又是一年中秋節(jié)作文精選(九篇)
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第1篇：又是一年中秋節(jié)作文范文
中秋節(jié)是我們國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，古代的人民為了慶祝豐收，感謝大自然的回饋，就在月下擺了貢品賞月，隨著節(jié)日的演化，中秋節(jié)賞月吃月餅的習俗也被保留了下來，部分地區(qū)保留了祭拜的習俗。下面是小編整理的關于中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右，歡迎閱讀!
中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右1說起中秋節(jié)，想必作為中華兒女的我們無人不知無人不曉了。小時候，我對中秋節(jié)的理解就是“糖果，燈籠，月餅”;長大了，中秋變成了“賞月，團圓”。
中秋節(jié)是全家團圓的日子，在外的游子也會在這時候回到家和家人團圓。今年的中秋特別讓我難忘，每年在我身旁的那個人已不在了。以往那個會在中秋節(jié)晚上坐在凳子上，賞著明月，給我講中秋節(jié)傳說的那個人已不復在了。想著想著，一陣陣噼里啪啦的爆竹就直沖云霄，在天空中爆開，把我嚇了一大跳。
我坐在窗前，看見一輛轎車駛入我家，啊，那是哥哥的車子!哥哥不是在國外嗎?怎么會突然回家了?我立即跑出房間，到門外去迎接哥哥。原來，哥哥說他想我們了，才特地回來給我們一個驚喜的。我看著哥哥，高興得手舞足蹈，我們已經(jīng)有五年沒共度中秋了。
我們一家五人圍繞在屋外的石桌旁吃月餅邊聊天。爸爸在一旁興匆匆地告訴妹妹中秋節(jié)的傳說，忘我在美麗的傳說里;我和哥哥則在一旁吃月餅聊天;媽媽在廚房準備夜宵給我們。今年的中秋節(jié)有哥哥的陪伴，特別的不同和溫馨呢!總算應驗了“月圓人團圓”這句話了。沒錯，人是團圓了，可我的心，還是缺了一角?？匆娕赃吥莻€空著的凳子，又勾起了我無數(shù)的美好回憶，感到無限的惆悵。
去年中秋，奶奶還坐在這張凳子上，享受著靜謐的月光告訴著我中秋節(jié)的故事與傳說呢。那時候，我聽著奶奶說的嫦娥的傳說，心里卻惦記著月餅;現(xiàn)在，我手里捧著月餅，心里卻想著奶奶及那個傳說。我望向天空，原本是想看看皎潔的明月來平復一下心情。正想好好地賞一會兒月時，一片像紗布一樣薄的小烏云飄過來，給月亮蒙上了一層若隱若現(xiàn)的面紗。
雖然今年有哥哥的陪伴，可是卻少了奶奶的身影，真是特別，一失一得。我想，這是我度過最難忘的中秋了吧。這時，妹妹大喊著：“已經(jīng)是晚上九時半了，現(xiàn)在電視正播放著中秋晚會特輯哦!”然后，我們大家就進入屋內(nèi)觀賞電視節(jié)目了。電視節(jié)目的幫助再加上正吃著月餅的我們，整間屋子彌漫著濃濃的中秋味。一縷輕柔的月光穿過窗子灑在窗臺，我依稀記得，奶奶以前也很喜歡觀賞這類的綜藝節(jié)目。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事難古全，但愿人長久，千里共嬋娟?！彪m然我與奶奶陰陽兩隔，但是我對她的愛不會減少。中秋節(jié)快樂。我對奶奶說，也對自己說起。
中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右2懷著無比輕快的心情，我們迎來了上中學以來的第一個中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場所?？墒窃媱澰愕桨邓悖瑢W校在中秋節(jié)那一天，突然傳來了一個不知是好是壞總之破壞了我原來計劃的駭人消息：按上級領導規(guī)定，中學生中秋節(jié)將在學校度過，晚上6點30分到校組織看露天電影《走進毛爺爺》，全部學生自帶報紙“席地而坐”。我們一聽，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時全班變成菜市場。
可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節(jié)過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個人吃的，是……哦，My got，不能說，說了這個計劃就完了。
一到校，剛好六點半。我們在憤罵聲中勉強坐下后，便把報紙連接鋪在一起，那時準備用來放月餅和吃月餅的!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!
一開始，我們混混沌沌地看了一點電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類。不過，我們的計劃也很別樣，也就不計較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個樣，顏色的差異或許會更具吸引力。
八點種悄悄地來臨了。這是我們吃月餅的“神圣時刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個不同的月餅來吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開一個又一個月餅，六七個人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實際上就是隨意看一眼，沒有多少人認真看它)。
班長陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧?！辈焕⑹前嚅L，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂，那豈不是“皆大歡喜”?因為“快樂也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂通過一個小小的蛋黃月餅所傳達給老師，希望老師也和我們一樣過個開開心心的中秋節(jié)。
這個中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學的第一份“友誼加固禮”吧?!
中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右3農(nóng)歷八月十五是我國傳統(tǒng)、喜慶的中秋節(jié)。中秋節(jié)是含情脈脈的，充滿著濃郁的人情味;中秋節(jié)是婀娜多姿的，洋溢著人們的歡笑聲。中秋月最明亮、最圓滿、最撩人心炫，也最逗人遐想的。
當時，大街小巷、超市商場里都鋪滿了一盒盒琳瑯滿目的月餅，到處都彌漫著濃濃的中秋味。在我的家鄉(xiāng)里第一忙就是春節(jié)，第二忙就到中秋了。當天，男女老少都要穿著鮮紅的衣服，分別代表著不同的祝福。大人們穿上就代表著工作順利;小孩子穿上就代表著學業(yè)進步;而老人們穿上就代表著長命百歲。
街上來來往往的人群就像一片鮮紅的大海。在那天，我們要到處探望村莊的鄉(xiāng)親們，還給各戶人家送月餅和年糕，祝福他們合家團圓、生活的一年比一年好;如果是老人家就外加一份紅包希望他們能夠長命百歲。鄉(xiāng)親們也是這樣，互相送祝福、食品。
一頓風尚的晚餐過后，我們圍成一團坐在門前賞月。那時候，外面很安靜，家里卻熱鬧非凡，家家戶戶都在吃著美味的晚餐。晚上，天空漆黑一片，月亮妹妹不再是以前那樣遮遮掩掩了，而是睜大眼睛，親切的望著村落和田野，極像一個擦亮的玉盤，村莊里顯得十分安靜。在晚上十點，一片片爆竹聲打破了一片寂靜。
