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名人語錄精選(九篇)

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名人語錄

第1篇:名人語錄范文

2、那些刻在椅子背后的愛情,會不會像水泥上的花朵,開出沒有風(fēng)的,寂寞的森林。——郭敬明

3、戰(zhàn)士有戰(zhàn)士的愛情:忠貞不渝,新美如畫;一切額外的貪欲,只能使人感到厭煩,感受到肉麻。——郭小川

4、愛的力量是和平,從不顧理性、成規(guī)和榮辱,它能使一切恐懼、震驚和痛苦在身受時化作甜蜜。——莎士比亞

5、愛情無需言作媒,全在心領(lǐng)神會。——哈佛格爾

6、人生下來就是為了愛;愛是人生的原則和唯一的目的。——迪斯累利

7、愛別人,也被別人愛,這就是一切,這就是宇宙的法則。為了愛,我們才存在。有愛慰籍的人,無懼于任何事物,任何人。——彭沙爾

8、愛情不是索取,而是給予。——范戴克

9、噴泉的水堵不死,愛情的火撲不滅。——蒙古

第2篇:名人語錄范文

每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負。

如花美眷、似水流年……

當(dāng)華美的葉片落盡,生命的脈絡(luò)才歷歷可見。

海納百川,有容乃大。

第3篇:名人語錄范文

愈艱難,就愈要做,改革,是向來沒有一帆風(fēng)順的。

最困難之時,就是我們離成功不遠之日。

不應(yīng)當(dāng)急于求成,應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對象,鍥而不舍,時間會成全一切。凡事開始最難,然而更難的是何以善終。莎士比亞

只有把抱怨環(huán)境的心情,化為上進的力量,才是成功的保證。羅曼羅蘭

作業(yè)不會,學(xué)霸幫你。

第4篇:名人語錄范文

我今年26歲。16歲那年,全國仍處于上山下鄉(xiāng)運動的鼎盛時期。我和大多數(shù)青年一樣狂熱地追求著理想,高喊著激烈的革命口號,苦苦地哀求老師批準(zhǔn)自己去東北生產(chǎn)建設(shè)兵團。離家時,我沒流一滴眼淚,沒有一絲痛苦,心里充滿了對未來的美好憧憬。劉海英(小說《軍隊的女兒》中的女主人公)的形象一直占據(jù)著我的腦海。

到了兵團,我拼著全力和小伙子們比著干,忘記了自己是個姑娘。麥?zhǔn)諘r節(jié),在場上干活時,我扛起200斤的麻袋上跳板,結(jié)果把腰閃了。面對繁重的勞動,我每天仍象小云雀一樣嘻笑在人們中間。我確實認為“廣闊天地大有作為”。時而幻想著“火線入黨”,

時而又寫下幾行拙劣的小詩抒發(fā)自己的情懷。但是,好景不長。在勞動中我看到:有些人偷懶耍滑,有的老職工往家里偷大豆、玉米和木材。我看到:會奉承領(lǐng)導(dǎo)的青年調(diào)到營部當(dāng)電話員、售貨員、廣播員,低級一點的也把連隊教員、炊事員、機務(wù)員的美缺占滿。剩下我們這些“自命不凡”的人留在農(nóng)工班中整年地采石、開渠、鋤草、收割。我還看到了青年中的政治搏斗和生活搏斗。為了爭奪權(quán)力,人們真象在戰(zhàn)場上那樣拚命角逐;為了爭奪女人,男人們竟敢刀槍相見。殘酷的生活現(xiàn)實把我弄得目瞪口呆。我的熱情開始降溫,我開始對現(xiàn)實不滿了。我常常按捺不住內(nèi)心的愛憎與喜怒,流露出對偷摸者的鄙視和對奉承者的輕蔑。就這樣,我遭到了種種非議,什么“狂熱”“屁事不懂”等等。我反遭到我所譏笑的人的譏笑。這些人的勢力是那樣強大,幾乎使我陷于滅頂之災(zāi)。我徹底地消沉了。我總結(jié)了自己“遇難”的根源在于“禍從口出”。于是,我給自己下了戒言令:不說話,少說話。我不敢再隨意發(fā)泄自己的不滿,對領(lǐng)導(dǎo)產(chǎn)生不滿時,我就強迫自己裝聾作啞。我?guī)缀醢焉町?dāng)成了一個純技術(shù)問題來對待。

當(dāng)我第一次探親回家時,我把目睹的一切向親朋們痛痛快快地發(fā)泄了一通??墒遣坏珱]得到同情,大家反說我“偏激”“無病”“只看社會的陰暗面”,全盤否定我付出了代價才總結(jié)出的“社會經(jīng)驗”。一個月的探親假實際成了長達30天之久的辯論會和批判會。我迷惘、調(diào)悵,懷著痛苦的心情再次登上了東去的列車,再也沒有了第一次離家時的狂熱,沒有了理想與希望,只有消沉和失望。在火車里我哭了,從天津一直哭到山海關(guān)。車上的人都用同情的目光看著我,他們理解親人間生離的痛苦,但他們不理解一個青年無路可走的痛楚。

回到連隊后,我繼續(xù)當(dāng)農(nóng)工。我也仿效著我所輕蔑的人。我既輕視別人也鄙視自己。當(dāng)我頂著“大煙泡”到地號里去脫谷時,我學(xué)會了偷懶,想方設(shè)法使機器超負荷,只要機器一停轉(zhuǎn),我們就可以休息烤火了。我也和其他青年一樣,做一天和尚撞一天鐘。我學(xué)會了喝酒,學(xué)會了唱“思鄉(xiāng)小調(diào)”“離別歌”和“和尚小調(diào)”。用這些低沉的小調(diào)來排除一天的勞累,借酒來消除內(nèi)心的苦悶。我佩服那些勇于與生命訣別的自殺者,我為他們唱贊歌。雖然他們逃避生活,但他們不茍且偷生。我不甘心就此安身立命,糊糊涂涂地混一輩子,然而又不知怎樣大有作為,明明白白地度過一生。

我開始考察社會,分析各種各樣的人,既分析現(xiàn)實中的人,也分析小說中的人。我在現(xiàn)實中,在小說里尋找著自己。有時我認為自己非常象小說里描寫的好人,有時又認為自己象小說中描寫的壞人。因此,我看書的時候總是不得安寧,一會兒自我譴責(zé),一會兒自我安慰。時間就這樣打發(fā)過去了。邊疆生活的第二年開始了。我對塵世仍不樂觀,但我開始建立自己生活中的信念,決心與命運抗?fàn)幰环?。我選定了一條路一—勞動、學(xué)習(xí),自強不息。于是,我又開始拼著命地干活,手上留下了割大豆的刀痕,腿上有著石頭崩的傷疤。大豆地粘掉了雨靴的靴底,我就赤腳走在豆茬上。稻田里已結(jié)上一層薄冰,我毫不猶豫地跳進稻田去收割水稻。我的委屈和痛苦漸漸地消逝了,我的信心一天天堅定了。我自己搬進了存放箱子的房間,讓家里人寄來了初中課本。我用一個大箱子當(dāng)書桌,桌面上擺了兩張照片。一張是我剛到北大荒時照的,滿臉稚氣、朝氣蓬勃;一張是我一年以后照的,滿面愁容、老氣橫秋。我就用這兩張不同面貌的照片激勵自己加緊學(xué)習(xí)。我在日記中寫到:“雖然我年僅十七八歲,但我沒有文化,已是時代的老太婆,將被社會所拋棄?!蔽抑赃@樣寫,是因為我是一個名不副實的六九屆初中畢業(yè)生。我們是前17年與后10年的分界線,正當(dāng)我們小學(xué)畢業(yè)時趕上了,無奈,我們被歷史性地拋落到知識階梯的最底層。對自己的不滿越強烈,我的學(xué)習(xí)勁頭就越旺盛。我想,學(xué)到點東西總會有用的。社會是螺旋向上的。不管什么時候有用,哪怕只用一次,我也要學(xué)以備用,不能用時再學(xué)。開始,我偷偷地學(xué),不敢讓別人知道。我把作業(yè)寄回天津讓家里人找人批改,然后再寄回來。以后,秘密傳開了,我索性公開去請教連隊里的老高中生。我生活的全部內(nèi)容就是勞動、學(xué)習(xí)。有幾個好朋友支持我,鼓勵我。1972年7月份我被批準(zhǔn)入團了。命運呵,第一次出現(xiàn)了較好的轉(zhuǎn)機。但我仍不滿足,我

第5篇:名人語錄范文

社會生活節(jié)奏加快,在高壓力高競爭的環(huán)境下,抑郁癥已經(jīng)成為中國疾病負擔(dān)的第二大病。國內(nèi)也有很多名人,如崔永元、張朝陽等曾被抑郁癥所困擾。抑郁是一種病,除了藥物治療外,也需要心理調(diào)節(jié)。本期欄目小編為你推薦一些真實的故事,希望讀者能夠從中了解抑郁癥病人的生理和心理狀態(tài),秉持真誠與耐心去給予身邊的患者朋友理解和關(guān)心,幫助他們盡早康復(fù)。

1. 《可見的黑暗》

作者:[美]威廉?斯泰倫

出版社:Vintage

1985 年,60 歲的威廉?斯泰倫戒除了酒精依賴,隨后陷入嚴重的抑郁。選擇自殺卻奇跡幸存后,他詳述了抑郁癥這頭野獸逼近時的恐懼、壓迫與劇痛。面對近在咫尺的死神,人的脆弱與掙扎在斯泰倫充滿洞察力而毫無掩飾的文字間盡顯。即使沒有相似經(jīng)歷的讀者,都能感觸到其間的震顫與黑暗。

2. 《來日方長》

作者:[法] 路易?阿爾都塞

出版社:上海人民出版社

哲學(xué)家阿爾都塞患有躁狂性抑郁癥,長年依賴精神分析,并幾度入院治療。1980 年,錯亂的他勒死妻子埃萊娜卻“不予”,被判進入精神病院。治療期間,阿爾都塞撰寫了這部自傳,由殺妻悲劇出發(fā),從精神分析的角度回顧了自己癲狂而充滿創(chuàng)造力的一生,是一部從內(nèi)部記錄瘋狂的杰作。

3. 《普拉斯日記》

作者: [美]西爾維婭?普拉斯

出版社: Anchor

“死亡是一門藝術(shù),我尤擅此道?!边@是普拉斯最知名的詩句,也是她人生的真實寫照。從 8 歲得知父親死訊的時候起,普拉斯就被死亡吸引,而后多次嘗試自戕,直至 31 歲時自殺身亡。這部日記,記錄了女詩人生命最后的 12 年,密布高度緊張的掙扎與壓抑,既有日常的痛苦,也有文學(xué)上的自我苛責(zé)。更為可貴的是,這部日記也記錄下普拉斯面對心獸的勇氣。

4. 《我的抑郁癥》

作者:[美] 伊麗莎白?斯瓦多

出版社: 新星出版社

伊麗莎白?斯瓦多是美國著名作曲家、劇作家和導(dǎo)演,曾3次獲得奧比獎,5次獲得東尼獎和美國國家基金會藝術(shù)終身成就獎等。同時,她也被嚴重的抑郁癥困擾了 30 多年。這部風(fēng)趣的繪本用樂觀幽默的筆觸,一掃抑郁陰霾。此書由著名作家王安憶翻譯。

5. 《憂郁》

作者:[美] 安德魯?所羅門

出版社:重慶出版社

藝評家、暢銷書作家安德魯?所羅門,飽受重度憂郁癥折磨。這部著作從作者的憂郁歷程出發(fā),配合作者對患者、醫(yī)師、科學(xué)家、相關(guān)決策者、政治家、藥師和哲學(xué)家的深度采訪,試圖尋找一條走出憂郁的道路。

6. 《門將之死》

作者:[德] 羅納德?倫

出版社:上海譯文出版社

德國門將羅伯特?恩克自殺后,經(jīng)恩克妻子的授權(quán),記者羅納德整理了恩克生前的日記等素材,寫成本書。此書細致還原了恩克善良、敏感、完美主義的性格與人生歷程,也讓我們看到足球世界并不光鮮的一面:一年都上不了幾次的替補,恥辱性的失利,不斷變化的陌生環(huán)境,糟糕的場地,無默契的隊友以及無所不在的閃光燈……

7. 《憂郁病,我不怕》

作者:李子玉

出版社: 中國人民大學(xué)出版社

香港作家李子玉遭受憂郁病的困擾長達10年之久。重獲健康新生后,她向讀者剖白了自己的精神世界,分享她跟憂郁病多年來的糾纏與搏斗,以及佛法禪修在其克服抑郁中所起到的關(guān)鍵作用。

8. 《躁郁之心》

作者:[美] 凱?雷德菲爾德?杰米森

出版社: 浙江人民出版社

躁郁癥研究專家杰米森,如今是為躁郁癥正名的醫(yī)界英雄,是勇氣與堅持的代言人。殊不知,從少女時代起,杰米森自己即墜入躁郁癥的深淵,糾纏近 30 年。在這部回憶錄里她以患者和研究者的雙重身份,回顧自己面對躁郁癥時的障礙、痛苦與自救。

9. 《干掉抑郁》

作者:【法】莎莉?布蘭頓

出版社: W.W. Norton & Co.

莎莉?布蘭頓是知名記者、《Elle》雜志創(chuàng)始人,但成功與浮華背后,她的生活卻是一個不為人知的深淵:抑郁與酗酒。她直面?zhèn)矗钩首约旱男穆窔v程,鼓舞患者為自己負責(zé),依靠自己走出抑郁。她記錄下抑郁的種種指標(biāo),很有實踐意義,有助于鑒定自我及親友的病癥。

10. 《百憂解之邦》

作者: 【美】伊麗莎白?沃策爾

第6篇:名人語錄范文

關(guān)鍵詞:魯迅 海明威 人物 死亡意識 探析

一.毫無意識與毫無懼色

在魯迅的筆下,人物的消亡往往是在他人無意識抑或自己無意識的狀態(tài)出現(xiàn)?!犊滓壹骸分械穆淦俏娜丝滓壹?,他在笑聲中出場,也在笑聲中淡出人們的視線。最終,“孔乙己大約的確死了”?!断榱稚分械南榱稚?,被人們稱為“沒有春天的女人”,她在春天里喪父、失子并不明不白地死去?!秱拧分械淖泳槐蝗死斫?,受到冷嘲熱諷,受到感情決裂的打擊,最終對自己生命價值毫無意識地拋棄生命。

根據(jù)上述分析可知,魯迅筆下的大部分主人公在其離開這個世界的時候,對于自己的死或者親人的死及其原因和意義,似乎毫無意識,談不上思考和分析了。他們在糊涂中生存,也在糊涂中死去。

而海明威的筆下的大多數(shù)人物與魯迅筆下的人物對待死亡的意識和態(tài)度迥然不同。雖然死因是多種多樣的,但他們對死亡都有一定的認識,他們正視死亡,勇敢地抗?fàn)幩劳觯D在精神上超越死亡。在《乞力馬扎羅的雪》中,主人公哈里“用末日審判的目光審視自己的過往歲月和當(dāng)下的生活,內(nèi)省了自己的生命歷程,最后在夢幻中,坐飛機飛往乞力馬扎羅山的方形山巔,完成了對肉體死亡的精神超越,實現(xiàn)了精神生命的不朽?!?/p>

在《弗朗西斯?麥康伯短促的幸福生活》中,作者通過兩天的狩獵,突出塑造了主人公麥康伯真實而飽滿的形象,層層深入地展示了他從獵獅時的“膽小鬼”到追獵公牛時毫無懼色的“男子漢”的精神成長歷程。追獵公牛時,他英勇無比,嘗試到勇氣帶來的無比幸福,體驗到克服死亡恐懼的無比快樂,真正確立了正視死亡的生命信念。因此,在與受傷公牛對決時,在麥康伯太太的槍聲下,一個“膽小鬼”的肉體麥康伯死亡,而無數(shù)個“毫無懼色”的精神強大的麥康伯形象在讀者心中誕生。

《喪鐘為誰而鳴》中的羅伯特?喬丹,在炸掉橋的撤退途中,自己卻被炮彈炸斷了大腿,他把生的希望讓給別人,獨自留下阻擊敵人。他懷著堅定的信念,面對敵人和死亡,無所畏懼,生命不息,戰(zhàn)斗不止。喬丹必然犧牲,但他永遠活在讀者心中。

