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二、活動時間
五月十六日——六月三日
三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動目的
1、 通過在兒童節(jié)搞本次活動來提高賣場在少年兒童心目中的影響力。
2、 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。
3、 以特殊的比賽形式來進一步提高賣場的知名度。
四、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案主要內(nèi)容:在兒童節(jié)通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比 賽,再根據(jù)實際購買情況選出一部分獲獎家庭。
五、活慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案動具體步驟安排
(一)第一階段:時間:五月十六日至五月三十一日
1、 當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可 憑當日購物小票到總服務臺領取一張“小當家”活動券。
2、凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。
3、活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。4、 五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡為標準,分為兩個小組;第一小姐為四周歲以上的學齡前兒童,第二小組為小學一年級至六年級。根據(jù)報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。
5、 挑選工作結束以后,安排出場時間和出場順序,并及時通知參賽選手的家長,如果無法聯(lián)系到,則從候補名單中再選。盡量保證200位的參賽數(shù)量。
(二)慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分為兩個參賽時間段,即早上段,下午段
每位選手各由一位工作人員陪同進入活動區(qū)(活動區(qū)為商場購物區(qū)的一部分,商場可以根據(jù)自己的實際情況劃定活動區(qū),活動區(qū)內(nèi)所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。
2、在選手進入活動區(qū)之后,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之后,由工作人員出示購物卡讓營業(yè)員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規(guī)定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區(qū),并把購物卡交給選手家長。
4、 家長在拿到購物卡之后,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內(nèi)打鉤,并簽字作證。
5、 長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據(jù)統(tǒng)計情況進行評獎
6、 購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業(yè)員、收銀員、實際支付等項目。
(三) 慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案獎項設置
慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案
慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案
1、最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)
2、最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據(jù)購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各黨齡段分別評選)。
3、最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)
六、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營活動方案附屬活動相關資訊
·幼兒園慶祝六一兒童節(jié)匯演主持詞
·六一兒童節(jié)開場白
·幼兒園六一兒童節(jié)活動策劃與方案
作為熊孩子們最喜愛的玩具之一,課本一向
>> 注意“熊孩子”出沒 兒童節(jié),能給孩子什么驚喜 把兒童節(jié)還給孩子 六一兒童節(jié)給孩子愛的禮物 兒童節(jié),圓孩子一個夢吧! 兒童節(jié),關注“小飯桌”為孩子維權 這個兒童節(jié),讓孩子遠離害 兒童節(jié) 用創(chuàng)意讓孩子驚喜 把“六一”兒童節(jié)還給孩子有多難 給孩子一個快樂的兒童節(jié) 把兒童節(jié)的快樂還給孩子 兒童節(jié)獻禮 讓孩子綠色上網(wǎng) 六一兒童節(jié)讓孩子安全舒適上網(wǎng) 兒童節(jié)成”家長勞動節(jié)”親子活動家長忙孩子累 “熊”出沒,請注意 兒童文學作家與打工者的孩子共度兒童節(jié) 《小淘氣尼古拉的假期》“熊孩子”出沒,請注意! 六一兒童節(jié)陪孩子一起閱讀好書 兒童節(jié) 帶孩子體驗水中抓魚的樂趣 兒童節(jié)來了 給孩子買一份教育險不簡單 常見問題解答 當前所在位置:中國 > 醫(yī)學 > 兒童節(jié)在即 熊孩子出沒注意 兒童節(jié)在即 熊孩子出沒注意 雜志之家、寫作服務和雜志訂閱支持對公帳戶付款!安全又可靠! document.write("作者: 落之")
申明:本網(wǎng)站內(nèi)容僅用于學術交流,如有侵犯您的權益,請及時告知我們,本站將立即刪除有關內(nèi)容。 PART1 【熊孩子從沒有停止過對課本下手,從沒!】
1、作為專做小朋友生意的商家來說,小朋友雖然不是但當然是最重要的消費群體,在這些小朋友身上有很大的消費潛力,作為父母的大部分消費都是圍繞著他們的子女而展開。