活動開始了，有的小朋友玩捉迷藏;有的放煙花、做燈籠;而有的就比較文靜，乖乖的坐著陪爸爸媽媽談談心、賞賞月。在我們家鄉(xiāng)過中秋和除夕一樣都是要守歲，還沒到十二點時不能睡覺。時間一分一秒地過去十二點的鐘聲已經(jīng)敲響了，可是孩子們都還沒有疲憊。在我們家鄉(xiāng)還有一個規(guī)定那就是在十二點的時候放孔明燈，把自己的愿望寫上去希望能夠?qū)崿F(xiàn)，放完后還要去山上去查看一下?？粗炜罩袙鞚M了孔明燈，越飄越遠的情景，心中感到無比的欣慰。
有趣的中秋節(jié)讓人依依不舍;美味的食品讓人津津有味;濃郁的人情味讓人回味無窮。歡迎來我家鄉(xiāng)做客，保證能讓你心滿意足。
中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右4又是一年中秋時，幾家歡聚幾身單。不知有多少載此刻都是游子的身份，也不知這樣的日子何時是個盡頭。
只身在外，總是身不由己;孤單想念，卻又思緒難盡。總是想著多與家人團聚，可身為學子的我們此刻也只能是空對一輪明月。每一年算下來，與家人相聚的時間屈指可數(shù)。做學子的我們尚且如此，工作后，成家后，那不是更力不從心。
有一個親戚前兩天打來電話，知道我國慶節(jié)準備回家，叫我到她那兒玩玩。總是認為見面機會多著呢的我突然想到，上次與她見面卻隔了整整一年。嘆流年似水，更嘆這似水流年中，我們成了匆匆過客，道一聲相逢卻相距甚遠。有些時候，我們走過，只因太匆忙，忘記了應做的事情。而此刻，在這特殊的時刻，我們也該對著這中秋明月，從繁忙的世界中走出。
去年十一，我沒有回家，而中秋卻在此間劃過;今年十一，我打算回家，而中秋已在今宵逝去?？偸悄敲吹牟磺珊?，但也只能是無奈。其實，我不太看重節(jié)日本身。節(jié)日，這一早已被釘在日歷某處的特殊日子，不隨個人的意愿而發(fā)生改變;節(jié)日，這一眾人歡慶的日子，只不過是營造一個不凡的氛圍，讓眾人覺得這一天非一般罷了。在這樣的日子里做應有的習俗，確實是在過節(jié)，自己過，與眾人一起過。
每一個節(jié)日都有其特殊的含義，如這中秋，求的是與家人團聚。月半中秋，團團圓圓。但這樣一個被釘在某處的日子，卻難以都盡人意。遠在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，只身在外，只能孤身過節(jié)，此刻的心聲，也許是怨這日子怎出現(xiàn)在今宵，也許是怨這生活將家人拆散……其實，我們每一次與家人相聚的日子，其本身就非同一般，這本身就可以算作一個節(jié)日，雖然過節(jié)的只有一家人。過了端午照樣可以吃粽子，中秋過后同樣可以吃月餅，因為有靈性的我們又何必只關注那一年中難得的，且又難今盡人意的日子。喜歡度日如年，每一天如過年一般度過。
但，中秋終歸是中秋，看著別人團聚，自己不免有些孤單。思念……孤單并不可怕，可怕的是在這時候有一個或一些人住進了你的心里，而卻又無法擺脫孤單這一狀態(tài)。我這是想家了嗎?也許是吧!空對一輪明月，總希望能在此中看見某些人的身影，然而，余輝之下，只有自己的影子伴已左右。
寫著寫著，中秋已過，但還是要將這份祝福送給遠方的家人，以及與我同為游子的你，中秋節(jié)快樂!
中秋節(jié)優(yōu)秀作文600字左右5又是一年團圓時，在外的游子們大多都回到了故鄉(xiāng)，真是人月兩團圓。
對于我們這里的村民來說，中秋節(jié)不但是人團圓的時刻，還有很多事情要做，尤其是像我媽媽這個年紀的人，要做的事情很多，在中秋的前兩天就已經(jīng)要動手準備過節(jié)的東西了。
必不可少的一樣就是糖餅，這是中秋節(jié)的口糧，糖餅越遠越好，也有團圓的意思，早上媽媽就動手了，面是昨天晚上和好的，發(fā)了一晚上，芝麻是好幾年前人家送的，媽媽一直留著等到一年的一次的中秋節(jié)才舍得拿出來吃，平時是不舍的的，今天拿出來一看，好好的芝麻已經(jīng)生滿了蟲子，媽媽可惜的連連搖頭。
說應該早點拿出來晾一晾，現(xiàn)在只好擇了又擇，箔了又箔，我打笑道不如留著蟲子一起吃了算了，還有點葷腥，媽媽直拿眼瞟我。蟲子都弄干凈了就要下鍋炒芝麻了，炒熟了在和紅糖攪拌在一起便可以和面了，我們這里的人蒸的餅層數(shù)越多越好，要是一個餅能蒸上十層，那就表示今年的中秋節(jié)和和滿滿，團團圓圓;這種鄉(xiāng)俗的直接后果就是讓蒸糖餅變成了一項艱巨的任務。
我家里的餅就要三層，那么就要搟出三個薄餅，底下鋪一層，然后撒上剛才準備的芝麻紅糖，然后在一層，這樣把三層弄好后還沒有完事，糖餅的四周要卷上花邊，然后再拿出一些模具印上好看的花紋才算一個完整的中秋糖餅;出了自己家里吃外，糖餅還是饋贈的食品，中秋節(jié)時上了年紀的人就能收到小輩們送來的月餅，你不能收了月餅讓人家空手而回，要給人家兩個糖餅再配上幾個蘋果，這才是大家的團圓節(jié)。
另一個就是中秋的前一天要吃餃子，“好吃不過餃子”北方人對餃子的喜愛不用細說，逢年過節(jié)都要吃餃子，東北人吃餃子餡花哨多，什么都可以做餡，豆角、茄子、辣椒、韭菜、白菜，肉餡也很多，雞肉鴨肉鵝肉牛羊豬肉甚至鹿肉都可以包餃子，我們這里的人就吃的比較單一了，通常是茴香豬肉餡，早早的將茴香洗好，晾起來，豬肉繳成餡，開水和面，也要晾一晾才可以包，否則煮的時候餃子容易破，待一切都準備好后，搟皮，和餡，就可以動手包了，這個餃子吃的時候好吃，做起來可是麻煩的很，沒辦法，誰讓它好吃呢。
今年是我上了高中后第一年在家過中秋，以往都是在學校里面和同學們在一起，雖然吃吃喝喝也很快樂，但團圓節(jié)要是不在家里過心里就是空落落的，在家里雖然忙活的事情很多，但是心里卻充溢著一種滿足，若是能永遠陪在父母身邊該多好，只是我們都在長大，都要離家遠行，如果遠在他鄉(xiāng)的游子不能回家過節(jié)，就在十五的夜晚對著明月暢飲一杯來疏解鄉(xiāng)愁吧。
此生此夜不長好，明月明年何處看。
第2篇：又是一年中秋節(jié)作文范文
一年一度的中秋節(jié)到了，這天夜晚皓月當空，萬里無云。人們坐在自家的陽臺上品嘗著月餅，觀賞著明月。接下來是小編為大家整理的中秋節(jié)的500字心得作文范文，但愿對你有借鑒作用!
中秋節(jié)的500字心得作文范文一
早上起床，翻過一張日歷，今天就是農(nóng)歷八月十五日了，是我們國家傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)。
爸爸媽媽早已商量好，在中秋這天要去老家過。我想到爺爺奶奶，都已經(jīng)很久沒去看望他們了，他們看到我回去一定很高興。
到了老家，我就看到爺爺、奶奶在那邊忙碌著，奶奶在包餃子，做月餅，而爺爺在做菜?？吹轿視r，他們都樂得合不上嘴，奶奶還拿了一個做好的月餅塞到我手里，看到他們這樣高興，我也跟著高興起來。
爺爺奶奶繼續(xù)忙了，爸爸媽媽也加入到他們的行列當中，我就到街上和小朋友們玩了，街上的人們也都在忙活著，相互招呼著，到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
最熱鬧的要數(shù)晚上了，等到月亮上來的時候，我們就在院里擺一張飯桌，上面放滿了大小不等的月餅和瓜果，全家圍坐在一起，供奉月神，表示全家團圓。大家坐在一起，說說工作，學習中事，嘮嘮家常事。其樂融融。供完月神以后，奶奶就把最大的一個月餅切開，全家有多少人，就切多少塊，切的時候要從中心下刀，切成尖尖的長塊。月餅吃到嘴里酥酥的，甜甜的，使人回味無窮。
今晚真高興，到臨睡之前，我那激動的心情還沉浸在節(jié)日氛圍中……
中秋節(jié)的500字心得作文范文二
中秋節(jié)是個團圓的日子，親朋好友都相聚在一起，大家嘴邊掛著滿是歡笑和祝福，邊聊著天，邊吃著小菜，還喝著酒，干著杯。熱鬧極了!
