風(fēng)雨過(guò)后精選(九篇)

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第1篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

風(fēng)聲。聽(tīng)在耳中的全是呼呼的風(fēng)聲，除了風(fēng)聲還是風(fēng)聲。

雨聲。狂風(fēng)來(lái)臨，暴雨也隨之而來(lái)。豆大的雨點(diǎn)肆無(wú)忌憚地砸在大地的萬(wàn)物上，發(fā)出陣陣令人揪心的悶響。

風(fēng)雨聲。天地變色。雖是中午，但是天卻陰沉沉的，滿天的烏云仿佛就要壓到地面上來(lái)。風(fēng)在狂吼，撕打著那些莊稼、樹(shù)木、房屋，乃至大地上的一切，它要把這些都摁倒在地面才舒心。雨是傾盤(pán)而瀉，豆大雨點(diǎn)密密麻麻，砸在小道上就是一個(gè)豆大的小孔。雨歇斯底里地傾瀉，一道道的水流匯聚于一起，街道的排水道也無(wú)可奈何。

天昏地暗。日月無(wú)光。

風(fēng)因雨猛，雨助風(fēng)勢(shì)。風(fēng)雨聯(lián)手，勢(shì)不可當(dāng)。那棵桃花心木枝繁葉茂，努力地把根往深處延伸。只有把根扎得更深，才能夠跟著瘋狂的風(fēng)雨對(duì)抗。繁密的枝葉在風(fēng)雨中亂舞。樹(shù)的心中只有那么一個(gè)念頭，我要挺住！但，風(fēng)和雨已失去理智。風(fēng)狂撕著樹(shù)的每一條枝葉，雨暴虐地猛砸著樹(shù)的每一寸肌體。枝折葉落。桃花心木根雖深，但蒂卻不夠固，在風(fēng)雨的聯(lián)手之下，它很不甘心地伏倒于地！但，它依然沒(méi)有放棄與這些狂虐的魔頭對(duì)抗，軀體依然在風(fēng)雨中挺得筆直——即使已經(jīng)倒地不起！軀體雖倒，但心中的意念不能倒！

天色逐漸地光亮起來(lái)。風(fēng)和雨的威勢(shì)也逐步減弱。

放眼望去，滿目瘡痍，慘不忍睹。地里的莊稼一大片一大片臥倒在地；路邊的樹(shù)木枝折葉碎，歪歪斜斜；鄉(xiāng)間的小路被沖刷出一道道深深的溝道。

風(fēng)依然在吹著，但已經(jīng)沒(méi)有了先前的狂暴。

雨依然在斷斷續(xù)續(xù)地下著，也已經(jīng)沒(méi)有了先前的暴虐。

臺(tái)風(fēng)“啟德”雖然不可一世，但它終有過(guò)去的一刻。我們的人生亦是如此，雖然會(huì)遇上很多的困難與挫折，但，一切都會(huì)過(guò)去的！堅(jiān)信那么一句話：風(fēng)雨過(guò)后，天總會(huì)放晴！

第2篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

——題記

“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這句歌詞領(lǐng)起了很多遇到困難而摔倒的人，他們能夠重新振作起來(lái)，不遇到困難的障礙，怎能讓人學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，成功的人的路怎能是平坦而無(wú)阻礙的呢？這樣怎能走出自己的一番天地。就如一閱讀題的一位小女孩晶晶的例子，她不經(jīng)過(guò)這樣一次摔倒怎能學(xué)會(huì)分辨出自己的左右手呢？所以不經(jīng)風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)太陽(yáng)呢。我們不怕困難，憑著自己頑強(qiáng)的毅力把所有的困難擊倒。

不屈的貝多芬

他是一位著名的音樂(lè)家，他有著一種神奇的音樂(lè)天賦，他人生一片光明，但在他人生最旺盛的階段中他的人生跌到了最底谷，他雙耳失聰是他再音樂(lè)生涯中最痛苦的，他人生開(kāi)始絕望拉，責(zé)備自己為什么會(huì)這樣的不幸呢，經(jīng)過(guò)自己幾番的自我斗爭(zhēng)后他開(kāi)始振作起來(lái)，借助他徒弟的耳朵能夠聽(tīng)到聲音創(chuàng)作拉幾部著名的樂(lè)章。這個(gè)音樂(lè)家不是我捫熟悉的例子嗎，他證明給我們看了不經(jīng)風(fēng)雨，怎能遇見(jiàn)太陽(yáng)，走向成功的道路呢？

堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜

第3篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

甘肅省臨澤縣鴨暖鄉(xiāng)張莊小學(xué)五年級(jí)　 張憶

今天是我們來(lái)基地訓(xùn)練的第二天。但是我們有些人還同樣犯錯(cuò)誤，還同樣被教官罵或是被腰帶打，但我相信只要認(rèn)真聽(tīng)從教官講解，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，就會(huì)有成功的時(shí)候。

上午我們?nèi)ァ帮w奪瀘定橋”。瀘定橋是用兩條鐵鏈，中間放著幾十塊木板下面是一汪深水。我前面的幾個(gè)人過(guò)瀘定橋之后，我向她們?cè)儐?wèn)過(guò)橋的心情，聽(tīng)她們說(shuō)完以后，我的心像十五個(gè)吊桶在打水——七上八下的。我慢吞吞地走上去，小心翼翼地往前走。我一上橋就覺(jué)得木板與木板之間的距離很寬。等到系好安全帶之后，我膽戰(zhàn)心驚地跨過(guò)了第一個(gè)木板，小心翼翼地走著。到了最中間的時(shí)候，我往水中看了一下，水很深，我心驚膽顫的打了個(gè)抖，兩手發(fā)軟，眼前一片漆黑，但我咬了咬牙深吸一口氣，我不放棄，我知道只有“鍥而不舍，金石可鏤”的。終于，到了對(duì)岸，我心中的大石頭落下了，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。等我轉(zhuǎn)過(guò)頭看到了其他班級(jí)的同學(xué)們把自己身體吊在了鐵索上，然后像一只蟲(chóng)子一樣爬過(guò)去，一種叫敬佩的心情油然而生，剛才的害怕被趕到了九霄云外去了。

第4篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

我是一個(gè)普普通通的中學(xué)生,卻有著不同尋常的經(jīng)歷.我現(xiàn)在在班上已是一個(gè)名列前矛的人了!我剛來(lái)興義八中時(shí),遇上了人生的一大劫難_____半期考試是全年級(jí)倒數(shù)第二!在小學(xué)時(shí)一向是佼佼者的我,迎來(lái)的不是別的,而是當(dāng)頭一棒!我剛來(lái)到新學(xué)校的熱情一下子滑到了最底谷,在離期末考試二月前的月考卻是全班倒數(shù)第一!我冷寞了，同學(xué)們對(duì)我另眼相待,我快絕望了,終于，老師發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚的“差生”，十天如一日的幫助我。

老師對(duì)我的信任打動(dòng)了我，我開(kāi)始行動(dòng)了，我準(zhǔn)備重新找回以前的自己——————每天早上，晨讀半小時(shí)上課認(rèn)真做筆記，放學(xué)匆匆走向食堂扒幾口飯又看起書(shū)來(lái)，床邊貼滿了鼓勵(lì)自己的名言警句。除了老師以外，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在悄悄地變化著，師愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)撫慰著我的心靈，我下課后到辦公室主動(dòng)與各科老師交流溝通，積極上進(jìn)，努力拼搏堅(jiān)辛的付出，自然會(huì)獲得豐碩的回報(bào)。

期末考試成績(jī)單下來(lái)以后，同學(xué)們驚呼：光明王子是興義八四百多名學(xué)生中全級(jí)第一！并光榮的評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)，我眼里含著淚花，我明白了這樣一個(gè)道理“只要付出了就會(huì)有收獲，只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨才能看到彩虹.

第5篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

人，總在一次次的跌倒與失敗中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，總在一次次的爬起與成功中找到希望。

鮮花與掌聲，贊揚(yáng)與榮譽(yù)來(lái)之不易，它的身后承載了多少汗水與辛勞，蹉跎了多少歲月與年華。

春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。滄海橫流，人生如歌，在生命海洋中，也許會(huì)遇到些許迷途的惆悵，有些落寞，有點(diǎn)彷徨。放下一些身上的包袱，卻又抓起一些沿途所得。背負(fù)著沉甸甸的行囊勇敢上路，跳過(guò)涓涓細(xì)流的小溪，穿過(guò)浩瀚無(wú)垠的森林，無(wú)論如何，你，我都要繼續(xù)行走。生命在茁壯的發(fā)芽，沒(méi)有理由渡身到?jīng)]有歸途的沉寂中去。

政治老師曾說(shuō)過(guò)：“凡是和錢財(cái)有關(guān)的，都是‘貝’字為偏旁”，因此我深信敗也是一種財(cái)富，它給人以磨礪，予人以動(dòng)力?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”人生，就應(yīng)該這樣！

奢侈的光陰，我實(shí)在消耗不起，淚水早已浸透了衣襟，倒映著夢(mèng)的瘋狂，我努力地向前行走著，汗水與淚水交織在一起，模糊了我的視線，但我堅(jiān)信，哪怕只有一個(gè)理由，小草也會(huì)破土而出。

蒼天不負(fù)有心人，辛勤的汗水，終于結(jié)出了勝利的果實(shí)，但我不斷告訴自己“滿招損，謙受益”，也許快樂(lè)可以依靠幻想，而幸福卻要依靠實(shí)際?；仡^看看自己走過(guò)的路，不再空白；抬頭凝視將要走的路，不再遙遠(yuǎn)。

“初生牛犢不怕虎”是我們的天性，跌倒后從容地爬起是我們的品性，敢于無(wú)數(shù)次嘗試是我們的個(gè)性，因?yàn)榍啻涸谖覀兪种?。我們相信，只要腳踏實(shí)地的奮斗，一切皆有可能。

暴風(fēng)雨過(guò)后，美麗的花兒總會(huì)凋落一些，但花兒沒(méi)有灰心，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)烏云背后隱藏著最絢爛的陽(yáng)光，清新的空氣給她勇氣，無(wú)論如何，都不會(huì)放棄，都不會(huì)認(rèn)輸。

第6篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

假期里，媽媽送我一本《陪伴孩子成長(zhǎng)的108個(gè)故事》。這本書(shū)里有許多精彩的故事，而我最喜歡的故事是《不萊梅的音樂(lè)家》。這個(gè)故事主要講了有一頭驢因?yàn)樘?，差點(diǎn)被主人殺掉，幸好它逃了出來(lái)。不久，它在路上先后遇見(jiàn)了同病相憐的狗、貓和公雞，于是它們決定一起去不萊梅鎮(zhèn)。在那里，它們齊心協(xié)力，用自己的特色聲音和身體優(yōu)勢(shì)嚇跑了強(qiáng)盜們，快樂(lè)地生活在一起。故事中的驢、狗、貓和公雞本來(lái)都是倒霉的，都因?yàn)樘狭?，面臨被殺的命運(yùn)?？墒撬鼈兙墼谝黄?，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有自暴自棄，運(yùn)用智慧和團(tuán)結(jié)，過(guò)上了幸福的日子?？梢?jiàn)遇到困難，我們一定要努力，不能輕易放棄，還要想出好的辦法，去解決眼前的困難。

在我看過(guò)的書(shū)中，有許多這樣的例子。李寧從小喜歡體操，一年級(jí)就加入了體操隊(duì)。然而他在刻苦訓(xùn)練的過(guò)程中受了傷，浪費(fèi)了3年寶貴的時(shí)間，但他沒(méi)有被困難壓倒，更加刻苦勤奮地訓(xùn)練，終于創(chuàng)造了體操史上的神話，被譽(yù)為“體操王子”。梅蘭芳小時(shí)候去拜師學(xué)藝，師傅說(shuō)他的眼睛沒(méi)有神兒，不是唱戲的料子。為了克服這個(gè)困難，他就常常緊盯空中飛翔的鴿子。長(zhǎng)期以往，他終于練出了一雙靈動(dòng)明亮的大眼睛和神采飛揚(yáng)的眼神……這樣的故事總能給我啟示，讓我也能在遇到困難的時(shí)候，有勇氣戰(zhàn)勝困難。

媽媽告訴我，人的一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)碰到許多挫折，我們一定要勇敢戰(zhàn)勝它們。記得去年我在學(xué)舞蹈的時(shí)候，舞蹈老師要求我們回家練習(xí)所教的站下腰。這是一件很苦很累的事情，而且稍微不當(dāng)心，頭就會(huì)撞到地板，時(shí)間練長(zhǎng)了，腰也會(huì)很疼。開(kāi)始的時(shí)候，我因?yàn)榕绿?，總找很多理由拒絕認(rèn)真練習(xí)。結(jié)果在舞蹈老師檢查的時(shí)候出了洋相。后來(lái)我痛定思痛，自己琢磨出一個(gè)過(guò)渡練習(xí)的好辦法。我先平躺在地上，然后雙手反撐在耳朵邊，腰部用力一頂，這樣一個(gè)躺著下腰的練習(xí)動(dòng)作就完成了。我堅(jiān)持反復(fù)每天練習(xí)很多回，痛了我也不哭，咬著牙接著練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的腰部似乎有了力量。等到舞蹈老師再檢查站著下腰的時(shí)候，我輕輕松松就完成了這個(gè)動(dòng)作。當(dāng)舞蹈老師驚訝地問(wèn)我原因時(shí)，我告訴了她我想出的好辦法，就連舞蹈老師也夸我聰明呢。

語(yǔ)文書(shū)上不是說(shuō)，困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。我們一定要戰(zhàn)勝像彈簧一樣的困難，像不萊梅的音樂(lè)家那樣，為自己想要的幸福生活而努力，絕不輕言放棄，經(jīng)歷風(fēng)雨后掛在天邊的彩虹才是最美的。

指導(dǎo)老師：朱文娟

第7篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

走著.突然,我的注意力被路邊的一棵小草吸引住了,它很特別,因?yàn)樗闹虚g正夾著一朵含苞待放的花

看得出那將會(huì)是一朵美麗的紫色小花,就這樣我懷著興奮地心情期待著它開(kāi)花.

然而或許老天要與我做對(duì).那天晚上狂風(fēng)四起暴魚(yú)如注,風(fēng)雨折騰了一晚上.第二天早上

我趕緊跑去一看,那棵小草倒在了泥水里,于是我想去把它扶起來(lái),但沒(méi)有用,它已殘缺不堪了,那美麗的

花也沒(méi)了,于是我只能傷心的離開(kāi).過(guò)了一個(gè)月后,我又再一次散步在這田野間,意外地我發(fā)現(xiàn),原來(lái)的那

棵小草又活了過(guò)來(lái),象經(jīng)過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)后,受傷了地戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái),雖然身子沒(méi)有先前那么挺立,但畢竟它又

又活了過(guò)來(lái),象其它植物一樣健康正常地活著.

又半過(guò)月過(guò)去了,那棵小草開(kāi)花了那朵美麗地花就象帶在一個(gè)普通地女孩頭上的精致

地頭飾,將小草點(diǎn)綴得如精靈般秀美,讓人為之著迷,為之陶醉.

現(xiàn)在,田、野間每到夏天總會(huì)開(kāi)滿許多這樣的花,它們就是那棵草的子孫,我將繼續(xù)見(jiàn)

證它們的成長(zhǎng)還有一個(gè)見(jiàn)證將永遠(yuǎn)保存在我的心里-----那就是小草的精神,這種精神值得我們每一個(gè)身

處在困境中的人學(xué)習(xí)------不管遇到什么困難時(shí),都要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不要害怕倒下,從哪顛倒就從哪里爬起來(lái)

第8篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

在我五歲時(shí)，我就和美術(shù)結(jié)下了不解之緣。每天早上都興致勃勃的沖進(jìn)雅苑畫(huà)廊，入迷的欣賞著一幅幅畫(huà)卷。但，我最喜歡的那張畫(huà)卻沒(méi)有豐富瑰麗的奇幻色彩，畫(huà)上的景物也很平淡，沒(méi)有艷麗的花兒，沒(méi)有挺拔的白樺，只有藍(lán)色的大海。那種藍(lán)色卻不單一，每一處都有微妙的變化，讓我如癡如醉。那飄灑的水花似乎拍擊著我的心房，觸動(dòng)了隱藏在我心底的美術(shù)情緣。

