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一 、提高認識,精心安排
學校召開領導班子專題會議,認真學習各級政府關于預防中小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。我校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長,并及時召開動員會議。
二、開展活動,注重實效
一直以來,我校把防溺水教育工作作為安全教育的日常工作,形成濃郁的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。
1、加強宣傳,開展形式多樣的防范教育。
我校利用電子顯示頻滾動播放“珍愛生命、預防溺水”宣傳知識、張貼宣傳標語。要求家長做到“四知”、學生“六不”等防溺水的知識。
利用宣傳櫥窗、國旗下講話、黑板報、通過看視頻等宣傳防溺水基本常識為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。
各班級根據(jù)學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好線上、線下“防溺水安全教育”的主題班會。學校也利用課前五分鐘進行防溺水安全教育。把做到珍愛生命遠離危險的意識和技能根植于學生腦海。
2、落實制度,強化安全防范的管理措施。
結合農村留守子女較多的實際,和網(wǎng)課對學生監(jiān)管有限的問題,我校都把網(wǎng)課階段的學生考勤和在校期間考勤作為安全管理的重要環(huán)節(jié),任課教師開展線上教學或班級教學的第一件事就是點名,一旦發(fā)現(xiàn)學生缺課,必須及時通知家長和學校,迅速查明原因,嚴防學生外出,及時遏制溺水等安全事故發(fā)生。
3、家校協(xié)同,形成家校共育的教育合力。
通過發(fā)放《致學生家長一封信》等形式和班級微信平臺,開展經(jīng)常性的家?;踊顒?,讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感,同時讓學生家長學習防范措施和應急處置方法。
1、班主任要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、針對當前甲型H1N1現(xiàn)狀,積極在班級宣傳防控措施,張貼相關知識明白紙,出防控黑板報,監(jiān)督好值日人員的開窗通風及消毒工作。
3、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
一、指導思想
以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務。
二、工作措施
1、抓好安全教育。
充分利用晨會和班會,宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“人命關天,安全第一”。做到反復強調,確保學生人身安全。
2、進一步完善規(guī)范制度。
進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。
3、加強校內學生活動的安全工作。
(1)對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。
(2)教育學生不爬墻,不爬樹,不爬陽臺上的欄桿
(3)教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。
(4)教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)
(5)無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。
4、加強落實防范措施。
要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
(2)防課間意外的教育,在學校時,玩耍、做游戲應到操場上,教室里追跑、瘋打。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序進場、進班。
(3)防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
(6)防病、防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防盜、防煤氣中毒等的安全教育;檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育。
5、簡單自救方法教育
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
6、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。
8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
9、放學后,檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
各月具體工作安排:
二月:
1、制定班級安全工作計劃。
2.、簽訂安全責任書,進行學校安全大檢查。
3、對學生進行法制教育,進行一次安全應急演練。
4、準備迎接縣開學檢查。
三月:
1、對學校重點部位進行安全檢查,迎接縣聯(lián)片責任輪查。
2、做好春季疾病防控工作。
3、開展安全教育日主題教育活動。
4、進行一次安全應急演練。
四月:
1、開展“清明節(jié)”防火教育。
2、組織安全教育優(yōu)質課評選活動。
3、學校教職工安全培訓。
4、進行一次安全應急演練 。
5、五一假期安全教育。
五月:
1、開展“5.12”全國防震減災日主題安全教育活動,并組織一次應急疏散演練。
2、對學校周邊環(huán)境治理。
3、對學校飲水查驗。
4、防溺水安全教育。
六月:
1、學校安全大檢查。
2、 開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動。
一、指導思想
以教育局中心校和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內容安排:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。
(3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。
(4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。(班主任 fanwen。aiisen。com)二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
三、實施措施
1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。
2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。
4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!