今天，我跟著爸爸媽媽來到了住在寶安區(qū)的伯伯和伯母家。
我們吃過豐盛的晚飯后，帶上甘甜的橘子，紅如嬰兒臉蛋一般的蘋果，各式各樣，五顏六色的.月餅和幾把凳子就上樓頂賞月咯!我懷著激動的心情，大步流星的飛奔天臺。“哇，真美!”我情不自禁的贊嘆起來。幽藍的天空中，圓圓的月亮，像個大玉盤，鑲在若隱若現(xiàn)的滿天星斗之間，顯得格外皎潔。幾個孔明燈在空中隨風徐徐升起，裝點著浩瀚的天空。秋風真輕，真柔軟，像媽媽的懷抱。我的頭發(fā)隨著風輕擺著，空氣中還混合著桂花、橘子味的清香，我深深的吸了口氣，心情舒暢極了!我、強強哥哥和伯母還有媽媽坐下來，放好可口的水果和切好的月餅，我們邊吃著東西還邊講著嫦娥奔月，還有十二星座的故事。我們幾個有說有笑的。而爸爸和伯伯卻比起了誰用自己的小米手機拍的月亮，又圓又亮。我們是裁判，他們倆都各不相讓，我看呀，他們各有千秋。再說說笑笑中，大家都玩得十分開心!
啊!中秋節(jié)，你的美是團圓，是相聚!
中秋節(jié)的500字心得作文范文三
黃昏即將離開我的視線。湖面上，當那最后一點陽光泛濫在湖面上，迎接的是那中秋節(jié)的晚上!
月亮像穿了一件彩衣一樣那么漂亮，那么美，準備迎接新一個中秋節(jié)，她緩緩的升起。伴隨著月亮的步伐，星星也增加了夜晚的美感。月亮越升越高，在那繁星點點的照耀下，月亮顯得更顯眼了，慢慢的月亮由月牙形變成快要到半圓的程度，再由半圓形變成快要滿圓的時候，我不禁感嘆月亮的神奇，我正埋頭想著月亮在滿圓的情景的時候，我忽然張開眼睛，咦!月亮怎么不見了?我看了又看，哦，原來月亮怕羞啊，她那迷人的姿態(tài)，和害羞的情景，讓人覺得“不亦樂乎”，“月亮快出來呀!”我心里發(fā)著這樣的感嘆，這時，月亮像一個躲迷藏的小朋友，一會兒到那個云朵去休息，一會兒又用一個小云朵遮掩她那清秀的臉，過了幾分鐘，月亮一點點的把臉撇開，好像在說：“我美嗎?”。
嫦娥仙子在人間灑下無數(shù)的繁星，那些星星可貪玩了，可不顧月亮的心情。有的在滑滑梯，有的在玩游戲，有的在唱歌跳舞。他們玩的多開心啊，我也想加入他們哦，這時，月亮露出了滿意的笑臉!咦，我怎么好像聽到有人在哭啊!哦!原來是嫦娥姐姐啊，嫦娥很傷心，月亮也安慰起嫦娥來，嫦娥說：“我還后悔啊!我死也要跟后羿在一起!”我被嫦娥的話深深的感動了，情不自禁的留下了感動的眼淚，這些眼淚化作人間最美的場景，化作了雨，灑落在人間的每一個角落!
在那中秋節(jié)的晚上……!
中秋節(jié)的500字心得作文范文四
今天是一年一度的中秋節(jié)。傍晚，夜幕開始慢慢降臨。天上的小鳥早就鳴叫著回了巢。晚霞也逐漸消失了，不見了它們的蹤影。黑色的幕布籠罩了整個大地。月亮也已經(jīng)升上了天空，竭力驅(qū)趕著黑暗。
“哇，今天的月亮好圓呀!”我身邊的弟弟突然叫了起來。我說：“怎么大驚小怪，中秋節(jié)嘛，月亮當然又大又圓!”“果然如此啊!”旁邊的妹妹接著說。這時，我發(fā)現(xiàn)天空中的星星特別少，真是月明星稀呀!
今天晚上的小菜特別豐盛：有糖醋魚、排骨綠筍湯，白斬雞……真是讓我看得眼花繚亂。吃飯的時候，我覺得特別好吃，吃得津津有味。平時，一頓飯我要吃半個多小時，今天我吃得特別快。不到十分鐘，我就吃完了飯。爸爸夸我吃得快!我笑了，心想如果每一天的小菜都這樣好，那我的飯一定會天天吃得快。今天，我們家里到的人也特別多，真的是吃了一餐團圓飯。
吃完飯，過了一些時間，我去把月餅盒子打開，然后分給每一個人一個月餅。大家坐在院子里一邊吃著月餅，一邊欣賞月亮。我抬起頭看著深藍色的天空中那一輪金黃色的圓月，心里別提有多高興了!
中秋節(jié)的500字心得作文范文五
日復一日，年復一年。誰都擋不住時光的流逝，但誰都可以在時光流逝過的夏天留下一個華麗麗的背影?！}記
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又是一年中秋節(jié)。去年的這個時候，我還懶洋洋地坐在沙發(fā)上，開著空調(diào)，看著電視，悠閑地嗑著瓜子，無所顧慮，真是悠哉悠哉!可如今，我卻只能坐在教室里，課桌前，為中招做準備，為考試而浴血奮戰(zhàn)。此時，只能繃緊我的神經(jīng)，充分地利用每一分鐘，每一秒鐘。為空這一分鐘，你在學，別人也在學;下一分鐘，你不學了，別人還在學。這樣，你就永遠也別想超過別人。畢竟，學習就如逆水行舟，不進則退。特別是對于我們這種——掙扎在考學邊緣線上的學生更是如此。我們還是有希望的，而我也永遠相信：希望是個好東西，好東西是永遠不會流逝的!所以，我就要以豐富的知識，深刻的內(nèi)容來填充每個瞬間，即使時光依然荏苒。
現(xiàn)在已經(jīng)八月份了，離中考還有不到一年的時間?；蛟S這些時間就如一根救命稻草，如果抓住了，就可以放松一陣子了，如果抓不住，又要再緊張一年了。不過我也堅信，即使將來我與理想中的學校無緣，我也不會后悔這些日子的努力，畢竟，手握果實的夏天終究是幸福的。艾青曾說過：“我的思念是圓的，八月中秋的月亮也是最亮最圓的?！边€有一個月便是中秋佳節(jié)，我想提前說：“我的理想是圓的，中秋佳節(jié)的月亮也是最亮最圓的。我相信，結局也會是圓的。”
剩下的日子里，我要以我奮斗的淚泉，犧牲的血雨來澆灌一朵花骨朵——它即將成為一朵明艷的花。我要說：“此時潛龍勿用，將來如何飛龍在天?！蔽蚁耄喝绻遗α?，來年的這個時候，一定不會比現(xiàn)在過得差吧!我一定會在下一個夏天留下一個華麗麗的背影!
來年此時，我會在我理想中的學校等著下一個中秋節(jié)的到來!
