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一、應(yīng)急物流的內(nèi)涵和特點(diǎn)
應(yīng)急物流是指為應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的需要而對(duì)物資、人員、資金的需求進(jìn)行緊急保障的一種特殊物流活動(dòng)。中華人民共和國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語(yǔ)》(GB/T18354-2006)對(duì)應(yīng)急物流的定義為:針對(duì)可能出現(xiàn)的突發(fā)事件已做好預(yù)案,并在事件發(fā)生時(shí)能夠迅速付諸實(shí)施的物流活動(dòng)。應(yīng)急物流是現(xiàn)代物流在非常規(guī)突發(fā)事件的應(yīng)急過(guò)程中逐漸發(fā)展起來(lái)的。由于應(yīng)急物流面對(duì)突發(fā)事件的特殊性,使得應(yīng)急物流不同于一般營(yíng)利性組織物流。應(yīng)急物流的作用主要是為應(yīng)急管理過(guò)程提供支撐和物資保障,減輕、減少各種災(zāi)難所造成的損失,并盡可能挽救更多人民的生命,其本質(zhì)是一種現(xiàn)代物流活動(dòng),是一般物流活動(dòng)的特例,具有其自身的特點(diǎn)。
應(yīng)急物流的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為:(1)應(yīng)急物流需求的不確定性和隨機(jī)性。應(yīng)急物流的不確定性源于突發(fā)事件的不確定性。由于突發(fā)事件的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、持續(xù)長(zhǎng)短、強(qiáng)度大小、影響范圍等因素的不確定,造成了應(yīng)急物流需求也很難事先確定。(2)時(shí)間約束的緊迫性。突發(fā)事件的應(yīng)急特性對(duì)應(yīng)急物流的時(shí)效性提出了特殊要求,應(yīng)急物流必須在最短的時(shí)間,以最快捷的流程和最安全的方式保障應(yīng)急物流的科學(xué)、有效實(shí)施。(3)不均衡性。應(yīng)急物流的突發(fā)性決定了應(yīng)急物流流量、流向的劇烈變動(dòng),隨著突發(fā)事件的事態(tài)變化,應(yīng)急物資的流量和流向也必須快速調(diào)整,以防止時(shí)間和空間上發(fā)生供給斷檔或庫(kù)存積壓。(4)弱經(jīng)濟(jì)性。應(yīng)急物流屬于社會(huì)公共服務(wù)范疇,通常由公共財(cái)政支撐。關(guān)注的是社會(huì)效益,強(qiáng)調(diào)的是全力以赴地快速動(dòng)員、快速送達(dá)應(yīng)急物資;而普通物流屬于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)范疇,不僅強(qiáng)調(diào)物流的時(shí)間效率,更追求物流的經(jīng)濟(jì)收益。
二、應(yīng)急物流的發(fā)展綜述
應(yīng)急物流是應(yīng)急系統(tǒng)的物質(zhì)支撐體系,應(yīng)急物流的快速運(yùn)轉(zhuǎn)對(duì)災(zāi)害救援、事故處理、減少損失具有重要作用。美、日、歐等世界主要國(guó)家經(jīng)過(guò)多年探索和發(fā)展,大都形成了運(yùn)行良好的應(yīng)急物流管理體制,建立了比較完善的應(yīng)急救援體系。美國(guó)常設(shè)救災(zāi)物流專門(mén)機(jī)構(gòu),以先進(jìn)的軍事物流理論為指導(dǎo),建立了完善的軍民一體化物流保障體系,為其應(yīng)急物流保障做出了重要貢獻(xiàn)。日本由于其特殊的地理位置以及地質(zhì)條件,經(jīng)常遭受地震、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害的侵襲,在設(shè)計(jì)防災(zāi)、救災(zāi)計(jì)劃,以及開(kāi)展防災(zāi)、救災(zāi)演習(xí)上,日本政府形成了以“行政首腦指揮,綜合機(jī)構(gòu)協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò),中央會(huì)議制定對(duì)策,地方政府具體實(shí)施”為特征的應(yīng)急管理模式,相應(yīng)的,在救災(zāi)的物流管理上,對(duì)救災(zāi)物資也是實(shí)行分階段管理。德國(guó)擁有一套較為完備的災(zāi)害預(yù)防及控制體系,德國(guó)的災(zāi)害預(yù)防和救治工作實(shí)行分權(quán)化和多元化管理,在應(yīng)急物流管理中由多個(gè)擔(dān)負(fù)不同任務(wù)的機(jī)構(gòu)共同參與和協(xié)作。另外,德國(guó)的社會(huì)救援力量在救災(zāi)物流管理中也發(fā)揮了極其重要的作用。
我國(guó)現(xiàn)代應(yīng)急物流研究始于應(yīng)急管理提出之后。在學(xué)術(shù)研究方面,我國(guó)現(xiàn)代對(duì)應(yīng)急物流研究公開(kāi)發(fā)表的文獻(xiàn)主要集中在應(yīng)急物流概念體系、應(yīng)急物流管理信息系統(tǒng)和應(yīng)急物資的調(diào)配模式的研究上,在應(yīng)急物流管理體系和運(yùn)行的研究上,很多學(xué)者結(jié)合不同的實(shí)際情況構(gòu)建了不同的應(yīng)急物流體系。王旭坪等認(rèn)為應(yīng)急物流系統(tǒng)包括控制層、決策層、數(shù)據(jù)層和環(huán)境層4個(gè)層次。余朵茍等結(jié)合我國(guó)應(yīng)急物流系統(tǒng)目前存在的問(wèn)題,從指揮決策、運(yùn)作框架、保障機(jī)制等3個(gè)層面構(gòu)建了應(yīng)急物流系統(tǒng)。孟參等對(duì)應(yīng)急物流系統(tǒng)運(yùn)作流程分析及其管理的研究;李睿等人研究了樞紐城市緊急事態(tài)下的物流需求特征,設(shè)計(jì)了由組織指揮系統(tǒng)、資源保障系統(tǒng)、交通保障系統(tǒng)、信息共享系統(tǒng)構(gòu)成的樞紐城市應(yīng)急物流系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)方案圖。對(duì)我國(guó)應(yīng)急物流上存在的問(wèn)題,程琦等對(duì)構(gòu)建自然災(zāi)害應(yīng)急物流管理體系與亟須解決的主要理論問(wèn)題的探討。王文亮認(rèn)為我國(guó)的應(yīng)急物流信息化程度還偏低,難以滿足應(yīng)對(duì)緊急狀態(tài)的要求。因此加強(qiáng)應(yīng)急物流信息系統(tǒng)建設(shè)是提高我國(guó)應(yīng)急物流水平的重點(diǎn)所在。鄧偉等認(rèn)為高效的信息系統(tǒng)能夠把應(yīng)急物流組織指揮的各項(xiàng)決策迅速傳達(dá)到各個(gè)執(zhí)行機(jī)構(gòu),使應(yīng)急物流的時(shí)效大大提高。因此建立和完善各類信息系統(tǒng)是應(yīng)急物流組織指揮十分重要的一項(xiàng)工作內(nèi)容。
在應(yīng)急物流業(yè)具體的建設(shè)上,隨著我國(guó)國(guó)家應(yīng)急管理體系的逐漸完善,應(yīng)急物流業(yè)也得到了足夠的重視和發(fā)展。2006年年底,我國(guó)第一個(gè)從事應(yīng)急物流的專業(yè)組織——中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)應(yīng)急物流專業(yè)委員會(huì)成立。2007年8月14日,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)的《國(guó)家綜合減災(zāi)“十一五”規(guī)劃》提出,要建立21個(gè)中央級(jí)救災(zāi)物資儲(chǔ)備庫(kù)。同時(shí),《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》規(guī)定“由國(guó)家建立健全應(yīng)急物資儲(chǔ)備保障制度,完善重要應(yīng)急物資的監(jiān)管、生產(chǎn)、儲(chǔ)備、調(diào)撥和緊急配送體系”為全面發(fā)展應(yīng)急物流管理奠定了法律基礎(chǔ)也提出了新的要求。
總之,從以上分析看出,總體來(lái)說(shuō)我過(guò)應(yīng)急物流業(yè)的發(fā)展尚處于起步階段,從應(yīng)急物流概念提出至今,應(yīng)急物流學(xué)科研究范圍及解決問(wèn)題的設(shè)想已經(jīng)確定,但在構(gòu)建科學(xué)、完善的應(yīng)急物流管理體系上還有待進(jìn)一步深入。在明確應(yīng)急物流基本內(nèi)涵和框架的基礎(chǔ)上,對(duì)我國(guó)應(yīng)急物流管理體系的整體運(yùn)作模式和支撐系統(tǒng)深入研究是我國(guó)應(yīng)急物流發(fā)展下一步必須要做的工作。
三、應(yīng)急物流管理體系概念視圖
應(yīng)急物流是應(yīng)急系統(tǒng)的物質(zhì)支撐體系的一部分,是危機(jī)發(fā)生時(shí)對(duì)物資、人員、資金等需求進(jìn)行緊急保障的一種特殊物流活動(dòng)。健全高效的應(yīng)急物流系統(tǒng)可以降低災(zāi)害帶來(lái)的損失,對(duì)應(yīng)急系統(tǒng)的全面建設(shè)和國(guó)家安全機(jī)制的有效運(yùn)行發(fā)揮著重要作用。
突發(fā)事件的應(yīng)急特性,要求應(yīng)急物流管理必須強(qiáng)調(diào)時(shí)間要素、必須和突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的實(shí)際相結(jié)合。應(yīng)急物資的及時(shí)有效提供,要求應(yīng)急物流的運(yùn)作必須和整個(gè)應(yīng)急管理過(guò)程有機(jī)協(xié)調(diào),應(yīng)急物資動(dòng)員必須和應(yīng)急體制一 致,應(yīng)急物流過(guò)程必須科學(xué)合理組織,應(yīng)急物流管理系統(tǒng)運(yùn)作必須流體充裕、載體暢通、流向明確、流程簡(jiǎn)潔、流速快捷。
應(yīng)急物流管理是以追求時(shí)間效益最大化、災(zāi)害損失及不利影響最小化為目標(biāo),通過(guò)現(xiàn)代信息和管理技術(shù),整合采購(gòu)或征用、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝或分裝、裝卸、集結(jié)、搬運(yùn)、分撥、配送、回收、信息處理等各種功能活動(dòng),對(duì)各類突發(fā)性公共事件所需的應(yīng)急物資及其物流過(guò)程實(shí)施高效率的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。應(yīng)急物流管理既包括為了完成突發(fā)性的物流需求,支撐整個(gè)應(yīng)急物流運(yùn)作的人與組織、應(yīng)急物資又包括了反映各元素在各物流環(huán)節(jié)狀態(tài)和關(guān)系的應(yīng)急信息及應(yīng)急信息系統(tǒng)等和與應(yīng)急物流機(jī)制、應(yīng)急物流法律保障機(jī)制、應(yīng)急預(yù)案、相關(guān)行業(yè)提供的應(yīng)急物流支撐平臺(tái)。應(yīng)急物流需要將突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中適當(dāng)?shù)膽?yīng)急物資在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻運(yùn)到適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn),需要應(yīng)急物流管理過(guò)程中物流、信息流、資金流與突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)過(guò)程密切結(jié)合、有機(jī)統(tǒng)一。因此,本文將針對(duì)突發(fā)事件的分級(jí)救災(zāi)特點(diǎn),結(jié)合應(yīng)急物流管理的內(nèi)容和運(yùn)作要求來(lái)構(gòu)建我國(guó)應(yīng)急物流管理體系的總體概念視圖。應(yīng)急物流管理系統(tǒng)概念模型具體從應(yīng)急物流的人員與組織、應(yīng)急物流物資、應(yīng)急物流信息、應(yīng)急物流環(huán)節(jié)四個(gè)維度來(lái)進(jìn)行,考慮到我國(guó)分級(jí)救災(zāi)的應(yīng)急模式,本文還將分析應(yīng)急物資資源動(dòng)員體系。
1.應(yīng)急物資視圖。應(yīng)急物流活動(dòng)的進(jìn)行主要是圍繞應(yīng)急物資的運(yùn)轉(zhuǎn)進(jìn)行的,應(yīng)急物資的有效保障是應(yīng)急物流活動(dòng)的客體承載。應(yīng)急物資對(duì)于應(yīng)急響應(yīng)有效的特殊地位要求應(yīng)急物資的管理要科學(xué)合理。
當(dāng)前,我國(guó)關(guān)于應(yīng)急物資還沒(méi)有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的分類,應(yīng)急物資的儲(chǔ)存數(shù)量、規(guī)模等還沒(méi)有形成一體化的管理模式。本文則按照應(yīng)急物資的靜態(tài)屬性將應(yīng)急物資分為應(yīng)急物流場(chǎng)地與設(shè)施,應(yīng)急設(shè)備、工具和應(yīng)急物資兩大類,具體如表1所示。
根據(jù)應(yīng)急物資的分類,應(yīng)急物資的動(dòng)態(tài)運(yùn)作將圍繞物資的生產(chǎn)、存儲(chǔ)、調(diào)用活動(dòng)在需求者、中轉(zhuǎn)站、供應(yīng)者之間進(jìn)行需求、調(diào)配、提供、回收等。鑒于政府出資的局限性和自身的經(jīng)濟(jì)性,應(yīng)急物資具體的儲(chǔ)備方式可以采用實(shí)物儲(chǔ)備和企業(yè)生產(chǎn)能力儲(chǔ)備方式結(jié)合,需要企業(yè)儲(chǔ)備的,政府給予參與企業(yè)和組織一定的補(bǔ)貼或優(yōu)惠,以調(diào)動(dòng)企業(yè)的積極性,達(dá)到應(yīng)急物流社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙贏。