二.喚醒責(zé)任與硬漢精神

探析魯迅與海明威筆下人物不同的死亡意識,我們不難看出,這種不同源于作者不同的創(chuàng)作意圖、死亡觀念、人生經(jīng)歷、文化背景等。

魯迅在《〈吶喊〉自序》中,認為最須急切地療救的是人的“病態(tài)”的靈魂,并提示了他所以要作小說的緣由。他作品的選材,“多采自病態(tài)的社會的不幸的人們中,意思是揭出病苦,引起療救的注意?!边@種使命意識和批判意識,使他有意識地力圖如何喚醒民族、民眾的生存意識、抗?fàn)幰庾R,不遺余力地為探索民族新生之路。所以,在描寫眾多主人公死亡前后毫無意識的狀態(tài),表達的是作者強烈的喚醒責(zé)任。他要喚醒的是民眾的麻木的靈魂和東方孱弱的睡獅。

其實,把脈了家庭變故和國難臨頭,魯迅早就診斷出人的精神病態(tài)和社會病態(tài),強烈地激起了他的人、家、國的生死存亡意識。因此,他在文學(xué)作品中,塑造對生死毫無意識的藝術(shù)形象,旨在喚醒民眾意識和東方睡獅。

總之,魯迅旨在“揭出病苦,引起療救的注意”,即喚醒民族、民眾的生存意識、抗?fàn)幰庾R。而海明威旨在構(gòu)建“硬漢子”精神,崇尚勇氣的價值,正視死亡,張揚精神生命的崇高和偉大,以便療治資本主義社會中的“精神迷惘”。因此,魯迅筆下人物死亡往往是在他人無意識抑或自己無意識的狀態(tài)出現(xiàn),而海明威作品中的人物對生死有所感悟,因而面對死亡毫無懼色。

參考文獻

[1]海明威.死在午后[M].上海:上海譯文出版社,1999,122.

[2]魯迅.魯迅全集(第一卷)[M].北京:人民文學(xué)出版社,1981.284.

[3]孫玉林.破解《乞力馬扎羅的雪》之謎[J].作家.2014(10下).

第7篇:名人語錄范文

一、??題的提出

農(nóng)業(yè)企業(yè)作為重要的產(chǎn)業(yè)組織形式,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、提高農(nóng)民收入水平等方面發(fā)揮巨大作用。但是,近年來農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全事件的頻繁曝光,社會要求農(nóng)業(yè)企業(yè)履行企業(yè)社會責(zé)任(Corporate Social Responsibility,以下簡稱:CSR)的呼聲越來越高,農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任問題受到社會各界的高度重視。處于同樣的社會經(jīng)濟環(huán)境,面對類似的制度壓力,為什么有的農(nóng)業(yè)企業(yè)能夠積極履行CSR,而有的企業(yè)則出現(xiàn)污染環(huán)境、生產(chǎn)偽劣產(chǎn)品等不正當(dāng)行為?事實上,CSR行為是企業(yè)的一種決策選擇,是企業(yè)內(nèi)在認知和動機的充分體現(xiàn)。受發(fā)展階段、經(jīng)營目標(biāo)以及企業(yè)能力等因素影響,不同農(nóng)業(yè)企業(yè)對履行CSR的認知、態(tài)度和動機存在差異,導(dǎo)致農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的路徑也不盡相同。在當(dāng)前轉(zhuǎn)軌的市場經(jīng)濟條件下,農(nóng)業(yè)企業(yè)該如何選擇與自身的需求和能力相匹配的路徑履行CSR以實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展?鑒于此,本文基于企業(yè)生命周期視角,首先根據(jù)企業(yè)特性對農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任進行了界定,在此基礎(chǔ)上分析農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的動力機制,并進一步構(gòu)建農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的路徑選擇模型,以期為農(nóng)業(yè)企業(yè)更好履行CSR提供有用指導(dǎo)。

二、農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的驅(qū)動力

Carroll認為CSR是社會在一定時期對企業(yè)提出的經(jīng)濟、法律、道德和慈善的期望之和[1]。CSR具體包括經(jīng)濟責(zé)任、法律責(zé)任、倫理責(zé)任和慈善責(zé)任四個方面的內(nèi)容,其中經(jīng)濟責(zé)任是最基本的責(zé)任,是企業(yè)履行其它三種責(zé)任的基礎(chǔ),法律責(zé)任次之,倫理責(zé)任處于第三層級,慈善責(zé)任處于頂層。作為經(jīng)濟組織,無異于一般企業(yè),為了生存和發(fā)展,盈利是農(nóng)業(yè)企業(yè)的主要目標(biāo)。但是,由于目前國內(nèi)大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)都發(fā)跡于農(nóng)業(yè),成長于農(nóng)村,無論這些企業(yè)當(dāng)前的狀態(tài)(規(guī)模、經(jīng)營范圍、收入結(jié)構(gòu)、國際化程度等)怎樣,都始終無法割裂與農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的天然聯(lián)系[2]。多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)在享受一些額外權(quán)益(例如免稅、優(yōu)惠信貸等)的同時也被賦予了更多的使命(如農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣、帶動農(nóng)戶等),因此很難將農(nóng)業(yè)企業(yè)定位為單純的經(jīng)濟組織。農(nóng)業(yè)企業(yè)的戰(zhàn)略性和基礎(chǔ)性地位,決定了其在本質(zhì)上是“三農(nóng)”的企業(yè),農(nóng)業(yè)企業(yè)CSR行為也勢必打上“三農(nóng)”的烙印,其責(zé)任范疇與“三農(nóng)”息息相關(guān),比如為農(nóng)民提供就業(yè)崗位,促進新農(nóng)村建設(shè)等,“三農(nóng)”責(zé)任成為農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任內(nèi)容的重要組成部分。以Carroll對CSR內(nèi)涵的界定為基礎(chǔ),將農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任界定為在給定的時間內(nèi),社會對農(nóng)業(yè)企業(yè)所具有的經(jīng)濟、法律、倫理、“三農(nóng)”、慈善方面期望的總和。