中秋節(jié)的500字心得作文范文六
又是一年的中秋佳節(jié)，與往年一樣的情思，但又徒增了一層歡喜的氛圍，這是與往常不同的情懷。這一年的中秋媽媽好不容易請了兩天的假期，閑暇下來，在中秋節(jié)這一天，這才是真真正正的團聚……
這一天可為忙碌碌了一整天，上午去市場，能買一點兒禮品好去串門走親戚拜訪以答謝他人又去買了一些過節(jié)用的和吃的一些東西整個上午穿了那家穿這家平常很不常見的人也在這一天又一次的相聚了又繼續(xù)的`譜寫著一家人的“詩篇”。
中午的時光。，兩個我最最親愛的姑姑來到家里，還帶這一個“很吵”小妹妹一起談笑著，一起做飯，一起下地收割玉米。雖然下午也是忙碌，但也是分外的開心。在家里，一起“癱坐”在沙發(fā)上吃著媽媽親手打出來的月餅與自己最親密的人們圍坐在一起，看著中秋晚會。此時此刻是最最幸福的事情了。
晚上的時候，隨著家里的人一起吃了滿溢著幸福滋味的晚飯。哥哥為了給大家助助興，拿出了他去山西出差時帶回來的陳年佳釀。家里的人，圍坐在一個小圓桌上，談笑的聲音，佳釀的甘醇。無不充斥這每一個人的心田。媽媽在今天也似乎是異樣的興奮。以前滴酒不沾唇的媽媽在今天居然也拿起了就被，與大家共同歡飲達旦……而我們這些小孩子也只好拿著果汁來“敷衍”一下……
晚飯過后，我們坐在寧靜的小院兒里，靜靜地賞著中秋之月。
第3篇：又是一年中秋節(jié)作文范文
中秋節(jié)，又叫團圓節(jié)。據(jù)說，有一家人每年的今天都會團圓在月光下吃著月餅，桌子上放著葡萄等圓的水果，一起賞月，聊天……下面給大家分享一些中秋之夜的作文600字，希望對大家有幫助。
中秋之夜的作文600字1中秋節(jié)的晚上異常熱鬧，家家戶戶都吃著月餅和親人一起過節(jié)，我也不例外。
大家都知道：“每逢佳節(jié)倍思親。”因為我非常思念我的親人，所以我把爺爺、奶奶、外公、外婆都請到家里，要好好團聚一下。我們一邊吃團圓飯，一邊聊著些家常事，開心極了!弟弟妹妹你打我，我打你的，互相逗趣，親人來了，激動的不得了，家中歡笑聲不斷，吃完團圓飯，休息一會后，媽媽又在小桌子上擺滿了月餅和水果，我們像只小饞貓似的，抓起月餅就準備啃，被媽媽罵了一頓：“人都沒到齊，沒禮貌!”我嘟著嘴巴想了很多辦法，但是怎么偷也沒有偷到，人終于到齊后，我一手拿塊月餅，一手拿個水果，這咬一口，那咬一口，真是好吃，不一會兒，我就吃完了，又準備拿……
“砰砰砰!”有什么聲音?我站到窗前，往上瞧，哇!是煙花，我驚呆了，是對面那家人在放煙花，我津津有味地看起來，有的像火箭似的沖上天，不一會兒，又掉下來了，有的像“仙女散花”，“花朵”從天而降，消失在半空中。五顏六色的煙花使我眼睛都不眨一下，真是太好看，太美麗了!煙花的美麗如此短暫，差不多半小時后，隨著最后一線灰色的煙霧在天空中漸漸消失了。
既然是過中秋節(jié)，當然少不了賞月。我們拿著小凳子來到院子里賞月，之前過中秋節(jié)沒注意過月亮，原來它這么大，這么亮，這么圓!正所謂“月到中秋分外明”呀!那皎潔的月光照射在大地上，使大地更有活力，我進入了自己的想象中：“要是我能在月亮上該有多好啊!說不定上面有玉兔和嫦娥仙子呢!不知她們現(xiàn)在過得怎樣，能看到我們嗎?是不是和我們一樣也在吃月餅。不一會兒，我在月亮的照耀下，漸漸沉睡了……
節(jié)日有很多，有熱鬧的端午節(jié)，隆重的國慶節(jié)，但我最喜歡的還是和家人在一起團聚的中秋節(jié)!
中秋之夜的作文600字2中秋節(jié)，我吃過晚飯，早早地來到陽臺遠眺——只見遠處山頭的一線云霞漸漸被夜色籠罩。中秋之夜，悄然而至。
興奮的我躺在“仰式板凳”上，一邊品吸著中秋夜清爽的空氣，一邊靜靜地等待明月的上演。
眼見擺在眼前的瓜果已被我消滅了一大半，卻遲遲看不到月亮出現(xiàn)?；蛟S是因為天轉陰的緣故，我只能看到遠處的墨云中發(fā)著暗淡的光。我真的有些按捺不住了，不禁想放棄。就連身旁花盆里的花朵也都耷拉下腦袋，仿佛也在為月亮的“遲到”而生氣。我撓了撓后腦勺，跑到了媽媽的臥室，長長地嘆了一口氣，惋惜地對媽媽說：“唉!今年的中秋節(jié)，什么都按時來了，就月亮不來?！眿寢屢豢?，微微笑了笑說：“月亮不就在那兒嗎?”“月亮在跟你捉迷藏呢!”媽媽又點了點我的頭說。我有些遲疑了，轉過頭向夜空望去，簡直不敢相信，月亮竟高掛天邊，一動不動。我微微一笑，沉迷于秋月之中。
在深黑的夜幕中，月亮皎潔如玉，高掛天邊，猶如婷婷玉立的少女在低頭媚笑;又如意氣奮發(fā)的少年在昂首闊步……月影在風中搖晃，讓我不時想起遠在邊疆的軍人，在中秋之夜通宵站崗，雖然目光嚴厲，但是仍充滿著對家的思念。
月漸漸地離開了窗頭，我卻依然望著深黑的幕夜一動不動，我好像想到了什么，又忘卻了什么。對!中秋之夜，讓我感悟到了人生的真諦，忘卻了生活中的不快和心酸。
中秋之夜的作文600字3盼呀盼，日子一天天地過去，終于盼來了一年一度的中秋節(jié)。
那天一大早，街上就顯得車水馬龍，人山人海，熱鬧非凡。大街小巷里到處都是人，有的人手里提著兩三盒月餅，要去走親訪友;有的人手里提著一個大袋子，里面裝滿了大魚大肉和各色新鮮的蔬菜水果，準備拿回家做飯;還有的人，東走走西逛逛，采購團圓節(jié)里要用的物品。
當天空中的最后一抹晚霞消失的時候，隨著媽媽一聲洪亮的吆喝——“開飯嘍!”餐桌上擺上了最后一道菜，我和爸爸立刻以迅雷不及掩耳之勢沖過來，在餐桌旁坐好。桌上的美味散發(fā)著誘人的香味，讓人不禁垂涎三尺，我深吸一口氣——“好香啊!”媽媽的眼睛笑成了一道月牙，她摸摸我的頭說：“香就多吃點!”我們一家津津有味地吃起飯來，邊吃邊說說笑笑。
吃過晚飯后，月上柳梢頭，我和媽媽搬來兩把椅子，又拿了一些月餅和水果來賞月。月亮是那么圓，好似用圓規(guī)畫成的那么精致，又好似一把團扇那么美麗無比。它又是那么亮，金黃色的光輝灑滿天際，讓月亮旁邊的一片云彩也成了橘紅色，就像戴了一個美麗的光環(huán)。剛過一會，月亮便躲進了一片烏云的身后，仿佛是一個害羞的小姑娘。漸漸地，她變膽大了，從烏云后面跳了出來，好奇地張望著人間的一切。望著月亮，她那皎潔的光芒勾起了我無限的心事。此時此刻，奶奶應該在燒香供月神吧?不知道遠在故鄉(xiāng)的爺爺奶奶，他們生活得還好嗎?忽然一句蘇軾的名句就涌入了我的腦海：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟?！薄?/p>
正當我沉浸在靜與美的世界里品味思鄉(xiāng)之情時，媽媽的一聲提議打斷了我的思緒：“咱們來比賽誰說的古詩多，好嗎?”