由于突發(fā)事件應(yīng)急的特殊性,對(duì)于應(yīng)急物資的發(fā)展可以采用“平戰(zhàn)結(jié)合”方式,達(dá)到物資戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急,平時(shí)用于生產(chǎn)生活的目的。具體到我國(guó)應(yīng)急物資體系的建設(shè),可以按照應(yīng)急物資特性(如,食品類的儲(chǔ)存周期問(wèn)題)和所需時(shí)間、數(shù)量,由政府分優(yōu)先級(jí)進(jìn)行管理,充分發(fā)揮政府主導(dǎo)的應(yīng)急物流組織優(yōu)勢(shì),整合行業(yè)和社會(huì)的應(yīng)急資源。對(duì)于應(yīng)急專用的物流設(shè)施,由于其特殊重要性,政府要重點(diǎn)建造、由專門(mén)的政府應(yīng)急機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理維護(hù),以在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)可以使用,同時(shí),在專用應(yīng)急物流設(shè)施能力不夠時(shí),政府可也以按照應(yīng)急需要臨時(shí)征用物流設(shè)施來(lái)滿足應(yīng)急物流所需。對(duì)于應(yīng)急設(shè)備、工具與應(yīng)急物資類,可以根據(jù)專用性強(qiáng)弱、使用頻率和生產(chǎn)周期長(zhǎng)短,選擇實(shí)物儲(chǔ)備和生產(chǎn)能力儲(chǔ)備的比例。許多基本生活物資和醫(yī)療衛(wèi)生物資由于需求量大,適宜進(jìn)行大規(guī)模儲(chǔ)備,而一些專用物資則需求相對(duì)較少。
2.應(yīng)急物流人員和組織視圖。應(yīng)急物流人員和組織是應(yīng)急物流活動(dòng)的主要參加者、執(zhí)行者,是整個(gè)應(yīng)急物流活動(dòng)的管理者,關(guān)乎整個(gè)應(yīng)急物流管理水平的高低。應(yīng)急物流活動(dòng)涉及各級(jí)政府(民政、衛(wèi)生、公安(消防)、交通管理),軍隊(duì)、武警和專業(yè)救援隊(duì)伍,各類應(yīng)急物流企業(yè)、加盟物流中心等。應(yīng)急物流組織系統(tǒng)的主要功能是決定應(yīng)急物流組織體系的構(gòu)成,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急物流系統(tǒng)實(shí)體要素與功能要素的調(diào)整。
針對(duì)我國(guó)目前應(yīng)急救援中物流參加主體眾多,管理困難等問(wèn)題,我國(guó)應(yīng)急物流人員與組織建設(shè)要建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu),規(guī)范參加者的行為。具體設(shè)定要本著職權(quán)清晰、權(quán)責(zé)明確的原則,按照突發(fā)事件級(jí)別和規(guī)模分層級(jí)劃分責(zé)任系統(tǒng)。同時(shí),加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè),規(guī)范應(yīng)急物流活動(dòng)中的權(quán)責(zé)問(wèn)題,注重物流參與人員素質(zhì)的培養(yǎng),通過(guò)系統(tǒng)的建設(shè)提高應(yīng)急物流人員和組織的能力。
突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中,應(yīng)急物流人員與組織的權(quán)責(zé)屬性主要可分為行政責(zé)任組織和社會(huì)責(zé)任組織兩部分。行政責(zé)任組織部分是應(yīng)急物流管理的強(qiáng)相關(guān)主體,是應(yīng)急物流活動(dòng)的主要參加者,對(duì)于突發(fā)事件中的物流活動(dòng)負(fù)有主要的責(zé)任與義務(wù)。各級(jí)政府應(yīng)急辦一般都設(shè)有專管應(yīng)急物流的組織行政責(zé)任機(jī)構(gòu),來(lái)直接領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)急活動(dòng)過(guò)程中物流的及時(shí)供應(yīng)。社會(huì)責(zé)任組織部分則是應(yīng)急物流活動(dòng)的參與者,受行政組織責(zé)任系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo),主要包括社會(huì)團(tuán)體、物流參與企業(yè)等,在應(yīng)急物流活動(dòng)中主要輔助直接領(lǐng)導(dǎo)單位完成物流活動(dòng)。應(yīng)急物流活動(dòng)過(guò)程中,各種類型組織一定要明確自己的責(zé)任,行政責(zé)任組織要充分動(dòng)員社會(huì)力量參與救急,發(fā)揮社會(huì)組織的作用。
3.應(yīng)急物流信息視圖。信息是應(yīng)急物流活動(dòng)得以進(jìn)行的保證,信息活動(dòng)貫穿應(yīng)急物流活動(dòng)的始終。應(yīng)急物流信息的管理,涉及到物流活動(dòng)從資金籌集采購(gòu)、征用、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝、裝卸、集結(jié)、運(yùn)輸、分撥、配送、回收、結(jié)算、補(bǔ)償?shù)冗^(guò)程中對(duì)信息的收集、整理、評(píng)估、傳輸及回饋。
應(yīng)急物流信息建設(shè)是物流建設(shè)的重中之重,科學(xué)、暢通的信息視圖,將可以為應(yīng)急物流的實(shí)時(shí)流轉(zhuǎn)提供應(yīng)急資源的數(shù)量、屬性、位置信息,并能夠根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程的變化提供隨時(shí)間發(fā)生的應(yīng)急資源與應(yīng)急能力的實(shí)時(shí)信息,以供應(yīng)急物流的調(diào)度指揮使用。
在應(yīng)急物流信息系統(tǒng)的建設(shè)方面,我國(guó)應(yīng)大力推進(jìn)先進(jìn)信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用于發(fā)展,利用物聯(lián)網(wǎng)、無(wú)線射頻等技術(shù),建立集合信息采集、預(yù)報(bào)預(yù)警、響應(yīng)指揮、信息、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、事件統(tǒng)計(jì)分析、決策管理及空間信息管理的一體化應(yīng)急物流信息平臺(tái),為應(yīng)急救援的成功、高效實(shí)施服務(wù)。
4.應(yīng)急物流各環(huán)節(jié)。應(yīng)急物流環(huán)節(jié)是從具體的應(yīng)急物流采購(gòu)、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、配送、回收等應(yīng)急物流活動(dòng)環(huán)節(jié)來(lái)分析突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中人員與組織、物資、信息的協(xié)調(diào)運(yùn)作方式,是應(yīng)急物流活動(dòng)的具體體現(xiàn)。應(yīng)急物流體系的組織最終都將落在應(yīng)急物流各環(huán)節(jié)的活動(dòng)上,都是圍繞應(yīng)急物流各環(huán)節(jié)的合理有效組織進(jìn)行的。
關(guān)于我國(guó)應(yīng)急物流各環(huán)節(jié)的建設(shè),一定要立足我國(guó)應(yīng)急物流的實(shí)際。在應(yīng)急物流采購(gòu)倉(cāng)儲(chǔ)上,要充分發(fā)揮市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用,將市場(chǎng)機(jī)制和法律機(jī)制、行政機(jī)制有機(jī)融合,國(guó)家建立應(yīng)急物資采購(gòu)制度,根據(jù)法律法 規(guī)征用、購(gòu)買物資來(lái)保障突發(fā)事件有效應(yīng)對(duì)。同時(shí),要建設(shè)一流的應(yīng)急物資儲(chǔ)備基地,采用科學(xué)的儲(chǔ)備策略,提高倉(cāng)庫(kù)管理的科學(xué)、合理性。在應(yīng)急物流運(yùn)輸環(huán)節(jié),要采用多種運(yùn)輸方式結(jié)合,應(yīng)組織建立立體化的陸、海、空應(yīng)急物流運(yùn)輸體系,充分考慮利用GIS技術(shù)、GPS技術(shù)等先進(jìn)信息管理技術(shù)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。對(duì)于應(yīng)急物流配送和發(fā)放、回收,要充分考慮應(yīng)急配送中心的建設(shè),要在災(zāi)區(qū)周邊交通運(yùn)輸便利的地點(diǎn)建設(shè)應(yīng)急配送中心,同時(shí),由于我國(guó)目前應(yīng)急物資分發(fā)沒(méi)有充分考慮物資的回收和重復(fù)利用問(wèn)題,配送中心的建設(shè)要負(fù)責(zé)可重復(fù)利用的應(yīng)急物資的回收及清理工作,將帳篷等可多次重復(fù)利用的應(yīng)急物資進(jìn)行清潔、維修、回收,完善逆向物流網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
5.應(yīng)急物流資源動(dòng)員體系。應(yīng)急物流資源動(dòng)員體系是指按照應(yīng)急物資動(dòng)員規(guī)模動(dòng)員適當(dāng)?shù)慕M織人員、物資來(lái)參與應(yīng)急物流各環(huán)節(jié)的活動(dòng),是和整個(gè)應(yīng)急管理過(guò)程緊密銜接的體系。針對(duì)當(dāng)前我國(guó)各類重大突發(fā)性事件的應(yīng)對(duì)實(shí)踐中政府物資儲(chǔ)備不足,且應(yīng)急物流的動(dòng)員缺乏合理規(guī)劃,應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急物流系統(tǒng)缺少配稱問(wèn)題。我國(guó)應(yīng)急物流動(dòng)員體系的完善需要按照分級(jí)原則、分類原則、周期原則,建立指揮協(xié)調(diào)、分級(jí)響應(yīng)的應(yīng)急物流動(dòng)員體系,具體在動(dòng)員活動(dòng)中,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的等級(jí)和突發(fā)事件的規(guī)模,合理組織物資、人員,做到應(yīng)急物流資源動(dòng)員體系和應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)分級(jí)協(xié)調(diào)機(jī)制、有機(jī)配稱,使得應(yīng)急物資動(dòng)員、應(yīng)急物流運(yùn)作都能和應(yīng)急管理工作有效銜接,建立結(jié)構(gòu)合理、流轉(zhuǎn)順暢的應(yīng)急物流管理系統(tǒng)。
四、應(yīng)急物流信息系統(tǒng)的構(gòu)建
應(yīng)急物流既是一種物流配送過(guò)程也是一種管理,這種管理充分利用網(wǎng)絡(luò)和信息,融合了現(xiàn)代管理理念和管理技術(shù)。在應(yīng)急物流的運(yùn)作過(guò)程中,信息的及時(shí)收集和傳遞是應(yīng)急物流的重要保障,也是有效救災(zāi)的重要手段。應(yīng)急物流信息系統(tǒng)就好像應(yīng)急物流系統(tǒng)的大腦一樣支撐著應(yīng)急物流的指揮組織,所以要實(shí)現(xiàn)應(yīng)急物流的實(shí)時(shí)控制、應(yīng)急物資的準(zhǔn)確投遞、不同物流主體間的完美配合,就必須全面提高應(yīng)急物流的信息水平。應(yīng)急物流管理能力的提高,最終落腳到了應(yīng)急物流信息系統(tǒng)的完善上。
在突發(fā)事件的處理過(guò)程中,我國(guó)已經(jīng)形成了應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度、應(yīng)急保障制度等一系列應(yīng)急物流救援制度,它們?cè)谖覈?guó)應(yīng)急物流體系的有效流轉(zhuǎn)中發(fā)揮了重要作用。但是目前為止我國(guó)應(yīng)急物資管理信息化程度很低,針對(duì)應(yīng)急物流建立的管理系統(tǒng)不夠全面、完善。在突發(fā)事件應(yīng)對(duì)過(guò)程中,各個(gè)單位、領(lǐng)域的信息零散、不統(tǒng)一,也沒(méi)有得到高效利用。因此,在現(xiàn)階段,針對(duì)應(yīng)急物流管理信息系統(tǒng)的發(fā)展問(wèn)題,我國(guó)應(yīng)急物流信息系統(tǒng)的建設(shè)要充分重視物流信息的感知、傳輸、調(diào)度、控制、分析問(wèn)題,將應(yīng)急物流資源信息和應(yīng)急活動(dòng)功能有效集成,實(shí)現(xiàn)應(yīng)急物流資源、應(yīng)急物流能力“防、備、應(yīng)、治”完善的數(shù)字化管理。具體遵循以下幾個(gè)原則:(1)以“應(yīng)急物流指揮為中心、應(yīng)急物流預(yù)案為輔線”:系統(tǒng)應(yīng)實(shí)現(xiàn)完善的數(shù)字化應(yīng)急物流預(yù)案管理,提供應(yīng)急物流資源、應(yīng)急物流能力“防、備、應(yīng)、治”等基礎(chǔ)信息和行動(dòng)指南,利用知識(shí)管理提供參考案例。(2)應(yīng)急物流功能集成:將應(yīng)急物資的采購(gòu)及征用、倉(cāng)儲(chǔ)、加工、包裝或分裝、裝卸、集結(jié)、搬運(yùn)、分撥、配送、回收的信息采集、預(yù)報(bào)預(yù)警、應(yīng)急響應(yīng)、聯(lián)動(dòng)指揮、信息、動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)、事件統(tǒng)計(jì)分析、決策管理及空間信息管理融為一體。(3)應(yīng)急物流信息資源集成:集成視頻、指揮中心、呼叫中心、各種通訊設(shè)施、視頻會(huì)議等接口,實(shí)現(xiàn)信息資源的統(tǒng)一調(diào)配。保障原有信息系統(tǒng)集成及資源整合進(jìn)入應(yīng)急系統(tǒng),統(tǒng)一信息交換平臺(tái),使不同部門(mén)有效應(yīng)急資源信息整合,實(shí)現(xiàn)異構(gòu)系統(tǒng)數(shù)據(jù)互聯(lián)與共享。(4)應(yīng)急物流信息技術(shù)集成:通過(guò)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的開(kāi)發(fā)和物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)急物流“萬(wàn)物”的“高效、節(jié)能、安全、環(huán)保”的“管、控、營(yíng)”一體化。