5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。
7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。
8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。
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2021年安全監(jiān)管、防溺水總結
我校在縣教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:
一、領導重視措施有力
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校安全工作列入重要議事日程,學校校長、主任直接抓,學校各部門、各年級組、具體分工負責___實施。學校領導班子召開安全專題會,成立安全管理工作小組,各部門各成員分工明確、責任到人,決心進一步加大安全力度。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、安全責任協(xié)定。學校與各部門、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、加強教育,促進自護
1、加強學生上下樓梯管理,教師按時到崗值日。
2、管好放假、放學路隊,加強交通安全
3、強化校園治安
值班教師巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記。教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校。
4、開展豐富多彩的教育活動
利用班會、國旗下講話、宣傳欄等途徑,對學生開展安全預防教育,確立防溺水活動主要宣傳內容:重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,向全體學生家長印發(fā)了《學生防溺水安全致家長的一封信》,并與學生及家長簽訂防溺水學生安全承諾書,防止溺水事故發(fā)生。
5、對于寄宿生,在校長及班主任的領導下,全程被監(jiān)督,規(guī)定所有寄宿生在晚自習(范本)后就必須回寢室,由寢室長點名后按時熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談,保持安靜在第一時間入睡。值班教師每晚巡視檢查學生到位情況,督促學生及時入睡并處理___。
今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而不懈努力。
一、成立安全工作領導組,簽訂安全責任書,定期召開安全工作會議。
1、強化管理力量。各校建立健全“平安校園”有效機制,成立以校長為組長的創(chuàng)建“平安校園”工作領導小組,定期召開學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成校長親自抓,各部門具體負責的工作格局,統(tǒng)籌兼顧,充分發(fā)揮班主任、值日教師師、學生干部、社會力量四支隊伍,形成戰(zhàn)斗合力,共筑校園安全防護網(wǎng)。
2、完善安全制度。學期初,各校結合學校實際制定安全工作計劃、突發(fā)事件應急預案等工作方案,進一步建立學校安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制,把安全工作納入周程,并圍繞每周安全主題開展安全教育活動。建立學生管理、行政值日、教師值日、學校護崗隊伍、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發(fā)生安全事故嚴格按照相關規(guī)定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規(guī)定的危險性活動。學校分別與班主任、家長層層簽定安全工作責任狀,修訂“家校安全協(xié)議”,讓家長明確職責;對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究。
3、定期召開安全會議制度。每星期召開的教師例會,由分管安全負責人、德育、安全工作人員及各班主任匯報本周安全方面存在的問題及不足,以便及時整改。
二、嚴格執(zhí)行值班制度和門禁安保制度。
校園大門由保安24小時負責看管,上課時間段實行封閉式管理,嚴禁陌生人進入校園。如有外校人員入內,一律登記簽名;學生若中途提前離校,須由班主任通知家長本人前來并簽名、提交學校放行條方可放行。
三、開展形式多樣的安全教育活動,增強學生的安全防范意識。
1.每月確定一個主題對學生進行專項安全教育。利用開學初的安全教育周(每學期開學第一周為開學安全教育周),讓各種安全知識進校園、進班級,從而營造濃厚的安全工作氛圍,讓每一位師生受到安全教育,自覺形成良好的安全意識。
從2月中下旬開始,學校以“國安全生產(chǎn)月”、“安全教育日”、“安全教育周”、“清明節(jié)” 、“5 ▪12”、防震減災日、“6▪26”禁毒日等等重大節(jié)日為契機,結合“安全教育平臺”對學生開展有針對性的安全專題教育,截止到7月份,我校安全教育平臺各類安全專題教育效果良好,達標率達100%。
