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社區(qū)建設(shè)策劃書精選(九篇)

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社區(qū)建設(shè)策劃書

第1篇:社區(qū)建設(shè)策劃書范文

Abstract The traditional library resources construction and optimization strategy cannot meet the development requirements of the times, because of the development of modern information technology. It can provide decision making for library resource construction and optimizing, based on user-centric and allowing readers to participate in, using some tools such as semantic technologies, co-word analysis and so on.

Keywords library resource; optimizing strategy; Patron Driven Acquisitions

圖書館作為公共社會最重要的文獻(xiàn)資源儲存、組織、利用與服務(wù)機(jī)構(gòu),追求館藏資源的合理性與高效利用一直是圖書館資源建設(shè)的最大目標(biāo)。傳統(tǒng)的圖書館館藏資源主要由圖書、期刊、雜志等實(shí)體資源所組成,但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用以及資源閱讀方式的日漸豐富,電子資源、網(wǎng)絡(luò)資源成為了圖書館館藏的主要組成部分,且由于用戶閱讀方式逐漸從傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn)閱讀向網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀、在線閱讀轉(zhuǎn)移,用戶對新型館藏資源需求呈上升趨勢,使得圖書館用于采購電子資源與網(wǎng)絡(luò)資源的經(jīng)費(fèi)所占比例也隨著這種需求的強(qiáng)烈而逐漸增加。這種資源采購比例的變化,也為圖書館的館藏優(yōu)化與建設(shè)帶來了新的要求,在大趨勢的推動下,圖書館必須尋求創(chuàng)新思路,而現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展和其在圖書館資源可視化分析等方面的應(yīng)用為這種需求帶來了啟示。

1 傳統(tǒng)的圖書館館藏建設(shè)與優(yōu)化

傳統(tǒng)圖書館資源的組成類型、存在形態(tài)、建設(shè)方式等與現(xiàn)代圖書館相比,資源類型少、存在形態(tài)單一、建設(shè)方式固定,這使得其館藏資源建設(shè)有著其鮮明的傳統(tǒng)特征。筆者長期從事圖書館的文獻(xiàn)資源建設(shè),因而對圖書館的館藏資源優(yōu)化與建設(shè)演進(jìn)有著更為直觀的認(rèn)識。

1.1 基于規(guī)劃、條例等指導(dǎo)性文件的資源建設(shè)

由于受采購經(jīng)費(fèi)、歷史文化、用戶需求等諸多因素的影響,我國圖書館在資源采購建設(shè)時不可能做到“大而全”,為此各個區(qū)域圖書館建設(shè)了圖書館聯(lián)盟、聯(lián)合圖書館等資源共建共享組織,以加強(qiáng)資源的共建共享,避免資源浪費(fèi)與重復(fù)建設(shè)。從近代圖書館發(fā)展歷史來看,各個國家的單一圖書館在資源建設(shè)中都是根據(jù)本館館藏特色、用戶結(jié)構(gòu)、經(jīng)費(fèi)數(shù)量等來采取突出特色、豐富種類、減少復(fù)本等一系列建設(shè)策略,并制定各自的館藏發(fā)展政策、建設(shè)規(guī)劃等建設(shè)指導(dǎo)性文件。如法國國家圖書館早在1993年就制定了《藏書政策提案》,1995年制定了涉及特藏資源的文獻(xiàn)采訪政策《國外政府出版物藏書政策》、1996年制定了《阿森納圖書館的藏書政策》、1997年制定了《專藏文獻(xiàn)管理政策》,2005年在修訂上述政策的基礎(chǔ)上出版了《法國國家圖書館館藏發(fā)展政策》[1]。我國臺灣地區(qū)國家圖書館(原國立中央圖書館)也自1987年著手制定、1988年出版了自己的館藏發(fā)展政策[2]。相比之下我國大陸地區(qū)圖書館館藏發(fā)展政策制定較晚,自上世紀(jì)90年代才陸續(xù)出現(xiàn)。如1996年國家圖書館在原有文獻(xiàn)采選條例基礎(chǔ)上,修訂并出臺了《北京圖書館書刊文獻(xiàn)采選條例》。由于這類規(guī)劃、條例指導(dǎo)性文件在圖書館員的文獻(xiàn)采購、編目及流通服務(wù)中起到了規(guī)范、統(tǒng)一等作用,各個地方圖書館也相繼依據(jù)文獻(xiàn)資源的建設(shè)流程,出臺了文獻(xiàn)的采訪、標(biāo)引、編目、管理、保護(hù)、共享及連續(xù)出版物等方面的工作規(guī)章制度[3]。這些條例、政策、制度在當(dāng)時圖書館購書經(jīng)費(fèi)緊張和民眾對紙質(zhì)資源大量需求的背景下,確實(shí)為圖書館資源建設(shè)提供了指導(dǎo)性作用,為我國圖書館館藏資源的特色化、專業(yè)化與地方化建設(shè)起到了行業(yè)政策保障性作用。