完整的應(yīng)急物流信息系統(tǒng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)對(duì)應(yīng)急物資資源預(yù)測(cè)與規(guī)劃、應(yīng)急物資采購(gòu)或征用、應(yīng)急物資調(diào)度、應(yīng)急物流能力預(yù)測(cè)與規(guī)劃、應(yīng)急物流能力采購(gòu)或征用、應(yīng)急物流能力調(diào)度等功能,應(yīng)該涵蓋應(yīng)急物流的采購(gòu)、儲(chǔ)備、運(yùn)輸、裝配等各活動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)還要能為應(yīng)急物流的事前準(zhǔn)備、事中決策、事后評(píng)估等服務(wù)。
五、結(jié)語(yǔ)
【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)物流,淘寶,第三方物流
在互聯(lián)網(wǎng)日益普及、各種網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)模式蓬勃發(fā)展的今天,電子商務(wù)被各中小企業(yè)和網(wǎng)民所肯定并得到了廣泛應(yīng)用,其中作為C2C代表的淘寶網(wǎng),它的出現(xiàn)和發(fā)展一方面給網(wǎng)民進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物帶來(lái)了方便,另一方面也為解決就業(yè)問(wèn)題指出了新方向。淘寶網(wǎng)在自身的飛速發(fā)展中,免費(fèi)的經(jīng)營(yíng)策略吸引了巨大的人氣,同時(shí)對(duì)物流的重視也是另一個(gè)相當(dāng)重要的方面,淘寶網(wǎng)的電子商務(wù)物流有自身的個(gè)性特點(diǎn)。
現(xiàn)代物流是指利用各種信息技術(shù)和設(shè)備,實(shí)現(xiàn)物品從供應(yīng)地向接受地準(zhǔn)確及時(shí)、安全、保質(zhì)保量的、門(mén)到門(mén)的服務(wù)模式和流程。商品生產(chǎn)出現(xiàn),物流亦素質(zhì)出現(xiàn),并且隨商品生產(chǎn)的發(fā)展而發(fā)展,傳統(tǒng)的物流有二個(gè)目的,分別是商品地理位置的轉(zhuǎn)移與商品儲(chǔ)存時(shí)間的轉(zhuǎn)移,這兩個(gè)功能必須通過(guò)運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
淘寶網(wǎng)憑借著年交易額達(dá)千億的規(guī)模,已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)綜合賣場(chǎng),憑借其價(jià)格便宜、種類豐富和方便的優(yōu)勢(shì),成為消費(fèi)者購(gòu)物的首要選擇,增長(zhǎng)速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)零售。淘寶網(wǎng)上有57萬(wàn)人僅通過(guò)開(kāi)網(wǎng)店就實(shí)現(xiàn)了就業(yè)(最低月收入1500-2000元),帶動(dòng)的物流、支付、營(yíng)銷等產(chǎn)業(yè)鏈上就業(yè)崗位達(dá)到162萬(wàn)個(gè)。
淘寶蘊(yùn)含千億的龐大市場(chǎng)規(guī)模成為企業(yè)開(kāi)拓內(nèi)需市場(chǎng)的最佳渠道,特別是外貿(mào)型企業(yè)的轉(zhuǎn)型,網(wǎng)絡(luò)零售獨(dú)特的無(wú)地域限制的優(yōu)勢(shì),完全可以實(shí)現(xiàn)一夜之間鋪貨全國(guó)。淘寶網(wǎng)免費(fèi)的經(jīng)營(yíng)策略是它飛速發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力,而對(duì)物流的重視就是它的一個(gè)致勝“法寶”。
一、淘寶的物流的現(xiàn)狀分析
淘寶的供應(yīng)鏈合作可以這樣形象的描述其流程:淘寶與各大物流企業(yè)機(jī)建立合作關(guān)系,物流企業(yè)可以直接通過(guò)網(wǎng)站后臺(tái)接受和處理客戶訂單。買賣雙可以在“運(yùn)送方式”上選擇合適自身的運(yùn)送方式和物流服務(wù)公司。一個(gè)買家可以選擇淘寶提供物流,也可以選擇新華物流。提交訂單并選擇物流服務(wù)商,與淘寶合作的物流公司立即在后臺(tái)接受到下單信息,繼而進(jìn)行訂單處理。這樣的流程為物流企業(yè)爭(zhēng)取更多訂單同時(shí),為買家和賣家提供更加便利優(yōu)質(zhì)的服務(wù),而淘寶自身也獲取業(yè)務(wù)提成收入。
在沒(méi)有提供“淘寶提供物流”服務(wù)時(shí),“運(yùn)費(fèi)”是賣家決定,買方在購(gòu)買時(shí)沒(méi)有選擇的余地,部分買家因?yàn)檫\(yùn)費(fèi)的問(wèn)題而選擇放棄購(gòu)買。淘寶提供的物流服務(wù),能在網(wǎng)上根據(jù)物流距離計(jì)算出金額,買家在購(gòu)買產(chǎn)品時(shí)就不會(huì)有吃虧的感覺(jué),因?yàn)榇_實(shí)給他們節(jié)省了費(fèi)用。而賣家來(lái)不是靠運(yùn)費(fèi)來(lái)賺錢(qián)的,也不會(huì)反對(duì)使用這種服務(wù),并且由于訂單的增加,他們會(huì)獲得更多的訂單。
淘寶提供物流服務(wù)的具體功能如下:
(1)淘寶在“運(yùn)送方式”上提供物流供應(yīng)商的推薦服務(wù),買賣雙方可以自由選擇合作,就像是選擇銀行一樣,中行、建設(shè)、工商銀行,交易雙方可以自由選擇。
(2)物流供應(yīng)商與淘寶信息聯(lián)網(wǎng),能夠從淘寶后臺(tái)接收和立即處理物流訂單。
(3)賣家可以“物流供應(yīng)商”中選擇,也可以不選擇,有自由選擇的權(quán)利。
(4)具有計(jì)算“物流價(jià)格”的功能,根據(jù)物流地址,能夠自動(dòng)計(jì)算出對(duì)應(yīng)各個(gè)物流供應(yīng)商的價(jià)格,方便客戶選擇。
淘寶網(wǎng)這種的人性化、精準(zhǔn)化物流服務(wù),同時(shí)能滿足賣家、買家和物流供應(yīng)商三方的便利需求和價(jià)格需求。
淘寶物流的訂單狀態(tài)分有五種:等待發(fā)貨的訂單、等待物流公司確認(rèn)、等待物流公司攬件、等待對(duì)方簽收的訂單、對(duì)方已簽收的訂單。其含義分別如下:
淘寶推薦物流訂單可以幫助買賣雙方有效管理訂單,并且能讓雙方在第一時(shí)間獲得訂單所處的狀態(tài),使物流作業(yè)高效,物流管理便捷。這種第三方物流模式,憑借成熟的技術(shù),人性化管理的優(yōu)勢(shì),利于淘寶網(wǎng)、物流企業(yè)搞好自己的本業(yè),發(fā)揮專業(yè)的特長(zhǎng);利于縮減淘寶網(wǎng)在物流環(huán)節(jié)不必要的投資;利于物流公司實(shí)現(xiàn)物流資源的優(yōu)化配置,提高規(guī)模效益。
在我國(guó),第三方物流企業(yè)大部分是以傳統(tǒng)的流通企業(yè)為主體,這些企業(yè)的實(shí)際狀況存在以下幾個(gè)方面的缺陷:(1)經(jīng)營(yíng)意識(shí)與市場(chǎng)要求有差距(2)企業(yè)管理水平低(3)企業(yè)規(guī)模較小、經(jīng)濟(jì)體綜合化程度較低(4)現(xiàn)代化技術(shù)利用程度低。
大家都知道,淘寶上的發(fā)貨都是平郵、快遞、EMS等,買家來(lái)選擇發(fā)貨的具體形式,大多數(shù)情況下會(huì)選擇快遞,而具體選擇哪家快遞公司和快遞的具體價(jià)格則是賣方根據(jù)當(dāng)?shù)匚锪鞴镜那闆r決定的。賣家發(fā)貨后并且在網(wǎng)上提交了發(fā)貨信息時(shí),買方才可能知道快遞公司的名稱和快遞單號(hào)。從這一業(yè)務(wù)流程中可以看到一些弊端。首先,由于郵費(fèi)對(duì)于買家來(lái)說(shuō)不是透明的,所以賣家可能賺取買家的郵費(fèi)。其次,賣家只能選擇經(jīng)營(yíng)地經(jīng)常用的物流供應(yīng)商,這就有可能造成當(dāng)?shù)氐目爝f公司憑借在本地區(qū)的壟斷地位,制定較高的資費(fèi),造成賣家快遞成本過(guò)高失去網(wǎng)上交易的優(yōu)勢(shì)。一般來(lái)說(shuō),當(dāng)商品的購(gòu)買價(jià)格和郵費(fèi)之和對(duì)于實(shí)體店的價(jià)格沒(méi)有明顯優(yōu)勢(shì),根據(jù)我國(guó)的消費(fèi)傳統(tǒng)觀念,大多數(shù)交易行為都會(huì)轉(zhuǎn)向?qū)嶓w店實(shí)現(xiàn)。
淘寶網(wǎng)提供的物流信息而不是物流服務(wù),雖然有優(yōu)秀的物流策略,但是第三方物流發(fā)展的水平低下是我國(guó)的現(xiàn)狀,在實(shí)際的操作中必定會(huì)存在意想不到問(wèn)題。
二、改善C2C物流瓶頸制約的思路
淘寶沒(méi)有屬于自身的物流公司,與他合作的物流公司包括:申通、圓通、中通、匯通、韻達(dá)、cces、天天快遞、中鐵快運(yùn)、德邦、佳吉、聯(lián)邦快遞、順豐速運(yùn)、EMS、E郵寶等,各個(gè)物流公司服務(wù)價(jià)格和質(zhì)量各不相同。用戶如果在物流環(huán)節(jié)受到挫折,直接的會(huì)影響到淘寶網(wǎng)的交易量,間接的影響到淘寶網(wǎng)的整體形象。
淘寶自身也希望用戶能夠享受更好的物流服務(wù),但其自身沒(méi)有能力改變合作物流方的業(yè)界狀態(tài),能做的也不過(guò)是對(duì)簽約物流公司側(cè)面的監(jiān)管。只有整個(gè)物流行業(yè)的發(fā)展才有可能改變這種局面,而在還沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)內(nèi)快遞行業(yè),企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和價(jià)格也不一樣,這明顯加大了淘寶在物流管理方面的難度。
1、淘寶的物流整合可能性探討
針對(duì)物流公司進(jìn)入門(mén)檻低,無(wú)序競(jìng)爭(zhēng),壟斷本地市場(chǎng)的現(xiàn)象,憑借淘寶的平臺(tái)優(yōu)勢(shì),可以嘗試一些做法來(lái)實(shí)現(xiàn)較好的效果。
思路一:搭建一個(gè)覆蓋全國(guó)范圍的,針對(duì)淘寶C2C交易的物流公司平臺(tái)系統(tǒng),具體的措施就是把全國(guó)物流行業(yè)所有的公司都羅列出來(lái),便于買賣雙方能夠快速地在網(wǎng)上查詢的平臺(tái)。讓買賣雙方在物流公司的選擇上有更多自主和機(jī)會(huì),也為廣大物流供應(yīng)商提供了一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),買賣雙方可以快捷地選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的物流服務(wù)。該方案建立的只是一個(gè)提供被動(dòng)的查詢功能,收集到的信息很可能會(huì)有滯后和遺漏的地方,這樣可能會(huì)給買賣雙方造成麻煩。但是這樣建立起來(lái)的一個(gè)雙向的平臺(tái),可以實(shí)現(xiàn)淘寶買賣雙方與及快遞公司方便快捷地洽談合作,三方都可以機(jī)會(huì)均等,便捷的尋找合作點(diǎn)。
思路二:為賣家和物流公司搭建一個(gè)物流供求服務(wù)的平臺(tái)?;谶@個(gè)平臺(tái),賣家可以把物流服務(wù)需求信息分類進(jìn)行,包括填要郵寄的商品的基本信息、出發(fā)地和目的地、聯(lián)系方式等,便于所有的物流公司迅速地獲得信息并進(jìn)一步協(xié)商合作。另一方面,各物流公司也可以在這一平臺(tái)上,把可以提供的物流提供服務(wù)信息對(duì)外,這樣一來(lái),無(wú)論是賣家、還是物流公司都有了一個(gè)物流供求服務(wù)信息互相交流的平臺(tái)。
有利的一面是這樣一個(gè)平臺(tái)可以讓很多物流公司和賣家進(jìn)行合作交流,同樣存在不利的一面,這其中部分物流公司可能在經(jīng)營(yíng)中倒閉或者配送過(guò)程出現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題,這將會(huì)導(dǎo)致賣家和買家雙方利益得不到保障,實(shí)際實(shí)施中這些物流公司如果缺乏誠(chéng)信保證,缺乏必要行業(yè)監(jiān)督機(jī)構(gòu),那么物流方面一旦出現(xiàn)問(wèn)題,將會(huì)是一種雙方責(zé)任不明確的局面,而淘寶處理交易的難度也會(huì)增加。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們可以試想把這個(gè)平臺(tái)融入到淘寶,利用淘寶自身的第三方監(jiān)督作用,把這些物流公司提供的物流服務(wù)也做為一種商品供賣家選購(gòu),賣家和物流公司針對(duì)物流服務(wù)這一標(biāo)的進(jìn)行交易,這樣應(yīng)當(dāng)能很好的解決前面提到的可能出現(xiàn)的物流服務(wù)問(wèn)題。