“好呀!”我興奮地跳起來：
“海上生明月，天涯共此時?！?/p>
“我歌月徘徊，我舞影零亂?！?/p>
還有什么呢?我飛快地“查閱”著我的“知識庫”……
嘿!有了：“小明不識月，呼作白玉盤”
此言一出，媽媽立刻哈哈大笑起來，邊笑還邊捂著肚子：“哎吆——哎吆——”我迷茫地看著媽媽，她為什么會笑得這么夸張呢?我愣是發(fā)了好一會呆才反應過來，原來，粗心的我把“小時”說成了“小明”了，我也哈哈大笑起來。
笑夠了，我們繼續(xù)比賽。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”
“峽深明月夜，將近碧云天。”
“……”
比著比著，月亮下去了，我和媽媽意猶未盡地回到屋子里，不一會就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
中秋之夜的作文600字4“明月幾時有，把酒問青天?！睕]錯，今天就是一年一度的仲秋佳節(jié)。中秋節(jié)是我國第二大節(jié)，所以當然要好好地過一下。
傍晚時分，月亮悄悄地在天邊露出了笑臉。于是，我們家一起開始準備團圓飯。大家各個干得熱火朝天，忙得不可開交。團圓飯做好了，看著那一盤盤香氣撲鼻的飯菜，我心中不禁起了饞念，我瞅準時機，趁媽媽沒注意，趕快地叼了一個“麻辣小龍蝦”，“啊嗚”一口塞進了嘴里，結果辣得我滿臉通紅，不?？人?。爸爸媽媽看我這副狼狽相，笑了，我也不禁大笑起來。
吃完晚飯，我們把準備好的月餅拿出來，又搬來桌椅放在陽臺。我們一邊賞月，一邊吃月餅。我拿起一個月餅，咬了一口，啊，是豆沙餡兒的，外酥里嫩，可好吃了。一股甘甜的豆沙流入口中，甚是好吃。這時，老爸發(fā)話了：“咱們來賽詩吧，每人一句關于中秋的詩?！薄拔蚁葋怼?，我迫不及待地說，“海上升明月，天涯共此時?！崩蠇尳又鴣砹艘痪洹暗溉碎L久，千里共嬋娟。”接著是老爸……最終，還是以老爸的勝出收尾。
我知道，有很多人因工作等原因不能與家人團聚。但沒有關系，只要心中有愛和思念，即使你遠在天涯，你和家人看到的也是同一輪明月。把你的思緒寄托給月亮，讓月亮傳達給你的親人吧!
中秋之夜的作文600字5今晚的月亮圓圓的像個大玉盤掛在天空，那皎潔的月光灑落在大地。
中秋之夜，團聚之夜。我在豐盛的晚飯后，和爸爸媽媽一起拿著月餅、水果、燒烤肉等美食到樓下小區(qū)的草地上一起賞月亮，歡度中秋節(jié)!我坐在草地上，抬頭望著夜空中的明月發(fā)呆。不禁想起月亮上孤獨的嫦娥姐姐。聽說是嫦娥偷吃仙藥從此住在寂寞的廣寒宮，再也不能和家人團聚。這時我又想到一些打工的新莞人，沒回家鄉(xiāng)和家人在一起;還有一些養(yǎng)老院里的老人，也許沒有家人陪伴，或自己行動不方便也得不到太多的關愛。這時媽媽依著我說：“在老家的外婆，今年少了外公的陪伴，此時的心情一定很難過。我想媽媽啦!”這時爸爸念出了一首詩：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今惜是何年，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺?！苯又职钟终f：“人生道路上難免有點凸凹不平，人世間都會有遺憾和不完美的事情存在。”
第4篇：又是一年中秋節(jié)作文范文
上午我和爸爸媽媽妹妹奶奶一起去人民公園玩，剛進公園的大門有一座長著綠色大樹的假山我和爸爸登上了瞭望遠方好大公園啊，一會把我的腿都累軟了空氣真新鮮呀。
我們在公園玩了摩天輪，這是我第一次坐摩天輪，好高呀在摩天輪上能看到鄭州好遠的地方，我看見公路上的汽車很少，爸爸說這是因為過年，很多人回老家或者去外地了，從摩天輪上下來，我還帶著妹妹坐了小汽車，激光氣球降落傘，空中車，空中車已很好玩這個我坐了很多次了，好像騎自行車似的，轉了一大圈不知不覺就到了中午奶奶說要回去，我依依不舍的離開了人民公園。爸爸開車帶我們回家，在回家的路上爸爸說，倩倩你想騎馬嗎，我立馬說想呀想呀，可愛的爸爸又帶我去森林公園，現(xiàn)在的森林公園什么都沒了，以前那里很多人去玩，我記得以前去那里很多玩的還有很多賣小吃的，爸爸說森林公園以后要改建成別的，所以今年就沒人來了，轉了一大圈，終于看見還有幾處有騎馬的地方，我就跟爸爸一塊兒騎馬了，那里還有人放小蘋果的音樂訓練馬?；氐郊乙呀?jīng)是下午快四點了。
到了晚上，我和爸爸媽媽還有妹妹一起去飛機場，換登機牌的阿姨說你們快點吧，到三亞的檢票時間還有15分鐘，我們飛快的跑到了檢票口，然后過了安檢，就等呀等呀明明票上時間是9點起飛，可是一直等到10點多我們的飛機才起飛，到三亞的時候已經(jīng)是凌晨一點了。
第二天上午我們一家四口在三亞灣沙灘玩沙子與游泳，游泳時我發(fā)現(xiàn)海里有貝殼，有尖尖的，有半圓的，還有礁石，哈哈我還撿了一些帶回家了。第三天我們又去天涯海角玩了，爸爸媽媽說仿佛回到了童年時光，我們坐上了觀光游輪，看了許多的不同石頭，還有長貝殼是的石頭，還有兩個山石上一個寫著‘天涯，一個石頭寫著海角，開游輪的叔叔還帶我們到天涯海角的后面看了一個碉堡，說這是以前日本人侵略中國的時候建的，一直沒有拆。我們還去了亞洲嘉年華看了燈盞。
啊，今年的春節(jié)我太美了我太開心了。
過年中國人的集體記憶作文2
每到春節(jié)，家家戶戶都用無比開心的笑容來迎接這個美好的節(jié)日。
哦，春節(jié)好開心。每年，我都會在我的奶奶家度過大年三十。但，我還是認為在姥姥家和我最喜歡的妹妹弟弟們一起愉快地玩耍最令我開心。春節(jié)給我印象最為深刻的是吃飯和放炮了。
在姥姥家，吃飯是最幸福的時刻了，姥姥做得飯不僅好吃，還有象征意義呢。
臨近春節(jié)的早上，姥姥都會做一大鍋好吃的八寶粥，象征著全家團團圓圓;再炒一個白菜肉片，象征著平平安安;拌一個好吃的豆角，象征著福氣一個接一個地來到;姥姥還會拌一個耳絲，象征著聽到好消息。這就是富有象征意義的早飯。
吃過早飯，我和弟弟妹妹們一起出去跑步、玩沙土、看書……到大約十來點后，我們四個小孩子再去洗手來幫姥姥包餃子。餃子有兩種口味，分別是韭菜、雞蛋、香菇、粉條的和一個大肉韭菜香菇的。小孩子們都喜歡吃肉的，而大人們喜歡吃素的。不過，對于我這個小吃貨來說，肉的、素的我都喜歡。況且是我們自己親手包的餃子，有我的辛苦在里面，它就顯得格外香。
姥姥不僅包餃子，還做的有許多好吃的菜呢!1個湯，3個涼菜，7個熱菜，姥姥的廚藝是超贊的，每次都吃得肚子圓滾滾的，就連表弟彎腰都不方便呢!他可是最靈活。在餐桌上，聽到最多的一句話是：“好香，好香，太好吃了!”