2.豐富安全教育形式內容。充分發(fā)揮學校教育陣地作用,充分利用晨會、國旗下講話、主題隊會、LED溫馨提示、黑板報、手抄報、學校廣播站、安全知識競賽、安全主題教育教研活動等多形式、多渠道開展安全教育,使學生增強安全防范意識。特別加大防詐騙、防校園欺凌、防拐賣、防、防火災、防交通事故、防溺水等、用電用氣等方面的教育力度,提高學生的自我保護能力。幫助學生確立安全意識,堅決杜絕課間、午間追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為。營造人人“關注安全、關愛生命”的濃厚氛圍。
3.強化交通安全教育。加強交通安全知識的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不逆行、不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動。
4、禁止未滿12周歲的學生騎自行車,教育學生注意路途交通安全;已滿12周歲的學生需要騎自行車回校務必要向家長申請同意后,再向學校遞交申請,經(jīng)學校嚴格審核后方可騎自行車。學校與乘車上、放學的學生家長簽訂安全責任書,嚴格落實學生上、放學乘車安全管理。
5、加強消防安全管理和用電管理。重視學校校舍消防安全,重點抓好火災隱患整改、消防設施、緊急疏散通道暢通和應急預案落實,預防火災事故發(fā)生;加強校園用電線路的消防安全,加強火源、通道、消防設施、等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。禁止學生攜帶火種進入校園。
6、加強防溺水安全教育。加強對全體學生的防溺水安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏、防溺水教研活動等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員利用晨會時間做好安全教育工作,并且向全體學生家長發(fā)放“防溺水”致家長的一封信,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生,通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。學校密切家校聯(lián)系,使學校、家庭、社會齊抓共管,加強學生周末或節(jié)假日的防溺水安全教育,強調遠離水庫、河塘、水洼危險區(qū)域,提高學生自我保護意識。
四、定期每月舉行一次管制刀具、校園周邊隱患排查和應急疏散演練。
德育、安全工作處定期每月一次進行全校各班的管制刀具、理行校園及周邊、消防設施的隱患打大排查,并記錄在案,限期整改和教育;每月舉行至少一次以上應急疏散演練,使全校師生樹立“安全第一”的意識,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學校應對突發(fā)事件的綜合能力。
五、堅持安全天天講,安全工作天天抓。
每天實行放學前三分鐘講安全,由最后一節(jié)的任課教師作安全教育的提醒并做好安全內容的記錄。每天的值日行政在放學時,對全校的師生作安全教育提醒并列入安全教育專項,天天抓、反復抓,做好記錄,特別針對季節(jié)性的變化,如在汛期期間就要大力宣傳如何做好預防汛期的安全教育,安全知識不但在課堂貫穿,而且安全知識全覆蓋校園內外。
六、加強管理,群防群治。
為了進一步加強安全教育工作,我校按照上級文件要求,于2019年6月開展了“校園安全月”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好“校園安全月”系列活動,達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標,為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎?,F(xiàn)就活動情況做出總結:
一、認真制定活動計劃,加強安全教育活動的管理
為了更好地開展好“安全教育周”活動,我校成立了安全月教育活動領導小組,制定了詳細的、符合學校實際的計劃,指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動,強化安全教育
1.扎實開展宣傳活動,力求人人參與,效果明顯。在開展教育系列活動中,我校在教育周活動開始的第一天,舉行了全校師生動員大會,對全體師生進行安全教育,學校對安全教育月活動進行動員和部署。在教育月活動期間,發(fā)放安全倡議書,提高家長安全意識,聯(lián)合家長力量,配合學校切實做好安全教育工作。
2.學校安全檢查。安全月領導小組在活動月內發(fā)動學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發(fā)現(xiàn)的隱患,及時解決問題。確保安全第一。
3.召開安全教育主題班會,我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育,重點加強防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網(wǎng)絡安全等方面的教育。
4.要求每班出好一期以“珍愛生命,牢記安全”的黑板報。
三、取得效果
1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。
2.學生法制觀念增強了,能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。
3.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。
以下是小編向大家分享的2020年防災減災宣傳教育活動總結,歡迎大家閱讀。