思路三:在淘寶平臺(tái)上增加物流公司的功能板塊,物流公司可以進(jìn)駐,把物流服務(wù)作為一種特定的商品,由物流公司提供,賣家購(gòu)買它。物流公司自己能夠提供的物流服務(wù)產(chǎn)品,賣家搜索和選擇合適的物流服務(wù)。賣家物流服務(wù)需求信息,采用拍賣競(jìng)價(jià)方式或者一口價(jià)方式,從而便利的選擇質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的物流服務(wù)。物流公司應(yīng)當(dāng)收取的運(yùn)費(fèi)通過(guò)支付寶第三方交易,只有當(dāng)商品按時(shí)按質(zhì)到達(dá)目的地,并且賣家確認(rèn)后,才把運(yùn)費(fèi)才轉(zhuǎn)到物流公司的賬號(hào)。物流公司也可以通過(guò)繳納質(zhì)保押金的方式加于淘寶的誠(chéng)信保障計(jì)劃,這樣可以獲得靠前的站內(nèi)搜索排名,如果賣家的貨物未能按時(shí)按質(zhì)到達(dá),賣家也有獲得賠付的保障,這樣的方式有利于物流公司和賣家兩方面的共同利益。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步繁榮,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的鼎盛,淘寶商家迎來(lái)了機(jī)遇,物流的健康發(fā)展推動(dòng)淘寶營(yíng)銷的全部進(jìn)程,面對(duì)海量的網(wǎng)絡(luò)物流,淘寶網(wǎng)必須的完善物流功能,摸索建設(shè)網(wǎng)站物流模式,才能把淘寶網(wǎng)站的優(yōu)勢(shì)更好的發(fā)揮,才能使買賣雙方能更好的享受淘寶交易服務(wù)。
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[1]傅杰勇著.電子商務(wù)概論. 中國(guó)鐵道出版社,2011.
[2]戴建中. 電子商務(wù)概論. 清華大學(xué)出版社,2009.
人民網(wǎng)訊:無(wú)錫市區(qū)首家“醫(yī)聯(lián)體”―無(wú)錫二院-崇安區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體1月1日正式啟動(dòng)運(yùn)行,旨在糾正錯(cuò)位的就醫(yī)秩序,形成社區(qū)首診、分級(jí)診療、急慢分治、雙向轉(zhuǎn)診的全新診療格局。目前,大醫(yī)院人滿為患,基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)門(mén)庭冷落,病患需求和醫(yī)療資源安排嚴(yán)重錯(cuò)位,導(dǎo)致老百姓“看病難、看病貴”,“醫(yī)聯(lián)體”的出現(xiàn)或可改變這一現(xiàn)狀。
無(wú)錫市區(qū)首家“醫(yī)聯(lián)體”――無(wú)錫二院-崇安區(qū)域醫(yī)療聯(lián)合體1月1日正式啟動(dòng)運(yùn)行,旨在糾正錯(cuò)位的就醫(yī)秩序,形成社區(qū)首診、分級(jí)診療、急慢分治、雙向轉(zhuǎn)診的全新診療格局。
“醫(yī)聯(lián)體”就是將同一區(qū)域內(nèi)的醫(yī)療資源整合在一起,由三級(jí)醫(yī)院聯(lián)合若干二級(jí)醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心組成,形成醫(yī)療資源縱向聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的運(yùn)行機(jī)制。無(wú)錫二院將向崇安區(qū)所有6家社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心各派一位科主任“常駐”基層工作,擔(dān)當(dāng)社區(qū)的臨床業(yè)務(wù)總負(fù)責(zé)人,并派出骨干醫(yī)生、護(hù)士到社區(qū)輪值。該院還將在社區(qū)建醫(yī)生工作站平臺(tái),患者可以在社區(qū)預(yù)約掛二院的專家號(hào),影像診斷、檢驗(yàn)檢測(cè)結(jié)果互閱互認(rèn),一些只有大醫(yī)院才有的常用非基本藥物也將“搬”到社區(qū),方便患者在社區(qū)就診用藥。
2、日本商場(chǎng)與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作吸引游客
中國(guó)新聞網(wǎng)訊:最近,受到日元貶值以及日本面向外國(guó)人擴(kuò)大免稅商品對(duì)象范圍影響,日本各大百貨店外國(guó)客人消費(fèi)額大幅增加。瞄準(zhǔn)外國(guó)游客市場(chǎng),日本各大商家紛紛“出招”爭(zhēng)奪外國(guó)顧客。近日,日本相關(guān)百貨店將與醫(yī)療機(jī)構(gòu)合作,向赴日醫(yī)療觀光旅行的外國(guó)人提供商品和服務(wù)信息。據(jù)悉,近日,日本百貨店高島屋為吸引訪日外國(guó)游客將與醫(yī)療機(jī)構(gòu)展開(kāi)合作。高島屋將向接受短期綜合體檢等醫(yī)療觀光旅行的利用者,提供商品和服務(wù)的信息。由于2014年10月開(kāi)始,該百貨店店面幾乎全部商品成為免稅對(duì)象,相關(guān)銷售額增至上一年的2-3倍。在爭(zhēng)奪訪日外國(guó)游客需求激烈的形勢(shì)下,該百貨店考慮通過(guò)此舉能夠領(lǐng)先一步獲取海外富裕階層。
3、青島去年新增民營(yíng)醫(yī)院17家
青島日?qǐng)?bào)訊:近年來(lái),青島市一直積極鼓勵(lì)社會(huì)資本投資辦醫(yī),按照“非禁即入”原則,為社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)留足發(fā)展空間。同時(shí),出臺(tái)多項(xiàng)扶持政策,確保社會(huì)辦醫(yī)療機(jī)構(gòu)在科研立項(xiàng)、人才待遇、推薦評(píng)優(yōu)等方面與公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)平等發(fā)展。截至目前,全市有社會(huì)辦醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)3000多個(gè)。記者從青島市衛(wèi)計(jì)委獲悉,2014年青島市民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置申報(bào)明顯增加,市衛(wèi)計(jì)委審批的醫(yī)療機(jī)構(gòu)達(dá)17家,同比上年增長(zhǎng)54.5%,新增床位1016張,其中醫(yī)養(yǎng)結(jié)合型醫(yī)療機(jī)構(gòu)8家。
4、重慶:最大特許經(jīng)營(yíng)康復(fù)醫(yī)院開(kāi)業(yè)
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道訊:近日,重慶醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院寬仁康復(fù)醫(yī)院(下稱“寬仁康復(fù)”)在繁華的渝中區(qū)開(kāi)業(yè),這家據(jù)稱重慶規(guī)模最大、設(shè)施設(shè)備最齊全的康復(fù)醫(yī)院,建筑面積1.3萬(wàn)平方米、設(shè)計(jì)床位近300張、90%設(shè)備由國(guó)外進(jìn)口,并按照三級(jí)康復(fù)醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)而成。在出任寬仁康復(fù)院長(zhǎng)之前,張慶民是首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京康復(fù)醫(yī)院的業(yè)務(wù)院長(zhǎng),他同時(shí)曾兼任該院的骨科主任、康復(fù)部主任,是中國(guó)最早一批康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)博士。與其他醫(yī)院院長(zhǎng)調(diào)任不同,在體制內(nèi)工作了25年的張慶民,于2014年5月以辭職的方式徹底告別了體制,從單位人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人,并由此開(kāi)始了創(chuàng)業(yè)生涯。
5、烏魯木齊:新建醫(yī)院名字將由市民來(lái)定
烏魯木齊晚報(bào)訊:烏魯木齊高鐵片區(qū)和會(huì)展片區(qū)兩家新建的醫(yī)院已于去年開(kāi)建。1月4日,市衛(wèi)生局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,醫(yī)院的名字將由市民來(lái)定。“這兩所醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)期為2014年―2016年。”市衛(wèi)生局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,兩所醫(yī)院均為二級(jí)綜合醫(yī)院。烏魯木齊高鐵片區(qū)和會(huì)展片區(qū)兩家新建的醫(yī)院已于去年開(kāi)建。1月4日,市衛(wèi)生局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,醫(yī)院的名字將由市民來(lái)定。“這兩所醫(yī)院項(xiàng)目建設(shè)期為2014年―2016年。”市衛(wèi)生局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,兩所醫(yī)院均為二級(jí)綜合醫(yī)院。高鐵片區(qū)醫(yī)院位于烏市新醫(yī)路西延與蓮湖路交叉口的東西兩側(cè),占地規(guī)模約80019平方米,總建筑面積為55515.44平方米。設(shè)計(jì)床位數(shù)450張。
6、湖北省首家胸痛中心在亞心醫(yī)院正式成立
鳳凰湖北訊:借助遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái),就省去了這些麻煩,而且還可將優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療資源與基層醫(yī)院進(jìn)行共享,促進(jìn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源的縱向流動(dòng),提升基層醫(yī)院的心血管病診斷水平,能有效緩解部分患者‘看病難、看病貴’。今年1月,湖北省首家胸痛中心在亞心醫(yī)院正式成立。
“蘇教授,您好!我這里是孝感市第一人民醫(yī)院,患者余先生,今年43歲,胸悶痛一月余……”“您好!我們已經(jīng)了解患者的詳細(xì)情況,下面,我們咨詢患者幾個(gè)問(wèn)題?!蓖高^(guò)一臺(tái)電腦、電視屏幕和遠(yuǎn)程會(huì)診系統(tǒng),武漢亞洲心臟病醫(yī)院專家和孝感市第一人民醫(yī)院的醫(yī)生、患者,實(shí)現(xiàn)了“面對(duì)面”的遠(yuǎn)程會(huì)診。據(jù)悉,依托胸痛中心的急救網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),開(kāi)展心臟病患者遠(yuǎn)程會(huì)診,亞心醫(yī)院是省內(nèi)首家。
7、中英醫(yī)療信息化研討會(huì)成功舉辦
中國(guó)數(shù)字醫(yī)療網(wǎng)訊:1月19日,主題為“數(shù)字醫(yī)療--應(yīng)對(duì)21世紀(jì)健康挑戰(zhàn)”的中英衛(wèi)生信息化研討會(huì)暨數(shù)字醫(yī)療展示活動(dòng)(以下簡(jiǎn)稱“研討會(huì)”)在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部的逸夫教學(xué)樓二樓成功舉辦。本次研討會(huì)旨在搭建高端對(duì)話平臺(tái),邀請(qǐng)中英兩國(guó)衛(wèi)生信息化專家學(xué)者及業(yè)內(nèi)人士,分享兩國(guó)信息化發(fā)展經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn),探討合作。附設(shè)數(shù)字醫(yī)療示范體驗(yàn)展示區(qū),涵蓋醫(yī)療健康軟件、健康與社會(huì)保障數(shù)據(jù)服務(wù)、大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、老年失智癥診療解決方案、臨床支持系統(tǒng)以及移動(dòng)醫(yī)療方案等多個(gè)領(lǐng)域。
英國(guó)貿(mào)易投資總署公使銜參贊兼首席運(yùn)營(yíng)官博睿思先生(James Bryce)、國(guó)家衛(wèi)生計(jì)生委國(guó)際交流與合作中心高衛(wèi)中主任、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部醫(yī)學(xué)人文研究院副院長(zhǎng)郭莉萍教授致歡迎辭。北京市衛(wèi)生計(jì)生委雷海潮副主任、衛(wèi)生部醫(yī)院管理研究所梁銘會(huì)所長(zhǎng)等出席活動(dòng)并做演講。
8、全國(guó)首家網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院日接診已達(dá)600人次
醫(yī)藥醫(yī)療研究網(wǎng)訊: 作為首家獲得衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)許可的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院,廣東省第二人民醫(yī)院網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院上線以來(lái)一直是業(yè)內(nèi)關(guān)注的焦點(diǎn)。廣東省第二人民醫(yī)院副院長(zhǎng)李觀明在一次交流會(huì)上表示,網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院的接診點(diǎn)每天有十幾家的增長(zhǎng),去年年底已完成200個(gè)網(wǎng)絡(luò)接診點(diǎn)的目標(biāo),計(jì)劃2015年上半年建成10000個(gè)網(wǎng)絡(luò)接診點(diǎn)。李觀明稱,網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院和可穿戴設(shè)備、第三方健康服務(wù)平臺(tái)、醫(yī)藥電商包括連鎖藥店等都存在較大的合作空間,“這些企業(yè)也非常積極的想和我們合作,現(xiàn)在主要還是和連鎖藥店”。