新世紀(jì)以來,隨著國家對文化服務(wù)事業(yè)的重視與投入加大,特別是新型文獻(xiàn)資源載體形式的存在及圖書館用戶的文獻(xiàn)需求發(fā)生變化,使得我國的圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)步入到一個新的發(fā)展時期。這一時期圖書館的資源采購盡管從大的方面還是遵循之前制定的資源建設(shè)指導(dǎo)性文件,但由于購書經(jīng)費(fèi)的寬裕,使得大量的非傳統(tǒng)資源如數(shù)字化資源(如CD/DVD光盤)、機(jī)讀文獻(xiàn)(包括縮微膠片、單機(jī)光盤等)、電子文獻(xiàn)(包括電子圖書、電子期刊、電子報(bào)紙)以及數(shù)據(jù)庫等也加入到了圖書館的資源陣列之中。而用戶閱讀需求行為的日益數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化也使圖書館資源建設(shè)處于一個尷尬的境地。為了應(yīng)付這種變化,圖書館管理者補(bǔ)充并制定了一些新的館藏發(fā)展政策,但由于政策的制定總是落后于用戶新的需求,圖書館工作人員缺乏相應(yīng)細(xì)致準(zhǔn)確的指導(dǎo)性文件,只能依據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)來采購資源,如普遍存在的區(qū)分文獻(xiàn)類型采購辦法、出版社跟蹤采購辦法、劃分電子/紙質(zhì)資源經(jīng)費(fèi)比例采購法等。同時,日益發(fā)達(dá)的信息發(fā)展使得圖書館文獻(xiàn)資源獲取也不如網(wǎng)絡(luò)傳播方便,使得圖書館文獻(xiàn)資源服務(wù)無法得到用戶滿意,圖書館逐漸從社會的信息中心走向邊緣。

1.2 基于用戶需求和館藏特色的資源建設(shè)與優(yōu)化

現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展和圖書館服務(wù)模式的創(chuàng)新,使得個性化服務(wù)和學(xué)科服務(wù)成為了近年來圖書館的主要服務(wù)內(nèi)容,其資源建設(shè)也借鑒了這種創(chuàng)新服務(wù)理念,通過讀者評選、讀者決策采購、讀者選書等模式,以滿足用戶的個性化資源需求。

在基于用戶需求的館藏資源建設(shè)中,國內(nèi)做的較好的是佛山市禪城區(qū)圖書館。它與圖書供應(yīng)商合作,由采訪人員不定期到書商處選擇近期出版新書,經(jīng)過和加裝磁條后,在圖書館開設(shè)新書展示閱覽室,供讀者閱覽、外借,讀者可自主選購。讓讀者直接參與圖書館的藏書建設(shè),改變了傳統(tǒng)采編流程,消除了圖書加工所帶來的時差,有效發(fā)揮了經(jīng)費(fèi)效益,提高了圖書資料的收藏質(zhì)量和利用率。?國內(nèi)一些圖書館特別是高校圖書館則為了保證用戶資源的需求,采取類似的在線采購、讀者書目推薦等方式??傮w來看,這類資源建設(shè)方式將資源建設(shè)的采購權(quán)由圖書館員轉(zhuǎn)移到了用戶手中,因?yàn)橛脩舻馁Y源選擇更加貼近實(shí)際需求,使得圖書資源的使用率大大提高,不但減輕了圖書館員的工作量,也避免了資源選購狹窄導(dǎo)致的諸多問題。

用戶決策采購(PDA)是近年來西方國家圖書館逐漸接受并采用的一種資源采購方式,在美國,其250家圖書館的三分之二以上已經(jīng)開始發(fā)展或計(jì)劃開展[4]。PDA的基本工作流程是:由圖書館與書商確定符合藏書發(fā)展政策的預(yù)設(shè)文檔之后,書商提供圖書MARC記錄;圖書館把MARC記錄導(dǎo)入館內(nèi)自動化管理系統(tǒng),讀者通過OPAC查到書目記錄后,或點(diǎn)擊鏈接直接閱讀該電子書,或要求提供印刷本,由圖書館統(tǒng)一付費(fèi)購買。這種由讀者決策采購的方式真正實(shí)現(xiàn)了購買決策由讀者決定,而不是靠學(xué)科館員的假想和預(yù)測等,從根本上改變了館藏文獻(xiàn)利用率低的狀況,因此受到了讀者的肯定和歡迎。

值得一提的是,在基于用戶需求和館藏特色的資源建設(shè)與優(yōu)化模式下,盡管用戶即讀者成為了圖書館館藏資源的選購者,但也需要相對機(jī)制的形成和資源采購員的大量輔助才能實(shí)現(xiàn),且由于圖書館資源的量大類多,單純依靠讀者的選擇參與和購買決策,并不能完全實(shí)現(xiàn)圖書館資源建設(shè)與優(yōu)化。

1.3 分析與建議

毋庸置疑,傳統(tǒng)的館藏建設(shè)與優(yōu)化模式在當(dāng)時特定的環(huán)境和用戶需求下發(fā)揮了巨大的指導(dǎo)作用,為圖書館的資源建設(shè)指明了方向與要求。但也應(yīng)該看到,這些傳統(tǒng)的資源建設(shè)模式已逐漸脫離了現(xiàn)代圖書館的建設(shè)發(fā)展要求,越來越多的讀者不再將圖書館做為資源查找的首要選擇,除了計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展所帶來的資源數(shù)據(jù)獲取的方便性因素之外,圖書館本身資源建設(shè)的滯后性和不貼近用戶需求也是一重要原因。有研究表明,傳統(tǒng)購書模式所購得圖書的利用率是在藏書的30%至40%之間[5]。有學(xué)者對丹佛大學(xué)圖書館入藏圖書利用率進(jìn)行研究,結(jié)果表明,2005年至2009年間出版的89496種圖書,有47257種(53%)從未流通過,其中2005年入藏的圖書中,有9,112種(42%)到2009年底還未流通過[6]。普渡大學(xué)圖書館2002年的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示,只有36%的紙質(zhì)圖書具有一次以上的流通記錄。威斯康星大學(xué)麥迪遜分校圖書館2003年的統(tǒng)計(jì)數(shù)字與普渡大學(xué)類似,在為期兩年的流通時間內(nèi),傳統(tǒng)模式采購的圖書流通兩次以上的只有6%[7]。也有研究表明,美國的高校圖書館館藏普遍有50%從未被利用過[8]。這些研究均表明,采用傳統(tǒng)模式所購買的圖書,其利用率之低令人驚訝,即使采取讀者選購的資源采購方式對傳統(tǒng)資源采購進(jìn)行補(bǔ)充,也還是需要尋求一種更能滿足用戶需求、順應(yīng)時代和事業(yè)發(fā)展的圖書采購模式,而基于技術(shù)支持的館藏利用分析將是解決這一問題的捷徑所在。

2 技術(shù)驅(qū)動下的圖書館館藏建設(shè)與優(yōu)化

2.1 技術(shù)驅(qū)動下的圖書館資源建設(shè)挑戰(zhàn)與機(jī)遇

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)不斷推陳出新,已有相當(dāng)一部分網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行商和網(wǎng)絡(luò)公司涉足于圖書館行業(yè)。電子圖書、電子報(bào)刊,甚至一些數(shù)據(jù)庫泛濫于網(wǎng)絡(luò),這對政府所主導(dǎo)的基層公共文化服務(wù)體系造成了一定的沖擊。其次,作為文化產(chǎn)業(yè)排頭兵的實(shí)體書店近年來也不斷加大對圖書館的圍追堵截,免費(fèi)閱覽新書成為實(shí)體書店推新服務(wù)方式的主要手段。但無論是網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行商還是實(shí)體書店,都很難與圖書館形成對角陣勢。首先,就文獻(xiàn)服務(wù)而言,在圖書館,無論是何種載體的文獻(xiàn)均是無償?shù)摹⒚赓M(fèi)的,而網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行商和實(shí)體書店所提供的電子圖書和電子報(bào)刊普遍都只提供段落式或章節(jié)閱讀,如果讀者想看全文則必須付費(fèi),其實(shí)質(zhì)仍為付費(fèi)式閱讀。正如肖強(qiáng)在《商業(yè)數(shù)字圖書館信息資源建設(shè)模式》一書中所說:“實(shí)施數(shù)字圖書館計(jì)劃都遇到不少問題,如海量信息資源建設(shè)問題安全性問題,還有很多法律問題、版權(quán)問題等等?!盵9]其次,實(shí)體書店雖然提供新書閱讀,但書架貨柜一般一個月的周轉(zhuǎn)期使得讀者很難找到兩個月以上的圖書,且實(shí)體書店所提供的圖書雜亂無序、不規(guī)范。而圖書館則將這些無序、不規(guī)范的出版物進(jìn)行搜集、整理、加工、收藏,使之成為按學(xué)科分門別類,有序編排的系統(tǒng)性、完整性、連續(xù)性文獻(xiàn)資料體系。因此,我們可以說,在技術(shù)的驅(qū)動下,圖書館的資源建設(shè)既面臨著挑戰(zhàn)也面臨著機(jī)遇。

2.2 技術(shù)驅(qū)動下的館藏建設(shè)與優(yōu)化策略

互聯(lián)網(wǎng)與計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展為圖書館資源建設(shè)既帶來了挑戰(zhàn),也帶來了機(jī)遇。圖書館應(yīng)充分利用相關(guān)技術(shù),開展諸如在線書評排名、館藏利用分析等活動,為圖書館的館藏建設(shè)優(yōu)化注入新的視角。利用語義和共詞分析等技術(shù),對館藏資源進(jìn)行利用和聚合分析,可為圖書館的資源采購決策提供直觀與數(shù)據(jù)決策依據(jù)。

(1)開展基于語義分析的館藏利用分析,為圖書館資源建設(shè)提供決策依據(jù)。語義是近年來發(fā)展起來的一種熱門技術(shù),被圖情界用來對文獻(xiàn)中蘊(yùn)含知識的多維度進(jìn)行分析與揭示,如詞匯概念關(guān)系和引證關(guān)系的揭示等[10-11]。日益豐富且互有關(guān)聯(lián)的圖書館數(shù)字資源及其蘊(yùn)含的語義豐富、學(xué)科各異、實(shí)體多樣的知識資源,則為圖書館資源的語義分析提供了基礎(chǔ)。

圖書館館藏資源的語義分析主要是資源的深度聚合分析,即發(fā)現(xiàn)資源之間及其內(nèi)在的語義關(guān)聯(lián)。將館藏資源在種類、屬性、主題等各個方面進(jìn)行分類描述,儲存為不同層次、不同描述屬性的語義單元。如自然科學(xué)與社會科學(xué)為一層分類,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、天文等為另一層分類,將一本著作、一個章節(jié)、一個段落、一個術(shù)語作為知識承載單位,在不同分類基礎(chǔ)上研究和實(shí)現(xiàn)資源的語義表達(dá)方式,從而通過語義分類單元來揭示資源之間的語義關(guān)聯(lián)。最終通過對館藏資源的深度聚合而構(gòu)建一個內(nèi)容相互關(guān)聯(lián)、多維度、多層次的資源體系,在這個體系下將不同主題學(xué)科、內(nèi)涵外延、屬性關(guān)系的知識內(nèi)容進(jìn)行識別、標(biāo)識和關(guān)聯(lián),形成集概念主題、學(xué)科內(nèi)容和科研對象實(shí)體為一體的立體化知識網(wǎng)絡(luò)[12]。這樣一來,既能將圖書館資源進(jìn)行組織與展示,深刻揭示并發(fā)現(xiàn)資源間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,為圖書館的知識理解、擴(kuò)散與服務(wù)創(chuàng)新提供新的知識資源集合體,另一方面也能通過語義網(wǎng)絡(luò)來尋求知識單元間的引證關(guān)系,進(jìn)而為圖書館的館藏建設(shè)與科研決策提供依據(jù)。

(2)開展基于共詞分析的館藏利用分析,為圖書館資源建設(shè)提供決策依據(jù)。共詞分析是計(jì)量學(xué)中的一種內(nèi)容分析方法,它將文獻(xiàn)資源中的關(guān)鍵詞作為研究對象,通過表征文獻(xiàn)內(nèi)容的關(guān)鍵詞共現(xiàn)情況來確定各主題之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系[13]?,F(xiàn)階段,學(xué)者們主要通過關(guān)鍵詞,利用共詞分析實(shí)現(xiàn)文獻(xiàn)內(nèi)容的精煉、概括及相關(guān)主題關(guān)聯(lián)性分析,以分辨學(xué)科領(lǐng)域的主題分布、熱點(diǎn)分布等內(nèi)容。

對圖書館的資源建設(shè)者來說,可以利用共詞分析對同一學(xué)科、同一領(lǐng)域的專著、論文、開放資源進(jìn)行分析,從而找到該領(lǐng)域的學(xué)科研究進(jìn)展、熱點(diǎn)分布、研究態(tài)勢等規(guī)律,為圖書館的學(xué)科服務(wù)及個性化服務(wù)提供專業(yè)和精準(zhǔn)的文獻(xiàn)資源。同時,在共詞分析的基礎(chǔ)上,利用戰(zhàn)略坐標(biāo)、聚類分析、主題圖等可視化工具,將會使資源利用強(qiáng)度等關(guān)系更易呈現(xiàn),為圖書館用戶提供諸如學(xué)科核心文獻(xiàn)、核心作者和前沿?zé)狳c(diǎn)等知識,使圖書館信息服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)橹R服務(wù),進(jìn)而提升圖書館的知識服務(wù)水平與能力。

第2篇:社區(qū)建設(shè)策劃書范文

和諧社區(qū)建設(shè)要求社會組織強(qiáng)化自身建設(shè)

我國社會組織的發(fā)展和社區(qū)建設(shè)的起步較晚,尤其是社會組織的發(fā)展相對滯后于社會事業(yè)的發(fā)展,客觀上還存在著總體數(shù)量不足、門類不夠齊全、人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理、項(xiàng)目實(shí)施效果不明顯、管理松散等問題,嚴(yán)重制約了和諧社區(qū)建設(shè)。社會組織要充分認(rèn)識自身局限性,在現(xiàn)有政策許可的范圍內(nèi),健全制度建設(shè),完善組織結(jié)構(gòu),建設(shè)人才隊(duì)伍,推動項(xiàng)目運(yùn)作,全面推進(jìn)組織的合法性構(gòu)建和健康發(fā)展,在和諧社區(qū)建設(shè)中發(fā)揮作用。

規(guī)章制度層面。一是完善組織章程。社會組織章程是開展日常工作的指導(dǎo)性文件,不僅對社會組織的發(fā)展起到重要作用,同時也是登記機(jī)關(guān)依據(jù)監(jiān)督管理的有效依據(jù),所以章程既要符合國家相關(guān)政策法規(guī),同時體現(xiàn)社會組織自身特點(diǎn),并具備較強(qiáng)的指導(dǎo)性和可操作性。隨著社會組織的成長壯大,會出現(xiàn)服務(wù)范圍和服務(wù)項(xiàng)目有所擴(kuò)充、相關(guān)人員人事有所變動等問題,此時就需要對章程進(jìn)行修訂。章程修訂時要做到謹(jǐn)慎細(xì)致、程序規(guī)范,保證章程修改內(nèi)容和程序的合法性,并及時向相關(guān)部門通報(bào)。二是健全管理制度。一系列科學(xué)規(guī)范的管理制度,是社會組織運(yùn)作和發(fā)展的前提,設(shè)立相應(yīng)的會計(jì)與審計(jì)、重大活動報(bào)告、人事管理、例會、財(cái)務(wù)管理、檔案管理等制度十分重要。只有做到規(guī)章制度的健全化和日常管理的規(guī)范化,才能使社會組織在運(yùn)作過程中有章可循,提高工作效率。三是建立管理體系。社會組織要建立一套行之有效的管理體系,強(qiáng)化機(jī)構(gòu)和從業(yè)人員的日常行為規(guī)范,制定從業(yè)人員的行為準(zhǔn)則和職業(yè)道德規(guī)范,明確績效評估標(biāo)準(zhǔn),通過定期考核和獎懲制度促進(jìn)員工自律和進(jìn)步;要以績效評估為依據(jù),建立激勵機(jī)制,確立從業(yè)人員和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的激勵薪酬和福利制度,提升個人工作激情和創(chuàng)造力,增強(qiáng)機(jī)構(gòu)的活力。四是構(gòu)建監(jiān)督體系。建設(shè)包括社會監(jiān)督、自身監(jiān)督和政府監(jiān)督相結(jié)合的綜合監(jiān)督體系,建立健全社會組織的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,加強(qiáng)從業(yè)人員對組織工作的監(jiān)督、服務(wù)對象對從業(yè)人員和組織工作的監(jiān)督等,并對監(jiān)督建議進(jìn)行有效吸收整改,使社會組織不偏離其宗旨和公益的軌道。

組織結(jié)構(gòu)層面。科學(xué)的組織設(shè)置是規(guī)范運(yùn)作和健康發(fā)展的前提和保障。社會組織的培育發(fā)展不只是政府和社會的事情,更需要社會組織加強(qiáng)自身建設(shè),改善治理結(jié)構(gòu),提高自律水平,實(shí)現(xiàn)“自我管理、自我決策、自我發(fā)展”。社會組織組織結(jié)構(gòu)的完善是組織健康發(fā)展的核心,決策機(jī)關(guān)(董事會、理事會、管理委員會)、執(zhí)行管理機(jī)關(guān)(項(xiàng)目部、辦公室、財(cái)務(wù)部、人事部等,可根據(jù)需要設(shè)立)及監(jiān)督檢查部門(監(jiān)理會)是組織結(jié)構(gòu)完善的客觀要求,在此基礎(chǔ)上通過章程對各部門職責(zé)進(jìn)行規(guī)范,使三者之間形成相互制約的有機(jī)整體,以確保社會組織平穩(wěn)運(yùn)行和健康發(fā)展。通過對各方利益的平衡和保護(hù),最終實(shí)現(xiàn)社會組織社會服務(wù)的功效。目前,社會理事制度被部分社會組織引入并參與機(jī)構(gòu)的決策與監(jiān)督。社會理事是指不在社會組織擔(dān)任除理事以外的其他職務(wù),并與受聘的社會組織及其舉辦者、出資人不存在任何妨礙其進(jìn)行獨(dú)立客觀判斷關(guān)系的理事。社會理事作為外部力量來參與機(jī)構(gòu)(理事會)的決策,在機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)現(xiàn)權(quán)力的制衡,一定程度上發(fā)揮了客觀公正的監(jiān)督作用。社會理事的引入對社會組織的發(fā)展具有以下意義:對機(jī)構(gòu)內(nèi)部管理人員和參與決策的權(quán)力產(chǎn)生制衡;一定程度上有利于維護(hù)社會公共利益;保證機(jī)構(gòu)的信息透明和公開,提升社會組織的社會公信度。當(dāng)然,在選擇社會理事時要明確社會理事的資格條件以及限制,選聘程序要規(guī)范,退出機(jī)制要完善,要規(guī)范社會理事的職責(zé)范圍,避免其與監(jiān)事會功能的重疊等。筆者認(rèn)為這種模式操作性和實(shí)用性都比較明顯,對社會組織的發(fā)展具有現(xiàn)實(shí)意義,值得推廣。

人才隊(duì)伍層面。一是健全人才使用機(jī)制。社會組織要通過各種渠道吸納有專業(yè)背景、有職業(yè)素養(yǎng)、有奉獻(xiàn)精神的從業(yè)人員加入,一方面要通過物質(zhì)激勵和價(jià)值認(rèn)同吸收新鮮血液注入,尤其是吸納具有社會工作背景或從業(yè)資格的有志青年,這是社會組織發(fā)展的動力;另一方面要通過強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同和提升福利待遇減少優(yōu)秀人才的流失,打通員工晉升通道,完善員工培訓(xùn)機(jī)制,留住經(jīng)驗(yàn)豐富、工作熱情高漲的老員工,這也是社會組織運(yùn)行的保證。二是健全人才培養(yǎng)機(jī)制。社會組織要注重從業(yè)人員的職業(yè)技能培訓(xùn),尤其是社會工作相關(guān)理論和方法的訓(xùn)練,引導(dǎo)從業(yè)人員理解社工倫理、樹立社工理念、掌握服務(wù)技巧;要強(qiáng)化從業(yè)人員職業(yè)認(rèn)同的培訓(xùn),培養(yǎng)熱愛社會公益事業(yè)、獻(xiàn)身社會公益事業(yè)的寶貴人才。三是健全人才評價(jià)機(jī)制??茖W(xué)合理的人才評價(jià)機(jī)制是社會組織人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的前提。社會組織要通過客觀公正的評價(jià)機(jī)制來實(shí)現(xiàn)吸引人才、培養(yǎng)人才、激勵人才、使用人才、約束人才的目的,真正實(shí)現(xiàn)人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的專業(yè)化、職業(yè)化、穩(wěn)定化。社會組織人才評價(jià)機(jī)制要遵循以下原則:評價(jià)體系以服務(wù)主體為核心建立由服務(wù)對象為從業(yè)人員進(jìn)行評價(jià)的原則;評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、公正、可量化;評價(jià)結(jié)果真實(shí)可靠,具有指導(dǎo)性。四是健全人才激勵機(jī)制。激勵機(jī)制是促進(jìn)社會組織從業(yè)人員積極工作的重要手段。要建立合理的薪酬制度,保證從業(yè)人員能安心工作,激勵員工努力工作;要明確員工的職業(yè)生涯規(guī)劃,指引員工職業(yè)發(fā)展的方向,使員工有足夠的發(fā)展空間,打造職業(yè)化、專業(yè)化的社會服務(wù)人才;重視福利、培訓(xùn)等元素的引入,賦予員工職業(yè)認(rèn)同感和自豪感。

和諧社區(qū)建設(shè)要求社會組織提供專業(yè)服務(wù)項(xiàng)目

項(xiàng)目是社會組織所提供社會服務(wù)的載體,是其服務(wù)能力和社會價(jià)值的體現(xiàn)。同時,社會組織所提供的項(xiàng)目也是和諧社區(qū)建設(shè)的主要載體之一,眾多項(xiàng)目的有效實(shí)施會帶來豐富的社會服務(wù),以滿足居民生活和社區(qū)發(fā)展的需要,對和諧社區(qū)氛圍的營造有著重要推動作用。因此,在和諧社區(qū)建設(shè)中,社會組織該如何選定項(xiàng)目,如何撰寫項(xiàng)目策劃書,如何在項(xiàng)目實(shí)施的過程中展示專業(yè)服務(wù)能力、體現(xiàn)服務(wù)效果,如何開展項(xiàng)目評估及有效發(fā)揮評估結(jié)果的指導(dǎo)作用等等,都關(guān)系著項(xiàng)目的成敗,也直接影響社會組織作用的體現(xiàn)。

項(xiàng)目選擇科學(xué)。社會組織選擇社會服務(wù)項(xiàng)目時既要滿足社會需要,又要遵守市場規(guī)律,同時體現(xiàn)非盈利的屬性和社會公益價(jià)值。還要因地制宜選擇項(xiàng)目,注重項(xiàng)目的針對性。要重點(diǎn)考慮以下四個方面的內(nèi)容:首先要滿足其社會屬性。優(yōu)先考慮社會需要,要立足所在社區(qū)實(shí)際,重點(diǎn)考慮扶貧、助殘、敬老、哺幼、社會回歸等,有針對性地為服務(wù)對象或社區(qū)建設(shè)提供需要的社會服務(wù)項(xiàng)目。二要遵守市場經(jīng)濟(jì)的規(guī)律。社會組織所提供的服務(wù)項(xiàng)目要有社會需求,能體現(xiàn)商業(yè)價(jià)值,在市場的供求關(guān)系中處于優(yōu)勢地位,才能產(chǎn)生效益,維持機(jī)構(gòu)自身的運(yùn)作。三是在力所能及的范圍內(nèi)選擇項(xiàng)目。社會組織在項(xiàng)目選擇時要杜絕貪大貪多的陋習(xí),要立足本身所掌握的資源情況,腳踏實(shí)地,講究實(shí)效,做出成果,要充分考慮所在社區(qū)的資源調(diào)配能力和人口結(jié)構(gòu)等因素,防止項(xiàng)目不接地氣、無法落地。四要懂得創(chuàng)新。同一個項(xiàng)目,不同社會組織運(yùn)作,亮點(diǎn)和效果必定會各不相同,如何在項(xiàng)目選擇和設(shè)計(jì)的過程中創(chuàng)造性發(fā)掘亮點(diǎn),尋找符合社區(qū)實(shí)際和需求的創(chuàng)意點(diǎn),突出特色,是社會組織項(xiàng)目選擇和運(yùn)作過程中需要考慮的問題,也是社會組織開展品牌創(chuàng)建的實(shí)力所在。

項(xiàng)目策劃書指導(dǎo)性強(qiáng)。項(xiàng)目策劃書是社會組織開展項(xiàng)目活動的指導(dǎo)性文本,對項(xiàng)目能否順利實(shí)施至關(guān)重要,撰寫時要注意以下幾個方面:對項(xiàng)目的背景和目的有明確的敘述,給人準(zhǔn)確的定位;科學(xué)的項(xiàng)目分析,給人明確的認(rèn)識;指導(dǎo)性強(qiáng)的執(zhí)行步驟,給人清晰的理解;合理的資源配置,給人踏實(shí)的信心;可靠的應(yīng)急預(yù)案,給人實(shí)在的放心;專業(yè)的評估方法,給人公正的誠信。撰寫過程中要充分考慮社區(qū)工作人員和居民的意見,保證項(xiàng)目策劃的科學(xué)性、實(shí)效性。

項(xiàng)目實(shí)施過程注重績效。社會組織在項(xiàng)目實(shí)施過程中,要按照項(xiàng)目策劃書的規(guī)定步驟,積極穩(wěn)妥地開展;定時進(jìn)行階段總結(jié)評估,修正完善策劃書的內(nèi)容,為項(xiàng)目的繼續(xù)實(shí)施奠定基礎(chǔ);要加強(qiáng)溝通,保持信息暢通;強(qiáng)化專業(yè)督導(dǎo),保證項(xiàng)目開展質(zhì)量;注重資源的調(diào)配,發(fā)揮資源的最大效能;講究團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)機(jī)構(gòu)或項(xiàng)目組的凝聚力和向心力;重視項(xiàng)目評估的重要性;注意突發(fā)事件的預(yù)防和處理,減少不必要的損失;注重與社區(qū)工作人員的合作,調(diào)動社區(qū)居民參與項(xiàng)目的積極性主動性,加速項(xiàng)目實(shí)施過程中資源的流通,等等。項(xiàng)目的順利實(shí)施,可以展示社會組織的服務(wù)能力和社會價(jià)值。

項(xiàng)目評估方式公正、評估結(jié)果可靠。社會組織要充分認(rèn)識項(xiàng)目評估的重要性和必要性。項(xiàng)目評估不僅是對項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行簡單的評估總結(jié),有效的評估過程和評估結(jié)果對項(xiàng)目及社會組織本身的作用是巨大的。社會組織在項(xiàng)目評估時要把握好兩點(diǎn):一是要講究評估的客觀性、公正性和評估方法的科學(xué)性,保證評估結(jié)果真實(shí)有效,能夠發(fā)揮評估結(jié)果的指導(dǎo)價(jià)值;二是要敢于、善于邀請第三方進(jìn)行合作評估,尤其是重視社區(qū)工作人員和社區(qū)居民的有效評估,真正總結(jié)評估項(xiàng)目的實(shí)施,使評估程序更加合理、評估方法更加科學(xué)、評估過程更加公開、評估結(jié)果更加有效。

和諧社區(qū)建設(shè)要求社區(qū)加大與

社會組織的合作力度

社會組織具有完善的市場準(zhǔn)入和退出機(jī)制,只有保障和改善民生、繁榮發(fā)展社區(qū)文化、促進(jìn)公眾參與社會治理等諸多優(yōu)勢。社會組織的發(fā)展對和諧社區(qū)建設(shè)有著重要的推動作用,也是和諧社區(qū)建設(shè)的重要幫手,作為以服務(wù)居民為己任的社區(qū),要立足和諧社區(qū)建設(shè)的目標(biāo)要求,強(qiáng)化與社會組織的合作,科學(xué)有效地推動和諧社區(qū)建設(shè)。

積極營造適合社會組織發(fā)展的社區(qū)氛圍。社會組織是社區(qū)的重要組成部分,是社會服務(wù)的主要提供者,具有非盈利的公益屬性,是和諧社會建設(shè)的重要推手。社區(qū)要加大對社會組織認(rèn)同感的引導(dǎo),積極動員社區(qū)工作人員和轄區(qū)宣傳平臺,廣泛宣傳社會組織的公益屬性和存在價(jià)值,形成良好的社區(qū)氛圍,引導(dǎo)社區(qū)公眾關(guān)注、支持社會組織的發(fā)展;要積極動員社區(qū)居民,廣泛參與到社會組織開展的社會服務(wù)活動中;要結(jié)合社區(qū)需要,鼓勵社會組織和個人捐資興建社會組織,鼓勵社會組織和公眾對社會組織進(jìn)行監(jiān)督,共同推動社會組織的發(fā)展。

強(qiáng)化資源整合。社區(qū)要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),立足社區(qū)實(shí)際,積極主動整合資源,為社會組織的發(fā)展提供扶持。要強(qiáng)化政策的解讀分析,結(jié)合社會發(fā)展和社區(qū)發(fā)展需要,引導(dǎo)社會組織有針對性地開展服務(wù)項(xiàng)目;要發(fā)揮社區(qū)的社會紐帶作用,科學(xué)合理地引導(dǎo)資本向社會組織匯集,培養(yǎng)社會公益性強(qiáng)、居民生活需求量大、人民滿意度高的領(lǐng)軍型社會組織;要強(qiáng)化人力資源的專業(yè)提升,引導(dǎo)社區(qū)工作人員和社會組織社工開展交流互助,提升工作效率;要積極引導(dǎo)志愿者和社區(qū)居民參與社區(qū)建設(shè)活動,調(diào)動和諧社區(qū)建設(shè)的積極性;要有選擇地開展社會服務(wù)的社區(qū)購買,有針對性地推薦政府購買社會組織的社會公益服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大社會組織的社會影響力。

注重社區(qū)層面的監(jiān)督。社區(qū)在社會組織日常運(yùn)作的過程中對其發(fā)展負(fù)有監(jiān)管的責(zé)任,這種監(jiān)督的有效性和針對性強(qiáng),能夠?qū)ι鐣M織形成制約。社區(qū)居民作為社會組織的服務(wù)對象,對服務(wù)的有效性和公益性有著直觀的反映,居民滿意度的高低關(guān)系著社會組織的生命線。社區(qū)要強(qiáng)化對社會組織的監(jiān)督引導(dǎo),保證其在法律規(guī)定的范圍內(nèi)開展活動,充分實(shí)現(xiàn)其社會公益性的屬性;要廣泛動員社區(qū)居民,監(jiān)督社會組織的運(yùn)作和項(xiàng)目的開展,保證其認(rèn)真履行服務(wù)為民自身使命。