于是，我踏上了美術(shù)求藝路，開(kāi)始了追夢(mèng)的旅程。我認(rèn)真地勾勒著，好奇、興奮和那種對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)讓我全神貫注。初次學(xué)習(xí)，老師就表?yè)P(yáng)了我，這更使我信心倍增。回家后，我也認(rèn)真完成美術(shù)作業(yè)，擠出時(shí)間，精心畫(huà)好每一幅畫(huà)?？墒?，漸漸的，我喪失了那份好奇與興奮。這種枯燥而又單一的課程與練習(xí)讓我煩悶。不再認(rèn)真完成作業(yè)，只是簡(jiǎn)單的畫(huà)一畫(huà)便草草了事。又過(guò)了幾天，我終于對(duì)老師說(shuō)：“老師，我不想學(xué)了。”老師沒(méi)有責(zé)備我，只對(duì)我說(shuō)：“你很有潛力，不學(xué)太可惜了，回去再考慮一下吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，淚水涌出眼眶。放學(xué)后，我又來(lái)到了畫(huà)廊，想從大海中得到啟事。那水仿佛涌入我的心中，我似乎明白了什么，于是，我又學(xué)了下去。期末考試后，我呆呆的注視著考卷，78分，這是為什么，我思緒翻騰：為什么我的努力得不到回報(bào)？為什么我才考78分？……晚上，我閉上眼睛，腦海中是一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。于是，我打開(kāi)床頭上的一本書(shū)，想驅(qū)散心頭那陰沉沉的烏云，一句話引起了我的注意：風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)有彩虹，學(xué)習(xí)更重要的是過(guò)程，而不是結(jié)果。那一刻，我恍然大悟：是啊，我的學(xué)習(xí)是多么的匆忙，我沒(méi)有體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，只是為了100分。于是，我調(diào)整方向，重新開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)有所成，不僅得了一等獎(jiǎng)，還成為了我班的美術(shù)課代表。因?yàn)槲殷w會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)與真諦。

第9篇：風(fēng)雨過(guò)后范文

當(dāng)進(jìn)入學(xué)校這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的圍城時(shí)，我們已經(jīng)被學(xué)習(xí)的網(wǎng)牢牢地困住。而練習(xí)題往往就是我們的敵人，我們只有攻破它的防守，才能夠繼續(xù)闖進(jìn)下一關(guān)。

每一天，迎面而來(lái)的一張張習(xí)題卷我們?cè)缫蚜?xí)以為常，但是仍有不少人不愿意被習(xí)題的枷鎖困住，不免有點(diǎn)埋怨。那迎面撲來(lái)的油墨味是那么熟悉，就像在引誘著我去破解每一道題背后的奧秘。而這，正是我一直以來(lái)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在不斷地在學(xué)海中探索過(guò)程中，獲取的成功感使我有動(dòng)力繼續(xù)努力。但是有時(shí)候，粗心這塊石頭永遠(yuǎn)妨礙我前進(jìn)的道路，思路雖然沒(méi)有錯(cuò)，但是卻總是因?yàn)橐粋€(gè)數(shù)字或一個(gè)字母而令我無(wú)辜地扣分，而這小小的錯(cuò)誤也 不得不讓我低下頭來(lái)。但我是不會(huì)輕易放棄的，俄國(guó)的烏申斯基說(shuō)過(guò)，“注意是學(xué)習(xí)的窗口，沒(méi)有它，知識(shí)的陽(yáng)光就照射不進(jìn)來(lái)”。我至今依然堅(jiān)信，學(xué)習(xí)會(huì)為我?guī)?lái)親切的陽(yáng)光的，也會(huì)為我迎來(lái)迷人的彩虹的！

人生路上，難免曾經(jīng)跌倒和受傷，我們要勇敢地抬頭，誰(shuí)能夠總躲在避風(fēng)的港口，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的人是不會(huì)長(zhǎng)大的。寶劍是經(jīng)過(guò)火石磨練后才鋒利，梅花是經(jīng)過(guò)與寒風(fēng)搏斗后才飄香。我認(rèn)為，在途上經(jīng)歷最多挫折的人，才是能登上頂峰的人！