廣東省網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院以廣東省第二人民醫(yī)院為依托,由深圳友德醫(yī)科技公司提供網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),采取在社區(qū)醫(yī)療中心、農(nóng)村衛(wèi)生室、大型連鎖藥店等地建立網(wǎng)絡(luò)就診點(diǎn)的運(yùn)行模式。網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院目前有50名醫(yī)生,每天接診600人次,處方200張。平均每張?zhí)幏降慕痤~在50元左右。
值得一提的是,A股也有數(shù)家上市公司涉足網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院模式。宜華地產(chǎn)上月公告收購(gòu)深圳友德醫(yī)20%股權(quán),表示看好網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院領(lǐng)域;九州通好藥師也將布局網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院納入公司2015年重點(diǎn)發(fā)展方向,計(jì)劃打造互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)平臺(tái),公司相關(guān)負(fù)責(zé)人曾表示九州通網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院可能會(huì)參照廣東省第二人民醫(yī)院的模式。
9、北大醫(yī)院大興南院將動(dòng)工 預(yù)計(jì)三年建成
北京晚報(bào)訊:劉玉村說(shuō),大興南院區(qū)的位置位于大興,醫(yī)療資源可以輻射城南地區(qū)的市民,避開(kāi)擁堵的城區(qū),從一定程度上緩解城區(qū)壓力?!叭绻疖嚕瑥谋本┠险咀系罔F就到了;第二機(jī)場(chǎng)建成后坐飛機(jī)下了飛機(jī)就能到,真的是一拐彎就能到,交通太方便了,不用進(jìn)城就能享受跟北大第一醫(yī)院同等的優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源?!苯眨诒本┦惺膶萌舜蟮谌螘?huì)議分組討論會(huì),記者從西城團(tuán)的小組討論中了解到,北京大學(xué)第一醫(yī)院(以下簡(jiǎn)稱“北大醫(yī)院”)大興南院區(qū)今年即將開(kāi)工,預(yù)計(jì)三年建成。該醫(yī)院借助自身兒科、婦產(chǎn)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源,將設(shè)立600個(gè)兒科婦產(chǎn)床位,占總床位一半,該醫(yī)院的婦兒床位數(shù)配比在北京市綜合醫(yī)院首屈一指。
10、十堰市太和醫(yī)院眼科中心落成
近年來(lái),__市交通運(yùn)輸局深入推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè),積極構(gòu)建具有交通運(yùn)輸特色的懲防體系,為交通運(yùn)輸工作又好又快發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)有力保證。近5年來(lái),全市/!/交通運(yùn)輸系統(tǒng)未發(fā)生重特大違法違紀(jì)案件,黨風(fēng)廉政建設(shè)形勢(shì)較好。但是,一些較輕微的違法違紀(jì)行為仍然較多,觸犯刑法的違紀(jì)案件也時(shí)有發(fā)生,這提醒我們黨風(fēng)廉政建設(shè)必須常抓不懈,絕不能有任何放松。我們對(duì)“__”期間__市交通運(yùn)輸系統(tǒng)違紀(jì)違法案件進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并采取走訪座談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等方法,對(duì)當(dāng)前黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的問(wèn)題和違法違紀(jì)案件的成因進(jìn)行了分析。
我們認(rèn)為,構(gòu)建和完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系,關(guān)鍵是如何對(duì)權(quán)力運(yùn)行實(shí)施有效監(jiān)控。以往主要以內(nèi)部監(jiān)督為主,常采用建立制度、集體學(xué)習(xí)、定期檢查、考核評(píng)比等方法。但如前文所述,事實(shí)證明,傳統(tǒng)的廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系還存在一定不足。我們認(rèn)為,要破解前文指出的機(jī)制不暢、力量不足、覆蓋不全、監(jiān)督不力、措施不實(shí)等問(wèn)題,關(guān)鍵是采取有效措施,創(chuàng)造條件讓群眾監(jiān)督權(quán)力的運(yùn)行,做到外部監(jiān)督與內(nèi)部并舉并重。創(chuàng)造條件讓人民群眾參與監(jiān)督,是新時(shí)期黨風(fēng)廉政工作貫徹落實(shí)黨的群眾路線的內(nèi)在要求,符合我黨“以人為本、執(zhí)政為民”理念和“為人民服務(wù)”的根本宗旨,是黨風(fēng)廉政工作貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的創(chuàng)新舉措。只有讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行,才能保障權(quán)力不過(guò)線、不越界、不出格,才能真正做到“權(quán)為民所用”,最終起到預(yù)防和減少腐敗的作用。
實(shí)踐證明,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系實(shí)現(xiàn)了廉政防控與業(yè)務(wù)工作的統(tǒng)一,增強(qiáng)了反腐倡廉的針對(duì)性。群眾廣泛參與的外部監(jiān)督與現(xiàn)有內(nèi)部監(jiān)督相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了自律與他律的有機(jī)結(jié)合。但作為黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)域的新生事物,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系還需要不斷完善發(fā)展。充分發(fā)揮其作用還需要大量深入細(xì)致的工作。我們認(rèn)為,應(yīng)重點(diǎn)從下面三個(gè)方面進(jìn)一步加強(qiáng)和完善廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系建設(shè)。
(一)必須堅(jiān)定決心,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體體系落到實(shí)處。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉是我國(guó)關(guān)系到黨和國(guó)家生死存亡的大事,是我黨在新時(shí)期將長(zhǎng)期堅(jiān)持的一項(xiàng)重要工作。黨和政府懲治腐敗的堅(jiān)強(qiáng)決心、人民群眾痛恨腐敗和支持反腐倡廉建設(shè)的堅(jiān)定態(tài)度,是廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作不斷深化的強(qiáng)大動(dòng)力。但是我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到,廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的阻力和障礙仍然客觀存在。實(shí)施廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理,必須人人查找風(fēng)險(xiǎn),人人公開(kāi)風(fēng)險(xiǎn),人人參與監(jiān)督,同時(shí)人人都處于監(jiān)督之下。這必然遭到某些人的抵觸。必須堅(jiān)定決心,將廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系的各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,才能保證廉政風(fēng)險(xiǎn)防控體系發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī) 基礎(chǔ)知識(shí) 整體性 思考 聯(lián)系
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)是基于綜合運(yùn)用的綜合性知識(shí),具有基礎(chǔ)性和前瞻性,而且為以后的水平提升打下了良好的基礎(chǔ),平日的學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)的整體性學(xué)習(xí),我們可以有效的將它們綜合性的連接起來(lái),加強(qiáng)內(nèi)在聯(lián)系的有效性,在鞏固前邊所學(xué)知識(shí)的時(shí)候,同時(shí)復(fù)習(xí)到后面的知識(shí),兩者有機(jī)的相互結(jié)合,通過(guò)相同的銜接點(diǎn)連接起來(lái),達(dá)到有效提升的目的。
1 基礎(chǔ)辦公平臺(tái)軟件的整體性學(xué)習(xí)和聯(lián)系
從最基礎(chǔ)的系統(tǒng)操作入手,然后逐漸的學(xué)習(xí)各種軟件的制作,縱向來(lái)說(shuō),系統(tǒng)性的操作是軟件操作的基礎(chǔ),軟件操作更加深化和細(xì)化了,兩者可以相互促進(jìn)和提升,達(dá)到有效整合的目的。
1.1 系統(tǒng)操作和軟件接口的整體性學(xué)習(xí)
將系統(tǒng)的基本操作與軟件操作融合在一起:計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)和操作,從基本的系統(tǒng)操作開(kāi)始,了解電腦配置的不同用途,然后融入基本操作軟件,進(jìn)行綜合性的學(xué)習(xí)和提升,例如關(guān)于office基本操作的文檔,通過(guò)系統(tǒng)性的操作進(jìn)行有效的控制,這其中的接口可以通過(guò)word,excel和ppt進(jìn)行有效的展示提升。當(dāng)中許多基本的操作可以通過(guò)系統(tǒng)性的操作進(jìn)行升華和提升,上述辦公軟件的操作都是基于系統(tǒng)軟件的操作。
學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)和教授計(jì)算機(jī)都是一脈相通的,通過(guò)兩者的有機(jī)融合,能夠?qū)⒒镜牟僮飨到y(tǒng)運(yùn)用和基本的軟件運(yùn)用整合到一起去,提升我們的空間,通過(guò)相互的練習(xí)和操作將兩者融合到一起去。在兩者的相互比較當(dāng)中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多簡(jiǎn)便的相同的方法,達(dá)到一個(gè)雙倍提升的效果。
像在辦公文案部門(mén),經(jīng)常要用到Office辦公系統(tǒng)軟件,在平面設(shè)計(jì)和廣告設(shè)計(jì)中,最主要應(yīng)用Ps軟件系統(tǒng),這成為當(dāng)下的流行趨勢(shì)。以計(jì)算機(jī)的某項(xiàng)應(yīng)用為主,同時(shí)結(jié)合其他軟件的輔助作用,我們就可以基本達(dá)到日常工作的目的,滿足其基本需要。有效應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決各種課題,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的技術(shù)要求,將最終成型產(chǎn)品提供給需要的人,
1.2 資源及軟件的相互整合,形成整體性學(xué)習(xí)課件
資源的整合的整體性學(xué)習(xí),目的就是讓各種知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,形成一個(gè)有機(jī)的整體,能夠在一個(gè)思考的空間之內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)和有機(jī)的整合。例如我們?cè)趯W(xué)習(xí)PS制圖軟件的過(guò)程中,完全可以將文字和圖片的資料融合到一起去學(xué)習(xí),形成一個(gè)圖文并茂的PS。
在實(shí)踐的學(xué)習(xí)中,我們可以將音視頻軟件的學(xué)習(xí)融合到一起去,通過(guò)有效的融合形成一種創(chuàng)新的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)模式,這種模式能夠有效的將重要知識(shí)點(diǎn)形成一股合力,通過(guò)整體思維的形式展現(xiàn)給大家。例如我們通過(guò)數(shù)碼軟件的形式,將圖片音樂(lè)和文字有機(jī)的整合到一起去。
2 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)和實(shí)踐運(yùn)用
2.1 重視計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的鞏固
計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)就是常規(guī)化的教學(xué),包括計(jì)算機(jī)的基本常識(shí)與操作技能,常用的辦公化操作與日常維護(hù)等內(nèi)容。以上內(nèi)容是深入研究計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),為我們的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)的日常應(yīng)用與教學(xué)評(píng)價(jià)反思,就是圍繞計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)與運(yùn)用這個(gè)核心展開(kāi)的,是我們教學(xué)合理化與常規(guī)化的出發(fā)點(diǎn),在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)操作過(guò)程中,首先要夯實(shí)基礎(chǔ),以培養(yǎng)能力,提高技能,然后以計(jì)算機(jī)主干核心知識(shí)構(gòu)造自己的應(yīng)用體系,確定目標(biāo),將計(jì)算機(jī)的多功能化融匯到日常生活當(dāng)中,有效解決各種為題,打造更廣闊的發(fā)展前景。