2、六一兒童節(jié)促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展開,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對其父母展開的一些附帶商品促銷。
活動內(nèi)容:
一、繽紛節(jié)假日、歡樂兒童節(jié)。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內(nèi)兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節(jié)歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區(qū)、玩具、書店、文化用品、賣區(qū)數(shù)十種品牌商品聯(lián)手熱賣,上百種應季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優(yōu)惠(建議招商部通知調(diào)整節(jié)日期間的售價,以最低的 裝扮節(jié)日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點:商場內(nèi)各兒童用品賣區(qū)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節(jié)當天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節(jié)當天孩子們會參加學校內(nèi)組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節(jié)的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內(nèi)的各項活動,以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當天由企劃部邀請一支專業(yè)兒童文藝表演隊,參與本次活動,由兒童模特隊為商場內(nèi)各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負責與聯(lián)營商聯(lián)系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進銷售。
活動時間:5月29日—5月30日。
活動地點:商場中央大廳。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應在活動演出結束之后給孩子演員發(fā)送贈品(以鉛筆盒、書包等)。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節(jié)當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區(qū)消費滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由***攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:5月29—6月1日
活動地點:商場內(nèi)。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內(nèi)店外、POP海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
20xx六一兒童節(jié)的場景作文精選今天的紅旗格外鮮艷,今天的我們格外高興。因為今天,我們迎來了一年一度屬于自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。
舞臺上有“七彩的童年”五個鮮紅的大字。再舞臺兩旁有“和平鴿”,代表著吉祥,代表著和平。舞臺上的紅色地毯,更為這個快樂的節(jié)日增添了喜慶。
啊!今天的人好多,操場上人山人海,所有的老師和同學,還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑,整個操場就像一片歡樂的海洋。
節(jié)目在我的盼望中拉開了巨大的帷幕。首先是四位主持人上臺來主持。四個主持人精神煥發(fā),生氣勃勃。
節(jié)目那么多,我卻最喜歡我們班同學表演的獻詞,和一首歌曲和平之鴿。
她們的獻詞使我感動,她們的獻詞感染了在座所有的家長。是呀!獻給媽媽的詞再長,唱給媽媽的歌再多,也不足以報答媽媽對我們無私的愛啊!我們從小在媽媽的懷抱力茁壯成長,這是多么無私的愛啊!
讓和平飛到世界上去,飛到世界的每個角落去,讓世界上不再有戰(zhàn)爭的硝煙。因為戰(zhàn)爭只會帶來災難,只會死更多的人,只會有更多更多無父無母的孤兒,只會有更多的失學兒童。戰(zhàn)爭,讓人們付出了鮮血的代價,為了讓世界上不再有戰(zhàn)爭,就讓和平之歌永遠的唱下去吧,永遠。
俗話說,天下沒有不散的宴席。今天,我們度過了一個快樂的節(jié)日!
20xx六一兒童節(jié)的場景作文推薦隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動,我們學校也發(fā)生著一系列的變化。操場上早鍛煉的同學多了起來,同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多。“六一”兒童節(jié),學校還舉行了廣播操大賽,更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情,這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
說心理話,我們青少年正是充滿活力,需要動的時候,而我們的教育卻讓我們每天大部分時間都坐在教室里學習,雖然口口聲聲說減負,但是學習成績是誰也不敢忽視的,所以,只有加碼再加碼了,沒有時間的保證,我們的成績能上來么?
看看每天早上七點前,路上的主要行人就是我們這些中學生、小學生,晚上,路上看到的是行色匆匆的高中生,我們做學生的感到累,老師也感到累,但是卻沒有辦法!
身體是本錢!而現(xiàn)代教育對我們學生身體的忽視是很顯然的,青少年正是長身體的重要階段,可是我們的睡眠明顯不足,平時嚴重缺乏體育鍛煉,甚至缺乏陽光!但是,我們需要鍛煉,需要睡眠,需要陽光,學校,家庭,社會都非常明白,可我們卻沒有時間鍛煉,因此肥胖兒越來越多,身體素質(zhì)日益下降。
現(xiàn)在好了,國務院下發(fā)了意見,強調(diào)要增強青少年體質(zhì),開展陽光體育運動,但愿我們學生能從繁重的學業(yè)中掙脫出來,能真正健康快樂的成長!