哦，春節(jié)好開心呀!忙碌了一年的大人們難得清閑，難得湊到一塊兒，他們抓緊這難得的休閑娛樂的好機會，打幾局牌，搓幾圈麻將，大人們玩得開心，也顧不上管我們這些小孩子了，我們也難得脫離他們視線，趕緊玩我們平時不能盡情玩的電腦，看我們喜歡看的電視劇，呵呵，沒有大人?嗦的時光真是美好。對了，中午我們還會睡一會兒，睡到自然醒呢。
哦，春節(jié)好開心呀!到了晚上，我們出去放各種各樣的炮。摔炮、磁花、拉花、煙火、旗火……夜晚，各種炮映照出來的光打在我們的臉上、身上、我們的臉忽明忽暗，我們時隱時現(xiàn)，近看，遠觀都是風景，真是美不勝收。
哦，春節(jié)好美，我喜愛過春節(jié)!
過年中國人的集體記憶作文3
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符”。這是一首千古傳唱的好詩，每到過年時期，我和小伙伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩，增添了節(jié)日的氣氛，家鄉(xiāng)的過年習俗也不由自主地脫口而出，我至今依然刻骨銘心.
今天是大年三十，是我們中國傳統(tǒng)新年——春節(jié)的前夜。按照傳統(tǒng)習俗，每到這一天，人們都要從外地趕回老家，團聚在一起，吃頓熱熱鬧鬧的團圓飯。瞧，媽媽和我也回到建昌婆婆家.
來到街口，我遠遠地看見到處都是紅色：家家戶戶門上都貼著紅對聯(lián)，紅福字;來來往往的人們有說有笑，在街上挑選年貨，買煙花爆竹……好一派熱鬧的景象!
一到婆婆家，我們就忙里忙外，準備著即將到來的年夜飯作準備。今天,吃飯的人也比平日多了，媽媽、阿姨、姨父、婆婆、公公都聚在一起。桌上的菜也比以前豐富多了，雞鴨魚肉樣樣齊全。吃飯過后，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。春節(jié)真熱鬧呀，我真想天天過春節(jié).
我早早地吃完了飯，跑到電視機前，拿起遙控，準備觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，時間還早，“春晚”還沒有開始呢。我、媽媽兩人拿起煙花，興致勃勃地跑出了家門，來到大門前。我們把煙花都在同一時間全部點燃。那一瞬間，猶如百花齊放，那五彩繽紛的景象把我們幾個“創(chuàng)造者”都看呆了!那一瞬間的美麗是無與倫比的。不一會兒，煙花就被我們放得一干二凈了.我們又通宵看完了春晚,一直到凌晨.
大年初一，我們?nèi)ゴ蠊闷牌偶野菽?。一來到姑婆婆家，她就面帶微笑地端出茶葉蛋和紅棗，一大早我的肚子已經(jīng)飽飽的了。姑婆婆家養(yǎng)了許多的白兔和小雞。我熱情地說 :“我去給它們喂食!”于是我興沖沖地跑到了小雞的飼養(yǎng)區(qū)，撒下一把飼料在我的腳邊，不一會兒，小雞們都到了我的腳下低頭吃了起來。看著這些小雞我感到十分可愛。轉眼到了中午，桌子上的美味一樣樣端上來。一直到結束我的嘴里都塞滿了美味。臨走之前，姑婆婆要給我壓歲錢，我說:“不要了，我已經(jīng)這么大了，不能再要壓歲錢了?！眿寢屨f我長大了。
過年也意味著新的一年開始了，讓我們在這新的一年里攜手并進。新的一年，加油吧!
過年中國人的集體記憶作文4
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等，但我最喜歡的就要屬過年了。每到春節(jié)，家家戶戶喜貼春聯(lián)，敲鑼打鼓，張燈結彩，辭舊迎新的活動熱鬧非凡，每一個人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅。但你知道嗎，過年為什么會有這些喜慶的活動呢?這里面有著一個美妙的神話故事，現(xiàn)在讓我給你講一講吧!
相傳，中國古時候有一種叫“年”的怪獸，頭長觸角，兇猛無比。“年”長年深居海底，每到除夕才爬上岸，吞食牲畜，傷害人命。因此，每到除夕這天，村村寨寨的人們都要扶老攜幼逃往深山，以躲避“年”獸的傷害。
這一年的除夕，桃花村的人們正準備扶老攜幼上山避難。這時從村外來了個乞討的老人，當時全村的鄉(xiāng)親們正在收拾行裝，誰也沒心關照這位乞討的老人。只有村東頭的一位老婆婆走過去給了他一點糧食說：“快逃吧!年獸快要來了?！崩喜χf：“婆婆如果讓 我在你家呆一夜，我一定能把‘年獸趕走?！崩掀牌爬^續(xù)勸說他，乞討老人笑而不語。婆婆無奈，只有撇下他，上山避難去了。
半夜時分，“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同：只見村東頭老婆婆家里，門貼大紅紙，屋內(nèi)燭火通明。“年”獸渾身一抖，怪叫了一聲，便向老婆婆家撲了過去?？斓介T口時，院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲，“年”嚇壞了，就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時，婆婆的家門大開，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?！澳辍贝篌@失色，狼狽逃竄了。
第二天是正月初一，避難回來的人們見村里安然無恙，十分驚奇。這時老婆婆才恍然大悟，趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。于是，鄉(xiāng)親們一起擁向老婆婆家，只見婆婆家門上貼著紅紙，院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”作響，屋內(nèi)幾根紅蠟燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c祝吉祥的來臨，紛紛換新衣戴新帽，到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村子傳開了，人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法
從此以后，每到除夕，家家貼紅對聯(lián)，燃放爆竹，戶戶燭光通明，守更待歲。初一一大早，還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣，逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
過年的習俗除了上面所說的外，還有很多，比如：貼窗花，貼年畫，吃餃子，壓歲錢等。我最喜歡和小朋友一起放鞭炮，晚上我早早的吃過年夜飯，就拿著鞭炮就朝門外奔去。伴隨著我們的歡呼聲，一個個煙花飛到了空中，點亮了美麗的天空。還有一個傳統(tǒng)也是我們最喜歡的了，那就是春節(jié)，我們都會收到長輩們給我們的紅包，預示著來年我們都會順順利利的過著每一天。
“過新年，穿新衣，開開心心過大年……”我們唱著歡樂的歌謠，迎接新的一年來到。
過年中國人的集體記憶作文5
中國傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化，是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征，是指居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化。它是中華民族幾千年文明的結晶在這個少雪且日漸溫暖的季節(jié)里，春節(jié)不知不覺掩埋了平淡的日子，迎面撲來?？粗鴫ι闲沦I的掛歷，數(shù)著本世紀最后一個春節(jié)臨近的日子，不禁感嘆歲月匆匆，流逝的又是一個平靜而忙碌的一年。
每到春節(jié)，街上人山人海，熱鬧非凡，大家穿著漂亮的新衣服，一家人一起吃餃子。我們小朋友還可以收到許多壓歲錢呢。知道為什么叫“壓歲錢”嗎?這里還有一個小故事呢!
