)號(hào)、省委辦發(fā)號(hào)文件精神，對(duì)原市屬?lài)?guó)企退休人員及其遺屬，有序移交社區(qū)管理與服務(wù)，有關(guān)費(fèi)用可由社保、企業(yè)、財(cái)政等方面共同協(xié)商統(tǒng)籌解決。六是有關(guān)部門(mén)要抓緊研究，近期國(guó)家和省上出臺(tái)一系列國(guó)企改革政策。制定鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改組、改造及進(jìn)入基礎(chǔ)設(shè)施、公用事業(yè)和其他領(lǐng)域的具體辦法。同時(shí)，按照國(guó)家事業(yè)單位改革方面的政策，啟動(dòng)事業(yè)單位改革工作。

七、狠抓簡(jiǎn)化手續(xù)促進(jìn)辦事效率

結(jié)合《行政許可法》的實(shí)施，按照“三從”原則，手續(xù)從簡(jiǎn)，辦事從快，收費(fèi)從低，加大行政審批制度改革力度，規(guī)范執(zhí)法行為，堅(jiān)決取消過(guò)多過(guò)濫的、不符合市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的、毫無(wú)必要的行政審批和收費(fèi)項(xiàng)目。凡是無(wú)法律依據(jù)和無(wú)上級(jí)行政許可的行政審批都要堅(jiān)決取消，徹底杜絕亂收費(fèi)。凡是各部門(mén)自行制定的涉及項(xiàng)目建設(shè)方面的行政審批事項(xiàng)，特別是涉及收費(fèi)的審批項(xiàng)目，要一律停止執(zhí)行，立即清理，堅(jiān)決取消，并報(bào)政府備案，向社會(huì)公布。屬于政府制定的，要在認(rèn)真清理的基礎(chǔ)上，區(qū)別情況，需要取消的，報(bào)政府取消；確需保

留的，報(bào)政府研究。監(jiān)察、物價(jià)、三環(huán)辦等部門(mén)，要堅(jiān)決查處部門(mén)自己設(shè)定的行政審批項(xiàng)目和上級(jí)部門(mén)已經(jīng)明令取消，而仍在收費(fèi)、仍在審批的行為，進(jìn)一步提高辦事效率。

八、狠抓制度建設(shè)促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變

近年來(lái)，我們堅(jiān)持以學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為主線(xiàn)，狠抓機(jī)關(guān)干部的紀(jì)律和思想作風(fēng)建設(shè)，尤其是通過(guò)“兩個(gè)務(wù)必”作風(fēng)教育活動(dòng)，機(jī)關(guān)干部的政治思想素質(zhì)進(jìn)一步提高，紀(jì)律意識(shí)、大局意識(shí)明顯增強(qiáng)，特別是去年市第八次黨代會(huì)和政府系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議后，各級(jí)黨政班子堅(jiān)持從自身做起，狠抓干部紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)，有力地推動(dòng)了全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速協(xié)調(diào)發(fā)展；但是，我們必須清醒地看到，當(dāng)前在機(jī)關(guān)作風(fēng)、干部作風(fēng)方面，還存在一些不容忽視、不能容忍的突出問(wèn)題：個(gè)別干部公仆意識(shí)淡薄，推諉扯皮，衙門(mén)作風(fēng)嚴(yán)重，不能正確地認(rèn)識(shí)和使用權(quán)力，有的甚至用黨和人民賦予的權(quán)力來(lái)、違法亂紀(jì)；一些干部急功近利，形式主義作風(fēng)嚴(yán)重，不腳踏實(shí)地為群眾辦實(shí)事、辦好事，而是熱衷于虛假政績(jī)，變相擾民害民；還有一些干部整天不思進(jìn)取，享樂(lè)主義思想嚴(yán)重，不勤

第4篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

關(guān)鍵詞： 海洋管理專(zhuān)業(yè) 《海洋調(diào)查實(shí)習(xí)》 具體措施

海洋管理專(zhuān)業(yè)是淮海工學(xué)院2003年新辦本科專(zhuān)業(yè)，是在切實(shí)貫徹落實(shí)江蘇省省委、省政府加快蘇北區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略，建設(shè)“海上”，發(fā)展海洋經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)高質(zhì)量的專(zhuān)門(mén)人才，特別是海洋管理人才的大背景下興辦的?！督K省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十個(gè)五年計(jì)劃――海洋經(jīng)濟(jì)發(fā)展專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃》明確指出，把淮海工學(xué)院列為江蘇海洋人才的培養(yǎng)基地，要求我院重點(diǎn)加強(qiáng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科的建設(shè)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，為江蘇海洋經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)更多的人才。

《海洋調(diào)查實(shí)習(xí)》是淮海工學(xué)院海洋學(xué)院海洋管理專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐課，是專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié)。為了保證教學(xué)質(zhì)量，我們采取了各種具體措施，現(xiàn)總結(jié)如下，供同行參考。

一、制訂定海洋調(diào)查實(shí)綱，安排切實(shí)可行的實(shí)習(xí)計(jì)劃

根據(jù)海洋管理專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握海洋科學(xué)、海洋管理基本理論和規(guī)律，具有良好科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，能在海洋管理和相關(guān)管理部門(mén)從事海洋管理、教學(xué)和科研的應(yīng)用性、復(fù)合型專(zhuān)門(mén)人才的要求制訂實(shí)綱與實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)。海洋調(diào)查實(shí)習(xí)的主體實(shí)踐內(nèi)容是海洋生物學(xué)、海洋化學(xué)及物理海洋學(xué)，重點(diǎn)結(jié)合海洋監(jiān)測(cè)有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)。海洋生物以海洋浮游植物、浮游動(dòng)物、底棲生物和潮間帶生物為主。通過(guò)實(shí)習(xí)，為學(xué)生從事海洋管理工作打下基礎(chǔ)，貫徹理論和實(shí)踐并重，體現(xiàn)上手快后勁足的辦學(xué)理念。