當然改變是有一個緩慢的過程的,我相信我們今后的生活會充滿陽光!
20xx六一兒童節(jié)的場景作文今天,是六一兒童節(jié),我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上,作品下面還押著紙條,是義賣的紙條。
然后,我們拿著凳子走進了體育館,體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來,家賓也來了很多。
過了一會兒,表演就開始了,先是朱校長自己講話,講的非常好。然后,又是小學生和初中學生一起講話,他們臉上帶著微笑,笑容滿面的,顯得非常高興。然后就是表演了,表演的非常好,家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍,就是表演武術,他們很厲害,都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功,讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了,我們就到教室里去了,我們要在教室里表演,讓人心里感覺很好,我們到了教室里,家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了,第一首歌就是我的,我的心砰砰跳地走了過去,開始唱了,讓人心里感覺很恐懼,唱完了,我的心跳又停了,真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品,叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴,我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術,叫牌技,他們表演的非常好,一點破窄都沒有,表演的太完美了。表演完了,我們舉行了賣藝活動。
每年的6月1日是國際兒童節(jié),在這一天,很多家長會陪孩子出去玩,為了把握這次商機,心連心超市針對六一兒童節(jié)制定了促銷方案。“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動人氣,促進相關商品的直接銷售,而且能建立良好的企業(yè)形象,增強品牌勢能。同時希望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動能提高新世紀在少年兒童心目中的影響力,借助兒童節(jié)來提高成人的消費,以特別的比賽互動形式來營造六一節(jié)的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。
二、 目標受眾
經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長陪同的4——15歲的小朋友。
三、 促銷實施方案
1、 促銷實施主題
“慶六一,歡樂送?;顒佣?,禮品多。”
2、 促銷時間
20xx年5月27日——20xx年6月3日
3、 促銷商品
主要是兒童類消費品,比如童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。
4、 促銷宣傳
賣場海報
人員宣傳:在心連心超市門口安排人員對過往的人進行宣傳(主要針對帶著小朋友的家長),吸引他們進來參加促銷活動。
派發(fā)傳單:安排工作人員到幼兒園、小學和初中發(fā)放宣傳單,擴大本次促銷的知名度。
5、 促銷方式:
(1) 兒童類商品88折銷售
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市
活動對象:任意消費者
活動內(nèi)容:在本次活動期間,購買童裝、童鞋、兒童用品、學生用品,以及指定的零食和飲料全場6折——9折,其中根據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。
(2) 卡通面具大放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領取卡通面具 活動內(nèi)容:1000個卡通面具免費大發(fā)放,凡在超市進行消費的消費者可以憑購物發(fā)票免費領取卡通面具一個。
(3) 個個有獎,禮品大放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以參加抽獎
活動內(nèi)容:凡在物美超市消費滿50元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜進行抽獎,每個人都能獲得一份獎品。獎品如下
特等獎1名:英漢電子詞典
二等獎10名:乒乓球拍一副
三等獎50名:鉛筆一只
安慰獎:心連心促銷氣球一只
(4) 免費攝影機會放送
活動時間:在5月27日至6月3日期間
活動地點:心連心超市六一兒童節(jié)領取禮品的專柜
活動對象:不管是成人還是小朋友都可以憑票領獎
活動內(nèi)容:心連心超市與附近的攝影樓進行合作,凡在物美超市消費滿200元的消費者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領取免費的攝影券,家長可以憑票帶著小朋友帶與心連心合作的影樓進行1張10寸照片的拍攝并沖洗照片。