2.2 計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)要形成理論和實(shí)踐的整體體系
電子計(jì)算機(jī)逐漸進(jìn)入到日常百姓的生活當(dāng)中,成為我們必不可少的一項(xiàng)重要工具,我們的日常生活和工作都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的輔助,特別是多媒體和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,更加發(fā)揮了計(jì)算機(jī)強(qiáng)大的作用,成為我社會(huì)主義建設(shè)當(dāng)中的主力軍。國(guó)家政治、經(jīng)濟(jì)和文化組織的發(fā)展,都離不開(kāi)計(jì)算機(jī)的關(guān)鍵和銜接的作用,教育、管理、各領(lǐng)域幾乎已經(jīng)替代人們的地位,成為一個(gè)有力的使用工具。
計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)成為人人必須具備的一項(xiàng)基本技能,貼近我們的工作和生活實(shí)際,有效應(yīng)用于工作指導(dǎo)當(dāng)中,理論和實(shí)踐操作并舉,成為我們一向重要的課題,在掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),更重要的是形成知識(shí)模塊體系,形成整體認(rèn)知,達(dá)到全面覆蓋,融會(huì)貫通的學(xué)習(xí)目的,為將來(lái)靈活運(yùn)用計(jì)算機(jī)打下基礎(chǔ)。
3 小結(jié)
總上所述,計(jì)算機(jī)理論和實(shí)踐的操作功能,為我們的日常工作和生活發(fā)揮了重大的作用,而且效果日益凸顯,成為了大家日常的親密朋友和工作的關(guān)鍵角色,如何有效的開(kāi)展理論和操作的現(xiàn)實(shí)運(yùn)用,是我們需要不斷思考實(shí)踐創(chuàng)新的問(wèn)題。
在計(jì)算機(jī)的應(yīng)用和技術(shù)操作過(guò)程當(dāng)中。我們可以有效的將它們綜合性的連接起來(lái),加強(qiáng)內(nèi)在聯(lián)系的有效性,在鞏固前邊所學(xué)知識(shí)的時(shí)候,同時(shí)復(fù)習(xí)到后面的知識(shí),兩者有機(jī)的相互結(jié)合,
首先要夯實(shí)基礎(chǔ),以此培養(yǎng)能力,提高技能,達(dá)到知識(shí)和能力的融會(huì)貫通和綜合應(yīng)用,從而提高素質(zhì),然后以計(jì)算機(jī)主干核心知識(shí)構(gòu)造自己的應(yīng)用體系,確定目標(biāo),將計(jì)算機(jī)的多功能化融匯到日常生活當(dāng)中,有效解決各種為題,打造更廣闊的發(fā)展前景。教師通過(guò)有效的引導(dǎo),讓學(xué)生主動(dòng)的去思考問(wèn)題,通過(guò)理論進(jìn)行實(shí)踐性的鍛煉,達(dá)到有效提升的目的,因此我們要有效的提升課程的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建整體性的知識(shí)點(diǎn),提升計(jì)算機(jī)知識(shí)的綜合性運(yùn)用程度。
參考文獻(xiàn)
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高中政治;積極提問(wèn);有效性;課堂教學(xué)
【中圖分類號(hào)】G424.21 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B文章編號(hào):1673-8500(2012)12-0148-02
有效教學(xué),不是我們通過(guò)各種技巧,實(shí)施各種活動(dòng),將自己掌握的知識(shí)全盤(pán)灌輸給學(xué)生就達(dá)到了事先設(shè)置的教學(xué)目標(biāo),而是更應(yīng)該追求力圖讓學(xué)生通過(guò)教師提供的教學(xué)方法和教學(xué)思路自主地進(jìn)行思考,并從中受到或多或少的啟發(fā)。從效果看,前者可以較快地讓學(xué)生達(dá)到教學(xué)的知識(shí)、技能目標(biāo),而后者較慢;從影響看,前者容易讓學(xué)生成為溫順的服從者,而后者更容易讓學(xué)生形成獨(dú)立見(jiàn)解,培養(yǎng)其創(chuàng)新思維和自主的學(xué)習(xí)能力;從情感培養(yǎng)看,前者讓學(xué)生體驗(yàn)的是水到渠成的順利,而后者則使學(xué)生遭遇到峰回路轉(zhuǎn)的曲折。教育的本質(zhì)是愛(ài),教學(xué)的根本任務(wù)不是訓(xùn)練學(xué)生不假思索地全盤(pán)接受教師的觀點(diǎn),做一個(gè)合格的模仿者,而應(yīng)逐步引導(dǎo)學(xué)生自主思考問(wèn)題,得出結(jié)論。所以,有效的高中政治課堂應(yīng)當(dāng)是師生雙方“心動(dòng)大于行動(dòng)”,思維的火花在師生的互動(dòng)中不斷地閃爍,應(yīng)當(dāng)有碰撞、有異見(jiàn)、有爭(zhēng)論、有質(zhì)疑。
1讓問(wèn)題意識(shí)成為引導(dǎo)學(xué)生探索知識(shí)的路標(biāo)
隨著教學(xué)手段的信息化,一堂課所展示的知識(shí)點(diǎn)很多,信息量非常大。但是從課堂知識(shí)的結(jié)構(gòu)來(lái)看,脈絡(luò)應(yīng)當(dāng)是非常清晰的,教師通過(guò)提問(wèn),可以提綱挈領(lǐng),讓學(xué)生更明確本課時(shí)知識(shí)的邏輯結(jié)構(gòu),教師還可以通過(guò)設(shè)問(wèn)的層次性表達(dá),讓學(xué)生在理解上由淺入深,實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)“熱點(diǎn)”和“”。當(dāng)前,教師在教學(xué)實(shí)踐中已經(jīng)普遍使用了問(wèn)題式教學(xué),但不同教師所取得的教學(xué)效果卻大相徑庭。其根本原因,就在于教師對(duì)提問(wèn)把握的時(shí)機(jī)、內(nèi)容、方式等存在較大差異。問(wèn)題設(shè)置過(guò)于寬泛,學(xué)生可能找不到回答問(wèn)題的抓手。例如,一位教師在講“廉”的含義時(shí),先在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“廣”,然后提了一個(gè)問(wèn)題:“表意的廣像什么?是什么意思?”學(xué)生可能不知道從何說(shuō)起,一片默然。教師設(shè)置這個(gè)問(wèn)題的初衷可能是要學(xué)生聯(lián)想,“廣”字像我們所住房子的側(cè)面。但絕大多數(shù)學(xué)生根本不具備這樣的生活常識(shí),無(wú)法明白教師發(fā)問(wèn)的意圖,自然也不知該如何回答。通過(guò)觀察,學(xué)生不僅直觀了解到了世界各國(guó)廉潔度的差異,而且通過(guò)分析還能夠發(fā)現(xiàn)廉潔程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的相關(guān)度。這個(gè)問(wèn)題設(shè)置可以充分證明人的意識(shí)具有透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)的能動(dòng)性,達(dá)到了設(shè)置這個(gè)問(wèn)題的效果。
2讓問(wèn)題意識(shí)成為點(diǎn)燃學(xué)生探究欲望的火種
“君子之學(xué)必好問(wèn),問(wèn)與學(xué),相輔而行者也。非學(xué),無(wú)以致疑;非問(wèn),無(wú)以廣識(shí)?!碑?dāng)然,好的、有效的課堂從來(lái)就不只是教師依靠自己的知識(shí)、技巧讓學(xué)生較為順利地理解和掌握知識(shí),還應(yīng)該以激發(fā)學(xué)生探究興趣、培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑能力為目標(biāo)。所以,課堂提問(wèn),不僅要以學(xué)生為對(duì)象,更要以學(xué)生為主體。鼓勵(lì)學(xué)生有疑問(wèn),培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn),讓學(xué)生在提問(wèn)的過(guò)程中剖析知識(shí),整理結(jié)構(gòu),實(shí)施方法,體驗(yàn)過(guò)程,樹(shù)立觀念,從而更好地向課堂教學(xué)目標(biāo)靠攏。培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)有創(chuàng)造力的民族才是有希望的。創(chuàng)造力從何而來(lái)?筆者以為,應(yīng)來(lái)源于人的問(wèn)題意識(shí)。在教學(xué)中,真正困擾教師的也許不是學(xué)生知識(shí)和能力的欠缺,而是學(xué)生不知道自己欠缺在哪里,更不知自己為何有此欠缺?我所教班級(jí)的一位男生,對(duì)于數(shù)學(xué)科目平時(shí)自我感覺(jué)良好,但是每逢考試,分?jǐn)?shù)總不理想。我問(wèn)他原因?他也不明所以,老師講的都能聽(tīng)懂,筆記也都認(rèn)真記了,就是一到做題就不會(huì)了。相反,一位同事的孩子被保送北京大學(xué),談起經(jīng)驗(yàn),他說(shuō),自己的孩子特別懶,老師講的方法,他認(rèn)為還太復(fù)雜,他會(huì)想方設(shè)法去找更為簡(jiǎn)單的方法。對(duì)于公式,他不愿死記硬背,而是設(shè)法弄懂公式的原理。兩個(gè)孩子的差異在哪里?前者只知接受,不愿思考;后者窮根究底,追根溯源。在學(xué)習(xí)生活中,質(zhì)疑的興趣、能力對(duì)學(xué)習(xí)的推動(dòng)作用往往更大。因此,有效教學(xué)不僅是教會(huì)學(xué)生接受,更要教會(huì)學(xué)生有窮追不舍的質(zhì)疑精神,著力培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)。
3培養(yǎng)學(xué)生提問(wèn)的能力要培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維,僅有問(wèn)題意識(shí)還不夠
關(guān)鍵詞:運(yùn)動(dòng);體育鍛煉;曲靖;教師
【中圖分類號(hào)】G710
教師傳道授業(yè)解惑,其職業(yè)所要求的付出超出常人的想象。教師的身體健康是影響學(xué)校教育可持續(xù)發(fā)展的重要因素。由于教師職業(yè)的特殊性,很多教師都處于亞健康狀態(tài)。因此,提高教師人群的體育認(rèn)知水平、有計(jì)劃的引導(dǎo)他們的體育鍛煉行為,對(duì)增進(jìn)教師整體健康狀況,從而更好地發(fā)揮他們科技生產(chǎn)力的作用具有重要的意義。
1 研究的對(duì)象和方法
1.1研究對(duì)象
曲靖市城區(qū)部分學(xué)校的在職教師(包括體育教師)。
1.1.1 抽樣方法
采取的抽樣方法為:曲靖市城區(qū)部分學(xué)校的在校教師為研究對(duì)象,樣本為隨機(jī)抽取。
1.1.2 樣本的構(gòu)成
曲靖市城區(qū)教師人群調(diào)查樣本的性別構(gòu)成(見(jiàn)表1)。
表1 調(diào)查對(duì)象的性別構(gòu)成(n=382)
曲靖市城區(qū)教師人群調(diào)查樣本的年齡構(gòu)成(見(jiàn)表2)。
表2調(diào)查對(duì)象的年齡構(gòu)成(n=382)
曲靖市城區(qū)教師人群調(diào)查樣本的學(xué)歷構(gòu)成(見(jiàn)表3)。
表3調(diào)查對(duì)象的學(xué)歷構(gòu)成(n=382)
1.2 研究方法
1.2.1 文獻(xiàn)資料法
根據(jù)本論文研究的需要,查閱有關(guān)體育鍛煉、體育人口的碩士論文和數(shù)十篇期刊論文。
1.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
閱讀了大量有關(guān)體育鍛煉、體育人口及社會(huì)調(diào)查方面的書(shū)籍和文獻(xiàn)資料。遵循社會(huì)學(xué)關(guān)于問(wèn)卷設(shè)計(jì)的基本要求,根據(jù)教師的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了《曲靖市城區(qū)教師人群體育行為特征分析》問(wèn)卷。一共發(fā)放問(wèn)卷420份,收回402份,有效問(wèn)卷382份,有效率90.9。
1.2.3 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
運(yùn)用excel以及卡方檢驗(yàn)對(duì)有效問(wèn)卷的數(shù)據(jù)進(jìn)行輸入、統(tǒng)計(jì)、分析。
2 結(jié)果與分析
2.1 曲靖市城區(qū)教師人群的體育態(tài)度
態(tài)度是人們?cè)谧陨淼赖掠^和價(jià)值觀基礎(chǔ)上對(duì)事物的評(píng)價(jià)和行為傾向。態(tài)度表現(xiàn)于對(duì)外界事物的內(nèi)在感受、情感和意向三方面的構(gòu)成要素。 [1]
不同的態(tài)度,對(duì)事物產(chǎn)生的體驗(yàn)和結(jié)果是截然不同的,因?yàn)樾膽B(tài)可以影響我們看待事物,影響我們的行為,也就是說(shuō),態(tài)度是一個(gè)人對(duì)人、事物或者某種觀念的評(píng)價(jià)。
2.1.1 曲靖市城區(qū)教師人群對(duì)體育功能的認(rèn)知
認(rèn)知,指通過(guò)心理活動(dòng)獲取知識(shí)。是指人認(rèn)識(shí)外界事物的過(guò)程。本文研究的是曲靖市城區(qū)教師人群對(duì)體育功能的認(rèn)知。
通過(guò)圖1可以看出,曲靖市城區(qū)教師人群在對(duì)體育功能的選擇中,352人占總?cè)藬?shù)92.1的教師選擇了體育的本質(zhì)功能――增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)健康;選擇防治疾病、恢復(fù)身體機(jī)能的教師256人占總?cè)藬?shù)的67;選擇保持體型、改善精神面貌的教師232人占總?cè)藬?shù)的60.7;選擇鍛煉意志、增強(qiáng)自信心的教師230人占總?cè)藬?shù)的60.2;選擇宣泄情緒、緩解精神壓力的教師202人占總?cè)藬?shù)的52.9;選擇消遣娛樂(lè)、豐富業(yè)余生活的教師196人占總?cè)藬?shù)的51.3;選擇加強(qiáng)社交、促進(jìn)人際溝通的教師184人占總?cè)藬?shù)的48.2。曲靖市城區(qū)教師人群97.9的教師具備高等學(xué)歷,對(duì)體育功能的認(rèn)識(shí)是較全面的,廣泛地從多角度認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)改善人的生理、心理、審美、個(gè)性培養(yǎng)已及社會(huì)適應(yīng)能力等方面的作用。
圖1曲靖市城區(qū)教師人群對(duì)體育功能的認(rèn)知
2.1.2 曲靖市城區(qū)教師人群參與體育鍛煉的情感體驗(yàn)
情感是態(tài)度這一整體中的一部分,它與態(tài)度中的內(nèi)向感受、意向具有協(xié)調(diào)一致性,是態(tài)度在生理上一種較復(fù)雜而又穩(wěn)定的生理評(píng)價(jià)和體驗(yàn)。[2]本文探討的是曲靖市城區(qū)教師人群參與體育鍛煉的情感體驗(yàn)。
從圖2可以看出,參與了體育鍛煉的教師300人,其中體育鍛煉后,非常喜歡的教師占25.3,比較喜歡的教師占48.7,感覺(jué)一般的教師占26,沒(méi)有人選擇比較討厭和非常討厭。說(shuō)明曲靖市城區(qū)教師人群參與體育鍛煉有著良好的情感體驗(yàn)的教師比例較高,對(duì)體育活動(dòng)有著較高的熱情。
圖2曲靖市城區(qū)教師人群參與體育鍛煉的情感體驗(yàn)
2.2曲靖市城區(qū)教師參加體育鍛煉的行為特征分析
2.2.1曲靖市城區(qū)不同性別教師體育鍛煉頻率分析
鍛煉頻率是指單位時(shí)間內(nèi)完成鍛煉的次數(shù),是描述人們參加體育運(yùn)動(dòng)的頻繁程度。體育鍛煉頻率,我們習(xí)慣以周為單位,每周鍛煉了幾次來(lái)衡量。我國(guó)體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn),體育鍛煉頻率為每周3次(含3次)以上。本文探討的是曲靖市城區(qū)不同性別教師體育鍛煉頻率分析。
由表4可以看出,幾乎不參加運(yùn)動(dòng)的教師男性占6.3,女性占15.2,經(jīng)卡方檢驗(yàn),男女教師在這一選項(xiàng)上具有顯著性差異;每月活動(dòng)一次的教師,男性和女性教師之間無(wú)顯著性差異:在每周活動(dòng)1-2次選項(xiàng)上,男女教師差別不大;每周活動(dòng)3-5次的教師,男性教師比例高于女性教師,經(jīng)卡方檢驗(yàn),在這一選項(xiàng)上兩者之間具有顯著性差異;大約每天活動(dòng)一次的教師,男性比例也高于女性,兩者之間具有顯著性差異。從自然的性別差異而言,男女性在運(yùn)動(dòng)能力上確實(shí)有著明顯差異。女性的生理特征:月經(jīng)期給女性教師帶來(lái)的不適,讓大部分女性在此時(shí)期減少鍛煉頻率或放棄體育鍛煉。懷孕期和哺乳期,女性教師基本都會(huì)停止體育鍛煉?!澳腥艘允聵I(yè)為中心,女人以家庭為中心”的傳統(tǒng)觀念使得女性教師在完成教學(xué)、科研任務(wù)的同時(shí),還得承擔(dān)更多的家庭責(zé)任,如:輔導(dǎo)子女、家務(wù)勞動(dòng)等,這也是女性教師幾乎不參加運(yùn)動(dòng)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男性教師,而每周活動(dòng)3-5次的人數(shù)低于男性教師的原因。
表4曲靖市城區(qū)不同性別教師體育鍛煉頻率分析(n=382)
注:*:p < 0,05 ,* *: p < 0,01
2.2.2曲靖市城區(qū)教師人群體育鍛煉持續(xù)時(shí)間分析
體育鍛煉的持續(xù)時(shí)間是從開(kāi)始鍛煉到鍛煉結(jié)束所堅(jiān)持的時(shí)間。持續(xù)時(shí)間也是評(píng)價(jià)體育人口的三個(gè)重要指標(biāo)之一。我國(guó)體育人口的判定標(biāo)準(zhǔn)中,要求鍛煉的持續(xù)時(shí)間要達(dá)到30分鐘及以上。
當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度達(dá)到中等以上,當(dāng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始身體里的三磷酸腺苷(ATP)即開(kāi)始消耗,血糖在運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)一分鐘后開(kāi)始消耗,持續(xù)時(shí)間不足10分鐘,運(yùn)動(dòng)所消耗的是身體里的糖原,運(yùn)動(dòng)時(shí)間持續(xù)達(dá)到十分鐘,脂肪則開(kāi)始燃燒,當(dāng)運(yùn)動(dòng)持續(xù)時(shí)間達(dá)到30分鐘,脂肪組織血流量達(dá)到最高,才會(huì)消耗最多脂肪為身體提供能量,而且脂肪的消耗還會(huì)延續(xù)到運(yùn)動(dòng)停止后六小時(shí)。從表5可以看出,曲靖市城區(qū)教師人群參與鍛煉的教師共計(jì)300人,其中持續(xù)時(shí)間在30-60分鐘的比例最大,占48。30分鐘以下的教師占32,60分鐘以上的占20。
表5曲靖市城區(qū)教師人群體育鍛煉持續(xù)時(shí)間分析(n=300)
2.2.3曲靖市城區(qū)教師人群體育鍛煉強(qiáng)度分析
運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,指身體練習(xí)對(duì)人體生理刺激的程度。是構(gòu)成運(yùn)動(dòng)量的因素之一。我國(guó)體育人口標(biāo)準(zhǔn)要求的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要達(dá)到中等及以上。
通過(guò)中等強(qiáng)度或更高強(qiáng)度的身體活動(dòng),首先是人體心肺功能的提高。心肺功能是心臟泵血及肺吸入氧氣的能力。心肺功能好的人,全身器官和肌肉的活動(dòng)能力就好,運(yùn)動(dòng)持久性和抗疲勞性就強(qiáng)。體現(xiàn)在工作中則是工作時(shí)間更久,更有效率,反之,則容易疲勞、精神萎靡不振。心肺功能增強(qiáng)的另一個(gè)重要意義在于降低心臟病、高血壓、糖尿病等慢性疾病的發(fā)病率和死亡率。從表6可以看出,曲靖市城區(qū)教師人群參加中等強(qiáng)度及以上的人數(shù),占4 8。
表6曲靖市城區(qū)教師人群體育鍛煉強(qiáng)度分析(n=300)
3結(jié)論
3.1 曲靖市城區(qū)教師人群對(duì)體育功能的認(rèn)識(shí)是較全面的。曲靖市城區(qū)教師人群參與體育鍛煉有著良好的情感體驗(yàn)的教師比例較高,對(duì)體育活動(dòng)有著較高的熱情且對(duì)參與體育鍛煉有著良好愿望。
3.2 幾乎不參加運(yùn)動(dòng)的教師女性高于男性,每月活動(dòng)一次的教師,男性和女性教師之間無(wú)顯著性差異:在每周活動(dòng)1-2次選項(xiàng)上,男女教師差別不大;每周活動(dòng)3-5次的教師,男性教師比例高于女性教師,兩者之間具有顯著性差異;大約每天活動(dòng)一次的教師,男性比例也高于女性,
3.3 曲靖市城區(qū)教師人群參與鍛煉的教師共計(jì)300人,其中持續(xù)時(shí)間在30-60分鐘的比例最大,占48。30分鐘以下的教師占32,60分鐘以上的占20。
3.4 曲靖市城區(qū)教師人群參加中等強(qiáng)度及以上的人數(shù),占4 8。
參考文獻(xiàn)
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軍事體育教育訓(xùn)練必須從適應(yīng)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)和聯(lián)合作戰(zhàn)人才培養(yǎng)出發(fā),突出其軍事特征和軍事目的,必須與軍事斗爭(zhēng)準(zhǔn)備的時(shí)代要求相適應(yīng)。在軍事人才培養(yǎng)中,作為基礎(chǔ)教育的軍事體育教育訓(xùn)練,既不同與競(jìng)技體育的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,也不等于一般百姓的身體訓(xùn)練,而是作為軍隊(duì)院?;蚪逃?xùn)練機(jī)構(gòu)的教學(xué)訓(xùn)練組成部分,它是人才培養(yǎng)課程體系的重要構(gòu)成,對(duì)軍事人才綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和形成有著不可或缺的作用。軍事體育教育訓(xùn)練有其科學(xué)的理論體系和訓(xùn)練的內(nèi)容體系與方法體系,在其教學(xué)訓(xùn)練中對(duì)受訓(xùn)者的作用是全面的、綜合的。既表現(xiàn)在身體形態(tài)、身體機(jī)能和身體運(yùn)動(dòng)能力上,也作用于思維認(rèn)識(shí)、意志品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神層面上。問(wèn)題的關(guān)鍵是在于施訓(xùn)者自身的素質(zhì)能力與科學(xué)把握。
二、要把培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)員的體育素養(yǎng)作為軍事體育教育訓(xùn)練的主要目標(biāo)
體育素養(yǎng)是在先天遺傳的基礎(chǔ)上,通過(guò)后天環(huán)境與體育教育訓(xùn)練的影響所產(chǎn)生的,包括體質(zhì)水平、體育知識(shí)、體育意識(shí)、體育行為、體育品德等方面的要素。全面提升軍校學(xué)員的體育素養(yǎng),使他們掌握必備的體育理論知識(shí)與體育技能,養(yǎng)成良好的體育意識(shí)、體育習(xí)慣與體育精神,全面構(gòu)建終身體育能力,保障身心健康發(fā)展的可持續(xù)性,為崗位任職奠定堅(jiān)實(shí)的身心素質(zhì)基礎(chǔ)。因此,在軍事體育教育實(shí)施過(guò)程中應(yīng)重視如下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)體育意識(shí)的培養(yǎng)。主要是主動(dòng)參與意識(shí),公平競(jìng)爭(zhēng)與頑強(qiáng)拼搏意識(shí)、健身意識(shí)、終身體育意識(shí)和體育法規(guī)意識(shí)等,是體育教育訓(xùn)練不可或缺的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(2)體育習(xí)慣的培養(yǎng)。主要是良好的體育衛(wèi)生習(xí)慣和自覺(jué)、持久的鍛煉身體的習(xí)慣的培養(yǎng)。(3)體育行為的培養(yǎng)。體育行為是指一個(gè)人在體育運(yùn)動(dòng)中良好的精神風(fēng)貌與道德作風(fēng)的外在表現(xiàn)。包括競(jìng)技場(chǎng)上的體育行為,即尊重裁判,尊重對(duì)手,遵守比賽規(guī)則與紀(jì)律,以禮服人,靠技取勝,頑強(qiáng)拼搏,奮勇進(jìn)取及良好的自制力等。還包括競(jìng)技場(chǎng)外的體育行為,即以良好的心態(tài)正視對(duì)方和比賽結(jié)果,自覺(jué)地控制情緒與行為,為雙方的精彩表演喝彩,做文明觀眾等。(4)體育文化的培養(yǎng)。體育文化是指“關(guān)于人類體育運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)、制度、精神文化的總和,”大體包括體育認(rèn)識(shí)、體育價(jià)值、體育理想、體育道德與行為等。體育文化外在的身體表現(xiàn)形式和內(nèi)在的意識(shí)形態(tài)方面的內(nèi)容已經(jīng)成為對(duì)青少年進(jìn)行教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容,理應(yīng)在高校體育教育中具有重要的地位與作用。(5)體育能力的培養(yǎng)。體育能力是指從事體育鍛煉與活動(dòng)的能力。對(duì)學(xué)員體育能力培養(yǎng)要貫穿教學(xué)的全過(guò)程。主要包括以下幾方面內(nèi)容。1)自我鍛煉能力。指能根據(jù)自身的健康狀況,選擇適宜的項(xiàng)目和適當(dāng)?shù)姆绞蕉e極地進(jìn)行自我體育鍛煉的能力。2)自我評(píng)價(jià)能力。是指能利用所掌握的有關(guān)知識(shí),對(duì)體育鍛煉的效果進(jìn)行自我評(píng)價(jià),并根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果自我調(diào)整鍛煉計(jì)劃,合理安排運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的能力,是不斷提高鍛煉效果的關(guān)鍵。3)自我適應(yīng)能力。表現(xiàn)在兩個(gè)方面,一是對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力;二是對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,主要是提高他們對(duì)外界不良刺激的抗干擾能力和自我調(diào)節(jié)身心狀態(tài)、積極主動(dòng)地去適應(yīng)工作環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的能力等;組織與管理能力,是指對(duì)體育活動(dòng)或競(jìng)賽活動(dòng)的組織與管理能力。4)體育實(shí)踐能力。是指身體活動(dòng)所必備的知識(shí)、技能和方法。它主要通過(guò)體育教學(xué)來(lái)實(shí)現(xiàn),所以在選擇體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度上給予學(xué)員最大限度的自由,充分發(fā)揮學(xué)員在課堂上的積極性,有效地激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)熱情,使學(xué)員在“學(xué)”中“練”,“練”中“學(xué)”。要變“授人以魚(yú)”為“授人以漁”,培養(yǎng)學(xué)員體育實(shí)踐能力。