為認真貫徹落實《浙江省教育廳辦公室關于切實做好今年“防災減災日”活動的通知》精神,增強廣大師生的防災減災意識和自覺性,提高師生防御地質災害和自救、互救能力,保證教育教學工作的正常進行,防災減災宣傳教育活動總結。我校以5月12日 “防災減災日”為契機,在全校范圍內開展防災減災宣傳周活動,在全校師生中形成積極掌握避險知識,學會自我保護的良好氛圍。現(xiàn)將我校工作總結如下:
一、健全機構、明確職責1、成立由劉煒副校長任組長的“防災減災工作領導小組”,召開防災減災專題會議,制定“防災減災工作應急預案”,并及時組織全體教師認真學習,領會其精神,并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學校防災減災宣傳領導小組,由政教處常雪勇主任擔任組長,練海寶副主任擔任副組長,結合學校實際,開展師生應急避險演練與防災減災宣傳教育工作。
二、活動教育,形式多樣學校堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“五個一”活動。采取了組織了一場以“防災減災”為主題的專家講座,一次避險安全教育班團活動課,觀看預防地質災害安全教育專題片、觀看游泳安全教育專題片、開展一次自護自救技能訓練活動等形式。充分發(fā)揮學生主體作用,在全校范圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的輿論范圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。
1、一次“防災減災教育”主題班會
為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我校各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級座談會、演講、小品等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。
2、一次“應急自救”為主題的專家講座
5月13日晚6:30分社區(qū)醫(yī)生通過廣播為我校學生做“應急自救”講座,全校兩千多學生在教室里安靜的收聽廣播,接受應急自救知識教育。
3、一次預防地質災害專題片
學校在5月11日的課外活動時間,分別組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片19:地質災害。通過觀看專題片,使全校師生更了解預防地質災害的基礎知識,并提高對防災減災工作重要性的認識。
4、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我校通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:學校在5月12日的課外活動時間,組織學生在教室內觀看肖文奇的安全教育專題片21:游泳安全;給每個家長發(fā)放安全教育《告家長書》等。
5、一次自護自救的基本技能訓練
5月7日,市紅十字會領導和專家到我校為高一學生做包扎救護、心肺復蘇等自護自救的基本技能訓練。專家講座幽默風趣、實用性強,受到學生的熱烈歡迎,極大的提高了學生自護自救的基本技能。
6.一次緊急疏散演習
下個星期二,學校將組織進行緊急疏散演習活動,以提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防震避險活動,增強了學生的安全自護自救能力。
三、立足防范,變“堵”為“疏”。我校一直堅持“安全教育,預防為主,標本兼治”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”,。每一個季度都組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。同時,學校積極培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的生活習慣,提高安全防范意識,每學期的開學典禮領導要講安全,放寒暑假前,學校在給家長《告家長書》也強調安全。學校安全教育工作做到了組織落實、教育及時、管理到位,保證了學校正常的教育教學秩序。
總之,全校師生的安全是學校各項工作開展的基礎,只有安全工作落到實處,學校的各項工作才能得以順利開展。今后我們要加強宣傳教育工作,使廣大師生掌握應急避險等安全教育知識,提高師生自護自救能力;我們也要牢牢抓住安全教育這個龍頭,預防為主,防范結合,把學校安全工作落到實處,為營造一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境而不懈努力。
防災減災教育活動總結
今年5月12日是我國首個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育,實踐科學發(fā)展觀,實現(xiàn)民族團結教育。學校領導結合我們明珠小學的實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍。另外,以李校長為組長的領導小組,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構建“陽光校園”“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就我?;顒忧闆r總結如下:
一、領導重視,活動到位為了確?;顒勇涞綄嵦?,我校成立了由李校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,并召開領導小組會議和全校教職工大會,部署工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。
二、積極宣傳,營造氛圍1、我們學校通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、手抄報、升旗儀式、主題班會等陣地,大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育。
在學校圍墻外張貼宣傳標語,在操場內醒目處張掛宣傳橫匾;了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預防;學校組織出版《地震基礎知識》專題板報,向學生介紹地震知識及防震要領,各班也出一期安全班隊墻報;每個班還利用《品德與社會》課的教材內容組織學生進行“如何應對自然災害”的交流與討論。向學生宣傳如何預防目前流行的的甲型H1N1流感的知識,防溺水及防安全事故的知識,大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想意識。
2、舉行“交通安全、安全用電、防火、防水宣傳教育”活動
我校為了進一步深入貫徹執(zhí)行上級 “加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的指示精神,把建設“平安校園、陽光校園”的各項工作落到實處,為讓學生了解更多的知識,掌握交通安全、安全用電、防火、防水的專業(yè)技能,我們邀請了消防大隊、交通隊、供電局等專家到學校開展了專題講座。這項活動的開展使學生們進一步了解了安全用電的有關知識,提高了師生安全意識和技能,對保證師生人身安全大有裨益。學校工作總結
三、認真籌劃,活動多樣根據(jù)市教育局《關于開展中小學防災減災主題教育的通知》要求,學校以首個“防災減災日”為契機,集中開展一次防災減災主題教育。重點抓好“八個一”活動,即:上好一堂防災減災知識課;組織一次防災減災專題講座;進行一次防災減災專題廣播;開好一次防災減災主題班會;辦好一期防災減災宣傳欄;觀看一次防災減災影像片;觀看一次防災減災圖片展;開展一次防災減災專項演練,切實提高廣大師生的災害風險防范意識、避險自救互救知識和能力。
比如:我校開展演練,增強安全意識。學校在扎實抓好“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”主題教育的同時,還結合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在極短的時間內師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全地帶,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這次演練,推動了學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。
另外,學校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
今后,明珠小學將繼續(xù)認真組織開展校園防災減災宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”“陽光校園”提供強有力的安全保障。
按照教體局文化年建設實施方案,進一步提升校園內部安全防范水平;進一步推進校園及周邊治安防控體系建設,進一步推進校園安全常態(tài)化警務運行機制建設,我校積極響應,根據(jù)創(chuàng)建標準,認真制定方案,細化各項要求,逐項落實,現(xiàn)將我校創(chuàng)建工作匯報如下:
(一) 校園安全保障措施“三達標”
學校按文化年建設要求,配備4名保安,加強門崗值班,做好外來人員登記,控制學生在上課期間隨意外出,杜絕可疑人員進入學校。加大安全投入,配齊配足安全設施、消防器材、安保器材(鋼叉、橡膠警棍、防割手套、辣椒水),有效發(fā)揮安保隊伍和設施的作用。在教學樓內安裝監(jiān)控,提高技防措施,在關鍵部位設置醒目的警示標志。不斷加強學校安全管理隊伍建設,努力實現(xiàn)專、兼職保衛(wèi)人員配備到位。杜絕意外事故發(fā)生。狠抓安全隱患整治,我校堅持“一月一排查”的學校安全隱患排查制度,建立臺帳,做到誰檢查誰負責。把防火災事故、防人為破壞、防不法侵害、防交通事故、防溺水傷亡事故作為排查的重點,對學校的消防器材、危險化學品使用等逐一進行認真、全面、徹底排查。對排查出的問題和隱患要定人員、定責任、定時限,明確整改要求,限期整改到位。對存在的重大隱患,及時協(xié)調解決。
(二)校園管理安全文化“三完善”
學校的各項安全制度都已制定和完善,還給班主任、校園保安開會嚴格執(zhí)行領導帶班值班、學生放學管理、學校在校生管理。完善學校重特大事故應急救援預案,做好各種逃生演練預案,制定每月一次的安全隱患排查,定期研究分析學校安全管理中的突出問題,并采取得力措施及時加以解決,從而確保學生的安全。
(三)校園教育文化“三落實” 學校堅持對廣大師生進行安全教育,把安全教育納入到日常的教育教學中,任課教師都要擔負起對學生進行安全教育的職責。利用升國旗儀式、班會、黑板報、宣傳欄等形式,全面開展安全教育活動;開學初計劃邀請法制副校長到校為師生作法制教育報告,提高師生的法制意識。我校還加強與社會、家庭、監(jiān)護人的聯(lián)系,構建學校、家庭、社會共同參與的安全教育和防范網(wǎng)絡,學校安保人員安全管理培訓和心理健康教育培訓,增強全體師生員工的安全意識和防范技能。學校開學初做好“學校安全第一課”、“安全教育周”、下一步學校將進一步做好“平安校園創(chuàng)建”、 “文明交通行動”、“119消防日”等活動;提高廣大師生的安全意識。
(四)積極整治周邊環(huán)境