組織行為學(xué)理論認為,動機與行為選擇是對應(yīng)統(tǒng)一的,任何企業(yè)行為都有其內(nèi)在的目的和動機,是企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和發(fā)展需要的體現(xiàn)。農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR也不例外,為了滿足企業(yè)不同需求,農(nóng)業(yè)企業(yè)選擇承擔(dān)相應(yīng)的CSR。美國著名心理學(xué)家Maslow提出個人需求層次理論模型,認為人有生理需要、安全需要、交往需要、自尊需要以及自我實現(xiàn)五個層次的需要[3]。美國耶魯大學(xué)的Alderfer在Maslow的需要層次理念的基礎(chǔ)上,建立一個與組織情景有關(guān)的人類需求概念,認為人們共存在3種核心需要,即生存的需要、相互關(guān)系的需要和成長發(fā)展的需要[4]。企業(yè)組織是一個人格化的實體,企業(yè)目標(biāo)和發(fā)展需求不同,其決策選擇和行為方式也不同。實際上,農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的動機,是企業(yè)滿足不同層次需求的體現(xiàn)。一方面,農(nóng)業(yè)企業(yè)是政府實施部分農(nóng)村社會經(jīng)濟政策的工具,在這一過程中,農(nóng)業(yè)企業(yè)積極履行CSR,取得生存和發(fā)展的合法性,并獲得一般企業(yè)所無法享受的政策福利和政治資源,包括各項優(yōu)惠扶持政策、稀缺信息資源等,同時也維系、鞏固和強化與政府之間的關(guān)系。農(nóng)業(yè)企業(yè)所獲得的資源正是企業(yè)生存、相互關(guān)系以及成長發(fā)展所需要,即農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR受經(jīng)濟目標(biāo)所驅(qū)動。另一方面,大多數(shù)農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)營者成長于農(nóng)村,與農(nóng)村社區(qū)存在著傳統(tǒng)的血緣、親緣或地緣關(guān)系,出于回報鄉(xiāng)土、回饋社會和實現(xiàn)個人價值等動因,農(nóng)業(yè)企業(yè)積極履行CSR以滿足農(nóng)村社區(qū)乃至社會主要利益相關(guān)者的訴求,比如積極參與社區(qū)的公益事業(yè)、參與慈善捐款等活動。因此,可將農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的動機歸納為經(jīng)濟動機和社會動機,具體見表1。其中,經(jīng)濟動機主要指生存的需要、相互關(guān)系的需要以及成長發(fā)展的需要,包括追求企業(yè)盈利、保持競爭力、獲得社會的認可,樹立良好的企業(yè)形象等。社會動機主要指回報社會、滿足社會對企業(yè)的期望,包括帶領(lǐng)農(nóng)戶致富、慈善捐贈等。經(jīng)濟利益的驅(qū)動是農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR最基本的需求和動機,而社會動機則是農(nóng)業(yè)企業(yè)近乎于與生俱來的本能,具有原發(fā)性,與農(nóng)業(yè)企業(yè)誕生的背景及使命有關(guān)。對于一般企業(yè)而言,社會動機往往是在經(jīng)濟需求滿足的基礎(chǔ)上所衍生的需求,而農(nóng)業(yè)企業(yè)則不同,社會動機與經(jīng)濟動機雖不能等量齊觀,但都是農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的主導(dǎo)動機,貫穿于農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展的始終。

三、農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的路徑選擇

1.農(nóng)業(yè)企業(yè)CSR生命周期模型構(gòu)建

20世紀80年代,Adizes提出了企業(yè)生命周期理論,認為企業(yè)同生物一樣都遵從“生命周期”規(guī)律,也經(jīng)歷一個從生到死、由盛轉(zhuǎn)衰的過程[5]。一般認為,企業(yè)生命周期可分為初創(chuàng)期、成長期、成熟期和衰退期。其中,在初創(chuàng)期,求得生存與發(fā)展是企業(yè)的首要目標(biāo),資金投入量大且循環(huán)周期長,經(jīng)常出現(xiàn)資金短缺等問題,不少企業(yè)夭折于該階段;在成長期,處于該階段的企業(yè)發(fā)展速度較快,初步確立市場地位,在市場上具有一定的競爭力,但仍有很大的發(fā)展和提升空間;在成熟期,企業(yè)各方面的發(fā)展處于穩(wěn)定狀態(tài),市場風(fēng)險與管理風(fēng)險較小,發(fā)展增速緩慢,但經(jīng)濟效益仍較好;在衰退期,企業(yè)的發(fā)展遭遇瓶頸,產(chǎn)品市場萎縮,發(fā)展呈負增長的態(tài)勢,效益急劇下滑,企業(yè)面臨生存壓力。如果企業(yè)能夠及時調(diào)整戰(zhàn)略化解企業(yè)危機,企業(yè)將進入蛻變期,實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展,反之亦然。受經(jīng)濟實力、企業(yè)使命和發(fā)展戰(zhàn)略等因素的制約,企業(yè)履行CSR的行為選擇應(yīng)與其自身所處的發(fā)展階段和動機一致,否則極有可能影響企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營。

在初創(chuàng)期,農(nóng)業(yè)企業(yè)的首要目標(biāo)是生存與發(fā)展,處于該時期的農(nóng)業(yè)企業(yè)的生產(chǎn)能力較弱,應(yīng)對風(fēng)險的能力較差,企業(yè)盈利較不穩(wěn)定,綜合實力較弱。為了企業(yè)能夠生存和發(fā)展下去,企業(yè)的重點在于獲得消費者的認可。因此,農(nóng)業(yè)企業(yè)通過提供合格的產(chǎn)品或服務(wù)以獲取消費者的貨幣投票,從而達到占有市場份額,確保企業(yè)的生存和發(fā)展。在該階段,農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟性動機較為強烈,社會性動機則不明顯,經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任是農(nóng)業(yè)企業(yè)的核心責(zé)任和關(guān)鍵行為。此外,農(nóng)業(yè)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)特性決定了其大部分資源依賴于農(nóng)村,農(nóng)業(yè)企業(yè)有意無意地承擔(dān)部分“三農(nóng)”責(zé)任,比如為農(nóng)民提供就業(yè)崗位等。處于該時期的農(nóng)業(yè)企業(yè)對社會責(zé)任的認知不強,CSR意識較單薄,企業(yè)所關(guān)注的利益相關(guān)者以及履行責(zé)任的范圍相對狹隘。

隨著農(nóng)業(yè)企業(yè)的成長和盈利,企業(yè)進入了成長期,企業(yè)規(guī)模逐漸擴大,生產(chǎn)能力不斷提升,銷售收入出現(xiàn)大幅增長,農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟實力大大增強。此時,企業(yè)內(nèi)部的管理和運營也日趨成熟,企業(yè)的決策方式和發(fā)展目標(biāo)發(fā)生顯著變化,農(nóng)業(yè)企業(yè)開始關(guān)注企業(yè)的長遠發(fā)展,越來越關(guān)注產(chǎn)品的質(zhì)量安全以及企業(yè)的形象和聲譽,關(guān)注的焦點也從內(nèi)部管理逐漸向外部環(huán)境轉(zhuǎn)移。農(nóng)業(yè)企業(yè)的需求出現(xiàn)升級,經(jīng)濟動機仍是關(guān)鍵,但是社會動機開始變得清晰和強烈。農(nóng)業(yè)企業(yè)作為社會構(gòu)成的重要組成部分,在融入社會的過程中,既有企?I發(fā)展和成長的需要,也有獲得社會認可和尊重的訴求。因此,農(nóng)業(yè)企業(yè)遵守社會道德標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,遵循社會的價值觀、農(nóng)村的信任結(jié)構(gòu)以及慣例。倫理責(zé)任成為農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任行為的重要構(gòu)成。此外,農(nóng)村社區(qū)資源非常豐富,既有自然資源,也有社會資源;既有有形資源,也有無形資源。農(nóng)業(yè)企業(yè)大多數(shù)的生產(chǎn)資源能夠通過社區(qū)和自然環(huán)境獲得,不但可以從農(nóng)村獲得所需的生產(chǎn)資料,也能夠吸納農(nóng)民成為股東或是員工,社區(qū)居民也是農(nóng)業(yè)企業(yè)產(chǎn)品的消費者或是潛在的消費者。隨著農(nóng)業(yè)企業(yè)的不斷發(fā)展和壯大,與農(nóng)民的互動需求增強,農(nóng)業(yè)企業(yè)對“三農(nóng)”的原發(fā)性情結(jié)被激發(fā),積極投資社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、支持社區(qū)的教育事業(yè)、參與社區(qū)的公益慈善捐款等活動。中國人的社會是一種“差序格局”,這種格局“好像把一塊石頭丟在水面上所發(fā)生的一圈圈推出去的波紋,每個人都是社會影響所推出去的圈子的中心”,“一圈圈推出去,愈推愈遠,也愈推愈薄”,“差序格局”存在于血緣和親緣關(guān)系中,也存在于地緣關(guān)系中[6]。同樣地,個體的差序格局被延伸到組織結(jié)構(gòu)中,農(nóng)業(yè)企業(yè)承擔(dān)的“三農(nóng)”責(zé)任也呈現(xiàn)差序格局的特點,以所在的農(nóng)村社區(qū)為中心,逐步向社會延伸。此階段,農(nóng)業(yè)企業(yè)的能力仍有限,對“三農(nóng)”承擔(dān)的責(zé)任僅局限于所在社區(qū)。

進入成熟期,農(nóng)業(yè)企業(yè)的發(fā)展基本處于穩(wěn)定的狀態(tài),市場風(fēng)險與管理風(fēng)險大幅降低,企業(yè)的市場競爭力較強,企業(yè)整體效益較好,但企業(yè)的發(fā)展增速放緩。此時,農(nóng)業(yè)企業(yè)的決策和管理日趨成熟,發(fā)展目標(biāo)也變得復(fù)雜,不再單純的追求經(jīng)濟利益,也積極參與社會問題的解決以回饋社會。在該階段,農(nóng)業(yè)企業(yè)為社會提供更多的就業(yè)崗位,尤其是為農(nóng)村剩余勞動力提供就業(yè)機會,投資農(nóng)村社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),支持教育事業(yè),參與社會的慈善公益事業(yè)等。其“三農(nóng)”責(zé)任從所在社區(qū)擴展至周邊的農(nóng)村、甚至更大的范圍,如果說成長期承擔(dān)的社會責(zé)任是局部的,那么該階段履行的社會責(zé)任則是全面的。在此階段企業(yè)的經(jīng)濟動機弱化,社會性動機明顯增強。

隨著企業(yè)發(fā)展增速的放緩,農(nóng)業(yè)企業(yè)的市場份額開始出現(xiàn)萎縮的跡象,利潤空間變得越來越小,企業(yè)進入衰退期。為了避免企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r的進一步惡化,此時農(nóng)業(yè)企業(yè)的經(jīng)濟動機較為強烈,開始出現(xiàn)戰(zhàn)略上的調(diào)整,尋找新的發(fā)展方向,以謀求企業(yè)的蛻變,農(nóng)業(yè)企業(yè)進入新的生命周期,經(jīng)濟責(zé)任是農(nóng)業(yè)企業(yè)的重中之重,農(nóng)業(yè)企業(yè)的需求和動機與初創(chuàng)期相似,經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任成了該時期農(nóng)業(yè)企業(yè)社會責(zé)任的重點內(nèi)容。

根據(jù)上述的分析可知,在不同的發(fā)展階段,企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營方向、成長動力、需求以及能力呈現(xiàn)不同特點,農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的行為選擇也不盡相同。故此,根據(jù)企業(yè)在不同發(fā)展階段的特點及需求,構(gòu)建基于動機、生命周期、路徑選擇三維度的農(nóng)業(yè)企業(yè)CSR生命周期模型(如圖1)。

從圖1可以看出:(1)在初創(chuàng)期,農(nóng)業(yè)企業(yè)的動機較為簡單,以經(jīng)濟動機為主,社會動機表現(xiàn)不明顯,企業(yè)的主要目標(biāo)是獲得經(jīng)濟利潤和社會的認可,尤其是消費者的認可,因此,在該階段,經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任是農(nóng)業(yè)企業(yè)最基本和最核心的責(zé)任;(2)隨著農(nóng)業(yè)企業(yè)的成長并盈利,在成長期,社會動機逐步成為驅(qū)動農(nóng)業(yè)企業(yè)行為的主導(dǎo)力量,無論是出于企業(yè)長遠發(fā)展的考慮,抑或是出于“三農(nóng)”的情結(jié),農(nóng)業(yè)企業(yè)在承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任的基礎(chǔ)上,進一步履行倫理責(zé)任、小“三農(nóng)責(zé)任”和戰(zhàn)略性慈善責(zé)任;(3)農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展到一定時期和規(guī)模后,處于較為穩(wěn)定的成熟期,企業(yè)的經(jīng)營決策發(fā)展變化,社會動機占據(jù)主導(dǎo)地位,為了回饋社會、滿足社會的期望,農(nóng)業(yè)企業(yè)進一步履行慈善責(zé)任和大“三農(nóng)”責(zé)任。

2.農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的路徑選擇模式

根據(jù)農(nóng)業(yè)企業(yè)CSR生命周期模型,歸納提煉出農(nóng)業(yè)企業(yè)在不同發(fā)展階段履行CSR的行為模式,分別為基礎(chǔ)模式、戰(zhàn)略模式和企業(yè)公民參與模式。

基礎(chǔ)模式主要履行經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任,是農(nóng)業(yè)企業(yè)履行CSR的初級模式,所涵蓋的內(nèi)容是農(nóng)業(yè)企業(yè)最基本的責(zé)任,基礎(chǔ)模式的履行是農(nóng)業(yè)企業(yè)生存的保障,是企業(yè)取得合法性的前提,對農(nóng)業(yè)企業(yè)經(jīng)濟實力的要求不高,幾乎所有發(fā)展階段的企業(yè)都具備履行的能力,適合所有規(guī)模和類型的企業(yè),尤其適合處于初創(chuàng)期和小規(guī)模的企業(yè)。

戰(zhàn)略模式主要履行經(jīng)濟責(zé)任、法律責(zé)任、倫理責(zé)任、戰(zhàn)略性慈善責(zé)任和小“三農(nóng)”責(zé)任。在戰(zhàn)略模式中,經(jīng)濟責(zé)任和法律責(zé)任仍是農(nóng)業(yè)企業(yè)的基本責(zé)任,而倫理責(zé)任、“三農(nóng)責(zé)任”、慈善責(zé)任的履行范圍和強度則與農(nóng)業(yè)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和“三農(nóng)”情結(jié)密切相關(guān),除了遵紀守法,誠信經(jīng)營,為消費者提供合格的產(chǎn)品或服務(wù)外,發(fā)揮產(chǎn)業(yè)輻射功能,為農(nóng)民提供就業(yè)崗位、帶動農(nóng)戶增收、參與農(nóng)村社區(qū)慈善活動等是戰(zhàn)略模式的主要內(nèi)容,履行的內(nèi)容、范圍、對象更為廣泛,因此,選擇戰(zhàn)略模式的企業(yè)不僅要具有較好的經(jīng)濟實力,同時需具備良好的組織管理能力,這一模式通常適合于處于成長期和成熟期的企業(yè)。

相較于基礎(chǔ)模式和戰(zhàn)略模式,企業(yè)公民參與模式的作用對象更多,拓展至社會層面,除了基本的經(jīng)濟和法律責(zé)任外,不求回報的倫理責(zé)任、大“三農(nóng)責(zé)任”、慈善責(zé)任的履行是該模式的顯著特點,參加社會公益組織或活動、參與慈善捐助、關(guān)注社會弱勢群體、援助教育機構(gòu)等是該模式的主要內(nèi)容,企業(yè)實施企業(yè)公民參與模式的成本較高、投入較大,因此,該模式通常適合于成熟期的企業(yè)和具有較強的社會責(zé)任感和實力的企業(yè)。