(6) 魔術智慧片拼圖比賽
活動時間:5月31日至6月1日兩天早上9點——11點,下午3點——5點。一共舉行24次比賽。
活動地點:心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。比賽分組:4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。每組20個小朋友。拼圖的難度一次增加。
活動:8分鐘
活動內(nèi)容:參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)將打亂的拼圖拼好,在比賽規(guī)定時間內(nèi)完成的小朋友可以直接或者他手中完成的拼圖并可以領取氣球一個,同時每場比賽第一個完成的小朋友可以獲得喜羊羊布偶一只。
(7) 爸爸媽媽比劃,寶寶猜比賽
活動時間:5月31日至6月1日兩天早上8點30——11點,下午2點——5點。
活動地點:心連心超市門口廣場
活動對象:4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組,7歲至10歲一組,11歲至15一組。
活動:5分鐘
活動內(nèi)容:參加比賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參加本次活動。由家長比劃所出的物品,寶寶來猜。所選取的物品是小朋友經(jīng)常接觸的物品,難度根據(jù)小朋友的年齡不同有所不同,4歲——6歲,7歲至10歲,11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個的小朋友可以領取氣球一只,猜出5個的小朋友可以領取鉛筆一只,猜出10個小朋友可以領取哇哈哈爽歪歪一瓶,猜出20個小朋友可以領取喜羊羊玩偶一只。
四、 促銷注意事項
1、保證比賽和抽簽的公平性
在本次促銷活動中必須保證抽獎和比賽的公平公證性。由于參加比賽的小朋友年齡段不同,比賽的難度有所差異,我們要盡量做到比賽的公平,避免在比賽中有不公正的行為,引起家長的不滿和反感,提高顧客對我們物美超市的認可度。
2、保證獎品存量足夠
由于本次促銷活動,需要放松很多的獎品,我們要確認獎品存量的足夠,避免有顧客來領取獎品或者抽取獎品時,獎品卻不夠的尷尬情況。策劃方案
3、提早準備好比賽現(xiàn)場
提早搭建好比賽的場地,工作人員早點就位,防止小朋友來了,比賽現(xiàn)場由于一些原因還不能開始,比如工作人員沒有就位,比賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒出現(xiàn)問題等原因。
4、確?;顒拥陌踩?/p>
確保本次促銷活動中人員安全,避免由于人多、比賽而產(chǎn)生的一些不安全的情形,比如說小朋友私自去搶獎品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個來到我們物美超市的顧客和小朋友都能愉快地來,愉快地走。
近年來,隨著學前教育改革的深入,幼兒園教育也逐漸受到了人們和社會的廣泛關注。在幼兒園教育中日常生活活動時間所占比重過半,生活事件是指人們于日常生活中所遇到的各種生活變動或者情境,在幼兒園教育中生活事件一般發(fā)生于日常教學外,著名學者陶行知曾說過“生活即教育”,只要有生活就會有教育,可見生活在某種程度也包含相應的教育意義。為加深對幼兒生活事件的認識,下面筆者就幼兒園生活事件的教育意義進行探討分析。
二、生活事件之六一兒童節(jié)教育意義
六一作為兒童所特有的節(jié)日,是每一個幼兒園學期任務中的一個重要活動,為讓幼兒度過一個具有意義且快樂的節(jié)日,基本上每個幼兒園都會安排相應的六一慶?;顒?,該活動為綜合性實踐課堂,具有一定的教育功能,主要表現(xiàn)為以下幾個方面:第一,可為幼兒、幼兒園以及教師提供一個展示自己的機會和舞臺。在六一兒童節(jié)活動中,無論是對幼兒園,還是對幼兒教師都是一個非常大的考驗,考研著幼兒園組織管理、策劃以及資源能力能力和教師實踐創(chuàng)新能力,比如所編舞蹈動作新意性和到位情況,均直接反映出了教師能力,對此,開展六一兒童節(jié)活動,事實上是將幼兒園以及教師推向社會,接受來自社會以及家長的檢閱。在六一兒童節(jié)活動中幼兒作為主體,自然也會參與到活動中,開展活動除了讓幼兒感受到節(jié)日帶來的快樂以外,更重要的是為學生提供一個展現(xiàn)的機會和舞臺,豐富其人際關系,促進幼兒能力、情感以及行為等全面發(fā)展。同時六一活動通常以班級作為單位來進行,幼兒參與到該項活動中來,在潛移默化可受集體責任感以及集體意識等熏陶,獲得積極影響,繼而為實現(xiàn)班級共同目標而努力。第二,有利于幼兒園品牌的宣傳,獲得家長以及社會認可。伴隨著社會經(jīng)濟發(fā)展速度的加快,學前教育也取得了突飛猛進的發(fā)展,幼兒園也隨之增多,在這種形勢下,幼兒園所面臨的競爭也愈演愈烈,這些競爭主要表現(xiàn)為特色、生源以及實力等,簡而言之就是品牌競爭。鑒于此,目前很多幼兒園把六一兒童節(jié)活動打造成為宣傳本校的教育品牌,借助于六一兒童節(jié)活動塑造本校特色品牌,同時還可滿足家長基本要求,給其帶來情感以及精神上的雙重享受,繼而進一步提高家長對于幼兒園滿意度,得到社會以及家長的認可。