第5篇：又是一年中秋節(jié)作文范文
述職報告是任職者陳述自己任職情況，評議自己任職能力，接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文，具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是小編整理的學校教導主任2021年度工作述職報告范文5篇，希望能幫助到大家
學校教導主任述職報告1時光飛逝，一轉眼一個學年又要結束了?；仡欁约罕緦W年的工作，最深的體會就是自己的辛勤付出有一點收獲。本人在這一學年里繼續(xù)擔任副教導主任一職，分管學生學籍管理、教師業(yè)務培訓工作、學生成長記錄袋、文明學校網(wǎng)管理及科學、思品等的教學研究工作，并擔任六(2)班語文教學。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。
一、政治思想方面
本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關心時政，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度，平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度，做到上課不遲到、不早退、不拖堂，能深刻認識到中層干部應做身正為范、自覺遵守學校制度的表率。嚴于律己，盡心盡責，以較高的要求來約束自己。
二、教育教學工作
本人能牢固樹立以上課為本的思想，在教學過程中能與同年級組的教師一起研究，討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究，注重課堂教學效果，注重減輕學生負擔，注重學生學習能力和語文素養(yǎng)的提高。在這一年的任教中，對于學習習慣較差的學生我堅持經(jīng)常協(xié)助班主任，與其父母多溝通。在學校里多關心學生的學習情況，對于作業(yè)經(jīng)常不做的學生，讓他們利用課余時間完成。對于接受能力較差的學生進行個別輔導。在每次的素質(zhì)檢測中，所任班級的同學均能取得較好成績。多名同學在各類作文競賽中獲獎，自己撰寫的教學論文也在省、區(qū)級獲獎。
三、管理工作
作為學校的一名中層干部，能做到相互團結、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。
(一)學籍管理工作：
1、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學籍審批。
2、每學期開學初，為轉走學生辦理轉學手續(xù)，并為轉入學生及時辦理學籍增補。
3、對我鎮(zhèn)小學生的學籍檔案進行管理，組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數(shù)據(jù)，把學籍數(shù)據(jù)上傳入庫，實現(xiàn)了小學生學籍的電子化管理。
(二)教務工作：
教務工作是一項經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要的耐心和細心。
1、平時能把各種教研活動、會議的通知、車輛安排等都能準確及時地傳達到各辦公室及有關人員手中。
2、本學年各種會議和教師病事假較多，我能細心做好平時調(diào)課、代課工作，為了落實到人，做到調(diào)、代課、會議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。
雖然人勞累一點，但只要能保證學校的教學工作能正常開展我就心滿意足了。
(三)業(yè)務學習工作：
1、積極組織教師以校本培訓為主要方式，深入學習課程改革教育叢書，領悟新課改精神，新課程理念，逐步轉變教師教育教學思想，本學年，教導處組織全體教師學習了《__市小學學科教學建議》、“如何說課”、《探索課堂的真諦》等的理論學習。
還組織了五年級的老師參加區(qū)舉行的新教材教法培訓，弄清新大綱的要求和教材修改的內(nèi)容?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學反思。同時認真做好資料收集、整理工作。
2、本學年，仍堅持把校本培訓融入學校教研，安排好教師參加各級各類的教學研討和培訓活動，以次提高教師的教育教學水平。
各學科組開展的教研課，交流課，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。教師們學有所得，行有所感。
四、其他工作
1、根據(jù)上級的精神，及時收集有關信息，做好文明學校電子臺帳管理的信息錄入、上傳工作。
2、做好學生成長記錄袋的管理工作。
督促班主任老師及時收集、增添資料，把工作做實做細。
3、協(xié)助教導主任組織并落實各類調(diào)研、競賽活動。
本學年，以教學質(zhì)量為中心，組織了一年級拼音過關測試、三年級語文、四年級《品德與生活》調(diào)研，出好試卷，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù)，以便采用相應的教學措施，提高學科質(zhì)量。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。
五、存在的不足
1、組織教師業(yè)務學習工作深入創(chuàng)新力度不夠。
2、深入課堂、深入班級不夠。
教學管理水平和教育教學質(zhì)量還有待進一步提高。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。
學校教導主任述職報告220__——20__年度，上學期兼任九年級語文課，周授課10節(jié);下學期兼任九年級歷史課，周授課4節(jié);全學年兼課280余節(jié)。在縣局領導領導和我校校長的領導下，在全校老師的支持下，根據(jù)縣局對學校教育教學工作的管理要求和思路，在工作中認真履行職責，在以下幾個方面取得了成績，得到了學校領導和教師們的認可和好評。
一、思想表現(xiàn)
教導主任是學校的教學教育工作的組織者。要做好學校的教育教學管理工作，必須要提高自己的思想修養(yǎng)和管理水平。在本年度中，我認真檢查自己的工作思路，吸取以往管理上的教訓和經(jīng)驗，提高自己的思想認識。樹立教學質(zhì)量是生命，教學管理是保證的管理理念。學習教學管理理論，充實自己的管理認識水平。將教育教學的思想與學校的實際相結合，努力去開拓學校教學管理的路子。通過學習，豐富了自己的理論水平，提高了責任心，使自己在教學管理方面走向更加成熟。為了學校教學的工作開展，我?guī)ь^沖在教學第一線，不計個人得失，給教師帶了好頭。
二、工作成績
首先，作為教導主任，我能正確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。
1、重視合作意識。
作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起好橋梁溝通作用。因此，我正確認識自我，以求真務實的科學態(tài)度，顧全大局，融合群體、擇善而從，在管理中形成合力。
2、突出服務意識。
教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的。一年來，我在工作中能以大局出發(fā)，為教師著想，常常帶著思考深入到師生中去，傾聽他們的意愿，教導處工作基本能滿足全體教師的要求。
其次，搞好團結，努力做好業(yè)務范圍內(nèi)的各方面工作。
1、在校長的指導下，制訂好學校的教育教學計劃，并組織實施，使學校的教育教學工作更有針對性、實效性。
2、制訂好教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度。
做好教學工作的常規(guī)檢查，期中期末檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。
3、組織、指導、審查各年級教學活動計劃，各教研組教學教研計劃，領導和指導教研組活動。
積極開展校本教研和小本培訓工作，大力開展課堂教學改革，通過觀課，聽課，評課，議課等方法，需找問題，研究方法，提高教師教學水平。目前，全體老師均能上好“先學后教，當堂訓練”電子白板教學。
4、關心學生的全面發(fā)展，組織好學生的競賽活動。
按時完成月考、中期考試、期末考試工作，對教師的教學起了很好的督促作用。
5、組織好備課、聽課、評課工作，本年度累計聽課60余節(jié)。
并實施了“先學后教、當堂訓練”電子白板賽課活動。通過全體教師共同努力，順利的迎接了縣局的目標責任書驗收和綜合督導工作。
6、及時傳達縣局各類通知及文件精神，報送各類書面材料，認真謀劃中考備考工作，制定《20__年中考實施方案》并負責落實，順利完成國家學籍建檔和七年級招生及建檔工作，積極指導組織各科競賽。
7、教學管理做到了落實常規(guī)化、檢查細節(jié)化、反饋及時化。
組織每周星期一集體備課，檢查登記，教案簽閱及時，每周檢查一次作業(yè)，對有問題的及時反饋給老師，每節(jié)課檢查教學常規(guī)的落實并做好登記，使問題能及時得到糾改，確保教學工作正常高效運轉。
在教學工作中，我認真?zhèn)湔n，堅持使用“先學后教、當堂訓練”方法教學，積極使用電子白板，努力提高課堂教學效率。認真批改作業(yè)，堅持自習輔導，教學學成績較好。
三、工作中的不足
1、教研教改缺乏深度，雖然發(fā)表了幾篇論文，單對整個隊伍帶動不大，在整體上教研水平提高緩慢。
2、雖然對一線教師課堂教學深入指導，對教師進行培養(yǎng)，但因教師流動快，教師隊伍成長緩慢，影響教學質(zhì)量提升。
3、講求人文管理，個別教師沒有按要求的環(huán)節(jié)上課，個別教師作業(yè)批閱粗疏，促進整改力度不大，制度管理落實不到位。
這一點將在下學年堅決改正。
總之，學校教務工作很雜、任務重，為學校的發(fā)展，我在今后多向其他領導學習，不斷地提高自己的業(yè)務能力，做好學校校長的助手，做好學校教學教育管理工作，豐富實踐搞好自己的本職工作。
學校教導主任述職報告3尊敬的領導、同志們：
一年來，在學校領導和同事們幫助、支持下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為范，積極做好上級布置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。
作為一名中層干部，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，并組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經(jīng)驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。
教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，能力大小，都要對工作盡一份責任，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和，和教師建立起平等的合作關系，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。
二、求真務實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生發(fā)展”這個中心，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學生發(fā)展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創(chuàng)新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協(xié)調(diào)解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
三、團結協(xié)作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，并為教學質(zhì)量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結，每周有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志積極商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、積極實踐。教研活動鍛煉了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示范課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我可以算是一個老兵了，但我仍沒有放棄對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)，認真批改學生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄。
1、課堂教學方面。
我主動開設校內(nèi)公開課和課改示范課，爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。
盡管教導處工作占去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放松。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，面對現(xiàn)實我時時提醒自己，要盡可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯(lián)系的紐帶。
四、認真反思，努力改進
回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗不足。隨著教學形勢的不斷發(fā)展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現(xiàn)上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。深入課堂、指導業(yè)務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現(xiàn)上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。
三是“韌”字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然，處理問題有時考慮得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的。教務主任的事業(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。
學校教導主任述職報告4尊敬的各位領導、老師：
大家上午好!
一學期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學期，教務處的'工作得到了各級領導和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解，在此我向大家表示衷心的感謝!回顧本期的工作，艱辛而快樂、忙碌而充實、平凡而實在。
在這樣一個充滿關愛的大家庭里，每位老師都快樂的成長著，工作著。在老師們的，支持、幫助、理解和努力中，我校的教學常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展;并取得了長足的進步，下面我就對本期我校的教務工作作如下報告：
一、教學常規(guī)方面：
1、學初每位教師均按照學校要求和實際，擬定了詳實的各項工作計劃，措施或方案。
2、強抓教學常規(guī)的管理，對教師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了認真的檢查和督導，并就針對出現(xiàn)的情況進行了及時的反思，且進行了通報并糾正。
3、教研教改
(1)教研活動是一間學校賴以生存與學校良好發(fā)展的脈膊，是促進學校教育，提高教師業(yè)務能力的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實效性，因此，以中心學校期初的教研工作計劃為指導，以我校的市級課題研究為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會，就我校的教研工作進行了深入細致的探討和研究，最終擬定了學校的校本教研工作計劃和教研組工作計劃，并列出了具體的時間表，且有條不紊的按照推進表進行了扎實的開展。
(2)我校教研是沿著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實效，充分發(fā)揮、挖掘教師潛能，全體互動、互助的原則，認真組織了探討，教師們發(fā)言都較積極主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深入的開展。
(3)本期教研工作主要開展的工作有：學生書畫比賽、學生作業(yè)評比、學生速算比賽等，同時，以“十二五”繼續(xù)教育為平臺和契機，組織教師對“一德三新”的學習和對電子文檔、電子表格基本操作的培訓。
二、學校活動方面：
我校注重了對學生進行愛國主義和思想品德的教育，有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為出發(fā)點，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九學生冬季運動會等，通過對這些活動的開展，使學生得到思想的熏陶、品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展;對學生的終生發(fā)展有著長足的意義和作用。
三、分管工作：
為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便達到互相監(jiān)督，共同促進的目的，本期對分管工作即：實驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等實行了網(wǎng)狀管理，各項分管工作負責人均充分發(fā)揮了其主觀能動性、積極性和開創(chuàng)性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實處，干出了實效。
四、寄宿制工作：
我校全體教師對寄宿制工作都比較積極、主動，認真履行了學校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了很多的心血。尤其是在學生的學習輔導和生活照顧上，老師們都比較盡職，隨時、主動地搞好了寄宿生的學習輔導和生活日常管理工作。教師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對學生的輔導上。
綜上所述，我校的總體工作在上級領導的關心、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展;總體工作效果明顯，認真完成了上級交給的各項任務;盡管如此，因為自己水平有限，還有很多地方?jīng)]有做到和做好，還請各們領導批評指正。
謝謝大家!
學校教導主任述職報告5從一名普通的教師到一名學校領導班子成員，這一角色的轉變，決定了自己肩上的重擔更堅。我沒有淵博的知識、我沒有豐富的經(jīng)驗，但我有一顆愛崗敬業(yè)的心，在這顆紅心的指導下，初任主任的我，已深深認識到自己責任的重大。在這半年的時間里，雖然沒有什么驚天動地的業(yè)績，但我正盡自己最大的努力，做好自己的本職工作。現(xiàn)總結如下：
一、教學面前——爭做能手：
雖然自己是一名干部，主抓全校的教學工作，但自己的教學工作卻絲毫沒有懈怠。畢業(yè)班是一所學校的窗口，而且這個班又是全校紀律、學習最差的班，每位教師都為這個班而頭痛，然而在校領導的高度信任下，我又一次接受了這項任務。在教學的過程中，也難免有磕磕碰碰，然而自己卻在不斷地自我反省，不斷摸索總結，尋找合適的教學方法，我會因孩子的點滴進步而興奮不已，因為那是我成功的一個基點，我會將它載入我精彩的讀書筆記本中，閑暇之余，細細品味，摸索經(jīng)驗。
忘不了為了調(diào)動孩子學習的積極性，和他們共同丟手絹，打籃球……孩子們記下那精彩的瞬間，常常樂此不疲，陶醉其中。
作為一名年輕的黨員教師，作為一名年輕的教研組長，在虛心學習其他教師長處的同時，自己也時刻在起模范帶頭作用。在幾位教師的幫助下，我們幾位年輕的教師都進行了教研課題的立項工作，并且我的立項課題——《架起愛的橋梁》被確定為縣級重點立項，現(xiàn)在正處于進一步的實施階段。
二、校長面前——當好助手
在校長的高度信任下，我主抓教學工作、德育工作及推普工作。校長年歲已高，但那顆不老的責任心時刻在感化同志們。因此，我更是不辭勞苦，不打折扣地圓滿地完成校長、主任交給的各項任務。
首先，德育工作是一所學校教育教學工作的先導，為使我校的校風更正、學風更濃，我們特成立了“防范工作小組”，制定出合理的加減分條例，定期評選出優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀防范隊員，同學們從身邊小事做起，從我做起，人人爭做文明人，取得了良好的效果。
其次，教學工作更是常抓不懈，半年來，我們對教師的教案、學生的作業(yè)，都進行了逐項檢查，并定期深入課堂聽課，給每位教師提出合理化的意見或建議，不斷提高我校的教育教學質(zhì)量。
最后，推普工作也使我從中受益匪淺，初上干部崗位，校長將這一重擔落在我的肩上，正值省市推普聯(lián)查，自己日夜不辭勞苦，積極投身于普通話檔案創(chuàng)建工作及師生普通話培訓這一熱潮中，帶領全體教師在有限的時間內(nèi)，提高了普通話水平，并使全體學生在點滴生活中養(yǎng)成了講文明、懂禮貌的好習慣。年過五旬的老校長笑了，全體教師笑了，同學們也笑了……
三、同事面前——做好幫手
我是學校最年輕的一名干部，難免會遭到其他同事的不理解，但自己時刻在學會容忍，用自己的實際行動在感化他們。在他們面前，我就像一個小妹妹;在他們面前，我又像一個小干部。我們?nèi)w教師在一起，共同切磋教學經(jīng)驗，商討教育學生的方法。我們幾個年輕教師互相比賽，布置教學筆記本，共同商討教案及教學設計的編寫情況。共同練習教師基本功，使我們每位教師的基本功都有了提高。