三、要促進(jìn)軍事體育教育訓(xùn)練與心理健康教育的融合
(一)重視體育教學(xué)中學(xué)員情感因素的培養(yǎng)。社會(huì)情感的強(qiáng)弱,取決于個(gè)人在實(shí)際中人與人之間關(guān)系的感受,師生關(guān)系對(duì)于學(xué)員社會(huì)情感的健康發(fā)展有極大的影響。在體育課上,教員的言行舉止都會(huì)對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性產(chǎn)生潛移默化的影響。整潔美觀的服飾,大方自然的教態(tài),關(guān)懷信任的目光,耐心細(xì)致的指導(dǎo),生動(dòng)清晰的講解,正確優(yōu)美的示范動(dòng)作都會(huì)激發(fā)學(xué)員的情感。經(jīng)過(guò)師生間的感情交流,增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和克服困難,戰(zhàn)勝困難的信心,使學(xué)員懂得如何用美好的道德情感去對(duì)待別人,以及正確處理好生活中的各種情感問(wèn)題。
(二)重視學(xué)員意志品質(zhì)的培養(yǎng)教育。首先,要為學(xué)員確定科學(xué)的目標(biāo),根據(jù)學(xué)員的體質(zhì)現(xiàn)狀,素質(zhì)能力等實(shí)際情況,采取相應(yīng)的教學(xué)方法和手段。其次,要嚴(yán)格要求。向?qū)W員提出要求時(shí),指標(biāo)必須明確合理,態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真。這樣又利于激發(fā)學(xué)員完成任務(wù),同時(shí)注意準(zhǔn)確把握其心理狀態(tài)和不同個(gè)性特點(diǎn),才有可能被學(xué)員所理解和接受,把目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)員的自覺(jué)行為,從而克服困難,排除障礙,完成目標(biāo)。第三,要善于利用教材的特殊性來(lái)磨練學(xué)員的意志。
(三)重視創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)。“教育在培養(yǎng)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)創(chuàng)造性人才方面,肩負(fù)著特殊的歷史使命”。有了創(chuàng)新意識(shí)才能有創(chuàng)新行為。人類文明進(jìn)步的過(guò)程離不開(kāi)創(chuàng)新,體育文化的發(fā)展也離不開(kāi)創(chuàng)新。體育教學(xué)不僅要使學(xué)員在了解和審視傳統(tǒng)體育知識(shí)、探索其發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生創(chuàng)新意識(shí),教員還要用自身的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神來(lái)感召學(xué)員。
(四)培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)體意識(shí)和協(xié)作精神。體育教學(xué)訓(xùn)練多數(shù)是以集體形式出現(xiàn),人和人之間發(fā)生著頻繁的橫向聯(lián)系,體育教學(xué)的多數(shù)內(nèi)容具有群眾性、協(xié)同性和交往性。因此,只要進(jìn)行精心設(shè)計(jì)組織實(shí)施,有利于培養(yǎng)學(xué)員的協(xié)作精神和集體意識(shí)。若緊密結(jié)合課堂教學(xué)內(nèi)容具體開(kāi)展這類教育,即可收到事半功倍的效果。
(五)重視發(fā)展學(xué)員的個(gè)性心理品質(zhì)。人的個(gè)性是由許多特性組成,它反映出的是心理品質(zhì)。每個(gè)學(xué)員都有自己的個(gè)性,如何發(fā)展學(xué)員個(gè)性,是體育教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在體育教學(xué)訓(xùn)練中應(yīng)針對(duì)學(xué)員的心理特征,個(gè)性差異,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓學(xué)員在體育教學(xué)活動(dòng)中使個(gè)性得到調(diào)整和發(fā)展。
四、要充分重視體育教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)的重要性
評(píng)價(jià)作為一種教學(xué)手段,直接影響學(xué)員的心理活動(dòng)。通過(guò)評(píng)價(jià)使學(xué)員獲得精神上的滿足,調(diào)動(dòng)學(xué)員學(xué)與練的積極性和主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)員的內(nèi)在追求而產(chǎn)生上進(jìn)動(dòng)力。因此,要全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率,必須積極運(yùn)用評(píng)價(jià)手段。而要使評(píng)價(jià)收到積極的效果,必須講究評(píng)價(jià)的時(shí)間和階段。傳統(tǒng)的教學(xué)模式只重視學(xué)員的終結(jié)性評(píng)價(jià),忽視了學(xué)員學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中的評(píng)價(jià),因而學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣、愛(ài)好、情感都不能得到很好的反饋和體現(xiàn)。在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)條件下的軍事體育訓(xùn)練應(yīng)強(qiáng)化學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)、學(xué)員的自我評(píng)價(jià)、單元評(píng)價(jià)等,并強(qiáng)化評(píng)價(jià)的激勵(lì)、發(fā)展功能而淡化甄別、選拔功能。通過(guò)教學(xué)了解學(xué)員的體育基礎(chǔ)、個(gè)性特征、興趣愛(ài)好等情況,科學(xué)地制定教學(xué)目標(biāo)并進(jìn)行分組、分層教學(xué),以學(xué)員為主體,將形成性評(píng)價(jià)、過(guò)程性評(píng)價(jià)、終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合貫穿于整個(gè)教育過(guò)程中,從而提高教學(xué)訓(xùn)練效果。
參考文獻(xiàn):
關(guān)鍵詞 390MW;燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán);機(jī)組調(diào)試
中圖分類號(hào)TM31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A 文章編號(hào) 1674-6708(2013)92-0054-02
當(dāng)前國(guó)際上對(duì)于燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組的建設(shè)和規(guī)劃有著相應(yīng)的原則,如何建設(shè)燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組,需要符合其順時(shí)、因地、應(yīng)變、簡(jiǎn)約的原則。順時(shí)則是要根據(jù)當(dāng)?shù)氐牡貏?shì)環(huán)境天氣變化等多重因素來(lái)實(shí)行燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組建設(shè)規(guī)劃,建設(shè)符合的燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組;因地則是要考慮當(dāng)?shù)厮鶕碛械哪茉磫?wèn)題,大多數(shù)地方有著類似太陽(yáng)能、風(fēng)能能多種二次能源,要合理利用其優(yōu)勢(shì);應(yīng)變則是在建設(shè)燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組化發(fā)展的過(guò)程中,若遇到環(huán)境的變化,則需要改變發(fā)展戰(zhàn)略,以保護(hù)環(huán)境為首要任務(wù),堅(jiān)持貫徹可持續(xù)發(fā)展這一戰(zhàn)略。簡(jiǎn)約則是因?yàn)榈厍蛏洗蟛糠仲Y源都是有限的,需要我們充分利用好每一份資源,是燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組規(guī)劃的主題。所以,務(wù)必堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展這一中心思想不改變,是燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組概念的核心所在!
1啟動(dòng)調(diào)試過(guò)程中問(wèn)題分析及處理措施
然而,在燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)機(jī)系統(tǒng)進(jìn)行的過(guò)程中,往往會(huì)因?yàn)榉N種原因而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中會(huì)遇到瓶頸,這具體表現(xiàn)為從整體到部分的時(shí)候,大多時(shí)候會(huì)牽扯研究困難這一重要因素,包括在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候會(huì)發(fā)生的各種意外狀況,還有就是研究人員的期望與現(xiàn)實(shí)之間的反差,使得在很多時(shí)候研究人員都是擅自更改實(shí)驗(yàn)中所規(guī)定的執(zhí)行情況。對(duì)于一個(gè)工程的燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)機(jī)究竟是過(guò)于自信還是過(guò)于放開(kāi)還是剛好正常,這需要通過(guò)后期的環(huán)境是否變化,或者變化的程度有著密切的關(guān)系,這樣的情況也會(huì)直接影響著這一實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,以及在此之后能否繼續(xù)實(shí)施下去。所以,燃?xì)狻羝?lián)合循環(huán)機(jī)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)并不是輕而易舉就能夠制定出來(lái)的,這需要通過(guò)多方面的實(shí)地考察以及信息收集,經(jīng)過(guò)過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行分析和總結(jié),并且一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的方案在制定的時(shí)候也需要充分的考慮在執(zhí)行實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中所需要面對(duì)的種種學(xué)術(shù)性的問(wèn)題,充分的將各個(gè)研究的情況進(jìn)行有效的數(shù)據(jù)處理和分析,不論是過(guò)激或者過(guò)于保守這都是對(duì)于實(shí)驗(yàn)的一個(gè)不利因素,需要實(shí)驗(yàn)是一個(gè)制定合理,實(shí)施完善的系統(tǒng)機(jī)制。
對(duì)此我們也做了數(shù)次實(shí)驗(yàn)和研究,分別對(duì)于:高旁后溫度高分析進(jìn)行問(wèn)題的研究和解決方案的處理,以及發(fā)電機(jī)失磁保護(hù)分析也同樣做了問(wèn)題的研究和解決方案的處理,還有便是燃機(jī)進(jìn)氣濾網(wǎng)壓差大和發(fā)電機(jī) CT 開(kāi)路的具體情況也做了問(wèn)題的研究和解決方案的處理。
2 結(jié)論
燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組,并不是指單一的語(yǔ)言表述,而是一個(gè)組合型含義——燃?xì)夂驼羝目s寫(xiě),翻譯成專業(yè)的的含義便是燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組,這是一種實(shí)驗(yàn)的語(yǔ)言組織形式,它可以通過(guò)對(duì)循環(huán)進(jìn)行處理的形式來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),是一項(xiàng)效率十分高的運(yùn)作組織。燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組在很多地方都能夠十分有效的對(duì)于問(wèn)題進(jìn)行研究和處理,因此得到了十分廣泛的應(yīng)用,尤其是針對(duì)于工程方面的處理,能夠十分有效的對(duì)運(yùn)作進(jìn)行掌握,這一功能被許多領(lǐng)域所引入和認(rèn)可。從其他方面來(lái)說(shuō),燃?xì)?蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組是一個(gè)十分有效的處理類模型,并且具有穩(wěn)定性。它能很好的對(duì)于工程運(yùn)作進(jìn)行處理,并且能夠高效率的對(duì)于做工進(jìn)行反應(yīng)和研究。
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