三、生活之接待教育意義分析
在幼兒園工作中,接待作為一項重要工作,接待時間以及人數(shù)等不以幼兒園意志為轉(zhuǎn)移。接待所含內(nèi)容很多,除了環(huán)境參觀、教學展示以外,還包含學生每天到校時的接待,其教育意義主要表現(xiàn)為以下幾個方面:第一,便于交流、溝通以及分享經(jīng)驗。借助于接待不僅可接收到來自教師、家長的不同反饋,了解幼兒園所存不足和缺陷,同時還可充分發(fā)揮幼兒園所具輻射作用,將其自身所積累下來的優(yōu)秀經(jīng)驗傳遞給外界,以此為教師和其他幼兒園提供交流以及學習的平臺。第二,可推動家庭和幼兒園之間的互動,便于幼兒良好習慣的養(yǎng)成。在接待過程中,教師和家長、幼兒之間必然會產(chǎn)生一定的互動,在互動過程中,教師和家長的態(tài)度、語言均在很大程度上影響著幼兒,當家長將幼兒送至學校時,會和教師之間進行溝通,在溝通中教師可及時了解到幼兒的相關情況,基于此采取具有針對性的教育措施。借助于接待,將本院精神面貌、環(huán)境布局、教育質(zhì)量以及辦園理念等展示出來,以獲得家長和社會的支持以及認可,并影響學生,使學生在這種氛圍下可養(yǎng)成良好習慣。
四、結束語
一、活動主題——多彩的六一
二、主題來源:目前正是手足口病情及H1N1病毒肆虐的時刻,為確保幼兒的安全,我們?nèi)∠藢议L的開放活動,取而代之的是孩子們自主充分的活動,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂。
四、具體形式:
在多彩的六一活動周內(nèi),每天為一個顏色主題,在顏色主題的這一天幼兒園全體教職員工和小朋友的服裝以當日顏色為主。例如,藍色這一天,幼兒園全體人員的服裝要以藍色為主。幼兒食堂也在不影響和破壞幼兒食譜的基礎上盡量將食品顏色體現(xiàn)為當日顏色。
時間 活動內(nèi)容 寓意 主題顏色
5月21日 繪畫長卷 以美好、和平為主題,繪畫美好的過去、現(xiàn)在和將來。 藍色
5月22日 種植活動 綠色象征生命,幼兒種下愛心種子,代表著與孩子 綠色
共同成長。
5月25日 木偶表演 通過表演體驗藝術帶來的快樂感受。 橙色
5月26日 幼兒集體操 紅紅火火熱熱鬧鬧的場面象征著歡笑與和諧 &n
bsp; 紅色
表演
5月27日 分享快樂 班內(nèi)以分享為主題開展班級活動(稍后詳細說明) 班內(nèi)暫定
黃色
5月27日班內(nèi)活動說明:
2017兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃一
【活動目標】
1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。
2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學習科學的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。
【活動主題和宣傳口號】
1、活動主題:挑戰(zhàn)自我展風采,快樂童年過六一
2、宣傳口號:展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂
【活動準備】
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關宣傳標語
2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。
5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負責,制定詳細的安全活動預案。
【活動倡議】
1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與六一節(jié)的各項活動。
2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:0011:30進行活動。
3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。
4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
5、地點:幼兒園各班教室、大操場。
【活動內(nèi)容】
活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。
1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插幸福拍手歌) 。
2、園長講話和各代表發(fā)言8:008:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。
3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽證書。