二、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，明確實(shí)習(xí)目的

在實(shí)習(xí)前召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的，充分了解實(shí)習(xí)內(nèi)容，為什么要實(shí)習(xí)，如何在實(shí)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際，把書(shū)本知識(shí)和野外實(shí)際有機(jī)結(jié)合，如何加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐能力。海洋調(diào)查實(shí)習(xí)要到海船上去，安全工作非常重要，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，一旦出事就是生死攸關(guān)的大事，所以在實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)上一而再、再而三地反復(fù)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，同時(shí)準(zhǔn)備好足夠的安全救生用品，人手一件救生衣?，F(xiàn)在許多大學(xué)生體質(zhì)很一般，按照以往的經(jīng)驗(yàn)，肯定有部分同學(xué)要暈船，所以上船前通知大家做好防暈工作，出海前一晚要早休息，因?yàn)槠谝踩菀讓?dǎo)致暈船；帶上一些小塑料袋應(yīng)付嘔吐。衣著穿戴要便于在船上調(diào)查實(shí)習(xí)，鞋子要注意防滑，不穿短袖、不穿裙子；帶些創(chuàng)口貼、碘汞等醫(yī)療防護(hù)用品。帶上筆記本和海洋調(diào)查專(zhuān)業(yè)記錄表格，如浮游生物樣品登記表、大型底棲生物海上采樣記錄表等，隨時(shí)做好實(shí)習(xí)的有關(guān)海洋化學(xué)、海洋生物、物理海洋等的現(xiàn)象記錄。

三、做好調(diào)查所用專(zhuān)業(yè)儀器設(shè)備的準(zhǔn)備工作

海洋調(diào)查實(shí)習(xí)所需儀器設(shè)備較多，是一筆很大的投資，由于海洋管理專(zhuān)業(yè)是一個(gè)新專(zhuān)業(yè)，缺乏這些儀器設(shè)備，因此我們充分挖掘共享資源，向兄弟學(xué)院借用，如向測(cè)繪學(xué)院借用海洋物理方面的海流計(jì)、風(fēng)速儀、救生衣、絞車(chē)、鉛魚(yú)、GPS等；向?qū)嵙?xí)基地的協(xié)作單位借用，如向國(guó)家海洋局東海分局連云港海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)站借用海洋浮游生物網(wǎng)、阿氏拖網(wǎng)、采泥器、水色計(jì)、采水計(jì)、透明度盤(pán)等。

四、精選實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

船上現(xiàn)場(chǎng)海洋調(diào)查實(shí)習(xí)任務(wù)非常艱巨，要求指導(dǎo)老師具有極強(qiáng)的組織管理能力與身體素質(zhì)。首先，無(wú)論風(fēng)浪如何，指導(dǎo)老師也不能暈船，同時(shí)對(duì)調(diào)查儀器設(shè)備的使用要非常精通和內(nèi)行；還要在特定的情況下完成海洋調(diào)查實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)中指導(dǎo)老師既要負(fù)責(zé)學(xué)生紀(jì)律和安全，又要實(shí)施實(shí)習(xí)調(diào)查的技術(shù)性工作，而本專(zhuān)業(yè)的教師略顯不足，所以我們就聘請(qǐng)了實(shí)習(xí)基地幾位海洋環(huán)境監(jiān)測(cè)站的工程師輔助我們，同時(shí)給學(xué)生進(jìn)一步現(xiàn)場(chǎng)講解，由此很好地保證了實(shí)習(xí)效果。

五、提高海洋調(diào)查實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的技術(shù)保障

為了提高海洋調(diào)查實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，在上船實(shí)習(xí)前，首先，我們對(duì)實(shí)習(xí)的調(diào)查儀器設(shè)備進(jìn)行室內(nèi)講解和演示操作，使學(xué)生掌握使用方法、操作要點(diǎn)和注意事項(xiàng)，提高了上船調(diào)查操作的成功率，降低了儀器設(shè)備的損壞率。其次，把學(xué)生分組，編排好各組調(diào)查內(nèi)容的次序，在船上各組同時(shí)開(kāi)展調(diào)查。如，船到了第一個(gè)采樣站點(diǎn)，一組做海流、風(fēng)速等物流海洋方面的調(diào)查，二組做海洋化學(xué)方面的調(diào)查采樣，三組做海洋浮游生物和底棲生物的采樣；到了第二個(gè)采樣站點(diǎn)時(shí)，一組做海洋化學(xué)方面的調(diào)查采樣，二組做海洋浮游生物和底棲生物的采樣，三組做物流海洋方面的調(diào)查。依次調(diào)換完成全部海洋調(diào)查實(shí)習(xí)內(nèi)容，這樣就使得學(xué)生的海洋調(diào)查技術(shù)方法得到了全面鞏固。再次，預(yù)先準(zhǔn)備好現(xiàn)場(chǎng)處理浮游生物樣品和底棲生物樣品的固定劑，如甲醛、魯哥氏碘液等；盛放浮游生物水樣和底棲生物樣品的瓶子也事先貼好標(biāo)簽，避免實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)手忙腳亂。最后精選調(diào)查采樣站點(diǎn)，我們選擇海濱浴場(chǎng)、海水養(yǎng)殖區(qū)、河道入?？诘冗M(jìn)行調(diào)查采樣，以使調(diào)查采樣站點(diǎn)有一定的代表性。

六、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的工作，完善實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理

各組對(duì)海水及沉積物進(jìn)行處理，測(cè)定各項(xiàng)化學(xué)因子，記錄數(shù)據(jù)；對(duì)海洋浮游生物樣品及底棲生物進(jìn)行鑒定和計(jì)數(shù)，按照《海洋調(diào)查規(guī)范》有關(guān)要求完成室內(nèi)工作，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)處理。在浮游生物的室內(nèi)工作中，通過(guò)顯微鏡、解剖鏡對(duì)浮游植物和浮游動(dòng)物的觀察鑒定，學(xué)生鞏固了海洋浮游生物學(xué)課程的理論知識(shí)，提高了海洋浮游生物分類(lèi)鑒定的技能；通過(guò)對(duì)海洋底棲生物底拖網(wǎng)樣品的分類(lèi)鑒定，學(xué)生熟悉了海洋生物學(xué)課程中有關(guān)海洋生物各大類(lèi)的進(jìn)化分類(lèi)體系。通過(guò)數(shù)據(jù)分析，學(xué)生熟悉了Excel軟件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法在海洋生態(tài)學(xué)`中的應(yīng)用，學(xué)會(huì)了物種多樣性指數(shù)、均勻度指數(shù)、優(yōu)勢(shì)度指數(shù)及豐富度指數(shù)的計(jì)算方法和涵義。

七、嚴(yán)格海洋調(diào)查實(shí)習(xí)考核管理

海洋實(shí)習(xí)調(diào)查要求學(xué)生每天寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記，記錄每天的實(shí)習(xí)情況和收獲。另外，實(shí)習(xí)結(jié)束后要上交完整的實(shí)習(xí)報(bào)告，對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容海洋化學(xué)、海洋物理及海洋生物等方面作全面總結(jié)。包括海洋化學(xué)因子：鹽度、pH值、DO、硝酸鹽氮、亞硝酸鹽氮、活性磷酸鹽、葉綠素a、氨氮等；海洋物理因子：海流、水色、透明度、潮汐、波浪、水溫等：海洋浮游植物種類(lèi)、數(shù)量、海洋底棲生物的種類(lèi)和數(shù)量等。實(shí)習(xí)成績(jī)按照實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告、出勤情況和紀(jì)律表現(xiàn)等綜合因素給出優(yōu)、良、中、及格和不及格的等第。

參考文獻(xiàn)：

［1］鮑獻(xiàn)文，高郭平，郭佩芳等.關(guān)于《海洋調(diào)查方法》課程的建設(shè)［J］.青島海洋大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2001，（Z1）.

［2］李玉，李谷祺，吳建新.《海洋調(diào)查》課程的教學(xué)改革與實(shí)踐［J］.考試周刊，2008(21).

［3］侍茂崇，高郭平，鮑獻(xiàn)文.《海洋調(diào)查方法》［M］.青島：中國(guó)海洋大學(xué)出版社，2008.

第5篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

工商管理學(xué)院 08市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)（2）班 江 龍

時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)過(guò)去一大半了。因?yàn)樽约捍蛩惝厴I(yè)了就出來(lái)就業(yè)，所以在大學(xué)里一直有一個(gè)大的方向那就是多找些機(jī)會(huì)鍛煉自己，所以我參加了學(xué)生會(huì)，進(jìn)了迪彩，也曾自己在社會(huì)上做過(guò)一些鍛煉。之前做的那些基本上都在學(xué)校里，不能算是真正的進(jìn)入到社會(huì)也就不能真正的鍛煉自己。在學(xué)校里我們從課本上學(xué)的一些知識(shí)如果沒(méi)有結(jié)合實(shí)踐進(jìn)行運(yùn)用那就是死知識(shí)，而且還有很多東西是從課本上學(xué)習(xí)不到的。帶著這些目的，這個(gè)暑假我做出了一個(gè)決定去青島實(shí)習(xí)。

今年期末考試結(jié)束的比較早，我們決定去參加實(shí)習(xí)的同學(xué)都沒(méi)有回家而是在學(xué)校等待公司統(tǒng)一安排去到市場(chǎng)。7月8號(hào)，我們一行二十多人一起坐火車(chē)去了青島，經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的火車(chē)我們到了青島。到青島之后我們被安排住處，我和另外兩個(gè)同學(xué)一起被安排在一個(gè)只能放下一張床的屋子里而且還是地下負(fù)一層，和學(xué)校寬敞明亮而且舒適的寢室相比起來(lái)那根本是一個(gè)天上一個(gè)地下。就在那個(gè)小房間里我們住了將近一個(gè)星期，期間我們一天也沒(méi)有玩而是接受公司給我們的培訓(xùn)。三十左右個(gè)人每天擠在一個(gè)房間里聽(tīng)老師給我們講產(chǎn)品知識(shí)，教我們?cè)趺促u(mài)貨怎么給顧客打理頭發(fā)，房間里沒(méi)有風(fēng)扇，每個(gè)人都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)做筆記，遇到不懂的地方就問(wèn)老師，自己積極的演練。培訓(xùn)以經(jīng)理的動(dòng)員大會(huì)而結(jié)束，在那個(gè)動(dòng)員大會(huì)上我們才知道：雖然我們做的事促銷(xiāo)員的工作但是我們絕對(duì)不是促銷(xiāo)員，因?yàn)槲覀兇诵惺怯心繕?biāo)任務(wù)和肩負(fù)著責(zé)任的。公司把我們派往青島是因?yàn)榍鄭u的銷(xiāo)量出現(xiàn)了瓶頸，難以突破了，所以需要我們這樣一群激情的青年來(lái)幫助公司實(shí)現(xiàn)突破。

隨后我們就各自被分到了自己的市場(chǎng)，我們團(tuán)隊(duì)四個(gè)人，被分到了膠州利群。養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)，當(dāng)時(shí)用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容真的很恰當(dāng)，我們每個(gè)人都激情飽滿(mǎn)的下到市場(chǎng)，似乎市場(chǎng)的一切自己都已經(jīng)掌握，所有問(wèn)題老師都已經(jīng)講過(guò)了?？墒?，很快我們就受到了打擊。在我們?nèi)ナ袌?chǎng)的第一天晚上我們?nèi)ノ覀円ぷ鞯睦撼杏^察時(shí)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)跟我們期望的相差很大，沒(méi)有體驗(yàn)臺(tái)，堆頭位置不在主通道上，人流量少，促銷(xiāo)員太多等。頓時(shí)情緒受挫，激情也受到很大的影響，當(dāng)時(shí)就蒙了，不知道未來(lái)的三十多天該怎么過(guò)，我們的任務(wù)該怎么完成。好在我們通過(guò)晚上開(kāi)總結(jié)會(huì)議，大家一起討論和交流，最后我們都選擇接受現(xiàn)實(shí)，然后一起討論怎么解決現(xiàn)在的問(wèn)題，討論的結(jié)果是：沒(méi)有體驗(yàn)臺(tái)我們就站著為顧客打理頭發(fā)；沒(méi)有人流量不在主通道上，我們就到主通道上去請(qǐng)客，做好我們的體驗(yàn)吸引顧客。結(jié)果很成功的為大家鼓足了信心和激情?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷耍叵瓤嗥湫闹荆瑒谄浼」?，餓其體膚，空乏其身”亙古不變的老話(huà)，這次實(shí)習(xí)注定著就不是那么一帆風(fēng)順的。剛工作不久，因?yàn)樗敛环惋嬍巢涣?xí)慣我們四個(gè)人輪流生病，有的隊(duì)友病的很?chē)?yán)重接連去診所打點(diǎn)滴好幾天，最后都消瘦了很多。在這種情況下我們每天心里面還背負(fù)著極大的壓力，因?yàn)樵陉?duì)員生病的情況下我們的銷(xiāo)量很差，在整個(gè)團(tuán)隊(duì)中排名一直靠后。當(dāng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)員漸漸康復(fù)之后我們又被調(diào)離了市場(chǎng)，團(tuán)隊(duì)中三個(gè)人被派往了膠州國(guó)貨和不在原來(lái)的利群了，面對(duì)新的環(huán)境我們又要去適應(yīng)，而且兩個(gè)市場(chǎng)的工作氛圍很不一樣。因?yàn)榻?jīng)過(guò)中間的一次自我評(píng)析會(huì)，這次我們變得有經(jīng)驗(yàn)了，我們很快就適應(yīng)了新的環(huán)境，并且很快就開(kāi)始了我們的工作。結(jié)果是，我們的銷(xiāo)量也較以前有了很大的提高，個(gè)人能力漸漸地得到提升，每個(gè)人都能適應(yīng)每種角色的工作。大概是十天之后我們?cè)俅伪徽{(diào)回到利群市場(chǎng)，這次我們沒(méi)有驚訝了，很自然的就回去了。因?yàn)槲覀兊幕厝サ诙斓匿N(xiāo)量出現(xiàn)了很大的突破，居然在整個(gè)市場(chǎng)上排名排到了前兩名，而且在人流量很少的星期一二都賣(mài)的比人流量很多的星期日要好。因此，還得到了區(qū)經(jīng)理的表?yè)P(yáng)。三十四天的市場(chǎng)實(shí)習(xí)就這樣一路坎坷的過(guò)完了，8月19號(hào)我們返回總部召開(kāi)總結(jié)大會(huì)，我們抽出來(lái)一天好好的去玩了一下，第一次看到了蔚藍(lán)的大海，我沒(méi)有激動(dòng)而是多了一份平靜，因?yàn)槲覉?jiān)持了這個(gè)實(shí)習(xí)，我也收獲了很多，已經(jīng)不再是以前的那個(gè)我了。隨著我們踏上回蚌埠的火車(chē)，這個(gè)暑假的青島迪彩實(shí)習(xí)就畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)，這其中有歡樂(lè)也有悲傷，有徘徊曾不想堅(jiān)持下去也有最后我們一起奮戰(zhàn)和堅(jiān)定的意志，有過(guò)膽怯也有最后的自信。

經(jīng)過(guò)這次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了自己還是有很多地方需要提高的，這令我很高興，因?yàn)槲乙庾R(shí)到了自己還有不足，這樣我就還可以完善還可以進(jìn)步。總結(jié)如下：

第6篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

關(guān)鍵詞 職業(yè)學(xué)校；就業(yè)指導(dǎo)；實(shí)習(xí)管理

職業(yè)學(xué)校學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)是教學(xué)環(huán)節(jié)之一，既要重視培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的依法就業(yè)意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí)，也要從實(shí)習(xí)管理與就業(yè)指導(dǎo)方面入手，幫助學(xué)生順利地渡過(guò)崗位適應(yīng)期。因此，實(shí)習(xí)管理與就業(yè)指導(dǎo)的前期準(zhǔn)備在學(xué)校教育中，必須重視培養(yǎng)學(xué)生基本的職業(yè)道德規(guī)范，使他們具備吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信等基本的職業(yè)道德素質(zhì)和良好的職業(yè)情感，如此才能受到社會(huì)的重視與青睞。在2013學(xué)年度擔(dān)任實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)老師期間，對(duì)我校學(xué)生的實(shí)習(xí)管理與就業(yè)指導(dǎo)工作有一定的了解，現(xiàn)對(duì)其現(xiàn)狀進(jìn)行淺析。

一、自我認(rèn)評(píng)、重新定位

職校生面臨選擇職業(yè)，一定對(duì)自己要有一個(gè)正確的自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)，了解自己的性格、特長(zhǎng)、興趣、愛(ài)好、氣質(zhì)、能力，以便進(jìn)行主動(dòng)的職業(yè)定位，制定自己的求職計(jì)劃。必要的自我評(píng)價(jià)，首先是對(duì)自己性格的正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。性格是指在對(duì)人、對(duì)事的態(tài)度上所表現(xiàn)的心理特點(diǎn)。重新定位的依據(jù)是指初中畢業(yè)進(jìn)職校后的目的是就業(yè)，通過(guò)全面客觀地自我認(rèn)評(píng)，找出畢業(yè)后影響本人順利就業(yè)的主要因素。重新定位的依據(jù)是否準(zhǔn)確直接影響到自我定位的結(jié)果，同時(shí)也是影響就業(yè)的一個(gè)重要因素。

二、有份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷或自薦信

優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷或自薦信就是最好的“敲門(mén)磚”，一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷或自薦信應(yīng)具備，外觀上簡(jiǎn)潔樸素明了，對(duì)于與求職目標(biāo)有關(guān)的情況要重點(diǎn)突出，但對(duì)于其他一些無(wú)關(guān)緊要的情況，要一帶而過(guò)，簡(jiǎn)明扼要。優(yōu)點(diǎn)寫(xiě)透，最好成功的、典型的舉例。缺點(diǎn)寫(xiě)明（最好客觀一點(diǎn)。一個(gè)敢于寫(xiě)自己缺點(diǎn)的人，需要勇氣和自信）。最好的簡(jiǎn)歷或自薦信對(duì)這個(gè)企業(yè)有一定的研究、思考，提出一些好建議、好主意，也可以反饋這個(gè)企業(yè)在社會(huì)上存在問(wèn)題、好的品牌影響力等。新職業(yè)道路的12個(gè)步驟：1、接受工作場(chǎng)所的新價(jià)值觀；2、不斷尋找對(duì)你的雇主更新、更好、更有價(jià)值的方法；3、不要使自己陷入“信息真空”的困境；4、不要被動(dòng)；5、不斷獲取新知識(shí)；6、制定只要的職業(yè)目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃；7、避免拒絕狀態(tài)；8、要被你的目標(biāo)所激勵(lì)，而不要為憤怒、擔(dān)憂(yōu)或失望所動(dòng)；9、積極地推銷(xiāo)自己；10、改善你的動(dòng)機(jī)和承諾；11、正確對(duì)待你的弱點(diǎn)和不足；12、要認(rèn)清：想在當(dāng)今求生存，你的主要工作是改變自己。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人根據(jù)對(duì)自身的主客觀因素的分析，確立自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè)，以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃，并按照一定的時(shí)間安排，采取必要的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程。換句話(huà)說(shuō)，就是：你打算選擇什么樣的職業(yè)崗位，通過(guò)自己的學(xué)習(xí)與工作達(dá)到職業(yè)生涯目標(biāo)。

職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該具備四個(gè)方面：自我分析、設(shè)定目標(biāo)（分層次、階段）、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略、評(píng)估與修正。職業(yè)生涯規(guī)劃需考慮的因素：專(zhuān)業(yè)技能與崗位技能、職業(yè)規(guī)范與崗位規(guī)范、工作和家庭的協(xié)調(diào)、合作意識(shí)的能力（協(xié)作團(tuán)隊(duì)）、機(jī)遇與職業(yè)、業(yè)績(jī)與職業(yè)成功、單一職業(yè)和多種職業(yè)。

四、職校生頂崗實(shí)習(xí)管理

頂崗實(shí)習(xí)的特點(diǎn)：學(xué)生到企業(yè)頂崗是學(xué)校的學(xué)生也是企業(yè)準(zhǔn)員工；企業(yè)參與了學(xué)生技能的培養(yǎng)；學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化?；谏鲜鎏攸c(diǎn)，我們應(yīng)該有針對(duì)性的實(shí)施方案，實(shí)習(xí)前動(dòng)員，校系領(lǐng)導(dǎo)或班主任為學(xué)生、家長(zhǎng)作動(dòng)員大會(huì)，提高思想認(rèn)識(shí)；簽定校企、校生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議或?qū)W生企業(yè)準(zhǔn)員工自律協(xié)議等，交意外險(xiǎn)，規(guī)避社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)，保障學(xué)生、企業(yè)的合法權(quán)益；實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的巡查，加強(qiáng)密切聯(lián)系，學(xué)生教育管理，要靠制度、組織保證和經(jīng)費(fèi)保證，更要靠具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的教師定期不定期地與企業(yè)和實(shí)習(xí)學(xué)生的聯(lián)系。學(xué)校各級(jí)管理干部也要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地到頂崗實(shí)習(xí)單位巡查。

（一）、實(shí)習(xí)過(guò)程管理：

1.明確實(shí)習(xí)生的雙重角色。實(shí)習(xí)生既是學(xué)校派出的學(xué)生，又是實(shí)習(xí)單位的工作人員。在實(shí)習(xí)時(shí)，嚴(yán)格遵守單位的有關(guān)規(guī)章制度，要服從安排，努力完成實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)任務(wù)，還要不忘自己的學(xué)生身份，多動(dòng)筆，多寫(xiě)實(shí)習(xí)心得（實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)作為實(shí)習(xí)成績(jī)的重要組成部分），經(jīng)常與校指導(dǎo)老師聯(lián)系。

2.因?qū)嵙?xí)點(diǎn)多而分散，且實(shí)習(xí)點(diǎn)的具體情況、人數(shù)又不相同。故而學(xué)校不可能給實(shí)習(xí)點(diǎn)派駐指導(dǎo)師。但我校安排教師定期（至少每月一次）巡查。在巡查中，要及時(shí)與學(xué)生見(jiàn)面，了解學(xué)生的思想和實(shí)習(xí)情況。

3.重過(guò)程教育，及時(shí)處理偶發(fā)事件。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中要特別強(qiáng)調(diào)安全教育和遵紀(jì)守法教育，防止出現(xiàn)安全事故和違法亂紀(jì)行為的發(fā)生。

（二）、實(shí)習(xí)的考核工作：實(shí)習(xí)學(xué)生的考核、實(shí)習(xí)班主任、指導(dǎo)師的考核，我校使用《學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊(cè)》

3、實(shí)習(xí)的宣傳工作：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，全系針對(duì)準(zhǔn)畢業(yè)生做一次實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，提高學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和重視程度、提高實(shí)習(xí)質(zhì)量和效益的良好途徑，是實(shí)習(xí)管理的重要組成部分。

作為一名職校教師，能夠指導(dǎo)學(xué)生正確就業(yè)，完成從學(xué)生到社會(huì)成員的蛻變，我們肩負(fù)重任。因此，在今后教學(xué)過(guò)程中，我們將不斷探索學(xué)生實(shí)習(xí)及就業(yè)過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，不斷完善就業(yè)指導(dǎo)及教學(xué)任務(wù)，幫助學(xué)生更好地服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

參考文獻(xiàn)：

[1]武英杰.淺談技工學(xué)校學(xué)生的實(shí)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)[J].山西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)，2008年S2期：

[2]邱光華.試論優(yōu)化職校的校外實(shí)習(xí)管理[J].中等職業(yè)教育，2004年10期：

第7篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

回想這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，在磨礪自己的同時(shí)，我對(duì)自己的能力有了更深的了解，使自己的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐充分地結(jié)合起來(lái)。我深切意識(shí)到，生活在象牙塔里的大學(xué)生不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)，只紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，而是要步入社會(huì)，進(jìn)行深入地探索。在學(xué)校學(xué)會(huì)更多得書(shū)面知識(shí)，在實(shí)踐中好好利用知識(shí)進(jìn)行運(yùn)作。接觸、了解社會(huì)，從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

2010/ 2010學(xué)年第二學(xué)期我們工程管理專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)了工程測(cè)量課程，并于2010年6月1日開(kāi)始進(jìn)行了為期兩周的工程測(cè)量實(shí)習(xí)，地點(diǎn)在學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓，內(nèi)容是測(cè)量十三號(hào)教學(xué)樓以及四周的地物地貌測(cè)量，繪圖，放樣。這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對(duì)工程測(cè)量知識(shí)的實(shí)踐化，實(shí)習(xí)的要求是讓每個(gè)同學(xué)都對(duì)工程測(cè)量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。這次實(shí)習(xí)與以前的課堂實(shí)習(xí)相比，時(shí)間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng)，完全從控制測(cè)量生產(chǎn)實(shí)際出發(fā)，加深對(duì)書(shū)本知識(shí)的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用，是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

實(shí)習(xí)的第一天，由賀躍光教授給我們做了實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)。在動(dòng)員會(huì)上，賀教授強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)槲覀兪枪こ坦芾韺?zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)要求上我們要通過(guò)工程測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程，認(rèn)真對(duì)待怎樣從選點(diǎn)，到實(shí)測(cè)再到碎部控制，最后到放樣等等，做到能夠看得懂工程圖紙并會(huì)基本的測(cè)繪，以便更好的掌控施工過(guò)程。 賀教授還給大家分析了十三號(hào)教學(xué)樓地理?xiàng)l件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來(lái)的困難。并鼓勵(lì)同學(xué)們努力克服困難，努力完成本次實(shí)習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng)，并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀，以及全站儀。當(dāng)天我們就正式開(kāi)始了室外的測(cè)量工作。

在這里得感謝和我同組的趙健，張瑤，鄧強(qiáng)，熊子才。測(cè)量工作的成功完成和大家的密切合作分不開(kāi)。還要感謝賀躍光教授，他在我們實(shí)習(xí)過(guò)程中提供了寶貴的指導(dǎo)意見(jiàn)，以及研究生小吳老師。

實(shí)習(xí)目的：

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，重點(diǎn)掌握內(nèi)業(yè)外業(yè)，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，從而對(duì)控制測(cè)量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

（2）通過(guò)實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測(cè)量，角度測(cè)量包括水平角，豎直角。高程測(cè)量，雖不測(cè)量等等的作業(yè)程序及施測(cè)方法。掌握角度計(jì)算，坐標(biāo)計(jì)算，導(dǎo)線(xiàn)計(jì)算等。

（3）掌握用測(cè)量平差理論處理控制測(cè)實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) shixi.exam8/量成果的基本技能。

（4）掌握熟悉正經(jīng)-反經(jīng)折中法。

（5）通過(guò)完成控制測(cè)量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測(cè)繪工作、施工放樣工作的能力，以及組織與管理能力，培養(yǎng)良好的品質(zhì)和職業(yè)道德。

（6）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

測(cè)繪目標(biāo)偉學(xué)校第十三號(hào)教學(xué)樓以及周邊的地物地貌，并在制定范圍內(nèi)采集數(shù)據(jù)繪制等高線(xiàn)。根據(jù)k1點(diǎn)的坐標(biāo)，高程以及k1-k6的方位角，通過(guò)角度測(cè)量，算出k2—k6點(diǎn)各點(diǎn)的方位角。通過(guò)水準(zhǔn)測(cè)量，算出各控制點(diǎn)的高程，全站儀測(cè)出個(gè)控制點(diǎn)間的距離。

第8篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑，加強(qiáng)了我們對(duì)建筑施工圖的認(rèn)識(shí)，了解了建設(shè)項(xiàng)目的總體設(shè)計(jì)，建筑物和構(gòu)筑物的平面布置、立面形式、結(jié)構(gòu)布置、裝飾構(gòu)成等特點(diǎn)。

2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙，還在老師的引導(dǎo)閱讀了整套圖紙，進(jìn)一步提高識(shí)讀工程圖的能力。

3、通過(guò)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過(guò)實(shí)習(xí),將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)踐知識(shí)相結(jié)合，同時(shí)為以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)安排

按照建筑工程管理的實(shí)習(xí)計(jì)劃和日程安排，我們進(jìn)行了為期五天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，其具體實(shí)習(xí)安排如下表：

時(shí)間

實(shí)習(xí)內(nèi)容

地點(diǎn)

實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)

周一上午

四星級(jí)酒店參觀

施工工地

0.5

周一下午

看世界遺產(chǎn)錄像

多媒體教室

0.5

周二上午

電力大廈項(xiàng)目參觀

施工工地

0.5

周二下午

中國(guó)故宮圓明園錄像

多媒體教室

0.5

周三上午

運(yùn)城旅游景點(diǎn)古建筑參觀

永濟(jì)、解州

1.0

周三下午

周四上午

金鑫物業(yè)管理參觀

金鑫槐東花園

0.5

周四下午

看世界遺產(chǎn)長(zhǎng)城錄像

多媒體教室

0.5

周五上午

看北京鳥(niǎo)巢、水立方錄像

多媒體教室

0.5

三、實(shí)習(xí)過(guò)程及單位

a 動(dòng)員大會(huì)

上午九點(diǎn)，全班同學(xué)都聚集在1806教室，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，關(guān)老師就實(shí)習(xí)做了指導(dǎo)性報(bào)告，介紹了實(shí)習(xí)的目的，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)具體的工作安排，要求大家認(rèn)真觀察，實(shí)習(xí)完后要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，還簡(jiǎn)單的介紹了實(shí)習(xí)要注意的地方。

a施工現(xiàn)場(chǎng)

（1）我們第一天去了四星級(jí)酒店，該工程由山西第三建筑公司承包，建筑樓層達(dá)16層，總投入8000萬(wàn)，結(jié)構(gòu)為框架---剪力墻結(jié)構(gòu)，地上為15層，地下一層。承重墻為鋼筋混凝土墻，隔墻為空心砌塊墻。在這個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)我們了解到建筑面積與使用面積的區(qū)別，為我們以后自己買(mǎi)房子做了一個(gè)初步的了解。該酒店主要包括標(biāo)準(zhǔn)套房和總統(tǒng)套房，還有設(shè)計(jì)獨(dú)特的餐飲娛樂(lè)大廳。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人萬(wàn)總為我們講解了單項(xiàng)工程、分項(xiàng)工程、分步工程，讓理論與實(shí)踐具體結(jié)合。

（2）另外一個(gè)是電力大廈，該樓為辦公樓，它的結(jié)構(gòu)形式是鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)，地下一層做車(chē)庫(kù)用，采用剪力墻結(jié)構(gòu)，地上22層是辦公此樓在運(yùn)城算是第三高，由中國(guó)建筑第二工程局承包施工。由于樓層比較高，我們乘坐了工人用的專(zhuān)用電梯，在電梯間，我們了解到電梯的承重要求：貨物1.8噸，限載11人。在參觀頂層時(shí)，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人錢(qián)工向我們?cè)敿?xì)介紹了頂層的設(shè)計(jì)要求。

從上往下，我們了解了玻璃纖維可以作為保溫材料來(lái)貼于墻面，用密封膠將大理石板掛于外面來(lái)裝飾，用8-10公分隔離墻來(lái)減少施工成本，用石棉條來(lái)添塞空間。

錢(qián)工還專(zhuān)門(mén)讓我們認(rèn)識(shí)了腳手架的安裝工程，告訴我們施工特別要注意的地方，讓我們受益非淺。

質(zhì)量源于實(shí)力。倆個(gè)施工單位相比較而言，后者比前者就比較規(guī)范，對(duì)整個(gè)樓層及時(shí)清掃、整理，對(duì)地面道路的硬化也做的很好。

（3）我們參觀的最后一個(gè)單位是金鑫槐東花園，該房地產(chǎn)共擁有29棟住宅樓，占地150畝。此物業(yè)一期已投入使用，二期也已竣工，處于銷(xiāo)售階段，三期正在投資建設(shè)中。住宅用房采用的是混凝土結(jié)構(gòu)，與前二者不同。

此小區(qū)綠化優(yōu)良，樓間距按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)20—22m設(shè)計(jì)，3m一層，共6層。在此小區(qū)我們了解到容積率如何運(yùn)算，購(gòu)房費(fèi)用分為公攤費(fèi)用和私人費(fèi)用，也知道了公私面積如何來(lái)劃分。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人趙主任對(duì)我們的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，并向我們講解了此物業(yè)的主要特點(diǎn)：潔污分離、動(dòng)靜分離、干濕分離、休閑區(qū)與私密區(qū)的分離。他們對(duì)業(yè)主的要求進(jìn)行深入透徹的分析，針對(duì)不同的業(yè)主要求，他們有不同的設(shè)計(jì)來(lái)滿(mǎn)足，可謂用心良苦。

面對(duì)我們即將畢業(yè)的大學(xué)生，和我們比較關(guān)注的房?jī)r(jià)問(wèn)題，趙主任耐心的回答我們的問(wèn)題，讓我們了解到我們努力奮斗的必要和艱辛。

b看錄象

除了實(shí)地參觀以外，我們還通過(guò)錄象了解我國(guó)比較優(yōu)秀的古建筑群，讓我們對(duì)建筑又有了更深層的了解和理解。

四、實(shí)習(xí)收獲匯總

下面就實(shí)習(xí)與理論知識(shí)結(jié)合及得到的收獲做一些總結(jié)

（1）結(jié)構(gòu)形式

當(dāng)今的建筑主要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的其中兩個(gè)施工單位采用的是框架---剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的長(zhǎng)處，既能為建筑平面布置提供較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。 這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿(mǎn)足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。

（3）砌塊墻構(gòu)造

a 增加砌塊墻的整體性措施

⑴塊墻的接縫處理

砌塊在厚度方向大多沒(méi)有搭接，為了加強(qiáng)砌塊墻在水平的整體性，因此砌塊的長(zhǎng)向錯(cuò)縫搭接要求較高。具體做法參見(jiàn)施工手冊(cè)。另外砌塊建筑還應(yīng)在適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置圈梁。當(dāng)圈梁與過(guò)梁位置接近時(shí)，往往用圈梁取代過(guò)梁。

砌塊墻的豎向加強(qiáng)措施是在外角、墻的轉(zhuǎn)角以及外墻交接處增設(shè)構(gòu)造柱，將砌塊墻在垂直方向連成整體。

第9篇：實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)范文

我院本次教育實(shí)習(xí)點(diǎn)主要是在重慶二0三中學(xué)的四十二名同學(xué),還有自主實(shí)習(xí)的十六名同學(xué)。

實(shí)習(xí)動(dòng)員伊始，院領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)之以情，曉之以理，組織大家學(xué)習(xí)“實(shí)習(xí)生守則”，宣布、強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)生請(qǐng)假考勤制度；以已往的生動(dòng)事例來(lái)說(shuō)明如何協(xié)調(diào)考研與實(shí)者之間的關(guān)系。入駐中學(xué)后，尤其強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)中學(xué)的各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)組織性、紀(jì)律性教育，充分尊重中學(xué)教職員工。“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)守規(guī)章制度，其目的是為了保質(zhì)保量地完成本次教育實(shí)習(xí)任務(wù)。為保證本次教育實(shí)習(xí)的圓滿(mǎn)成功，學(xué)生實(shí)習(xí)的工作重心主要落實(shí)在三個(gè)方面：到位、有序、高效。

“到位”，即令實(shí)習(xí)生盡快、盡早地實(shí)行角色轉(zhuǎn)換。首先，要從“生”轉(zhuǎn)換為“師”。自古道“學(xué)高為師，身正為范”，為此，我院師生把前期準(zhǔn)備工作落實(shí)到實(shí)處：一方面，院系動(dòng)員全班同學(xué)積極認(rèn)真地參加學(xué)校舉辦的“明日之師”模擬大賽，以做好前期經(jīng)驗(yàn)積累工作等；另一方面，9月3日院帶隊(duì)指導(dǎo)教師就與所帶隊(duì)學(xué)生碰頭，9月10日前已聯(lián)系落實(shí)好實(shí)習(xí)班級(jí)、實(shí)習(xí)進(jìn)度等相關(guān)事宜。9月7日下午在一教樓1406室召開(kāi)了院實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，鼓舞士氣，激昂斗志。歷史的經(jīng)驗(yàn)表明，“臨陣磨槍”——備課、試講的效果往往出乎意料的好（并非急功近利的表現(xiàn)）。為此，我（）院要求每位實(shí)習(xí)生在準(zhǔn)備周內(nèi)通讀實(shí)習(xí)教材，寫(xiě)好兩份教案，準(zhǔn)備相關(guān)教具，如教學(xué)光盤(pán)，相關(guān)教學(xué)磁帶等。見(jiàn)習(xí)周（9月11日――14日）內(nèi)一方面要求實(shí)習(xí)生盡快熟悉實(shí)習(xí)中學(xué)及實(shí)習(xí)班級(jí)的情況，要多聽(tīng)、多看、多問(wèn)、多積累；另一方面嚴(yán)把“試講”關(guān)，要求學(xué)生第一步能站穩(wěn)講臺(tái)，這是基礎(chǔ)，進(jìn)一步，注意自身言行，做出教師的表率，尊重學(xué)生，不諷刺、挖苦學(xué)生，能正面引導(dǎo)不符合主旋律的話(huà)題等。其次，要求實(shí)習(xí)生仍不忘自己的準(zhǔn)教師身份，牢記自己仍是一名學(xué)生，尤其是在中學(xué)指導(dǎo)教師面前要謙虛、謙虛、再謙虛。

“有序、高效”，即有條不紊、緊張有序、高效能地完成課堂試教工作、見(jiàn)習(xí)班主任工作、教育調(diào)研工作三大任務(wù)。

課堂試教方面，首先要求“上好第一課，打響第一炮”，其次，要求貫徹以下三原則：第一，教案必須提前兩天交給指導(dǎo)教師，簽字后，方可上講臺(tái)；第二，小組互相聽(tīng)、評(píng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，群策群力完成課堂試教；第三，上實(shí)每一堂課，課后認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)教師、學(xué)生的意見(jiàn)與建議，并要求寫(xiě)點(diǎn)“教后”，及時(shí)加以總結(jié)與反思。在此基礎(chǔ)上，我院實(shí)習(xí)生在二0三中學(xué)初中部和高中部分別開(kāi)了兩堂公開(kāi)觀摩課，受到在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。

班主任工作方面，首先要求實(shí)習(xí)生嚴(yán)于律已，工作態(tài)度端正，主動(dòng)了解原班級(jí)情況；其次，配合原班主任的工作，積極參與班級(jí)日常組織管理工作；再次，要求每位實(shí)習(xí)生成功地組織一次主題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育教育。

教育調(diào)研工作一向也是實(shí)習(xí)工作中的重頭戲。尤其當(dāng)前正值初等、中等教育急劇改革時(shí)期，如何做好高等教育與中等教育之間的銜接，切實(shí)了解中等教育的變化，也是我們每位實(shí)習(xí)生倍加關(guān)注的問(wèn)題，因此我院師生抓住實(shí)習(xí)的大好機(jī)會(huì)，深入中學(xué)一線(xiàn)，了解中學(xué)改革狀況。例如，高中部實(shí)習(xí)小組就運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷形式開(kāi)展調(diào)研工作，調(diào)查對(duì)象涉及到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生，調(diào)查問(wèn)題覆蓋面相當(dāng)廣，寫(xiě)出了質(zhì)量較高的“青少年心理狀況調(diào)查問(wèn)卷”的調(diào)查報(bào)告。其他各實(shí)習(xí)組實(shí)習(xí)生也紛紛結(jié)合各班級(jí)實(shí)際情況，從不同的視角寫(xiě)出了各有特色的調(diào)研報(bào)告。