第8篇:名人語錄范文

臺灣前中央研究院的院長、諾貝爾獎獲得者李遠哲說,他在讀博士的時候,去請教他的指導(dǎo)教授:“請問教授,這該怎么做?”你知道這個教授怎么答?“你干嗎問我啊,如果我告訴你,你還需要來做研究嗎?”對的,你必須要自己去想。上海的朱學(xué)勤有一句話講得很妙,他說:把背書背出來的大學(xué)生作為自己的研究生,是自己的羞恥。

要做一個作家,這不會太難的。你可以說:“哈哈,我可以持之有物,言之有理,我背名人語錄?!笔前?,以前我也背名人語錄。古人說:“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。”我那時候是寫信交筆友,不像你們是交網(wǎng)友。做作文的時候,沒有什么古人的話可以用,就自己編一個句子,在前邊加凱撒大帝說,但是凱撒大帝從來就沒有說過。那個時代,知識不夠普及,所以你能夠持之有物,言之有理,你引用了一大堆古人的話,覺得有學(xué)問。而今天,不稀奇了!上網(wǎng)一查,什么資料都來了,隨便你抄。今天這個時代,會記憶管什么用啊。你要成功就要學(xué)會思考,會使用工具,會創(chuàng)造,用你不同的眼光來看這個世界,寫出你不一樣的感覺!

我們要活出閃亮的人生,就要善于發(fā)現(xiàn)自己!知道嗎?直到今天我還在想辦法發(fā)現(xiàn)自己,想辦法認識我自己。我們每個人在這個世界上,都要迫使自己達到極限。你不要以為你在學(xué)校里面功課最棒,將來到社會上就能成功。不一定!尤其是在今天,我們要開拓我們腦子里不一樣的位置。以前我以為我不喜歡的、我不需要的就不必要去學(xué),但是現(xiàn)在我才發(fā)覺,如果你在學(xué)生時代不喜歡的、你不擅長的物理、化學(xué),微積分之類的學(xué)科你都努力地學(xué),它有一個好處,就是可以把你大腦里面不同的部位都建立起公路網(wǎng),當(dāng)別人不通的時候,你能夠通。所以我們每一個人,發(fā)現(xiàn)自己也就是開拓自己,開拓大腦里面無窮大的空間。

我們要活出閃亮的人生,就要終身學(xué)習(xí)。今天的時代和以前不一樣了。你如果看看《清明上河圖》,那里頭的車子,農(nóng)耕器具是不是到民國初年還在使用呢?以前說家有萬貫不如一技在身,找個師傅學(xué)手藝,三年出師了,用一輩子。現(xiàn)在你說你大學(xué)畢業(yè)了,你想用一輩子,對不起,辦不到。所以,在今天是終身學(xué)習(xí),你要不斷提高自己的位置,不斷提高自己的境界,你才能夠活出閃亮的人生。我們要活出閃亮的人生,就必須自己告誡自己,不是學(xué)到大學(xué)畢業(yè)就完了,我們需要終身不斷進步,不斷提升。

我們要活出閃亮的人生,必須知道如何向人間施放愛。你們的奶奶爺爺,外公外婆把你們帶大,可是他們現(xiàn)在剩下的是風(fēng)燭殘年的歲月,還有誰去關(guān)懷他們?如果以后你們回家,找個機會去抱抱他們,你會發(fā)現(xiàn)他們的眼睛里頭可能會有淚水。為什么?因為可能已經(jīng)有十年甚至二十年都沒有人抱過他們了。你們從小一直是他們抱著的,但是到他們風(fēng)燭殘年的時候為什么不去抱抱他們呢?所以,今天回去,放假的時候回去,就去抱抱你們的爸爸媽媽,爺爺奶奶,抱抱這些老人好不好?

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第9篇:名人語錄范文

溫暖是什么?溫暖是在一個被冬日陽光籠罩的下午,一個人坐在窗前,在陽光的沐浴下,翻開那一頁頁或許有些泛黃的書籍。它們或是字字珠璣,蘊含著人生啟迪的名人語錄;或是趣味橫生,引人入勝的人與自然;再或是俠肝義膽,義薄云天的英雄贊歌。試想一下,在如此美妙的環(huán)境中在知識的海洋里隨心所欲的遨游是何等的愜意?

溫暖是什么?溫暖是在一個靜謐的夏夜,坐在泛著點點銀光的荷塘邊,抬頭仰望那一顆顆閃爍著的星辰,耳邊伴隨著蟲兒鳴叫的聲音,展開無限的遐想,因為那每一顆的背后都或許有一個美麗的傳說;還有那一輪皎潔的明月,也承載著人們無盡的夢想……

溫暖是什么?溫暖是在一個金黃色的秋季,漫步于鄉(xiāng)間的小路,看著落葉在秋風(fēng)中輕盈的舞蹈,這時候,看著農(nóng)民伯伯們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上,也有了一絲久違的微笑,而耳旁也傳來他們發(fā)自內(nèi)心的動人歌聲,那一樹樹累累的碩果也成為了他們美麗的希望的載體。

溫暖是什么?溫暖是在一個萬物復(fù)蘇,生機勃勃的春季,和輕飛的蝴蝶,新生的花草,漂浮的白云,寬闊的藍天,還有林間潺潺的小溪做游戲,他們在此刻不是單純的植物、動物、而是代表著快樂與溫暖的精靈。

溫暖是什么?溫暖是在你精疲力盡之時,回到家的感覺,看著餐桌上那一桌并不算豐盛的晚餐,你會明白母愛的真諦。飯后,和爸爸一起交流人生的感悟,當(dāng)他用愉悅和贊許目光投向你時,你會覺的父愛的重量。