活動二:幼兒早操活動展示。
(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。
(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風采。
1)小班徒手操、模仿操表演。
2)大班、中班繩操、徒手操表演。
3)時間:5月31日上午8:30分9:10。
活動三:快樂童年過六一,親子趣味運動會
(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。
(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到六一兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。
(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。
(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。
2017兒童節(jié)幼兒園創(chuàng)意活動策劃二
【活動主題】
我參與 我快樂
【活動目標】
使孩子在活動中體驗與人交往、合作的快樂,從而增強自信心和成功感。家長通過參與活動,和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動,讓家長了解幼兒園素質(zhì)教育的理念,轉(zhuǎn)變家長的育兒觀念,使孩子們健康、快樂地成長。
【活動內(nèi)容與時間安排】
1、盼六一(5月23日5月24日)
2、迎六一(5月25日5月31日)
3、慶六一(6月1日)
4、送六一(6月2日6月10日)隨天氣變化可改動
【活動過程】
(一)盼六一準備:KT板、彩紙、膠帶等。
各班創(chuàng)設六一倒計時展板,激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。
(二)迎六一準備:手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。
各班教師以書面的形式提前向家長發(fā)邀請函,約定日期,和孩子一起進行環(huán)境創(chuàng)設。
小班:自主選擇材料,在家長和老師的幫助下,共同裝扮教室,張貼幼兒繪畫和手工作品,與同伴交 流。
中班:鼓勵幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望,通過共同協(xié)商,確定布置方案。幼兒和老師、家長共同參與方案的實施,裝扮環(huán)境,渲染節(jié)日氣氛。
大班:利用各種材料,與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件,裝飾環(huán)境。開展獻愛心大手拉小手活動,幫助小的班級裝飾環(huán)境。
根據(jù)自己已有的經(jīng)驗,通過不同的方式,表達自己對節(jié)日的期盼心情。
和家長共同制心卡,過節(jié)時送給自己的朋友,并說一句祝福的話。
(三)慶六一
上午:親子活動(7:3010:00)
1、地點:各班活動室
2、準備:各班教師準備節(jié)日致辭 活動的道具由各班準備。
3、各班活動內(nèi)容:
小班:
1、班主任致辭
2、合唱《六一真快樂》 戲曲演唱
3、親子游戲:
我和媽媽來比賽(看誰會洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨立完成,家長或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班:
1、老師致辭
2、打擊樂
3、親子游戲;
我和媽媽來比賽:(洗手絹)小馬運糧:(和家長一塊參加)雙腿夾沙包行走,走過草地后,用頭頂沙包,雙臂平伸過獨木橋,到終點拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來,否則重回起點。)原地踏步:媽媽牽孩子的手,用布把眼睛蒙上,在指定的圓圈內(nèi)踏步,在規(guī)定的時間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。
大班:
1、教師致辭
2、合唱:歌曲《慶祝六一》 親子才藝展示
3、親子游戲:
夾彈珠(在規(guī)定的時間內(nèi),用筷子把彈珠夾到另一個工具內(nèi),多者家庭為勝)你來拋,我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上,媽媽背對幼兒拋球,幼兒拿筐接球,在該規(guī)定的時間內(nèi),多者為勝)集體項目:蜈蚣比賽8名家長、8名幼兒(男女不限)為一組,每次由兩組比賽玩法:8名家長前后站成豎排(幼兒站成一排),家長牽著孩子的手,兩腿之間夾一個氣球(孩子夾沙包),從起點聽口令出發(fā),以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球,否則視為失敗)。
兒童節(jié)活動的邀請函范文一親愛的家長朋友們:
您好!
又是春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié)來到了,讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!今年也是孩子們在幼兒園過的最后一個六一。希望我們給孩子過一個快樂的六一節(jié),我園定于 20xx年6月1日星期五上午舉辦慶六一表彰大會和大班情景劇表演活動。我們真誠邀請您的到來!
時 間: 20xx年6月1日上午 8:00到園
地 點: 實驗幼兒園
觀看注意事項:
1.進入校園帶好接送卡,憑卡入園,一張接送卡最多帶兩位家長,來園后簽到。
2.活動過程中自覺維護會場秩序,按照老師要求坐好座位,不要隨意離位,以免影響幼兒情緒及會場秩序。
3.孩子化妝后來幼兒園,準備好后統(tǒng)一由教師照看,活動中途不要接幼兒離場,如有特殊情況,需經(jīng)本班教師允許,方可離開。
4.請在活動中為孩子做良好的示范,切勿亂丟垃圾、紙屑及禁止吸煙。
5.活動結束后,家長經(jīng)老師同意后可帶幼兒回家。
祝大家跟孩子過一個愉快的節(jié)日!
XX學校
XXXX年XX月XX日
兒童節(jié)活動的邀請函范文二親愛的小朋友和家長們:
一年一度的六一兒童節(jié)即將臨近,大家是不是早就盼望著過一個開心的兒童節(jié)了。
首先,我要向大家介紹一下今年咱們幼兒園的系列活動內(nèi)容:
第一項活動奇裝異服,時間是下周四(5月27日)上午。場地是幼兒園戶外長跑道,這樣孩子們展示的場地就更大了。請各位家長利用這個周末,幫助孩子們設計一套新穎、別致的衣服。材料不限(紙張類、布類、塑料類的都可以),樣式不限(只要便于孩子行走的就可以)。大班孩子們的家長去年參加過一次這樣的活動,已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗,小班孩子們的家長可能比較陌生,不知道從何入手,我給大家提供幾張去年六一奇裝異服中的照片,讓家長們有個初步的感念。最好是家長們手工制作的、設計越有創(chuàng)意越好。
第二項鉆井二幼美食節(jié)活動。時間是下周五(5月28日)上午。場地在幼兒園操場。我們班和COCO班一起承辦了香香飲吧這一環(huán)節(jié)。其他班級有沙拉、面點、壽司等等,孩子們自己動手制作美食,然后再一同分享。
因為考慮到今年的特殊情況,今年的六一只能孩子們和老師一同活動了。
希望各位家長能夠理解。奇裝異服活動需要請兩名家長做義工,幫助孩子們穿脫服裝,當天時間方便的家長,現(xiàn)在開始報名到班上。我們會盡量給每位孩子拍好照片,彌補家長不能參加活動的遺憾。也歡迎家長在博客上給我們留言。
另外,管理局為了讓孩子們過一個健康、快樂、豐富的六一兒童節(jié),6月1日當天在管理局會展中心有面向兒童的展出,有興趣的家長,在條件允許,安全的情況下,不妨帶孩子們?nèi)タ纯础?/p>
XX學校
XXXX年XX月XX日
兒童節(jié)活動的邀請函范文三親愛的家長朋友們:
又是一個繁花似錦的浪漫季節(jié),孩子們迎來了最快樂的節(jié)日六一國際兒童節(jié),讓我們由衷的對孩子們說一聲節(jié)日快樂!祝愿孩子們在我們的培養(yǎng)下健康、快樂、茁壯成長!
為了讓孩子們在自己的節(jié)日里快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于6月1日8:3012:00在學校舉行慶六一聯(lián)歡活動。今年的活動充分體現(xiàn)參與性強、文化特色濃、獎勵幅度大的特點,努力讓每一位家長、老師、孩子都有上場表演的機會,都是場上的主人、節(jié)目的主角。孩子們用投入的表演,慶祝自己的節(jié)日,表達內(nèi)心的情感,相信今年的六一會給每位家長和孩子留下最美好的回憶!
活動地點:
活動時間安排:
8:3010:00
10:2011:20
11:2012:00
具體活動:
感恩大回饋: